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    我的小制作作文

    時間:2024-05-22 22:46:45 詩琳 專題作文 投訴 投稿

    我的小制作作文(通用34篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的小制作作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我的小制作作文(通用34篇)

      我的小制作作文 1

      今天中午,我看到黃子鳴拿著一張紙,我問他:“這是什么啊?”他打開那張紙,笑著說:“這是我新做的旗子,但還沒全部完成!蔽倚南耄耗俏乙沧鲆惶仔缕熳影,但中午肯定沒時間,只能晚上做了。我想好了,我要做一個“我的世界”的旗子!我想:關(guān)卡的話,那就設(shè)僵尸吧,用木劍、石劍、金劍、鉆石劍、鐵劍都可以打死僵尸,那還要有蜘蛛,可以用石劍、金劍、鉆石劍、鐵劍打敗他。

      小白要用金劍、鉆石劍、鐵劍才打的`死,打死怪物可獲得木頭、肉、磚塊。還要有幾棵樹,砍完樹可獲得:木頭、樹葉。里面還有空地,可以建房子。

      我的小制作作文 2

      我有一把漂亮的花傘,一個粉色的絲質(zhì)傘面,一個鵝黃色的塑料傘柄,一個綠色的絲帶掛穗,五顏六色,美不勝收。如果你打開小花傘,你會看到傘面上盛開的蠟梅,這給我的小花傘增添了魅力。

      我非常喜歡我的小雨傘。它保護(hù)我免受風(fēng)雨,是我生活中不可缺少的`幫手。每當(dāng)下毛毛雨的時候,我都會帶著一把小雨傘去上學(xué)。如果夏天很熱,我每天都離不開它。因?yàn)榛▊阕屛疫h(yuǎn)離熾熱的太陽,并留下陰影。但是當(dāng)我回到家,花傘靜靜地站在角落里,從不炫耀自己...

      小花傘,小花傘!你是如此的精致美麗,賞心悅目。你這么默默無聞,給我?guī)砹撕芏啾憷?/p>

      我的小制作作文 3

      星期天晚上,我找來了彩紙,做徐老師布置的作業(yè)的小手工,我給它取名叫安全小知識---車與人。

      首先我抽了一張藍(lán)色的.紙,剪成玩具車門大小,剪成六張,然后把六張紙通過雙面膠粘起來,作為車身,再做兩個橡皮檫大小得正方形,一個當(dāng)車頭一個當(dāng)后備箱,最后,用藍(lán)色紙作成車輪。用雙面膠將車子固定在A4紙上,再用黑白紙做斑馬線粘A4紙上,找來樂高小人粘在斑馬線上。

      這就是我得手工作品,安全小知識---車與人。

      我的小制作作文 4

      我的小制作叫《五彩繽紛的花》,她有各種各樣的顏色,漂亮極了。

      我用的小制作材料是一張黑紙,兩張薄薄的紙,一張是紅的,一張是藍(lán)的`,還有一張綠紙和五顏六色的橡皮泥。我把兩張薄薄的紙貼在黑紙上,再用綠油油的紙剪成各種各樣的葉子,綠油油的葉子真像田地里長滿的青菜。最后用五顏六色的橡皮泥做成各種各樣的花,把她們貼在綠葉上。我的五彩繽紛的花就誕生了。

      看著這些花,都好像是真的,真漂亮!我要好好地珍藏起來。我永遠(yuǎn)都不要丟掉,要好好收藏。

      我要用小木框裝起來,放在書房里和它一起努力學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。

      我的小制作作文 5

      今天徐老師布置一個作業(yè),用廢料制作一個小手工。

      我在家里找到幾個礦泉水瓶,我跟媽媽商量做花瓶。我們先用美工刀把空瓶對半切開,再粘在紙上當(dāng)瓶身。我又把瓶底剪下來當(dāng)花朵兒,為了讓花瓶更美麗,我找來了五顏六色的彩紙,把它撕成彩條揉成彩團(tuán),塞進(jìn)花瓶里當(dāng)石頭。接下來我們把剪下來的`瓶底涂上顏色,最后把所有的花朵黏在紙上,我的作品就大功告成了。

      看著這個美麗的花瓶,我想到生活中有很多廢料能變廢為寶,讓我們一起動動手吧!

