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    鉛筆盒里的爭吵作文

    時間:2023-02-05 17:51:22 專題作文 投訴 投稿

    鉛筆盒里的爭吵作文(集合15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的鉛筆盒里的爭吵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    鉛筆盒里的爭吵作文(集合15篇)

    鉛筆盒里的爭吵作文1

      我有一個鉛筆盒,它的外形像一個包,上面有一個帶子。它是藍(lán)色的,上面還有星星點點的小花。

      夜深人靜之后,在這個漂亮的鉛筆盒里,卻展開了一場激烈的爭吵。

      住在最里面的鋼筆說話了:“我最重要!每次小主人都把我放進(jìn)我的保護(hù)套里,而你們連自己的保護(hù)套都沒有!

      “對,我沒有保護(hù)套。不過,我才是最重要的。”一支自動鉛筆說,“你只有一個顏色,而我,身穿紫色外衣,上面還有白色的點點作為裝飾,多漂亮!所以,我才是最重要的!

      這時一支針管筆有了過來,說:“要說漂亮這方面,肯定我是第一!漸變色的外衣可不是誰都能有的.。就憑這一點最重要的就非我莫屬!

      “成為最重要的,不光要漂亮,還要實用!贝蠹乙豢矗瓉硎且话殉咦釉谡f話!跋裎遥墚嫺鞣N圖形,還能畫直線、波浪線,誰也比不上我。”

      一直沉默不語鉛筆盒也說話了:“孩子們,你們每個人都有自己的作用,缺一不可,讓我們一起幫助小主人學(xué)習(xí)吧!”

    鉛筆盒里的爭吵作文2

      文具盒的母親正在熟睡,突然發(fā)生了一場爭吵。原來是鉛筆、橡皮和削筆刀在爭吵中起了很大作用。鉛筆說:“我是最有用的。沒有我,孩子們能寫字嗎?”橡皮說:“我是最有用的。如果你寫錯了單詞怎么辦?你不能請我?guī)兔?”卷筆刀對鉛筆說:如果你的鼻尖斷了,你能不能不邀請我去剪?”

      他們爭吵不休。然后鉛筆盒的母親說:你能一起為我寫一個詞嗎?”

      “是的,是的',當(dāng)然!”他們異口同聲地回答。這時,鉛筆開始寫了。不小心,鉛筆打破了筆尖。然而,卷筆刀沒有削尖它。這時,鉛筆意識到自己的錯誤,對橡皮和卷筆刀說:“對不起,我錯了!毕鹌げ梁途砉P刀說:抱歉,我們錯了。

      爸。爸。爸。當(dāng)你轉(zhuǎn)動鋼筆兩次時,你就磨尖了鉛筆尖。很快,鉛筆又開始寫了,但統(tǒng)一“集團(tuán)”因為“原因。

      橡膠看到了它,很快用自己的身體擦了擦。不一會兒,鉛筆就準(zhǔn)備好了,這些字就是“團(tuán)結(jié)友愛。

    鉛筆盒里的爭吵作文3

      我有一個漂亮的鉛筆盒,上面印著五顏六色的蛋糕圖案。打開鉛筆盒,里面有塊隔板,上面插了很多支鉛筆。翻開隔板后面放著幾支水筆。筆盒的左邊還有一層網(wǎng)格,躺著橡皮和尺子。

      一天夜里,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),鉛筆盒里的小伙伴們爭吵了起來。鉛筆們說:“我們最厲害,我們寫出來的字可以用橡皮擦掉!”水筆們生氣地大喊道:“明明是我們最厲害,我們寫出來的字顏色鮮艷!”鉛筆們很不服氣地說:“你們寫的字再鮮艷,寫著寫著就沒墨水了!”水筆擼起了袖子一副要打架的樣子,氣勢洶洶地說道:“那你們被卷筆刀削啊削啊就會消失了!”這時橡皮看不下去了,把他們拉開,小聲地說:“你們再這樣吵下去,小心把主人吵醒!边@時,他們才發(fā)覺差點闖了禍,便找來正直的尺子評理。

      正直的.尺子語重心長地說:“你們各有各的長處和短處,不能以貌取人,大家應(yīng)該互相幫助,取長補短!甭犃诉@番話后,鉛筆和水筆們緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>

