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    拔河小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-02-04 09:42:44 專題作文 投訴 投稿

    拔河小學(xué)作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的拔河小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    拔河小學(xué)作文

    拔河小學(xué)作文1

      今天中午,語(yǔ)文王老師走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“今天下午,我們整個(gè)五年級(jí)將舉行一次拔河比賽。”王老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就七嘴八舌地討論起來(lái)!昂,你說(shuō)我們班的勝算大不大呀?”“別擔(dān)心,我們班有夏杰、林詩(shī)淇幾個(gè)人呢!”“你們覺(jué)得我們班跟幾班比呀?”“不知道”…王老師讓大家安靜下來(lái),我卻擔(dān)心起來(lái),千萬(wàn)別跟3班比,他們班力氣大的有好多呢!

      好不容易熬到下午,王老師讓我們排好隊(duì),帶領(lǐng)我們一起到了操場(chǎng)中間。只見操場(chǎng)中間擺著一根粗麻繩,像一條巨蟒睡在三條白線上。“巨蟒肚子”上還系著一塊紅布。規(guī)則是這樣的:裁判員吹一聲口哨,雙方拿麻繩,并拉直,等王老師一聲令下“開始”雙方拉麻繩,紅布隨之移動(dòng),紅布先到哪一方的白線,那一方就獲勝。

      我擔(dān)心的事終于來(lái)了,我們真的和3班比賽,3班可是王牌戰(zhàn)隊(duì)呀!我們必輸無(wú)疑了。我的心都跳到嗓子眼了。但不管對(duì)方有多厲害,我們都要盡全力去比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,王老師把力氣大的選了出來(lái),但是王老師居然把力氣大的放在了后面。

      開始比賽了。“嘟——”哨聲響了,我們拿起繩子,手抓得緊緊的,生怕不小心滑掉了。麻繩被我們繃得筆直,好像在拉就要斷了似的.!伴_始!”王老師大喊一聲。我們立刻使勁往我們這拉。第一個(gè)隊(duì)員夏杰,手緊緊的拉住繩子,牙關(guān)緊咬,發(fā)出了“咯咯”的聲音,只見他前腿弓后腿彎,整個(gè)身子就像一張繃緊了的弓,腳穩(wěn)穩(wěn)的站在地上,像生了根,臉憋得通紅像一個(gè)大紫茄子。王宇恒雖然個(gè)頭小,但還是很努力,像條龍一樣,仰天長(zhǎng)嘯“啊”,好像要把這輩子所有的力氣給使出來(lái)似的。魏山也學(xué)著夏杰的樣子,可他卻有點(diǎn)吃不消了,豆大的汗珠一個(gè)勁往下滴,大聲地叫著像在用獅子吼。五(2)班在為我們加油,邊跳邊喊,生怕我們沒(méi)聽見。我把麻繩使勁往后拽了過(guò)去,可它就是不聽話,在我手中滑來(lái)滑去,像猴子一樣頑皮。終于,它聽了一回話,往我們這挪了一點(diǎn)點(diǎn)?珊镁安婚L(zhǎng),它有不乖了,往五(3)班那移,我連人帶繩被拽了過(guò)去。啊,我們輸了。王浩和姚菲還摔了一跤,大家都唉聲嘆氣。我總結(jié)了一下我們班為什么會(huì)輸:原來(lái)是王老師分配出了問(wèn)題,應(yīng)該把力氣大的放在前面,要團(tuán)結(jié)一致。

      勝敗乃兵家常事。即使我們這次輸了,下次一定會(huì)吸取教訓(xùn),獲得勝利的。畢竟比賽第二,友誼第一,這次沒(méi)贏,但只要玩得開心就行!

    拔河小學(xué)作文2

      “加油加油!……”操場(chǎng)上怎么會(huì)有這么激烈的加油聲?原來(lái)一場(chǎng)拔河比賽,正在緊張而激烈的進(jìn)行著。

      一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,這天我們馬上就要去參加一場(chǎng)拔河比賽。運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦掌,躍躍欲試。我身為運(yùn)動(dòng)員中的一員,心撲通撲通的亂跳。等學(xué)校的大喇叭宣布輪到我們班比賽時(shí),我們班的運(yùn)動(dòng)員飛奔到比賽場(chǎng)地,個(gè)個(gè)精神抖擻,眼睛盯著裁判員等待比賽的開始!班健彪S著一聲哨響,拔河比賽開始了。雙方互不相讓,都使盡了全身的力氣。我們隊(duì)的張魯豫,他的臉憋的通紅通紅,手里握的仿佛不是繩子,而是一把銳利的鋼刀;蘇杭的手死死抓住了繩子,咬緊了牙關(guān),眼睛瞪得溜圓,似乎隨時(shí)都會(huì)噴出火來(lái),嘴里還不時(shí)啊啊的叫著。我手里緊攥著繩子,雙腿扎著馬步,身體向后躺,使出了吃奶的力氣,拼命往我們這邊拉。啦啦隊(duì)一直扯著嗓子喊,七班加油,七班必勝!一邊有節(jié)奏的`揮舞的手臂。繩子中間的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)點(diǎn)往對(duì)手那邊移,我們更加賣力的拉,額頭上豆大的汗珠一滴一滴落下來(lái),我的腳使勁兒蹬的地面,無(wú)奈,腳總是不住的往前滑,我真恨不得把我的腳釘在地上,一動(dòng)不動(dòng)。啦啦隊(duì)跺著腳,更加大聲的喊,加油。最后我們還是輸了。我的手被繩子磨的紅紅的,生疼生疼。雖然第一局輸了,但還有后面的,再接再厲!

      休息了五分鐘后,第二局開始了。我深深吸了一口氣,用了全身力氣,那繩子像我們這邊拉。這次,對(duì)方好像輕敵了,繩子中間的紅領(lǐng)巾正在緩緩的,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的向我們這邊移,勝利的曙光正在一點(diǎn)一點(diǎn)向我們靠近。啦啦隊(duì)的加油聲讓我們充滿了力量!最后,我們看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一鼓作氣,將紅領(lǐng)巾拉到了我們這邊。耶!我們班的同學(xué)歡呼起來(lái),高興的又蹦又跳,F(xiàn)在比分一比一,只要拿下最后一局,我們就贏了!

