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我的另一片天地作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的另一片天地作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的另一片天地作文1
天下之大,人們總會(huì)找到一片屬于自我的天地。
鳥(niǎo)兒有屬于自我的那片天空;蟲(chóng)兒有屬于自我的那片綠葉;魚(yú)兒有屬于自我的那片大海。
我們?cè)诿β稻o張的學(xué)習(xí)天地外,總是還有屬于自我的另一片天地。也許,是一款電腦游戲;也許,是一本勵(lì)志書(shū)籍;也許,是一首美妙歌曲。我的另一片天地是書(shū),無(wú)論什么書(shū)都能夠。
我喜歡讀書(shū),喜歡買(mǎi)書(shū)。也許是對(duì)書(shū)太癡迷,以至于讀起來(lái)深陷其中不能自拔。
小時(shí)候,媽媽在我4歲生日時(shí),送給我一本《格林童話》,我愛(ài)不釋手,天天睡覺(jué)前嚷著媽媽給我講。日積月累,我已對(duì)里面的資料了如指掌,可是,由于時(shí)間差異,此刻,我已幾乎忘卻了。每當(dāng)再次拿起那本被我翻爛的書(shū),仔細(xì)閱讀里面的資料,仍百看不厭,大概是書(shū)的魅力無(wú)限吧。
如今,我仍一如既往。在學(xué)校里,活動(dòng)課時(shí),我總是和最好的朋友一齊去閱覽室讀書(shū),有時(shí)甚至到了忘我的境界,直到她催促我該去吃飯了,我才依依不舍的把書(shū)放回原處,放書(shū)時(shí),還不是再瞟上一眼。在家里,我更是如癡如醉,趴在床上,捧著一本書(shū),癡迷的吸收其精華,這時(shí),我仿佛進(jìn)入書(shū)內(nèi)的世界,與主人公暢心交流,一齊歡喜憂傷。直到天暗了下來(lái),我才起身去做別的.事。
記得有一次,我正在興致勃勃地看剛剛買(mǎi)來(lái)的書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》,剛看到高潮,媽媽突然叫我去吃飯,我心不甘情不愿,索性假裝聽(tīng)不見(jiàn),任由她喊叫;當(dāng)?shù)诙螊寢尯拔視r(shí),我仍無(wú)動(dòng)于衷,用紙團(tuán)將耳朵堵住,一邊看一邊答應(yīng)著她:“哦,明白了,立刻來(lái)。”就在這時(shí),媽媽氣沖沖的闖進(jìn)來(lái),說(shuō):“好啊,我辛辛苦苦做飯給你,你可倒好,躲在那里看書(shū),你愛(ài)吃吃,不吃拉倒!”說(shuō)著,把書(shū)奪了回去,走出了房間,我只好跟了出去,乖乖吃飯。吃飯時(shí),我滿腦子全是書(shū),想著下頭的資料,媽媽見(jiàn)我心不在焉的,猜出了我的心思,便說(shuō):“想看書(shū)去月球上拿吧。”吃過(guò)飯,趁媽媽去刷碗,我悄悄地把書(shū)拿回來(lái),溜進(jìn)房間,將門(mén)鎖住,又津津有味地看了起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗麄兡軌蜃屛彝浺磺袩⿶赖氖,使我放松,將所有的事置之度外?/p>
書(shū)是我的另一片天地。
我的另一片天地作文2
天地中,世俗間,何以有清幽之地。卻不見(jiàn)便是世俗間,也有另一片天地,也有人相伴,也有那冷暖,也包含古今,也曾望未來(lái)。
那一片天地中,我能感受到的是學(xué)習(xí)中遠(yuǎn)不能體會(huì)的。走在那一片天地間,我瞻仰著先賢的'風(fēng)采,疑惑著:為何你們?cè)跊Q事前大智若愚,在得失面前如此鎮(zhèn)定自若,譜寫(xiě)了一曲曲感人肺腑的詩(shī)篇?迷茫中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了這樣的聲音:回車(chē)避“辱”我心無(wú)悔,得失當(dāng)前,應(yīng)當(dāng)先國(guó)家之急而后私愿!揮淚斬謖,我心無(wú)悔,得失當(dāng)前,應(yīng)當(dāng)先公眾之意而后私情。☆}詩(shī)拒誘,我心無(wú)悔,得失當(dāng)前,應(yīng)當(dāng)先人民之利而后私欲啊!我心無(wú)悔,唯有我心無(wú)悔,才可先憂天下之憂后樂(lè)天下之樂(lè)!
