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當(dāng)作家的作文（精選45篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的當(dāng)作家的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
當(dāng)作家的作文 篇1
年，我已經(jīng)是一名新時(shí)代作家了，只是名氣很小，只是在一些報(bào)紙上登過(guò)幾篇很一般的文章。不過(guò)還好，我的生活并不糟。
有一天，我在S博士送給我的電動(dòng)搖椅上享受美好的時(shí)光。忽然，一個(gè)令當(dāng)今父母最頭疼的問(wèn)題閃過(guò)我的腦海，那就是：“現(xiàn)在的.孩子不喜歡看書。作為一名新時(shí)代作家，即使我實(shí)在沒什么大作為，但我有義務(wù)去研究一本孩子們喜歡看的圖書。”
以后半年，我一直在編寫我的那本書。半年后我的書完成了，給它取名為《想說(shuō)就說(shuō)》。剛發(fā)行便被孩子們一搶而空。
當(dāng)作家的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。
我有這個(gè)夢(mèng)想的原因是，大約三年前，我們?nèi)ソ憬慵彝妗Ｎ铱匆娊憬阍谝粋�(gè)本子上寫著什么，她說(shuō)她在寫小說(shuō)。我回去也寫了一點(diǎn)，感覺不錯(cuò)。從此，我就喜歡上了寫小說(shuō)，并夢(mèng)想著長(zhǎng)大后當(dāng)作家。
如果我當(dāng)上了作家，我會(huì)寫很多好的文章讓別人看。我要讓我寫的.小說(shuō)非常有名。
但我知道，想成為作家不容易，想讓自己的書出名更不容易！首先的要求就是要寫好作文，只有把作文寫好了，才會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。但是我現(xiàn)在寫的作文還不好，我要努力練好作文，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！加油！
當(dāng)作家的作文 篇3
假如我是一名作家，我就要寫好多書。
為什么我要當(dāng)作家呢？因?yàn)槲颐看稳ベI書，就想：我什么時(shí)候也能寫書，讓別人來(lái)買呢？
假如我是一名作家，我就寫一些書，送給不能學(xué)習(xí)的人，讓他們的求學(xué)夢(mèng)永不泯滅；我還要將一些書送給好學(xué)習(xí)的人，讓他們?cè)谡n外汲取知識(shí)。
假如我是一名作家，我要寫一些勵(lì)志的書，讓追逐夢(mèng)想的人看，為他們加油；我要寫一些關(guān)于科學(xué)的書，讓學(xué)生學(xué)好每一科；我要寫一些關(guān)于品質(zhì)的書，讓人們都懂得更多的道理；我想要寫一些童話書，讓孩子們都快樂成長(zhǎng)；我要寫一些教育孩子的.書，讓中國(guó)父母都不再為孩子擔(dān)憂；我要寫一些經(jīng)典的故事，讓古代的故事永不消失……。
假如我是一名作家，我就要寫很多很多的書……
當(dāng)作家的作文 篇4
我的書誕生了！它有一個(gè)漂亮的封面，這是我親自設(shè)計(jì)制作的。書名叫“小作家”。為了讓它更能吸引人來(lái)看，封面上畫了三朵漂亮的七色花，還有一些小昆蟲：有蜜蜂、千足蟲、蜻蜓。蜜蜂在辛勤地采蜜，千足蟲在悠閑地爬來(lái)爬去，蜻蜓在嬉戲。最底下寫著：二十一世紀(jì)出版社呢！
其實(shí)，書的內(nèi)容是我在最近兩個(gè)星期的.快樂作文班里寫的作文。我喜歡這本書，它記錄了我的學(xué)習(xí)過(guò)程和我的進(jìn)步。從頭到尾，都是我自己親手制作出來(lái)的。
我相信，等我長(zhǎng)大后，我會(huì)寫出更好的書來(lái)。
當(dāng)作家的作文 篇5
一直以來(lái)，人們一直堅(jiān)信那些精華文學(xué)是沒有錯(cuò)誤的，可是，誰(shuí)曉得那輝煌的光環(huán)下是怎樣的真相呢？
首先，《灰姑娘》是個(gè)家喻戶曉的童話故事，里面辛黛瑞拉是典型的美人，仙女也有著善良的品性。但是，在為辛黛瑞拉與王子結(jié)局感動(dòng)的同時(shí)，請(qǐng)冷靜地想一下吧。仙女說(shuō)，所有東西在午夜12點(diǎn)時(shí)消失，那么水晶鞋為什么沒有消失呢？看，多么明顯的矛盾！
其次，《亂世佳人》中主人公斯卡利特母親埃倫才22歲，她是十五歲才嫁給斯卡利特的'父親杰爾拉德，22減去15，斯卡利特最多也是7歲，十月懷胎，還要減1，但書中說(shuō)斯卡利特14歲了，多么矛盾啊！
原來(lái)，偉大的作家也有錯(cuò)誤！或許，我們可以因此重拾信心，對(duì)嗎？
當(dāng)作家的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。而我的夢(mèng)想就是――成為一名偉大的作家。
假如我是一名作家，我會(huì)用我手中的那支筆去勾勒出了一幅絢爛的春景圖；用我手中的筆描繪出一個(gè)“光明世界”。
假如我是一名作家，我會(huì)在春天悄然來(lái)臨的時(shí)候，走進(jìn)美麗的、翠裝樸素的大森林。一邊感受著森林里的'鳥語(yǔ)花香，一邊積累素材，為讀者呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的春天、一個(gè)美麗的大森林。
當(dāng)作家的作文 篇7
冬天來(lái)了，像鵝毛一樣白。同樣大小的雪花一個(gè)接一個(gè)地紛紛飄落。雪花給房屋、樹枝、草原和河流披上了又白又厚的棉衣。雪的世界是一片霧蒙蒙的大海。
下雪時(shí)，對(duì)我們的孩子來(lái)說(shuō)是最快樂的.時(shí)光。因?yàn)槲覀兛梢远蜒┤�，打雪仗，滑雪和打雪仗。我最喜歡的事情是打雪仗。我和一些孩子互相扔雪球。每個(gè)隊(duì)由兩個(gè)人組成，一個(gè)捏雪球，另一個(gè)扔雪球。結(jié)果，我們都濕透了，玩得很開心。
當(dāng)作家的作文 篇8
生來(lái)就酷愛看書的我，對(duì)有益的書總是愛不釋手。因此，我認(rèn)識(shí)了許多位作家，如楊鵬、周銳、李志偉、張之路等。其中楊鵬這個(gè)大幻想家在我心目中名列首位。
在上二年級(jí)時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)楊鵬了。他在《小學(xué)生拼音報(bào)》中發(fā)表了一篇幻想小說(shuō)《小超人弟弟弟》連載，文中的.故事深深地吸引住了我。那時(shí)的我總盼望著郵遞員送來(lái)《小學(xué)生拼音報(bào)》�，F(xiàn)在的我為了能看到孩子把玩具當(dāng)朋友，大人把朋友當(dāng)玩具；差生是差家長(zhǎng)和差老師聯(lián)手打造的；一個(gè)國(guó)家孩子說(shuō)大人話辦大人事大人就得說(shuō)孩子話辦孩子事。等等。真是百讀不厭。
現(xiàn)在我特別希望鄭淵潔的新書能上市，好一睹為快！
當(dāng)作家的作文 篇9
我有一只非�？蓯鄣耐婢咄米�。
這只小兔子全身覆蓋著黃色和白色的絨毛。這些頭發(fā)卷曲而且非常漂亮。它胖乎乎的頭上有兩只黃色法蘭絨耳朵，直立著，像雷達(dá)一樣聽著周圍的動(dòng)靜。它的圓臉嵌著兩只紅眼睛，像兩顆紅寶石。它的臉中間有一個(gè)粉紅色的小三角形鼻子。他的手伸得很長(zhǎng)，似乎在向主人乞討食物。兩邊的嘴也有些軟毛毛。順便說(shuō)一下，它胸前有一條紅色的`領(lǐng)結(jié)，很有紳士風(fēng)度。哦，我的玩具兔子很可愛！
