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秋游活動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的秋游活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋游活動(dòng)作文1
一個(gè)秋高氣爽的周末,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去大隱農(nóng)莊游玩。我們的活動(dòng)各種各樣,豐富多彩。但是我最喜歡的還是尋寶游戲中的找雞蛋和糖果紙活動(dòng)。
我們首先領(lǐng)了游戲規(guī)則:最先找到十個(gè)雞蛋的小組贏,另外每一張?zhí)枪垞Q一顆糖果。把規(guī)則弄得一清二楚后,我們像離弦的箭般沖進(jìn)果園。剛一進(jìn)去,我就看見同學(xué)們正仔細(xì)的.尋找著:有的東張西望,希望能在目所能及的地方找到“寶藏”;有的走路小心翼翼,躡手躡腳,生怕踩到了雞蛋;有的還用手時(shí)不時(shí)撥弄著稻草,想碰碰運(yùn)氣;還有的特意走上坑坑洼洼的小土堆,試試能不能發(fā)現(xiàn)寶藏。我走進(jìn)田野,學(xué)著他們的樣子,走到一個(gè)田溝里,小心地用手撥開稻草,但是連雞蛋的影子都沒看到。我又飛快地跑到一顆光禿禿的果樹下,神情緊張地拿開枯枝敗葉,但結(jié)果令我大失所望,一個(gè)雞蛋殼也沒找到。我看看其他同學(xué),他們很多全身的袋子都被寶藏塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。我更加灰心傷氣了,急得像熱鍋里的螞蟻,恨不得能有一雙火眼金睛,無論什么寶藏都逃不過我的眼睛。正當(dāng)我惱羞成怒恨不得找條地縫鉆進(jìn)去時(shí),同組的一個(gè)小伙伴拉著我的手,領(lǐng)著我跑上一座小山坡,心平氣和地安慰我:“沒事,我也沒找到幾個(gè)雞蛋,我們一起找吧!弊罱K,因?yàn)槲覀兊娜褙炞⒑图?xì)心觀察,我們一共獲得了八個(gè)雞蛋和五張?zhí)枪垺?/p>
這次秋游真是太有意思了。不但讓我感受到了快樂,還讓我明白了友誼比比賽更重要。
秋游活動(dòng)作文2
11月23日星期五,學(xué)校組織我們到上海科技館進(jìn)行了一次快樂的秋游活動(dòng)。這次活動(dòng),我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少科技知識(shí)。
一進(jìn)科技館,我們首先來到了熱帶雨林。這里有高大的熱帶樹木,也有低矮的熱帶灌木;有名貴的'黃花梨,也有飄灑的柳條;有各種熱帶水果樹,也有一些藤蔓小草。看了這些綠色植物,我們仿佛來到了熱帶地區(qū)。
穿過熱帶雨林,我們?nèi)チ藙?dòng)物世界。我們看見了肉食動(dòng)物老虎和獅子,也看到了草食動(dòng)物鹿和犀牛;知道了熊貓是珍稀動(dòng)物;看見了螳螂和蜘蛛。在蝙蝠洞看見不計(jì)其數(shù)的蝙蝠;在蝴蝶谷,看見了五顏六色的蝴蝶,認(rèn)識(shí)了金鳳蝶、枯葉蝶……
我們又來到機(jī)器人世界?匆娏藱C(jī)械機(jī)器人和智能機(jī)器人。它們還能表演節(jié)目呢。我看見機(jī)器人真聰明,但我一想:機(jī)器人是人設(shè)計(jì)制造的,還是人有辦法。
吃過午餐,我們自由參觀。我們來到彩虹樂園開展各種游戲活動(dòng):有的吹泡泡,有的滑滑梯,有的打球,個(gè)個(gè)玩得很開心。
最后我們看了3D電影,景物和人物都像真的,惟妙惟肖。這些都是科技帶來的巨大變化,也是科技給我們帶來的快樂。