      第三局開始了。這回,對(duì)手可不輕敵了,奮力拉著,我們不甘示弱,拼命反攻。對(duì)吧,那對(duì),人高馬大,幾乎沒(méi)有女生,紅領(lǐng)巾不斷往對(duì)方移動(dòng),我們漸漸沒(méi)了力氣,最后還是對(duì)方贏了。我們又累又聚上,一屁股坐在了地上。

      這次拔河比賽讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量!我們一定要再接再厲,爭(zhēng)取下次奪得冠軍!

    拔河小學(xué)作文3

      “桌上拔河”比賽你一定沒(méi)聽說(shuō)過(guò)吧,這是一種既有趣又簡(jiǎn)單的游戲,只要一張課桌和一把直尺就夠了。先在桌上畫一條線,把直尺的中心點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)中線,兩個(gè)同學(xué)分立兩邊,用食指和中指按住直尺的一端,往自己一邊拔。只要把直尺全部拔過(guò)中線,就算取勝。

      今天,我們希望文學(xué)社的同學(xué)在王老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)緊張激烈的“桌上拔河”比賽。比賽分男女兩組,采取淘汰制。我一路過(guò)關(guān)斬將,幾乎沒(méi)遇上強(qiáng)勁對(duì)手,就順利摘取了女隊(duì)桂冠。男隊(duì)冠軍是袁辛。誰(shuí)知,王老師突發(fā)奇想,決定讓我們兩個(gè)冠軍來(lái)一場(chǎng)“超級(jí)爭(zhēng)霸戰(zhàn)”!教室里一片沸騰。我的天!看看衰辛,個(gè)兒比我高出一頭,身子比我壯實(shí)一圈兒,我是他的對(duì)手嗎?男生一個(gè)個(gè)神氣十足,似乎不用比賽,勝負(fù)已定了。女生毫不示弱,七嘴八舌為我打氣鼓勁兒!蔼M路相逢勇者勝!賽場(chǎng)上咱們?cè)僬摳叩!”我憋足了一股勁兒?/p>

      老師一聲令下,我們開戰(zhàn)了。我弓著腰,聳起肩,死死按住直尺,只想把全身力氣都凝聚在兩個(gè)手指上。我抬頭縹了一眼袁辛,他腰板兒挺得直直的,似乎滿不在乎,但嘴唇卻抿得緊緊的,正在暗暗發(fā)力呢!我倆不分上下,直尺紋絲不動(dòng)。突然,我把直尺左右一晃,哀辛反應(yīng)不及,我趁機(jī)拔過(guò)來(lái)一厘米。初戰(zhàn)告捷,我信心大增,又接著發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻。這回袁辛早有防備,在我晃動(dòng)直尺之際,他突然加力,反而把直尺又拖回了一厘米。

      直尺的中心點(diǎn)又回到中線。我不敢輕舉妄動(dòng),袁辛也只守不攻,兩邊的`啦啦隊(duì)拼命加油,聲音震耳欲聾。漸漸地,我的手指一陣陣發(fā)麻,呼吸也變粗了,力氣快用完了。我睬了袁辛一眼,他的鼻尖滲著細(xì)細(xì)的汗珠,手也出汗了,一點(diǎn)一點(diǎn)順著直尺悄悄往后滑。機(jī)會(huì)來(lái)了!我又一次發(fā)起最猛烈的進(jìn)攻,把直尺使勁搖晃,邊晃邊往回拖,毫不松勁。直尺一厘米一厘米艱難地向我這邊移動(dòng)。只剩下一厘米了,女生們?nèi)滩蛔g呼起來(lái),我使出吃奶的力氣一拔,直尺終于被全部拔過(guò)中線。

      男生個(gè)個(gè)像被霜打了的茄子,女生圍著我又唱又跳。我甩了甩發(fā)紅的手指,驕傲地笑了。今天我創(chuàng)造了一個(gè)小小的奇跡。

    拔河小學(xué)作文4

      揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆,在生活的海洋中自由遨游,撐起勇敢的大傘,坦然面對(duì)失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽,挑戰(zhàn)的風(fēng)帆還會(huì)再次揚(yáng)起,勇敢的大傘也會(huì)再次撐起。是它讓我們初次領(lǐng)略拔河比賽成為同年級(jí)亞軍的痛苦;是它讓我們受挫后重新站起,也是它讓我們感受生命的'激昂,生活的激情……

      重新打開記憶的書本,再次回顧那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,我們?cè)俅涡某逼鸱?/p>

      “一一一二一,一二三四……”“一二三四”隨著驚天動(dòng)地的口號(hào)聲,五百名同學(xué)邁著輕盈的腳步,臉上洋溢著激動(dòng)的笑容,整整齊齊地進(jìn)入了賽場(chǎng)。

      教務(wù)主任孫老師宣布了比賽規(guī)則后,又宣布第一場(chǎng)比賽的參賽班級(jí):五(1)班與五(2)班。聽到這,我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊(duì)員健步走向賽場(chǎng),排好了陣勢(shì)。

      他們個(gè)個(gè)目光炯炯,雙唇緊閉,神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子,看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異,有的微微頷首,若有所思,好似在考慮如何相互配合,戰(zhàn)勝敵手;有的眼如銅鈴,神態(tài)莊重,好似在暗下決心,誓為五(2)班一舉奪魁,勇敢拼搏;有的緊握雙拳,勇武干練,好似隨時(shí)準(zhǔn)備同對(duì)手進(jìn)行較量。“嘟——”只聽得一聲清脆的哨聲,雙方隊(duì)員立刻攥緊繩子,這時(shí)時(shí)間仿佛都凝固住了,時(shí)間一秒一秒地逼近,同學(xué)們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數(shù)著:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨,剛勁的哨聲中蘊(yùn)含著期待與信任。

      比賽開始了,只見我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)面紅耳赤,使出渾身解數(shù),真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢(shì)!五(1)班也不甘示弱,他們眉頭緊皺,誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。

      戰(zhàn)場(chǎng)如此激烈,但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊(duì)”也是群情激昂,忙得不亦樂(lè)乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起,校園里現(xiàn)時(shí)人聲鼎沸,這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,可以用一副對(duì)聯(lián)淋漓盡致地形容:“加油聲,吶喊聲,助威聲,聲聲震耳;熱情,激情,友情,情情相融。”

      這時(shí),耳邊傳來(lái)了聲音:五一班勝利了,只見我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)怒目圓瞪,眼睛閃爍著必勝的光芒!

