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    冬六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-10-07 12:41:52 專題作文 投訴 投稿
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    冬六年級(jí)作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的冬六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    冬六年級(jí)作文

    冬六年級(jí)作文1

      四季之中,我為唯獨(dú)喜歡冬天。我喜歡冬天下雪時(shí)的美麗景色,那漫天飛舞的雪花,就像是無數(shù)個(gè)天真無邪、純潔又調(diào)皮的小精靈,邊歡笑邊嬉戲的從廣闊的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的輕輕地飛向大地媽媽的懷抱,仿佛藍(lán)天哥哥生怕大地媽媽凍著,特派這些可愛的小精靈去保護(hù)大地媽媽,剎那間,大地媽媽被這些小精靈打扮得銀裝素裹,分外妖嬈。雪后一片寂靜,到處是白茫茫的一片,大地媽媽換了裝后,便開始入睡,仔細(xì)地去聽,說不定你還能聽到大地媽媽的打鼾聲呢。

      如此美麗的景色,怎能不讓陶醉其中,怎能不讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。但是人生的冬天可沒有這么景色怡人。

      時(shí)間慢慢的流逝,到了初三,我迎來了我人生的第一個(gè)冬天,我突然感覺到中考在一步步的向我逼近,我開始緊張,開始忐忑不安,但我還是鼓足了勇氣向前跑,我的成績(jī)是比較穩(wěn)定的,可我想突破自己,超越以前的自己,進(jìn)入重點(diǎn)高中。但初三的第一學(xué)期還沒過完,我就有點(diǎn)想打退堂鼓的念頭,我不想這么無聊的學(xué)習(xí),整天就是上課,下課還有好多作業(yè)要寫,真的`好單調(diào)啊?蓪(shí)力強(qiáng)大的對(duì)手逼得我不得不學(xué)呀。我還是在對(duì)手的緊逼之下,充實(shí)自己,我想了想,不管初三再怎么辛苦,為了考進(jìn)重點(diǎn)高中,我會(huì)堅(jiān)持下去,克服學(xué)習(xí)上的種種困難。

      我現(xiàn)在經(jīng)歷的不過是人生的一個(gè)短暫的冬天,在以后的成長(zhǎng)道路上,比這個(gè)冬天更難熬、更無聊的還有許多。我現(xiàn)在只能鼓勵(lì)自己,用一顆堅(jiān)持不懈、敢于突破的心,度過這個(gè)冬天。

      四季的冬天很美,讓我很享受,人生的冬天充滿了坎坷,它比大自然的冬天更寒冷,認(rèn)識(shí)人那個(gè)的冬天雖然沒有大自然的冬天那樣風(fēng)景迷人,但它教會(huì)了我:勇敢接受挑戰(zhàn),樂觀面對(duì)失敗,敢于突破自己,超越別人。

      我堅(jiān)信:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?迎接我的將會(huì)是一片鳥語花香、萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃的美麗景色。