走出科技館,我深深體會(huì)到:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,我們要愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),造福人類。
秋游活動(dòng)作文3
今天,學(xué)校里組織秋游,是我們學(xué)校的花園校區(qū)和福山校區(qū)舉行的。三年級(jí)是去巧克力開心樂園,四,五年級(jí)是去中華藝術(shù)宮和昆蟲館。
我是四(7)班的,三年級(jí)先走了以后,輪到四年級(jí)了,我們班上車以后,大家安靜地坐在車?yán)锏却。沒過多長(zhǎng)時(shí)間,中華藝術(shù)宮就到了。我們先做上了電梯,那電梯可長(zhǎng)了,我站在上面不禁有了一絲絲害怕。我們先去看了一些書法的展品和精美的圖畫。后來,我們?nèi)タ戳擞忻摹肚迕魃虾訄D》,進(jìn)去的時(shí)候,墻面兩側(cè)有介紹和圖畫,它的作者是:北宋畫家張擇端。通過這幅畫,我們可以了解了北宋的城市風(fēng)景,和當(dāng)代人們的生活。而且,《清明上河圖》具有極高的史料價(jià)值。我們進(jìn)去以后,播放著投影,投影上畫著河中來往的船只。大橋中間的人行道上,有許許多多的居民,有的坐著坐轎子,觀看街市的風(fēng)景;有的騎著馬,有的牽著駱駝,趕往寺廟;有的趕著毛驢運(yùn)貨;有推獨(dú)輪車的……大橋南面和大街相連。街道兩邊是茶樓飯店,磨坊……街道兩旁的`空地上還有不少小商販……后來我們?cè)谥腥A藝術(shù)宮找了一個(gè)空位,坐下來吃飯。
愉快地午餐結(jié)束后,我們排好隊(duì)回到大巴上,昆蟲館,我們看了一些稀有的昆蟲和動(dòng)物,有高冠變色龍,美麗的七彩變色龍,有趣的綠樹莽,聰明的蛙眼守宮和可愛的的人面蟲呢……還有小動(dòng)物的表演呢!
真是一個(gè)快樂充實(shí)的一天!
秋游活動(dòng)作文4
今天是我最開心的日子,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校開展了秋游活動(dòng)。我背著滿滿一袋零食來到了秋游地點(diǎn)也就是森林公園。我和同學(xué)們一路走一路唱歌,施老師也給我們打拍子呢!一唱一和,稚嫩的歌聲回蕩在公園中。我們像兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的.毛毛蟲在路上行走。
走著走著,我們來到了目的地,大家風(fēng)一樣地奔上山坡,在山坡上圍成一圈準(zhǔn)備玩水果擠擠壓。大家都往里面拼命擠壓,手高高舉起,越伸越直,越伸越直,像一塊大大的蛋糕點(diǎn)綴在森林中。
第二個(gè)游戲是丟手絹。大家快樂地唱起了歌,張茗予來丟手絹了,他每走到我后背,我都用我的眼睛盯住他,要看看他有沒有丟給我,走著走著,突然,只見張茗予快速將手絹扔向李彥君背后,同學(xué)們對(duì)著李彥君大喊:“快快,手絹在你后面!”李彥君身體一轉(zhuǎn)方向,向張茗予追去。張茗予本來就比李彥君跑步快速,再加上他比李彥君先跑,因此李彥君成了丟手絹的人。下一輪又開始了,我的心又懸了起來,眼珠子又左右掃射
不知不覺,我們的秋游在歡聲笑語中結(jié)束了。
秋游活動(dòng)作文5
我從6歲開始學(xué)騎自行車,騎一次、倒一次,騎一次、倒一次……漸漸地,我居然一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了。進(jìn)步慢慢變大,自行車也跟隨著進(jìn)步慢慢“成長(zhǎng)”,從6歲的13寸、7歲的14寸、8歲的16寸,現(xiàn)在居然直接跳到了24寸!
