細(xì)節(jié)決定成敗作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的細(xì)節(jié)決定成敗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
細(xì)節(jié)決定成敗作文1
一朵美艷無(wú)比的鮮花,可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)瑕疵而失去光澤;一鍋美味可口的飯菜,可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雜質(zhì)而失去美味;人生更是如此,可能因一些小的細(xì)節(jié)而失大。
做好細(xì)小的事,需要我們?cè)谏钪猩朴谟^察,重視細(xì)枝末節(jié)。偉大的英國(guó)科學(xué)家牛頓只因善于觀察身邊的事物,才會(huì)發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果落地的秘密,從而為物理學(xué)創(chuàng)下三大定律的重要科學(xué)成就。達(dá)爾文也是如此,善于觀察每一種生物細(xì)微的動(dòng)作和習(xí)慣,從中找出一定的'規(guī)律,從而創(chuàng)造了偉大的“進(jìn)化論”。細(xì)節(jié)在我們生活中發(fā)揮著重要的作用,一個(gè)人的成敗,是否在于細(xì)節(jié)呢?答案不言自明。
做好細(xì)小的事,需要我們有敏銳的眼光和細(xì)膩的心靈。一家公司招聘時(shí),將一張廢紙丟在地上,來(lái)來(lái)往往的人只是從它上面踩過(guò)去或看一眼,并沒(méi)有什么動(dòng)作。但有一位大學(xué)生,走過(guò)去撿起廢紙,扔進(jìn)垃圾箱,結(jié)果這位大學(xué)生被錄取了。這家公司的老板看中的就是這位大學(xué)生細(xì)膩的心靈,對(duì)周?chē)囊磺惺挛锒忌朴谟^察,做好身邊的細(xì)小的事。一個(gè)人只有將小事做好,才有希望成大氣候。
做好細(xì)小的事,需要我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,并且有一顆持之以恒的心。一滴水的力量雖然弱小,但長(zhǎng)年累月竟可以穿透石頭!昂媳е,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土”,這些都是細(xì)小的事物,卻有著巨大的力量,可見(jiàn),細(xì)小的力量不可忽視。王國(guó)維在《人間詞話》中提到,人生要想成功,需要經(jīng)過(guò)三種境界,其中第二個(gè)境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,說(shuō)的是成大事者要經(jīng)過(guò)不懈努力,就算衣帶寬人憔悴也無(wú)所謂,這就是一種持之以恒。螞蟻雖小,卻可以毀了整個(gè)大堤,這也是它們的堅(jiān)持。所以,細(xì)節(jié)不是隨便說(shuō)說(shuō)的。重視細(xì)節(jié),要從身邊的小事做起。也許,成敗就在于此。
沒(méi)有瑕疵的鮮花才是最美的,沒(méi)有任何雜質(zhì)的飯菜才是最可口的,沒(méi)有因細(xì)節(jié)而失誤的人生才是完美的,所以細(xì)節(jié)決定成敗。不要讓細(xì)節(jié)成為人生路上的絆腳石,多注意細(xì)節(jié),你會(huì)離成功越來(lái)越近。
細(xì)節(jié)決定成敗作文2
永遠(yuǎn)不要為自己的不小心、過(guò)錯(cuò)而埋怨命運(yùn)不公。
——題記
人的一生真的很復(fù)雜,一切像是把握在自己手里,又像已經(jīng)設(shè)定好的程序。但歸根到底是一種態(tài)度問(wèn)題,態(tài)度決定了你選擇與被選擇的命運(yùn)。你是要自己把握命運(yùn)的輪盤(pán),還是要像游戲中的人物一樣,一開(kāi)始便知道結(jié)果。
如果你選擇自己把握命運(yùn),那么你就選擇了由家丁到地主的蛻變。
因?yàn)槟闶堑刂,家中大小事?wù)都要你操心。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生中有數(shù)個(gè)管家:父母、老師、甚至妻兒。但出錢(qián)的始終是你,所以你要注意細(xì)節(jié)。
就像我一樣,在初中階段也是數(shù)一數(shù)二的,而且在老師們中的口碑也不錯(cuò)。那是因?yàn)槲視?huì)注意細(xì)節(jié),尤其是我所關(guān)心的人。比如老師們關(guān)心成績(jī),是否聽(tīng)話,是否熱愛(ài)勞動(dòng);父母關(guān)心成長(zhǎng),是不是有亂花錢(qián)的壞習(xí)慣,是不是早戀了,同學(xué)們關(guān)心性格,好不好相處等等。
所以當(dāng)你注意細(xì)節(jié)時(shí)就不會(huì)因?yàn)樾渥娱L(zhǎng)短問(wèn)題而出現(xiàn)被剿滅的悲劇。
其實(shí)我是個(gè)有點(diǎn)分裂的人,雖然我看上去很活潑,甚至被冠以褒貶不明的活躍分子,但是我內(nèi)心最柔軟的`地方永遠(yuǎn)只裝有一個(gè)小房子和四口人。那是我的伊甸園。但人不能總生活在伊甸園中,而且當(dāng)人們從中走出來(lái)時(shí),也就穿上了衣服套上了偽裝。