我心亦無(wú)悔。在成功中奮斗,在失敗中成長(zhǎng)。記得那一次的演講,我失敗了,我緊張,我感到我的手心都流出了汗。在學(xué)校,我將滿眼的淚水強(qiáng)壓眼中,可到了家里,我再也無(wú)法控制住我的淚。什么都沒(méi)有得到,一切的努力簡(jiǎn)直就是癲狂!若早知如此,當(dāng)初又何必花費(fèi)這般心思,我自責(zé),可一切又有什么用。我的目光又射到了〈水滸傳〉上,想到了豹子頭林沖,想到了青面獸楊志,想到了九紋龍史進(jìn),想到了……那泊中的一百單八位好漢,有多少盡過(guò)失敗。且不說(shuō)宋江與盧俊義,但說(shuō)林沖,陪了多少小心當(dāng)了個(gè)八十萬(wàn)禁軍都教頭,只因一無(wú)賴(lài)高衙內(nèi)看上了張氏的緣故,幾被陷害,幾乎喪身火海。后來(lái),他入了梁山,當(dāng)了頭領(lǐng)將一身本事獻(xiàn)身于農(nóng)民起義,用他卓越的目光來(lái)勸告宋江休歸順?绅埵沁@樣一個(gè)人,意死得悄無(wú)聲息。跟他比,我受得挫折又算得了什么呢?在這天地中,我釋然了,我明白了,得失當(dāng)前,應(yīng)當(dāng)先反省而后努力。
人生最難得是成功,有一句話叫:天生我材必有用;有一句佛語(yǔ)叫:苦海無(wú)邊,回頭是岸。我們又何必沉迷于得失之間。
在另一片天地中,充滿了哲思,在另一片天地中,滿是那爛漫山花,雖不是很美卻叫人歡喜。
我的另一片天地作文3
我有一雙隱形的翅膀,帶我邀翔于碧澄的天際;我有另一片天地,藏著一個(gè)碧綠色的夢(mèng)。它的名字就叫做——幻想。
我時(shí)常仰望無(wú)邊無(wú)際的天空,那碧藍(lán)色令人心曠神怡,朵朵白云悠然飄去,我便在心底悄悄用幻想的畫(huà)筆勾勒出一幅天空的畫(huà)卷:天是上帝的海,那白云便是航行的朵朵浪花。陽(yáng)光極溫柔地觸摸潔白的云彩,那云彩便化為一只只高揚(yáng)著頭的白色帆船,在微風(fēng)的吹拂下不緊不慢地向前航行,身后拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”。藍(lán)天也禁不住擺出一個(gè)大大的'笑臉,在湖水中照著鏡子,真美!藍(lán)藍(lán)的湖水映著藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的天空笑對(duì)藍(lán)藍(lán)的水,在一個(gè)靜謐無(wú)人的地方,他們正說(shuō)著悄悄話呢,似乎是湖水惹惱了藍(lán)天,藍(lán)天一下子漲紅了臉,激烈地同湖水爭(zhēng)吵起來(lái),云朵也是火暴性子,幾簇火苗蹭地爬上了云朵的臉,全世界瞬間被染得火紅火紅,太陽(yáng)沒(méi)有辦法,只好躲到西山的后面,通知月亮來(lái)勸解他們,而月亮這位睿智的長(zhǎng)者一到,大家便都敬畏地停止了爭(zhēng)吵,調(diào)皮的星星們連忙幫著勸說(shuō),這才停止了這場(chǎng)天空上的紛爭(zhēng)。
無(wú)垠大地上,綠色是永遠(yuǎn)的精靈,它們以一種特殊的魔力為人們帶來(lái)輕松、愉悅與歡樂(lè)。我幻想自己是一株小小的草,一株田野里最常見(jiàn)的“狗尾巴草”。清風(fēng)輕拂過(guò)我的臉頰,我蓬蓬松松的腦袋微微晃動(dòng),盡情欣賞著美麗的田園風(fēng)光:農(nóng)民辛勤地在田間勞作,用自己的汗水澆灌著一株株翠綠的禾苗;一群雞鴨在不遠(yuǎn)處的村舍中欣喜地唱著無(wú)名的歌曲;遠(yuǎn)遠(yuǎn)的湖水之上,幾只白鷺化作白點(diǎn)盡情翱翔……忽然,我感到自己身上癢癢的,我低頭一扭,哈哈,原來(lái)是一只可愛(ài)的小螞蟻正順著我的身體向上爬呢!它探頭探腦,一會(huì)我就爬上了我的頭頂,頗為欣喜地坐在上面觀賞著風(fēng)景;遠(yuǎn)方,殘陽(yáng)如血,平靜地為大地鍍上一層橘紅色,我相信,此時(shí)此刻,世間萬(wàn)物本身的存在已然組成了一幅和諧而美好的畫(huà)卷。
我愛(ài)乘著幻想的輕風(fēng),拜訪天空,問(wèn)候大地;我愿躲進(jìn)幻想的天地,感受純真,體驗(yàn)美好。
我的另一片天地作文4
有人說(shuō):學(xué)習(xí)是枯燥的。但我認(rèn)為是,但又不是。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都擁有自己的一片天地,我也不例外。
我今年14歲了,我愛(ài)好的東西有很多,但我最熟悉、最?lèi)?ài)好的體育項(xiàng)目當(dāng)然是乒乓球了。我5歲起就開(kāi)始練習(xí)乒乓球,一直練到現(xiàn)在,都沒(méi)有停頓,也從沒(méi)有放棄過(guò),乒乓球既帶給我快樂(lè),也曾帶給我無(wú)數(shù)的酸甜苦辣。
酸:每當(dāng)我練得不好時(shí),教練便會(huì)毫不留情地指出,甚至罵我,有時(shí)我會(huì)承受不住,便哭了起來(lái)。這時(shí),我想到了我的.父母,想到了我的未來(lái),想到了他們?yōu)槭裁磳?duì)我這樣嚴(yán)格要求,想著想著,也就想通了。原來(lái)他們都是為了我好啊,都是為了我的將來(lái)啊!