      交換揚(yáng)地再戰(zhàn),我們班大獲全勝,在接下來(lái)的比賽中,我們勢(shì)如破竹,所向披靡。但是,就在我人勝利在望時(shí),“半路殺出個(gè)程咬金!”實(shí)力強(qiáng)大的六一班與我們?cè)┘衣氛N覀冇捎谶厬?zhàn)三局,終于體力不支,成為亞軍。

      踏一路秋風(fēng),撒一路激昂。

      回首拔河比賽,群情激昂!

    拔河小學(xué)作文5

      拔河?一看到這個(gè)詞,我就想起了我瘦小的胳膊,怎么拔得動(dòng)呢?特別的?難道里面有什么玄機(jī)嗎?一連串的問(wèn)題圍繞著我。

      老師告訴了我們它的特別之處:老師請(qǐng)了五位男生上前,我暗暗想:五位男生,那不是要有十位女生才抵得過(guò)嗎?老師先把“幾個(gè)”的地方空出來(lái),讓我們猜,大家好象都跟我想到一處去了,不約而同地說(shuō):“十個(gè)!”老師的一句話讓我們大吃一驚,“不對(duì),是一個(gè)女生。”隨后,一片驚訝聲占滿了整個(gè)教室,我也覺(jué)得太不公平了:五個(gè)男生的力氣比一個(gè)女生大得太多了!接著發(fā)生的事情更讓我們摸不著頭腦,老師竟選了班里最強(qiáng)壯的男生和最小巧玲瓏的女生,這簡(jiǎn)直是天壤之別,怎么能相提并論呢?而如今,他們卻真的站在同一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)上。

      老師變魔術(shù)般的拿出了一張寫喜報(bào)的紅紙,神秘地說(shuō):“這就是秘訣哦。”老師先把它拿到女生面前,同她講解了幾句,那個(gè)女生頓時(shí)笑得前仰后合,可是天機(jī)不可泄露,我們暫時(shí)還不能知道紙條里面寫的'是什么。老師又把另一張“秘訣”給男生看,看完后,男生顯出一副痛苦的樣子,嘴里還念念叨叨的,看樣子一定不是件光榮的事。

      比賽開始了,老師在兩頭拉上一根“繩子”,原來(lái)是一根無(wú)形的繩子!同學(xué)們搞糊涂了:今天的老師怎么這么奇怪呀?一會(huì)兒讓強(qiáng)壯的男生對(duì)柔弱的女生;一會(huì)兒“變出”個(gè)秘訣來(lái);一會(huì)兒又拿了根無(wú)形的繩子,老師到底在搞什么花樣呢?還是繼續(xù)往下看好戲吧。

      男生緊握拳頭,拉著無(wú)形的繩子,臉上一副努力的樣子,而女生卻面帶笑容,顯得很輕松。我就犯嘀咕了:五個(gè)男生還敵不過(guò)一個(gè)女生,也太不合情理了吧?男生也太弱了吧!我奇怪了:一個(gè)弱女生,面對(duì)這幾個(gè)“彪形大漢”早該不戰(zhàn)而敗了,怎么還能那么輕松?里面一定有玄機(jī)!正是,結(jié)果令人大吃一驚:五個(gè)男生摔倒在地,而弱小的女生卻勝利了。簡(jiǎn)直不可思議!直到老師公布秘訣,我們的疑團(tuán)才漸漸消散。

      男生的秘訣是:裝出努力的樣子,一定讓她贏。

      女生的秘訣是:面帶笑容,裝出拔河的樣子,包你贏。

      原來(lái)是一場(chǎng)表演,這樣才讓我們知道那些男生是無(wú)辜的。

      這是我經(jīng)歷過(guò)最精彩的游戲——場(chǎng)別開生面的拔河比賽。

    拔河小學(xué)作文6

      今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們都興奮極了,我高興的中午飯都沒(méi)吃好。

      好不容易熬到了下午,老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,想試試自己的力氣。

      準(zhǔn)備工作做好了,一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一根紅布條兒。哪一方能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線,就算贏了。

      “預(yù)備!”裁判員大喊一聲,雙方隊(duì)員抓起了繩子。我們的心弦都繃得緊緊的,心都快跳到嗓子外面了,拉拉隊(duì)也在一旁為我們加油。

      “嘟—”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,受盡了吃奶了力氣向后拉,很快運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都滿頭大汗。你看在最前面的孫一明同學(xué)。只見他雙手緊握繩子,身體向后仰,與地面呈45°狀。他左腳在前,右腳在后,兩只腳用力蹬著。他的牙齒“咯咯”直響,臉憋得通紅,就像一個(gè)成熟的'大蘋果。第二個(gè)人是吳勃陽(yáng),他側(cè)著身子,兩只腳蹬在地上,好像生根了一樣。他的眉頭緊皺,脖子上暴起了青筋,還不時(shí)喊著:“加油啊,挺住!”別的男生個(gè)個(gè)都很厲害。我們女生也是巾幗不讓須眉。我們一改平時(shí)的嬌氣和膽小,也鼓足了勁拉著。紅布條一會(huì)兒過(guò)來(lái),一會(huì)兒過(guò)去。

      拉拉隊(duì)在為我們加油。只見她們高舉雙手,大聲喊著:“第二組加油!倪磊加油!江瑋加油!”張宏瑞因?yàn)閭(gè)頭小,沒(méi)辦法去比賽。于是就在一旁當(dāng)拉拉隊(duì)員,當(dāng)他看到紅布條兒向?qū)Ψ揭迫,他斜著身子,舉著雙手大喊:“快,快!使勁拉,加油!”他恨不得過(guò)來(lái)幫我們拉。

      漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),由于體力不支,我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)了,這一場(chǎng)我們輸了。

      交換場(chǎng)地再戰(zhàn),我們吸取了失敗的教訓(xùn):用力不一致,不團(tuán)結(jié)。這次由汪強(qiáng)喊號(hào)子,我們聽著汪強(qiáng)響亮的聲音,一下子增強(qiáng)了士氣。在“一二,拉!一二,拉!”的聲音指揮中,我們一齊用力拉,我看到紅布條兒在向我們靠近。經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了。

      對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)。老師說(shuō):“這項(xiàng)比賽,體力消耗很大,不能再比了,過(guò)幾天你們?cè)俦劝伞薄?/p>

      這一次拔河比賽讓我更進(jìn)一步地體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義,也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要性。

    拔河小學(xué)作文7

      今天,學(xué)校要舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了拔河比賽。

      老師開始挑選參加拔河比賽的人,我特別希望老師能選我。老師選了很多人,可沒(méi)選到我。我想,肯定是因?yàn)槲姨萘耍蠋熡X(jué)得我使不上力,唉!忽然,老師念了我的名字,我的眼前一亮,我覺(jué)得,我是最幸運(yùn)的人。謝謝你,老師!

