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一次有趣的活動(dòng)作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的一次有趣的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
一次有趣的活動(dòng)作文1
今天，學(xué)校布置了一項(xiàng)語文實(shí)踐活動(dòng)，我想了半天，決定做一個(gè)草莓蛋糕。我把我的想法趕快告訴了媽媽，媽媽十分支持我。她下午老早就下班了，還買回來了做蛋糕要用的所有材料。我興奮極了！
在媽媽的指導(dǎo)下，我興致勃勃地?cái)]起袖子，準(zhǔn)備開干了。我先把水果削皮，小心翼翼地切成小塊備用。然后媽媽說該打奶油了，我慢慢地拿起打蛋器攪拌奶油，平時(shí)看著挺簡單的動(dòng)作，我卻總是做不好，手握著打蛋器不停地抖，奶油一下子往外濺出來很多。媽媽趕緊給我做了示范，不一會(huì)兒，奶油就打好了。
我要開始給蛋糕穿衣服了。我第一次抹奶油，有一點(diǎn)手忙腳亂，雖然我的動(dòng)作小心翼翼，但是奶油好像不聽我的話，我怎么抹也抹不好，還總是免不了會(huì)把奶油抹到自己身上。想不到平時(shí)看似簡單的抹奶油自己做起來，還是很艱難的。后來，還是媽媽幫著我才完成了抹奶油這一步。
接下來該裝飾蛋糕了。我用提前切好的'草莓片把底部都貼上一圈，上面又用草莓整個(gè)擺了一圈，中間點(diǎn)上了嘴巴和眼睛，一個(gè)栩栩如生的草莓小人兒做好了。然后，我又把一個(gè)黃桃放在了蛋糕的正中間，做成了黃桃小人兒。就這樣，蛋糕制作完成了，看著我精心做好的蛋糕，我的心情愉快極了。
我和媽媽一起享受著成功的喜悅，謝謝學(xué)校組織的這次有趣的實(shí)踐活動(dòng)，讓我在這次做蛋糕中收獲到了許多快樂和成就感！
一次有趣的活動(dòng)作文2
今天，朱老師讓我們親自做陶泥，我們高興得不得了。
馬上，我們搬著椅子來到了美術(shù)教室。美術(shù)老師讓我們坐好，頭抬起來。接著美術(shù)老師講了要怎么做陶泥作品。首先要把桌上的一包陶泥土拿出來，然后把陶泥拽成兩半，再拽一點(diǎn)陶泥可以做成正方形、長方形、心形、圓形等等這些形狀作為底部。不過先要蘸一點(diǎn)水，抹在外面，然后揉揉再拉開，反復(fù)這樣，水分就在泥里面。接著要用盤條法做，就是把一條條同一樣寬、長的泥條子不斷往上盤，這樣就完成了。還要用陶泥做一些圖案，貼上去。突然，沒電了。我們回到了班上，和那群小朋友一起做陶瓷。
我們開始做，我和卓瀚一起把陶泥拉成兩辨，再拽一些做底部，我和卓瀚一起做了一個(gè)長方形和心形。我開始用盤條法一條條的盤上去，一定要有水。這樣才會(huì)曬的很堅(jiān)硬。接著我再做一些圖案，還做了個(gè)蘑菇。貼了上去，把蘑菇放在中間。有縫隙要用水抹。最后把作品放在桌上。
大家的作品做好了。我做的是一個(gè)蘑菇院子。大家說我做的不錯(cuò)，我開心極了。大多同學(xué)都是做的愛心桃形狀的.，我們班做的最好的同學(xué)是心影，她是班長。做了一個(gè)愛心陶瓷非常漂亮。而我做的很粗糙，也不好看。說明班長很用心、細(xì)心，而我很不用心、粗心，我一定要改掉。
最后我們把做的作品放在桌上，讓朱老師從上面往下拍。這會(huì)成為我們永久的回憶，快樂聲在教室里會(huì)蕩。我們沒有像做陶瓷的師傅一樣做的那么好，不過我們做得很開心。
