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冬天初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的冬天初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬天初中作文1
雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹，分外妖嬈”。
清晨，我走在路上。突然覺(jué)得臉頰一涼，抬頭望去，無(wú)數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹(shù)枝上，調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來(lái)跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。
這時(shí)，飄下來(lái)的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時(shí)間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國(guó)。
我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛(ài)的小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，簡(jiǎn)直如玉屑辦無(wú)瑕，讓人愛(ài)不釋手！
雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞，它自由地來(lái)，瀟灑地去，多少著名的詩(shī)詞都贊美過(guò)它：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預(yù)言家呢！
雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開(kāi)嘴，迎接飄落的.雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底，潤(rùn)醉了我的心田。
過(guò)了一會(huì)兒，雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹(shù)上掛滿了“水晶屑末”，發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，那“水晶屑末”將會(huì)如晨霧般揮灑，無(wú)聲無(wú)息地融入大地；如果你頑皮地?fù)u了搖樹(shù)枝，那“水晶屑末”會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動(dòng)，讓你陶醉其中。不過(guò)，誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)枝，因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐哪菬o(wú)瑕的“水晶”工藝品。
多么美麗的雪景�。∥页磷碓谶@美妙的世界里，感覺(jué)雪是那樣的可愛(ài)，那樣的親切，這真是一場(chǎng)瑞雪��！
冬天初中作文2
寒風(fēng)放肆地刮著，卷起無(wú)家的落葉，打在我的身上，像刀割般生疼。我裹了裹衣服，抬頭看著那濃黑如墨的天空，罵到：“這該死的冬天，何時(shí)才會(huì)過(guò)去呢？”
“嗒”，一顆雨滴打在了我的額頭上，將我給黃金爆頭了�！安皇前�，我不就是抱怨兩句而已嘛，不用這么狠吧！”我驚呼。
雨，傾盆而下，想決堤的天河，浩浩蕩蕩地沖刷著這渾濁的大地。我沖向車(chē)站，將身體緊緊地靠著站牌，來(lái)躲避暴雨的侵襲�？粗侨绾５拇笥辏肫鸾裨缟弦蚱鹜砹硕泿�，心中便更加煩躁。我罵到：“該死！”
“大哥哥，你沒(méi)帶傘嗎？”突然，我身后傳來(lái)了一道甜美的聲音。轉(zhuǎn)過(guò)身去，映入眼簾的是一把小巧的雨傘，和一個(gè)可愛(ài)的小女孩�！皩�(duì)啊，我沒(méi)有帶傘�！蔽覕D出一個(gè)笑容，答道。“我可以送你回家哦，我有傘�！笨粗翘鹛鸬男θ�，我的心也不覺(jué)一暖，我說(shuō)：“好呀，那就謝謝你了�！�
我和她并肩走在雨中，她的傘很小，根本就不能把我完全遮住，雨水還是侵濕了我的肩膀。但是，我卻沒(méi)有感受到一丁點(diǎn)兒的寒冷，反而覺(jué)得一股暖流從心中升起。一路上，我們聊著各自學(xué)校中的趣事，看著她臉上的甜美的笑容，我煩躁的心也漸漸平靜下來(lái)。
雨，在不知不覺(jué)中已經(jīng)停了；風(fēng)，也停止了怒號(hào)。我也到家了。“謝謝你，小妹妹，我到家了。”說(shuō)完，我便朝小區(qū)走去�！暗纫坏�，大哥哥！”身后傳來(lái)了她略顯焦急的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，問(wèn)道：“還有什么事嗎？”“大哥哥，你能不能在我的本子上寫(xiě)下你的名字�。俊薄拔业拿�？你要這個(gè)干嗎��？”我不禁有些迷惑�！袄蠋熣f(shuō)誰(shuí)好人好事做的多，就可以當(dāng)班長(zhǎng)。你看，下雨天送沒(méi)帶傘的大哥哥回家，多么有意義的一件好事啊，我一定可以當(dāng)班長(zhǎng)的！”我看著她的`眼睛，是那么的清澈，可是卻說(shuō)出了這么功利的話語(yǔ)，這究竟是誰(shuí)的錯(cuò)呢？“哎！”我無(wú)奈的嘆了一口氣，接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的紙和筆，在上面寫(xiě)上了我的名字。