當(dāng)我嘻嘻哈哈地同同學(xué)們打鬧,想要認(rèn)全同學(xué)們時(shí),那是害怕孤獨(dú)的表現(xiàn)。
一心不可二用,當(dāng)我偽裝的過(guò)于像時(shí),我仿佛已經(jīng)忘記了我的初衷,隨著我像歐陽(yáng)修一樣將愁寄出去的時(shí)候,也寄出了我的純真。
終于老師看不下去了,伸手將我從一手編織的夢(mèng)中提出,幫我拍拍身上的灰塵。我才明白:適應(yīng)伊甸園外面的環(huán)境靠的不是衣服的偽裝,而是心靈的歸屬。
由于我的嘻嘻哈哈,不注意細(xì)節(jié),我成了第一個(gè)被老師批評(píng)的人,這也算是我生命中一個(gè)具有不同色彩的細(xì)節(jié)吧。
人的一生終歸是由無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)組成,點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)成線,一個(gè)點(diǎn)的偏差便有謬之千里的衍生結(jié)果。
細(xì)節(jié)就是人生,細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)決定成敗作文3
細(xì)節(jié)就是細(xì)微的極小的事物,可依表象比喻為:細(xì)節(jié)是摩托車(chē)傳動(dòng)鏈條上的一個(gè)扣環(huán),是發(fā)電機(jī)上的一顆螺絲釘,是手表上的一個(gè)齒輪……
細(xì)節(jié),在我們的日常生活中,無(wú)處不在。無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)微“小事”,組成了日常生活中的重要內(nèi)容。
細(xì)節(jié),還可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)、品格、形象……
細(xì)節(jié),是工作中雖平淡,細(xì)微,卻不可缺少的“小事”。在日常工作中,人們往往要日復(fù)一日、年復(fù)一年的做一些瑣碎、細(xì)微的“小事”,而正是這樣一些看似平淡、簡(jiǎn)單的“小事”,卻在我們的工作中體現(xiàn)出我們的工作水平、責(zé)任、質(zhì)量,甚至決定著事業(yè)的成敗。
無(wú)數(shù)事實(shí)證明“小事”牽連大事,“細(xì)節(jié)”關(guān)系全局。把每一件簡(jiǎn)單的“小事”,做好就不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事情做好就不平凡。
同樣,因忽視“細(xì)節(jié)”而造成的失敗,甚至災(zāi)難的.例子比比皆是,那一起起因“細(xì)節(jié)”疏忽而引發(fā)的駭人聽(tīng)聞的“故事”,足以告誡我們“細(xì)節(jié)”無(wú)小事。
成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié),對(duì)于細(xì)節(jié)決定成敗的道理,從古至今都有許多寓意深刻的詮釋。
“天下難事,必作于易,天下大事,必作于細(xì)”細(xì)節(jié)決定成敗,還在于因其小而被人忽視,掉以輕心,因其細(xì)而使人感到繁瑣,不悄一顧。但就是這些“小事”和“細(xì)節(jié)”往往是事物發(fā)展的關(guān)鍵突破口,是關(guān)系成敗的唯一所在。
“眼前臺(tái)階三千級(jí),邁步就可進(jìn)一層”。只要我們從大處著眼,從小處著手,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),扎扎實(shí)實(shí)做好我們每一天的本職工作,就能把我們的企業(yè)做強(qiáng)、做大,成功打造百年企業(yè),百億企業(yè)。
細(xì)節(jié)決定成敗,點(diǎn)滴鑄就輝煌。
細(xì)節(jié)決定成敗作文4
盛夏,陽(yáng)光從薄薄的窗戶(hù)中照到了我們臉上。馬上就要開(kāi)始萬(wàn)人大考了,我很想聽(tīng)聽(tīng)老師在等下的“萬(wàn)人大考”小升初上會(huì)給我們什么樣的秘籍。輪到數(shù)學(xué)老師的時(shí)候,時(shí)間早已不多,我們的心跳也越來(lái)越快。已經(jīng)有一些班的學(xué)生往考場(chǎng)走去,這樣的情況下,真的很難再認(rèn)真地聽(tīng)數(shù)學(xué)老師給我們的“秘籍”。也許是感覺(jué)到我們的緊張,著急。老師只是在黑板上寫(xiě)下了四個(gè)字就匆匆離去!白⒁饧(xì)節(jié)”教室里馬上沸騰起來(lái),老師這句話這么感覺(jué)這么深?yuàn)W呢?
考完試后,習(xí)慣的動(dòng)作就是對(duì)答案,對(duì)完之后嚇了一跳,有幾道很簡(jiǎn)單的.題目我竟然一念之差寫(xiě)錯(cuò)了。這時(shí)候的我臉上紅了一大片,還記得答題的時(shí)候?傆X(jué)得題目太簡(jiǎn)單了,所以就在那思想開(kāi)小差。那天那時(shí),試卷為我詮釋了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話。
那個(gè)時(shí)候,很多人都說(shuō)試卷好簡(jiǎn)單,但結(jié)果,不也一樣有很多人敗在了這簡(jiǎn)單的題目上嗎?細(xì)節(jié),我們還是沒(méi)有理解老師送給我們的那四個(gè)字。注意細(xì)節(jié)!