    鉛筆盒里的爭吵作文4

      晚上,靜悄悄地,忽然我聽到了一陣吵鬧聲,連忙爬起來,原來是文具們在爭吵。

      首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆用他那又尖又細(xì)的聲音說:“我能幫小主人寫字,考試考一百分,鉛筆盒里我是最厲害的!表敳环䴕獾氖窍鹌,他說:“哼,我是沒有我?guī)湍愀恼e誤的字,你也不能幫小主人考試考到一百分,鉛筆盒里我才是最厲害的'”。高大的尺子說話頭頭是道,我能幫小主人連線,要是沒有我,小主人就不能做連線題了,考不到一百分了,鉛筆盒里我才是最厲害的呢!贝蠹覡幊车貌豢砷_交。這時鉛筆盒說話了,你們只看到自己的長處,沒有看到自己的短處,要是少了任何一個,小主人都考不到一百分。

      鉛筆,橡皮,尺子聽了以后都慚愧的低下了頭。

    鉛筆盒里的爭吵作文5

      這天晚上,在我睡不著覺的時候,我忽然聽到鉛筆盒里有一陣陣爭吵聲。

      “我對小主人來說是最重要的,如果沒有我,小主人就寫不了作業(yè)了。”鉛筆驕傲地說。

      “才不是呢!”尺子抗議到,“我才是,如果沒有我,小主人就不能做畫線題了。所以我對小主人來說才是最重要的!

      “我才是!我才是!小主人如果寫錯字了或者做錯題目了,那我就有大用處了!如果沒有我,小主人做錯了題目就只能涂掉了,那小主人的本子就不整潔了,所以我才是最重要的。”橡皮弟弟振振有詞地說。

      我忍不住發(fā)話了:“你們對我來說都很重要,都是我的好助手,你們應(yīng)該和睦相處。”

      他們聽了慚愧地低下了頭說:“小主人,我們知道錯了,我們以后一定會和睦相處的.!

      我心里比吃了蜜還甜,我想鉛筆盒里應(yīng)該再也不會有爭吵聲了吧。

    鉛筆盒里的爭吵作文6

      鉛筆、小刀、橡皮原本是住在一起的好兄弟,他們每天形影不離,還互相幫助?墒牵幸惶,鉛筆盒里傳出了爭吵聲,鉛筆、小刀、橡皮間出現(xiàn)了矛盾,吵了起來。

      小刀神氣地說:“我應(yīng)當(dāng)是老大,如果沒有我的話,鉛筆就無法削尖,主人就寫不成字!便U筆得意洋洋地說:“你那算什么?如果沒有我,主人不但寫不成字,小刀你也沒有任何用。”橡皮在一旁傲慢地說:“你們都沒有我有用,如果沒有我,就算小刀把鉛筆削尖了,主人把字寫錯了怎么辦?所以關(guān)鍵時刻還要靠我!彼麄冟┼┎恍。

      最后,橡皮離家出走,主人做作業(yè)時,字寫錯了,找不到橡皮,最后抹了一片黑。

      主人知道這件事后,找回了橡皮,對它們說:“其實你們都是重要的',少了任何一個都不行,你們要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致!

      鉛筆、小刀、橡皮從此以后有恢復(fù)了以前的和睦相處的感覺。

    鉛筆盒里的爭吵作文7

      你們聽,鉛筆盒里的文具又在竊竊私語了。

      橡皮得意地說:“我和鉛筆老兄是天生一對的,你們看我和鉛筆的外衣都是五顏六色的,它寫錯了我還可以幫它解決問題!便U筆缺生氣地說:“誰和你的一對?沒有你,我一樣寫!”說完他倆就斗起嘴來了。鋼筆暗暗竊喜,驕傲地說:“我穿著黑色的'禮服,這么高雅,這么大方,你們誰比得了?再說,我筆尖鋒利,寫出來的字又好看,你們誰有我厲害?”橡皮和鉛筆聽鋼筆這么一說,更來氣了,把鋼筆痛扁了一頓。尺子躲到角落里,默默祈禱說:“可千萬別打到我,我可不想喝你們爭!毕鞴P刀這時候可得意了,挺直腰板說:“我穿著黃色的外衣,可別小看我,我可是個魔術(shù)師,我可以把 鉛筆削得尖尖的,如果沒有我,鉛筆就會變粗,小主人也會記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!

