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    春小學(xué)作文

    時間:2023-02-03 20:02:56 專題作文 投訴 投稿

    春小學(xué)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的春小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

    春小學(xué)作文

    春小學(xué)作文1

      春夏秋冬,缺一不可,可最值得我們期盼的不就是“春”了么?我就在新春做了幾件很傻的事!

      早晨起來,我就去上學(xué)了,到了學(xué)校附近的草坪,我看到了一團綠色,我以為是誰丟的垃圾,我走向前仔細一看,那不就是剛剛萌發(fā)的新芽么,我看著上面晶瑩的露珠,不禁感嘆道:“多么頑強的小草呀,枯萎了,卻又長了出來。這下面一定還有成千上萬個還未萌發(fā)的新芽!蔽易テ鹆艘粓F枯萎的'草,蓋在了它的身上,希望這樣做可以為它遮風(fēng)擋雨,我知道這樣做很傻,但是我還是情不自禁的這樣做,我又觀望它了許久,直到快上課了我才戀戀不舍的離開了他。

      放學(xué)了,我緊忙趕到草坪,雖然又有許多草長了出來,可我還是準確無誤的把那棵小草找了出來,就是因為那棵枯萎的草,我該回家了,我不想別人踐踏它,就拿旁邊的木板,用石子刻上“我很疼,別踩我”,我把木板放在了一個明顯的地方,這回我就放心了,我離開了這里,抱著高興的心情回家了。

    春小學(xué)作文2

      不知不覺中,春姑娘已來到了這里。

      小溪流嘩嘩的響,那是他對春天的問候;小草透出她的頭,那是想看看春天的模樣;小燕子從南方飛回,那是對春天的期盼。春風(fēng)是暖暖的,輕輕地撫摸著我們。春天是綠色的,那是生命的顏色,是希望的顏色。

      春天是最自然的音樂。春雨拉琴,春雷打鼓,柳枝伴舞,鳥兒歌唱。萬物生靈形成了一個美麗的音樂會,春天的樂曲是最自然的,是最動聽的.。不知有多少人沒細細聽過這音樂啊,不知這聲音是那么容易被人們遺忘,但是她始終保持以前那樣:那樣純凈天然。

      春天是奇妙的。剛下過幾陣蒙蒙細雨,天上便出現(xiàn)了彩虹。荷塘里的動物活躍了起來,睜開了它們的眼睛,在春天蘇醒。每天,都會有不同的鳥鳴,不同的蛙鳴。望望天上,總是會見到那五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏,那是小朋友在放。迎春、杏花……都是春天的使者,獨一無二。

      熱愛春天吧!沉浸在這其中。

    春小學(xué)作文3

      春,是個美麗的季節(jié),也是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),更是一個充滿孩子們歡歌笑語的季節(jié)。

      春來了,時而天街小雨,時而陽光飄灑,有浪漫、有溫暖。你躺在地上,靜靜地看著天空,甚至?xí)杏X到小草在生長,在不停地向上鉆。春季,小鳥飛了回來,在天空中嘰嘰喳喳地歌唱。這歌聲難道只是給它自己的嗎?不是的.,其實是給春天美麗的景色唱的。

      校園里春意濃濃,梨樹、桃樹、杏樹、杜鵑有的含苞待放,有的花滿枝頭,同學(xué)們的臉上也洋溢著春的氣息,這里摸摸,那里瞧瞧,空下來的時候在草地上打個滾

      季最耀眼的,恐怕是桃樹了,有的含苞待放,有的早已張開了它的笑臉,展示給我們看,還有的大概是想和大地母親緊密接觸一下,落到了地上,總之,桃樹林里到處是粉紅色,給春天這幅畫卷上又添了一些色彩。

      春天,我愛你!