      我的小制作作文 6

      今天,老師布置了一個奇怪的作業(yè)。要自己動手做一個小制作,由于今天的.作業(yè)有點(diǎn)多,只好把這個作業(yè)留到星期六做。

      星期六中午,我和媽媽到愛情島撿樹葉。我們撿了好多樹葉有紅的,黃的,綠的,還有各種形狀的。我和媽媽把這些樹葉帶回家。開始做了!我做了一只小刺猬,我先畫了刺猬的頭,再用樹葉當(dāng)刺,然后再用樹葉把肚子粘平,一只可愛的小刺猬就完成了。你看那只紅色的小刺猬好像在動呢,我越看越喜歡這只小刺猬。

      我的小制作作文 7

      瞧!你看見了嗎?那是什么?哈哈!這是我自己做的紙杯兔子。你想知道怎么做嗎?你一定很想知道吧!那就讓我來教你怎么做吧!我們先要準(zhǔn)備材料,有水彩筆、紙杯、彩紙、剪刀,還有雙面膠。好了,下面我們先把兔子的`頭、耳朵、四肢和蝴蝶結(jié)畫在一張白紙上。然后,把它們?nèi)慷技粝聛,請你注意,千萬別剪到手,不要把身體的某個部位給剪壞了。再把它們?nèi)假N到紙杯上,注意不要貼歪了。最后,檢查一下有沒有哪個部位落掉了,如果是這樣要及時補(bǔ)充。你會做紙杯兔子了嗎?如果會了可一定要在家里做做看哦!

      我的小制作作文 8

      周一,徐老師給我們布置了一個動手完成的小制作。

      回到家,我想好了全部用A4紙制作坦克。

      問題來了,怎么把坦克的車輪卷好一點(diǎn),我用鉛筆放里面白紙卷在外面,用雙面膠貼好,再把鉛筆抽出來就做成了。接著用固體膠粘起大盒子和小盒子。最后用雙面膠把它們整合起來,就做成了高大又具作戰(zhàn)能力的'坦克。

      我心想制作一個坦克看上去很簡單,做起來卻非常難。通過這次制作我明白了:不能光想,要動手做做看。

      我的小制作作文 9

      今天,我做了一幅豆畫。這是一只可愛的的小鬧鐘,它的輪廓很像一臺電視機(jī),金黃的外套,綠盈盈的小腳,是不是很神氣?我先做小鬧鐘的輪廓,先用鉛筆在白紙上畫出來。再仔細(xì)地沿著鉛筆的痕跡,涂上木膠,最后把一粒一粒地粘上去。鬧鐘的輪廓做好了,我又開始做小鬧鐘的.時刻。

      同樣地,我先用鉛筆輕輕地畫出時刻的位置,確定了12點(diǎn)、6點(diǎn)、3點(diǎn)、9點(diǎn),其余的時刻也確定了,我又涂上木膠,粘上紅豆,鬧鐘的時刻做好了,我又用一長一短的葵花子做好了時針和分針,最后用兩蠶豆做小鬧鐘的腳。你喜歡我的小鬧鐘嗎?

      我的小制作作文 10

      我的'小制作是一朵花,這是一朵有多種顏色的花,十分漂亮。

      說起做七彩花的過程,那可真不容易。我準(zhǔn)備了許多材料:紙杯、剪刀、水彩筆、彩紙等。一切準(zhǔn)備就緒,就要開始了。我先用剪刀把紙杯剪成一絲絲的,然后再把絲條上色,再在黃紙上剪一個圓下來貼在中間,然后又用彩色筆畫上眼睛和嘴就完工嘍!

      第二天,我把七彩花帶到學(xué)校,讓同學(xué)們參觀。同學(xué)們紛紛贊揚(yáng)七彩花漂亮,我心里可高興了!

      我的小制作作文 11

      星期天的上午,我一直想怎么來小制作這項(xiàng)作業(yè)。想啊,想啊。終于想出了做小車子。

      我叫爸爸幫助我把夠不著的木頭拿下來。我把木頭一段、兩段、三段,鋸開了,但是費(fèi)大半天的`時間。釘釘子的時候,可費(fèi)力了。我用大錘子和小錘子敲敲打打,釘了在敲,敲了在筆一釘,反反復(fù)復(fù)。終于敲好了,我用瓶子做輪子,還用了紙板做底板,再用一根繩子拉著,一輛車子就做好了。

      做一輛小車真不容易。雖然難看了一點(diǎn),但是我感到很高興,因?yàn)樗俏覄趧拥某晒?/p>

      我的小制作作文 12

      同學(xué)們,你們看,這是我的小制作不倒翁。它機(jī)靈的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,紅紅的'嘴巴,五彩繽紛的頭發(fā),可愛極了!

