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    感恩小學作文

    時間:2023-02-04 10:04:51 專題作文 投訴 投稿

    感恩小學作文

      無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的感恩小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    感恩小學作文

    感恩小學作文1

      金秋十月,秋風送爽,在這個豐收的季節(jié),十畝園小學——我的母校迎來了自己的五十華誕。提及母校,感觸頗深。母校,一個給予我們知識的地方;母校,一個給予我真摯友情的地方;母校,一個值得我感激的地方……我們在您的懷里漸漸成長,從一個個什么都不懂的頑童,變成了一個個有理想、有抱負的少先隊員。時光就像流動的河流一般,那么快,那么急。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上三年級了,心中的感動簡直無法用語言表達。近三年的`經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù),雖說每天都重復著上學、放學,可我自己卻依然過得很充實。在您的懷抱里,我曾經(jīng)做出了無數(shù)個“第一次”的選擇,第一次上講臺,第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那么的熟悉又那么的向往。這個人生的轉(zhuǎn)角,我永遠不忘。

      一進學校的大門,清風款款而來,花兒芬芳襲面,整個校園飄著書香雅韻的氣息。教學樓上的校訓——崇德,樂學,無時無刻不教我們做人的道理。校園中央64個黑白相間格子組成的國際象棋棋盤,使校園每一個角落都浸潤著濃厚的國際象棋文化。棋盤方寸間,棋理通萬里,告訴我們?nèi)松缙澹吆妹恳徊。寬闊的教室,先進的教學設(shè)備,讓我們能更快的跟上教學的步伐,每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來了朗朗的讀書聲,在這里感謝您給予我知識的天堂。在這里我擁有了更多的知識。我們學到的不光是知識,還有老師對我們的寄托。滴水之恩,當涌泉相報。您對我的恩,我一定會用好的成績報答您。

      在這里,我結(jié)識了更多的同學,與他們成為朋友,建立了深厚的友誼;朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因為,朋友總是在我最需要的時候陪著我,在我失去信心時安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我,讓我勇敢走下去。感謝您給予我真摯的友誼。您留給我們的記憶并不華麗,可是它凝聚了我近三年的感情。這期間,我們一起放蕩追逐,我們一起無憂成長……小學的時光即將度過一半,它保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。教室里朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩,還有老師那慈祥的笑容一直鼓勵著我們不斷進步。每當我走近校門,看著大門右邊“濟南市十畝園小學”八字,總感到非常驕傲——是您把我領(lǐng)進了那無窮無盡的知識海洋;是您讓我交到這么多的知心伙伴;是您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮向上,要做正直誠實的人……親愛的母校,我要感謝您帶給我的一切。在您的五十誕辰來臨之際,我要對您深情的說一聲:母校,我感謝您,我永遠不會忘記您!

    感恩小學作文2

      慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這首詩不但說明了母親對兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。感謝您在我的童年里撒下歡聲和笑語,每時每刻都在為我著想。感謝您為我所作的一切,讓我健康快樂的成長。

      我一天天的長大,但不知道為什么,母親那親切的笑容已不再多見,取而代之地常常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺燈和數(shù)不清的習題。難道媽媽不愛我了嗎?我一次一次地冒出這個念頭,又一次次地將之否認。想起小的時候,母親教我寫字,背詩,寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間

      我八歲那年的一天,半夜兩點鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,母親看著我,又望望窗外,仔細給我披上雨衣,毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上,清晰地聽到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了,我說:媽媽,我下來自己走吧!母親毅然答道:那怎么行呢?你發(fā)著高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴,千萬別淋著了。我的眼睛不禁濕潤了。雨大路滑,母親一歪,險些摔倒,站穩(wěn)后,她急切地問我:沒事吧?我說:沒事!母親長舒了口氣,如釋重負地說:那就好,那就好。就這樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。

      媽媽有一個小小的缺點,就是愛嘮叨。比如:今年全國音樂考級報名時,我報考的是古箏業(yè)余六級。因為級別高,所以每天都要練兩個小時古箏。有一天,我應貪玩沒有彈琴。媽媽知道后,很生氣,就開始嘮叨了:你為什么不彈琴?今年考的是六級,不再是二級了,該多用點時間來彈琴。彈了琴再出去玩不更好嗎?聽了媽媽的話,我再也不貪玩了。經(jīng)過努力,我終于取得了古箏六級的證書,媽媽臉上的笑容別提有多燦爛。

      媽媽嘮叨事情多得數(shù)不清,有時是我貪玩引起的,有時是我字寫得不端正引起的,有時是我考試成績不夠理想引起的但我從內(nèi)心里感謝媽媽的嘮叨,因為有了這份嘮叨,才有了今天的我。

      我就像是一條干涸的小溪,是你不停的`給我灌溉,把水一滴一滴積累起來,而匯成了一條真正的小溪。

      您就像天上的月亮,而我則是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經(jīng)過磨練和努力,才能成為無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。

      您的愛是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河里的一條無憂無慮,快樂成長的小魚無數(shù)感激的言語,在你面前似乎都顯得蒼白無力。太多太多的感謝,說也說不完,你永遠都是我的導引者,永遠在我的身邊是關(guān)心、愛護我。

      媽媽對我無微不至的關(guān)懷,就像春天的陽光給小草的恩情一樣,我永遠也報答不了這比山還高,比海還深的母愛!

