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尷尬的那一刻作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的尷尬的那一刻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尷尬的那一刻作文1
相信大家都有很多最尷尬的時候，比如，上超市付款的時候忘了帶錢；坐長途公交車的時候，想上廁所；和別人打招呼的時候，卻發(fā)現(xiàn)他不是你認識的人……我也有過很尷尬的時候，那是在認錯人的一瞬間。就感覺，全世界好像都靜止了一樣，我認錯人也不止一次了，有一次，是我記憶最猶新的。
那是在一個公園里發(fā)生的。
放暑假的時候我和我的幾個最好的朋友。約好一起去附近的一個森林公園玩，我們集合在一棵高大的杉樹下。在那顆樹下，有我們童年的很多美好的`記憶。那個公園里種著許多的高大的樹和許多金燦燦的油菜花。你若站在花叢中。，就感覺自己好像是花仙子。那里的人并不多，我們選了一塊空地。在那里我們舉行了羽毛球大賽。贏的人可是有豐富的獎勵的，好玩極了！
過了一會兒，一個叔叔抱著一個籃球。在那里獨自一人的玩了起來。從他剛到公園的時候，我就一直在注視她，因為總感覺她好像我認識的一位叔叔，或者和我爸爸是同事。他好像發(fā)現(xiàn)了我，朝我這個方向揮了揮手。我的第六感告訴我，他的確和我認識，我禮貌地朝他揮了揮手，并說了聲：“叔叔好”。過了一會兒，我感覺有什么不對勁，下意識的回了回頭。發(fā)現(xiàn)我后面不遠處站了一個叔叔和我做著相同的動作。我突然發(fā)現(xiàn)了什么？一下子愣在那里了，不知所措，十分的尷尬。我慢慢朝這兩個叔叔小聲的說：“今天的天氣真好啊”，然后跑到我的伙伴那躲了起來。我想：唉！這次丟大了。
我從中獲得一個啟示：要看清楚別人的相貌在打招呼，否則，你也會體驗尷尬的那一刻。
尷尬的那一刻作文2
“咔嚓”，那一刻，我手中的筆芯一分為二，筆芯頭瞬間飛了出來，黑色的墨汁像火山爆發(fā)似的噴涌在空中。說時遲，那時快，好家伙，原本潔白無瑕的卷子，澆上了黑色的“雨水”。身上、手上，乃至臉上，無一幸免。唉，真是尷尬的那一刻！
今天，原本又是一個平平無奇的延時，我們都在寫著生物卷。然而，剛寫完前兩頁，準備翻頁。誒？怎么翻不動？瞅了一眼，原來是卷子中間還有一排訂書釘呢，只能取下才可以寫作業(yè)了。
怎么取下來呢？我下意識地往桌上尋視了一眼，那支黑筆芯就像自帶光芒，鎖定了我的目光。
我會心一笑，那就用你吧。隨即拿起筆芯就開干。此刻，我全神貫注地盯著訂書釘，手顫抖著把筆芯從它下面穿過，接著使勁一撬，訂書釘卻紋絲不動。
我嘆了口氣，無奈地看著這小小的訂書釘，怎么就這么難呢？只能再來一次了。
再次用力往上撬，筆芯彎曲成了一個半圓狀。然而這一次，意外發(fā)生了。手突然一抖，筆芯頭選擇滿不在乎地飛了出來。就出現(xiàn)了開頭的那一幕。
我一邊急忙地從口袋中拿出紙巾，火速收拾殘局，一邊忍不住偷偷向四周瞄了幾眼，應(yīng)該沒人看到……這么尷尬的.事我都能遇到，呵呵呵，此時真是欲哭無淚，尷尬得我想用腳趾摳出一棟夢幻豪宅。
而在一旁看著我的同桌，捂著嘴笑了起來。難不成被發(fā)現(xiàn)了？我趴在桌上，捂著臉，真是沒臉見人了！
如果我懂得變通，換種方法嘗試，結(jié)果可能截然不同。啊！那一刻真是尷尬！
