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親切的懷戀作文(精選47篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的親切的懷戀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親切的懷戀作文 篇1
前段時(shí)間,準(zhǔn)備上一節(jié)公開課。翻來覆去,糾結(jié)到底,那時(shí)特別害怕結(jié)果的不如人意,為此睡覺都不踏實(shí)。在一旁的媽媽實(shí)在看不下去了,“最多就是上得差,不用那么害怕”。
當(dāng)她把最壞的結(jié)果告訴我的時(shí)候,我突然看到了之前無盡深淵的底部。對呀,最壞的結(jié)果我能預(yù)期、能接受,那還怕什么呢?于是,安下心來,看書、備課。終于在這周結(jié)束了。友人問我怎么樣,我不假思索地回了“全力以赴的死而無憾”。原來,當(dāng)把結(jié)果放在一旁的時(shí)候,心閑氣定地做應(yīng)該做的事情,心無旁騖地感知當(dāng)下的狀態(tài);不管結(jié)果如何,我都能坦然接受。好的結(jié)局是獎勵,是意外的.禮物。不好的結(jié)果,坦然接受,因?yàn)槲覀円呀?jīng)在過程中拼盡全力,對得起自己。有詩有花的是禮物,有風(fēng)有雨的是經(jīng)歷。對我而言,這是最好的生活狀態(tài)。
很喜歡顧城的一首小詩:“你不愿意種花,你說,我不愿意看見它一點(diǎn)點(diǎn)凋落。是的,為了避免結(jié)束,你避免了一切開始!蔽覀兛偸呛ε率ァ⒑ε率、害怕受傷,然后逃避嘗試和體驗(yàn),失去了所有一切的開始。當(dāng)我們行至半路時(shí),因?yàn)槁耦^糾結(jié)于結(jié)果的好壞,而忘記了路途的風(fēng)景;或是當(dāng)我們在追求結(jié)果的路上,狂奔向前,無暇顧及,引得路邊人不禁大喊:“慢一點(diǎn),讓靈魂跟上!毙〔莸慕Y(jié)果是開花嗎?不,是花落。樹木一年的結(jié)果是枝繁葉茂、果實(shí)累累嗎?不,是枯干盡枝。愛情的結(jié)果是廝守永遠(yuǎn)嗎?不,是天各一方,是分別。
我們總對生活充滿了期許,心懷美好的愿景。可惜,世上的絕大多數(shù)事物都不盡如人意。就像人最終的結(jié)果是灰飛煙滅。既然我們得知所有一切都走向虛無時(shí),或許眼前的珍惜,過程的體驗(yàn),才是人生最美妙的風(fēng)景。蘇軾說:“此心安處是吾鄉(xiāng)”,如今,我漸漸明白,人生最大的獲得來源于內(nèi)心的安寧和自足,來源于一路行進(jìn)的真誠和努力,來源于竭盡所能之后的不強(qiáng)求。
落盡一生的繁華,穿過年歲的風(fēng)雨,你所經(jīng)歷的都將成為瞬息,都將會過去;“而那過去了的,就會成為親切的懷戀”。
親切的懷戀作文 篇2
再次踏進(jìn)小學(xué)的校園,真好!
我靜靜地站在那兒,閉上了眼,深吸一口氣,又緩緩?fù)鲁,然后揚(yáng)起一抹笑,對那一行同學(xué)說:“走吧!”我們一行人便笑著鬧著,在校園里回味著我那親切的懷戀。
“啊——還是那個(gè)熟悉的校園,就是變了一點(diǎn)點(diǎn)”有人感嘆道。是啊,變了,但我們的回憶還在,一路聊著,找到了葉老師現(xiàn)在的辦公室,也遇到了不少熟悉的老師。
到了辦公室,旁邊的老師目光發(fā)亮的看著我們,說道:“你們找誰啊,是葉老師的學(xué)生吧,好幸福。 蔽覀兓ハ嘈α诵ΓY物將他的辦公桌堆滿,想著那張親切的.面孔,我心里既緊張又興奮。
過了一會兒,走廊那邊那抹熟悉的身影緩步走來,給了我們一人一個(gè)大大的擁抱,也徹底勾起了我對張老師的回憶,如果她也在,多好!
那個(gè)溫暖的上午,我們得知了她生病的消息,個(gè)個(gè)都緊張不已。雖說我們平時(shí)總皮了點(diǎn)兒,老讓她操心,她也很嚴(yán)厲,管我們管得多了點(diǎn)兒,但我們的師生情還是很深的!那幾日,大家都問東問西的,希望知道點(diǎn)兒她的消息,可是盼了又盼,不僅沒見到人,還連一點(diǎn)兒可用的訊息都沒有,我們一個(gè)個(gè)的心情可謂是煩躁。每節(jié)數(shù)學(xué)課上課前,我總是盯著門口,希望看到那抹身影?上А
不知又過了多長時(shí)間,她就像人間蒸發(fā)了一般,杳無音信,只是有傳言說她病重了,也不知真假,但我的心還是像刀絞了一般,痛!
直到有一天,葉老師紅著眼眶告訴我們,她,離開了。離開?辭職嗎?不,是永遠(yuǎn)離開了!那天,天氣很好,很是溫暖,但我整個(gè)人卻像掉進(jìn)冰窟,徹骨的冷,眼眶里眼淚在打轉(zhuǎn),模糊了我的視線,鼻子泛酸,周圍也傳來陣陣抽泣聲。
我們給她寫的信,她還沒來得及看呢。與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在我腦海中放了一遍,是那般美好。
那段時(shí)間,我時(shí)常坐在樹下階前,她的身影,她的面孔,她的聲音……在眼前在耳邊,漸漸清晰又漸漸模糊……
綠樹婆娑,階前草稀,一切如昨,張老師再也沒回來……
走出校門,我又回頭看了一眼那熟悉的教學(xué)樓,綠樹點(diǎn)綴下莊嚴(yán)肅穆,陽光透過梧桐樹葉照在我身上……
這親切的懷戀啊,有苦澀又有甜蜜。的確,人生路上,生老病死是自然之常,帶著感念,我們繼續(xù)前往!
親切的懷戀作文 篇3
有人說:“過去有什么值得思考,人生每天都在流逝,關(guān)鍵是要朝前看!蔽覅s想說:“時(shí)光流逝,我們什么都帶不走,只有這些美好而溫馨的回憶,正是這些回憶,留給了我最親切的懷戀……”
那些年,那些歡聲笑語
再次走進(jìn)那間明亮的教室,空氣中微微夾雜著塵土的氣息,黑板上老師的板書留下斑駁的痕跡,書桌擺放依舊那樣整齊。幾年前的我們,就坐在這間教室里,睜著那雙求知若渴的眼睛,認(rèn)真汲取老師傳授的字字句句。那些年,我們一起走過的林蔭小路,樹木依舊蔥蘢;那些年,我們一同奔跑過的操場,滴滴汗水見證我們的努力。我們感嘆時(shí)光飛逝,我們更懷念那份歡聲笑語,成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那些年,那些師恩難忘
撫摸著老師曾坐過的辦公椅,似乎還殘余著溫?zé);看著老師用剩的一根根粉筆頭,那上面似乎鐫刻著知識的神秘莫測;握著老師用過的那根教鞭,上面綴滿的不光是學(xué)生的淚,更是老師那支離破碎的心。o法忘卻您那諄諄教誨,每一句的責(zé)罵印在學(xué)生的腦海中,痛在您的心里;無法忘卻您那燈下備課的身影,做學(xué)生的看在眼中,淚流在心里!老師啊,是您放飛了我們的夢想,您陪伴我們走過的春夏秋冬,我們從不曾忘記!
那些年,那些母女情深
每每走進(jìn)家中,最先看到笑臉相迎的,是您;每次臨上學(xué)前,不停為我整理行李的.,是您;每次在學(xué)校遇到困難,最先想到的,還是您!您是個(gè)平凡的母親,您同所有的母親一樣,為自己的孩子默默付出,不圖回報(bào)。但您在我的眼里,我的心里,是偉大的,是高尚的,更是不可替代的。寒來暑往,時(shí)光的流逝改變了您年輕的容貌,不曾改變的,依舊是您對女兒的那份盡心竭力!那些年,那些時(shí)光,您陪伴女兒共同度過的歲月,是我生命旅程中最美麗的風(fēng)景!
是你,是你們,在我的生命中留下了濃墨重彩的印記。時(shí)光,變換了日月星辰,改變不了回憶的真。那些年,那些溫情,將是我心中永遠(yuǎn)親切的懷戀。
親切的懷戀作文 篇4
風(fēng)清了,云淡了,在一個(gè)暖和的午后,我和你的故事,又在我的心頭漣漪……
小時(shí)辰,你是我最好的鄰居,也是最好的哥哥。你總是在我翻來覆去,怎樣也睡不著的午后,悄悄敲打我家的窗戶,然后帶著我遍地游戲。
還記得那個(gè)午后嗎?你帶著我上天臺玩,然后秘密兮兮地拿出一盒東西,
“啊!是蠟筆!”我欣喜的叫了起來。在那個(gè)連看本漫畫書都偷偷摸摸的年代,能玩蠟筆仍然算是天大的喪事了。
“噓,輕點(diǎn)!蹦愠C揉造作的看看方圓,見周圍沒人才定心的說,“這是我叔叔給我?guī)У南灩P,畫起來可雅觀了!”
“真的嗎?”
“當(dāng)然啦,來,我畫給你看!”說罷,你便在方圓探求可能用來畫畫的東西。
“有了!”你驀地現(xiàn)時(shí)一亮,跑到左右鄰居們曬衣服的地址,一下一下用力的拉扯著一床純紅色的床單,然后將它鋪在地上,掀開蠟筆盒就發(fā)軔畫畫。
“這不好吧?”我懼怕地問。
“沒事,只須能讓你看到我為你畫的畫就行!來,給你,我們一起畫!”
“恩!”我們便趴在那皎潔的床單上,翹著小腳丫,用五彩的蠟筆,描畫我們的志愿。聽聽初中作文題目。
“好了!半途而廢!”我們興奮地站起來,傲岸的瀏覽我們的杰作,“你看,這個(gè)小男孩是我,這個(gè)小女孩是你,這個(gè),就是我為你種的‘冰淇淋樹’!”
“‘冰淇淋樹’能長出冰淇淋嗎?”我轉(zhuǎn)過頭,傻傻的.問你。
“當(dāng)然能啦!”你傲岸的說,“不過這棵太小了,長大后,我要給你種一棵更大的,比這個(gè)大十倍,你想吃幾許就吃幾許,再也不消花一分錢!”
“哥哥你真好!”……
自后,看到你由于你把你媽媽洗了很久的床單畫得七顛八倒后而被追得滿院子亂跑,還被罰跪,我看著你,初中優(yōu)秀作文精選。心里第一次感到哀痛,哀痛的我都快哭了,可你卻只是笑笑說:
“不要哭不要哭,我沒事的……”
我抬起頭,看著你那張明明很痛,卻還是硬擠出笑顏的臉,久久沒有離去……風(fēng)停了,你也已不在我身邊,而你那愿意為我承受一切的神態(tài),早已被我收藏在心里,成為最親切,最無法忘懷的懷戀!
親切的懷戀作文 篇5
搬家的這一天,終究是來了。我捧著一個(gè)大箱子,走幾步就回一次頭,不舍地離開了這個(gè)給我留下親切懷戀的屋子。烏云識趣地遮住了太陽,我心中也布滿陰霾。
臥室墻上的“彩虹”是我親切的懷戀。那是一個(gè)夏天,剛上完美術(shù)課回家的我覺得意猶未盡,便情不自禁地拿起畫筆,在雪白的墻上涂鴉。擅長美術(shù)的姐姐也加入其中。不久,一條絢麗的彩虹便橫跨在“天空”上,如彩練當(dāng)空舞。雖然大汗淋漓,卻樂在其中。每天早晨睜開眼,這道彩虹便映入眼簾,仿佛在用她斑斕的顏色像我微笑著,給予我每一天七彩的心情。時(shí)間消逝,彩虹慢慢地被印在記憶中,成了一道不可磨滅的亮麗的風(fēng)景線。
陽臺上的話是我親切的懷戀。陽臺上的那盆海棠花,是我的生日禮物。給她澆水,施肥,成了我每天必做的事情。她也逐漸變得懂事起來——多少日夜的努力與汗水使她在一個(gè)明媚的春天怒放了。看著花兒在我的呵護(hù)下成長,我心中仿佛也開出了燦爛的花朵。不知不覺間,我也或多也已一同成長。那足跡遍布心里的每一個(gè)角落,溫暖著我的心窩。
書房的里照片是我親切的懷戀。桌面上,柜子里,墻壁上,緩緩看去,都放著或多或少的照片,單人的,多人的,室內(nèi)的,室外的.,夏天的,冬天的……形式多種多樣,但無一例外的是照片中的人都綻放著最美麗的笑容,或是嬉戲,或是玩!恳粋(gè)被定格的瞬間,都記錄下來珍貴的一點(diǎn)一滴,成為我親切的懷戀。
不知不覺間,已經(jīng)到達(dá)新家的門口。忽然覺得那扇門正微笑著歡迎我們。懷戀在親切,但已經(jīng)過去,只為記憶篇章中添上濃墨重彩的一筆,活在當(dāng)下才是最重要的。但每一個(gè)將來的過去又是如今的當(dāng)下;钤诋(dāng)下,珍惜當(dāng)下,才會創(chuàng)造出將來更親切的懷戀。
我微笑著走了進(jìn)去,明亮的窗戶外,太陽重新從云層中爬出,露出久違的笑臉……
親切的懷戀作文 篇6
細(xì)雨,涼風(fēng),陰天。當(dāng)我再次回到老街,它早已蒼老。四周房屋上猩紅的“拆”字是它無法治愈的傷口。我的親切的懷戀,蓋住這些“傷口”,一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來。
那面纏滿了爬山虎的舊墻與雨水廝磨著,那里存儲著我變得堅(jiān)強(qiáng)的泉源;那熟悉的店鋪用生銹的卷簾門謝絕了我的拜訪,那里存儲著我學(xué)會友善的記憶;昔日那棵郁郁蔥蔥的大樹如今蒼老頹廢,那里存儲著我懂得分享的美好。
悠久的老街,載滿了趣味的回憶,豐盈了我的童年。
當(dāng)年的蟬鳴,揭開了我和舊墻的故事。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為自己是一名勇士,而那舊墻是待征服的高山。一次又一次,手腳并用地爬上去,又摔下來?粗ドw上的血珠,我忍住了眼淚,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
今日的墻可真矮了不少,石頭路也顯得陳舊。轉(zhuǎn)步向前,在生銹的門前駐足。
輕聲細(xì)語的老板娘,是我忘不了的。她臉上總掛著淡淡的笑容,讓我用最實(shí)惠的價(jià)格買到零食。那溫柔的笑容,那禮貌溫和的言語教會了我友善。
街尾那棵老樹是否還記得往日的'歡聲笑語?記得那時(shí),老街的老老少少總喜歡在正午時(shí)分,搖著蒲扇,提著板凳來到老樹下。張家?guī)砹颂鹈鄱嘀奈鞴希罴野玖藵獬硐阌舻你y耳湯……陽光下,樹蔭里,分享的歡樂搖曳著老樹的午后時(shí)光。這種快樂是我從未體會到的。
恍惚中,路已到盡頭,回頭看,街頭就在不遠(yuǎn)處。老街很短,一如我的童年。老街也很長,一如我對童年的懷念,永遠(yuǎn)也不會走到盡頭,因?yàn)樗蔀榱擞洃浿凶钣H切的懷戀。
舊墻要被拆除了,商店閉門謝客了,老樹落寞了,昔日的歡聲笑語早已蕩然無存,取而代之的是轟轟的挖掘聲,而我再也不是那個(gè)無憂無慮的小孩子?稍诶辖掷锬嵌慰鞓返臅r(shí)光縈繞著我成長的每個(gè)日夜,給予我溫暖和慰藉,給予我動力和支持。老街要被拆除了,但親切的懷戀從未變過。
細(xì)雨,涼風(fēng),陰天,還有靜默在童年里的老街,都是我親切的懷戀。
親切的懷戀作文 篇7
今夜,躺在床上的我輾轉(zhuǎn)難眠。我想,可能是濃茶喝多了的緣故吧。但轉(zhuǎn)念一想,這個(gè)理由對于每日“茶不離手”的我顯得有點(diǎn)可笑。那又是為什么呢?
