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    追逐夢(mèng)想作文

    時(shí)間:2023-02-06 19:36:25 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    追逐夢(mèng)想作文(15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的追逐夢(mèng)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    追逐夢(mèng)想作文(15篇)

    追逐夢(mèng)想作文1

      夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是你為了實(shí)現(xiàn)它可以付出一切;夢(mèng)想是你埋藏在心里的一片凈土。

      小時(shí)候,看見(jiàn)媽媽做家務(wù),面頰日益消瘦,脊背逐漸向下彎,整個(gè)人都失去了以往的精神。于是我的腦海里蹦出了我最初的夢(mèng)想——做一名偉大的科學(xué)家,發(fā)明一種萬(wàn)能的機(jī)器人,為媽媽分擔(dān)家務(wù)讓她擁有愜意的休閑時(shí)光。光說(shuō)不練假把戲,我為了這個(gè)美好的夢(mèng)想,每天回到家一做完作業(yè),就一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,愛(ài)迪生就是我的'榜樣。每天,我都會(huì)看一篇文章。當(dāng)時(shí),萊特兄弟是如何打賭發(fā)明飛機(jī);瓦特又是怎么發(fā)明蒸汽機(jī)的,這些我都知道。

      漸漸的,一本書(shū)就這樣被我看完了,我也不想再去把這厚厚的書(shū)再看一遍了。這時(shí),我想:我在這里考慮著我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,為何不能在這時(shí)幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),減輕她的負(fù)擔(dān)呢?于是我就包下了所有瑣碎的小事。原來(lái)做家務(wù)是這么辛苦的一件事,我將來(lái)發(fā)明的萬(wàn)能機(jī)器人也要給它注入人的思想讓它也會(huì)感覺(jué)到人類(lèi)的酸甜苦辣,五味雜陳。

      現(xiàn)在,每每拿起那本名人事跡的書(shū),我就會(huì)想起這段美好的追夢(mèng)過(guò)程。但是現(xiàn)在我只想一心一意地投入學(xué)習(xí)生活中,取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。但是小時(shí)候的這份夢(mèng)想,我會(huì)繼續(xù)追逐下去。家里也會(huì)有我用彩紙制作的我的萬(wàn)能機(jī)器人的模樣,也有一張泛黃的機(jī)器人材料表……

      夢(mèng)想,不一定會(huì)取得成功,但至少我努力過(guò)。我的夢(mèng)想,將會(huì)在我的心里生根發(fā)芽,我也會(huì)去,追逐我的夢(mèng)想!

    追逐夢(mèng)想作文2

      我飛上天空就能駕馭彩虹,太陽(yáng)和月亮伴隨我的里程,我知道夢(mèng)想一直與我并肩,遙遠(yuǎn)的星光點(diǎn)亮我的明天。希望的路上會(huì)有曲折坦途……從這段歌詞我們不難看出在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)遇到許多挫折。我認(rèn)為追逐夢(mèng)想應(yīng)有堅(jiān)定的信念持之以恒的精神,雖然,你不一定能成功,但是你努力了。

      姚明說(shuō):“機(jī)會(huì)瞬間即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗!

      記得我上小學(xué)5年級(jí)時(shí)特別流行滑旱冰,我也有一雙旱冰鞋,我滑的并不是很好,但是,我努力了伏爾泰說(shuō)過(guò),成功并非重要的事重要的是努力。

      我還認(rèn)為追逐夢(mèng)想最重要的前提是自信,再有是有堅(jiān)定 的信念,如果你想做什么事情,但是你不自信,你只能一事無(wú)成。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)自信是成功第一秘訣托爾斯泰說(shuō)過(guò)決心及力量及成功。童第周在國(guó)外留學(xué),有一次做實(shí)驗(yàn),教授要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵膜剝下來(lái),這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù),青蛙卵只有小米粒大小,外面緊緊地包著三層象蛋白一樣的軟膜,因?yàn)槁研∧け,手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來(lái)自信的說(shuō)我來(lái)試試,在場(chǎng)的.同學(xué)都嘲笑他,但童第周成功了所以說(shuō)追逐夢(mèng)想需要自信。