尷尬的那一刻作文3
說到尷尬，每一個人都尷尬過，可是你們以為我跟平常的尷尬一樣的話，那你就大錯特錯了！不信！那就繼續(xù)往下面看一看吧……
記得那一天，下課了，我走在走廊上。我的“死黨”走了過來，拍了拍我的背。我嚇了一大跳，他說：“兄弟，最近過得怎么樣？”“唉！別提了，昨天作業(yè)本沒有帶被罰，這不又被你給嚇到了吧！”我說道。我們聊了一會兒后，我就去衛(wèi)生間了，在去衛(wèi)生間時，我老是聽見有人在笑，我卻不在意，以為他們在聊什么有趣的事呢！在衛(wèi)生間里面，我也看見我身后的同學(xué)在捧腹大笑，我卻不理不睬，心想：哼！我走我的陽關(guān)道，讓他們笑去！回班級的.路上，還是有人在哈哈大笑，我十分迷惑不解，便去問一個同學(xué)為什么，那個同學(xué)聽了之后笑得更歡了我卻不理他們，可心中還是非常想知道為什么，我心想：該不會是我衣服穿反什么的吧……我仔細檢查一遍，什么也沒有少，“可是到底大家為什么會一見到我就笑呢？難道我有仙術(shù)讓大家一見就笑嗎？”我心想。
“叮鈴鈴……”上課了。我坐在位置上，隱隱約約聽見我的后桌在笑，老師走進來后一下子把我按在桌子上，背朝上，班上頓時哄堂大笑起來，老師把我身后的一個小紙條扯了下來，上面寫著“別看哥，哥是一只豬”我一看見小紙條就知道是我的“死黨”在拍我背的時候貼上去的……
“是誰貼上去的！”老師火冒三丈。班上霎時鴉雀無聲。因為我的“死黨”是其他班的。“啊呀，你這個‘死黨’呀，可把我害慘了”我心中暗暗想道……
那一刻，我真尷尬……
尷尬的那一刻作文4
尷尬是什么？尷尬可能是其他人的答案都一樣，而你的卻不同；尷尬可能是你自信滿滿地走向講臺準備講題目的時候，卻把要講的題目給忘了；尷尬還可能是你坐公交車投硬幣的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己沒帶硬幣……而我最尷尬的一刻是當所有人的目光全部聚集在我的身上時。
星期五，陽光明媚，媽媽打了一個電話和我說她現(xiàn)在有事，讓我一個人坐公交車回家。懂事的我沒辦法拒絕，只好自己去坐公交回家。
我在公交車站臺看見了我的同學(xué)，我就和她聊了一會兒天。聊了不一會兒，她先走了，剩我一個人孤獨地站在那里等車。等了有一會兒，11路車終于來了。我上了車發(fā)現(xiàn)，這個車和以前的不一樣。這輛車里面有兩個小盒子，一個大一個小。大的是投硬幣的，另一個寬一點細一點的是投紙幣的。我拿出一張比較皺的紙幣投了進去，沒想到那個機器居然會說話，它大聲的`說：“有問題！有問題！”嚇了我一跳。頓時，所有人的目光都聚集在我身上，這一刻，我真的尷尬極了。司機看了看我，讓我換一張干凈整齊點的紙幣再投一次。于是我又換了一張整潔的紙幣投了進去，這下沒問題了。我放心大膽的走進了車廂里，找了個座位坐了下來。
回到家，我和爸爸媽媽講了這件事情，爸媽笑了笑，讓我把自己的東西保持整潔，告訴我要養(yǎng)成好習慣。
原來公交車也喜歡干凈整齊啊，那我們做人也要干凈整潔，養(yǎng)成好的習慣才對！
尷尬的那一刻作文5
今天，考試成績出來了。上課了，老師走進教室，左手拿著卷子，右手抱著電腦。同學(xué)們看著老師走進教室，都安靜了下來。這時，我看了看老師的臉色，就知道沒好日子過了。老師重重地用手拍了拍我們的卷子。用目光掃視了我們每個人。嚴厲地說：“下面開始報成績，請仔細聽好�！蔽业男囊幌伦犹岬搅松ぷ友邸�
