【熱門】漫畫的啟示作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的漫畫的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漫畫的啟示作文1
小王是個(gè)偷伐樹木的人，他在這片樹林里已經(jīng)砍伐了大片的樹木，使得原本郁郁蔥蔥的樹林變成了一個(gè)個(gè)的樹樁，只剩寥寥無(wú)幾的樹了。
今天，小王又來(lái)偷伐樹木了，他叼著一根香煙，扛著一把鐵斧，眼睛直盯著一棵大樹，心中想著：“哈哈！只要砍了這棵樹，就能買愛瘋6了！”小王一邊想一邊貪婪地咽了咽口水，掄起了斧頭，向這棵大樹盡力地砍去。這時(shí)，一只啄木鳥飛到小王的頭上。盯了小王一會(huì)，斷定小王的頭里肯定有蟲，于是向小王的頭使勁啄去。小王被啄得頭破血流，向那啄木鳥罵罵咧咧，回家養(yǎng)傷去了。啄木鳥想：“這個(gè)人的貪婪之蟲扎根太深，已經(jīng)無(wú)法救治了！”
這是我從一幅漫畫上看到的，漫畫中小王的腦子已經(jīng)被利益之蟲，自私之蟲，貪婪之蟲蛀空了。他不計(jì)后果地砍伐樹木，用無(wú)情的鐵斧摧毀了樹林。也摧毀了自己的后路，為了所謂的金錢徹底毀了自己。就像發(fā)生在一個(gè)小村莊的故事。小村莊的'村民為了利益，大量砍伐山上的樹木。一次下了場(chǎng)暴雨后，由于沒有樹木的阻擋，造成了泥石流和洪水，村莊被毀滅了，真是砍樹給自己做棺材。都說(shuō)人類是最聰明的，其實(shí)人類是最愚蠢的，我們總想獲得金錢，從大自然中竊取利益，破壞大自然，可大自然總會(huì)制裁人類的。
像那只啄木鳥說(shuō)的，我們都需要去“救治”，我們行為要救治，我們的思想更需要去救治，我們的思想更需要去救治。我們不能再破壞大自然了，不能再讓這樣的悲劇發(fā)生了。不然，我們子子孫孫看到的將不是美麗的地球，而是一片荒涼的沙漠，呼嘯的北風(fēng)是我們后悔的哀嘆，而這有什么用呢？慘劇已經(jīng)發(fā)生了！睜大眼睛看看我們現(xiàn)在的社會(huì)：汽車排放大量的尾氣，造成過(guò)多碳排放；人類大量砍伐樹木，開發(fā)礦產(chǎn)資源，是自然資源急劇下降；大量的化學(xué)物質(zhì)污染了大自然，幾百年也無(wú)法被分解。
醒醒吧！人類！我們這是給自己再挖墳?zāi)梗恍研寻�！人類！是該反省反省我們的行為了；醒醒吧！人類！�?qǐng)保護(hù)大自然，讓我們的子子孫孫生說(shuō)在一個(gè)充滿綠色的環(huán)境下吧！
漫畫的啟示作文2
記得不久前，曾在報(bào)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：某個(gè)學(xué)習(xí)秀的初中生，在中考時(shí)，因?yàn)橐粫r(shí)失誤，沒有考上夢(mèng)想的學(xué)校，在家受不了家長(zhǎng)的冷落，險(xiǎn)些走上了自殺的絕路。最近，我看到了一幅題為《多好的草地也有瘦馬》的漫畫？很有感觸。
這幅畫是這樣的：在一片大草原上，一群駿馬正在安閑地低頭吃草，而一匹瘦骨嶙峋的馬卻俯臥在草地中一塊光禿禿的土地上，奄奄一息了。原先，這匹馬吃光了自我周圍的`青草，卻看不見廣闊草原上的鮮草，于是只好坐以待斃。這不是因?yàn)樽匀粭l件的不好，而是馬的見識(shí)短淺造成的。當(dāng)然，在飼養(yǎng)馬時(shí)，是不會(huì)出現(xiàn)這種情景的。因?yàn)榫瓦B馬都懂得，吃光了身邊的草，再向前走幾步，又有嫩草可食。但在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有著象漫畫中的瘦馬一樣鼠目寸光，見識(shí)短淺的人。
剛才談到的那個(gè)中學(xué)生的故事，不就是一例嗎？中考，只是考驗(yàn)一個(gè)人三年的學(xué)習(xí)情景，盡管重要，卻也不能代表一個(gè)人的一切。一次中考失誤后，應(yīng)當(dāng)總結(jié)教訓(xùn)，在高中繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在高中取得優(yōu)異成績(jī)。應(yīng)當(dāng)看到前途是充滿期望的，大可不必為此就走上了自殺的絕路。更何況每年都有很多的高考生落榜，如果都象那位中學(xué)生一樣，恐怕就沒有人敢考學(xué)了。不少落榜者，在社會(huì)上自謀職業(yè)，同樣為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)。一個(gè)人應(yīng)當(dāng)把目光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)，切不可鼠目寸光，一條道走到黑。
同樣，這幅畫還告訴我們另一個(gè)道理，客觀條件的好壞。并不是事業(yè)成功與否的關(guān)鍵，關(guān)鍵是人的主觀努力。最近聽別人說(shuō)，在北京某大學(xué)六十多名學(xué)習(xí)尖子生中，竟沒有幾個(gè)是從重點(diǎn)中學(xué)考上來(lái)的，這難道不使我們震驚嗎？有些同學(xué)認(rèn)為進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)，就是進(jìn)了“保險(xiǎn)柜”，上大學(xué)是有把握了，于是放松了對(duì)自我的要求，自然要落后�？梢姾玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，還得加上主觀上的努力才能取得好的成果。這個(gè)道理，在做其他事上不也同樣適用嗎？
