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留香的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的留香的作文，歡迎大家分享。
留香的作文1
待春色三分，二分塵土，一分流水之時(shí)，總有一抹香氣縈繞心頭。我欲捕捉她那離奇的神光，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。
一月前，我去圖書館。很好的天氣，一切仿佛墜落在春之漩渦里。綠意與陽(yáng)光軟茸茸地平鋪開來(lái)，恍惚間有香氣隱隱飄來(lái)，如仙樂(lè)滑落于青天。
我心驚。
是一株紫藤。虬枝盤旋地伏在樹上，一片片的花如瀑布般懸下。紫色真如書中所寫沉淀下來(lái)，沉淀在最小最嫩的花苞上。走近了細(xì)看，那花上有絨絨的毛，仿佛一張鋪開的紫色的波斯地毯。香氣淡淡地飄來(lái)，有午后陽(yáng)光的味道。我駐足了很久，使勁扇動(dòng)鼻翼，想留住它。
再相逢已是初夏。錢鐘書先生的散文集已經(jīng)看罷，正欲拜讀他夫人楊絳先生的作品，聞得楊先生已經(jīng)離去，不免唏噓傷感。
香還是那樣的香，只是愈發(fā)疏淡了，仿佛是隨風(fēng)搖曳的紫色影子。幾日的雨零落了藤花。花瓣似船兒在水洼中蕩漾。我憐惜地望著她們。只是“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”。可那香呢？卻愈發(fā)清雅，沒(méi)有絲毫埋怨。我忽然意識(shí)到，香是不能強(qiáng)留的。你若有心，她便會(huì)自留，縱使花落雨降，她也會(huì)在你身邊縈繞，永不消散。
到了圖書館，借了楊絳先生的《我們仨》。印象中的楊先生伴錢鐘書度過(guò)了兵荒馬亂，幫他整理《管錐編》，默默耕耘，待讀了《我們仨》，才知老先生心態(tài)淡泊，德行之味，香遠(yuǎn)益清。這位被錢先生評(píng)為“最才的女，最賢的妻”的奇女子，于堅(jiān)守中，走過(guò)了一個(gè)世紀(jì)的'漫長(zhǎng)歲月。書中有圖：先生提筆著著文章，著一身紫色毛衣，像極了一株靜靜開放的紫藤。如今花落人走，可這淡紫色的香氣卻充盈于世間。不必強(qiáng)求，香氣自留。瀑布一樣的花，瀑布樣潑灑，恐怕這才是留香的最佳方式。讓自己成香，氤氳他人。縱使離去，也是托體同山阿，清香了這一方世界。
寸心原不大，容得許多香。待到春和景明、波瀾不驚之時(shí)，我定會(huì)再見一株相似的藤蘿，吐出相似的香；一定會(huì)見那相似的人，捧著相似的書，聞著，戀著。
留香的作文2
“叮---站到了，請(qǐng)下車的乘客……”熟悉的播報(bào)聲響起。車門開了，人們爭(zhēng)先恐后地下車。人們散去后，上來(lái)了一對(duì)老外夫婦。他們有三個(gè)孩子，有一個(gè)約莫十三四歲，緊緊跟隨在父母身后;媽媽抱著一個(gè)兩三歲的孩子，爸爸推的車?yán)镉钟幸粋�(gè)更小的孩子。他們大包小包地拎著行李，看來(lái)是要去機(jī)場(chǎng)趕路。他們要安撫在奔波中勞累的孩子，還要嚴(yán)加照看沉重的行李。這是炎熱的夏日，孩子?jì)寢尩?頭發(fā)已經(jīng)被汗水打濕，緊貼在臉上，眼神中透露出焦急與窘迫。爸爸不停地看著手表，也許是在擔(dān)心著去機(jī)場(chǎng)的時(shí)間，但是孩子的繁重的行李好像大大降低了他們走路的速度，以此速度絕對(duì)趕不上將要起飛的飛機(jī)。
這時(shí)，一位身穿紅馬甲的地鐵工作者經(jīng)過(guò)。他身材微胖，肚子渾圓，仿佛要撐破了衣服。他有些謝頂，額頭上已布滿汗珠，在燈光下油光锃亮。他好像看出了老外夫婦的不便，便善解人意地用流利的英語(yǔ)對(duì)他們說(shuō)：“MayI help you?”聽到這句話，老外夫婦仿佛看到了“救星”一樣，眼睛里流露出了光彩，嘴角止不住上揚(yáng)。簡(jiǎn)單地用英語(yǔ)交談過(guò)后，我看到老外臉上的表情由不安變成了愉悅，臉上也多了幾分沉著與從容。我聽到老外莊重地說(shuō)了一句：“Glad to meet you�！�
紅馬甲艱難地彎下腰，用力扶住嬰兒車的扶手，仿佛卯足了渾身力氣，將全身重力壓在嬰兒車的扶手上。他用力向下一按，車子被推動(dòng)，輪子逐漸滾動(dòng)起來(lái)。“叮--”車門又打開了。“紅馬甲”在與老外愉快的交談推著嬰兒車中漸漸走遠(yuǎn)�！凹t馬甲”從我身旁走過(guò)時(shí)，我仿佛聞到了一股清涼的薄荷香，恬淡沉靜，驅(qū)散了焦躁夏日的炎熱與不舒適。他就像在樹梢折下一枝花，贈(zèng)給國(guó)外友人，讓他們?cè)谔煅暮＝侨阅芟肫疬@個(gè)友善的美好國(guó)度。我想，或許在繁華城市的某個(gè)角落，也一定存在像“紅馬甲”這樣的人吧。他們像六月里開的正旺的荷花，散發(fā)馥郁芬芳，為城市留下獨(dú)特的香味。
留香的作文3
江南古鎮(zhèn)，西鄉(xiāng)徐舍，枕河而居。整條老街白墻黑瓦，木門格柵，錯(cuò)落有致。老街標(biāo)志——“豫和泰”正懸掛于一座民宅上方。無(wú)錫市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“豫和泰”小酥糖就在這里誕生。一塊酥糖，一種茶食，為何會(huì)讓幾代人頂禮膜拜，趨之若鶩?10月12日，我們城北小學(xué)旋風(fēng)中隊(duì)一起走進(jìn)“豫和泰”，去探索小酥糖的奧秘!
