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理解父母作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的理解父母作文,希望對(duì)大家有所幫助。
理解父母作文1
以前,我總覺(jué)得自己做每一件事物都是對(duì)的。自從升上初二,我就覺(jué)每一個(gè)人做的每一件事都有錯(cuò)有對(duì),如果覺(jué)的.自己沒(méi)錯(cuò)的例如:搶別人的東西是對(duì)的嗎,還有動(dòng)不動(dòng)就出手打人對(duì)的嗎?這些全是錯(cuò)的。我自己也有很多錯(cuò)事。我那次做了不是人做的事:罵自己最親的人——母親。
那天,放學(xué)我高興地騎著自行車回家,我想著回家玩什么游戲呢?不知不覺(jué)就回到家門口了。開了門,我叫媽我回來(lái)了。我立刻上樓去看看原來(lái)媽媽在睡覺(jué)呢。我開了電腦,我玩了20分鐘到25分鐘吧。媽媽就醒了,媽媽過(guò)來(lái)看到我在沉迷地玩電腦說(shuō):“做完作業(yè)才可以玩電腦!蔽艺f(shuō):“玩一會(huì)兒先啦,反正作業(yè)也不是很多。”媽媽說(shuō):“不多都是作業(yè)來(lái)的,快去做作業(yè)不然我打死你。”我說(shuō):“你別那麼煩啊,我玩電腦關(guān)你什么事。俊蔽覛獾脹_出去和朋友們一起打籃球…天黑才回家。到家了,看到媽媽在看電視。我上樓做作業(yè)一個(gè)小時(shí)就做完了。我在想,等一下和媽媽說(shuō)對(duì)不起呢,還是不說(shuō)呢?我在想說(shuō)了就很沒(méi)臉了,不說(shuō)有對(duì)不起媽媽。有一道光在我面前閃過(guò)。我就下去跟媽媽說(shuō)了。我說(shuō):“媽媽對(duì)不起是我剛剛沒(méi)有頭腦罵你,媽媽請(qǐng)你原諒我好嗎?”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)沒(méi)生你的氣了!蔽夷菚r(shí)忍不住不哭了。
從那以后起我就從未有罵過(guò)自己的家人朋友了,也是我知道自己的錯(cuò)比別人的還多。
理解父母作文2
理解是相互的,是雙方都站在對(duì)方的立場(chǎng)上去體諒對(duì)方。由于一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),我與父母之間的理解又增了一分。
那是一個(gè)星期五的`下午,我同學(xué)約我在星期天的上午一起到外面去玩。我聽了之后,立刻爽快的答應(yīng)了,沒(méi)想到……
一回到家,我便用乞求的眼神看著媽媽說(shuō):“媽媽,星期天上午我和我同學(xué)出去玩。作業(yè)你不用擔(dān)心,我一定會(huì)按時(shí)完成的。好嗎?”媽媽一聽火冒三丈“什么?你和同學(xué)私自約出去外面玩?要是遇到了危險(xiǎn)怎么辦?不行!”我聽了之后,怒火直沖“為什么呀?我又不是小孩了,和同學(xué)出去玩都不行嗎?”我立刻沖到自己的房間,把筆一扔。媽媽聞風(fēng)而來(lái),看到這景象后,臉色沉下去好多,最后一聲不吭的走了。媽媽為什么 沒(méi)有打我?難道我真的是惹媽媽生氣了?想起剛才做的事兒,我立刻后悔了!皨寢專能原諒我嗎?媽媽,對(duì)不起了”。我在心里默念道。由此我想到了媽媽對(duì)我的愛……
記得有一次,爸爸發(fā)高燒,慢慢的變成了肺炎,我和媽媽每天陪著爸爸輸液。就在這期間,我突然感覺(jué)有些不舒服,頭隱隱的疼痛又暈。媽媽得知,馬上風(fēng)風(fēng)火火帶著我和爸爸一同去醫(yī)院看病,檢查完后,醫(yī)生告訴媽媽我并無(wú)大礙,媽媽這塊心里的大石頭可算放下了……
媽媽,對(duì)不起!我理解了您的心……
理解父母作文3
爸爸媽媽,你們對(duì)我的不理解讓我很傷心。你們口口聲聲的說(shuō)我是你們的寶貝,我是你們最愛的人,我是你們最了解的人,我想什么你們都知道,可你們卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事訓(xùn)我,罵我,打我!你們知道我的內(nèi)心真實(shí)的感受嗎?