回到家中，我站在陽(yáng)臺(tái)上看著遠(yuǎn)方的天空，仍舊是那樣的漆黑，沒(méi)有一絲光彩。風(fēng)，更加肆無(wú)忌憚的吹著，被打濕的肩膀傳來(lái)了陣陣刺骨的寒冷，我覺(jué)得我就是那被吹起的落葉，心懷不滿，卻無(wú)力反抗。我不禁問(wèn)我自己：“我何時(shí)才能走過(guò)這冬天呢？”
冬天初中作文3
冬天，它沒(méi)有春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香；它沒(méi)有夏天綠樹(shù)青山；它沒(méi)有秋天果實(shí)累累。但它悄無(wú)聲息的為人們送來(lái)了一個(gè)潔白的世界，為我也送來(lái)了一個(gè)難忘的童年。
記得那是發(fā)生在我三歲的時(shí)候的事，這件事令我現(xiàn)在還記憶猶新。
三歲的冬天是那么的美好。當(dāng)我推開(kāi)窗戶，一陣風(fēng)吹來(lái)，寒風(fēng)刺骨。我往窗外一看，還下著鵝毛般的大雪，整片地銀裝素裹，整個(gè)世界變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。那調(diào)皮的雪花離開(kāi)了云媽媽，給房頂裹上了一層厚厚的被子，給大地披上了銀色的地毯。（用擬人的手法將雪景具體化，可親可愛(ài)。）就在這個(gè)時(shí)候我好像聽(tīng)到了拉拉鏈的聲音，我朝屋內(nèi)走去，發(fā)現(xiàn)爸爸正在收拾行李，“爸爸，你這是要去哪呢？”我焦急的問(wèn)道，我生怕爸爸要走。而爸爸卻騙我說(shuō)：“爸爸去辦點(diǎn)事，一星期就會(huì)回來(lái)的”。我沒(méi)有那么好騙的，“爸爸你騙我，你一定是要去工作了”邊說(shuō)我邊哭了起來(lái)，哭聲簡(jiǎn)直要把房子淹沒(méi)了，爸爸立刻安慰我說(shuō)：“到明年的這個(gè)時(shí)候，爸爸就回來(lái)”，“那爸爸明天就回來(lái)好嗎？”我撒嬌地說(shuō)，“爸爸不能那么早回來(lái)，如果爸爸工作好的話，等回來(lái)的時(shí)候就給你買(mǎi)好多好吃的”爸爸微笑的說(shuō)，可我還是不愿意，結(jié)果還是哭了起來(lái)，越哭越厲害，爸爸沒(méi)有辦法。（通過(guò)我與爸爸的對(duì)話我們可以感知到父親應(yīng)該是常年在外工作的.，所以小小的我聽(tīng)見(jiàn)拉連聲就知道爸爸有可能又要很長(zhǎng)時(shí)間不能見(jiàn)面了，從中可見(jiàn)分離的心酸和痛苦。）
他望了望窗外又高興了起來(lái)說(shuō)道：“寶貝，爸爸帶你去堆雪人吧！”我一下子停止了哭聲。跟著爸爸一塊出去堆了雪人。一會(huì)兒，我們堆了一個(gè)胖乎乎的雪人。爸爸給我和雪人照了一張照片，看著照片中的我，我忍不住大笑起來(lái)�？鞓�(lè)的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，爸爸要走了，看著爸爸的身影漸漸地消失，雪地上的腳印慢慢地被大雪填滿，我又哭了。但看著雪人就好似看見(jiàn)了爸爸，我不想讓爸爸說(shuō)我是個(gè)愛(ài)哭的小孩，我一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩。接著我每天都要把不開(kāi)心開(kāi)心的事說(shuō)給雪人聽(tīng)，我就把他當(dāng)作我的爸爸。
童年的冬天是美好的，也是充滿回憶的。（童年的冬天之美好在于回憶，在于記憶中的父愛(ài)，這一句即點(diǎn)了標(biāo)題，又升華了主題。）
冬天初中作文4
一個(gè)人一生需要的東西很多：親情，友情……這些東西常常使我們感到無(wú)比溫暖。其實(shí)，關(guān)愛(ài)就在我們的身邊，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。其中，母愛(ài)最能給人帶來(lái)溫暖。
幾年前的一個(gè)冬天，屋外寒風(fēng)呼嘯，十分寒冷。我放學(xué)回家，小手已經(jīng)被凍得通紅，“嘿秋！”我打了一個(gè)噴嚏�！皟海瑏�(lái)，先泡一泡手吧�！敝灰�(jiàn)媽媽端來(lái)一盆熱水。我把手伸進(jìn)溫水里，熱著，頓時(shí)覺(jué)得暖和多了。媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“明天就不用挨凍啦！”聽(tīng)了媽媽的話，我感到很疑惑：媽媽會(huì)給我買(mǎi)什么？棉襖？毛衣？……真搞不懂！
