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吃月餅作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的吃月餅作文，歡迎大家分享。
吃月餅作文1
今天是農(nóng)歷八月十五，又是一年一度的中秋佳節(jié)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，今晚八點(diǎn)半是最佳觀月時(shí)間。于是，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)上了頂樓。
起初，月亮害羞地蓋著層層烏云面紗，過(guò)了很久，才輕輕掀起面紗的一角，偷偷地看著外面�？赐饷姘踩�，她才漸漸露出她那皎潔的臉兒。我十分仔細(xì)地望著那美麗的月亮，心中對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無(wú)限的遐想……看著看著，媽媽拿來(lái)了月餅。月餅有許多口味：豆沙、蓮蓉、棗泥、奶香……這些月餅我都喜歡。我們一邊賞月，一邊品嘗，香甜的月餅真是一種享受。
吃了一會(huì)兒，媽媽裝了一盆水，還拿了一面鏡子。我問(wèn)媽媽：“這是要干嘛呀？”“你把鏡子放在水里，用水里的鏡子看看月亮吧。”媽媽說(shuō)，“會(huì)出現(xiàn)更美的月亮呢�！备�？難道能看到大一倍的月亮？我一看，呀！鏡子里的'月亮竟是美麗的彩色！“真美呀！”我不由地贊嘆道，“彩色的月亮！”我繼續(xù)看月亮。好大好圓的月亮啊！就像一個(gè)白玉盤。我不由想起了李白的《古朗月行》：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼夜已深了。我們只好念念不舍地去睡覺(jué)了。明年的中秋是什么樣的呢？好期待呀！
吃月餅作文2
今天，上完美術(shù)課后，周老師提了一袋月餅走進(jìn)教室，大家用期待的目光盯著那袋月餅，因?yàn)榇蠹抑澜裉鞂W(xué)校請(qǐng)來(lái)了烘焙師傅教我們小朋友做月餅，我和樓佳葉很幸運(yùn)被老師選上也去做月餅了呢！這么快就烤好了呀！好開(kāi)心大家一起分享！
周老師把袋子放到了講臺(tái)桌上，對(duì)我們說(shuō)：“袋子里一共只有15個(gè)月餅，我們?nèi)嗤瑢W(xué)加上我和胡老師卻有45人，大家覺(jué)得應(yīng)該怎么分呢？”同學(xué)們開(kāi)始議論起來(lái)，接著你一句我一句的回答道：把一個(gè)月餅分成3份！這時(shí)，周老師露出了笑臉，說(shuō)：“請(qǐng)大家按組排好隊(duì)上來(lái)領(lǐng)月餅吧！”原來(lái)，周老師早已經(jīng)把每個(gè)月餅切成了三塊，剛才是故意考我們呢！
我拿到月餅后，先聞了聞，好香啊！我已經(jīng)忍不住想吃了，可是就這么一小塊，一口就下肚啦！真想再來(lái)一些。
吃月餅作文3
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢中秋，我們?nèi)冶銜?huì)去奶奶家，與他們共度這團(tuán)圓的日子。
今年中秋也不例外，我們一家三口帶著精心準(zhǔn)備的禮物去了奶奶家。奶奶見(jiàn)到我們非常開(kāi)心，還準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。我們打算吃完晚飯后，邊賞月邊吃月餅。可是天公不作美，偏偏在今天下起了傾盆大雨。“唉，今天的.月亮看不到了。”年僅5歲的弟弟，邊說(shuō)邊皺起了眉頭�？吹降艿懿婚_(kāi)心的樣子，我的心里像堵了一塊塊小石頭似的。