      老師說(shuō):“現(xiàn)在,我要帶你們練習(xí)!

      老師把我們帶到操場(chǎng),拿了一條備用比賽繩子,讓我們男生一隊(duì),女生一隊(duì)。我們開始練習(xí)了。

      我和我的隊(duì)員們抓住繩子,身子后仰,用盡最大的力氣拉,我感覺(jué)我要飛起來(lái)了,我感覺(jué)地球都被我蹬得倒轉(zhuǎn)了,但男生還是比女生力氣大,男生贏了。我們女生都不服氣,男生們哈哈大笑,有幾個(gè)討厭的男生還沖我們捋起袖子,秀著他們枯枝一樣的肌肉。

      老師走到我們身旁,耐心地教我們:“你們都很出色,不過(guò),拔河不能用蠻力,要把身體往后靠,把所有力氣都用在‘拔’上!甭犃死蠋煹腵鼓勵(lì),我們都很開心!全體休息了一會(huì)兒,我們女生又開始和男生較量了。

      女生們說(shuō):“這局,我們絕對(duì)會(huì)贏!”男生們昂著頭,“切”地發(fā)出不屑的聲音。雙方抓緊繩子以后,我們女生一起往后靠,用了老師教的方法,很快,我們女生果然贏了。我氣喘吁吁,但心里高興極了!

      正式比賽就要開始了,我特別緊張,生怕輸了這場(chǎng)比賽,F(xiàn)在,是熱身時(shí)間,我先壓了壓腿,又下了下腰,一切準(zhǔn)備好了。我們班站在紅方,別人班站在綠方。我們所有同學(xué)拿起繩子,擺好姿勢(shì)。裁判一宣布開始,我們所有人一起向后仰,背心幾乎都要貼到地面了,雙腳使勁地蹬著。

      那根繩子像是一根嵌在石頭中的鐵棍,紋絲不動(dòng),我的手心火辣辣地疼,汗水流進(jìn)眼里,眼睛也是火辣辣的。我們一起喊著口號(hào),喊一聲,雙腳就用力蹬一下,我把我全部的力氣都使出來(lái)了。這么多人一起使力,對(duì)手就算是一列火車也應(yīng)該拉過(guò)來(lái)了啊!

      同學(xué)們的加油聲在我耳邊此起彼伏,這給了我堅(jiān)持的力量。終于,對(duì)方堅(jiān)持不住了,我感覺(jué)繩子一松,我們?nèi)乖诹说厣稀km然摔疼了,我和同學(xué)們坐在地上,一個(gè)個(gè)笑得跟野人一樣。我們贏了,好興奮!

      這場(chǎng)精彩的比賽,讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,讓我收獲了成功的快樂(lè),我永遠(yuǎn)忘不了這場(chǎng)精彩的比賽!

    拔河小學(xué)作文8

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!痹谶@春光爛漫、桃紅柳綠的校園里,x老師告訴我們一個(gè)好消息:今天下午要舉行拔河比賽,和xx班比賽。聽到這個(gè)消息,教室里立刻沸騰了起來(lái)。

      好不容易熬到了下午,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上,只見一條粗大的繩子壓在兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條。哪隊(duì)能把繩子當(dāng)中的紅布條拉到自己隊(duì)伍這邊,哪隊(duì)就贏了。

      兩個(gè)班的隊(duì)員們已經(jīng)各就各位,“預(yù)備!”隨著老師的一聲大喊,雙方隊(duì)員迅速拉起了繩子!伴_始!”老師的又一聲大喊,比賽正式開始了。我們使勁地把繩子往后拉,感覺(jué)繩子繃得緊緊的。所有的隊(duì)員全部腳頂腳,身子用力往后傾,臉都漲得通紅,拼命往后拉。結(jié)果xx班節(jié)節(jié)敗退,第一局,我們獲得了勝利。

      第二局開始了,兩邊互不相讓,都使盡了吃奶的力氣。紅布就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ侥沁呉,局面一直膠持著。旁邊的拉拉隊(duì)員們?cè)诟吆埃骸凹佑停〖佑!xxx班加油!”近了,近了,眼看著紅布就要越線了,可是,任我們?cè)趺蠢怖粍?dòng)了,隊(duì)員們都脫力了,我們班輸了。

      交換場(chǎng)地再戰(zhàn),這一局至關(guān)重要。我們吸取了教訓(xùn),由大嗓門xxx喊口號(hào)。比賽開始了,我們班的排頭兵是xxx,只見他前腿弓,后腿彎,兩腿像生了根似的,牢牢地扎在地上。壓陣的是xxx,他是我們班的.大力士。他把繩子繞了幾圈,緊緊地綁在自己身上。他咬緊牙關(guān),”咯咯”作響,臉漲得像個(gè)紫番茄,汗珠流遍全身。xxx個(gè)子雖小,但十分頑強(qiáng),好幾次摔倒,都堅(jiān)持爬起來(lái),接著拉。我使出渾身勁道和大家一起拼命往后拉,只聽得“加油!加油!加油!”聲震耳欲聾。經(jīng)過(guò)幾分鐘的激烈戰(zhàn)斗,費(fèi)了九牛二虎之力,我們班最終取得了勝利!大家高興地手舞足蹈,熱烈鼓掌,不少同學(xué)甚至擁抱在一起……一起歡慶這來(lái)之不易的勝利!