半夜，我起來(lái)喝水，看見(jiàn)客廳里的燈還亮著�！笆遣皇峭P(guān)了？”我心想，于是，我想去把它關(guān)了。我走近客廳，看見(jiàn)了媽媽，媽媽正在織毛衣。媽媽并沒(méi)有開(kāi)暖氣，也沒(méi)有開(kāi)亮一點(diǎn)的燈，而是只開(kāi)著一盞臺(tái)燈，一盞小小的臺(tái)燈。桌子上放著一杯咖啡，可能是媽媽為了提神喝的.吧。媽媽彎著腰，手里拿著羊毛筷，專注地織著。哦！我知道啦！我明白啦！原來(lái)……頓時(shí)，一股暖流直穿我的心田，淚水濕潤(rùn)了我?朧的睡眼�！昂偾�！”一個(gè)噴嚏打破了此時(shí)的寧?kù)o�！�?兒，你怎么沒(méi)睡？”“媽媽，我起來(lái)喝水。
“哦，我給你織條圍巾，媽媽說(shuō)了明天不讓你挨凍嘛！”
“媽媽—”我撲進(jìn)了媽媽的懷抱，淚水濕透了媽媽的衣服。
“媽媽，太晚了，別織了，休息吧！”
“沒(méi)事，去睡吧。你看你，只穿了睡衣，別著涼了！”我勸不了媽媽，只好回房睡覺(jué)。
早上，當(dāng)我張開(kāi)睡眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條粉紅色的圍巾和一雙手套整齊地放在床頭柜上，“媽媽織好了�！蔽倚睦锱d奮極了。我換好衣服，圍上媽媽給我織的毛巾，穿上手套，高高興興下了樓。整個(gè)幺冬天，“媽媽牌”圍巾和手套一直陪伴著我，我舍不得洗，生怕洗壞了。因?yàn)檫@是媽媽連夜給我織的，所以我十分愛(ài)惜它們。
冬天初中作文5
盼望著，盼望著，北風(fēng)來(lái)了，寒冬的腳步近了。
一切都像穿上了白襖一樣，昏昏然進(jìn)入了冬眠。山白起來(lái)了，水凍起來(lái)了，風(fēng)的威力大起來(lái)了。
整個(gè)村莊偷偷地披上了白衣，厚厚的，亮亮的。園子里，田野里，望去，一大片一大片全是的。跑著，笑著，打幾場(chǎng)雪仗，堆幾個(gè)雪人，做幾回惡作劇。風(fēng)猛刺拉拉的，雪軟綿綿的。
桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你讓讓我，我讓讓你，都披上了銀條兒。飄似柳絮，落似鵝毛，冰似白玉。雪里帶著濕味兒；閉了眼，雪在空中漫天飛舞。雪地上成群結(jié)隊(duì)的孩子歡樂(lè)地戲鬧著，大小的雪球飛來(lái)飛去。雪遍地是：一樣的，白色的，透明的，散在大地間，像水晶，像銀子，還亮閃閃的。
“北風(fēng)吹雁雪紛紛”，文藝范兒，像巨大的鼓風(fēng)機(jī)吹拂著你，風(fēng)里帶來(lái)些寒冷的氣息，混著泥土味兒，還有幾聲?shū)B(niǎo)鳴，都在微微濕潤(rùn)的寒冬中醞釀。孩子將草帽安放在雪人頭上，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄各自的舞技，唱著激昂的曲子，與猛烈的寒風(fēng)迎合著。人家口中呼吸的水哈氣，這時(shí)也格外地顯眼。
雪花是最尋常的，一刮就是半晌天�？蓜e惱，看，像楊花，像羽毛，像棉花，片片地斜織著，人家屋頂上全穿上一件白襖。屋檐下也滴著水，水結(jié)成了冰柱子。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃昏的光，烘托出一片溫馨而平靜的夜。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，大路上，房屋前，有撐起傘慢慢走著的人；還有鄉(xiāng)下的農(nóng)民，裹著襖，戴著帽。他們的'笑聲開(kāi)心愉悅，在空氣中回蕩。
天上的雪漸漸停了，地上的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也都趕趟似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。伸展伸展胳膊，比劃比劃拳腳，各找各的樂(lè)趣�！叭鹧┱棕S年”，雪挺大的，有的是希望，有的是期待。
冬天像一幅雪白的畫(huà)，從上到下都是白的，他靜謐著。冬天像一位充滿期待的少年，充滿了活力，努力著，期望著。冬天像一位魔術(shù)師，有神一般的魔棒，他把棒一揮整個(gè)世界變了樣。
冬天初中作文6
雪，冰冷潔白，像是神圣不可侵犯的女神。雪，飄飄悠悠地從天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌里，瞬間便融化了，變成了一兩滴小水珠，安靜地躺在我的手里。凝視窗外，無(wú)數(shù)的雪花在紛飛，在飄舞，在歌唱。是誰(shuí)？是誰(shuí)在揮舞翅膀時(shí)掉落下來(lái)的羽毛？是誰(shuí)？是誰(shuí)在著裝時(shí)掉落下來(lái)的絨毛？我認(rèn)出，那些雪地上凌亂閃爍的腳印，是詩(shī)；而被踩得黯淡板結(jié)的路，是散文。落在樹(shù)上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪紗的世界，終于出現(xiàn)了輪。沒(méi)有誰(shuí)能改變雪花飄落的速度。只有此時(shí)，我們才能使因貪欲而不斷加速的`腳步，尋回重心。
天意寧許巧，剪水做花飛，孤洲蓑蒞翁，獨(dú)釣寒江雪，北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，唯余茫茫，大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。這些詩(shī)句都把雪描寫(xiě)得淋漓盡致。雪，這個(gè)世界皆知的自然景物，居然有不可思議的故事？是的，沒(méi)錯(cuò)，是雪的故事！！
