陪伴的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的陪伴的作文，歡迎閱讀與收藏。
陪伴的作文 篇1
走在寬廣的馬路上，明亮的燈光映出我疲憊倦怠的身影，聽(tīng)著關(guān)于青春的歌曲，品味著過(guò)去的青春記憶，卻不想青春已悄悄流逝
在這樣一個(gè)夜晚，我突然間感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，真正感到了害怕，感到正慢慢丟失著青春，都無(wú)法追回那流走的歲月，流星一樣的時(shí)光，它催我漸漸老去，讓我變得成熟的像個(gè)老者，可以與生活完全講和，我依舊像一片散落的花瓣飄落在空中，但還是有著那樣的單純，像一個(gè)天真的孩子一樣，在拚死堅(jiān)持著原來(lái)的自我……
歲月的流動(dòng)讓人們總是來(lái)不及感受、體味、和后悔、就乘著歲月之舟匆匆地走過(guò)了人生歷程，這或許是生命 中的缺憾。在這樣的夜晚更是懷念那些和青春一起走過(guò)的日子，是多么的單純、多么的懵懂、還有那些琦旎的幻想和美麗的夢(mèng)交織在一起，那是淚水、也是幸�！�
那些青蔥般的歲月好象在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)秋雨的洗禮后流淌的比從前更加迅疾，斑斕的色彩，瑰麗的霓虹，在秋雨過(guò)后清涼的空氣中懸浮，依然陰霾的天空，依舊恍惚的精神，有人說(shuō)青春就是無(wú)以名之的憂傷，可是正在揮霍青春的我們也許到現(xiàn)在還沒(méi)有意識(shí)到我們有多么的無(wú)知……
青春，一起走過(guò)的.日子里，充滿驚喜與歡樂(lè)，也有數(shù)不清的煩惱和憂愁。在那段青春的日子里，我可以在煩惱時(shí)大聲宣泄，然后面壁思過(guò);我可以在失敗之后，繼續(xù)昂首前行;我可以隨時(shí)隨地憧憬自己的未來(lái);我可以和每個(gè)朋友分享自己的快樂(lè)……
青春，一起走過(guò)的日子里，是曲折且耐人尋味的山間小路，每走一步都有那么多的新奇，卻又總是與挫折不期而遇。雖然行路艱難，但青春讓我沒(méi)有跨不過(guò)的障礙，跌倒了再站起來(lái)，拍拍身上的塵土，又可以大步走向前……
青春，一起走過(guò)的日子，是一段記憶的碎片，它像一把鑰匙，會(huì)在某個(gè)時(shí)刻悄然地打開(kāi)你塵封的心扉，引領(lǐng)我們?nèi)ひ挏嫔５腻旌郏肺队七h(yuǎn)的歌謠。也會(huì)讓你在某個(gè)時(shí)刻靜靜回味著每一位同學(xué)離別多年后的感言，拾起那些已經(jīng)失去了光澤的零碎的記憶碎片，時(shí)不時(shí)地在心中翻轉(zhuǎn)著一張張褪了色的陳年舊照……
青春，一起走過(guò)的日子里，一路走來(lái)撒下的是青春爽朗的笑聲，只有陽(yáng)光，沒(méi)有憂傷，但是，在某一天的某個(gè)時(shí)候，當(dāng)我們正沖著我們頭頂這片浩淼的星空大笑的時(shí)候我就會(huì)突然安靜下來(lái)，那些傷勢(shì)洶涌的涌上心頭，就象一場(chǎng)哀怨的夢(mèng)魘，深邃且無(wú)法掙脫，一瞬間世界變的溫柔安靜。
這些陽(yáng)光明媚的日子，那些青蔥的歲月，湮沒(méi)在時(shí)間的長(zhǎng)河里，那些極其熟悉的歌謠，在我們一陣一陣竭嘶底里的吼聲中，散落一地碎碎的焉黃，無(wú)從感慨!離別的日子雖然已經(jīng)過(guò)去很久，但似乎就在眼前，我無(wú)法相信我們就這樣老去，還有那些不滅的誓言、永不凋零的青春，就這樣在我們的念念不忘中，慢慢忘卻……
青春有你和我在一起.......
陪伴的作文 篇2
那天，是我第一次參加擊劍比賽。
雖然心里無(wú)比期盼，但一想到將與高年級(jí)的小哥哥們同臺(tái)競(jìng)技，心里就十分慌亂。
而天，也似乎也要給我添加壓力似的，一路上都陰沉沉，馬路上的行人估計(jì)也同我一樣，心情沉重。突然，天空像是被劃開(kāi)了一道口子，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地往下落。我坐在車窗邊，看著這狂風(fēng)暴雨。想著一會(huì)兒后賽場(chǎng)上的情景。
會(huì)不會(huì)連第一輪都撐不過(guò)去呢？我想象著賽后學(xué)校通報(bào)表?yè)P(yáng)的場(chǎng)景，同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，卻唯獨(dú)沒(méi)有我。而當(dāng)周圍那些熟悉的好友都投來(lái)疑惑不解的目光時(shí)，我也許只能羞愧地低下頭。
這時(shí)一雙熟悉的手，握住了我的掌心，有如施展魔法般，使我忐忑不安的心漸漸平靜下來(lái)，不用問(wèn)，是媽媽。
終于等到了我上場(chǎng)的時(shí)間。真是奇怪，一上場(chǎng)，我反而沒(méi)有了那么多的患得患失。憑借著個(gè)子小，身體靈活優(yōu)勢(shì)，在場(chǎng)上我左攻右閃，騰挪跳躍，我連勝兩場(chǎng)。真是順利極了，覺(jué)得渾身上下有使不完的勁兒。媽媽向我投來(lái)贊許的目光，臉上洋溢著自豪的微笑。她一直都在場(chǎng)，一直都在那兒。
小組賽最后一場(chǎng)，我的對(duì)手為“劍客”，這是他的外號(hào)。他個(gè)子不高，沉默寡言。此時(shí)自信滿滿的我怎么可能把他放眼里呢。但真應(yīng)了那句話，人不可貌相，這個(gè)劍客的劍真沒(méi)有辜負(fù)他這個(gè)稱號(hào)，他的`劍十分刁鉆，總能從死角上攻過(guò)來(lái)，令我防不勝防。比賽結(jié)束，五比零。這個(gè)結(jié)果就像一記重錘，將我打懵。
平素教練叮囑的要?jiǎng)俨或�、敗不綏，丟到哪里去了呢？我呆呆地走出賽場(chǎng)，靜靜地站在雨中，任由豆大的雨點(diǎn)打在我身上。不知在何時(shí)，我的頭頂多出了一把傘。是媽媽。她什么也設(shè)說(shuō)，靜靜地替我打著傘，在雨中無(wú)言地陪伴著我。
媽媽的鼓勵(lì)是不需要更多的語(yǔ)言的，雖然不說(shuō)一句話，但只要有她在身邊，這就夠了。在下午的半決賽中，我抖擻精神，迎接挑戰(zhàn)。仿佛命中注定，我再次遇上劍客，自然這次我再也不敢輕忽，凝神應(yīng)戰(zhàn)。
這時(shí)，我聽(tīng)到后面有人為我加油吶喊：“加油！將教練教的技巧都用出來(lái)，勝利將會(huì)屬于你！”我施展出渾身解數(shù)，將教練教的弓步、沖刺等各種技巧都用了出來(lái)！有那么幾次，我想要放棄，實(shí)在是太困難了，我累到手腕都抬不起來(lái)。而當(dāng)我想起媽奶正在場(chǎng)上默默地陪伴著我時(shí)，于是緊咬牙關(guān)堅(jiān)持下去。終于，時(shí)間到了，隨著教練報(bào)出的比分，完美：十五比十四。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我時(shí)常會(huì)想，困難像是一條深不見(jiàn)底的溝，它雖然會(huì)很深，但并不是不可跨越。面對(duì)困難，選擇堅(jiān)持，還是放棄？取決于自身，但不同的選擇，將使我們的生活大不相同�！俺林蹅�(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，選擇堅(jiān)持，我們才能跨過(guò)沉舟，超越病樹(shù)。