踏進(jìn)小酥糖工廠的大門，一股濃郁的芝麻香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾。叔叔阿姨們正在忙碌地工作著。瞧，一位叔叔在面板上倒上被鐵鍋熬得黏乎乎的糖，在上面鋪上一層精心搗制的芝麻糊，然后用搟面杖搟成薄薄的一層皮，最后再動(dòng)作嫻熟地從頭到尾快速翻皮，面皮便如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的灰蛇般趴在了面板上。接著，他又在這長(zhǎng)蛇上再鋪上一層芝麻糊，用搟面杖搟成細(xì)條狀，翻皮……這樣一遍遍地重復(fù)著前面的工序。面團(tuán)在叔叔的手下漸漸變得松軟，層次分明了。最后再傳送到阿姨們手中切塊，包防粘牙的糖衣，裝袋。小酥糖便做成了。小酥糖工廠的副廠長(zhǎng)給我們介紹：“豫和泰”小酥糖的生產(chǎn)技藝至今已經(jīng)傳了12代了。它的`制作工藝看似簡(jiǎn)單，實(shí)則大有文章。配方，用量，操作技巧上都有很大的講究，現(xiàn)代技術(shù)根本無(wú)法替代，是老一輩手工匠人長(zhǎng)期智慧的結(jié)晶。正是由于嚴(yán)格的用料和精細(xì)的制作，才使得“豫和泰”小酥糖色澤淡黃，蓬松干爽，麻香濃郁，酥脆可口，營(yíng)養(yǎng)豐富，時(shí)至今日仍然保持著特有的風(fēng)味。聽到這兒，大家都按捺不住了，紛紛拿起小酥糖品嘗起來(lái)。哇!果然滿嘴留香，回味無(wú)窮!難怪大家都那么喜歡它!
坐在回程的車上，我的唇齒間似乎還留著小酥糖那甜甜的味道，久久不散。老師告訴我們，小小的酥糖中，不僅傾注了一代代匠人的心血，而且蘊(yùn)藏了豐富的歷史文化。它是一種文化的載體，在當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和文化發(fā)展中發(fā)揮著重要作用，是一份極其寶貴的歷史文化遺產(chǎn)!它需要我們每個(gè)人來(lái)保護(hù)和傳承!