“媽媽，我…好害怕你快回來(lái)�！币粋�(gè)小女孩打著赤腳，身上的衣服早已變得不堪入目了，她冷得直打哆嗦，這時(shí)，雪花飄了下來(lái)，小女孩早已忘記她的冷楚，而是默默地、看著這場(chǎng)大雪，雪花每落下一片，那個(gè)小女孩高興地就像鳳凰一樣，手舞足蹈，旁邊的路人被她的一舉一動(dòng)給吸引了…
路人們都議論紛紛，有的說(shuō)：“這是不是一個(gè)瘋子呀，瘋瘋癲癲的�！比绻呛眯娜司蜁�(huì)說(shuō)：“這小女孩真可憐啊，我把她帶到警察局吧�！闭�(dāng)路人談得非常投機(jī)的時(shí)候，小女孩停止了高興，而是繼續(xù)哭起來(lái)，路人們都紛紛走了……
當(dāng)小女孩哭得不可開(kāi)交時(shí)，一只溫暖的雙手把小女孩拉進(jìn)了天堂，雪の女神向她揮揮手，女孩子欣喜若狂，她高興地去那歡樂(lè)的地方度過(guò)幸福的時(shí)光……
冬天，也許有的小朋友會(huì)認(rèn)為很麻煩、很冷，但是，當(dāng)你注意雪花時(shí)，它那嬌媚的身姿，你會(huì)迷上它的……
冬天初中作文7
土生土長(zhǎng)的北方人，自然知曉北方的冬天是冷的瑟人，記憶里的冬天總是渾噩的度過(guò)。而那年，那個(gè)冬天很好很溫暖，一縷陽(yáng)光終于照進(jìn)了暗淡乏味的慢慢冬日。
大棉襖的笨重使我行動(dòng)不便；隨時(shí)會(huì)滑倒的可能讓我提心吊膽；冰雪融化后的驟冷使我瑟瑟發(fā)抖……冬天也有美的一瞬；樹(shù)葉飄零的估計(jì)蕭條，軍姿般的松柏屹立在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的模樣，飄雪的潔白與瀟灑，雪花洋洋灑灑的落到地面上，頭發(fā)上，結(jié)冰的湖上，屋頂上，松柏上……。隨處可見(jiàn)的大雪人與雪球砸開(kāi)后雜亂的場(chǎng)面……當(dāng)然，這些，是我找到陽(yáng)光后的全新感受。
冬天的所有記憶都封鎖在了學(xué)校，“冷”使我對(duì)冬天的第一感覺(jué)。那年，坐在窗戶邊上的我無(wú)神的望著老師留在黑板上的作業(yè)，教室里已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了，嘆了口氣，覺(jué)著屋子里有些悶，邁著呆滯的步子走向門(mén)外。諾大的校園，水泥地上寂寞的幾個(gè)人，一個(gè)是我，還有幾個(gè)年邁的清潔工。它們?cè)趻叩�，我才驚覺(jué)：雪融化了。我苦笑了一下：真悶騷啊你！雙手插兜兒，淡然無(wú)神的望著喧鬧的人群走在朱紅色的'教學(xué)樓內(nèi)不安分的追逐打鬧，莫名的心煩！正在我發(fā)呆的時(shí)候，一個(gè)不算特別悅耳的女聲在耳旁：“閨女，外面冷，你看你穿的薄，回教室吧，別凍著嘍！現(xiàn)在天……”我驚的一扭頭，一位穿著大紅色棉襖的大媽在我身邊，手里拿個(gè)一把大掃帚，凍得通紅的臉頰正在被狂風(fēng)摧殘，歲月的痕跡愈加明顯，說(shuō)話時(shí)口里還呼著白氣……溫馨的感覺(jué)撲面而來(lái)。在這樣寒冷的季節(jié)，這樣的感覺(jué)好奇特，心里仿佛被震了一下，心，融化了……那種感覺(jué)說(shuō)不上來(lái)，我好習(xí)慣！“那，您也注意保暖，我……我先走了�！蔽一亓舜髬屢痪�。走向教室的路上，眼里浸滿了液體，哽咽地停不下來(lái)，我歡喜，坐在座位上，黑板上的難題似乎也變得迎刃而解了……
就是那年，冬天在我眼里變得美好，一位樸實(shí)的開(kāi)啟了我多年塵封的心靈寶盒。沒(méi)錯(cuò)，我是土生土長(zhǎng)的北方人，我愛(ài)北方寒冷的冬天，喜歡冬天里的陽(yáng)光，喜歡關(guān)懷我的所有人……
冬天初中作文8
我記憶中的冬天，是在西北，并不同于這里氣候的溫和濕潤(rùn)，西北的冬天，冷冽而干燥，但這樣的冬天，卻是極富有情趣的。
冬是一年之中最為慵懶的季節(jié)。每每我去西北看姥姥，總是喜歡守在家里，抱著溫?zé)岬男∈譅t，坐在窗前看漫天的飛雪。雪花并不急促，一朵一朵旋著最優(yōu)雅的姿態(tài)，緩緩降落。也許這個(gè)時(shí)候，是應(yīng)當(dāng)泡上一壺?zé)岵璧�，輕啜慢飲，吟詩(shī)作對(duì)，但這里的冬天容不得江南的清茶，鍋?zhàn)永镏笾�，是香濃的酥油茶�?/p>
記憶里的冬天暖意浸染的。姥爺坐在爐前靜靜地煮茶，滿屋都是香甜的茶香。被大西北的烈風(fēng)吹過(guò)的行人，都會(huì)先喝一碗酥油茶，那原本凍得發(fā)抖的身子，也就漸漸生了暖意。
在記憶中，大西北的冬天還少不了烤羊肉。一旦過(guò)了傍晚，你盡管出門(mén)吧，一條條大街小巷，哪里不是點(diǎn)起炭爐開(kāi)始煮磚茶，烤羊肉呢？若是遇見(jiàn)了熱心的'老板，見(jiàn)你被風(fēng)吹得厲害，定然會(huì)請(qǐng)你進(jìn)帳一坐，贈(zèng)你磚茶暖暖身子的。去吃烤肉，看肉串在火上翻轉(zhuǎn)，沾上調(diào)制的醬料，頓時(shí)四處飄香。過(guò)不多久，就能?chē)L到熟香的肉串了。在這里零下十幾度的夜里，也絲毫不感覺(jué)冷。