甜:20xx年,我摸爬滾打,終于打進(jìn)了江蘇省乒乓球比賽的十六強(qiáng),在“十六進(jìn)八”中,我遇到了一個(gè)比較強(qiáng)勁的對(duì)手。這時(shí),我想起教練對(duì)我的囑托,想起平時(shí)練習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我迅速調(diào)整好心態(tài),最終經(jīng)過(guò)我的不懈努力贏了他!進(jìn)了八強(qiáng)。20xx年,我參加了全市第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。結(jié)果通過(guò)我的頑強(qiáng)拼搏,先后收獲了三塊金牌。想到這些,我實(shí)在太高興了。
苦:在平時(shí)的訓(xùn)練中,盡管收獲了一些快樂(lè),當(dāng)然也免不了痛苦。無(wú)論是在訓(xùn)練場(chǎng),還是在比賽的戰(zhàn)場(chǎng),我都要不停地跑動(dòng)揮拍、不斷地觀察場(chǎng)上的變化,每時(shí)每刻都要神情專(zhuān)注。每次訓(xùn)練或者比賽完以后,我常常是汗流滿面,精疲力盡。凡此種種對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一種煎熬。但我的心態(tài)一直比較端正,所以才會(huì)有今天。
辣當(dāng)然也是少不了的。我也經(jīng)常品嘗到傷痛的滋味,那不是一般人所能理解,也不是一般人所能承受的。每當(dāng)傷病來(lái)臨時(shí)。我也只能在家休息,空守寂寞,“享受”辣的滋味。
總之,乒乓球帶給我許多滋味,這些我時(shí)時(shí)刻刻、至今都?xì)v歷在目。每當(dāng)我在我的另一片天地遇到困難時(shí),我就能夠想起她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從而運(yùn)用我的經(jīng)歷和智慧將困難戰(zhàn)勝。
這就是我所熱愛(ài)的另一片天地。
我的另一片天地作文5
每個(gè)人都會(huì)有共同的一片天地——學(xué)習(xí)。而我,還有另一片天地——“吃”。你可不要以為是吃東西,其實(shí)呀,這是“吃書(shū)”。
暑假一到,清閑的日子也隨之而來(lái)。每天都有大把大把的時(shí)光空著,這可怎么辦呀。這時(shí),我就開(kāi)啟了一個(gè)功能——“吃”。上完興趣班回家,我的第一件事就是找書(shū),為了“吃書(shū)”,我也鬧出過(guò)不少笑話呢!
吃完晚飯,我捧著一本《生如夏花》看得津津有味,朝客廳走去。“姐姐!”弟弟跟在我的身后,扯著我的衣服叫我!肮裕怀兑路,去看電視!”我連頭都沒(méi)抬,弟弟很聽(tīng)話地松了手!皣(yán)璟,小……”爸爸的話還沒(méi)說(shuō)完,“啪”,從客廳傳來(lái)響亮的聲音——我,撞墻了!此時(shí)此刻,我卻跟個(gè)沒(méi)事人似的,捧著書(shū)看得那么認(rèn)真,仿佛與世隔絕了似的.。看著他們驚訝的表情,居然還問(wèn)了聲“怎么了?”
下課的鈴聲一響,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地朝教室門(mén)奔去。外面“各個(gè)大派”可熱鬧著呢!你看,“毽子派”各個(gè)“小兵”腳上都有飛舞著的“各色小鳥(niǎo)”——毽子。“足球派”的比賽在操場(chǎng)上拉開(kāi)了帷幕,觀戰(zhàn)的每個(gè)人都在吶喊著,那場(chǎng)面,真叫一個(gè)熱鬧!不僅外面有“派”,教室里也有“派”。你肯定會(huì)說(shuō),教室里怎么會(huì)有呢?那就看看吧!
上課時(shí),這個(gè)“派”里唯一的人——我還在活動(dòng)。我趁老師不注意,拿出一本書(shū),夾在課本里看。本以為可以瞞天過(guò)海,可不知不覺(jué)中,老師已經(jīng)站在了我面前,可我渾然不知,還沉浸在書(shū)的世界里。
老師看了,忍無(wú)可忍,拍了拍我的肩。我以為是同桌,抬起頭吼了一聲,“你干什么!”這突如其來(lái)的一吼惹惱了老師。他一把奪過(guò)書(shū),狠狠教訓(xùn)了我一聲,好慘呀!
在自己的另一片天地里,我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我的另一片天地,給我創(chuàng)建了一個(gè)心靈的花園,讓我的生活變得更加絢麗多彩。
我的另一片天地作文6
沒(méi)有痛苦的遭遇,哪有幸福的時(shí)光?其實(shí),挫折就是一座大山,只有翻越了這座大山,才能到達(dá)另一片天地,獲得成功的寶藏。
筆綻芳華,墨轉(zhuǎn)流年。好久沒(méi)動(dòng)那早已落滿灰塵的石硯了,好久沒(méi)摸那日夜?fàn)繏斓拿P了。如今再試一把,卻早已沒(méi)有往日的嫻熟,久日的題海作戰(zhàn)使我與書(shū)法之間有了一道深不可測(cè)的溝壑,學(xué)習(xí)像一張無(wú)形的網(wǎng)讓我無(wú)法掙脫。不,我不要這生疏的境地,我要走進(jìn)另一片天地。
深呼吸。讓心靈靜下來(lái),讓節(jié)奏慢下來(lái)。鋪開(kāi)一張宣紙,筆鋒在紙上時(shí)提時(shí)按,時(shí)快時(shí)慢,輕柔時(shí)似江南水鄉(xiāng),蒼勁處如塞北大漠。寫(xiě)下一個(gè)“靜”字,心若如此。
橫是蒼蒼塞北的大漠孤煙,
豎是巍巍黃山的挺拔奇松,
撇是涓涓細(xì)流的`潺潺小溪,
捺是絕處逢生的堅(jiān)韌竹石,
點(diǎn)是洞庭湖內(nèi)的一顆壽螺……
擱筆,沉思。忽見(jiàn)窗外幾棵松樹(shù)被大風(fēng)吹得頻頻低頭,又屢屢抬起,任它那“東西南北風(fēng)”,卻依舊是“不放松”,在大風(fēng)中它們依舊屹立不倒!而我呢?一次小小的考試就能打敗我嗎?血淋淋的分?jǐn)?shù)又怎樣?家長(zhǎng)打罵批評(píng)又怎樣?日升于東而落于西,葉發(fā)于春而敗于秋,怒放的鮮花有凋謝之日,得意的人生亦有失意之時(shí),我們何必為一時(shí)的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時(shí)光呢?滔滔大海,潮涌潮跌;滾滾紅塵,塵起塵落;大千世界,草榮草枯。這都是大自然的法則,今天失敗了還有明天,花有再開(kāi)之日,葉有再生之時(shí),只要走進(jìn)另一片天地,人自然還會(huì)有成功的那一天!