這讓我想起了曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)小故事,一個(gè)女人去應(yīng)聘,把資料遞給相關(guān)人員之后,她本來(lái)想站起來(lái)離開(kāi)的,但她起來(lái)時(shí),似乎被什么東西扎了一下,仔細(xì)一看,是一個(gè)釘子,正好她看見(jiàn)桌子上有一個(gè)鎮(zhèn)釘石,就把椅子上的釘子弄好了,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這時(shí)候一位小姐追上了她,告訴她”恭喜你,你被我們公司錄取了”
這個(gè)結(jié)果并不令我意外,這位應(yīng)聘者的無(wú)意之舉為她迎來(lái)了一個(gè)高薪的職位。只因?yàn)樗⒁饬思?xì)節(jié),當(dāng)時(shí)也許很不少人都發(fā)現(xiàn)了這顆釘子。但有的人只是厭惡的瞪了它一眼,有的人只是在抱怨這家公司怎么這么不小心呢。但他們都沒(méi)有想到,會(huì)不會(huì)有其他人和他們一樣,不小心被這顆釘子所扎呢?
注意細(xì)節(jié),就是比別人更加小心,更加謹(jǐn)慎,或許,這會(huì)給你帶來(lái)一大筆財(cái)富。
細(xì)節(jié)決定成敗作文5
一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng),形式立即發(fā)生了轉(zhuǎn)變——成功。
一個(gè)小小的動(dòng)作,“啪”——失敗的大門(mén)為你而打開(kāi)。
細(xì)節(jié),決定了一件事情的成與敗。
有一個(gè)人平時(shí)成績(jī)很好,可她大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候考試成績(jī)并不理想,許多單位來(lái)招聘的時(shí)候,大多以各種理由拒絕了她——她心情十分難過(guò),在寢室里悶了一個(gè)上午,下午再出寢室時(shí),外面開(kāi)始下起了雨,招聘人員急急忙忙的搬桌子,收傘,收大棚,這時(shí)她看見(jiàn)了一名工作人員想把大大的太陽(yáng)傘收起來(lái),可工作人員夠不著高高的大傘邊緣,而雨,越下越大了。她急忙跑下樓冒著雨幫工作人員把大傘收了起來(lái)——后來(lái),她被那個(gè)單位錄用了,理由很簡(jiǎn)單:這樣的人才不用真是浪費(fèi)了,當(dāng)別的'大學(xué)生都匆匆去避雨時(shí),只有她肯冒著雨來(lái)幫忙收傘,就是這樣品行好的人才會(huì)對(duì)工作不馬虎、有責(zé)任心——那是個(gè)好單位、好職位。
這個(gè)小故事又一次告訴我們:細(xì)節(jié)——決定成敗!
她出于一種人的本能上前去幫助別人收傘,且那個(gè)人她也不認(rèn)識(shí),陌生人罷了。也許,她的這種思想、這種動(dòng)作最初的時(shí)候就注定了它的命運(yùn):是成功的。
當(dāng)你處于一件事情結(jié)果不太確定或不利于你的環(huán)境,你更要把握好細(xì)節(jié)的分分寸寸,因?yàn)椋鼈兛赡艹蔀槟愠晒Φ幕。但你稍不注意,他們同樣也可以成為你失敗的原因?/p>
細(xì)節(jié)決定成敗,這是一個(gè)真理的所在。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所處的那間屋子里,上帝把屋子里所有的窗戶(hù)以及門(mén)都關(guān)了的時(shí)候,你不妨用手指去推一推門(mén)……
——門(mén),開(kāi)了。
——它是虛掩著的。
——門(mén)的打開(kāi),意味著成功就在前面了…
細(xì)節(jié)決定成敗作文6
生活中的一切原本是由細(xì)節(jié)構(gòu)成,而細(xì)節(jié)往往最容易被人忽視,殊不知這不起眼的細(xì)節(jié)卻發(fā)揮著重大的作用
學(xué)校要召開(kāi)三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),這幾個(gè)星期,我每天早晚都刻苦訓(xùn)練。訓(xùn)練老師認(rèn)為以我的狀態(tài)是穩(wěn)超勝劵。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,在同學(xué)們和老師的加油聲中,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)、昂首挺胸走向比賽區(qū)。心中的小太陽(yáng)金光四射,興奮地笑著。我把繩繃得緊緊的,雙眼直視前方,腰微微彎曲。哈哈!現(xiàn)在萬(wàn)事俱全,只差第一名的獎(jiǎng)狀啦!沒(méi)有什么能阻擋我前進(jìn)的步伐。隨著一聲哨響,我飛快地?fù)u動(dòng)把柄,腳尖著地,咚咚咚輕快而有節(jié)奏地跳起來(lái),繩發(fā)出的呼呼聲讓我知道今天發(fā)揮很不錯(cuò)。涼爽的風(fēng)兒迎面吹來(lái),感覺(jué)一切都是那么順利。小太陽(yáng)逐漸擴(kuò)大,光芒越來(lái)越強(qiáng)。
突然,我覺(jué)得什么東西把繩絆了一下。糟糕,是鞋帶散了!真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,但今系鞋帶會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,我只好硬著頭皮繼續(xù)跳。烏云哥哥壞笑著跑過(guò)來(lái),把小太陽(yáng)趕出了天際。
我越是使勁地跳,鞋帶就比我更帶勁地噼噼啪啪往繩上打,讓我連連死繩。這時(shí),雷公公和閃電奶奶也來(lái)湊熱鬧,大鼓被打得轟隆隆地響,我的心被一道道刺眼的閃電劃得四分五裂。看著其他選手個(gè)個(gè)跳得得心應(yīng)手,我后悔死了,賽前為什么不好好檢查鞋帶呢。這個(gè)突發(fā)事件讓我束手無(wú)策,心里噼里啪啦下起了大暴雨,硬撐到哨聲響起時(shí),雨水已從心里涌到了眼眶。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到一根細(xì)細(xì)的鞋帶會(huì)讓我丟掉本該屬于我的`勝利。