西北的冬天極具特色的，便是記憶中那結(jié)凍的大湖了。這里不比江南，江南的河水四季長(zhǎng)流。而這里是冰封漫湖。在我的記憶中，被凍住的湖反而多了一份情趣。被確定安全的冰封湖域，會(huì)開(kāi)設(shè)“溜冰”的活動(dòng)。我是極樂(lè)于此的。每逢空閑，必得要求爸爸媽媽帶我去租鞋滑冰。大湖之上一片光潔，冰面反射陽(yáng)光，看上去仿佛墜入云端，那一片光芒，如同虛幻仙境。學(xué)習(xí)滑冰的日子，亦是冬天里最快樂(lè)、記憶里最快樂(lè)的時(shí)光。
記憶里的冬天，很冷也很暖，很閑適卻又很快樂(lè)。不用太多思考，只需來(lái)到這里，便會(huì)有無(wú)數(shù)的樂(lè)趣涌來(lái)，因此，姥姥家也成了我最喜愛(ài)的地方，這里的冬天也是我記憶中最美好的冬天。
也許我的記憶中，這已不僅僅是一個(gè)季節(jié)，而成為了我美好而溫暖的回憶。不論是冬天的景，冬天的人，還是冬天的大小瑣事，也都被賦予了暖意，如同寶藏一般，真正的冬天，你記憶中的冬天，也是要用心去感受的。
冬天初中作文9
很多人都不喜歡冬天，而在我的眼里，冬天是美麗的，冬天是潔白無(wú)瑕的，冬天也是充滿歡樂(lè)的！
冬天的美，美在那傲然挺立的梅花。詩(shī)人王安石寫(xiě)道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！碑�(dāng)樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落，萬(wàn)物沉睡之時(shí)，世紀(jì)公園的梅花總是獨(dú)自默默地開(kāi)放，吐露著幽幽的清香，令人陶醉于其中。有的含苞欲放，像一個(gè)羞澀的少女；有的爭(zhēng)相盛放，風(fēng)一吹，花瓣隨風(fēng)而動(dòng)，宛如一群翩翩起舞的少女……
冬天是美麗的，美在那些晶瑩透亮的冰。小時(shí)候，只要一聽(tīng)到天氣預(yù)報(bào)里播報(bào)明天將會(huì)是零下時(shí)，我總是偷偷地用一個(gè)透明的漂亮杯子，裝上滿滿一杯水放在窗外，等到第二天早晨起床，清亮的水已結(jié)成冰，裝在杯子里，宛如一大塊透亮的水晶。那小小的冰，冷冷的，滑滑的，承載著的是我童年藏起來(lái)的的歡樂(lè)！
冬天是美麗的，美在那悄然飄落的雪花。記得08年的冬天，那時(shí)的我才5歲。清晨，被媽媽帶著驚喜的聲音從睡夢(mèng)中叫醒，抱著我來(lái)到窗前一看，哇！雪花一片一片，輕輕地、柔柔地、打著轉(zhuǎn)兒飄落。我歡快地伸出小小的手，想伸手接住那輕如羽毛的雪花，但它卻像調(diào)皮的小精靈一樣，在觸及我掌心的那一刻，悄悄地躲了起來(lái)。
冬天是歡樂(lè)的。雪是大自然最美的饋贈(zèng)！公園里，圍著紅圍巾，戴著絨線帽的孩童們，在爸爸***幫助下，堆起那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人：插上一根胡蘿卜當(dāng)雪人的.鼻子，用兩個(gè)玻璃球做雪人的眼睛，最后還要把自已的帽子圍巾給雪人穿戴整齊……我也和小伙伴們?cè)谘┑乩锿嫫鸫蜓┱痰挠螒�，一邊要忙著搓著團(tuán)，一邊還要注意防范小伙伴們的進(jìn)攻。公園里，到處是孩子們的歡笑……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@是對(duì)冬天最美的詮釋。冬天，是一位純潔的天使，是一個(gè)智慧的老人。我喜歡冬天，愛(ài)這冬天獨(dú)有的美麗！
冬天初中作文10
冬天是一個(gè)神色凝重的中年人，果敢，堅(jiān)毅，從容不迫。他總是背負(fù)著沉甸甸的行囊，腳步匆匆。雖然他已沒(méi)有年輕時(shí)的好奇和沖動(dòng)，但他的身上仍然洋溢著奮斗的激情。他清醒地認(rèn)識(shí)到自己正擔(dān)當(dāng)著承前啟后的使命，有很多事情要做，一刻也不敢懈怠。在北方他極具豪氣，不僅鼓起獵獵的寒風(fēng)還要揮灑繽紛的雪片，而到了南方，他又被江南儒雅的氛圍所感染，舉止變得謙恭起來(lái)。在他的腳步所及之處，不時(shí)飄落迷蒙的絲雨。
因此詩(shī)人吟道：江南四百八十四寺，多少樓臺(tái)煙雨中。他的繁忙和謹(jǐn)慎令他不茍言笑，但在他的內(nèi)心深處，仍不失一縷溫情，暗暗彌散。他小心呵護(hù)著冰蓋下游弋的魚(yú)兒，讓它們安然躲過(guò)寒冷的侵襲。他讓積雪在太陽(yáng)下融化，滲進(jìn)干旱的土地，他知道惟有這樣，來(lái)年春天飽含水分的土壤才更適宜禾苗生長(zhǎng)。他讓臘梅的枝頭開(kāi)出“憨厚”的花朵，令人們?cè)跐M目蕭索中感受到生命的美好……
冬天是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，沉穩(wěn)，敦厚。他坐在生活了一輩子的.庭院里，享受冬日和煦的暖陽(yáng)。在他那紋路清晰的眉目間，可以看見(jiàn)早春的青蔥，盛夏的熱情和晚秋的收獲。空氣里浮動(dòng)著梅花的淡雅清香。他為可愛(ài)的小孩子們提供了打雪仗的場(chǎng)地和道具，他看著嬉戲的笑臉，心里也跟著高興。他伸出骨骼嶙峋的手，召喚一輩子相濡以沫的老伴。兩個(gè)人你一言我一語(yǔ)，絮絮講述起從前的故事，他那些故事里有山舞銀蛇，原馳蠟象，也有冰解河開(kāi)，燕子歸來(lái)。