    春小學(xué)作文4

      悄悄地,悄悄地,春來了,她邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。萬物復(fù)蘇了,一派生機勃勃的景象。

      春來到山野。她用她的五彩筆染紅了花,涂綠了草,沾滿了油菜花,到處一片生機盎然;她吹起了腰間的小喇叭,“呼呼呼”喚醒了沉睡的小動物們,白兔跳出了洞穴,青蛙游起了泳,鼴鼠鉆起了隧道……給寂靜的山谷增添了無限生機:她敲碎了薄薄的冰,融化了冰冷的雪,淙淙溪流又跳起了舞蹈,唱起了歌。光禿禿的'樹枝上,又重新冒出了嫩綠的葉子,零零星星的,遠遠望去,像媽媽身上穿的綠色的繡花裙。

      春來到了我們身邊。小孩子們都脫掉了重重的大棉襖,奔向了公園。公園中,孩子們在做游戲,老人在做操,到處一片活潑的景象。小學(xué)生們也拿著一顆顆樹苗,背著裝滿食物的書包,來到山上郊游和植樹。

      春,她在我們身邊跳著舞,揮著魔杖,趕走了冬天的冷漠,迎來了春天的熱情。

    春小學(xué)作文5

      春風(fēng)吹過大地,大地變綠了;春風(fēng)吹過大樹,樹葉輕輕搖動,風(fēng)仿佛在講笑話,樹笑彎了腰;窗戶拍拍地響,像在高興地拍手;看,落葉刷刷地飛舞,風(fēng)正在跟電線大哥跳繩呢,玩得多開心!

      春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎咱們呢!大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊花繁葉茂。櫻花在校園里處處可見,遠看像給校園鋪了一層厚厚的白雪,近看使人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。金錢菊鑲嵌在草坪的周圍,點綴著綠色的草坪顯得格外鮮艷美麗;草坪綠茵茵的,中央有幾束美麗的花兒把草坪裝點得更加迷人,更加秀麗。桃樹抽出新芽,桃花含苞待放。池塘邊的'柳樹輕佛著河堤,太陽照在河面上波光粼粼。

      柳樹倒映在水中,像一幅美麗的山水畫。

      我望著這春天的美景,不禁心潮起伏:咱們的祖國就像春天一樣,處處是那樣生氣勃勃,萬紫千紅。

    春小學(xué)作文6

      早晨,我透過門縫往外看,啊,外面濃霧彌漫,一片白茫茫。

      走在大路上,我細細觀賞,這時,天地間的一切都籠罩在白霧里,近處的花草樹木,遠處的山巒,房子都在濃霧中若隱若現(xiàn)。路上行人來來往往,只能聽見他們雜亂的腳步聲。只有在靠近的一瞬間,才看清楚他的面孔,待轉(zhuǎn)身再看時,他的`背影仿佛進入了虛無縹緲的仙境中……

      我也覺得自己在仙境中漫游,眼前不斷飄來濃霧,一顆顆,一粒粒,如煙,如塵,如詩,如畫。我伸手去抓,哈,抓住了,可是我張開手細看時,它早已從我指間溜走。到處都是他的身影讓我分不清它像一個巧妙的化妝師,把我額頭上的撮撮黑發(fā),染成了縷縷銀絲。上下睫毛占滿了小小的水珠。只覺得眼睛濕潤,真是舒服極了。

      過一會,霧漸漸小了,大地脫下厚厚的霧衣,披上輕柔的輕紗,大樹也羞澀地露出枝干,柔和的陽光漸漸灑下來,花兒綻放,紅的,黃的,白的,一朵朵地露出笑臉,構(gòu)成了美麗的畫。

      我被大自然深深的吸引了。

    春小學(xué)作文7

      冰雪融化,春姑娘踏著輕快的舞步來到了大自然的舞臺上。

      她先來到公園里。小草悄悄地從泥土里鉆出來,伸了一個懶腰,打起了哈欠。魚兒也從小河中探出小腦袋,聽著泉水叮咚作響,微風(fēng)像是春天的信使,拂過水面,飛轉(zhuǎn)而過,留下魚鱗般的波光粼粼的河面,小魚兒頓時神清氣爽。多么的`美妙!

      春姑娘來到了一顆樹上,鳥兒正在高聲歌唱,那聲音婉轉(zhuǎn)而動聽。柳樹姐姐梳起了頭,那飄逸的長發(fā)怎能不使我陶醉?向下眺望,螞蟻正成群結(jié)隊地搬起了家,每只螞蟻都那么費力,春姑娘有一點不忍心了。一群春游的孩子興高采烈地走向公園,一路上說說笑笑,春姑娘也想加入了。

      突然,下起了小雨,春姑娘急忙躲在一個樹梢,春雨下個不停,發(fā)出“滴答滴答”的響聲,每一顆露珠都活蹦亂跳的,好像在說:“你來抓我呀!”春姑娘怎么也捉不到,誰叫他們這么調(diào)皮可愛呢!