    冬六年級(jí)作文2

      四季猶如人的一生:春季猶如童年;夏季猶如青年;秋季猶如中年;冬季猶如老年。

      “喂,太陽都曬屁股了,你怎么還不起來”睡蓮朦朧的睜開眼睛,迷茫的看著我。我使勁的“搖晃”著她,并指指天上耀眼的陽光。她先是一驚,之后又一伸懶腰,醒了……我們一起嬉戲、玩耍,她就像雪花一樣純潔,“出淤泥而不染”真應(yīng)了那句老話。 “你芳菲爛漫、嫵媚鮮麗、爭(zhēng)開不待葉,真令人羨慕”我說道,只見桃花羞紅了臉“扭扭她那動(dòng)人的“腰””顯得高貴至極……我們也在一起玩耍,她的笑聲那么明朗、動(dòng)聽,聽過她笑聲的`人我想一定也會(huì)被她那明朗、動(dòng)聽的笑聲所感染,也變得像她一樣…… “葡萄,你這上哪去”只見葡萄穿一身紫衣服帶一個(gè)綠色帽子,“我要去看金黃色的麥子,你去嗎?””“嗯”我興致勃勃的答應(yīng)了,我們走了好長(zhǎng)時(shí)間,忽然,一片金黃色的世界映入眼簾,“這就是金黃色的麥子,好看吧!啊蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里有說不出來的喜悅、興奮,只見葡萄也深深凝望著遠(yuǎn)方…… “梅花姐姐,別的花姐姐都“躲在家里”你怎么還在這。 蔽乙苫髥柕,“因?yàn)榻憬憔褪窃谶@個(gè)時(shí)候出來呀!”梅花姐姐溫柔對(duì)我說道,“那姐姐不怕冷嗎?”梅花姐姐想了一會(huì)對(duì)我說“姐姐要讓人們?cè)诙煲材芸吹绞彝饣,所以不冷”“哦,我知道了,姐姐真?jiān)強(qiáng),我長(zhǎng)大也要向姐姐一樣”她沒有說話,只是溫柔的“撫摸”著我的頭…… 春、夏、秋、冬每一個(gè)季節(jié)都有他們自己的角色,在每一個(gè)季節(jié)中的每一種植物也都有自己的角色、都有自己的特色、都有不同的含義也有人們給他們起名字的原因,所以:必須重視每一種植物。

    冬六年級(jí)作文3

      一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天那下雪時(shí)的壯麗景色。在星期天的下午,我按時(shí)起了床,拉開窗簾一看,發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇!在下雪!我大叫了一聲,急忙趴在窗前,坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望著美麗的雪景我想起一首詩(shī)描寫雪的詩(shī)句情不自禁的朗誦了出來“幾日飄絨雪,人稀飛鳥絕。高樓覆白衣,大地堆銀屑。”

      大雪紛飛,人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的`境界,來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。啊!真美!我陶醉在這銀裝素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪,聽見腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前,我用手捧起一把干凈的雪,用舌頭舔了一下,嘗一嘗這純潔的雪,有一股獨(dú)特的清香跟寒氣在我的舌頭上涌出。在這時(shí)我就聽到隔一條馬路的公園里,小朋友們的喜鬧聲,我跑了過去,原來他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人,好熱鬧啊!那個(gè)激烈的場(chǎng)面,我真想加入進(jìn)去忽然一個(gè)雪球砸到我頭上,隨后一個(gè)小孩說;“大哥哥來跟我們一起打雪仗,好不好?我說;“好,沒問題。”我邊玩邊想;今年的雪我怎能把它遺忘呢?散文吧原創(chuàng)

      我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨跟希望。

    冬六年級(jí)作文4

      四年級(jí)上學(xué)期的那個(gè)冬季,一件事驅(qū)散了我在冬季里的寒冷。

      記得那天,天氣還是很冷,天空一直保持著陰沉的灰色,讓人見了會(huì)不由自主地?fù)?dān)心會(huì)下雨。寒冷的風(fēng)吹在我身上,似乎想要帶走我身上的絲絲溫暖。我們把各自都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕不夠暖和。說話時(shí),嘴里呼出的氣變成了白色,然后漸漸消失在干燥的空氣中。

      “叮鈴鈴——”同學(xué)們期待已久的下課鈴終于響了。

      課間,我和幾個(gè)好朋友一起在操場(chǎng)上玩抓人游戲。我們跑來跑去,玩得十分起勁,每個(gè)人臉上都洋溢著快樂甜美的笑容。突然,“啪”的一聲,我摔倒了,膝蓋承受著全身的體重,重重地摔倒在冰涼的地上。頓時(shí)寒冷從膝蓋上瞬間席卷至我的全身,膝蓋像有千萬根針在刺一樣,痛極了。不能哭,一定不能哭!我在心里暗暗地想。可是,我還是沒忍住,眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來。