這一路，不管多辛苦多艱難，他們都并肩攜手，從沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。他們的話語(yǔ)時(shí)高時(shí)低，時(shí)而情辭激動(dòng)，時(shí)而慢條斯理。那些飛逝而去的歲月仿佛又被拉扯了回來(lái)，近在咫尺，觸手可及。漸漸的，老人們的聲音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外，暮色四合，清冷的風(fēng)撞著檐下的鈴鐺，叮叮朗朗，帶來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇的消息。冬天是什么？其實(shí)不必臆想太多。
冬天很簡(jiǎn)單，也很隨和。它不在乎被賦予什么樣的角色，它可以是你，也可以是我。它也沒(méi)有太多奢求，只想在自己短暫的出場(chǎng)季里，演繹出最生動(dòng)最獨(dú)特的情節(jié)。然后，隨著劇情結(jié)束大幕落下，以一個(gè)飄逸的轉(zhuǎn)身，灑然而去。
��！冬天，你為春天做下了鋪墊，若不是你，也不會(huì)有美麗的春天。我敬佩你——冬天！
冬天初中作文11
早上起來(lái)拉開(kāi)窗簾，哇，外面正在下雪，那雪景真美！
走在上學(xué)的路上，愜意的欣賞著雪景：大片大片的雪花忽上忽下，時(shí)起時(shí)浮，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花，使人感到有如片片飛絮的輕柔，點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩……
二節(jié)課后，我站在走廊上，望著校園，呆住了，我感到自己看到一片童話世界的雪景：雪姑娘提著花籃走入校園，她撒下一朵朵潔白的小雪花，小雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落。突然，刮起一陣風(fēng)，小雪花高興的跳起舞來(lái)這時(shí)候?qū)W校房頂?shù)难└窳耍穸褲M了白色的棉絮；操場(chǎng)的雪更厚了，像鋪上了白絨絨的地毯；松樹(shù)上的雪更厚了，像一個(gè)個(gè)奶油雪糕。還有許多穿著五顏六色衣服的學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，更是讓操場(chǎng)變的絢麗無(wú)比。
中午，太陽(yáng)掛在空中，并不像夏天那么炎熱，而是令人感到溫暖。我這時(shí)才跑下樓，一邊堆雪人一邊享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。
晚上，我躺在床上，看著玻璃窗上結(jié)著的冰花，我感到欣喜。那畫(huà)面多么神奇清新！有的像南國(guó)棕櫚樹(shù)；有的似春天滿野的野花；有的呈現(xiàn)出一個(gè)光怪陸離的世界好似桂林美麗的巖洞。
慢慢的，看著玻璃窗幻想的我睡著了……
今天早晨，我剛走出家門(mén)就被細(xì)細(xì)的雪打在臉上，涼泌泌的，給人一種舒適的感覺(jué)。漸漸地，雪越下越大，像飛舞的花瓣，一簇簇地從空中落下來(lái)。落在了身上、臉上，偶爾鉆到脖子里，真是舒服極了。
眼前的路是一片潔白。我走在雪地上，好像在一塊松軟的`白色的地毯上，腳下還發(fā)出“咯吱”，“咯吱”的響聲，可好玩了！街道、房屋，都籠罩上了一層白茫茫的厚雪，路旁那些落光了葉子的樹(shù)木，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，整個(gè)大安城簡(jiǎn)直成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，真是美極了。
走進(jìn)校園，哇！整個(gè)操場(chǎng)蓋上了一層厚厚的被子，看上去真是潔白無(wú)瑕的羽絨被。真不忍心踩上去破壞它。偶爾飛來(lái)幾只麻雀，在“被子”上留下它們?nèi)缁ǖ哪_印，一串串，一排排，像是精心繪制的藝術(shù)畫(huà)。
再看看甬路兩旁的柳樹(shù)，迎著風(fēng)挺直了身子，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著校園，從它們身上飄下，型得玉屑似的粉沫落在我們身上，臉上，弄得我們癢癢的，情不自禁地笑起來(lái)。
我愛(ài)迷人的畫(huà)，我更愛(ài)雪白的家鄉(xiāng)，雪后的校園。
冬天初中作文12
雪，是純潔的象征，是心靈的洗禮；雪，是柔美的，婀娜多姿，是冬世界的點(diǎn)綴；雪，是歡樂(lè)的，笑聲連連，是孩子們的玩伴！
走在白雪茫茫的大街上，踩著一尺厚的雪，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，那聲音很脆，那感覺(jué)很柔，仿佛在云里穿行。路邊的孩子們?cè)诟吲d地玩著，鵝毛般的雪飄在他們那通紅的臉蛋上，沒(méi)有帶來(lái)一絲寒冷之意，好像還為他們的玩耍增添了溫暖。而一些大人好像過(guò)了玩的年紀(jì)，對(duì)這些興致淡然了許多，有的只是聳聳肩，戴上帽子，手插在兜里，平靜地走過(guò)。