留香的作文4
一幅幅書法，留下清新墨香；一杯杯香茗，留下濃濃茶香；一個(gè)個(gè)棉花糖，留下甜蜜飄香；一朵朵梅花，留下淡淡清香。
——題記
冬天已經(jīng)接近尾聲，天氣也漸漸溫暖，感覺(jué)不到一丁點(diǎn)兒寒冷。
一天，我和外公去附近一塊田地里看梅花，這天陽(yáng)光明媚，甚至讓人感覺(jué)到很熱。梅花在陽(yáng)光的照耀下有一種慵懶的美，宛如不食人間煙火的仙子往頭發(fā)上髻了一點(diǎn)兒白里透紅的裝飾，美不勝收。樹上的花三五成群地膩在一塊兒。有的已經(jīng)完全綻放，展示著她那婀娜的姿態(tài)；有的才綻開一點(diǎn)兒，仿佛害羞的少女，臉都紅透了；還有的是可愛(ài)的花苞，好似還沒(méi)睡醒的嬰兒穿著紅色的衣裳，不想離開大叔媽媽的懷抱。
梅花的花瓣呈圓形，它的邊緣顏色較淺，中心顏色較深，就像紅紅的'桃子，一片一片整齊地?cái)[在一起。花冠被下面紅色的花托托著，顯得格外高貴。花的中央，纖弱的花絲隨風(fēng)搖曳著，別有一番韻味在里頭，上面戴著一頂頂黃色的帽子，俏皮極了。中間有一對(duì)黃綠色的雌蕊，頗有王者氣度。我聞了聞這些嬌艷的花兒，它們的香味也不同于牡丹的高貴濃郁，而是冷艷淡雅。有一只胖乎乎、圓滾滾的小蜜蜂在花叢中竄來(lái)竄去，也許是跟我一樣，被梅花的香味吸引了吧！
不知不覺(jué)中，時(shí)間緩緩流逝，摘下一枝梅花，看著這一片“‘梅’花源”，心中難免有些不舍，但是最終還是得回去�；丶抑�，我把這個(gè)小生命放在一個(gè)塑料杯里，用水養(yǎng)起來(lái)，過(guò)了幾天，梅花不是焉了，就是花凋謝了。但是，枯萎的花還是有一股淡淡的清香，真不愧是“零落成泥碾作塵，只有香如故�！边@種頑強(qiáng)的精神怎能不叫人喜愛(ài)呢？
還記得走的時(shí)候，回眸一望，看見的那一片粉嫩、芬芳……
留香的作文5
每次走到那片稻田，聞到那陣稻香，我都會(huì)想起那個(gè)普通而又不平凡的稻草人。
小時(shí)候，由于四害的泛濫，爺爺做了一個(gè)稻草人，他身上披著一件黑夾克，頭戴一頂破草帽，頭上還系了兩根大紅塑料帶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真的很逼真呢。
我年幼的時(shí)候非常懼怕那個(gè)稻草人。覺(jué)得它像一個(gè)又黑又丑的鬼，而且精神上還有問(wèn)題，每次看到它，我心里就變得緊張害怕起來(lái)，總是把它和《小紅帽》里的大灰狼聯(lián)想在一起。我多次讓奶奶把那個(gè)大稻草人撤掉，可是奶奶卻說(shuō)：“你會(huì)看到它的用處的”。我很疑惑，這個(gè)又丑又笨的稻草人會(huì)有什么用處呢？對(duì)啊，時(shí)間會(huì)證明一切，等下次水稻長(zhǎng)成時(shí)再回去吧！
兩年前的國(guó)慶長(zhǎng)假期間我回到了家，此時(shí)的稻子已經(jīng)變得綠中帶黃，而我們家的稻田和別人家的稻田也沒(méi)有什么兩樣，又問(wèn)奶奶：“這是怎么回事，稻田一點(diǎn)也沒(méi)變�。 蹦棠陶f(shuō)：“還沒(méi)到時(shí)候呢”。我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又經(jīng)過(guò)一個(gè)月的.風(fēng)吹日曬，稻子又黃了許多，而這時(shí)卻是雀子們最活躍的時(shí)候，許多人家的糧食都有了損失，而我們家除了枯死就沒(méi)有別的了，我心里知道，是稻草人的功勞。于是穿過(guò)金黃的稻田，給了稻草人一個(gè)大大的擁抱。
今年國(guó)慶節(jié)，我特意抽空回家看望稻草人，卻發(fā)現(xiàn)田埂上空空如也。我問(wèn)奶奶：“稻草人呢。”奶奶說(shuō)：“扔了。”我驚奇地說(shuō)：“為什么？”奶奶說(shuō)：“最近四害沒(méi)了，雀子也走了。”我差一點(diǎn)哭了，因?yàn)槲业哪莻�(gè)稻草人朋友沒(méi)了，是的那個(gè)見證了時(shí)代變遷的稻草人沒(méi)了，可是他留下的稻香卻還永遠(yuǎn)存在。
留香的作文6
歲月是用來(lái)默默緬懷的，尤其是童年，更加令人難以忘懷。
童年時(shí)生活在農(nóng)村老家，和外公外婆住在一起。家里老宅的庭院很大，院子栽著幾棵杏樹，中央一架生機(jī)勃勃的葡萄樹。葡萄藤生得粗壯，我經(jīng)常從那兒爬上葡萄架，在落日的余暉中看著家家炊煙升起，眺望遠(yuǎn)處火車飛馳而過(guò)。享受那種美好的感覺(jué)。
