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一起走過作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的一起走過作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一起走過作文1
當(dāng)略帶濕氣的風(fēng)拂過窗前,當(dāng)邁出讀書朗朗的教室站在空曠草地、當(dāng)陽光如影隨形溫暖著全身每一個(gè)角落、遙望一群群大雁飛過。我想起了我們一起走過的日子。
她,雪白的皮膚,戴著一副粉色的眼鏡,遮住小小的眼睛。高高的鼻子下有一張頗像鴨子的嘴,更襯出了她小巧可人,同學(xué)們都親切地稱呼她小鴨子。
記得那年我轉(zhuǎn)班時(shí),剛跨入教室時(shí),老師介紹我認(rèn)識周圍的'人!澳憬惺裁?”同桌的她問我,我伸手與她相握,“我叫邱晴儒!彼贿呌檬址隽朔鲧R框,一邊驚呼道, “邱-晴-儒-”看她帶著一絲頑皮狡黠的語氣,我冒著冷汗。周圍同學(xué)哄堂大笑,我感到尷尬不已。
一次期末大考。拿到成績單,手不停地顫,心不住地抖,她把腦袋湊過來,我迅速把成績單放入書包。我說:“看什么看,你幸災(zāi)樂禍?zhǔn)遣皇恰保ㄎ抑浪诎嗉壚锍煽兠星懊┙o她了個(gè)大白眼。
“誰稀罕!”她也瞪了我一眼。
然而,我又不得已拿出試卷將不懂得題目問她?粗}目,她罵道“笨豬!”我氣憤地指著她,卻不得不為解答題目而陪笑臉。她滿足的仔細(xì)耐心地向我講解題目。
在她的幫助下,我的成績由班級十幾名,一學(xué)期一學(xué)期進(jìn)步著。這學(xué)期進(jìn)入了前十名。當(dāng)她聽說我進(jìn)入前十時(shí),“哇,不笨嘛。”
時(shí)光飛逝,小學(xué)快畢業(yè)了,為了管理好班里的小菜園,老師讓大家輪流值日,要求每天兩人負(fù)責(zé)澆水。她偷樂,因?yàn)樗J(rèn)為她有一個(gè)好同桌。放學(xué)后,她總是說:“今天有些事,反正你要澆水,幫我的也馬馬虎虎干一下吧?”我拿來水壺,罵了句“懶蟲!”又輕輕點(diǎn)了下頭,看著她一溜煙消失在操場拐角處,我哭笑不得……我們一起走過的日子,有尷尬,有怨恨,有感激。
初中學(xué)習(xí)快一年了,我們各奔東西,雖然平時(shí)很少聯(lián)系,但我時(shí)常想她,想起我們一起走過的日子,是斗志昂揚(yáng),你追我趕,更是難過不舍,不舍我們一起走過的日子。
一起走過作文2
多少年來,是父母一直陪在我的身邊,是他們無微不至地照顧著我,是他們在默默地關(guān)心我,愛護(hù)我,鼓勵我,是他們與我一起走過了千千萬萬的日子……
那年,我們從茂名搬到桂林已經(jīng)有半年了,都說“桂林山水甲天下”。那高大的象鼻山,清澈如底的河水,能夠清楚地看到水下的石子,水碧綠地像一塊大翡翠,河水像是靜止不動的,只有船劃過時(shí),才會有一道道波瀾。那時(shí),爸爸媽媽經(jīng)常帶我到街上去玩耍,我總要坐在爸爸的肩上或讓爸爸背我,每次回家時(shí),我都睡著了,爸爸輕輕地把我抱到床上,生怕把我弄醒。每天早上一醒來,第一眼見到的總是爸爸,他總是在等我醒來,醒來后他就會幫我換衣服,然后讓媽媽煮一點(diǎn)早餐,吃飽后,我都會陪爸爸出去散步,每一次出去散步,我都會回想過去與父母一起走過的日子。
每天,在上學(xué)的路上,媽媽總會挽著我的手送我去上學(xué),每一次媽媽把我送進(jìn)校門時(shí),都能從媽媽的眼中看出一種期望,有時(shí),我在想,父母老了后是什么樣子,而我長大后又是什么樣子的呢?所以我一定要好好珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí)。
