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乒乓球比賽的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的乒乓球比賽的作文,歡迎閱讀與收藏。
乒乓球比賽的作文1
有的同學(xué)玩過貼鼻子游戲,有的同學(xué)玩過丟沙包比賽,而今天,我們要玩吹乒乓球,你玩過嗎?你知道怎么玩的嗎?要是沒有玩過,也不知道怎么玩,那跟我來!
首先,老師拿出三個杯子,接上水,把三個杯子依次豎放著擺在桌上,三個杯子水不一樣多,第三個杯滿杯水,第二個杯子大半杯水,第三個杯子有小半杯水。老師把乒乓球放在第一個水杯里。微笑著對我們說:“我們分為三組,哪一組在規(guī)定的時間內(nèi)把乒乓球依次吹到第三個杯子里,哪一組就是贏了。如果吹不到第三個杯子里,只要時間不到,可以繼續(xù),也可以由組員替補(bǔ)!蔽覀儽焕蠋煼殖葾、B、C三組,我被分到了A組。
比賽開始了。首先是我們A組,我們派出了許軒聞。許軒聞嘻嘻哈哈地走到講臺,只見他深呼吸,兩腿叉開,瞇著眼,對著乒乓球使勁兒吹,可乒乓球始終在杯子里打轉(zhuǎn),就是不往第二個杯子里去。他再深呼吸了一下,鼓著腮幫子,對準(zhǔn)乒乓球猛地一吹,乒乓球在空中劃了個小弧線,終于落到了第二個杯子里。只見清澈的水濺到他的臉上,滴在桌子上,大家都哈哈大笑起來。
該往第三杯水里吹了,他的嘴靠近乒乓球,深呼吸,還像上次那樣猛吹,但這次并沒有成功,乒乓球像一個調(diào)皮的`孩子,在杯子里打了幾個轉(zhuǎn)兒。時間快到了,大家的有的拍桌子,有的跺腳,指著許軒聞?wù)f:“你快點(diǎn)。 敝灰娫S軒聞滿頭大汗,臉紅得像煮熟的龍蝦,紅彤彤的。這時我們組的李智遠(yuǎn)大聲說:“沒事,我替你!”
李智遠(yuǎn)胸有成竹地走上講臺,他探著腰使勁吹,一次不行二次,吹得那個快,終于在最后一秒把乒乓球吹到了第三個杯子里,“我們成功了!”我們組歡呼起來。
接下來,是B組和C組,可惜的是,他們都沒能獲得成功?磥,我們組還是最強(qiáng)的,因為我們組的組員個個都有爭第一的想法。
乒乓球比賽的作文2
今天早上第三節(jié)課,王老師和朱老師帶我們?nèi)テ古仪蚴姨暨x乒乓球高手,當(dāng)然是班里的,F(xiàn)在校園正在提倡陽光校園,陽光體育,陽光運(yùn)動。以后,還要挑選打籃球的同學(xué)組建球隊進(jìn)行比賽呢。
女士優(yōu)先。我們班有四個女球員,只有三個可以參賽。第一局是吳萸對樓心怡,比賽異常激烈。吳萸一個削球把樓心怡的俯沖球削了回去?墒菢切拟桓适救,退后兩步把球頂了回去,可惜力道不足,下了網(wǎng),F(xiàn)在比分1:0。樓心怡發(fā)了一個球,吳萸還處在歡喜的狀態(tài)中,沒注意到球的位置,結(jié)果球從她的右下手穿了過去。1:1,樓心怡扳平了比分。真正的比賽拉開了帷幕。不一會,樓心怡體力漸漸不支。比分10:7,吳萸為了保證萬無一失,用了一個大扣殺,結(jié)束了比賽。接著是吳萸和陳于思的`對決,陳于思發(fā)球失誤,痛失1分。1:0。后來,陳于思進(jìn)入狀態(tài),反超吳萸,最終比分10:9。為了贏得比賽,吳萸連續(xù)使用了四個削球,一個扣球,力保戰(zhàn)果。
現(xiàn)在,是男生選拔賽。先由付琪亮對陣陳天楚,真可謂是精采絕倫。付琪亮一個普普通通的發(fā)球,陳天楚熟練地回了球,并沒看出蹊蹺,回球之后,付琪亮突然一個扣殺把陳天楚打得暈頭轉(zhuǎn)向。接著,又是一個削球,陳天楚還了付琪亮一個扣殺,干凈,利索。付琪亮氣極敗壞,連削三球贏得二分。3:1。付琪亮傾盡全力,最后以11:9艱難奪冠。接下來,陳天楚和樓昊剛大戰(zhàn)的時間到了,我們個個心情激動。這是亞軍和季軍的爭奪戰(zhàn)。由樓昊剛首發(fā),陳天楚用的是彈力拍,一個高球打出去,樓昊剛看球打得很高不會下網(wǎng),輕輕回了過去,結(jié)果被陳天楚的削球得分,0:1……比賽漸近尾聲,陳天楚已拿到賽點(diǎn),勝券在握。樓昊剛最后沖刺,連贏三分,可惜沒能挽回勝局。
最后,付琪亮第一,陳天楚其次,樓昊剛第三。女生依次是吳萸,樓心怡,陳于思。各路高手已經(jīng)出現(xiàn),誰是最后的勝出者?讓我們拭目以待!