我其實(shí)更愛(ài)院子里的杏樹，每到三四月份，那原先艷紅的花苞便逐漸開放成為粉白色的花朵，上面還染著些許紅暈，風(fēng)中吹拂的也有些淡淡的杏花香。這香氣總會(huì)引來(lái)許多的蜜蜂蝴蝶，繞著花兒們飛著，倒也添了不少生氣。我那時(shí)淘氣，總是爬上去，坐在丫杈中間晃動(dòng)樹枝，讓粉白的帶著淡淡香氣的'花瓣下雨似的灑落在我身上，渾身都熏滿了濃濃的花香。
但最讓我歡喜的還是六七月份，杏子熟了。金黃的杏子令我垂涎三尺，而且吃起來(lái)很方便？只要搬個(gè)小凳子在院子里靜待一會(huì)兒，就會(huì)有一個(gè)杏子掉下來(lái)，洗一洗就可以吃了。我們?cè)鹤永锏男幼硬粌H個(gè)兒大，而且味甜，外公外婆總是將它們摘下來(lái)，送給左鄰右舍一同品嘗。而我卻懶得去摘它們：反正只消靜待一會(huì)兒就有得吃，何必費(fèi)那力氣呢。但我也因此吃過(guò)苦頭：一次，一個(gè)大杏子竟直接砸到了我的頭上，砸得我的小腦袋瓜兒一陣兒犯暈，半天才清醒過(guò)來(lái)。這回我可算當(dāng)了一次中國(guó)版的牛頓，不過(guò)人家被砸的是蘋果，我被砸的是杏子；人家由此想出了物理定律，而我的反應(yīng)只是將那個(gè)砸暈我的“罪魁禍?zhǔn)住睅卓诔缘簟?/p>
這段童年的歲月是我難以忘懷的。寫下這些文字時(shí)，空氣中仿佛又充滿了淡淡的杏花香，這香氣流轉(zhuǎn)翩躚，終沉于歲月之中。
留香的作文7
終于，我們進(jìn)入了最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)——泡茶。只見老師先拿出一個(gè)壺，她說(shuō)這個(gè)壺叫“茶海”，也稱“公道壺”，它可以用來(lái)盛放泡好的茶。接著，老師又將幾個(gè)小杯子放到了桌上，它們是“品茗杯”。隨后，老師又向我們展示了“雙杯托” “茶夾” “茶針”等茶具。一切準(zhǔn)備完畢，終于正式開始泡茶啦！老師先把燒好的熱開水倒到茶具上，將它們清洗干凈，再用茶則取出一些茶葉置入茶杯中，接著將水壺中的開水從高處澆下沖茶。我們望著老師嫻熟的動(dòng)作，不禁驚嘆不已。正在這時(shí)，茶葉一點(diǎn)點(diǎn)浮了上來(lái)，顏色變成了深綠色，那原本皺巴巴身軀也舒展開來(lái)。老師拿起茶杯蓋在水面上把泡沫刮掉，便可以開始裝壺了。只見她一手舉濾網(wǎng)，一手倒茶水，茶海當(dāng)中便出現(xiàn)了些許琥珀色帶紅一點(diǎn)的茶水，香氣四溢，沁人心脾。將茶海里的茶倒入品茗杯中，一杯茶便泡完了。
我們爭(zhēng)先恐后地走到講臺(tái)前，想品嘗這清香的茶水，老師卻不急不慢，她說(shuō)道：“品茗，最重要的就是心境。只有用一顆平靜的心，才能品出好茶的滋味。”說(shuō)著，便慢慢地將一杯杯熱茶遞給我們。茶直冒熱氣，但也隨之散發(fā)出了它那撲鼻的香——不是那種極濃的香，而是一種自然的、清新的淡香。輕呷一口茶水，那香氣立即散布全身，散布到了每一個(gè)毛孔里，散布到了每一條血管里，似乎，我覺(jué)得我的全身都散發(fā)著香氣。茶水略苦，有點(diǎn)像苦瓜的`味道，卻也是只苦在口腔中，咽下去，這熱茶的味道竟然又有了幾分甘甜，喝下去真是令人神清氣爽。這就是苦盡甘來(lái)吧！
這時(shí)，我若有所悟：成功不就像這香氣，像這甘甜嗎？沒(méi)有之前的干皺與苦澀，怎會(huì)有現(xiàn)在呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有經(jīng)歷苦難，通過(guò)了努力，才能獲得那一份成功與甘甜！
茶藝課堂結(jié)束了，我不僅品嘗到了清茶，了解了茶文化，更收獲了一份滿滿的人生感悟！這茶香，這茶韻，會(huì)永遠(yuǎn)的被我留在心里，滿是清香！
留香的作文8
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了三年，這三年來(lái)的一幕幕仍歷歷在目。青色的窗簾微揚(yáng)，恍惚……是風(fēng)悄悄的驅(qū)走了炎熱。我呆望著明亮的教室和同學(xué)們?cè)跐鉂獾牟簧嶂腥耘澠鸬拇浇�，時(shí)光緩緩凝固，三年后的現(xiàn)在竟與三年前神奇的重疊了，這三年來(lái)我們都經(jīng)歷了多少，成長(zhǎng)了多少呢？一本突然遞來(lái)的同學(xué)錄占據(jù)了我的視線，接過(guò)這本沉重地情緒，略略消化，我填好了屬于自己的那一頁(yè)。有些艱難的合上那些回憶和不舍，我在心里說(shuō)，這雖然是一次告別，但更是一次機(jī)遇。