這只玩具兔子已經(jīng)和我在一起三年了。我在家從窗簾上剪下來(lái)的。晚上，它看著我完成作業(yè)，然后和我一起睡著了。有一次，我夢(mèng)見我在和兔子玩游戲。我們玩得很開心。
這只小兔子給我增加了很多快樂。我非常喜歡它。
當(dāng)作家的作文 篇10
學(xué)生們心中中的超級(jí)偶像全是歌唱、舞蹈類的，可我不一樣。我心中的偶像呀，是文化藝術(shù)類的，他便是赫赫有名的小朋友們心中中的大作家——楊紅櫻。
他讀過(guò)許多本小說(shuō)集，例如：《女生日記》、《男生日記》、《五·三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》、《淘氣包馬小跳》系列產(chǎn)品、《楊紅櫻童話》系列產(chǎn)品……
他寫的小說(shuō)好看得很。寫的詼揩風(fēng)趣、好玩兒趣味，根據(jù)描繪一群調(diào)皮不聽話小孩的幸福生活及其她們和父母、教師同學(xué)們好玩的故事，讓小孩有著身心健康、和睦、極致的.兒時(shí)。
我非常喜歡看他的書，每看了一本他的書，我也會(huì)把這本書放到我的小書架里儲(chǔ)存好。
這，是我心中中的超級(jí)偶像，不一樣吧！
當(dāng)作家的作文 篇11
大家好，我是一個(gè)小作家：張西元。今天給大家?guī)?lái)一個(gè)我寫的故事，名字叫《吹�！�。
晴天，一只青蛙蹲在大石頭上發(fā)呆，好像在想什么。突然，一只癩蛤蟆跳過(guò)去說(shuō)："青蛙，青蛙，你在做什么？"青蛙回答說(shuō)：“我告訴你，小蛤蟆。我剛剛看見一條魚在地上走。你見過(guò)嗎？”“哦，我養(yǎng)了會(huì)走路的'魚。”蛤蟆驕傲的說(shuō)。“真的？”青蛙半信半疑。這時(shí)一只麻雀飛了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地說(shuō)：“我看見一只青蛙和蟾蜍在吹牛！哈哈。"另一只麻雀問(wèn)：“然后呢？”“他們吹牛皮了！”。這時(shí)，聽到麻雀說(shuō)話的青蛙和蟾蜍臉紅了。
孩子們，我們不要對(duì)青蛙和蟾蜍吹牛了。我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不要夸大其詞。
當(dāng)作家的作文 篇12
我經(jīng)常能聽到這樣的話：“這些書我都看過(guò)，我還買什么呀？”“這些書太難懂了，我看不懂�！蔽衣犃耍睦镉行└杏|。
假如我是作家，我定會(huì)寫一些有利于兒童閱讀的童話、寓言，讓孩子在童話寓言中成長(zhǎng)。
假如我是作家，我會(huì)讓孩子們給我的文章挑錯(cuò)誤，使他們從小能得到鍛煉，充分展示自己。
假如我是作家，我一定會(huì)用我的筆些出優(yōu)美、流暢的文章，讓人們?cè)陂喿x文章的同時(shí)，積累更多的'好詞佳句，讓人們讀了我的文章感到心里舒暢。 假如我是作家，我會(huì)用正確的語(yǔ)言去評(píng)價(jià)每一個(gè)帝王，告訴人們每一代王朝的榮辱興哀。
我要成為一名作家，就得從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)作家的作文 篇13
幾天前，下了一場(chǎng)大雪。太美了，我會(huì)贊美干凈的雪。
起初，小雪花緩緩飄落，仿佛在探索道路，又仿佛在遠(yuǎn)方寄信。漸漸地，雪花變得更加大膽，更多的姐妹出現(xiàn)了。他們無(wú)法計(jì)數(shù)。他們肩并肩，手拉著手，一個(gè)接一個(gè)地?cái)D在一起，像市場(chǎng)一樣蜂擁而入。不一會(huì)兒，就開始下雪了，像棉花一樣，更像鵝毛，一大一小，一群一群的`姐妹在玩耍，有說(shuō)有笑，想跟誰(shuí)捉迷藏，趁你稍有注意就會(huì)遮住你的肩膀，當(dāng)你去擦拭淘氣的雪花時(shí)，她神秘地消失了，變成了看不見的小水滴
我喜歡雪的美麗和雪的純凈。
當(dāng)作家的作文 篇14
有些人喜歡春天的花，有些人喜歡夏天的草，還有人喜歡秋天的樹葉，但是我喜歡家鄉(xiāng)冬天的雪，尤其是在春天。三月的陽(yáng)春，南方已經(jīng)開春，而北方還在下雪。
下雪了，下雪了。春天的雪給人們帶來(lái)一種美。雪像蝴蝶一樣漫天飛舞。我用雙手迎接雪。我只是想仔細(xì)看看，但它害羞地藏了起來(lái)。
雪停了，外面變成了一個(gè)銀白色的世界。太陽(yáng)像金銀珠寶一樣照耀在害羞的雪地上。春天的雪給孩子們帶來(lái)快樂。孩子們可以在春天玩耍:打雪仗、堆雪人、滑雪和滑冰。
春天的雪是我們北方不可缺少的`景觀。它能殺死細(xì)菌，給農(nóng)民帶來(lái)好收成，給人們帶來(lái)健康。
我喜歡家鄉(xiāng)春天的雪，喜歡它的堅(jiān)持、大度和熱情。
當(dāng)作家的作文 篇15
今天上午，我興致勃勃地去聽著名作家‘趙冰波’伯伯講寫話。趙伯伯來(lái)了，他笑容滿面地跟我們打招呼，我們也用熱烈的掌聲歡迎他。趙伯伯胖胖的`，很可愛；鼻子上架著一付眼鏡；他很和藹可親，一點(diǎn)也沒有“高人”的架子。開始講課了，會(huì)議室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都 靜靜地聽著大作家講自己寫作的故事，自己怎樣寫作，還把自己編的故事講給大家聽，他那幽默的語(yǔ)言常使大家狂笑。趙伯伯已經(jīng)寫了二百三十多本書了，真厲害呀！最后，趙伯伯總結(jié)出寫話要注意的四點(diǎn)：第一：展開想象。第二：寫出自己最真實(shí)的感受。第三：突出重點(diǎn)寫，要寫得生動(dòng)有趣。第四：少寫套話。
趙伯伯真是平易近人！
當(dāng)作家的作文 篇16
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，夢(mèng)想可能是有趣的，可能是深?yuàn)W的，也可能是奇怪的。而我的夢(mèng)想?yún)s是成為一名作家。
當(dāng)作家，我認(rèn)為作家是天底下最輕松的職業(yè)，它不像上班，無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑都得早出晚歸;它也不像當(dāng)主持人，一定要把稿子滾瓜爛熟地背出來(lái)。成為作家，只須輕松拿起筆，寫出一篇文章，寄給某某出版社，就可以得到稿費(fèi)，你能說(shuō)這累嗎?
如果我將來(lái)成為了一名作家，我想在咖啡館里辦公，楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列之《丁克舅舅》中的丁克，不就是在咖啡館里辦公的嗎?覺得口干了，隨時(shí)都可以點(diǎn)咖啡，也許，咖啡館還真是上帝賜給作家的辦公室呢?在這里可以激發(fā)作家的靈感。
當(dāng)然，如果想當(dāng)作家，一定要有杰出的寫作天賦。
我不知道我是否有杰出的寫作天賦，但是，我很喜歡寫作文。我之所以喜歡寫作文，也是因?yàn)橐獮槲覍?lái)的夢(mèng)想打基礎(chǔ)，多寫，多練。
每個(gè)周末我都要寫兩篇作文哩!
另外，我星期六和星期天也會(huì)去新華書店看書?幾乎都是些文藝類型的書。古文哪，古詩(shī)哪什么的，雖然有些看不懂，但還是懂得一些皮毛的!新書也是很容易被我發(fā)現(xiàn)的`，最近才出的小說(shuō)我也看了，短篇的、長(zhǎng)篇的、微型的或是散文。我最崇拜的作家是馮驥才和史鐵生，因?yàn)槲矣X得他們的作品很流暢，稍帶一些幽默感。
總之，現(xiàn)在我是全面為將來(lái)成為作家做準(zhǔn)備。
我一定要讓我的作品在五洲聞名，不過(guò)，我還有一點(diǎn)小妄想，不，應(yīng)該說(shuō)是理想，那就是——獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
加油!