然而，除了自身的堅(jiān)持外，幫助我超越困難的，還有媽媽的陪伴。是她，給予了我力量，讓我有再戰(zhàn)的勇氣，也是她，讓我明白了：不管遇到什么困難，都不要害怕，微笑著面對(duì)它。消除恐懼最好的辦法就是面對(duì)恐懼。
陪伴，也許是最長(zhǎng)情的告白，但陪伴，更是我們克服困難，重新渙發(fā)生機(jī)的力量之源
陪伴的作文 篇3
太陽(yáng)落了，有再升的時(shí)候；月亮缺了，有再圓的時(shí)候；星星沒(méi)了，有在出的時(shí)候；蠟燭滅了，有再亮的時(shí)候。但是我們的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了？我們即將離開(kāi)心愛(ài)的學(xué)校和教室，離開(kāi)敬愛(ài)的老師和友愛(ài)的同學(xué)，我此刻多么想將你們都留下。
第一次進(jìn)學(xué)校，這是一個(gè)陌生的地方，我卻在這呆了幾年，那美麗校園使我難以忘記，學(xué)校里時(shí)�；厥幹世首x書(shū)聲和同學(xué)們的歡笑聲，這兒有小鳥(niǎo)在歌唱，有大樹(shù)為同學(xué)們遮陰避陽(yáng)，校園里有我們的足跡，歡笑聲，美好的回憶。這一切，很快就會(huì)消失。
第一次見(jiàn)到您，就被您的慈祥的面孔，您用親切的話語(yǔ)與緊張的我聊天，是您牽著我的小手，將我?guī)R(shí)的世界。您講的課，是那樣生動(dòng)、豐富、有趣，每一句說(shuō)話都仿佛在為我打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到五彩繽紛的世界。有了您，花朵綻放，花園才這般美麗，大地才如此充滿春意。你的微笑，你的身影，你的性格，都是我心中的一部分，我也許讓您頭疼過(guò)，擔(dān)憂過(guò)，開(kāi)心過(guò)。無(wú)論怎么樣，您都是我敬愛(ài)的老師。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您是我生命中的路燈，照亮我前進(jìn)的路，您是春雨，滋養(yǎng)著我們這些小樹(shù)苗，我永遠(yuǎn)銘記著你的教誨。
陪伴著我成長(zhǎng)的同學(xué)們，我們一起欣賞過(guò)美麗的鮮花，品嘗過(guò)美味的美食，幻想過(guò)將來(lái)的世界；我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的比賽；你們的'笑聲，歡呼聲，一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，在我有困難時(shí)，你們總是幫我渡過(guò)難關(guān)；我傷心時(shí)，你們最會(huì)想各種辦法安慰我，這一切都緊扣著我們的友誼。友誼是一股清泉，讓人忘記苦澀；友誼是輕柔的春風(fēng)，讓人感到溫暖；友誼是一罐蜜糖，讓人幸福溫馨；友誼是一杯美酒，時(shí)間越長(zhǎng)，酒越醇香濃厚。
畢業(yè)既是喜悅的，又是痛苦的。喜悅的是：我們可以去到理想的學(xué)校，找到更多的朋友，開(kāi)闊更寬的視野，痛苦的是：離開(kāi)陪伴我多年的學(xué)校、老師、同學(xué)。小時(shí)候，我認(rèn)為：畢業(yè)遙不可及，但現(xiàn)在，畢業(yè)卻近在咫尺。相處的時(shí)間，不多不少，我想時(shí)間可以停止，不向前流動(dòng)，那該多好啊，然而并不如我所愿，時(shí)間無(wú)情地從我們身邊過(guò)去，當(dāng)我們發(fā)覺(jué)去抓住它時(shí)，它卻悄無(wú)聲息。
幾年的時(shí)光如云飄過(guò)，時(shí)間不斷流逝，我們應(yīng)該克服困難，與時(shí)間賽跑，追逐我們的夢(mèng)想。在這臨別之際，我的心情卻無(wú)法平靜下來(lái)。幾年的辛勤，花兒綻放了，果實(shí)成熟了，我們的時(shí)間并沒(méi)有白白浪費(fèi)。
我期待著一封意外的信件，一束鮮花的清香，一顆碩大的果實(shí)，一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，一次團(tuán)聚的派對(duì)，一次驚喜的見(jiàn)面。畢業(yè)后，風(fēng)一吹，我們就像蒲公英，被吹散了，大家都到了屬于自己的地方，享受新的生活，新的開(kāi)始，展開(kāi)新的篇章。
陪伴的作文 篇4
親愛(ài)的媽媽：
您好！
時(shí)間如流水，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)跟您一般高了。是您陪伴我走過(guò)了14個(gè)春夏秋冬。我的生活因?yàn)橛心愕呐惆槎伙@得孤單。
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常出差，一走就是幾個(gè)月不會(huì)來(lái)。我的童年時(shí)光幾乎都是您陪伴我度過(guò)的。小時(shí)候的我不懂事，總是動(dòng)不動(dòng)就流眼淚�？墒悄鷱膩�(lái)不責(zé)備我，總是用一些善意的謊言來(lái)安慰我。
說(shuō)是您陪我度過(guò)，可是您也要上班。上班了就沒(méi)有人管我，所以在我很小的時(shí)候您就“狠心”的把我“拋”給了幼兒園�？墒怯忠�?yàn)槟菚r(shí)候太小，幼兒園又不肯收。這下可把您給急壞了，總不能帶著孩子上班吧。您就把我托給鄰居照顧。
你的工作是定量的，只要做完了公司規(guī)定的就可以回家。您為了抓緊時(shí)間干完工作回家照顧我，竟然一天干完了三天的工作。因?yàn)槭枪と耍傻氖侵鼗�，累得頸椎竟然突出了五節(jié)。嗎，您為了我付出了這么多，而我卻不懂得珍惜。
上小學(xué)二年級(jí)的一天，我安靜地坐在教室里聽(tīng)老師講課。突然，天空暗了下來(lái)，一片黑壓壓的，眼看就要下雨了。突然想起來(lái)，今天出門(mén)太急，忘了帶傘，只能等您來(lái)接我了。過(guò)了一會(huì)兒，果然不出我所料，豆子般大的雨點(diǎn)噼里啪啦的從天上砸了下來(lái)。
快放學(xué)時(shí)，走廊里擠滿了來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，我的眼光在人群中迅速掃了一遍，沒(méi)有看見(jiàn)您的身影。不一會(huì)兒，下課了。同學(xué)們一窩蜂似的基礎(chǔ)教室，找到自己的爸爸媽媽。我也在人群中擠來(lái)擠去，一遍一遍的尋找著，卻怎么也見(jiàn)不到您的身影。不久，同學(xué)們都穿上爸媽帶來(lái)的小雨衣，或打著小雨傘與爸爸媽媽歡笑著走出了學(xué)校。我沮喪地回到教室，看著空蕩蕩的教室就剩下我和老師，我感到有些尷尬。老師隨口問(wèn)道：“咦？你媽媽還沒(méi)來(lái)嗎？”“額，還沒(méi)呢1”“ 沒(méi)關(guān)系，再耐心等等吧！”說(shuō)完拿起書(shū)，打開(kāi)傘，向辦公室走去。