      大家見我摔倒了,趕緊圍過來,擔(dān)心地問我:“怎么樣?沒事吧?”我輕輕地?fù)u了搖頭!澳蔷秃!那我們不玩了,咱們回教室吧!”她們說完,就小心翼翼地把我扶回了教室,讓我在教室的椅子上坐好。這時(shí),上課鈴響了。這一整堂課,我的膝蓋都在痛。

      一下課,同學(xué)們趕緊過來問我:“怎么樣,膝蓋好點(diǎn)了嗎,還疼不疼?”“嗯,現(xiàn)在好多了,沒有剛開始那么疼了!蔽铱粗请[隱作痛的膝蓋,又看看她們,心里涌上一股暖流,眼睛里蒙上了一層淚花,“謝謝你們剛才幫我,還這么關(guān)心我!薄鞍パ,我們是同學(xué)嘛,本來就應(yīng)該互相幫助。 彼齻冃χf,“以后我們遇到了困難,也需要你的.幫助,到時(shí)候,你可不要忘了我呀!”我們相互看了看,齊聲笑了起來。

      在這個(gè)寒冷的冬季,我感受到了比夏日更為熱情與溫暖的東西——關(guān)愛,這是人與人之間情誼與愛心的傳遞。它就像大雪中的一個(gè)火堆,火焰雖小,但給我?guī)砹藴嘏c幸福!

    冬六年級(jí)作文5

      冬天是一個(gè)粉妝玉砌的世界,因?yàn)樵诙鞎?huì)下雪,雪后一切都變成白的了。

      從昨天晚上開始,氣溫就開始下降了,到了第二天早上就開始下起了雪粒。像有人抓著大把大把的砂糖從天上往下撒,雪落在地上發(fā)出了沙沙的聲音,像無數(shù)的蠶在吃桑葉一樣。不一會(huì)就開始下起了鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪片從天上飄落下來,就像是千萬只白色的蝴蝶在空中飛舞,又像是春天的柳絮一樣瞬間就把大地變成了白色。我最喜歡下雪了,看到這里我按耐不住激動(dòng)的心情,下樓去賞雪景。我走在雪地上發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,聽起來非常好聽。放眼望去,滿眼都是白色。樹是白的,像裹上了一層棉絮;車是白的,像刷上了一層白漆;房子是白的,像一座座神秘的白色城堡;常青樹是白的,像一座座白塔;松樹上的雪被風(fēng)一吹變成了一個(gè)個(gè)的雪球,像一個(gè)個(gè)投球手一樣把雪球投向了大地。我還看到孩子們有的在雪中奔跑著打雪仗,有的在忙著堆雪人,連大人們也按捺不住有的也在雪中互相扔著雪球玩。

      第二天早上,我早早起來一看,不知什么時(shí)候雪早就停了,大路上的雪已經(jīng)化了,只是被冷風(fēng)一吹,就變成了溜冰,看起來像鏡面一樣,很滑。車走上去很不安全,不時(shí)的打著滑。樹上的`冰凌也非常的漂亮,像千萬顆寶石掛在樹上,時(shí)不時(shí)在風(fēng)的吹動(dòng)下,“寶石”就會(huì)跌落在地上碎成了很多塊,讓人看了覺得很不忍心。

      冬天是一個(gè)漂亮的季節(jié),尤其是下雪的時(shí)候是我最愿意看到的冬天,這時(shí)你會(huì)看到一個(gè)純凈潔白的世界,我想所有的孩子們都會(huì)和我一樣,都喜歡冬天吧。

