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介紹一件的學(xué)生作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的介紹一件的學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
介紹一件的學(xué)生作文1
說起我最喜歡的工藝品,它可了不起了。
我最喜歡的工藝品是熊熊儲蓄罐,它是躺著的,一張藍(lán)色的床,粉紅色的斑點,左下角寫了個英文單詞——BEAE,藍(lán)色的床上有一個粉色的小枕頭,熊熊的左腳臥在上面,它有著圓圓的身體,鼓鼓的`,特別可愛,脖子上帶著深藍(lán)色的蝴蝶結(jié),頭上兩只小小的眼睛,嘴巴永遠(yuǎn)都笑著,頭兩邊有兩只耳朵,對了,還有重要的東西,它的頭上有著空心字的一哦!
熊熊這件工藝品不僅美觀,而且還能在學(xué)習(xí)上幫助我,不斷向前。
一次的星期六,我在寫老師布置的作業(yè),抄課文里的,而且還要抄三遍,我拿起筆寫,寫到一半,手累得不行了,想明天在寫,在我還沒把作業(yè)收進(jìn)書包之前,熊熊很不高興,傷心的說:“圓媛,把作業(yè)寫完吧,做事不能半途而廢呀!拿起作業(yè)把剩下的寫完吧!”聽了熊熊的話,我覺得不能這樣,再累的事也不能半途而廢。于是,我把剩下的部分寫完了。
我喜歡的工藝品了不起吧!
介紹一件的學(xué)生作文2
我家的工藝品有許多工藝品,但是我最喜歡的就是那三個雪人蠟燭了。這三個蠟燭是班主任送給我的,從三年級到現(xiàn)在,我一直沒有用它們,因為它們太可愛了,我不忍心讓他們那模塊的“流淚”!
這三個蠟燭,有一頭戴紅白相間的長帽子,一雙黑寶石似的眼睛下,有一個紅紅的鼻子。一張微笑著的嘴越看越可愛。另一個頭戴著藍(lán)色的小帽子,帽子上有一個白色的小毛球,身上還有兩個黑色的扣子。最后一個它穿的最多,頭上不僅有帽子,還有一雙綠色的'護(hù)耳,而且還時髦的圍了一條紅、棕、黑色的圍巾,看樣子十分滑稽。
我把它們放在了書桌前,當(dāng)我沒考好時,他們好像在對我說:“別氣餒,找找原因,下次好好復(fù)習(xí),爭取考滿分!”當(dāng)我考了較好的成績時,他漫游對我說:“別驕傲,在復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),下次爭取在考好一點!當(dāng)我不高興時,和他們說說話心情變好了許多。
這么多年來,我期內(nèi)的嗜好,他們安慰我;我驕傲的時候,他們鼓勵我。他們陪伴我度過了三年,這三個蠟燭就當(dāng)做我與班主任的留念吧!因為明年我們就要分開……
介紹一件的學(xué)生作文3
我非常喜歡魚,爸爸就給我買來了三條小金魚,讓我學(xué)會照料它們,我對爸爸保證一定會把魚養(yǎng)得又胖又大的。
于是,我給三條小金魚安了一個家,是個造型漂亮的小魚缸,又買來了魚食。每天我都給小金魚換水、喂食,看著它們爭先恐后地?fù)屩~食吃,吃完后又搖搖尾巴快活地游來游去,我也特別高興。
星期六,我要去外面學(xué)習(xí),看看小魚兒正在休息,我也就不打擾它們,出門了。晚上,我回到家已經(jīng)很累了,忘記給小金魚換水了。第二天早上,我去看看小金魚,發(fā)現(xiàn)兩條魚兒肚皮朝上一動不動,我感覺事情不妙了,馬上叫爸爸來看。爸爸仔細(xì)一看說:“這兩條魚已經(jīng)死了。”我又驚訝又傷心,問爸爸怎么會的?爸爸說:“可能水太臟,魚兒沒有足夠的.氧氣呼吸造成的!边@時我想起昨天忘了換水,我后悔極了,都怪自己沒有照顧好小金魚。我把兩條小金魚輕輕地拿出來,包在紙里,埋了起來。我真想擁有一根魔力棒,可以把魚兒恢復(fù)生命,想著想著我傷心地哭了。
現(xiàn)在,魚缸里只剩下一條魚,看著它孤獨的樣子,我又想起了另外兩條死去的魚兒。我下定決心,要把最后一條魚照顧好,不再讓傷心的事發(fā)生。
介紹一件的學(xué)生作文4
在我們家臥室的一個轉(zhuǎn)折角,有著一個非常醒目的橙色南瓜。這一個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶的,奶奶就一直擺把它放在我的家中。它就是我最喜歡的一件藝術(shù)品。這一個南瓜直徑大約是36厘米左右,頂端有一個大約4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小點的綠色,整個搭配的非常協(xié)調(diào),越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!