盛夏的高溫煸烤著每一位力登高山的學(xué)子，和他們的思緒，可我們有不服輸?shù)匿撹F意志，勢(shì)要百煉成鋼，完成我們的美麗夢(mèng)想。老師們的淳淳教導(dǎo)，同學(xué)們的孜孜不倦，哪怕汗水滲透了校服，可依然無(wú)法磨滅我們的意志。一天又一天，日子爭(zhēng)分奪秒的從指縫溜走，直到那一天的來(lái)臨……
或許并不是每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)異的成績(jī)，不是每一個(gè)努力跋涉的人都會(huì)獲得相應(yīng)的回報(bào)，但是我相信，沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)是一帆風(fēng)順，而那些磨難中的回憶只會(huì)被有心人奉若珍寶。因?yàn)橹挥杏赂业拿鎸?duì)一切，直視自己的缺陷，并為之不懈努力，你才會(huì)有真正寶貴的收獲。
沒(méi)想到，這一天來(lái)的這么快，而我還是沒(méi)能忍住，沒(méi)能讓這段記憶中的青蔥歲月看上去更完美些。我們幾個(gè)緊緊擁抱著彼此，默默落淚，因?yàn)閺拇�，很難再有相聚的.機(jī)會(huì)了。
我們18歲時(shí)的微笑永遠(yuǎn)定格在了照片上的那年、那天，而那背后流過(guò)的每一滴汗水和淚水都會(huì)被銘記。
或許是在未來(lái)某個(gè)寂寞的深夜吧，又或者是失意的某天，對(duì)著這張照片，默默掬起一捧過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)所經(jīng)歷的一切其實(shí)從未遠(yuǎn)離，那些人和事在仍在無(wú)盡的虛空中熠熠生輝，而那些經(jīng)過(guò)沉淀和醞釀的淚和汗竟散發(fā)著香氣。
青春，無(wú)悔。
掬水，留香。
留香的作文9
莞香，屬于我們的莞香，留在了20xx年，留給了即將畢業(yè)的憧憬。煦風(fēng)小唱，芳香傳遍，縈系心上，縈系回憶，縈系著六年來(lái)最純真的回憶。
初入校門，我們無(wú)心相逢，偶然的遇見，便是六回花開花落。手心持夢(mèng)，我們緩緩走過(guò)，多想再讓時(shí)光回溯，拾起每一縷零碎的往事。何嘗不是一瓶沙，捧住了，又從指間流逝。
一場(chǎng)夢(mèng)，無(wú)了青蔥歲月；一彈指，沒(méi)了夕日稚氣。猶記得，懵懂無(wú)知的我們，相互低聲詢問(wèn)對(duì)方的名字；猶記得，調(diào)皮搗蛋的我們，曾多次把自己鎖在陽(yáng)臺(tái)，哭哭啼啼出不來(lái)；猶記得，求知渴望的我們，一筆一畫模仿老師的板書，卻寫得像“鬼畫符”，這么多的珍貴，都模糊了，失去了。惋惜在惆悵的畢業(yè)季。只留下莞香的香，恬靜悠遠(yuǎn)，仿佛就在昨天。
如今，莞香已根植于沃土，根植在我們第二個(gè)家，根植心上。它是我們六年來(lái)的'見證，是我們忘不掉的夢(mèng)與希望。莞香，莞香，一世飄香。我們的根，我們的本！
如駒如梭，昔時(shí)的我們已層層蛻變，從小苗茁成長(zhǎng)為雄壯的樹株。我們綻放，花瓣有縷縷潮紅。我們心懷感激，即將分離，對(duì)父母，對(duì)師長(zhǎng)，對(duì)朝夕相處六年的同學(xué)，懷揣訴不盡的謝意，欲言又止。是啊，我們來(lái)這塵寰上走一遭，本云淡風(fēng)輕，可有了互相，便波瀾壯闊，一言難盡。
我們的小莞香，寄托思緒。無(wú)論十年、二十年、三十年，只要記得，有一棵莞香，有一個(gè)夢(mèng)想的源頭，足以勾起擱淺的回憶。
想拉住流年，想好好說(shuō)一聲再見，回不去的昨天，有遺憾，有感謝，銘記這一瞬間，我們攜手的光年，許下我們的心愿。
莞香縈繞，記憶留香，記得我們的樹，記得我們，記得這個(gè)家，記得這份回憶。不要忘記，你的起點(diǎn)，夢(mèng)想的根源。
留香的作文10
香？什么樣的香？是一種道德的回味，一種菜肴的噴鼻，還是精神的留念？
他留下的“香味”，并非普普通通的幻想，而是如黑夜長(zhǎng)廊般的記憶……
一次偶然的機(jī)遇，讓我體會(huì)到了一段與眾不同的---香�！巴跫宴鳎境鋈�。”數(shù)學(xué)老師嘶啞的聲音，像獅吼般傳入耳中�！翱纯茨愕淖鳂I(yè)，這么多人全對(duì)，就你錯(cuò)，你配當(dāng)組長(zhǎng)嗎？”空氣里不知從哪散發(fā)出汗珠的氣息，有些顫抖，有些緊張。
