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尷尬的時(shí)刻作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的尷尬的時(shí)刻作文，歡迎大家分享。
尷尬的時(shí)刻作文1
這是一件發(fā)生在四年級(jí)暑假的事情，這件事使我十分尷尬！
那天下午，驕陽似火，暑氣蒸騰，枝頭的蟬兒不停地叫著，讓人煩躁不安。我埋頭思考著一道難題。正當(dāng)我想不出來，急得快哭的時(shí)候，媽媽如風(fēng)一樣來到我身邊。我剛想求助于她，卻被她拉出了家門，來到了非非商場，我想：給我買衣服也不錯(cuò)，去看看吧。走進(jìn)商場，琳瑯滿目的夏季服讓我眼花繚亂，而在一旁的'媽媽卻皺起了眉頭，說：“這些衣服還拿出來賣呀？真沒品位！”我對(duì)媽媽的話感到不滿，生氣的說：“不是這些衣服沒品位！是你太挑剔了！”
媽媽無所謂的哼了哼小調(diào)，瞥了我一眼，又拉著我東奔西跑看了許多家商店，終于看中了一件以黑色、粉色相結(jié)合的連衣裙。媽媽拿著裙子在我身上試穿。我看了看裙子，做出了一個(gè)NO的手勢，對(duì)媽媽說：“前面那么多漂亮衣服你都看不上，為什么偏偏看中了這條裙子？我穿的多難看呀！我不喜歡，我不要！”剛說完，媽媽笑著對(duì)我說：“你以為是給你買的嗎？是我要買的穿！”
“�。俊蔽掖蟪砸惑@， 紅著臉低下頭，別提多尷尬了！
尷尬的時(shí)刻作文2
看到這個(gè)題目，我不由得想起8歲時(shí)參加鋼琴比賽那尷尬的一幕。
那是我第一次參加鋼琴比賽，我只有8歲，我那一回參加比賽特別緊張。我準(zhǔn)備的曲子是《小奏鳴曲》，總認(rèn)為自己彈的已經(jīng)不錯(cuò)了，所以練習(xí)時(shí)并沒有多么著重練習(xí)。
比賽那一天，媽媽帶我到了比賽場地，到那一看到那么多人，我心里就害怕了。當(dāng)我上臺(tái)時(shí)，我都不敢向臺(tái)下看，我一直讓自己想：臺(tái)下都是大白菜，臺(tái)下都是大白菜……可是我還是鎮(zhèn)定不下來，一開始還好，我憑感覺向后彈，可是，不一會(huì)兒，“攔路虎”來了，我彈錯(cuò)了一個(gè)音，就背不下去了。我碰碰這個(gè)音，不對(duì)；又碰碰那個(gè)音，還不對(duì)，急得我像只熱鍋上的螞蟻，想：哎呀！忘譜了！怎么辦？這時(shí)，我想起老師的'話：如果忘了譜，就彈下一段。可是我腦子一片空白，下一段也忘了。我感到全場的眼睛都齊刷刷地看向我，把我弄得透不過氣來。幸虧主持人幫我解了圍：“啊，觀眾朋友們，這位小朋友有點(diǎn)緊張。小朋友，你先下去吧！”我下去時(shí)差得面紅耳赤，一下子就撲到媽媽身上哭了起來。
從那件尷尬的事情中，我明白了“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。以后我每次比賽都會(huì)把曲子背得滾瓜爛熟，不敢有一絲疏忽。
尷尬的時(shí)刻作文3
那天放晚學(xué)后，我像平常一樣回到家，可鑰匙不能開門了。我很奇怪，便又試了幾次，用力地旋轉(zhuǎn)鑰匙，一分鐘、兩分鐘.......門還是不能打開！今天這么多作業(yè)，這門怎么偏在這時(shí)跟我作對(duì)呀？我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法，我只好無可奈何地打開書包，拿一張報(bào)紙墊在地上，席地而坐，再拿出作業(yè)本，開始寫了起來。
