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    觀察蝸牛作文

    時(shí)間:2023-01-31 11:24:37 專題作文 投訴 投稿

    觀察蝸牛作文15篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的觀察蝸牛作文,歡迎閱讀與收藏。

    觀察蝸牛作文15篇

    觀察蝸牛作文1

      觀察很重要,我覺得,只要長(zhǎng)久細(xì)致地觀察,必定會(huì)有意想不到的新發(fā)現(xiàn),這次我想觀察蝸牛。

      這幾天剛下過一點(diǎn)雨,就在四十分鐘后,下課鈴響了。我開心地拿起一個(gè)放大鏡,走向了濕潤(rùn)的草坪。我在地上找啊,找啊,終于在草坪邊上找到了一只小小的蝸牛,我用放大鏡仔細(xì)地觀察著,居然找到了它的一對(duì)觸角!我想,這就是科學(xué)書上提到過的“蝸牛的眼睛”吧!我繼續(xù)觀察下去,又發(fā)現(xiàn)了它的“五官”、“屁股”,我用手觸摸了一下它小小的殼,摸上去硬邦邦,涼絲絲的'?傻任覝(zhǔn)備伸手再摸它第二次的時(shí)候,上課鈴卻響了。我趕緊藏好蝸牛,急匆匆地向教室跑去。

      第二節(jié)課一下課,我又跑來觀察蝸牛。我找來一片菜葉放在蝸牛面前,它開始大吃起來,我在一旁仔細(xì)觀察著。完整的一片菜葉就這樣慢慢地被咬出一個(gè)小洞洞,我心想:它是怎么樣能吃得這么快呢?我想起來了,科學(xué)作業(yè)本上也說過,它有兩萬多顆牙齒呢!我怎么看都看不出來!

      時(shí)間過得飛快,不知道過了多久,上課鈴又響起了,這次我居然忘記藏好蝸牛!果然等我下課再走向草坪的邊緣,發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了!再仔細(xì)一瞧,我發(fā)現(xiàn)地上有一條水涂過一樣的粘液,我順著粘液找啊找。終于,我又找到了那只蝸牛!原來,蝸牛爬行過后還會(huì)留下痕跡呢!

      我不僅僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還證實(shí)了:只要努力認(rèn)真觀察,一定會(huì)有重大發(fā)現(xiàn)!

    觀察蝸牛作文2

      前天下樓的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了很多的蝸牛,這種久違了的可愛的小動(dòng)物,連續(xù)幾天的雨水給了它們舒適的生長(zhǎng)環(huán)境,所以都出來活動(dòng)了,呵呵。于是昨天趴在草叢里抓到了三只活的帶回了家,嘻嘻。這三只個(gè)頭正好是大中小三個(gè)號(hào),我分別給它們?nèi)×嗣郑捍笈、二牛和小牛,哈哈?/p>

      回家后在網(wǎng)上搜了搜如何飼養(yǎng)蝸牛,原來蝸牛吃的東西還不少呢。蔬菜、水果甚至吃紙。據(jù)說它吃的什么顏色的食物拉的便便就是什么顏色的,真有意思。我找了個(gè)空瓶子,墊了些泥土上面鋪了些葉子,這就是它們的家了。一開始它們還不太習(xí)慣,尤其二牛和小?偸峭馀溃笈1容^懶很愛睡覺。我虛掩著蓋子,給它們留些空隙,大概是爬累了,兩個(gè)小家伙都貼在瓶蓋上睡了。

      晚上小家伙們已經(jīng)排了不少便便,而且很活躍。我開心地讓它們?cè)谑种干吓,時(shí)不時(shí)碰碰它們的觸角。其實(shí)蝸牛有四個(gè)觸角,上面二個(gè)比較長(zhǎng),不知道是不是用來觀察的,下面二個(gè)短的,可能是用來探測(cè)近處物體的吧。不知道它們會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大呢?我跑去洗了個(gè)桃子,把一些肉肉放到瓶子里,咦,它們真去吃了耶,而且吃的'還挺快呢。不知道它們的嘴是什么樣子的,是怎么吃進(jìn)去的呢?真奇妙~~