乒乓球比賽的作文3
今天,我代表四年級與五年級比賽乒乓球。有人說:“給五年級比賽,肯定會輸!蔽艺f:“關(guān)鍵是球技。個子大,打球不中,還不如低年級呢!”所以,我懷著信心步入了賽場。
首先,我們先抽紙條決定對手是誰。我摸到的是,五年級的一個學(xué)生也摸到了,我就要和他比賽,于是,我保留著體力,靜靜地等待出場。該我出場了。我想,我一定要贏,要為四年級爭光。練球時,我發(fā)現(xiàn)了對手的弱點(diǎn),就是怕重按。所以,一開始比賽,我從他的弱點(diǎn)下手,連贏兩個球。對手也不甘示弱,他來回調(diào)角,讓我措手不及,我常常是忙完這邊,還得火速解決那邊,氣得我火冒三丈。這樣一來,我一連輸了五六個球。五年級的學(xué)生高興地又是唱歌又是跳舞。
這時候,我想起了王老師的`話:“要不慌不忙,心平氣和的打球。沖動只會讓對手有機(jī)可乘,后果非常嚴(yán)重。”于是,我穩(wěn)住氣,手也不抖了。我一鼓作氣把對手干掉了。頓時,我心中的激動按捺不住。可好景不長,我又要和五年級的另一個同學(xué)比賽了。這個同學(xué)非常厲害,練球時我沒有發(fā)現(xiàn)他的弱點(diǎn),我焦急萬分,心想,這次肯定失敗。于是我只好憑直覺去打。由于對手使用聲東擊西的手段,再加上五年級的學(xué)生一直在為他加油,雖然我非常沉著,但還是輸了,打了個十比十二。
比賽以后,我有很多啟發(fā),那就是:輸贏并不重要,重要的是我們要有信心和斗志。以后我做事要穩(wěn)重,自信,要做到自信出場,從容下場。以后我還要面對很多的挑戰(zhàn),但我毫不退縮,哪怕希望僅有一點(diǎn)點(diǎn),我也要堅持到底。
乒乓球比賽的作文4
今天上午的第二節(jié)課,趙老師帶著我們?nèi)チ艘惶枠,去看教師的乒乓球決賽。
我們在那里是啦啦隊,我們看著比賽的人員,他們手緊握著乒乓球拍,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著對手,好像在說:“我一定要打敗你。”比賽開始了,我們死盯著乒乓球生怕有精彩的環(huán)節(jié)的時候,我們看不到,第一局是我們醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生,和六年級的得管員,在張校長的一聲令下,他們便開始激烈的比賽了,醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生先發(fā)出去的球,球一打,打到六年級的得管員那里,得管員馬上有打了出去,前幾次,醫(yī)務(wù)室的老師和得管員打的很激烈,慢慢的,我們就發(fā)現(xiàn)了那個醫(yī)務(wù)室的`老師弱了下來,這是得管員就打到更猛了,不久,得管員勝利了,所以,暫時第三名就是六年級的得管員,第四名就是醫(yī)務(wù)室的老師。
