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寫放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文（精選3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的寫放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文（精選3篇），歡迎大家分享。
寫放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文1
周末，風(fēng)和日麗。我和媽媽都覺(jué)得天氣不錯(cuò)，便約上好朋友一起去未名園放風(fēng)箏。
到了未名園，我便展開(kāi)了風(fēng)箏，可惜展開(kāi)一看掙風(fēng)箏的那根小棍在路上丟了，我只好又在地上找了個(gè)小樹(shù)枝當(dāng)風(fēng)箏的支撐棍。
我們?cè)摲棚L(fēng)箏了，我的好朋友先拉著風(fēng)箏，我趕緊跑了起來(lái)，于是她一扔，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，最后忽然地掉了下來(lái)，把我嚇了一大跳�？粗夷腔谋砬椋瑡寢尡晃叶旱霉笮�。
該輪到我的好朋友來(lái)放風(fēng)箏了，她先叫我?guī)退弥L(fēng)箏，然后，她就跑起來(lái)，我趕緊把風(fēng)箏給松了，可是她跑著，跑著，風(fēng)箏刷得一聲落了下來(lái)。
媽媽見(jiàn)我們倆都沒(méi)有放起來(lái)，于是自告奮勇地也要放一放。然后我就輔助媽媽放，幫媽媽拿風(fēng)箏，媽媽跑，我也跟著跑，媽媽說(shuō)讓我放，我就猛得一放，媽媽就開(kāi)始放線，果然不出我所料媽媽把風(fēng)箏放了上去�？墒菦](méi)過(guò)十分鐘，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。
快該回家了，我想不能就這么算了，非要放起來(lái)不可。于是，我和媽媽商量再努力一把試試又經(jīng)過(guò)好多次的努力，最后奇跡終于出現(xiàn)了，我放的風(fēng)箏的`徐徐升起了，在空中翩翩起舞，在空中撐了半小時(shí)呢！
這時(shí)，我才注意到原來(lái)空中有這么多五彩繽紛的風(fēng)箏呀！有美人魚(yú)的，有燕子的，有金魚(yú)的，在老鷹的，還有蝴蝶的。這些風(fēng)箏在空中栩栩如生，好像活的一樣。
小朋友你們說(shuō)放風(fēng)箏是不是很有趣呢？同時(shí)還告訴我一個(gè)道理，做什么事情不要輕易放棄，只要你堅(jiān)持付出努力，就一定會(huì)有收獲。
寫放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文2
星期六那天，微風(fēng)輕輕地吹著，溫暖的陽(yáng)光照著大地，真是放風(fēng)箏的好天氣。我準(zhǔn)備去縣政府的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我來(lái)到廣場(chǎng)上，看見(jiàn)大大小小的風(fēng)箏五顏六色，千姿百態(tài)，忽上忽下，忽左忽右，在藍(lán)天白云下競(jìng)相比美。
我迫不及待地把自己的“福娃大風(fēng)箏”拿出來(lái)，高聲地叫著：“大家看，‘大福娃’來(lái)了！”說(shuō)著，我使勁地把風(fēng)箏甩出去。第一次，風(fēng)箏沒(méi)放上去，我覺(jué)得很沒(méi)面子。這時(shí)，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“加油��！小朋友，相信你能行的！”我試了試手中的風(fēng)箏，暗暗決心：“這次我一定要把風(fēng)箏放上去�！本推疵赝弦凰�，奇怪，風(fēng)箏好象知道我的心思，終于向天空飛了。