我突然很想回去;氐侥莻(gè)我曾告訴自己不再踏足,除非我以一個(gè)成功者的身份,除非那時(shí)的我成為你的驕傲!可我現(xiàn)在還不是,我仍是一個(gè)默默無聞的無名小卒,可今夜的我突然想起了你……
想起了我熟悉又陌生的一切;想起了過去四年,我曾恨不得馬上擺脫的一成不變的枯燥;想起了那時(shí)的天,那時(shí)的我,那時(shí)的你——
你是否依然守候在湘子橋,聽著流水默默地老去?我突然很想伸手感知一下,烈日下你的灼熱,傾聽你那喧囂中的寂寞。
你是否依然綠意蔥蘢,承載著無數(shù)學(xué)子的體重和夢?我依然記得淌過你的身體時(shí),褲腳的潤濕,但不知那可是天使的眼淚?
你是否依然在梳理你那烏黑的、長長的秀發(fā),胖胖的阿姨,再隨手挽成一個(gè)花鬘?興致來時(shí),彈一曲《點(diǎn)絳唇》,歌一首《籬笆 女人和井》?
你是否依然在藝術(shù)系前的門房,阿伯?天又熱了,此刻的你應(yīng)給“阿山”沖澡了吧?“阿山”——我們的韓師第一雄,如果我再回去,一定會記得給你帶火腿腸的!
你的星空是否依然璀璨?你的操場是否依然撒滿活力四射的身影?你的食堂是否依然人山人海?你的教室是否依然記得我們回蕩的笑?你是否依然懷念那一夜全班同學(xué)在理科樓前大聲朗誦《將進(jìn)酒》?你是否依然記得那一夜醉倒的酒瓶里流出無盡的.淚?你是否知道原來你依然封鎖在我記憶的閘門里?
我想,我終于明白為什么你不夠美麗、不夠著名、不夠淵博,可我依然在這個(gè)夜里想起了你;我想,我終于明白為什么魯迅在《社戲》中說,“真的,一直到現(xiàn)在,我實(shí)在沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了!薄m然那夜的豆和戲,實(shí)在不怎么樣;我想,我終于明白,這就是普希金說的:
而那過去的,
就會成為親切的懷戀。
親切的懷戀作文 篇8
走在古城的巷子里,陽光是黯淡而模糊的。古老的唱機(jī)泛著柔和的色澤,輕吟淺唱,我看見西下的夕陽——詩人曾在同樣的黃昏淺吟“而那過去了的,就會成為親切的懷戀”。
爸爸,彼時(shí)你要蹲下捏我的臉蛋,而今我們的身影已趨于和諧,可無論我多大,你多高,你的眼眸,你的笑,永遠(yuǎn)都是風(fēng)里最溫暖的熟悉,最親切的懷戀,千年不變,一如既往。
每天都在你和媽媽的輕聲催促下起床,似乎永遠(yuǎn)不會遲到。有一天眼看要破例,一旁的你放下報(bào)紙拍拍自己的大腿,“來!”笑得寵溺。我抓著吐司和牛奶杯吃相猙獰地走過去,轉(zhuǎn)身坐定。你卻鄭重地拿起一旁的梳子朝我比劃?粗R子中你笨拙的動作,我哈咯偷笑:爸爸,你也會梳頭么?我不屑。
你淺淺撩起我額前凌亂的'劉海,動作輕柔得感覺不到,像蝴蝶的翅膀掠過發(fā)際、發(fā)梢,蘸了水的梳齒輕巧地咬下一尾幸福的音階,跳躍著從牛奶杯里趟過,泛著柔和的象牙白。你不算纖細(xì)的手指穿過我細(xì)密的發(fā)絲,每一掠都真真切切,每一拂都飽含深情,細(xì)細(xì)梳理、輕舒展平,宛而理順,束束發(fā)絲聽話地匯于腦后,牽一根絲帶縷縷作結(jié)。
薄霧氤氳匯作你眸中的水汽,漾滿溫柔的笑意,你拍拍手,放下梳子,一臉滿意。我看看你的笑卻恍然,日光淡軟把發(fā)絲染至琥珀,我的眼里心里,便也像發(fā)際滲出的蜜色般,甜到窒息。時(shí)間幸福地淌過無數(shù)滴答,我卻甚至忘記去回答,再晚一會好了。我多想拽住秒針的尾巴不讓它走啊。我閉著眼睛溫暖得快要睡著。
遠(yuǎn)方的樹影混沌成你掌心冗雜的曲線,水色的風(fēng)染青了你新刮的胡茬,我在他們年輪般宛轉(zhuǎn)的迂回中,一瞬間讀到真愛。
人常說前世如塵,千年方能重演,可在這飄搖的落葉里,我分明感受得到你上一秒的溫存,我們擁有昨天、今天,也會有明天。在明天的某日,我想我們會肩并著肩,在城墻外細(xì)數(shù)那風(fēng)中親切的懷戀。到那個(gè)時(shí)候,我要牽著你的手說:爸爸,我每秒都會比上個(gè)瞬間,更愛你。
然后,我們一起回到從前,那些親切的,懷戀。
親切的懷戀作文 篇9
大約一年前,班里來了一位實(shí)習(xí)老師。那天,她為我們上一節(jié)語文課,而有些同學(xué)們卻莫名地興奮得不得了似的周圍和別人講話,也包括我在內(nèi)?粗钴S的一群人,這可讓實(shí)習(xí)老師很是不知所措。
下午第二節(jié)課,剛上課,語文總管還找了我,說湯媽媽也要找我。這會兒,我感到一點(diǎn)不妙了,怎么會上課的時(shí)候找我呢?這可和熱帶的罕見度有得一比。到了三樓的團(tuán)隊(duì)活動室,喊了聲“報(bào)告”便向湯媽媽那兒走去,湯媽媽第一句就問:“剛剛王老師上課怎么樣?教室里有沒有吵?”我聽了便有點(diǎn)逃避地說:“上得挺好呀,吵是有人吵……”語文總管也在說。湯媽媽便帶著一絲怒氣說道:“那你呢?你有沒有?你有沒有吵?”我頓時(shí)低下了頭,微微點(diǎn)著頭說道:“有!薄盀槭裁?你為什么上課要在吵在鬧?”湯媽媽語重心長地問道。我聽了之后連頭也不敢抬起了。這時(shí),湯媽媽沒有罵我也沒有罰我,她把我的`雙手放在她暖烘烘的手心上說道:“秀慧呀,你怎么能這樣呢,王老師比你大幾歲而已呀,是你的呀,你也不能這樣對她呀,也不能欺負(fù)她呀,王老師還是實(shí)習(xí)生呀,你將來也要出來工作的呀,難道你想別人這樣對你嗎?……”湯媽媽語重心長地對我說著。這時(shí),眼淚從眼眶中慢慢出來了,眼睛仿佛會漏水一樣。我錯了,我不應(yīng)該這樣做啊,要知道,這也許會對王老師造成多大傷害!澳悻F(xiàn)在馬上去找王老師道歉,馬上立刻,以后再也不能這樣對王老師了,知道沒!”湯媽媽雖然很嚴(yán)肅地說道,但我知道她是為我好。我看著湯媽媽那雙為我擔(dān)憂的眼睛,我懂得,我錯了,看著湯媽媽深邃的眼睛,我懂得了要將心比心。
聽了湯媽媽的諄諄教誨后,我邊懷著歉意之心去找王老師道歉。最大的遺憾是我道歉的聲音比一根針掉在地上還要小。她仍然由始至終沒有怪我。
星期五下午第一節(jié)課,湯媽媽剛評講完月考卷,便說了一件讓我心都碎了滿地的事。“實(shí)習(xí)老師王老師已經(jīng)走了,已經(jīng)離開了華僑,離開了二班!痹趺磿?最后的一次見面竟然是道歉后你的轉(zhuǎn)身離去?最后一堂課竟表現(xiàn)如此不好?你的離去竟然要如此傷心?
直到現(xiàn)在,我仍不曾忘卻。你曾說等一個(gè)風(fēng)和日麗的日子就會回來探望我們。即使已經(jīng)過了很多很多個(gè)風(fēng)和日麗的日子,可是我還依然懷念你,等待你的回來。
親切的懷戀作文 篇10
一切,近似于喧騰紙上的墨色黑白。忽然懷念那些失去已久的日子,在心中飄蕩了很久不愿離去。冬日是一如既往的徹骨,樹枝在風(fēng)中晃來晃去,仿佛引著我回憶起去年的這個(gè)時(shí)候,北風(fēng)依舊呼嘯,在北京,卻多了些許的溫暖。
每每懷念,那時(shí)候。幾經(jīng)歲月的輪回,多少蜿蜒的路,未曾成長參天,卻也有了自己的過去。
我記得,曾經(jīng)在長城烽火臺頂端看到的日出,最美的日出。雙腳近乎是機(jī)械化的行進(jìn)復(fù)行進(jìn),汗在微響的山風(fēng)中滴落在心間,叮咚出一串清脆的聲音,印落在記憶的深處。
那一天早晨,在深藍(lán)色的晨曦之中看到天下第一雄關(guān)的金字,忽然想起那一句“不到長城非好漢,屈指行程二萬”的豪言壯語,心中一點(diǎn)躍躍欲試的勇氣被激起,千層萬層蕩漾開去。記得當(dāng)時(shí)著了涼,發(fā)著低燒,本想賴在溫暖的大巴車上舒舒服服地睡一覺,頭腦卻被山風(fēng)吹醒,有些驀然的驚悸。忘了摘去身上沉沉的包,一言未發(fā)登上長城。踏上灰黑色臺階的那個(gè)瞬間,頓時(shí)身后的所有全都失去,換之而來的是眼前無窮無盡的灰黑色,仿佛沒有盡頭的夯長歲月,等待著我的叩問。高高的臺階,一如人生,生活便是這么長長的`一階,又一階。而我們追求著盡頭,亦是逃避著盡頭。身上的負(fù)擔(dān)益發(fā)的沉重,然而心中卻有如泰山的挑夫那般在發(fā)出低低的怒吼。不到長城,真非好漢。腳下是無限的天地,只是等著你去踏而已。終點(diǎn),最后還是會等著你。我仰起頭,看著高高的山尖,心中更是堅(jiān)定。腳下無聲,在我卻仍舊鏗鏘。
忽然,鞋邊一空。習(xí)慣性的抬腳,卻和早晨微冷的空氣撞了滿懷。滿地都是金光閃閃的,那是山頂上的陽光啊,格外明媚與美好,照耀著整個(gè)世界,仿佛春暖花開。我忽然就著那陽光喊過去,“不到長城非好漢——”清風(fēng)里滿滿是大山給我的回音。一切的疲勞化為烏有。我知道,美好的來臨,磨煉,也結(jié)束了。而那過去了的,就會成為親切的懷戀
親切的懷戀作文 篇11
大街小巷里吆喝著的聲音都是家的呼喚!}記
闊別故土八年的我終于回到了湖南,還是熟悉的街道,還是熟悉的樣子,還是熟悉的口音。母親一到家,便迫不及待地拉著我走街串巷,似有衣錦還鄉(xiāng)之感,大家都非常熱情地和我打招呼,然而一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話讓我和滿街的“湖普”格格不入。
沒待幾天,我就重拾起“湖普”,還講得一板一眼的,完全看不出我在外面待了那么久?墒悄赣H對我說:“你普通話講得蠻好的嘛,才待了幾天,別一口‘湖普’的。”我失落地?fù)Q回那口標(biāo)準(zhǔn)的普通話?墒,久而久之,我總覺得缺失了什么,心里空落落的。聚餐時(shí),所有人都講著一口“湖普”,唯獨(dú)我一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。走親訪友時(shí),一大家子都說著湖南話,我也只能似懂非懂地點(diǎn)著頭,裝作聽得懂的樣子。出去逛街時(shí),大街上所有人都是一口湖南話說得順順溜溜,可是我只勉強(qiáng)能聽懂,所以我也盡量不開口說話,免得讓自己像一個(gè)初來湖南的人。母親不以為然,她覺得標(biāo)準(zhǔn)的普通話聽著舒服,為此,她總是叫我別學(xué)“湖普”,更別學(xué)湖南話。對此,我唯一的抗拒方式也就是撇撤嘴,一臉不情愿。在母親堅(jiān)決的命令下,我唯一的交流方式就是能不講話就不講,但我總感覺,自己雖然回到了家鄉(xiāng),卻不像是家鄉(xiāng)的人。
在天津的時(shí)候,同學(xué)們都是用普通話來交流,而像湖南這樣還一直保留著特色方言的地方已經(jīng)越來越少了。依稀記得班上有個(gè)同學(xué)和父親打電話時(shí),傳出了一口四川口音,大家聽到后哄堂大笑,但是我覺得這是最適合的交流方式,因?yàn)檫@是家鄉(xiāng)的特色,這是作為一個(gè)當(dāng)?shù)厝蓑湴恋恼Z言,F(xiàn)在的我們,開始離方言漸行漸遠(yuǎn),大家的語言沒有了差異,難道在未來的某一天,方言真的會被普通話代替嗎我不知道。
但是我知道:有方言的地方,是家所在的`地方;有方言的地方,才是一個(gè)人最終的歸宿;有方言的地方,才是有著“親切的懷戀”的地方。
聽著大街小巷的方言,這是來自家鄉(xiāng)的呼喚。
親切的懷戀作文 篇12
風(fēng)清了,云淡了,在一個(gè)暖和的午后,我和你的故事,又在我的心頭漣漪…… 小時(shí)辰,你是我最好的鄰居,也是最好的哥哥。你總是在我翻來覆去,怎樣也睡不著的午后,悄悄敲打我家的窗戶,然后帶著我遍地游戲。
還記得那個(gè)午后嗎?你帶著我上天臺玩,然后秘密兮兮地拿出一盒東西, “。∈窍灩P!”我欣喜的叫了起來。在那個(gè)連看本漫畫書都偷偷摸摸的年代,能玩蠟筆仍然算是天大的喪事了。
“噓,輕點(diǎn)!蹦愠C揉造作的看看方圓,見周圍沒人才定心的說,“這是我叔叔給我?guī)У南灩P,畫起來可雅觀了!”“真的嗎?” “當(dāng)然啦,來,我畫給你看!”說罷,你便在方圓探求可能用來畫畫的東西。
“有了!”你驀地現(xiàn)時(shí)一亮,跑到左右鄰居們曬衣服的地址,一下一下用力的拉扯著一床純紅色的床單,然后將它鋪在地上,掀開蠟筆盒就發(fā)軔畫畫。 “這不好吧?”我懼怕地問。
“沒事,只須能讓你看到我為你畫的`畫就行!來,給你,我們一起畫!” “恩!”我們便趴在那皎潔的床單上,翹著小腳丫,用五彩的蠟筆,描畫我們的志愿。聽聽初中作文題目。 “好了!半途而廢!”我們興奮地站起來,傲岸的瀏覽我們的杰作,“你看,這個(gè)小男孩是我,這個(gè)小女孩是你,這個(gè),就是我為你種的‘冰淇淋樹’!” “‘冰淇淋樹’能長出冰淇淋嗎?”我轉(zhuǎn)過頭,傻傻的問你。
“當(dāng)然能啦!”你傲岸的說,“不過這棵太小了,長大后,我要給你種一棵更大的,比這個(gè)大十倍,你想吃幾許就吃幾許,再也不消花一分錢!”
“哥哥你真好!”自后,看到你由于你把你媽媽洗了很久的床單畫得七顛八倒后而被追得滿院子亂跑,還被罰跪,我看著你,初中優(yōu)秀作文精選。心里第一次感到哀痛,哀痛的我都快哭了,可你卻只是笑笑說: “不要哭不要哭,我沒事的……”
我抬起頭,看著你那張明明很痛,卻還是硬擠出笑顏的臉,久久沒有離去……風(fēng)停了,你也已不在我身邊,而你那愿意為我承受一切的神態(tài),早已被我收藏在心里,成為最親切,最無法忘懷的懷戀!