當(dāng)作家的作文 篇17
書香點(diǎn)亮人生，閱讀溫暖心靈。今天下午四點(diǎn)多，溫暖人生的作家丁立梅與我們見面了，這是怎么回事呢？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)
剛下了第二節(jié)課，我們就接到了老師的消息搬椅子去操場(chǎng)聽丁老師的演講。聽到這個(gè)消息后，我們覺得不可思議，一個(gè)作家怎么會(huì)來(lái)我們學(xué)校呢？
親愛的老師們、同學(xué)們你們好！很快，丁老師走向了主席臺(tái)，她的聲音甜蜜而柔和，有一種親切感。昨天晚上你們觀察天是什么樣子的呢？聽到老師這樣說(shuō)，我們也納悶了好端端的，往天上看干嗎？老師也太會(huì)觀察了吧！
不僅如此，老師還能輕松寫出上萬(wàn)字的文章：就比如說(shuō)寫校園。老師的學(xué)生也寫過(guò)，但能寫多少字呢？400字500字600字700字還是800字，最多的.1000字罷了。但老師，能寫上萬(wàn)字。可以寫青、夏、秋、冬的校園，可以寫風(fēng)、雨、陰、晴的校園，也可以寫吵、靜的校園。原來(lái)，寫作文的素材有這么多，只是我沒有發(fā)現(xiàn)罷了，我簡(jiǎn)直不敢相信！
丁老師又說(shuō)，她特別地愛寫文章，她從上初中開始，就每天都寫文章，不論什么情況，沒有一天是間斷的，一直在堅(jiān)持寫作。她的老師推薦她把作文投稿，于是她便剩下一個(gè)月一半的生活費(fèi)三元錢來(lái)買郵票和信封，一點(diǎn)一點(diǎn)地騰寫下來(lái)，發(fā)往報(bào)刊社。文章發(fā)表多了，也就得到了群眾的認(rèn)可了，漸漸地，出了一些書，成為了作家。
見面會(huì)結(jié)束了，我想：我要向丁老師學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察生活，慢慢體會(huì)人生，把書寫當(dāng)成我的愛好！
當(dāng)作家的作文 篇18
你知道李子嗎？她是東臺(tái)的著名作家。她的張文像太陽(yáng)一樣明亮，像花一樣美麗。像樹一樣高...她用她的文學(xué)作品為我們的東臺(tái)錦上添花。
她的作品干凈明亮，像晨露洗凈的綠葉一樣清脆。她的作品清新優(yōu)雅，沒有粉末和油脂的刺鼻氣味。她的話語(yǔ)溫暖而陽(yáng)光，閃爍著如玉似珠的濕潤(rùn)而動(dòng)人的`光芒。
在她眼里，“每一片草都會(huì)開花”和“風(fēng)會(huì)記得每一朵花的芬芳”穿梭在只是探訪中，尋找“地球上的第一次相遇”，回憶“祖母的向日葵”和列舉“那些溫暖的”回憶。
這么多美妙的張文，是她知識(shí)淵博，還是上帝的偏愛？
不，也沒有。我聽說(shuō)當(dāng)她還是個(gè)孩子的時(shí)候，她的家庭并不富裕，因?yàn)樗I不起電燈，只能點(diǎn)蠟燭，但是她沒有放棄學(xué)業(yè)，仍然非常努力地工作。她年輕時(shí)對(duì)文學(xué)非常感興趣。他一直帶著筆和紙，當(dāng)他的腦海里閃過(guò)一道亮光時(shí)，她立刻把它寫了下來(lái)。半夜里，她甚至?xí)䦟懴滤膲?mèng)。正是因?yàn)樗r(shí)候如此認(rèn)真，他才取得了今天的成功。成名后，她沒有因?yàn)榫薮蟮某晒Χ艞墝懽�。為了寫一個(gè)更好的張文，他還參觀了祖國(guó)的山川。有一次她病了，情況稍微更糟。然而，為了寫完一篇《張文》，她不顧健康，跑到昆明去尋找靈感，收集資料。
當(dāng)我寫到這里的時(shí)候，我不禁又回過(guò)頭來(lái)看她的話。我發(fā)現(xiàn)她的話不僅溫暖了陽(yáng)光，還散發(fā)出各種各樣的清香，這讓我的眼睛跟隨著她的腳步。
當(dāng)作家的作文 篇19
我們班有一位小作家―張峻愷。他是我們班不折不扣的寫作高手，我們都十分敬佩他。
說(shuō)到寫作文可不是一件容易的事。每次孟老師一布置作文，同學(xué)們大都眉頭緊鎖，有的托著下巴冥思苦想著，有的咬著筆頭若有所思著，而我索性停下筆來(lái)咬著手指甲，想了半天還是一點(diǎn)兒頭緒也沒有。哎！真是書到用時(shí)方恨少吶！可這時(shí)我總能聽到身后張峻愷傳來(lái)“沙沙”的`寫字聲，我就知道他正在“奮筆疾書”呢！我不禁偷偷回頭望望他，只見他文思如泉，筆走如飛，不一會(huì)兒一篇作文就大功告成了！
他的作文常常會(huì)被孟老師當(dāng)作范文來(lái)讀給大家聽，他的文筆簡(jiǎn)練生動(dòng)，聽得我們身臨其境、如癡如醉。每次班網(wǎng)優(yōu)秀作文里總有他一個(gè)固定的位置，真令人心生羨慕！而且，去年他參加市作文大賽，還獲得了一等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩，真冷人佩服！
有次課后，我問(wèn)張峻愷：“嘿，哥們兒！你作文寫得又好又快，有什么秘方嗎？”他笑著文縐縐地說(shuō)：“古人云‘讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神’你慢慢領(lǐng)會(huì)其中的奧妙吧！”是��！孟老師常常跟我們說(shuō)，多閱讀，多積累，寫作時(shí)才會(huì)筆下生花。張峻愷一有空就像只“小書蟲”鉆進(jìn)書堆，津津有味地啃著課外書，不時(shí)在書上圈圈畫畫，有時(shí)還摘抄好詞佳句。這不就是對(duì)孟老師所說(shuō)的話最好的詮釋嗎？
這就是我們班的小作家―張峻愷。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
當(dāng)作家的作文 篇20
我的生活是一片泛著碧花的海洋。而我的心愿則是被海風(fēng)吹起的浪花中最絢爛的一朵。那就是做一個(gè)生活的強(qiáng)者。不知何時(shí)起，我就覺得自己的命運(yùn)將與眾不同，也許是從骨子里散發(fā)出的那點(diǎn)傲氣吧。我對(duì)自己充滿信心，即使是受挫折時(shí)，我也會(huì)自我安慰，一種阿Q精神吧。曾經(jīng)有股沖動(dòng)很想寫一本關(guān)于自己的書，卻總擠不出時(shí)間來(lái)把它完成，現(xiàn)在好了終于有時(shí)間了。其實(shí)，我的性情是很懶惰的，不到真心想寫的時(shí)候，絕不會(huì)對(duì)著屏幕敲一個(gè)字，或拿起筆鬼畫符寫出長(zhǎng)篇。
所謂的`作家就是坐在那里閉門造車的人。其實(shí)人人都可以當(dāng)作家，只要你有故事，有你的看法、感悟，把它寫下來(lái)，你就是作家。問(wèn)題是怎樣當(dāng)好他，讓別人知道你、喜歡你。瓊瑤小說(shuō)里的故事雖然是編造的，卻有許多人“一把鼻涕，一把眼淚”將它品完，雖說(shuō)離奇卻仍然有人相信。有的還被拍成電視劇，可謂“一群瘋子在演戲，一群傻子在看戲”。但你不得不說(shuō)瓊瑤很成功。臺(tái)灣的黃安是靠寫明星緋文才出名的八卦作家，這種人也許一時(shí)很紅，卻容易被人遺忘，甚至遭人唾罵。所以當(dāng)個(gè)好作家，難！當(dāng)個(gè)受人崇敬好作家更難�。。�
中國(guó)常用漢字也就是三千多個(gè)，好文章只是用不同的順序?qū)⑺鼈冎匦屡帕辛T了，正是由于漢字組織的好，才會(huì)好字變好詞，好詞變好句，最后自然是好文章了。
以上建議僅供參考，祝你早日成為一個(gè)受人崇敬好作家，不過(guò)可別忘了這個(gè)曾經(jīng)為你提供建議的師傅喲！
當(dāng)作家的作文 篇21
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。
這個(gè)夢(mèng)想是從我第一次發(fā)表作文時(shí)產(chǎn)生的。在三年級(jí)時(shí)，吳老師讓我們寫一篇自己愛好的作文，我寫了一篇《做甜品》，經(jīng)過(guò)幾次修改，終于在吳老師的作文平臺(tái)上發(fā)表了。因?yàn)榘l(fā)表作文讀者會(huì)打賞，我每天都想著會(huì)有多少稿費(fèi)。
到了期末，吳老師把我們的稿費(fèi)裝在一個(gè)個(gè)紅包里。發(fā)稿費(fèi)時(shí)我死死地盯著那一疊紅包，耳朵恨不得長(zhǎng)到吳老師旁邊似的，聽著他報(bào)名字，名字一個(gè)個(gè)地報(bào)過(guò)去，紅包一個(gè)個(gè)少去，同學(xué)們一個(gè)個(gè)站到講臺(tái)上去……我緊張得不得了，拿起筆在桌子上畫圈圈。
“下一個(gè)，陳牧曦！”吳老師叫道我。我馬上跳上講臺(tái)，接過(guò)稿費(fèi)紅包，打開偷偷地?cái)?shù)了數(shù)。哇，有兩百元！我面帶微笑地拍了照，得意洋洋地下講臺(tái)了�；氐郊�，我興奮地把稿費(fèi)給媽媽看，她看了之后向我豎起大姆指，說(shuō)：“真棒，爸爸媽媽的手機(jī)不是安卓系統(tǒng)的不能給你打稿費(fèi)，你靠大家的`支持就得到了二百元，太好了�！�
這以后，我便對(duì)寫作有了信心，也愛上了寫作文。寫作文不僅能得到稿費(fèi)，更重要的是在修改作文的過(guò)程中，我學(xué)到了許多好詞好句，學(xué)會(huì)了改作文框架。慢慢的，我的作文寫得更加流暢了，對(duì)寫作的興趣越來(lái)越深厚。
不過(guò)，想當(dāng)作家可不能光說(shuō)不練。從小就要多寫作文，從一篇篇小作文到一本本大書。這樣日積月累，才能收獲夢(mèng)想。
當(dāng)作家的作文 篇22