我又來(lái)到走廊里，期盼的'看著校門(mén)口。突然一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)，是您！一陣興奮過(guò)后，憤怒用上了我的心頭。“你怎么才來(lái)呀？同學(xué)們都走了。怎么才拿了一把傘��？夠誰(shuí)用�。棵鎸�(duì)我的職責(zé)，您沒(méi)有說(shuō)話，只是輕輕地?fù)е蚁蛐ｉT(mén)走去。一路上，您總把傘往我這邊推，我想說(shuō)點(diǎn)什么，可是話一到嘴邊又咽了回去。
到家后，我一看到你渾身濕透，狼狽的樣子，我忍不住了，眼淚瞬間打濕了我的眼眶。我想要說(shuō)聲對(duì)不起，可是卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。
就這樣，有些話我憋在肚子里過(guò)了十多年，現(xiàn)在我必須說(shuō)出來(lái)：?jiǎn)�，謝謝你陪伴我走過(guò)的這些年！謝謝你為我所做的一切！媽，對(duì)不起！這遲到了十多年的道歉，你還能原諒我嗎？
嗎，我愛(ài)你，永遠(yuǎn)！
此致
敬禮！
你的乖女兒
刁寅芳
20xx年2月23日
陪伴的作文 篇5
像平時(shí)一樣坐在位子上，英語(yǔ)老師突然把我叫了出去，我的心一下子就提了上去。
“為了提高你的英語(yǔ)成績(jī)，我已經(jīng)和你媽媽商量過(guò)了，以后每天監(jiān)督你背單詞�！崩蠋煾艺f(shuō)著，剛才還吊著的心可以放了下來(lái)。
回到家，和媽媽說(shuō)了這件事�！皩�(duì)，英語(yǔ)老師跟我說(shuō)過(guò)。吃完飯，你把初中所有的英語(yǔ)書(shū)找出來(lái)，老師教我繪制的表格我已打印好了。”我歪頭瞥見(jiàn)桌子旁邊有一摞紙，看來(lái)媽媽是來(lái)真的。
“從明天開(kāi)始，我就監(jiān)督你背單詞。”媽媽不忘叮囑我。我撇了撇嘴，漫不經(jīng)心地回了一個(gè)“哦”字。
當(dāng)我把書(shū)找出來(lái)，飯才吃到一半的媽媽就撤了碗筷，把堆在地上的表格和我翻出的書(shū)擺到了桌子上，然后就俯身開(kāi)始抄寫(xiě)。已丟下書(shū)本很多年的媽媽要抄寫(xiě)我讀的書(shū)，而且還是抄英語(yǔ)單詞，這可不是一件輕松的事兒。因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)她能背下來(lái)的單詞，面對(duì)這茫茫詞海，抄寫(xiě)也會(huì)令人耐煩的.，我暗想著。
坐在一邊寫(xiě)作業(yè)的我瞅見(jiàn)媽媽在笨拙地抄寫(xiě)著，因?yàn)楸巢幌聛?lái)，媽媽只能幾個(gè)字母幾個(gè)字母重復(fù)地念著，然后再抄在本子上。抄完一排又反復(fù)對(duì)照著書(shū)檢查幾遍，確認(rèn)無(wú)誤后才開(kāi)始抄下一排。
“今天就抄這些吧，已經(jīng)夠多了�！蔽壹傩市实卣f(shuō)。心里想著，媽媽每天的工作也很忙，時(shí)常把工作帶回家，這項(xiàng)工作她應(yīng)該也堅(jiān)持不長(zhǎng)久吧，畢竟8冊(cè)書(shū)這么多單詞呢，何況她還要一個(gè)字母一個(gè)字母地去讀，去抄，再驗(yàn)證，這繁瑣的工作極易讓人厭煩的。
“沒(méi)事，我多抄點(diǎn)�！眿寢屢琅f埋頭抄寫(xiě)。
半夜，我起床上廁所，一道微弱的光從媽媽臥室的門(mén)縫里透出來(lái)。我輕輕推開(kāi)門(mén)，一看，媽媽竟然還在抄單詞。
“我說(shuō)話沒(méi)有很大聲吧？你被我吵醒了？”媽媽不無(wú)擔(dān)心地小聲詢問(wèn)。
“沒(méi)有。我上廁所，看到你這屋還亮著燈。”“姑娘，我已經(jīng)抄完六上的了�！眿寢屄詭@喜地告訴我。
“什么？你已經(jīng)抄完一本了？！”我震驚了，嘴巴都張大了，眼睛都瞪圓了。
“對(duì)啊�？扉]上你驚訝的嘴巴，快去睡覺(jué)。”看到媽媽如此堅(jiān)持——只為了我的成績(jī)能提升，我的那些“歪”想法也不敢再冒頭了，我對(duì)背單詞的態(tài)度也發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變。我不再猶豫，不再懈怠，而是乖乖聽(tīng)話。
自此，每天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就會(huì)陪伴我背單詞。我每背下一個(gè)單詞，她都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)照書(shū)看，再在本上打一個(gè)勾，反復(fù)提問(wèn)背不下來(lái)的，她就會(huì)無(wú)情地在單詞后面打一個(gè)叉，一點(diǎn)都不含糊。盡管有時(shí)加班到很晚，回到家一下子就癱倒在床上，但媽媽還是會(huì)克服身體上的疲憊，堅(jiān)持陪伴我一起背單詞。每每此刻，我的心都被愛(ài)暖暖地包裹著。
正是這份溫暖的陪伴，讓我逐漸喜歡上了英語(yǔ)，成績(jī)也在逐步提升，媽媽的付出在我這里有了回報(bào)。正是這份溫暖的陪伴，溫暖了我的初四生活，讓我更有了學(xué)習(xí)動(dòng)力，媽媽的臉上也增多了笑容。正是這份溫暖的陪伴，讓我的生活因?yàn)橛辛诉@別樣的愛(ài)而更加多彩。在夢(mèng)想啟航的路上，我的腳步邁得更堅(jiān)定，更有力量了！
陪伴的作文 篇6
大掃除那天，突然發(fā)現(xiàn)了一本老相冊(cè)。里面有我的一眸一笑，無(wú)一例外的是，在我小小的身影旁邊，總有一個(gè)高大的爸爸。
小時(shí)候的我認(rèn)為爸爸很酷，他就是童話世界里那個(gè)保護(hù)我的超人，所以導(dǎo)致小小的我天不怕地不怕，整天不是爬樹(shù)就是翻墻。一次，我在爬樹(shù)的時(shí)候那根樹(shù)枝不知怎的，“咔嚓”一聲就斷了，小小的我就整個(gè)摔了下來(lái)。下面是草地，沒(méi)摔的多嚴(yán)重，但我當(dāng)時(shí)可能嚇壞了，哭得太厲害，咳嗽個(gè)不停，就引發(fā)了肺炎。于是，我就被安置在了醫(yī)院。
醫(yī)院里到處是一片雪白，無(wú)止盡的哭聲，無(wú)止盡的救護(hù)車?guó)Q笛聲，無(wú)止盡的點(diǎn)滴。我那時(shí)很折騰人，一會(huì)兒又要上廁所，一會(huì)兒又要吃東西。儼然就是一副小皇帝的派頭。爸爸總是會(huì)耐心的做完這一切，幫我洗腳，替我換冰袋。半夜時(shí)時(shí)驚醒，又急急忙忙幫我探熱，喂退燒藥。我看見(jiàn)爸爸的眼睛布滿血絲，可是，老爸一句也不曾怨過(guò)。
至今，我怕仍然認(rèn)為老爸有三頭六臂，刀槍不入。他寵溺我，他疼我，愛(ài)我，在他面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。
