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    一個(gè)助人為樂的人作文

    時(shí)間:2023-02-12 17:12:27 專題作文 投訴 投稿
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    一個(gè)助人為樂的人作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的一個(gè)助人為樂的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    一個(gè)助人為樂的人作文

    一個(gè)助人為樂的人作文1

      今天天氣晴朗極了,歡歡高高興興地去上學(xué)。

      歡歡在上學(xué)路上走著走著,突然看見路上有一位盲人叔叔戴著黑色墨鏡,拄著棍子想過馬路,只見他走了幾步,聽見車子的喇叭聲,又向后退了幾步。就是不敢過馬路,急得他滿頭大汗。歡歡急忙走上前去對盲人叔叔說:“我來扶你過馬路吧”。于是,歡歡小心翼翼的攙扶叔叔過了馬路。

      到了馬路對面歡歡對叔叔說:“我們已經(jīng)到了馬路對面了”。叔叔高興極了連忙說:“謝謝你”。歡歡說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。歡歡心里樂滋滋的`,又高高興興地跑去上學(xué)了。

      南昌市外國語九里象湖城學(xué)校二年級:顏振濤

    一個(gè)助人為樂的人作文2

      我有一個(gè)朋友叫梁綺容,她既是一個(gè)溫柔善良的女孩,又是一個(gè)助人為樂的人。梁綺容中等個(gè)兒,一頭烏黑的短發(fā),配上整齊的劉海,彎彎的濃眉,顯得很有精神,那水靈靈的大眼睛像葡萄似的,又黑又亮,顯得她很可愛,很有愛心。她要是一笑啊,那大眼睛就瞇成一條線了!

      有一次,我感冒發(fā)燒了,沒有去上學(xué),昏昏沉沉地睡了一個(gè)上午,下午醒來覺得舒服點(diǎn),我想做作業(yè),可發(fā)現(xiàn)沒有抄作業(yè),怎么辦呢,沒法寫呀!正在我為難的'時(shí)候,門鈴響了,進(jìn)來的正是我的好朋友梁綺容。只見她背著兩個(gè)大書包。滿頭大汗,上氣不接下氣,但仍然笑咪咪地說:“我把你的書包拿回來了!边@時(shí),我立刻充滿了對她的感激,說:“哦!太謝謝你了,那我來抄老師留的作業(yè)吧!”

      她急忙搶著說:“不用了,我已經(jīng)幫你抄好了!闭f完,她便把我的作業(yè)登記本遞給了我。

      多好的朋友!在我最需要的時(shí)候幫助我!

      這就是我助人為樂的朋友——梁綺容。

    一個(gè)助人為樂的人作文3

      我的好朋友叫杜敏佳,她是一個(gè)助人為樂的'人。

      有一次,我不小心摔了一跤,杜敏佳看見了,急忙跑過來,擔(dān)心地問:“劉佳,你有沒有受傷?”我卷起褲子,腿正在流血,她連忙把我扶起來去蘇老師辦公室。走在樓梯上,杜敏佳總是不停地問:“痛不痛呀!”而且杜敏佳用手搭在我肩膀上,我也把手搭在她的肩膀上。到了蘇老師辦公室杜敏佳用手敲了敲門,蘇老師開了門,問道:“這位同學(xué)是不是受了傷?”杜敏佳說:“是的”。蘇老師拿出藥給我搽傷口,肚敏佳總會(huì)關(guān)心地問:“痛不痛?”我忍著痛說:“不是很痛!蓖客炅怂,她又陪我下樓梯。到了教室,杜敏佳對我說:“下次你要小心一點(diǎn),不要再摔倒了”。我不好意思地說:“知道了”。

      這就是我的好朋友杜敏佳,她是一個(gè)助人為樂的好同學(xué)。

    一個(gè)助人為樂的人作文4

      黃和煦是一個(gè)熱愛助人為樂的人,他平常喜歡幫助同學(xué)。他也帶領(lǐng)我們班幫助過一個(gè)患有白血病的孩子。二年級時(shí),黃和煦發(fā)現(xiàn)了一個(gè)患有白血病的孩子,他叫小凱。小凱急需做手術(shù),但是,他們家無法支付巨額的手術(shù)費(fèi),只好眼睜睜地看著小凱的病情惡化。黃和煦得知了情況后,馬上告訴了班主任黃老師。在黃老師的組織下,我們紛紛捐一些玩具,現(xiàn)金給小凱。后來,我們的故事被登上了報(bào)紙,更多的社會(huì)人士得知了我們助人為樂的故事,加入到了我們的行列,紛紛力所能及地捐款給小凱。小凱收到了我們的玩具和現(xiàn)金,他非常開心,并有足夠的金錢做了手術(shù)。經(jīng)過了幾次手術(shù)之后,小凱的.身體終于康復(fù)了。

      黃和煦真是我們助人為樂的好榜樣,我們要學(xué)習(xí)黃和煦助人為樂的精神。弘揚(yáng)我們南寧人“能幫就幫”的精神,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

    一個(gè)助人為樂的人作文5

      有一天,阿姨推著兒童車,車?yán)镒暮⒆,他們正往家里走去?/p>

      走到半路上,他們看見了一位老奶奶左肩扛著一袋大米,右手提著一個(gè)籃子,籃子里面有菜,正吃力地走著。阿姨就對孩子說:“明明下來,把兒童車讓給老奶奶裝菜!泵髅髀犃藡寢尩.話,就下來自己走路了。阿姨走到老奶奶身邊說:“老奶奶,把東西放到我的兒童車?yán)锇!卑⒁叹团c老奶奶一起把東西放到了車?yán)。老奶奶感謝地說:“謝謝你!卑⒁陶f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

      最后,他們有說有笑的走回家。

    一個(gè)助人為樂的人作文6

      我有一個(gè)助人為樂的好朋友,他叫錢巖。

      有一次,我的鋼筆不見了,都著急的快哭了。這時(shí),錢巖來了!拔襾韼湍阏!彼贿呎f,一邊幫我找起來。

      “你的鋼筆是什么顏色的?”

      “藍(lán)色的!

      “你剛才什么時(shí)候用的?”

      “上數(shù)學(xué)課時(shí),剛上完數(shù)學(xué)課,他就不見了!

      “有可能在你書包里……”

      我們掏出數(shù)學(xué)書,果然,我的筆就在數(shù)學(xué)書里。

      我高興的說了聲:“謝謝!”

      他大度的說:“不用謝!”

      還有一次,爸爸送我去上學(xué)。我們坐公共汽車。在車上,我看見了他。

      這時(shí),一個(gè)老奶奶上車了,但車上沒座了。他站起來,有禮貌的的說:“老奶奶,您坐這吧。”奶奶說:“不用了,我站著就行,謝謝你,小朋友!

      “還是坐這吧!彼夏棠痰氖值'說。

      老奶奶說:“好吧,你真是個(gè)懂事的好孩子。車上的人也都豎起大拇指。

      他這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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