一次有趣的活動(dòng)作文3
在一個(gè)陽光明媚的星期天，我和媽媽她們幼兒園的小朋友一起向鄉(xiāng)村進(jìn)發(fā)，去參加一次有趣的活動(dòng)。我和小朋友們上了公交車，去往“草莓村”。在路上，我們看見了一大片一大片金黃色的油菜花。這些油菜花像一條長龍，好像怎么也看不到頭，微風(fēng)一吹，掀起了層層金色的波浪。
不一會(huì)兒，我們到了“草莓村”（不知什么村，就這么叫吧）大家下車一看，哇！好多草莓樹啊。春天真是草莓的收獲季節(jié)，一串串草莓就像一顆顆亮晶晶的紅寶石在微風(fēng)中忽隱忽現(xiàn)。聽農(nóng)民伯伯講：草莓是一種寄根植物，花是白色的，葉子是橢圓形的，邊上有鋸齒狀。我站在草莓叢中，只見草莓有的熟透了，仿佛是一個(gè)個(gè)小娃娃紅彤彤的小臉蛋；有的半紅半綠，好像一個(gè)雙面人。它的外形是雞心形的，頭上還戴著一頂小綠帽子呢，身上還長滿了芝麻粒似的小籽，細(xì)絨絨地小毛密密麻麻的布滿在草莓身上。這時(shí)，一股香甜的味道鉆到了我的'鼻子里，頓時(shí)我的口水都流下來了。
我和小朋友們一起開始摘草莓。剛開始，我怎么也摘不好，我看到一個(gè)大的，馬上用手一抓，結(jié)果就抓爛了，再看到一個(gè)大的草莓，就又用手一抓，又把草莓抓爛了，鮮紅的汁水流到了我的手上。我只好看別人是怎么抓的。原來要把它的枝根摘下來，才能得到一顆完整的草莓，我終于學(xué)會(huì)了摘草莓。熟透了的草莓真好吃，咬一口像蜜一樣。
我和小朋友們開開心心的玩了大半天，還多了一份勞動(dòng)果實(shí)————草莓，我要帶回家給大家嘗嘗。
這一天我不僅感受了田園的風(fēng)光，也經(jīng)歷了收獲的喜悅，真是一次有趣的活動(dòng)！
一次有趣的活動(dòng)作文4
盼星星，盼月亮，終于讓我盼到了學(xué)校組織的義賣活動(dòng)啦！
這天下午，我早早來到了學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)熱鬧非凡了，有銷售員的叫賣聲，有顧客的討價(jià)還價(jià)聲，此起彼伏，商品也琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
上半場我是顧客，我環(huán)顧四周的商品，思忖著該買什么送給妹妹呢？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一頂?shù)G色的卡通太陽帽映入了我的眼簾，帽子上點(diǎn)綴著無數(shù)的小草莓，而且上面還繡著一個(gè)可愛的小娃娃，夏天來了，妹妹戴上這頂帽子不僅可以遮陽，還有很高的回頭率呢，我一想到妹妹戴著這頂帽子開心的樣子，心里也美滋滋的。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫呀！我決定買下這頂帽子送給妹妹。
一轉(zhuǎn)眼，我就轉(zhuǎn)換角色，當(dāng)起了我們小隊(duì)的銷售員了，我看到有一個(gè)小女孩在我們的攤位來回徘徊，我心想：這可是我鍛煉自己的'機(jī)會(huì)呀！我對(duì)小女孩說：“同學(xué)，你要不要買這本書呀？”小女孩搖了搖頭，對(duì)我說：“這本書我已經(jīng)看過了�！蔽铱吹叫∨⒌难凵衩橄蛄艘粋�(gè)小掛飾，我立馬對(duì)她說：“這個(gè)小掛飾掛在書包上很漂亮呢，現(xiàn)在打完折才2元呢�！毙∨⒙牭轿疫@么介紹，馬上把錢遞給我，拿走了小掛飾，看到小女孩心滿意足的走了，我也因?yàn)橥瓿蛇@筆交易心里開心極了。接下來我更得心應(yīng)手了，成功的完成了好幾筆交易，心里像喝了蜜一樣甜。