      追逐夢(mèng)想的路是艱辛的,在追逐夢(mèng)喜愛(ài)那個(gè)的途中會(huì)有許多挫折等待著你,關(guān)鍵看你有沒(méi)有努力絕大多數(shù)的時(shí)候你所付出的努力和其結(jié)果是成正比的有時(shí)還要看你運(yùn)氣的好壞,主要是努力。愛(ài)迪生說(shuō);“天才等于1%的靈感加99%的汗水更加印證了努力的重要性努力不一定成功,但放棄一定失敗。

    追逐夢(mèng)想作文3

      夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)人生的風(fēng)帆;夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)人生的小苗。夢(mèng)想有小有大,每個(gè)人都該努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

      我的夢(mèng)想很遠(yuǎn)大,是當(dāng)一名高鐵設(shè)計(jì)師。如果我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我會(huì)把高鐵改造得更快、更穩(wěn)、更安全,通往國(guó)家的各個(gè)地區(qū)。我想讓高鐵增加一些實(shí)用的功能,讓乘客在高鐵里就像在城市里一樣。我要設(shè)計(jì)綠色環(huán)保高鐵,盡量節(jié)約材料和能源,保護(hù)我們的地球。

      為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,爸爸帶我去了杭州的白塔公園。這里原先是火車(chē)修理站,因?yàn)橥S酶脑斐晒珗@,但保留了眾多鐵軌和火車(chē)。這些鐵軌有直的、彎的、分岔的、還有可以旋轉(zhuǎn)的。我喜軌歡在鐵軌中間走一走,感受石子撞到鐵軌的叮鐺聲;疖(chē)不多,全是以前的綠皮火車(chē)。我發(fā)現(xiàn)火車(chē)的車(chē)輪是外小里大的.,一節(jié)車(chē)廂有兩組輪子,每組兩邊加起來(lái)有四~六個(gè)車(chē)輪,車(chē)廂包括車(chē)頭全是長(zhǎng)方形,而且是綠的,兩個(gè)車(chē)廂之間用掛鉤連接。每當(dāng)撫摸綠皮火車(chē),我就會(huì)想:從蒸汽火車(chē)到老式火車(chē),到綠皮火車(chē),到動(dòng)車(chē),到高鐵,再到我國(guó)自主研發(fā),速度最快、最平穩(wěn)的復(fù)興號(hào)和號(hào)稱(chēng)“地面飛機(jī)”的磁懸浮列車(chē),這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的過(guò)程!現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá),高鐵的性能越來(lái)越好,我要是當(dāng)上高鐵設(shè)計(jì)師,我一定設(shè)計(jì)出更好的高鐵!

      當(dāng)上高鐵設(shè)計(jì)師可不容易,需要很高的學(xué)歷,所以我要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而加油!

      只要努力,夢(mèng)想不會(huì)不可能實(shí)現(xiàn),讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!

    追逐夢(mèng)想作文4

      一個(gè)少年,從小有著一個(gè)愿望,那就是環(huán)游世界。他還小就早已有這個(gè)想法,在他成年的那一年,少年行動(dòng)了。他帶上需要的東西,不顧家人的反對(duì),毅然騎上父親送給他的那輛哈雷,出發(fā)了……

      他一路上有著好的開(kāi)端,可是不到一個(gè)月,剛走完一個(gè)省,錢(qián)就花完了。這個(gè)少年思緒萬(wàn)千,最終做了一個(gè)決定:每到一個(gè)地方,便去打工。下班后,就去欣賞風(fēng)景,每個(gè)地方只待一周。自然,少年有按所想的做。兩年時(shí)間,他踏遍了中國(guó)大大小小23個(gè)省。每一個(gè)地方都留下了他的足跡。在他二十歲時(shí),他再次作了一個(gè)偉大的決定,那就是去國(guó)外游玩。他掙夠錢(qián)以后,出國(guó)了,仍帶著他的那輛哈雷。