以上，就是這幅漫畫給我們的啟示。
漫畫的啟示作文3
今天我在書上看到了一幅漫畫，漫畫的名字叫《父母的要求》，我看了感觸很深。
漫畫的內(nèi)容是：一個(gè)孩子的父母用手舉起一根棍子，棍子舉的很高，高過(guò)了孩子的頭頂。他的父母向他們微笑，似乎在對(duì)兒女說(shuō)：“孩子，加油，你一定能跳過(guò)這根棍子�！倍莻�(gè)孩子無(wú)奈的仰望著那根棍子，臉上滿是愁容，因?yàn)槟歉髯犹吡�，他跳不過(guò)去，無(wú)法超越自己的能力范圍。
我看了十分傷心，那個(gè)孩子的父母難道不知道孩子的能力嗎？別人一看就知道他的父母太過(guò)苛刻，為孩子設(shè)定了極高的要求，超越孩子的能力范圍，他們?yōu)槭裁匆獮楹⒆由崮敲锤叩囊髥�？因�(yàn)樗麄兿Ｍ约旱膬号艹鋈祟^地，我想對(duì)那個(gè)孩子的父母說(shuō)：“叔叔阿姨，我知道你們望子成龍，望女成鳳的急切心情，但你們也要體會(huì)自己兒女的感受呀，你們給他們?cè)O(shè)那么高的目標(biāo)，他們無(wú)法完成它們，既不想辜負(fù)你們對(duì)他的期望，又不能完成你為他們?cè)O(shè)的目標(biāo)，你們知道孩子的心里是多么的痛苦呀！”
生活中有許多父母像漫畫中的父母一樣，為孩子設(shè)定太高的要求。例如：有的父母不顧孩子的愛好與自我支配的.時(shí)間，為孩子報(bào)了太多太多的輔導(dǎo)班，甚至孩子沒有足夠的時(shí)間寫作業(yè)。在他們眼中，孩子的業(yè)余時(shí)間都不是他們自由支配的時(shí)間，而是上輔導(dǎo)班的時(shí)間，還有的家長(zhǎng)明明知道自己的孩子只能考80分左右，但每次要求自己的孩子考100分。每次孩子盡自己最大的努力考到了90分，他們還不滿足，非要孩子考到滿分，每次孩子不考到滿分，就批評(píng)他，罵他，甚至打他。他們應(yīng)該耐心的和孩子溝通交流，只要孩子盡力了就好，因?yàn)槊總�(gè)孩子的能力是不一樣的。
希望每個(gè)父母都要根據(jù)自己孩子的能力進(jìn)行合理安排。也希望每個(gè)孩子的父母都能夠照顧孩子的感受，換位思考體會(huì)孩子的心理。
漫畫的啟示作文4
進(jìn)入電梯時(shí)，你是不是總會(huì)聞到一股撲面而來(lái)的煙味，人們看不懂電梯里的“禁止吸煙”四個(gè)大字嗎?不他們有文化、有知識(shí)，他們是華君武老先生筆下的《假文盲》。
這是一個(gè)寒冷的冬天。公交站臺(tái)上矗立著一個(gè)紅牌。紅牌上寫著醒目的五個(gè)大字——母子上車處。而牌子下，竟然站著四位男子。第一個(gè)，西裝筆挺，好像一個(gè)大干部。他目光黯淡，面對(duì)著空蕩蕩的馬路，毫無(wú)表情。第二個(gè)，個(gè)頭威武，身穿大衣，顯然是一個(gè)軍人。作為一名軍人，不應(yīng)該是勸告別人不要這么做嗎?他昂首挺胸，緊閉雙眼，似乎故意躲避那張紅牌。第三個(gè)戴著一副眼鏡，穿著锃亮的皮鞋，顯得文質(zhì)彬彬，好像一位老教授。他飽讀詩(shī)書，不會(huì)連“母子上車處”五個(gè)字都看不懂吧!第四個(gè)戴著口罩，顯然是一個(gè)“白衣天使”了。他的品德是冰清玉潔的嗎?他們四個(gè)對(duì)著那可憐的母子是無(wú)視的，對(duì)那五個(gè)大字也是無(wú)視的，他們的心是冷的。
他們真的不認(rèn)識(shí)嗎?錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)!他們是不愿在寒冷的戶外等很長(zhǎng)時(shí)間，他們只想快點(diǎn)進(jìn)公交車，快些回家。他們只顧自己利益，就算侵犯了他人利益也毫無(wú)顧忌，他們“不認(rèn)識(shí)”牌子上的字，也不懂得禮讓旁邊母子。他們都知道做人要心中有他人，他們也知道做人要尊老愛幼、幫助老弱病殘的人，但他們卻沒有做到，他們不是文盲，卻比文盲還要可怕，他們的眼睛沒瞎了，心卻瞎了，是徹底的文明盲。
不要說(shuō)只有他們是假文盲，現(xiàn)在社會(huì)的假文盲多得是了。公園中，明明寫著“禁止踐踏草坪”人們卻要圖方便，踏草坪。電影院中，明明寫著“禁止大聲喧嘩”人們卻還是大聲接電話。住宅樓上明明寫著“禁止高空拋物”有些人卻在高樓潑水，丟垃圾……生活中人們的自私行為千千萬(wàn)萬(wàn)，他們是可恥的'假文盲。
前年，我去了日本，日本給我的第一印象是干凈。為什么是這樣的印象?每個(gè)日本人都不亂扔垃圾，看到路邊有垃圾，會(huì)主動(dòng)撿起，每個(gè)人都已經(jīng)養(yǎng)成隨身攜帶垃圾袋的習(xí)慣，所以，走過(guò)大街小巷，都是干凈的。我們大中國(guó)，更是禮儀之邦，從我做起，做一個(gè)講文明的人。
如果，你不幸是假文盲的一員，請(qǐng)你意識(shí)到自己的可恥。做人要心中有他人，一定不要自私自利哦!
