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歡度六一兒童節(jié)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的歡度六一兒童節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歡度六一兒童節(jié)作文1
伴著明媚的陽(yáng)光,濕潤(rùn)的夏風(fēng),我們又迎來(lái)了一年一度屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
一大早,我來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們帶來(lái)了自己心愛(ài)的食品,準(zhǔn)備與大家分享。
兩節(jié)課后,全體師生來(lái)到大禮堂歡度六一!笆研「栊恰闭宫F(xiàn)了自己嘹亮的歌喉,讓我們沉醉在音樂(lè)的海洋之中!笆研∥栊恰闭宫F(xiàn)了自己優(yōu)美的舞姿,讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。
隨后,四年級(jí)同學(xué)用課本劇的'形式介紹了端午節(jié)的歷史和由來(lái)。讓我知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原。我們?cè)诙宋绻?jié)這一天要吃粽子、包香袋……
下午是每個(gè)班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們熱情高漲,各自表演了拿手的節(jié)目。
趙嘉樂(lè)她可厲害呢!她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開(kāi)始了!她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會(huì)兒,一個(gè)完好無(wú)損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔,逗得我們哈哈大笑。這時(shí)邵老師走了過(guò)來(lái),表示還不夠刺激,想為她來(lái)點(diǎn)高難度的!皯z憫!”“好!”“傷心!”“演得太像了!”
緊接著,是趙嘉樂(lè)和黃書櫻表演的雙簧,真是天衣無(wú)縫,沒(méi)有一點(diǎn)破綻。
隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ),我們學(xué)校的六一慶祝會(huì)活動(dòng)圓滿的結(jié)束了。
歡度六一兒童節(jié)作文2
“六一”兒童節(jié)就要到了,今天,我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,非常激動(dòng),我也高興極了!
活動(dòng)開(kāi)始了,我先看到一個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)“1+1”——打一字。我想來(lái)想去,突然想出來(lái)這個(gè)字是我們常說(shuō)的一個(gè)姓:“王”字!猜出謎底的我好高興啊!我繼續(xù)往前走,看到這樣的謎語(yǔ):“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下。——打一物品。我猜來(lái)猜去,怎么也猜不著,一看謎底,原來(lái)是個(gè)“紅蘿卜”呀!真形象!
看到這兒,我想起大姨教我的.一個(gè)謎語(yǔ),忍不住讓大家也來(lái)猜一猜:
“一點(diǎn)一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,一甩一甩又一甩!
——打一字
大家你看看我,我看看你,都沒(méi)猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個(gè)“廖”字,我們還沒(méi)學(xué)呢!
時(shí)間過(guò)得真快呀,不知不覺(jué)“六一”猜猜猜活動(dòng)就要結(jié)束了,我們都很開(kāi)心!因?yàn)樗茸屛覀兌鄤?dòng)腦筋,又增長(zhǎng)了知識(shí)!
歡度六一兒童節(jié)作文3
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”我一邊哼著小曲,一邊往上學(xué)的路上走去,心中無(wú)比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。
一進(jìn)學(xué)校,我迫不及待地沖上操場(chǎng),只見(jiàn)一排排氣球懸掛在主席臺(tái)上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開(kāi)始看演出啦,我好激動(dòng),好高興,雙眼盯著主席臺(tái),生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)精彩的節(jié)目……
下午我們是主角,我們自己組織的活動(dòng)有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物,不一會(huì)兒我的禮物就被同學(xué)們?nèi)俊肮戏帧绷,看?lái)我們?nèi)话嗟腵同學(xué)個(gè)頂個(gè)的棒?!那邊同學(xué)們笑成一片,原來(lái)是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂(lè),笑聲傳向了天空……
唉!快樂(lè)的時(shí)光這么快就過(guò)去了,真想天天都是兒童節(jié)呀!
