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失敗的滋味作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的失敗的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
失敗的滋味作文1
學(xué)�；@球聯(lián)賽還在如火如荼的進(jìn)行著，我們班在小組賽中連連得勝，一路殺進(jìn)了半決賽�，F(xiàn)在的我們昂首挺胸，充滿信心！
可有時(shí)候，上天就是這么愛捉弄人，在半決賽中等待我們的竟然是實(shí)力超群的四班！面對(duì)四班，我們也只能拼盡全力了。
一開場(chǎng)，我們班的主力隊(duì)員就全上場(chǎng)了�？此麄兣浜系亩嗝辞擅�！只見王昊翔一個(gè)箭步上前將對(duì)手的球斷掉，迅速傳給王澤臣，王澤臣飛快地沿著邊線跑到籃下，一個(gè)上籃，球進(jìn)了！對(duì)方迅速反擊，四班的劉雨果趁我們正在欣喜之余，投進(jìn)了一個(gè)三分球。我們班的隊(duì)員也毫不示弱，王澤臣左右突擊，馬上還以顏色，也投進(jìn)一個(gè)三分球。前兩小節(jié)就在你來我往中結(jié)束了。
在后兩小節(jié)中，我上場(chǎng)，并負(fù)責(zé)盯緊劉雨果。我把自己想象成他的影子一樣，他到哪里我就跟到哪里，堅(jiān)決不能讓其他對(duì)手把球傳到他的.手上。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，球賽就要結(jié)束了，我們班和四班的比分還有三分之差�？晌覅s高估了自己的能力，防守了一名其他對(duì)手，使得對(duì)方把球傳到了劉雨果手中。劉雨果又投進(jìn)了一個(gè)三分球。這時(shí)整場(chǎng)比賽結(jié)束的哨聲響了起來，我們班輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽！
我愣愣地站在球場(chǎng)上，看著我們的隊(duì)員，他們有的垂頭喪氣，像斗敗的公雞，耷拉著腦袋；有的嚶嚶哭泣，情緒低落，久久不能平靜。再看看我們班的同學(xué)們，他們也不再意氣風(fēng)發(fā)，歡呼雀躍......
這是一種失敗的滋味！讓人很不舒服的滋味！雖然老師鼓勵(lì)我們雖敗猶榮，媽媽安慰我勝敗乃兵家常事，但是我依然自責(zé)不已，非常難過！通過這次比賽，讓我明白了，“打鐵還需自身硬”，只有把自己的球技練好，和隊(duì)員們配合默契，才能再次嘗到勝利的滋味！
失敗的滋味作文2
在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有酸、甜、苦、辣、咸，也有失敗、成功、激動(dòng)……可這一次，我嘗到了帶有“酸”“苦”“咸”的“失敗”滋味。
今天老師在課堂上講了“雞蛋浮在水面上”的道理。可是我上課沒有認(rèn)真聽，只聽到老師講的開頭和結(jié)尾，雖說我沒聽懂，但我對(duì)這個(gè)非常好奇，所以我決定回家試一試。
準(zhǔn)備好材料后，開始做我們的實(shí)驗(yàn)啦！
首先，拿出之前準(zhǔn)備好的一個(gè)裝滿水的杯子，再將雞蛋溫柔地放下去，頓時(shí)那只雞蛋像睡美人一樣，慢悠悠地沉入了“海底”。隨即，再在水面上灑幾勺鹽，放入幾勺鹽后，那只雞蛋就像要蘇醒一般，開始緩緩的“游”上來，可就在這時(shí)，“睡美人”又沉了下去，我的心頓時(shí)一涼，不過還好我沒放棄，繼續(xù)加入幾勺鹽，這時(shí)我的心就像有一塊石頭在上面，隨時(shí)都有可能砸下來，我的心一揪，期待那只雞蛋能夠浮上來�？蛇@次幾乎又出乎了我的意料，那位沉在“海底”的'“睡美人”，“睡”得更沉了，無論誰都叫不醒了。哎！我的實(shí)驗(yàn)失敗了！
不過我沒灰心，上網(wǎng)查閱一下“雞蛋浮在水上”的道理，原來這一切都是浮力在搗蛋：密度小的物體會(huì)浮在密度大的物體上面，雞蛋本身的密度比水大，所以會(huì)沉到水底，但是鹽水的密度比水大，并且根據(jù)水中含鹽量的增加，密度也在不斷增加，所以當(dāng)鹽水中的鹽達(dá)到一定程度的時(shí)候，鹽水的密度就會(huì)超過雞蛋的密度，從而雞蛋會(huì)浮起。如果浸入液體的雞蛋的體積一定，那么液體密度越大，雞蛋所受到的浮力也越大，當(dāng)浮力大于等于重力的時(shí)候雞蛋所受到的合力方向就會(huì)向上。
“失敗是成功之母”這句話始終鼓舞著我，我相信，只要吸取這次失敗的經(jīng)歷，下一次我一定能成功！
失敗的滋味作文3