前陣子跑步的時(shí)候，被同學(xué)推了一把，結(jié)果扭到了腳�；氐郊依�，腳早已青紫一片，腫得老高老高的。爸爸看見(jiàn)了，眼底滿是心疼。不由分說(shuō)，就讓我坐下，而他則拿出跌打油，托著我的腳蹲下。才一碰，我痛的眼淚直冒。爸爸見(jiàn)了，不禁又?jǐn)?shù)落了我一番：“那么大個(gè)人了，還不懂得照顧自己��！”嘴上雖是這么說(shuō)著，可手上的力度卻輕了下來(lái)。接著，他又幫我處理膝蓋上的摔傷。他一邊用嘴輕輕的吹著，一邊幫我撒消炎粉。他粗糙的手托著我的'腳，我的視線正好與爸爸的肩齊平。爸爸肩是那么的曠闊，他挑起了我們整一個(gè)家，承受著我們不懂得的滄桑。我訝然：什么時(shí)候，霜花點(diǎn)點(diǎn)攀上了爸爸那精神的短黑發(fā)？什么時(shí)候，時(shí)間把爸爸的臉涂滿了滄桑？什么時(shí)候，那一條細(xì)細(xì)的皺紋又爬上了爸爸的眼角？不知怎的，心頭一熱，淚水就涌了上來(lái)。爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了，忙說(shuō)：“乖，不痛，我輕點(diǎn)涂。”說(shuō)著，就更加小心翼翼了。此時(shí)我覺(jué)得我就像是一件珍寶，生怕一大力，就沒(méi)了。周末那兩天，爸爸特地去找了張有輪子的辦公椅，讓我坐在上面，叮囑我：“別亂走，要去哪里就叫我！”……。
有人說(shuō)，女兒是爸爸上輩子的情人。我莞爾，不置可否。因?yàn)�，在我的成長(zhǎng)路上，老爸從不曾遠(yuǎn)離我，他總是陪伴在我身邊，給我愛(ài)和溫暖。
驀然，發(fā)現(xiàn)了一張照片上，一個(gè)高大的男人牽著一個(gè)小女孩，夕陽(yáng)把他們的身影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，在男人的身上形成一個(gè)完美的弧度。而男人眼底的寵溺，就像冬日里的陽(yáng)光，毫無(wú)保留的籠罩著女孩小小的身影……。
陪伴的作文 篇7
我是一個(gè)叫江夢(mèng)雪的孤兒。不知道為什么，所有人，都對(duì)我有所排斥.所以，我一直告訴自己，不需要朋友，孤獨(dú)才是最好的陪伴！能對(duì)自己最好的人也是自己。
我想通了，我打算今年不和別的小朋友一起讀書(shū)，我要去別的學(xué)校。在世上，也只有院長(zhǎng)對(duì)我最好，這也他的提議，他希望我在別的學(xué)校能交到好朋友。不
“不要，不要，對(duì)不起，我是我干的！”怎么回事，又在說(shuō)夢(mèng)話，真不知道我的未來(lái)是這樣希望沒(méi)牽連到大家！我默默地想著。
“希望小學(xué)，我來(lái)了！希望在這里能找到我的希望！”我在心里大聲的說(shuō)。
上學(xué)的第一天，我也沒(méi)抱太大的希望。上課了，我的思想停止了。老師來(lái)了，排好座位后，老師就讓男生去搬書(shū)。
第一天就這樣過(guò)完了，一切正常，以后的，以后的幾天都正常，我和大家都相處的挺好。正當(dāng)我覺(jué)得快點(diǎn)的時(shí)候，一個(gè)誤會(huì)又讓我回到了以前的思想，不過(guò)——
又一天的中午，我吃完飯后，回到學(xué)校�？吹嚼钊惆寻嚅L(zhǎng)的瓶碰倒在地上，而且還打碎了。李茹看見(jiàn)我站在門(mén)口，她就讓我替她保密，不然就與我絕交，我當(dāng)然答應(yīng)她了，因?yàn)槲也幌胧ヅ笥�。不過(guò)，副班長(zhǎng)和李芹正在外面看到了，也聽(tīng)到了我們的話。李芹是李茹的妹妹當(dāng)然會(huì)包庇。一陣鈴聲又禁止了我的思想前進(jìn)，我知道是上課了，算了，還是等老天的安排吧！
班長(zhǎng)一進(jìn)教室，就看到了他的杯子被打碎了。老師知道后，叫在場(chǎng)人都站起來(lái)。我們四個(gè)都站起來(lái)了，“老師，是江夢(mèng)雪打碎的'！”為了幫她姐姐脫罪，她的話從嘴里脫口而出，她的姐姐當(dāng)然也配合說(shuō)是我打碎的，就只剩下副班長(zhǎng)，李芹暗指她，副班長(zhǎng)也無(wú)奈，不然李芹就和她絕交。她們都說(shuō)我。我一直為自己辯解，可來(lái)不及了。老師發(fā)我寫(xiě)檢討500字。這節(jié)課，我根本沒(méi)聽(tīng)。不過(guò)我還是保住了朋友，可我怎么也開(kāi)心不起來(lái)。覺(jué)得我好孤獨(dú)。我真想哭
第二天，副班長(zhǎng)竟然把真相告訴了老師，老師大發(fā)雷霆，把我們四個(gè)都罵了一頓，不過(guò)，我和副班長(zhǎng)都輕松極了，不是因?yàn)槔蠋熈R了她們，而是我們終于不用包庇她們了。
可是，我擔(dān)心我的朋友，“算了，我注定是孤獨(dú)的，孤獨(dú)才是最好的陪伴！”我對(duì)自己說(shuō)。
“早上來(lái)了，鬧鐘怎么不響，哦，對(duì)了今天是周末，可以輕松一下了”我自言自語(yǔ)。
吃完早餐后，沒(méi)想到，我的同學(xué)竟然來(lái)找我玩，她們告訴我，李茹那姐妹就是那樣，我們以后不跟她們玩，我們以后跟你是好朋友怎樣。我剛想問(wèn)為什么？她就是因?yàn)槲疑屏�，而不是因�(yàn)槲野铀齻�。�?tīng)完這句話，我的心舒坦多了，好像在也不孤獨(dú)了。
我明白了一個(gè)道理：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子是不錯(cuò)，說(shuō)誠(chéng)實(shí)的話也是不錯(cuò)，可是我們說(shuō)的話不能傷人，我想我以前就是做錯(cuò)了這一點(diǎn)吧！還有，也不能像上面的我一樣，包庇人。最后，我想大聲告訴自己——
江夢(mèng)雪，你錯(cuò)了，孤獨(dú)不是最好的陪伴，我還需要友誼！
陪伴的作文 篇8
花兒綻放，有綠葉的陪伴；群星閃爍，有月光的陪伴。在成長(zhǎng)的道路上，有些人一直默默地陪在我的身邊。正是因?yàn)樗麄兊呐惆�，才有我如今的成長(zhǎng)。這些人當(dāng)中給我印象最深的，便是我的好朋友白益寧！
記得三年級(jí)的時(shí)候，我和白益寧一起組隊(duì)參加跳繩比賽的“帶人跳”項(xiàng)目。為了能取得好成績(jī)，我們反反復(fù)復(fù)練習(xí)了不知多少次，一次次跌倒，一次次站起，在吸取經(jīng)驗(yàn)?zāi)捯庵镜耐瑫r(shí)，我們配合得也越來(lái)越默契。
熟能生巧，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)真訓(xùn)練，我和白益寧的配合能力得到了很大的提升。我們約定，最終一定要竭盡全力爭(zhēng)取最后的勝利。
比賽那天，我和益寧自信滿滿。簡(jiǎn)單的熱身之后，我們就坐在休息區(qū)等候比賽開(kāi)始，兩個(gè)人都豎起了耳朵，生怕錯(cuò)過(guò)了廣播比賽的通知。