歡度六一兒童節(jié)作文4
六一來(lái)了!六一來(lái)了!今天我們歡聚一堂,享受著節(jié)目的快樂(lè)。
一走進(jìn)操場(chǎng),我的眼球就被琳瑯滿目的商品牢牢吸住了,這里有樂(lè)高積木,甜筒冰淇淋,魔幻陀螺……它們面對(duì)著我,仿佛在說(shuō):“把我?guī)Щ丶野,我?huì)成為你的好‘玩伴’!
于是,我走進(jìn)了一家名叫“扔沙包”的商店。這里的叔叔阿姨告訴我,要用沙包砸那邊的易拉罐,如果在兩次以內(nèi)砸到了四個(gè)易拉罐,便可獲得一個(gè)小禮物。于是我拿起一個(gè)沙包,瞄準(zhǔn)了一個(gè)易拉罐數(shù)量很多的地方,使勁一扔,沙包就劃出了一道完美的弧線,一下子砸倒了兩個(gè)。旁邊的同學(xué)稱贊道:“真是‘一箭雙雕!’”聽(tīng)到了別人的稱贊,我頓時(shí)充滿了力量,拿起了一個(gè)沙包,又使勁扔過(guò)去!斑郛(dāng)”一聲,我又砸倒了兩個(gè)!耙,我又砸中了!”我歡呼道,然后就蹦蹦跳跳地去拿禮物了……
經(jīng)過(guò)了剛才的.劇烈運(yùn)動(dòng),我已經(jīng)精疲力盡,而肚子呢,也發(fā)出來(lái)抗議。于是,我走進(jìn)了一家賣冰淇淋的店,點(diǎn)了一個(gè)芒果味的冰淇淋,然后就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我咬著一口冰淇淋,一陣甜甜冰冰的味道就向我襲來(lái)。!真是爽啊!我贊嘆道。
這真是個(gè)歡樂(lè)的六一。
歡度六一兒童節(jié)作文5
六一上午,我們?nèi)W(xué)生在學(xué)校里歡樂(lè)地進(jìn)行著隆重的爭(zhēng)章活動(dòng)。
活動(dòng)項(xiàng)目有十六項(xiàng),通過(guò)十二項(xiàng)的,可以到頒獎(jiǎng)處領(lǐng)取“安全銀章”,即二級(jí)安全章,同時(shí)還可獲得六顆糖果的獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間一到,同學(xué)們紛紛跑出班級(jí),到每間教室去爭(zhēng)章。
我和小伙伴來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室二,這里正進(jìn)行著食品安全活動(dòng)。我一看桌上,哇,好多零食,都是我愛(ài)吃的。這時(shí),老師說(shuō):“來(lái),自己挑選一樣!蔽翼樖帜闷鹨话闶,沒(méi)想到老師卻說(shuō):“請(qǐng)你說(shuō)出它的生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、是否在保質(zhì)期內(nèi)!蔽艺J(rèn)真地看了起來(lái),飛快地找到了保質(zhì)期和生產(chǎn)廠家,并確認(rèn)它沒(méi)有過(guò)期。
老師又讓我從眾多零食中選出兩樣健康的食品。我拿起一包食品,看是不是密封的`,有沒(méi)有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、是否過(guò)期……我一看,每包都有。于是我挑出一包紅棗和一包面包,順利地通過(guò)了。
通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了食品安全的重要性,使我一生受用。
歡度六一兒童節(jié)作文6
“六一”來(lái)臨之際,同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過(guò)我們班的最后一次的。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了,從二年級(jí)一直到五年級(jí),每年“六一”我們班都過(guò)得很快樂(lè)。因?yàn)榈搅昙?jí)就要分班了,所以,這次的“六一”是我們班在一起過(guò)的最后一次“六一”。
經(jīng)過(guò)討論,我們還是老樣子——開(kāi)聯(lián)歡會(huì)?墒,有的'同學(xué)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校不準(zhǔn)開(kāi)聯(lián)歡會(huì),然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個(gè)辦法。
放學(xué)的時(shí)候,其他班都已經(jīng)放學(xué)了,就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著,有一些調(diào)皮的同學(xué),平?偸庆o不下來(lái),但一想到這是我們班做后一次開(kāi)聯(lián)歡會(huì)時(shí),就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著教室的門,等待著老師來(lái)。
大約過(guò)了二十分鐘,鮑老師沒(méi)等來(lái),卻把劉老師給等來(lái)了,我心里一想:“完了,這下肯定沒(méi)希望了,因?yàn)樵?jīng)在四年級(jí)的時(shí)候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們?cè)凇弧翘於己荇[心。”劉老師一看我們?cè)陟o靜地坐著,很驚訝,我們告訴她想開(kāi)聯(lián)歡會(huì),于是,劉老師就打電話給鮑老師問(wèn)開(kāi)不開(kāi),打著打著,奇跡出現(xiàn)了,劉老師居然在向鮑老師求情!