時(shí)光飛逝，義賣活動(dòng)結(jié)束了，校園也恢復(fù)了平靜，這次義賣活動(dòng)我們不僅獻(xiàn)了愛心，也讓我們學(xué)會(huì)了怎么和顧客勾通，銷售商品，我期待下次義賣活動(dòng)的到來。
一次有趣的活動(dòng)作文5
晨會(huì)課上，安老師對(duì)我們說：“為了幫助災(zāi)區(qū)的孩子們重回學(xué)校，下周三舉行一次全校性的義賣活動(dòng)……”。話音剛落，同學(xué)們就開始議論起來：有的說要帶錢嗎？有的說要帶東西嗎？還有的說是不是捐錢呢？安老師告訴大家都可以，只要每個(gè)人都獻(xiàn)一份愛心。我心中暗暗有了決定。
等啊，等啊，禮拜三終于來了！大約12：50，我忙著幫安老師整理攤位。開始義賣了，操場上人流如潮。只聽三2班的王老師大聲喊道：“走過路過，千萬不要錯(cuò)過，快來買吧！”我東看看，西瞧瞧。突然看到一只毛茸茸的熊貓玩具，我過去問道：“老師，這只“熊貓”多少錢？”“熊貓3元�！崩蠋熣f。哈哈！好便宜�。∮谑俏姨湾X買了下來。接著，我又到別的.攤位去看。啊！這兒的東西可真多啊！有書，有玩具，還有學(xué)習(xí)用品……真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我看看地上的粉色帽子，心想：幫妹妹買吧，她帶了準(zhǔn)好看！想著，我便拿起帽子問：“多少元？”同學(xué)說：“現(xiàn)在接近尾聲了，一元賣給你算了�！蔽议_心地買了下來。后來，我還買了一塊特別的橡皮。
不一會(huì)兒，我們班的東西全部賣光了，我們一個(gè)個(gè)高高興興地走回了教室。我看著剩下的十八元，心想：都捐掉吧，多獻(xiàn)一份愛心，就多一份力量。于是，我對(duì)同學(xué)說：“不如，我們把剩下的零花錢都捐了吧！”在我的帶動(dòng)下，同學(xué)們也紛紛捐了錢。
這一天可真高興啊！愿災(zāi)區(qū)的孩子們早日回到學(xué)校！
一次有趣的活動(dòng)作文6
星期五的班隊(duì)活動(dòng)上，我們舉行了一次有趣的活動(dòng)——貼鼻子。同學(xué)們玩得可痛快了。
一上課，同學(xué)們就看到黑板上多了兩張“臉”。接著主持人就宣布了游戲規(guī)則一一把吸鐵石貼在鼻子相對(duì)應(yīng)的地方，就是勝利者了。游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地走上起點(diǎn)，參與游戲。有的凱旋而歸，有的'掃興而下。有的不是把路走歪了，就是把鼻子貼錯(cuò)了位置，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
終于輪到我了，我胸有成竹得走上起點(diǎn)，拿起那黃黃的“鼻子”，舉起手，對(duì)準(zhǔn)黑板上的鼻子，瞄了又瞄，然后斬釘截鐵地對(duì)主持人：“開始吧，我準(zhǔn)備好了�！庇谑�，主持人就用紅領(lǐng)巾把我眼睛蒙上。頓時(shí)，我眼前一片漆黑，心里開始慌起來：怎么辦？能安全走到目的地嗎？真是看別人容易，自己難呀！