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名作家。
三年級(jí)時(shí)，吳老師來(lái)到我們的班級(jí)。他來(lái)教我之后，我漸漸地喜歡上了寫作。在吳老師的微信公眾號(hào)“作文與趣味”上，我可以發(fā)表文章。如果有人打賞我還可以領(lǐng)稿費(fèi)。世界上最大的誘惑是“錢”。我覺得這個(gè)公眾號(hào)挺好的，寫作文挺好。
我以前一直討厭寫作。一提寫作，我的嘴里就會(huì)不自覺地蹦出三個(gè)字：我不要！有一次，媽媽叫我寫一篇《我第一次坐飛機(jī)》。我今天拖明天，明天拖后天，最后拖了一個(gè)月，把細(xì)節(jié)全忘了還沒有動(dòng)手寫。
現(xiàn)在不同了，一提寫作，我就歡叫道：又可以拿稿費(fèi)了！但從討厭到喜歡，我也經(jīng)歷過(guò)痛苦的過(guò)程。
三年級(jí)剛開始不久時(shí)，我極不情愿的情況下寫了一篇作文《捉蝸�！�。在作文本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我打開一看，吃了一驚，四個(gè)大大的紅字寫在文章的末尾——打好發(fā)我。
我回到家，興奮得不得了。床上，我從這頭蹦到那頭，再?gòu)哪穷^蹦到這頭。媽媽立刻把我的作文打好發(fā)給了吳老師。文章發(fā)表后，媽媽給我打賞了30元。發(fā)稿費(fèi)時(shí)，我領(lǐng)了一大筆稿費(fèi)。我第一次嘗到了“苦后之甜”。
那次起，我喜歡上了寫作。我寫的文章越來(lái)越多，發(fā)表的'文章也越來(lái)越多，寫作的水平也越來(lái)越好。這學(xué)期寫的文章中，有2篇是100分，其余都是95分以上。我已經(jīng)發(fā)表了5篇文章。對(duì)寫作，我越來(lái)越有信心。
我的夢(mèng)想就是這樣產(chǎn)生了。
當(dāng)作家的作文 篇23
今天，一早我就起床了。因?yàn)槲乙堅(jiān)獫?jì)圖書館聽動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪叔叔的講座。
沈石溪叔叔的講座可不是每個(gè)人都可以聽到的。我能有幸，有這個(gè)機(jī)會(huì)和沈石溪叔叔做個(gè)近距離的`接觸，讓我興奮不已。趕到圖書館3樓，那里已經(jīng)人滿為患了。還有很多人在那里買著書，等待著沈石溪叔叔的到來(lái)，來(lái)給他們的愛書簽名。
終于，在我們焦急的等待中，沈石溪叔叔來(lái)到了。我們馬上被沈石溪叔叔的來(lái)到而吸引了過(guò)去。沈石溪叔叔坐了下來(lái)，開始繪聲繪色地講起了他在云南的一個(gè)故事：沈石溪叔叔在十七、八歲時(shí)，來(lái)到了美麗的云南。沈石溪叔叔和當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)老農(nóng)民去山上打鴕鳥，他們經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦終于打到了一只并不大的鴕鳥。但是他們?cè)谙律綍r(shí)遭遇了險(xiǎn)情，他們遇到了六只眼睛發(fā)綠，瘦得只剩骨頭的餓狼。他們被迫逃到了樹上，老農(nóng)告訴沈石溪，狼不會(huì)在下面呆太長(zhǎng)時(shí)間。但是那六只狼整整在下面呆了兩天三夜，他們被迫只能拔下值錢的鴕鳥毛，把鴕鳥扔了下去。狼吃了鴕鳥肉，更有精力了。反而是沈石溪他們被狼弄得沒有了精力，只得在書上呆著。還好那里的鄉(xiāng)親們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，派了一個(gè)救援小組，把他們救了下來(lái)。
沈石溪叔叔惟妙惟肖、栩栩如生的講述讓我仿佛置身于那個(gè)時(shí)刻。講座結(jié)束了，我仍有太多的不舍，希望以后還可以有這種機(jī)會(huì)。
當(dāng)作家的作文 篇24
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是能成為一名作家，我非常喜歡寫作，因?yàn)槲矣X得寫作能讓我變得快樂。媽媽曾說(shuō)過(guò)，凡事要么不做，做就要堅(jiān)持到底，只有堅(jiān)持才能干成大事，媽媽的話，我一直記在心上，所以我走上了我的作家路。
從那天起，我就一直朝這個(gè)方向努力著，每天我都讓自己多閱讀，多練習(xí)寫作，直到有一天，我看見窗外的小朋友開心地玩耍、打鬧，我才意識(shí)到已經(jīng)很久都沒有出去玩耍了，我試著想對(duì)媽媽說(shuō)我不想當(dāng)作家了，我也想像得到伙伴們開心玩耍的情景，可當(dāng)我想起媽媽的話，我還是沒有說(shuō)出口。
星期六，我高興地拿著寫好的作文給媽媽看，可媽媽卻叫我別寫了，我好不容易堅(jiān)持下來(lái)的夢(mèng)想，難道就要結(jié)束了嗎？我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“你寫的作文太平淡了，沒有用心在寫，寫作和做人做事一樣都要用心，既然不想寫好，那你就不要寫了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我決定重新開始。功夫不負(fù)有心人，一段時(shí)間下來(lái)，我的寫作又有了很大的提高，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)掌握了寫作的基本要領(lǐng)，接下來(lái)那就是用心和堅(jiān)持，就像有句話說(shuō)的`好----困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。你要學(xué)習(xí)克服困難，你才會(huì)成功！”
就這樣，我終于堅(jiān)持了我的作家夢(mèng)！經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于寫就了三本書，另一本也正在殺青中......雖然這些書稿還比較幼稚，可它畢竟是我的勞動(dòng)成果，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏的。
當(dāng)作家的作文 篇25
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)醫(yī)生救死扶傷，有的想當(dāng)教師教育學(xué)生，有的想當(dāng)國(guó)家運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)爭(zhēng)得榮耀，而我卻想當(dāng)一位作家，在書房奮筆疾書。
小時(shí)候我就十分崇拜作家，認(rèn)為作家在書房中天馬行空的想象故事情節(jié)，一個(gè)個(gè)人物形象鮮明的呈現(xiàn)在讀者面前，如被譽(yù)為動(dòng)物小說(shuō)大王的沈石溪的《狼王夢(mèng)》我很是喜歡，里面主人公紫嵐有著想讓孩子成為狼王的遠(yuǎn)大理想，故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)引人入勝，是一本值得看的好書，我經(jīng)�；孟肴绻页闪艘晃蛔骷遥齑诩抑姓归_無(wú)盡的幻想。時(shí)而思考故事主要內(nèi)容，時(shí)而創(chuàng)造人物個(gè)性，那是多么美妙快樂的事�？墒腔孟虢K歸是無(wú)法變成現(xiàn)實(shí)的。
在現(xiàn)實(shí)生活中，成為一名作家又談何容易，首先想從幻想到現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中充滿了艱苦與困難。哪位作家不是度過(guò)了艱苦和困難才取得了現(xiàn)在的成就，當(dāng)然成為作家不是隨口說(shuō)的，所有合格的作家都必須有良好的語(yǔ)文基礎(chǔ)，所以我也必須行動(dòng)起來(lái)。
在成為作家的道路上，難免會(huì)出現(xiàn)一些碰壁之類的`事情，比如：完成了一部作品出版社不出版，即使再好的作品也毫無(wú)用處，但是不要灰心是金子總會(huì)發(fā)光的。像《哈利。波特》在投稿屢次處處碰壁，但功夫不負(fù)有心人，在第幾十次投稿中，終于出版成了一部世界暢銷的巨作。
即使我的夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，我也要拼搏一番，不給自己留下終身的遺憾！
當(dāng)作家的作文 篇26
雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空，翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪，穿越茫茫的大海；蛟龍的理想是行云布雨，暢游深淵。我的理想是當(dāng)一名作家。你可能會(huì)問(wèn)，為什么會(huì)有這樣的理想呢？
小時(shí)候，奶奶、爺爺和老師就鼓勵(lì)我多看些書。我讀四年級(jí)的時(shí)候，在同學(xué)的推薦下，我迷上了人生中讀到的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《查理九世》。它給我?guī)?lái)了無(wú)限的想象空間，給我的生活增添了許多樂趣，讓我體會(huì)到書的魅力。
