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校園一角作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的校園一角作文，希望對大家有所幫助。
校園一角作文1
金秋十月，丹桂飄香。戚老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了學(xué)校的小花園。藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊，好像被清水洗過的藍(lán)寶石一樣。
芭蕉樹的葉子很大，像一把碩大無比的扇子，一陣風(fēng)吹過，那綠色的“扇子”就搖晃起來，好像在對我們說，你們想嘗嘗我的風(fēng)嗎，如果你們想的話，那么你可就得抓緊點別的東西了。芭蕉樹長的很高，手上拿著幾件“兵器”，像一個上知天文，下知地理的將軍。芭蕉樹的前面有一片小竹林，郁郁蔥蔥，一根根竹子站在那里，像一個個小兵在前面沖鋒陷陣。竹林的前面有一棵紅楓，它的葉子有幾片深紅，有幾片翠綠，其他的都是灰色，微風(fēng)輕拂，幾片楓葉就落地了，它們好像枯葉蝶，在空中翩翩起舞。芭蕉樹的下面有一座假山，假山上流著水匯聚在一起，形成了一條小瀑布。瀑布上的水流到河里，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。仿佛在對我們炫耀它動聽的歌聲。小河清澈見底，如同一條透明的`藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。河中央有幾只小烏龜，它們好像聽到了同伴的呼喚，迅速的游到了岸邊，和它的朋友逍遙自在的在岸邊散步。小河的四周還有一些小金魚，它們在你追我趕，自由自由地游玩，好像在對我們說，小朋友，想和我們一起玩嗎？
我們學(xué)校的小花園真美�。≡诶锩孀咭蛔�，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！
校園一角作文2
我們的校園美極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的校園時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
我最喜歡學(xué)校的涼亭了，涼亭由六根柱子和藤蔓組成。這種滕蔓叫做蒜香藤，靠近它仔細(xì)聞會有一陣蒜頭的味道。藤上長出了一串又一串的禾雀花，花兒一簇挨著一簇，像一串串色彩鮮艷的葡萄。這里如詩如畫，這里飽涵著我們深深的學(xué)子之情。
晨風(fēng)微微吹起，陽光透過樹葉間的縫隙，把影子交錯的投影在涼亭里。同學(xué)們會拿著課本來到這里讀書，朗朗的'讀書聲傳遍了整個校園。微風(fēng)拂過樹上的葉子發(fā)出“沙沙沙”的響聲，和著同學(xué)們的讀書聲，喚醒了整個校園的早晨。
中午同學(xué)們吃完飯，可以在涼亭里乘涼，聊天，做游戲。涼亭外的世界像個烤爐一樣，熱得人無法透氣，但是回到?jīng)鐾だ铮袷腔氐搅耸孢m的空調(diào)房。這得益于那茂盛的蒜香藤，是它為我們遮風(fēng)擋雨，攔下那炎炎的酷暑。
放學(xué)時分，同學(xué)們拉著手來到?jīng)鐾だ飳懽鳂I(yè)。寫累時抬頭望望天空，太陽準(zhǔn)備從西邊落下，天邊的云朵也染上了幾分紅暈，我們坐在涼亭里面，等待傍晚的來臨，等待那個來接我們回家的人