可箭都上弦了，不得不發(fā)！于是，我小心翼翼地向前邁著腳步，哎，真是舉步艱難呀！終于手碰到了黑板�？赏馁N呢？我?guī)状紊斐鍪謥�，又幾次縮了回去。貼吧，好像又不對(duì)啊。不貼吧，同學(xué)都在催促著。到底怎么辦好��！豁出去了，不管了。只聽“啪”的一聲，吸鐵石穩(wěn)穩(wěn)地粘了上去。還沒等我解下紅領(lǐng)巾，我卻聽到一陣哄堂大笑，我趕緊解下紅領(lǐng)巾，一看，哎呀，明明瞄得很準(zhǔn)，怎么就到臉外面去了呢？再看看下面，同學(xué)們還在捧著肚皮笑！自己也笑了起來。
游戲伴隨著同學(xué)們的歡笑持續(xù)到下課鈴聲響起，真是一次有趣的活動(dòng)！
一次有趣的活動(dòng)作文7
今天的活動(dòng)課有趣極了。老師帶領(lǐng)我們玩了“你演我猜”這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是：“裁判給表演者詞語，讓猜者猜詞語是什么，看1分鐘之內(nèi)可以猜出幾個(gè)詞語。
讓我印象最深刻的便是“捧腹大笑”、“打草驚蛇”和“奶茶”這三個(gè)詞語了。
捧腹大笑是我和李老師表演的。老師先伸出了4根手指，說：“4個(gè)字。第3個(gè)字是……”老師一邊把胳膊平舉，將腿叉開，一邊說。我靈機(jī)一動(dòng)，說出了“大”，這個(gè)字。老師興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著又彎下腰，捧著肚子笑個(gè)不停。我立馬脫口而出：“哈哈大笑�！崩蠋熤钡�?cái)[了擺手，還說：“你看我的動(dòng)作，我在干什么？”我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，想到了捧腹大笑這個(gè)成語，接著脫口而出：“捧腹大笑�！崩蠋煾吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
打草驚蛇是由小朱和小陳表演。小朱說：“我先表演第一個(gè)字�！币贿呎f一邊做出打的動(dòng)作，“后2個(gè)字是……”一邊說還一邊做出受到驚嚇的表情，接著他趴在地上，扭動(dòng)著“笨重”的.身軀，發(fā)出了像蛇一樣“嘶嘶——”的聲音。觀眾們見小朱這么賣力的表演，都哈哈大笑。小朱也不好意思地笑了。
最后一個(gè)詞，“奶茶”是由我和小朱表演的。我迫不及待地說：“2個(gè)字，后一個(gè)字是……我一邊倒水一邊喝，我的表演讓小朱摸不清頭腦。我繼續(xù)描述：“第一個(gè)字，奶牛產(chǎn)出的東西。”見小朱無動(dòng)于衷，我用手假裝捧起杯子，咕嘟咕嘟開始吸。但小朱依舊在摸頭傻笑著，還是猜不出到底是什么。見他沒有反應(yīng)，我急了，說：“這么簡單的東西，你怎么猜不出來呢！”觀眾們都哈哈大笑起來。
今天，我們度過了一節(jié)既有趣又有收獲的活動(dòng)課。
一次有趣的活動(dòng)作文8
班會(huì)活動(dòng)，是我們想象的天空，藝術(shù)的舞臺(tái)，讓我們在活動(dòng)中展開藝術(shù)的前途，也讓我們在這里揮舞想象的源泉！
星期一上午，老師說：“下午要搞一個(gè)神秘的活動(dòng)，請(qǐng)你們帶一些水果�！蓖瑢W(xué)們在下面議論紛紛：“到底是什么活動(dòng)��！真的好期待哦!”