時(shí)間在流逝，我不再滿足于一部書。我的閱讀開始向周圍延伸開來(lái)。我讀《怪物大師》、《笑貓日記》、少兒版《西游記》……隨著年齡的.增長(zhǎng)，我又看那些著名作家寫的小說(shuō)。
漸漸地，《淘氣包馬小跳》、《怪物大師》、《查理九世》這些書已經(jīng)不再引起我的興趣。我又看那些更厚的小說(shuō)，例如《星辰變》、《斗羅大陸》、《斗破蒼穹》等等。每次看這些書，我都會(huì)忘記周圍的一切，仿佛我就是書中的主人公，他悲傷我悲傷，他歡喜我歡喜。我體會(huì)到了從前書中沒有的東西。
小說(shuō)給我?guī)?lái)了快樂，讓我的生活變得多姿多彩。就這樣，我有了當(dāng)一名作家的夢(mèng)想。我想給他人帶來(lái)快樂，給他們的生活增添色彩。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我會(huì)努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷讀書，豐富自己，成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。我要用十二分的努力，去換取我的成功。我相信：在我的努力下，一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想。
當(dāng)作家的作文 篇27
每個(gè)人的心底都蘊(yùn)藏著美好的理想。有的想成為璀璨的明星，有的想成為人類靈魂的工程師，有的想成為白衣天使，而我的.理想是成為一名作家。
在我的眼里，當(dāng)作家是一件神圣的事。坐在書桌前一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過(guò)的靈感，將它們整理成文。然后帶著激動(dòng)的心情，把自己的作品靜靜地品味幾遍，就是一種享受。同時(shí)用自己的作品感染讀者，使自己的心與讀者的心產(chǎn)生共鳴。這真是一件很美好的事情呀。
小時(shí)候我就很崇拜那些作家，他們居然能把一些普通的事情，描寫成難以忘懷的經(jīng)典。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到時(shí)間的寶貴；海明威的《老人與�！�，讓我明白人生的哲理；曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，讓我明白生命的無(wú)常。這些經(jīng)典激發(fā)了我寫作的欲望，這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。
當(dāng)然，要想從文學(xué)愛好者成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它將充滿艱辛、充滿苦澀。記得有人說(shuō)過(guò)：“一代代的作家，既是豐碑又是高墻。豐碑可供人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼�！睂�(duì)于我來(lái)說(shuō)，要想成為一名真正的作家，首先要有扎實(shí)的語(yǔ)文功底。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我必須多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。
我相信只要堅(jiān)持不懈地努力，理想就不會(huì)落空，我也能寫出傳世之作。
當(dāng)作家的作文 篇28
我坐在電腦前，閉上眼睛，一張張圖片就從我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，連成了一段生動(dòng)的短片。那些圖片化作一段段優(yōu)美的文字從指尖流淌出來(lái)，落在電腦屏幕上，排成一列，組成了一篇篇文章。
自從三年級(jí)的暑假我開始每天寫作文起，我的愛好中又多了一項(xiàng)——寫作。
寫作使我可以回憶起快樂的往事。當(dāng)我坐在電腦前，打開日記本，開始查看以前的日記時(shí)，那些曾經(jīng)記錄下的.快樂的事情便一下子生動(dòng)地浮現(xiàn)在我的眼前，我仿佛又回到了那時(shí)，再次享受那種喜悅。
寫作可以讓我記錄下生活的一點(diǎn)一滴。日記本就像是我最好的一個(gè)朋友，我可以把我的生活全都向它傾訴。當(dāng)我向它傾訴快樂時(shí)，我的快樂頓時(shí)加了倍，當(dāng)我向它訴說(shuō)悲傷時(shí)，我的心情又好了很多，仿佛我的悲傷被分去了一半。寫作也記錄著我的成長(zhǎng)，每當(dāng)我看到那些小時(shí)候做的蠢事時(shí)，都會(huì)忍不住哈哈大笑，我也會(huì)把犯過(guò)的錯(cuò)誤記錄在日記本上，讓我知道如何改正，不在同一個(gè)地方跌倒兩次。
在生活中，寫作給我?guī)?lái)了不少好處。隨著寫作水平不斷地提高，我平時(shí)說(shuō)話時(shí)不再會(huì)沒有邏輯，前言不搭后語(yǔ)了，有時(shí)我寫的作文還能登上各大刊物，賺到一點(diǎn)稿費(fèi)呢！
在學(xué)校里，同學(xué)們也都很佩服我，稱我為“小作家”。我知道，我現(xiàn)在的寫作水平其實(shí)離作家的標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn)，我只是喜歡記錄生活中的事情而已。也許我以后不一定會(huì)成為真正的作家，不過(guò)無(wú)論我以后是什么職業(yè)，我都一定不會(huì)放棄寫作這個(gè)愛好！
當(dāng)作家的作文 篇29
我的夢(mèng)想是當(dāng)葉圣陶老先生那樣的大作家。
我的夢(mèng)想產(chǎn)生在一個(gè)晚上。當(dāng)時(shí)我正在看書，看的是葉圣陶的《稻草人》，讀到了許多優(yōu)美的句子，如“田野里白天的風(fēng)景和情形，有詩(shī)人把它寫成美妙的詩(shī)，有畫家把它畫成生動(dòng)的畫。到了夜間，詩(shī)人喝了酒，有些醉了；畫家呢，正在抱著精致的樂器低低地唱：都沒有工夫到田野里來(lái)。那么，還有誰(shuí)把田野里夜間的風(fēng)景和情形告訴人們呢？有，還有，就是稻草人�！睂懙萌绱松鷦�(dòng)，我覺得我只要努力也可以寫出這樣優(yōu)美的文章。我就有了當(dāng)作家的夢(mèng)想。
我想當(dāng)作家還有一個(gè)很重要的原因，那就是發(fā)表。只要我寫好，就可以在老師的平臺(tái)上發(fā)表，發(fā)表以后就有稿費(fèi)了。有了稿費(fèi)我就可以去實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。
有人說(shuō)，夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)罷了。但我卻說(shuō)，夢(mèng)想是需要經(jīng)過(guò)思考、經(jīng)過(guò)努力而鍛造成的'果實(shí)。就像我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我需要付出巨大的努力。
我們班已經(jīng)有同學(xué)出了一本書，叫《森林小鎮(zhèn)》。聽說(shuō)他花了8個(gè)月的時(shí)間，犧牲了很多玩的時(shí)間。三年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)過(guò)努力也發(fā)表了五篇文章，還和同學(xué)們的作品一起出版了一本《童言——那時(shí)我們?nèi)昙?jí)》。今后，我要堅(jiān)持寫日記，多看好書，多摘些優(yōu)美的句子。我要努力，寫出更好的作品。
我相信，只要認(rèn)真努力，我一定會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近的。
當(dāng)作家的作文 篇30
理想是人生的起航船，沒有理想，人生就沒有價(jià)值，就沒有意義，像沒有翅膀的小鳥，沒有牙齒的老虎，是無(wú)法生存長(zhǎng)久的。我的理想有很多很多，做一名考古學(xué)家，探索恐龍的秘密；做一名宇航員，研究宇宙的神奇；做一名飛行員，巡視祖國(guó)大地……但，我最想當(dāng)一名作家。
每當(dāng)我讀一本書時(shí)，書里優(yōu)美的語(yǔ)言使我陶醉，令我贊嘆。書中的內(nèi)容仿佛有巨大的吸引力使我入迷，書中的.知識(shí)讓我取之不盡，遨游在知識(shí)的海洋，吸取著賦有天地精華的智慧，默默地教化我的心靈。
書中的內(nèi)容有的耐人尋味，使人細(xì)細(xì)品味，一遍一遍地百讀不厭，引人入勝。書中的內(nèi)容使我遐想到一幅幅美好，悲傷，痛苦，幸�！S富多彩的畫面，讓我從中懂得一些道理。一本好書就仿佛人生道路上的一位指路仙人，就好像黑洞里的一道明亮燈光，指向美好，照亮心田！
我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名作家，寫出一本本好書，滋養(yǎng)人們的心田，教誨人們的心靈，讓別人也能在我的故事中盡情遨游。因此，我要再多讀幾本好書，多積累一些好詞好句，認(rèn)真學(xué)習(xí)，汲取更多的知識(shí)。