    感恩小學作文3

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是一首眾人皆知的歌曲——《感恩的心》。感恩,是我們?nèi)祟惗季哂械拿篮闷焚|(zhì)。今天,我要感恩的卻是生活中一件不起眼的事——嘮叨。

      我的媽媽可喜歡嘮叨了,好像不說就不過癮似的?烧f來說去還是那幾句話,無非就是“作業(yè)本收好了沒?”“手洗了嗎?”“過馬路要看一看有沒有車”……我都快要聽瘋了。

      早上,天還沒大亮,媽媽就來到我房間,大聲叫道:“趕快起床晨練!”我剛穿完衣服,媽媽又來了,催促道:“趕緊洗臉、刷牙、馬上運動、之后吃飯!边^了十幾分鐘,我從陽臺上進來了,連忙向餐廳奔去。剛拿起筷子,媽媽又神不知、鬼不覺地來到了我身邊:“你拿筷子的動作錯了,應該像我這樣!本o接著,媽媽拿起另一雙筷子教我正確的動作。教完了動作,我剛吃一口飯,媽媽又叫了起來,把我嚇一大跳:“你應該要先吃雞蛋,早餐的營養(yǎng)才夠,懂嗎?”我聽了,無奈,只好按照媽媽說的做了起來……不知不覺中,我竟然養(yǎng)成了生活的好習慣。

      中午回到家,我餓得腿直發(fā)軟,剛甩下書包,便被從廚房里傳出的香味吸引過去,屁股坐在椅子上,等待著飯菜上桌。不一會兒,桌上就擺滿了食物。媽媽坐在我的旁邊,不停地給我夾菜,嘴里還說著:“餓了吧?來!先吃這紅燒魚,再吃一塊荔枝肉......”我吃得狼吞虎咽,媽媽的嘮叨又響起了:“小心魚刺!別卡住了!薄昂瓤谔}卜湯,秋天太干燥了!薄笆卟藙e忘了夾,要不,你的手指頭又要脫皮啦!”我把飯菜和著嘮叨全吃了下去,終于吃飽了。媽媽的大半碗飯可能又涼了。她卻先放下筷子,不忘了嘮叨一句:“困了吧!先去睡一覺吧!”就在我睡得正香的時候,媽媽那驚天動地的嘮叨聲再次響起,把我從沉睡中“拎”了起來:“馬上起床,不然就遲到了!”在媽媽一的嘮叨聲中,我長得越來越壯實了。

      晚上寫作業(yè)時,趁我停筆的間隙,媽媽又嘮叨起來:“哎呀,你的字就不能寫好看一些嗎?看看這個英語單詞,明明是‘ZOO’你卻寫成了‘200’,是不是還想評個‘B’級呀?嗯!”那語氣可真嚴厲!我只好改了過來。收拾書本時,媽媽還是一直嘮叨:“作業(yè)做完了沒?,給我檢查檢查!蔽抑坏米裰肌8y以招架的是,爸爸下班回來了,嘮叨的陣容大了:“澤群,作業(yè)完成了吧?來,爸爸給你推薦一本好書!薄翱磿梢惺斋@哦!”“書中的感悟,能跟爸爸談談嗎?”

      在嘮叨的包圍圈中,我的學習能力日漸提升,我的.良好品德逐漸鑄就。

      感恩嘮叨,從早到晚,縈繞在我耳邊,成了我生活目標的提示音;感恩嘮叨,為我奏響了健康成長的伴奏曲;感恩嘮叨,平常而真摯,是我前進路上的警言妙語。

      評:聽起來煩人的嘮叨,卻有神奇的功效。它讓孩子養(yǎng)成了學習、生活的好習慣,修煉了做人的好品德。感謝嘮叨,它融入了爸爸、媽媽細微的關(guān)愛,才變得那樣可人。

    感恩小學作文4

      有一首歌叫《感恩的心》,歌中有一句詞是:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!笔前,父母給了我們寶貴的生命;老師給了我們無窮的知識;朋友給了我們克服困難的力量;我們身邊的一切給了我們和諧健康的成長空間。難道我們不該感謝這些嗎?我們需要的不正是那顆感恩的心、我們所缺少的不正是那一腔感激之情嗎?

      當我們剛出生時,父母的愛就像溫暖的陽光,時刻照耀著我們,包圍著我們。當我們在“陽光”的沐浴下茁壯成長時,難道不該去想一想,我們能為父母做些什么嗎?

      我曾經(jīng)讀過一篇文章,名叫《駭世親情》。講的是一對盲人夫婦在一場特大的泥石流中,用雙手托起了女兒。是什么力量使得這對夫婦不顧自己的生命來保護女兒的呢?是親情的力量,是愛的力量!

      父母是孩子的守護神。他們不僅孕育了我們的生命,更給予我們偉大而無私的愛。

      我剛出生時,只有在媽媽的懷中才能睡著。每天晚上,媽媽抱著我一動也不敢動地坐著,生怕將我吵醒。經(jīng)過無數(shù)個黑夜,媽媽就在這一動也不動的姿勢中扭傷了腰,落下了病根。如今,她只要彎腰時間一長,腰便疼痛萬分。有一次,媽媽腰疼的話都說不出來,我心里特別難受,仿佛疼的不是媽媽,而是我。當我心痛得流下眼淚時,我想到了膏藥。對!用膏藥貼。我拿出自己平時舍不得用的零花錢,奔向了藥店。媽媽貼上我買的膏藥對我說:“真舒服呀!謝謝你,寶貝!”我的淚水再次奪眶而出。我明白,膏藥的效果不可能那么快,那么好。媽媽是為了讓我放心才這樣說的。這個“舒服”再一次讓我感受到了母愛。

      也許你會說我太多愁善感了?稍趥ゴ蟮哪笎勖媲埃l能不被感動呢?母愛是世界上最偉大最無私的情感,母愛是一份溫馨、一份牽掛、一份擔憂、一份責任。母愛是希望、是囑托、是叮嚀、是關(guān)切、是連著肉的痛。而父愛是不倒的大樹,用寬闊的肩膀撐起整個家。父愛是一束花,色澤淡雅,香味幽幽,只有靠近,才能聞到那沁人心脾的香氣。父愛是春風中的細雨,貴如油,潤無聲。

      當我們呱呱墜地時,迎接我們的是父母那發(fā)自內(nèi)心的愛;

      當我們蹣跚學步時,牽引我們的是父母那慈愛的'雙手;

      當我們遇到困難,能傾注所有的一切來幫助我們的人,是父母;

      當我們受到委屈,能耐心地聽我們哭訴并用溫暖的手為我們撫平創(chuàng)傷的人,是父母;

      當我們犯了錯誤,能認真地開導我們并毫不猶豫地原諒我們的人,也是父母;

      當我們?nèi)〉昧顺晒,能衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,還是父母!