      今天早上起來我第一件事就是跑去它們,咦?怎么都沒了?瓶蓋蓋著呢,不可能跑出去啊。我扒拉扒拉土,哈,原來它們都躲在土里面睡大覺那!第一次知道原來蝸牛是在土里睡覺的,真有意思。我的牛牛們快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,最好再生些小牛牛出來,不知道你們?cè)趺捶止傅?我要上網(wǎng)查查。

    觀察蝸牛作文3

      每當(dāng)我看見那個(gè)放大鏡時(shí),就會(huì)不由自主地想起我以前觀察蝸牛的那件事。

      說起蝸牛,大家一定都不陌生,它那觸角一碰到東西都會(huì)收入它的殼里面。有一次,捉了一只蝸牛,我一拿,它就縮進(jìn)殼里了。這時(shí),我突然想到了一個(gè)問題:蝸牛是怎么看路的?它的眼睛在哪?于是我去問媽媽,媽媽說‘’你自己去找答案吧!谑,我回到了書房,在《10萬個(gè)為什么》找到了答案了――蝸牛是有眼睛的。于是我下定決心,一定要看到蝸牛的眼睛,我把剛才那只蝸牛放在了地上,耐心的等著,后來我看它不出來,便在它的面前放了一片嫩葉,我又等了一會(huì)兒,看它還不出來,我仍不灰心,又多拿了幾片嫩葉,把它圍了起來,又過了一會(huì)兒,外面沒動(dòng)靜了,它便慢慢地探出頭來,慢慢的走過去,去吃我剛摘的嫩葉,我便急忙走過去看它的眼睛在哪兒?可是我剛走到那兒,它就急忙把頭縮了進(jìn)去,正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,我突然想到了媽媽的一句話:“做事不能半途而廢”。于是我又重新試了一遍,當(dāng)蝸牛又把頭探出來的.時(shí)候,我沒有像上一次那樣魯莽,而是拿著放大鏡輕輕地走過去,最后我終于看見了蝸牛觸角上的那雙眼睛。它的眼睛在觸角上的頂部,小的只有自動(dòng)筆芯那么粗。我高興地大喊:“我終于成功了”。

      雖然這次觀察蝸牛眼睛不是太順利,但是從這件事我明白了一個(gè)道理:做什么事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。

    觀察蝸牛作文4

      雨后,地面初干。

      一只小蝸牛吸引了我的注意,不是什么驚天舉動(dòng),而是它身后有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡吸引了我,它一步一步慢慢地往前爬著,雖然我不這道它要去哪里,但它身后長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡告訴我,那是他奮斗的足跡。

      看到它留下的痕跡,我腦海里立刻浮現(xiàn)了自己的影像。在我學(xué)習(xí)的路上,也是一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地走著,忍受著兩點(diǎn)一線的.枯燥與乏味,不知有多少次,我是多么想放下手中的筆,好好的休息一下,但我知道,我不能。我的夢(mèng)想給予了張大的驅(qū)動(dòng)力。給予了我飛奔的力量,而老師那些語重心長(zhǎng)的叮嚀,則滋潤(rùn)著我的心靈。我艱難的走著,仿佛每走一步都艱難無比。如今,小學(xué)六年即將過去,回望身后那一串串深深淺淺的腳印,我知道這是我奮斗的足跡。

      思考的恍惚間,蝸牛馬上就要爬上墻的中間了。本來就行動(dòng)緩慢的它,此刻變的更慢了。我伸出手想幫它一把,讓它坐個(gè)直通車,走個(gè)捷徑。但轉(zhuǎn)念一想,如果它沒有體味到旅途中的艱辛與風(fēng)景,那它的生活豈不是太平淡無味了嗎?這么想著,本來已經(jīng)伸去的手又收回來了。