漫畫的啟示作文5
每次看漫畫，我都會(huì)忍不住捧腹大笑。可今天看了華君武先生這幅《假文盲》漫畫后，卻怎么也笑不出來(lái)。
漫畫中描繪的是在一個(gè)寒冷的冬天里，有四個(gè)衣冠楚楚的男人，正在等車，而在他們身旁的指示牌上，卻赫然寫著“母子上車處”五個(gè)大字。第一個(gè)男人，頭發(fā)梳理得十分整齊，身穿厚厚的大衣，腰桿挺得直直的，雙手插在衣兜里；第二個(gè)男人戴著厚厚的皮帽子，一身軍大衣，皮鞋擦得锃亮；第三個(gè)男人略微矮了一些，他戴著前進(jìn)帽，架著一副近視眼鏡，身上裹著羽絨服；第四個(gè)男人，把自己武裝得就剩下兩只眼睛，活像一個(gè)捆綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“肉粽子”。從裝扮上看，這四個(gè)男人都是文化人，而他們都似乎對(duì)近在咫尺的'牌子視而不見，試圖告訴別人：“我是文盲，我不認(rèn)識(shí)字�！辈贿h(yuǎn)處，一位婦女，衣著單薄，頭扎著圍巾，懷抱著襁褓中的嬰兒，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，她凝視著被占據(jù)著的“母子上車處”，滿臉的無(wú)奈。
看到這里，我不禁會(huì)問(wèn)：這四個(gè)“文化人”不認(rèn)識(shí)字嗎？難道他們沒有看到旁邊的那對(duì)母子嗎？不！他們看到了，他們無(wú)非是想更早上車，想更早搶到一個(gè)座位，在他們的心中，裝滿了自私，裝滿了虛偽，裝滿了對(duì)他人的蔑視。
你可曾看到：在“禁止停車”的指示牌旁，依然有車輛明目張膽地停放著；在那擁擠的公共汽車上，座位上明明寫著“老弱病殘專座”，可站著的是老人、孕婦、殘疾人，坐著的卻是身強(qiáng)體壯的年輕人；在那寫著“禁止踐踏”的綠茵上，一群年輕人正肆無(wú)忌憚地坐在那里
玩著撲克……這些“假文盲”們正在把自己偽裝成文盲，做著危害社會(huì)、危害他人、利于自己的事。將自己粗俗、野蠻的行為暴露于光天化日之下，正在向社會(huì)表明自己缺少公德；將自己俊俏艷麗的面容與令他人不齒的行為對(duì)比起來(lái)，正扭曲著自己的靈魂；將自己的不文明與更多人的文明放在一起，這是給完美的社會(huì)添堵、抹黑。
醒醒吧，假文盲們，為了自己，為了他人，請(qǐng)慎做“假文盲”！
漫畫的啟示作文6
我們這學(xué)期的語(yǔ)文書第四單元的作文是看漫畫寫啟示。這幅漫畫的內(nèi)容大概是這樣的：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，兩個(gè)好朋友小明和小紅在上學(xué)路上，看見一個(gè)垃圾桶旁邊堆滿了垃圾，不約而同地皺起了眉頭。小紅指著垃圾桶說(shuō)：“這是誰(shuí)亂扔的垃圾啊，真是沒有公德心！小明，我來(lái)收拾地上的垃圾，你來(lái)寫一個(gè)標(biāo)語(yǔ)貼垃圾桶上，提醒一下大家，讓大家不要亂扔垃圾了。”說(shuō)完，小紅就麻溜兒干了起來(lái)。小明也不甘示弱，開動(dòng)腦筋想起來(lái)，寫個(gè)什么標(biāo)語(yǔ)好呢？過(guò)了一會(huì)兒，小明開心地說(shuō)：“小紅，我想好標(biāo)語(yǔ)了！”只見他從書包里拿出紙和筆，寫上“文明-----只差一步”，寫好后，貼在垃圾桶上，小紅豎起大拇指說(shuō)：“這個(gè)標(biāo)語(yǔ)好，我給你點(diǎn)個(gè)贊！”兩個(gè)好朋友看到干凈的垃圾桶，看著貼好的標(biāo)語(yǔ)，會(huì)心地笑了。
我也要為這兩個(gè)同學(xué)點(diǎn)贊，他們做得非常棒！那些亂扔垃圾的人，肯定認(rèn)為：反正垃圾沒扔進(jìn)垃圾桶，會(huì)有清潔工人來(lái)打掃清理的，再說(shuō)這也不犯法。這些人的想法真是大錯(cuò)特錯(cuò)，我覺得他們肯定是懶惰的、不講文明的人。他們從來(lái)沒有考慮清潔工人的感受，也沒有考慮大家的感受！