“嘩啦”，只聽門對(duì)面鑰匙旋轉(zhuǎn)的聲音響起，我立馬將書本塞進(jìn)書包站起來，生怕鄰居誤認(rèn)為我做了錯(cuò)事被關(guān)在門外，那我多委屈啊!那位阿姨一出門真的好奇地打量著我，目光定格在露出的書本上。出于對(duì)我自尊心的'保護(hù)，阿姨小心翼翼地輕聲問道：“你一個(gè)人在外面……？”阿姨真的以為我被懲罰關(guān)在門外了，我跳進(jìn)黃河也洗不清了呀！我著急，我尷尬，臉都紅了，說話都結(jié)巴了：“阿姨，不是……鑰匙……鑰匙……我……開不了門”。我語無倫次地解釋著�！芭�，這樣啊，我來幫你�！卑⒁桃幌伦尤玑屩刎�(fù)，嗓門都大了起來，大大咧咧地拿過鑰匙，稍微一用力，就那么幾下把門打開了。
我傻眼了，自家的門怎么聽他人的話呢？阿姨下樓了，我一人還在那研究門鎖，以后決不能再出現(xiàn)這么尷尬的事了。
尷尬的時(shí)刻作文4
天空藍(lán)瑩瑩的，空氣中還帶著些花兒的芬芳。那是一個(gè)晴朗的周末，我深吸一口新鮮的空氣，開開心心地拎著裝著作業(yè)本的袋子去培訓(xùn)班上課。啊！又是美好的一天！到了教室，老師還沒來，我和同學(xué)們嬉鬧玩耍，很是高興。或許是因?yàn)樵绮统缘锰嗔�，我肚子有點(diǎn)不太舒服，喝了點(diǎn)兒水便感覺好了很多。
老師踏著優(yōu)雅的步子走進(jìn)了教室，開始上課了，教室里只剩下老師如鐘一般響亮的.講課聲，和同學(xué)們提筆寫字的唰唰聲。突然，那種不舒服的感覺又來了，肚子里有某種東西一個(gè)勁兒地上升。唉，忍住忍�。∥冶砻嫔涎b得很平靜，像什么事也沒發(fā)生一樣，然后猛地咽了一口口水，頓時(shí)覺得好了一些，便繼續(xù)寫字�？蓭酌腌娺^去后，那個(gè)感覺又來了。我心想，老天爺啊，你可別捉弄我��！邊想邊又準(zhǔn)備咽口口水。也許老師發(fā)現(xiàn)了什么，就叫了我的名字說：“顧樂晨，專心聽講。”聽到老師這番話，我又猛地咽了口口水，唉，這感覺好難過啊！沒過20秒，我簡直要崩潰了：不好，這種感覺又來了，我得忍住，忍住。我深吸一口氣，開始屏氣！啊，我把一個(gè)即將打出的“嗝”又咽回肚子里了。還沒來得及高興，下一個(gè)“嗝”竟然破口而出。我一臉尷尬，16雙眼睛緊緊地盯著我，下一秒，教室里竟然發(fā)出了一陣哄笑聲，笑得我的臉一陣紅一陣白一陣青的，笑得我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。過了好一會(huì)兒，笑聲才完全止住……唉，真是尷尬�。�
現(xiàn)在回想起來，我都覺得臉紅呢！
尷尬的時(shí)刻作文5
在生活中，總會(huì)有尷尬的時(shí)刻，比如在做運(yùn)動(dòng)時(shí)褲子不小心開裂了，在教室里一不小心放屁了。但最尷尬的還是尿床。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)的早晨，我懶懶散散的起床，離開溫暖的被窩，走出房間門，朦朧的雙眼東張西望找遍了所有地方，可不見爸媽。這時(shí)，我才記得媽媽昨天和我說她明天早上要去買菜，爸爸去上班。