下午，同學(xué)們興高彩烈的來到學(xué)校，剛進(jìn)教室，只見幾個(gè)鋼筋有力的`大字——水果拼盤。我們見了情不自禁地鼓起掌來。
活動(dòng)開始了！同學(xué)們揮舞著大刀，創(chuàng)造自己的水果作品。“你看，快樂小組做的多認(rèn)真啊!給力小組正聚精會(huì)神的制作；看，飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中！咦，怎么實(shí)力小組的成員，個(gè)個(gè)都抓耳撓腮，左思右想，真奇怪！哇！給力小組的水果應(yīng)有盡有，顏色各異，看來這場比賽冠軍非它們莫屬了
每個(gè)小組都在盡全力地發(fā)揮。水果拼盤都做好了！一盤盤形態(tài)各異猶如游龍戲鳳，一盤盤顏色各異猶如翡翠珍珠，一盤盤爭奇斗艷猶如孔雀開屏。大家都為這一成就而感到自豪。
然后，我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的人合作。我們利用各組剩下的材料制作一盤獨(dú)特的水果拼盤，在制作的過程中，龍嘉琪的臉上沾了一條條果醬，大家的肚子都笑痛了！搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。
開始吃拼盤了，大胃王李建邑一口一“盤”大家看了心痛。開始瘋狂搶吃了！在“人山人�！慕淌依铮晃蚁褚恢恍±鲜笠粯犹鴣硖�，大家吃得高興極了！
是��！班會(huì)活動(dòng)是我們想象的天空，藝術(shù)的舞臺(tái)，讓我們在歡樂中渡過這一美好的時(shí)刻！
一次有趣的活動(dòng)作文9
六年小學(xué)生活結(jié)束了，回憶一下那些年的小學(xué)生活也是很美好的呢！
我們班開展過好多次比賽，講故事比賽、繪畫比賽、唱歌比賽……但我記得最記憶猶新的那次便是猜成語比賽。
那是一次班級(jí)活動(dòng)，教室里的黑板上寫著“猜成語比賽”五個(gè)字。
我們陸陸續(xù)續(xù)的坐好了，老師便講起了這次比賽的規(guī)則。
規(guī)則是這樣的：六個(gè)成語，每個(gè)小組各派一名代表抽出一條成語，然后用動(dòng)作把這個(gè)成語的意思表達(dá)出來，其他同學(xué)根據(jù)表演的動(dòng)作，猜出成語內(nèi)容。
老師話音剛落，教室里立刻沸騰起來了。同學(xué)們都在議論著，想著讓哪一位同學(xué)上去表演。
到我們組了，我們組抽到的成語竟是一刀兩斷，于是我便立馬快走到臺(tái)上，挽袖，右手五指并攏，手背朝外，使勁往下砍一下，又把兩手向左右攤開。
我的表演結(jié)束后，同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)說：“是一劈兩半�！倍旱么蠹夜笮�。最后還是別的組的`同學(xué)猜中了，答案是一刀兩斷。
表演的最好的，要數(shù)第三組的牟成凡同學(xué)了，他站在前面，左手拇指和食指捏在一起，好像是拿著一根針，右手先從左手下面一穿，接著從上邊往外慢慢地拉著，真像是在縫補(bǔ)衣裳。他的表演剛停下，同學(xué)們異口同聲：“一針一線！”老師笑道，說：“對(duì)�！比嗤瑢W(xué)都被牟成凡的表演所感染，不由自主的鼓起掌來。
最后，老師說：“第三組獲得本次猜成語比賽的第一名！”老師話音剛落，教室里又一次沸騰了起來。
一次有趣的活動(dòng)作文10
4月2日這天，我邁著輕快的步伐來到學(xué)校，因?yàn)槲覀儼嘁e行一個(gè)有趣又有意義的活動(dòng)，就是了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗。
中國的傳統(tǒng)日節(jié)有很多，有春節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)……每個(gè)小組都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)日進(jìn)行交流。這時(shí)上課了，老師走進(jìn)來對(duì)大家說：“大家開始交流吧！”于是，每個(gè)小組都爭先恐后地舉手。老師依次點(diǎn)名叫小組上去交流，有春節(jié)吃水餃的習(xí)俗，有中秋吃月餅的習(xí)俗……其中xx小組的三句半，把教室的氣氛引向了高潮。