每一次,在我生病時(shí),總是爸爸帶我到醫(yī)院,媽媽就照顧我,在那種時(shí)刻,我都能看出父母的焦急,可他們的焦急每次都埋藏在心底,我知道,他們是不想讓我知道,為他們擔(dān)心,同時(shí),我也不想讓他們擔(dān)心,在生活中他們總是想盡力辦法讓我高興,我也明白,所以每次都面帶笑容地面對他們。
與父母一起走過的`日子,是我最快樂的日子,是我最難忘的日子。我愛我的父母,我喜歡與父母一起走過的日子。
一起走過作文3
回憶
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校度過了七個(gè)春夏秋冬,閉上眼睛,默默的冥想,我到底都做過了些什么,是誰與我一起前行,并肩作戰(zhàn)呢……我所想說的、我所想回憶的,太多太多了……
坎坷
在我們奮斗過的的道路上,回頭看看,阻擋道路的絆腳石早已變成了里程碑。我忍俊不禁,這便是我光輝的歷史。在坎坷的背后又是誰可以助我一臂之力,鼓勵我,幫助我,帶我渡過難關(guān)。這條道路上,不僅僅是我一個(gè)人的努力,還有那些幫助過我的人……
陪伴
在我傷心的時(shí)候,會有誰來安慰我;生氣的時(shí)候,會有誰來讓我對她發(fā)泄;高興時(shí),會有誰來聽我訴說。誰可以在讓我隨叫隨到,誰可以是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,誰可以什么事都為我著想,像親姐妹一樣,陪伴在我身邊,一直在……
謊言
在我考試失利或因種種原因難過的時(shí)候,必定會有誰問候:“潼,怎么了?”“沒事,我很好!边@種不想讓別人為我擔(dān)心的謊言我又會撒給誰呢?這善意的謊言,帶給我了種種“財(cái)富”,這種“財(cái)富”是富翁們沒有的,是任何人也買不到的,而這財(cái)富又是誰帶給我的'……
答案
答案是時(shí)候揭曉了,我必須要感謝你們,我最愛的朋友們。謝謝你們這些年來包容我、幫助我、保護(hù)我……你們?yōu)槲易隽颂,我不知道該用怎樣的言語去形容。在我成長的道路上,需要你們。一路上有你們,我便安心。這就是我的答案,唯一的答案。
永遠(yuǎn)
我希望,我們可以永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)是朋友,讓我永遠(yuǎn)有個(gè)依靠。繼續(xù)奮斗青春,為自己的愿望所努力,加油!朋友們,我永遠(yuǎn)愛你們。
一起走過作文4
與你的相逢,或許是命中注定的。
“千金易得,知己難求!
你我初見之時(shí),你的眼神,向我透露著這句話,同樣,我的眼神,也向你表達(dá)了我的結(jié)交之意。
古人常說:一見鐘情。這情,是愛情的情,然而你我之間,用這話來形容又有何不可呢?雖然,你我都是男性……
這情,是友情
小學(xué)六年級,你我相交已有兩年,你我的友情,早已不能用兄弟二字來形容,這二字,不適合你我。
知己最適合用來形容你我的關(guān)系,知己之間的.溝通是不需要語言的,有時(shí),一個(gè)眼神,一個(gè)動作,足以…
有相逢,便有離別,曾幾何時(shí),時(shí)光飛轉(zhuǎn),已是畢業(yè)考試時(shí),你我最后的一次相逢,四目相對,無聲,無淚,只有空氣中彌漫的無盡哀傷……
上天不會看著你我分開的。
再見之日,也是考試,你我同一個(gè)考場,四目相對,從你的眼神中,我看到了戰(zhàn)意,我又何嘗不是如此呢?