“小李，87分”，“小木，77分”，“小王88。5分”。這一輪老師報的不是太理想的考試成績。我長舒了一口氣。
老師嚴肅的臉色逐漸變得溫和了。老師停頓了一下，把目光投向了我。他拿起手中的試卷說：“李昕縈同學(xué)這次考得很好98分，全班第三名”。同學(xué)們瞬間把目光轉(zhuǎn)移到我這里，大家一臉佩服的看著我。我大踏步地走向講臺，臉上是掩飾不住的笑容。我拿起試卷回到座位，我整個人開始有點飄飄然。一邊假惺惺的安慰同桌，一邊還不停地把試卷往同桌那兒挪。想讓同桌看看我的`好成績。
我拿著試卷，開始閱覽起來。忽然，我的目光落到了閱讀理解題上。有一篇閱讀理解被扣了8分，8分！那么，我的總分？我的臉一下子漲得通紅。后背冒出了一陣冷汗，我趕緊用手捂住了試卷。
這篇閱讀理解，全班只有李昕縈一個人全對。老師繼續(xù)點評，不，老師，您沒有扣到我的閱讀分，可是我不敢站起來，不敢跟老師說。我害怕這難得的98分不翼而飛，我害怕被同學(xué)嘲笑，我害怕……
“我看看你的試卷”同桌一邊說一邊伸出手，我來不及阻止。果然，在十秒鐘后，教室里響起了一個尖叫的聲音�！袄蠋�，李昕縈閱讀理解扣了八分，您沒有看到”。
教室里爆發(fā)出一陣陣噓噓聲。所有的目光齊刷刷地望著我。
那一刻，我真尷尬，恨不得找一個洞快速地鉆進去。
尷尬的那一刻作文6
柔和而寂靜的初春的午后，陽光懶懶地照在大街小巷，溫暖的，芬芳的，透過嫩綠的樹葉直直地傾瀉下來……
如往常一樣，上了公交車，去佳音補習。在擁擠的公交車上，一個熟悉的身影引入我的眼簾，�。∈羌我�！一陣欣喜之情如洶涌澎湃的波濤涌遍我的整個心頭。我再也抑制不住心頭的喜悅，想上前打招呼。可是我又猶豫不決，生怕認錯了人。我又仔細打量了一番：短短而又整齊的馬尾辮，瘦瘦的身材，一副粉色格子的鏡框眼鏡，這個背影使我再也不敢懷疑了，這個女孩一定是嘉吟。
我從挨挨擠擠的人群中擠到她的身邊，興高采烈地喊了句：“嘉吟！”只見她慢慢地轉(zhuǎn)過頭來，在她轉(zhuǎn)過頭來的那一瞬間，我徹底呆了，我見到的不是熟悉的'面容，而是陌生的面容。這時，公交車上的乘客的議論聲，好像是清新劑，把我從夢境拉回了現(xiàn)實。原來，剛才我的一聲大叫，引來了乘客異樣的目光，此時，十多雙眼睛正齊刷刷地盯著我，我似乎從一朵默默無聞的野花，變成了一朵燦爛奪目的牡丹花，令人矚目。此時此刻，我從高興的巔峰落入了寒冷的冰窖，瓦涼瓦涼的。失望、尷尬如一把雙刃劍直直地向我刺來。我感覺世界都在這一刻停止了。在大家的眼神中，我感受到了嘲笑和諷刺的滋味，我感到我的整個臉紅了，絕不亞于關(guān)公，宛如是一朵醉了的芍藥花，又仿佛是一片絢爛的晚霞，滾燙滾燙的。要是公交車上有一條地縫，我一定以迅雷不及掩耳之勢鉆進去。
隨著時間的流逝，車上乘客的眼神從我身上淡去，我懷著幾分歉意，向那位女生說了句：“對不起！”然后在公交車靠站時，匆匆跑向了佳音！
那一刻，我真尷尬！
尷尬的那一刻作文7
老天似乎總愛跟我們過不去，看著我們大汗淋漓的在操場上飛奔，臨近十月，他卻還笑呵呵的，把那“溫暖”的陽光灑在我們“未來的花朵”身上。非常感謝您的'“關(guān)懷”，但是由于你的關(guān)心過度，我們的身上都掉了一層皮。