我們班就有這種不講衛(wèi)生亂扔垃圾的現(xiàn)象。我的好朋友溫龍杰，經(jīng)常把他擦鼻涕的`紙巾直接放進(jìn)自己的課桌抽屜里，都懶得丟進(jìn)班級(jí)垃圾桶。當(dāng)同學(xué)一碰他的桌子時(shí)，里面的“紙炸彈”就會(huì)被跑出來(lái)。甚至在他自己從抽屜拿書時(shí)，也會(huì)把那些紙巾帶出來(lái)，散落一地。所以對(duì)于他的座位那里，非常影響我們整個(gè)班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，每天的值日生也頭疼得很。我們都跟他說(shuō)了很多次，叫他自己準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，但是收效甚微。大家私底下開玩笑說(shuō)他的抽屜是“垃圾抽屜�！比绻懿粊y扔垃圾，那么我們班同學(xué)和老師就會(huì)在一個(gè)干凈的環(huán)境里上課和學(xué)習(xí)，那該多好哇！
朋友們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)講文明，有公德心的市民吧！我們每個(gè)人都時(shí)刻記住：文明-----只差一步！
漫畫的啟示作文7
漫畫，是一種別具匠心的獨(dú)特藝術(shù)，幽默的畫風(fēng)總能讓人會(huì)心一笑，同時(shí)，也會(huì)引發(fā)讀者深深的思考。
此時(shí)，天空中正下著瓢潑大雨，雨隨風(fēng)斜斜地沖刷著世間萬(wàn)物，雨簾籠罩著這個(gè)世界。路上只有一位打著傘的行人，和一對(duì)沒有帶傘的父子。在這大雨中，父子倆猶如兩片枯葉，在風(fēng)雨中隨風(fēng)搖曳。父親實(shí)在無(wú)法忍受暴雨的.沖擊，悄悄將半個(gè)腦袋躲到那個(gè)路人的傘下，想避避雨，兒子也非常無(wú)奈地躲到父親翹起的衣角下�？蛇@并不能解決什么問(wèn)題，雨水依然幾乎毫無(wú)遮攔地打在了他們的身上。忽然，父親靈機(jī)一動(dòng)，讓打著傘、一臉驚訝的路人騎到了自己肩上。這樣，我們的眼前出現(xiàn)了一幅荒誕而又有趣的畫面：父親肩上騎著路人，手中牽著兒子，路人打著傘。三人即使只有一把傘，也成功躲避風(fēng)雨的侵襲了。
我被父親的智慧所折服。三個(gè)人，一件事，揭示了一個(gè)深刻的道理。在一般人看來(lái)，三人共用一把傘，想要不淋雨，其難度不亞于使兩條平行線相交。而父親，他只是變換了一種思考問(wèn)題的方式，使兩條看似平行的線條慢慢變粗，直至完全重疊。
是的，世界上許多事情都不是只有一種解決方法。做一件事，就像是想要從一個(gè)房間里出來(lái)，許多人都只看到了那扇最大的門，卻沒有看到旁邊的小門。想要完美解決問(wèn)題，就必須要有完美的思維方式。
列夫·托爾斯泰的作品《跳水》也揭示了這一道理。文中的船長(zhǎng)見兒子站在桅桿上搖搖欲墜，隨時(shí)可能會(huì)摔死在甲板上。于是，他用槍逼兒子跳水。最終，水手們將跳入水中的孩子救了上來(lái)，孩子成功脫險(xiǎn)。船長(zhǎng)并沒有一直讓孩子在危險(xiǎn)中苦苦等待救援，而是急中生智，想出了更為直接有效的辦法使孩子成功得救。
看來(lái)，任何時(shí)候，遇到事情，不要慌亂，努力尋找的那條最佳路徑，才是最好的通關(guān)鑰匙。
漫畫的啟示作文8
今天，我看到了一幅漫畫。上邊是一片無(wú)邊無(wú)際的森林，鳥兒在樹枝上無(wú)憂無(wú)慮的歌唱。一只，兩只……它們輕脆動(dòng)聽地歌喉，回蕩在山中。它們錯(cuò)落有致的聲音，使人神清氣爽……
突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣“鐺鐺”聲。不一會(huì)，一顆枝繁葉茂的老樹應(yīng)聲倒地，發(fā)出了一陣巨大的聲響。畫面一轉(zhuǎn)，只見一個(gè)抽煙的伐木工正舉著一把巨大的斧頭，砍著面前的一棵大樹。那樹上有一個(gè)啄木鳥的鳥巢，或許是感覺到了危險(xiǎn)，那巢里的鳥兒急忙飛了出來(lái)。它觀察了一下，立馬飛到了伐木工的肩膀上用力的用嘴啄著他的腦袋……
看啊!連動(dòng)物都懂得保護(hù)自己的家園，難道人類更不該如此麼?但是，現(xiàn)如今總有一些不自覺的人去破壞我們的家園。非洲象、籃鯨、華南虎……野生動(dòng)物原本是有很多的，但經(jīng)過(guò)一些狩獵者的捕捉，使得它們的數(shù)量急劇下降，由幾萬(wàn)只變成了現(xiàn)在的幾百只，甚至幾十只!