這件藝術(shù)品南瓜是一個陶瓷的,重大約3斤左右。它的表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是卻讓人愛不釋手,就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明,給人們想象的空間,同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個南瓜構(gòu)造較為簡單,跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子、構(gòu)造是一樣的;這個南瓜不是那么的鮮艷奪目,而是一般的`橙色,讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。
這個玻璃南瓜那樸素的顏色讓我感受到了勞動人民的艱辛;通過它的誕生可以想到這玻璃南瓜與陶藝工人那一雙勤勞的手是分不開的。這一個玻璃南瓜,為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力,必定會有更多人得到更美的藝術(shù)享受。
介紹一件的學(xué)生作文5
我最喜歡的工藝品是樹脂做成的。它代表著吉祥如意、幸福、和諧、幸福美滿——百年好和雕像!
仔細(xì)端祥,戴著龍帽的新郎官臉上浮著甜美的微笑;身穿龍衣、胸帶紅花,左手指著新娘子,似乎都高興得說不出話了。右手托著寶物——如意。代表著吉祥如意。新娘子頭戴九只鳳凰的鳳冠,身穿鳳服。左手托著一只小象,它的象鞍上畫著“吉祥”二字。正巧勁和新郎官手托的寶貝“如意”相互吻合。這頭小象不僅代表著萬象更新,而且還代表著吉祥靠山。希望下一代吉祥、勇敢。最前面還有一雙互相對視的.鴛鴦,它們形影不離,走到哪里都在一起。所以也是祝福天生一對,美好幸福。遠(yuǎn)觀,新郎官的眼睛瞇地像線一樣細(xì),身穿紅袍,紅色代表正義,可以趕走各路妖魔。新娘子的眼神是高興、幸福的,更是激動的。真讓人難以琢磨,耐人尋味呀!
總之,這個工藝品是我最喜歡的一個,同時也是一個吉祥物!
介紹一件的學(xué)生作文6
它是件老黃牛工藝品,出自我外婆之手,我把它擺放在我家窗臺上,它就這樣一直默默地陪伴著我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看,那烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,透過它那真誠的目光能感覺到它是主人最忠誠的.朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面,是那么可愛。長長的尖尖的牛角長在頭頂,看上去不僅可愛,還十分神氣呢!它望著你,似乎有話要說,卻說不出來。它是多么希望自己變成一頭真正的牛,那樣不僅能幫人們耕地,還能在陽光下自由地玩耍。不過它不為自己的命運感到悲哀,它什么也不說,只是靜靜地站在窗前,凝望著窗前,凝望著窗外的藍(lán)天、白云、鳥兒&hllip;&hllip;把它們銘記在心。
老黃牛總是那么樂觀,雖然現(xiàn)實生活總是不近如人意。我們在面對一些不順心的事時,還能想著頭來黃牛這般淡然、堅定嗎!
介紹一件的學(xué)生作文7
在我的書桌里放著一件精巧美觀的工藝品,是去年我生日那天,爸爸買來的。他既不會跑,也不會叫,是個用絨布做的“小布狗”。
我十分喜歡這只身長僅8厘米而且會搖動的“小狗”。它那兩只炯炯有神圓溜溜的眼睛好像在察看動靜。一張愛啃骨頭的嘴,長在嗅覺不靈敏的鼻子下面。它全身是紅褐色的。一對大耳朵微微下垂,仿佛在側(cè)耳傾聽。咦,“小狗”怎么只兩條腿呢?噢!原來它的那兩條腿在身子底下臥著。它的`爪子“銳利”的很,一條小尾巴微微向上翹,還真有一副調(diào)皮的模樣呢!它整天靜靜“保衛(wèi)”著我的書架,只要一有陌生人過來他就好像在說:“誰敢動我小主人的知識寶庫!”有一次,我去書架上取書,不小心蹭了它一下,它的頭就不停的晃動,好像在說:“小主人,你要看書嗎?請!”