“第一名XXX！”“第二名XXX！”隨著名字一個(gè)一個(gè)地被老師念出來，我原本緊張的心情慢慢轉(zhuǎn)化成了不安。我恐懼，恐懼同學(xué)們的同情的目光，我也恐懼父母失望的表情�！暗诙吻�！”聽到這句話，我立刻呆若木雞。我雙手顫抖著領(lǐng)走試卷，抬起頭時(shí)，看到老師眼里充滿了失望。我看到了無數(shù)的面孔：有朋友的同情，有對(duì)手的冷笑，但更多的是疑惑。
我機(jī)械般地回到了家，我不敢正視媽媽的眼睛，因?yàn)槲遗驴吹剿哪抗�。回到臥室，眼淚順著面頰緩緩流下，我看著試卷上那一個(gè)個(gè)醒目的紅叉，仿佛也在嘲笑我。我翻開日記本，上面全是考試前幾天，自己鼓勵(lì)自己的話，還說什么一定要考第一呢！現(xiàn)在卻感到那些語言是多么的陌生，我把那一頁紙撕了個(gè)粉碎，雪白的紙屑從空中飄落。這下，淚水就像決堤似的從眼眶中奔下。
翻開新買得作文書，想借此來緩解一下悲傷。作文書上的一篇文章吸引了我的注意：《失敗——成功的前提》我把它仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍。我明白了！我終于明白了，原來失敗帶來的不只是痛苦和辛酸，還有感悟。
我又翻開試卷，把上面的錯(cuò)誤認(rèn)認(rèn)真真地改了一遍。我又總結(jié)出了我失敗的原因。原來我最大的毛病是驕傲和馬虎，我下決心要改掉它們。于是，我一有時(shí)間就去做爸爸給我買的試題。
經(jīng)過一個(gè)假期的`努力，效果終于出來了：我在六年級(jí)的一次測(cè)驗(yàn)中取得了全班第一的好成績(jī)。但我并不因此而驕傲，而是仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因。我已經(jīng)不是以前那個(gè)整日炫耀自己吹捧自己的人了，我要做的更好，要做到最好，拿到做理想的成績(jī)。
失敗的滋味作文4
失敗嘗起來是什么味道呢？我想，應(yīng)當(dāng)是七分苦澀，夾雜兩分微甜，再混入一分辛辣。這味道呵，誰嘗誰知道。
我是個(gè)別人眼里的好學(xué)生，看重的無非一個(gè)成績(jī)。它是我的心頭至寶。你想想，沒什么比搶走一個(gè)人心尖尖上的東西更能讓他感到失敗了吧。
期末考試結(jié)束，馬上可就是一連倆月的暑假，我在家躺著貴妃椅，美滋滋吹著空調(diào)追劇。忽一個(gè)電話打來，我慵懶起身，噗地吐掉西瓜籽：“喂？”“快快，期末考試成績(jī)出了，在家長(zhǎng)群里！”“好嘞！”我一改以前的調(diào)調(diào)，麻利地打開文件，可上來第一眼就讓我涼了半截，手里的西瓜掉到地上發(fā)出一聲悶響。
什么？第一不是我，我強(qiáng)忍著把手機(jī)屏摔碎的沖動(dòng)，小心翼翼地向下翻，生怕他一個(gè)不高興給我好看。
滾動(dòng)條一點(diǎn)點(diǎn)滑動(dòng)，找到了！十一名！我不敢置信地翻了好幾遍，確認(rèn)了被老師標(biāo)黃的人名，就是我自己。
我心頭忽然涌上一陣前所未有的苦澀感覺，就像是小時(shí)牙痛母親泡黃連讓我喝，一口下去奇苦的味道從心底產(chǎn)出，連眼都被苦得涌出眼淚來。
“老媽，老媽”我呼喚她，她馬上停下手中的活計(jì)，跑了過來看見我這樣，她就緊深抱住我，嘴里小聲嘟囔：“沒事，沒事。”然后撫著我的后背。她見我情緒略好些，又慢慢地小聲地勸我：“考試前幾天狀態(tài)不好吧，也沒出去放松放松，整天搞疲勞戰(zhàn)術(shù)……沒關(guān)系了，我們從哪跌倒，就從哪爬起來。”
聽著她的話，我的心里被冰糖微甜的味道回暖，心里不再僅僅是麻木苦澀之感，好在還有母親�？上乱幻耄揖陀辛艘环N辛辣的愧疚的`感覺，像極了小時(shí)頑皮舔的一口胡椒……
我慢慢忍住所有的感情，脫離開母親的懷抱，打開手機(jī)一點(diǎn)點(diǎn)分析成績(jī)的問題，忍住壓制住心里泛出的酸疼，剖開自己尋找不足，佯裝鎮(zhèn)定羅列出自己要改進(jìn)之處……
失敗的滋味作文5
走向成功，品味失敗，走過心靈的陰雨晴空，不要放棄，不要失望，無論失敗與成功。
——題記。
今天下午，迎著春日的微風(fēng)，帶著鳥兒的祝福，沐浴著和煦的陽光。我們花園學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組開始激動(dòng)人心的比賽。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們努力的比賽，場(chǎng)下“六一加油！六一加油！”同學(xué)們喊得震天響。這是男子接力賽，第一棒是王建宇，由于種種原因，他比其它班慢半圈，盡管他和后兩名運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)很努力，但也沒能扭轉(zhuǎn)局面，“加油！加油！”在這一聲又一聲美好的祝愿中，接力棒傳到了最后一棒張偉的手中，我們所有的希望都寄托在他的身上，只見他像離弦的箭一樣“飛”向前去，一連超越了2名運(yùn)動(dòng)員，只剩下二十米了，他和另外一名運(yùn)動(dòng)員在同一條直線上，究竟還能進(jìn)前三嗎？我們的嘴巴像用膠布封住了，沒有了歡呼聲，只是用瞪得鈴鐺大的眼睛仔細(xì)地看，終于，張偉以很小的優(yōu)勢(shì)為我們班奪來了一張來之不易的'第三名的獎(jiǎng)狀。