      首先,我用剪刀在雞蛋的小頭戳一個洞,再把蛋清和蛋黃倒在碗里。然后把蛋殼拿去沖洗干凈,倒些膠水和沙子進(jìn)去,再封上口。最后該給不倒翁畫臉譜了,我先用記號筆畫眼睛、眉毛、再畫嘴巴,最后粘上彩色的頭發(fā)。不倒翁做好了,我看著自己的手工制作品,心里非常高興!

      我的小制作作文 13

      今天,我做了一個小燈籠。你知道燈籠是怎么做的嗎?現(xiàn)在讓我告訴你!

      首先,你應(yīng)該準(zhǔn)備12根小棍子、一根長棍子、一張矩形紙、一根線和一支蠟燭。這些都是制作燈籠的材料。第一步是拿出8根小木棍做2個正方形,然后用4根小木棍做柱子,上下各放1個正方形,將2個正方形與4根柱子牢固連接,形成燈籠的框架。然后拿出一張紙,在燈籠架周圍畫一個你喜歡的圖案。此時,它形成了燈籠的原型。然后拿出兩條要交叉的線,把它們綁在燈籠的'底部,在線的中心貼一張紙,把蠟燭放在上面。為了攜帶燈籠,你需要在燈籠的上端用磅秤綁上四個小孔,將棉線穿過燈籠,最后將棉線纏繞在棍子上。然后燈籠就完成了!看,這盞燈不是很漂亮嗎?你可以很快在你的朋友中炫耀!

      我的小制作作文 14

      美術(shù)課上,老師經(jīng)常給我們做手工。我有許多小制作,其中我最喜歡的是制作賀卡。

      去年母親節(jié),我親手為媽媽做了一張賀卡。我準(zhǔn)備了剪刀、水彩筆、雙面膠、紙板等材料。我先把粉色的紙板拿出來,對折,然后把深綠色的紙板拿出來,依次剪下四個變小的'三角形,然后依次貼在紙板中間。當(dāng)我打開紙板時,我可以看到紙板中間有一棵綠色的大松樹。我在大松樹上面畫了紅太陽,活潑可愛的小鳥和白云,在松樹旁邊畫了一些五顏六色的花。我努力讓它們變得生動、形象,就好像它們是創(chuàng)作出來的一樣。最后,我在賀卡的封面上畫了一束康乃馨,在康乃馨下面寫了幾個字:媽媽,我在這里等你。祝你母親節(jié)快樂!

      制作賀卡,帶著我對媽媽深深的祝福,讓我感到幸福!我喜歡做賀卡!

      我的小制作作文 15

      我做過很多的小制作,有小飛機(jī),爸爸教我做的小船......

      我覺得最有意義和最難忘的小制作是我給媽媽做的三八婦女節(jié)的賀卡。

      那天,天氣晴空萬里,風(fēng)和日麗。我放學(xué)回家,想來想去不知道買什么送給媽媽作為節(jié)日禮物,咦?要不就親手做一個賀卡送給媽媽吧!

      我先把一張大紅色的卡紙剪一半,然后對折放好,在選一張粉色的卡紙剪一個愛心貼在對折好卡紙的左邊中間的位置,賀卡的右邊上面寫著“三八婦女節(jié)快樂!謝謝您的養(yǎng)育,您辛苦啦!”然后我在賀卡的右邊下角處貼了一張我和媽媽的親密合影照片,封面上畫了一幅媽媽教我學(xué)走路的畫,最后涂上顏色。好啦!賀卡完成啦!

      其實(shí)我一直都很喜歡做這些各種各樣的小制作,它不僅可以開發(fā)我的`智力也可以讓思維更敏捷,更能從中找到樂趣,讓自己變得心靈手巧了!

      通過這次的小制作,讓我和老媽的心距拉得更近,讓我們更深一層的了解了對方,讓我也深知父母辛勤的養(yǎng)育之恩!

      我的小制作作文 16

      秋天到了,秋天把火紅色給了楓樹。秋天把金黃色給了銀杏樹,銀杏樹的葉子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。

      今天,媽媽帶我去塘下上學(xué),到了學(xué)校,我看見老師已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了材料。我抬頭一看,原來我們今天要做的是樹葉貼畫。老師說:“自己想一個自己喜歡的景物或者動物!