我最喜歡的是xx小組講的中秋節(jié)！他們還講了一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的小傳說。有一天，天空中出現(xiàn)了十個(gè)太陽，一個(gè)叫后羿的.人去射太陽，王母娘娘獎(jiǎng)勵(lì)了他一粒仙丹。一天后羿去捕獵，后羿的妻子嫦娥為了保護(hù)仙丹不被馮蒙搶走，吞下仙丹，飛上了月亮。最后他們小組還給我們發(fā)了仙丹和月餅，同學(xué)們都熱火朝天的去搶！
很快到了我們小組要交流了，我們準(zhǔn)備的節(jié)日是臘八節(jié)。劉宇微拿著她的臘八蒜，我拿著臘八粥和邵毓博、李佑辰上臺(tái)交流。首先，劉宇微講了臘八節(jié)和臘八蒜的由來，還讓大家品嘗了臘八蒜。到我講解臘八粥是怎么做的時(shí)候，我緊張極了！感覺心已經(jīng)要跳出來了。不過最后我還是落落大方的講到：“臘八粥里要放紅豆、大米、黑米、大棗、花生……”說完后，我就讓大家品嘗了一下臘八粥，看到同學(xué)們的笑臉，我的心里像吃了蜜一樣甜！
這次生動(dòng)趣味的傳統(tǒng)節(jié)日交流課堂，讓我了解中國歷史的博大精深，讓我們都收獲滿滿！
一次有趣的活動(dòng)作文11
今天放學(xué)，一切跟往常一樣，但是，到車庫時(shí)，媽媽神秘地對(duì)我說：“先別急著回家，跟我走。”“又要去買菜？”我嘀咕著走了出來。走出車庫后，媽媽遞給我一把深紅色的羽毛球拍，“打羽毛球？”我大叫，媽媽含著微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒關(guān)系，我當(dāng)年不是練成了秘方“打羽毛球十八□”嗎？怕啥，我想。于是，一場羽毛球之戰(zhàn)開始了。我先發(fā)球，我把球往空中一拋，舉起球拍奮起一擊，羽毛球像離弦的箭一樣沖向媽媽，媽媽卻輕而易舉的擊過球，羽毛球在空中劃出一道美麗的弧線，向我飛來�！巴炅耍@么高。”我倒吸了一口涼氣。這時(shí)，羽毛球擊中了房梁，“哈哈，真是天賜良機(jī)呀�！蔽议_心地大叫。在羽毛球快要落地的剎那間，我使出了“賴皮十八□”之賴貓撲鼠，成功地將球投進(jìn)了媽媽的“陣地”，媽媽沒有接住�！芭兑�，我贏了。”我跳起了自編的舞。媽媽和藹可親地說：“兒子，走，我們到外面去打。”在外面，我的形勢好了起來，餓虎撲食加驚險(xiǎn)一擊與鏟球三大絕招配合得天衣無縫，與媽媽大得不亦樂乎。有一次，我用“餓虎撲食”打出奮力一擊，想把媽媽打個(gè)措手不及�？墒�，球飛歪了，直奔�？吭谂赃叺钠嚩ァ！鞍。 蔽冶瘋拇蠼�，“唉，又是一個(gè)犧牲品�！蔽液蛬寢屨獟吲d歸去，這時(shí)，球又慢悠悠地滾了下來。于是，我們又繼續(xù)拼搏。幾個(gè)回合下來，我們打得不分上下。不知不覺中，時(shí)針指向了五點(diǎn)，我的'玩性還正濃呢，央求媽媽再戰(zhàn)幾個(gè)回合�？墒牵瑡寢寯蒯斀罔F地說：“不，五點(diǎn)了，必須回家寫作業(yè)！”我只好戀戀不舍的離開了球場。今天我玩得真開心呀！通過這個(gè)既能健身又能娛樂的體育項(xiàng)目，我這個(gè)平時(shí)不是特別喜歡體育的小朋友也對(duì)體育有了濃厚的興趣。
一次有趣的活動(dòng)作文12
盼望著，盼望著。五年級(jí)終于盼來了史無前例，獨(dú)一無二的“與你蟹逅”活動(dòng)。
清晨，同學(xué)們都提著大大小小的螃蟹窩來到了學(xué)校。盡管，我因?yàn)闆]有帶螃蟹而有些掃興。但還是按捺不住好奇心，四處張望起來。一眼望去，螃蟹窩里的小東西們都團(tuán)縮在一起，一動(dòng)也不動(dòng)。完全沒有了平日里那副“天下唯我獨(dú)尊”的樣子。我繼續(xù)在教室里“掃蕩”著，忽的，我的目光停留在了了同桌的螃蟹上。瞧！他的小東西有著青綠色的硬殼，小小的眼睛如黑寶石一般閃閃發(fā)亮，兩只大鉗子高高舉起，十分威武，不容侵犯，令人望而生畏。