當(dāng)看到桌子上厚厚的一沓獎(jiǎng)狀和本子時(shí)，我們知道那是同學(xué)們努力的結(jié)果。我們知道第一名已經(jīng)不遠(yuǎn)了。最后，要公布名次了，我們已經(jīng)做好了到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿屬于六一班的第一名大紅獎(jiǎng)狀的準(zhǔn)備。但傳入耳際的第一名不是六一班，我們的心繃得緊緊的，等待著我們不想聽到的成績(jī)，第四名！同學(xué)們的希望化為泡影，只有失望涌上心頭。
初中第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，就此告終。有歡笑，也有淚水;有高興，也有遺憾�；厥走^去，從跨進(jìn)六一班的大門，我們每次比賽后都是抱著第一名的大紅獎(jiǎng)狀，在人們羨慕的目光中走進(jìn)班里。也許，我們沒有資格失望，還記得老師說要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們自豪的樣子，好像那時(shí)就知道我們是第一名，以至于后來，直到今天，一次都沒有練習(xí)。驕傲使人落后說的就是這個(gè)吧！我相信失敗是成功之母，在這一次的失敗中總結(jié)教訓(xùn)，齊心協(xié)力，在以后的日子里不斷努力，不斷奮斗，不斷超越，讓第一名不再是夢(mèng)想！
失敗的滋味作文6
一天下午，我和幾個(gè)小朋友在操場(chǎng)上跳大繩。突然，一個(gè)主意鉆進(jìn)了我的腦子，于是，我大聲對(duì)她們說：“我們一起來比賽好不好？”“當(dāng)然是跳大繩了！”周靜怡興奮的說：“好�。∥屹澩�。首先，自愿報(bào)名，用抽簽決定前后上場(chǎng)。開始后，用下餃子的形式個(gè)人跳�！睆埲翮鞔舐曊f：“一分鐘計(jì)時(shí)！”話音剛落，她就站在跳繩旁。我想機(jī)不可失，失不再來啊，所以，我也站了過去。
比較后，經(jīng)過統(tǒng)計(jì)決定：第一位：周靜怡、第二位：崔雨薇……裁判員：趙欣玥 。
比賽開始，第一個(gè)是周靜怡，瞧，她一會(huì)兒?jiǎn)瓮忍�；一�?huì)兒蹦著跳；一會(huì)兒跑著跳，還時(shí)不時(shí)地向我們打招呼。隨著我們的一陣陣加油聲，短短的一分鐘終于過去了。該崔雨薇上場(chǎng)了，她的步子一點(diǎn)也不亂，活像一只活潑的小喜鵲。下面是張若琪，她跳起來真是輕松如燕啊，她頭上的蝴蝶結(jié)仿佛一對(duì)美麗的蝴蝶在百花叢中飛舞，真是好看極了。我也想和她一同跳躍�？墒牵覅s越來越緊張了。“停！”聽，這表示該我上場(chǎng)了，此時(shí)此刻，我懷里就像裝了一只兔子，砰砰亂跳。開始了，我心如亂麻，十分緊張，連跳都跳不好。突然，我一不留神被繩子絆倒了，摔了個(gè)嘴啃你，好不容易才爬起來，本想放棄，可是一下子看到同學(xué)們那期待的眼神，我又回到賽場(chǎng)上繼續(xù)跳了起來，那些緊張，全都飄到九霄云外，同學(xué)們不停地為我加油，所以我順利的跳完比賽。
比賽結(jié)束了，我是比較后一名，當(dāng)時(shí)，我哭了，可是，張若琪的一席話讓我不再傷心，她說：“韓雅麒，你能堅(jiān)持下來，已經(jīng)成功了！”“嗯！”
成功人的周圍環(huán)繞著鮮花和掌聲；失敗人的'前后浸透著汗水與奮斗。失敗是催人奮進(jìn)的戰(zhàn)歌！沒有汗水與奮斗，哪來的鮮花和掌聲呢？“叮鈴鈴”上課了，讓我們回入課堂，開始向成功前進(jìn)吧！
失敗的滋味作文7
人生就像一首動(dòng)人的樂曲，那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律，時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而氣勢(shì)雄偉，時(shí)而歡快流淌，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，時(shí)而有時(shí)令人悲傷沮喪…….