記得那一次我和表妹吵了起來(lái),明明是她不對(duì),可是你們還是偏向她,最后還動(dòng)手打了我。說(shuō)什么她還小,你要讓著她。我妹妹都九歲了,她還小?那我只比她大一丁點(diǎn),就大了唄!再說(shuō)了你們是我的.父母還是她的父母?那天我突然覺(jué)得外面的天再藍(lán)也彌補(bǔ)不了我這顆心的傷痛了!
還有一次,我和別的小朋友比賽騎車子,我不小心摔倒了,車把也摔歪了。你們聽到動(dòng)靜下來(lái)看時(shí),看都沒(méi)有看我一眼。不僅這樣,還對(duì)我說(shuō):“你看看,你就是個(gè)敗家子,新買的車子都摔壞了!”接著還說(shuō):“你自己回家洗洗吧!”當(dāng)時(shí)我很生氣,心想:“我受傷了,你們也不看我一眼,你們連動(dòng)物都不如!羊?qū)殞毷軅,他的媽媽還會(huì)用叫聲來(lái)?yè)嵛孔约旱膶殞殻銈儏s連問(wèn)我受沒(méi)受傷都沒(méi)有!”
最后我想和你們說(shuō):“爸爸媽媽,你們是真的愛我?懂我的心嗎?”
理解父母作文4
都說(shuō)父愛如山,母愛似水。父母對(duì)我們的愛就像是浩瀚的海洋,可有時(shí)候我們卻沒(méi)有體會(huì)到,甚至有些時(shí)候還十分不理解父母對(duì)我們的良苦用心。
剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),爸爸媽媽工作很忙,就讓奶奶幫忙把我接回家,然后奶奶還要去照顧兩位堂哥,所以就只剩下我一個(gè)人孤零零地留在家里。如果作業(yè)沒(méi)完成爸媽還不允許我到花園里玩、看電視、玩電腦,只能在家學(xué)習(xí),就像關(guān)禁閉?墒沁@個(gè)時(shí)候,總能聽見花園里傳來(lái)小伙伴們一聲聲歡快的呼喊聲,隔壁鄰居家電視里播放動(dòng)畫片的聲音,他們好像都在向我炫耀一樣,弄得我心里癢癢的,就像有人在用羽毛撩撥我的心弦。但是一想到爸媽毫不留情、說(shuō)一不二的.樣子,我只能捂著耳朵“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!蹦且豢蹋矣X(jué)得自己簡(jiǎn)直是全世界、全宇宙最悲慘的小孩,心里很委屈,也不理解父母為什么這么不近人情。
可是,隨著我漸漸地長(zhǎng)大,我慢慢理解父母的良苦用心。因?yàn)榘謰尯髞?lái)告訴我,一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓人受益終生。學(xué)習(xí)是我的責(zé)任,而良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)我以后的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。
事實(shí)也是如此。正因?yàn)楦改傅摹安唤饲椤,我的學(xué)習(xí)自覺(jué)性一直很好,基本不用爸媽操心,學(xué)習(xí)成績(jī)也很穩(wěn)定。所以在學(xué)業(yè)越來(lái)越重的情況下,我反而能更快地完成作業(yè),到花園里玩耍,爸媽的“禁令”也終于解除。我也最終深刻體會(huì)到父母的愛并理解他們。
理解父母作文5
在星期五我聽了專家的講座后,對(duì)自己的爸爸和媽媽又有了新的認(rèn)識(shí)。
在沒(méi)有聽講座之前,我總認(rèn)為我一生下來(lái)就是供爸爸和媽媽泄氣的,每回只是做錯(cuò)了一點(diǎn),可以說(shuō)是微不足道的事,就會(huì)讓媽媽氣得火冒三丈,當(dāng)時(shí)我真認(rèn)為我是世界上最可憐的小孩,這學(xué)期媽媽又給我報(bào)了奧數(shù),雖然我在當(dāng)中得到了不少的快樂(lè),但每當(dāng)在家做題聽見了樓下同學(xué)的呼喊聲、嘻戲聲,我真想一下子跑到樓下與大家玩耍,但想歸想不能成為現(xiàn)實(shí),在我眼里父母有時(shí)是天使,有時(shí)卻是惡魔,天使常在高興時(shí)給我一點(diǎn)物質(zhì)上的.鼓勵(lì),也有精神的,而惡魔卻天天纏著我,叫我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好就生氣。