昨天,我們班去秋游啦!其中我最難忘的就是“自行車撞擊”事件。
那天,我騎著大約15寸大小、座位又低又小,我稱之為“迷你自行車”的“小家伙”,準(zhǔn)備上山圍著九龍湖繞圈。我們興沖沖地騎上了山。山上的上坡路特別多,大多數(shù)同學(xué)(包括我)遇到上坡都只能是推著上去。盡管這樣,我一路上還是超過了許多人,然后牢牢地跟在了陳恩琪的后面。突然,陳恩琪突然一個(gè)急剎停了下來,我見了趕緊向左拐?墒牵恍业氖虑槿匀话l(fā)生了,我的自行車前輪擦到了陳恩琪的后輪,自行車倒了下來,重重地壓在了我的身上,我的`手肘直接擦到了水泥地,血流了出來,鉆心地疼!起來后,隨行的爸爸媽媽們都不讓我再騎了。我的自行車只好給了剛才“搭車”的“虞大哥”。然后嚴(yán)思涵的爸爸把我送到了山下。雖然后半程我沒能騎完,但是我希望后半程沒有同學(xué)像我一樣撞車受傷。
說到底,這次的秋游活動(dòng)還帶點(diǎn)兒遺憾呢!
秋游活動(dòng)作文6
10月17日,我校組織秋游活動(dòng),全校同學(xué)去長(zhǎng)沙洋湖溫地公園。這一天,同學(xué)們的心情格外興奮。
早晨7時(shí)50分,全校同學(xué)都穿上了校服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著各式各樣背包,早早地走進(jìn)了教室。我們斑斑主任彭老師也打扮得特別漂亮,手拿擴(kuò)音器,滿臉笑容地說同學(xué)們,秋游是小組活動(dòng)但請(qǐng)同學(xué)們要講究衛(wèi)生和注意安全,互相關(guān)心。8點(diǎn)20分,彭老師帶領(lǐng)我們四二斑同學(xué)登上了大巴車出發(fā)了。9時(shí),我終于來到了洋湖濕地公園,洋湖溫地公園綠樹成陰,鮮花盛開,還有用石頭鋪成的小路,美麗極了走過一座小轎,我們來到了洋湖濕地公園游樂場(chǎng),就幫我們分成了小組,老師發(fā)給我們每人一張票。我們來到了騰龍飛舞的地方于是,這長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,仿佛在對(duì)我們說玩這項(xiàng)游戲好吧我心中卻害怕得很。終于輪到我了,我、慌慌張張地坐上了位子,不一會(huì)兒,龍開了,我心里好傺有許多小兔子一樣蹦蹦跳跳的`。
而我旁邊的大哥哥大姐姐卻是樂呵呵的,龍的速度越來越快,突然,龍飛快的轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,我的心都快要蹦出來了,終于完了。同時(shí)我也知道了:不要什么事還沒做,就先害怕,應(yīng)當(dāng)用快樂的心情去對(duì)待,放松緊張。臨近中午,我們都把自己帶的食物分享給大家吃,也許大家都真的餓了,每個(gè)人都吃得津津有味的。吃完食物后,我們又玩了許多刺激的項(xiàng)目。中午一點(diǎn)鐘,老師點(diǎn)齊了人數(shù),我們?cè)俅蔚巧洗蟀蛙嚕祷亓藢W(xué)校。
這次秋游,雖然玩得很累,但我們每個(gè)人的心中都很開心、快樂!
秋游活動(dòng)作文7
當(dāng)媽媽給我看牛通社組織的活動(dòng)內(nèi)容時(shí),我就被深深吸引了,原來秋游還可以這么好玩。
我在爸爸的陪同下來到了留下小學(xué)——好大、好漂亮的學(xué)校。我興奮地跑到了操場(chǎng)上,看到了很多隊(duì)員在喂又大又肥的.鵝!我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)姐姐的帶領(lǐng)下,先來到了竹籃社團(tuán),看到竹篾編一些很漂亮的作品——墻邊的柜子上擺放著各種造型的竹籃,很精致,我看得眼都花了。我想:如果我也能擁有這樣的巧手,那該多好。
接著我們來到了旁邊的教室,有很多隊(duì)員簇?fù)碓谝粡堥L(zhǎng)長(zhǎng)的大桌子旁,還發(fā)出“乒乒乓乓”的敲擊聲音,他們?cè)诟缮堆?我沖進(jìn)去一看,原來他們是在用黃色的面粉團(tuán)制作很精美漂亮的糕點(diǎn),難道這就是傳說中的“花饃社團(tuán)”?我也要了一塊面團(tuán),在桌子上揉呀揉,把面團(tuán)揉成了一個(gè)小球;爸爸幫我要來模具,我把小面球壓在一個(gè)圖案上,壓平壓緊了。老師拿起模具對(duì)著桌上的大鐵盤使勁地敲呀敲,面團(tuán)掉出來了,變成了一個(gè)很好看的樹葉型面餅。我小心翼翼地包好自己的作品,我要帶回家讓媽媽欣賞,我也擁有一雙巧手呢!