      目光盯著蝸牛,而腦子里又全是自己。小升初了,我每天都要在如大海般寬的題海中掙扎,本想“粘貼”別人的答案,但又被我的理智給壓住了。因?yàn)槲抑,這樣的做法只能幫助我們一時(shí)蒙蔽過關(guān),而幫不了以后的真實(shí)考驗(yàn),更幫不了我一世。

      時(shí)光如箭一般飛漸,小升初考試的日子即將來到,我身后深深淺淺的腳步,長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,將要化作成功的光束,讓我在考試中發(fā)揮出真實(shí)的水平。

      蝸牛如我,仍然踏著它緩慢而不懈的腳步繼續(xù)往前挪動(dòng),通往它的高地。

      我似蝸牛,踏踏實(shí)實(shí)的踩著奮進(jìn)的腳步不斷積累,通往屬于我的輝煌未來!

    觀察蝸牛作文5

      我和爺爺吃完了晚飯,乘著涼爽的秋風(fēng)出門找蝸牛!爺爺說:“蝸牛喜歡潮濕的地方,而且不喜歡光,喜歡吃菜葉。”所以,我們有目標(biāo)地來到了菜地里。不一會(huì)兒,爺爺首先發(fā)現(xiàn)了蝸牛,我高興得一蹦三尺高!仔細(xì)看去,有好幾只蝸牛正安靜地趴在葉子上!我把它們裝進(jìn)了透明的盒子里帶回了家。

      蝸?雌饋矸浅D懶,它們一個(gè)個(gè)都躲在自己的殼里。過了一會(huì)兒,只見一只大膽的蝸牛,慢慢地,慢慢地從殼里探出了它的小腦袋,接著,腦袋上那兩根細(xì)細(xì)的、很靈活的'觸角伸了出來。也許,它覺得是安全的,于是,這只大膽的小蝸牛開始沿著盒子壁爬行起來。不久,盒子里的其他小蝸牛也開始慢慢地爬行,邊爬邊伸伸觸角,好像在熟悉新環(huán)境。我發(fā)現(xiàn),只要它們爬過的地方就會(huì)有一道道粘液,閃閃發(fā)亮。媽媽幫我查了百度后我知道,它們需要用粘液來保護(hù)自己的身體,幫助它們運(yùn)動(dòng),還可以殺死身體上的細(xì)菌,作用可大了!

      小蝸牛們一直爬行著,我猜它們一定是餓了,所以把一片片小葉子放進(jìn)盒子里,果然,它們開開心心地吃了起來。可能有人會(huì)問:“蝸牛長(zhǎng)牙嗎?”是的,蝸牛沒有牙齒,可是,它的嘴巴里有“齒舌”,作用就是像我們的牙齒,可以幫助它消化!

      小蝸牛又伸出了它們的觸角,我在《蝸牛的日記》里看到過,“只要它們把頭上的觸角伸得很長(zhǎng)很長(zhǎng)的話,明天一定是一個(gè)好天氣!”哇,蝸牛的觸角居然能測(cè)天氣,我期待著明天快快到來!

    觀察蝸牛作文6

      瞧,一只蝸牛在懶洋洋地石壁上面,慢慢地爬著。

      它有一個(gè)大大的殼,身體像果凍似的。我4歲時(shí),看到正在尋找合適的殼時(shí)的蝸牛時(shí),我還以為它脫下來的外殼是果凍呢!

      它的第一對(duì)觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛就長(zhǎng)在它的`上面。第二對(duì)觸角十分短,如果不仔細(xì)看的話,說不定還會(huì)以為那是一根雜毛呢!