突然間，我看到了幾盒月餅，眼珠兒一轉(zhuǎn)，在腦子里想出了一個(gè)讓弟弟開(kāi)心的好主意。我便對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，我們組織一場(chǎng)吃月餅比賽，好嗎?”弟弟聽(tīng)了歡呼雀躍，高興得拍手直叫好。我們不一會(huì)兒就把賽場(chǎng)準(zhǔn)備好了。爺爺奶奶當(dāng)裁判，我和媽媽一組，爸爸和弟弟一組。隨著爺爺?shù)囊宦暽陧�，比賽終于開(kāi)始了!不到五分鐘，我已經(jīng)把一個(gè)月餅狼吞虎咽地吃完了。弟弟雖然人小，也不甘示弱，那櫻桃似的小嘴一上一下，不一會(huì)兒也吃完了。
爺爺笑哈哈地宣布：“這次，你和弟弟并列第一!”“哈哈……”全家沉浸在中秋的歡樂(lè)中。
吃月餅作文4
今天是農(nóng)歷的8月15日，是我期盼已久的中秋節(jié)。為什么是我們期盼已久的中秋節(jié)呢？因?yàn)槲覀內(nèi)也坏梢詧F(tuán)聚，還可以吃到香噴噴的月餅。到了晚上我和姥姥、奶奶、媽媽、爸爸、哥哥坐在月亮下，邊看著月亮，邊品嘗著圓圓的月餅，�。∥彝蝗桓杏X(jué)從我嘴里飄出了一股松仁玉米的味道，原來(lái)這是松仁＋玉米味的月餅，于是，我又看了看其他月餅的`口味，哇！各種各樣的口味，有燕麥葡萄干的、碧玉絲瓜的、蛋黃蓮蓉的、五仁的……看得我直流口水，看著圓圓的月亮，吃著各種口味的月餅，我的心里甜絲絲的，好相似蜂蜜流進(jìn)了我的心里。
回到家，我想把今天賞月的事想記下，于是，我就把那賞月的事記錄成了日志，媽媽微笑著說(shuō)：“這樣子，就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)甜蜜的中秋節(jié)了�！闭f(shuō)著我們家里便響起了一陣快樂(lè)地歡笑聲。
吃月餅作文5
八月十五月兒圓呀！爺爺給我大月餅呀，月餅圓圓甜又香悠．．．．．．這首歌非常優(yōu)美，是我國(guó)慶祝中秋節(jié)的一首歌．接下來(lái)，我就要吃月餅婁！
今天是中秋節(jié)，也是月亮一年中最圓的一天，可是，月亮婆婆不知跑到那里，一直沒(méi)有回來(lái)，可能是風(fēng)姑娘把她吹跑了吧！又可以吃月餅啦
��！看著圓圓的月餅，我那能忍受這香味呀，真狠不得一口把它吃掉，終于可以吃月餅啦！我順手拿起一個(gè)小月餅，一口吃進(jìn)了肚子，心想：這么好吃的月餅不能光給自己吃，應(yīng)該和爸媽一起分享呀！于是我拿起了一個(gè)奶油紅豆味的月餅，讓媽媽先吃一口，然后我再吃一口．就這樣，媽媽一口我一口．突然，媽媽給我講起了她小時(shí)候的月餅：”那月餅是一個(gè)圓形的，上面有許多芝麻．”那好吃嗎？媽媽說(shuō)也挺香的，但還是現(xiàn)在的`好吃嘍．等我吃好了月餅．我一本正經(jīng)地說(shuō)：”這月餅啊！是我吃過(guò)最好吃的月餅了．”媽媽笑著問(wèn)：”為什么呢？”因?yàn)槔锩嫜b滿了媽媽對(duì)我的愛(ài)呀！我高興地說(shuō)．”
今天，是我最高興地一天，因?yàn)槲页粤顺錆M愛(ài)的月餅．
吃月餅作文6
我是一個(gè)“吃貨”，每每媽媽帶我去逛街，走到賣吃的地方，除了香煙和一些膨化食品，其他我都要走上前去看看，咽咽口水，我還真是一個(gè)名副其實(shí)的“吃貨”呀！
農(nóng)歷八月十五就是中秋節(jié)了，應(yīng)該吃月餅了，雖然節(jié)日還沒(méi)到，可商場(chǎng)里已經(jīng)擺出了花樣各式的月餅，有齊麥月餅、有苔菜月餅、還有蛋黃月餅……這盒月餅的盒子很精美，在盒子的最下方有一個(gè)米白色的蝴蝶結(jié)，中間寫著四個(gè)斗大的.字：誠(chéng)月愛(ài)禮，還有一段英文，最上面就是月餅的名稱“AILI愛(ài)的禮物”，左右有四個(gè)特別大的字，這些字是紅色的，比盒子的顏色深了不少，所以看起來(lái)不太顯眼。盒子里面有十二個(gè)直徑為5厘米的小月餅，這些月餅樣子稀奇而生動(dòng)：金沙蛋黃白蓮月餅雖然表面的線條彎彎曲曲；玉米馬蹄爽月餅表面呈圓形，上面有一層又一層似波紋的線條；黑芝麻月餅外表很像奶奶家的紙窗……
這些月餅讓人看著就眼饞，不禁口水直流，�。∥艺嫦Ｍ星锕�(jié)能早點(diǎn)到來(lái)，好讓我這個(gè)“吃貨”解解眼饞！