這涼亭就是我們的樂園，就是我們學(xué)校的一角，就是我們忘不了的情感。
校園一角作文3
走出教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了一大片茫茫的綠色，讓人賞心悅目，美麗，大方！這就是我們美麗的校園！
走出教學(xué)樓，映入眼簾的是一片綠茫茫的植物——樹！無論是堅強不屈的松樹，香氣撲鼻的桃樹，默默無聞的花壇，還是供人品嘗的山楂樹，都是那么美麗，它們無時無刻都在默默無聞的奉獻(xiàn)，點綴的校園的每一個角落，是校園更加美麗。正是他們的存在，我們才可以觀賞美麗的桃花，品嘗到酸酸的山楂，生活在如此豐富多彩的校園里！而且樹木，還有一個最大的特點：就是制造氧氣!假如沒有了這些樹木，我們豈不是被憋死了？你說呢？所以，我們以后一定要善待這些樹木，不能隨意，毫無休止的亂砍伐樹木！
其中，我最欣賞的是那默默無聞的花壇，它每時每刻都在奉獻(xiàn)著。你想，假如沒有了花壇，那么那些松樹該怎樣活下去？假如沒有花壇，那么那些植物就會慢慢的枯萎，直至死去!花壇，你是辛勤的園丁，默默培育著花草，你是無私的`蠟燭，用自己的汗水，滋養(yǎng)著樹木！
我最敬仰的是那堅強不屈，永不放棄的松樹，每當(dāng)秋天到來的時候，當(dāng)所有葉子都掉光的時候，只有它——松樹，還挺拔如峰，一身翠綠！似乎一年四季都不會枯萎。他們像那解放軍戰(zhàn)士，可親可敬！保衛(wèi)著我們，保衛(wèi)著人類，保衛(wèi)著家園！
我相信，經(jīng)過我的努力，校園將變得更加美麗！
校園一角作文4
我是荷花池小學(xué)的學(xué)生，你來過我們學(xué)校嗎？現(xiàn)在就請聽我給你介紹吧。我們學(xué)校里有花壇，有大樹，還有宣傳欄……我覺得最美的地方就是主席臺旁的桂花樹了。下面就讓我來說說那顆桂花樹吧！
春天，桂花樹長出了綠葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵樹上點綴了許多美麗的綠鉆石一樣。桂花樹高大、挺拔、又粗壯，兩個人張開手臂才能合抱住它。捉迷藏時，它可以擋住你整個身體。
夏天，樹上長滿了碧綠的葉子，一簇接著一簇，綠葉中還長了黃色的花苞，它們躲在綠葉的后面，像一個個害羞的小姑娘，不仔細(xì)找還發(fā)現(xiàn)不了它們呢！
秋天，一個個黃色的花苞開出了金黃金黃的花兒。上課時，一陣風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來，清香也被風(fēng)吹到了各個教室里。我們聞到了清香，原來還疲憊的`我們立刻覺得精神好了起來。下課時，我們跑到桂花樹下，搖一搖樹干，桂花就落了下來，落在你的頭上、腳上、鼻子上……又香又美，真是太HAPPY了。
冬天，雪花飛舞，冬姑娘給桂花樹穿上一件厚厚的棉襖。校園里到處都是雪白的，我們可以在桂花樹旁打雪仗，堆雪人了！
怎么樣？我們學(xué)校的桂花樹很美吧！
校園一角作文5
說起校園，可能更多人想到的是操場、新樓和長廊，我想起的卻是那小小的、綠草如茵的、涼爽的文化園。
提到文化園，我并不陌生，它擁有五棵長得很茂盛的小樹，很多的灌木，以及傾聽、探究和實踐等六座知識大門。幾乎每天，我都會為它的干凈整潔奉上我自己的一份力量，幾乎每天，我都會在樹蔭下休息和散步。一說起文化園，我就會想起在文化園里發(fā)生的一件有趣的事情。