      這個(gè)少年去到了美國(guó),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)一般,只能勉強(qiáng)和美國(guó)人交流。不過(guò)幸運(yùn)的是,一個(gè)面包店的.店主十分欣賞與同情他,給了他工作。雖然工資不高,但是包吃包住,少年欣然答應(yīng)了。和計(jì)劃一樣,一周后,少年離開(kāi)了。少年在美國(guó)的生活比較艱辛,但少年并沒(méi)有放棄心中的那個(gè)夢(mèng),一直堅(jiān)持著。又是兩年,少年游遍了美國(guó)。接下來(lái)的十八年,少年走遍了世界,總花費(fèi)接近一千萬(wàn),一些是打工時(shí)老板資助的,絕大部分都是少年自己掙來(lái)的。這一走,便是二十五年。少年已經(jīng)歷經(jīng)了滄桑,蛻變了。

      在他四十歲那年,他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,帶上了哈雷,回來(lái)了……

    追逐夢(mèng)想作文5

      每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,而有了夢(mèng)想,也就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

      我從五歲起就有的音樂(lè)夢(mèng)想,是從一次六一兒童節(jié)晚會(huì)開(kāi)始的。那時(shí)的我看著舞臺(tái)上的同學(xué)們光芒萬(wàn)丈,她們跳著歡快的舞蹈,唱著美妙的歌曲,我多么想可以成為她們!

      雖然我對(duì)爸媽提起過(guò)好多次,我想學(xué)習(xí)音樂(lè),可是他們總是說(shuō):“孩子,對(duì)于我們這樣的貧困家庭,你的.夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)!

      他們的話(huà),我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。無(wú)論誰(shuí),不管怎樣,也無(wú)法阻擋我對(duì)音樂(lè)的狂熱的追求!

      之后,我開(kāi)始拿著手機(jī),不厭其煩地聽(tīng)周杰倫的歌曲,學(xué)習(xí)他的演唱。終于過(guò)了很久,雖然沒(méi)有老師教,我也能唱得像模像樣了。到下一個(gè)兒童節(jié)時(shí),我報(bào)了名想要參加晚會(huì)。誰(shuí)知老師竟然沒(méi)有選擇我,我的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

      十四歲時(shí),我對(duì)音樂(lè)的追求越來(lái)越狂熱。當(dāng)我在電視上看到三個(gè)英俊的少年橫空出世,出現(xiàn)在熒幕上時(shí),我是多么地羨慕和嫉妒啊!為了滿(mǎn)足自己對(duì)音樂(lè)的渴望,有一次我報(bào)名參加了我們鎮(zhèn)的婚禮宴會(huì),高歌幾曲后,從人們的掌聲里我又找到了追逐夢(mèng)想的自信。

      現(xiàn)在我又有了新的打算,我想在十八的時(shí)候去參加快樂(lè)女聲。但在這之前,我要學(xué)習(xí)的還有許多許多。

      我的夢(mèng)想將伴著我的青春,一路前行!

    追逐夢(mèng)想作文6

      揚(yáng)起希望的帆,追逐我們的夢(mèng)想,乘風(fēng)遠(yuǎn)航。

      即將步入高三的我們面對(duì)著很多的壓力,面臨著更多的.挑戰(zhàn),這就需要我們以百倍的精力來(lái)戰(zhàn)勝它,度過(guò)我們?nèi)松凶蠲篮玫囊粋(gè)夏天,找到屬于我們的那一縷陽(yáng)光。

      初入高三的我們還很懵懂,甚至不能完全適應(yīng)高三那種緊張的氛圍,在各個(gè)方面都需要我們歷練,需要我們以一個(gè)更好的姿態(tài)去迎接它,直面挑戰(zhàn),完善自己。