童心未泯的我看著這般可愛(ài)的雪有些心動(dòng)，想和小時(shí)候一樣，和爸爸媽媽一起堆一個(gè)充滿愛(ài)的雪人。心動(dòng)不如行動(dòng)，我找來(lái)了一個(gè)鐵鍬，對(duì)鄰屋伯伯說(shuō)：“伯伯，我們來(lái)堆雪人吧！”“哈哈，好啊，正好我們樓下清理雪了！”伯伯笑呵呵地回答。于是我和伯伯拿著鐵鍬，一人在東邊，另一人在西邊，用鐵鍬把雪聚在一起。我在距離堆雪人的地方5米左右處，用鐵鍬在雪地上鏟雪直線劃動(dòng)，發(fā)出“嗞嗞”聲，我小跑狀態(tài)，把雪鏟到“目的地”，再跑回來(lái)伯伯則是在路邊做著相同的動(dòng)作，一趟，二趟，三趟……漸漸地，我暖和起來(lái)，也對(duì)成了個(gè)“小山坡”�！安蜒┤说纳眢w弄結(jié)實(shí)點(diǎn)兒，我給他做個(gè)‘頭’去！”“好的”話語(yǔ)在空中飄蕩，雪人慢慢從話語(yǔ)中間建起……
雪人的頭，不用想也一定是圓的.啦！我先捏了個(gè)小雪球，然后讓它在這毛絨絨的“地毯”上滾來(lái)滾去。一層，二層，三層……就這樣滾成了一個(gè)大雪球。我把它按在伯伯已經(jīng)弄好了的“身體”上。雪人已經(jīng)初步形成咯！
我在家找來(lái)小時(shí)候玩的那種小沙包來(lái)當(dāng)雪人的眼睛，找了根小胡蘿卜當(dāng)鼻子，郵件了一段紅色的毛線繩當(dāng)嘴巴。此外，我害怕雪人在寒風(fēng)中凍著，還用報(bào)紙給它做了頂帽子你還找來(lái)一條紅布剪成圍巾的樣子給它圍起來(lái)，棒極了！為了裝點(diǎn)它，我又找來(lái)了以前疊的紙星星，按在它的身體上，好看極了！為了讓路人愛(ài)惜它，又特意找了個(gè)紙板，寫(xiě)上“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我”四個(gè)毛筆字。這樣雪人就大功告成了！
盡管我的受和臉已經(jīng)凍得通紅，但看著自己用愛(ài)堆成的雪人，保持著微笑，心里暖洋洋的。
在這大雪紛飛的日子里，雪人會(huì)替我用微笑把愛(ài)傳遞給每個(gè)過(guò)路人，讓這個(gè)冬天不再寒冷。
冬天初中作文13
寒假了，這邊的冬天雖然氣溫不太低，卻足以讓我能得發(fā)抖。向窗上哈一口熱氣，窗外的景象變得隱隱約約了，往外望去個(gè)，看見(jiàn)幾個(gè)朦朧的人影，我知道，那是爸爸把爺爺奶奶接來(lái)了。
我不太喜歡爺爺奶奶，因?yàn)榭傆X(jué)得他們身上有股土里土氣的味道，所以我不經(jīng)常和他們說(shuō)話。
一天，我正在玩電腦，在興頭上時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“露露啊，該吃飯了，別玩了，對(duì)視力不好！”我只“哦”了一聲，卻無(wú)動(dòng)于衷，后來(lái)，她催了幾次，我才不耐煩地走飯桌前坐下吃飯。這次爸媽不在家里，不然早就挨罵了。飯到嘴里，卻感覺(jué)涼涼的，才知道奶奶等了我好久，奶奶慌忙地收起飯菜說(shuō)：“不好意思，菜涼了，再熱一下�！毙睦锟傆X(jué)得有些愧對(duì)奶奶。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶端來(lái)熱騰騰的飯和菜放在桌上，還不停地讓我多吃些，一邊說(shuō)一邊往我碗里夾菜，并笑瞇瞇地看著我吃完，爺爺也默默地看著我吃，我有些無(wú)奈。
吃完后便繼續(xù)玩電腦，奶奶提醒我別玩太久，這次我也有聽(tīng)她的話，便關(guān)掉電腦。走到他們那看見(jiàn)他們?cè)俪詻](méi)有了熱氣的飯菜，才想起他們剛剛一直看著我吃飯，我覺(jué)得好感動(dòng)，對(duì)他們改變了看法。
后來(lái)，突然想起自己的衣服還沒(méi)洗衣服，看著奶奶暖暖的笑意，我開(kāi)口道：“奶奶幫我洗衣服好不好？”她的溫柔的眼神立即變得嚴(yán)肅：“這不行，你必須得自己洗�！蔽宜查g變得震驚，看向爺爺，他只是慈祥地笑著搖搖頭。他們的這種行為，使我更加不喜歡他們了。
清晨的陽(yáng)光總是帶著甜甜的味道，這天，我早早地醒了，陽(yáng)光射向床頭柜反射出一道刺眼的光芒，揉揉惺忪的睡眼，看向床頭柜，那里有一碗熱氣騰騰的'姜湯，旁邊有一張紙條，上面寫(xiě)道：
親愛(ài)的露露：
爺爺奶奶今天就回家鄉(xiāng)了，我們不在時(shí)，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，自己能做的事情就不要依賴別人了，要做到最好，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
滿是錯(cuò)別字的紙條，簡(jiǎn)短卻充滿了愛(ài)，我終于明白了，他們不幫我洗衣服是為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，心不由揪了一下，一股酸酸的的感覺(jué)涌上來(lái)……
端起碗，任由騰騰的熱氣朦朧我的雙眼，淚水隨之而落，一口氣喝下姜湯，心里感覺(jué)好暖好暖……
冬天初中作文14
冬天，他像一個(gè)冷酷無(wú)情的惡魔，在我的成長(zhǎng)路上摧殘著我的意志，使我走向失敗的深淵，但是有冬天就會(huì)有春天，春天的到來(lái)，再一次給予我勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。
那一年冬天，雪花漫天的飄，陪我漂飄出一份孤獨(dú)和凄涼，晚風(fēng)吹著口哨，滿世界的跑，吹啊吹，吹出一種悲傷與孤寂，一大早，我被媽媽趕出來(lái)買(mǎi)早餐，拿上30塊錢(qián)，就傻乎乎的出去了，我趕到快餐店時(shí)，正好還剩有些我們愛(ài)吃的東西，我搓了搓手掌，挽了挽脖子上的圍巾。買(mǎi)了些好吃的東西，就爽快的掏出錢(qián)，大步邁出門(mén)去。