第二局是六年級的得管員和丁老師,他們看起來比第一局還要猛,張校長又一說了聲開始,丁老師發(fā)球的是時候動作十分熟練,球打到了六年級得管員的拍子下面,得管員馬上把球在傳給丁老師,丁老師又傳給得員,經(jīng)過了好幾次都沒有一決高下,這是得管員老師好像使勁使的太大了,把球都彈到房頂上啦,這可給丁老師一次好機(jī)會,丁老師就更加努力了,最后的結(jié)果就不用說了吧,當(dāng)然是得管員是的三,丁老師是第二名、也有可能是第一名。
比賽到了最精彩的時候了,因為這個時候是決定誰是第一名誰是第二名時候,丁老師看著體育老師,好像在說:我要打敗你。當(dāng)然體育老師也肯定是不甘示弱啦!他們打得比的二局更熱烈,丁老師打一拍,體育老師打一拍,因為受六年級得管員的影響,力氣太大是不行的,可是丁老師的用的力氣太少了,所以,丁老師幾次都輸了,當(dāng)然第一名是體育老師,第二名就是丁老師,第三名就是六年級得管員,的四名就是醫(yī)務(wù)室老師。
精彩的乒乓球比賽就結(jié)束了。
乒乓球比賽的作文5
“平臺當(dāng)中一網(wǎng)欄,一只白猴來回竄,臺前臺后都跑遍,不知挨了多少板!蹦銈冎肋@是什么嗎?沒錯,它就是那麻雀雖小,五臟俱全的乒乓球。
一個風(fēng)和日麗的下午,“草樹知春不久歸”,春風(fēng)吹過,陽光正好。
每次看打乒乓球比賽,我都會想到那次游戲,不是打,而是吹的游戲。
老師課上到一半,突然停下來對我們說:“看你們表現(xiàn)這么好,那我們就來玩一次吹乒乓球游戲吧!
“噗!老師什么時候?qū)ξ覀冞@么好了,不可能吧!”
有的同學(xué)站了起來,有的同學(xué)爬上了桌子,還有的.同學(xué)站在桌子上說:“好!”而我躲在教室里某一個角落里,心想:如果我有哈利波特的隱形斗篷就好了。
老師很快就選好了人,他們就是今天的幸運(yùn)兒,鉅湦和舒月。
鉅湦大搖大擺地走上臺,舒月也快速地跑了上去。舒月就像一只大龍蝦,而鉅湦就像一頭獅子,像是一直盯著眼前豐富又美味的食物。
“感謝老天爺?shù)谋S。”我雙手合一對老天爺說。
“三、二、一,比賽開始!”老師一聲令下,比賽開始了。
舒月跪在地上,鉅湦半跪半蹲,他倆的眼睛都死死地盯著對方,像是死對頭一樣。
他們兩個人張開大大的嘴巴,嘟起嘴,像兩只小青蛙。舒月先發(fā)制人,發(fā)起球,使勁一吹,球往鉅湦那邊攻去,鉅湦也用力一吹,球飛快地又跑了回去,最后舒月用盡了全身的力氣把球又吹了過去,而鉅湦用手保護(hù)了球,球又回到了舒月那邊。
兩邊啦啦隊歡呼地叫了起來,“加油!加油!加油!加油!”教室里就像菜市場一樣熱鬧。
乒乓球像喝醉了的人在大街上搖搖擺擺地走來走去,有時候又翩翩起舞。
最后鉅湦贏了,成為了本場比賽的冠軍。
真是一場有趣的吹乒乓球比賽!