      它看起來雖然像個(gè)老大爺,可是它膽小的很呢!你看,我才剛剛往前走了幾步,它就已經(jīng)飛快地縮進(jìn)它的大房子里面去了。這一躲,連它的長(zhǎng)觸角都沒有影子了。

      蝸牛最喜歡吃鮮嫩的青草,或者是菜葉,每次到了草地上,它就開始瘋狂地吃,直到它的肚子再也裝不下一小截青草。

      每到該吃飯的時(shí)間,蝸牛就爭(zhēng)先恐后地爬到有食物的地方,“唰唰唰,唰唰唰”的聲音從我耳邊掠過,她吃東西可真是快啊,才不到2分鐘,蝸牛們就把我給的10根青草吃的半根也不剩了。

      蝸牛對(duì)我們來說雖然沒有很討厭,但在農(nóng)民眼里,蝸牛好似莊稼的天敵,哪都有它們的身影。它們把莊稼吃個(gè)精光,農(nóng)民們辛辛苦苦種出來的食物,就這樣葬身于蝸牛的肚子里面了,它們喜歡吃植物的莖,根,葉,一出現(xiàn)就一定要吃一些。哪怕只剩下一些些的莊稼,它們也不可能手下留情的,一定會(huì)好好品嘗一頓的。所以,在農(nóng)民的眼里,蝸牛,就是個(gè)惡魔。

      蝸牛,真是個(gè)古怪的動(dòng)物。

    觀察蝸牛作文7

      早晨,“轟隆隆”的雷聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。拉開窗簾一看,天空中布滿了烏云,傾盆大雨像決了堤的天河水從天上倒下來。慢慢地,雨停了。于是我跑出去感受下雨后的清新空氣。

      我正在快樂的玩耍時(shí),無意間看到草叢中一只有著棕色外殼的小蝸牛在爬行。兩個(gè)觸須在慢慢地?fù)u擺著,就像兩只疑惑的眼睛好奇的望著我。蝸牛整天背著堅(jiān)硬無比的貝殼爬行,那貝殼就是小蝸牛的“避風(fēng)港”。我蹲下身耐心地跟著蝸牛,仔細(xì)地觀察著它。發(fā)現(xiàn)了它爬過的地方都有一條淺淺的水印,而且已經(jīng)形成了一條細(xì)長(zhǎng)的直線。它的觸須就像它的耳朵一樣,只要在前面輕輕地一碰,它觸須就會(huì)立刻縮進(jìn)去,等確定了沒有危險(xiǎn)才會(huì)伸出來。

      看了一會(huì)兒,我沒耐心了,希望能去幫幫它,但是它把這種“幫助”看作是“干涉”。“拜托,快點(diǎn)爬行不行?我那可愛的小蝸牛。”我不耐煩的.說?墒撬鼌s對(duì)我的“好言相勸”根本就不理會(huì),我就找來一根牙簽來趕它,但好像也無濟(jì)于事,我無奈地走開了。這時(shí)蝸牛還在不緊不慢地爬行著。

      再過了大約十分鐘后,我很好奇蝸牛爬到哪里了,便過去看了看。不看不知道,一看嚇一跳。那只蝸牛竟然爬了快接近于2米!

      我突然得到了一個(gè)啟迪:我們要想把一件事情做好,就要像蝸牛那樣持之以恒、堅(jiān)持到底。這正如湯思達(dá)先生說的一樣一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求,他就能得到目的。

    觀察蝸牛作文8

      我家來了一個(gè)新成員蝸牛,它個(gè)性小,黑黑的,所以我叫它“小蝸”。它每一天早睡早起,每一天晚上,沒等我睡著,它已經(jīng)在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床趕緊去探望它,沒想到它已經(jīng)背著厚厚的殼在“健身”了。

      記得有一次,科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛,我興奮極了,然后連鞋子也顧不得脫,直奔“小蝸!蹦闷鸱糯箸R開始觀察。我先看頭部,發(fā)現(xiàn)有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,聽老師介紹,蝸牛的長(zhǎng)觸角能感知周圍的環(huán)境變化,而眼睛就長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上,卻只能在陰暗的.地方才能看清楚。短觸角就是用來尋找食物的,我留意翼翼地放點(diǎn)樹葉進(jìn)去,果然,只見蝸牛用短觸角一碰三碰的,好搞笑。我再觀察腹部,把蝸牛整個(gè)翻過來,只見白花花的,始終沒看出什么東西,我查了查科學(xué)書,才明白,蝸牛的腹部有腹足,能夠幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部,這時(shí),然后我看見它爬過的地方有粘液,我連忙問媽媽粘液就是從哪兒出來的?它的作用就是什么?媽媽說粘液就是尾部流出來的,蝸牛順著粘液能夠讓速度更快。放下放大鏡,我又去查小學(xué)生百科全書,看看有沒有關(guān)于蝸牛更多的相關(guān)知識(shí)。

      透過觀察,我明白了好多好多蝸牛的秘密,同學(xué)們,只要仔細(xì)、認(rèn)真地觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)更多的秘密!