      我靈機(jī)一動,心想:我還是做一只可愛漂亮的孔雀吧。我檢查了一下,剪刀、交代和白紙都帶齊了。我迫不及待地開始做了起來,我先用鴨子爪子似的楓葉當(dāng)孔雀的頭冠,接著用一片不知名的大樹葉當(dāng)孔雀的身體,然后用一片片金黃色的銀杏葉當(dāng)作孔雀的羽毛,還用樹葉細(xì)長的葉柄當(dāng)作孔雀的腳。一只漂亮的孔雀九做好啦!我再用水彩筆畫了些蝴蝶、小鳥、白云、大數(shù)……這些當(dāng)裝飾,最后老師幫我們用黑色大卡紙當(dāng)作背景。

      我做的'樹葉畫不僅讓我的想象力變豐富,而且還考驗(yàn)了我的動手能力!

      我的小制作作文 17

      “哈哈!你抓了那么多魚,卻做不好一條魚!蔽倚ξ野郑覟槭裁催@么說,因?yàn)槲液臀野謩傋龊靡粭l“小丑魚”。

      今天爸爸宣布:“我要當(dāng)魚!去幫我弄個一次性杯子,還要個水彩筆和彩紙!焙玫模視d高采烈的.幫爸爸做好準(zhǔn)備!班,我開始了!

      “唰”“唰”“爸爸,你在干什么?”我哭了!白鲷~!薄安灰@樣。我在電視上看過。我教你。第一步是給紙上色,然后切成兩個半圓,中間切成條狀,但不要剪。貼在杯子上就可以做鰭了!卑职职凑瘴艺f的方法做了!暗诙,畫魚尾,然后上色,再剪下來!蔽乙恢痹谡f,爸爸也在“努力”,但是我們的合作一點(diǎn)都不好。在我全部完成之前,我父親就完成了?吹礁赣H的作品,我突然笑了!拔舶图舸罅耍劬σ膊粓A了。真的很出名。

      “爸爸,既然你做了魚,我就來測試你。為什么過年的時候家家戶戶的餐桌上都有魚?”“因?yàn)轸~代表著一年多,希望新的一年里好運(yùn)連連,大豐收。

      我的小制作作文 18

      這幾天,沈老師讓我們大家做一個科學(xué)小制作。

      我想啊想,到底做什么好呢?腦子一片空白,怎么也想不出來!鞍,對了!”這時,我突然想起,老師在上課時,手經(jīng)常要拿粉筆在黑板上寫很多字,那粉筆總會把老師的手弄臟了,而且一到冬天,拿粉筆的手還會脫皮、裂開呢!如果我能發(fā)明一種不會直接碰到手的粉筆,那該有多好!于是,我決定把粉筆改造改造,讓它變得更實(shí)用。

      想著,我馬上拿來一支粉筆,一個以前用下的橡皮擦,它的外表細(xì)細(xì)長長的,圓圓的,粗細(xì)跟粉筆差不多。準(zhǔn)備好了這些,我就開始動手做了起來。

      我先把插在橡皮擦上用剩下的'小橡皮挖出,然后,拿起小刀和粉筆,按照那個洞的大小,把粉筆削細(xì)了一些,又把削好的粉筆裝進(jìn)了橡皮擦里。很快,這個小制作就完成了。

      哈哈,這才叫完美呢!我上下打量了一下,這下,老師用粉筆寫字時,手就不會碰到粉筆了。而且,這樣子的粉筆不容易被寫斷,可好用了!

      怎么樣?我的發(fā)明實(shí)用吧!

      我的小制作作文 19

      放學(xué)后,同學(xué)們都在討論老師布置的作業(yè),老師讓我們每個同學(xué)都做一件小制作,有的同學(xué)做小花藍(lán);有的同學(xué)做紙燈籠;有的同學(xué)做風(fēng)車;有的同學(xué)做吸管自行車;還有的同學(xué)做小木屋等等。

      我的小制作是一個小花傘,要用的材料有:五根細(xì)鐵線,一根粗鐵線,和一個軟的彩色卡紙,一張硬的彩色卡紙。首先把軟的.彩色卡紙用剪刀剪成一個圓形,把硬的彩色卡紙剪成一朵朵可愛的小花。把那些剪好的花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然后,把粗線條的最底邊,把它弄彎一點(diǎn),這樣小花傘的把手就做好了。把細(xì)鐵線底部圍著粗鐵線的頂部繞一圈,再把第二根,第三第四第五根也這樣做,在細(xì)鐵線的上面貼上膠水,最后把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精致、漂亮的小花傘就呈現(xiàn)在眼前。我把它放在客廳櫥窗里,媽媽非常喜歡,說我的小制作是一件藝術(shù)品。