      也許經(jīng)過(guò)一年多的努力,我們不能改變什么,但,不拼盡權(quán)利一試怎么會(huì)知道呢,有位圣人說(shuō)的好“你努力了不一定能改變現(xiàn)狀,但你不努力就一定不行”,也許我們都該反思一下,究竟什么樣的帆才最適合自己的船,迎著風(fēng)向遠(yuǎn)方航行。

      每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的,當(dāng)你感覺(jué)你已經(jīng)發(fā)揮到極致時(shí)不能放松,而是更加努力,高三,魔鬼一樣的訓(xùn)練,只有走出這到坎,才能迎來(lái)曙光,我相信:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我對(duì)著天空說(shuō):“高三,我來(lái)了,我準(zhǔn)備好了,你等著我,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的”每天對(duì)著天空喊一遍,反復(fù)告訴自己不要怕,告誡自己要堅(jiān)持下去!

      我相信,在我們每個(gè)人的心中都有一面旗幟,而這面旗幟將引領(lǐng)我們駛向幸福的終點(diǎn),我們每個(gè)人都能成為像喬布斯一樣的偉人!塑造我們的人生!

    追逐夢(mèng)想作文7

      時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂(yōu)傷。有一個(gè)夢(mèng)想,我們無(wú)法忘記,無(wú)數(shù)次的追逐,讓我明白了什么才是我們?nèi)松淖非蟆?/p>

      如果沒(méi)有如果,時(shí)間是否會(huì)為我們停留?曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng),聽(tīng)過(guò)的潮落,都被時(shí)間掩埋,幻成泡沫。潮起潮落,又有誰(shuí)能明白我們的人生。是什么,牽引你在茫茫人海中苦苦追尋?是夢(mèng)想,讓我們執(zhí)著,不懈地前行。

      誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò),留下了笑靨;誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留,溫暖了想念,誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季里消失,泛濫了眼淚。是我們——一群追夢(mèng)的青年。

      現(xiàn)在,我們已開(kāi)始新的.征程,追尋那些我們?cè)诨局袠?gòu)筑的夢(mèng)。路途中的艱辛,一度讓我想要放棄。是夢(mèng)想,支撐著我,給我信念,告訴我要勇敢地走下去,繼續(xù)旅程。

      每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。果戈里曾說(shuō):“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴。”我們的前途正是?lái)源于夢(mèng)想,在這青春之年,我們有著對(duì)未來(lái)的憧憬,有著豐富的想象與飽滿(mǎn)的情緒,我們充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)斗志,充滿(mǎn)力量,每當(dāng)我們描繪著未來(lái)的幸福藍(lán)圖時(shí),我們都會(huì)無(wú)限地向往,我們總認(rèn)為自己前途無(wú)量,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為讓自己有一個(gè)無(wú)悔的青春,就需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,通過(guò)無(wú)限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無(wú)悔!

      夢(mèng)想,就是我們的每一秒行動(dòng);夢(mèng)想,就是我們的每一次追逐;夢(mèng)想,就是我們的每一個(gè)信仰;夢(mèng)想,就是我們永恒的追逐。無(wú)論何時(shí),我始終堅(jiān)信,人生在世,自己選擇的路,跪著也要把它走完。

    追逐夢(mèng)想作文8

      追夢(mèng)路上,征服畏懼,建立自信。

      望子成龍,望女成鳳,這是每個(gè)家長(zhǎng)的期望,于是小小的孩子就有了補(bǔ)習(xí)的經(jīng)歷。舞韻舞蹈,望著四個(gè)大字招牌,我走向了習(xí)舞之路。初進(jìn)班里,大致了解了一番情況后,就開(kāi)始進(jìn)入基本功的學(xué)習(xí)階段了。首當(dāng)其沖的便是壓腿,那般酸爽的經(jīng)歷至今還歷歷在目。上把桿,好不容易把腿搭了上去,卻因沒(méi)有站直挨了棍(那時(shí)最怕不過(guò)老師的.小棍),俯身勾腳,每一壓都是一次難以忍受的劇痛。