在一次期末考試，下一堂考試為數(shù)學(xué)，我心里忐忑不安，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)一字徘徊在八十八至九十。其他科目也沒有數(shù)學(xué)差勁，數(shù)學(xué)考試開始了，我只用了三十分鐘就把數(shù)學(xué)卷子做完了，還有四十分鐘我心里很緊張，怕出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)考試完了之后，我和幾個(gè)同學(xué)分享著我們考試做的答案。我們說了四道高分題的答案，我竟然四道題里面錯(cuò)了兩道題，而且兩道題得分超過了十分以上。
三天以后，數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來，老師說卷子帶回家簽字。我拿數(shù)學(xué)卷子卷子一看，紅彤彤的紅筆在卷子上寫著八十兩個(gè)數(shù)字，我的魂一下子被定住了，我的心如同刀割一樣疼心里想：媽媽給我規(guī)定的數(shù)學(xué)必須在九十五分以上八十分與九十分相差甚遠(yuǎn)。我想著想“叮”“�！钡膸茁暦艑W(xué)的鈴聲打響了。
放學(xué)后，我走在回家的路上，心里即忐忑不安又十五個(gè)吊桶打水——七上八下的'。在回家的樓梯上我慚愧的留下了眼淚。
回家以后，我拉開書包做作業(yè)時(shí)，心里總是在想：媽媽回來以后會(huì)不會(huì)罵我呢？媽媽回來以后我把卷子給媽媽開，媽媽不僅沒有罵我而且意味聲長(zhǎng)的對(duì)我說：“失敗沒有什么，但你要沖中吸取教訓(xùn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)媽媽說：“我一定會(huì)從中吸取教訓(xùn)的。”從這次失敗中我吸取了很多的教訓(xùn)。從那以后，我沒一次考數(shù)學(xué)都名列前茅。
失敗是走向成功的動(dòng)力，只要從失敗中吸取教訓(xùn)失敗就不可怕，如果你沒有從失敗中吸取教訓(xùn)那么失敗就會(huì)很可怕。
失敗的滋味作文8
曾經(jīng)站在山頂中的我，望著天邊升起的太陽，心中毫無情感在蕩漾，給它投去了一個(gè)不屑的笑。
成績(jī)堪稱優(yōu)秀的我，往日受到老師們的喜愛和同學(xué)們的追捧。一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽到老師們?cè)谟懻撘粋�(gè)尖子生大賽，心中的興奮感油然而生，但隨之而來的`是不屑，并沒有往心里去，因?yàn)檫@樣的比賽之前參加太多了，成績(jī)毋庸置疑都是名列前茅。
幾天后，老師找到了我的頭上，說要我代表去參加比賽。但我不太感興趣，老師看我的樣子好像明白些什么，說：“你可不要小看了這次比賽，這是全省的尖子生比賽，你可不要認(rèn)為你可以輕松過關(guān)......”。最終，我忍受不了老師的喋喋不休，只好答應(yīng)下來，心里還是抱怨著，為什么老是讓我做這些沒有意義的事呢，真是的。
我并沒有把這次比賽當(dāng)成一項(xiàng)特別重要的事。到了考試那天，我無所謂地坐在考場(chǎng)上，反而還有些像去玩的意思，看著旁邊一個(gè)個(gè)書呆子模樣的臉，不禁有些好笑。發(fā)卷前，我還悠閑地轉(zhuǎn)著筆。發(fā)卷后，我傻眼了，手中的筆掉在地上，我心中想：出的什么題呀，這都是什么呀？我咋一道題也沒見過，完了，完了。偷眼看著旁邊的人，都在奮筆疾書，心中更是著急，額頭上豆大的汗不住地滾滑下來。