    觀察蝸牛作文9

      今天老師布置了一項(xiàng)十分有趣的作業(yè)——寫一篇觀察昆蟲的作文。那我就選擇觀察神奇的小蝸牛吧!

      于是我從爺爺?shù)牟藞@子里找到了一只胖乎乎的小蝸牛,我給它取了個(gè)名字叫“湯圓”。湯圓的頭圓圓的,上面兩根帶眼睛的長(zhǎng)觸角總是向上豎著,好像兩根天線,可愛極了。湯圓殼上的斑紋是一圈一圈卷起來的,像一個(gè)小旋渦,殼有點(diǎn)透明,好看極了。我看了半天也沒找到湯圓的牙齒在哪里,于是問媽媽,媽媽上網(wǎng)一搜才知道,蝸牛竟然有一萬二至兩萬顆牙齒,真厲害。不過遺憾的是由于湯圓的牙齒太小了,所以肉眼是看不到的,從媽媽手機(jī)上的圖片上我看見,蝸牛的牙齒是一排一排的鋸齒狀的,它能夠輕輕松松的'咬碎菜葉子和泥土呢!太神奇了!

      我又仔細(xì)觀察了一下湯圓的移動(dòng)速度,嘖嘖嘖,真的不是一般的慢呀,我想烏龜應(yīng)該都比它爬的快吧。蝸牛的殼下面扁扁的東西是它的腹足,蝸牛就是靠它來爬行的哦!

      我還發(fā)現(xiàn)湯圓的警惕性極好,我用手輕輕碰了一下它的觸角,它就立即縮回“家”中了,過了好一陣子,它先是像偵查員一樣,慢慢伸出腦袋,小心翼翼的左右看了看,感覺沒有危險(xiǎn)了,才完全從家中爬出來,繼續(xù)向前爬去。湯圓真是好聰明!

      今天的蝸牛就先觀察到這吧,自然界里有很多神奇的奧秘,以后有機(jī)會(huì),我還會(huì)多多觀察,這樣就可以獲得更多的知識(shí)了。

    觀察蝸牛作文10

      今天,驕陽似火,天氣悶熱。我知道蝸牛討厭陽光,喜歡躲藏在陰暗潮濕的地方,于是我跑進(jìn)自己家的院子,仔細(xì)地搜尋蝸牛的蹤跡。在后院小河邊有一片茂密的草叢和多棵枝繁葉茂的果樹,估計(jì)那應(yīng)該是蝸牛最好的藏身之處了。

      我扒開草叢一看,哇!果然不出所料!那簡(jiǎn)直就是一個(gè)蝸牛王國(guó)。有的蝸牛在吃嫩葉,有的像在睡大覺,有的`在緩慢地散步,更有的好像發(fā)現(xiàn)有敵情在裝死。我挑了一片嫩葉放進(jìn)準(zhǔn)備好的小盒子,小心翼翼地捉了一只小蝸牛放進(jìn)里面,帶回了家。

      回家后,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛,它好像受了驚嚇,一動(dòng)不動(dòng)的,于是我靜觀其變。蝸牛的背上有一個(gè)黃灰色的殼,像一座小房子。不一會(huì)兒,小蝸牛怯怯地伸出一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)它的觸角上還有一對(duì)小眼睛,仔細(xì)觀察還會(huì)發(fā)現(xiàn)它還有一對(duì)短觸角。當(dāng)我用手輕輕接近它時(shí),它的觸角迅速地縮回殼內(nèi),過一會(huì)兒感覺周圍沒危險(xiǎn)時(shí),它才會(huì)慢慢探出觸角來。