老師知道我的實(shí)力,為我感到可惜,就帶我去找裁判長(zhǎng),希望能再給我一次機(jī)會(huì)。裁判長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)孩子,你雖然跳得很好送,卻沒(méi)有重視跳繩要有的細(xì)節(jié)。比賽是公平公正的,不能因?yàn)槟愕氖д`而有失公平。
我的情緒慢慢平復(fù)下來(lái),雨停了,可那片烏云卻揮之不去。這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我牢牢記。杭(xì)節(jié)決定成。
細(xì)節(jié)決定成敗作文7
千里之堤,潰于蟻穴。細(xì)小的習(xí)慣往往決定成敗。
就像砌墻一樣,細(xì)節(jié)就像水泥,只有磚瓦而沒(méi)有水泥,砌成的墻一推就倒;只有在磚瓦的縫隙間添加水泥,筑成的墻才牢固?荚噷⒔,有人會(huì)來(lái)問(wèn)我:歷史應(yīng)該背些什么?有什么重點(diǎn)?考試有什么技巧?為什么你考那么好?這時(shí),我不知道要怎樣回答,常是一笑而過(guò)。我認(rèn)真地思考過(guò)這種問(wèn)題,我想是細(xì)節(jié),決定了成敗。
其實(shí)父母教育我并沒(méi)有講過(guò)多少大道理,多數(shù)都是生活里不起眼的幾句話,就足以告訴我,該怎樣處理好細(xì)節(jié)。
課上認(rèn)真聽(tīng)講。這句話,一定所有的父母都告訴過(guò)孩子,但卻沒(méi)有多少人在意。很多同學(xué)都不認(rèn)真聽(tīng)課,做作業(yè)時(shí)到處問(wèn)問(wèn)題,有時(shí)也聽(tīng)不懂;臨近考試才狂背書(shū),效果也不怎么樣:有的同學(xué)在外面補(bǔ)課,就不屑聽(tīng)課,如果老師講的方法不同,或拓展知識(shí),自己不就和別人有了差距?
正確對(duì)待作業(yè)。如果要把這句話換一換,那就是:不要抄作業(yè),也不要不完成作業(yè)。作業(yè)就是為了鞏固一天所學(xué),做作業(yè)有助于對(duì)知識(shí)的記憶。關(guān)于背、讀、預(yù)習(xí)的作業(yè)也一定要認(rèn)真完成。很多同學(xué)不完成背、讀、預(yù)習(xí)的作業(yè),有的同學(xué)甚至在寫(xiě)的作業(yè)上也偷工減料。對(duì)待作業(yè)的.態(tài)度,會(huì)在另一方面顯示出來(lái)。
懂得安排時(shí)間。不要把所有的事情都堆在一起,先干什么、在干什么要想清楚。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣合理的安排時(shí)間,不要太緊,也不要太松。
不要消極學(xué)習(xí)。大家都坐在一個(gè)教室里讀書(shū),但真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)的又有多少人?不可能每個(gè)人都熱愛(ài)學(xué)習(xí),但最起碼不要討厭它,如果討厭這件事的話,這件事是不可能做好的。不要把它當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),要用心去領(lǐng)悟,學(xué)會(huì)知識(shí)的感覺(jué)還是快樂(lè)的。
父母的教育讓我成為了一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,我相信,任何一個(gè)人,當(dāng)你把好的行為作為自己的習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),你就會(huì)成功。
細(xì)節(jié)決定成敗作文8
一陣面包香緩緩地飄來(lái),“哇!好香呀!”我們隨著香味來(lái)到了丹喜后廚。
首先,介紹人吳總管帶我們進(jìn)入了西餅區(qū)。面包師們正在專(zhuān)注地做丹麥芝士味的面包,我看見(jiàn)他們分工得很明確,一個(gè)師傅先用模具印出了圓形的形狀,再把印好的傳給另一個(gè)師傅,灑上水。我很疑惑:為什么要灑水呢?原來(lái)是為了可以更容易地粘上圓環(huán)。我往四周望了望,發(fā)現(xiàn)面包師傅都穿著白色短袖,外面圍著一個(gè)玫瑰紅的圍裙。接著我看到了一個(gè)大哥哥在用機(jī)器壓面,不由自主地又多了一個(gè)問(wèn)題:為什么要壓面呢?大哥哥告訴我因?yàn)檫@樣可以使面更光滑,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)想到他們這么注重細(xì)節(jié)。
接著我們來(lái)到了面包區(qū),一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)師傅們制作的面包多種多樣,里面的餡料有叉燒、流沙……“丹喜的面包口感松軟,是什么原因呢?”吳總管向我們說(shuō)出其中的一個(gè)秘密,那是因?yàn)槭褂昧税嘿F的金加福面粉,這在同行業(yè)屬于敢于下重本的。我的腦子突然靈光一閃,優(yōu)質(zhì)材料加上純手工精心制造,把口感追求到極致,這就是丹喜二十一年立于不敗之地的原因吧。
然后我們來(lái)到了包裝區(qū),首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)面包箱里陳列著各種各樣的`面包,有笑臉圖案的,有長(zhǎng)方形的,……之后我走到了包裝器旁邊,兩個(gè)女師傅有條不紊,密切配合,正包裝著面包,我心想:要是有一個(gè)人在某個(gè)細(xì)節(jié)出錯(cuò)了,那得惹出多大的麻煩來(lái)呀!