有些人可能會(huì)說(shuō)：“這些動(dòng)物對(duì)我們有益，為什么不能獵殺，讓它們?nèi)ピ旄Ｈ祟惿钅?”是啊，這些動(dòng)物雖然有益，但是你是否想過(guò)你這樣做會(huì)破壞食欲鏈。如果食肉動(dòng)物減少，那相應(yīng)的食草動(dòng)物就會(huì)變多，像《鹿和狼的故事》一樣，會(huì)吃光所有森林。如果食草動(dòng)物減少，那么食肉動(dòng)物便會(huì)沒有吃食，最后自相殘殺�！�
由此看來(lái)在動(dòng)物界，食肉動(dòng)物和食草動(dòng)物是缺一不可的。因此，從大量獵殺動(dòng)物來(lái)看，就是不可施行的。相反，我們應(yīng)該積極的去保護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物活的.更久，人類才可以活得更長(zhǎng)久!
說(shuō)起森林，可能大家最痛恨的就是伐木工了�？墒牵銈兿脒^(guò)嗎?如果木頭賣不出去，他們還可能會(huì)使勁伐木麼?如果我們不用那么多紙張得話，是不是就可以適當(dāng)?shù)纳倏承淠灸?
水資源、電資源、木資源……這些都是我們應(yīng)該珍惜的資源�？墒�，你是否見過(guò)沒關(guān)緊的水龍頭?你是否見過(guò)人走了電燈卻依舊亮著?你是否見過(guò)厚厚的本剛寫了幾個(gè)字就被扔進(jìn)了垃圾桶?你是否見過(guò)把書撕成一頁(yè)頁(yè)折成小船、飛機(jī)、千紙鶴等玩游戲?所有這些情景，也許你或多或少都看到過(guò)，但不一定都去制止過(guò)。
同學(xué)們，大自然就是人類的家園，我們只有保護(hù)住了大自然，人類才能更好地生存!大家都要記�。骸氨Ｗo(hù)自然，人人有責(zé)”。
漫畫的啟示作文9
我喜歡讀漫畫，因?yàn)槁嬁偰芡ㄟ^(guò)它特有的表達(dá)形式向我們傳遞著各種各樣的故事、訊息和道理。漫畫有時(shí)能讓我們會(huì)心一笑，有時(shí)也會(huì)讓我們陷入思考。今天，我看了一幅漫畫，給我留下了深刻的印象。
“呼，呼……”寒冷的北風(fēng)呼嘯著。在一個(gè)冬天的傍晚，所有回家的人都穿著厚厚的棉衣有序排著隊(duì)在公交車站等車，期待著能早點(diǎn)回到溫暖的家里吃口熱飯，喝口熱湯。大家三三五五的輕聲聊著家常，有說(shuō)有笑�？捎幸惶幍胤�，卻格外的吵鬧。只見一個(gè)抱著孩子的婦女站在一塊提示牌下面對(duì)著她旁邊的幾個(gè)男人說(shuō)：”你們沒有看見這牌子上寫著什么嗎？”站在最前面的胖男人應(yīng)聲答道：“不就是個(gè)破牌子嗎？有什么重要的，我可是要去談生意的.，如果被你搞雜了，你賠得起嗎？”婦女答到：“可這兒是母子上車處，你們?cè)趺础ⅰD女話音未落，只見第二個(gè)男人就破口大罵：“是又怎樣？不是又怎樣？你管得了嗎？”緊接著第三個(gè)戴眼鏡的矮男人也開始幫腔那兩個(gè)行為極差的男人：“就是，就是，別的地方那么多人，你居然還不讓我們站這里，這地是你買下的嗎？”第四個(gè)戴著口罩的高男人也加入了他們：“對(duì)��！有沒有良心呀？”婦女面對(duì)他們的“連環(huán)轟炸”，只得無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
正如漫畫中一樣，這個(gè)社會(huì)上總是有會(huì)一些這樣的假文盲，明明看見了“請(qǐng)勿吸煙”卻偏要吸煙；明明看見了“請(qǐng)勿亂扔垃圾”，卻偏要將垃圾扔在地上；明明看貝＂小草也是有生命”的提示牌，卻還要亂踩；明明……嚴(yán)重破壞了城市的文明建設(shè)。
中國(guó)自古就是文明古國(guó)，從孔孟開始就教人謙卑，講禮儀。而現(xiàn)代城市的美麗需要我們?nèi)圩o(hù)它的一草一木，一磚一瓦；現(xiàn)代城市的文明建設(shè)更需要我們從每個(gè)人的言行舉止做起，這些都是作為一個(gè)文明市民應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們勇敢向不良行為說(shuō)“不”！
漫畫的啟示作文10
漫畫能使我們會(huì)心一笑，也讓我們有所思考。今天我們閱讀了一幅漫畫作品《假文盲》，就非常令人深思。
漫畫中畫著一個(gè)告示牌，牌子上面清清楚楚地寫著幾個(gè)大字“母子上車處”。一位衣著寒酸的母親抱著一個(gè)孩子在旁邊站立等候，而告示牌的后面則站著三個(gè)穿著厚厚的棉襖、腳踩著擦得锃亮的大頭皮鞋的男人。咦？說(shuō)好的母子上車處呢？怎么站著三個(gè)大男人？再仔細(xì)一看最前面的男人，仰著脖子，微閉著雙眼，一副不可一世、唯我獨(dú)尊的'樣子，他明明可以看到牌子上的“母子上車處”這幾個(gè)大字，然而他卻視若無(wú)物，仿佛理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣驹谀抢铩?/p>