乒乓球比賽的作文6
“乒乒乓乓,乒乒乓乓……”一陣乒乓球聲響起,原來是學(xué)校在舉行乒乓球比賽呢。
只見乒乓球館里人山人海,熱鬧非凡。
一開始,是由我們班和四(7)班進(jìn)行比賽,前兩隊選手一上場就展開了激烈的角逐,打得精彩紛呈。只見對方的一個小選手,臉蛋漲得通紅,冷汗不住地從他的額頭上冒了下來,不一會兒他就被我方隊員弄得手忙腳亂,大汗淋漓,我們班的隊員險勝。馬上就輪到我了,一上場,我的心里就忍不住“通通”直跳。因為我之前沒有比賽經(jīng)驗,這還是我第一次上場打球呢,而且對手還是一個男同學(xué),這讓我更感到緊張了。裁判宣布比賽開始,只見對方選手氣勢如虹,前腿微弓,后腿緊繃,把球放在手心兩秒,準(zhǔn)備發(fā)球。我一看這姿勢,頭皮一陣發(fā)麻,手心直冒汗,眼睛眨也不眨地盯著球。只見他“嗖”的一聲把球給我發(fā)了過來,我馬上集中精神應(yīng)戰(zhàn),用盡全力揮動,把球飛快地打了回去。哈哈!沒有想到,他居然沒有接住。但對方選手也不甘示弱,又一次對我發(fā)動了猛烈地攻擊。就這樣我們二人你來我往進(jìn)行了十幾個回合。我漸漸的摸清了他發(fā)球的規(guī)律,他的每一次發(fā)過來的球我都能精準(zhǔn)無誤地打回去,很快我就將對手打得毫無招架之力了。最終,我以11比0、11比5的成績打敗了他,我們班的其他兩隊也贏得了這場比賽。接著,我們一路闖關(guān)進(jìn)入了決賽。
決賽場上,雖然我們信心滿滿。但令人遺憾的是,由于我們的輕敵,最終我們沒有得到冠軍,只取得了亞軍。我的伙伴張宸凱忍不住流下了慚愧的'眼淚,我的心里也非常難過,感覺辜負(fù)了老師對我們的期望。
比賽雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是我們今后一定會刻苦努力,爭取在以后的比賽中取得更好的成績!
乒乓球比賽的作文7
“嘟—嘟”,裁判員吹哨了,我懷著忐忑不安的心情快步上場!把!這不是我手下的敗將張紅嗎?”看到對方,我不由得松了口氣。心里想:這次冠軍是穩(wěn)拿了! 開始交戰(zhàn),我就抓住對方的`弱點(diǎn)。左右開弓,一會兒拉幾個大角度球,一會兒調(diào)幾個近網(wǎng)球,張紅被我打得難以招架。第一局我就這樣輕松地贏了。休息的時候,我連想都沒有想下一步該怎樣打,只顧和同學(xué)們眉飛色舞地談?wù)撝约旱膽?zhàn)績。
第二局開始了,我滿不在乎地應(yīng)戰(zhàn)。一見對方打過來的球,就狠狠抽殺。球落網(wǎng)了,我也沒有想過是什么原因。輪到對方發(fā)球了,只見她將球高高地拋起,然后身子向下一蹲,來了一個高拋球。我一個箭步跨上去,用拍去接。誰知道球卻突然來了個180度的大轉(zhuǎn)彎,掉在了地上。我撲了一個空。接著她又連發(fā)四個高拋球,我不是打出界,就是打落網(wǎng),對方一下子就領(lǐng)先了三個球。換發(fā)球了。我急于奪回失掉的分,就做了一個假動作,發(fā)過去一個不轉(zhuǎn)的球。準(zhǔn)備等對方接過來,當(dāng)球很高的時候,我好一板將它打“死”。哪里知道,對方識破了我這個戰(zhàn)術(shù),突然一個急側(cè)身,將球準(zhǔn)確地打到臺子的右角,我搶救不及,結(jié)果又輸?shù)袅艘环帧R贿B發(fā)了幾個球,我都失誤了。這下子,我手忙腳亂,不知所措,腦中閃出同學(xué)們一張張失望的面孔。急得頭上直冒汗,很快輸了這一局。
第三局是決定勝負(fù)的一局。一上場,我更心煩意亂,不知該怎樣打,我猶豫著:是攻,還是不攻?手也好像不聽使喚。心里老在想,要是輸給自己手下敗將,那該多丟人。≡趺聪蛉嗤瑢W(xué)交待呀!我越輸越多,對方卻越戰(zhàn)越勇,越打越靈活。這一局,又稀里糊涂地輸?shù)袅恕?/p>