聽了專家的講座后,我才知道其實(shí)父母不是惡魔,他們所做的一切的一切都是為了我們有個(gè)好學(xué)位,好工作,好家庭,好人生而著想,父母在我們犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng)我們,是為了讓我們把這個(gè)錯(cuò)誤銘記于心,下次犯錯(cuò)就能提醒自己這個(gè)錯(cuò)我不能再犯第二次了。報(bào)興趣班也是為了提高這個(gè)科目的水平,怎么能有愿意和不愿意呢?現(xiàn)在想起來(lái)我真有一些內(nèi)疚,我在這么好的條件下學(xué)習(xí)還有抱怨,真是不應(yīng)該。
聽了專家講座后,我更愛我的爸爸媽媽了。
理解父母作文6
以前,我總覺(jué)得自己做每一件事物都是對(duì)的。自從升上初二,我就覺(jué)每一個(gè)人做的每一件事都有錯(cuò)有對(duì),如果覺(jué)的自己沒(méi)錯(cuò)的例如:搶別人的東西是對(duì)的嗎,還有動(dòng)不動(dòng)就出手打人對(duì)的.嗎?這些全是錯(cuò)的。我自己也有很多錯(cuò)事。我那次做了不是人做的事:罵自己最親的人——母親。
那天,放學(xué)我高興地騎著自行車回家,我想著回家玩什么游戲呢?不知不覺(jué)就回到家門口了。開了門,我叫媽我回來(lái)了。我立刻上樓去看看原來(lái)母親在睡覺(jué)呢。我開了電腦,我玩了20分鐘到25分鐘吧!母親就醒了,母親過(guò)來(lái)看到我在沉迷地玩電腦說(shuō):“做完作業(yè)才可以玩電腦。”我說(shuō):“玩一會(huì)兒先啦,反正作業(yè)也不是很多!蹦赣H說(shuō):“不多都是作業(yè)來(lái)的,快去做作業(yè)不然我打死你。”我說(shuō):“你別那麼煩啊,我玩電腦關(guān)你什么事啊?”我氣得沖出去和朋友們一起打籃球…天黑才回家。到家了,看到母親在看電視。我上樓做作業(yè)一個(gè)小時(shí)就做完了。我在想,等一下和母親說(shuō)對(duì)不起呢,還是不說(shuō)呢?我在想說(shuō)了就很沒(méi)臉了,不說(shuō)有對(duì)不起母親。有一道光在我面前閃過(guò)。我就下去跟母親說(shuō)了。我說(shuō):“母親對(duì)不起是我剛剛沒(méi)有頭腦罵你,母親請(qǐng)你原諒我好嗎?”母親說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)沒(méi)生你的氣了!蔽夷菚r(shí)忍不住不哭了。
從那以后起我就從未有罵過(guò)自己的家人朋友了,也是我知道自己的錯(cuò)比別人的還多。
理解父母作文7
我7歲時(shí)來(lái)到新西蘭。身邊盡是金色頭發(fā)、碧藍(lán)眼睛的人,說(shuō)著我從沒(méi)聽過(guò)的語(yǔ)言。我陷入迷茫,天真地想:明天,當(dāng)我重新睜開眼睛,一切就會(huì)回到從前。童年時(shí)的朋友,從前的學(xué)校,街道的味道……總之,熟悉的一切都會(huì)回來(lái)。但事實(shí)卻不是這樣!一切都變了,我所熟悉的一切再也回不來(lái)了。這巨大的變化需要我去適應(yīng)。但我知道,我的家庭始終在身邊守護(hù)著我。
在新西蘭安頓下來(lái)以后,我進(jìn)入了一所位于市中心的學(xué)校。一切煩惱都始于學(xué)英文。雖然只有26個(gè)字母,可是每一個(gè)都與中文不同,發(fā)音、書寫、語(yǔ)法,就像一道道銅墻鐵壁,把我和周圍的人隔離開。我每天都得反反復(fù)復(fù)地讀那本不到10頁(yè)的英文書,傷心、沮喪的情緒包圍著我。
我的父母沒(méi)有什么文化,為了生活,他們每天繁忙地工作著,我?guī)缀趼牪坏剿麄兊膰Z叨和抱怨。他們對(duì)我說(shuō)的都是一些很樸實(shí)的話。他們常說(shuō):“你要努力學(xué)習(xí),這時(shí)的付出是值得的!彪m然聽進(jìn)了父母的話,但小時(shí)候的我卻常常抱怨他們把我?guī)У搅诉@個(gè)陌生的環(huán)境中,覺(jué)得他們只是說(shuō)得容易,卻不知道我做起來(lái)有多難。隨著年齡的`增加,我開始慢慢理解父母的苦衷,認(rèn)識(shí)到自己那時(shí)的幼稚無(wú)知。
現(xiàn)在,我自覺(jué)地刻苦學(xué)習(xí),希望走出一條不留遺憾的道路。我堅(jiān)信,在我奮斗的路上,父母永遠(yuǎn)是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾,家永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港。
理解父母作文8
爸爸媽媽,我愛你們!