最后吳主管請(qǐng)我們吃了曲奇餅,曲奇餅很香,而且又酥又脆,吃了讓人有種入口即化的感覺(jué)。吳主管告訴我們,丹喜的面包全部都是采用純手工制作的,無(wú)防腐劑,食品健康安全。這一份用心,讓我們吃得安心。
通過(guò)這次參加丹喜后廚,我收獲很多,得到的啟示也不少,最主要的是讓我學(xué)會(huì)要注重細(xì)節(jié)。我們總是說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗。”學(xué)習(xí)上,我們不也應(yīng)該如此嗎?
細(xì)節(jié)決定成敗作文9
每個(gè)人都渴望成功,如果一個(gè)人說(shuō)他不想成功,那么十有八九是他在騙你。我也一樣,我特別渴望成功。可是,心急吃不了熱豆腐,我越是想成功,理想和現(xiàn)實(shí)反差就越大。
記得有一次,在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,我很想考100分。我在家里進(jìn)行了充分的預(yù)習(xí),在考試中,我答的非?,不到20分鐘就答完了。由于我的自信,只掃了兩眼卷紙就把它交上去了。一整天我都以無(wú)比驕傲和自豪中渡過(guò)。終于到了讀成績(jī)的時(shí)候,我無(wú)比自信,自信自己一定能拿100分?墒,當(dāng)老師讀到:“陳禹,97分”的時(shí)候,我的.心情一下墜入谷底,我垂頭喪氣的去取卷紙,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的題很簡(jiǎn)單,如果我檢查一下就好了,我十分懊悔。老師見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“陳禹,可以看出你在家里做了充分的預(yù)習(xí),你很努力,可是,做完之后不檢查,不注重細(xì)節(jié)也沒(méi)有用呀。你要知道,成功要付出努力,但細(xì)節(jié)決定成敗”"泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。"所以,大禮不辭小讓?zhuān)?xì)節(jié)決定成敗。
放學(xué)回到家,老師的話還在我耳邊縈繞,讓我久久不能平靜。是啊,我們的古人就提倡"天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易";已故總理周恩來(lái)就一貫提倡注重細(xì)節(jié),他自己也是關(guān)照小事、成就大事的典范。想到這里我好像一下子頓悟了,感覺(jué)眼前一片光明。于是我立刻在日記本的扉頁(yè)上端端正正地寫(xiě)上“細(xì)節(jié)決定成敗”座右銘。從此以后我不但更努力了,而且凡事細(xì)心去做,經(jīng)常問(wèn)個(gè)為什么,每件事都盡量做到最好。
功夫不負(fù)有心人,我終于在期末考試中得了三個(gè)100分。
回想以前的自己,此時(shí)我進(jìn)一步理解了“千里之堤,潰于蟻穴”的深刻含義!俺梢布(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)”。
細(xì)節(jié)決定成敗作文10
有人說(shuō),成功是由百分之九十九的汗水和百分之一的天賦組成,在我看來(lái),成功的秘訣不僅要有這兩樣因素,還有重要的一點(diǎn)——細(xì)節(jié)。在某些時(shí)候,往往是因最不起眼的細(xì)節(jié)而葬送了成功。
很久以前,有一個(gè)村莊為了防止水災(zāi),建起了長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤。一天,一個(gè)老農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)河堤旁有很多螞蟻窩,他正想著去報(bào)告村長(zhǎng),卻在路上碰到了兒子。老農(nóng)夫把想法跟兒子說(shuō)了,兒子卻不以為然:“不就幾只螞蟻嘛,難道還會(huì)毀了整個(gè)河堤?”說(shuō)完就拉著老農(nóng)夫下地干活去了。不久以后,大水沖垮了整個(gè)河堤,淹沒(méi)了整個(gè)村莊。
看似不起眼的蟻穴,卻讓一個(gè)村莊的人失去了生命。如果當(dāng)時(shí)老農(nóng)夫告訴了村長(zhǎng),并把螞蟻窩搗毀,或許這個(gè)村莊就不會(huì)被毀。這好比我們的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,常常因?yàn)閹追稚踔亮泓c(diǎn)幾分達(dá)不到自己的.理想成績(jī)。相信大家在網(wǎng)上肯定看過(guò)關(guān)于“高考成績(jī)差幾分而考不上重點(diǎn)大學(xué)”的報(bào)道吧!他們就是因自己小小的失誤,和重點(diǎn)大學(xué)失之交臂,實(shí)在是可惜!