      小主人被文具們的爭吵給驚醒了,它打開鉛筆盒,對文具們說:“你們都是我最有用的小文具。”說完,文具盒里一片寂靜,后來,再也沒有人聽到它們吵過架。

    鉛筆盒里的爭吵作文8

      一天,我正在安靜地寫作業(yè),突然聽到一個聲音,我打開我的文具盒,只見我的文具正在吵架。

      鉛筆說:“你們算什么,我才是最厲害的,主人寫筆記寫試卷都靠我。”卷筆刀又說:“就你?沒了我,你啥也干不了!”橡皮說:“如果主人筆記寫錯了,怎么辦,都靠我,要不然考試錯一大堆!”尺子說:“沒有我,主人都看不懂自己記的是什么。”熒光筆接著說:“主人想找到重點,有了我做標(biāo)記,一看就知道!背持持,卷筆刀、尺子、橡皮、熒光筆都離家出走了,鉛筆說:“走吧!我為你們鑿個洞!敝,它們就走了。

      今天,我考完試回家,氣得差點沒把鉛筆掰斷,因為考試時自己知道寫錯了,可是,沒有橡皮擦不了,線也畫的`歪七扭八,鉛筆粗了,但是沒法削。

      它們異口同聲地說:“是鉛筆自己逞強,我們才走的!蔽矣终f:“你們都一樣,沒有誰厲害誰不厲害,在一起才厲害。”之后,它們又在一起了,我的成績就又提升了。

    鉛筆盒里的爭吵作文9

      在一個萬里無云的日子,鉛筆盒里的鉛筆、橡皮、尺子,正在爭吵誰的本領(lǐng)大。

      首先發(fā)言的是驕傲的.橡皮,它對鉛筆說:“要是沒有我,你寫的文章就會錯字連篇!”鉛筆也不甘示弱:“要是我不寫字,留著你也沒啥用!”橡皮被說得啞口無言。鉛筆打敗了一個對手,非常高興,又開始向尺子攻擊。尺子說:“要不是有我,上數(shù)學(xué)課時你就寸步難行!”鉛筆說:“要是……”“別吵了!別吵了!”

      鉛筆的話被鉛筆盒打斷了,“你們各有長處,如果團(tuán)結(jié)起來,力量一定很大!”尺子、鉛筆和橡皮都覺得鉛筆和說得有道理,就齊心協(xié)力、配合默契,幫助小主人克服了一道道學(xué)習(xí)上的難關(guān)。

    鉛筆盒里的爭吵作文10

      今天是星期五,我們早早的放學(xué)回家,我正要寫作業(yè)時,打開書包。突然聽到書包里傳來一陣吵聲,原來是文具們正在說話。我輕輕地把鉛筆盒放在桌上聽它們在說些什么。

      首先發(fā)言的是鉛筆,瞧,它提的嗓門有多高:嗨,朋友們我的作用最大,小主人沒有我怎么能寫字呢?鉛筆剛說完就被一個胖乎乎的東西撞下了臺,原來是橡皮,橡皮說話像敲鑼鼓:嗨,朋友們,應(yīng)該 是我的作用最大,主人沒有我怎么擦錯別字呢?輪到直尺說了,它說話頭頭是道,我不說本領(lǐng)大家也知道。鉛筆盒爺爺說:“你們都很最要,如果缺了一個小主人就無法學(xué)習(xí)!甭犃藸敔?shù)脑,大家?好意思地笑了。

      聽了文具們的.談話,我心里很感動,其實就像鉛筆盒爺爺說的:它們每種文具對我來說都很重要,我離不開它們,正因為有了它們我才能好好地學(xué)習(xí),我一定不會辜負(fù)它們的希望,做個好學(xué)生。

    鉛筆盒里的爭吵作文11

      晚上,夜深人靜的時候,紅紅迷迷糊糊地睡著了。這時不知從哪傳來一陣陣吵鬧聲,仔細(xì)一聽,原來是從鉛筆盒那里傳來的。

      第一個發(fā)言的是有著筆直細(xì)長身材的鉛筆。他驕傲地說:“我的用處最大了,我可以幫主人寫出最漂亮的字,你們誰都不如我!”身材寬大的橡皮聽了很不服氣地說:“你光會寫字,寫錯了又不能擦,又有什么用呢!還是我的本領(lǐng)大!”這時在一旁的'直尺子聽了更不服氣了,他扯著大嗓子說:“你們都別爭了,我才是最有用的。我可以給小主人測量和畫線。你們都不我。”就這樣,他們?nèi)齻人吵來吵去,直到下半夜也沒爭出個結(jié)果。這時候正在一旁睡覺的鉛筆盒被吵醒了。它笑呵呵說:“你們的用處都很大。

      但是不能只看到自己的長處,盯著別人的短處,要取長補短,互相合作,才能發(fā)揮各自最大的力量!甭犃算U筆盒的話,三個小伙伴立刻停了下來,從此再也不為這事爭吵了。

    鉛筆盒里的爭吵作文12

      一個寧靜的夜晚,一切好像都睡著了似的。突然,從我的鉛筆盒里傳出了一陣激烈刺耳的`爭吵聲。

      瞧!那身材細(xì)又長的鉛筆,扯著細(xì)又尖的聲音,命令似的說:“我的本領(lǐng)最大,每當(dāng)小主人要寫作業(yè)時,就會拿出我來寫,因此,我的本領(lǐng)最大,你們都要聽我的話!”