剛上小學(xué)的時(shí)候,放學(xué)回到家里總是放下書包就粘著電視機(jī)不放,很多時(shí)爸爸就會(huì)忍不住在旁邊嘮叨起來(lái):“練一下琴!做下作業(yè)!復(fù)習(xí)下功課去……”“別老是看著電視眼也不眨一下……”我心總是想:“我的成績(jī)還是不錯(cuò)的嘛,你小時(shí)候好沒(méi)有我那么好呢!練什么琴,煩到死,等看完電視再說(shuō)……”爸爸見我還是無(wú)動(dòng)于蹤,就往電視的開關(guān)使勁一按!斑@時(shí)正播著我最愛看的卡通片呢!”我火了,連忙沖上去有把開關(guān)再按了一下,并同小手保護(hù)著開關(guān)的按紐。流著兩行眼淚,鼻涕說(shuō):“你根本不了解我!”,還擺出一幅“橫眉冷對(duì)千夫指我架式……
大概是遺傳和進(jìn)化的`原因吧,我的脾氣比爸爸更倔。爸爸眼見我那倔強(qiáng)的臉,知道不可以制止我,什么也沒(méi)說(shuō),回書房去了!“不理解”三個(gè)字,充盈了我的腦海。
回想起,爸爸他又何曾不知道他的寶貝女兒最喜歡的是看電視,他又何曾不知道在那小時(shí)候的我,是多么愛玩,但我只想到要爸爸理解我,我又何曾理解過(guò)爸爸呢?
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,特別是升上了五年級(jí),學(xué)習(xí)的壓力也越來(lái)越大,每晚都是臺(tái)燈伴隨我至深夜,爸爸總是細(xì)心地提醒著我小心身體,節(jié)假日他總是忘不了帶我出外游玩、散心,使我在緊張的學(xué)習(xí)中,得到了放松。爸爸你究竟還為我做了多少事,讓我了解你更多一些!