考試結(jié)束了，我趴在桌子上，用雙手抱著頭，目光呆滯。毫無疑問的，我以最后一名成績(jī)走出了考場(chǎng)，心中只有后悔和害怕。
回到學(xué)校后，雖然老師沒有過多的責(zé)怪，但我也沒有了所謂“學(xué)霸”的光輝，今后的日子就如一界凡夫一樣坐在教室里，靜靜地聽老師講課。
太陽升起來了，放出那耀眼的光，我像是赤裸裸地站在下面，這次考試體無完膚的失敗了。我想觸及它，發(fā)現(xiàn)那是多么遙不可及的距離了，甚至還會(huì)越來越遠(yuǎn)，我失敗了。
失敗的滋味作文9
可能是我太驕傲了。這種致命的驕傲讓我嘗到了前所未有的滋味。
歌的最后，還沒來得及做出最基本的禮儀，我就鞠躬——，于是我失去了靈魂，跑到了外面。舞臺(tái)旁邊有很多觀眾。我不知道我是怎么從擁擠的人群中跑出來的。我只知道我絕望地站在一個(gè)不起眼的角落里，心不在焉地看著舞臺(tái)。不知道過了多久，所有的想法都被勾了回來。我似乎又一次看到了我失敗的表現(xiàn)。獲得過很多榮譽(yù)和贊譽(yù)，面對(duì)鋼琴總是抱著一種坐以待斃的心態(tài)。我理直氣壯地把手放在黑白鍵上，手像以前一樣靈活地在鍵上抖顫跳躍。歡快的曲調(diào)從你的手指間流出。我微微瞇眼，欣賞自己的音樂。只覺得周圍的空氣也活躍起來。我很容易驕傲。就算很久沒練了，也很難相信自己的失敗。
“鐺”，一個(gè)不和諧的音符破壞了我陶醉的音樂之美，我頓時(shí)睜大了眼睛。這樣的錯(cuò)誤讓我的心顫抖。我強(qiáng)烈的想不管不顧的繼續(xù)玩下去，但是不行！我盯著我那雙驕傲的手，那雙手此刻僵硬顫抖。觀眾們密切關(guān)注著我無數(shù)的.眼睛，比那些刺骨的燈光還要灼熱。
額頭和手心漸漸冒出冷汗，猶豫著要不要繼續(xù)玩下去。這短暫的猶豫，讓我覺得仿佛過了幾個(gè)世紀(jì)。我想過放棄，但最后還是把剩下的已經(jīng)斷了的音彈了出來。直到現(xiàn)在，我的指尖還在顫抖，我可憐的堅(jiān)持迫使我的眼淚流了回來�！爱�(dāng)我失敗的時(shí)候，我的心臟就像是無法呼吸，我恨不得馬上暈倒�！碑�(dāng)時(shí)我嘲笑它的描述太假，直到這一刻我才意識(shí)到它的描述是如此深入骨髓。我的心在流血，快要窒息了。即使在這樣炎熱的天氣里，我好像也在南極，周圍的空氣冰冷。站在這個(gè)角落很久，我只知道不敢面對(duì)老師極度失望的眼神。我低著頭，路過的人似乎都在竊竊私語，嘲笑我的失敗。眼淚一滴滴流下來，落在路邊的草地上，抹去了它們明亮的顏色，變得暗淡，我的心也隨著這逐漸暗淡的顏色，落入了深深的山谷…
驕傲自滿，我經(jīng)歷過，也體會(huì)到驕傲就是這么蠢！只希望用自己的努力彌補(bǔ)這次的失�。�
失敗的滋味作文10
我是一個(gè)有些帶動(dòng)力的人吧(自我感覺)，然而那次，我卻失敗了。
那天，是思思轉(zhuǎn)學(xué)后我第一次見她――辮子剪了，燙成了直的，還染了色。外表的改變并沒什么，但心的改變卻讓我畏懼。
“常潔!”她對(duì)我的稱呼讓我不寒而栗――那樣生硬，比起來，我更喜歡“小潔”這個(gè)叫法，“你們學(xué)校發(fā)生什么事沒?”
“什么什么事?”她的問題也讓我冷——一見面，你不問我好不好，不問菲菲他們?cè)趺礃�，干嗎問起我們學(xué)校?
“哎呀!老土!有沒有打架哈?誰和誰打了?快點(diǎn)說!”一說到“打架”兩個(gè)字，她的情緒立即高漲。
“我又不是八卦新聞?dòng)浾撸趺磿?huì)知道?!”她對(duì)我的了解也淡了――我是從來不會(huì)收集這些“新聞”的。
“哦，那我先走了，阿龍他們還等我的呢!”聽說他有個(gè)什么后臺(tái)叫做“阿龍”，也就是個(gè)街頭小混混吧!