看到這里，我聯(lián)想到了社會(huì)中那些無(wú)視規(guī)則，毫無(wú)社會(huì)公德心的人。他們明知規(guī)則，卻故意破壞規(guī)則，辦完壞事卻又毫無(wú)愧疚之心，還覺得自己就是高人一等。
這些人和事不由地讓我想起了一位叔叔，那一天媽媽帶著我在商場(chǎng)里面轉(zhuǎn)悠，人很多，大家都在悠閑地逛街購(gòu)物，一派其樂融融的和諧畫面。就在這時(shí)前方突然響起了一陣嘈雜的喧鬧聲，我們走近一看，原來(lái)是有位叔叔在和一個(gè)服務(wù)員吵架，那個(gè)叔叔正在旁若無(wú)人地抽著煙，而服務(wù)員在一旁微笑著勸告他不要抽煙，還指著旁邊的告示牌，那上面赫然寫著“禁止吸煙”幾個(gè)大字。誰(shuí)知那個(gè)叔叔突然就爆發(fā)了，他不顧一切地大吼道：“我想吸就吸！關(guān)你什么事？”服務(wù)員在旁邊仍然心平氣和地勸阻他，旁邊也有許多人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。這個(gè)叔叔卻一甩頭，吸著煙不管不顧地就走了。為什么他就不聽呢？真令人氣憤！
生活中總是有那么一種人，大家都能遵守規(guī)則，排隊(duì)等候，他們卻偏偏破壞規(guī)則，旁若無(wú)人地任意妄為。我想沒有一個(gè)人會(huì)喜歡這種人，大家都會(huì)紛紛指責(zé)他們！所以我們一定要做一個(gè)遵守規(guī)則的人，不要做那種“假文盲”，每個(gè)人為我們的和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力，一份光，不能做那些損人利己的壞事，而要通過(guò)幫助別人，快樂自己，贈(zèng)人玫瑰，手留余香！
漫畫的啟示作文11
在我面前，可別提到“漫畫”二字，只要提及，我馬上就能滔滔不絕地說(shuō)個(gè)不停，仿佛三天三夜也講不完。
我是個(gè)不折不扣的“漫畫控”，只要書店里有賣的，我基本全都看過(guò)：國(guó)內(nèi)的、國(guó)外的、厚的.、薄的……每次翻開漫畫書，我都會(huì)被那優(yōu)美的畫面所折服，被那精彩的劇情所吸引。有時(shí)候，我甚至?xí)妹枘〉募埌崖嬂锏娜宋锂嬒聛?lái)，過(guò)一把手癮。
漫畫令我“又愛又恨”�！皭邸弊圆槐卣f(shuō)，“恨”的則是它太容易令人沉迷了。作為資深的“漫畫控”，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。
我總是看完一本就開始期待下一本，希望能早點(diǎn)知道劇情的走向。因此，我像個(gè)“情報(bào)員”一樣，每次都早早地向書店打聽好下一本書什么時(shí)候到貨，還不忘讓店員幫我留一本。
時(shí)間久了，注意力自然就被分散。有時(shí)寫著作業(yè)竟然就看起了漫畫書。不知不覺間，學(xué)業(yè)就落下了一大截。
中考前的那個(gè)周末，我剛好拿到了兩本最新的漫畫。作業(yè)寫好后，我沒有選擇復(fù)習(xí)，而是不管三七二十一，撈起漫畫書就津津有味地看了起來(lái)。我忘記了時(shí)間、忘記了考試、忘記了一切……世間仿佛只剩下我和這兩本漫畫書。晚上，等到父母入睡后，我更是偷偷起床，堅(jiān)持把兩本漫畫看完，待我看完，時(shí)針已經(jīng)指向十二點(diǎn)。
中考那天，我傻眼了，那一道道題目如同一個(gè)個(gè)惡魔，對(duì)我嘲笑道：“哈哈，讓你看漫畫，這下不會(huì)了吧！”我的腦海里一團(tuán)亂麻，只有那晚看的漫畫清晰地浮現(xiàn)在腦海里，但那又有什么用呢？
看到中考分?jǐn)?shù)的瞬間，我終于知道什么叫五雷轟頂。我腦子里嗡嗡地響著，此時(shí)此刻只有一個(gè)想法：要是我沒看漫畫書就好了，要是我用心復(fù)習(xí)就好了……我的內(nèi)心充滿了悔恨。
漫畫書雖然有趣，但它帶來(lái)的愉悅只是一時(shí)的；學(xué)習(xí)雖然枯燥，它帶來(lái)的成就卻是一輩子的。我決定不再做“漫畫控”，我要做個(gè)“學(xué)習(xí)控”、“課本控”！
看著書桌上那一一座座由漫畫書堆起的“小山”，我不由得嘆了一口氣，然后把這些“小山”推倒了，發(fā)誓從此不再做“漫畫控”。
漫畫的啟示作文12
你知道什么是“假文盲”嗎？你見過(guò)“假文盲”嗎？華君武先生的一幅漫畫將“假文盲”現(xiàn)象展現(xiàn)的淋漓盡致。