      緊張刺激的拔河比賽在歡呼聲中結(jié)束了,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏的情景深深地印在了我的腦海中,久久不能忘懷……

    拔河小學(xué)作文9

      這次拔河角逐,使我明確了連合氣力大的原理,更鼓勵(lì)我在走向?qū)?lái)的門路上,要樹立降服困難的決心,我永久也不會(huì)遺忘這次拔河角逐。

      兩隊(duì)氣力相稱,各執(zhí)己見,同硯們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、抬頭挺胸,一場(chǎng)針鋒絕對(duì)的角逐行將睜開了。

      教師把我們分為兩個(gè)隊(duì),一個(gè)是猛虎隊(duì),另一個(gè)是雄鷹隊(duì)。我被分到了雄鷹隊(duì)。

      隨著隨著教師的哨聲,角逐開端了。兩邊隊(duì)員握緊繩索,他們一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身材向后傾,冒死向本身的偏向拽繩索。繩中心的紅綢帶一下子移向猛虎隊(duì),一下子又移向雄鷹隊(duì),各執(zhí)己見。兩邊啦啦隊(duì)的隊(duì)員們,也齊聲叫囂,不絕地為本身隊(duì)擂鼓助勢(shì)。我的手都拽紅了,可繩索照舊不動(dòng)一下,兩邊進(jìn)入對(duì)峙形態(tài)。

      此時(shí),我方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,另有的人雙手緊握繩索鉚足了勁向本身偏向拉。末了,我們隊(duì)使出了盡力,隨著啦啦隊(duì)的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊(duì)勝了。

      厥后兩局我們隊(duì)乘勝進(jìn)步,一連得勝,終極我們獲得了成功。

      這次拔河角逐,使我明確了連合氣力大的原理,更鼓勵(lì)我在走向?qū)?lái)的門路上,要樹立降服困難的決心,我永久也不會(huì)遺忘這次拔河角逐。

      一走進(jìn)賽場(chǎng),一條像蟒蛇一樣又粗又長(zhǎng)的繩索出如今我們面前目今,繩索中心系著一條紅圍巾。第一個(gè)同硯的腳用力抵著空中,雙手握緊繩索,眼睛瞪得滾圓,好象在說(shuō):我就不外去,你就把我拉不外去。

      星期三下戰(zhàn)書第二節(jié)課是課外運(yùn)動(dòng),那天,陽(yáng)關(guān)妖冶,東風(fēng)暖和。教師帶我們到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),經(jīng)我們幾番發(fā)起,教師終于贊同讓我們班和七班同硯舉行角逐。

      “加油!”“加油”,操場(chǎng)上一片喧囂,原來(lái),我們?nèi)昙?jí)正舉行拔河角逐呢,告急猛烈,扣民氣弦,頓時(shí)去看看繁華吧!

      第一輪角逐,是我們班對(duì)一班。一班的同硯個(gè)個(gè)生機(jī)充倍,一幅決心統(tǒng)統(tǒng)的樣子。我們班的同硯可不甘落伍都做好了預(yù)備,歡迎著行將到來(lái)的角逐,分外是排在前頭的幾個(gè)大個(gè)子,都生龍活虎的樣子,想都是胸中有數(shù)的了。隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲,兩邊睜開了猛烈的角逐。瞧,各人的.臉都憋成了紅蘋果。末了,是我們班贏了。

      拔河角逐竣事了,各人還陶醉在高興的地步里。

      最猛烈的一場(chǎng)角逐要數(shù)二班和我們班奪冠的那場(chǎng)角逐了。二班的同硯都人高馬大,我們班的同硯可告急了!班健钡囊宦暽诼晞偼O,操場(chǎng)上頓時(shí)像開了窩似的吵得不行開交,加油聲、喝彩聲響成一片。

    拔河小學(xué)作文10

      “加油,加油……”操場(chǎng)上熱鬧非凡,原來(lái),六年級(jí)正在進(jìn)行著別開生面的拔河比賽。

      經(jīng)過(guò)幾輪激烈的淘汰賽后,六二班與六一班開始了冠軍的最后爭(zhēng)奪賽,那么冠軍到底花落誰(shuí)家?我們拭目以待!

      比賽是三局兩勝,現(xiàn)在的比分是一比一平,所以最后一局是決定成敗的一局,而身為六二班的一員,自然是希望咱班奪冠;氐奖荣惿希蜻@局的結(jié)果非同凡響,所以場(chǎng)上的氣氛頓時(shí)凝重了起來(lái),只見雙方交換了場(chǎng)地,神色莊重地排好了隊(duì)列,站在最前面的是班長(zhǎng)崔佳慧,只見她雙手像一把鐵鉗子似的,緊緊的握住麻繩,邁開弓箭步,身子向后傾,目視前方,做好了準(zhǔn)備;再看看站在最后一位的鐘燕紅,竟將麻繩牢牢地綁在了自己的身上,好像恨不得麻繩是長(zhǎng)在自己身上似的;其他參賽同學(xué)也全部摩拳擦掌,如臨大敵般嚴(yán)肅。萬(wàn)事俱備,只欠哨聲。

      “開始——”,隨著體育老師的一聲令下,最后一場(chǎng)比賽拉開了序幕,站在最前面的崔佳慧雙手緊緊的鉗住了繩子,身體使勁的'往身后傾,那腳好像在地上生了根,一動(dòng)不動(dòng),再看其她參賽的同學(xué),個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁拉著,臉上漲得像紅高粱一樣紅……身為拉拉隊(duì)一員的我,看到那忽左忽右的繩子,情不自禁地站起來(lái),大聲地為她們加油助威,此時(shí)此刻的我,心就猶如那根麻繩般繃得緊緊的,懷里像一面小鼓在“咚咚”的響著。其他啦啦隊(duì)的同學(xué)也與我一樣,緊張地看著比賽,有的同學(xué)一邊頓腳,一邊大喊:“六二班加油,六二班必勝!”也有的同學(xué)雙手握拳,扯著嗓子喊道:“加油!加油!”