“思思，別和他們?cè)谝黄鹜媪耍銜?huì)走上不歸之路的!”我知道，她已經(jīng)不是原來的思思了，我在做最后的努力。
“哎呀!你真煩!什么不歸之路，這叫潮流!好了，我走了!”她見我勸她便補(bǔ)耐煩了，丟下一句話就沒了蹤影。
望著她騎車遠(yuǎn)去，我突然感到一陣失落――她走了，永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來了。
我好傷心，也好后悔。為什么我不在五年級(jí)時(shí)就阻止她呢?為什么當(dāng)時(shí)我會(huì)天真地認(rèn)為她只是一時(shí)玩玩而已呢?為什么……
不管如何，一切都晚了，我失敗了，白在了自己的'一時(shí)猶豫之中，敗在了自己的自以為是之中，敗在了……
她走了，并且真的沒有回來，我是失敗了，但我決不會(huì)讓它再一次出現(xiàn)。今天，我一定一定不會(huì)再猶豫不決、自以為是了。我一定腰在事情還未成定局之前去挽回它的，一定……
失敗的滋味作文11
面對(duì)失敗時(shí)，也許以前我會(huì)感到沮喪、消極……但是現(xiàn)在我毅然選擇堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。
走進(jìn)初三，我清楚地感受到那種嚴(yán)肅，緊張的氛圍。一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，讓我切身體會(huì)了初三生活的艱苦，當(dāng)然我也從中收益良多。接下來，就讓我說說我的經(jīng)歷吧。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼就要進(jìn)行初三第一次期中考試了，了解考試范圍后，我清楚知道各科的進(jìn)度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。眼看著考試時(shí)間將近，都來不及復(fù)習(xí)，真擔(dān)心考砸了。
隨著時(shí)間一分一秒的流逝，期中考試終于來了，一場(chǎng)無聲的戰(zhàn)爭(zhēng)開始打響。同學(xué)們紛紛進(jìn)入考場(chǎng)，本懷著緊張、焦躁的心情，突然一瞧試卷，原來也不難嘛，這下可好，警惕性降低了，做題就馬虎起來。緊接著一系列的問題接踵而至，單位沒寫，計(jì)算失誤或?qū)忣}不清等。反正該錯(cuò)的不該錯(cuò)的都錯(cuò)了，心里嘀咕肯定考糟了。真是后悔當(dāng)初，自己沒能謹(jǐn)慎一點(diǎn)，仔細(xì)檢查啊！
第二天，成績(jī)揭曉了，果不其然，成績(jī)一落千丈，錯(cuò)誤層出不窮。這次考試后，我真正嘗到了失敗所帶給我的慘痛教訓(xùn)。起初，還心存僥幸，可事實(shí)告訴我們：“現(xiàn)實(shí)往往很殘酷！”這才恍然大悟。如今，看到那個(gè)不及格的'分?jǐn)?shù)不免有幾分感慨：“悔恨當(dāng)初，如果及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真檢查，也不會(huì)“淪落至此”。現(xiàn)在回想，記憶猶新，印象深刻。
當(dāng)我面臨失敗時(shí)，我并不悲觀，相反更慶幸自己能夠從錯(cuò)誤中反思，樂觀去面對(duì)。善于找出錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槲蚁嘈拧耙环指乓环质斋@”，腳踏實(shí)地很重要。經(jīng)過一輪的總結(jié)和復(fù)習(xí)，總算是放下一塊大石頭了，但這并不意味著在學(xué)習(xí)上就可以松懈，學(xué)習(xí)時(shí)間依舊緊張。
在初三的生活中，我真正體會(huì)到失敗的滋味是不好受的。與以往不同的是，我更看重學(xué)習(xí)的過程。也許中途我會(huì)受挫，但是我現(xiàn)在依舊堅(jiān)持，永不言棄。
因?yàn)槭。覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。雖然過程很艱苦，但是收獲是甜的。
失敗的滋味作文12
生活中我們經(jīng)歷過許多事情，成功的讓我們感到甜蜜，失敗的讓我們感到苦澀。但有一件事情讓我感到異常的苦澀和難受，那是去年的一次比賽。
那次，上海市的中小學(xué)校聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)科技比賽，我有幸代表我們學(xué)校參加了比賽。我打算參賽的作品是一個(gè)地鐵座位測(cè)試儀，它是一款安裝在地鐵座椅上的儀器，人一坐上來，幾秒內(nèi)就能檢測(cè)出你是否攜帶了易燃易爆的危險(xiǎn)物品。
每天，我從學(xué)校一回家就躲在房里埋頭制作參賽的作品。我上網(wǎng)查找資料，請(qǐng)教老師和爸爸，并托爸爸幫我購買原材料，經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的努力之后，我終于把它做成了。
我萬分激動(dòng)，自信滿滿地對(duì)父母說：“這次參加比賽，我一定可以獲獎(jiǎng)的�！�
“加油，我們相信你一定行。”爸爸媽媽也為我鼓勵(lì)。
比賽的日子終于到了，我們來到了少年宮。此時(shí)少年宮擠滿了前來參加比賽的選手，還有前來加油助威的家長(zhǎng)們。
比賽開始了，選手們一一上臺(tái)展示自己的作品。看到別人的參賽作品時(shí)，我的'心一下子沉到了谷底，它們有的是校門名字檢測(cè)器，有的是廢電池回收箱，還有的是防盜探測(cè)器……各種各樣的作品五花八門，但都是精心制作，精致優(yōu)良。相比之下，我的作品就顯得粗糙拙劣了。時(shí)間一分一秒地過去了，在忐忑不安中終于輪到我上臺(tái)了，面對(duì)著臺(tái)下黑壓壓的人群，我裝作鎮(zhèn)定地邊操作邊講解作品，但其實(shí)心里非常緊張，心里好像十五個(gè)吊桶打水，七上八下。
終于講完了，我松了口氣，擦掉了頭上的汗水。但評(píng)委老師卻對(duì)我說，我的作品還需要改進(jìn)，可以制作得更好，讓我繼續(xù)努力!