就這樣,我們度過(guò)了我們班的最后一次,而且很快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
歡度六一兒童節(jié)作文7
今天是六月一日“國(guó)際兒童節(jié)”,學(xué)校都會(huì)讓同學(xué)們好好地在舞臺(tái)上露一手。
語(yǔ)文老師選定了我們班的三個(gè)男同學(xué),帶著我、另外兩個(gè)男同學(xué)和那十二個(gè)女同學(xué)向舞臺(tái)出發(fā)了。
我一開(kāi)始以為我們只要演一次,沒(méi)想到我們要表演兩次,我們男生的任務(wù)是用滑板車來(lái)表演。我是隊(duì)長(zhǎng),二號(hào)男生對(duì)我說(shuō):“剛才只是練習(xí)一下。”我還知道排練時(shí)二號(hào)男生還對(duì)我說(shuō)過(guò):“你滑的太快了,我們跟本追不上!痹谖枧_(tái)我還是和排練時(shí)一樣把他們甩在了后頭,二號(hào)、三號(hào)男生不甘示弱,也追了上來(lái)。
表演完畢后,一大群我們班的'男、女生一窩蜂似的把我們?nèi)齻(gè)男生包圍了,我們被他們逼的“走投無(wú)路”只能讓他們玩,一個(gè)女演員對(duì)我說(shuō):“看來(lái),你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道:“那是當(dāng)然!”
回到家里,媽媽給我買了許多禮物,還答應(yīng)我買望遠(yuǎn)鏡、放大鏡呢!
歡度六一兒童節(jié)作文8
“六·一”這個(gè)令我們高興的節(jié)日又來(lái)了。當(dāng)老師說(shuō)五月二十九日舉行活動(dòng)時(shí),每個(gè)人都掩飾不住自己內(nèi)心的喜悅。
我們年級(jí)的主題是“美食一條街”,我決定自己制作冰激凌。開(kāi)始賣了,五分鐘過(guò)去了仍然沒(méi)有人買,我灰心了。就在這時(shí),有同學(xué)買了一份,當(dāng)我賣給他的時(shí)候我開(kāi)心極了。他讓我又重新燃燒起心中的火焰,我們便開(kāi)始叫賣,生意越來(lái)越忙,這讓我深刻地體會(huì)到了大人賺錢的辛苦。
不到一個(gè)小時(shí),我們的.材料用完了。這是我第一次自己賺到了錢,心中感到無(wú)比自豪,雖然不多,但我覺(jué)得只要是我在這過(guò)程中努力了,那這筆錢就會(huì)是有意義。也可以說(shuō)這是我人生的“第一桶金”。隨后我開(kāi)始了游園活動(dòng),時(shí)間很緊,但我們不能辜負(fù)老師的一片精心的布置與計(jì)劃。
下午,我又表演了我們排練已久的大合唱,這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)它的意義非凡,因?yàn)樗屛业谝淮紊羁痰捏w會(huì)到了大人賺錢的辛苦,因此我們更要珍惜時(shí)間的一分一秒,不亂花錢。六一永遠(yuǎn)是屬于我們童年的節(jié)日!