      讓我們?cè)俅位氐劫悎?chǎng)上,比賽進(jìn)入了相持階段,我們班的同學(xué)咬牙堅(jiān)持著,正所謂:人心齊,泰山移!我們班的女同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,竟然一下子就把繩子拉過(guò)了一大截,堅(jiān)持住啊,勝利就在前方……

      “停!”比賽結(jié)束,隨著老師的一聲哨響,操場(chǎng)上掀起了一陣巨大的歡呼聲:“六二班贏了!”歡呼萬(wàn)歲的聲音,更是響徹云霄,班里每個(gè)人都是笑逐顏開,熱情高漲,看,冠軍們昂首挺胸,精神抖擻的回歸,同學(xué)們的掌聲雷動(dòng),不絕于耳,久久不息。

      比賽結(jié)束了,全班同學(xué)的臉上洋溢著笑容,但是當(dāng)我看到參賽隊(duì)員們那被麻繩勒得通紅的雙手,我明白了,其實(shí)這次的勝利是來(lái)之不易的,每種成功的背后都需要付出努力,付出汗水與堅(jiān)持。

    拔河小學(xué)作文11

      “229,加油!229,加油!”一陣陣加油聲從操場(chǎng)傳出。嘈雜的聲音中,突然響起了清脆的哨聲,隨即是震耳欲聾的歡呼。有些人可能已經(jīng)猜到我們?cè)诟墒裁戳耍瑳](méi)錯(cuò),我們?cè)诎魏印?/p>

      拔河比賽需要力量和重量,當(dāng)然,還要一些技巧。我憑借重量的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入了拔河比賽的隊(duì)伍。今天下午,我們按照安排,戴著棉手套,穿著運(yùn)動(dòng)鞋,精神抖擻地來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備進(jìn)行比賽。時(shí)間到了,陳老師把我們領(lǐng)到了比賽場(chǎng)地。我忐忑不安、緊張地等著比賽開始。

      時(shí)間只過(guò)去了一會(huì)兒,我卻感覺(jué)好似過(guò)了“半個(gè)世紀(jì)”。終于,比賽開始了。我們第一個(gè)出場(chǎng),對(duì)戰(zhàn)227班。那一刻,我的心提到了嗓子眼。我努力控制我的心情,戴著手套、抓緊麻繩,做好拔河的姿勢(shì),等待開始拔河。

      體育老師一聲令下,拔河比賽開始了。我用盡全身的力氣向后拉麻繩。但不知是手套太滑還是其它原因,繩子竟直接滑到了對(duì)方那邊。我們十分不快,紛紛脫下了手套。后來(lái)清點(diǎn)人數(shù)時(shí)才發(fā)現(xiàn),227班比我們多了3個(gè)人,當(dāng)然,和手套也有一點(diǎn)關(guān)系。第二局我們發(fā)揮正常,227班也減去了3個(gè)人。經(jīng)過(guò)一番較量,我們打敗了227班。

      決勝局到了,在這關(guān)鍵時(shí)刻,雙方都使出了渾身解數(shù)。雖然對(duì)方傾盡全力,但我們還是憑著實(shí)力以2比1獲得了勝利。

      接下來(lái),我們憑借著出色的發(fā)揮和拉拉隊(duì)員的鼓勵(lì),一路過(guò)關(guān)斬將,殺進(jìn)了決賽。

      在決賽中。我們的'對(duì)手是“胖子軍團(tuán)”228班,他們?cè)谥亓可嫌泻艽蟮膬?yōu)勢(shì)。但我們毫不退縮。我們堅(jiān)信,有了前面的勝利我們一定能得到冠軍!比賽開始了。第一局,228班仗著他們“胖子”多,有些輕敵,而我們發(fā)揮穩(wěn)定,順利地拿下了這一局。第二局才是一場(chǎng)真正的惡戰(zhàn)。雙方隊(duì)員都死死地盯著裁判高舉著的那雙手,哨聲一響,裁判的手一放,我們立刻使出吃奶的力氣拼了命地向后拔。但對(duì)方毫不讓步,也使出九牛二虎之力,一個(gè)個(gè)臉憋得通紅。繩子卻一動(dòng)也不動(dòng)。堅(jiān)持就是勝利,我們要緊牙關(guān),繼續(xù)堅(jiān)持。在老師和同學(xué)們的加油助威聲中,我們一鼓作氣,把繩子給拉了過(guò)來(lái)。最后,我們以一個(gè)完美的2比0獲得了冠軍!

      我欣喜若狂。229班,你是我們的驕傲!

    拔河小學(xué)作文12

      第三周星期五下午的第三節(jié)課,我們學(xué)校舉行了一次異常激烈、牽動(dòng)人心的拔河友誼比賽。當(dāng)時(shí)太陽(yáng)西斜,微風(fēng)吹動(dòng)著含苞的樹枝一搖一擺的好象為我們這次友誼比賽招手致意,點(diǎn)頭微笑,好象帶有無(wú)限的喜悅來(lái)祝賀我們的這次比賽。

      運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌正等待著比賽的開始。助威的同學(xué)們把操場(chǎng)圍得水泄不通。突然,裁判員高喊一聲“預(yù)備——起——”裁判員的哨聲響了,一場(chǎng)緊張的比賽開始了。頓時(shí),場(chǎng)上沸騰起來(lái),“加油!”“加油!”的助威聲響徹在操場(chǎng)的上空。正在比賽的是五(2)班和五(1)班,兩班運(yùn)動(dòng)員勢(shì)均力故,相持不下。繩子中心的標(biāo)記時(shí)而向左去,時(shí)而向右移。這時(shí)場(chǎng)上響起“加油!加油!”的聲音。無(wú)數(shù)雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著繩子中心標(biāo)記移動(dòng)的方向。終于“嘟——,的一聲響起了結(jié)束的哨聲,前兩局五(1)班五(2)班一比一拉成平局,兩班同學(xué)放下繩子,相互握手祝賀。