戰(zhàn)爭,終是要分個(gè)輸贏的,結(jié)果,你贏了。
知己間的戰(zhàn)爭,不會有損友情,又是四目相對,依然無聲,無淚,只有空氣中,彌漫的無盡喜悅……
緣份,與你的相逢,使我開始認(rèn)可這個(gè)詞。
自從我知道你我在同一個(gè)學(xué)校,你我又開始了以前那種“狼狽為奸”的日子,一起上學(xué),一起放學(xué),一起走棋,你我總是形影不離,或許,你我早已是一個(gè)人了,知己之間,那有你我可分?
如今,我就要離開這個(gè)城市了,港少,你我之間的見面的機(jī)會怕是要少許多了,臨別之際,你說:莫愁前路無知己,天下誰人不識君?我笑了,隨即轉(zhuǎn)身,因?yàn)槲也幌,讓你看到我孤?dú)的一面,就在我正要離開時(shí),你走到了我面前,我這才發(fā)現(xiàn),你哭了,于是乎,我再也忍不住了,眼角的淚水已失去了堤壩,狂涌而出,哭完之后,是大笑,這笑,很悲傷…。
“無為在歧路,兒女共沾巾!”
知己呀,你我走過的日子,將永遠(yuǎn)的刻在我的腦海!
一起走過作文5
每個(gè)人都有一段屬于自己的童年時(shí)光,它也許是甜蜜的,也許是苦澀的;也許是幸福的,也許是悲傷的……但是,無論如何,它始終是值得人品讀,值得人回味的。
童年,是一只依賴在天空中、嬉戲在云朵間的風(fēng)箏,自由自在;童年,是一帆漂浮在水面上、航行在微風(fēng)里的小船,無拘無束;童年,是一朵綻放在花園內(nèi)、含笑在陽光下的花兒,俏皮可愛……
多姿多彩的童年,是一個(gè)人一生中最美好,也是最寶貴的時(shí)光。它是你成長的搖籃,是你人生的里程碑;在成長的道路上,無論是經(jīng)過的哪一輛車,都會穿過童年這條神秘的隧道,直通往未來的殿堂!這條隧道輕快的唱響著一首悅耳動聽、賦有童真的歌曲:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”這首《童年》歌頌著作者與童年一起走過的日子,事實(shí)上,它唱響著每個(gè)人的心聲。它穿過厚重的'窗簾,飄進(jìn)我的耳朵,水一樣流進(jìn)我的心底,仿佛一雙溫柔的手,撥動了我的心弦……
還記得嗎?曾在草地上歡笑的那個(gè)乳臭未干的小女孩,在草地上牽動著風(fēng)箏線,放飛童年。風(fēng)箏,越飛越高,你的臉上露出笑容……你享受著童年,心中的天空掛著一輪耀眼的金陽!
還記得嗎?曾在溪流中嬉鬧的那個(gè)天真活潑的小女孩,在溪流中撥動著船槳,起航童年。船只,越漂越遠(yuǎn),你的喉間傳出歡笑……你沉醉著童年,心中的田野灑著一場清純的雨露!
還記得嗎?曾在小路邊跑跳的那個(gè)清純稚嫩的小女孩,在小路邊采摘著花束,渲染童年;ㄜ,越散越香,你的額上浸滿汗珠……你忘我著童年,心中的海洋透著一片燦爛的陽光!
!與童年走過的日子不知有多少,但一切都仿佛發(fā)生在昨天。時(shí)光飛逝,鐘表雖然可以重?fù)芑仄瘘c(diǎn),但光陰似箭,卻已不是昨天!