沒找到人，我只好回到房間疊被子。疊著疊著，感覺被子有點(diǎn)濕濕的。我心想：被子怎么濕濕的，難道是一直貼在墻壁所以才會(huì)濕濕的嗎？當(dāng)我把被子疊完后，才發(fā)現(xiàn)，床上有一塊濕濕的'，仔細(xì)一聞，一股尿味，不是吧，我居然尿床了，我不敢相信。
我急忙把棉被拿到客廳，用吹風(fēng)筒把它吹干，接著用紙巾把床擦干。“噠噠�！蓖炅耍瑡寢尰貋砹�，我急急忙忙的跑出去，她發(fā)現(xiàn)床上有很多紙，便問我：“怎么回事？”我羞愧的低下頭，說：“我。我。尿床了”“哈哈哈哈，都幾歲了，還尿床，你可還是三歲？”
晚上，爸爸回來了，媽媽把這件事告訴了爸爸，爸爸笑的前俯后仰的，我羞愧的低下頭。
這件讓我尷尬的事我一直銘記于心，每每想起，我總會(huì)尷尬的笑了笑
尷尬的時(shí)刻作文6
我拿起主持稿一遍又一遍地閱讀著。“陳康安，你跑哪去了？快上場了。老師找你呢！”女主持人小陸姐姐正在一旁催著�！拔以诳锤遄幽亍蔽医忉�。
“開始了！上臺(tái)吧”。老師小聲地說。我和小陸姐姐被一陣掌聲送上了舞臺(tái)�！坝H愛的廣大社區(qū)朋友”。小陸姐姐首先說出了主持稿的'內(nèi)容。該我了，我興奮的說“親愛的叔叔、阿姨、小朋友們，大家晚上好。”我說了什么，我忘了嗎，我只記得在第三個(gè)節(jié)目的事情。
我走上臺(tái)上和前面一樣興奮，好像毫不緊張。我以為當(dāng)我報(bào)完節(jié)目的時(shí)候，大家會(huì)一陣掌聲，我在自信地走下舞臺(tái)。可是上天就只會(huì)和我唱反調(diào)，我一報(bào)完節(jié)目，可是觀眾卻沒有鼓掌。我站在一邊傻傻的等掌聲，觀眾也在一邊看著我。我覺得很尷尬�！罢埓蠹艺坡暋卑∥覒�(yīng)該說什么呢？掌聲什么呢?不行，“大家掌聲……開始�！卑∥揖谷徽f成了掌聲開始了，我把掌聲有請說成了掌聲開始。大家都奇怪的看著我。我的微笑慢慢地變成了尷尬。
這次是我唯一一次在主持上那么出丑。算了算了說出來也不好意思。還好事情已經(jīng)過去了。我尷尬地放下了主持稿。
尷尬的時(shí)刻作文7
我有個(gè)表弟叫祝亞東，他的好奇心很強(qiáng)，很喜歡新鮮事物，看到別人有什么自己沒有就想要。例如：他不知在哪看到有人在抖空竹，吵著鬧著讓他媽媽去夫子廟買了一個(gè)；看到我有口琴，也買了一個(gè)……
上星期六，他到我家來做客，不知從哪翻出了一個(gè)盒子，里面裝了一個(gè)用牛角雕成的非洲人。表弟又想要了，我心想：給你？沒那么容易，給了你，我就沒有了。于是答到：“不給。”弟弟不罷休，央求道：“好姐姐，給我吧。”媽媽也插話說：“你是姐姐，讓著弟弟一點(diǎn)，給他吧�！蔽覍擂螛O了，給吧，舍不得；不給，又顯得我小氣。爸爸媽媽還是不斷的給我做“思想工作”：“還跟小弟弟爭東西，不象話�！薄澳愦笏�，讓給他吧，弟弟也沒跟你要過什么東西�！钡艿苎郯桶偷目凑呶遥氲玫轿业耐�。此時(shí)我心里象有兩個(gè)小人在爭吵一樣，一個(gè)說‘給吧，他是弟弟’，一個(gè)說‘不給，給了他我就沒有了’。最終，主張不給的小人贏了，我還是決定不給，任憑他們怎么勸說，我都不給。
弟弟似乎有些失望，沒玩一會(huì)就走了。其實(shí)，我也很后悔，那個(gè)用牛角雕的`非洲人我很久都不去玩了，弟弟如果不拿出來我都忘記了，我就是他小氣了，弟弟想要我就舍不得了。
經(jīng)過這件事我明白了一個(gè)道理，作為姐姐應(yīng)該讓著弟弟一點(diǎn)，要寬容一點(diǎn)。