當(dāng)廣播中傳來(lái)比賽的通知時(shí)，我們從座位上一起站了起來(lái)，走向了場(chǎng)地。或許是因?yàn)樘o張了的緣故，當(dāng)工作人員喊“預(yù)備”指令的時(shí)候，我的手竟然一下子僵硬了起來(lái)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我和益寧起跳得不錯(cuò)；可惜不久，我們的節(jié)奏就受到了場(chǎng)外因素的干擾。臺(tái)下圍觀的一位同學(xué)，突然蹦出來(lái)大喊加油，這個(gè)聲音如同一聲響雷，震得我們連續(xù)斷了好幾個(gè)跳躍的動(dòng)作。我們嘗試恢復(fù)到原來(lái)的節(jié)奏繼續(xù)，但無(wú)濟(jì)于事。更糟的是，熟悉的繩子竟然在此時(shí)打了個(gè)結(jié)，我們的處境變得異常艱難。
看著別班的同學(xué)越跳越快，我們卻漸漸慢了下來(lái)。場(chǎng)下啦啦隊(duì)中的同學(xué)繼續(xù)高呼著加油，由于過(guò)于用力，他們的嗓子喊啞了，聲音也變了�？上н@些加油和吶喊，并不屬于我們，是別班的。
反觀我們班級(jí)的觀眾席此時(shí)聽(tīng)見(jiàn)偶爾幾聲：戴鑠軒加油！白益寧加油！一雙雙眼睛齊刷刷盯著我和白益寧。我們當(dāng)初被班級(jí)選上，被同學(xué)信賴，就是希望我們能夠取得一個(gè)好成績(jī)，為班級(jí)增光添彩。
但是我們?cè)绞窍胍铀伲瑓s越是感到力不從心，速度變得越來(lái)越慢，手腕也越來(lái)越累。可就當(dāng)我快要挺不住的時(shí)候，白益寧喊了出來(lái)！
“加油，我們練習(xí)時(shí)可是能達(dá)到140個(gè)的！”白益寧大聲叫道。不知是為什么，這么短短的'一句話，瞬間讓我的戰(zhàn)斗力爆表。我的手腕開(kāi)始加速，直接快到看不見(jiàn)影子了。
我們爆發(fā)了，大家看得目瞪口呆。直到觀眾席里突然爆發(fā)出陣陣的加油聲，這時(shí)繩子末端的那個(gè)結(jié)也被自動(dòng)解開(kāi)了。我們以最快的速度在最后10秒鐘沖刺，原本鴉雀無(wú)聲的我班觀眾席，此時(shí)已是滿滿的加油聲！我們跳得越來(lái)越快，當(dāng)裁判說(shuō)停的時(shí)候，我似乎聽(tīng)到了我們的成績(jī)是141個(gè)。我們贏了！
益寧的那句話給了我莫大的鼓勵(lì)，使我在最后的關(guān)頭爆發(fā)出了極強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。結(jié)束之后，我們得到了老師和同學(xué)們的稱贊，我覺(jué)得這大部分應(yīng)該歸功于白益寧。正是有了他的陪伴和鼓勵(lì)，才使得我們?nèi)〉昧俗罱K比賽的勝利。
白益寧的陪伴，讓我收獲了成功的喜悅！白益寧的陪伴，讓我收獲了戰(zhàn)勝困難的信心！感謝你的陪伴，我的同學(xué)和戰(zhàn)友白益寧！
陪伴的作文 篇9
你陪我長(zhǎng)大，我愿陪你變老
題記
在小時(shí)候，爸爸媽媽都外出工作了，于是就把我丟給了奶奶。
那時(shí)候的我，還沒(méi)有奶奶門(mén)前種的那一棵小樹(shù)苗高，就要去上幼兒園，每天都要在路邊趕車，坐20分鐘到鎮(zhèn)上去上學(xué)，從出發(fā)到公路上還要花15分鐘的路程，一路上微風(fēng)吹的小花小草低下了頭，在向我問(wèn)好，小鳥(niǎo)在電線桿上唱起了歌，白云在天空中玩變形游戲，一會(huì)兒變成小兔子，一會(huì)兒變成了馬兒，一會(huì)兒變成了獅子，不亦樂(lè)乎。這時(shí)奶奶就會(huì)用那嘹亮的嗓子唱起歌來(lái)：“太陽(yáng)當(dāng)空照”我也笑著附和奶奶，靠在奶奶溫暖的背上，我希望就這樣一直唱下去，唱下去
盛夏的天氣變得異常炎熱，那個(gè)時(shí)候的農(nóng)村還沒(méi)有空調(diào)，我和爺爺奶奶就在外面乘涼。拿著兩張?zhí)梢�，一把蒲扇，我躺在奶奶懷里，爺爺睡另一個(gè)躺椅，那時(shí)清涼的微風(fēng)與滿天的星星一同來(lái)到，吹的樹(shù)葉沙沙作響，魚(yú)兒們也趁著月色出來(lái)透氣，在湖面上泛起一圈一圈的漣漪，青蛙們演奏著他們自己的交響曲，爺爺拿著蒲扇給我扇著微風(fēng)，奶奶用手拍著我的背，漸漸地，我的眼皮開(kāi)始打架，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我希望奶奶能就這樣一直拍，一直拍
秋老虎的天氣，太陽(yáng)炙烤著大地，那天我很想吃魚(yú)，奶奶說(shuō)外面太熱了，過(guò)幾天再去，可我那時(shí)候我倔得像頭牛一樣，幾匹馬都拉不回來(lái)，沒(méi)辦法，爺爺和我一起戴上草帽，拿上了釣魚(yú)竿去池塘釣魚(yú)，布置好了釣魚(yú)竿，就萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。可我的凳子像長(zhǎng)了釘子似的，我就是坐不�。阂粫�(huì)兒跟小青蛙比，誰(shuí)跳的高；一會(huì)兒跟小狗比，誰(shuí)跑得快；一會(huì)跟小鳥(niǎo)比，誰(shuí)唱得好聽(tīng)這時(shí)爺爺笑著跟我說(shuō)：“一定要有耐心，有恒心，這樣魚(yú)兒才會(huì)乖乖上鉤哦！”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，一�?dòng)不動(dòng)的盯著水面。半小時(shí)后，我人生中的第一條魚(yú)就上了鉤，我和爺爺都十分地高興，我希望就這樣一直笑下去，笑下去
“喂，是爍兒?jiǎn)�？最近有沒(méi)有乖乖的聽(tīng)爸爸媽媽的話呀？”
“嗯，有我一直都很聽(tīng)話，你們一定要注意自己的身體健康��！”
“那你們這個(gè)周六周日有時(shí)間回來(lái)玩嗎？”
“嗯我這個(gè)周六周天要補(bǔ)習(xí)呢！”
“那好吧，有時(shí)間要過(guò)來(lái)玩哦！”
“好的'，那就這樣了，拜拜！”
其實(shí)我好想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：我愛(ài)你們！可是話到嘴邊又不知怎么的說(shuō)不出口了！
其實(shí)我知道爺爺奶奶都希望我們能�；厝ヅ闩闼麄�，但是平時(shí)我們都似乎忙于工作，忙于生活而為此感到無(wú)奈。
由于疫情的原因，我有三個(gè)多月沒(méi)有回去看爺爺奶奶了，4月8號(hào)，武漢終于解封啦，我們一家開(kāi)車回爺爺奶奶家里，因?yàn)樘厥鈺r(shí)期，我們只吃了一頓飯就回到自己的家中了。臨走時(shí)，看著爺爺奶奶漸行漸遠(yuǎn)的背影，突然覺(jué)得一家人能團(tuán)聚在一起是一件如此幸運(yùn)，幸福的事情。
我們需要陪伴，而他們更需要我們的陪伴。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白！我以后一定會(huì)多回來(lái)陪伴你們的！
陪伴的作文 篇10
青翠欲滴的小草，因?yàn)橛辛擞曷兜呐惆椋庞辛松鷻C(jī)勃勃的綠意；枝繁葉茂的大樹(shù)，因?yàn)橛辛宋滞恋呐惆�，才有了高大挺拔的雄姿；美麗嬌艷的鮮花，因?yàn)橛辛岁?yáng)光的陪伴，才有了迎風(fēng)搖曳的婀娜；材料中的小男孩，因?yàn)橛辛舜髽?shù)的陪伴，才會(huì)不再孤單；而年少幼稚的我，因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆�，才能夠不斷進(jìn)步。