親切的懷戀作文 篇13
寒風(fēng)撲面而來,脖子緊緊縮在圍巾里,索求著那一點(diǎn)溫暖。我站在路旁,看到一個(gè)孩子,他小小的手圈在爸爸的,媽媽的手心里,咿咿呀呀地說了些什么,三人笑容燦若夏花。
記得這樣的情景,我有過的。在兩年前,我也是有過的。
兩年前,她被單位調(diào)到外地去工作。一邊是工作,另一邊,是僅及她肩膀的我。那個(gè)時(shí)候,小小的我以為,她肯定會為了我而留在這里,但最終,她還是選擇了前者。那時(shí),我不理解,不理解她為什么寧可要工作也不要我;我委屈,委屈為什么我還不及她的'工作重要;我恨,恨她離開我的身邊。
為她送行的那一天,下著蒙蒙小雨。我本是不愿去的,我還在和她賭氣,或是說,還在和自己賭氣。但父親不停地勸我,去吧,去送送她吧,不然再見的那天,就不知是何年何月了。心中最后一道阻礙被擊潰,穿戴整齊,拿好雨傘,拉著她的行李箱,敲了敲她房間的門,淡淡地說:“媽,好了沒,走吧,我送你!彼坪趼牭剿宋亲,片刻后打開房門,臉上掛著笑容,摸摸我的頭,甜甜地說:“走吧,寶貝!
可,我分明看到她的雙眼是紅的。
我們是坐公車去的,一路上,相顧,卻無言。到了地方,她要進(jìn)檢票口了,但不斷地回頭,好像穿越一條無邊無際的時(shí)空長河,他的視線和我凝望的眼光隔空交會。“媽媽,再見。”說罷,她返回,把我緊緊摟在懷里,我的頭發(fā),被打濕了,不知是雨水,還是淚水。“媽媽走了之后你好好照顧自己,別光讓你爸爸給你買零食,少喝飲料。”說到這里,她頓住了,仿佛忘了什么,用手背胡亂摸了幾把淚水,翻著她的包,在找什么東西。原來是把扇子,潔白無瑕的扇面上赫然寫著四個(gè)大字,“天道酬勤”!皩氊悾瑡寢尣辉诘娜兆幽愀Γ咸,絕對不會辜負(fù)你的付出!闭f罷,把扇子小心輕放在我的手中,補(bǔ)道:“媽媽愛你!,轉(zhuǎn)身進(jìn)入檢票口。
列車駛離后,我仍然佇立在那里,低頭看著那把扇子,看著那四個(gè)字,豆粒大小的淚珠從我的眼中滑落,落在扇上,仍渾然不覺。
兩個(gè)年頭了,我能把自己照顧得很好了,我學(xué)會了好多,你是不是也該回來了?你該回來了,媽媽,我想你了。
親切的懷戀作文 篇14
當(dāng)殘陽收回了最后一抹光亮;當(dāng)最后一片凋零的葉子從葡萄藤上落下來時(shí);當(dāng)最后一只孤鶩從秋水飛向藍(lán)天時(shí),記憶之門的大鎖悄然打開。
我小時(shí)候與姥姥生活在一個(gè)村莊,村莊里有一百多戶人家。每到葡萄藤抽出了新芽時(shí),小院中,常常有一老一小并排坐在一起曬太陽,并不時(shí)從中傳來清朗的笑聲。
“姥姥,以后我長大了,長得好高好高,就將天上的云朵摘下來,給你做衣裳。”“傻孩子,云朵怎么能做衣裳呢?”姥姥總會瞇著眼睛笑著說。就這樣,笑容浮現(xiàn)在了一老一小的臉上。
我從小就喜歡白云,無它,只因白云就像姥姥的頭發(fā)一樣飄柔、一樣潔白,而也因?yàn)榘自疲覍Υ迩f的溪水、桑樹也有了別樣的.情感。
盛夏時(shí),蟬在“知了,知了”地鳴叫著,我坐在姥姥旁邊,看她織布。每天晚上睡覺時(shí),她也總是一邊搖著蒲扇,一邊唱著一些我聽不懂的古謠,我在她的歌聲中睡去,蟬也停止了鳴叫,仿佛一切的事物都在安靜地傾聽著奶奶的淺吟低唱。
秋天,是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)槟菚r(shí),我們家葡萄藤上結(jié)滿了許許多多的葡萄。這也不免引來了一群饞嘴的孩子,他們每天都在門口偷看。一天,姥姥發(fā)現(xiàn)了他們?粗浑p雙渴望的眼睛,姥姥笑著把他們招進(jìn)了院子。她取出剪刀,撥開密密麻麻的“大手掌”,就看見了若隱若現(xiàn)的葡萄。只見她熟練地用左手托住葡萄的底部,再用右手剪開。“咔嚓”一聲,沉甸甸的葡萄便落了下來,不一會兒,就摘了一大盆,笑盈盈地分給孩子們。在姥姥的影響下,此后,我得到了什么好的東西,總不忘與他人分享。
可是,誰也沒想到,在這美好的秋天后,卻是葡萄藤枯萎的冬天。
就在我五歲時(shí)的那個(gè)冬天,我的姥姥穿著黑色的衣服,靜靜地躺在棺材里。我是多么希望她能夠睜開眼睛抱著我呀!可是,她卻再也沒有睜開過眼睛。
又是一年秋天,我回到了故鄉(xiāng),再一次回到了家中的小院,葡萄藤上結(jié)滿了一串串的葡萄,但從前摘葡萄的人卻已經(jīng)消失,獨(dú)剩那親切的懷戀。我倚著門框,像小時(shí)候一樣望著門前的小路,希望那熟悉的身影出現(xiàn)在小路的盡頭。
親切的懷戀作文 篇15
懷戀,在記憶中綻放;懷戀,在溫情中盛開;懷戀,帶著些許親切的香甜!}記
那是一個(gè)夏季,我和兩個(gè)小伙伴在樓下玩耍。淡淡的槐花香包圍著我們,無形勝有形,猝不及防的闖進(jìn)我心里,在我心中霸道的.攻城掠池。無心玩耍便提出去摘槐花的鬼點(diǎn)子,她們也沒什么異議,大家看起來也都很興奮。像果農(nóng)去采摘果子,我們每個(gè)人也都拎著一個(gè)小桶,上山采集白衣小精靈——槐花。
一步一個(gè)腳印,扶著樹枝,你拉我,我扶你勉勉強(qiáng)強(qiáng)的算是到了最好的采摘點(diǎn)。穩(wěn)穩(wěn)地站著,拽住樹枝,一捋便都下來了。摘得不多,酷熱難耐,便原路返回。
下了山,我們都很激動討論著怎么解決這一小桶的槐花。最后我們選擇了煞有介事的一種方式,泡槐花茶。帶著勞動成果,我們?nèi)チ似渲幸粋(gè)人的家中。
洗槐花,燒水,泡槐花,滴蜂蜜,攪勻,一系列程序簡單不繁瑣,抱著虔誠的心態(tài)抿了一口,其實(shí)沒什么特殊的,就是蜂蜜味兒,可能是因?yàn)榛被ㄏ泷v在我們心里的緣故吧!
每逢槐花盛開,總會倍感親切。由于一些原因,三人幫也變成了兩個(gè)人的小組織,溫情仍在,友誼之火也未曾熄滅。
懷戀總是在不經(jīng)意間出現(xiàn),懷戀那日甜甜的槐花香,懷戀那曾經(jīng)親密無間的三人幫,懷戀總是那么親切。
親切的懷戀作文 篇16
我的班主任老師是個(gè)女的,和我媽媽差不多大,長著一雙葡萄大的眼睛,炯炯有神,戴著眼鏡,她的卷發(fā)在一件粉色的'羽絨衣非常好看,我的個(gè)子大約在任老師的脖子上,任老師不高也不低,不胖也不瘦,長得很勻稱,總之一天不見任老師就不舒服。
為什么我不舒服呢?因?yàn)橐荒昙壍臅r(shí)候我上課老走神,老不能全神貫注聽任老師講課,分?jǐn)?shù)老也考不高,任老師發(fā)現(xiàn)后,每堂她的課都要盯著我不讓我走神,成績提高很快,我高興地跳起來了,但走神的毛病依舊沒有全改,還是老走神,但一看到親切的眼神,我立刻座端正,可沒過一會就又走神了,再看一看那目光,我下定決心再也不走神了,這也是表達(dá)對任老師謝意的好辦法,雖然現(xiàn)在上三年級了至今沒完全改了,但我已經(jīng)盡我的所能改掉這個(gè)壞毛病,一定把自己變的更加完美。
讓我努力去改掉這個(gè)不能再壞的毛病吧,以此來表達(dá)我對這位親切老師的謝意。
親切的懷戀作文 篇17
時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝,一滴一滴流成大海,時(shí)間啊!我要告訴你,你給我留下了我生命中最親切的懷戀。
伴隨著童真與稚嫩踏進(jìn)學(xué)校,一切都十分的陌生。只見你領(lǐng)著我一步一步向前進(jìn),你用親切的眼神一遍又一遍地將我的思緒整理,你用那溫柔的雙手一次又一次地替我擦去臉頰上的淚水,你微笑著告訴我,告訴我我的眼淚居然是酸甜苦辣的。我似乎覺得有點(diǎn)驚奇,你居然帶我認(rèn)識了這么多有趣的同學(xué),這么多關(guān)心我的.老師。我走在轉(zhuǎn)彎處,回頭望去,路已模糊,天空中漸漸浮現(xiàn)出昔日老師用希望拍著我的肩,用愛播種下希望的種子;浮現(xiàn)出我走過的一段又一段路的沿途的風(fēng)景,我有時(shí)候被路邊風(fēng)景吸引止步不前,有時(shí)留戀過去的美景而倒退,有時(shí)好奇前方的花園而又飛奔!
這一切好似都發(fā)生在昨天,昨天你才告訴我堅(jiān)強(qiáng),昨天你才教會我珍惜,現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)如果不珍惜你,你將會與我幸福地擦肩,你為我譜寫了一首又一首的曲子,為我創(chuàng)造了一幅又一副的畫面。讓我在這轉(zhuǎn)彎處好好欣賞,欣賞完了我將踏上征途,義無反顧地向前沖。
時(shí)間!謝謝你!給我?guī)磉@最親切地懷戀。一切都是我人生中值得細(xì)細(xì)品味的卡布基諾,我將會帶著這最親切的懷戀,繼續(xù)一步一步地向遠(yuǎn)方走去!
親切的懷戀作文 篇18
歲月如那絕美的樂音,經(jīng)行處只有淡淡的痕跡。但,總有幾個(gè)音符跳躍`,旋轉(zhuǎn),升騰出不朽的美麗。——題記
像音符的歲月,是語文老師抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲。那時(shí)今年早春,窗外柳絮點(diǎn)點(diǎn),窗內(nèi)您在為我們朗誦艾青的《我愛這土地》!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因?yàn)槲覑圻@土地愛得深沉!”您那鏗鏘有力的朗讀聲,那富有智慧的面龐,伴隨著激昂的手勢將自己對這首詩的深刻理解,對祖國人民的愛淋漓盡致地表達(dá)出來。
在初中的三年中,您不但教會了我淵博的知識,還是我養(yǎng)成了“居善地,心善淵,與善仁,言善信”的好習(xí)慣,你就如那水善利萬物而不爭。
像音符的歲月,是同學(xué)之間的真心幫助。
在學(xué)農(nóng)時(shí),深夜,寢室里的一名同學(xué)餓了,馬上就有幾只胖乎乎的小手送來水和面包。在課間,同學(xué)們團(tuán)坐一起,將上課老師所講的內(nèi)容遺漏補(bǔ)齊。這一件件事叫我們?nèi)绾文芡?/p>
而今,這一切都將在這個(gè)夏天撲向輝煌的隕落。當(dāng)這一切成為歷史,淡進(jìn)那厚重如墨的'底色中時(shí),就將成為我們親切的懷戀。歲月能帶走老師的韶華,但帶不走老師們的熱忱,同學(xué)們的牽掛。
離人淚,我心碎,惜別時(shí)節(jié),我心難飛;
師生情,友誼貴,一朝逢君,此生無悔。
親切的懷戀作文 篇19
生活中總有一些人、物、親身體驗(yàn)讓你難以忘懷。那些日子,有陽光也有風(fēng)雨,陽光照亮了你,風(fēng)雨磨礪了你……古人云,而那過去了的,就會成為親切的懷戀。
記得在我十歲生日的時(shí)候,那一天我一如既往地去找我的好朋友一起玩耍,那些小活動有,踢毽子;打籃球……我似乎忘記了今天是我的生日一樣,完全忘記,全身心地投入到玩耍當(dāng)中。我跟他們玩得可開心了。好像在一次50米測試賽時(shí),當(dāng)時(shí)我與小明一起比賽,有的.同學(xué)在起點(diǎn)做指揮員;有的則是吃瓜群眾了……我感覺這似乎不單單是一場游戲的比賽,這更像是一場真正的比賽,真正的能力較量。我樂在其中,不僅僅是我,還有我的同學(xué)們。我和小明站在起點(diǎn)線上,做著準(zhǔn)備運(yùn)動,雙手展開,腳蹬著地,準(zhǔn)備發(fā)力。我努力向前沖,竭盡全力地奔跑,我們的成績不分上下,我們都得到了一個(gè)剛及格的分?jǐn)?shù)。雖然才只是剛剛及格而已,但我還是覺得很高興,至少我有努力過。
接著,我們開始玩花樣跳繩游戲,我繼續(xù)和小明玩,這游戲主要是比誰在這個(gè)繩圈中跳的時(shí)間最長,我和小明連續(xù)跳了好幾個(gè)回合,不分伯仲。我的腦子突然閃現(xiàn)出了一個(gè)好點(diǎn)子,可以打破這個(gè)僵局,我立即“實(shí)行”了這個(gè)好點(diǎn)子,最后,我打破了這個(gè)僵局,既戰(zhàn)勝利了他,同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己。
那一天的收獲可真是多啊。我特別懷戀那一次的生日,多么親切。
親切的懷戀作文 篇20
“小剛骨折了,小剛骨折了!”這消息飛快地傳到同學(xué)們的耳朵里,頓時(shí)教室里像炸開了鍋,大家都驚愕了。怪不得小剛昨天沒來讀書,原來骨折了。
星期天,老師和小剛班上的幾名小干部,一起帶著禮物來到醫(yī)院探望他。
自從小剛聽醫(yī)生說自己要成為跛子,每天以淚洗臉了,這不,又開始掉眼淚了。
這時(shí),門“嘎吱”一聲開了,走進(jìn)來了老師和同學(xué)。小剛又情不自禁地哭了。同桌同學(xué)忙說:“小剛,你別哭了,這樣就不是男子漢了!”“可醫(yī)生說我要變成跛子,只能坐在教室,不能去奔跑了。”小剛哽哽咽咽地說。這時(shí),老師安慰道:你不會變成跛子的。你要相信,現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),一定會把你給治好的。你要勇敢,不要被困難給嚇到,快站起來,成為生活的強(qiáng)者!小剛!小剛望著大家,半信半疑。房邊一位同學(xué)說:“小剛,就算你變成了跛子,那也沒有關(guān)系呀!我們可以用雙手創(chuàng)造世界呀!”“對,我還有手,還可以創(chuàng)造世界!”老師邊說邊從包包里拿出了一本《生活強(qiáng)者》,遞給了小剛說,這時(shí)一本關(guān)于生活中的強(qiáng)者,拿去看吧,相信你也能成為強(qiáng)者。
望著這一道道期待,灼熱的目光,聽著治一句句感人肺腑的話語,小剛百感交集,熱淚盈眶,一股激動地暖流沖走了他心頭的'憂郁。瞧,他笑了,笑的那么甜,那么自然,好似春風(fēng)拂面,臉上蕩漾著幸福的神情。
親切的懷戀作文 篇21
而那些過去的,也終將成為我最親切的懷戀。
窗外,電線上幾只鳥兒在嘰嘰喳喳的聊天。漫天的白云,令人心曠神怡,曾經(jīng)總有這樣的下午,坐在草地上,隨心所欲?蛇@一次,唯獨(dú)你不在。
“打鈴啦,快點(diǎn)回來上課!”這熟悉的聲音,是高老師在喊我們。帶我們的時(shí)候,她是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,約么二十二三歲的樣子,只比我們大八歲。與其說她是老師,其實(shí)更像是我們的朋友。下雨天提醒我們帶傘,刮風(fēng)時(shí)把外套披在我們身上,午飯沒吃飽也會把最好吃的分給我們。這一點(diǎn)一點(diǎn)零碎的記憶,拼湊成了我們之間最親切的記憶。
上課時(shí)的她,一改往日的溫柔面孔,變得嚴(yán)格起來。考試沒有考好,上課說話,課間打逗,這些都會被她痛批一頓。下課后,她也總會把我們這些“調(diào)皮鬼”叫到辦公室,起初我們以為會被請家長,但是迎接我們的總是劈頭蓋臉的一頓數(shù)落和苦口婆心的一些勸說。就這樣,我們鬧著,怕著,也愛著。微微一笑,我們從辦公室走出,這是屬于我們之間最親切的秘密。
高老師很喜歡和我們一起。在一個(gè)漫天白云的下午,我們一起坐在操場的草坪上,一起聊天,一起照相,一起玩耍。那張合影,竟成為我們之間最后的親切回憶,鐫刻著滿滿的愛。
在這之后,接連幾周,都沒有見到她。聽別的老師說,高老師有了可以出國深造的`機(jī)會,去了其他的國家,三年。我們低下了頭,有一絲的傷心爬過心頭;繼而抬起頭,我們竟不約而同的鼓起掌來,我想,我們更多的是替高老師開心。
那張合照,一直放在我的書桌上,高老師穿著碎花的長裙,留著長長的頭發(fā),月牙似的眼睛,嘴角上揚(yáng),那張笑臉,那么親切,承載著我最親切的懷戀。
又是一個(gè)陽光明媚的下午,天氣未變,身邊的人卻不同。那段最美好的回憶,會一直陪著我,成為我最親切的懷戀。
親切的懷戀作文 篇22
一切都是瞬間的,一切都會過去;而過去的,會變成一種懷念。
學(xué)完了,我坐在窗前,幻想著我遙遠(yuǎn)的未來,我的全部現(xiàn)實(shí)和過去。回憶浮現(xiàn)出那種留戀。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我奶奶教我騎自行車。笨拙,但我控制不了這輛傲慢的自行車。我一次又一次從自行車上摔下來,奶奶一次又一次把我扶起來。她不厭其煩地教我騎自行車,并一遍又一遍地給我演示。最后,天道酬勤。我學(xué)會了。當(dāng)我能自己騎自行車的時(shí)候,我奶奶看著我滿是灰塵的身體,慈祥地笑了笑。那個(gè)笑容還在我腦海里,多親切多親切。