最后,我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)姐姐的帶領(lǐng)下去看了樂器和武術(shù)表演,我暗暗佩服——留下小學(xué)的哥哥姐姐真是厲害啊!
秋游活動(dòng)作文8
在我校舉辦了一次秋游活動(dòng),參加秋游活動(dòng)的人不計(jì)其數(shù)。
當(dāng)我們飛快地趕到“珠海珍珠樂園”時(shí),同學(xué)們帶著著急的心情去到那遙遠(yuǎn)的地方——“珠海珍珠樂園”。當(dāng)同學(xué)們下了車,便情不自禁的歡呼起來。喧鬧聲,歡呼聲,渾黃一體,變的震耳欲聾,宛如天塌下來似的。
走進(jìn)這個(gè)“王國(guó)”里,第一眼看到的就是那歡迎我們的“仆人”,讓我們盡情的歡樂。然后就目睹了一些自行車。這些自行車是兩個(gè)人來配合的,若配合的不好,那么,就會(huì)很難的行走到終點(diǎn)。
我們游玩的項(xiàng)目多得很:激流勇進(jìn)、摩天輪、小木馬……其中,我與我的朋友們?cè)诔俗μ燧啎r(shí),我十分恐懼,因?yàn)槟μ燧喴言谥饾u升高,往下看,即使是大人,也猶如螞蟻一樣小,我告訴了朋友們,朋友們就立刻急中生智,讓我對(duì)著那幾座豪華的別墅,我不懼怕了,并開始議論起來,摩天輪慢慢降下來了……
在這次的秋游活動(dòng)中,告訴我們應(yīng)該要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)“他”的雪中送炭、助人為樂的.精神;學(xué)習(xí)“他”的勇往直前……許許多多的品格精神;處處為別人著想的精神;伸出援手的精神……同時(shí),也能知道:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。從這句話中,也能領(lǐng)悟到:生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取。
秋游活動(dòng)作文9
9月29日早晨,一溜大巴整齊的停放在草堂小學(xué)的大門邊,今天,5年級(jí)的孩子們將在成長(zhǎng)快樂大本營(yíng)教練們的帶領(lǐng)下參加一場(chǎng)別開生面的秋游活動(dòng)。
金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,孩子們懷著激動(dòng)的心情來到了大本營(yíng)川青世界基地。一到這個(gè)既能體現(xiàn)孩子們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,又能展現(xiàn)孩子們個(gè)人挑戰(zhàn)意識(shí)的拓展場(chǎng)地里,都躍躍欲試,都想一顯身手。
一曲歡快的律動(dòng)操后,孩子們?cè)诮叹殠ьI(lǐng)下挺進(jìn)各自拓展項(xiàng)目。
高高的緬甸橋、空中飛人等很多的拓展項(xiàng)目矗立在空中,不少大膽的`孩子紛紛主動(dòng)請(qǐng)纓,也有不少孩子面露膽怯。教練哥哥講解了安全注意事項(xiàng),開始系安全帶時(shí),空氣凝固了,之前那些面帶不屑的孩子已經(jīng)忐忑不安,徘徊猶豫,舉足不前了。在緬甸橋下,加油、加油!教練吶喊起來,孩子們也跟著吶喊起來,如沖鋒號(hào),又恰是戰(zhàn)鼓,終于,一個(gè)連著一個(gè),在緬甸橋上,一顆顆忐忑的心順利通過了這座橋,更戰(zhàn)勝了各自心中的“忐忑”。