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，螃蟹大賽即將開始了。首先是舉重比賽，老師一聲令下。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。吳冠寧把自己的螃蟹齊齊從它的小窩里拎了出來。齊齊強(qiáng)烈反抗著，張牙舞爪，八只長腳四處亂蹬�？蔁o論它怎么鬧，同桌也不理會(huì)它。只是用手把它的兩只大鉗子放在了一個(gè)盒子上。齊齊猛地一把抓住了盒子，舉起了它。這時(shí)，邊上傳來了一陣陣驚呼：“陳雨琦的'螃蟹舉起了一只裝著三只螃蟹的鐵盒子！”于是，勝負(fù)就有了定論。
接下來，就是“飛毛腿”比賽。我們來到操場上，同學(xué)們剛把這些小東西們放出來，它們就立刻四處亂爬，似乎十分向往自由。主人們把它們放在賽道上，讓它們往前走，可它們根本不聽話：有的緩慢地爬著，不一會(huì)就脫離了賽道。主人把它們拉回來，可沒多少時(shí)候，又脫離了賽道。這樣一來一回，小東西干脆不干了，趴了下來，閉目養(yǎng)神，一動(dòng)也不動(dòng)。若不是眼睛還在微微顫動(dòng)，一定以為它們已經(jīng)一命嗚呼了。
此外，我們還舉行了許多活動(dòng)。如：翻身王、蟹撈月、疊疊高，個(gè)個(gè)都有趣極了。可快樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，螃蟹大會(huì)結(jié)束了，但它帶給了我無盡的快樂，另我回味無窮。
一次有趣的活動(dòng)作文13
今天，我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心活動(dòng)。
這次活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目是水利車探秘，我們的老師先告訴我們一些關(guān)于水利車的原理。他繪聲繪色地描述了偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們，靠著水利車的動(dòng)力生活：水轉(zhuǎn)動(dòng)了水車，水車帶動(dòng)水槽運(yùn)轉(zhuǎn)，磨米機(jī)帶動(dòng)磨槽運(yùn)轉(zhuǎn)，米槽砸好米，制成了年糕，磨槽把麥子磨成了面粉，黃豆磨成了豆粉，黑芝麻磨成了芝麻粉……隨后，老師就讓我們也動(dòng)手拼搭一個(gè)模擬的水利車。
開始制作啦！我迫不及待地打開箱子，和王晴一起拼搭起來了，在一陣手忙腳亂的拼搭下，一個(gè)水利車模型就竣工啦！瞧，有磨米機(jī)，有石磨……..真是好逼真�。∥夷闷鹚⒘艘槐�，按老師指點(diǎn)的方向，向水車澆去，可是，水車轉(zhuǎn)到一半，卻怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)了！我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：怎么會(huì)這樣呢？是不是水力不夠大？這時(shí)老師走過來，我向老師求助，老師告訴我，原來是因?yàn)榘阉垩b反了。我更正過來，又用水澆水車，啊，水車轉(zhuǎn)得可歡了！水力帶動(dòng)齒輪，頓時(shí)，整個(gè)“村莊”運(yùn)轉(zhuǎn)了！好一片繁忙的景象��！石磨呼呼地轉(zhuǎn)著，米槽上一根砸米的棍子把米槽砸得發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音…….正當(dāng)我們沉浸在成功的喜悅中時(shí)，下課鈴響了，我們只好依依不舍離開了教室。我想：這時(shí)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，這個(gè)活動(dòng)也讓我們了解了輪軸和杠桿原理，真讓人受益匪淺。
