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    尊嚴(yán)的作文

    時(shí)間:2023-02-20 15:05:32 專題作文 投訴 投稿

    關(guān)于尊嚴(yán)的作文匯編15篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于尊嚴(yán)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于尊嚴(yán)的作文匯編15篇

    關(guān)于尊嚴(yán)的作文1

      那是你尊嚴(yán)感動(dòng)了我,也感動(dòng)了天,

      你問(wèn)我,看見了什么?

      我說(shuō)一種永恒的執(zhí)著與堅(jiān)守。

      (一)

      幽深無(wú)比的海底,珊瑚在海水的懷抱里,它是柔軟的,是柔若無(wú)骨的那種柔軟,所有小小的觸角都在水中一張一合,似乎每一陣流水的波動(dòng),都在柔柔的'撥動(dòng)著它的心弦。

      在寂寞寧?kù)o的海底,珊瑚就像是一個(gè)沐浴在愛情之中的女子,每一絲每一縷都是生命,每一分每一寸都是光彩。假如采珊瑚人用那雙習(xí)慣摘取生命的手把她毫不憐惜地帶出水面,遠(yuǎn)離大海,珊瑚只是一具白骨。

      那一刻,我明白:所謂尊嚴(yán),是一種在活著與舍棄中傳承的情感。一種本能的珍惜,一種本性的堅(jiān)守。

      尊嚴(yán),來(lái)珊瑚的詮釋。

      (二)

      有著讓世界驚嘆的美麗的皮毛。在陽(yáng)光下,那是深紫色的,像緞子一樣。假如你在林間湖水旁,假如你看見它靜靜的棲息在水邊的巖石上,你也許會(huì)驚訝,造物主原來(lái)是如此的神奇。他竟然造出如此完美而有生命的寶石,有人闖進(jìn)了水獺的家園。在陽(yáng)光下,他們瞇起了眼睛,扣動(dòng)了板機(jī),槍響過(guò)后,水獺死了,水獺的美麗也消失了,躺在巖石上的,只是一只平凡的水獺。

      那一刻,我明白:所謂尊嚴(yán),是一種美麗與丑陋之間的生死抉擇。一種無(wú)形的精神,一種生命的守護(hù)。有人說(shuō),守護(hù)尊嚴(yán),是人類靈魂的最后堅(jiān)守,我相信。

      守護(hù)尊嚴(yán),我閃有純藍(lán)的天;

      守護(hù)尊嚴(yán),我們有活躍的氣息;

      守護(hù)尊嚴(yán),我們有勇敢的信念;

      守護(hù)尊嚴(yán),我們有雨后彩虹……

      我看到了,尊嚴(yán)——一種人類共同的靈感與永遠(yuǎn)的執(zhí)著與堅(jiān)定。

    關(guān)于尊嚴(yán)的作文2

      1、對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),最重要的是什么?在我看來(lái),是尊嚴(yán)!先哲說(shuō)過(guò),君子不受嗟來(lái)之食。中華民族素以此教育子子孫孫,中國(guó)人也將這個(gè)做人的道理代代傳承……

      2、尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是不容玷污的白璧;尊嚴(yán)是不可塵蔽的珠光。尊嚴(yán)植根于綿亙千古人文精神的圣殿,它只屬于大寫的“人”。它是人類不可褻瀆的理性、正義與良知。

      3、人不可有傲氣,但必須有傲骨。這是著名畫家徐悲鴻的座右銘。是的,人活著就要有尊嚴(yán)。

      4、尊嚴(yán)是不容玷污的白璧;尊嚴(yán)是不可塵蔽的珠光。尊嚴(yán)植根于綿亙千古人文精神的圣殿,它只屬于大寫的“人”。它是人類不可褻瀆的理性正義與良知。

      5、尊嚴(yán)具有永恒的魅力,我們不可茍且偷生也不必不卑不亢。

      6、毛澤東說(shuō):“禮、義、廉、恥國(guó)之四維,四維不張,國(guó)將不國(guó)!闭f(shuō)的也和尊嚴(yán)有關(guān)吧?尊嚴(yán)與人性相關(guān),尊嚴(yán)與國(guó)運(yùn)相連。守住尊嚴(yán),便守住人性的良知;守住尊嚴(yán),便守拄生命的希望,守住尊嚴(yán),便守住未來(lái)的美好。