拾筆寫(xiě)下“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,又讓我想起他們:談遷原稿被偷,但他并沒(méi)有就此放棄,而是從頭撰寫(xiě)《國(guó)榷》,最終名垂青史;司馬遷歷經(jīng)艱難,但沒(méi)有停止寫(xiě)作,終于寫(xiě)成鴻篇巨制——《史記》。沒(méi)有痛苦的遭遇,哪有幸福的時(shí)光?其實(shí),挫折就是一座大山,只有翻越了這座大山,才能到達(dá)另一片天地,獲得成功的寶藏。
書(shū)法,我要說(shuō)聲“謝謝你”,你讓我懂得了太多。在這濃濃的墨香中,我已漸漸長(zhǎng)大,走進(jìn)了另一片天地!
我的另一片天地作文7
每個(gè)人都有屬于自己的天地,而且在天地中存放了我們自己生活中的“五彩繽紛”。
自小跨入學(xué)校大門(mén)始,我的天地就在學(xué)堂,每天的上學(xué),放學(xué),寫(xiě)作業(yè),交作業(yè)已成為我們的主旋律。也許有人會(huì)問(wèn),你的“天地”僅在學(xué)校嗎?你不覺(jué)得僅此“天地”的單調(diào)嗎?那我會(huì)坦率的告訴你,我還有另一片天呢!
我從小就喜歡大自然。他那五彩繽紛的色彩,他那美麗動(dòng)人的豐姿,他那一年四季的風(fēng)情。它帶給了我許多快樂(lè)和美的享受,留給我許多美麗深沉的記憶。由此,走進(jìn)大自然,擁抱大自然,似是我的另一片天地。
一道翩然的風(fēng),春姍姍而來(lái)。
每當(dāng)春姑娘來(lái)臨,我和小伙伴們投入了大自然的懷抱中,我們踏著露珠,采摘鮮花,擺弄著手中纖細(xì)的柳枝;隨意地在草地上打滾,也不怕把衣服弄臟;躺在草地上,沐浴著和煦的春陽(yáng),任微風(fēng)拂過(guò)臉頰。有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)一群孩童思肆意奔跑著,嬉鬧著,歡笑著。每當(dāng)春天到來(lái),我總是那么興奮——春天真美!
斑駁的.樹(shù)影搖曳,夏風(fēng)風(fēng)火火的趕來(lái)。
夏日的星空是那樣美麗,夜的霓裳綴著星光。我常常依偎在母親的懷里,靜靜的在陽(yáng)臺(tái)上看星光閃爍。一把大蒲扇慢悠悠地晃著,送來(lái)幾絲涼風(fēng),也捎來(lái)幾分閑適。偶爾,母親也會(huì)講幾個(gè)故事,或是輕聲哼唱那些在我聽(tīng)來(lái)如催眠曲一般的歌謠。我不知不覺(jué)的微笑著,漸漸進(jìn)入另一個(gè)美麗的世界——夏天真火!
黃葉在風(fēng)中輕舞,秋匆匆而至。
踏著地上的落葉,聽(tīng)著那清脆的葉片碎裂的聲音,我慢悠悠的在路上走著。我從未感到秋天的蕭瑟與凄涼,因?yàn)橐宦飞峡偰苈劦降す痫h香,看到秋菊綻放。更何況,回到家中,我還可以享受已熟透的水果的香甜。這種香甜的味道,是一種值得永遠(yuǎn)回味的味道——秋天真爽!
凜冽的寒風(fēng)呼嘯,冬疾步奔來(lái)。
家鄉(xiāng)的冬天總是冷得有些刺骨,幸好新年的喜悅總能冬日的寒意。豐盛的年夜飯,此起彼伏的鞭炮聲,絢麗的煙花,還有人們的新衣裳,構(gòu)成了冬天特有的風(fēng)景線——冬天真酷!
我的另一片天地,包涵了我生活中的色彩,他給了我快樂(lè),幸福。每當(dāng)走進(jìn)大自然,我會(huì)情不自禁的高喊:大自然萬(wàn)歲!