隨后，我們又進(jìn)行了DV制作，我們按動(dòng)鼠標(biāo)，敲打鍵盤，按老師所交的步驟，挑選自己喜歡的`圖片，錄像，插入到DV里，不一會(huì)兒，一組組精美的DV就在我們手中誕生了！我們自豪極了。
吃過午飯，我們又學(xué)習(xí)了關(guān)于太陽能的知識(shí)與竹蜻蜓的制作，最后，我們在歡笑聲中結(jié)束了這次活動(dòng)，
這真是一次有意義的活動(dòng)呀！
一次有趣的活動(dòng)作文14
“哈哈哈哈”教室里傳來了一陣陣歡笑聲。這是在干什么？怎么笑得這么開心？原來，今天老師在班級(jí)里舉行了一場活動(dòng)“你演我猜”。老師給出一個(gè)詞，表演者演出來，另一個(gè)人猜出來就得分。
瞧，陳展延那拙劣的演技�！昂俟俟薄５谝粋�(gè)詞是“舉重”，非常好演，可這個(gè)表演者并不給力，他一臉輕松，雙手上下不停擺動(dòng)著，根本不像在舉重，倒像是一只大猩猩，把隊(duì)友給看得一臉茫然。表演了許久，才知道原來是舉重。
第二個(gè)詞是“自拍神器”，瞧，陳展延那拙劣的演技再次上線，不停地用手指著自己。我們看著他表演都無奈不已，猜詞者看著他的表演直撓腦袋，不知道他在干嘛。眼看這樣不行，他又伸直了手臂，換了個(gè)姿勢�！斑青赀青辍币粫�(huì)兒又換了個(gè)角度，可猜詞的隊(duì)友并不領(lǐng)意，摸不著頭腦，只好無奈翻過。
第三個(gè)詞語一出現(xiàn)，大家頓時(shí)眼睛一亮，止不住的哈哈大笑，班級(jí)里充滿歡樂的氣氛，回蕩著同學(xué)們的.歡聲笑語。“七仙女”這下有好戲看了。我默默想著，只見陳展延那手足無措的樣子，過了許久才比了個(gè)數(shù)字七，可人家哪里看得懂呀。在老師的再三提醒下，他才開始左擺擺，右擺擺，手形成波浪狀，想努力變成仙女仙氣飄飄的模樣，可身體卻十分僵硬，活像群魔亂舞。沒有一點(diǎn)仙女樣，弄得全班哄堂大笑，大家都在享受著這歡樂
這次的活動(dòng)課可真有趣呀，讓我體驗(yàn)到了不一樣的歡樂。比賽不重在輸贏，而重在能給大家?guī)須g聲笑語。在生活中我們也要樂觀的去看待每一件事，學(xué)會(huì)享受過程。
一次有趣的活動(dòng)作文15
春來了，邁著輕盈的腳步走來了。無論是花草蟲魚，還是江河山巒都蘇醒了。就在這春光明媚的日子里，我們高興的去民族園和科技館去春游。
我們先去了民族園，民族園里呈現(xiàn)了許多民族，為我們講述了各個(gè)民族的故事。我們還看了苗族的爬刀山表演。
接下來我們坐車去科技館。我們從四層開始游覽，四層的展區(qū)有為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū)，共138件展項(xiàng)。展廳依據(jù)“挑戰(zhàn)-解決方案-未來”為線索，以全球面臨的重大挑戰(zhàn)引發(fā)人們對(duì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注，并通過從挑戰(zhàn)到未來的整體架構(gòu)和連貫性的展示，激勵(lì)公眾積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，共創(chuàng)和諧未來。例如通過大型立體沙盤，讓參觀的.人們眾直觀地看到氣候變化給中國帶來的變遷�？萍寂c生活展廳位于新館三層，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū)，約300項(xiàng)展品。展廳以百姓生活的衣食住行作為貫穿整個(gè)主題展廳的核心脈絡(luò)，配合多樣化、情景化、藝術(shù)化的展覽形式，傳播科技以人為本的觀念，不僅關(guān)注科技發(fā)展給社會(huì)生活帶來的巨大改善，同時(shí)展現(xiàn)人類為應(yīng)對(duì)共同的挑戰(zhàn)做出的探索和努力，讓參觀的人們在參觀和體驗(yàn)中進(jìn)行思考和領(lǐng)悟，感受科技創(chuàng)新為人類帶來的福祉和恩惠。二層也很好玩。
通過這次春游，我收獲了許多紀(jì)念品，還懂得了各個(gè)民族的特色和祖國科技的發(fā)達(dá)。