走出少年宮大門，我心里很失落，我品嘗到了失敗的滋味，覺得自己糟糕透了，但爸爸媽媽安慰我說沒關(guān)系，下次努力就好了，失敗乃成功之母。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理，凡事都不可以驕傲自大，只有努力做到最好，才有可能成功。
失敗的滋味作文13
“失敗是成功之母”，這是每一位失敗者用來安慰自己的話。他們都知道，盡管這次失敗了，下一次絕不放過。本來，這句話無可厚非，今天筆者卻想借題發(fā)揮。
每一位有遠(yuǎn)大理想的人，在前進(jìn)的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，而是幾經(jīng)坎坷的，經(jīng)歷著多少的風(fēng)和雨的襲擊。雖然會(huì)出現(xiàn)一些例外：在前進(jìn)的道路上始終是放綠燈的，即青云直上、飛黃騰達(dá)的人，但這只是極少數(shù)，不過也值得談一下。
辨證地說，如果這些人不具備內(nèi)因，包括才能、舉止、談吐、應(yīng)變，以及適當(dāng)?shù)耐庖�，包括所遇的人、所處的時(shí)間和人們對(duì)其信賴程度，是不可能青云直上、飛黃騰達(dá)的。一句話，這些人只有在具備天時(shí)、地利、人和，以及自己的內(nèi)因以后，才能達(dá)到。
假如一個(gè)人不具備這些條件中的任一個(gè)條件，他/她都可能碰壁，有時(shí)甚至被碰得頭破血流、不可收拾。所以要想成功，就要從失敗中吸取教訓(xùn)，改變世界觀和自己的行為。
每個(gè)人并不是都能從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且不一定吸取到應(yīng)該吸取的教訓(xùn)上。有時(shí)，因?yàn)榭偨Y(jié)得不恰當(dāng)而起反作用。例如，學(xué)生在失敗后，如果不認(rèn)真找到自己的缺點(diǎn)并下決心改掉這些缺點(diǎn)，不但不使自己的成績(jī)上升，相反會(huì)促使自己的成績(jī)下降，以至于不可收拾。
一個(gè)人如果失敗了，不要對(duì)別人這樣說：哦，這次我失敗了，但失敗是成功之母，我還有爭(zhēng)取的可能。只是引用這么一句格言來表達(dá)自己的'決心，是不可取的。若果這樣，那么就會(huì)出現(xiàn)很多次失敗也不會(huì)成功的現(xiàn)象。由此看來，人在失敗后是否找到了不足，主要在于其謙虛言談和實(shí)際行動(dòng)。
對(duì)于“失敗是成功之母”，每個(gè)人應(yīng)持正確的態(tài)度，即失敗就是在客觀現(xiàn)實(shí)中，可以想象得到的事和動(dòng)作成為錯(cuò)誤的觀點(diǎn)、行為、舉止、言談和動(dòng)機(jī)。而成功就是經(jīng)過或不經(jīng)過失敗之后，自發(fā)而成所取得的成就。也就是說，失�。ɑ蚴艿酱煺郏┦侨〉贸晒Φ那皩�(dǎo)，只有吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改正缺點(diǎn)才是成功的必要條件，且是充要條件。
失敗的滋味作文14
“周雨琪語文100分，數(shù)學(xué)96分，英語88分……”班主任正在報(bào)出我們的考試情況，聽著我一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁對(duì)手的分?jǐn)?shù)，手不禁握緊了幾分。
“還有幾個(gè)就要報(bào)我的分?jǐn)?shù)了，不知道是不是很低？”分?jǐn)?shù)隨著老師一聲聲的落下，有的同學(xué)欣喜若狂；有的同學(xué)面露難色；還有的同學(xué)一副天不怕地不怕的樣子�！斑�有一個(gè)就要報(bào)我的分?jǐn)?shù)，怎么辦？下次再考好就是了�！蔽以谛睦锇参恐约�，可我所想的在我的神情上是不一樣的。
“張思琪語文92分，數(shù)學(xué)90分，英語92分……”班主任最后一個(gè)音的落下，我還沒緩過神來�！霸趺磿�(huì)考得這么差？我應(yīng)該語文能過優(yōu)秀，怎么只考了92分？”我暗想道。