“聞雞起舞”,這是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的活動(dòng),在泥濘的樹林里,一只只“戰(zhàn)斗雞”“神采飛揚(yáng)”,孩子們則斗志昂揚(yáng),以組進(jìn)行“抓捕”行動(dòng),一開始大家各自為戰(zhàn),漫無目的,一時(shí)間,“雞飛狗跳”,孩子們也“人仰馬翻”,經(jīng)教練提醒重新布置“戰(zhàn)術(shù)”,運(yùn)用“十面埋伏”;“關(guān)門捉雞”的一系列技戰(zhàn)法,盡管弄得一身雞毛,滿身污泥,勝利的喜悅已溢于言表。
秋游活動(dòng)作文10
秋高氣爽,天高云淡,正是去秋游的好日子。星期六,我們二(2)班組織了秋游活動(dòng)。在學(xué)校等著上車的時(shí)候,我們興奮極了,時(shí)間到了,大家迫不及待地登上了旅游大巴車。汽車一路飛馳,伴隨著一路的秋色美景,一路的歡歌笑語,兩個(gè)小時(shí)后就到了目的地——蒼南碗窯古村落景區(qū)。
下了車,我們帶著喜悅的心情高高興興地先去參觀碗窯博物館。在博物館里我看見了一個(gè)大大的`池塘,有很多可愛的小魚兒在歡快地游來游去。走進(jìn)博物館,我看到了一些古代的制碗工具和古色古香的床等生活用品。這里的一切東西,對(duì)我來說,都充滿了吸引力。接著,我們?nèi)ビ斡[三折瀑,我們沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的棧道登山,美麗的景色盡收眼底。
吃過中飯后,我們還舉行了親子活動(dòng),爸爸媽媽都一起參加。我們分成六隊(duì),爸爸為我們這隊(duì)取好隊(duì)名,那就是蜻蜓隊(duì)。爸爸說取這名是因?yàn)閯偟竭@個(gè)古村落時(shí)看見幾只蜻蜓在飛舞,像是迎接我們這批遠(yuǎn)道而來的客人。爸爸還給我們這隊(duì)確定了一個(gè)響亮的口號(hào):“蜻蜓蜻蜓,快樂飛翔,我心飛揚(yáng)!耶!”接下去就去登山尋寶,經(jīng)過大家配合和努力,我們蜻蜓隊(duì)獲得了第一名,大家的心里別提有多高興了!
這次的秋游真好玩,既讓我們開闊了視野又讓我們鍛煉了身體,真是一舉兩得!希望類似這樣的活動(dòng)越來越多!
秋游活動(dòng)作文11
我想大家都秋游過,但是我們的這次秋游不僅僅是去玩,還要去學(xué)習(xí)了解科學(xué)知識(shí)。
早上8:30,我們從學(xué)校出發(fā),雖然天空有些陰沉,又下著小雨,但載著我們的大巴一路順利的來到了南京青少年科技館。剛進(jìn)大門,哇!好大的科技館呀!我驚嘆道。導(dǎo)游先帶我們到三樓,等老師說自由活動(dòng)了,我迫不及待地進(jìn)了時(shí)空隧道,里面有很神奇的東西,地上嵌著幾個(gè)圓形的'玻璃,有的玻璃上有火星,有的是地球,還有的是土星,用手在空中摸一摸,感覺星球就在手上。
來到二樓,那里也有許多神奇的東西,有海洋的世界、有水工樂園,但是最讓我難忘的是傾斜的小屋和魚世界。傾斜的小屋是斜的,而且很陡,讓你走到最高的地方,也會(huì)不由自主的退回來。魚世界里有一個(gè)屏幕,上面有小魚,你被倒映在屏幕上,你只要跳起來,碰到小魚就行了,魚會(huì)自動(dòng)消失,不過這些小魚只是屏幕上的假小魚,怎么樣神奇吧。很快一個(gè)上午就過去了,該吃飯了,我們來到餐廳,同學(xué)們都拿出自己的食物吃起來。