我慢慢地放線。風(fēng)箏越飛越高，飛到了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空時(shí)，就慢悠悠地飄浮了，就像一個(gè)翩翩起舞的仙女在那扭動(dòng)著美麗的身軀。她一會(huì)兒飛到青蛙風(fēng)箏旁邊，好像在說(shuō)：“青蛙弟弟，你一定要加油��！”一會(huì)兒又飛到蜈蚣弟弟身旁，好像在說(shuō)：“蜈蚣弟弟，我一定會(huì)超過(guò)你的。”別人看到了我的.福娃風(fēng)箏都紛紛贊揚(yáng)：“哇，小朋友，你的風(fēng)箏飛得好高��！”我聽(tīng)了更加自豪了，我用心牽著風(fēng)箏線，心想：“福娃，飛吧，飛吧，一定要比過(guò)楊利偉叔叔乘坐的航天飛機(jī)�！�
快樂(lè)的時(shí)間過(guò)的可真快，一轉(zhuǎn)眼就夕陽(yáng)西下了，我邊收著風(fēng)箏線邊說(shuō)：“小福娃，我們回家吧，以后再來(lái)玩吧！”慢慢地，慢慢地，風(fēng)箏飄落下來(lái)了。
我?guī)еＭ夼d高采烈地走在回家的路上，但心卻留在廣場(chǎng)上。
寫放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文3
今天，爸爸說(shuō)要帶我去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我真是高興極了！
一路上，我蹦著跳著來(lái)到了人民廣場(chǎng)，爸爸還向我介紹了風(fēng)箏的歷史：“風(fēng)箏起源于春秋時(shí)代，至今已經(jīng)有2000多年的歷史了，它的創(chuàng)始人是魯班······”哦，原來(lái)風(fēng)箏也有這么悠久的歷史��！
快到目的地時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空中變成了風(fēng)箏的世界，風(fēng)箏的海洋。你瞧，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有展翅高飛的`“雄鷹”，有受人喜愛(ài)的卡通人物“藍(lán)貓”······一只只風(fēng)箏迎著風(fēng)，搖曳著，把蔚藍(lán)的天空打扮的得五彩繽紛，鮮艷奪目。
我和爸爸也不甘示弱，找了一塊迎風(fēng)的地方，開(kāi)始放了起來(lái)。我舉著風(fēng)箏向前邊跑邊放，心里也正在默默地念著：風(fēng)箏啊！你可千萬(wàn)別給我丟臉��！風(fēng)箏似乎明白了我的意思，顫顫悠悠地飛上了天，我一收一放，一收一放。經(jīng)過(guò)了我的熟練操縱，我的“燕子”已經(jīng)能夠穩(wěn)穩(wěn)地在天上翱翔了！只見(jiàn)它那美麗的“羽毛”上點(diǎn)綴著黑白斑點(diǎn)，隨風(fēng)飄蕩，成了天空中的一道風(fēng)景線。
風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，也變得越來(lái)越小，我的線也已經(jīng)快放完了，但我們的風(fēng)箏飛得總是比別人差了一大截。我氣得直跺腳，心想：我的風(fēng)箏為什么總是比別人矮？爸爸看了一眼別人的風(fēng)箏，又看了看我們的風(fēng)箏，好像想起來(lái)什么，一拍腦門兒，說(shuō)：“哦！是這樣��！我明白了！”說(shuō)著，爸爸想賣風(fēng)箏的小攤跑去。望著爸爸的身影，我有些疑惑。
等爸爸回來(lái)時(shí)，他的手里又多了一團(tuán)軸線，氣喘吁吁地說(shuō)：“之所以我們的風(fēng)箏飛不高，是因?yàn)槲覀兊娘L(fēng)箏軸線太短了，現(xiàn)在把這兩團(tuán)軸線纏在一起，一定可以超過(guò)別人！”說(shuō)著，爸爸以最快的速度纏好了，我們的“燕子”又飛上了藍(lán)天，而且還是從倒數(shù)第一到了第一名，我高興得一蹦三尺高。
看著自己的風(fēng)箏飛上藍(lán)天，我心里甭提多高興、多開(kāi)心了。雖然累得大汗淋淋，氣喘如牛，可一看到自己的風(fēng)箏正在飛，我的心里洋溢著都是激動(dòng)和喜悅。
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