您瞧，大冬天在公交車站旁，一個(gè)指示牌十分顯眼，上面寫著“母子上車處”，這是給那些帶小孩的母親設(shè)立的便捷上車通道。而圖中懷抱嬰兒的母親被幾個(gè)男人擠出了專用通道，仔細(xì)看看，第一個(gè)男人裝作若無(wú)其事的樣子，雙手插在口袋里，理直氣壯地站在護(hù)欄內(nèi)，直視前方，認(rèn)為這就是他該站的地方，并沒有侵犯別人的位置。第二個(gè)戴著帽子，穿著大衣的男人，面無(wú)表情，非常冷漠，根本沒有意識(shí)自己犯了錯(cuò)。而第三個(gè)戴著眼鏡的男人縮在那里，藏在別人背后，以為別人看不到他，假裝自己不知道這里是母子上車處。還有最后一個(gè)，心里想著，大家都站在這里，那我也站在這里吧，帶上口罩，沒有人可以認(rèn)出我來(lái)。唉，這也太過(guò)于可恥了吧！這些五大三粗的男人竟然和一對(duì)瘦弱的母子爭(zhēng)著上車，母子無(wú)奈地讓開通道，退出欄桿，可憐的母親站在寒風(fēng)中，瑟瑟發(fā)抖，緊緊地抱著懷里的孩子，眼睜睜地看著本屬于自己的位置被霸占，也無(wú)能為力。這些男人真可笑，也太不道德了吧，他們假裝沒看到那幾個(gè)字，他們就是“假文盲”。
其實(shí)在我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，這種行為不勝其數(shù)。不害怕你做錯(cuò)事，不正常的.是做錯(cuò)了還不知錯(cuò)！不能像這群男人一樣，對(duì)這個(gè)世界漠不關(guān)心，要熱情對(duì)待周圍的人。這位母親也有不對(duì)的地方，見到不對(duì)的人或事就要及時(shí)的上前去制止，可千萬(wàn)不要向壞人壞事低頭。如果人人都能為他人著想，多考慮別人的感受，那么這種可恥的“假文盲”遲早會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
在這個(gè)和諧美好的社會(huì)里，這種“假文盲”群體會(huì)被正義的人瞧不起，他們竟然為了去貪圖方便，而丟失了自己去關(guān)心他人的那顆溫暖的心！我們絕對(duì)不可以學(xué)習(xí)他們的不良行為，我們要推倒“假文盲”！
漫畫的啟示作文13
夕陽(yáng)西下，一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩走在放學(xué)回家的路上。
一個(gè)垃圾桶臟兮兮地立在路旁，“嘴”上掛著一個(gè)香蕉皮，想吃又吃不進(jìn)去，腳邊全都是垃圾：果皮、煙頭、包裝袋……男孩、女孩見了，異口同聲：“誰(shuí)呀？這么沒素質(zhì)呢？多走一步不就扔進(jìn)去了嗎？”
男孩和女孩立刻跑過(guò)去把垃圾撿回垃圾桶里去。撿著撿著，男孩想：“這可不是長(zhǎng)久之計(jì)，我們總不可能天天在這里把垃圾撿回垃圾桶吧！”小男孩站了起來(lái)，絞盡腦汁想著辦法。
女孩問(wèn)到：“干嘛不撿呀？”
“這可不是長(zhǎng)久之計(jì)，你又不能天天守在這里�！�
“你有什么好辦法嗎？”女孩問(wèn)道，“我們當(dāng)然不能天天守在這里。要有一個(gè)辦法讓扔垃圾的人自覺把垃圾扔進(jìn)去才行�！�
男孩看著女孩撿垃圾一上一下，書包跟著上下跳動(dòng)。男孩恍然大悟，把書包放在地上，拿出一張紙，掏出一支筆，開始寫字：文明只差一步。女孩見了，連聲叫好。他們一起把字貼在已經(jīng)干凈的垃圾桶身上，讓它成為來(lái)扔垃圾人的警示。
是的，生活也是這樣。多走一步，就距文明近一大步。
中華人民共和國(guó)的天安門廣場(chǎng)，一天清理下來(lái)，有19噸垃圾，可以把腳給沒了。一個(gè)月就可以把整個(gè)天安門廣場(chǎng)埋在垃圾下了。而且19噸垃圾中，還有6萬(wàn)塊口香糖。你們知道的`，清理一塊口香糖，就非常費(fèi)力，得耗費(fèi)1。1元的人民幣。
外國(guó)也有類似的情況。美國(guó)夏威夷海灘東南方向幾十海里外有一個(gè)垃圾島。全都是游客亂扔的垃圾造成的，美國(guó)，初步估計(jì)在20xx年時(shí)，面積會(huì)和夏威夷海灘一樣大。每年都在增大，每天最多的時(shí)候，甚至可以增加好幾平方米�，F(xiàn)在的面積比三個(gè)足球場(chǎng)還要大好幾倍。用普通的漁船打撈還沒擴(kuò)大的速度快。匙，中國(guó)幾千噸的，造島神器，來(lái)把垃圾裝走也要暈，好幾次才能打撈完垃圾島。
地球這座秀美的河山就被這樣弄得千瘡百孔了。
我們只有從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起，往前多走一步，讓垃圾入桶，只要人人都這樣做，我們就可以為地球明天的美好貢獻(xiàn)自己的一份力量了！
漫畫的啟示作文14
俗話說(shuō)得好：“父母的愛是天底下最偉大的愛”�？墒侨绻麑�(duì)孩子?jì)蓪櫶啵蔷褪清e(cuò)誤的愛，那就是溺愛。在有些父母看來(lái)，孩子的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，沒有必要在做其他的事情。下頭就讓我們一齊來(lái)欣賞欣賞自我和漫畫吧。
寒假里，教師布置了一份異常的作業(yè)：要同學(xué)們回去以后多幫父母做家務(wù)，給他們分擔(dān)分擔(dān)，然后寫下一篇關(guān)于自我做家務(wù)的體會(huì)的作文。