      習(xí)舞之初,壓腿之痛,在這條道路上,我產(chǎn)生了畏懼。

      日復(fù)一日的練習(xí),麻木了疼痛,完成了基本功,開(kāi)始了舞蹈學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)民族舞,要的是動(dòng)作柔美,而我那時(shí)一個(gè)骨頭生硬的小毛孩做出來(lái),就好像一機(jī)器人跳出來(lái)都比我好。根本的原因無(wú)非是手勢(shì)步伐錯(cuò)誤,可我是一步錯(cuò)步步錯(cuò),跳一段舞就不知挨多少小棍。一切從頭開(kāi)始,從基礎(chǔ)動(dòng)作開(kāi)始,從一個(gè)手勢(shì),一個(gè)步伐開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí),勤能補(bǔ)拙,日日加以練習(xí),手勢(shì)步伐到位,自然融入音樂(lè)。美感不成問(wèn)題。

      習(xí)舞之中,克服畏懼,營(yíng)造自信。

      一段舞蹈,一首曲子,慢慢可以信手拈來(lái)。日日的練習(xí),媽媽日日拍成視頻記錄。指尖柔美的飛舞,長(zhǎng)發(fā)悠悠飄蕩,輕輕踮起腳尖,撐起整個(gè)身軀,晨光亦或是月光照在身上,便是一束追光燈,照著在夢(mèng)想的舞臺(tái)上熠熠發(fā)光的我。

      習(xí)舞之終,自信樹(shù)立,自學(xué)自練,實(shí)現(xiàn)自我舞臺(tái)。

      追夢(mèng)路上,不乏畏懼,征服它后建立自信,夢(mèng)想舞臺(tái)正在不遠(yuǎn)處向我招手。

    追逐夢(mèng)想作文9

      “少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)!鄙倌甑膲(mèng)想永遠(yuǎn)是那么美好,可在追逐夢(mèng)想的旅程中,我們需要通過(guò)奮斗把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。奮斗的過(guò)程是艱辛的,但風(fēng)雨過(guò)后的彩虹總是那么美麗那么精彩。

      每一個(gè)有夢(mèng)想的人,都需要在人生這條路上堅(jiān)持含淚奔跑,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻,是令人感嘆的,可在這背后,是日復(fù)一日年復(fù)一年的努力與等待。

      我家有一盆快枯死的吊蘭,因?yàn)樗腥硕颊J(rèn)為“快死了”而忽視它,任由它自生自滅。幾天后,我又瞧見(jiàn)了那盆吊蘭,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),它不再那么奄奄一息,反而充滿(mǎn)了活力。我連忙叫來(lái)媽媽?zhuān)c我一樣感到不可思議,我望著這株吊蘭,想到了前幾天下了場(chǎng)雨,這株吊蘭就被擱在陽(yáng)臺(tái)上,于是它吸到了水分。我想不到一盆即將死去的吊蘭在一場(chǎng)大雨下是怎么獲得了新生,但我被這株吊蘭的意志所打動(dòng)——在困境中永不低頭,沖破牢籠,掙脫枷鎖,含淚奔跑。

      有一次我在圖書(shū)館做作業(yè),一抬頭,看見(jiàn)一束陽(yáng)光正灑在一位高中生身上,把他的'試卷照得很亮。他在那坐了一整個(gè)下午,我看見(jiàn)他因?yàn)橐坏李}急得焦頭爛額,也看到了他因?yàn)榻獬鲆坏李}而高興激動(dòng)的樣子。他一抬頭,我看到那兩個(gè)烏青的黑眼圈。我不知道他在那一個(gè)個(gè)漆黑的夜晚,是怎么用一座臺(tái)燈,一套試卷,一支筆將他的世界點(diǎn)亮的,但我感受到了少年那滿(mǎn)腔的熱血,困不住的朝氣和蓬勃的力量。