      怎么樣?我的小花傘做得不錯吧!只要我們多動手,多思考,就一定能制作出許許多多的作品來。

      我的小制作作文 20

      暑假的一個星期六,我和爸爸在家里拼賽車。我們按順序把輪胎、滑輪、皮帶、馬達(dá)、電路板、電池盒、天線安裝上去,一部自制的賽車就拼裝好了,爸爸介紹說賽車是由電池提供電,電通過電路板帶動馬達(dá)轉(zhuǎn)動,再通過皮帶滑輪帶動輪胎轉(zhuǎn)動,這樣賽車就可以跑了。賽車的`方向是通過天線發(fā)送信號由遙控器控制,我們又按順序把電路板,電池盒和天線安裝好,賽車的遙控器就出來了。

      我們裝上了電池,開始試車,可惜失敗了,爸爸分析是電路板的問題。爸爸把賽車改裝了一下,賽車就能跑了,不過賽車只能往前跑,因?yàn)榘职职央娐钒搴吞炀拆了,所以賽車不受遙控器控制。

      我覺得少了些什么,我想:“車子上應(yīng)該有車燈,如果沒有車燈,車在黑的地方跑,我們就看不到它在跑了!彼栽谏厦姘擦艘粋小燈泡。雖然我們累得滿頭大汗,可是我們很開心,我還從中學(xué)到了一些科學(xué)知識。

      我的小制作作文 21

      一天,我看見同學(xué)曹雨做的餅干既漂亮,又可口,我羨慕極了,心里癢癢的,于是我就央求媽媽幫我買了做餅干的材料和磨具,我也想學(xué)著做餅干。

      周末,我迫不及待地開始做餅干了,媽媽在旁當(dāng)起了臨時師傅。根據(jù)書上的制作步驟,我先拿出面粉倒進(jìn)盆子里,再將黃油切成薄片,放進(jìn)面粉里,倒些牛奶,拿出攪拌棒“哐當(dāng)哐當(dāng)”地?cái)嚢杵饋,不一會兒攪拌均勻了,我把它們倒在保鮮膜上,放入冰箱冷卻一會兒。過了大約一小時,再拿出來時,液體已經(jīng)成了固體,我再小心翼翼地把它們倒進(jìn)磨具里,放進(jìn)烤箱里烘烤。

      我心里又緊張又興奮,心想:我做的餅干好嗎?滋味如何?度過了漫長的`半個小時后,我激動地打開烤箱,里面熱氣騰騰,散發(fā)出一股濃濃的香氣,饞得我直流口水。。★灨尚迈r出爐了!瞧,它們一只只香噴噴的小熊形狀,多么可愛!我輕輕地咬一口,脆脆的,酥酥的,真是天下美味。

      媽媽品嘗了我做的餅干后,也贊不絕口。

      我的小制作作文 22

      一天,老師讓我們用乒乓球或沒用的東西做一個小制作。我回到家,苦思冥想怎么也想不出什么好創(chuàng)作。以前都是我和媽媽合作,這次我要自己做。有了,做不倒翁吧。可是乒乓球是癟的,怎么辦呢?哥哥說:“用熱水泡!蔽也挪桓吲d呢。沒辦法,只能做小娃娃了。媽媽建議我:“做一個寶塔吧!薄安恍小蔽医械。

      首先,我拿了一個紙杯,用水彩筆畫了一對眼睛和一張嘴。我邊畫邊想:總不能每次都做這個吧。于是,我把乒乓球涂上顏色,并用剪刀把它的兩端戳兩個小洞,再把放喜糖的`袋子上面的抽帶剪下來,并把它和杯子穿在一起。然后,把另一個乒乓球穿在杯子的另一邊。再用喜糖袋子剪成方形,穿在杯底上方的球一起。最后,找一些珠子放入杯子里面的乒乓球里。這樣,我的風(fēng)鈴就大功告成了。