我的另一片天地作文8
天下之大,人們總會(huì)找到一片屬于自己的天地。
鳥(niǎo)兒有屬于自己的那片天空;蟲(chóng)兒有屬于自己的那片綠葉;魚(yú)兒有屬于自己的那片大海。
我們?cè)诿β稻o張的學(xué)習(xí)天地外,總是還有屬于自己的另一片天地。也許,是一款電腦游戲;也許,是一本勵(lì)志書(shū)籍;也許,是一首美妙歌曲。我的另一片天地是書(shū),無(wú)論什么書(shū)都可以。
我喜歡讀書(shū),喜歡買(mǎi)書(shū)。也許是對(duì)書(shū)太癡迷,以至于讀起來(lái)深陷其中不能自拔。
小時(shí)候,媽媽在我4歲生日時(shí),送給我一本《格林童話》,我愛(ài)不釋手,天天睡覺(jué)前嚷著媽媽給我講。日積月累,我已對(duì)里面的內(nèi)容了如指掌,不過(guò),由于時(shí)間差異,現(xiàn)在,我已幾乎忘卻了。每當(dāng)再次拿起那本被我翻爛的書(shū),仔細(xì)閱讀里面的內(nèi)容,仍百看不厭,大概是書(shū)的魅力無(wú)限吧。
如今,我仍一如既往。在學(xué)校里,活動(dòng)課時(shí),我總是和最好的朋友一起去閱覽室讀書(shū),有時(shí)甚至到了忘我的境界,直到她催促我該去吃飯了,我才依依不舍的把書(shū)放回原處,放書(shū)時(shí),還不是再瞟上一眼。在家里,我更是如癡如醉,趴在床上,捧著一本書(shū),癡迷的吸收其精華,這時(shí),我仿佛進(jìn)入書(shū)內(nèi)的世界,與主人公暢心交流,一起歡喜憂傷。直到天暗了下來(lái),我才起身去做別的事。
記得有一次,我正在興致勃勃地看剛剛買(mǎi)來(lái)的.書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》,剛看到高潮,媽媽突然叫我去吃飯,我心不甘情不愿,索性假裝聽(tīng)不見(jiàn),任由她喊叫;當(dāng)?shù)诙螊寢尯拔視r(shí),我仍無(wú)動(dòng)于衷,用紙團(tuán)將耳朵堵住,一邊看一邊答應(yīng)著她:“哦,知道了,馬上來(lái)。”就在這時(shí),媽媽氣沖沖的闖進(jìn)來(lái),說(shuō):“好啊,我辛辛苦苦做飯給你,你可倒好,躲在這里看書(shū),你愛(ài)吃吃,不吃拉倒!”說(shuō)著,把書(shū)奪了回去,走出了房間,我只好跟了出去,乖乖吃飯。吃飯時(shí),我滿腦子全是書(shū),想著下面的內(nèi)容,媽媽見(jiàn)我心不在焉的,猜出了我的心思,便說(shuō):“想看書(shū)去月球上拿吧。”吃過(guò)飯,趁媽媽去刷碗,我悄悄地把書(shū)拿回來(lái),溜進(jìn)房間,將門(mén)鎖住,又津津有味地看了起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗麄兛梢宰屛彝浺磺袩⿶赖氖,使我放松,將所有的事置之度外?/p>
書(shū)是我的另一片天地。
我的另一片天地作文9
音符樸素的花瓣敲打著我的脈膊。
節(jié)奏起伏的快意蕩滌著我的靈魂。
——題記
當(dāng)朝陽(yáng)升起,一米陽(yáng)光透過(guò)窗欞照耀在一屋子跳躍的灰塵上時(shí),也照耀在了我心中的那一片天地——音樂(lè)上,于是,心緒之泉便從中汩汩流出,流淌出我與音樂(lè)的情緣。
尤記得第一次與她邂逅的經(jīng)歷。時(shí)光倒退,定格在7歲那年,那天是我的生日。分明感受到空氣中也浮動(dòng)著棉花糖的`味道,父母為我購(gòu)來(lái)生日蛋糕,吹蠟燭的剎那間,“祝你生日快樂(lè)”便悠然響起,于是,情不自禁地哼唱起來(lái),“祝我生日快樂(lè),祝我生日快樂(lè)……”稚嫩而又清亮的聲音在父母耳邊回響,當(dāng)他們豎起大拇指時(shí),對(duì)于“音樂(lè)”這個(gè)東西,我也越來(lái)越好奇。
而后,每年班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)中總少不了我的加入,我很樂(lè)于唱歌,每當(dāng)一曲完畢,同學(xué)們艷羨的目光便投來(lái),從此,音樂(lè)成了我生命中不可分割的一部分。
……
于是,閑暇之余,我總愛(ài)戴上mp3,或漫步于林間小蔭,或躺于床上閉目聆聽(tīng),徜徉于音樂(lè)的海洋,總有說(shuō)不出的快意,與音樂(lè)的繾綣也無(wú)法分割。
如今,我已是名初二學(xué)生,課本、試卷、復(fù)習(xí)資料充斥著我的生活,乏味的時(shí)間轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)在三點(diǎn)一線的生活做著周期性的輪回,然而,盡管如此,生活中也總有我的另一片天地,美好的體驗(yàn)、快樂(lè)的回憶,與音樂(lè)的繾綣,每日都能在腦海邊放映。
有時(shí)鐘情于“陽(yáng)光白雪”,有時(shí)喜愛(ài)著“下里巴人”,有時(shí)陶醉于“高山流水”,有時(shí)癡迷著“爵士搖滾”;快意時(shí)“我的未來(lái)不是夢(mèng)”;失意時(shí)“成功總在風(fēng)雨后”,總而言之,在那片天地中,我可以盡情地抒寫(xiě)水木年華,盡情地放飛音樂(lè)夢(mèng)想。
天邊,太陽(yáng)已迫近西山,一圈圈瑰麗的陽(yáng)光如水般瀠瀠地蕩漾開(kāi)去,點(diǎn)染成一個(gè)個(gè)金色音符,久久蔽于樹(shù)蔭下,閉目凝神,聆聽(tīng)著耳旁的音樂(lè),于是,構(gòu)成了——我的另一片天地。
我的另一片天地作文10
我熱愛(ài)丈學(xué),熱愛(ài)寫(xiě)作,對(duì)我而言,滲斯女神那偉大的文學(xué)股堂魷?zhǔn)俏业牧硪黄斓?/p>
也許是少年壯志不言愁的年鈴,也許是初生牛犢不怕虎的沖動(dòng)。13歲,我第一次在一首稚嫩的小詩(shī)下工工整整地署上自己的大名,然后,掂著腳尖將心靈第一朵希望之花投進(jìn)那妥綠色的大郵筒。年輕的心隨若那寄出的信權(quán)向遠(yuǎn)方。我等待著,期盼著那朵希望之花能夠綻放。然而,世事終難如人愿,花兒枯英了,希望終于變成了泡影。
我不甘心,不甘心我那個(gè)藍(lán)色的文學(xué)夢(mèng)就從此逝去,不甘心就這樣被攀斯女神拒之門(mén)外。于是我一篇篇地寫(xiě),一遮遮地寄,一天天地等,然后一次又一次地忍受若令人難以吞咽的失效。痛苦與失望交織著,像一塊千斤重石壓得我途不過(guò)氣來(lái)。我茫然了,就像在密林里穿行而迷失了方向,我不知何去何從。
心在劇烈地跳動(dòng)著,靈魂在如抖著。我靜靜地思索著,想從每次失效中找到原因。終于,功夫不負(fù)有心人,在黑暗中我又尋到了光明:沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的根結(jié)不出豐碩的果;沒(méi)有夯實(shí)的丈學(xué)基礎(chǔ)和豐厚的丈學(xué)底獲,是決然叩不開(kāi)文學(xué)股堂之門(mén)的。
于是我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),堅(jiān)持寫(xiě)日記,勤練筆。課堂上少了我確躍的發(fā)言,操場(chǎng)上少了我奔跑的身姿,琴室里少了段《缺給愛(ài)翻斯》,而圍書(shū)館的一隅,多了個(gè)整天抄抄寫(xiě)寫(xiě)的.小姑娘。
紅色的硬皮筆記本是我最好的練兵場(chǎng)。那里記滿了我13歲的夢(mèng)幻,14歲的性憬,巧歲的希望。終于有一天,我再次鼓起勇氣,拿起那枝曾給我?guī)?lái)無(wú)限痛苦的筆,故若淚與汗寫(xiě)下了一行行工整的字體,再次獄盆地把它投進(jìn)了那綠色的郵筒,辛待看那也許是屬于我的好消息。時(shí)間一天天過(guò)去,我不敢相信,那無(wú)數(shù)天的淚水與汗水,那無(wú)限的期盼與哥待,換來(lái)的依舊是對(duì)心靈的猛烈沖拴,我再一次失敗了。淚水不禁汾過(guò)臉頰,我仰頭吶喊:“上天不公平!”