      小蝸牛的行動(dòng)十分緩慢,它發(fā)現(xiàn)有食物,于是慢慢的挪動(dòng)著身體,爬過的地方留下一層粘液,粘液還會(huì)發(fā)出銀色的光。蝸牛是用腹足緊緊地吸在葉子上的,我輕輕地拿起葉片,蝸牛也不會(huì)摔下來。葉片對(duì)蝸牛來說就是一頓豐盛的大餐。吃飽后,它又躲到葉片下面睡大覺了。

      蝸牛真是個(gè)神奇的小生物,觀察了兩天時(shí)間,我把小蝸牛放回了大自然。雖然有點(diǎn)舍不得,但是我堅(jiān)信那是小蝸牛最好的歸宿。

    觀察蝸牛作文11

      上個(gè)星期天,我正在草坪邊玩的時(shí)候看見墻角那里有一只特別漂亮的蝸牛。我就趁它不注意的時(shí)候把它扣在玻璃杯里抓回了家。

      我把它帶回家以后放在了桌子上,它對(duì)這兒的環(huán)境很陌生,它就像沒頭蒼蠅似的到處亂闖,過了一會(huì)兒它就累得上氣不接下氣動(dòng)不了了。我靜靜的看著它,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上有些奇形怪狀的花紋,還發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭上有兩只像五角星的觸角,上面還有細(xì)細(xì)的五顏六色的細(xì)絲。我正準(zhǔn)備把蝸牛拿起來仔細(xì)的觀察時(shí),它又動(dòng)了起來。蝸牛像感覺到我的手要去捉它似的,它就趕緊奮力的'向玻璃杯壁上爬,它一步一步慢慢的艱難的使勁爬著。當(dāng)它快爬到玻璃杯沿時(shí),它的兩只觸角伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像要把它的觸角伸向那自由的“天崖”,就在這兒千鈞一發(fā)的時(shí)刻,不幸的事發(fā)生了?蓱z的蝸牛從玻璃杯沿上又掉到了杯底,這時(shí)它的頭連忙縮進(jìn)它的殼里,我想也許是它害怕了,也許是它摔疼了,也許是它躲回殼里傷心的哭去了,也許是……我想著想著越想越為蝸牛難過,蝸牛為什么要那么費(fèi)勁兒的往外爬呢,難道它也有親人、朋友,它也喜歡自由?我想是的,蝸牛一定是想有自由,想它的親人、朋友,想和它的朋友一起玩兒,所以它才那樣一直奮力的不斷爬……我連忙拿起蝸牛跑到樓下把它放進(jìn)了草坪里,我想它一定會(huì)很快樂的!我的心里好受多了!

      朋友們你們以后別再捉蝸牛了,因?yàn)樗鼈円埠臀覀円粯酉矚g自由,它們也有自己的親人、朋友!

    觀察蝸牛作文12

      周末,老師給我們布置周記,題目:《觀察XX》,我馬上想到我的“老朋友”——蝸牛。

      為什么我把蝸牛叫做“老朋友”呢?原來,我們學(xué)校有一個(gè)地方蝸牛很多,那里是蝸牛的“秘密基地”。每逢下雨天蝸牛就爬出來,我常常去捉蝸牛玩。但我又煩惱起來,因?yàn)檫@段時(shí)間沒下雨,所以根本沒有蝸牛的蹤影呀!怎么辦?怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),用“人工降雨”不就行了嗎。我拿來幾杯水,“嘩啦——嘩啦——”地倒進(jìn)樹叢中,過了一會(huì)兒,果然有很多蝸牛跑出來了。

      蝸牛的殼的顏色各不相同,有的是黃的,有的是黑的,那些白色的殼就是死掉的蝸牛。蝸牛有兩根觸角,大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。別看蝸牛的嘴巴小,但里面居然有25600顆牙齒,是不是很不可思議?