那是烈日下的中午,外婆給我洗衣服。當(dāng)我坐在奶奶旁邊,看著她用皺巴巴的手給我洗衣服的時(shí)候,心里酸酸的,很痛苦。我不會用華麗的詞藻感謝奶奶,也不會用甜蜜的吻感謝奶奶。我會直接撲進(jìn)奶奶的懷里,在她迷茫的眼神中哭泣,表達(dá)我對她的愛。我對那種情況有多懷念。
那是一個(gè)沉悶而黑暗的晚上,我奶奶躺在病床上,默默地盯著我。全家人都在這里,但奶奶總是握著我的手?赡苁悄棠毯臀业母星楸炔簧蟿e人吧!她那張黃黃的臉太刺眼了,我閉上眼睛默默抽泣。奶奶只用了一點(diǎn)力氣就撫摸著我的臉頰,好像在說我們生活的每一點(diǎn)點(diǎn)。在她時(shí)間臨近的那一瞬間,我們只是花費(fèi)了很多愛的感情。奶奶終于像一株耗盡生命力的植物一樣爬到了地上。那一刻,我才知道,她留給我的,只是無數(shù)的`回憶。有傷心的,也有開心的,也有痛苦的,也有開心的回憶,但不管是我心愛的奶奶留給我的是什么樣的回憶,都是一種留戀。
親切的懷戀作文 篇23
生活中總有一些人、物、親身體驗(yàn)讓你難以忘懷。那些日子,有陽光也有風(fēng)雨,陽光照亮了你,風(fēng)雨磨礪了你……古人云,而那過去了的,就會成為親切的懷戀。
記得在我十歲生日的時(shí)候,那一天我一如既往地去找我的好朋友一齊玩耍,那些小活動有,踢毽子;打籃球……我似乎忘記了今日是我的生日一樣,完全忘記,全身心地投入到玩耍當(dāng)中。我跟他們玩得可開心了。好像在一次50米測試賽時(shí),當(dāng)時(shí)我與小明一齊比賽,有的同學(xué)在起點(diǎn)做指揮員;有的則是吃瓜群眾了……我感覺這似乎不單單是一場游戲的比賽,這更像是一場真正的比賽,真正的.本事較量。我樂在其中,不僅僅是我,還有我的同學(xué)們。我和小明站在起點(diǎn)線上,做著準(zhǔn)備運(yùn)動,雙手展開,腳蹬著地,準(zhǔn)備發(fā)力。我努力向前沖,竭盡全力地奔跑,我們的成績不分上下,我們都得到了一個(gè)剛及格的分?jǐn)?shù)。雖然才只是剛剛及格而已,但我還是覺得很高興,至少我有努力過。
之后,我們開始玩花樣跳繩游戲,我繼續(xù)和小明玩,這游戲主要是比誰在這個(gè)繩圈中跳的時(shí)間最長,我和小明連續(xù)跳了好幾個(gè)回合,不分伯仲。我的腦子突然閃現(xiàn)出了一個(gè)好點(diǎn)子,能夠打破這個(gè)僵局,我立即“實(shí)行”了這個(gè)好點(diǎn)子,最終,我打破了這個(gè)僵局,既戰(zhàn)勝利了他,同時(shí)也戰(zhàn)勝了自我。
那一天的收獲可真是多啊。我異常懷戀那一次的生日,多么親切!
親切的懷戀作文 篇24
留予他年說夢痕,一花一木耐溫存。
——題記
秋天,陽光正好,風(fēng)卷起落葉,飛舞著又簌簌落下。奶油似的陽光慵懶的鋪散在街道,記得你說過,家鄉(xiāng)那棵楓樹,秋天會是一片火紅。暖秋時(shí)節(jié),我又想起你,你是我心底,最親切的懷念。
絲絲白雪
小時(shí)候,我就是你的心頭肉。淘氣調(diào)皮的我從來身上就有些因磕絆留下的傷疤,你一邊責(zé)怪我不懂事,一邊細(xì)心翼翼地給我涂藥。或許是你的愛讓上天對我這個(gè)不知美丑的小孩格外眷顧,那些傷疤,一點(diǎn)痕跡都沒有留下。長大后無意間看到你年輕時(shí)的照片,照片上的你約莫十八九歲,三千青絲僅用一支烏木簪子挽起,輕揚(yáng)唇角,像一枚青澀的棗。此刻的你,青絲在歲月的沖刷里慢慢變成白雪,那天你正坐在陽光下剝蓮蓬,雪白的蓮子在你手里,像一顆顆圓潤的珍珠。陽光照在你的發(fā),一點(diǎn)一點(diǎn)泛著亮光。你低頭剝著蓮蓬,嘴角還噙著溫潤的笑容。你親手熬的蓮子粥,是之后沒有任何東西c可比擬的甘甜和綿柔。
漫漫溫暖
你不喜歡我和父母從城里給你帶來的圍巾,執(zhí)意要自我織。話雖這樣說,但你織的第一條圍巾,卻從來都是我的。那個(gè)嚴(yán)冬,你坐在椅子上,戴著老花鏡,織完最終一針,遞給我說:“丫頭,戴上試試暖不暖和!蔽衣犜挼卮魃,黑白的格子一圈一圈,垂著沉甸甸的愛的`念想?吹轿尹c(diǎn)頭,你笑,坐下來織父母的圍巾。那條圍巾的溫暖,在心里慢慢地漫開。你的圍巾,為我的冬天帶來溫暖,還有你靜靜蔓延開的愛。
淡淡茶香
你最愛喝茶,白色的沸水加上青翠的茶葉,在杯中譜出一曲優(yōu)雅的交響曲。你捧著它慢慢啜飲,露出笑容。你每年都會給我做一只茶包,掛在床頭。茶香給忙碌學(xué)業(yè)的我?guī)硪唤z平靜,不知不覺中你的手亦戴上了淡淡茶香,帶給我安心的力量。
光陰荏苒,你依舊是那樣慈祥。多謝你,外婆,多謝你陪我長大和你沉甸甸的愛。時(shí)光的列車把你帶向遠(yuǎn)方,但,你的白發(fā)和蓮子的甘甜,你的圍巾的溫暖和愛,還有那絲絲縷縷的茶香和給予我安心的力量,一點(diǎn)一點(diǎn)在心底積攢,和時(shí)光還有你的笑容一齊,成為心底,最親切的懷念。
親切的懷戀作文 篇25
一切過去了的都會變成親切的懷念。我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……親愛的教師,如果時(shí)光能夠倒流,我必須重新回到學(xué)生時(shí)代,聆聽您那語重心長的教誨……
漫長的歲月,您的聲音,常在我的耳畔響起;您的身影,常在我的眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……
彭教師,曾是我初一到高一連續(xù)三年的班主任,他雖然個(gè)子不高,但在籃球場上英姿颯爽,發(fā)球運(yùn)球、接球投球、三步上籃,動作漂亮無比,誘發(fā)了一個(gè)莘莘學(xué)子的欲望。在他的指點(diǎn)下,我學(xué)會了打籃球、打乒乓球。他一手漂亮的粉筆字、鋼筆字、毛筆字,對我的一生影響深遠(yuǎn)。除了培養(yǎng)我打球,教我練字外,他還培養(yǎng)我當(dāng)班干部,引導(dǎo)我學(xué)會做人、學(xué)會生存。他工作嚴(yán)謹(jǐn):批改作業(yè)一絲不茍。造句有通病,絕對要講;字寫錯了,詞用錯了,絕對要改;生動的文章給我們的記憶深刻,念給我們聽的下水文,常常激發(fā)出我們的寫作沖動,常常使我們寫出漂亮的文章。他的工作作風(fēng)和態(tài)度,他的許多做法,對我之后踏上教育戰(zhàn)線從事語文教學(xué),乃至于從事學(xué)校管理,產(chǎn)生過巨大的作用。
每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者————親愛的`彭教師。您對我們嚴(yán)格要求,并以自我的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們必須做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,是最慈祥的母親,是無名英雄。
簡教師對我一生的引領(lǐng),終身難于忘懷。他是我們高二的班主任,為人正直善良。有一次,我生病了。他見我身體不舒服,把我弄到他家里,倒開水給我喝,還給了我兩個(gè)煮熟的土豆。我的心里溫暖無比,至今難忘這段完美的回憶。簡教師是我們十分佩服的語文教師,他的文章至今打動我們的心靈,他上課生動,幽默風(fēng)趣,我們都喜歡聆聽他的傳道授業(yè)解惑,學(xué)到了不少真功夫。他講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界……他多才多藝。我們第一次聽到悅耳的鋼琴聲,是他彈給我們的;我們感受到書法這一瑰寶,是他寫的漢字給我們的啟迪;我們看到繪畫的魅力,是他的畫作給我們的啟示。正是在簡教師的指引下,我們學(xué)會了做人,學(xué)會了關(guān)心,學(xué)會了關(guān)懷。在高二,一個(gè)五音不全的我,最終學(xué)會用歌聲表達(dá)歡樂的心境。
親愛的簡教師,您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……
服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。親愛的教師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心底……
高高的瘦瘦的個(gè)子,戴著一副老花鏡,花白的頭發(fā),操一口山西口音,他便是我的歷史教師——卞教師。他的人生坎坷曲折,在舊中國由憲兵轉(zhuǎn)變?yōu)檎?guī)軍。解放后,從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方從事教育工作。當(dāng)教師被打成右派,之后平反、離休。我是歷史科代表,他常常把我?guī)У郊抑胁殚嗁Y料,教我記歷史學(xué)故事的方法。同時(shí),他教我如何做人,如何生存,長大了要為人民做出貢獻(xiàn)。我和卞教師結(jié)下的深厚情誼,比山高比海深。聽說他在宜昌中心醫(yī)院治病,我湊了2千塊錢到醫(yī)院看望他。那天,他的病情嚴(yán)重,臉無血色,已經(jīng)無力下床走路。他躺在病床上,欠著身子跟我握手,一臉的悲傷。我見他十分痛苦,便在病房里陪伴了他半天;貋淼穆飞,我感慨萬千。之后,他離開了我們。為了寫好追悼詞,我到老干部局查檔案,聽取方方面面的看法意見,收集各種材料,撰寫追悼詞,凌晨4點(diǎn)完稿。凌晨6點(diǎn)我在縣殯儀館盡全力主持了他的追悼會。此刻,卞教師雖然離開了我們,可是他仍然活在我們心中,永遠(yuǎn)激勵我們邁著堅(jiān)實(shí)的步子前行。
親愛的教師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲教師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
親切的懷戀作文 篇26
你為我的成長撐起一片天空,而你漸漸老去的容顏,我卻始終沒有發(fā)現(xiàn)。
我走到你面前,停住了腳步,你早已不再是當(dāng)年的“年輕力壯”,而成為了一位“歷經(jīng)滄桑”的老者。你————我生活了11年的老樓。
我走進(jìn)你,我用雙手扶摸你那遍體鱗傷的身軀,希望與我兒時(shí)的手印重合。我細(xì)心的觀看你身上的“傷疤”沒想到, 竟 發(fā)現(xiàn)了我兒時(shí)的筆跡。頓時(shí),那些早已被我塵封到內(nèi)心深處的記憶,一一喚醒。
那是的生活并不富裕,但每天都沒有煩惱,生活得很快樂。記得,每次放學(xué),姥姥都會去小賣部給我買許多好吃的,F(xiàn)在回想起當(dāng)年姥姥的'背影,和朱自清父親的背影十分相似。同樣臃腫的身材,同樣是為了不懂事的孫女、兒子奔波。在幼小的我的心中,食物的確有著十分大的誘惑力。而那時(shí)不懂事的我卻從不曾想把分一點(diǎn)給姥姥、姥爺吃,F(xiàn)在回想起此時(shí),我都會深深自責(zé)。而姥姥現(xiàn)在已遠(yuǎn)在天涯,我只有親切的懷戀。
還記得,每天晚飯后我都會和一幫小伙伴們一起玩。由于玩伴多是男生,所以造就了我現(xiàn)在的“男人味”。有很長一段時(shí)間,非常流行玩陀螺,我央求過媽媽給我買一個(gè),但最終以“這是男孩子玩的東西”被拒絕了。最后爸爸察覺出了我的小心思,二話不說就給我買了。當(dāng)時(shí),我簡直太感動了……
你驗(yàn)證了我純真無邪的童年。每當(dāng)見到你,我兒時(shí)的伙伴仿佛一一浮現(xiàn)在眼前。再也不會有第二個(gè)場所會讓我如此懷念。你,就是我心中永遠(yuǎn)的家。
“一切都是瞬間,一切都將過去;而那過去了的,都會成為親切的懷戀”
親切的懷戀作文 篇27
懷戀是止不住的淚水,懷戀是移不走的山河,懷戀是無法詮釋的美!}記
陽光暖暖的,它柔柔地?fù)崦,但此刻,我的心卻是冰冷的?粗@張發(fā)黃的照片,我再也抑制不住自我的淚水。姥姥,在那遙遠(yuǎn)的國度,您過得好嗎
照片上,小小的我依偎在姥姥的懷里,笑得那么開心?墒,這樣的場面再也不會有了。在我小的時(shí)候,姥姥是我最好的朋友:姥姥教我背詩,教我算數(shù),姥姥領(lǐng)我到對面的廣場上去玩。我是姥姥的驕傲。記得我2、3歲的`時(shí)候,姥姥帶我買拖鞋,賣鞋的阿姨說我把鞋穿反了。我拿起拖鞋仔細(xì)地看,然后說:“媽媽說洼大的一側(cè)朝里,可這只鞋哪面洼大呢”阿姨也拿過鞋仔細(xì)地看,然后恍然大悟地說:“哦,這時(shí)新進(jìn)的直板拖鞋,沒有反正。真是一個(gè)機(jī)靈的小孩。”姥姥很高興,在回家的路上,每碰到一個(gè)熟人,姥姥就會把這件事情告訴他們。末了總不忘說一句:“看,我的小外孫女多機(jī)靈!”姥姥總是把我掛在嘴邊,姥姥總是為我的一點(diǎn)一滴的提高而高興,而自豪。
姥姥,您生前總是告訴我要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué),用知識改變命運(yùn),用知識報(bào)效祖國。那時(shí),我也會高興地答應(yīng)好好學(xué)習(xí),將來有了出息會給你買別墅,賣奔馳,再帶你去國外旅游……可是,您怎樣沒等我長大,就離開我,飛向另一個(gè)世界了呢淚水模糊了我的雙眼,朦朧中,我看見您的背影漸漸地消失在夕陽里。您再也不會回來了,再也不能象以前那樣疼我了。如果時(shí)光能夠倒流,讓我們回到從前,讓我還能依偎在您的懷里,傾聽您的聲音……姥姥,已經(jīng)過去整整八個(gè)春秋了,但我卻依然記得您的微笑,記得您對我說過的話,記得您對我的期望。姥姥,我會努力學(xué)習(xí),考上夢想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自我的夢想。我不會讓您失望的,我會永遠(yuǎn)成為您的驕傲的,無論您身在何方。
這親切的懷戀啊,真是悲傷又完美……
親切的懷戀作文 篇28
“記憶如此完美,靈魂為之粉身碎骨”,我一向喜歡這句話,能嵌入人靈魂的記憶只分兩種,一種是噩夢般的,另一種便是那親切的懷戀,是永遠(yuǎn)埋藏于靈魂深處的寶藏,透過生命的空隙散發(fā)如同分子做著無規(guī)則運(yùn)動的那種馨香,整個(gè)人因記憶而充滿了力量。
最深刻的記憶自然是童年,那是一個(gè)想在何時(shí)何地何人面前哭就在何時(shí)何地何人面前哭的時(shí)代,不用擔(dān)心什么,對于任何人不必披上偽裝,沒有帶刺的語言,靈魂純凈得像水晶一般的時(shí)代,
童年幾乎在濱海度過,屋前有汩汩流動的河水,河邊也有童年的伙伴,我和伙伴是鄰居,整個(gè)暑假,有空便跑去伙伴家撈幾塊糖,吃幾片西瓜,之后坐在河邊與伙伴發(fā)呆,看著河里的水因魚苗的騰躍而蕩起漣漪,太陽斜斜地躲在半空,沿著河水遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盡頭有幾個(gè)黑點(diǎn)在移動,那是辛苦的農(nóng)民,手中握著鋤頭,腳踏綠意漸長的沃土,望著這片空曠的沃土,以及遠(yuǎn)處的莊稼,心頭總是會潛起點(diǎn)點(diǎn)喜悅。對于農(nóng)活,我和伙伴明白不多,但除個(gè)草,種個(gè)菜籽還行。只可是與伙伴一齊去田間,干得最多的還是從這片地上跑到那片,再從那片地里跑回來,罷了,就坐在這條貫穿整個(gè)村莊的河邊看漫畫。只是那時(shí)候太小,看得懂的也僅有漫畫了,沉醉在漫畫里,那緞面一般金燦燦的河面被太陽照得愈發(fā)溫暖,夕陽西下,周圍都成了暖融融的一片,這樣暖色調(diào)的'畫面很容易催眠,于是不止一次被爺爺奶奶抱著回了家……
有時(shí)候,只顧玩,忘記回家,炊煙過后,總有同一個(gè)方向飄來的奶奶大嗓門的呼喊,仿佛能夠穿越靈魂,因?yàn)槲規(guī)缀跏怯谀棠痰暮艉巴瑫r(shí)迸發(fā)回家的念頭的,于是踩著一路的花香和不平的泥地,狂奔回家,否則奶奶的聲音一向要灌入你的耳膜,親切卻驚魂!