      古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助。滴水之恩必當涌泉相報,父母為我們做了那么多,難道不比“滴水之恩”更偉大嗎?我們有什么理由不去感謝他們呢?因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。我們只有用那一顆感恩之心,一腔感激之情去報答父母為我們付出的,那偉大而無私的愛!

    感恩小學作文5

      越過20年的時空欄桿,回到父輩的時代,在品味父輩生活的苦澀時,聯(lián)想現(xiàn)世,學得感恩。清晨,昏沉沉的天空下著綿綿細雨。一個小男孩,一手提著鞋、抓著一個小板凳,一手撐著一把破舊的八角黑色油布傘,肩上挎著一深綠色的單肩包,光著腳丫子在水與泥的混合物中一步一滑地艱難地前行著。僅留下一個遠去的瘦小的身影。那是父親,那年他才八歲。

      20年后,我六歲,同樣是第一天上學,不同的是,多了父親的一路隨行。還有那天清晨雨停了,我背著嶄新的書包拉著爸爸的大手在平坦寬闊的.水泥路上一蹦一跳地朝學校的方向走去。路上留下一大一小兩個身影。父親的學校是什么樣子呢?聽過母親的描述:兩間簡陋的不能再簡陋的瓦房,教室內(nèi)沒有電燈,更別說有電視一類的電器了,黑板是由黑漆刷成的一塊墻面,下面散落著一些小的不能再用的白色粉筆頭。課程也只有語文和數(shù)學。講臺下,一群天真無邪的孩子伏在課桌飯桌兩用的桌上專心地聽老師講課(畢竟多數(shù)都是窮家人的孩子,能來上學已是不容易的事)。當時學費雖只有3塊錢(根據(jù)當時物價水平,相當于現(xiàn)在的300元),但那時是父母一分錢一分錢攢了好久才湊齊的。有的給不起的或者給不齊的就帶雞蛋、鴨蛋或者糧食去交給老師,這樣就算交學費了,家里再窮點的,到學期末也就算了。

      20年后,我的學校,寬敞明亮的教室,日光燈、投影儀、嶄新的課桌、標準的黑板等一應俱全。體育活動課上各球類運動更是豐富多彩,F(xiàn)在的教室還配有空調(diào)、電視、電腦等。不久前,國家還減免了學雜費。較之而言,我現(xiàn)在所處的學習環(huán)境似乎只存在于父親那個時代的想象世界中,亦或無法想象。寒冬,大雪紛飛,江面靜的可怕,只有西北風呼嘯的聲音。遠處幾點微弱的燈光閃爍著,隱隱約約。近處,一名男子正從冰寒的江水中撈起碼頭上扔過來的纜繩。纜繩入水,表面便結(jié)起一層薄冰,寒而銳利。男子用力地拉著纜繩,幾個踉蹌之后,才最終將船停靠在碼頭上。當船?亢昧酥,男子才將插入刺骨冰寒的水中、已幾近麻木的腳抬出,上了船,不放心回頭又看了看:“都弄好了!比缓,舒了一口氣,拖著已被凍的紅的有點發(fā)紫的雙腿,慢慢走回了船艙……那也是父親,他輟學了,那年他17歲。

      20年后,我仍在中學學習,每天的事情就是學習加學習,回家后母親會準備好香噴噴的飯菜。有時我會幫助家里做一些家務,但大部分已被父母親包攬了。在這和諧安逸的家庭中,我接受著親人給予我的無私的愛。想起那句名言:世界上沒有理所應當,只有愛的付出。月光下,一張桌旁,兩個身影,一對父子間的對白。

    感恩小學作文6

      感恩?什么意思?一旁的《現(xiàn)代漢語詞典》給了我答案:對別人所給的幫助表示感激。就是這意思,由此而來的成語有:感恩戴德、感恩圖報。

      感恩?要感誰的恩呢?不說別的,父母應該是最先被感恩的---“身體發(fā)膚,受之父母”。我們的生命和全部都是父母給予我們的。沒有他們,哪來的我們!正因為如此,我們要盡力去報答他們。孟子說得好,“老吾老,以及人之老!蔽覀冏鳛樽优,就該孝敬父母、扶助父母以至于贍養(yǎng)父母,整個社會也應該形成孝親敬長的風氣。古代就有“香九齡,能溫席”的故事,說的是東漢人黃香。黃香九歲時母親病故,他懷著悲痛,對父親盡心照顧,在赤日炎炎的夏季,每當夜晚,他便拿著一把蒲扇,把父親的枕席扇涼,將帳中的蚊蟲趕跑,再請父親去睡覺。在嚴冬晚飯后,他便睡到父親冰冷的被窩里,把被子捂熱后,他才請父親入睡。

      唐朝的宰相房玄齡也是有名的孝子,對長輩恪守孝道。他父親曾臥病一百多天,在這期間,他每天都盡心盡力服侍吃藥,從來沒有脫過衣服睡覺。他對繼母的恭敬更是一般人難以做到的。繼母病了,他含著眼淚,行著大禮,把郎中迎到家里給繼母治病。繼母去世后,他竟傷心到不思飲食,骨瘦如柴的程度。以上都能說明古人對孝道的理解與施行,我們作為現(xiàn)代人,自然也不能落后于他們。我們要尊重父母,敬愛父母,不僅包括生活上的照顧,還包括精神上的安慰。