      我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛,心想:為什么蝸牛爬過的地方會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡?我跑去問媽媽,媽媽教我“資料查閱法”。我上網(wǎng)一查,哦,原來蝸牛的足上有一種腺體,叫足腺。足腺能分泌出一種粘液,粘液干了以后,就會(huì)形成長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。所以,蝸牛爬過的地方會(huì)留下痕跡,我們很容易找到它們。

      我想知道蝸牛是益蟲還是害蟲?我想到了用“食物實(shí)驗(yàn)法”來測(cè)試蝸牛。我找來一個(gè)盒子,捉了幾只蝸牛,蝸牛在盒子狹窄的`空間里東爬爬,西爬爬,好像在尋找出口。到了家,我把幾片菜葉、幾只蚊子和一小塊烤魚放進(jìn)盒子里。蝸牛不爬了,開始吃它們的“美餐”——菜葉。蝸牛吃菜葉的速度驚人,第二天,葉子已經(jīng)被它們吃了個(gè)精光。所以,毫無疑問,蝸牛是害蟲。

      小小的蝸牛身上的奧秘可真不少!從觀察蝸牛這件事中,我明白了:只有細(xì)心觀察,善于思考,就有可能發(fā)現(xiàn)一些以前沒有發(fā)現(xiàn)的秘密。

    觀察蝸牛作文13

      “有一個(gè)小動(dòng)物,整天背著房子走。”這個(gè)謎語我幼兒園的時(shí)候就知道是蝸牛了,但一直沒有仔細(xì)觀察過它。有一天,我從菜地里捉了五只蝸;丶遥瑳Q定精心養(yǎng)護(hù),仔細(xì)觀察,增長(zhǎng)知識(shí)。

      我把蝸牛放進(jìn)了一個(gè)透明的塑料瓶里,并刺了幾個(gè)孔給他們呼吸。然后,放入三片菜葉,還澆了點(diǎn)水。一會(huì)兒,有幾只蝸牛馬上探出了頭和尾巴,兩對(duì)觸角慢慢地抖動(dòng)起來,慢慢地沿著瓶壁爬動(dòng),但爬了兩厘米就不動(dòng)了,只見觸角上的眼睛好像在張望什么,果然目標(biāo)被它發(fā)現(xiàn)——菜葉,后來上完科學(xué)課才知道蝸牛眼睛是看不見的。等它爬上菜葉,它的美餐行動(dòng)開始了。

      第二題早晨,我發(fā)現(xiàn)它們把菜葉咬得到處是孔,還有很多形狀像“M”和“N”的深綠色排泄物。我清理了瓶子,放入了兩片樹葉和五根小草。沒過多久,它們紛紛爬上小草和樹葉,但好像對(duì)這頓豐盛的早餐不感興趣。但我看見它們的排泄物是從殼下面的一個(gè)孔排出來的。

      第三天早晨,我發(fā)現(xiàn)樹葉和小草毫無受損。原來它們吃食物也有講究。我再試著放進(jìn)了少許面包和蘋果,繼續(xù)養(yǎng)護(hù)。傍晚放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)面包被吃完了。

      通過三天的觀察,我大致了解了蝸牛的`生活習(xí)慣和喜歡吃的食物,從此,我對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣,今后我將多做實(shí)驗(yàn),揭開更多的科學(xué)奧秘。

    觀察蝸牛作文14

      我和爸爸去水溝里抓了二大四小六只蝸牛,大的有四厘米,小的有二厘米,我給他養(yǎng)在透明的塑料杯中,細(xì)心觀察了二天,蝸牛有以下幾個(gè)特點(diǎn):

      1.把蝸牛養(yǎng)在滿水的塑料杯子里時(shí),這幾只蝸牛馬上爬出水面要逃跑,抓回去又跑出來,很不安份。我一想把水倒掉些,剩下和它一樣高的水面看它怎么爬出去,結(jié)果意想不到的是這些小家伙們倒安靜下來,伸出觸角貼著杯子睡著了。原來它們不適合深水生活,適合有流動(dòng)的淺水生活。