我獨(dú)自走出了賽場,只覺得臉上火辣辣地發(fā)燒,頭轟轟轟地亂響,心里好像有無數(shù)條小蟲在咬。
乒乓球比賽的作文8
“楊老師,加油!”“王老師,加油!”是哪傳來的加油聲?我放下筆,停下手中的作業(yè),使用凌波微步,來到走廊的盡頭,向外一探,打乒乓球比賽。哇!原來是隔壁班的王老師和本班的楊老師進(jìn)行乒乓大PK!平時的楊老師在我們的眼中是一位嚴(yán)肅的老師,我們從沒領(lǐng)略過楊老師在乒乓桌上的風(fēng)采。這次可是天賜良機(jī)啊!對于我這個坐不住的孩子,當(dāng)然不能錯過了。
我來到乒乓球場,這場比賽正如火如荼地進(jìn)行著。兩班的同學(xué)喊得臉紅脖子粗,他們的.嘴巴張得猶如大炮筒,似乎可以塞進(jìn)好幾個大包子。王老師右手一揮,乒乓球蹦蹦跳跳向楊老師跑去,它輕松地跳過中間的網(wǎng),來到楊老師面前,對著楊老師笑,好像在為楊老師加油鼓勁。這下楊老師身上仿佛充滿了力氣,取之不盡,用之不竭。一眨眼間,乒乓球從乒乓桌上來了個“蜻蜓點(diǎn)水”直奔王老師,王老師也不甘落后,一個旋球打過去,我的心吊到了嗓子眼,心想:這個可慘了!我閉上眼睛,嚇得不敢再睜開!敖幼×!”同學(xué)們的歡呼聲讓我又回到了比賽旁觀的行列中,小學(xué)生作文《打乒乓球比賽》。原來我們的楊老師也是乒乓好手,輕松地接住了旋球,而且在王老師一不留神之際以迅雷不及掩耳之勢又送了王老師一球,楊老師全盤皆收。
乒乓球可真好玩。∑古仪蚣瓤梢藻憻捝眢w,又可以提高自己的的技術(shù),真是一舉兩得。∑古仪虻镊攘ξ鴱V大同學(xué),我一定要學(xué)好我們的國球——乒乓球!“乒乓,乒乓,我愛你!就像老鼠愛大米!”我大聲喊著。我希望我國的體育健兒們在奧運(yùn)會上為我國的乒乓球項目爭光。
乒乓球比賽的作文9
今天一上課,,劉老師就對我們說:“今天的作文課,我們將進(jìn)行吹乒乓球大賽!”同學(xué)們聽后,有的攥緊了拳頭,有的偷偷一笑,還有的深吸了一口氣。
劉老師宣布了比賽規(guī)則:將兩張課桌拼在一起,把乒乓球放在兩張課桌中間,兩位同學(xué)分別站在桌子的兩頭,老師領(lǐng)下,乒乓球在哪方落地,哪方就失敗。說完,劉來是把目光放在了第一組,尋找選手,。經(jīng)過第一組同學(xué)的'推選,“重量級選手”曹博鴻成了第一位選手。曹博鴻緊張的深吸一口氣,準(zhǔn)備迎接一場“惡戰(zhàn)”。輪到我們組了,有的人把目光投向了我,有的人將目光放在了竇子昂的身上。劉老師說:“為了公平起見,還是選個男生――竇子昂!蔽宜闪艘豢跉,但又一下子緊張起來了。
老師把兩張桌子拼好后,“兩位隊員,各就各位!三局兩勝,開始!”隨著老師一聲令下,比賽開始了。只見曹博鴻兩手撐住桌子,身子向前傾,用力吹起來。想:不能為我們組丟臉!!!竇子昂也不甘示弱,使出渾身力氣為本小組爭光。但是還到不了3秒鐘,,竇子昂就輸了。兩位同學(xué)換了位置,劉老師讓同學(xué)們把電風(fēng)扇關(guān)掉。第二輪開始了,同學(xué)們吶喊著:“加油!加油!劉老師也不閑著,眼睛一直盯著球看,“耶!”竇子昂將比分扳平,1:1。第三局……“噢!贏了!”第一組同學(xué)又蹦又跳,2:1,我們組輸了,我沮喪的回到了座位上。接下來,第四組以2:0的佳績擊敗了第三組。
決賽開始了!劉老
師將乒乓球小心的放好,同學(xué)們一個個迫不及待的離開了座位,有人喊著“第一組勝!”有人喊著“第四組勝!”比賽開始了,乒乓球就像被施了魔法一樣,左左右右,“加油!!”大家的情緒進(jìn)入了最高潮!
……“曹博鴻是冠軍!”劉老師宣布。第一組同學(xué)的臉上一個個都洋溢著興奮與激動!
今天的比賽這是太激烈了!我真開心。。。!