即使這樣的失效與重創(chuàng),也沒(méi)能改變我少年的初衷。文學(xué)、創(chuàng)作依然是我那個(gè)藍(lán)色的夢(mèng),依然是我的另一片天地,盡管它給我的是一次又一次的失致。
16歲的天空,沒(méi)有流沙,沒(méi)有奴風(fēng),只有約爛的彩紅。年輕的我依然對(duì)寫(xiě)作情有獨(dú)鐘,依然期盼著那一行行青春的丈字能夠載著油妾的芳香映入我的眼簾,能給千千萬(wàn)萬(wàn)的人帶來(lái)青春的活力和激情!
我的另一片天地作文11
深吸一口氣,神清氣爽,雖這涼風(fēng)不能在偌大的熱空氣里得逞一下,卻讓我們?cè)谶@深陷炎熱的世界而感滿足。
我無(wú)助地站在公園里,拉著一雙小手——她是媽媽同事的女兒。這雙小手也拉著另一雙手,這個(gè)女孩是媽媽同事女兒的表妹,朋友在另一端牽著。我看看這深暗的天空,真不知道要去哪里,她們只說(shuō)要去玩,也不說(shuō)去哪里玩。她們兩個(gè)在前面跑著,我和朋友在后面跟著,我們都曾無(wú)數(shù)次地說(shuō)要自己去玩,又因?yàn)樯砩媳池?fù)重?fù)?dān)而不得放棄。我們開(kāi)始步履緩慢,無(wú)奈地嘆聲,無(wú)論我們的腦袋是仰是低,我們的眼神卻始終如一——怕她們走丟了。
“幸好今天晚上算涼的了,不然跟她們一走,衣服都得全濕了!蔽覐堥_(kāi)手臂,呼吸著久違的植物的.氣息。
“我們就這樣跟著,唉,她們?cè)趺椿盍@么充沛啊!”朋友開(kāi)始發(fā)著牢騷。
她們跑出了公園,然后回頭看看我們走得慢,又回來(lái)拉著我們的手往前加快走。我停住了,大家都停住了!叭シ篮榈贪!那兒涼快!”我提議道,那兩個(gè)“小鬼”一下就答應(yīng)了,朋友也點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí),我可真覺(jué)得自己像是天庭里自己說(shuō)一別人不說(shuō)二的玉皇大帝。
一走到防洪堤,我和朋友就坐在石板凳上,朋友看著她們開(kāi)玩笑地說(shuō)我們真是老了。我和朋友聊著天,也時(shí)不時(shí)地朝那兩個(gè)女孩兒瞟幾眼,就怕她們走丟了,真是聊地也不稱(chēng)心。逐漸地,我開(kāi)始低頭擺弄著腳下的青草,而朋友開(kāi)始盯著手機(jī),但是,她們竟然還在草叢間玩著。我用腳踢著青草,也微微地找到了一絲樂(lè)趣,它們?nèi)舻沽耍冶惆阉鼈冊(cè)偬咂饋?lái),再踢下去。只聽(tīng)得,幾步輕快的腳步聲靠近,我和朋友都抬起頭來(lái),她們終于回來(lái)了。我很果斷地說(shuō)了句:“回家!”朋友是千百個(gè)愿意的,而她們雖有點(diǎn)失落,但也一下變得開(kāi)心跳回家了。
那一片天地,就好像是唯我獨(dú)尊。在那個(gè)我說(shuō)了算的天地里,我慢慢地體會(huì)到,小時(shí)候,在我玩的時(shí)候,父母是這樣開(kāi)心地等我。
我的另一片天地作文12
青少年時(shí)期的我們,有許多快樂(lè)的天地,而我喜歡另一片天地,那是想象的天地。
"滴答,滴答",時(shí)鐘的針已指到十一點(diǎn),而我,正在想自己畢業(yè)后應(yīng)該怎么辦?是讀高中還是......