這樣的記憶片段太多太多,童年的趣味也太濃,隨著年齡增長與這些陳舊的東西漸行漸遠(yuǎn),我甚至很難相信這個(gè)承載了我童年幾乎所有歡樂時(shí)光的地方,從此隔著一條條路,隔著一道道河,更是隔著一年年的歲月,從此我?guī)缀醪辉倩厝,老屋落鎖塵封,我也甚至已忘卻了童年伙伴的樣貌,他們已然成了我記憶深入永恒的懷戀!
時(shí)光易逝,什么都不能挽留,一切皆被時(shí)間的步履匆匆蓋過,來不及回顧我眷戀的濱海,來不及說明白,來不及解釋,便飛似的從人生的極點(diǎn)向另一個(gè)極點(diǎn)奔去,我期望最終有一天還能回到這一切初見的時(shí)刻,再用心欣賞那里的一切……
親切的懷戀作文 篇29
時(shí)光匆匆,流逝了許多,我是個(gè)孤兒,與老祖母相依為命,我倆之間的點(diǎn)滴,是流不走、淡不了的回憶。雖然那段樓梯長滿了歲月的皺紋,但它是我和老祖母的親人,也是我一生財(cái)富的出發(fā)點(diǎn)。
坐在門前的樓梯上,看著我踏著的一層層樓梯,裝著我無數(shù)童年的夢,無數(shù)辛酸苦,無數(shù)歡聲笑語。它看著我一步步成長,從幼稚到成熟,從爬著上到現(xiàn)在正在走著登上它的最高點(diǎn),仿佛昨天剛剛發(fā)生。
坐在上面,雙眼不自覺地閉上,一幅幅畫面,在我的腦;胤牛老∮浀,十幾年前,我與老祖母攜手沐浴著夕陽,坐在那段樓梯上。
她用蒼老的手摸著我的頭問道:“孩子,你長大想成為什么?”當(dāng)時(shí)的我也許年紀(jì)太小,天真的回答:“我想陪著您呀!”
她愣了一下,帶著笑容回答:“傻孩子,你應(yīng)該踏出這里。”
她的'目光突然望著前面,牽著我的手,另一只手慢慢地抬起指著前面,慢吞吞地說:“孩子,看到?jīng)]?那里有許多高大的山,在山的那邊,有著你意想不到的驚喜,你的未來,你以后的夢!
我抬頭望向那里:“是不是我走出了這些山,我的夢就在那里?”
老祖母眼神堅(jiān)定地回答:“是的,但你不能像現(xiàn)在這樣,總不會走就想飛,不能心急,你想想你是不是總在這兒摔倒?”
我歪頭想了想,到底有多少次在這里摔倒,我已算不出來,只能說是經(jīng)常。
我們祖孫倆沉默地坐許久。
老祖母突然語重心長地說:“所以你長大后走路不能心急,就像這段樓梯,一步步地走,終會到終點(diǎn),如果心急,可能會跌倒,心急是吃不了熱豆腐,孩子,能答應(yīng)我嗎?”
望著老祖母,她用她慈祥的眼神看著我,臉和手都瘦骨嶙峋了,我呆呆地看她越久,但她的眼神卻更堅(jiān)定地盯著我,仿佛我如果不說,她決不罷休。
我似懂非懂一笑,反牽著她的手,堅(jiān)定地說:“好,我知道了!
微微的夕陽,徐徐的風(fēng)兒,與我和老祖母一起在這里臉帶著笑容地坐著,許久許久……
如今,這段樓梯還在,可是已經(jīng)物是人非,奶奶,你卻丟下了我。
不知不覺坐了許久,走下樓梯,一步一步地向前面的黑暗走去,回頭一望,仿老祖母屹立在淡淡的微光中向我揮手,對我言道:“去吧孩子,去完成你的夢。”
淚珠像壞了水龍頭的水,綿綿不斷。我堅(jiān)定地不回頭往前走,對著空氣,喃喃許諾道:“我一定會回來,回到這里,帶上老祖母對我的期望,告訴這里的一切,我成功了!
親切的懷戀作文 篇30
蕭蕭秋風(fēng)猶在,飄飄楓葉猶在,故人已不在。我走進(jìn)一片楓林,走近每一片楓葉,仿佛她的笑臉變成了一片楓葉,隨風(fēng)飄蕩。有的落在地上,有的散落在碧波蕩漾的湖面上,有的落在我身上,變成了現(xiàn)金,粘在我身上,滲透到我的心里,重溫我的那種留戀。
我們是在林峰相遇的,那時(shí)林峰還不太美。她推著一輛裝滿楓葉的垃圾車,準(zhǔn)備倒垃圾。我攔住她,求她留下這片美麗的楓葉。
“地上的樹葉太多了!人家過得不好!”她喊道,看起來很霸道。
“不,楓葉是最漂亮的!他們是大自然的精靈!他們有無窮無盡的魔法,但是人類還不能破解!你不能甩了他們!”我聲嘶力竭地尖叫。她聽到她的眼睛直,她的長睫毛像蝴蝶拍打翅膀一樣移動。我張開嘴笑了,她也笑了。此時(shí)此刻,小小的楓葉打開了我們的心扉。
之后,我們經(jīng)常一起去看楓葉,從金黃色到紅色,我們一遍又一遍地手拉手看著這片楓林。我們的友誼像這片楓林的顏色一樣加深。
就在幾年后,我搬家的時(shí)候,再也沒見過楓林和她。金秋時(shí)節(jié),不知楓葉是金色還是紅色。
我朋友真的是一顆心。我生日那天,她送了我一份特別的'禮物一片金色的楓葉。原來我家鄉(xiāng)的楓葉不是金的也不是紅的,而是兩者的結(jié)合,一種優(yōu)雅的金紅色。我盯著它看了很久,心里充滿了溫暖的漣漪。
我突然明白了楓葉的魔力,那就是金色和紅色是我和她,楓葉的魔力讓我們交融,凝聚,升華……我們的友誼是和楓樹在一起的!
夢里,我仿佛走進(jìn)了楓葉飄飄的楓林,重溫了那種鄉(xiāng)愁。
親切的懷戀作文 篇31
昨天去了老校區(qū),感覺還是那里比較有大學(xué)的氣息,畢竟有種歷史的底蘊(yùn)在其中,寫滿了歲月年華的痕跡。每一次再走過那些參天的大樹、熱鬧的籃球場、破舊的宿舍、安靜的畔湖、古樸的教學(xué)樓……我總是感慨萬千,這里處處都載滿了曾經(jīng)的`歡聲笑語、酸甜苦辣,一切都充滿了回憶的味道。
和朋友在一起聊新老校區(qū)的異同時(shí),感覺時(shí)過境遷物是人非,不禁一起回想起我們中學(xué)時(shí)代。談及了高中的一些老師,我依舊能很生動形象地模仿那時(shí)洪濤、李金牌和許尚仁幾位校領(lǐng)導(dǎo)的聲音,還有管宿舍的肥超,他們極富特色的言行舉止至今回憶起來,依舊堪稱經(jīng)典。
高中的時(shí)光無論哪一面都是很值得回味的,譬如老師們的外號,最著名的莫過于教化學(xué)的段長了,以其“香腸”嘴唇和“暖瓶塞”身段在學(xué)生中廣為流傳,其他的還有“色蘇”、“殺豬張”、“地理王”等。若是學(xué)生的外號便更豐富多彩了,有“電視臉”、“燒餅”、“苦瓜”、“冬瓜”、“大、小胖”、“高矮肥瘦”、“豬牛貓狗猴”等等等等,其應(yīng)有俱有程度足以開個(gè)動物園或者做一頓滿漢全席或者開一個(gè)怪物博覽會了,真是令人啼笑皆非。
當(dāng)然,那些粉筆末飄舞的黑板、堆滿了書的課桌、辦公樓旁的電話亭、相思樹下的音樂室、夜晚的操場……每個(gè)地方都寫滿了在養(yǎng)中六年生活的年少青春,在你我心中留下了深深的烙印,即使當(dāng)初再怎樣抱怨學(xué)校、鄙視領(lǐng)導(dǎo)、痛罵老師,在現(xiàn)如今看來也便顯得親切而懷念了。也許等到告別學(xué)生時(shí)代,這一種感覺會愈加地強(qiáng)烈,包括對現(xiàn)在大學(xué)的懷念……
現(xiàn)在的我們,能抓住什么呢,挽留不了時(shí)光的飛快流逝,改變不了物是人非的無奈,F(xiàn)在的我們,就好好珍惜當(dāng)下吧,即使有時(shí)周圍的同學(xué)、身邊的事物讓自己頗感不爽,但畢竟現(xiàn)在終究也會成為過去,在不久的將來,也許我便會格外地懷念現(xiàn)在的一切了。所以,我還是想說:“一切都是瞬息,一切都會過去,而那過去了的,都將成為最親切的懷念”,讓我們記住并珍惜現(xiàn)在這一切,一切,無論好的壞的!