      7、有尊嚴(yán)的活著,能讓你坦然面對(duì)真實(shí)的.自己,尊嚴(yán)與活著休戚與共。你有著生命的同時(shí)也同樣擁有尊嚴(yán),他們相互纏繞,唇齒相依般不可分開剝離。若你狠心將尊嚴(yán)從生命上拔出,生命便也失去了存在的意義了。

      8、每個(gè)人都有尊嚴(yán),我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人,只有在互相尊重之下,才能和睦相處。

      9、尊嚴(yán)是什么?從不食嵯來(lái)者身上,我們?cè)瞿健柏氋v不能移”的高風(fēng);從“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的詩(shī)句中,我們贊頌過(guò)“威武不能屈”的亮節(jié);從偉大的人民總理身上,我們景仰著“富貴不能淫”的貞操。

      10、“尊嚴(yán)來(lái)自實(shí)力”,這句話對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家是真理,對(duì)于一個(gè)學(xué)科,以至于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)也都是真理。

    關(guān)于尊嚴(yán)的作文3

      我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)了關(guān)于尊嚴(yán)的三個(gè)故事,從國(guó)家的尊嚴(yán)到個(gè)人的尊嚴(yán),讓我感受到尊嚴(yán)的無(wú)處不在。是!人人都有尊嚴(yán),無(wú)論地位高低、貧富貴踐。守護(hù)自我的尊嚴(yán),就是守護(hù)自我的生命!

      我就遇到一位守護(hù)自我尊嚴(yán)的老人。那是一個(gè)周六的早上,媽媽帶我去她的公司玩乒乓球。媽媽的公司離姥姥家很遠(yuǎn),坐265路公交車要十多站才能到。這個(gè)265路不僅僅人多,而且開的特快,媽媽以前形容265路為“林中飛鼠”可見它有多快多險(xiǎn)!上了車,我趕緊找了一個(gè)靠近座位扶手的地方站好。在車還沒開的`空隙,我環(huán)顧了一下我的周圍,發(fā)現(xiàn)一位老人站在我的身旁,他看上去很老,滿臉的皺紋,能有70多歲了。這么大年紀(jì)還出門真不容易,尤其是坐265路。嗯?他怎樣站著?怎樣沒人給他讓座呢?我在心里犯著嘀咕。于是我看了看他扶手的座位,是一位年輕漂亮的女士,她緊閉雙眼腦袋斜靠在車窗上,整個(gè)一幅沒看見的樣貌。在女士的前面坐的是一位年輕力壯的小伙子,他目不斜視的望著窗外。此刻人怎樣這樣?難道真沒看見?唉,可憐我們這一老一小了!車飛速的開著,坐著的人依舊心安理德的坐著,車已經(jīng)開出十多站了,好累!到魯美站時(shí),這對(duì)年輕人最后下車了,老人看著空空的座位依舊站著。這時(shí),旁邊一人說(shuō)道,老人家你怎樣不坐?老人氣憤地說(shuō):“這真是個(gè)座。∵@個(gè)座我坐不起!我這一把老骨頭還站的起!”老人雖老,卻維護(hù)了自我的尊嚴(yán)!

      我此刻深深的體會(huì)到席勒的那句名言-------一個(gè)不會(huì)尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他的!

    關(guān)于尊嚴(yán)的作文4

      把尊嚴(yán)留下

      這是上周六我看見的一幕,我想也是街頭很常見的一幕。

      天橋那邊,一個(gè)年輕的壯漢,衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體“求求您了,您給點(diǎn)錢吧”然后是硬幣在錢罐里碰撞的聲音,年輕人跪在地上,不住的磕頭,“咚咚”,這種祈求真讓人心痛,雖然鄙夷,但應(yīng)對(duì)如此可憐之人,還是給一些錢吧,但是在我心里,這種給予是施舍。