      感恩父母是一種發(fā)自內(nèi)心的.感情,應該始終如一,不講條件。因為,總有一天,我們也會老去。

      那么,除了父母,我們還要感恩誰呢?第二個就該是老師了。元代作曲家關(guān)漢卿說過:“一日為師,終身為父。”歐陽修也曾經(jīng)說過:“古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。”我國偉大的思想家和文學家魯迅先生是尊師的典范。他經(jīng)常寫信給啟蒙老師壽鏡吾先生,表示問候和敬意,從日本留學回國后他也專程去拜訪他。魯迅也常常懷念日本仙臺醫(yī)學院的藤野老師,將藤野老師送給他的照片掛在寓所的壁上,以激勵自己。日本要出《魯迅全集》,他唯一的希望是把《藤野先生》一文編選進去,以示對老師的愛戴個敬佩。

      當居里夫人在華沙舉行宴會時,她卻分開眾人,穿過人群,激動地朝著一個角落快步走去,熱烈的擁抱、親吻著一位衣著樸素的老年婦女。她自豪的對周圍人說:“這位,就是我的小學老師,西科而斯夫.”這件事后來被傳為佳話。

      最后,就是我們的朋友了。在我們無人幫助的時候,是好朋友伸出了援助之手,為我們解決了問題。我們要感謝他們,不僅僅為了他們的幫助,更為了我們之間深厚的友誼。

      “感”字下面一顆“心”,告訴我們要用心去感;“恩”字下面又有一顆“心”,又告訴我們要用全心去感恩。

      懂得感恩,學會感恩,實踐感恩。對生活中小事留心,報之以大恩!

    感恩小學作文7

      感恩―這個詞,普通得不能再普通?墒怯姓l真正把這個詞行動起來呢?“滴水之恩當涌泉相報”,感恩-我們需要做到!

      感恩自然,我們應該感恩大自然里的一草一木;

      感恩四季,春天應感謝鳥兒為我們歌唱;夏天應感謝花兒為我們綻放;秋天應感謝風兒為我們帶來清涼;冬天應感謝飛舞的雪花,為我們帶來無限的歡樂。

      我們還要感謝空氣,讓我們暢快的呼吸!

      我們更要感謝太陽,太陽給我們帶來的溫暖和生機,是任何物質(zhì)都無法替代的!

      感恩父母,感恩父母―是我們必須做到的,沒有父母的辛苦工作,就沒有我們的幸福生活,感恩他們吧!在我們失敗時,是他們?yōu)槲覀兗佑凸膭,讓我們繼續(xù)保持;在成功時,也是他們在不斷的提醒,不要驕傲!感謝他們吧!從小事做起!在他們回來時,遞上一杯茶,在他們疲憊時,給他們捶捶背……。這一切,雖然微不足道,卻可以讓他們臉上掛滿笑容。

      感恩老師,不知那首《師蠶》,大家是否聽過?“教子教女,辛勤半輩。滿頭白發(fā),甘乳一生”這就是我們敬愛的老師,是他們給了我們學生太多太多的愛與關(guān)懷!

      感恩同學,我們需要做到。同學是溫暖的`陽光,在你失意時他會照在你身上;同學是你的對手,給你更多前進的動力;同學是……

      感恩,我們應該做到……感恩:學會感恩因為有愛,所以感動;因為感動,懂得了感恩。

      感恩是人類的美德。感恩與愛是聯(lián)系在一起的。不管是何種意義上的感恩都包含著愛的因素。人們常說要有一顆善心,這顆善心是愛產(chǎn)生的基本條件。有了愛就懂得了報恩。

      常言道:知恩圖報。那就是感恩,F(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓我們忘卻了感恩,無暇去感恩,于是日子一下子變得浮躁起來,變得喧囂不安。之所以這樣,我們更要學會感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機遇,感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續(xù)拼博的籌碼……

      感恩更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過于珍惜;對愛最好的回報莫過于傳遞;對機遇最好的回報莫過于把握;對苦難最好的回報莫過于升華……

      羔羊有跪乳之情,烏鴉有反哺之恩,落紅護花,歸根落葉,這都是感恩。一片綠葉會感恩于一抹曙光,一顆小草會感恩于一顆露珠,一塊土地會感恩于一泓清泉。

      當我們傷心時,會感恩于一個微笑。

      當我們猶豫時,會感恩于一個眼神。

      當我們成功時,會感恩于一聲祝福。

      當我們驕傲時,會感恩于一句勸勉。

      我們應感恩于身邊的每個朋友,是他們不時地幫助我們。我們應感恩于時間,是它們讓我們快樂地成長。我們應感恩于老師,是他們傳授于我們知識。我們更應該感恩于父母,是他們給了我們生命,才能到人間走一回。

      朋友們!感恩無時不在于我們的生活中,也無時不在于我們的言行中。從今天起,我們的感恩比賽開始了!

    感恩小學作文8

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己 …… ”每當我聽到這首歌,便會想起那一個個片段,令我心潮起伏。

      感謝你,給予我勇氣

      那時候的我,只是一個內(nèi)向的小姑娘,也不敢和別人交流,那堂課改變了我。

      開學第一天的第一堂課,林老師提了一個不太難的問題來讓我們回答。當她柔和的目光對上我畏畏縮縮的目光時,我感到了溫暖。她注視著我,并用那會說話的眼睛鼓勵我。我仿佛得到了勇氣,試探性的舉起了手,他微笑著叫我起來回答。我說出了我的答案,盡管我的聲音很小,但她仍舊聽清了。她表揚了我并帶頭鼓掌,我的勇氣,在掌聲中悄然漲了起了。以后每堂課,老師一提問,我就會高高的舉起手。

      林老師,感謝你,給予我勇氣。我一定會好好學習,用成績來報答您!