乒乓球比賽的作文10
今天是我們和四(5)班爭奪第三名的比賽。我們班每一個同學(xué)都充滿了信心地來到了三樓乒乓球館。
來到乒乓球館,我們班有的選手在聽張老師的叮囑,有的選手在練球,還有的在為自已打氣,我們啦啦隊的隊員也叫了起來“四(6)班必勝!
比賽開始了,我們班第一個上場的選手陶鑫等待著對方發(fā)球過來,對方發(fā)了一個斜線球,陶鑫用拍子打到對方的桌子上,對方打了一個猛球他沒有接住,對方得了一分。現(xiàn)在是我們發(fā)球,陶鑫彎下腰,雙腿分開右手拿拍,左手拿球發(fā)了一個快速球,對方?jīng)]有接住 ,我們得了一分。比賽打得越來越激烈,四(5)班的選手把分打得越來越高,第一局我們輸了。
在交換場地的'時候張老師摸著陶鑫的頭對他說:“不要緊張要冷靜!钡诙珠_始了,是由我們發(fā)球,我們啦啦隊也叫了起來了,第一次發(fā)球四(5)班的選手沒有接住,超過了四(5)班,第二三場我們勝利了,第一局我們贏了。
第二局我們班的李維民和四(5)班的王牌選手王鎮(zhèn)瓏打第二三局都輸了。第四局四(5)班的選手視力不好我們班占優(yōu)勢,第四局我們以2比0戰(zhàn)勝了四(5)班。
最后張老師選出葛炳杰打四(5)班的選手,第五局開始了。四(5)班發(fā)球,第一次發(fā)球我班的選手沒有接住,他們得了一分,第一場我們輸了。
第二場先是由我們發(fā)球我們班的選手發(fā)了一個快速球,第一球四(5)班的選手沒有接住,他們非常急燥。我們班反敗為勝,二三場 我們贏了打倒了四(5)班。
同學(xué)們都?xì)g呼起來了。
乒乓球比賽的作文11
“加油,再來一局!”“不要接,出界了!”“往左一點(diǎn),往左一點(diǎn)!辈虏挛覀冊诟墒裁,怎么這么熱鬧?我們在進(jìn)行一場有趣的乒乓球比賽呢!
比賽一開始,老師自信滿滿地上臺了,看上去志在必得,和老師對抗的人,叫蔣天羿,聽說他可是個乒乓球高手,很厲害的。老師為了給自己造勢,揚(yáng)著頭對著蔣天羿說:“蔣天羿,你肯定打不過我的,你信不信!”蔣天羿一臉不屑,好像在心中想著:才不信呢,老師你可別說大話,一會兒輸了可要“打臉”了。我在旁邊靜靜地看著,真希望蔣天羿能贏過老師。
比賽正式開始了,只見蔣天羿雙腳分開,微彎著腰,身體都在往前面傾斜,嘴里還說著:“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,老師你盡管放馬過來吧!崩蠋熅o盯著球,仿佛在說:“好,那你可要接好了,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是hellokitty!”老師的手一松,球就“砰”的一聲掉到了桌子上,緊接著球拍往前迎了上去,球像剛點(diǎn)了火的火箭般飛了出去。球在兩人之間不斷跳躍,同學(xué)們的眼睛仿佛也黏在了球上面,跟著它左右轉(zhuǎn)動。“哎呀,太可惜了!”不知誰發(fā)出了一聲嘆息,原來蔣天羿的`這一擊太用力,球出界了。第一局老師勝了。同學(xué)們紛紛給蔣天羿支招:“你不要太用力,稍微輕點(diǎn)!薄澳憔统弥蠋煵蛔⒁馔按颉!薄
第二局開始的時候,蔣天羿好像一只正在等待獵物的猛虎,發(fā)出去的球以閃電般的速度沖向老師,老師雖然勉強(qiáng)接住了,但是卻打偏了,球落在了地上。
比賽還在如火如荼地進(jìn)行著,但是已經(jīng)沒有人關(guān)心誰輸誰贏了,因為不管勝負(fù)如何,都不能抹去這次乒乓球比賽給我們帶來的快樂!