吃月餅作文7
今天，我們先重溫一下上節(jié)課的內(nèi)容，老師說(shuō)："誰(shuí)表現(xiàn)好，誰(shuí)就有月餅吃！"老師話音剛落，教室里的`氣氛就熱鬧起來(lái)，吃月餅
老師把月餅切成一塊一塊，有人像饞蟲似 的跑了過(guò)去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著月餅。老師把月餅端出來(lái)，我吸了吸，一股香氣撲鼻而來(lái)，老師準(zhǔn)備分發(fā)月餅了，我垂涎欲滴地等著，老師發(fā)了一個(gè)月餅，我環(huán)顧四 周，老師切得千姿百態(tài)。我右瞧瞧，好像有人的月餅比我大。我仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，這個(gè)月餅油亮金黃，我嗅了嗅，香噴噴的月餅真想一口吃掉它，我三下五除二地干掉了月餅，我伸出手指頭，塞進(jìn)嘴里，舔著手指頭上的月餅屑，"太香了！"這時(shí)我露出了幾顆牙齒。"大甜了！"仿佛是天堂的味道，我嘴里像是涌出了一股香味。我仔細(xì)研究了一下別人的月餅，還丟了一些月餅屑。真逗，有人把自己舔了的月餅給別人，有人吃月餅還咽著了，我今天真有幸福感。
吃月餅作文8
今天下午，我們開(kāi)展了“話中秋”主題班會(huì)。我和同桌是主持人。但是他沒(méi)有復(fù)印紙，老師讓我去文印室復(fù)印一份，真夠麻煩的。
開(kāi)展完主題班會(huì)之后，我們可以吃月餅啦！有人帶了一個(gè)很大的月餅，我一開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)兒驚奇：他想干嘛呀？難道他想大吃嗎？這又不是吃團(tuán)圓飯。我看見(jiàn)別的同學(xué)也帶了不少，有很多種口味。我也要吃月餅啦！我看見(jiàn)他的好像和我一樣。
我覺(jué)得這節(jié)課是我最喜歡的五節(jié)課，竟然還可以吃月餅，真是好爽��！讓我想起一年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，當(dāng)我跑在跑道上的時(shí)候是多么開(kāi)心啊�。ㄟB我現(xiàn)在寫文章的時(shí)候，都覺(jué)得在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！）在我吃月餅的`時(shí)候，也在想著運(yùn)動(dòng)會(huì)的事，沒(méi)想到桌子上全都是掉下來(lái)的餡。到最后只有一點(diǎn)的時(shí)候，都咬到自己的手啦——好痛啊！
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記今天，因?yàn)檫@是最美好的記憶！
吃月餅作文9
我熟悉的傳統(tǒng)文化有：中秋節(jié)吃月餅、賞月；端午節(jié)吃粽子、賽龍舟；重陽(yáng)節(jié)登高、插茱萸、書法�，F(xiàn)在我來(lái)給大家講講我是怎么過(guò)中秋節(jié)的吧！
每逢過(guò)中秋節(jié)的時(shí)候，人們都會(huì)想起在月宮里的嫦娥。中秋節(jié)時(shí)，家家戶戶都準(zhǔn)備了各種各樣的月餅，有蛋黃味的，有牛肉味的，有原味的。吃月餅、賞月，成了中秋節(jié)獨(dú)有的特色。中秋節(jié)那天，我們?nèi)胰顺酝晖盹埡�，拿著月餅，馬不停蹄的`朝奶奶家跑去賞月。當(dāng)我們到奶奶家時(shí)，姐姐和妹妹都已經(jīng)早就在等我們了�！拔覀円黄鹳p月吧！”姐姐笑瞇瞇的說(shuō)�！班拧蔽覒�(yīng)了一聲。就這樣，大人們說(shuō)說(shuō)笑笑，還把月亮的美景都拍攝了下來(lái)。我們一邊吃著月餅，一邊賞月，還一邊做游戲，猜謎語(yǔ)。我們就這樣開(kāi)心的度過(guò)了中秋節(jié)。