      春姑娘那烏黑的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),她向四周望了望,她又會去哪兒呢?也許是兒童的天堂:游樂場,也許是鄉(xiāng)下炊煙裊裊的美妙地方,也許是……

      冰雪融化,冬天悄悄離去。春天,又是一個嶄新的開始!

    春小學(xué)作文8

      每到寒風(fēng)凜冽的嚴冬,我望著白雪皚皚的世界,不禁想起了溫暖舒適的春日,我情不自禁地喊出:“春天啊,快快來到人間吧,讓我們好好享受這春暖花開的季節(jié)!

      花兒想要呼喊春天,因為她們經(jīng)過了一個冬天的.沉睡,睜開了眼睛,希望能趕快享受春日的暖陽,再下一場春雨,讓她們盡情地吸收甘甜的雨露,長得更茂盛更嬌艷。

      樹兒草兒想要呼喊春天,他們脫去雪白的衣裳,等候春姑娘的到來。春雨撒過,綠油油的小草探出小腦袋,尋找春姑娘的身影。強壯的樹苗挺直了腰板,一個勁兒地向上鉆,想要成為一棵參天大樹。風(fēng)兒吹過,他們隨著春風(fēng)的旋律,打著風(fēng)的節(jié)拍,跟著風(fēng)兒一起舞動。

      河水里的小魚小蝦也要呼喊春天。冬天漸漸遠去,小河的窗戶緩緩打開了,水底的魚兒蝦兒都快樂地跳出水面,慶祝春天的到來。流淌的河水說笑著,向著大海跑去。水滋潤著河邊的小草,讓它們更加茁壯。

      我們更要呼喊春天。春天是一個百花盛開萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們多想脫去厚厚的外衣,在春光的照耀下奔跑哇!

      我們向春天呼喊:“春天,請快來到我們的身邊吧!”

    春小學(xué)作文9

      春,是一個溫柔,愛打扮,又討人喜歡的女孩子,大家都很喜歡她。

      這不,你瞧!她正在打扮著大地,她拿著她那神奇的畫筆,在剛回春的大地上添上絢麗的色彩——那是一朵朵五彩繽紛的.野花。她走進了樹林,給樹木換上嫩綠的帽子,換上了褐色的新衣。她坐在小溪旁,給柳樹戴上了美麗的毛絨的綠色發(fā)夾。她和小溪一起唱起動聽的歌謠,魚兒在水里為其伴奏。

      春是溫柔的。她來到稻田邊上,看著農(nóng)民伯伯辛苦勞作的身影,她招來春風(fēng),緩緩地替農(nóng)民伯伯們擦汗,使他們感到清涼。她給那些秧苗加上鮮綠的衣服。她給被汽車壓得奄奄一息的小草,灌輸力量,使它恢復(fù)了生機勃勃的樣子。

      春是討人喜歡的,一天她來到校園,給老榕樹換下了枯黃的衣服,讓它煥顏一新。她給校園帶來了生機,聽到數(shù)不勝數(shù)的稱贊。她來到農(nóng)田,大家都歡迎她。

      春是無私的。她讓春雨滋潤大地上的一花一草,一鳥一木。讓春風(fēng)吹去大家的煩惱,卻不曾想要過什么。所以,春悄悄的來,又悄悄的走了,只留下曾經(jīng)的美好回憶。

    春小學(xué)作文10

      春天已經(jīng)來了,但我絲毫沒有感受到春的溫暖氣息。屋外依然刮著大風(fēng),電線猛烈地搖晃著,發(fā)出刺耳、可怕的聲音。樹枝也同樣發(fā)著鋸木頭一樣難聽的聲音。打開門,風(fēng)吹過來,臉上像被刀子刮一樣的疼。