親切的懷戀作文 篇32
置身大學(xué),轉(zhuǎn)身回望那段如夏花般絢爛似秋葉般靜美的日子,我好想哭。真的很懷念那個(gè)曾經(jīng)傻傻努力的我,那個(gè)在沒有看到結(jié)果前一定不放棄的倔強(qiáng)的小小少年。只為了能夠從容而自信地走進(jìn)我的大學(xué),我可以學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會不哭,學(xué)會坦然。
日記里留下的那些志在必得的誓言,那些小蝸牛的小小天大大夢想,還有六月里始終會屬于我的一米陽光的堅(jiān)定信念,還有愛我的人的永遠(yuǎn)支持……都成了我當(dāng)時(shí)快樂前行的勇氣和動力。太多的記憶如潮汐般溫暖地涌來:啃數(shù)學(xué)題到深夜,在不知不覺里頭埋進(jìn)臂膀睡去。早上起很早,五分鐘里洗刷吃飯完畢,蹬上自行車往學(xué)校趕晨讀,狂奔的路上還要背幾個(gè)ENGLISH WORD。扯著嗓子背政史,直到啞了才發(fā)覺已背了很久。做的好多習(xí)題卷子很仔細(xì)很小心的裝訂成冊,現(xiàn)在都不舍得扔。面對鮮紅的卷子,不再為自己找借口,而是用沉默讓紅色褪去。讓分?jǐn)?shù)變得越來越漂亮。為了不讓自己發(fā)困,每天會喝好多綠茶,滴好多眼液。天天奔波在三點(diǎn)一線,卻還覺得自己不夠努力,跟別人比太懶太差了。
此時(shí)的.我再看彼時(shí)的我,當(dāng)初的自己原來過得很充實(shí),擁有痛并快樂著的幸福!終于那些讓我討厭的課再也沒了,我也不會再早起晚睡的拼命了,那些我喜歡的雜志圖書館里應(yīng)有盡有,我再也不用象高中那樣偷偷買來藏在課桌底下看了,我再也不用為了能買到那些漂亮的小東西(當(dāng)時(shí)我有收集它們的可愛癖好)而在僅有的不到兩個(gè)小時(shí)的午休空里滿大街跑了,因?yàn)槲矣辛烁嘧杂傻目臻g,然而現(xiàn)在的我卻在這個(gè)自由空間里失重了。
是不是我“走得太遠(yuǎn)了,已忘記了當(dāng)初為何而出發(fā)?”我突然明白,只有揀回生命里最原本的夢想,我才可以一路走得執(zhí)著,一路走得安然。
親切的懷戀作文 篇33
涼涼的夏風(fēng)撐開回憶的門簾,時(shí)間似流動的水,載著記憶之舟。在記憶的小船里,我輕輕飄蕩,那親切的棗味不禁涌動了我心中的那服濃濃的懷戀。
就是那棵樹,一棵使我難以忘懷的棗樹。他沒有望天樹那般的高聳入云,沒有梅花那般的傲霜凌寒,沒有白楊樹那般的堅(jiān)強(qiáng)不屈,但他卻一顆無私奉獻(xiàn)的心。
每逢夏日,那火紅的太陽炙烤著大地的時(shí)候,便是他成熟奉獻(xiàn)果實(shí)的最佳的時(shí)期。瞧!在那片土地上,他正與驕陽做著較量呢!他直挺著腰,那灰色樹干被太陽照得發(fā)出金灰的光芒,他頭頂著密密蔥蔥的綠色大傘,似火般的陽光此時(shí)也被他屈服。
再走近些,那一片片深綠色的棗葉像一個(gè)個(gè)快樂的綠精靈,簇?fù)碇瓭L著,舞蹈著。陽光下,那大地上棗葉的影子,似湖面泛起的波紋,在輕蕩漾。風(fēng)兒一吹,“沙沙”的聲音掠過耳邊,那便是棗葉兒說著悄悄活唱著美妙歌曲的聲音,那般甜蜜,那般美妙輕輕地摘下那一小片棗葉,放在嘴邊,輕輕吹響熱意的兒時(shí)歌謠,那微微青澀的味兒在嘴中回蕩,是如此般親切呀!陽光下,這棗葉的綠是那肌青翠欲滴,那一道道陽光,為那可愛的綠鐫上了美麗的金邊。
最讓我懷戀的便是那族擁在一塊兒的棗了。棗樹上,那一顆顆大得可愛的胖棗,紅青相間的,紅得發(fā)黑的,青的……真是眼花繚亂,一個(gè)個(gè)都爭奪著自己生長的空間呢!看著紅棗一顆顆像紅花似的擠在綠葉中,不禁垂涎三尺。老人孩子們都圍在棗樹下,盯著那一顆可愛的胖棗,為今年的棗豐收而露出那欣慰的'一抹笑容,接著他們便立馬從柴堆里抽出長棒提起,“啪”的一聲,好幾根長棒從天而降,落在棗樹上,那密密蔥蔥的棗樹似一朵綠色的奇花綻放。只見棗葉與棗似支花般簌簌落地。
孩子們早已迫不及待,挽起衣角,打上結(jié),作成兜。一個(gè)個(gè)可愛的小腦袋都聚在棗樹下,彎下腰心撿著掉在地上的棗,不多久那衣兜鼓鼓的,孩子們喜悅的捧著自己的勞動果實(shí),咧著嘴笑著向老人跑云,欣喜的團(tuán)聚在一個(gè)桌上,爭搶著,抓上一大把,握在手中,拿出一個(gè)塞進(jìn)嘴里。那清脆的咀嚼聲掠過耳邊,嘴中一絲絲甜意,不禁感到一陣清爽,好似飲一杯清菜。心中比吃了蜜還要甜達(dá)就是棗的味道,好親切,好甜蜜。
夏日的晚風(fēng)微微掠過臉龐,將記憶的門簾輕輕關(guān)上,但那無比親切的懷戀依然駐扎在我心上,好深,好深。
親切的懷戀作文 篇34
親切的懷戀是什么?是放一次風(fēng)箏?是去游一次泳?還是去聽一次音樂會?在我心中,能讓我感到親切的,能讓我懷戀的,是那一次對自己的挑戰(zhàn)。
那是很久以前,我剛上一年級的時(shí)候,媽媽帶著我去爬山,這無疑是對我的一次挑戰(zhàn)。那座山太高了,云霧飄蕩在半山腰,我根本看不見山頂。面對那高大的山,我的確非常弱小,如同巨人腳邊的一顆小豆芽,我頓時(shí)就打了退堂鼓。我爬得上去嗎?不過,有媽媽做我的擎天柱,我的害怕已經(jīng)消去了一半。
媽媽拉著我的小手,一邊給我打氣,一邊帶我走向入口。來這里玩的人很多,我想,是因?yàn)檫@里好玩,他們才會來吧!所以,忐忑中,我心中又有一絲小小的興奮與激動。
我們已經(jīng)開始登山了,媽媽帶著我一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走在山林中的羊腸小道上。小鳥在參天大樹上展示自己的歌喉,風(fēng)兒與大樹在一起嬉戲,我們仿佛與大自然融為一體。看到這些美景,我還怕什么呢?看到蝴蝶在飛舞,我竟然敢張開手,與蝴蝶鬧成一團(tuán)兒?粗∠x兒要回自己的窩,我把七星瓢蟲放在一片葉子上……我看看媽媽,媽媽欣慰地笑了,這笑包含了對我的贊揚(yáng),包含了對我變得勇敢的鼓勵!
拐了一個(gè)彎兒,我們看見好多參天大樹聚集在了一旁。這時(shí),有人驚呼起來,都指著那些大樹。我向樹上看過去,原來是一大群猴子從深山老林里趕來了,它們像是在歡迎游客的到來,在樹葉間上竄下跳,表演著自己的攀爬絕技,贏得游人們一陣喝彩。我們繼續(xù)向上走著,空氣中混含著清新的泥土氣息,還有淡淡的花兒芳香,使人心曠神怡。一只知了從樹上掉落下來,它似乎才被上帝召喚回去,想到知了十七年才能見一次陽光,我不禁心性憐憫,把它輕輕拾起來,放在一片綠油油的葉子上,輕輕放在花叢中,使它安息。
繼續(xù)走著,我想,我們爬的臺階至少也有一千級了吧!勝利的`曙光離我們不遠(yuǎn)了。終于,我爬上了金頂,爬了這金碧輝煌的金頂!
蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空襯托著柔媚的白云,太陽公公沖我笑著,遠(yuǎn)山的樹林在陽光下金光閃閃,向我眨著眼睛。我在金頂看到一座非常慈祥的佛祖雕像,這讓我的疲憊感全無。我向山下俯視,一大片蔥綠的樹木都披著白霧輕紗,再看看周圍的人,他們都和我與媽媽一樣,笑逐顏開。一位老人送我一張金色卡片,上面有佛祖的畫像,老人說佛祖會保佑我平安。這時(shí),我深深地感受到了用堅(jiān)持換來的勝利,是多么令人高興!
上山容易,下山難。下山的途中,我們遇到了一長段長廊,它們像貼在崖壁上的,腳下就是深不見底的山谷,我又有點(diǎn)膽怯了。媽媽再次鼓勵我,我心想,上山那么難,我都挺住了,現(xiàn)在可不能半途而廢啊!
下山后,我長長地呼了一口氣,一蹦三尺高。我成功了!以后每次遇到困難,我都會想起這次經(jīng)歷,那些困難就會自動在我面前矮下去。這次旅行,是媽媽給了我勇氣;這段經(jīng)歷,永遠(yuǎn)是我心中親切的懷戀!
親切的懷戀作文 篇35
從未想過畢業(yè),從未想過與你分別,匆匆那年,告別了時(shí)光;匚吨校愕囊磺卸际悄敲吹挠H切,那么地讓人懷戀。
匆匆那年,你執(zhí)意地抓住我們的手,告訴我們:夢就在前方。
那年九月,流火的季節(jié)。第一次感覺到煩熱與不安,或許是夢開始的緣故。踏進(jìn)初中的感覺甜甜的,像小鳥飛進(jìn)了天空。那年,我們還是一群稚氣未脫的孩子,面對著美麗的你,一切都是那么的新穎,那么的好奇。我們就像剛剛發(fā)芽的幼苗,欣欣向榮,仿佛一夜之間便能長成參天大樹,用細(xì)小的腰肢成為你的依靠。
匆匆那年,你執(zhí)意地握緊我們的手,告訴我們:夢的方向叫“闖”。
或許是蛻去了些許的稚氣,多了幾分成熟的'風(fēng)韻。沒有了初一的稚氣,卻也沒有初三的沉穩(wěn)。處于交接處的我們,有點(diǎn)小驕傲,熱情似火。
初二那年,最令人難忘的是那瑯瑯的讀書聲。讀到那舒緩的古文,語氣抑揚(yáng)頓挫,低回婉轉(zhuǎn),如清泉細(xì)流;讀到那豪放的詩詞,聲音鏗鏘有力,節(jié)奏分明,若戰(zhàn)鼓擂響。同學(xué)們讀得很專注,美妙的讀書聲揉合著千古佳句在唇邊流溢,在耳畔回響。在你的天地下,我們的聲音回蕩在你的世界里。其實(shí),那年,我們也是蠻拼的。
匆匆那年,你緊緊地握住我們的手,告訴我們夢的另一個(gè)名字叫“努力”。
每日清晨,迎著第一縷朝陽,呼吸著空氣中快樂的香味,踏著輕快的腳印,踏上了學(xué)堂路。步疾,再疾也快不過我們飛轉(zhuǎn)的思緒——鳥鳴聲中,回想一篇篇古詩文“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄安晃犯≡普谕,自緣身在最高層”……現(xiàn)實(shí)與理想在這里融洽相處,譜寫出催人奮進(jìn)的樂章。
初三,一個(gè)多情的字眼。沒有了初一的天真,初二的熱情。有的只是初三的緊張和不舍。然而,慶幸的是,我們還有著中學(xué)生特有的朝氣與蓬勃。這使我們在學(xué)習(xí)之余還有一份閑情逸致來回憶快樂的從前,展望美好的未來,暢談古今,驅(qū)散壓力。其實(shí),初三也是很美好的,至少我們的笑容依舊陽光燦爛。
匆匆那年,不得不輕輕地放開你緊握的雙手。揮揮手,說再見。年少癡狂,是尋夢的季節(jié),為了追尋自己的夢想,不得已對你說聲“珍重”,我相信,你懂。既然目標(biāo)就是地平線,留給世界的只能是背影,我相信,你懂。天涯海角,有牽掛我的人,也有我牽掛的人,我相信,你懂。
你是一位溫情的母親,不辭辛苦地哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天,你都會含情脈脈地看著我們走進(jìn)課堂。我們在你的溫暖懷抱中得到了知識的瓊漿,智慧的力量,實(shí)用的才干,做人的道理。
母校!今年六月,我們將要與你分別。請相信,我們會用努力為你再次鑄就輝煌。回首三年,你的一草一木,一磚一瓦都是那樣親切,那么值得我們懷戀。
親切的懷戀作文 篇36
當(dāng)今世界,一句流行的網(wǎng)絡(luò)用語,“神馬都是浮云”說出了許多人的心聲,眼前的金錢、榮譽(yù)、權(quán)利都只是過往云煙,只有平平淡淡的生活才會成為將來懷戀的對象。
小時(shí)候,剛開始上學(xué)時(shí),我就一百萬個(gè)不愿意呀!每次,父母送我上學(xué)都要大半個(gè)小時(shí),那時(shí)候小,我總是掛在父母身上不愿下來,老師想把我從父母身上拉下來,她一抱我,我就大哭,老師、父母就都要陪我站在門外,哄我。他們很無奈,我想:那你們就不要讓我來這兒嘛。這兒什么都要規(guī)規(guī)矩矩的,真討厭,哼!他們卻每天堅(jiān)持讓我來,天天送,大半個(gè)月后我也知道我逃不掉了,只好乖乖上學(xué)了。他們喜笑顏開,我卻愁眉苦臉。在這樣下去,我會比他們老得更快的。
不過,后來發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密,只要日歷上的字是紅色的,他們就不會逼著我去上學(xué),我問媽媽:“媽媽,為什么日歷上的字是紅色時(shí),我就可以不去上學(xué)呀?”媽媽笑著說:“小機(jī)靈鬼,因?yàn)槟翘旆偶,不用上學(xué)!蔽液鷣y答應(yīng)著,一個(gè)奇異的想法在我的頭腦中閃過,我詭異地笑了。
第二天早晨,媽媽習(xí)慣性看了眼日歷,驚奇地問:“今天是周六嗎?今天是周三吧?”她不放心,又查了一下手機(jī),確實(shí)是周三,她看了我一眼,我裝作沒看見,望著窗外,她一回頭,正好看見了飄在垃圾桶最上方那幾張可憐的日歷了,回過頭,哭笑不得地看著我,我羞得滿臉通紅,低下頭,心想:真討厭,干嘛揭穿呀!無奈,我又被逼著去上學(xué)了。
現(xiàn)在回想起來,那時(shí)的我好幼稚,也好可愛,每次想起這個(gè)小插曲,就想起我親愛的'老媽,現(xiàn)在上中學(xué)了,不能天天見到父母,唉!好懷念小時(shí)候和父母在一起的美好時(shí)光。∧鞘钦洳卦谖覂(nèi)心深處的最親切的懷念。
爸爸媽媽,你們現(xiàn)在還好嗎?我想你們了!
親切的懷戀作文 篇37
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——懷戀。
我懷戀的有好多:老師的諄諄教導(dǎo),朋友的真摯友情,親人的細(xì)心呵護(hù),可最讓我覺得親切的便是那生我育我——可親可敬的母親!