終于盼來了老師的一句自由活動，我和其他幾個同學(xué)無聊的坐在樹陰下。突然，一陣歌聲在耳邊響起，抬頭一看，原來是五班的同學(xué)在唱歌（為迎接“十一”做準備）。一個同學(xué)提議，“要不，咱們?nèi)ヂ犖灏喑瑁斠淮伍g諜，如何？”“好啊好啊”不安分的我十分同意這個并無惡意的惡作劇。于是，我們便悄悄潛伏在五班唱歌的鐵皮房里。
鐵皮房一共有三面墻，正對操場的一面沒有墻，左右兩面墻分別有兩個小后門。排練時，演員從右邊的小門進去，演完后，再從左邊的小門出來。我們做在右邊的小門旁。好一會兒沒有動靜。我從小好奇心就很強，潛入后臺這個“偉大而艱巨”的任務(wù)當然就交給我啦！我悄悄進入小門，咦，怎能么沒有人？我悻悻的轉(zhuǎn)過身，正準備走，剛一轉(zhuǎn)頭，媽呀，七十多雙眼睛全部集中在我的身上。原來，他們剛從左門出去，正準備從右門進來呢。
還愣著干嗎，還不快逃？我拔腿就跑，恨不得找個地洞鉆進去。
唉，偷雞不成蝕把米，怎么說呢？真尷尬！
尷尬的那一刻作文8
人生之中總是存在著很多的記憶，這些記憶有的驚喜，有的難過，甚至于沮喪。很多事情就像是刻在我們腦海的記憶一般，是不是就會突然想起來，想起當時的心情，現(xiàn)在從新來看其實也不過如此，但是當時卻是紅了臉。記憶就像是時間沙漏，很多時候可以會過來倒著看，說到這里我突然想起那個尷尬的事情。
北方的冬天總是來的很早，過完國慶之后就開始寒冷，不過相對起正經(jīng)冬天，十月份還是暖陽。剛剛還覺得我能堅持過完十月份在買棉衣的想法。萬萬沒想到我還是太天真，沒到十月十五我就堅持不住，便在往上物色起了新的棉衣。貨比三家之后我做出了自己的選擇，愉快的下單了。
期待了三天，我收到菜鳥驛站給我發(fā)來的消息，我便起身去取快遞了，我飛快的.跑到了那個驛站，按照短信上面提示去尋找。我看著我的取貨碼是12-3-69，我飛快的尋找到我以為是我的包裹，拿起就去了自助取件了，就在這里除了意外，無論如何我都取不出這個快遞，后來的顯然有些不耐煩了，我也變得急躁起來，便尋找工作人員幫助，還吐槽他們的機器難用，可是他卻發(fā)現(xiàn)我的錯誤，原來是我拿錯了快遞我的是69，但是卻不分倒順的拿成了96。我尷尬極了，只好拿著包裹快速的離開這個地方。路上我的心一直狂跳不已，心向真心真丟臉呀！
回家就著急的打開了包裹，衣服和在網(wǎng)上的看到的沒有什么差別，是我喜歡的樣子，也剛好合身，想著給個五星好評吧！
這次烏龍真的是猝不及防，不過過錯是在于我，要是我能細心看上的數(shù)字，好好的交流怎么能這樣，以后得改。吃一塹，長一智。
尷尬的那一刻作文9
經(jīng)常聽人說尷尬的滋味不好受，我不以為然。但自從經(jīng)歷一次公交車的窘境之后，就深有體會了。
幾天前，我坐公交車回家，正當下班高峰期，人非常多。好不容易我在擁擠的車內(nèi)找到了一個容身之處，拉住一個扶手，艱難站著。車廂內(nèi)站著的人都隨著車子的行駛搖晃。
站在我前面的一個老奶奶，大約六十多歲，一只手抓著扶手，另一只手拎著一個環(huán)保袋，臉漲得通紅，額頭上滲出大顆的汗珠，喘著粗氣。我看她快要站不住了，心里很想幫她，卻也無能為力。在老奶奶旁邊坐著一個穿著中學(xué)校服的男生，塞著耳機，一邊嚼著口香糖一邊哼著音樂，很專注地看著手機，沉浸在他的世界里，好像車內(nèi)的一切都與他無關(guān)。
突然，一個剎車，老奶奶身子往前一晃，重重地倒在穿校服的.男生身上，男生有點不耐煩地挪了一下身體，繼續(xù)看他的手機。隨著車子慢慢向前行駛，老奶奶勉強站穩(wěn)了，喘了一口氣。