與童年一起走過的日子啊,雖然已于我們告別,但是未來之路上,它會時(shí)刻出現(xiàn)在我眼前。
一起走過作文6
Ade!我的小窩,Ade!我的香樟,Ade!我的教室,謝謝你們陪我一起走過。
——題記
光陰荏苒,初三的學(xué)習(xí)生活已屈指可數(shù),不要多久,這些都會塵封,小心翼翼地藏進(jìn)我的心底。
Partone:小窩
美麗?精致?迷人?溫馨?都不足以詮釋我對小窩的一種依戀。
或是夕陽西下,或是繁星滿天,每當(dāng)我滿載一天的收獲走在回家的路上,那間閃耀著醉人的光輝的.房子便會不斷地給我動力。
一個(gè)個(gè)夜晚,一個(gè)個(gè)星期,坐在小窩中,透過窗戶看飛鳥,看流星,看太陽的東升西落。這已成為一種習(xí)慣,就像習(xí)慣了父母一日三餐的伺侯,習(xí)慣了父母夜晚熱好的一杯牛奶,習(xí)慣了父母催我睡覺時(shí)心疼的吼聲。
小窩中載滿的是父母的愛,謝謝你們陪我一起走過。
Parttwo:香樟
離別在七月的盛夏。隆冬的香樟已經(jīng)在醞釀。七月,茂密的香樟將要綠得漫過整個(gè)校園,帶著憂傷與無奈。
記得一個(gè)個(gè)陽光明媚的下午,與死黨一起倚著香樟樹,聞著香樟香,回憶過去,感嘆現(xiàn)在,暢想未來……初三了,一切都變成鏡中花,水中月。七月后,又到哪里去尋得曾經(jīng)的摯友?
七月即將綠滿這座校園的香樟下,盛載著沉甸甸的友誼,謝謝你們陪我一起走過。
Partthree教室
一層、二層、四層;四班、四班、七班。無論世事如何變化,無論數(shù)十間教室如何相同,哪怕是閉著眼,我也會找到曾經(jīng)屬于我的教室。
教室中曾經(jīng)的吵吵鬧鬧,曾經(jīng)興奮的尖叫,曾經(jīng)留下的淚水,老師在黑板上寫字,隨著夕陽翩翩起舞的粉筆灰,曾經(jīng)的一切一切,都由一間小小的教室見證著。
教室里氤氳著同學(xué)們的友愛,師生的深情,開心痛苦時(shí)的渲泄……謝謝你們陪我一起走過。
初中三年,我放棄了許多,收獲了許多,一切的一切,我都感謝上帝讓你們相遇。生命的精彩就在于我們一起走過!
一起走過作文7
花兒開了又謝了,太陽升起又落下,時(shí)光走了不再回來,但是你我走過的那一段歲月,我卻不曾忘記。
已上六年級的我,今年非常榮幸地被選上參加區(qū)漢聽大賽。上一屆學(xué)校取得的成績不錯(cuò),所以我們這屆當(dāng)然不能落后。我們五個(gè)小選手又坐在實(shí)驗(yàn)室捧著那1749頁的詞典,看著不知多小號的字,就連汗水涔涔,我們也來不及擦。
今天要進(jìn)行第一次演練,所有人的心都不由地揪起來:。粫茈y呀,生僻字多不多呀,要是不會是不是很難堪……我的`腦子里已經(jīng)浮現(xiàn)出那個(gè)失敗的場景。林央這位“淡定哥”似乎也有些緊張。老師踩著她的高跟鞋“吭吭吭”進(jìn)來了,這一聲聲似乎都踏進(jìn)我的心里,“咚咚咚”我已經(jīng)聽到了那令人心驚動魄的心跳聲。呼呼加油!我們五個(gè)互相擊掌,我已經(jīng)感覺到深深的壓迫感,我握緊他們的手,似乎想尋求一絲安慰。
“第一個(gè)詞,儒垌”老師緩緩地念著。林央站在上面,猶豫地看著黑板,藝涵激動地說:“我會!我會!”隨后在她那早已發(fā)汗的手心里寫下,我猛地點(diǎn)點(diǎn)頭,有些結(jié)巴地說:“我——會!”恩熙“啪”地打開詞典,指尖劃過泛黃的詞典,“我找到了!找到了!”我們四個(gè)小腦袋擠在一塊討論著,哈哈!我在心里慶幸:看來我還是行的嘛!嘻嘻!