    冬六年級(jí)作文6

      在寒風(fēng)的呼嘯下和雪花的陪伴下,冬爺爺給大自然蓋上了一層潔白而又厚實(shí)的“棉被”。

      霜花是冬爺爺賜予大自然的精美杰作:有的似蝴蝶翩翩起舞;有的似秋天的落葉紛飛;有的似散發(fā)著誘人香味的、圓圓的、白白的元宵……

      咦!原來叮咚作響的河流弟弟去哪兒了?哦!原來河流弟弟正在睡覺哩!平靜的河面像一塊大大的透明的鏡子。

      太陽公公往回的'燦爛笑容去哪兒了?原來太陽公公正拖著那沉甸甸的身體上班去了,他那火熱的精神正被寒風(fēng)攻擊。

      大樹哥哥去換了一件潔白的、干凈的羊皮大衣;小草妹妹穿上了一件白白的斗篷……

      艷麗的玫瑰花;較小的小野花;可愛的菊花;爭(zhēng)芳斗艷的美人蕉……怎么不在媲美了?然而在這個(gè)冰天雪的世界就只剩下了淡黃色的梅花獨(dú)自綻放,傲然挺立。

      奇怪往往鼻子那么靈的小狗,眼睛那么尖的小貓……怎么不見了蹤影,原來它們的主人怕它們被凍冷了給它們穿上了小巧的綿衣,戴上了合適的綿帽,穿上了厚厚的小綿鞋……在家里面冬眠著呢!

      雖然小動(dòng)物們不見了蹤影,但是還有我們這群活潑可愛的小朋友在呢!

      冬天成了孩子們的樂園。

      一到了冬天小孩子們的激情就來了,因?yàn)樵谶@兒我們可以堆雪人、可以滑雪、可以溜冰……這些可是我們的最愛。

      再看看我們女孩子們,果然不愧是祖國(guó)的花朵!我們穿著五顏六色的羽絨服,圍著色彩斑斕的圍巾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一堆鮮花兒,給這蕭瑟的冬天帶來了一抹艷麗的色彩,點(diǎn)綴著這個(gè)雪白的世界。

      在往小巷里看看,到處都有著各種各樣的名小吃:有葉兒粑;有肉夾饃;有老面饅頭……還有各種湯鍋,

      既美味又暖身,真是我的最愛。

      冬天沒有春天的溫暖和蔥綠;沒有夏天的炎熱和茂密;沒有秋天的涼爽和金黃;但是冬天卻有著孩子們的樂園。

      所以,我喜歡那些可愛的冬!

    冬六年級(jí)作文7

      櫻花,一種純潔、高尚的花。對(duì)它的喜愛是從六歲開始的。那次,我正在津津有味的看著繪本,我被繪本的第一頁(yè)吸引了,那是一棵美麗的櫻花樹,粉嫩的櫻花飄散著誘人的芬芳,使這個(gè)世界仿佛也是粉紅色的,可愛極了,我對(duì)它愛不釋手,與櫻花結(jié)下了最初的緣分。

      一次偶然讓我了解到了櫻花的一種——冬櫻花。冬櫻花先張葉再長(zhǎng)花,小枝是紫褐色的,花瓣程苞片圓形,花朵上沒有毛,由淡粉色的花瓣邊緣到粉紅色的花中央,還有不太顯眼的黃色花芯,無不突顯浪漫可愛的氣息。少女坐在櫻花樹下,靜靜的看著書,明媚的陽光透過櫻花樹茂盛的葉子和花朵,灑在草地上,偶爾幾片花瓣飄下,真是幸福啊,這種感覺一定讓人流連忘返。

      月季花,代表等待有希望的等待,擁有幸福、光榮。

      紫羅蘭,代表永恒的美與愛,擁有質(zhì)樸、美德和盛夏的清涼。

      黃色薔薇,代表永恒的微笑,擁有著最純真的美好情感。

      冬櫻花代表東方的.神秘,每年嚴(yán)冬過后,是它最先把春天的氣息帶給人們,它擁有著令人無法抗拒的魅力和青春的味道。雖然同是花朵,但冬櫻花在我心中卻是另一種神圣的花朵,沒有人能夠摧毀我對(duì)冬櫻花深切的愛戀。