車子行駛了一段路程，前面一個紅燈，司機叔叔又一次剎車，雖然車子是緩緩地停住，可就在停住的那一刻，由于慣性，后面的人都稍稍往前傾，老奶奶沒能站住，再次倒在了男生的身上。男生看了一眼，非常厭惡地表情，用力把老奶奶推開，老奶奶差點沒摔跟頭。好在我反應(yīng)靈敏一把扶住了老奶奶。
但我實在看不下去了，鼓足了勇氣禮貌地對男生說：“大哥哥，這位老奶奶本來就站得很難受，你不但不讓座還推她……”正當我話還沒說完，老奶奶開口了，“你這小屁孩還敢管我孫子，你是誰呀，這是我讓他坐的，關(guān)你什么事呀？”我驚訝得啞口無言。那個男生也一臉得意洋洋的表情。瞬間我的臉漲得發(fā)燙，感覺時間過得太慢了。車還沒停穩(wěn)我就一溜煙地下了車。
沒想到我的一番好意，卻換來這么尷尬的一次遭遇。
尷尬的那一刻作文10
“咚咚咚”門被敲響了“走了走了，去上課。”
“哦”我穿上大衣“來了來了�！蹦煤脰|西，打開門“走起，go！”
“小米”、“大浩”和Me向門外走去，邊走邊聊著天。咦？褲子今天怎么這么不舒服，緊繃繃的，一彎腰就露出了里面的保暖褲。而且走路時腿仿佛被纏在一起，邁不開太大的步子。
伸出手，拽住褲腰處，來回轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。是不是沒將褲子穿正？不是，那到底怎么回事？低頭一看：
��！天吶！
我……我的褲子穿反了！“大浩”“小米”二人見我表情不自然，順著我的目光看，不好！NO！
果然不出所料！只見“小米”“撲哧”一聲笑出來，左手指著我，右手捧著肚子，臉上肥肉橫飛，眉毛也呈傾斜狀，手不停的抖著，快要笑趴下了，嘴里嘟囔著：“你……呵呵呵……真是天……呵呵呵……天才！”接著又一陣爆笑。
“大浩”則張開大嘴，瞇起小眼，發(fā)出更大的笑聲，兩個大牛鼻孔一開一合，仿佛也在笑話我的可笑行為。
哎呀！只感覺一股熱血沖上腦門，臉漲得通紅，上牙咬下嘴唇，手來回搓著，眼也飄忽不定。
“哈哈哈，哈哈哈”。他倆不約而同笑起來。那笑如一柄大錘狠狠敲敲我腦袋上，使我更加不知所措，只想轉(zhuǎn)身就跑，跑的'遠遠的。
哎！這次丟人丟大發(fā)了，把臉也丟光了，尷尬，尷尬，太尷尬了！
那一刻，真真讓我尷尬至極！
尷尬的那一刻作文11
那是我上六年級的時候，那是新世紀第一個“六一”兒童節(jié)，我們幾個少先隊干部從少年宮參加活動出來已是下午1點多了，我們饑腸轆轆，拖著疲憊的步伐想找地方打點午飯。我和一位小同學(xué)走一起，他身子不高，一張娃娃臉再配上水靈靈的大眼睛，漂亮極了，我們戲稱他是“剪了辮子的小姑娘。”
我們走進了一家餐館，那是一家小面館，十幾平方米的店堂里也早已座無虛席，碗筷聲雨點兒似地響。我的胃像被絞干了的抹布，隱隱有些作痛，和我一起來的小同學(xué)走在我的.前面，他走到廳堂中央，停下步子，環(huán)視著周圍桌上交錯的盤和桌旁喧鬧的人們，猛地甩過臉來，眼里射出兇狠的光說：“為什么這么多人呀，也不快點吃讓個座位給我們�！碑斔f完，只見周圍人們憤怒的目光如矛光燈似的向我和那位小同學(xué)射來，我只覺得那目光壓得我抬不起頭來，小飯店的空氣能點得著火，感到一陣窒息。當我終于艱難地抬起頭來的時候，迎上的卻是那小同學(xué)的不以為然的表情和不屑的目光。小同學(xué)轉(zhuǎn)身大踏步地走出了店門，我便邁著步子跟了出去，身后的人們?nèi)缁鹕奖l(fā)般嘩然了，可我什么都沒能聽到。，跟在他的背后，我的思緒萬千。