吃過飯,我們來到了一樓,那里有電腦、自行車、會(huì)說話的大樹。自行車是固定在地上的,按一下自行車上的確認(rèn)鍵,屏幕會(huì)出現(xiàn)老虎(或獅子),只要騎自行車,屏幕上的人就會(huì)動(dòng),如果騎慢了,老虎會(huì)把你吃掉。會(huì)說話的大樹——拍一下樹的鼻子,樹會(huì)自動(dòng)說出英文單詞,如果樹說左眼睛,你拍一下樹左眼睛,就可以得一分了?茖W(xué)的迷宮真的很神奇,讓我學(xué)到了很多知識(shí),也使我認(rèn)識(shí)到學(xué)好知識(shí)的重要性。
秋游活動(dòng)作文12
10月11日星期四,學(xué)校小學(xué)部組織全體師生去“長(zhǎng)隆歡樂世界”秋游。
一大早,我們就起床了,刷完牙、吃過早餐后,我們?nèi)ソ淌翌I(lǐng)了礦泉水并立即排隊(duì)上車了。
過了十來分鐘,車開了。我們?cè)谲嚿弦贿吢犚魳,一邊觀看窗外的景色,雖然節(jié)氣已過了“寒露”,但 廣州仍然是一片夏日的景象,路旁的樹還是那么的.綠,看不出一點(diǎn)秋意。
不知不覺中汽車已駛到“長(zhǎng)隆歡樂世界”,我們?cè)陂T口排好隊(duì),導(dǎo)游阿姨買好門票后給我們每人發(fā)了一張。進(jìn)去后一看,“長(zhǎng)隆歡樂世界”里人山人海,我感覺這里的氣氛比商場(chǎng)還要熱鬧,弄得我不知東南西北。我拿了張地圖左看右看,在找我站的位置,原來我是在白虎街!
在歡樂世界,我玩了墨西哥草帽、奇妙車隊(duì)、踩單車、碰碰車和旋轉(zhuǎn)木馬……不過,也有我不敢玩的,比如:蕩秋千、十環(huán)過山車和U型滑板。總的來說,我覺得奇妙車隊(duì)最有意思,一開始我以為它會(huì)自己轉(zhuǎn)彎,可是到了轉(zhuǎn)彎處它卻停了下來,我急忙轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)方向盤,它又動(dòng)了起來,于是我就明白了每個(gè)轉(zhuǎn)彎都要轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤。我們一直在長(zhǎng)隆歡樂世界玩到下午4點(diǎn)才排隊(duì)上車回校。
玩了一天,我們都累死了,但還是很興奮。坐在車上,大家七嘴八舌地交流著一天的快樂和喜悅,不知不覺間就回到學(xué)校。
秋游活動(dòng)作文13
一年一度的秋游又到了。雖然這次去的地方是離我家很近的金鷹海景,但我還是興奮得一夜都沒睡好。第二天,我早早地起床去了學(xué)校。
到時(shí)間出發(fā)了。我們先去了魯家峙大橋。到了橋中央,我從欄桿上往下看,哇!波光粼粼的`海面上,一艘艘漁船雄赳赳、氣昂昂地行使著。我還看到了國(guó)際水產(chǎn)城車水馬龍,大大小小的冷凍廠發(fā)出“隆隆”的機(jī)器聲呢!
我們從橋上下去到了金鷹海景。一走進(jìn)大門我就看見了大大小小的噴泉,噴泉的水“嘩嘩嘩”地向四周飛濺。給這個(gè)秋天增添了不少生機(jī)。小區(qū)里面還有一顆柳樹還在梳著碧綠的辮子,在秋風(fēng)里跳著舞呢!
我們走到了游泳池旁的一塊草地上開始休息、品嘗我們帶去的干糧。吃飽了,老師就讓我們搜集樹葉。我撿來了一大堆葉子,有黃的、紅的、綠的……顏色各異,片片葉子一定都有一個(gè)秋的故事吧!