      冬櫻花對(duì)我淡淡一笑,溫暖的浪花涌進(jìn)我的心,那種美,是全世界都無法模仿出的,它詮釋著善良的真諦,當(dāng)這種善良真正飄進(jìn)我的心靈時(shí),也就是接納了冬櫻花為這世界增添的美與活力。對(duì)它的愛是單純的,美好的,它讓我感受到了我的生活更美的一面,愛它的的外表的美,愛它包蘊(yùn)的另一種美,也愛它帶給我生活的暖意。

    冬六年級(jí)作文8

      清晨,太陽似乎來得有些晚,日光輕撩冬之門簾,落下點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的斑影,我推開一扇木制的大門,瞳孔霎那間被一片雪白充盈。不知何時(shí),世界已經(jīng)被白雪包裹,美得無可挑剔。雪是冬最圣潔的精靈,為嚴(yán)冬悄然奏響華美的樂章,飽含著容納在寂靜之中的深情。

      整個(gè)天地彌漫在飄飛的`雪花中,它給樹木、房屋以及大地都鋪上了一層白色的棉衣,放眼望去,白茫茫的一片。這漫天飛舞的雪花,似羽毛、如玉屑,輕輕灑落,它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞,像煙霧一樣輕靈,如柳絮一樣輕軟,它們那么純潔,純潔得晶瑩透亮;它們那么輕盈,輕盈得悄無聲息。每一片雪花就象一段悠揚(yáng)、清新的音樂,似一首輕快、和諧的詩(shī)歌。空中是漫天飛舞的雪花,地上是柔軟潔白的地毯。天地一色,蒼蒼茫茫。近處,枝條上綻放著一串串雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。∵h(yuǎn)處,那些四季常青的松樹和柏樹,宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。

      雪停了,我和幾個(gè)小伙伴,一起手拉著手興高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里!巴!我們尖叫一聲,那雪真白,白的像一張素描紙;那雪真厚,厚得掩住了腳;那雪真多,將整個(gè)地上都鋪滿了”。我們邁著艱難的步伐,來到了雪地的中央,從雪地里抓起一把雪,把它搓圓,你追我趕,不停地往對(duì)方身上扔,沒過多久,我就變成了一個(gè)雪人!耙,二,三,四,五……”只聽見啪啪聲和一串串銀鈴般的笑聲。

      我喜歡冬的純,冬的靜,冬的美。粉妝玉砌的世界就如仙境落入凡塵般,是那樣的與眾不同。冬天沒有絢麗的色彩,也沒有妖嬈的景物,卻用素樸的姿態(tài),演繹著別樣的繽紛之季。

    冬六年級(jí)作文9

      國(guó)慶期間,我去了美麗的九寨溝。

      在去九寨溝的路上,我看到了一條小河,河水清澈見底,我伴隨著“嘩嘩”的水聲往前走,河水竟然變成了兩個(gè)顏色,離我近的一半是淺綠色,另一半是淺藍(lán)色,兩個(gè)顏色分明,又匯在一起奔流,形成了“雙色匯流”,神奇極了。

      我們進(jìn)入了大門,乘車向前走,首先看到的是一個(gè)藏族村寨,九寨溝之所以叫九寨溝,就是因?yàn)檫@里有九個(gè)藏族村寨,村寨形態(tài)各異,各不相連,但是每一個(gè)村寨都迎風(fēng)飄揚(yáng)著五彩的幡旗,十分醒目。過了一會(huì)兒,就到了蘆葦海,這里的蘆葦布滿了池塘,唯獨(dú)只有中間的一條像帶子一般的水流能看見,傳說那是一位仙女戲水時(shí)遺落的絲帶。再往里走,就是火花海了,中午,太陽撒下的一道道光輝,在湖面上時(shí)隱時(shí)現(xiàn),就像躍動(dòng)的火花。