看著這只逗人喜愛的“小布狗”,我便想起了設(shè)計和制造這件精美工藝品的工人叔叔,他們是多么可敬可愛呀!
介紹一件的學(xué)生作文8
“咚,咚”好似敲打著小鼓的小豬,就是這次我要介紹的工藝品。這是前年在地壇廟會我姑姑給我買的一頭小豬。
炯炯有神的眼睛帶著一股吉祥的氣息,它的鼻子中間有兩個圓圓的孔,顯的非?蓯郏∷切⌒〉淖彀屠锷斐鲆粋短短的舌頭,顯得十分頑皮的樣子。胖乎乎的小手拿著紅色的鼓捶輕輕地在鼓面上敲打著,好似大家在旁邊為它鼓掌打拍。最可愛的`是它那一彎一直可愛地小耳朵。從正面看,它的右耳朵是彎曲的,左耳是挺拔的,好似在聽自己擊鼓的節(jié)拍對不對呢!它的右耳彎彎的,像是在跟觀眾打招呼一樣。這只小肥豬是米白色的,很肉乎乎的樣子,顯得十分可愛有趣。
這頭可愛的小豬,背后卻有一個扁扁的小口兒。其實它是一個祝福人們財源滾滾的存錢罐!它呢?也只能高興一會兒而已!知道為什么嗎?因為這頭小豬的胖屁股底下沒有“出錢口”,所以只要罐兒里裝滿了自己的零花錢,就只能把這頭可愛的小豬砸了,其實我才舍不得呢!這么精美的工藝品,做出來是多么的不容易啊!再說它那可愛的外表,落到誰手里,也舍不得砸了呀!要做出一件賞心悅目的工藝品不僅要有一雙靈巧的手,更要有一顆美好的心,所以我就更應(yīng)該好好地保護(hù)它!
介紹一件的學(xué)生作文9
在我童年的櫥柜中,有著許許多多可愛有趣的玩具,隨著現(xiàn)代的潮流與時間的推移,許多玩具被我漸漸地遺忘。但是,有一件工藝品已經(jīng)陪伴了我四年,它在我的腦海里已經(jīng)留下了深深的印象。
這個造型奇特的工藝品名叫“中華兒女手牽手,心連心”。它是一個小巧玲瓏的工藝品,是我遠(yuǎn)在深圳打工的小姨放假回家時送給我的五歲生日禮物。它是由一個個來自祖國不同民族、身著不同服裝的小朋友手拉手組成的,這些小朋友身上都有一顆“紅心”,用一根絲線連接起來,代表著我們中華兒女,無論是哪個民族,大家都是心連著心的.,在他們的中間有一根筆直的“旗桿”,上面掛著一面鮮紅的國旗,這就代表我們的祖國――中華人民共和國,它有五十六個民族,它是亞洲一顆璀璨的明珠。
這件工藝品對我十分重要,因為它代表著親人們對我的愛,小姨遠(yuǎn)在深圳也沒有忘記我的生日,為我?guī)Щ亓诉@么精美的禮物。這件禮物讓我懂得了許多知識和道理,我十分喜歡它。
介紹一件的學(xué)生作文10
提起老虎,大家一定會心里發(fā)怵,可是我對老虎卻有著特殊的感情。
在我家的玻璃柜里,就放著一件泥塑上釉的精致工藝品:“森林之王”——虎。這件工藝品把猛虎上山的雄姿愬得維妙維肖。它高達(dá)1尺,寬3寸,它的周圍還有許多奇妙的小工藝品,可我卻獨獨喜歡它。
你看,一只昂首仰視的猛虎,奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石上。猛虎的整個身驅(qū)是土黃色的.,它身上的黑色花紋給它添上了美麗的色彩,下面的巖石是有白色和綠色配成的,襯著上面土黃色的虎聲,色彩是那么鮮明和諧,給人以高雅的藝術(shù)享受。
猛虎的頭部有兩三寸長,額上有一個黑色的“王”字,這個“王”字不動聲色的表明了:它既是百獸之王,又是森林的主宰。它的耳朵,向后豎著,雖然很小,但很有力量,仿佛正聽著山中的動靜。它的雙眼怒視前方,虎視眈眈。它張開了血盆大口,大吼一聲,仿佛威震山林,群樹顫抖。你們看了一定會望而生畏,可我卻為它威風(fēng)凜凜的樣子伸出大拇指。
我贊美老虎,因為虎是森林之王。它沒有呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng),卻不懼風(fēng)霜雨雪,它是生靈中的強(qiáng)者,什么動物對它都聞風(fēng)而逃。它有一種任何困難和對手都不屑一顧的性格,我喜歡這種性格。我們青少年不都應(yīng)該有股“虎勁”嗎?