有一次，我在園里的.一棵小樹下被一張木頭凳子壓住了腳，我的朋友剛好走過，他憋著笑問道：“你在這，哈哈哈，你在這干什么啊？哈哈哈！”我苦笑著回答：“我也不想��！我搬凳子時累了，一放下來就壓身上了�！薄肮彼樕蛔儯瑔枺骸澳氵@樣像不像齊天大圣��？”我瞇眼一看，嗯，別說，還真和齊天大圣被壓在五指山下有些神似。
“那么，問題來了。”我板著臉說：“我姓王，不姓孫啊！”他托著下巴，皺著眉頭說：“那就有兩種可能性，一是史書記載錯誤，把你寫成了孫悟空。”我干脆一桿捅到底，追問他：“還有一種可能性是什么呢？”他聳聳肩，無奈的說：“那就是如來壓錯了人唄！”說完，我倆都忍不住哈哈大笑起來。
帶給我們知識和快樂的文化園，我愛這校園的一角！
校園一角作文6
我的學(xué)校是鼓二小，在校門的西北角，有一座蘇州園林般的公園，你如果不信，我就帶你去看看吧！
沿著書法長廊走，你就會看到一個小池，有六七平方米大，踩著鵝卵石，坐在小池旁邊的石頭上，池水清澈見底，里面有五六只鯉魚，有的在嬉戲，有的在覓食，有的在捉迷藏，好玩！
小池靠墻一邊是假山，假山上怪石磷峋，縫隙間有許多小草，使得整個假山綠意盎然，生機勃勃。假山上有個小洞，一股清泉潺潺地流下，落進(jìn)池塘里。
小池的后面有一棵柳樹，一陣微風(fēng)吹過，柳葉婆娑，猶如少女的`長發(fā)隨風(fēng)飄動，不禁讓我想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳/。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
小池的北邊是座小亭子，古色古香的裝飾，墻上是用清朝的磚墻，后面還刻著“歐齋”的石匾，仿佛在給我們講述校園的久遠(yuǎn)歷史……玩賞累，坐在亭子里的椅子上，一邊喝茶，一邊接著欣賞風(fēng)景，別有一番情趣。
啊，這美麗的校園一角，真是一幅風(fēng)景秀麗的山水畫！
校園一角作文7
我的學(xué)校——重慶巴蜀小學(xué)是一所美麗的校園，建于1933年。
校園可真美麗！校門口一旁的長廊上擺放著一張張校園的舊照片。讓我們知道了校園的歷史，也勾起我對以前校園面貌的想像。長廊后面擺放著用樹葉搭建的一一小動物造型，這些“小動物”活靈活現(xiàn)、栩栩如生，真可愛��！
再往里走，往右，就來到了景觀大道入口。這條大道彎彎曲曲的，石級重重疊疊、大小不一，顏色各異。遠(yuǎn)看大道像一條長龍仰臥于此；又像那雄偉的萬里長城。進(jìn)入景觀大道，迎面而來的是一個小水池塘。池塘里的水波光粼粼，在陽光的照射下，水紋反射到墻面上，十分好看。
景觀大道兩旁的花草樹木可真茂盛！花朵競相開放，五彩繽紛、千奇百怪、香氣撲鼻。粗壯的樹干像孫悟空的如意金箍棒，茂密的樹葉像撐開的大傘，遮住了蔚藍(lán)的天空和火辣辣的太陽。
景觀大道中間的噴泉是圓形的，中間的大噴泉直往上噴，形成一個大約二、三丈高的大水柱。小噴泉們眾星捧月似的圍繞在它的周圍，唱啊，跳哇！開心極了！晴天的時候，陽光照射在噴泉上，有時還會出現(xiàn)彩虹呢！紅的、橙的'、黃的、綠的、青的、藍(lán)的、紫的，美麗極了。
我愛這迷人的景色，我愛我的校園……
校園一角作文8
輕風(fēng)，拂過，無痕，無聲。那一抹紫，停留于腦海。
校園一角，一架紫藤，充斥著美好回憶。
紫藤花很小，美麗又樸素，如同你，平凡又偉大。
初見你，是五年級時。你一襲紫色長裙，輕盈地走進(jìn)教室，一片紫藤花香。你斜綰青絲，輕輕一笑，嘴角蕩漾著一個小小的梨窩，似那綄沙佳人的純美笑靨。那時，不太記得您親切的話語，只記得你很雅致，亭亭玉立。
你很溫柔，不舍得打罵我們。每每生氣時，總會扔出一支小小的粉筆頭。但你的技術(shù)似乎不太好，好粉筆頭總是砸不中我們。