      兩班同學(xué)交換場(chǎng)地以后休息五分鐘,教練員和運(yùn)動(dòng)員認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),研究最后一局如何進(jìn)行。場(chǎng)外觀眾屏住呼吸?淳烤拐l(shuí)敗誰(shuí)勝。最后一局在熱烈的氣氛中開始了,但見五(1)班同學(xué)們手背上青筋暴出,拼命地拉著。看,五(1)班同學(xué)拉得多帶勁,他們有的一腿蹬開一腿弓,有的兩腿半彎曲身子直往后壓……看,我們五(2)班站在前面的是尖兵王建紅,只見她屏住氣,臉憋得通紅,兩只腳象釘在地上似的,身子傾斜得幾乎躺在地上。兩方相持不下,我班的同學(xué)不灰心,不氣餒,他們總結(jié)了第一次失敗的教訓(xùn),奮力直拉。由于雙方的.努力,場(chǎng)上不斷出現(xiàn)難解難分的局面。粗大的長(zhǎng)繩貼在運(yùn)動(dòng)員的胸前,紋絲不動(dòng)。五(1)班同學(xué)鼓足勁頭,用力拉。紅色的標(biāo)記緩緩向左移動(dòng)。場(chǎng)外的觀眾,有的為五(1)班喊加油,有的給五(2)班助威,標(biāo)記離五(1)班界線只有半米了!我恨不得跑上去助我班同學(xué)一臂之力。這時(shí)五(2)班在場(chǎng)的同學(xué)大聲吶喊:“五(2)班,加油!堅(jiān)持到底,就是勝利!”五(2)班同學(xué)在吶喊聲鼓舞下,勇氣倍增,精神抖擻,竭力奮戰(zhàn),腳抵腳身依身,身子直向后移。紅色的標(biāo)記終于回到了中點(diǎn)。接著五(2)班的同學(xué)繼續(xù)努力,繩子直向后移。五(1)班同學(xué)由于體力支持不住,標(biāo)記開始劇烈晃動(dòng)起來(lái)。五(2)班的隊(duì)員趁勢(shì)猛一拉,標(biāo)記終于被拉進(jìn)了五(2)班的界線內(nèi)!拔(2)班贏了!”

      人群立刻沸騰起來(lái),喝彩聲鼓掌聲響成一片,整個(gè)操場(chǎng)仿佛在抖動(dòng),多么熱烈的場(chǎng)面。∵@次比賽使我更深地認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持到底就是勝利”的道理。

    拔河小學(xué)作文13

      在這天高云淡,碩果累累的季節(jié)里,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課的鈴聲響起,我們每個(gè)同學(xué)高興地像剛出籠的小鳥一樣,飛快地跑到了操場(chǎng)上,我們各個(gè)班級(jí)都布成了方陣,我們的隊(duì)伍宛如一條五彩斑斕的長(zhǎng)龍,盤踞在操場(chǎng)上。彩旗飄飄,鼓聲陣陣,頓時(shí),操場(chǎng)上變成了歡樂(lè)的海洋,各項(xiàng)比賽也有條不紊的進(jìn)行著。

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了好幾項(xiàng)比賽,有接力賽、毛毛蟲、夾球……等,但最讓我難忘的'是我們班的拔河比賽。

      瞧,這就是我們班的選手,每一個(gè)都是由我們班的老師精挑細(xì)選出來(lái)的,老師還幫我們鼓勁,讓男生賣力拔河,讓女生別裝淑女。還設(shè)計(jì)了口號(hào)“三(四),加油!”在喊加油時(shí)用力。從那時(shí)起,我們每個(gè)人心里就開始懷著一股必贏的信念。

      我們拔河比賽的規(guī)則是:“不許中間加人,三局兩贏為勝”。我們的對(duì)手就是三(六)班。好家伙,一看他們班,不論男生女生都是又高又壯。有的同學(xué)開始犯愁了,但我們依舊信心十足。我們一致的腳抵著腳,眼神一樣的銳利,手緊緊地攥著麻繩,緊盯著老師隨時(shí)準(zhǔn)備落下的手。第一局比賽開始,我們?cè)诖似鸨朔募佑吐曋汹A了三(六)班,只用了不到1分鐘,好的開始就是成功的一半。

      交換位置,再比賽第二局,我們的重心依舊向下,努力的向后移動(dòng),哪怕半步。我們?cè)缫淹浟穗p手的劇烈疼痛,也早已忘記了誰(shuí)踩了誰(shuí)的腳。為我們加油的啦啦隊(duì)不顧喊啞的嗓子,依舊為我們加油助威,我們更加信心十足,就算拼命也要?jiǎng)倮,我們不能辜?fù)他們做的這么多。咬緊牙,全神貫注;皺緊眉,面無(wú)表情;兩側(cè)的汗水從發(fā)根里滲了出來(lái),腳步堅(jiān)定,像扎在了地上一樣……。我們身邊仿佛也有一種神秘的力量促使我們前進(jìn)。我們?yōu)榈氖菢s譽(yù),為的是集體,為的是讓大家刮目相看。這次,我們又贏了!“耶”,我們擁抱,我們揮淚,我們爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。為勝利鼓掌,為團(tuán)結(jié)鼓掌。

      俗話說(shuō)得好:“一根筷子容易折,十根筷子難折斷!薄叭诵凝R,泰山移。”“團(tuán)結(jié)就是力量!边@真是一次難忘的拔河比賽!

    拔河小學(xué)作文14

      今天是個(gè)風(fēng)和日麗的一天,當(dāng)我們正在享受著美好時(shí)光、悠哉生活時(shí),一個(gè)晴天霹靂的消息跑來(lái)報(bào)到,那就是力拔山河兮的「拔河比賽」!但大家對(duì)拔河一無(wú)所知,甚至連一點(diǎn)想法都沒(méi)有。不過(guò),我相信憑著大家的毅力與努力,一定能奪取勝利!現(xiàn)在,請(qǐng)聽我將練習(xí)的過(guò)程娓娓道來(lái)。

      首先,你知不知道拔河的意義與目的是什么?這你就必須親身經(jīng)驗(yàn)囉!一開始,沒(méi)人相信我們能贏了比賽,但我們從不灰心,也覺(jué)不會(huì)浪費(fèi)練習(xí)時(shí)的一分一秒。第一場(chǎng)對(duì)戰(zhàn),男生組的對(duì)手是五年2班,一眼望過(guò)去,哇!全都?jí)汛T無(wú)比,但經(jīng)過(guò)許多老師的訓(xùn)練、啦啦隊(duì)的「515春吶」和各位的努力后,好成績(jī)陸陸續(xù)續(xù)的出爐。女生組也表現(xiàn)優(yōu)異,很順利的贏得第1場(chǎng)比賽。男生組最令我「心律不整」的是亞軍賽,也是與16班的戰(zhàn)斗:第1局,16班的.選手可能太喜歡敦親睦鄰,就連裁判吹哨時(shí)都還在「互相關(guān)懷」,我們便趁機(jī)以時(shí)速120公里的疾速把他們拔過(guò)來(lái)。緊接著,他們回神了,變得更專心認(rèn)真了,但仍然打敗不了我們堅(jiān)不可摧的決心!女生組進(jìn)行的還蠻順利,除了與8班爭(zhēng)奪總冠軍時(shí)拖了一點(diǎn)時(shí)間,我心跳加速。