尷尬的時(shí)刻作文8
在一座茂密的森林里，生活著一群可愛的小動(dòng)物，他們的生活多姿多彩，無憂無慮。
森林中住著一只高傲的小公貓，名叫藍(lán)天，藍(lán)天因?yàn)楹秃镒有“妆乳_門，和朋友小狗小月比誰吃魚最快，都贏了，所以認(rèn)為自己比其他動(dòng)物都厲害，就處處顯擺自己，諷刺別人。
尷尬一
一天一天過去，黃鴨太太覺得藍(lán)天太驕傲了，想讓他通過失敗來認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。于是，黃鴨太太找到藍(lán)天，對(duì)他說：“藍(lán)天我要和你比游泳!”藍(lán)天聽了，冷哼一聲說：“比就比，你走路都搖搖擺擺，誰會(huì)怕連走路都不會(huì)的動(dòng)物呢。”黃鴨太太被藍(lán)天的話激怒了。
到了比賽現(xiàn)場，一個(gè)游泳池，兩條長長的.浮漂，一切都井然有序，藍(lán)天看到這樣的場景，心中有一些害怕，想：這怎么辦呀?我水性又不好，輸了就尷尬死了?但是他還是嘴硬，喊道：“你走路都搖搖擺擺，在水中肯定也不平衡，你輸定了啊……哈哈哈!”
黃鴨太太和藍(lán)天一人一條道，游十米。一開始，黃鴨太太就快速飛向終點(diǎn)，不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)，藍(lán)天被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。藍(lán)天輸了，動(dòng)物們都向黃鴨太太致以熱烈的喝彩聲，藍(lán)天尷尬極了，決定要扳回一局!
尷尬二
藍(lán)天又找豹子小樂比跳高，很快比賽就開始了。藍(lán)天憋足了勁，呼的一聲，跳了兩米多，可小樂跳的是藍(lán)天的三倍，六米，藍(lán)天又輸了。
從此以后，藍(lán)天就變得自卑，不過小狗歡歡告訴他，每個(gè)人都有自己的長處，而他抓老鼠的本領(lǐng)誰也比不過時(shí)。藍(lán)天變了，變成一只謙虛又善良的小公貓了呢!
尷尬的時(shí)刻作文9
在生活中，每個(gè)人都有尷尬的時(shí)刻，就像我，常常尷尬，而且還會(huì)鬧出一些原本不會(huì)鬧出的笑話，在公共場合最容易尷尬，下面我就來給大家說說我鬧出的一些因?qū)擂纬龅男υ挵桑?/p>
那一次，我在一個(gè)小飯桌和同學(xué)們一起寫作業(yè)，這時(shí)候，我們正在討論一個(gè)我們不會(huì)的一個(gè)很難的題目，這時(shí)候，尷尬的氣氛來臨了，我一不小心放了一個(gè)屁，結(jié)果好多同學(xué)左顧右盼左問右問，就大喊一聲：“誰放屁了�！边@時(shí)候，我感到無比的尷尬，接著，有陸續(xù)又有人重復(fù)著說……
在另外一種情況下也會(huì)出現(xiàn)尷尬的情景，當(dāng)時(shí)老師正在講一道很重要的題，當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為老師講錯(cuò)了，就說：“老師，您講錯(cuò)了�！崩蠋熣f：“哪里錯(cuò)了？”然后你把你想的錯(cuò)誤的答案就滾瓜爛熟的說了出來，接著，同學(xué)們異口同聲：“嗯？”接著不用說你都知道你自己錯(cuò)了，全教室的人都在看著你，此時(shí)你的心情一定會(huì)是無比的尷尬的。