我想，也許我的理想實(shí)現(xiàn)起來(lái)會(huì)碰到不少困難，但我決不會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想所付出的一切而后悔，因?yàn)槲蚁嘈拧坝袎?mèng)想誰(shuí)都了不起！”畢竟我在努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想時(shí)，已經(jīng)收獲了很多很多……
當(dāng)作家的作文 篇31
我愛讀書。我愛讀充滿幽默的童話，我愛讀充滿幻想的小說(shuō)，我愛讀充滿知識(shí)的科普書，但我更愛讀楊紅櫻寫得飽含童趣的作品。
楊紅櫻是中國(guó)當(dāng)代最受小讀者熱愛的童書作家。從19歲開始發(fā)表兒童文學(xué)作品，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的老頑童。
我喜歡楊紅櫻的作品，因?yàn)樗幸活w童心，寫出的作品富有童意，如果不知道，完全看不出是一位大人寫得。
從《女生日記》到《男生日記》，從《淘氣包馬小跳系列》到《笑貓日記系列》，從《那個(gè)騎輪箱來(lái)的'蜜兒》到《神秘的女老師》，每一本都是那么深入人心，那么貼近生活。她是我接觸第一位校園文學(xué)作品的作家，從她的作品里看到所有校園生活都是那么開心，都是那么朝氣蓬勃。
就拿《淘氣包馬小跳系列》來(lái)說(shuō)，馬小跳其實(shí)就是現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)很普通的小男孩，而這本書就是寫他身上發(fā)生的很多十分普通的趣事，這些事情我們都經(jīng)歷過(guò)，而在她的筆下，一件件平凡的事情，被刻畫得生動(dòng)有趣，躍然紙上，好像主人公就是自己，就生活在我們班上，就生活在我們班上，讓人有一種身臨其境的感覺。
《男/女生日記》就更別提了，雖然寫得是六年級(jí)的故事，但是依然使我們看到了自己的影子，讓人愛不釋手。
楊紅櫻的童話讓人無(wú)法忘懷，她那優(yōu)美簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，使人仿佛置身于文字之間，她描繪出的畫面是那么生動(dòng)，沒有插圖，都會(huì)使你眼前出現(xiàn)一幅幅有趣的圖片。
我愛楊紅櫻，更愛她的作品……
當(dāng)作家的作文 篇32
我是一個(gè)愛寫作文的女孩，我的夢(mèng)想是當(dāng)作家。
我是一個(gè)“書呆子”，一但看起書來(lái)，多大的噪音對(duì)我來(lái)說(shuō)也如針入大海，不會(huì)引起我的任何注意。尤其是看《查理九世》的時(shí)候，時(shí)間仿佛一眨眼就過(guò)去了。當(dāng)這本書的作者雷叔出現(xiàn)白發(fā)的時(shí)候，我立志要當(dāng)一個(gè)小說(shuō)家，讓《查理九世》得以延續(xù)，而且我還要寫出能彌補(bǔ)我童年的`書！
如果我是一個(gè)作家，我要為主人公描繪一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、毫無(wú)遺憾的童年，我要將我不曾經(jīng)歷過(guò)的驚險(xiǎn)又刺激的冒險(xiǎn)故事寫到紙上，讓讀者百看不厭。我要讓筆下的主人公有一個(gè)知己，滿足我童年時(shí)想要知己的愿望。我要通過(guò)寫故事來(lái)讓我童年那無(wú)數(shù)個(gè)遺憾不復(fù)存在。
對(duì)于即將離開童年，我既不舍現(xiàn)在，又憧憬未來(lái)，我希望未來(lái)的我能創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)鮮活的人物。我喜歡寫探險(xiǎn)類故事，比如：主人公和他的小伙伴暑假一起去森林里探險(xiǎn)，結(jié)果意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)宋代墓穴，他們遇到了心狠手辣的盜墓賊，在逃命途中邊破解機(jī)關(guān)邊和盜墓賊斗智斗勇，最后主人公和伙伴們齊心協(xié)力逃出了墓穴并報(bào)警將壞人抓了起來(lái)……
寫這個(gè)故事的動(dòng)機(jī)是我以前去過(guò)森林，很想在森林里探險(xiǎn)，另外我還很想有幾個(gè)能相互扶持的知心朋友，但這些并沒有在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)，所以就讓這些幻想誕生在我的筆下吧！
當(dāng)作家的作文 篇33
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)心愿，我的心愿是將來(lái)成為一名作家。
說(shuō)起我為什么要當(dāng)一名作家，那由來(lái)可就大了，是書促使我和它結(jié)下了解不開的情節(jié)，每次發(fā)下新一期的語(yǔ)文書時(shí)，我總會(huì)貪婪地一睹為快，只要書在我手中，我就會(huì)廢寢忘食地看，我喜歡鉆入書的幻想世界里與主人公一起冒險(xiǎn)，一起歡笑，一起哭泣，所以我會(huì)近乎癡迷的羨慕作家這個(gè)職業(yè)。我十分欣賞列夫托爾斯泰，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，心靈純潔的人生活中充滿甜蜜和喜悅。這句話令我感慨萬(wàn)分，也被我用作座右銘，我想一輩子做一個(gè)心靈純潔的人，用平凡的筆書寫一段美妙絕倫的傳奇，演繹一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我還要在生活中體驗(yàn)酸甜苦辣，慢慢的在心中孕育出一番屬于自己的滄桑和快樂，在漫長(zhǎng)的歷練中保留著自己的童心，以孩子的視角寫出世間萬(wàn)物，有善良也有丑惡，有溫暖也有冰冷，我要讓人們?cè)诒煅┑刂懈惺苡咳胄念^的一股暖流，讓人們?cè)诹胰昭籽字薪邮涨逋感钠⒌?涼爽，讓在黑暗世界中的人承受曙光的洗禮，讓人們的靈魂在塵世中升華……
也許我也想成為作家，是因?yàn)槲遗c書結(jié)下了不解之緣，讓我對(duì)作家這個(gè)職業(yè)情有獨(dú)鐘。我一定會(huì)為成為作家而努力學(xué)習(xí)，尤其會(huì)積極努力地去學(xué)習(xí)語(yǔ)文，愛上語(yǔ)文。我立下誓言，今后一定會(huì)努力讓自己的心愿成為現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)作家的作文 篇34
據(jù)說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯。我的朋友是未來(lái)的作家——錢普岳，他喜歡讀書。她喜歡寫作。她喜歡學(xué)習(xí)。我想推薦她去讀“小鷹勛章”。
有一次，當(dāng)我出來(lái)玩的時(shí)候，我路過(guò)她家，看見她和她媽媽出去了。我走上前問(wèn)，“阿姨，你要去哪里？”“哦！你是樸月的同學(xué)，對(duì)嗎？我會(huì)帶她去練習(xí)閱讀和寫作，每次一小時(shí)�！卑⒁绦χ鴮�(duì)我說(shuō)�！鞍。∵@...這...這...這...也...太多了...妻子。”我驚訝地說(shuō)。“這完全是我自己的自由意志。我已經(jīng)堅(jiān)持了一年多�！卞X普岳自豪地說(shuō)，我跟著他們到了錢普岳訓(xùn)練的地方。我以為這是一個(gè)少年宮，但結(jié)果卻是一所私立培訓(xùn)學(xué)校。"在過(guò)去的一年半里，這篇作文肯定會(huì)獲獎(jiǎng)."阿姨對(duì)我說(shuō)，我在這里等了一會(huì)兒，聽到錢普岳在讀冰心的《往事(1)》哇！很高興聽到這個(gè)消息。我不禁贊嘆，我肯定能在這個(gè)級(jí)別上獲得閱讀獎(jiǎng)。
我問(wèn)她，“你怎么讀得這么好？”“沒有理由，每個(gè)人都能讀好。哈哈！”她笑著告訴我，我不相信，心想:她一定太謙虛了，我學(xué)不好。
一天，她高興地告訴我，她將參加八佰伴閱讀比賽。我為她感到高興，但我有點(diǎn)嫉妒。但當(dāng)我回頭看時(shí)，她是我的朋友。她的'獲獎(jiǎng)表明結(jié)交這個(gè)朋友是值得的，所以我肯定會(huì)在那里幫助她加油。比賽那天，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，給了她鼓勵(lì)。我告訴她不要緊張，舉止要得體。果然，錢普岳第一個(gè)來(lái)了，我為她歡呼。
這兩個(gè)例子足以證明錢普岳能夠獲得“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
當(dāng)作家的作文 篇35
“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃，若日久不磨，也是生銹。”——老舍
文壇享有盛名的老舍先生，想必大家的都很熟悉。老舍原名舒慶春，字舍予，是中國(guó)現(xiàn)代著名的小說(shuō)家、文學(xué)家、戲劇家……哇，真厲害!如此多的頭銜，老舍都能干得那么出色!老舍一生筆耕不輟、創(chuàng)作等身，代表作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》《老張的哲學(xué)》《二馬》話劇《龍須溝》《茶館》等，哎呦，我數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)啦!