捧著熱乎乎的早餐，迎著寒風(fēng)，但暖陽(yáng)入心。
我悠悠的走，哼著輕快的歌，手里的早飯被我甩得像天一樣高，前后搖擺，路人都擺出一副驚訝的樣子。哎，只怪我心情太好。
走到樓下時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的“天禍”從頭而降，直沖我身上，真是天公不作美。哼著歌大搖大擺走路的.我，突然腳下一滑，摔了個(gè)底兒朝天，手里的飯盒從天上掉了下來(lái)，直接中我的手，我不禁大叫起來(lái)：“燙！燙死了！”我的呼喊聲在樓房間里回蕩，仍舊是沒(méi)有人。我的心，猶如寒風(fēng)一樣，涼透了……
我原本漂亮白嫩的雙手呀，現(xiàn)在卻是紅腫不堪。我捧著雙手，獨(dú)自一人走上了五樓，寒風(fēng)之中，有一個(gè)凄涼的背影和一份被灑在雪地之中的早飯�；氐郊�，我找到媽媽，本以為她會(huì)深切關(guān)心，但沒(méi)想到，她卻是那么的冷漠。不說(shuō)關(guān)切我的話也就算了，連藥也不拿給我，還說(shuō)一些諷刺我的話，我認(rèn)為我被忽視了，眼淚大把大把的掉下……
晚上，媽媽的房間中傳來(lái)絲絲爭(zhēng)論的聲音，我心生好奇，便光著腳丫躲在房間外偷聽(tīng)著�！澳銥槭裁匆獙�(duì)孩子那樣冷漠��？”“冷漠？那叫鍛煉！你要知道啊，孩子的成長(zhǎng)是讓她自己去歷練，不是每一個(gè)冬天你都要給予她溫暖與呵護(hù)，她能完成的事應(yīng)該自己完成，春天的太陽(yáng)必須是她自己的光，她該長(zhǎng)大了。”
客廳的地板是冰冷的，凍著我的小腳丫；但媽媽的話語(yǔ)卻是溫暖的，溫暖著我的心。一瞬間，暖與苦一齊涌進(jìn)我的心窩，媽媽的一句話，給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣，給了我重生的希望。愛(ài)，永遠(yuǎn)是那么偉大。我要做烈火！我走過(guò)冬天！
冬天初中作文15
告別秋的最后一縷熱情，我也隨之緩緩步入了冬的寒峭。那份凜冽，那份寂靜，讓我們體會(huì)到了“孤飛一片雪，百里見(jiàn)秋毫”的豪情感慨；讓我們有了“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的悠然遐思。當(dāng)你走在落滿雪花的小道上，你會(huì)真正感受到冬天的風(fēng)景，原來(lái)如此美麗。
我的家鄉(xiāng)在黑龍江，“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”是最能代表我家鄉(xiāng)的.冬天了。我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天，因?yàn)樗悄敲吹拿利悾?/p>
家鄉(xiāng)的冬天，充滿了快樂(lè)�？芍^是“已訝衾枕冷，復(fù)見(jiàn)窗戶明。”冷颼颼的西北風(fēng)刮著，一夜之間冬就來(lái)了，雪花伴著絲絲的月光緩緩地落下，河水也失去了往日的喧嘩。雪越積越厚，于是有了“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！钡臉�(lè)趣，孩子們滑雪車(chē)、打雪仗、堆雪人，沉浸在他們快樂(lè)的世界里。當(dāng)然還有“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”的意境，有些人們，便在冰河上鑿個(gè)窟窿，拿著魚(yú)竿在那里垂釣，享受詩(shī)一般的境界。
家鄉(xiāng)的冬天，充滿了挑戰(zhàn)�！皣�(yán)冬不肅殺，何以見(jiàn)陽(yáng)春”雖說(shuō)家鄉(xiāng)的冬天十分的凜冽，但家鄉(xiāng)的人們總愛(ài)挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中尋找樂(lè)趣。最近幾年，家鄉(xiāng)人都開(kāi)始冬泳，玩刺激。天寒地凍，雪窖冰天，人們就在室外冬泳，挑戰(zhàn)自我。聽(tīng)起來(lái)就讓人冷森森的，不過(guò)這正體現(xiàn)了北方人的猛性子！
家鄉(xiāng)的冬天，充滿了藝術(shù)�！奥《絹�(lái)時(shí)，百花即已絕”雖然冬天一到，家鄉(xiāng)的花兒都謝了，但還有“漏網(wǎng)之魚(yú)”，那就是雪花。雪花可是我家鄉(xiāng)的“功臣”，各種各樣的藝術(shù)品都是由它制成的，比如：雪雕、雪屋等等。吸引了成千上萬(wàn)的游客�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香�！毖┗ㄓ稚肥菨嵃�，給人一種潔白無(wú)霞的感覺(jué)并且還夾雜著藝術(shù)的美感。
我之所以愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天，是因?yàn)樗m然沒(méi)有春的花香鳥(niǎo)語(yǔ)、夏的萬(wàn)木蔥蘢、秋的碩果累累，但是冬，它銀裝素裹、瑞雪紛飛，它總是竭盡所能，把美的享受帶給人們。
哦！我愛(ài)我家鄉(xiāng)的冬天！��！
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