記得有一次,我參加了航模比賽,我以為這是自己的強(qiáng)項(xiàng),一定不會(huì)輸!我拿著零件一絲不茍地拼了起來(lái),拼到一半時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)極小的零件不見(jiàn)了。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一旁的同學(xué)都快拼完了。我內(nèi)心極其矛盾:如果去找零件的話,必輸無(wú)疑,不找的話,航模會(huì)不會(huì)失敗!最終,我懷著僥幸的心理繼續(xù)比賽,并沒(méi)有去找零件!耙!”我第一個(gè)完成了比賽。裁判檢查成果時(shí),我的模型轟然倒塌……我被取消了評(píng)選的資格。
成功路上不僅要付出努力,還要注意一些細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)有時(shí)會(huì)影響你是否取得成功。
細(xì)節(jié)決定成敗作文11
許多人經(jīng)常說(shuō)努力工作、目標(biāo)和機(jī)會(huì)決定成敗,但這些并不是的。細(xì)節(jié)也決定成敗。有多少人離成功只有一步之遙,卻因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)而失敗了;有多少人因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)而走上失敗之路;有多少人成功是因?yàn)樗麄儚牟惠p視細(xì)節(jié)。一個(gè)人看待細(xì)節(jié)的方式不僅代表他對(duì)一件事的態(tài)度,也代表他對(duì)生活和人生的態(tài)度。
細(xì)節(jié)瑣碎、分散且不引人注目。但是它的影響通常是不可估量的。有這樣一個(gè)經(jīng)典故事可以告訴我們細(xì)節(jié)有多重要。英國(guó)的查理三世準(zhǔn)備與里士滿(mǎn)決一死戰(zhàn)。他讓馬夫釘他的馬。新郎釘馬掌時(shí)漏了一顆釘子,但他只是敷衍了事。在后來(lái)的戰(zhàn)斗中,查理的戰(zhàn)馬因釘子丟失而失去了馬掌,查理倒在地上,戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,王國(guó)易手。
細(xì)節(jié)不容忽視。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“小事成就大事,小事成就大事!边@不僅僅是一個(gè)問(wèn)題,我們還需要關(guān)注生活中的細(xì)節(jié)。每個(gè)重大事件都是由細(xì)節(jié)組成的,每個(gè)成功背后都有無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)。眾所周知,德國(guó)人是最一絲不茍的。為什么?這是世界從德國(guó)餐館的'廚房看到的,他們使用的食物器具有秤和無(wú)數(shù)德國(guó)人工作的細(xì)節(jié)?s小范圍,以人為例:我有一個(gè)同學(xué),他的衣服經(jīng)常有很多墨水和油漬,但他自己似乎并不在乎。然而,他留給我的印象是固定的。他是一個(gè)不衛(wèi)生、隨意的人。在與人相處的過(guò)程中,細(xì)節(jié)代表印象。人們也可以從這個(gè)印象中了解這個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度。
小事成就大事,小事成就大事。這是我見(jiàn)過(guò)的最合理的句子。聰明的人能從一些小事中得出偉大的真理,而名人能注意細(xì)節(jié)并畫(huà)出完美,這難道不是真的嗎?細(xì)節(jié)是多么普通,但又是多么不可忽視!
細(xì)節(jié)決定成敗作文12
幾位探險(xiǎn)者無(wú)意間進(jìn)入一個(gè)人跡罕至的洞穴,并點(diǎn)燃了幾只小蠟燭來(lái)指引方向,卻不曾想到這個(gè)舉動(dòng)導(dǎo)致了蝴蝶住所的遷移。通過(guò)此事可知,一個(gè)不起眼不引人注意的小細(xì)節(jié),也會(huì)造成意想不到的結(jié)果。
細(xì)節(jié)是繼承發(fā)展的前提,細(xì)節(jié)是開(kāi)發(fā)創(chuàng)新的基礎(chǔ),細(xì)節(jié)是決定一個(gè)人成功的重要因素。“千里之堤,潰于蟻穴”,在此之前,誰(shuí)會(huì)想到小小的'螞蟻會(huì)造成如此大的影響呢?所以要注意細(xì)節(jié),關(guān)注小事。那么該如何重視細(xì)節(jié)呢?