介紹一件的學(xué)生作文11
我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的就要數(shù)裝上一年十二爸爸帶回來食物的小牛罐子了,或許是因為喜歡它吧!就給它取了一個好聽的名字:xx
有著彎彎的角、炯炯有神的.眼睛盯著你不放、圓圓的鼻孔向著前方、健壯的四肢趴在地上長長的尾巴垂在地上。它的前肢上正抱著一個大元寶,好像在為迎接新的一年喝彩;再看它的背上,有一位牧童在上面悠閑的吹著笛子,那悠揚的笛聲你仿佛也可以感覺到。
不但很漂亮,而且還是我的好朋友。當(dāng)我失敗時,它對我說:“不要灰心,重新再來,你是最棒的!”當(dāng)我成功時,它對我說:“這次不錯!但你不要驕傲,繼續(xù)努力哦!”記得有一次,我因為犯了錯誤,結(jié)果被媽媽罵了一頓,回到房間,我淚流滿面,兩眼望著,向它求助,希望它可以給出答案,只見不緊不慢的說到:“你真的就想這么下去嗎?知錯就改就是好孩子,要記。耗闶亲畎舻模 蔽衣牭竭@句鼓勵的話,又恢復(fù)了以往的自信。
介紹一件的學(xué)生作文12
我三姨家的玻璃柜里有一條木頭雕刻成的小蛇。
它全身不算太長,大概有40cm長吧,全身只有兩種顏色。那就是棕色于黑色。雕刻它的人一定很用心,把他雕刻的栩栩如生,簡直可以用鬼斧神工四個字來說明了。有好幾次,我堆開房門,都被它給嚇了一跳。
這是我三姨從淮北的哥哥那邊帶來的,是用木頭給雕刻成。如果你仔細(xì)端詳他,一定會被嚇的毛骨悚然,因為它雕刻的太逼真了。它還有一個奇異的功能,那就是你如果把他端在手掌上,它的頭就會自己左右晃動起來,這更讓他顯的.栩栩如生。記得第一次看見他的時候,我被嚇的大叫了一聲。我那時正好才七歲,三姨爸有意要逗我玩玩,便拿著蛇追著我滿屋子跑,我被嚇的東躲西藏,最后一頭鉆進(jìn)了桌低下,說什么也不肯出來。最后,直到姨爸把蛇放入了房間里,我才從桌低下爬了出來,而且一天都不敢接近那個房間,唯恐那蛇出來咬我。
怎么樣,夠逼真的吧?