理解父母作文9
在生活中,我們時(shí)?释玫礁改,老師,同學(xué)們的理解。今天我就來(lái)寫一些,我渴望得到父母的理解。
有一次,別人欺負(fù)了我的弟弟,我急忙上前阻止,可沒(méi)想到他不僅沒(méi)停手還打了我一下,我便沖上去,一把將她推進(jìn)了雪里,他爬了起來(lái),我和弟弟準(zhǔn)備回家,不再和他動(dòng)手,誰(shuí)知他又從后面踢了我一腳,我又一把將她推進(jìn)了雪里,這時(shí)被我下樓買菜的媽媽看見了。把那個(gè)小孩兒扶了起來(lái),并且不由分說(shuō)先把我吵了一頓,我本想反駁,但話沒(méi)出口,我又把這句話咽了回去,因?yàn)轫斪哺改甘欠浅2粚?duì)的',在那時(shí)我非常希望媽媽能理解我一下,給我一個(gè)申辯的機(jī)會(huì)。
還有一次弟弟從學(xué)校帶回來(lái)了一大盒水晶泥,我問(wèn)弟弟這是從哪兒來(lái)的,弟弟高興地答到:“這是我們班同學(xué)送我的,可好玩了,咱們一起玩吧!蔽铱粗腥,便和弟弟一起玩了起來(lái),弟弟一不小心把水晶泥扔到墻上弄不掉了,看見媽媽來(lái)了,弟弟馬上喊道:“我出去玩一會(huì)兒!钡鹊綃寢尠l(fā)現(xiàn)了墻上的水晶泥,誤以為是我弄的,所以他又不由分說(shuō)的吵了我一頓,我這時(shí)候也非常的希望媽媽能理解我一下,給我一個(gè)申辯的機(jī)會(huì),導(dǎo)致了那天的家務(wù)活全都是我干的,而弟弟則站在一旁偷笑著。
我希望父母在沒(méi)查清楚情況的時(shí)候不能草率的下結(jié)論,否則就會(huì)誤會(huì)別人,如果查清楚真相或給別人一個(gè)身邊的機(jī)會(huì),那一定會(huì)有一個(gè)更好的結(jié)果。
理解父母作文10
以前我還小,不理解父母對(duì)我的愛。小時(shí)候,我非常喜歡吃冰棍。但是爸爸不讓我多吃。因?yàn)槲也焕斫獍职譃槭裁聪拗莆页员,我就趁爸爸不注意的時(shí)候吃下很多冰棍。沒(méi)過(guò)多久,我就感覺(jué)肚子疼得很,還拉稀。當(dāng)時(shí)我就明白了爸爸那樣說(shuō)的道理。以后我再也沒(méi)有一次吃太多冰棍了。
今年暑假在家,我從姥姥家抱回一只小喵咪。爸爸知道后告訴我說(shuō):“別離喵咪太近,太近容易被抓傷!蔽也](méi)在意爸爸的話,依然和喵咪很親近。那只喵咪可不理解我的好心,上來(lái)就給我一爪子,鮮血立刻從我的`手臂流淌下來(lái),把我疼得大聲哭了起來(lái)。爸爸聽到哭聲跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事。我邊哭邊把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。爸爸馬上把我拉到衛(wèi)生間,用水清洗傷口,然后帶我去醫(yī)院打針。過(guò)了一個(gè)月,我的傷才好。從此以后,我再也不敢玩喵咪了。還有一次,好動(dòng)的我在沙發(fā)上亂蹦亂跳。爸爸看見后告訴我說(shuō):“不要在沙發(fā)上亂跳,不然沙發(fā)會(huì)被踩壞的。”我玩的正歡,才
不管爸爸說(shuō)什么呢,繼續(xù)在上面蹦跳。最后,沙發(fā)真的壞了,爸爸又花錢買了一個(gè)新沙發(fā)。從這幾件事情中,我明白了父親這樣說(shuō)我是對(duì)我好,是父親愛我的表現(xiàn)。我從心里感謝爸爸。
理解父母作文11
父母的愛像大浪,向溪流,像水紋流淌在我們的心中,有的靜謐,有的很難讓人理解。
有一次,我在做作業(yè),當(dāng)做到數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的最后一題時(shí),我的腦袋又開始不會(huì)“急轉(zhuǎn)彎”了。那是一道“擴(kuò)展練習(xí)題”。就是難?墒怯梦腋赣H的話說(shuō)就是:“難就難在你的腦筋,看看,多簡(jiǎn)單。”這是每次他教我做題的口頭禪。父親這時(shí)看見我冥思苦想,便來(lái)幫忙了。我認(rèn)認(rèn)真真地聽他“說(shuō)教”。三番五次的思考方案后,我有些煩躁了。
我不耐煩的說(shuō):“哎呀!反正這種擴(kuò)展難題很難的,老師會(huì)評(píng)講說(shuō)教的!
“那你現(xiàn)在弄清楚題意了嗎?”