      2.蝸牛的頭圓圓的,小小的,長(zhǎng)著兩對(duì)長(zhǎng)短不同的觸角,長(zhǎng)觸角上有一對(duì)小黑點(diǎn),像兩粒黑芝麻,這就是它的小眼睛。短觸角總是在搖來晃去,像偵察兵一樣不斷在探測(cè)周圍的敵情。如探測(cè)到敵情,它馬上縮到硬硬的殼里,一動(dòng)不動(dòng)裝死。

      3.裝死的蝸牛在水中,無論你怎么翻動(dòng)它,它都是像不倒翁一樣臉朝下,方便它下次出來活動(dòng)。

      4.蝸牛大約每十分鐘做一次深呼吸,它先把鼻子伸出水面,接著喉嚨一張一縮,猛吸三四口新鮮空氣后縮回鼻子又睡覺去了,真是個(gè)懶惰蝸牛。

      5.你知道蝸牛為什么在光滑的`杯子上爬不掉下來的原因嗎?原來它爬的時(shí)候會(huì)分泌出一種透明的粘劑,所以再光滑的地方它照樣來去自如。

      6.蝸牛吃什么?我把大白菜,梨,黃瓜放在離蝸牛一米遠(yuǎn)的地方,蝸牛像老頭一樣慢吞吞的爬向食物,走到食物面前,它們像在選菜一樣在四周繞了一圈,一齊向大白菜“進(jìn)軍”,只見大白菜一下子沒了影了,蝸牛們真是知“盤中餐粒粒皆辛苦”!把渣子都吃下去了。我真看不明白它們是怎么吃下去的,原來書上說蝸牛有25600顆牙齒,“不信,不信”你肯定會(huì)這么說,但千真萬確,蝸牛被列為世界上牙齒最多的動(dòng)物。

      小小蝸牛,奧妙無窮!

    觀察蝸牛作文15

      一個(gè)剛下完雨的周末,我去抓蝸牛。聽老師說,蝸牛常常在陰暗、潮濕的地方。我走到花園里,找到花盆,我左看右看,再把葉子掀開,也找不到蝸牛。我想,這淘氣的蝸牛躲到那里去了呢?哦,陰暗。潮濕;ㄉ厦嬉稽c(diǎn)兒也不陰暗,所以這兒一定沒有蝸牛。我看了看花盆底下,呀。蝸牛。我把它捉來放在盒子里,再放了一些葉子蓋在蝸牛身上。

      它最明顯的就是殼了。那殼一卷一卷的',像棒棒糖一樣。它很害羞,外面有一點(diǎn)動(dòng)靜就不出來了,等了好久,好像在等外面沒聲音了,它才悄悄地探出頭來,好像再說:外面沒人啦,我可以出來啦。它把身體伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),觸角豎起來,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像一個(gè)收音機(jī)的天線,聽著從遠(yuǎn)方傳來的新聞呢。它開始慢慢爬行,扭動(dòng)身子,一扭一扭地爬著。

      這蝸牛真頑固,我用鉛筆碰它,它不像其它蝸牛那樣收回去,它收了一半,有一半留在外面。蝸牛又出來了,我又碰一下它,它收回去又出來,多頑固啊。有一只蝸牛有尾巴,我們居然沒發(fā)現(xiàn)呢。我把睡著的小蝸牛放在正在爬行的大蝸牛上,小蝸牛真懶,自己睡在大蝸牛上面,也不體諒一下大蝸牛。大蝸牛自己也不知道小蝸牛在它背上。大蝸牛一定會(huì)想:怎么突然變重了呢。它覺得很奇怪。

      這蝸牛真可愛呀。我觀察完了蝸牛,決定把它放了,它要自由,就像人類一樣。人也要自由,才會(huì)快樂。蝸牛就像人類一樣,有自由。把它關(guān)在盒子里,就像你把我關(guān)在房間里,所以我想把蝸牛放了。這樣,我很快樂,蝸牛也會(huì)很快樂的吧。

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