      自已做的東西感覺就是不一樣。

      我的小制作作文 23

      這個小制作是我和外公辛辛苦苦完成的,它的名字叫“乘風(fēng)破浪”,通過這個名字,大家應(yīng)該可以猜到我的小制作是一艘小帆船。

      我先準(zhǔn)備一個礦泉水瓶、一根吸管、五顏六色的卡紙、雙面膠和水彩筆。我先在礦泉水瓶側(cè)面扎一個洞,再把吸管插進(jìn)小洞里當(dāng)作旗桿。可是,那根吸管要倒下去,怎么辦呢?我一邊想一邊撓頭,這時,外公過來幫助我了,他用雙面膠把吸管粘住固定好。接下來,開始做旗帆了,我先用黃色卡紙剪下三個大小不一的梯形,按從小到大的順序貼在吸管上。我心想,顏色好像太單調(diào)了一點(diǎn)。我用水彩筆在旗帆上畫上了精美的圖案,看起來漂亮極了。我再用藍(lán)色卡紙剪下了一條長長的'長方形,把礦泉水瓶給包起來,再在卡紙上畫上許許多多的窗戶。就這樣,一艘可愛的小帆船完成了。

      看著我親手做的小帆船,我的心里樂開了花。

      我的小制作作文 24

      書簽有好多種,有的是用卡紙做的;有的`使用塑料做的。但你聽說過指紋數(shù)千嗎?

      我想你沒有。

      指紋書簽有著特殊的含義。今天我就來做指紋書簽。我首先做

      好準(zhǔn)備。我要準(zhǔn)備

      的東西,有剪刀、白卡紙、印泥、水彩筆和黑色鋼筆。制作開始了。先用剪刀在白紙上剪出像圓溜溜的雞蛋一樣的圓。再用食指放在印泥上,使勁一按,食指上沾上了印泥,再把食指放在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的白卡紙上,使勁一按,一個小娃娃的臉就這樣做好了,看上去,小姑娘的臉十分可愛。我們在用大拇指放在印泥里,按一下,大拇指上有紅紅的印泥像鮮血,使勁一按,安在臉頰的下方,接著是這樣,把小姑年的身子印好了。再給小姑娘畫上四肢。

      一個紙文書千就做好了?瓷先ッ廊缣煜砂!

      我的小制作作文 25

      今天櫻桃老師讓我們回家做一個風(fēng)車,下一堂課帶過來裝飾教室。我告訴了媽媽,媽媽同意加入我的制作小分隊(duì)。

      星期六晚上,我和媽媽一起制作風(fēng)車,我的弟弟也參加了。我先準(zhǔn)備了三張紅色的卡紙,一張給媽媽,一張給我自己,還有一張給了弟弟。我又拿了一盒回形針和三把剪刀,最后我還拿了一把尺子。

      制作開始了,我拿出紅色且不是正方形的卡紙將它對折,沿著那條線剪下來就變成了正方形。我再拿著那張卡紙左右對折起來找到中間點(diǎn),然后我沿著折痕線用尺子量,在距離中間點(diǎn)四厘米處畫了一個大大的點(diǎn)和一條直線。接著我用剪刀沿那條線一直剪,一直剪到那個大點(diǎn)為止,最后我用回形針把四個角固定住,風(fēng)車就這樣做好了,我喜歡做風(fēng)車,制作風(fēng)車的'過程也很簡單。歡迎你來挑戰(zhàn)!

      我的小制作作文 26

      今天做了個小制作。我決定做垃圾桶、鏟子和水桶。材料有:“中華鉛筆一殼(全殼要封),剪刀”。我先拿出中華鉛筆,用剪刀從殼頂剪下一個6厘米長的垃圾桶。垃圾桶就像平板電腦。我在離殼底3厘米左右的地方切下一個垃圾桶,然后切下垃圾桶的下部。我還沒來得及高興,一件悲傷的事情發(fā)生了,水桶散架了。我難過得眼淚都要掉下來了!我別無選擇,只能先做一把鏟子。我從殼的中間部分切出一個寬的長方形。鏟子是做出來的,看起來像一把刀。我再拿一個炮彈,和剛才做的一樣,就是最后一步剪短,水桶準(zhǔn)備好了,就像大炮一樣。它們像一條船一樣緊密地結(jié)合在一起。

      這個小制作真的很好玩。雖然和陳宇浩過去做的`很相似,但我和他的改進(jìn)總是不一樣的。

      我的小制作作文 27

      我是一個聰明的女孩,當(dāng)然我喜歡小制作。有一天,我找到一個牙膏盒,漂亮的包裝紙,可愛的卡通貼紙,剪刀,膠水,尺子和鉛筆,準(zhǔn)備做一個筆筒。

      一切準(zhǔn)備就緒。我們開始吧。首先,我在牙膏盒中間畫一條垂直線,然后在垂直線的左右兩邊測量一個相等的距離,畫一個等腰倒三角形。然后在對面相同的位置畫同樣的`三角形。在盒子正上方畫兩條平行線連接前后三角形。然后讓我媽幫我用刀沿著畫好的線畫一個缺口,然后我用剪刀把兩個三角形剪得整整齊齊,剪出一個“v”字形。將切好的盒子從中間向下折疊,用膠水將盒子的兩端粘在一起,用包裝紙將盒子表面包裹起來,然后用膠水將包裝紙粘牢。自制筆筒就成型了!最后用自己喜歡的卡通貼紙裝飾筆桿,哈哈!一個非常實(shí)用可愛的筆筒就這樣誕生了!媽媽說這叫變“廢”為“寶”。