歡度六一兒童節(jié)作文9
今天,是個(gè)令人興奮的日子,因?yàn)榻裉焓俏移谂我丫玫牧粌和?jié)!
學(xué)校組織了六一活動(dòng)。我們班格外熱鬧,許多同學(xué)早早地到學(xué)校討論下午狂歡的節(jié)目,心情可激動(dòng)了!
上午第三,第四節(jié)課是學(xué)校十佳小歌手,小舞星的表演。我們班的陳蔚超常發(fā)揮,憑借高超的街舞技術(shù),讓我們拍手叫好;楊雨軒和沈樓蘭美妙的歌聲讓我們沉浸在音樂(lè)的海洋之中?赐暄莩龊笪覀兓氐浇淌蚁碛米詡涞奈绮汀F婀值氖,我們班大部分都帶來(lái)了自己做的'壽司與大家分享!走進(jìn)我們班就聞到壽司的香味---成了名副其實(shí)的“壽司王國(guó)”。
下午的狂歡,大家玩得都很開(kāi)心!我表演的是劇本《半截蠟燭》。我們專心致志地表演,努力地體現(xiàn)出人物特點(diǎn)。我們還在下午的表演中穿插小游戲:“搶位子”,“誰(shuí)是臥底”考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力,口述能力,還增加了活動(dòng)的趣味性。最后,沈樓蘭講起了她的“獨(dú)家招牌”----講鬼故事。讓我們坐在她前面的人被嚇得汗毛倒豎,緊緊地?fù)碓谝黄稹?/p>
我很珍惜這次的活動(dòng),因?yàn)檫@是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了。這次活動(dòng)讓我們班每個(gè)同學(xué)臉上露出了快樂(lè)的笑容!我期待明年的兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)!
歡度六一兒童節(jié)作文10
6月1日,天剛蒙蒙亮,我就從床上爬起來(lái),媽媽驚訝地說(shuō):‘呀,你怎么那么早就起來(lái)了,現(xiàn)在才6:09呢!’“因?yàn)榻裉焓橇乱蝗諆和?jié),是我最喜歡的節(jié)日!蔽遗d奮地說(shuō)。吃完早飯,我和爸爸都飛快地穿好表演服裝,穿好鞋子,出發(fā)了!
到了學(xué)校,我們?cè)诓賵?chǎng)上做最后的排練,我們組表演的是《秦時(shí)明月》。我們中要數(shù)云葭最漂亮了,盤了頭發(fā),臉蒙了一塊輕紗,手上還提了一個(gè)紅燈籠,真像千瀧公主。
等朱老師叫我們?nèi)ゴ蠖Y堂集中的時(shí)候,我的心忽然七上八下的,像一只活蹦亂跳的小兔子。我暗暗告訴自己一點(diǎn)要沉靜,做了深呼吸,終于在座位上恢復(fù)平靜了。
當(dāng)優(yōu)美的歌曲《月光》響起,我們組也已經(jīng)站在舞臺(tái)上。爸爸和宇杭爺爺拉起一塊背景步,我們兩個(gè)人一組,在舞臺(tái)上一一出來(lái)走秀。靖童肩挎大刀,大踏步前行,一副胸有成竹的樣子。宇皓穿戴秦始皇的'服飾,走起路來(lái)很霸道。家溢的頭發(fā)是爆炸頭,像愛(ài)迪生,好像扮演錯(cuò)了呢!我們女同學(xué)穿上了古人的衣服,大家玩得很開(kāi)心。