      感謝你們,給予我快樂

      一個人,是無法感到快樂的。這是她們對我說的話。

      下課時,我總是一個人坐在座位上發(fā)呆。這種狀況持續(xù)了一個星期。第二個星期的一天,下課后我又照例坐在座位上發(fā)呆,一群女同學走了過來,和我打招呼,說讓我和她們一起玩。我不知道怎么辦才好,一方面是向往和朋友們在一起的快樂,另一方面是留戀獨自一人的沉思。“一個人,是無法感到快樂的!彼齻儗ξ艺f。我心動了,翻去和她們一起玩。我們在一起聊天,我聽到了許多奇聞趣事;我們在一起玩耍,我知道了舊游戲的新玩法 …… 我感到了前所未有的快樂。此后一下課,我就會主動去找她們,和她們一起玩耍。

      朋友,感謝你們,給予我快樂。有了你們,我一定會更加快樂。

      感謝你們,給予我幸福

      我從小是由姥姥、姥爺帶大的,是他們給了我幸福。

      那天是我生日,我回到家,發(fā)現(xiàn)一個人也沒有。我感到十分納悶,姥姥、姥爺都去哪兒了?我放下書包,開始寫作業(yè)。不一會兒,我聽到了敲門聲!袄褷!”不出意料,果真是姥爺。他的手里拿了一個不算太大的'盒子 —— 蛋糕盒!我一邊高呼姥爺萬歲,一邊端著盒子進了屋。我打開盒子,看到了精美的蛋糕,口水頓時“飛流直下三千尺”了。過了一會兒,姥姥也回來了,手里拿了個禮品盒。我拆開一看,是我心儀已久的洋娃娃,頓時愛不釋手 …… 這一切都令我感到幸福。不止是過生日的時候,在姥姥家的每一刻都散發(fā)著幸福的氣息。

      姥姥、姥爺,感謝你們,給予我幸福。我一定會好好學習,讓你們也感到幸福!

      “感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜 …… ”這首耳熟能詳?shù)母枨瑔拘蚜宋业挠洃,讓我明白,我還有很多人要感謝,是他們促進了我的成長。感謝你們!

    感恩小學作文9

      每個人,都有屬于自己的家庭。但也許,我們都不懂得珍惜他們,在乎的往往是那些在我們生命里短暫出現(xiàn)過的人,卻忘了,那些日日夜夜為我們而勞累的人——父母。

      俗語說:“百善孝為先”,孝敬父母,是每個人都應具備的最基本的美德?墒,又有多少人真正的做到了。就先談談我自己吧!我生活在一個很平凡的家庭里,爸爸媽媽都沒什么文憑,而且爸爸的腿還不好,所以家里的經(jīng)濟條件也不是很好。不過,小的時候,爸爸在我眼里,一直是個最偉大的爸爸,我感覺,只要有他在,我什么都不怕。從小,我學習就特別的努力,爸媽也把所有的期望都寄托在我身上。但是后來,自己慢慢長大,也變得越來越叛逆,聽不進爸媽對我的管教,有時還和他們頂嘴,甚至吵架。后來,我的成績下降了,那段時間,基本上一回家他們就要教育我,幾乎沒有消停日子,我也漸漸厭倦了爸媽的嘮叨,有時,甚至想要離家出走,不過后來也打消了這個念頭。

      上周星期六,善道文化公司TA1在學校舉辦“愛心手拉手,成長心連心”的活動,需要家長陪同孩子一塊參加,但我的爸媽因為有事要忙,所以沒能來。我以為,這次活動不過就是玩游戲罷了,不過,活動開始一段時間后,我發(fā)現(xiàn)和我所想的完全不同。不知道為什么,主持人的話,讓我的腦子里開始一幕幕的閃現(xiàn),我曾和爸媽頂嘴的畫面,我反復的問我自己:難道我真的盡孝了么?孝順父母,應該養(yǎng)父母之心,養(yǎng)父母之身,養(yǎng)父母之志,養(yǎng)父母之慧。當時,我想到爸媽每天都為我而操勞,擔心我的成績,而我回到家中,不僅不關(guān)心他們,而且還不給他們好臉色看,那么冷漠的態(tài)度那么傷人的話語,我的心好像被什么東西揪了一下?粗渌吮е麄冏约旱母改,我多想此刻爸媽就在我身邊。

      “誰言寸草心,報得三春暉”,小時候,父母教我們走路,讓我們獨立,父母之恩,大于天,可是,當他們老的時候,腿腳不利索了,我們更應陪在他們身邊,每個父母都期望自己的孩子出人頭地,他們望子成龍、望女成鳳,他們不奢求自己的孩子會怎么回報他們,只希望孩子的未來過得好,父母用他們的'一生筑就了我們,“羊羔跪乳,烏鴉反哺”,父母的大恩,我們一輩子也還不完!

      我們在父母心中的地位非常重要,他們把我們看得比自己的生命重要。我的爸爸,總以我為驕傲,每次在別人面前,他都非常自豪的炫耀著我的成績,他一直以我為榮。俗話說:“子不嫌母丑,狗不嫌家貧”,我們,也應該尊重父母,關(guān)愛父母,一起守護好這個家。以前的我,總是嫌棄父母這個,嫌棄父母那個,卻從未想過,他們心里是多么無奈,多么傷心。那些,已失去了父母的人,是多么渴望能得到父母的保護,父母的關(guān)心,父母的疼愛,而我,卻是身在福中不知福。

      每個人,都有忤逆父母的時候,不過只要知錯能改就好,感恩父母,好好珍惜眼前人,不要等到親人已經(jīng)不在了,再來懺悔!