留意細(xì)節(jié),培養(yǎng)習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣,往往帶給人好的開(kāi)始和好的將來(lái)。美國(guó)的一位普通應(yīng)聘者福特,在應(yīng)聘開(kāi)始前習(xí)慣性地拾起地上的一張廢紙扔進(jìn)廢紙簍,這讓他輕松過(guò)關(guān),成功被錄取。東漢時(shí)杰出的科學(xué)家張衡,從小養(yǎng)成愛(ài)想問(wèn)題的好習(xí)慣,對(duì)周?chē)挛锟傄獙じ鶈?wèn)底,這種態(tài)度促使他發(fā)明了令人震驚不已的地動(dòng)儀。馬克思也曾說(shuō)過(guò):“良好的習(xí)慣是一輛舒適的四駕馬車(chē),坐上它,你就跑得更快”。所以,留意生活中的點(diǎn)滴,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣吧。
觀察細(xì)節(jié),思考實(shí)踐。實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉,科學(xué)的真理來(lái)源于實(shí)踐。英國(guó)科學(xué)家瓦特是位觀察細(xì)致,愿意思考實(shí)踐的人。他因?yàn)闊畷r(shí)水汽的運(yùn)動(dòng)而注意到了蒸汽的力量,并通過(guò)大量的實(shí)踐驗(yàn)證,最終改良了蒸汽機(jī)。美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒,在自己有缺陷的情況下,比平常人更留意周?chē)挛铮罱K在老師的幫助下掌握多種語(yǔ)言,完成了一系列著作。中國(guó)古代偉大醫(yī)藥家李時(shí)珍不懼個(gè)人危險(xiǎn),勇敢嘗試百草,完成《本草綱目》。
重視細(xì)節(jié),積累經(jīng)驗(yàn)。小時(shí)候的科學(xué)家霍金也經(jīng)常是課堂上的反面教材,但慢慢長(zhǎng)大的他開(kāi)始對(duì)周?chē)挛锔信d趣,經(jīng)常拆裝機(jī)械,這積累了他物理數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn),為之后的科學(xué)探索打下了基礎(chǔ)。重視細(xì)節(jié),注意積累的經(jīng)驗(yàn),才能為將來(lái)打下更好的基礎(chǔ)。
細(xì)節(jié)不是“細(xì)枝末節(jié)”,而是一種認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的精神。所以要養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣。
細(xì)節(jié)決定成敗作文13
有一首民謠是這么唱的:“丟失了一個(gè)釘子,壞了一只鐵蹄;壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,亡了一個(gè)帝國(guó)!睆倪@首歌謠中我們可以看出一個(gè)小細(xì)節(jié)對(duì)一件事的成敗起著重要的作用。一個(gè)小小的細(xì)節(jié)可以使你成功,同樣也可以讓你失敗。
你注重它,它會(huì)回報(bào)你。在一次會(huì)計(jì)招聘會(huì)上,有位姑娘僅用一元錢(qián)就打開(kāi)了錄取的大門(mén)。當(dāng)考官問(wèn)完她問(wèn)題之后說(shuō):“如果你被錄取了,我們會(huì)打個(gè)電話給你的!痹捯魟偮,就聽(tīng)到女孩用清脆的聲音說(shuō):“請(qǐng)您無(wú)論如何,打個(gè)電話來(lái),即使我失敗了。”一邊遞過(guò)去一元錢(qián)?脊俪錆M(mǎn)了好奇,“你為什么要這么做?”“因?yàn)槿绻冶讳浫×,這打電話的錢(qián)不該公司出;如果我沒(méi)被錄取,這打電話的錢(qián)更不該公司出!笨脊俑嬖V她:“你已經(jīng)被錄取了!贝撕螅⒃谧约旱膷徫簧献龅煤艹錾。從“打電話”這細(xì)小的環(huán)節(jié)中,考官做出決定也非心血來(lái)潮,能明確公私財(cái)產(chǎn)是一個(gè)會(huì)計(jì)應(yīng)具有的素質(zhì),而在失敗后能去思考自己的不足,更說(shuō)明她是一個(gè)積極進(jìn)取的人。女孩用一個(gè)細(xì)節(jié),打動(dòng)了考官,自己也獲得了成功。
你疏忽它,它也會(huì)報(bào)復(fù)你。1812年,拿破侖領(lǐng)導(dǎo)的`法軍在滑鐵盧失敗后倉(cāng)皇吹,俄軍騎兵乘勝追擊,法軍騎兵只好迎戰(zhàn)。在試圖越過(guò)一條冰河時(shí),法軍的戰(zhàn)馬突然紛紛跌倒,慌忙中拿破侖下令炮兵向敵人開(kāi)炮,但是拉炮的騾馬一踏上冰面也跌倒在地,俄軍乘機(jī)一路砍殺過(guò)來(lái),法軍打敗。戰(zhàn)后拿破侖一調(diào)查,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是粗心大意的士兵忘了給馬的腳掌裝上防滑的冰釘,致使裝備一流的法軍慘敗在俄軍手上。
態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)影響成敗。宏偉的戰(zhàn)略規(guī)劃能否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),關(guān)鍵取決于細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)與把握,細(xì)節(jié)的不等式意味著1%的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致100%的失敗。
細(xì)節(jié)決定成敗作文14
小時(shí)候,老師經(jīng)常提醒我們“細(xì)節(jié)決定成敗”。但當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有完全理解這句話的意思。隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸意識(shí)到這些詞。
不,又是一個(gè)豐富多彩的暑假。家長(zhǎng)們又開(kāi)始為孩子選擇補(bǔ)習(xí)班了。有的想學(xué)鋼琴、象棋、書(shū)法、書(shū)法,有的想學(xué)外語(yǔ)奧賽,有的想學(xué)足球、籃球。學(xué)費(fèi)的種類(lèi)真是五花八門(mén),唉!父母熱切盼望他們的兒子成龍!一世我媽媽還讓我學(xué)游泳。我不同意首先是因?yàn)槲液ε卤谎退?上疫是花季的少年。后來(lái)媽媽說(shuō)游泳有一些安全裝備,我就答應(yīng)了。
學(xué)游泳的第一天,我懷著膽怯的心來(lái)到體育館的游泳池,見(jiàn)到了我們的教練。他肌肉發(fā)達(dá),皮膚黝黑。我心想:!這個(gè)教練好兇啊!如果他表現(xiàn)不好,他會(huì)打我們嗎?但我改變了主意,想:我是新來(lái)的.,所以他不應(yīng)該對(duì)我粗暴!