      天橋這邊,優(yōu)美的彈唱,唱的是一些農(nóng)村小調(diào),質(zhì)樸悠揚(yáng)……我轉(zhuǎn)過(guò)身,驚詫地看到彈奏這樣樂(lè)曲的竟是一個(gè)雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑,手上的老繭也鑒證了他學(xué)二胡的艱難。老人根本看不見譜子,我無(wú)法想象他是怎樣學(xué)會(huì)拉二胡的.,也許譜子,他早已印在心里了。生存,這是他應(yīng)對(duì)的一個(gè)多么殘酷的事情,在北京這樣科技發(fā)達(dá)的城市讓一個(gè)身無(wú)分文的失明老人怎樣生存?活著,也許就是一種負(fù)擔(dān)。而他卻沒有在暗無(wú)天日的黑暗世界里哀嘆,而是用自我健全的雙手彈奏著生命的奇跡!他沒有跪在地上乞討,因?yàn)槟袃合ハ掠悬S金,尊嚴(yán),不能丟下。所以,應(yīng)對(duì)生存,他務(wù)必做出選取,是躺在路邊伸手祈求,還是走一條很艱難的路去維護(hù)他的尊嚴(yán),一個(gè)失明老人的決定頓時(shí)讓人震撼!為了尊嚴(yán),他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路,也許他邁出的每一步,腳都會(huì)被荊棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟讓他變得如此堅(jiān)強(qiáng)!

      一個(gè)是健全的壯丁,一個(gè)是身殘志不殘的失明老漢,截然不一樣的做法下面體現(xiàn)著截然不一樣的人生態(tài)度。這天,你能夠跪倒在地,你失去的就是整個(gè)人生,這天,你昂著高貴的頭,你為自我贏得的就是為人的尊嚴(yán)!

    關(guān)于尊嚴(yán)的作文5

      有一個(gè)乞丐來(lái)到一座花園里向一位女主人乞討,這位乞丐很可憐,碰上誰(shuí)都會(huì)慷慨施舍?墒沁@位女主人卻毫不客氣地叫他澆園子里的花兒。

      過(guò)了很久,乞丐才開始澆花,他澆了整整半天才澆完。他累得氣喘吁吁,滿頭大汗,臉上布滿灰塵。女主人遞給他一條雪白的毛巾,乞丐接過(guò)毛巾把臉和脖子仔細(xì)地擦了一遍,白毛巾變成了黑毛巾,然后女主人又遞給乞丐十元錢,并對(duì)他說(shuō):“要靠自已的雙手掙錢來(lái)生活,而不是靠別人的施舍或贈(zèng)送來(lái)生活。”

      乞丐很感激地說(shuō):“謝謝您,我不會(huì)忘記您的話!比缓笊钌畹匾还,就走了。

      若干年后,這座花園來(lái)了一個(gè)西裝革履氣度不凡的人,跟那些自信、自重的成功人士一模一樣。來(lái)人俯下身子,用一只手拉住一位有些老態(tài)龍鐘的女主人說(shuō):“如果沒有您,我還是一個(gè)流浪街頭的乞丐,您讓我懂得了什么是人的.尊嚴(yán),什么叫人格。如果沒有您,我現(xiàn)在不會(huì)成為一家大公司的老板,請(qǐng)您和家人一起到城里去住吧!

      女主人說(shuō):“不,我不能接受你的請(qǐng)求,我沒有為你做什么,怎能接受你的報(bào)酬。”

      老板說(shuō);"為什么?我已經(jīng)為您們買好房子了,你們還是和我一起去吧。”

      婦人笑了,說(shuō):"那你應(yīng)該幫助那些最需幫助的人吧,把你的房子送給連一只手也沒有的乞丐吧!

    關(guān)于尊嚴(yán)的作文6

      尊嚴(yán)不是一時(shí)的得失,更不是財(cái)富的多少,而是你是否把自己當(dāng)作大寫的人。——題記

      因?yàn)樽饑?yán)受到了侮辱所以我們奮起反抗列強(qiáng),換來(lái)了今天的幸福生活。尊嚴(yán)讓人感到恥辱,驅(qū)使我們?nèi)?zhēng)取應(yīng)有的待遇。因?yàn)檫@樣所以我們應(yīng)該感謝尊嚴(yán)。

      因?yàn)橛凶饑?yán)所以能夠成功。石油大王哈默,起先是個(gè)難民。他不接受別人的施舍,而是堅(jiān)持要用自己的雙手來(lái)?yè)Q食物。因而他成功了。因?yàn)闀?huì)成功所以我們應(yīng)該,感謝尊嚴(yán)。

      因?yàn)楸Wo(hù)尊嚴(yán)所以成為了被世人傳頌的英雄。小天帥的“不跪的中國(guó)人”是英雄。為了保護(hù)民族尊嚴(yán)和他自己的尊嚴(yán)他不跪,失去了一份工作,卻換來(lái)了一生的美名。因?yàn)樽饑?yán)而受人傳頌,所以更應(yīng)該感謝尊嚴(yán)。