      一陽一臺上的`那盆蔥,已經(jīng)不再綠油油的了。這幾天的大風(fēng)和暴雨,使它的顏色變成了枯萎的黃色。它耷一拉著腦袋,顯然已經(jīng)被大風(fēng)大雨折磨夠了。遠遠望去,就像一盆枯萎的雜草。除此之外,這些天,我沒有聽見過一聲鳥鳴,更沒有看見過一只鳥兒從天上飛過的影子。這樣的春天,鳥兒也不愿意出來了。

      第二天去學(xué)校早了點,我只能站在校門口,等著開校門。可真冷呀!我跺著腳,一搓一著手,靠在校門前的一棵樹上。猛地發(fā)現(xiàn),腳邊——樹下,有幾叢小草,草中摻雜著一些極小極小的花。我湊上前——這些嬌一嫩的小草被大風(fēng)吹得東倒西歪,但都是蔥郁的。那些小花也很美麗。

      原來春的腳步在這停留過。我跑向另一棵樹,樹下同樣也長著一些小花小草,它們頂著風(fēng)寒,頑強地生長著!@就是春。

      春就在我們身邊,只要多觀察,多留意,總會有驚喜發(fā)現(xiàn)。春就是這樣,輕輕悄悄地走來了,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)……

    春小學(xué)作文11

      冬走了,一年過去了。春來了,新的一年又來了。一切都是新的開始。

      春喚醒了大地,她讓大自然的精靈展現(xiàn)出了它們原本的美。

      春喚醒了油菜花,她讓油菜花頂著它的黃色小帽子爬起來,并給予它那芬芳的香味,招來了一波又一波的昆蟲,為它起舞,讓她的芳香飄向四方。

      春喚醒了桃花,她讓桃花結(jié)出了花苞,并開花,讓那股清香,香飄十里。春等的就是這一刻,讓準備了一個冬天的花放出光彩,給游人欣賞。春開花也是為了秋,一年之計在于春。

      春是一個不冷也不熱的季節(jié),大多數(shù)的人都喜歡春,因為春給人一種溫暖,不信你去山間,山間的.水是溫的,水庫的水是溫的,觸摸春天,你會有種說不出來的奇妙,“吹面不寒楊柳風(fēng)”春天的風(fēng)也是暖暖的。

      春天是一個美好的季節(jié),你可以去看春、觸春、聞春,來感受春的美。

    春小學(xué)作文12

      春天猶如一個神奇的魔術(shù)師,把手中的魔棒一甩,大地立刻變得春意盎然,吸引著我們幾個孩子去小區(qū)找春天,春姑娘像個害羞的娃娃,躲躲藏藏,但是我們很快地發(fā)現(xiàn)了她。

      大地變軟了,睡醒了,伸了伸懶腰,揉了揉眼睛,大聲地說:多么燦爛的世界。≌f著,他挺了挺腰板,左看看,右瞧瞧,春天真美好。∷ゎ^一看,小草正使勁地鉆出頭來呢!隨著春風(fēng)的拂動,挺了挺腰桿,。∷K于來到了這陽光燦爛的世界,感嘆道:還是外面的風(fēng)景好。≌f著,他東張西望,看著外面的世界。春風(fēng)用那只溫暖的大手撫摸著小花,花兒們也迫不及待地探出頭來,爭奇斗艷,好像在比誰最美麗呢!粉紅的桃花、雪白的梨花逗引著蜜蜂來采蜜;五彩繽紛的月季花、丁香花吸引著蝴蝶來這里翩翩起舞;金燦燦的迎春花露出了笑臉。解凍的.小溪叮叮咚咚唱起了美妙的春之歌;一條紅色的金魚見小溪解凍了,躍出水面,又從浪花中消失,好像在給游人表演呢!小蝌蚪成群地游來游去,好像在給小魚當(dāng)助演呢!