精彩的人生路上，感謝有您的陪伴——媽媽！
在我緊張時(shí)，媽媽給予我鼓勵(lì)。上初中之前的入學(xué)考試，讓我如臨大敵。學(xué)業(yè)已荒廢一個(gè)暑假的我，手忙腳亂的備考�？墒遣痪镁桶l(fā)現(xiàn)，以前學(xué)的知識(shí)基本上忘光了。我的心情越發(fā)急躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。有一天，媽媽忍不住找我問(wèn)清緣由，聽(tīng)后只是微微一笑，輕聲說(shuō)：“孩子，不要著急，懷著一顆平常心對(duì)待，冷靜踏實(shí)的去學(xué)習(xí)。媽媽相信你一定會(huì)成功的！”奇跡般的，我緊張煩躁的心一下子被撫平了。我開(kāi)始穩(wěn)而不亂、努力認(rèn)真的一步一步踏實(shí)學(xué)習(xí)，并告訴自己：這只是一場(chǎng)普通的考試，要冷靜對(duì)待。終于，我順利進(jìn)入了理想的初中。
感謝您，媽媽！因?yàn)橛心呐惆椋o張的我變得堅(jiān)定而冷靜。
在我傷心時(shí)，媽媽給予我安慰。剛升入初中，一切都是那么陌生。還沒(méi)來(lái)得及認(rèn)識(shí)新同學(xué)，我就被班主任扣上“班長(zhǎng)”的稱號(hào)。這可就苦了我！我的形象頓時(shí)就成了一個(gè)不茍言笑、鐵面無(wú)私的嚴(yán)肅的人。同學(xué)們都不大與我親近。形單影只了將近一個(gè)月，我終于受不了了。一天晚飯時(shí)，我突然失聲痛哭，媽媽嚇了一大跳，連忙問(wèn)我怎么了。在我抽搭著說(shuō)清原因后，媽媽柔聲道：“孩子，人與人之間的交往必須真誠(chéng)、熱情。只要你真誠(chéng)熱情地對(duì)待同學(xué)，你終會(huì)擁有真摯的`友情。”我醒悟，開(kāi)始盡全力幫助同學(xué)，微笑對(duì)待每個(gè)人�，F(xiàn)在，我已收獲了一份份珍貴的友情。
感謝您，媽媽！因?yàn)橛心呐惆�，傷心的我找到了前進(jìn)的方向。
在我因成功而得意時(shí)，媽媽給予我教導(dǎo)�！皨寢�，我考了第一名哦！”我飛一般的沖進(jìn)家門(mén)，向媽媽傳遞好消息。媽媽聽(tīng)了后，臉上細(xì)細(xì)的皺紋結(jié)成了一朵滿是喜悅的花。但當(dāng)媽媽看到我高興得手舞足蹈時(shí)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你不能因?yàn)橐淮蔚某晒蜐M足，只有改正自身存在的缺點(diǎn)，就能收獲下一次的輝煌！”我頓感羞愧，是啊，我太得意了。我找出卷子，認(rèn)真改正錯(cuò)題，并保持這種態(tài)度學(xué)習(xí)。于是，我收獲了更多的成功。
感謝您，媽媽！因?yàn)橛心呐惆椋虺晒Χ靡獾奈叶苏藨B(tài)度，享受了更多的成功的喜悅。
在我緊張時(shí)，媽媽擊打著激越的鼓點(diǎn)，鼓勵(lì)我?jiàn)^勇向前；在我傷心時(shí)，媽媽播散著太陽(yáng)的光輝，安慰我失落的心；在我因成功而得意時(shí)，媽媽敲打著靜夜的警鐘，教導(dǎo)我謙虛對(duì)待，繼續(xù)前進(jìn)。
媽媽，感謝您的陪伴！因?yàn)橛心�，我才能快�?lè)成長(zhǎng)；因?yàn)橛心�，我才能不斷進(jìn)步；因?yàn)橛心业纳畈艜?huì)如此美好！謝謝您，我的媽媽！
陪伴的作文 篇11
夜深了，整個(gè)大地似乎是一個(gè)掉進(jìn)了墨水缸中的圓圓小球，只有天空中還有幾顆閃閃爍爍的小星星，它們手拉著手，在靜寂的夜空中走著，走著。一條明亮的小船，伴隨著黑夜慢慢升起。幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中飛呀，飛呀，這些小家伙陶醉在這美麗的夜色中了。
在這個(gè)時(shí)候，家家戶戶的人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前，眼皮有點(diǎn)兒重。此刻，陪伴我的只有一臺(tái)默默無(wú)言的臺(tái)燈。
這盞臺(tái)燈是白色的，白得像雪，它身高大約有四五十厘米，頭上還有一個(gè)大喇叭，--那是它的燈罩，燈罩中間有一顆閃閃發(fā)亮的小月亮。它看起來(lái)帥極了!這是爸爸兩年前送給我的生日禮物。
它挺立著自己細(xì)細(xì)的身軀，笑瞇瞇地睜著眼睛，把我的作業(yè)本照得十分明亮，似乎像是太陽(yáng)公公發(fā)出的一道道光芒。在作業(yè)本的周圍，沒(méi)有一絲黑暗敢偷偷前進(jìn)。這些陽(yáng)光灑滿我身上，讓我感受到了溫暖，我漸漸沒(méi)有那么孤獨(dú)了!
有一次，我從學(xué)校疲倦地趕回來(lái)，因?yàn)榻裉煳业淖鳂I(yè)錯(cuò)得太多太多，我還要罰寫(xiě)!一回到家，我像熱鍋上的螞蟻，快速坐下，很快就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，我望著還有一大堆的作業(yè)，耳邊媽媽的責(zé)備聲洶涌而來(lái)，淹沒(méi)了我。我含著淚，艱難地寫(xiě)著，像一頭老牛在干涸的土地上犁著地，身后是飛揚(yáng)的鞭影。頓時(shí)，我似乎感受到心中壓著一塊大石頭。我的周圍冷冰冰的，好像自己在冰天雪地中孤單寂寞地站著。
忽然，一陣燈光向我射來(lái)，我感到了溫暖!我抬起頭，只見(jiàn)臺(tái)燈用和藹的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：小主人，加油!你是最棒的!加油!頓時(shí)，我全身輕松，想想上次，我的作業(yè)比這次的.作業(yè)還多，我還不是在臺(tái)燈親密地陪伴下，完成了所有的任務(wù)。這次，我也一定要戰(zhàn)勝困難!我快速拿起筆，一筆一劃寫(xiě)起來(lái)，心中不再有任何雜念。最終，我勝利了，我的心中別提有多高興。
可是，人會(huì)老，臺(tái)燈也會(huì)老，時(shí)間就是一個(gè)無(wú)情的魔法師啊!我上四年級(jí)了，臺(tái)燈的燈光漸漸昏暗起來(lái)，像黃昏時(shí)的日光，就連站都站不穩(wěn)了。最后，燈熄了，不管我怎么呼喚，它都已沉睡過(guò)去，不再回應(yīng)!我著急地跑去請(qǐng)求爸爸救救它，爸爸仔細(xì)打量了臺(tái)燈一下，拆開(kāi)了燈罩。我緊張得滿頭大汗，怕臺(tái)燈真的睡著了。爸爸嘆了口氣，說(shuō)：臺(tái)燈已經(jīng)壞了，永不能用了。我聽(tīng)了，似乎沒(méi)了魂似的走進(jìn)了房間，心中十分痛苦。
回想爸爸買(mǎi)回這盞臺(tái)燈時(shí)，我的人生就多了一個(gè)伙伴啊!當(dāng)我心中不開(kāi)心時(shí)，臺(tái)燈會(huì)逗我笑，用盡一切辦法讓我快樂(lè)起來(lái);當(dāng)我作業(yè)很多，我精疲力盡時(shí)，它會(huì)將自己燦爛的陽(yáng)光照在我身上，讓我補(bǔ)充能量。我和它一起玩耍，一起寫(xiě)作業(yè)，一起講笑話那是多么明亮而溫暖的一段時(shí)光啊!