介紹一件的學(xué)生作文13
提到工藝品,你肯定會聯(lián)想到虎、麒麟、獅等工藝品,而我想到的是我們家的工藝品——”馬“。
我們家的玻璃柜里收藏著許多工藝品,其中就有馬,旁邊還有一些可愛的小工藝品,可是我惟獨就喜歡馬,因為它煥發(fā)著一種勝利的光輝?茨瞧ヱR,長20厘米,高15厘米,是用陶瓷做成的,它身強(qiáng)體壯,四肢矯健。馬的頭朝上,像是在對天長嘯。馬的顏色是褐色的,更能表現(xiàn)出馬的`威猛之風(fēng)。
馬的一雙腿在前,騰空躍起,一雙腿在后,緊緊扎在地面,正在雄健地奔跑。馬的眼睛非常有神地盯著遠(yuǎn)方,好像在盯著自己向往的大草原,努力地朝目標(biāo)奔跑,它頸部的鬢毛被風(fēng)吹起,經(jīng)過長途的跋涉,最后找到屬于自己的世外桃源,在那里幸福地居住下來。馬也是一種有競爭性的動物,在每屆草原運動會上,駿馬都奮力爭先,即使摔倒在跑道上,馬失前蹄,也在所不惜,所以馬無論是在短跑或長跑方面都比其他動物優(yōu)秀。
馬高尚的品質(zhì)感動了我,它好像在告訴我:人生的道路上挑戰(zhàn)重重,就是要你去奮力拼搏,才能取得成功,即使摔倒,也要勇敢地站起來。學(xué)習(xí)也是如此,遇到難題時千萬不要逃避,要動腦筋想,盡自己的能力去解決它,這樣才能取得更大的進(jìn)步!
介紹一件的學(xué)生作文14
起我的書包,她真是我盡忠職守的好書僮,替我珍藏?zé)o限知識,讓我沐浴在知識的快樂天堂。她又彷佛一位童年好友,陪伴我玩耍、嬉戲,使我每天都過得充實愉快!
小學(xué)一、二年級,那純真的年代,我和鳥兒一起歡唱,和花草一同跳舞。書包就在我肩上,快樂的.搖擺,與我輕快的起舞、哼唱!小學(xué)五、六年級,發(fā)憤圖強(qiáng)的日子,整日與參考書為伍,和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時,書包是我最忠實的聆聽者,聆聽我學(xué)習(xí)路上的辛苦和疲憊。
書包時常用她的滿腹經(jīng)綸,替我加油打氣。彷佛是在告訴我:“你看,我也讀了這么多書;和你一起辛苦考這么多試,也和你一起分享榮耀!”書包陪我上學(xué),但我認(rèn)真聽講時,她卻舒服的打瞌睡;我知道書包是個貪吃鬼,總是大快朵頤,享受“知識”的美食,再多也吃得下去!
書包!親愛的你,每天陪我上學(xué),和我分享快樂。有了你的伴隨,使我的生活更加多采多姿,也使我漫漫的學(xué)習(xí)路,不再那么枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”,有福同享,有難同當(dāng),一路互相鼓勵、切磋;擁有你這位學(xué)習(xí)的盟友,求學(xué)的生活,真是快活、美好!
介紹一件的學(xué)生作文15
在我家書桌的左上角,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財[著一盞“華雄”臺燈。這盞臺燈已經(jīng)伴隨我好幾年了。它有一個深綠色的燈罩,加上一個調(diào)光度的按扭,和一個總開關(guān)。
每當(dāng)我需要足夠的光線做作業(yè)和學(xué)習(xí)時,只要按一下開關(guān),那柔和明亮的光線照亮了我的書桌,使我沉浸在一片光明之中。當(dāng)我不注意把燈罩拔得太高時,臺燈的光線就會刺到我的眼睛,就會影響我的`視力。為了不影響我的視力,只好把燈罩按下一點。我十分喜愛這盞小臺燈,每天晚上我都坐在椅子上,打開臺燈,靜靜地做作業(yè),臺燈彎著身子,像是向愛學(xué)習(xí)的人們致敬,使人們對它增添了幾分敬意。
我十分愛惜這盞小臺燈。日子久了,它的表面就會沾滿許多灰塵,我經(jīng)常把它擦得閃閃發(fā)亮。自從我上三年級以來,老師布置的作業(yè)漸漸多了,連著做兩個小時的作業(yè)是很正常的事情,可這樣就要辛苦我的小伙伴——臺燈了,每次,我寫完作業(yè)關(guān)燈時用手摸燈罩,燈罩就像發(fā)燒一樣燙。小臺燈這種先人后己、無私奉獻(xiàn)的精神,真值得我學(xué)習(xí)!
我的小臺燈,它不是平平凡凡的臺燈,而是知識海洋的導(dǎo)航燈,它引導(dǎo)我駛向勝利的彼岸。作文
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