那一刻，我很尷尬，我不能讓這個尷尬瞬間再重演。我突然領(lǐng)悟到了什么……
尷尬的那一刻作文12
人生是一條漫長的路，經(jīng)歷過坎坷與快樂。當然，也有使人尷尬的時候，而在我身上發(fā)生的有許多。其中，最令我尷尬的，還是那件事。
那天，天氣晴朗，萬里無云。一縷陽光從窗戶外照射進來，感覺暖洋洋的，舒服極了。上一片雜亂的喧鬧聲。
叮鈴鈴。上課鈴聲響起，們秩序井然地走進教室，教室里頓時鴉雀無聲。走進教室，給我們上了一堂有趣的課。下課后，派我去喊（1）班的語文老師去開會，我的腦子頓時產(chǎn)生了一個念想：我并不認識（1）班的語文老師，該怎么去找？
于是，我便像一個無頭蒼蠅一樣，沒有頭腦的找了起來。而我的方法是：看見一個覺得是的語文老師就問。過了一會兒，我看見了一位老師，便走上前小聲問道“（1）班的語文老師，成老師讓你去開會�！笨墒�，這位老師卻和藹的說道：“我不是（1）的語文老師，你弄錯了，那位老師現(xiàn)在正在辦公室里，你去辦公室里找她吧�！蔽也缓靡馑嫉�.說了一聲謝謝，便向辦公室跑去。到了門口，我忐忑不安的打開門，雖然里面坐著幾位老師，可我還十分不清楚誰是（1）班的語文老師，就憑著我的直覺走到了我認為是那位老師的面前。我支支吾吾的問了一聲老師，那位老師笑著對我說：“我不是你口中的老師，你說的老師就在我前面。”辦公室里出現(xiàn)了一片笑聲。那一刻，我就得好尷尬，超級尷尬。最后，我還是硬著頭皮將成老師交代我的轉(zhuǎn)告給了真正的（1）班語文老師。
那一天，那一刻，那一次臉紅，都深深的印在我的心里。
那一次的尷尬，使我記住了那張慈祥的臉，回想起來，自己都覺得好笑。
尷尬的那一刻作文13
什么是尷尬，很多人都過尷尬，可是尷尬到底是什么感覺，總又覺得有種說不清道不明的感覺。尬尷是自己的主觀感受，是主動的。在生活中有很多的尷尬，列如老師的尷尬的是在說到重點時，自己慷慨激昂，但是臺下的同學(xué)們，無動于衷；主持人的尷尬是忘記臺詞，無話可說去：歌唱家的尷尬是唱歌跑調(diào)。
我身性比較懶惰，但是我過的還算精致，只是意外來的套突然了有些猝不及防。事情是這樣的，在昏昏的早晨，陽光幾乎看不到，我錯過上學(xué)的時候。江南的天氣總是陰晴不定，然而忽而天晴又是雨，我起來的很早但是因為乍一看總是覺得天還沒晴的錯覺，回籠覺開始咯，正因為這樣我才遲到了。
是媽媽上班回來，叫醒了我，我看了看手機我錯過了早上的.兩節(jié)課。所以我很慌亂，我沒怎么用時間穿上衣服，匆匆忙忙的去趕公交，沒等多久去我就看到l了車，我迅速的上了車�？墒敲\總是琢磨不透，噩夢開始了，起初我并不在意自己，可是車上面的總是在悄悄地看我，我看看自己，才明白我鞋子穿錯了，一只休閑鞋，一只籃球鞋，在公車上顯得格外扎眼，我試圖掩蓋可是差距實在太大了，恨不得我在期待快點結(jié)束下。到了教室，數(shù)學(xué)老師在上課，老師說是我忘記上課，于是一片同學(xué)的喧嘩，我又的覺得尷尬了。
我在那一天接受了老師，同學(xué)和路上行人的嫌棄，我后面想想，要不是我花費太多時間去睡覺，沒有合理的時間安排，才導(dǎo)致了我能出現(xiàn)了如此的尷尬。其實我也想過積極樂觀向上的生活，早起早睡的的人生態(tài)度，自律是一筆不可思議的財富，會解決許多不必要的尷尬。
尷尬的那一刻作文14