漸漸發(fā)現(xiàn)，你對每一個學(xué)生都很好。我們總愛圍在你的身邊，提出一些問題。您也總是笑著，耐心地解答。
猶記得，那一次——
自習(xí)課。大家都在奮筆疾書。畢竟是畢業(yè)季。教室里只有一片片沙沙聲。我正在寫作業(yè)。忽然，一只柔軟的玉手輕輕拍拍我，是你。你淺淺的笑著，如花朱顏，在我耳邊輕輕說：“把頭抬高，不然眼睛會近視的`�！秉c點頭，我充你笑笑。你滿意離去，又一片紫藤花香。窗外，紫藤正茂盛，我心里有種說不出的感受。在你看來，此事很小，對嗎?但在一個12歲男孩心里，卻不一般。你，真的很愛我們，關(guān)心我們。
六月是離別的季節(jié)�？匆娔瞧希闹谐錆M了惆悵。微風(fēng)吹過，花枝搖曳。
紫藤掛云木，花蔓宜陽春。
那深深淺淺的紫，在流動，在跳躍，在不停生長。在那紫色的大條幅上，泛著點點銀光，好似迸濺的水光。
老師，你給予我的愛就像紫藤，點綴了我的心。
紫藤，紫藤……
校園一角作文9
沿著通向?qū)W校的行知巷，我來到了靜謐的校門前。陽光照射在校園里，像給它披上了金燦燦的大衣，漂亮極了。
走進(jìn)校門，有許多姿態(tài)萬千、顏色各異的兔子，像一排排神氣的衛(wèi)兵似的，即可愛又威風(fēng)。
我看見過萬紫千紅的植物園，喜歡生氣勃勃的操場，但我最愛的`是生動有趣的科技園。
走進(jìn)科技園，有一條小路，小路兩旁有兩塊板，一塊板上詳細(xì)地寫著地震是如何形成的；另一塊板上，則放著許多奇形怪狀的巖石。泥土里還種了許多小花和一棵橘子樹，花兒們黃如金，紅勝火，白似雪，爭奇斗艷。橘子樹一到秋天便會結(jié)出許多又大又黃的橘子，可好看了。
走出小路，突然嚇的一蹦三尺高，天哪，地板上竟然就是中國象棋，一個個小石墩做成棋子的樣子。瞧，地上還有一條“楚河”。這時，就像自己變成了小螞蟻，爬上了一副中國象棋，真是栩栩如生。
咦？哪兒怎么有個三柱亭，上面的屋頂居然是半個地球。哈哈，走進(jìn)去就知道了。站在亭子里，抬頭一看，屋頂上面是個美麗的星空，一個個星座十分生動。這兒一個水瓶座，那兒一個金牛座……還有許多零散的星星，似乎在朝我點頭微笑。美麗極了。站在亭子里，我不禁對神秘的宇宙有了更多的暢想。
科技園真是又美又神奇，還能給我們普及科技知識。真是棒極了。令人流連忘返。
我愛行知中學(xué)，更愛我們的科技園。
校園一角作文10
今天，陽光明媚，我們班興高采烈地去觀察校園的一角。沒走幾步路，一陣濃濃的香氣撲面而來。校園后門有兩個長方形花壇，右邊的長約40米，左邊的則只有十幾米，寬40-50公分，每隔四米就可以看見一棵挺拔的小樹。
初春的時候，豆豉花露出了笑臉，在右邊的花壇密密麻麻的，像是一片花的海洋，也像在花叢中優(yōu)雅的白蝴蝶翩翩起舞，由于花是白色的，所以在花叢中特別醒目。大伙都認(rèn)為它只有五片花瓣，可如果你認(rèn)認(rèn)真真地去數(shù)，你就會驚奇地發(fā)現(xiàn)它有六片花瓣！它白色的花瓣不全是紫色，而只有三片花瓣上帶有紫色斑點，那斑點是從內(nèi)向外散發(fā)出來，越外面越大，越漂亮，中心還有黃色的花蕊，最中央有三根淡淡的紫色東西，就像小鳥的尾巴，整體看更像三只小手在給柔嫩的花瓣撓癢癢。