前一天……
老師不知從哪搞了一本滿是怪題、難題的書，賞賜了我們九道題。大多數(shù)同學(xué)絞盡腦汁，費(fèi)盡了心思也未能做出來(lái)，如同熱鍋上的螞蟻一般。正當(dāng)這時(shí)，我們班的數(shù)學(xué)高手，興奮地跑到講臺(tái)上（當(dāng)然，是在沒(méi)有老師的時(shí)候），舉起自己的作業(yè)本，得意的吹著牛皮“數(shù)學(xué)作業(yè)我寫完了，要抄的記得提前預(yù)定�！闭f(shuō)完，慢悠悠地走下了講臺(tái)，興災(zāi)樂(lè)禍地笑著，一屁股坐在了自己的坐位上，將作業(yè)本攤開，放在桌子上，蹺著二郎腿等著我們的.“求救”。同學(xué)們立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，如潮水般不約而同跑到他的坐位邊，爭(zhēng)起那張像黃金似的寶貝。此時(shí)的我也猶豫，是抄還是不抄？抄了明天就平安無(wú)事，不抄，絕對(duì)很慘。內(nèi)心如此復(fù)雜，多么希望出現(xiàn)一根救命的稻草，教我如何抉擇，如何思考。終于，我想出了一個(gè)妙招，不抄，最起碼讓人家講講做題思路也行。下定決心，向前走去。
晃然間，組長(zhǎng)的身影跳入了我的眼簾。此時(shí)，組長(zhǎng)并沒(méi)有去搶作業(yè)。一個(gè)人，一支筆，坐在位置上，埋頭苦做，不斷地進(jìn)行計(jì)算，思考，以及尋找無(wú)法預(yù)測(cè)的答案�？粗M長(zhǎng)的背影，有些辛酸，有些懊悔，我為什么不能努力，為什么不能嘗試，哪怕面對(duì)的是失敗和斥責(zé)。組長(zhǎng)最起碼還有嘗試的勇氣，而我一遇難題就放過(guò)，一遇難題就氣餒。于是果斷轉(zhuǎn)頭，自己寫題，我就不信自己不行。
組長(zhǎng)的行為，給予了我嘗試的勇氣，給予了我面對(duì)磨練的堅(jiān)強(qiáng)。他留下了一縷值得尊敬、值得回味的馨香，我將它稱為---努力的結(jié)果。
留香的作文11
年華流不盡，東去聲潺潺。幼時(shí)淡淡的菖蒲香，濃了情思，回首自纖纖。
又是一年盛夏時(shí)，思緒被往事柔柔地?cái)囍�，記憶如水般地傾瀉出來(lái)，令我措手不及。
這時(shí)候，故鄉(xiāng)應(yīng)該籠罩在菖蒲的香氣之中了吧！
兒時(shí)的小院中，我在阿婆的臂彎里，看著滿天的燦爛星光，聞著菖蒲的悠悠清香，不經(jīng)意間便昏昏睡去。當(dāng)時(shí)年幼，不懂事，不知道什么是幸福，只覺(jué)得這樣有一種莫名的.開心，有一種從頭到腳的舒坦。阿婆笑著在我耳旁輕輕說(shuō)：“菖蒲好啊，比什么都要驅(qū)蚊！”
月光淡淡，星光燦燦。如水的月色里都馥郁著菖蒲那淡淡的幽香。這味道，充斥著我整個(gè)孩提時(shí)代，香了年華，惹疼了我回憶的傷。耳畔又似乎回響起阿婆的聲音：“菖蒲好啊，比什么都要驅(qū)蚊！”
忍不了思念的痛，毅然決定回阿婆家消暑。我知道只有到了那兒，心中才能少些許浮躁，多一份愜意。又是一樣的夏夜，一樣的小院，只是少了那香味�！鞍⑵�，怎么不點(diǎn)菖蒲了？”
“看我這記性，我給忘了。我這就去拿�！闭f(shuō)罷，她便進(jìn)屋去了，望著阿婆逐漸彎下去的背，我心頭一顫。
點(diǎn)了菖蒲，小院里便充滿了那沁人的幽香，“還是菖蒲好啊，比什么都要驅(qū)蚊！”阿婆喃喃地說(shuō)道。還是這個(gè)味道，這么多年了，一點(diǎn)兒都沒(méi)變，這可是阿婆的味道��！印象中的阿婆，衣服上、手上甚至發(fā)絲里都有這清香。
素風(fēng)淺綴，芳香四溢。我和阿婆靜靜坐著，享受著這逶迤了千年的寧?kù)o。天地緘默，暗香浮動(dòng)，悠悠情幾許？
陌上哀思，只因在紅塵間戀上一種香，從此便深陷其中，不肯回頭。親愛(ài)的阿婆，歲月無(wú)情，給您添了幾道深深的皺紋，也沖走了我和您相處的時(shí)光。但是我相信，它沖不淡您對(duì)我的愛(ài)，還有那淡淡的菖蒲香！
香留心田，感到無(wú)比的踏實(shí)，帶上阿婆衷心的期盼，我又要踏上新的征途。一闋瘦詞，勾起了我的回憶；一種芳香，驚艷了我的流年！
留香的作文12
白毫纖長(zhǎng)，墨香縈繞，輕蘸，起筆落筆，剛?cè)岵?jì)。白雪般的宣紙上，只見翩若驚鴻，婉若游龍。
-題記
草書蠶頭燕尾，中正平和；草書狂放不拘，飛揚(yáng)飄逸；行書行云流水，舒展有型；楷書中規(guī)中矩，棱角分明。