我發(fā)現(xiàn)中秋節(jié)的月亮比平時(shí)的月亮要大得多，圓得多，美得多！中國(guó)的傳統(tǒng)文化真多呀！
吃月餅作文10
每當(dāng)?shù)街星锕?jié)我們就要吃月餅，因?yàn)樵嘛炗幸欢紊裨拏髡f(shuō)。
很久很久以前的一天，突然有十個(gè)太陽(yáng)在天空中。他們一起燒烤著大地，燒死了很多動(dòng)植物。有一個(gè)名叫后羿的.小伙子，他是神箭手，箭法超群，百發(fā)百中。他看到人們生活在苦難中，便決心幫助人們脫離苦海。于是，后羿爬過(guò)了九十九座高山，邁過(guò)了九十九條大河，穿過(guò)了九十九個(gè)峽谷；最后來(lái)到了東海射下了多余的九個(gè)太陽(yáng)。后來(lái)，后羿和嫦娥結(jié)為夫妻。皇母娘娘下凡給了后羿一粒藥丸。后羿把藥丸交給了嫦娥。一天，一個(gè)壞蛋趁著后羿出去打獵，偷偷來(lái)到后羿家想吃了那粒藥丸好上天做神仙。壞蛋正在翻找后羿家的東西，嫦娥正好回到家里撞見(jiàn)了壞蛋正在翻家里東西。后來(lái)嫦娥和壞蛋搏斗了在一起，嫦娥情急之下就把藥丸給吃了下去。于是嫦娥就做了神仙。
后來(lái)，人們?yōu)榱瞬煌浐篝嗪玩隙穑磕贽r(nóng)歷八月十五就做和月亮一樣圓的餅來(lái)吃。這樣來(lái)紀(jì)念后羿和嫦娥，中秋節(jié)和月餅也因?yàn)檫@個(gè)演變來(lái)的。今年我和爸爸、媽媽過(guò)中秋時(shí)，我吃了一個(gè)大大的月餅，吃了第一口“啊！真好吃”，我友連續(xù)吃了幾口，蛋心都吃掉了。爸爸、媽媽都笑了。
吃月餅作文11
中秋給我印象最深的是吃月餅。
今天，媽媽收到舅舅送來(lái)的禮物，你猜猜看，是什么？
是一盒月餅，裝月餅的盒子，是由3朵美麗的`國(guó)花——牡丹組成。
牡丹的幾邊由幾片翠綠的葉子組成。
媽媽把月餅帶回了家，我看見(jiàn)了，口水馬上流了下來(lái)。可媽媽不給我吃，而是說(shuō)：“寶貝，我們今晚吃！”“好吧！”我說(shuō)。
過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰，終于到晚餐時(shí)間了，媽媽把禮品盒拆開(kāi)，將禮品盒送給了我，我忙把禮品盒扔到我房間，馬上又沖到客廳幫媽媽。
媽媽把月餅全拿到廚房，最后一個(gè)月餅被我搶了。
我拿的是白蓮蓉蛋黃月餅，我咬了一口，清甜爽口！里面有甜甜的蓮蓉，還有熟透了的鴨蛋黃！
吃飯時(shí)，媽媽把月餅都切開(kāi)了，有蛋黃蓮蓉的，有紫薯的……
我先拿起一個(gè)五仁月餅，吃掉，真好吃！里面有炒瓜子、熟花生、橘皮……
之后，我又拿起一個(gè)紫薯月餅，一口吃了，甜甜的，也很好吃！
當(dāng)我要拿第三個(gè)的時(shí)候，媽媽往我嘴里塞進(jìn)一塊月餅，說(shuō)：“這個(gè)是香辣牛肉月餅，超香！”我一嚼，“辣死我啦！”我說(shuō)。媽媽說(shuō)：“再吃，撐壞肚子了！”
爸爸見(jiàn)狀，笑了！
評(píng)：進(jìn)步了。內(nèi)容更豐富、生動(dòng)了。
吃月餅作文12
中秋節(jié)到了，我們和王老師一起品嘗月餅，共享節(jié)日的快樂(lè)。
上課了，王老師說(shuō)：“我要請(qǐng)你們吃月餅，好不好啊！”“太好了！”“吃月餅了！吃月餅了！”同學(xué)們馬上歡呼雀躍起來(lái)，我也高興得站起來(lái)，高高舉起雙手亮開(kāi)嗓門大聲喊著。
王老師開(kāi)始發(fā)月餅了。我和同學(xué)們都離開(kāi)座位，把王老師圍成一個(gè)圓圈，去“搶”月餅。王老師不緊不慢地說(shuō)：“別急，別急，人人有份！”“哈哈！”“月餅好大呀！”搶到手的同學(xué)嘴角、眼角都樂(lè)開(kāi)了花。我想：“王老師的月餅一定很好吃�！�
終于輪到我了。王老師把一塊“上好佳月餅”遞到我手里。我小心翼翼地掰開(kāi)，月餅，成了兩個(gè)半圓形，薄薄的皮，黃色的餡，既像兩只小船兒，又像兩塊兒兩頭尖的月牙積木。我又把兩只小船合到一起，我不由得想起：八月十五這一天，月亮最圓最亮。古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