      因?yàn)樽饑?yán)的驅(qū)使所以我們努力,某位學(xué)生出國(guó)留學(xué)因?yàn)槭侵袊?guó)人而被同學(xué)嘲笑,因而下定決心要給那些曾經(jīng)嘲笑他的人一個(gè)有力的巴掌,終于他成功了,他念了兩個(gè)博士、一個(gè)研究生榮歸故里。也許有人會(huì)說(shuō):“中國(guó)人好樣的!”但如果他不維持自己的尊嚴(yán)也許就不會(huì)有今天的成就。因?yàn)榫S護(hù)民族的.尊嚴(yán),維護(hù)我們的尊嚴(yán)所以我有所成就,所以我們應(yīng)該感謝尊嚴(yán)。

      尊嚴(yán)像鳥兒不可缺少的翅膀,像魚兒必不可少的魚鱗,像獅子銳利無(wú)比的爪子。如果沒有了尊嚴(yán)那么人的一生就不會(huì)有成功,也不會(huì)成就大事。

      尊嚴(yán),你讓我們努力向前,有所成就所以感謝你尊嚴(yán)。

    關(guān)于尊嚴(yán)的作文7

      學(xué)會(huì)忍耐,往往比強(qiáng)勢(shì)更可貴。等你羽翼豐滿時(shí),再十倍地去償還傷害你尊嚴(yán)的人!}記

      人生或許可以比喻為一份試卷,它有大量的選擇題,但不可不選,而且還不以分?jǐn)?shù)計(jì)算。有時(shí),A或B都不想放棄,但它無(wú)凝是一道單選題。它告訴你你必需學(xué)會(huì)放棄。其實(shí)放棄也是一種擁有。

      西班牙電影《深海長(zhǎng)眠》中,遭遇意外而全身癱瘓的雷蒙選擇安樂(lè)死,家人反對(duì),只有同病相憐的女律師支持,她說(shuō):如果他不能有尊嚴(yán)地活著,至少讓他有尊嚴(yán)地死去。

      當(dāng)時(shí)想說(shuō)的是:自戀的人,即使選擇逝去,也是為了一種成全。

      這是西班牙的.一件真人真事,雷蒙是西班牙第一個(gè)選擇安樂(lè)死的人。他離世后,西班牙掀起對(duì)生與死的討論。

      更多的人理解了雷蒙,因?yàn)椋荷釛,也是一種尊嚴(yán)。

      無(wú)獨(dú)有偶,昨天讀報(bào),讀到了同樣的標(biāo)題,內(nèi)容卻是另外的:

      遺棄在海外的圓明園十二生肖獸首銅像,目前已經(jīng)回歸了牛、猴、虎、豬、馬五件。佳士得公司宣布,20年在法國(guó)的一場(chǎng)拍賣會(huì)上將出現(xiàn)鼠首和兔首,它們的總價(jià)可能會(huì)拍賣到2億元人民幣。

      價(jià)格的彪升,是源于中國(guó)啟動(dòng)國(guó)寶工程回購(gòu)流失文物這一行動(dòng),自此,中國(guó)文物的行情就一路看漲。于是出現(xiàn)了幾年前只值幾百萬(wàn)元的獸首,現(xiàn)在竟被喊出了億元天價(jià)。

      討論的問(wèn)題是:有沒有必要花巨資買回被搶的文物?

      有贊成聲,也有反對(duì)聲——被掠奪是一種恥辱,挨宰同樣也是一種恥辱。

      其實(shí),文物無(wú)論在哪里,它來(lái)自中國(guó)的印記不會(huì)變,它讓世人記住歷史的功能不會(huì)變。

      因?yàn)閻,所以舍棄,這樣的姿態(tài)也能體現(xiàn)一個(gè)民族的尊嚴(yán)。

    關(guān)于尊嚴(yán)的作文8

      普列姆昌德說(shuō):“對(duì)人來(lái)說(shuō),最重要的東西是尊嚴(yán)。”是!尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗變?yōu)橛篮。生活中,又許多人活得沒有尊嚴(yán),可是,我卻見到了一個(gè)有尊嚴(yán)的乞丐。