      接下來要做的就是讓我的筆友們搬進(jìn)他們的新家。每天做作業(yè)的時候感覺精力充沛,做作業(yè)更認(rèn)真。

      我的小制作作文 28

      今天老師布置了一項(xiàng)手工小制作,題目花樣不限,只要自己喜歡就行了。吃完晚飯我就急忙動手制作,心想我一定會做得最好?勺笏加蚁肓撕芫脜s無從下手,感覺什么都想做,可又不知從何做起。一時急得快哭了,手拿彩色的卡紙,鉛筆在上面亂畫,眼淚在眼里直打轉(zhuǎn)。

      這時爸爸回家了,一見坐在書桌前的我,手足無措,呆呆的坐著,問怎么了,我低著頭說:“老師布置小制作我不會,您能不能幫我想一下”?

      爸爸微笑著說:“你畫的小汽車不會做,你可以試著做其簡單的東西,比如你眼前的.臺燈,也可以啊。做什么事情,一定要靈活機(jī)動,不要死板遇到難題,要善于思考”!

      對啊,我一聽,擦干眼淚一笑,原來事情也可以這樣做的。很快找來可樂瓶,用剪刀小心地剪下來做成燈罩,廢舊充電器做底座,用金屬夾子當(dāng)支架,最后用彩色的膠泥捏一個燈泡,粘在燈罩里面。終于做成功了,我仿佛看見做好的小臺燈亮起來了,我在它明亮的燈光下做作業(yè)呢!

      我的小制作作文 29

      今天,我看到家里那么多的瓶子,心血來潮,可不可以變廢為寶?我的腦海里出現(xiàn)了小汽車、拖拉機(jī)、坦克。“坦克!我可以做個坦克!”我高興地叫道。

      我拿來了剪刀、雙面膠、彩紙、筷子等工具,把八個胖胖的旺仔牛奶罐子用膠布連在一起,做了兩組,用筷子做橋,把兩組連在一起,這樣,坦克的輪子就做完了。

      我正高興時,問題又來了,用什么做炮管呢?就在我發(fā)愁的時候,看見哥哥正在喝牛奶,我靈機(jī)一動,把兩個奶盒子用膠布粘在一起,炮臺也做好了。

      我又在一張正方形的紙上寫著:虎翼號——坦克。把紙片貼在坦克的正前方。我希望我的`坦克在戰(zhàn)場上如虎添翼,勇猛無比。

      我對爸爸說:“我的坦克做好了!卑职终f:“真美麗!

      就這樣,我的坦克完成了!

      我的小制作作文 30

      周末的下午,我要完成一個小任務(wù)—制作樹葉畫。

      我把需要的材料準(zhǔn)備好,有樹葉、彩鉛、水彩筆,還要一張白紙。

      首先,我用彩鉛在白紙上畫樹干,樹干下畫好柵欄,在紙的下面位置畫好蝸牛的頭部,在紙的`右上角畫上燦爛的太陽,再用水彩筆涂好顏色。

      接下來是最重要的一步,貼樹葉!我把幾片大樹葉剪好形狀貼在樹干上,瞧!一顆茂密的大樹出現(xiàn)在眼前。接著尋找小樹葉作為小蝸牛的身體,哈哈,這幾只小蝸牛在地上,在柵欄上悠閑的散步呢。最后找到幾片扁扁的樹葉剪好形狀,那就是草地,再用水彩筆畫上五顏六色的小花。一張樹葉畫就完成了!

      我看著自己動手做的樹葉畫仿佛我也在畫里面,就像那些蝸牛在快樂的散步。所以我要給畫取個名字,就叫“蝸牛散步”!