      五年5班「超級(jí)戰(zhàn)友」!其實(shí),在我們力1場(chǎng)比賽時(shí),我們贏了五年5班,他們的臉上出現(xiàn)了沮喪的表情<于是我們英勇帥氣的惠鈴老師決定將「515特訓(xùn)秘籍」傳授給五班當(dāng)作「505魔鬼訓(xùn)練」。之后,友誼賽的邀請(qǐng)綿延不絕,他們的功力變強(qiáng),便在敗部「大開殺界」,最后竟然殺到與男生組拼總冠軍呢!這一場(chǎng),我們必須「化友為敵」,因?yàn)榈?名可是有獎(jiǎng)金的!我們可是處于「缺錢」的狀態(tài)呢!于是我們便毫不留情把5班拔過(guò)來(lái),贏得男女雙料拔河冠軍!

      我們能贏得雙料冠軍,要感謝孟聰老師、義吉吉老師、瑞龍老師以及每次都陪伴著我們練習(xí)的惠鈴老師,但有了這些老師的加持還是不夠的,最重要的就是十六名拔河選手努力不懈的軍心和勝不驕,敗不餒的精神,這也是我該像他們學(xué)習(xí)的。

      我很欣賞拔河那沒(méi)辭角色職責(zé)輕重之分,只有前后順序之別,不強(qiáng)調(diào)個(gè)別的明星選手,而是重視團(tuán)隊(duì)成員的整體默與付出。藉著運(yùn)動(dòng)肯定自我存在的價(jià)值,自我的肯定和團(tuán)體的認(rèn)同感的團(tuán)隊(duì)精神,以及享受比賽規(guī)則簡(jiǎn)單,運(yùn)動(dòng)過(guò)程安全,能夠體會(huì)「腳」踏實(shí)地,雙「手」賣力全身使勁的感覺(jué)。比賽中,在指導(dǎo)者的指揮下,異口同聲呼喊,享受力拔山兮的痛快。比賽后,不論是勝是敗,個(gè)個(gè)分享苦盡甘來(lái)的參賽經(jīng)歷的比賽樂(lè)趣。

    拔河小學(xué)作文15

      “ 我們是冠軍啦! ” 、 “ 我們贏啦! ”, 歡呼聲響徹操場(chǎng)上空,怎么回事呢?原來(lái)是四年級(jí)在進(jìn)行拔河比賽呢.

      今天中午,當(dāng)老師說(shuō)要進(jìn)行拔河比賽,我們四(3)班可炸開了鍋,個(gè)個(gè)都想為班級(jí)爭(zhēng)光么,在老師的選拔和同學(xué)的毛遂自薦下,我們挑選出了24個(gè)最有實(shí)力的學(xué)生.(男12個(gè),女12個(gè))我當(dāng)然也是其中的一分子啦,但要數(shù)大力士劉志最興奮了,一個(gè)勁的說(shuō)要排在第一個(gè)呢.

      同學(xué)們的積極性真高,可比賽卻是殘酷的.經(jīng)過(guò)抽簽,我們班先和四(1)班進(jìn)行淘汰賽.比賽開始了,當(dāng)看到四(1)班的同學(xué)一個(gè)個(gè)雄赳赳的走上場(chǎng),我的心不由得一緊,但看到老師對(duì)我們充滿信心的眼神,我頓時(shí)熱血沸騰,大步走到操場(chǎng)中央,按照事先的布置,我雙手緊緊握住繩子,腳尖抵住前面同學(xué)的腳根,身子下蹲,重心后傾,這時(shí)裁判一聲令下,大家齊心協(xié)力,贏下了第一局.第二局我們也輕松獲勝,順利進(jìn)入到?jīng)Q賽!

      休息片刻,決賽馬上要開始了,對(duì)手是號(hào)稱年級(jí)巨無(wú)霸最多的四(4)班,大戰(zhàn)之前,同學(xué)們熱情空前高漲,都忙著互相鼓勁,啦啦隊(duì)更是排成兩排,手舞旗幟,個(gè)個(gè)都恨不得親自上場(chǎng)呢.

      決賽開始了,裁判一聲令下,紅領(lǐng)巾標(biāo)記竟紋絲未動(dòng),這真是棋逢對(duì)手呀,操場(chǎng)上空充滿了尖叫聲,吶喊聲,加油聲,此起彼伏,慢慢的標(biāo)記向我們這邊移了一下,我的心[來(lái)源]不由得一喜,可還來(lái)不及高興呢,隨著對(duì)方啦啦隊(duì)的助威聲,標(biāo)記又向?qū)Ψ揭苿?dòng)了。這時(shí),排在第一個(gè)的劉志突然大吼一聲, “ 四(3)班,冠軍! ” 大家頓時(shí)熱血上沖,都發(fā)瘋似的大喊: “ 四(3)班,冠軍! ” 。一下靦腆的我竟也跟著大聲的`喊了出來(lái),這喊聲響徹操場(chǎng)上空,也許這把對(duì)手給怔住了,勝利的標(biāo)記慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們靠攏,我忽然覺(jué)得時(shí)間好像凝固了,最后,我感到繩子一松,贏了。

      有了第一局的勝利,大家的士氣更足了,我也憋足了勁,手腳的酸麻竟然一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)。第二局開始前,李老師特意囑咐我們:堅(jiān)持就是勝利!比賽時(shí)一定要大聲的喊出來(lái)!我們都使勁地點(diǎn)頭!

      最后的結(jié)果想必大家也猜出來(lái)了,勝利的歡呼聲一直伴著我們走進(jìn)四(3)班教室!這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了聲好酸好疼呀,我才感到渾身發(fā)軟,手腳酸疼得厲害,要在平時(shí),嬌生慣養(yǎng)的我不知哭幾回了,可今天我卻很開心,覺(jué)得很值得,感到自己又長(zhǎng)大了一些!我暗暗的記下了今天的日子: 20xx年 12 月 5 日。

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