乒乓球比賽的作文12
今天下午,操場上熱鬧非凡,歡笑聲此起彼伏。原來是我們四年級在舉行趣味十足的運(yùn)乒乓球比賽。
四年級所有的班級在老師的帶領(lǐng)下秩序井然地排好了隊伍,等待比賽。大家摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著一聲響亮的哨子聲,比賽拉開了帷幕,各隊第一個隊員便用球拍端著球,爭先恐后地出發(fā)了。只見同學(xué)們有的穩(wěn)穩(wěn)地握著球拍,托著球,邁著大步向終點(diǎn)走去;有的小心翼翼地往前移著步子,眼睛瞪得大大的,死死地盯著球,生怕有個閃失;有的才走了幾步,球就在球拍上打滾,一會兒左傾,一會兒右斜;還有的好不容易走到一半,球突然滾了出去,他只好無可奈何地追著球跑,逗得大家哈哈大笑。
終于輪到我時,真是既緊張又興奮,心“怦怦”直跳。我趕緊接過球拍,迅速把球放在拍子上,迫不及待地沖了出去。起先,我的步子比較小,乒乓球紋絲不動,似乎在球板上安靜地睡著了。隨著我速度的加快,小小的乒乓球也就像一個頑皮的孩子,開始在球拍上跳舞了。我的手不由自主地越抓越緊,手心里出了汗,小臉漲得通紅,額頭上還冒出了幾顆汗珠。在我快走到終點(diǎn)時,球差一點(diǎn)兒就掉下來了,我嚇出了一身冷汗。幸虧我眼疾手快,連忙把球拍端平,健步如飛地奔向了終點(diǎn)。“啊,我成功了!”我興奮地喊道。這時,同學(xué)們?yōu)槲夜恼,老師也向我投來贊賞的.目光。
最后,比賽在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場。看來想讓一個小小的乒乓球乖乖聽話,也不是一件容易的事,真是“事非經(jīng)過不知難”啊!
乒乓球比賽的作文13
周二,操場上。
我站在乒乓球桌旁,張著嘴巴,目瞪口呆地看著兩個班級之間的較量。
只見劉同學(xué)右手緊握著乒乓球拍,站在離球桌兩分米的地方,時而向前幾步緊貼著球桌,時而后退幾步,用力地將身旁的球扣了回去。他的眉頭緊皺著,嘴唇抿著,眼睛牢牢地盯住那不斷來回飛的乒乓球,不敢有絲毫松懈,十分嚴(yán)肅,似乎比賽并未結(jié)束,仍在繼續(xù)進(jìn)行中。
我不由得好奇,難道對手很厲害嗎?竟讓劉同學(xué)如此謹(jǐn)慎,要知道,他在我們班可是打乒乓球的高手呢!這對手,來自六班,一件黃綠色的外套,袖子因打乒乓球的緣故而擼起,神色跟劉同學(xué)一樣,十分嚴(yán)肅。他的身高跟我差不多,但跟劉同學(xué)比起來,他就高出了許多。這兩人,一高一矮,怎么看都讓人以為是高個兒會贏,可他們偏偏平分秋色。
乒乓球在他們之間來回穿梭,不知多少個回合了。這時,突然,劉同學(xué)用力一拍,乒乓球在球桌上反射后,迅速地向六班同學(xué)身旁的空隙飛去,在空中劃出一道美麗的弧線。六班同學(xué)似乎未曾料到乒乓球的速度如此之快,愣了一下,想去接球,可乒乓球早已落在他身后的地上。于是,他便只好認(rèn)命地去撿那還在不停滾動的白色小球。
看到這一幕,我不由地鼓起了手,叫了一聲“好”,周圍只要是我們班的同學(xué),臉上無不帶著自豪的神色,而六班的同學(xué)有的垂頭喪氣,有的怒目圓瞪,有的`還搖了搖頭,一臉“可惜了”的表情。
看到他們六班同學(xué)的表情,我們心里無比痛快。因為在之前的比賽中,他們六班的有一個男生輸了,竟和其他幾個男生在罵我們,這是絕對不可原諒的!