閱讀老舍先生的'作品，就好似在與一個(gè)慈祥的老者談話。他的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默、詼諧、自然，讓人讀起來(lái)不禁發(fā)笑。在這溫馨的氛圍中，更能凸顯出老舍的情真意切，文章的結(jié)構(gòu)編排也非常精巧恰當(dāng)。閱讀完，你會(huì)仍然沉浸在文章里慢慢體會(huì)、仔細(xì)品味，覺得更有一番情趣。
老舍先生十分喜愛貓，因此還寫了一篇《貓》的文章。文章的字里行間都淋漓盡致地展露出對(duì)貓的喜愛之情。“說(shuō)它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?”這句話連用了三個(gè)語(yǔ)氣詞，實(shí)實(shí)在在地表現(xiàn)了作者對(duì)貓的關(guān)切愛憐之情，也體現(xiàn)了老舍先生那樸實(shí)的語(yǔ)言風(fēng)格�！八鼈�?cè)诨ㄅ枥锼樱еㄖΥ蚯锴�，所以過(guò)之處枝折花落�！睆乃�、抱著、打秋千能體會(huì)到小貓的頑皮，將小貓的形象刻畫得豐滿可愛。
這樣一個(gè)“杰出的語(yǔ)言大師”“人民藝術(shù)家”，怎能不贏得我們的敬佩呢?
當(dāng)作家的作文 篇36
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家，作家能夠?qū)懗龇浅＞实奈恼潞秃每吹墓适拢蔀樽骷覍懗鰞?yōu)美的文章也能給別人帶來(lái)快樂。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀，看到一本好書就會(huì)如饑似渴地讀起來(lái)，一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的，看得書多了，自己也就想著要編一些小故事。于是，從很小開始，我就慢慢地開始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想的，想向大家表達(dá)的內(nèi)容，寫在紙上。開始可能非常短，甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句，我的文章也就慢慢地充實(shí)起來(lái)了。當(dāng)然，我也并不是沒有想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候，總是想不出某個(gè)地方該怎么寫，心里就非常著急;還有的時(shí)候，一篇作文寫完了，自己再看的時(shí)候，又覺得寫的不盡如人意。這些原因，都讓我想過(guò)要去放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅(jiān)定了成為一名作家的信念。
要成為作家，就要多練筆，多寫作，看好書，多學(xué)知識(shí)，細(xì)心觀察才能寫出好文章，要發(fā)現(xiàn)自己的.長(zhǎng)處，我的長(zhǎng)處是寫動(dòng)物文章，我能將許多小動(dòng)物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn)，仿佛就在你眼前，我也很拿手。成為作家可不能總寫錯(cuò)別字，寫完作文還要讀，找出錯(cuò)別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好!
我想當(dāng)一名作家，寫出非常棒的書來(lái)給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但我相信只要朝著理想，做長(zhǎng)期艱苦的努力，就一定會(huì)成功的。
當(dāng)作家的作文 篇37
當(dāng)作家的作文 篇38
《未來(lái)作家》對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是再熟悉不過(guò)了，今天我向大家介紹一下我和《未來(lái)作家》的故事。
記得一年級(jí)入學(xué)沒多久，老師向我們推薦《未來(lái)作家》，那時(shí)候的我還不知道《未來(lái)作家》究竟是什么，只是按老師的要求訂了一份。過(guò)了一段時(shí)間，第一份報(bào)紙來(lái)到了我的手里，我一下子被報(bào)紙的插圖吸引住了。接著，我開始慢慢地看里面的內(nèi)容了，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字不多，所以要經(jīng)常求助于老師和媽媽。在她們的'幫助下，我慢慢地喜歡上了《未來(lái)作家》，覺得里面的文章寫得很好，很有趣。于是我認(rèn)真地讀完了每一輯報(bào)紙，決心向報(bào)紙里的小作者學(xué)習(xí)，寫出好的文章發(fā)表在《未來(lái)作家》。從此以后，我上課認(rèn)真聽講，課后抽出更多時(shí)間讀課外書。在媽媽的要求下，有時(shí)也寫寫日記。慢慢地，在《未來(lái)作家》的影響下，我的寫作能力提高了。我寫的《會(huì)抖動(dòng)的洗衣機(jī)》、《風(fēng)姑娘和云娃娃》先后在《未來(lái)作家》網(wǎng)站上發(fā)表了，《會(huì)跑的垃圾》還在《未來(lái)作家》的報(bào)紙上發(fā)表了呢！
現(xiàn)在，我在《未來(lái)作家》“小作家培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)寫作，這里的老師態(tài)度和藹，方法獨(dú)特，我學(xué)到了不少寫作的訣竅。我想，以后在《未來(lái)作家》的指引下，加上在“小作家培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，我的寫作能力會(huì)有更大的提高，說(shuō)不定以后還真能成為一個(gè)小作家呢！這是我的夢(mèng)想，也是我努力的方向。
當(dāng)作家的作文 篇39
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，寫許多小說(shuō)、散文和各種讓大家喜歡的書。
起因是在一次課上，老師念了一篇報(bào)道，題目是《十一歲的劉弘毅成為福州最小的小說(shuō)作家》，我當(dāng)時(shí)就定下成為一名作家的夢(mèng)想，就開始寫作，和我一起的.還有李佳卿。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我找出一堆作文紙，裝訂成一個(gè)大本子，還專門找出一只書寫流暢的水筆，開始“唰唰唰”地寫稿，老師和父母、同學(xué)也十分支持我。在課上一有空閑時(shí)間，我就找出稿紙飛快地書寫著；在期末考考完時(shí)，我又抓出本子拼命寫，每寫完一頁(yè)，總有一群同學(xué)圍在我身邊借閱著，有時(shí)還需要一個(gè)一個(gè)排隊(duì)看。暑假到了，我還是一如既往地寫書，當(dāng)我聽見有人叫我下樓玩時(shí)，我腦子里有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵：一個(gè)小人說(shuō)：“下去玩吧，反正寫作很累，不如去玩！”另一個(gè)小人說(shuō)：“不要去，做事要堅(jiān)持，不可以半途放棄！”我想了想，決定還在留在家繼續(xù)寫作，反正暑假又不會(huì)那么快結(jié)束，又不是沒時(shí)間。一個(gè)暑期過(guò)后，我從一頁(yè)已經(jīng)寫到了三十多頁(yè)，有些氣餒，這么久才寫了這么一點(diǎn)點(diǎn)，有點(diǎn)不想寫了。這時(shí)，那兩個(gè)小人又吵了起來(lái)，其中一個(gè)說(shuō)：“算了，不寫了，又累又苦，何必呢？”另一個(gè)小人說(shuō)：“別聽他的，堅(jiān)持才有好結(jié)果�！蔽以俅温爮牧苏芰啃∪说脑�，離作家夢(mèng)的距離又邁進(jìn)了一步。終于在我的堅(jiān)持不懈下，我的第一本小說(shuō)出爐了，在班上引起一陣借閱小旋風(fēng)。
我知道現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想是有距離的，但我相信，只要通過(guò)努力與堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
當(dāng)作家的作文 篇40
從六歲開始，我一直有一個(gè)夢(mèng)想：希望成為一名赫赫有名的作家。
有一次，我到圖書館看書，發(fā)現(xiàn)一本《笑貓日記》。里面用了許多修辭手法和四字成語(yǔ)，我不禁讀起了這本書。通過(guò)閱讀，我心想：我也想寫書，像這本書的作者一樣。這是，我有了葉戈堅(jiān)定的夢(mèng)想—成為一名赫赫有名的作家。于是，我開啟了尋找夢(mèng)想的大門。
尋找夢(mèng)想的.第一個(gè)途徑：莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”，于是，我每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí)，看得書大多是各種名著，比如：《昆蟲記》、《西游記》、《愛的教育》等等，在閱讀的過(guò)程中，遇到一些不會(huì)的字或者四字成語(yǔ)，我都會(huì)通過(guò)查字典和詞典，之后再書上做批注和筆記。尋夢(mèng)的第二個(gè)途徑：每天取外面走一走，如果遇到一些有趣的事情，就會(huì)拍照并且記錄下來(lái)，為寫作做了一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。尋夢(mèng)的第三個(gè)途徑：每天堅(jiān)持寫一篇300字的日子，要為寫作做第二個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。尋夢(mèng)的第四個(gè)途徑：通過(guò)每天閱讀、觀察和寫日記，組成一篇優(yōu)美作文，為了成為一名赫赫有名的作家做訓(xùn)練。
現(xiàn)在，我已經(jīng)熱愛上寫作，因?yàn)槲腋惺艿搅藢懽鞑粌H可以抒發(fā)我的感情，還可以讓我提高寫作能力，經(jīng)過(guò)不斷地訓(xùn)練，我的作品屢屢獲獎(jiǎng)，這時(shí)，我相信自己已經(jīng)離夢(mèng)想的大門不遠(yuǎn)。
我心想：雖然我現(xiàn)在還沒有到達(dá)那座夢(mèng)想之門，但是，我敢肯定在不斷地訓(xùn)練中，會(huì)離那座夢(mèng)想的大門越來(lái)越近。
當(dāng)作家的作文 篇41