火一樣的烈日肆意地把嬌艷的陽光灑向大地,蔚藍(lán)的天空下活躍著一群意氣風(fēng)發(fā)的運(yùn)動健兒——校運(yùn)動會的現(xiàn)場如火如荼,身為五千米跑運(yùn)動員,正站在準(zhǔn)備區(qū)做熱身活動,不經(jīng)意間看見觀眾區(qū)一個(gè)熟悉的身影,胖胖的身子努力地向前傾著,上半身越出其他人一大塊,眼睛不停的在操場上來回掃描,猛然間與我的眼光對視,臉上頓時(shí)綻放出驚喜的笑容。我是個(gè)近視眼,看不清母親臉上的皺紋,卻能體會到皺紋里散發(fā)出來的慈祥,“媽!”我對她揚(yáng)起了手,母親舉起大拇指,用力喊道:“加油兒子!”母親的慈祥堪比一陣涼風(fēng),是我燥熱的心頓時(shí)沉靜下來。母愛映照著親情,總是在我緊張的'時(shí)候讓我放松,我懷戀的便是母親的真情。
有一種關(guān)愛可以映照親情。
有一種親情可以溫暖心靈。
寒風(fēng)刺骨的冬天,火車站的站臺上站著裹著兩個(gè)棉大衣的人,“到那邊要好好學(xué)習(xí),要學(xué)會照顧自己,要聽老師的話……”我耐心地聽著母親百般的囑咐。我紅著臉點(diǎn)了下頭,“恩,記住了媽!薄澳蔷秃,媽也就放心了!彼曛业氖,我看著媽媽兩鬢的白發(fā),隨意的卷發(fā)略顯滄桑,眼角的魚尾紋仿佛告訴我,媽媽變老了。我哽咽的說:“媽,您回去吧,車馬上要來了,您不用等了,早點(diǎn)回家休息吧。:”眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽笑著抱了我一下,拿著自己的提包,轉(zhuǎn)身離開,我沖她揮了揮手,母親回頭也沖我揮了揮手。看著母親漸漸消瘦的身子,離開的背影,我懷戀的便是母親給予我心靈上的溫暖。
冰心曾不灰心的疊著紙船,寄著自己對母親的思念,讓紙船進(jìn)入母親的夢里,如今,我的這篇作文,便是對母親親切的懷戀。
親切的懷戀作文 篇38
殘陽終究覆蓋了跋涉的腳步,歲月也帶走了似水流年!}記
我們共度了六個(gè)春夏秋冬,那些日子里,我們很快樂。但那份快樂卻永遠(yuǎn)成為親切的懷戀。
春
春有綠的葉,紅的花。但我認(rèn)為你最好。那一次次的鼓勵,那一次次贊許,我記憶猶新。每次打乒乓球只要獲了獎,不管是第幾名,我便很驕傲。持久的沉浸在那份喜悅之中。那是我不懂進(jìn)取的表現(xiàn)。那時(shí)你告訴我人要想大樹一樣,即使在冬天里它沉睡著,但在春天會枝繁葉茂。
那一刻我懂了,懂得了“不名則己,一鳴驚人”的道理。朋友我想你。
夏
夏有茂的樹,舞的蝶。但我認(rèn)為你最好。那一次次勸說,那一次次勉勵,我記憶猶新。每次考試失敗時(shí),我都想要放棄。那時(shí)你告訴我人要像蝴蝶學(xué)習(xí),把人生活的絢麗多彩。
那一刻我懂了,懂得了“人要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的精神”的道理。朋友我想你。
秋
秋有熟的果,歸的雁。但我認(rèn)為你最好。那一次次的成功,那一次次的`教導(dǎo)。我永遠(yuǎn)不會忘記。那時(shí)因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)打籃球獲勝,我很高傲的對敵方說:“手下敗將”。那時(shí)你告訴我天與地之間的距離很短,我們要懂得低頭。
那一刻我懂了,懂得了“做人要有謙虛的態(tài)度,不能驕傲”。朋友我想你。
冬
冬有白的雪,紅的梅。但我認(rèn)識你最好。那次書掉落時(shí),你拾起拿到我面前,你意味深長的說:“落葉禁不起挫折,之所以掉落。你要像海一樣頑強(qiáng)”。
那一刻我懂了,懂得了“男子漢要頂天立地”的道理。朋友我想你。
落葉伴隨著流水,送走了整個(gè)秋天,風(fēng)雪伴隨著西風(fēng)迎來了嚴(yán)冬。時(shí)間依舊悄無聲息永不休止的前進(jìn)著。那段日子真的很快樂,但那份快樂永遠(yuǎn)只能成為親切的懷戀。
親切的懷戀作文 篇39
炎夏,烈日,樹萎,花蔫,鳥藏。
寂靜無聲。
“滴答——”一滴汗從額上流下,順著臉頰沿耳根落下,隨著左右手連刮奏錯亂的指法,落在古箏那紅漆鶴紋上。
第九次,琴聲戛然而止。
“沒有一個(gè)調(diào)是對的!指法!切弦!一塌糊涂!整個(gè)行樂都被你攪雜了!”眼前揮之不去的是古箏老師的滿臉怒火,心上的陰云怎么也散不開,壓得人低沉沉的。
這是一個(gè)很重要的比賽,也有很豐厚的獎品,我一定要拿獎,一定要讓觀眾和老師刮目相看!我一面這么想著,又見老師揚(yáng)起指揮棒,我措手不及,慌亂找定起音,伴奏已然響起。我忙著右手小指勾在琴弦梆上,食指扣弦,左手由低音部滑弦而下,一定要拿獎,我這么想著,不知不覺地加快節(jié)奏,越走越快,越快越亂。
“當(dāng)——”一聲顫巍巍的低吼擊破了整個(gè)合奏!巴!贝蠹叶疾患s而同轉(zhuǎn)過身來望著我,又亂了,我深深地埋下了頭。一根一根擺弄手中的'撥弦指甲,根本不敢抬起頭來,我知道那目光是責(zé)備,是惋惜,是不解,這一切都讓我喘不過氣來。
“第一弦由落而起,要慢,第二弦斷其音而生,要快。往復(fù)至二十一弦聲落”,老師不知何時(shí)已在我的身邊坐下,“你平時(shí)彈得很不錯啊,來,慢慢來。我們學(xué)這種古典民樂的,就是要心靜,別想太多。”我若有所悟,手觸琴弦,輕輕一撥,果然清脆動人。正如靜心回味一個(gè)個(gè)指法,才能修煉出愈發(fā)精湛的琴技。古箏需要靜心,不為塵世喧囂、不為蠅頭微利而打亂心弦。而我太好勝,總想拿獎,忘了古箏實(shí)須靜心品之、奏之,學(xué)一事應(yīng)專一事。
再次坐到古箏前,沉下心來,輕扣,轉(zhuǎn)擊,搖指,勾、托、抹、托又漸漸歡愉起來,在花指回環(huán)中,一曲終了,周邊響起了老師同學(xué)們的熱烈掌聲。
上了初中以后,很少再有時(shí)間彈古箏了,但每當(dāng)我感到疲憊煩躁時(shí),耳邊都會響起那悠悠琴音,讓我平靜,催我奮進(jìn)。時(shí)光又抽新芽,回憶包裹年輪,那段日日與古箏相伴的歲月,已成為我最親切的懷戀。
親切的懷戀作文 篇40
老家的平地旁,有一顆小小的樹兒。自我出生以來,它就一直陪著我成長,而如今,卻消散在了歲月的長河里。
四五歲的時(shí)候,淘氣的我總愛從平地跳起,抓住一根比較粗壯的枝干,把腿緊緊地纏在旁枝上,再將雙手放開,倒掛在那里,眼前的整個(gè)世界便都旋轉(zhuǎn)了180度,倒也是一種別樣的景致。看,一只小壁虎在那平地上東跑西躥,在我面前停下,我瞪著它,它瞪著我,好奇地互相打量著,彼此都似乎若有所思。突然,它也跳上小樹,向我爬來,嚇得我立馬用手抱住樹干,腳猛地一蹬,回到了平地,連滾帶爬地回到家中。透過窗戶,看見那風(fēng)中的樹兒搖晃著樹干,像在嘲笑我:真沒用,一只小壁虎就把你嚇得這樣啦?又像是在招手呼喚我:別怕,我會保護(hù)你的,快回來找我玩吧!
再大些,我會走到樹兒面前,輕輕地將一片葉兒摘下,合攏,放入口中,緩緩地吹著,發(fā)出“呼……!呼……!”的聲音,比風(fēng)聲來得更尖銳些,也不知道發(fā)聲的原理是什么,只記得爸爸曾對我說過:“這是大自然的聲音,異于人造樂器發(fā)出的音樂,只有熱愛它,熱愛自然的人才能吹出!蹦菚r(shí),傻傻的我自認(rèn)是小樹最好的朋友,當(dāng)然也是最熱愛它的人了!于是,不知花了多少個(gè)下午,摘了多少片葉子,總是吹得舌頭發(fā)麻,頭暈?zāi)垦2艜O。聆聽自然之聲時(shí),那激動又喜悅的'心情,總是難以輕易平復(fù)的。我喜歡將手按在樹兒的身上,在“呼……!呼……!”聲中,感受彼此生命的脈動。
步入小學(xué),我懂事了許多,每一次回到老家,都會幫媽媽晾衣服。長繩的一頭釘在老屋的墻上,另一頭綁在樹兒的枝干上。我拿來一個(gè)小椅子,放在長繩的前方,輕輕地踩上去,小心翼翼地掛上衣服。晾完了,我總習(xí)慣性地微微撥動那根長繩?礃鋬旱闹Ω稍诶K的牽引下?lián)u晃,像一把綠葉制成的大蒲扇在輕輕地?fù)u著,帶來些許涼意。如今的我,在許多午夜夢回的時(shí)刻,常會忘了自己在何處,在干什么,忘記了時(shí)間,忘記了風(fēng)。眼前,只隱約又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)樹兒搖晃的那一瞬間,它就像一位美麗的仙女,在停滯的時(shí)空里翩翩起舞。我多么希望,那一個(gè)節(jié)點(diǎn)能永恒定格,永不消散。
現(xiàn)在,為了擴(kuò)建道路,那棵樹兒被狠心地砍去,連帶著它的心和我的心,一并砍去。再也找不到看著我微笑的小樹,再也找不到能夠奏響大自然之樂的葉兒,再也找不到……那根長繩被移到后院里,綁在兩個(gè)毫無生機(jī)的木樁上。看著它們,不知怎的,心臟跳動的聲音仿佛消失了,如同遠(yuǎn)去無蹤的樹兒。
久久無法消散的思念化成一縷清風(fēng),帶著一絲紅,一絲綠的云彩,吹回了我的生命。普希金說過:“而那過去了的,就會成為親切的懷戀!睒鋬,陪伴了我整個(gè)童年的樹兒,我會在夢中,悄悄地懷戀著你。在那家鄉(xiāng),不在有你的平地上,等風(fēng),也等你。
親切的懷戀作文 篇41
前段時(shí)間,準(zhǔn)備上一節(jié)公開課。翻來覆去,糾結(jié)到底,那時(shí)特別害怕結(jié)果的不如人意,為此睡覺都不踏實(shí)。在一旁的媽媽實(shí)在看不下去了,“最多就是上得差,不用那么害怕”。
當(dāng)她把最壞的結(jié)果告訴我的時(shí)候,我突然看到了之前無盡深淵的底部。對呀,最壞的結(jié)果我能預(yù)期、能接受,那還怕什么呢?于是,安下心來,看書、備課。終于在這周結(jié)束了。友人問我怎么樣,我不假思索地回了“全力以赴的死而無憾”。原來,當(dāng)把結(jié)果放在一旁的時(shí)候,心閑氣定地做應(yīng)該做的事情,心無旁騖地感知當(dāng)下的`狀態(tài);不管結(jié)果如何,我都能坦然接受。好的結(jié)局是獎勵,是意外的禮物。不好的結(jié)果,坦然接受,因?yàn)槲覀円呀?jīng)在過程中拼盡全力,對得起自己。有詩有花的是禮物,有風(fēng)有雨的是經(jīng)歷。對我而言,這是最好的生活狀態(tài)。
很喜歡顧城的一首小詩:“你不愿意種花,你說,我不愿意看見它一點(diǎn)點(diǎn)凋落。是的,為了避免結(jié)束,你避免了一切開始!蔽覀兛偸呛ε率、害怕失敗、害怕受傷,然后逃避嘗試和體驗(yàn),失去了所有一切的開始。當(dāng)我們行至半路時(shí),因?yàn)槁耦^糾結(jié)于結(jié)果的好壞,而忘記了路途的風(fēng)景;或是當(dāng)我們在追求結(jié)果的路上,狂奔向前,無暇顧及,引得路邊人不禁大喊:“慢一點(diǎn),讓靈魂跟上。”小草的結(jié)果是開花嗎?不,是花落。樹木一年的結(jié)果是枝繁葉茂、果實(shí)累累嗎?不,是枯干盡枝。愛情的結(jié)果是廝守永遠(yuǎn)嗎?不,是天各一方,是分別。
我們總對生活充滿了期許,心懷美好的愿景?上,世上的絕大多數(shù)事物都不盡如人意。就像人最終的結(jié)果是灰飛煙滅。既然我們得知所有一切都走向虛無時(shí),或許眼前的珍惜,過程的體驗(yàn),才是人生最美妙的風(fēng)景。蘇軾說:“此心安處是吾鄉(xiāng)”,如今,我漸漸明白,人生最大的獲得來源于內(nèi)心的安寧和自足,來源于一路行進(jìn)的真誠和努力,來源于竭盡所能之后的不強(qiáng)求。
落盡一生的繁華,穿過年歲的風(fēng)雨,你所經(jīng)歷的都將成為瞬息,都將會過去;“而那過去了的,就會成為親切的懷戀”。
親切的懷戀作文 篇42
你為我的成長撐起了一片天空,而你漸漸老去的容顏,我卻始終沒有發(fā)現(xiàn)。
─題記
我走到你的面前,停住了腳步,你早已沒有當(dāng)年的“容光煥發(fā)”、“年輕力壯”,而成了一位“歷盡滄!钡睦险摺D隳窃裙獠柿聋惖耐獗,如今已布滿了歲月的痕跡。你──我那從小到大生活了十年的老樓。
我走進(jìn)你,用雙手撫摸你那遍體鱗傷的身軀,希望與我兒時(shí)的.手印重合。我細(xì)心地查看你身上的“傷痕”,沒想到,竟發(fā)現(xiàn)了我兒時(shí)的筆跡。頓時(shí),那被我塵封在內(nèi)心深處的記憶,被喚醒了。
小時(shí)候,家里生活并不富裕,但每天都開開心心的,沒有煩惱。還記得,每次放學(xué),媽媽都會蹬著自行車到幼兒園接我。我坐在后座上,聽著“嘎吱嘎吱”的聲響,靠在媽媽的背上,快要落下山的太陽映照著金色的光芒,照在我稚嫩的小臉上,映照著媽媽年輕美麗的面容和額頭上那豆粒般大的汗珠。
上了小學(xué),媽媽說我應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立,于是不再接送我上下學(xué)。我就背著小書包,和同一個(gè)單元的好朋友一起走著回家。我們在路上說說笑笑。有時(shí),我們更愿意一起走鄉(xiāng)間的小路。我們可以輕輕吹散一朵蒲公英,看它在金色的陽光下飛向遠(yuǎn)方;蛘哂玫V泉水瓶子去捉幾只蝌蚪,看它在瓶子里游來游去,那傻傻的樣子總會引得我們哈哈大笑。或者隨手摘下一片蘆葦葉,做成蘆笛,“嗚嗚”地吹。摘下后,不同時(shí)間段里的蘆笛聲音都不同,有時(shí)清脆,有時(shí)低沉。
每次到了傍晚時(shí),我正在家埋頭吃飯,總會有一幫小孩沖到我家,然后笑嘻嘻地對我說∶“走!就差你一個(gè)了!”我們?nèi)慷际譅恐,在老樓前追逐打鬧,一起開心地玩跳房子、丟手絹、捉迷藏。那時(shí)的時(shí)光,好像總是那么美好。
那圍繞著老樓的一切生活都那么快樂,每一間屋子里,都裝載著一份份美好。你,就是我心中永遠(yuǎn)的家。
一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀。
親切的懷戀作文 篇43
見字如面,您還好吧!至今,仍然懷念您那浸泡過的陳山楂,讓我的童年,不再,不再那樣的苦澀。
童年,是在您家度過的。
父母在城市里打拼事業(yè),我送到您家的那一天,枯槁、沒有表情。沒有人愿意和我玩?赡匀粯泛呛堑臄[碗筷,笑嘻嘻的招待我。我只是冷眼注視著您,不時(shí)唾棄一下這簡陋的地方——切,沒有光鮮亮麗的地板,沒有漂亮的家具,沒有奢侈的玩具,只有一個(gè)小瓦臺,幾把破破爛爛的小椅子、一個(gè)勉強(qiáng)能躺的床。這種地方也能稱作為“家”?
我聽大人說,這個(gè)極其偏僻的地方叫做“溝子里”。那時(shí)候,我喜歡在那些樹林里尋找陳山楂,F(xiàn)在找不到陳山楂了,那些果兒和普通山楂不一樣,陳山楂的味道是又苦又澀的——一如那時(shí)我的心。
樹林里枯椏和荊棘有很多,但那些野草深處,常常有陳山楂,所以稚嫩的皮膚經(jīng)常劃破,鮮血淋漓。但我依然想摘。有的成熟了陳山楂會掉在地上,那種熟透了的陳山楂是紅紅的、果皮有些焉了,但那樣的果兒不苦。我卻偏偏喜歡把手伸到枝椏的最深處,摘那些鮮紅飽滿的陳山楂,那樣的果實(shí)才苦。
有一天午飯時(shí),您細(xì)心地注意到我躲藏的眼神和背在身后的手。您立刻放下碗筷,拉出我的手。一向顫顫巍巍的手突然敏捷無比。我一驚,竟忘了掩飾,縱痕交錯的傷痕讓您眉頭一皺?蓻]有意想之中的責(zé)罵和冷熱嘲諷,您只是默默地從外公的房里拿來藥,細(xì)心的替我涂上,神情仿佛在對待一個(gè)剛出生的孩子。我依舊一言不發(fā),只是那是種波瀾不驚的眼神多了一些漣漪。
沒幾天,您一大清早就帶上小布袋出了門,興致勃勃地從樹林里摘來很多陳山楂。您先用刀片把果皮刮掉,然后小心地去籽,用蜜泡一下,放進(jìn)鍋里炒,邊炒邊放糖水,最后等糖水變成粘稠的糖漿就可以吃了。
您炫耀似的把“作品”擺在我的面前,神情得意的像個(gè)小孩似的。我愣了愣,但還是輕輕拈了一小顆放在嘴中,沁人心脾的香味刺激我的味覺,咂了咂嘴,倒也是酸不倒牙、苦不過喉。在日光下越發(fā)耀眼的冰糖和山楂,頓時(shí)讓人可以忽視這簡陋的小瓦房了。我的嘴角慢慢透出了笑容,您滿足的看著滿足的我,小小的房間里頓時(shí)蕩漾著溫馨,也正是這,讓我的童年第一次有了甜蜜。
長大后回到城里,再沒吃到過陳山楂。不知不覺,我發(fā)現(xiàn),最想念的,也還是童年的陳山楂。
您從鄉(xiāng)下來看我,帶來了一籃陳山楂,讓我欣喜若狂。當(dāng)我預(yù)料到什么,拉開您的袖子,您那青筋交錯的的手上布滿了一道道割傷。我自然是明白它們的來歷。我久久不言一語,您卻是撫摸著我的頭,說,丫頭別難過,陳山楂變少了,難找啊。我的淚洶涌而下,一滴滴地落在陳山楂上,蕩漾著苦澀。您拭去我的淚,邊塞了一顆果兒在我的嘴里。仍然是酸酸的、澀澀的。沒有變的味道,我也知道,您對我的愛也從來未變。
您去世的那一天,我又進(jìn)了那小房間。一樣的擺設(shè),只是那個(gè)灶臺上布滿了灰塵,泡陳山楂的鐵通也生銹了。一切都灰蒙蒙的,仿佛在等人把它喚醒似的`。熟悉,卻又無比的寂寥。我這才意識到,您再也不會回來了。
無助與寂靜盤旋在我的腦海。是不是少了一個(gè)人?那個(gè)人去哪兒了?那個(gè)人是不是會不來了?