從小我就看得出來(lái)我爺爺寫的一手好字，慢慢長(zhǎng)大他讓我練字，我是不感興趣的，心想著真麻煩，枯燥又無(wú)趣。
過(guò)了幾年，女生里流行起了寫日記，寫隨筆，我也想著說(shuō)跟著大家的步伐一起走，融入大集體，就開始每天寫半面日記。放了假，我想既然還要寫作業(yè)寫日記，就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。
假期中，我常常醒來(lái)便拿起筆，認(rèn)真書寫，緊握著筆半小時(shí)后也不覺(jué)得累，寫完后才感到手腕的酸楚。就這樣，靜靜的坐在電腦前，任思緒飛瀉，讓溫情滿溢，心猶如一泓碧綠的泉水在天影映波的飄渺中，輕輕蕩漾。
堅(jiān)持一個(gè)多星期后，每天練三頁(yè)，到了第二個(gè)星期，心就有點(diǎn)癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會(huì)寫好的，慢慢就懈怠了下來(lái)。突然最近流行的瘦金體筆跡瘦勁，至瘦而不失其肉，我又重新提起了興趣，常去瀏覽宋徽宗的奏折，真是遒勁有力，直擊我的審美觀。
另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅(jiān)持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí)，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來(lái)，結(jié)果什么煩心事都沒(méi)了，也慢慢寫成了自己喜歡的`有特色的字。
我將寫過(guò)的字帖和日記本都收起來(lái)，待到幾年后翻出來(lái)看看自己努力堅(jiān)持的結(jié)果，我的字有我自己的色彩，一定會(huì)是驕傲又欣慰的心情。
如果你一件事沒(méi)有堅(jiān)持多久，又沒(méi)有見到成效，便果斷放棄，雖然我們?cè)巴翘煅臏S落人”，但是“黑暗雖然漫長(zhǎng)，但黎明之光終將破曉”與君共勉。
留香的作文13
星期六的早上，我一個(gè)人在圖書館的書架上苦苦尋覓著，希望可以找到一本書的下部。淹沒(méi)于厚厚的書海中，我一排排一本本的看過(guò)去，念著一部部的書名卻始終未果，最后暢然若失地離開了圖書館。
走在街上，正值金秋十月，涼風(fēng)正好，暖風(fēng)不烈。但我卻無(wú)心顧及，我腦海中一直想著那本書的'下部構(gòu)思著接下去的情節(jié)想象著他會(huì)發(fā)生什么，又有多少的秘密等著我去揭露呢？想的我難耐不已，心中懊悔沒(méi)有早點(diǎn)將那本書借了導(dǎo)致他留下的疑惑如小蟲一樣抓撓著我的心。
我懊悔著來(lái)到公園，長(zhǎng)椅上有一個(gè)女孩在接著電話我慢慢地走近后她也掛了電話拿著包就走了，但是長(zhǎng)椅上卻放著一個(gè)白白的東西我急忙走上前去想要將東西還給她，但走近后才看清那是一本書而這本書正是我心心念念尋找的那本，瞬間我拿著書遲疑了我知道這是剛才那個(gè)圖書館的書。心中的惡魔一時(shí)之間便猖獗起來(lái)了：要不我看完了再還給圖書館就說(shuō)是我撿到的，但這個(gè)念頭隨即便被我否決了，這是不誠(chéng)實(shí)的行為，而且那個(gè)女孩一定很擔(dān)心。雖然是這樣想著可我拿著這本書卻怎么也邁不開腿去追趕那個(gè)女孩。
我又退而求其次的想，將上部遺留下來(lái)的那點(diǎn)懸念解決了再還給她？但那個(gè)女孩我又不認(rèn)識(shí)該怎么還給她呢？一時(shí)之間我陷入了左右為難的境界，我摸著這純白的紙張心里的念頭一會(huì)兒上來(lái)一會(huì)兒又被壓下去急得我直跺腳，我一抬頭看見那女孩已經(jīng)過(guò)了馬路，馬上要消失在我的視線里了，心一橫，拿著書便跑著追了上去。
在回來(lái)的路上說(shuō)沒(méi)有一絲后悔那是假的。但是我的手上仿佛也留下了那本書的墨香，涼風(fēng)拂過(guò)身旁，暖陽(yáng)灑在身上，深遠(yuǎn)的天空上仿佛印著“拾書不昧”四個(gè)大字，令我振奮不已。
留香的作文14
記得你說(shuō)過(guò)，你的最愛(ài)便是玉蘭花，因?yàn)樗耐庖率�，香氣沁人心脾，卻不張揚(yáng)，每每遇見，總要采一兩朵放在袋中。以至于每每與你待在一起，總能從你身上嗅到玉蘭花那清幽的香氣。