      一天,媽媽帶我出去吃飯,半路上,我看到了一個(gè)乞丐,那乞丐的頭發(fā)雜亂不堪,衣服十分破舊,他地臉黑黃黑黃的,面前放著一只破爛的碗。

      這時(shí),一個(gè)人走過(guò)來(lái),在錢包里掏了半天,那乞丐用期待的目光望著那個(gè)人。那個(gè)人掏出了一枚一角錢的硬幣,扔到乞丐面前的`碗里,然后大步走開了。

      乞丐十分生氣,拿起那枚硬幣,追上了那個(gè)人,說(shuō):“先生,你的錢掉了!”

      那個(gè)人傲慢地瞟了乞丐一樣,說(shuō):“這是我施舍給你的,你自己拿去吧!

      乞丐生氣地說(shuō):“我雖窮,但也有自己的尊嚴(yán)!你怎么可以這樣呢?”

      那個(gè)人十分不屑地說(shuō):“我能施舍給你這一角錢就不錯(cuò)了,你感謝我還來(lái)不及呢!”

      旁邊的人聽了,議論紛紛:“這個(gè)人怎么這樣呢?”“是啊,太不講理了吧!”

      那個(gè)人聽了,尷尬地站在一邊。過(guò)了一會(huì),他才對(duì)乞丐說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我剛才的行為吧!”

      說(shuō)完,他掏出十元錢,放在乞丐手上,匆匆忙忙地走了。

      看到這一幕,我忽然明白了什么是尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是人生的一道底線,是人生的一個(gè)亮點(diǎn),尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的!

    關(guān)于尊嚴(yán)的作文9

      兩個(gè)小時(shí)前打的送水電話,到現(xiàn)在還沒送來(lái),要在以前,我會(huì)再打電話催促的,可現(xiàn)在下這么大雨,我完全可以理解。隨手翻開一本雜志,是喬葉的《感謝生活》。無(wú)意間,似乎聽到咚咚的敲門聲,那聲音和嘩嘩的雨聲混在一起,好比夢(mèng)里的囈語(yǔ)難以分辨。仔細(xì)一聽,沒錯(cuò),敲門聲來(lái)自我家門口,我知道,一定是送水的來(lái)了。開了門,果然是。還是以前送水那小伙,一臉的憨氣,頭上的雨水正沿著他的剛盔帽沿往下滴,一點(diǎn)、兩點(diǎn)......我有一種想哭的感覺,不為所謂的誠(chéng)信,而為生命的`負(fù)荷。

      他換完水,我給他十元,小聲說(shuō):“那兩元你不用找了!币?yàn)橹挥袃稍,連我就羞于啟齒,生怕他感到生命的卑微,所以聲音小得不能再小了。他似乎沒有聽見,因?yàn)槲铱吹剿诳诖锩X。我急了,再重復(fù)了我的話語(yǔ),這次我確信他是聽見了,但是他什么也沒說(shuō),摸出兩元錢就放在我的鞋柜上,我啞然無(wú)語(yǔ),難道是錢太少他不屑?還是不想被人瞧不起?他輕輕地帶上門,一任我在門前的誠(chéng)惶誠(chéng)恐,步履匆匆地消失在樓道中,外面的風(fēng)雨仍像饕餮吞吃的聲音。我呆呆地立在原地,一個(gè)勁地自責(zé),我想我一定是傷害了他。

      外面的雨,還在肆意地渲泄著,夜的黑,提前在屋子里漫延,在廣漠澎湃的黑暗深處,我的自尊心也像泄盡了氣的橡皮車胎,慢慢地?cái)噭?dòng)得縮小以至全無(wú)了,心忽然也軟得沒有力量跳躍。

      手里,還是那翻開的《感謝生活》――“我感謝生活,它值得我感謝,悲傷,喜悅,殘缺,遺憾,它的一切我都在感謝中照單全收......”