這個(gè)六一,是我最難忘的兒童節(jié)。因?yàn)檫@一天,老師、同學(xué)、爸爸媽媽和我們?cè)谝黄,都穿上了美麗的衣服,?lái)一場(chǎng)COSPLAY秀。
歡度六一兒童節(jié)作文11
今天,萬(wàn)里無(wú)云,我們舉行了一年一度的六一聯(lián)歡會(huì)。吃完冷餐,教室里洋溢著歡樂(lè)的氣氛,優(yōu)雅的長(zhǎng)笛和古樸的二胡表演過(guò)后,就是我最喜歡的游戲——“搶凳子”了。
當(dāng)?shù)首訑[成一個(gè)圓形時(shí),教室的氣氛瞬間凝固了。由原來(lái)的歡樂(lè)變成了緊張,我看見(jiàn),陳蔚的頭上冒出了大把大把的.汗珠,用手把汗一抹,臉上通紅通紅的,一副緊張的樣子。隨著一曲美妙的音樂(lè),搶凳子游戲開(kāi)始了。一開(kāi)始,我用手摸著凳子,到一個(gè)凳子旁邊的時(shí)候停一下,這可是我的拿手好戲!突然,音樂(lè)嘎然停止,我馬上坐下,拍了拍自己的心臟,在心里默默地說(shuō):“真險(xiǎn)啊,幸好沒(méi)有人跟我搶凳子!彪S著一輪一輪的淘汰,場(chǎng)上只剩下我、陳蔚、陸燕丙和侯思佳了。教室的氣氛熱鬧了起來(lái)。男生們不斷的給女生支招兒,為陳蔚加油,我緊張的要命,心里像有個(gè)小兔子蹦來(lái)蹦去的。就在我幻想著成為冠軍的時(shí)候,音樂(lè)停住了,我被打得措手不及只好退出這個(gè)游戲。
看完了有趣的魔術(shù)表演,聽(tīng)完了鬼故事。時(shí)間一分分過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了,可聯(lián)歡會(huì)精彩的畫面,卻永遠(yuǎn)停留在了我的腦海里。
歡度六一兒童節(jié)作文12
今天是多么地令人興奮,因?yàn)榻裉煳覀円獞c祝六一節(jié),我們可以盡情歡呼、游戲。
早上,我們?cè)谌松饺撕5拇蠖Y堂觀看一到四年級(jí)同學(xué)和十佳小歌手、小小演奏家、繪畫家和書法家的表演,還頒發(fā)了他們的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品呢!
我們不僅看了其他年級(jí)同學(xué)的表演,到了下午,我們還在班級(jí)里表演節(jié)目,做游戲呢!我最喜歡的游戲是“誰(shuí)是臥底”。精彩的游戲開(kāi)始了!我發(fā)到的紙牌上寫著“瑜伽”,我皺著眉頭,我該怎么形容它呢?我想了很久,吞吞吐吐地說(shuō):“這是考驗(yàn)人的柔韌性!钡鹊酵瑢W(xué)們開(kāi)始找臥底了,我的心砰砰直跳,不禁流了一身的冷汗。結(jié)果同學(xué)們把一個(gè)男生給冤死了。接下來(lái)的`幾輪,又把三名同學(xué)冤死了,我怕和他們的下場(chǎng)一樣,隨手指向一個(gè)同學(xué)?善渌耐瑢W(xué)不約而同地指向了我身邊的錢雋祺,等我回過(guò)神來(lái),仔細(xì)看看她的紙牌,上面寫著“健美操”。真想不到,我們千辛萬(wàn)苦找到臥底就一直站在我的身旁。這真是一個(gè)有趣、刺激的游戲呀!