撿完葉子,老師說:“我們玩游戲吧!”于是我們又開始了激烈的運(yùn)瓶子游戲。老師規(guī)定不能用手,可是有兩個(gè)小朋友犯了規(guī),惹得我們哈哈大笑,我們的笑聲在金鷹海景上空回蕩。
今天的秋游我玩得很盡興,而且還增長(zhǎng)了不少見識(shí)呢!
秋游活動(dòng)作文14
這次秋游我們班是去參觀一家車模生產(chǎn)工廠。那里有精致的飛機(jī)模型,有各種各樣的車模型,還有氣魄雄偉的船模型……但這些都不是重點(diǎn),重點(diǎn)是那里的車模比賽。那里的車模比賽可精彩哩!
開始比賽了。所有的“車子”都開始爭(zhēng)先恐后地向前飛奔,就像被什么東西追趕著似的。到彎道了,一輛輛“車子”亮出了他們的大招——飄移,頓時(shí),我們班發(fā)出了一陣又一陣的贊嘆聲和掌聲。剛剛過了彎道,小“山丘”又來了。第一輛“車子”沒控制好——一不小心到草叢里了。但它并沒有放棄,它把速度調(diào)到最大,慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)地向賽道移動(dòng)——雖然被超過了,但是它至少回到了賽道上繼續(xù)比賽。第一輛“車”的堅(jiān)持讓我驚嘆不己。
在第三個(gè)彎道口,一輛“車子”由于速度太快而在飄移時(shí)飛出了場(chǎng)外,連摔好幾個(gè)跟頭。工作人員立刻把“車子”重新放回場(chǎng)內(nèi)。如果你要是認(rèn)為那輛“車”已經(jīng)破成一堆廢鐵,那你可就是大錯(cuò)就錯(cuò)了。它就像《竹石》里說的“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”一樣堅(jiān)硬呢!
還有輛“車子”的速度飛快,三個(gè)連在一起的“山丘”它都能一躍而過。它的速度快到別的“車子”還在飄移時(shí)它就超過別的.“車子”,讓后面的“車子”只能得到吃塵土份兒!它的速度讓我不得不佩服得五體投地。
這次秋游中的車模比賽讓我意猶未盡:第一讓我驚嘆不已,第二讓我大開眼界,第三引得我大呼小叫。希望下次我還能看到這樣精彩的比賽!
秋游活動(dòng)作文15
星期五學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,幾抹白云輕盈的漂浮著。柔和的陽光照在我們身上。
上海野生動(dòng)物園確實(shí)非同一般。令游客留連忘返。
我們來到廣場(chǎng)鴿,蔥綠的草地上,有許多廣場(chǎng)鴿在休息,有的棲息在鴿舍的屋頂上,有的棲息在草地上,有的則悠閑的在草地上散步。廣場(chǎng)鴿非常漂亮,潔白無暇的羽毛,烏黑的眼珠,紅紅的小嘴和腳爪。我發(fā)現(xiàn)鴿子和人一樣,有膽大的,也有膽小的。有幾只膽大的鴿子,神氣十足,大模大樣的`往有人的地方走。他們那么悠閑,我真是太喜歡這一群可愛的鴿子了。正在這時(shí),只見一個(gè)男孩子伸手去捉一只飛到他身邊覓食的鴿子。鴿子從他手中掙脫,總算逃離了,但身上卻少了幾根羽毛?匆娦∧泻⑹种械挠鹈,我心中難受極了。
走在回家的路上,我浮想聯(lián)翩,我們應(yīng)該愛惜動(dòng)物。俗話說:前人栽樹,后人乘涼。我們中學(xué)生現(xiàn)在生活得多么幸福,這都是前輩為我們創(chuàng)造的。然而作為中學(xué)生,我們不應(yīng)該僅僅知道享受,我們也有責(zé)任維護(hù)上海的美麗形象。
通過這次秋游活動(dòng),我明白了一定要保護(hù)動(dòng)物。
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