城市里找不到陳山楂,我想,現(xiàn)在的“溝子里”也早沒了吧。就算是有,少了浸泡它的人,也無法變得香甜了吧。
我開始意識到,路還很長,自己不過走了十分之一而已。這條路,就像兒時(shí)的陳山楂,苦甜參半。但它也是香的吧,濃濃的香味,仿佛把最后一絲澀意也蒸發(fā)了——果汁也許很甜,但它永遠(yuǎn)是香不過茶的。很香很香,就覺得甜了。
多加點(diǎn)糖,咖啡也就不苦了。
多加點(diǎn)糖水,自來水也甜了。
多加點(diǎn)愛,人生也就不苦了。
愿還能在這山間的小路上尋到那陳山楂,童年里最讓我愉悅的果兒?嗫酀瓭,品著品著,也便能體會出愛的味道了。
外婆,在天堂里,有這樣的陳山楂嗎?有一個(gè)這樣迷戀陳山楂的小女孩嗎?您可曾知道,另一個(gè)這樣的小女孩經(jīng)常仰望著天空,思念著您呢!
感謝你,浸泡過的陳山楂。
感謝您,我親愛的老外婆! ?
親切的懷戀作文 篇44
我寫過很多封信,卻很少給您寫信,也許是在繽紛的生活中忘卻平凡,也許只是羞于表達(dá)自己真實(shí)的情感。但現(xiàn)在,我寫封信,給你們。
豆蔻年華青春年少的我,與人到中年已四十不惑的你們,有著最親最親的血緣,也的確有著最深最深的感情。但如每個(gè)少男少女一樣,在這時(shí)我感到困惑,我感覺,我們的心,已不再像小時(shí)候那樣親密無間,而是行走在一條充滿荊棘有著岔路的路上。
我們都是那么渴望理解,我渴望你們在回家時(shí)能搖身一變?yōu)橹慕憬悖瑩碛信c我一樣多愁善感爛漫的情懷,但也擁有著與年齡相當(dāng)?shù),能處理我好一切的玄奧的智慧;你們希望我一如童年天真無邪,一如少年陽光燦爛,但也成理解挑起一個(gè)家的不易,是你們貼心的小棉襖,好好學(xué)習(xí)天天向上幫你們操持一個(gè)家。
現(xiàn)實(shí)中,我們并不是暢談人生的忘年交,你們要承擔(dān)我的衣食住行,要擔(dān)負(fù)起教育的責(zé)任,你們要管我,你們不能溺愛我,琴棋書畫詩酒花的年代在記憶中已成為藏在心底的`回憶,現(xiàn)在必須用尖銳的目光面對著柴米油鹽醬醋茶。而對于我,對于我這個(gè)愛憧憬,愛幻想的女孩兒,你們更多的是以一種希望能了解的眼光注視,而在公務(wù)纏身時(shí),則會對我這個(gè)幻想中的人兒置之不理。
我們之間經(jīng)常有摩擦,但我雖沒有黃香那樣的孝順,可我與你們頂嘴背后并不是一顆任性叛逆,以反駁你們?yōu)闃啡さ男摹N叶嗝聪M覔碛欣碇,在意見不合時(shí)先說一句“我愛你,我知道你的不易!钡耶吘故蔷髲(qiáng)的,我做不到。
其實(shí),我在心里面,感激你們,你們本可以放任我,不管我,在我跟你們聊天時(shí)都應(yīng)和我,贊同我,讓我取得一時(shí)的快樂,讓我對你們一時(shí)信任,但你們沒有,你們發(fā)表自己的意見,更多是讓我改進(jìn),你們知道以后大家不可能讓著我,你們認(rèn)為以后任性受傷的只會是未來的我,你們迫切的給我意見,只想讓我在以后成為一個(gè)“完美”的人。盡管你們知道我可能會生氣,但你們還是要說,只有一個(gè)理由,為我好。
悠悠天下,父母心,都是如此,純粹的感人。但有時(shí),始于愛,終于傷害。
我跟你們生氣,只是覺得你們的方式不恰當(dāng),并沒有否認(rèn)你們的一片愛心。也許我以后可以改進(jìn),我知道了,家,樸實(shí)無華,卻最不能失去,就像一碗米飯,而處理家庭關(guān)系,就像煮一碗米飯,我們都希望煮出一碗香噴噴的飯,我們每一個(gè)步驟都是如此的細(xì)心,但煮出的米飯,可能硬,可能稀,可能讓人難以下咽,自己辛辛苦苦換來疲憊的雙腿,疲憊的腦,和疲憊的眼睛看到的是一束失望的目光,于是,我們會暴怒,或心傷……?
但是,盡管家里充滿著爭吵,我們疲憊時(shí),總會懷念這里,因?yàn)槲覀冊谟H人面前可以卸下所有外殼,雖碰撞在一起會擦出火花,但背后皆因真誠。
也許,在月朗星稀的夜,你們會悄悄祈求,能煮好家庭這碗全天下最難的做飯。不要擔(dān)心,你們煮不好,在我的心深處絕沒有怨恨,如果我沒有煮好,你們也不要憤怒或傷心。不管怎樣,用心做的東西,一時(shí)可能是澀的,但回味時(shí)總會有股暖人的甘甜。
親切的懷戀作文 篇45
一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀。——題記
學(xué)習(xí)之余,我坐在窗邊遐想,想我那遙遠(yuǎn)的未來、我那充實(shí)的現(xiàn)實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷戀。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落,姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法,又一次次的給我示范。最后,皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會了。當(dāng)我能夠自己獨(dú)自駕馭這自行車時(shí),姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中,多么慈祥,多么親切。
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的晌午,姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁,看著她用那滿是皺紋的手費(fèi)力地給我洗衣服時(shí),我的心里很酸、很痛。我不會用華麗的語言感謝姥姥,也不會用一個(gè)甜甜的吻感謝姥姥,我只會撲進(jìn)姥姥的懷抱,在她那迷惘的眼神中大哭一場,表達(dá)我對她的愛。那個(gè)情形令我多么懷戀。
那是一個(gè)沉悶昏暗的黃昏,姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒,可姥姥始終拉著我的手?赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼,使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰,仿佛在傾訴我們以前的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她大限將至的時(shí)刻,我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過。姥姥最終如一株耗盡生機(jī)的'植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂了,她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有快樂的、有痛苦的、有幸福的,但是不論是什么樣的回憶,都是我那深愛的姥姥留給我的,都是那親切的懷戀。
親切的懷戀作文 篇46
你的風(fēng)景,我的驛站,不題深情淺怨,書你以雨恨云愁。唯以指下絲弦,鳴解心的情懷,綰下一個(gè)一個(gè)的愿,作彩云之姿飄去你的窗前。
無故望著陽臺上那一盆蘭花,極難養(yǎng)的一種植物——喜陰,忌陽光直射,喜濕潤,忌干燥,喜肥沃、富含大量腐殖質(zhì)、宜空氣流通的環(huán)境;各地的氣候、環(huán)境、都能影響蘭花的生長,所以選擇植料的方式不同。嬌貴無比,可我無緣無故想起了你,我猶記得你當(dāng)時(shí)把這盆蘭花送我的情景,那天我打開門就看到你端著一盆蘭花手舞足蹈地對我說,佩,如果你把這盆蘭花養(yǎng)好了,我就服你!
沒錯,你就是喜歡送我些奇奇怪怪的小玩意兒,什么你從沙灘上撿來的五彩斑斕的小貝殼啊、什么你到麗江旅游撿的雨花石啊、什么奇奇怪怪的花花草草啊、什么你自己串成的小手鏈啊……無論是什么,都是在你眼中無比珍貴的“寶物”,可你還是很義氣的拍拍我的肩、男生一樣用袖子大把大把地擦擦假裝流下的眼淚,說,看我多好,把那么好的東西都送你了,你看看,這個(gè)這個(gè),還有這個(gè),都是絕版的哎。
但花還是一如既往的長:穗的莖已抽出了二三寸長,綠黃色;上面依次結(jié)了九個(gè)深紫間墨綠色的'花苞兒,兩頭略尖,形似棗核兒。每一個(gè)花苞兒下部與莖連接的地方,都掛著一顆亮晶晶的露珠,像女孩子頸上珠寶,晶瑩透亮,有一種生氣靈動的感覺。不久,花開了,跳出了漂亮的蘭花。真的很漂亮,讓我無法相信竟回有這么美的蘭花,淡淡的紫色使花瓣顯得高貴、神秘,又有一點(diǎn)點(diǎn)害羞,空氣里好象也飄過一絲清淡熟悉的花香,嬌姿婀娜而又飄逸灑脫。她卻沒有很意外,然而很欣喜的幫我灑水修枝,嫻熟的調(diào)施各種液肥,仿佛心已化在了花里,我只是一旁的點(diǎn)綴。
你是很愛花的,我知道,你愛它是愛到心里去的。從第一盆我送你的植株挺立、葉似翠竹的百合花開始。我記得你驚喜表情,你蹲下身子,仔細(xì)的觀察這潔白無暇的“云裳仙子”,清新的葉子泛著綠意,潔白的花朵初綻嬌嫩,你輕輕捧著花聞了聞,然后信誓旦旦地對我宣布:“我以后要開始養(yǎng)花了!”我笑了笑,不置可否,我想你應(yīng)該是三分鐘熱度吧。沒想到,你竟真開始養(yǎng)起了花,我至今忘不了我看著你慢滿一陽臺的花兒時(shí)的驚訝和你滿足與驕傲的表情。
哦,對,你還喜歡花茶。茉莉花茶、玉蘭花茶、桂花花茶、珠蘭花茶、勿忘我花茶、金盞花茶……我看得眼花潦亂,最后還是你在我眼前擺擺手,為我斟上一杯菊花茶:小小的花兒嬌羞的浮動著,帶著繾綣和溫柔,羞澀的釋放著自己的美麗,清新淡雅的色彩,帶著恬靜的快樂,一朵朵的菊花細(xì)細(xì)密密地簇?fù)碇鑴又,把純凈透明的水舞成清淡透亮的淡黃,花香自原野隱隱飄來,再加上幾塊冰糖,淡淡的甜味沁入心脾,一如我潔白無塵的心緒,與你一起傾訴與交流的情景,帶著一份從容,漫溢開來。?
你看著茶一改往日的活潑、十分文靜,我微笑著看著你、非常恬淡。不多時(shí),我們相視一笑,各自盯著花朵和小動物。
那花,不是秀韻多姿的月季,就是清艷可人的卡特蘭;不是羞澀委婉的薰衣草,就是活潑有趣的太陽花……我們把身軀藏在花叢里,深深地貪婪地吮吸花香,只剩下一對眼睛露在外面。
那動物,則多半是熱帶魚了。有嬌小玲瓏的黑心銀,有嬌捷活潑的小虎皮,有游姿款款的神仙魚……魚兒們在水草假山里游來游去,陽光使它們的魚鱗金光閃閃,我則愛把手指放在水面上,看著它們親吻我的手,癢癢酥酥的感覺讓我忍不住笑起來。魚缸還有些奇怪的螃蟹,其中有一種叫“與老同穴”,亦可叫“與子偕老”,我記得是叫連體小蝦,她卻堅(jiān)持說是畸形的螃蟹。每次提起這事,她總是氣鼓鼓的看著我,好像受了天大的委屈。
還記得……哎呀,哪來那么多還記得呢?那一個(gè)有蘭一般氣質(zhì)、魚一樣活潑、茶一般清麗的女孩,不就在我的記憶里嗎?可是,你都走了6年了,你啥時(shí)能回來呀,每看到你送我的那一盆蘭花開放的時(shí)候,我都會想起你,想起五色斑斕的魚和小蟹,想起清香誘人的菊花茶,想起那一些你珍愛無比的小石頭。我自己在家養(yǎng)起了小魚小蟹,我學(xué)會了茶道,我把小石頭洗得干干凈凈……我每天都默默看上它們一會兒,慢慢在掌心里數(shù)著“一年,兩年,三年……”都6年了,你咋還不來呢?我奶奶老是說:“陰間和陽間都是一樣的!蹦敲,你能帶上你親自制作的花茶來看我嗎?不過,來時(shí)的路上要小心,可千萬別讓車給碰了!
親切的懷戀作文 篇47
那么長時(shí)間過去了,我竟然到現(xiàn)在還不能忘懷。
那年冬天,格外冷。三九天的大街,樹上光禿禿的只剩下杈子,路的兩邊堆滿了積雪,外層的雪融化后又凍成了冰,使雪堆看上去猶如晶瑩剔透的鉆石。素日里的`鳥雀早已失去蹤跡,鳥鳴現(xiàn)今已被寒風(fēng)聲所代替,而寒風(fēng)卻讓人感到更加寒冷,刺骨。
大街上幾乎沒有人,只有少量的車輛呼嘯而過。而我,就在這條冬日的北國大街上矗立。
寒風(fēng)不曾停止,外套根本阻止不了它帶來的涼意。那些寒氣侵蝕著皮膚和骨骼,我卻絲毫感覺不到。我站了半個(gè)鐘頭,早已毫無知覺,所以我不在意也無法在意這些。
我看見了兩個(gè)商販。
他們是賣白菜的兩個(gè)同行,也是競爭對手。一個(gè)看起來50出頭的老頭子和一個(gè)40左右的中年男子隔馬路相望。
從他們看彼此的眼神里我覺察出他們在較勁。既然我發(fā)現(xiàn)了這兩個(gè)現(xiàn)世寶, 為什么不看看呢?我便留下來,坐在臺階上觀察。
我不知道他們是不是認(rèn)識彼此,但我可以發(fā)現(xiàn)他們對對方并沒有多少善意。他們一邊時(shí)不時(shí)看看對方,一邊四處張望物色客戶。可這鬼老天偏偏不讓他們好受——一個(gè)想買菜的人都沒路過。
時(shí)間一分一秒過去了,隨著太陽西去,溫度也逐步降低。我下意識拉了拉外套,卻并不頂用。而那兩個(gè)商販衣著還不如我厚實(shí),可想他們有多么冷。
中年男子拉了拉襯衫,把雙手放進(jìn)胳膊肘里取暖,老頭把兩只手互相插在袖子里,縮著脖子。與此同時(shí),他們疲勞的眼睛中的競爭感也越來越弱了。
又過了一會兒,中年男子好像忍不了了。他收拾了東西,上了卡車。隨著“突突突”的柴油發(fā)動機(jī)聲音,他走了。
可是我卻絲毫無法從老頭眼中看到勝利的喜悅。
正當(dāng)我納悶,又一陣子“突突突”聲傳來——中年男子開著車又回來了?墒,這回他停在了路的另一邊:老頭那一邊。
他下了車,拿個(gè)馬扎坐下,掏出一根煙和一個(gè)打火機(jī),卻怎么也打不著火。他罵了一聲,把打火機(jī)摔碎在地上。
老頭一笑,掏出一個(gè)打火機(jī),遞給了中年男子。他先是一愣,后緩緩接過打火機(jī),點(diǎn)燃了香煙。可他沒有立刻還給老頭,他又掏出一根煙,點(diǎn)燃后一并給了老頭。
老頭又是一笑,接過打火機(jī)和煙,也開始吞云吐霧。
我不知道我當(dāng)時(shí)是不是凍壞了,我感覺他倆坐得越來越近了。而且我在他們的臉上也找不到較真和寒冷了。
我猛地一哆嗦。
這感覺,有那么點(diǎn)溫暖,讓我也覺得這冬天沒那么冷了。
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