突然，腦海里蹦出了兩個(gè)小家伙。一個(gè)是天使，另一個(gè)當(dāng)然是和天使水火不相容的魔鬼。小魔鬼說：“你怎么考得這么差？你要是在考試的時(shí)候聽我的話，趁老師不注意的時(shí)候把書拿出來偷偷看上幾眼，你的總分會(huì)往上提個(gè)十幾分應(yīng)該沒問題的�！毙√焓沽⒖谭瘩g道：“要是她那時(shí)真的聽了你的話，分?jǐn)?shù)是會(huì)往上提十幾分沒錯(cuò)，但是那不是她的真實(shí)成績(jī)。而且，如果她抄了一次就提高十幾分，那她會(huì)不會(huì)抱著僥幸的心里再嘗試的抄，那就會(huì)有第三次，第四次，甚至第五次呢？”
我分析道：小天使說的'對(duì)，我不應(yīng)該抄書。小魔鬼見我一點(diǎn)一點(diǎn)偏向小天使，慌了神。便使出了他的秘密武器，說道：“你的分?jǐn)?shù)往上提了十幾分，你會(huì)很開心，自然你的爸爸媽媽很開心，老師也會(huì)重新對(duì)你賞識(shí)幾分……”聽著小魔鬼一句接一句，我不禁在心里吼了一聲：“夠了！我要的是我真實(shí)的成績(jī)，不是那種憑借抄來的虛假成績(jī)�！毙∧Ч碇缓勉拈]了嘴。
雖然我這次沒有考到我的理想成績(jī)，但是我相信：只要我努力就能達(dá)到我的目標(biāo)。加油！加油！加油！
失敗的滋味雖然很難受，但可以激起你的不服輸?shù)木�，所以失敗之后才能嘗到來之不易的甜頭。
失敗的滋味作文15
人們常說：失敗是成功之母。許多偉人的成功無不經(jīng)歷過許多次失敗的磨練，最終，成為了讓人敬佩的偉人，人們往往只看到他們的成功，很少有人去品味他們的失敗。事實(shí)上，成功與失敗并無嚴(yán)格的界限，成功往往是多次失敗的戰(zhàn)果，我最近也經(jīng)歷了人生中的第一次小失敗，也第一次品嘗到了失敗的滋味。
我媽媽是英語老師，從一年級(jí)開始，就受到了媽媽的教育，開始學(xué)習(xí)英語字母、英標(biāo)和單詞的拼讀，我學(xué)的很快，英標(biāo)也發(fā)的很準(zhǔn)，很快就能自己獨(dú)立地讀單詞、讀句子、背單詞，于是從一年級(jí)下學(xué)期開始至今我每天堅(jiān)持背十個(gè)英語單詞，到目前為止，我已背到了初二下冊(cè)，因此，我對(duì)每次的英語考試信心十足，每次都考的很好，得到了同學(xué)們和老師的.一致認(rèn)可，于是，我就有點(diǎn)飄飄然了�？稍诮衲甑钠谀┛荚囍校捎谖业尿湴梁妥詽M，我卻品嘗到了失敗的滋味。
在期末考試前，同學(xué)們都說：糟了，糟了，要考英語了，我們可不會(huì)，怎么辦？要是我們能像張容熙一樣聰明就好了。聽到了這些話，我非常得意洋洋，說：連這些東西都不會(huì)，真笨，看看我。當(dāng)考試卷發(fā)下來的時(shí)候，我看到題這么簡(jiǎn)單，刷刷幾筆就寫完了，有些同學(xué)還想抄我的，我馬虎檢查了一遍，就將卷子蓋住了，想：看你們?cè)趺闯业�。我�?dāng)時(shí)滿臉都是對(duì)他們的不屑和鄙視。
過了幾天，考試卷發(fā)下來了，當(dāng)看到自己的成績(jī)時(shí)，我不禁非常傷心，我竟然只考了94分！是我開始學(xué)習(xí)英語以來分?jǐn)?shù)最低的一次，我心想：自己到底哪錯(cuò)了。想了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于知道了：1、我太驕傲了，關(guān)羽失荊州驕兵必?cái)。?、考試的時(shí)候不應(yīng)該寫那么快，應(yīng)該慢慢寫；3、我不應(yīng)該檢查一遍應(yīng)該多檢查幾遍，同學(xué)們要是抄襲我的話，我可以告老師呀！知道自己多錯(cuò)在哪了之后，我便高高興興地回家了。
以后，我一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)錯(cuò)誤，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，使自己在所有的考試中能不負(fù)眾望，能發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，考出滿意的成績(jī)，讓自己永不再品嘗失敗的滋味！
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