訓(xùn)練開(kāi)始了。還以為教練只會(huì)叫我們?cè)跍\水池里游泳,誰(shuí)知教練直接把我們拉到了水池的最深處,像包餃子一樣把我們一個(gè)一個(gè)扔進(jìn)水池里被扔進(jìn)水池后,有的想馬上爬上岸,但到了岸上,卻被教練一腳踢出水面;有的在水中拼命掙扎,筋疲力盡;有的趴在別人的身上,怕被淹死。我們所有人都被摔得很虛弱,落地后連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有。我心里不明白:為什么教練不讓我們從淺水區(qū)慢慢學(xué)習(xí),而是讓我們從最危險(xiǎn)的地方學(xué)習(xí)?
后來(lái)想起這件事,才知道教練讓我們?nèi)ド钏畢^(qū)游泳,是為了消除我們對(duì)水的恐懼,讓我們學(xué)會(huì)游泳。果然,現(xiàn)在學(xué)會(huì)游泳了,而且水平還不錯(cuò)!就是這樣一個(gè)小細(xì)節(jié),決定了我的成敗。一瞬間,我突然感受到了“細(xì)節(jié)決定成敗”真理的深意。
細(xì)節(jié)決定成敗作文15
細(xì)節(jié)不是“細(xì)枝末節(jié)”,而是用心,是一種認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的精神。
細(xì)節(jié)是平凡的,一個(gè)人注重細(xì)節(jié)的話,他一定會(huì)成功的。但是又有多少人會(huì)重視細(xì)節(jié)呢?
班里新建了一人一崗職位。我呢就選了一個(gè)最輕松的檫開(kāi)關(guān)盒——電燈開(kāi)關(guān)和電扇開(kāi)關(guān)。誰(shuí)知這個(gè)職位還要管開(kāi)燈,開(kāi)電扇,關(guān)燈關(guān)電扇。這可給平常粗心,不注重細(xì)節(jié)的我來(lái)了一個(gè)下馬威。開(kāi)始我一直牢記在心,一放學(xué)就去關(guān)。可是有時(shí)也經(jīng)常忘。有兩次都被老師叫到班里去關(guān)。讓我弄得非常尷尬。時(shí)間久了,我有點(diǎn)想改行,但是我經(jīng)常告訴自己:這也是個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì),我要從中學(xué)到點(diǎn)知識(shí),那就是細(xì)節(jié)決定成敗。
別看這是個(gè)簡(jiǎn)單的事,可是做起來(lái)就難了。
荀子曾說(shuō)過(guò):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”我們要從小事做起,一步步的走,腳踏實(shí)地。如果沒(méi)有小步的積累,是不可能做完千里之途的。所以在走小步的時(shí)候,我們就要去重視細(xì)節(jié),改掉浮躁的心情。這也是為成功打下的基礎(chǔ)。
老師經(jīng)常說(shuō)有些同學(xué)的作業(yè)是敷衍了事,我一直不明白。直到今天我才知道,敷衍了事的同學(xué),是不把細(xì)節(jié)當(dāng)做一回事的人。當(dāng)然心也沒(méi)有靜下來(lái)。而把細(xì)節(jié)當(dāng)做很重要的一回事的人不是匆忙的寫(xiě)完作業(yè),而是靜下心來(lái)慢慢的寫(xiě),慢慢的思考,做完在檢查一遍。注重細(xì)節(jié)的'人,不僅會(huì)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),在以后他也會(huì)認(rèn)真對(duì)待工作。從而將一件小事做成大事業(yè)。
“千里之行,始于足下;千里之堤,毀于蟻穴”。難道這這些給我們的啟迪還不夠嗎?
做好每一個(gè)細(xì)節(jié),會(huì)使你生活的更加充實(shí)。細(xì)節(jié)不只是在工作,學(xué)習(xí)上。
如:媽媽下班回到家遞一杯熱茶;爸爸要出差,早點(diǎn)起來(lái)擦擦皮鞋等。一句關(guān)心的話,一個(gè)熱情的微笑。你都會(huì)收獲到快樂(lè)。因?yàn)榧?xì)微之處見(jiàn)真情。
小事成就大事,細(xì)節(jié)鑄造輝煌,關(guān)注生活中的細(xì)節(jié),會(huì)使這個(gè)社會(huì)更加和諧。
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