不知過了多久,下課鈴聲響起,我們該回教室了,但這場硝煙四起的球賽,讓人久久難忘。
乒乓球比賽的作文14
“快——扣球,加油!”兩堵人墻立在操場旁的一個乒乓球案旁……這是在干什么呢?哦!這是我們體育課上展開的一場乒乓球大戰(zhàn)。
周四下午,我們期盼已久的體育課終于到來了。一上課,同學(xué)們都整整齊齊地站好了三路縱隊。體育老師微笑著對我們說:“同學(xué)們,今天我們開展一場乒乓球大賽……”隨后老師把我們分成了兩組,在講了比賽規(guī)則后,緊張的氣氛彌漫了整個現(xiàn)場:
隨著“嘟——”的.一聲哨聲響過,比賽開始了,同學(xué)們高興地站好了兩列隊,開心地注視著,欣賞著……乒乓球在空中來回穿梭,球案兩邊的運(yùn)動員手握球拍,就像一個運(yùn)動的舞者——下一個就是我了,我的心“咚咚咚”地打起鼓來……
很快就掄到我出場了,我的對手是一位我們班上的“豆芽菜”,我心中不禁得意地暗喜起來。哈哈,我贏定了!就在此時,老師的手向上一揮,新一輪比賽開始了,我的右手抓住球拍,左手拿著乒乓球,身子一斜,肩膀一抖,左手一扔,右手一拍,乒乓球在空中劃了一個優(yōu)美的弧線飛向?qū)Ψ降纳戏。出乎預(yù)料的是,“豆芽菜”是個打乒乓球的高手,只見他不驚不慌地彎下腰,瞇著眼,嘴角向上翹著,右臂一揮,來了一個扣球,球“唰——”飛過來了,令我無所適從驚慌失措。我害怕地閉上眼睛,右手在空中亂揮亂舞著,“啪”地一聲塵埃落定——乒乓球落在了地上,我輸了!岸寡坎恕眿故斓那蚣剂钗殷@訝不已!“叮鈴鈴——”下課的鈴聲響了,這節(jié)課在同學(xué)們的歡聲笑語中也結(jié)束了!
今天的乒乓球大賽真有趣,不但讓我看到了“豆芽菜”的另一面,也讓我度過了一節(jié)難忘的體育課!
乒乓球比賽的作文15
今天,那壞蛋竟然大發(fā)慈悲說道:“今天,(咳,咳,)我們來玩?zhèn)游戲!
大家都?xì)g呼起來:“太棒了!”
那壞蛋拿著一個口袋:“我今天請大家吃飯”
我站著喊:“請我們下去吃肯德基!”
壞蛋瞪了我一眼,又說:“今天玩什么?”他沒等我們回答,自顧自的一邊打開袋子一邊說:“今天我們用筷子夾乒乓球”
我驚訝地喊到:“啥?筷子能夾乒乓球?怎么夾?”他又瞪了我一眼,對大伙說:“怎么夾?自己想!”
壞蛋讓我們自己選個隊長,我們組選條紋衣服男孩當(dāng)隊長。可這隊長也太好了吧!隊長說:“舉手的全去!
全組道:“哦,耶!”
壞蛋讓每組取個隊名。第一組選出的隊名是“必贏隊”,第二組的隊名是“必勝隊”,我們組隊長來了一句“我不知道”。壞蛋說,那這組就叫“我不知道”隊好了。隊長一臉尷尬。
第一輪,必贏隊的隊員上場了,那一組喊“加油!”,另外兩組馬上喊“漏油!”果然,這招最靈!臺上的`隊員慌了,因為他們不服氣,可他們這下可弄錯了,因為越慌就越容易出錯。最后,用了2分多鐘才運(yùn)完。
第二輪,必勝隊的隊員上場了,我們還用干擾法,可這隊絲毫不受影響,最后,他們竟然只用了1分06秒就運(yùn)完了!
第三輪,我們上。我是第二棒,隊長把球夾給我,我自信滿滿地接過球,可那球卻一蹦一跳的逃走了,我抓住球,重新把它夾了過去,可又掉、又夾、又掉……夾到第四次時,可終于把它送走了!后面的同學(xué)可真“聰明”,竟然直接把球給扔了過去,可是被壞蛋制止了!他只好乖乖的把那個“調(diào)皮蛋”夾起來,送到下一個同學(xué)那,最后,我們用了1分15秒運(yùn)完。
結(jié)果雖然必勝隊贏了,但下次再比,我們一定會戰(zhàn)勝他們的。
開心過后,可這壞蛋又要我們寫作文。看來,玩游戲是要付出代價的啊!
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