      愿每一個(gè)有夢(mèng)想的人都會(huì)不負(fù)眾望,堅(jiān)持勇往直前,最終得償所愿。

    追逐夢(mèng)想作文10

      “那么多的風(fēng),把云彩吹的又輕又薄,把夢(mèng)想吹地如此飄渺。”——題記

      夢(mèng)想,若不去做,就只是妄想。然而,它并不是做了就一定能實(shí)現(xiàn)的,只有努力扇動(dòng)自己那對(duì)有力的翅膀,無(wú)數(shù)次的超越自己,無(wú)數(shù)次的突破“極限”,才能離夢(mèng)想更近一步。

      夢(mèng)想對(duì)人的助力非同凡響。美麗的曇花為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,甘愿接受人們對(duì)他往日的不睬;絢麗的彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,忍受風(fēng)雨的洗禮;流星為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,甚至愿意放棄自己絢麗多彩的一生。

      為了夢(mèng)想,曇花不愿躲在陰暗角落,萎縮不振;為了夢(mèng)想,彩虹不愿平庸的走過(guò)一生;為了夢(mèng)想,流星不愿去隨波逐流。

      夢(mèng)想,是從古至今每位成功人士的必備“品質(zhì)”。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)有克服困難的勇氣,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)有超脫凡俗的信心。

      夢(mèng)想,隨著我們的成長(zhǎng)而變換著。小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名俠客,四處懲奸除惡。大一點(diǎn)了,稍稍熱愛(ài)科學(xué),夢(mèng)想就是當(dāng)一名宇航員。而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,四處游山玩水,留下“千古佳句”,試圖找到不靳浪子之感覺(jué)······現(xiàn)在回首,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的'“奇妙”。

      現(xiàn)在,我常常思考著,路邊掃垃圾的阿姨,飯店的服務(wù)員,理發(fā)師,他們是否都有自己的理想?也許是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)罷;蛘,好好學(xué)習(xí)就一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那么學(xué)習(xí)又是為了什么?這是個(gè)一問(wèn)無(wú)解的問(wèn)題吧!

      撐起一把搖椅,享受著溫暖的陽(yáng)光。“清茶如酒猶可續(xù),往事如煙皆虛妄!

    追逐夢(mèng)想作文11

      每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,如果你問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)我要當(dāng)一名畫(huà)家,因?yàn)槲易钕矚g畫(huà)畫(huà)。

      上幼兒園時(shí),教室的墻壁上畫(huà)著各種各樣的圖案。我非常喜歡,希望自己也能畫(huà)得這么好。于是,我就纏著媽媽給我買(mǎi)了幾本畫(huà)畫(huà)本,上面有圖案,我都會(huì)一心一意地畫(huà)在本子上,一幅也不落。沒(méi)過(guò)多久,畫(huà)畫(huà)本都擠不下了,不足以滿(mǎn)足我的'要求。媽媽又給我買(mǎi)了幾本,沒(méi)幾天又讓我給“消滅”了。我一天不畫(huà)畫(huà)就手癢,只能畫(huà)在家里的墻上。這下好了,不懂事的我給墻壁畫(huà)上了“妝”。媽媽一回家我就被她教訓(xùn)了一頓。就這樣,我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。而畫(huà)畫(huà)也成了我的第一大愛(ài)好。而從我心中漸漸開(kāi)始萌發(fā)了一個(gè)念頭———長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。

      媽媽說(shuō)想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家可不是那么簡(jiǎn)單的事情,不但要有良好的繪畫(huà)功底,要認(rèn)真地畫(huà)好每一幅畫(huà),比其他人要付出更多的時(shí)間和汗水,千萬(wàn)不能三天打漁兩天曬網(wǎng),要舍得吃苦,這樣才有可能成為一個(gè)畫(huà)家。