我突然又想，臺(tái)燈陪伴了我三年，已完成它的使命，而我的老師陪伴了我四年，我的爸爸媽媽陪伴了我十一年啊!我長(zhǎng)大了，他們就老了，他們像臺(tái)燈一樣，他們關(guān)注著我，陪伴著我，點(diǎn)亮了我的人生，點(diǎn)亮了我的道路，我的世界于是永遠(yuǎn)沒(méi)有風(fēng)雪，沒(méi)有黑暗!
有你陪伴，陽(yáng)光燦爛!
陪伴的作文 篇12
一直以來(lái)覺(jué)得自己平平凡凡，生活平平淡淡，未來(lái)平平庸庸，消極而又不甘。但想到有視我勝于生命的你們，我不可否認(rèn)自己是多么幸福。
在學(xué)校求學(xué)的過(guò)程中，我欣逢了很多出色且讓我敬佩的同學(xué)。時(shí)常感嘆天地間能人恁多，惆悵自己才不如人。于是我更加努力拔高自己，很大程度上是希求某一日你們因著自己女兒的閃光而驕傲。
當(dāng)惱人的孤單感向我全身襲來(lái)，想到在這個(gè)世界上還有你們?cè)谶h(yuǎn)方關(guān)心著我的饑飽冷暖，就會(huì)徑自涌生一種堅(jiān)固的力量助我戰(zhàn)勝這艱澀的時(shí)刻。
我相信，如果自己在做人處事上尚有優(yōu)點(diǎn)的話，那必定是從你們那里繼承而來(lái)，諸如善良、真實(shí)、勤勞、感情豐富這些永恒的品質(zhì)。我以是你們的孩子為榮，這是從不曾改變的`，未來(lái)也更加堅(jiān)定這一點(diǎn)。
別的很多父母都對(duì)孩子說(shuō)“學(xué)好習(xí)，學(xué)好習(xí)啊，填飽這一副皮囊”，而你們卻只是簡(jiǎn)單地告訴我“不求富貴與顯赫，只求一顆豐滿的心”。這話你們對(duì)我說(shuō)了很多年，我也信了很多年。如今大考迫近，我依然能保持住坦然的微笑。
也許你們?nèi)諠u感到我不如小時(shí)候乖巧了。是的，也許我不再和爸爸蹬著三輪車去市場(chǎng)賣書(shū)，不再和媽媽手挽著手出門(mén);甚至有時(shí)候以大人的口吻責(zé)怪你們無(wú)心的舉動(dòng)，但長(zhǎng)大之后我對(duì)你們的愛(ài)多半是放在了心里。是的，心里。
有時(shí)我會(huì)莫名地難過(guò)，可能是因著發(fā)現(xiàn)自己介入不到你們的談話、你們的世界。有時(shí)又疑心你們對(duì)我好過(guò)之后就是冷漠。這興許不怪你們，這是我自己變得敏感多思的緣故吧。
前一陣子不知為何，我偏頭疼得厲害，走路爬樓、蹲下起身的時(shí)候，我都會(huì)莫名地恍惚一下，然后頭劇烈地疼起來(lái)。住宿真的不比在家，如若在家，一丁點(diǎn)不舒服，你們也會(huì)引以重視。一旦沒(méi)了你們?cè)谏磉叄視r(shí)不時(shí)就像折翼的鳥(niǎo)，連本能的飛行都進(jìn)行得很困難。
有一天，媽突然問(wèn)我住校久了回家來(lái)會(huì)不會(huì)感覺(jué)和你們生疏，我開(kāi)玩笑般淡淡地回了一句：“生疏，可生呢!”后來(lái)回憶時(shí)追悔莫及，不知媽是否怕唯一的女兒和自己不親了，故而來(lái)試探著問(wèn)問(wèn)，結(jié)果卻把我的玩笑話當(dāng)了真，會(huì)以為我們之間因離得遠(yuǎn)了分得久了而生疏起來(lái)。
其實(shí)，不是。因?yàn)殡x家的日子，我很想你們。我知道你們也是一樣。
不論我曾對(duì)你們說(shuō)過(guò)多么不肖混賬的話，做過(guò)多少固執(zhí)的事使你們傷心，請(qǐng)相信，那都是情勢(shì)所逼之下超出本愿的舉動(dòng)。
很多人都像我一樣相信：上帝會(huì)派天使來(lái)輔助我們?cè)谌碎g的生命行程。人們甚至用盡一生的力量去找尋那所謂的“天使”。我慶幸，我已找到，或者本不需找尋，因?yàn)樯系叟蓙?lái)的天使，一直都在我身邊，始終如一，盡職盡責(zé)。對(duì)我而言，你們就是上帝派來(lái)的天使，有你們的存在，我才有了幸福的權(quán)利。
你們是我永遠(yuǎn)報(bào)答不盡的父母親，我是你們永遠(yuǎn)不夠完美的女兒。
但是，我會(huì)努力的。
我愛(ài)你們。永遠(yuǎn)。
陪伴的作文 篇13
他只是一個(gè)如山般的父親，他只是一個(gè)寵溺女兒的父親，他只是一個(gè)微笑就讓我感覺(jué)我擁有了全世界的父親。
我的爸爸很高大，他喜歡穿條紋的衣服。爸爸已經(jīng)到了中年，但是性格卻像個(gè)小孩子一樣率直可愛(ài)。我的每次無(wú)理取鬧爸爸都好好包容著，每當(dāng)我受了委屈，咽不下這口氣的時(shí)候，爸爸總是會(huì)開(kāi)導(dǎo)我，讓我感覺(jué)似乎不論我在哪個(gè)角落，都有爸爸無(wú)形的擁抱。從小到大，爸爸從沒(méi)打罵過(guò)我，并不是因?yàn)槲衣?tīng)話乖巧，而是爸爸一直耐心的教導(dǎo)我，我的熱血沸騰，我的年少輕狂，我的橫沖直撞，爸爸都小心翼翼的呵護(hù)著，愛(ài)護(hù)著，爸爸對(duì)我的愛(ài)磨去了我驕傲的棱角。爸爸很好，好在那里我并不知道，但是就是有這么一群人，說(shuō)不清哪里好，可是就是誰(shuí)都代替不了。
我還清楚的記得，那是去年11月份的時(shí)候，有天下午爸爸來(lái)學(xué)校看我，我剛準(zhǔn)備洗冷水澡，卻被爸爸呵斥到，爸爸說(shuō)要幫我到一樓提兩桶熱水，我說(shuō)從一樓到四樓提兩桶水上來(lái)很累，洗冷水澡不冷。但是爸爸卻固執(zhí)己見(jiàn)，堅(jiān)持他的洗冷水澡就會(huì)感冒的道理，爸爸還說(shuō)一個(gè)大男人兩桶水還提不上來(lái)么。我拿爸爸沒(méi)轍，只好滿口答應(yīng)。等了很久都不見(jiàn)爸爸上來(lái)，我有點(diǎn)擔(dān)心，只好出去看看，剛出了寢室門(mén)眼眶就布滿了淚珠，但是被我強(qiáng)忍進(jìn)去，因?yàn)榘职指嬖V過(guò)我，不管遇見(jiàn)什么事情，不管有多感人多心酸都不要掉眼淚，不要讓別人發(fā)現(xiàn)自己的懦弱。但是我眼前的景象要我怎么平靜的下來(lái)？