“我上課會(huì)認(rèn)真聽的……”我干脆頂嘴了。
“你不會(huì)要學(xué)呀!你這樣可是故意漏題不做呀!备赣H眼里像閃著一把刀,嚴(yán)厲的說(shuō)。
我不敢說(shuō)話了。那晚,我被父親訓(xùn)斥了一頓。我不明白,不會(huì)做就學(xué),對(duì)呀,我在老師那同樣可以學(xué)到,在家學(xué)也沒(méi)什么大不了的。又不是考試,漏一題又沒(méi)事兒。這是他們對(duì)我的愛嗎?我真不理解。
此后,父母耐心教導(dǎo)我,我開始一點(diǎn)點(diǎn)明白。其實(shí),父母這樣做是愛我,他們耐心教導(dǎo),我學(xué)的卻不耐煩,好像是為父母學(xué)的.一樣。我開始內(nèi)疚,我終于理解了這父母對(duì)我偉大的愛。
我以后要耐心地聽父母的教導(dǎo),努力的學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的愛。
理解父母作文12
讓孩子過(guò)上幸福生活是天下父母共同的心愿。然而,一些父母不知道寵愛,甚至一慣溺愛只會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)與生活失去獨(dú)立思考和獨(dú)立生活能力。下面就是一個(gè)典型的事例。
一個(gè)小學(xué)生,晚上在家做卷子,有三道題不會(huì)做,就讓媽媽給他說(shuō)答案,媽媽答應(yīng)了他的要求。第二天上午,老師收了卷子,下午把卷子發(fā)下來(lái)后,最難的三道題只有他做對(duì)了。老師讓他講一下解題思路,他頓時(shí)傻了眼,滿臉通紅,神情緊張,難以解答,后悔讓媽媽只說(shuō)了答案,沒(méi)有講解題意。他只好給老師講了實(shí)情。
還有一些家長(zhǎng),為了讓孩子好好學(xué)習(xí),自己把家務(wù)活全部包下來(lái)。這不是愛孩子,而是讓孩子失去了鍛煉的機(jī)會(huì)。我的親身經(jīng)歷充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。
我上二年級(jí)時(shí),剛剛學(xué)會(huì)洗碗。一天晚上,我想幫媽媽干家務(wù)活,晚飯后,我主動(dòng)去洗碗?上吹揭话氲.時(shí)候,媽媽來(lái)了,說(shuō):“你快點(diǎn)去寫作業(yè),我來(lái)洗碗!蔽也辉敢,就反駁說(shuō):“媽媽,我要學(xué)會(huì)干家務(wù)活,要有自理生活的能力!眿寢屜仁且汇叮S即開心地笑了。
我要對(duì)小朋友們說(shuō),要理解父母的愛心,勤奮學(xué)習(xí),努力考出好成績(jī);要積極幫助父母干家務(wù)活,鍛煉自己獨(dú)立生活的能力
理解父母作文13
“砰―砰―砰”凌晨三四點(diǎn)一陣“鍋碗瓢盆進(jìn)行曲”再次在我們家上演,父母又在吵架,我縮在被窩里,不敢出來(lái),爸爸那種兇狠的眼神,媽媽的失望而憤怒的目光,足以我做三十次噩夢(mèng)了,為什么,為什么?我最愛,最尊敬的兩個(gè)人要打架呢?我曾含著淚求他們多給彼此一點(diǎn)點(diǎn)的理解,一點(diǎn)點(diǎn)的寬容,換來(lái)的卻是大人的事小孩少管睡覺(jué)去,他們吵架……都是為了一些雞皮蒜毛的小事,有意義嗎?每當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),聽見他們的爭(zhēng)吵,好心碎的感覺(jué)。
媽媽,你總是早早的`把飯做好,把衣服洗完,家里,總能吃到香噴噴的飯菜,穿著潔凈的衣衫,全是你的功勞!而你知道嗎?一個(gè)男人的面子也是很重要的。∧阍诋(dāng)著別人的面說(shuō)爸爸的不是時(shí),是否考慮到了爸爸的想法?一個(gè)男人,物質(zhì)固然重要,面子也不可缺。
爸爸,你總是當(dāng)著別人的面夸媽媽這里厲害那里厲害,當(dāng)我不理解媽媽,生媽媽氣的時(shí)候,你總是告訴我媽媽的苦累,而你卻不知道,一個(gè)女人,也需要男人的體貼與關(guān)懷,偶爾幫她做做家務(wù)活,送她個(gè)小禮物,她會(huì)孩子般開心的。
時(shí)間,會(huì)把感情一點(diǎn)一滴的磨碎,現(xiàn)實(shí),會(huì)把一切浪漫夢(mèng)幻摧毀?若繼續(xù)這樣的感情又能堅(jiān)持多久呢?媽媽,爸爸!多給彼此一點(diǎn)理解吧!