      我渴望做一個(gè)畫(huà)家,所以我一定要加倍努力,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,用愛(ài)心去繪畫(huà),我堅(jiān)信我一定能踏入夢(mèng)想的輝煌殿堂。

    追逐夢(mèng)想作文12

      追逐夢(mèng)想的路上,我覺(jué)得重要的不是結(jié)果,而是路上撿的一筐筐寶貝。

      “1、2、3、4……”每一個(gè)數(shù)字都像一股力量,催促著我,使我堅(jiān)持。

      在一堂體育課上,跳繩測(cè)試,我又是一個(gè)c。在我沮喪的時(shí)候心中也立下一個(gè)志愿:我一定要練好跳繩,從c到a!

      于是,我開(kāi)始了21天自我挑戰(zhàn)計(jì)劃。我先畫(huà)了一張表,上面有21天,我相信通過(guò)21天每天練一練,總會(huì)養(yǎng)成一個(gè)“每日一練”的好習(xí)慣。在平日,我不管多晚都要摸摸繩,就怕“一日曝,十日寒”。在周末,我更是積極,一做完作業(yè)就往樓下跑,練跳繩,一練又是半個(gè)小時(shí)……每當(dāng)汗水浸透我的衣服時(shí);每當(dāng)我累得不會(huì)呼氣時(shí);每當(dāng)我累得癱倒在沙發(fā)上,大口喘氣時(shí),那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。但,在此之中,我還有一種淡淡的幸福感。我覺(jué)得只要練一次,就跟成功的目標(biāo)近了一步。終于,“功夫不負(fù)有心人”!在一次練習(xí)中我獲得一分鐘170個(gè)的'好成績(jī)!

      我頓時(shí)百感交集,我回味著因一次測(cè)試而埋下的夢(mèng)想;回味著練習(xí)時(shí)的辛苦;回味著獲得成功后,那苦盡甘來(lái)的幸福感……

      那一刻,我明白了,成功的背后是我追逐夢(mèng)想的力量。

    追逐夢(mèng)想作文13

      沉醉在這美景里,一抬眼,夢(mèng)想使者佇立在不遠(yuǎn)處,我主動(dòng)向她招手,期待著新的旅程……睜開(kāi)眼睛,我已經(jīng)站在一大塊綠毯上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望,草地上有團(tuán)團(tuán)白云在蠕動(dòng),原來(lái)那是羊群,一只只白生生的,肥壯可愛(ài),使草原更加生機(jī)勃勃。

      乘著夢(mèng)想使者的翅膀我來(lái)到了,站在祖國(guó)的土地上,碧海藍(lán)天,五星紅旗在島上四處飄揚(yáng)。一竿殘照貯立在海平面上,我注視著海面,落日照于海面,碎成粼粼金浪,風(fēng)習(xí)習(xí),一吹即散,又零落成金屑,半天里的云霞,淡淡的紫色漸漸單薄成藍(lán)色,徐徐滲入紅色的天際。風(fēng)吹,輕揚(yáng),寶藍(lán)色的天幕,紅霞這里一抹,那里一縷,流動(dòng)的華光冷了下來(lái),像一條小河,漸漸干涸。

      “很美,對(duì)嗎?”夢(mèng)想使者向我露出迷人的微笑!暗@只是夢(mèng)境,想要實(shí)現(xiàn)它,還需你和朋友們努力!薄班。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,夢(mèng)想使者已化作一絲清風(fēng),飄散于天際里。

      我躺在緊閉門(mén)窗的屋子里,打開(kāi)窗,迎接我的`將是成群結(jié)隊(duì)的PM2。5,耳朵里彌漫著奶粉再次被污染的新聞,某某草原已變成戈壁……真想再次回到夢(mèng)境里,夢(mèng)里的世界是藍(lán)色的、綠色的,純凈的……這是我的夢(mèng),也是中國(guó)的夢(mèng)。