      我知道:此時(shí),我是一個(gè)醒了的天使。

    關(guān)于尊嚴(yán)的作文10

      尊嚴(yán)的生命是每個(gè)人最為重要、最為寶貴和無(wú)階的,在生活中,不論失去了什么,都不能失去尊嚴(yán)。

      生命對(duì)于所有的人來(lái)說(shuō)只有一次,我們要去珍惜它,愛護(hù)它,讓它快樂(lè)地成長(zhǎng)。一個(gè)活潑可愛的小男孩,在兒時(shí)就被拋棄,但他并沒有記恨他的父母。有一天,他來(lái)到了一座美麗的花園,花園的主人看到是一個(gè)流浪小孩,很同情他,讓他住在自家里。這個(gè)小孩每天起早摸黑地來(lái)到花園里澆水、殺蟲、除草,花園的主人看到了這一切,感到很欣慰,小男孩就在這里快樂(lè)地度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春秋,他長(zhǎng)大成人了,有了自己的事業(yè)。一天,他回到了那座花園,對(duì)主人說(shuō):“太謝謝您了,如果不是您,我現(xiàn)在還是街頭的流浪漢,您讓我懂得了尊嚴(yán)!笨戳诉@個(gè)故事,仿佛也給我上了一堂課:一個(gè)人的心靈世界是靠尊嚴(yán)支撐的,而不是靠錢財(cái)。當(dāng)一個(gè)人失去了尊嚴(yán),就是失去了一生。在生活中,要友好地對(duì)待弱者,不要用輕視的眼光看待他人,這樣會(huì)讓他人以為自己在社會(huì)中沒有作用,就不會(huì)快樂(lè)地生活下去。

      每個(gè)人的'生命只有一次,要使它每天都過(guò)得有意義,就需要去善待他人,去幫助弱小者,手拉手,共同創(chuàng)造和諧社會(huì),這樣,才能對(duì)得起生命里的每一天。

      每個(gè)生命都是有尊嚴(yán)的!無(wú)論生命是強(qiáng)大還是弱小,無(wú)論生命是高貴還是低賤,你都不要小看,不要嘲諷,因?yàn)槊總(gè)生命都有它存在的價(jià)值和意義!

    關(guān)于尊嚴(yán)的作文11

      琳琳是一個(gè)初一的學(xué)生,他家境貧寒,衣衫襤褸,長(zhǎng)相丑陋,成績(jī)還很差,整天在學(xué)校里游手好閑。所以,班里的同學(xué)都不喜歡他。一見他就紛紛躲開,而琳琳卻不當(dāng)一回事。老師總是在辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸導(dǎo)琳琳要好好學(xué)習(xí),但琳琳卻拿老師當(dāng)唱戲的,自己嘴里還哼著歌。

      琳琳是個(gè)單親的,他的媽媽因?yàn)橛X得爸爸太窮酸,跟著別人跑了。所以就只剩下爸爸來(lái)照顧琳琳。爸爸住著幾十平方米的小屋,而琳琳是住校的。琳琳爸爸每天要在空地搬磚頭,每個(gè)月只能拿到九百元。還要干許多零工。卻根本不夠琳琳吃穿喝。琳琳還整天盼望著爸爸給他買點(diǎn)好東西。

      有一次,琳琳的爸爸因?yàn)楣止钦哿,所以下崗了。但琳琳要交學(xué)費(fèi)。而琳琳爸爸和鄰居家關(guān)系很好,并且鄰居家還很富有。于是琳琳爸爸去向鄰居家借錢。但是,鄰居有個(gè)要求就是把琳琳也帶上。琳琳爸爸同意了。

      當(dāng)天,琳琳爸爸說(shuō):“兒子,走,去向鄰居借錢!绷樟瞻职忠话牙×樟兆呦蜞従蛹摇5叩洁従蛹议T口,琳琳突然說(shuō):“爸,我不去,他肯定是要笑話我的!绷樟瞻职忠话驼啤芭尽钡腵一聲扇在琳琳的臉上,說(shuō):“不行,你必須去!”鄰居把門打開了,臉色有點(diǎn)嚴(yán)肅,對(duì)琳琳說(shuō):“你要尊嚴(yán),你爸爸就不要尊嚴(yán)了嗎,聽說(shuō)你整天在學(xué)校里游手好閑,而你爸爸呢?天天都在拼命的干活供你上學(xué),你就這樣報(bào)答他的嗎?”琳琳聽了,臉上羞紅的像一個(gè)蘋果垂下了頭。

      如今,琳琳考上北京師范大學(xué),但他還是忘不了鄰居的那句話。

      人只有對(duì)生活負(fù)責(zé),才能對(duì)的起自己的尊嚴(yán)!