還有一次，我在體育課上和幾個(gè)同學(xué)打籃球，我覺得另一個(gè)同學(xué)籃球技術(shù)不行，就非常的輕視他的'技術(shù)，還說要和他打一場過過癮，沒想到他已經(jīng)不是以前的他了，他的技術(shù)突飛猛進(jìn)，厲害了不少，我又一輕視他，結(jié)果就輸了，輸后別的同學(xué)都用那種眼神看著我，此時(shí)我的心情是尷尬的。
尷尬尷尬呀，啊，又是尷尬！
尷尬的時(shí)刻作文10
有一次，我去公園散步。公園里花草叢生，景色十分美麗。
我看到了一朵五彩繽紛，還金光閃閃的花，我的眼球徹底被它迷住了。突然間，我的腦海里閃出這樣一個(gè)念頭。于是，我便把整個(gè)公園的彩花都看遍了，沒有找到一朵跟我剛才看到的那朵漂亮無比的花一模一樣。我心里“咕�！绷艘环�，想道：“這朵花不會(huì)是個(gè)寶物吧！那我如果將它帶回家里，媽媽肯定會(huì)夸我揀了個(gè)“大寶”回來，真了不起！”就在我反復(fù)想是摘好還是不摘好的時(shí)候，第一次見到那朵花的念頭又從我腦里閃過，我頓時(shí)下定了決心，要把花摘下�？烧�(dāng)我要伸手摘的同時(shí)，有一位在這里干保潔的老奶奶對(duì)我說了這一番令人銘記在心的'話：
“孩子！你難道想把這朵美麗高尚的花占為己有？可你是否明白，這花是農(nóng)民們辛辛苦苦培育出來的，因?yàn)樗昝罒o暇，所以很多人來采摘，現(xiàn)在，只剩下這一朵花了，如果你把它也摘去，這朵花就滅絕了，那以后來公園的人，怎么才能欣賞到它呢？你不能這么自私呀！你認(rèn)為它是“寶物”，但我覺得它勝似寶物，因?yàn)樗挥羞@么一朵了。你還忍心來摘它嗎？”我立刻收回了伸出去摘花的手，低著頭搖了搖頭，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的場面實(shí)在是太尷尬了。
其實(shí)每一種令人欣賞的東西，我們的第一反應(yīng)，不應(yīng)該是想把它占為己有，只是自己獨(dú)自享受，而是讓別人也來分享它的魅力，讓別人也覺得快樂，勝似自己快樂！
尷尬的時(shí)刻作文11
尷尬是讓人討厭的，是讓人很沒臉面對(duì)的。
那次，我去小區(qū)的小河邊玩耍。忽然，我看到河水里有兩條黃色的小魚。咦？黃色的小魚，我得抓住它。
我小心翼翼的`蹲下去，橋慢慢的向前移了幾步，正要伸出右手去抓小魚。小魚動(dòng)了，快速的游動(dòng)了。
“哎呀，別跑呀！”我的身子不由得向前傾斜。嘴里不停地叨咕著：“小魚，別跑呀！信不信我抓到你，把你燒了！”
“啊！不好！”只聽“撲通”一聲，我竟然掉下去水了？褲子都濕透了，我感覺河里的小魚都在打我，好像在對(duì)我說：“嘿嘿，就你還想抓我？丟人了吧！”
你等著吧！我站在水邊，靜靜的等待小魚再次出來。嗖！它飛快地游走了。
我腳下一滑，重心不穩(wěn)。整個(gè)人再次趴在了水里，全身徹底濕透了。那樣子你見了也會(huì)說可憐�？蓪擂蔚氖�，旁邊的路人看到我這個(gè)樣子都大笑起來，連和我一起來玩的小伙伴也都情不自禁的大笑起來。
我的雙手被淤泥牢牢吸住，起不來可怎么辦？
我好不容易抽出了一只手，身體也漸漸上升。原來是一位老爺爺他把我救了起來。衣服不停的滴著水，我對(duì)著老爺爺鞠了一躬：“謝謝您，老爺爺！”老爺爺笑著說：“沒事，下次要小心一點(diǎn)�！甭犃诉@話，我真想鉆入旁邊的草叢里，找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