六一節(jié)真是太愉快了!同學(xué)們不僅能在六一節(jié)表演,展現(xiàn)自我,還能做有趣的的游戲。
歡度六一兒童節(jié)作文13
今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我們學(xué)校開(kāi)展了一系列的慶祝活動(dòng)。其中,我最喜歡的'就是班級(jí)慶祝里的“誰(shuí)是臥底”這個(gè)游戲了。
游戲開(kāi)始了,陸子涵給每個(gè)人發(fā)了游戲道具,并說(shuō)明了有兩個(gè)臥底,一個(gè)白板,我的詞語(yǔ)是瑜伽。楊雨軒先開(kāi)始敘述,到我了,我懷著一股激動(dòng)的的心情,說(shuō)這是一種操,當(dāng)陸子涵說(shuō)開(kāi)始指人時(shí),我心里害怕極了,怕我第一輪就被淘汰掉了,那我多沒(méi)面子!結(jié)果別人都指了謝子愷,我心里的石頭著了地。
第二輪開(kāi)始了,我絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái),但我突然想到我的阿姨有參加過(guò)這種類型的培訓(xùn)班。于是我脫口而出說(shuō):“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有培訓(xùn)班!钡绕渌瑢W(xué)都敘述完時(shí),又到了指人的環(huán)節(jié)了。我心里的小鹿直撞,怕其他同學(xué)不知道,但我又多慮了。別人并沒(méi)有指我。
眼看一位位同學(xué)出局,我猜下一輪不會(huì)是我吧。因?yàn),如果我被淘汰了,那么就沒(méi)得拿獎(jiǎng)品了。這時(shí)我的心又懸了起來(lái)。結(jié)果等我敘述完,別的人都指向了江正垚,我嘆了口氣,幸虧沒(méi)指向我,最后我們找出了臥底,贏得了勝利。真令我十分的高興。
今天真令人難忘!
歡度六一兒童節(jié)作文14
等著盼著,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。今年,學(xué)校讓我們?cè)诎嗉?jí)里舉行一個(gè)盛大的活動(dòng),要求人人參加。
這次,我,陸子涵,葉晨陽(yáng),周佳煒,王睿和徐梓天表演了一個(gè)課本劇——《半截蠟燭》。老師讓我們按人物的特點(diǎn)自我介紹。我大大方方的`走到臺(tái)前,說(shuō)道:“我表演的是杰克!倍躅s跑過(guò)舞臺(tái),支支吾吾地說(shuō):“我······我演的是伯諾德的夫人!陛喌叫扈魈鞎r(shí),更是一陣哄堂大笑,因?yàn)樗莸氖墙芸铡?/p>
表演時(shí),葉晨陽(yáng)經(jīng)常忘詞,還得由周佳煒來(lái)告訴他臺(tái)詞?旖Y(jié)束時(shí),徐梓天演的杰奎琳需要天真地看著葉晨陽(yáng)演的少校,不料,徐梓天演的到是挺逼真,像個(gè)可愛(ài)的小女孩,逗得觀眾們笑得天翻地覆。但葉晨陽(yáng)卻笑場(chǎng)了,使觀眾們笑上加笑,5分鐘都還沒(méi)有停下來(lái)。
最讓人理解不了的還得數(shù)陳蔚的魔術(shù)了,他表演的是“天眼”,請(qǐng)了徐梓天來(lái)幫忙演出,觀眾放了一個(gè)球,徐梓天就說(shuō)好,兩個(gè)球就說(shuō)好了,三個(gè)球就說(shuō)好了啊?上扈魈旌陀^眾離得太遠(yuǎn),沒(méi)看見(jiàn),使得陳蔚的魔術(shù)漏了陷,以失敗告終。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,可我們還沉浸在六一的歡樂(lè)之中,久久不能平靜。
歡度六一兒童節(jié)作文15
這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個(gè)好兒童,最后就開(kāi)始“游園會(huì)”活動(dòng)。
“游園會(huì)”一開(kāi)始,同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的`游戲面前玩游戲,而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會(huì)禮讓,不插隊(duì),看見(jiàn)插隊(duì)的同學(xué)就教育他,同時(shí)我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰(shuí)的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣,它讓我記憶猶新。
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