      春天,萬物復(fù)蘇了,到處都彌漫著春的氣息,春天真像一幅多彩的圖畫。

    春小學(xué)作文13

      穿過歐式的小白門,一幅春天的畫卷就映入眼簾。

      最遠處有一小縷梅紅色,那是梅花?我激動地跑過去,原來,果真是一棵梅花樹。它的花瓣是來自天上的純潔水滴,花瓣的顏色從深入淺,宛如一位穿著裙子的公主,姿態(tài)優(yōu)雅。

      輕嗅,一縷幽香飄散,宛如天上仙桃的甜爽;又如世外圣地的甘甜泉水——清冽、美妙。梅花的.花苞一定是一位沉睡的公主,在甜美的睡夢中微笑,等待春風(fēng)把她喚醒。

      整樹梅,既像一位春天的使者,為春天報道,又像一位畫家,為春天點綴美麗的顏色。詩句“尤余雪霜態(tài),未肯十分紅”形容得再貼切不過了。

      突然,地上的緋紅色好似在向我抗議,不能忘了它們。咦,它們難道是“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”中的苔?

      我往前方走去,慢慢蹲身下來,眼前的苔如一小片叢林,每一根豆有著筆挺的身板,穿著一身紅衣,頭戴一頂小禮帽,宛如一位小士兵,在微風(fēng)中佇立著。他的身體在微風(fēng)中輕輕搖晃,我對他那堅定的樣子很是疑惑,一狠心踩了下去,松開腳,那位堅強的士兵又立了起來,像在死亡中掙扎出來的英雄。我撫摸了一下它,沒想到他彈性十足。

      生活中,有許多像梅花一樣美好的人,也有像苔花一樣堅強的人。春,真是讓人喜愛啊!

    春小學(xué)作文14

      綠波忍不住子啊大地上泛起,頓然間便要春回大地,萬物從沉睡中醒來,朦朧看見得是一個嶄新的世界。

      綠意芬芳,勾起人們的眼欲,淡淡地在這個世界中開放。樹木常青的只有門前的這株廣月蘭,但周圍的生機綠更讓它確立了暗青的存在。

      小花小草爭先恐后地鋪滿土地,當(dāng)然土地也不介意這般有生命的膚色,盡管掩埋自己,也要襯托旁者的美。

      被砍的一截木樁子傷痕累累,寒冬為它洗禮,春日助它重生,星星點點的小綠芽再現(xiàn),靠著存余的樹汁液來迎春。

      鳥兒在春的氣息間徘徊,以小奏一曲來報答春的厚愛。許多果樹都開花了,卻仍不見護花精靈——蜜蜂的到來,也許是春來的突然,著急帶上了春雨,小蜂蜜也只能小憩一會。

      原以為停留在寒冬的'兩株小植物就此消失,但春雨貴如油,這兩株小植物也抽出了可人的小綠芽,不久之后,小草就要做陪襯。

      不愧是春雨,播撒禮物期間,還不忘挑逗一下樹葉。形成的水汽在空中彌漫,貌似身在水簾洞一般。春風(fēng)也得意了起來,傳送著溫暖與濕潤。

      大自然用“生命”一詞來形容,最是實在。大自然很多變,春,夏,秋,冬是大自然性格的概括。至于能否四者全具,大自然自己可能也不好說。

      春其實是其中最多姿多彩的一面。

    春小學(xué)作文15

      春是生機勃勃的象征,是萬物復(fù)蘇的象征。

      春天的山是美麗的。一座座山連綿起伏,像一塊塊無暇的翡翠。住在山間的小樹抽出了新的嫩芽,長出了翠綠的新葉。這時你會發(fā)現(xiàn)有許多頑皮的小草,探出小腦袋來,揉了揉蒙眬的雙眼,四處打量著這個五彩繽紛的世界。旁邊還有許多美麗的.花兒,紅色的映山紅、黃色的迎春花,白色的丁香…………還有許多不知名的野花,它們把春天裝扮的更加五彩繽紛。

      春天的山美,水更美。河水真靜呀,靜地仿佛那是一面靜子;河水真清呀,清得可以看見河底的沙石。一陣微風(fēng)吹來,河面犯起層層漣漪,小魚在水中相互追逐,好像在做有趣的游戲,有一點動靜,它們就躲在石頭后面,等風(fēng)頭過了,它們才匯聚在一起。

      春雨是一位魔術(shù)師,當(dāng)它揮動那神奇的魔法棒時,桃花紅了,梨花白了,竹子也發(fā)芽,同時,它也給這個世界裝上完美的色彩。

      春天,美麗的春天我愛你!

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