衣服上的水仍舊不停地往下滴，我更是懊悔不已：早知道這樣，當(dāng)初就不該抓小魚，不然怎么會(huì)這么尷尬！
唉！尷尬就是這么讓人討厭，這么讓自己丟臉。
尷尬的時(shí)刻作文12
我的腦海中有許多事，但有一件事讓我回想起來還面紅耳赤。
去年的一天，爸爸帶我和媽媽一起去八里湖展覽館去參觀。到了展覽館，上了二樓就來到了畫展廳。哇塞！一幅幅老九江的畫，畫上有米市、碼頭……瞧，這還有古代的竹書，還是三十六計(jì)呢！我在展廳走了幾圈發(fā)現(xiàn)沒什么好玩的就準(zhǔn)備叫媽媽早點(diǎn)回家看電視剛準(zhǔn)備叫媽媽時(shí)，我突然愣了一下，心想：糟糕，剛才忘叫媽媽等我一下了。
我在展廳里晃悠了幾分鐘，突然眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)在《未來九江》的電影室里有一個(gè)身穿黑衣服，頭發(fā)扎了馬尾辮，手上還戴了一個(gè)玉鐲。那不是媽媽嗎？我見了立刻沖上去，拉著她的手。這是，媽媽從我身后走過，我見了十分奇怪：媽媽不是在我身邊嗎？怎么在展廳里走來走去呢？“你是誰呀？”一個(gè)陌生的'聲音從我耳邊傳出。頓時(shí)，我的大腦死機(jī)了，轉(zhuǎn)身一看一個(gè)較胖的女人在我旁邊。剎那間，我的臉比猴屁股還紅。我用閃電般的速度飛奔到媽媽那里。那一刻我恨不得時(shí)光倒流，讓這件事根本沒發(fā)生。
��！上帝�。∽屛疫@件尷尬從我腦海里消失吧！
尷尬的時(shí)刻作文13
那是在書人上奧數(shù)課時(shí)，鬧了一件令我無比尷尬、非常難看的事。
記得那是四年的時(shí)候，老師布置了一篇寫動(dòng)物的文章，“寫動(dòng)物？小意思！我最拿手了！”我悄悄地在下面歡呼。
我一邊奮筆疾書，一邊洋洋得意：“這次我一定是寫得最好的！”很快，我便以驚人的速度交了作業(yè)。
下個(gè)星期上課老師評(píng)講作文，我懷著激動(dòng)的心情，坐在到教室，豎起耳朵仔細(xì)聽著老師報(bào)著作文寫得好的同學(xué)的名字，“咦？怎么沒有我？”滿懷信心的我，不由得著急起來，“莫非老師漏看了我的作文？”
正當(dāng)我納悶的.時(shí)候，老師忽然笑瞇瞇地說：“這里還有一篇是趙翊延的，我們來聽聽她是怎么寫的�！蔽乙幌伦觼砹司瘢χ毖�、揚(yáng)起臉等著老師的表揚(yáng)，“我家兔子有張爪子臉�！�
“哈哈哈······”周圍的同學(xué)瞬間就把嘲笑的目光投向了我，羞得我無地自容。
“再來聽下一段······”我早已低下了揚(yáng)起的臉�！摆w翊延同學(xué)在結(jié)尾有感而發(fā)：所有的動(dòng)物都是我的女朋友.”老師深情地讀著，同學(xué)們早已笑翻了天。
哎，當(dāng)時(shí)的我恨不得找個(gè)地縫鉆了進(jìn)去！此時(shí)此刻，我不得不承認(rèn)我真是個(gè)超級(jí)無敵馬虎鬼！明明是”我家的兔子有張瓜子臉“卻偏偏寫成了“爪子臉”！明明是“所有的動(dòng)物都是我的好朋友”卻讓我寫成“是我的女朋友！”
?哎！這個(gè)尷尬的時(shí)刻留給我太深刻的記憶！
尷尬的時(shí)刻作文14