    感恩小學作文10

      在我成長的路途中,傾注了許多人的關(guān)懷與幫助,讓我感恩的人有很多,但讓我最為感恩的人是我們的李老師。

      李老師是我們的班主任,從二年級開始接過我們班,自從李老師來了以后,我的語文水平提高了,李老師經(jīng)常去外地講課,還獲得過好多獎項,知識面非常廣闊,是我心目中的榜樣。

      李老師高高的.個子,紅紅的嘴巴,一張和藹可親的臉,我最喜歡李老師穿連衣裙的樣子,走起路來像一只翩翩起舞的蝴蝶。

      李老師讓我明白了,同學之間要互幫互助。有一次,班上一個同學由于身體不舒服嘔吐了,所有在附近的同學不僅無動于衷,有的甚至用手捂住了鼻子,躲得遠遠的,而李老師卻一會兒給他端水,一會兒給家長打電話,一會兒又拿椅子讓他坐下,還關(guān)切地問他好點了嗎?李老師忙得團團轉(zhuǎn),絲毫不在乎臟不臟、臭不臭,等同學家長來了以后,連忙向家長介紹剛才的情況,家長把他接走后,李老師又馬不停蹄地就開始給我們上課。通過李老師的行為,我懂得了同學之間要互幫互助,團結(jié)友愛,因為我們是一個大集體,需要團結(jié)友愛的力量,要擰成一股繩,奮發(fā)前進。

      李老師還教給我們做人的道理。比如有人打架了,老師會說“一個巴掌拍不響”,說明兩個人都有原因,不能光看到別人的錯誤。有人因瘋跑不小心撞到了,老師會說“下課時間是用來休息的,就算時間再緊也不能跑!比绻腥肆R人了,老師會說“管住你的腳,管住你的嘴,不打人,不罵人,才是好學生!崩罾蠋熯傳授給我們知識,每次遇到難題,我都會請教老師,老師則不厭其煩地給我講解,直到我明白為止,確保下次不會再錯,李老師對我的教育使我受益終生。

      李老師對待工作兢兢業(yè)業(yè),非常認真、負責,有時候連續(xù)站幾個小時也不休息一下,下課鈴一響,回到辦公室剛坐下還沒喝口水潤潤嗓子呢,上課鈴又響了,沒辦法,只好拖著疲倦的身子去上課。等我們放學后,老師又忙著給我們批改作業(yè),眼睛一刻也不得放松,看到地面有些臟了就拿起掃帚,默默無聞地打掃,為的是讓我們擁有一個干凈整潔的教室,而我們卻不以為然,照樣到處扔垃圾,我常常覺得,這可是老師用勞動換來的,怎么能這么不珍惜呢?

      從李老師身上我真正懂得了學無止境。每次有事去辦公室,都能看到李老師在用心學習,埋頭寫字,手中的筆一刻不停,腦子在不斷思考著。正因為李老師的辛勤付出,才能換來我們班成績的突飛猛進,要知道,我們班從當初的“數(shù)得著的”到現(xiàn)在的“名列前茅”,其中蘊藏了李老師多少的心血呀!真的是“臺上三分鐘,臺下十年功”啊!

      李老師,如果您是土地,那我就是小樹;如果您是大海,那我就是小溪;如果您是天空,那我就是白云。“滴水之恩,當涌泉相報”,我一定會好好努力,用優(yōu)異的成績來回報您為我們所付出的的一切。

    感恩小學作文11

      如春雨一場,潤物無聲;如清歌一曲,悠遠綿長;如夏去秋來時涼爽的清風;如冬逝春始時燦爛的陽光。一場平淡無奇的雨飽含了那濃濃的愛意,那濕了的肩頭訴說著更為濃烈的感情……

      雨滴為大地洗盡了塵埃,留下了屬于她自己的足跡。天色柔柔的,似淡淡的白霧一般,又宛如是白色紗裙的一角,隱隱泛出一抹蔚藍之色,就像母愛似的,如母親那寬廣的胸懷。

      母親,是一個甜美的字眼。我的母親是個溫柔漂亮的人,眉宇中蘊含著點點慈祥,望著自己的目光里透漏出親切,嘴角的微笑就像漾起的波紋一樣平靜而自然。

      雨,還在下,在路邊留下了或大或小的水洼,偶爾幾滴雨滴灑在上面,蕩起了一圈圈的波紋,看起來美極了。下雨天要撐雨傘才能出門?晌壹业挠陚悴粔虼螅荒苷肿∫粋人,若兩人一起撐得話,另一人的半邊肩頭就要被雨淋濕了。

      我要和媽媽一起去醫(yī)院看望患病的爺爺,在回來的路上,雨還在下著,母親撐著傘。走了半天,我身上一滴雨都沒有沾到。每當我覺得我這邊的雨傘超過我肩頭大半的時候,總是提醒媽媽把雨傘罩在她頭頂上,但這個時候,媽媽總是淡淡的沖我一笑,并沒有絲毫動作。當我強行把雨傘罩在她頭上時,母親總是不著痕跡地皺皺眉,過不久,雨傘還是超過了我的肩頭,我也就隨她去了。

      到家了,我照常幫母親脫下鞋,當我眼睛隨意地掃過母親的肩頭時,我怔住了----母親的肩頭濕了一大片。我道:“母親,您的肩頭……”“才濕了這么一點,不礙事的。”她沖我笑笑,毫不在意的說道。不知怎的,眼前的.一切景象都模糊了,一摸----原來眼里已經(jīng)都是淚了。母親,您為了我濕了肩頭,我怎能不感動呢?鼻子一酸,淚水便奪眶而出,晶瑩得宛如剔透的雨珠。母親,您從我出生開始便一直照顧我、呵護我,給予我無盡的愛與關(guān)懷,這些,我歷歷在目。您為我付出了那么多,可我卻沒有為您付出過,現(xiàn)在我長大了,懂事了,回想以往,我是多么羞愧。‖F(xiàn)在,我也知道感恩了,從今往后,希望我能讓您少操些心吧。

      又是一個細雨綿綿的早晨,撐的還是那一把雨傘,我和母親還是像以往一樣去看望生病的爺爺。在回來的路上,母親還是撐著那一把雨傘,我卻笑著從母親手里拿了過來,撐在自己手里。一路上,雨勢不減反增,母親身上無一滴雨珠,我的肩膀卻也濕了半邊。母親心痛的眉毛都皺在了一起,看的我心中似萬蟻噬心般的難受,忙說:“才濕了這么一點,不礙事的!笨赡赣H還是很心疼的樣子。

      一樣的天氣,同一把雨傘,同樣的話語,相同的關(guān)心,不同的心情。雨,嘩啦啦的下著,一切都那么的相似,可心卻不一樣了。一個是充滿了隨意的態(tài)度,另一個則洋溢著感恩的心情……

    感恩小學作文12

      “誰言寸草心,報得三春暉”的詩句,“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,我們恐怕從小就已經(jīng)會瑯瑯上口了吧!但是,父母、老師甚至同學都給了我們許多無形中的關(guān)愛和照顧,是否都記得呢?