在樓梯口處的爸爸正雙手捶腰，兩桶滿的溢出來(lái)的水在爸爸腳邊還在翻滾著，爸爸的褲腳濕了一片。爸爸緊皺的眉頭告訴我，爸爸老了。兩鬢的白發(fā)似乎在嘲笑我才發(fā)現(xiàn)的事實(shí)，它們正肆意隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我擦干淚水，連忙跑過(guò)去想幫忙，爸爸看見(jiàn)我抱歉的笑笑說(shuō)：“等急了吧，下面太多人接水了�！蔽覜](méi)理會(huì)，伸手去夠桶子的把手，誰(shuí)料爸爸氣憤地將我的雙手打開(kāi)：“那么燙那么重的水，你怎么提的起來(lái)呢？燙著了怎么辦？”爸爸隨即把兩桶水提起來(lái)，艱難的朝我們寢室走去，爸爸的身影漸漸模糊，淚水又不爭(zhēng)氣的布滿眼眶，悲傷突然席卷了我的.世界。是爸爸一直將我捧在手心，如果有一天我離開(kāi)了爸爸，我會(huì)有多想念？疼我愛(ài)我寵我的爸爸，老了。
爸爸曾教導(dǎo)我，做人要真誠(chéng)，要勇敢。生活不要一直無(wú)止境的等，這樣不僅失去了天真還浪費(fèi)了青春。每當(dāng)我遇到困難執(zhí)意要退縮的時(shí)候，爸爸溫柔的話語(yǔ)似乎近在咫尺，他激勵(lì)著我勇敢前進(jìn)，爸爸給予我的太多太多，爸爸就是我強(qiáng)大的宇宙，就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。爸爸的皺紋，爸爸的白發(fā)，爸爸的辛苦灼傷了我的眼眸，我要爭(zhēng)氣，我要努力！我要奮不顧身的向不可預(yù)知的未來(lái)沖，為了我，為了在遠(yuǎn)方掛念我的爸爸，為了每次對(duì)我微笑我就以為我擁有了全世界的爸爸。
小時(shí)候的日子，是爸爸牽著我的小手走過(guò)一步步坎坷，跨過(guò)一處處洼地。之后漫長(zhǎng)的時(shí)間中，換成我牽著爸爸的手一步步走過(guò)，直至世界終結(jié)。
陪伴的作文 篇14
天空，晴朗。心情，愉快。笑容，燦爛。
這是我追求的簡(jiǎn)單生活，這也是我所習(xí)慣的狀態(tài)。習(xí)慣了在流淚時(shí)把頭朝向天空；習(xí)慣了在陽(yáng)光的照射下穿梭；習(xí)慣了悲傷時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)；我還習(xí)慣了......
她扎著個(gè)馬尾辮，帶著黑眶眼鏡，總是和我一起慢慢悠悠發(fā)傻的女孩，是我最重要的朋友，我們之間的關(guān)系甚似親人。那兩個(gè)在河邊上撿著奇形怪狀石頭的女孩，正是我們。那年夏天，我們?yōu)榱讼�，便一同去河邊降溫，我們光著腳丫，走在奇形怪狀的石子上嬉笑著，河水在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。我們手牽著手把腳踩進(jìn)冷冽的河水中，一股清涼頓時(shí)包圍了我，我們探索似的向前走著。隨著我們前進(jìn)的距離，河水的高度也隨之增加，河水從腳踝再慢慢把膝蓋覆蓋，我們也開(kāi)始搖搖晃晃的了，不過(guò)我們都用力的握著彼此的手，更堅(jiān)定的站在河中央。仿佛此時(shí)我們只擁有彼此，也只能依靠彼此，，漸漸的我們?cè)诤又姓痉�(wěn)了，她問(wèn)：“我們能一起走到永遠(yuǎn)嗎？”我說(shuō)：“會(huì)的，我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好姐妹�！比缓螅覀儼杨^仰向天空，任由陽(yáng)光的照射。
那個(gè)暑假，我們小學(xué)畢業(yè)了，我們?cè)詾榭梢砸黄鹕现袑W(xué)再一起上高中，可是現(xiàn)實(shí)卻沒(méi)有按照我們想象中的`進(jìn)行。按父母的計(jì)劃，我去了另一座城學(xué)習(xí)，我離開(kāi)了她，離開(kāi)了父母，離開(kāi)了這個(gè)小城鎮(zhèn)，去尋找我的未來(lái)，那時(shí)我以為我們的友誼也到此為止了，可是，時(shí)間和距離并沒(méi)有改變我們的親密如間，我們依然會(huì)一有時(shí)間就湊在一起談天說(shuō)地。她依然是那個(gè)損我的“傻子”，而我也是那個(gè)和她一起傻笑的“傻子”。她帶給我的，不只是快樂(lè)，還有······
那次，天空下著雨，我和她一同去車站等車，我們一直在站臺(tái)處等侯，卻始終見(jiàn)不到我們要等的那輛公交車，身旁形形色色的路人們也早已換了一批又一批，唯獨(dú)我們一直站在那里等待，眼前的空出租車也跑過(guò)了一輛又一輛，可我們也固執(zhí)的不上車。等了許久后，公交車仍遲遲未出現(xiàn)，當(dāng)我們打算去坐出租車時(shí)，它也不再現(xiàn)身了。我就笑著說(shuō)：“我能想到最浪漫的事就是和你一起在車站苦苦等候車輛的到來(lái)�！彼�(tīng)了笑而不語(yǔ)。那時(shí)我們浪費(fèi)時(shí)間去偏執(zhí)的做一件事，最后什么也沒(méi)得到，反而丟了時(shí)間。那時(shí)我僅僅認(rèn)為是我們很倒霉，可現(xiàn)在，我卻明白了，其實(shí)這件事是在教我們?cè)鯓尤ド�。�?dāng)我們不珍惜眼前時(shí)，往往我們身邊正有那些我們需要的，而當(dāng)這些我們不珍惜的丟失時(shí)，我們才知道珍惜，我們才知道眼前的才是最美的。她正是我所珍惜的朋友，和她在一起，我成長(zhǎng)了許多，也明白了那些我曾不懂的事。謝謝你，讓我成長(zhǎng)，讓我成熟，讓我懂得珍惜。
我早已習(xí)慣了身邊有她嘰嘰喳喳的吵鬧；習(xí)慣了難過(guò)時(shí)她的陪伴；習(xí)慣了生病時(shí)她總是噓寒問(wèn)暖；習(xí)慣她和我一起放空；習(xí)慣了她和我一起發(fā)傻；習(xí)慣了，她帶給我的一切。
可是，人們總說(shuō)，天下沒(méi)有不散的宴席，在以后，我又將拿什么來(lái)練習(xí)，練習(xí)我的世界，少了她的習(xí)慣。
也許那一天，習(xí)慣了······
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