我坐在桌前,望著窗外的天空,那是多么地美麗啊。突然,劃出一道光,我看到了我的未來(lái)
我成為了一名服裝設(shè)計(jì)師。
"經(jīng)理,我們今天要去幫周杰倫設(shè)計(jì)衣服,請(qǐng)問(wèn)什么時(shí)候出發(fā)?"我的秘書(shū)輕聲問(wèn)道。"噢,那我們等多十分鐘就出發(fā)吧,你去準(zhǔn)備好工具。"我神氣地說(shuō)道。看看周?chē),大家都為我送?lái)羨慕的眼光,我開(kāi)心極了。
我和秘書(shū)來(lái)到周杰倫的`公司,在他的化妝室里,我?guī)退可,我?wèn)道:"杰倫,你平時(shí)都喜歡怎樣的服裝,對(duì)于你自己的服裝,你有什么要求呢?"他幽默地說(shuō)道:"呵呵,我是搞音樂(lè)的,怎樣的服裝嘛,最好是休閑點(diǎn)的咯,不過(guò)還是要看場(chǎng)合,你拿主意好了。"
杰倫今晚要出席一個(gè)晚會(huì),我?guī)退O(shè)計(jì)了一套黑色的紳士服。
回到公司,我手下的設(shè)計(jì)師們都還沒(méi)走。我回到自己的辦公室,秘書(shū)喃喃地對(duì)我說(shuō):"經(jīng)理,你要杯咖啡吧?""好吧,給我拿杯來(lái)。"我在辦公室里,看著周?chē)A麗的裝飾,心里美滋滋的,享受著,喝著濃濃的咖啡,勝過(guò)做神仙!
突然,"彎彎月光下,蒲公英在歌唱。"噢,這是我的手機(jī)鈴聲。"喂,你好!"我說(shuō)。"是經(jīng)理嗎?我是周杰倫,謝謝你為我設(shè)計(jì)的服裝,我非常的喜歡,它令我成為今晚最耀眼的明星。希望以后也能幫我設(shè)計(jì)衣服......
"鈴,鈴,鈴。"是什么響了啊,是鬧鐘的聲音。噢。天吶,原來(lái)我是在做夢(mèng)啊,"我的周杰倫,周杰倫,沒(méi)了。"我低頭喊道。
那就是我的想象天地,我的另一片天地,在那里,能滿足我所有的需求,能耐實(shí)現(xiàn)我所想要的東西。
希望你們也能擁有這片想象的天地,擁有它,就是擁有另一片天地,那是屬于我,你,他的
我的另一片天地作文13
我喜歡駕著一葉扁舟,在潺潺流水中漂游;在江南美景中,體味酥酥春雨的柔情,當(dāng)然這些并不是我心中的另一片天和地,我的另一片天地是書(shū)的海洋。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,小時(shí)候媽媽常給我講《365》中的故事。這些故事讓我懂得更多的知識(shí)。上學(xué)后,我整天鉆在書(shū)堆里,當(dāng)然“書(shū)呆子”的稱(chēng)號(hào)自然就落在我身上了。
在大家眼中我的年齡最小,所以‘腦容量’也小,但是一件事是他們改變了他們對(duì)我的看法。那天,家里親戚在一齊聚餐,飯后大家坐在一齊說(shuō)說(shuō)笑笑,一陣蒙蒙細(xì)雨打斷了我們。無(wú)意中我和嬸嬸家的哥哥看到了屋檐下的幾串鮮花,這使我萌生了一個(gè)念頭,何不讓我和哥哥來(lái)賽一場(chǎng),那句是夸花,哥哥也不吝賜教。
“這話色彩艷麗,紅中還帶有淡淡的白,花瓣的花蕊被紅色的瓣包著,透出清新,淡雅,如同花仙子一般!备绺缈渫炅耍掖笳股硎值臅r(shí)候到了。“嬌嫩的花瓣中帶著白色,叢中陪襯遮羞多嫩綠的'葉子,花瓣上珍珠般的水珠晶瑩剔透,真是‘飛花入檐數(shù)枝香,朱唇玉膚纖裙綠。’呀”哥哥微微一驚,看得出他沒(méi)有料到我的這番夸贊,其實(shí)這都是愛(ài)看書(shū)的好處。親戚們都說(shuō)好,在他們眼里,以前我是無(wú)知、幼稚,此刻還真有點(diǎn)“一鳴驚人”呢!讀書(shū)不僅僅給我?guī)?lái)許多文學(xué)常識(shí),還讓我懂得了做人的道理。
記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),由于算錯(cuò)了兩道計(jì)算題,這讓我做什么都沒(méi)勁,坐在座位上發(fā)呆。正巧班主任讓我到辦公室批卷。我?guī)狭斯P,見(jiàn)班主任不在,邊認(rèn)真的批起卷來(lái),當(dāng)批到自我的試卷時(shí),心砰砰亂跳,到底是批對(duì)還是錯(cuò)?這是我看到老手桌子上有一本名為《誠(chéng)信大于天》的書(shū),我最?lèi)?ài)看書(shū)了,于是津津有味的讀了起來(lái),再回過(guò)頭來(lái)看看自我的試卷,毫不猶豫的批錯(cuò)了計(jì)算題,我簡(jiǎn)單了許多,真正懂得了是么是誠(chéng)實(shí),多虧了這書(shū)呀!
在我的世界中,每一天是上學(xué)學(xué)習(xí),放學(xué)看書(shū),書(shū)也成為了我生活的一部分,天空及大地養(yǎng)育了我的生命,而書(shū)的天地養(yǎng)育了我的靈魂!