“轟”“轟”天際被照亮，亮得刺眼。
廣島和長崎，在火光之中被移為平地。
海軍艦隊(duì)潰敗，蘇聯(lián)的宣戰(zhàn)，中國軍隊(duì)的頑強(qiáng)抵抗……日本法西斯終于在8月15日宣布無條件投降，二戰(zhàn)終結(jié)。
然而上個(gè)世紀(jì)中后期，作為侵略者的日本右翼，不僅篡改了教科書，甚至也為他們的死者舉行了哀祭。我們呢？江東門紀(jì)念館還沒建成吧？
還記得學(xué)過的一篇課文，是中、日、德、美幾個(gè)專家的座談會(huì)。當(dāng)?shù)聡苏\心得為猶太人的悲劇而懺悔時(shí)，日本人，厚顏無恥地對(duì)侵華輕描淡寫，記往的，只是阻礙了他們國家軍國主義的廣島、長崎原子彈！偷襲珍珠港、南京大屠殺的時(shí)候，你們腦子都長在哪兒了？面對(duì)德國人誠摯、痛心的.悼詞，竟然都不面紅耳赤？不檢討自己的錯(cuò)誤？
這是侵略者和被侵略者的尷尬……
警笛拉響了。12月13日上午10點(diǎn)，正在上課外班的我，本能地閉上了雙眼，為他們默哀。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁的地方。同學(xué)們異樣地看了我一眼，繼續(xù)筆根不輟。我尷尬地突兀，完成了1分鐘的默哀儀式。我沒有理睬他們，我是唯一一個(gè)堅(jiān)守住了自己信念的人，我尷尬、但我光榮。
東方露出了一點(diǎn)點(diǎn)星光。
尷尬的時(shí)刻作文15
每當(dāng)我的眼前閃現(xiàn)那個(gè)舞臺(tái)，我的心中就像是打翻了五味瓶，慚愧，內(nèi)疚，一起涌上心頭。
在紀(jì)念1·29運(yùn)動(dòng)的前幾天，老師和組織委員一直在討論在總匯上的形式過程。這時(shí)老師把我叫到跟前對(duì)我說：“我想讓你在前面做介紹和領(lǐng)誦�！边@讓我有些受寵若驚，班級(jí)里有許多同學(xué)比我出色老師怎么偏偏選上我了那？我在心中想著。老師好像猜出了我的心事和藹的說：“我想多多訓(xùn)練你。”我接過老師的小條回家認(rèn)真的背，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。
在紀(jì)念1·29運(yùn)動(dòng)的下午我們?nèi)w學(xué)生紛紛進(jìn)入會(huì)場。滿滿的一屋子人，有我們學(xué)校的，還有東北林業(yè)大學(xué)的老師和部分學(xué)生。這讓我有些膽怯，第一個(gè)就由我來做介紹，剛剛說了兩句我就忘了詞。手心里直冒汗。我想起了老師的叮囑，同學(xué)的寄托。勉強(qiáng)把這段話說完啦�；氐阶簧希粗鴦e的班的同學(xué)，表演的那么好，每個(gè)發(fā)言的同學(xué)都表現(xiàn)的也那么好，為班級(jí)爭光而我卻再給班級(jí)抹黑，想到這里。我的'眼淚就像泉水奔涌而出。感覺好像所有責(zé)備的眼光像利劍般向我刺來。我想起老師的提拔，同學(xué)們那期盼的眼神，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
但我想，只要我努力一定會(huì)克服我心中的膽怯。下次，我一定會(huì)出色的完成任務(wù)為班級(jí)爭光。
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