理解父母作文14
以前,我總覺(jué)得自己做每一件事物都是對(duì)的,F(xiàn)在我自己也做了很多錯(cuò)事。我那次做了一件很讓我后悔的事就是罵自己最親的人——母親。
那天,放學(xué)我高興地騎著自行車回家,我想著回家玩什么游戲呢?不知不覺(jué)就回到家門口了。開了門,我叫媽我回來(lái)了。我立刻上樓去看看原來(lái)媽媽在睡覺(jué)呢。我開了電腦,我玩了20分鐘到25分鐘吧!媽媽就醒了,媽媽過(guò)來(lái)看到我在沉迷地玩電腦說(shuō):“做完作業(yè)才可以玩電腦。”我說(shuō):“玩一會(huì)兒先啦,反正作業(yè)也不是很多!眿寢屨f(shuō):“不多都是作業(yè)來(lái)的,快去做作業(yè)!蔽艺f(shuō):“你別那么煩啊,我玩電腦關(guān)你什么事啊,神經(jīng)病!蔽覛獾脹_出去和朋友們一起打籃球,天黑才回家。到家了,看到媽媽在看電視。我上樓做作業(yè)一個(gè)小時(shí)就做完了。我在想,等一下和媽媽說(shuō)對(duì)不起呢,還是不說(shuō)呢?我在想說(shuō)了就很沒(méi)臉了,不說(shuō)有對(duì)不起媽媽。有一道光在我面前閃過(guò)。我就下去跟媽媽說(shuō)了。我說(shuō):“媽媽對(duì)不起是我剛剛沒(méi)有頭腦罵你,媽媽請(qǐng)你原諒我好嗎?”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)沒(méi)生你的氣了!蔽夷菚r(shí)忍不住不哭了。
從那以后起我就從未有罵過(guò)自己的`家人朋友了,也是我知道自己還不太會(huì)管理自己的情緒,偶爾對(duì)父母總是會(huì)控制不住地發(fā)小脾氣。但我現(xiàn)在學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)控制脾氣,因?yàn)槲依斫饬烁改傅牟蝗菀住?/p>
理解父母作文15
我是初三年級(jí)的學(xué)生了,我不但需要周圍人對(duì)我的關(guān)懷,更需要家長(zhǎng)對(duì)我的理解。
一個(gè)星期天,我本想和同學(xué)去看電影,輕松一下可是父母卻叫我學(xué)習(xí),不讓我去看電影。我很不高興地、心里拿起了書,可是一點(diǎn)也看不進(jìn)去,在桌前浪費(fèi)時(shí)間。我心里想:父母為什么不理解我,難道他們這樣做就會(huì)使我的成績(jī)好嗎?不知他們?cè)趺聪氲摹N艺J(rèn)為父母應(yīng)和我多談心,能夠理解我。我是一個(gè)中學(xué)生,需要豐富多彩一些的課余生活,多長(zhǎng)見識(shí)。我對(duì)社會(huì)還不理解,應(yīng)多接觸社會(huì)。我希望父母能理解我的心理。
社會(huì)在變,人也在變。父母不應(yīng)總受舊思想的影響,按規(guī)定的框框要求我們。就拿理發(fā)來(lái)說(shuō)吧,現(xiàn)在社會(huì)上男的留長(zhǎng)發(fā)的.人越來(lái)越多,頭發(fā)長(zhǎng)到了分不清男女的地步。我當(dāng)然不想那樣,但也不想像父親上學(xué)時(shí)那樣,頭發(fā)留得短短的,像剛出來(lái)的罪犯那樣。<可是父母偏讓我把頭發(fā)理得很短。我想剪出能表現(xiàn)出我們中學(xué)生氣魄的既美又樸素的發(fā)型,表現(xiàn)我們中學(xué)生不是不愛美的,但也不像社會(huì)上一些人那樣。我們能與社會(huì)上太多不三不四的人分開了,更突出了我們中學(xué)生的特點(diǎn)。
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