初夏，期末考試悄悄朝我們走來(lái)。平日里喧鬧的中午，現(xiàn)在只剩下了筆與紙的摩擦聲，電風(fēng)扇在我們的頭頂上不停地打轉(zhuǎn)……
那天，午睡鈴打響，同學(xué)們停下手里的筆，相繼趴下，不一會(huì)兒，呼嚕聲四起。那一刻，窗外的玉蘭花穿著潔白的衣裳，仿若一個(gè)個(gè)墜入塵間的仙子，吸引著我的目光。趴著的我，睡意漸漸消散。
突然，門口傳來(lái)輕輕的開門聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見你慢慢走了進(jìn)來(lái)，輕輕地將門關(guān)上，望著正在熟睡的同學(xué)們，嘴角一彎，然后走到電風(fēng)扇開關(guān)旁，伸出手將開關(guān)輕輕一轉(zhuǎn)，電風(fēng)扇停止了工作。你邁開步子在行間走著，走過(guò)我身邊時(shí)，玉蘭花的香氣撲面而來(lái)，隨即又聽到你小聲嘀咕了一句：“一群小鬼，睡覺(jué)還開著電風(fēng)扇，萬(wàn)一感冒了怎么辦？”
看見你的目光掃了過(guò)來(lái)，我立即閉上了雙眸，隨即又偷偷睜開一條縫。只見你走到窗戶邊，將原本關(guān)著的窗戶悄悄打開了一點(diǎn)透透氣，那玉蘭花的香氣迅速?gòu)拇巴庖缌诉M(jìn)來(lái)，氤氳在空氣中。教室里的花香就像你對(duì)同學(xué)們的'關(guān)愛(ài)一樣，留在我的心間。
其實(shí)，大家私下里給你取了個(gè)溫馨的名字——“穎媽”。因?yàn)槟憧偸窍衲赣H那樣，教我們做人的道理，關(guān)心著我們成長(zhǎng)旅途中的一點(diǎn)一滴，在我們心中，你像那教室外極力綻放的玉蘭花一樣美好、圣潔，給人以無(wú)限的芬芳，雖不是母親，卻又勝似母親。
玉蘭花飄香的日子，成為記憶中最閃耀的那顆星，你身上的玉蘭花香是一種師者仁心，為我們點(diǎn)亮前行的道路，久久留駐“桃李”心中。
那玉蘭花恬淡的香氣將恒久地留在我們記憶中，飄香、飄香……
留香的作文15
在花園的一角，一朵寒梅傲然挺立，散發(fā)出迷人的芬芳。然而，這香是短暫的，但又有什么香可以永存于世呢？
司馬遷為我們留下了堅(jiān)韌之香。司馬遷鋃鐺于獄后，面臨著兩個(gè)艱難的選擇：是去？是留？他多想一走了之啊，再也不想忍受人間的痛楚。然而，為了自己的理想，為了那本還未完成的.《史記》，他毅然決然的選擇了接受宮刑，忍受了那常人無(wú)法忍受的痛。最終，他靠著頑強(qiáng)的毅力，寫下了那本千古巨作——《史記》。
關(guān)羽為我們留下了忠義之香。他面對(duì)曹操的威逼利誘，仍然昂首挺胸，不肯投降。最終，他過(guò)五關(guān)斬六將，千里走單騎，逃脫了曹操的控制，回到了劉備身邊。他的忠肝義膽，將被后世所傳誦。
李白為我們留下了豪放之香�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬篙人�！薄俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”李白的豪放，成就了他一代詩(shī)仙的美名。
蘇軾為我們留下了豁達(dá)之香。“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。”“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！北M管他仕途失意，經(jīng)常遭到小人的迫害，但他仍然不改以往的豁達(dá)。以“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”這樣樂(lè)觀的情致面對(duì)困難，面對(duì)挫折。蘇軾的豁達(dá)，讓我們記住了他。
岳飛為我們留下了愛(ài)國(guó)之香。他作為宋朝的中興四將之首，沒(méi)有辜負(fù)祖國(guó)和人民的期望。打得金軍節(jié)節(jié)敗退，馬上就可以“直搗黃龍”，一闕熱血沸騰的“滿江紅”抒發(fā)了他的壯志豪情。就在這時(shí)，宋高宗和奸臣秦檜卻連發(fā)12個(gè)金牌召岳飛，使他的復(fù)國(guó)之夢(mèng)瞬間破滅。他最終冤死在風(fēng)波亭中，大雪掩蓋住了他的身體，卻蓋不住他那一顆火熱的愛(ài)國(guó)之心。
他們的品質(zhì)，就像一朵朵不敗的花兒，開在我們心里，把清香也永遠(yuǎn)留在我們心中。
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