    關(guān)于尊嚴(yán)的作文12

      一次,我到朋友家玩耍。見楊靜正開著門歡迎我,我便昂首挺胸的走了進(jìn)去。“咚”的一聲,我的額頭被硬生生地撞在了門框上,立刻紅腫起來(lái)。楊靜看見了,一邊輕輕撫摩著我的額頭,一邊關(guān)切地問(wèn):“你很痛吧?書上不是說(shuō)過(guò)‘做人做事都要低低頭’嗎?”我愣住了,腦海中不停地在思索著她這句半開玩笑的'話。回家后記在了筆記本上,一遍遍地在心中默念。不經(jīng)意間,我的視線轉(zhuǎn)移到了旁邊的一本書上。那兒有一個(gè)故事,馬上把我吸引住了。

      一群年輕人到一家企業(yè)應(yīng)聘。走進(jìn)考場(chǎng),不管是誰(shuí),都狠狠地挨考官扇了一巴掌,然后他笑著問(wèn):“這是什么滋味?”無(wú)人應(yīng)答,一個(gè)個(gè)捂著臉走了出去。又有一個(gè)年輕人過(guò)來(lái),他謙恭地敲了敲門,走進(jìn)考場(chǎng)向主管鞠了一躬,規(guī)規(guī)矩矩地站在主管面前。沒等那年輕人說(shuō)話,主管又狠狠地打了他一耳光,仍然笑著問(wèn):“這是什么滋味?”“就是這個(gè)滋味!”他剛想轉(zhuǎn)身離去,主管就笑瞇瞇地說(shuō):“恭喜你入圍了!”

      乍一看這兩個(gè)故事是相互矛盾的,其實(shí)它們的中心都是我們需要的。頭要低,心要高。這是什么意思呢?非常簡(jiǎn)單。我們?cè)谧鋈颂幨率菓?yīng)該謙虛,謙遜,但我們應(yīng)該有著自己的尊嚴(yán),并且要保護(hù)它,捍衛(wèi)它,將它視為生命!這樣的人,是偉大的,是成功的!無(wú)論出身貧賤還是優(yōu)越,無(wú)論地位高低,我們都應(yīng)該記住——頭要低,心要高。

    關(guān)于尊嚴(yán)的作文13

      尊嚴(yán)不是靠金錢和地位得來(lái)的,而是通過(guò)自己的行動(dòng)爭(zhēng)得的。付出努力得來(lái)的尊嚴(yán)是最美麗的。

      在東圖書店所在的那個(gè)十字路口,總有幾位發(fā)傳單的小姐,如果我接過(guò)了傳單,一向是走到傳單小姐看不見的地方,把傳單隨手扔進(jìn)垃圾桶里。

      可是有一天,我這熟練的舉動(dòng)被一位傳單小姐看見了,幸好這時(shí)公交車來(lái)了,我跳上車,誰(shuí)知,一陣風(fēng)把我的帽子吹到了路邊,那位小姐撿起帽子遞給了我。我連忙說(shuō)了好些聲謝謝。我看見她的臉因?yàn)槭艿轿业淖鹬囟W閃發(fā)亮。這時(shí),公交車開了,我只得匆匆看了她最后一眼。

      從此,我再也沒看見那位小姐。

      其實(shí),在我沒有尊重她的情況下,她完全可以不撿我的帽子,這也是大多數(shù)人沒有受到尊重后的選擇。而她,她選擇了更高尚的方法:用自己的行動(dòng)來(lái)?yè)Q取別人的.尊重。這樣做的人少之又少啊。對(duì)呀,有幾個(gè)沒受到尊重的人會(huì)放下不滿去用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取尊嚴(yán)?思考一下。的確,那樣的人很少,因?yàn)樗y太難了,但是請(qǐng)?jiān)傧胍幌,如果,那一天你做到了,用行?dòng)打動(dòng)了別人自私,冷酷的心,那在別人贊賞,尊重的目光下,你會(huì)多么快樂(lè)。也許,你用行動(dòng)爭(zhēng)取來(lái)的尊嚴(yán)與尊重會(huì)是你一輩子的驕傲。

      試一試,坦誠(chéng)對(duì)待生活中的每一個(gè)人。也許,一句問(wèn)好,一次微笑,一次招手,不需要金錢,地位,你就會(huì)贏得最美麗的尊嚴(yán)。