仲春降臨，可愛的薔薇花調(diào)皮地爬上了學(xué)校的鐵柵欄上奇怪地望著藍(lán)藍(lán)的天空，它仿佛想像鳥兒一樣在空中自由翱翔。剛開放的薔薇是深紅的，如同女孩子紅潤的嘴唇，過一會兒，它的.紅已經(jīng)變成玫瑰般艷麗，就像熱情似火的少女，再過一點兒時間，這時候花要枯萎了，漸漸成了一點也不漂亮的淡粉色，這時她在回憶往日的輝煌時光，也希望能好好地安息------一陣微風(fēng)吹過，她們翩翩起舞，隨風(fēng)舞動，或許是想在最后一刻展現(xiàn)出自己最后的美麗！
我們的校園可真美�。∫欢涠涿利惖孽r花，一片片綠油油的草地，更美好的是我們在這里留下了一段段精彩的童年回憶。
校園一角作文11
我們的學(xué)校真美麗！有美麗的后花園，有高大的教學(xué)樓，還有寬敞的食堂。但我最喜歡小花園。
走進(jìn)學(xué)校，我看見了寬闊的操場，操場左上角是小花園。小花園的形狀是不規(guī)則長方形綠地，里面的樹有高有矮，參差不齊。有密有稀，錯落有致。其中我最喜歡的'樹是羊蹄甲。羊蹄甲的花是紅粉色，有五片花瓣。從遠(yuǎn)處看，它的葉子像一把綠色的扇子，從近處看羊蹄甲的葉子是橢圓形的，尖尖的那里凹進(jìn)去，很像羊蹄，所以，取名羊蹄甲。羊蹄甲的葉子對折起來，像一只綠色的小蝴蝶，又像一對形影不離的好朋友，所以，又叫朋友樹。微風(fēng)吹來，葉子慢悠悠地飄落下來，像來幾只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低頭一看，是一張綠油油的小草地毯。陣陣風(fēng)吹來，小草有時彎腰觸地，有時左右搖擺，有時舒展雙臂，真像一個在運動的小孩。
羊蹄甲的后面有一個涼亭，涼亭內(nèi)是正方形的，是由三角形的房頂與四根柱子組成的，里面有供人休閑板凳，每次下課鈴聲一響，涼亭里就熱鬧起來，有的在看書，有的在聊天，還有的在玩耍。上課鈴聲響，涼亭立刻恢復(fù)了往日的寧靜，靜靜地等待同學(xué)們的再次到來。我想這時，如果小鳥飛到?jīng)鐾だ锏陌宓噬�，與涼亭一齊聊天，這樣涼亭就不會寂寞了。
我愛明亮的教室，因為它讓我學(xué)到知識，我愛寬闊的操場，因為它讓我強健身體。我更愛學(xué)校的小花園，因為它帶給我許多歡聲笑語。
校園一角作文12
老師經(jīng)常告訴我們：“努力學(xué)習(xí)是必要的，但也不要忘記觀賞沿途的風(fēng)景�！蔽医�(jīng)常會聆聽著大自然的聲音，去欣賞學(xué)校里那充滿生機的花壇。
我觀賞過嬌艷迷人的牡丹，觀察過沁人心脾的.丁香，卻從沒見過學(xué)校里那一叢叢梔子花。那梔子花可真嫩啊，一片片花瓣水汪汪的，要是輕輕捏一下，準(zhǔn)會掉下小水珠。梔子花非常漂亮，花朵潔白玲瓏，宛如一位亭亭玉立的少女，又如玉琢瓊雕，空氣中總是彌漫著它那清新可人的芳香，芬芳素雅，妙香久遠(yuǎn)。聽說，梔子花的花語是喜悅。看到梔子花，在心中隱藏的快樂便如花般開放，傾聽到花開的聲音。原來，快樂只需一朵花開便可。
我飽覽過香山上豪情肆放的楓樹葉，欣賞過馬路邊時常披掛金炮的銀杏樹葉，卻從沒見過棕櫚樹和他獨特的葉子，棕櫚樹真綠啊!綠的像顏料染過一般。棕櫚樹真奇啊!綠葉呈刀劍形，仿佛能殺滅所有埋伏在校園里的細(xì)菌。棕櫚樹真高大啊!宛如守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士，夏天為我們擋暑，冬天為我們遮寒，那結(jié)實的枝干不知為多少學(xué)生遮過風(fēng)擋過雨。
這樣的學(xué)校孕育著我們，快樂幸福的我們創(chuàng)造著學(xué)校的奇跡，再加上小鳥歡快地引吭高歌、同學(xué)們瑯瑯的讀書聲、老師們粉筆寫字的沙沙聲、富有磁性的講課聲、奏成了一首首美妙的校園歡頌曲，真是讓人陶醉其中啊!