一個(gè)聾盲人，居然能讀能寫能拼，還能熟練運(yùn)用九國(guó)語(yǔ)言。她是誰(shuí)？她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒和拿破侖被認(rèn)為是19世紀(jì)最偉大的兩個(gè)人。拿破侖用武力征服世界，他失敗了；海倫用筆征服世界，她成功了。海倫在黑暗無(wú)聲的世界中度過(guò)了80多個(gè)春秋，創(chuàng)造了奇跡。她完成了哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí)，獲得了哈佛大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)位，成為歷史上第一個(gè)獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的女性，用行動(dòng)詮釋了堅(jiān)強(qiáng)，成為了堅(jiān)強(qiáng)的化身。
海倫·凱勒先后有14部作品問(wèn)世。其中，第一部《我的人生故事》就可以與盧梭的`《懺悔錄》相提并論。這兩部作品被認(rèn)為是1902年美國(guó)文學(xué)重要的兩大貢獻(xiàn)之一。不過(guò)，海倫·凱勒最廣為流傳的作品并非這一部，而是《假如給我三天光明》——這部作品于1933年發(fā)表在美國(guó)的《大西洋月刊》上，文字優(yōu)美，感情更加細(xì)膩，以獨(dú)特的方式表達(dá)出對(duì)光明的渴望，啟迪人們應(yīng)該珍惜生命，珍惜每一天。其中，《我的老師》寫于海倫·凱勒75歲時(shí)，是她最后一部作品，采用第三人稱的敘述方式，也是她所有作品中筆峰最為沉穩(wěn)的。
海倫·凱勒是我最喜愛的作家，我今后會(huì)繼續(xù)拜讀她的作品，以獲得更多的思想啟迪。我認(rèn)為我們應(yīng)該以海倫·凱勒為榜樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，勇于面對(duì)生活中的艱難困苦和挫折，磨練意志，力求成才。
當(dāng)作家的作文 篇42
理想是飛向藍(lán)天的翅膀；理想是冬日里溫暖的陽(yáng)光；理想是大海揚(yáng)帆航行的小船。
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是做一個(gè)作家。
那要從一年前說(shuō)起。有一天，我從同學(xué)那里看到了一本沈石溪的書，我隨手翻開幾頁(yè)，文中母狼紫嵐為了一個(gè)狼王夢(mèng)費(fèi)勁了心機(jī)可最后還是沒能如愿。那書中動(dòng)人的情節(jié)以及優(yōu)美的文字把我深深地吸引住了，讓我愛不釋手。后來(lái)我知道有許多同學(xué)也喜歡他的書，我想：沈石溪真厲害，竟然有那么多人喜歡他的文章，我不禁羨慕起來(lái)。
幾個(gè)月后，我從書上得知沈石溪的書已經(jīng)買了七百萬(wàn)冊(cè)就更加羨慕了，于是，一個(gè)理想從我心中萌發(fā)了出來(lái)——成為一名好作家。
要想成為一名好作家，就必須從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，積累更多的好詞好句，為文章“如虎添翼”。我不但要多讀還要多寫，給自己積累經(jīng)驗(yàn)。要用心去寫，要用感情去灌注，用真情實(shí)感給予文章色彩。也只有這樣才能成為一個(gè)好作家。
如果我是一名作家，那么，我就要用筆下的文字給人帶去精神的`糧食。我可以在寫作的天地里自由發(fā)揮，盡情想象；我可以感受到當(dāng)一個(gè)個(gè)方塊字好像一個(gè)個(gè)小精靈躍然紙上時(shí)的愉快。
理想是燈，指引前進(jìn)的道路；理想是鑰匙，打開智慧的大門；理想是路，引我們走向黎明。
當(dāng)作家的作文 篇43
話說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯。我的朋友就是一個(gè)未來(lái)的作家——錢浦玥，她，愛讀書；她，愛寫作；她，愛學(xué)習(xí)。我要推薦她當(dāng)選閱讀“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
有一次，我出來(lái)玩耍時(shí)，經(jīng)過(guò)她家，看到她和她媽媽要出去，我上前去詢問(wèn)：“阿姨，你們?nèi)ツ膬喊�？”“噢！你是浦玥的同學(xué)吧？我要帶她去練閱讀和練寫作各1小時(shí)�！卑⒁绦χ鴮�(duì)我說(shuō)�！鞍�！這這……這……這也……太太太……多……了吧。”我驚訝地說(shuō)�！斑@都是我自愿的，我已經(jīng)堅(jiān)持一年多了�！卞X浦玥自豪地說(shuō)，我隨他們?nèi)チ隋X浦玥培訓(xùn)的地方，我本以為是少年宮，誰(shuí)知竟是一個(gè)私人培訓(xùn)學(xué)校，“在這上個(gè)一年半載的，作文準(zhǔn)能拿到獎(jiǎng)�！卑⒁虒�(duì)我說(shuō),我在這等了一會(huì)兒，我聽見了錢浦玥在朗讀冰心的《往事（1）》哇！真好聽，這種水平肯定能拿閱讀獎(jiǎng)，我不禁贊嘆道。
我問(wèn)她：“你是怎么讀的那么好的.？”“沒什么為什么，人人都能讀好的。哈哈！”她滿面春風(fēng)地對(duì)我說(shuō)，我不信，想：她肯定是太太太謙虛了，我就讀不了那么好。
一天，她開心地對(duì)我說(shuō)她要去參加瑤海市閱讀大賽了，我替她開心，但又有一絲嫉妒，但回頭一想，她是我朋友，她得獎(jiǎng)就說(shuō)明我交這個(gè)朋友很值，所以我一定會(huì)在場(chǎng)幫她加油的，到了比賽當(dāng)天，我按時(shí)到場(chǎng)了，我給她加油鼓勵(lì)。叫她不要緊張，好好表現(xiàn)，果然，錢浦玥是第一名，我為她歡呼。
這兩個(gè)例子足以證明錢浦玥能拿“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆绷税伞?/p>
當(dāng)作家的作文 篇44
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家，作家能夠?qū)懗龇浅＞实奈恼潞秃每吹墓适�，成為作家寫出�?yōu)美的文章也能給別人帶來(lái)快樂。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀，看到一本好書就會(huì)如饑似渴地讀起來(lái)，一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的，看得書多了，自己也就想著要編一些小故事。于是，從很小開始，我就慢慢地開始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想的，想向大家表達(dá)的內(nèi)容，寫在紙上。開始可能非常短，甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句，我的文章也就慢慢地充實(shí)起來(lái)了。當(dāng)然，我也并不是沒有想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候，總是想不出某個(gè)地方該怎么寫，心里就非常著急；還有的時(shí)候，一篇寫完了，自己再看的'時(shí)候，又覺得寫的不盡如人意。這些原因，都讓我想過(guò)要去放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅(jiān)定了成為一名作家的信念。
要成為作家，就要多練筆，多寫作，看好書，多學(xué)知識(shí)，細(xì)心觀察才能寫出好文章，要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，我的長(zhǎng)處是寫動(dòng)物文章，我能將許多小動(dòng)物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn)，仿佛就在你眼前，寫有愛心的或想像，我也很拿手。成為作家可不能總寫錯(cuò)別字，寫完還要讀，找出錯(cuò)別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好!
我想當(dāng)一名作家，寫出非常棒的書來(lái)給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但我相信只要朝著理想，做長(zhǎng)期艱苦的努力，就一定會(huì)成功的。
當(dāng)作家的作文 篇45
在小時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想，不當(dāng)醫(yī)生，不當(dāng)老師，不當(dāng)律師，而是當(dāng)一位受他人尊敬的作家。
姐姐尤其喜歡文學(xué)讀物，有時(shí)候在她的QQ上發(fā)表一些作文。她經(jīng)常囑咐我多讀些書，多練練文筆�？晌议L(zhǎng)這么大就只寫日記，作文都很少寫，更別說(shuō)小說(shuō)了。我看著姐姐由于看書而形成的近視眼，不得不由心里地感到佩服。
某一天，在去學(xué)校的路上，心情和平常截然不同，看見小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，讓我心情格外開朗；當(dāng)我走到那棵紫荊樹下的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)它樹頂上開了幾朵紫紅色的小花，那花朵是那么美麗，那么地幼小，那么地嬌嫩，我的好心情一直持續(xù)到晚自習(xí)還沒消失。
那是語(yǔ)文晚自習(xí)，早以把作業(yè)完成了的我在座位上坐著，看了看時(shí)鐘，離下課還有很久，干什么呢，姐姐的話在我耳邊響起：妹，你一定能寫出你滿意的'文章的…”我頓了頓，然后拿起筆。沒靈感怎么辦啊，我想著想著，突然早上的那些花兒激起我的靈感，我高興極了。
動(dòng)手寫下：一朵花的秘密。
題目有秘密，內(nèi)容自然也要神秘啦。我一句句地寫下去，這時(shí)，我仿佛看見姐姐在對(duì)我微笑。我的興致越來(lái)越濃……
當(dāng)小說(shuō)完成時(shí)，我喜出望外，拿給姐姐看，她鼓勵(lì)我再接再厲，還把我把文章修改了一遍。我感到很高興、自豪……
當(dāng)一次小作家，我覺得挺簡(jiǎn)單的，我要繼續(xù)努力向前。
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