    追逐夢(mèng)想作文14

      夢(mèng)想,每個(gè)人都有,而我,卻時(shí)常飄搖不定,但在那一刻,我便確定了我的人生目標(biāo)。

      那一次,我去打疫苗,我記得那次我才5歲,那時(shí)的我非常調(diào)皮。我哭著鬧著就是不肯去打疫苗,嘴里還一直嘟囔著說(shuō):“我怕疼,我怕疼嘛......”爸爸媽媽便拉著我去,我哭著說(shuō):“你們一點(diǎn)兒也不關(guān)心我,嗚嗚.....”他們哄著我說(shuō):“乖乖乖,我們這都是為了好呀!乖點(diǎn)兒呀,知道了嗎,寶貝?”可我還是一直在哭,媽媽蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō):“別哭了寶貝兒,你哭的都讓媽媽心疼了,那好,我們拉鉤,打過(guò)針,給你買(mǎi)好吃的!蔽乙宦(tīng),又不哭了,開(kāi)開(kāi)心心地去了。我一到那,看見(jiàn)黃醫(yī)生手里的針,我又嚇得哭了起來(lái),黃醫(yī)生趕緊放下針筒,過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“放心,打針一點(diǎn)兒也不痛,乖點(diǎn)兒,哦.....”我慢止住哭聲,黃醫(yī)生又對(duì)我說(shuō):“如果害怕,就閉上眼睛吧!”我閉上眼睛,黃醫(yī)生打完針說(shuō):“可以了,睜開(kāi)吧!”“咦,我一點(diǎn)兒也不痛哎!”“呵呵,阿姨沒(méi)騙你把?”

      我從那時(shí)便認(rèn)定了,當(dāng)一位善解人意、和藹可親的一聲便是我的夢(mèng)想,讓老人孩子們擺脫病魔的'束縛,讓病魔消失!

      夢(mèng)想,我要奮力拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)你,實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)!

    追逐夢(mèng)想作文15

      夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想是人生的指路標(biāo),夢(mèng)想是人生列車(chē)前進(jìn)的動(dòng)力,是美好人生的期望。

      有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,有的人夢(mèng)想是當(dāng)國(guó)家政要,當(dāng)總統(tǒng),而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名童話(huà)作家,寫(xiě)出一本又一本優(yōu)美的童話(huà)書(shū),為小朋友們傳遞幸福和快樂(lè)。

      在很小的.時(shí)候,我就喜歡聽(tīng)童話(huà)故事,那時(shí)還不認(rèn)識(shí)字的我,就在媽媽繪聲繪色的講述中與小紅帽、匹諾曹、白雪公主等童話(huà)角色交上了好朋友。他們的故事使我接受了分清是非、美丑等人生真諦的啟蒙教育。

      上學(xué)后,當(dāng)我拿起楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》,就被馬小跳的活潑開(kāi)朗征服了;當(dāng)我手棒風(fēng)靡全球的《哈利波特》如饑似渴地閱讀著的時(shí)候,我佩服童話(huà)家們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力……于是,我的心中播下了一顆“當(dāng)童話(huà)作家”的夢(mèng)想種子。

      古語(yǔ)說(shuō),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是的,要想實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名童話(huà)作家的夢(mèng)想,過(guò)程必定是充滿(mǎn)艱辛和苦澀的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),首先要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常生活中,我堅(jiān)守著多讀、多看、多練的信念。多讀就是要博覽群書(shū),使自己擁有淵博的知識(shí)和豐富的想像力;多看就是讓自己擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易感動(dòng)的心。多練就是勤動(dòng)筆,多寫(xiě)習(xí)作,先當(dāng)作者,再成作家。

      也許,夢(mèng)想離我還遙遠(yuǎn),但我不會(huì)停下追逐夢(mèng)想的腳步。追逐夢(mèng)想就像水滴追逐海洋,就像礦石追求光芒。同學(xué)們,讓我們放飛理想,用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢做夢(mèng)想的翅膀,讓夢(mèng)想帶著自已飛翔!

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