      “要是小主人寫錯了怎么辦?”橡皮反問鉛筆,“沒辦法了吧,所以我的本領(lǐng)最大,你們都要聽我的話,不能聽鉛筆的話。”

      卷筆刀不服氣地說:“憑什么你們兩個本領(lǐng)最大!如果鉛筆沒有我,小主人就不能寫字,你橡皮也沒用了。所以我的本領(lǐng)最最大,你們這群小東西應(yīng)該聽我的!”

      大家你一言我一句,都爭著做老大!這時,鉛筆盒大叔笑著說:“孩子們,你們都很重要。要是小主人少了你們其中一個,就不能夠好好學(xué)習(xí)了。假如你們能相互合作,相信小主人會更加喜歡你們的!”

      聽了鉛筆盒大叔的話,鉛筆盒里又恢復(fù)了以前的寧靜。作文

    鉛筆盒里的爭吵作文13

      晚上,我睡得美美的,這時,撲通一聲我就醒來了,我聽見我的鉛筆盒在說悄悄話,我就馬上打開我的'鉛筆盒,原來是鉛筆和橡皮在爭吵,真有意思啊,我就馬上起來。鉛筆說:“我能幫主人寫字,你呢?”橡皮說:“我能幫主人擦錯字,哼!背持持鴵渫ㄒ宦曘U筆和橡皮一起掉到了地上,鉛筆斷了,橡皮也掉了,現(xiàn)在就要轉(zhuǎn)筆刀幫忙,轉(zhuǎn)筆刀把鉛筆削尖了,它們就變成了好朋友了。鉛筆和橡此對轉(zhuǎn)筆刀說:“謝謝,是你讓我們和好的!鞭D(zhuǎn)筆刀說:“不用謝。”我也高興極了。

    鉛筆盒里的爭吵作文14

      “這個獎牌應(yīng)該是我來戴!”“不,應(yīng)該是我來戴!”你知道這爭吵是從哪里來的嗎?是從文具盒里傳來的。事情就由我來告訴你吧!

      事情是這樣的,早上,它們的小主人畫的畫在市內(nèi)繪畫比賽中活的了第一名,到了晚上,小主人酒吧獎牌放進(jìn)了筆盒里。筆盒里有鉛筆、橡皮、卷筆刀。橡皮說:“應(yīng)該是我先戴這個獎牌,因為要不是我把小主人畫錯的地方給擦掉,指不定會出什么亂子呢!”“不對,是我先戴,每當(dāng)小主人用鉛筆粗了或斷了,都是我我來把鉛筆削尖的!”卷筆刀說。鉛筆趕緊說:“你們說的都對,我還是退出吧!”

      橡皮和卷筆刀都同時想到:“為了畫那幅畫,鉛筆從二十厘米的大個子縮到了五厘米的小個子,它做的'犧牲比我們都大呀!”

      于是,卷筆刀想到了一個絕妙之計。那就是它們?nèi)齻同時把頭伸進(jìn)獎牌里,反正那條繩子也夠長。想到這里,卷筆刀就把這個辦法告訴了同伴們,大家都說好,于是它們就都是第一個帶上獎牌的。

      從此,它們就團(tuán)結(jié)起來了。

    鉛筆盒里的爭吵作文15

      “我有用!”,“我才有用!”,“我才真正有用!”……怎么啦?告訴你,鉛筆盒里吵起來了!

      看,嗓門最大的要算鉛筆,它說“我可很有用,沒了我,讓主人怎么寫字?再說……”

      “哈哈哈哈”鉛筆說的話招來一陣嘲笑,頂不服氣的是香味橡皮,“我才最有用!”香味橡皮說:“看,如果主人寫錯了字,就用我把錯字擦掉。而且,我有香味,主人最喜歡聞我的'香味了!”

      “才不,沒有了我,主人連線可完了,線彎彎的,還要被數(shù)學(xué)老師減分呢!”尺子說,“所以,我最有用!”……吵來吵去,誰也不服誰,吵呀吵呀,一直吵到深夜。

      這時,鉛筆盒媽媽開口了,“孩子們,你們都有用,但不能驕傲,不能自私,各有長處,各有短處,要互幫互助!

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