陳才一向就是一個(gè)聽話的好孩子，一回到家以后他便開始給父母分擔(dān)家務(wù)。這不，他剛來(lái)到客廳就看見沙發(fā)上滿是灰塵，可能是很久沒擦了吧。陳才拿起雞毛禪我正準(zhǔn)備清理的時(shí)候，媽媽看見了，高興的說(shuō)：“小才啊，這些不是你應(yīng)當(dāng)做的.事情，讓媽媽來(lái)做吧！你快回去學(xué)習(xí)�！标惒艙u了搖頭，他想，媽媽不讓我整理沙發(fā)，我悄悄洗衣服去！
想著，他把衣服放在水盆里，倒了一點(diǎn)洗衣粉，像模像樣的洗起衣服來(lái)。正洗得起勁，我媽媽又來(lái)了。這一次媽媽變得很嘮叨，一邊把陳才推開，一邊說(shuō)：“我的孩子，你記住啦！你主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其他事情都有爸爸媽媽來(lái)幫你做。難道你不明白爸爸媽媽為什么給你取名為陳才嗎？爸爸媽媽期望你長(zhǎng)大以后能夠成才�？旎厝W(xué)習(xí)！”
陳才不想要媽媽生氣，只得乖乖地回到房間。媽媽什么都不讓我干，我該怎樣辦？正在這時(shí)，他看見房間里亂七八糟的，許多玩具啊文具橫七豎八躺在地上。他一邊認(rèn)真地把東西收拾好，一邊想著該如何完成教師布置的任務(wù)。正巧爸爸給他送牛奶來(lái)了。爸爸說(shuō)：“陳才，聽話。讓爸爸來(lái)干吧！”
這時(shí)陳才再也忍不住了，把爸爸媽媽都叫來(lái)，拿起作業(yè)單，說(shuō)：“爸爸，媽媽。我明白你們很疼愛我，可是你們也不能什么也不讓我干啊，如果我整天都只明白學(xué)習(xí)，叫我以后怎樣獨(dú)立生活！那么作業(yè)也要你們來(lái)完成吧�！卑职謰寢屄犃�，呆呆的無(wú)言以對(duì)……
這幾幅漫畫讓我深受啟發(fā)，我想父母的愛確實(shí)是無(wú)私的，可是溺愛不是真正的愛，它會(huì)讓孩子養(yǎng)成依靠，無(wú)法獨(dú)立自主。此刻很多的父母都對(duì)孩子過(guò)于寵愛，結(jié)果孩子上了中學(xué)連自我的衣服都不會(huì)洗，生活不能自理。這就是溺愛的可怕后果。愿天下所有的父母都為孩子撐開一片自由的藍(lán)天，讓我們學(xué)會(huì)自我飛翔！
漫畫的啟示作文15
看到語(yǔ)文書上七十三頁(yè)的漫畫，我不禁想起了小時(shí)候看的漫畫《大雄的云之王國(guó)》。
這個(gè)漫畫故事講的是一個(gè)叫大雄的日本孩子，幻想著能創(chuàng)造出夢(mèng)一般的云之王國(guó)。于是，他的朋友小叮當(dāng)——未來(lái)世界的機(jī)器貓，用口袋里不可思議的法寶，幫助大雄在云朵上建立起了一個(gè)如詩(shī)的王國(guó)，這個(gè)王國(guó)山清水秀，擁有一座漂亮的城堡，還有幾棟小別墅�？珊髞�(lái)，他們落入了天上人的手里，天上人決定實(shí)行諾亞計(jì)劃，把破壞環(huán)境的人類用洪水淹死。在計(jì)劃準(zhǔn)備實(shí)行的最后一個(gè)會(huì)議上，天上人數(shù)落了地球人破壞環(huán)境的種種罪行，可在植物星大使的`勸導(dǎo)下，天上人放棄了諾亞計(jì)劃，這幾個(gè)少年也決定好好保護(hù)地球！
很多人認(rèn)為漫畫是假的，但環(huán)境這個(gè)問(wèn)題十分值得我們思索，因?yàn)楝F(xiàn)在的地球已經(jīng)被弄得很骯臟了：人們汽車排出的尾氣污染者空氣；運(yùn)載著萬(wàn)噸原油的海船發(fā)生泄漏，使海水變?yōu)楹稚�；人們�(yōu)榱藬U(kuò)大居所，大量砍伐森林，建造高樓大廈；許多人不講文明，生活垃圾隨意丟；還有些國(guó)家制造核武器，發(fā)動(dòng)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)，生靈遭涂炭……
有一次，我回老家玩兒。我?guī)Я艘槐Ｄ躺铰飞虾�。走著走著，牛奶被我喝光了。由于那里是農(nóng)村，很少見到垃圾桶，我正準(zhǔn)備隨便的把盒子扔到田里去時(shí)，突然想起了我看的那幅漫畫，不由得想：一人一片垃圾，中國(guó)十三億人，十三億片垃圾，如果每片垃圾重一克的話，那么，十三億克就是一千三百噸，多么令人目瞪口呆的數(shù)字！如果每人每月扔一千克垃圾，那十三億人扔的垃圾，將會(huì)是怎樣一個(gè)天文數(shù)字呢？想著，我決定：保護(hù)好環(huán)境，盡好我這份職責(zé)！于是，我拿著垃圾走了一個(gè)多小時(shí)，把它送到它該去的地方。
環(huán)境保護(hù)應(yīng)該人人做起。人人不亂丟垃圾，全中國(guó)將會(huì)多么清潔！我們的地球也會(huì)因?yàn)槲覀兏用利悾?/p>
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