我雙手捧起“圓兒”——月餅聞了聞。它香香的`，像聞到了要馬上惹人醉的披薩。
我輕輕咬了一口月餅，甜甜地，簌簌地。朦朧中，嫦娥在月宮中揮舞著羅裙長(zhǎng)袖，探出盈盈的笑臉，依在那棵永開(kāi)不謝的桂花樹下，靜靜地望著大地，靜靜地……
吃月餅作文13
農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，我們?nèi)胰藝诓妥琅云穱L著一桌豐盛的晚餐，還有不可缺少的月餅。聽(tīng)媽媽說(shuō)月餅是中國(guó)傳統(tǒng)糕點(diǎn)之一，月餅圓又圓，又是合家分吃，象征著團(tuán)圓和睦。
吃完飯我們一起到陽(yáng)臺(tái)上賞月，天空中稀稀疏疏的星星閃著點(diǎn)點(diǎn)寒光，像要與月亮比一比到底誰(shuí)亮。月亮先是金黃色的，徐徐穿過(guò)一縷輕煙似的白云，向上，再向上。她身穿白色的紗衣，溫柔而大方，像白玉盤一樣高懸在寧?kù)o的天空。
媽媽問(wèn)我：“你知道有什么詩(shī)句是描寫月亮的嗎”我左思右想，腦海里忽然蹦出了李白的《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。媽媽跟著我也來(lái)了一句：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！庇泻芏噙h(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，還有守在工作崗位上不能回家和親人一起過(guò)中秋節(jié)的'，他們此時(shí)也在凝望著月亮，想念著自己的家鄉(xiāng)和家人��！
我希望所有的人都能和家人過(guò)個(gè)幸福的中秋節(jié)。
吃月餅作文14
我中秋節(jié)那天問(wèn)媽媽，為什么要吃月餅，媽媽說(shuō)“中秋節(jié)吃月餅就是借著農(nóng)歷八月十五月兒圓圓、人也團(tuán)圓的寓意表達(dá)我們中國(guó)人希望生活和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓的美好愿望。所以每逢八月十五，在外面的人要盡量的回到家鄉(xiāng)、回到父母兄弟姐妹那里，享受親情、享受天倫之樂(lè)。如果和親人不能團(tuán)聚，那么就中秋節(jié)這天呢，海上生明月，天涯共此時(shí)。抬頭望明月，低頭吃月餅，也表示大家在一起了�！�
今年八月十五，我吃了不少?gòu)V式月餅。它們有大有小，外面的皮金燦燦的`；里面呢，有的包著豆沙餡、有的包著棗泥餡、有的包著蓮蓉餡，還有五仁餡的，透著桂花香，很是讓人流口水。我第一口吃下去軟軟的，第二口甜甜的，第三口我忍不住“啊嗚”一口把它們?nèi)缘袅耍∪绻俸壬弦豢诠鸹ú�，那就更爽了�?/p>
吃月餅作文15
從出生到現(xiàn)在，令我終生難忘的事就是吃月餅，現(xiàn)在又要過(guò)中秋節(jié)了，不由得勾起了我上次過(guò)中秋的回憶。
記得上次中秋，我們買了蓮蓉蛋黃月餅，可好吃了，我剛拿起就往嘴里塞，“哇！好美味�。 蔽腋吲d的叫了出來(lái)。我想：明年繼續(xù)買。
今年的.中秋我改變了想法。
今年我老媽又提了一袋月餅回家，我選了一包，包裝和蓮蓉蛋黃十分相似，于是，我拆開(kāi)包裝，就發(fā)現(xiàn)顏色不對(duì)，然后問(wèn)道：“老媽，這包是過(guò)期了吧！”老媽仔細(xì)看了看說(shuō)：“這是蓮蓉蛋黃巧克力味的。”我把月餅一嚼，那蓮蓉跟巧克力組合成的外皮，再加上那蛋黃，簡(jiǎn)直是說(shuō)不出的美味。我決定明年買蓮蓉蛋黃巧克力月餅。
不知道明年是否又會(huì)改變我的想法。
評(píng)：寫得老師都流口水了，有水平！
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