我的另一片天地作文14
在這加速的生活中,惟有它們,能讓我的心靜下來(lái)。
午后,畫(huà)架隨意地?cái)[在陽(yáng)臺(tái)上,搬一張小椅,畫(huà)板上夾上一張潔白的畫(huà)紙,畫(huà)具顧及地而放,再加上一本書(shū),這我閑暇之時(shí)的伙伴,暖暖的陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺(tái)上,照得那些可愛(ài)的植物們更加生機(jī)勃勃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò),綠得更青翠,粉得更可愛(ài),白得更晶瑩,煞是好看。這時(shí),我便會(huì)端上一杯清茶,慵懶得坐到陽(yáng)臺(tái)上,開(kāi)始我的“進(jìn)修”。
與其說(shuō)是“進(jìn)修”,還不如是說(shuō)偷閑吧!自從入了中學(xué),快感十足的學(xué)習(xí)生活便讓我常常感到頭錯(cuò)腦脹,因此,我便會(huì)來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,手中握上一支軟硬得當(dāng)?shù)你U筆,畫(huà)上兩笑。我的模特不是旁人,就只是那些越過(guò)陽(yáng)臺(tái)上的'窗戶(hù),看到的一切花草,不論它們什么模樣,只要印入我的眼簾,那么它,便是我的模特。我不會(huì)因?yàn)樗鼈兪菤堉∪~而去刻意避開(kāi),因?yàn)槲业脑瓌t便是,無(wú)論怎樣,第一眼便是,或許這,也是“一見(jiàn)鐘情”的另一種展現(xiàn)吧!即使是殘枝敗葉,在我看來(lái),它也是美的。
因?yàn)樗鼈円苍且恢γ⒌木G葉,風(fēng)兒吹過(guò),便會(huì)齊齊唱起歡快的歌,它們也曾是一朵嬌艷欲滴的花兒,綻放著美麗的笑容,精致的臉龐和纖弱的腰肢都讓路過(guò)的人們多望幾眼。只是如今的它們已退去了而已罷了吧!畫(huà)著它們,讓它們的生命在我的畫(huà)紙上再次綻開(kāi),并保持永久,這讓我的心中很是滿足很是歡喜!這讓我的心得到了短暫是放松。
畫(huà)累了,我便會(huì)手捧一杯清茶,靠在椅背上,膝上攤一本書(shū),輕柔的陽(yáng)光灑的那書(shū)頁(yè)間,灑在我的身上,無(wú)一不讓倍感放松。望著手中的杯里,茶葉在褐色的茶水中,輕輕飛舞,不覺(jué)間覺(jué)得十分養(yǎng)眼,再慢慢地喝上一口,任那微苦帶梁的感覺(jué)在嘴中漫開(kāi),低頭看上幾頁(yè)書(shū)是無(wú)比的愜意!暖暖地感覺(jué),微苦帶澀的味道,恍惚間,我,似乎進(jìn)到了書(shū)中。
在這如按下快進(jìn)鍵的電影的學(xué)習(xí)生活中,千后灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái),便是我的另一片天地。惟有它們——畫(huà)畫(huà)與閱讀能讓我靜下心來(lái)。
捧一杯清茶,帶著畫(huà)具,抱著書(shū),進(jìn)入我的小天地……真是無(wú)限愜意!
我的另一片天地作文15
多樣的作業(yè)是我積累的天地,那炭黑的墨水、五彩的顏色是我藝術(shù)的天地,這木雕聲此起彼伏,木屑飛揚(yáng)的房間也是我的天地,沒(méi)錯(cuò),它是我的另一片天地!
轉(zhuǎn)眼間,我不再是個(gè)小娃娃了,變成了一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生。功課似乎如年齡一樣,在不停地增多。作業(yè)幾乎將我壓得抬不起頭來(lái)。但盡管如此,我卻還有著那另外一片天地。
“啊,終于做完了!蔽疑炝藗(gè)懶腰,把自己的全部家當(dāng)搬了出來(lái),木頭、木片、木屑……
由于樓下住了位老木匠,成天做這做那,做完后,余下了很多的邊角料。每當(dāng)這時(shí),我總要去問(wèn)他要一點(diǎn)。
每天做完作業(yè),我總要將它拿上來(lái)刻上兩刀,沉浸在我的這片天地中。“沙沙”的削木聲,成了那美妙的伴奏。那飛揚(yáng)的木屑,變成空中的一個(gè)個(gè)小精靈,跳著歡快的華爾茲,伴著音樂(lè)為我跳舞,一切又是多么的美好。我早已陶醉在這動(dòng)人的天地當(dāng)中去了。
一塊木頭,一把刻刀。寥寥幾刀刻出了貓的相貌輪廓。手腕有節(jié)奏地彎曲著,另一只手嫻熟地將木頭轉(zhuǎn)著。有時(shí)停下來(lái),瞅瞅它的形象;有時(shí)用木屑混上白膠,把那殘缺的地方補(bǔ)上;又有時(shí)瞪大眼睛,用小刀小心翼翼地雕著它的細(xì)節(jié)部分。經(jīng)過(guò)了十余天的努力,一只歪斜著頭,舔著爪子,嘴角浮現(xiàn)出詭異的笑的小貓誕生了。不敢說(shuō)刻得有多好,但它畢竟也是自己的一份心血。這種雕刻的'過(guò)程,給予了我極大的快樂(lè)。這塊天地雖說(shuō)只是不到30平方米的小房間,但它所給我的樂(lè)趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這小小的30平方米。我是多么愛(ài)這片天地呀。
其實(shí),這塊天地并不像它表面一樣,普普通通,一切事物布置得井井有條。在東邊的一個(gè)小壁櫥里,有一個(gè)箱子,有著小刀、刻刀等許多雕刻工具。在它的下方,更是有不計(jì)其數(shù)的木塊。然而在壁櫥的上方,衣架的背后,還有著許多的雕刻作品,人、羊、馬、船……栩栩如生,更是能讓你看得眼都花了。我便在這塊天地中日復(fù)一日地成長(zhǎng)著、快樂(lè)著。
多樣的作業(yè)是我積累的天地,那炭黑的墨水、五彩的顏色是我藝術(shù)的天地,這木雕聲此起彼伏,木屑飛揚(yáng)的房間也是我的天地,沒(méi)錯(cuò),它是我的另一片天地!
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