      我的小制作作文 31

      “贈人玫瑰,手有余香!庇纱丝梢娒倒寤ㄊ潜娙讼矏鄣幕ǘ洌绻抑谱饕粋帶有玫瑰花的小鏡子,一定很漂亮,而且會有很多人喜歡。我一邊想著,腦袋里一邊有了好主意。

      我精心挑選了四張玫瑰色小彩紙,把這些彩色小方紙的邊緣粘了起來,粘成一張大大的'長方形彩紙,我又把一面小鏡子鑲嵌到彩紙中間,可是玫瑰在哪呢?我翻箱倒柜終于找到了一枝“玫瑰花”,迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小鏡子的旁邊,這樣玫瑰鏡初步完成了!但我看了幾遍,覺得還不完美,我繞著玫瑰鏡轉(zhuǎn)了一圈、兩圈、三圈......直到我頭昏眼花,突然,想起來玫瑰鏡的功能是不是太單一了?如果停電了怎么照鏡子呢?對了,再裝一個手電筒吧!于是,我又把小手電筒裝了上去,這樣,就能照玫瑰鏡了,大功告成。

      我欣賞著這鏡子,想這可是我親手做得呀!不管同學(xué)們的評價(jià)怎樣,但在我心中,這是最珍貴的。

      我的小制作作文 32

      今天準(zhǔn)備做個小制作,但是能做什么呢?想了想,終于決定做一個一直想要的—— ram娃娃。

      沒有什么是一帆風(fēng)順的。一開始,我不知道怎么做拉姆的頭。別擔(dān)心,好好想想。

      想起曹操,曹操就出來了,嗯.沒錯!上次去小玉阿姨家不是帶了點(diǎn)泡泡回來嗎?我為什么要想那么久?答案不是指日可待嗎?太好了,我們開始吧!

      媽媽幫我把泡沫切成球。哎呀!問題又來了,哦哦.

      這一次,問題比上一次更大。泡沫上的淡黃色蠟紙歪歪扭扭皺的,看起來很別扭!

      我像看“棍子”一樣看著這只公羊,越來越難受。

      哎,我怎么這么笨!黃色塑料袋不是最好的`材料嗎?我在ram頭上放了個塑料袋,這是個難題。

      拉姆頭上的葉子是另一個大問題!指來指去,我想出了一個可行的好辦法:把紙板折成扇形,剪下來,貼在ram的頭上。然后,我?guī)退嫵雒髁恋拇笱劬,顯示出銳利的力量。

      看,他多可愛。有空我給你看看!

      我的小制作作文 33

      今天,是我到暑假托管班的第一天,其中的科技課讓我流連忘返。

      開始上課了。老師先給我們講一些科學(xué)的小知識,如為什么彩虹出現(xiàn)在雨后的晴天,為什么恐龍會滅絕等等。我和一些知道答案的同學(xué)躍躍欲試,發(fā)言十分積極。大家看了我們,也一一模仿,本來鴉雀無聲的教室變成了人聲鼎沸的“菜市場”。老師再三提醒我們不要吵,但是我們就停不下來。

      時間就像一條永不停歇的河流,飛快的流逝了。到了我們最喜歡的'實(shí)驗(yàn)課了,今天的實(shí)驗(yàn)是關(guān)于慣性。這個實(shí)驗(yàn)就是把紙條和硬幣放在礦泉水瓶上面,抽走紙條而硬幣不掉下來。我一連抽了好幾次都沒成功,看來技術(shù)還不夠啊。

      這節(jié)課真開心啊,即玩了游戲似的實(shí)驗(yàn),又學(xué)到了很多科學(xué)小知識,真是一舉二得!

      我的小制作作文 34

      今天,老師布置家庭作業(yè),讓我們回家做一個小制作。

      我最喜歡小白兔,所以我決定做一只會走路的小白兔。我立即找到了材料:塑料碗和舊電池(5號)、繩子、一根橡皮筋、黑色鋼筆、彩色紙、透明膠和剪刀。首先,我在彩紙上畫了小白兔的面具,然后把它剪掉。然后,在塑料碗的邊緣開一個口,在碗的底部開一個小孔,然后將橡皮筋掛在碗的兩側(cè)。然后,將舊電池透明地固定在橡皮筋上,將捆綁好的`舊電池朝同一方向放好,在一個方向上扭轉(zhuǎn)十次,使橡皮筋保持扭曲,將繩子粘在電池上,并將繩子從小孔中穿出。最后制作主體,將小白兔貼在主體上。我的杰作誕生了。非常驕傲!

      小型生產(chǎn)培養(yǎng)了我使用雙手和大腦的能力。它給我?guī)砹藰啡。我喜歡小制作!

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