校園一角作文13
我喜愛校園的很多地方，其中我最愛校園的大花壇。
一進(jìn)校園，就看到美麗無比的大花壇，花壇里有很多爭奇斗艷的花。一年四季，它們在花壇里都有不同的美麗景象。
春天萬物復(fù)蘇，花兒們長出了花蕊，綠色的`葉子把花包住，像是在母親的懷抱中�；▔镞�開了一些小巧的相思梅。它由淡粉色、深粉色和白色組成。一簇簇擠在一起，很茂密，中間還有兩根花蕊，像蝴蝶的翅膀�？拷c可以聞到淡淡的香味。
夏天，花壇里開滿了太陽花，太陽花又叫向日葵。它就不像相思梅一樣小一樣嬌氣了，它長得很大很大，色彩艷麗。花中間有一塊霸氣的灰色或黑色，那就是葵花籽，最外邊有細(xì)長細(xì)長的花瓣。陽光灑在花兒上，花兒們芬芳艷麗，太陽花有粉色、橘色、大紅色，看上去給人一種正義感。
秋天，許多花兒都凋謝了，花朵都掉了下來，而小雛菊在花壇中展現(xiàn)自己身姿，它的花瓣很小，尖部略微帶一點紫色，像畫龍點睛一般。
冬天，花兒們都蓋上了厚厚的白棉被，在花壇里睡著美容覺。
我們的校園的花壇一年四季就是這樣，給予人不同的感覺和不同景色的美。
校園一角作文14
我的校園就像一個大花園，哪兒都好看，可是我最喜歡的還是學(xué)校的操場了。
操場在教學(xué)樓的后面，每到下課以后，同學(xué)們都會在這里玩耍嬉戲。
穿過教學(xué)樓后就到了操場踢足球的場地，在這里，同學(xué)們的`身影如同閃電一般，足球就跟不用說了，又快又有力，好像快把網(wǎng)給頂破了！
足球場地的左右兩邊是兩個籃球場地，看！五、六年級的高個子同學(xué)正在打比賽，六年級同學(xué)先占上風(fēng)，最后五年級同學(xué)使用了團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)術(shù)獲得了最后的勝利，所以說團(tuán)結(jié)就是力量嘛。
兩個籃球場的的左右兩邊是兩個排球場地。那些小同學(xué)要去參加排球比賽，所以他們現(xiàn)在在加緊練習(xí)，這就是臺上一分鐘，臺下十年功呀。
足球場地的前面是我們的主席臺，每周的星期一的早晨，校長都要在主席臺上訓(xùn)話，而我們則在下面認(rèn)真地聽話。
排球場地右邊是國際墻，�。渴裁�，墻就是墻，什么國際墻？哈哈，這你就不知道了吧，國際墻上面有各個國家的名字，特點，以及各國的風(fēng)俗，所以就被稱為國際墻，讓我開闊了眼界，增長了知識！
操場的一切都是那么美妙，我們一定要好好愛護(hù)它。
校園一角作文15
我們的校園里無論是春色滿園、炎熱酷暑、秋高氣爽、還是地凍天寒都是美麗的。說到最美的一角，要是蘑菇亭了
春天是充滿希望的。在墻邊北面的幾棵竹竿，有了發(fā)芽的小草在一起顯得十分挺直，坐在中央的蘑菇亭里向西望去，就如見到了一副板橋先生畫的.竹圖十分賴看，東側(cè)是小樹林，一棵棵水杉葉子出來了顯得很為神氣。
夏天是十分炎熱的。這時候樹木花草都長的十分茂盛，在蘑菇亭里納涼會發(fā)覺周圍都被綠色所包圍，只有腳下的一條石頭路是白色的；東北面的水杉樹現(xiàn)在就像是一群高大的士兵守在這里；西南側(cè)的食堂與北面的幾棵桂花樹相互對應(yīng)。
秋天那可是一年中最美的。桂花飄香，那一枝枝桂花為蘑菇亭邊上了一道色彩；樹上的葉子變黃了開始慚慚地落下了，回到了樹下的根中；再看看那竹子依然是碧綠的，還是那么的堅強而挺拔。
冬天變的十分冷靜。蘑菇亭前全部都空著沒有草了，僅剩下沒有葉子的枯枝，只有不時盛開幾只野梅花為冬天增加一點生機。下雪時一切都變得白色，一個個東西都被雪蓋上，看不清下面都什么東西，但是很為好看。
校園的一角——蘑菇亭無論是春、夏、秋、冬都很美。
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