      感謝父母

      記得今年的夏天,爸爸幫我報了我夢寐以求的游泳班,一開始,爸爸都會在一旁陪著我,每當在游泳時遇到困難,他都耐心地教我,有爸爸在身邊我感到很輕松,可是慢慢地,爸爸送我到游泳館后就走了,還讓教練對我“狠一點”,我含著淚讓他陪我,他總說有事去去就來,孤獨和無助一起向我涌來,我對爸爸的舉動感到了憤怒,我憋 著一股氣,從開始的5米到現(xiàn)在的200米,在嗆水中學會了換氣和蛙泳的泳姿,這期間的努力和辛苦只有自己知道。我就是想讓爸爸看一看,沒有他我一樣能學會。后來,我才知道,其實爸爸根本就沒走遠,而是躲在“炎炎烈日”下某個角落偷偷地看著我一步步走向成功,我明白爸爸“忍痛割愛”的良苦用心。同樣,母親為了生育我忍受劇痛,但是在創(chuàng)造生命的同時,也僅僅是一個新的開始,要把小小的生命培養(yǎng)成人,還需要經(jīng)歷更多的艱辛,而偉大的母親從不要求一點回報。我長大了,也知道了父母的愛,于是,在生活中,在媽媽勞累的時候為她捶捶背、收拾碗筷;在爸爸下班回家時,為他拿拖鞋、送上一杯剛泡的茶;在父母生日的時候,送出一份小小的`生日禮物,道一聲“生日快樂”,唱一段小曲;周末,陪父母逛逛街、散散步;用心去學習,不讓父母為我擔心。

      感謝老師

      老師嘔心瀝血地教我們知識,教我們學會做人,老師給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生在任何時候都能喚他的一聲“老師,您好”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”。

      感謝同學

      記得在一次,我生病了,在上課的時候感到肚子一陣劇痛,胃里有一股暖流涌了出來,我都來不及站起來就吐到了桌椅邊,我的同桌趕忙輕拍我的后背,等我緩過勁來后,他又連忙去教室后面拿來掃帚把污物清理干凈,我對他說“謝謝”,可他笑了笑說:“不客氣,我們是同學”。感謝同學真誠的關(guān)懷和幫助,讓我懂得友情的可貴。

      感恩,體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié),感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人間的親情和幸福;感謝老師,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學,是你們的友情和包容,讓我們有了自己獨立的性格表現(xiàn),于是,我們也學會了包容別人;感謝……

      讓我們對所有關(guān)心幫助過自己的人說一聲:“我愛你們”!

    感恩小學作文13

      得在上學期期末復習中,我不知怎么搞的,課堂測驗數(shù)學成績直線下降,今天考九十五分,明天就是九十分。面對這種情形,媽媽并沒有責怪我,而是語重心長地對我說:“悅悅,考得分低不要緊,只要能找到存在的問題,改正了就好,下次不能再疏忽。只要每次能認真細心的做題,不管分數(shù)多少,媽媽覺得你就很棒了;要能把有困難的問題,通過自己想辦法解決,那就更棒了!甭牭綃寢尮膭畹脑捳Z,我鼓起了勇氣,好好復習,最后,終于在期末考試中取得了滿分的好成績?吹皆嚲砩蠈懼t色的100分,我才露出喜悅的笑容,真想對媽媽說:我的成績凝聚著你的心血。

      媽媽,您為我想得太多了,而為自己想得太少了。我想報答你,幫你干活,你總是說不用,快玩去吧;為你洗衣服,你總是說:你太小了,洗洗手絹就可以了;我真想為你做點什么?媽媽,我給您畫一幅畫吧,讓你開心!我遞給你一張滿意的試卷,讓你舒心。媽媽,你永遠是我的好媽媽,我想讓你永遠開心,永遠年輕!

      要尊敬我們的老師

      學校 武貞彤

      每個同學都有自己的老師,老師就像母親一樣,不斷地照顧我們,給我們講課,教我們做人,難道我們不應該尊敬他們?不應該以優(yōu)異的成績來報答他們嗎?

      老師像蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人。哪個老師不希望自己的學生能夠健康快樂地成長呢?為了保護自己的學生,一位教師竟然用自己的生命去保護他們的學生。20xx年3月31日中午,江蘇省金壇市城南小學二(1)班的學生從校門出來排隊過馬路時,一輛小轎車飛馳而來!就在這千鈞一發(fā)地時刻,殷雪梅老師挺身而出,為了挽救6名學生被車撞出20多米遠,倒在血泊中。昏迷5天后,殷雪梅老師永遠離開了她心愛的學生,離開了她熱愛的三尺講臺,為自己的生命畫上了一個圓滿的句號。老師為學生做出犧牲,難道我們不應該去尊敬他們嗎?一日為師,終身為父。我們更應該去尊敬老師,更應該去報答老師。

      一個活生生的例子擺在我們的眼前,難道我們不應該好好學習嗎?作為一名小學生,我們應該努力學習,用自己的實際行動報答老師。

      課上,我集中全部精力聽課;課下,認真做作業(yè)。一有空余時間,就跑到老師的辦公室問自己不理解的問題。在這短短的四年里,我如饑似渴地讀了許多書。書,充實了我的精神世界,豐富了我的知識,它成了我最親密的朋友。功夫不負有心人。我每一學期考試,都是第一名。在努力學習的同時,我還千方百計地干好老師交給我的工作,竭盡全力地幫助成績差的`同學。我要抓住各種機會鍛煉自己,使自己成為一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

      同學們,每個老師都是無私的、善良的,都對人民的教育事業(yè)和學生有一片丹心。我們每學到一點知識,每得到一點進步,都離不開老師的教導,對老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福,當我們帶著沉甸甸地收獲,飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時,我們知道,老師是我們心中永恒的指路明燈,那么,同學們,讓我們一起對老師們深情地說一聲:謝謝!