      九寨溝內(nèi)一共有大小湖泊114個(gè),每一個(gè)都五彩斑斕。不過最美的就是五彩池了。五彩池里的.水啊,有深綠、有淺綠、有淡藍(lán)、有鵝黃、有紫色,還有很多像夢(mèng)幻一樣的顏色,一陣微風(fēng)拂過,五彩池上蕩起一道道波紋,波光粼粼的湖面仿佛一面沒有打磨過的銅鏡,一閃一閃的,直耀你的眼睛,湖底的樹木也輕輕跳起舞來,美麗極了。五彩池在青山綠樹的襯托之下,顯得更加迷人,就像一條美麗的彩虹散落在九寨。

      從五彩池下來,往右邊走不遠(yuǎn),就聽到“轟隆隆”的水聲,一條瀑布從山上直瀉而下,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這就是珍珠灘瀑布了。繼續(xù)往上走就是“箭竹海”了,箭竹海的水底布滿了水草,水面上有許多野鴨在嬉戲玩耍,時(shí)而拍打翅膀,時(shí)而潛入水中,一會(huì)兒筆直的向前游去,一會(huì)兒又回到水草叢里,找它的小伙伴去了。

      依依不舍的離開了九寨溝,在回來的路上我又看到了那條雙色小河,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,那條河似乎也不再那么清澈了,真是“黃山歸來不看岳,九寨歸來不看水”啊!

      美麗的九寨溝,神秘的童話世界!

    冬六年級(jí)作文10

      下雪了!下雪了!世界一下子變成了白茫茫的一片。大地到處白茫茫的,像蓋上了一層厚厚的棉被。樹被雪穿上了衣服,白帽子,白棉襖,白圍巾,好一個(gè)純白天地。馬路上好像鋪了一層厚厚的地毯似的,一踩上去,就發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,然后留下一個(gè)深深的.小腳印。可愛的小雪花看見大家那樣快活,也想和大家一起做游戲,于是,他趕緊從天空中跳下來,蹦蹦跳跳地落在了地面上。

      我和小伙伴看見下雪了,急忙跑出來玩,我對(duì)小伙伴們說:“咱們先玩兒打雪仗吧,每人有三滴血,每當(dāng)被雪球擊中一次,就扣掉一滴血,好不好?”他們一起說:“好!”說著,我們開始比賽。我喊道:“三,二,一,開始!”然后,就有一個(gè)雪球向我扔來。我東竄西逃,終于躲過了那個(gè)雪球,可是,沒想到還有一個(gè)雪球,嗚嗚,我被擊中了。我得還手了,于是,我做了好幾個(gè)雪球,然后,我瞄準(zhǔn)每個(gè)人,用最最最大號(hào)的力氣,把雪球投向“敵人” ……雪球比賽結(jié)束了,沒想到,我居然贏了,一個(gè)伙伴跑過來對(duì)我說:“打雪仗玩兒完了,我還想堆雪人呢。”于是,我說:“那咱們下來就玩堆雪人吧!”于是,我和小伙伴們開始堆雪人。我們先滾好一個(gè)大大的雪球,再滾一個(gè)稍微小一點(diǎn)的雪球,然后我們把那個(gè)大一些的雪球放在原地,再把那個(gè)小一些的雪球滾到大雪球上面,最后我們?nèi)フ铱梢援?dāng)雪人眼睛、鼻子、嘴巴、手、的材料。不一會(huì)兒,我們就找到了合適的材料:我們先拿出一頂帽子戴在雪人的頭上,再用兩個(gè)和鈕扣當(dāng)雪人的眼睛,再拿一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用一根香蕉當(dāng)雪人的嘴巴,再用兩根樹枝當(dāng)雪人的兩只手。這樣,我們的雪人就大功告成啦!我和小伙伴們看著自身的杰作,感覺心里很開心,于是我們圍著雪人唱起歌來……

      !冬天真是有趣,我愛冬天!