    關(guān)于尊嚴(yán)的作文14

      過(guò)年期間,我和父母一起去登黃山。在山腳下,我遭遇了一件令人難忘的事。

      在黃山腳下,我們?nèi)覄倓倻?zhǔn)備啟程,看到了一個(gè)賣橘子的老翁。他穿著厚厚的棉襖,因?yàn)樘鞖夂洌煌5卮曛约旱碾p手,可還是凍得直哆嗦。我不禁產(chǎn)生了憐憫之情,就扯著媽媽的衣角,對(duì)她說(shuō):“看那個(gè)賣橘子的人多可憐,我們買他一些橘子,照顧照顧他的生意吧!”媽媽看了看那位老翁,對(duì)我說(shuō):“可憐是可憐,可買了那么重的橘子,你自己拎上山嗎?”我一下子答不上來(lái):是啊,爬山就夠累了,難道還要拎這么重的橘子嗎?媽媽看了看我,從包里掏出五元錢,向老翁走去,對(duì)老翁說(shuō):“我買你五元錢橘子,下山之后再來(lái)取,好嗎?”老翁點(diǎn)了點(diǎn)頭,目送我們上山。

      傍晚下山時(shí),我們又看到了那位老翁。只是讓人意想不到的是,他卻搖身一變,變成了乞丐。他的.面前已經(jīng)沒有了橘子,只有一個(gè)放著零錢的罐子。媽媽抱著試試看的心理,走上前問(wèn)他:“我們今天早上,在你這買了五元橘子,但橘子沒有拿。現(xiàn)在橘子賣完了,你能不能把錢退給我們?”老翁愣了好半天,才說(shuō):“我是記得有一家人在我這里給了錢沒拿橘子,但我怎么能確定就是你們一家?”媽媽站起身,看了看我,拉起我的手掉臉就走。這時(shí),那個(gè)老翁對(duì)我們懇求道:“可憐可憐我吧!”可此時(shí)我對(duì)他卻沒有了半點(diǎn)憐憫之情,而是很漠然地走開了。

      我實(shí)在不明白,難道錢財(cái)比一個(gè)人的尊嚴(yán)更重要嗎?一個(gè)人沒有了尊嚴(yán),活在這個(gè)世界上還有什么意義呢?作為旁觀者,我只能為這位老人而感到悲哀。

    關(guān)于尊嚴(yán)的作文15

      我曾經(jīng)在一本書上看到《君子不吃嗟來(lái)之食》的故事,講的是從前有一名奴隸主在街上擺了一些事物,準(zhǔn)備分給受災(zāi)的窮人吃。一天,一個(gè)餓得快不行的窮人路過(guò)這條街,奴隸主看見了,傲慢地說(shuō):“喂,窮鬼快過(guò)來(lái)吃一點(diǎn)!边@個(gè)窮人說(shuō):“我就是不吃嗟來(lái)之食,才餓成這樣的.!迸`主覺得這樣有些過(guò)分,便向窮人道歉。可窮人還是拒絕了,結(jié)果餓死在大路旁。我覺得這個(gè)窮人雖然窮,但活得很有尊嚴(yán)。

      然而,今天我在路上卻見到了三個(gè)沒有尊嚴(yán)的人。第一次是一位二十來(lái)歲的年輕人,他衣著整潔,身穿牛仔褲,紅色運(yùn)動(dòng)衣,背著一個(gè)背包,看起來(lái)像個(gè)大學(xué)生。

      眼里流露出憂傷的神情,他把頭埋得低低的,似乎覺得無(wú)臉見人,坐在板上。前面一張紙上寫著:好心的過(guò)路人,我在車上丟失了錢包,請(qǐng)給予我38元,買車票回家。Thank very much!從他的介紹看出他還是個(gè)挺有文化的人。第二次見到的是兩個(gè)兄弟,長(zhǎng)得身強(qiáng)力壯,眉清目秀,看起來(lái)有十七八歲,他們頭上捆著白色的布,竟然跪在路旁,看了他們前面紙張上的介紹,我知道他們的父親得病,不幸去世,家里一貧如洗,才出來(lái)乞討。

      這三個(gè)人他們有手有腳,年紀(jì)輕輕的,卻不想通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)生活,而想讓別人施舍,我覺得他們太沒有尊嚴(yán)了,一見到他們我就覺得可恥,我想對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)你們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造美好的生活吧!”