    感恩小學作文14

      摘要:葉落歸根,總而言之,言而總之,這次活動是教育局的叔叔阿姨們舉辦的呀,如果沒有他們,就算再多的人加起來也不會舉行這次活動,所以,最大的功勞莫屬教育局的叔叔阿姨們了呀!我在這里鄭重鄭重再鄭重的謝謝他們!

      參加夏令營前的感恩

     。⑾牧顮I"原本對我十分遙遠.媽媽總是怕我參加夏令營交不著朋友,怕我在夏令營中受傷.對此,我傷透了腦筋.

      人算不如天算.7月14日是我最難忘的日子,那天,大隊輔導員讓我媽媽到學校一趟,原來,是江蘇省舉辦夏令營活動,我們學校有八個名額DD當然少不了我啦!在參加夏令營的前一天,爸爸忽然在晚飯時對我說:這次夏令營你能參加,一定很高興,那麼,你最想感謝誰呢?這個問題太棘手了,我想了好久,是呀,這次夏令營,我想感謝的人太多了

      感謝邵老師

      感謝指數(shù):★★★★☆

      邵老師,就是我校的大隊輔導員.要是沒有她,我也不能去的了,也不能知道這個消息,也不能準確的.知道時間.再者說了,邵老師也陪著我們?nèi)ハ牧顮I.所以嗎,得感謝感謝邵老師!

      感謝我的班主任老師

      感謝指數(shù):★★★☆☆

      班主任老師當然少不了啦!大隊輔導員選的同學都是大隊委,大隊委可都是班主任老師推薦的呀,如果不是班主任老師那位伯樂發(fā)現(xiàn)了我這匹千里馬(有點兒過,嘻嘻別介意)我也不能當上大隊委,那麼自然也不能去夏令營了。所以,感謝班主任老師也是應該的。

      感謝老爸老媽

      感謝指數(shù):★★★★★

      就算老師選了我,那也得經(jīng)過老爸老媽的同意吧!如果老爸老媽金口不開,那麼打死我也不敢去呀!誰知到老爸老媽們不但不反對,反而舉雙手贊同.這幾天,不知道是怎麼了,我老是想打"退堂鼓",可能是因為我怕參加夏令營會曬太陽DD傻子都知道大夏天的太陽毒辣辣的,如果我被太陽的光曬黑了怎麼辦?如果我在太陽下曬出了日曬斑怎麼辦?不知道可以參加夏令營的是時候我盼著參加夏令營,可以參加夏令營的時候又涌出了那麼多的顧慮,真是煩死了!而爸爸媽媽卻耐心的開導我,使我重新鼓足了信心,謝謝老爸老媽!

      感謝教育局的的領(lǐng)導

      感謝指數(shù):★★★★★★★★★★(無數(shù)顆星)

      葉落歸根,總而言之,言而總之,這次活動是教育局的叔叔阿姨們舉辦的呀,如果沒有他們,就算再多的人加起來也不會舉行這次活動,所以,最大的功勞莫屬教育局的叔叔阿姨們了呀!我在這里鄭重鄭重再鄭重的謝謝他們!

      最后,我還要感謝我的語文老師、同學、電教老師羅里羅嗦說了那麼多,我最最感謝的還是能讀完我的這篇文章的您!

    感恩小學作文15

      一天,外公對我說:“你是這世上最幸福的人”。我就問:“什么是幸福?”外公回答說:“有爸爸媽媽爺爺奶奶很多人每天都關(guān)心著你,愛護著你。這就是幸福啊!

      “幸福就象花一樣,有陽光,有人每天澆灌,花就能茁壯成長”。媽媽是這樣回答的。

      爸爸說:“你什么時候懂得感恩,你就會知道什么才是幸福!

      一眨眼我已經(jīng)四年級,當語文課中讀到:“誰言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我有點明白了什么是幸福。

      我想對你們說:當我出生的那一刻,就有許多雙眼睛注視著我,關(guān)心著我,愛護著我。我是世界上最幸福的小天使。從一個不會走、不會說的嬰兒,在你們的精心呵護和照料下,讓我漸漸長大。當我淘氣不懂事的時候,爸爸媽媽就會嚴厲地批評我。

      當我有了進步的時候,爸爸媽媽就會夸獎我。當我遇到困難要退縮的時候,爸爸媽媽就會不斷地鼓勵我。原來這就是幸福,幸福就是生活,幸福需要感恩。

      鍛煉好身體,努力的學習,回報父母,回報所有關(guān)心我的`人。就象花一樣,健康成長,用美麗的花朵來感謝所有的人,這就是感恩。這就是幸福。

      懂得感恩,就會感謝生活,就會珍惜自己所擁有的生活。

      因為父母才有了我們,才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生存的快樂與幸福,是父母給了我們生命,給了我們享受世界萬物的基礎(chǔ)。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它因素如何,他們都是我們今生最大的恩人。

      從我們出生那一刻起,就已經(jīng)給父母增添了一種負擔,然而,父母對我們是無私的、慷慨的,他們毫無怨言地撫養(yǎng)我們,為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們會努力做到最好。小時候,我們把這當成天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我們長大了,是否應該懷著感恩之心去體諒父母呢?

      生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

      父母是我們?nèi)松膶,我們孝敬父母的同時,也應懂得去與父母交流,假若我們不善于去與父母交流,父母會總把我們當作小孩兒去對待,不放心讓我們做一些與眾不同的事。如果我們經(jīng)常性的與父母交流自己的生活體會,學習經(jīng)驗,同時也聽聽父母工作、生活中的煩惱,發(fā)表我們對一些事的看法,我們將會在這種交談中增長見識,擴充經(jīng)驗,父母也會看到我們的成熟,理解我們的想法,也愈加溫暖了。

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