我家住四樓，常常在陽臺上看樓下的行人。那時，我會感覺離開了世界，作一個生活的旁觀者，閑適、自由，那些喧囂的聲音似乎很遠很遠。
傍晚的時候，樓下會有一會兒夜市，也不過是十幾個水果蔬菜的人擺著攤子。我看到一對買菜的母子，孩子很小，剛會走路吧。媽媽彎腰選菜的時候，孩子拽著她的衣服來回搖著，看得出孩子玩得很開心。可能手抓的不緊，孩子摔倒了。身旁的一位老婦人蹲下身子將孩子扶起，提他拍著土。這些，是生活中的情趣，我感到一種美，甚至那孩子的哭聲都讓人感到一種愉悅：哪個孩子不摔跤？孩子都是在摔打中長大的。那慈愛的老婦人，更讓我感到一種親情。
我絕對沒想到，這美僅存在了幾秒鐘，孩子的媽媽大約是聽到了孩子的哭聲回過頭來，她馬上認定是老婦人將孩子碰到了，于是大聲斥責，那聲音壓倒一切喧囂，即使四樓也聽得非常清楚。我看不清老婦人的'臉，但我可以想到老婦人一臉的愕然和尷尬。她很長時間無法說一句話，而孩子只是哭著。
千鈞一發(fā)的時候，我就沖了下去，連忙的勸他們，又一邊解釋道我看到的情況�？墒呛⒆拥膵寢屧趺磿犖艺f的呢，心里已經(jīng)認定了就是背別人絆倒的，我想我的解釋是多余的，有一種想放棄的沖動，但是我又看著老奶奶一臉不悅的表情，我又于心不忍。經(jīng)過了不知道多久，終于想到了一個萬全之策，讓孩子的媽媽去我家，讓她往下看，是否能清楚的看到街上發(fā)生的一切，不過她沒有同意，而是不屑一顧的走了，帶著些許的憤怒。
生命中，會有很多尷尬的時刻，而這些尷尬，未必不是因為我們的好意。有些誤會，很快就會解釋清楚，但有一些尷尬，則是永遠的誤會。
尷尬的那一刻作文15
有些記憶就像烙印，深深刻在我心里，不時一陣刺痛，為的是讓我銘記。
還記得那是個陽光明媚的早上，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。我因為五一小長假要回老家參加哥哥的婚禮而興奮著，心緒早已飄飛到九霄云外。本來聽課就不認真的我，現(xiàn)在像夢游般不在狀態(tài)�？粗巧蕟握{(diào)的黑板，老師那一張一合的嘴，我漸漸地像失聰一樣，什么也聽不見了。目光也移到了窗外的草地上：那一株株小草在陽光中挺拔，一棵棵大樹在陽光下自由成長，一座座假山被曬得火紅發(fā)亮......
正當我沉迷于這美景當中之時，突然受到一個不明“飛行物”的.攻擊——老師手中的粉筆，我“啊呀”一聲，馬上捂住了頭。同學(xué)們聽我的一聲“慘叫”，都忍俊不禁。老師正用那無奈而又有點憤怒的神情看著我，使我有些不知所措。就在那一刻，空氣凝住了，時間也似乎停止了，呼吸急促了，心跳加快了。老師用他那雷霆般的聲音說道：“你認真聽課沒有？！會不會這道題”？看著黑板上那如同天文一般的數(shù)字，我的大腦一片空白，求助的目光落在同桌身上，他小心翼翼地反復(fù)說著什么，我側(cè)耳傾聽，卻還是什么也聽不見�；碳薄⑿呃�、懊悔的我目瞪口呆，抿著嘴低下頭，不敢跟數(shù)學(xué)老師對視。只聽見耳邊喃喃如蠅的竊竊私語聲，感覺他們都像是在嘲笑我，讓我更加難堪，心想：這幫幸災(zāi)樂禍的家伙！
最后還是老師幫我解了圍，讓呆滯而笨拙的我坐了下來。
坐下后的我，感覺臉上火辣辣的。心就像鋼絲球一樣，纏在一起，心想：我以后再也不能上課留號兒了，真是讓人太尷尬了！
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