當(dāng)我們再回過頭看看林央,她已經(jīng)開始寫了,粉筆灰從她的手臂滑落到粉筆槽,那一顆顆白色粉末清晰可見,她咽了咽口水,有些不知所措,喉嚨像有個(gè)橄欖球上下滾動著,我們攥緊拳頭,替她捏了把汗呢!老師淡淡地問:“會寫嗎?”她猶豫了一下?lián)u搖頭,我們悲嘆了一下:唉!怎么不會寫呢,她不是漢聽一姐嗎?!我們都替她小小惋惜。
一個(gè)又一個(gè)人上去,迎來的是一聲聲驚呼,一聲聲惋惜,而后我們五個(gè)人一起笑著,笑著,漸漸把那緊張的氣氛蓋過……
在我們一起走過的四個(gè)月里,我們一起練習(xí)、一起哀嘆、一起歡笑,這一切的一切,難道不是對我們友誼的最好詮釋嗎?
一起走過作文8
一本本書,就像一只只小精靈,把我?guī)肓松衿娴耐捠澜;一本本書,就像一頓頓美餐,讓我回味無窮;一本本書,就像知識的海洋,任我徜徉其中貪婪地遨游……
聽媽媽說,我第一次接觸書是在一周歲抓周的時(shí)候。當(dāng)時(shí)桌面上擺放著水果、鋼筆、紙鈔、還有書籍等等。抓周開始了,我爬來爬去,小手就朝著書本的方向伸了過去,顫巍巍地拿起了一本,并把它翻開,就像小大人一樣,用小手點(diǎn)著上面的圖片和字,小嘴一張一閉,仿佛認(rèn)字般地在讀,一本正經(jīng)的,甭提有多可愛了。從此,我的讀書生涯就開始了。
我的第一本啟蒙書是我五歲時(shí)媽媽給我買的注音版《童話故事大全》,書里面有許多故事,有《白雪公主》、《拇指姑娘》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……看的時(shí)候,我會隨著故事里的情節(jié)一會兒掉下眼淚,一會兒又抿著小嘴笑,里面的故事個(gè)個(gè)讓我入迷,每個(gè)主人翁都讓我好感動,并把我也帶進(jìn)了神奇的童話世界,為我打開了想象的大門。
在我上小學(xué)時(shí),我看書的范圍就擴(kuò)大了,喜歡看《昆蟲記》、《茶花女》、《愛的.教育》、《假如給我三天光明》……遇到不認(rèn)識的字我就去查字典,所以一本書看下來,我又認(rèn)識了許多新字和生詞。
時(shí)光飛逝,我現(xiàn)在步入了初中階段,開始慢慢接觸和閱讀文言文版的四大名著,并從中了解到了許多歷史典故和傳奇人物,他們的勇敢、機(jī)智令我敬佩。
我感覺書就像一盞盞明燈,一直照亮我前行的路;還像一座座游樂園,給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂;有時(shí)它更像是一位知心朋友,它永遠(yuǎn)陪伴著我成長。
這就是我與書一起走過的日子,它教會我規(guī)矩,教會我誠實(shí),教會我好好做人。在以后的成長道路上,我會讓書像影子一樣,永遠(yuǎn)陪伴著我。
一起走過作文9
時(shí)間的流逝是在不知不覺間的,恍恍惚惚,每當(dāng)算起時(shí)間賬,就會發(fā)出感嘆:“啊!過得這么快!”當(dāng)星期一來到學(xué)校時(shí)就會盼望星期五放假,結(jié)果一眨眼功夫就放假了。
在這么多個(gè)歲歲月月中度過自然是要happy。在小學(xué)時(shí)作業(yè)又不多,做完作業(yè)就開玩呀。然而到了初中有了些許的變化。
剛踏入初中的大門,感到有些懵懂,與陌生的人在一個(gè)宿舍。而我們宿舍大多是悶不住寂寞的人,第二天我們就聊了起來,問對方的'名字。在以后的日子里我們一起吃飯、玩耍,成為了無話不談的好閨蜜。在教室在宿舍在只要有我們的地方都會聽到歡聲笑語,我們宿舍是最團(tuán)結(jié)的喲?墒呛镁安婚L,到了初二就重新調(diào)班了。
不過幸運(yùn)的是初二所在宿舍大多是原班的人,不過在原班不經(jīng)常說話。到了初二我們宿舍的人也漸漸都熟悉了。
我們回到宿舍都很happy,我們宿舍還玩起了排名,就是按照生日排的。其中一人說出她出生日期時(shí)(沒說年份),我高興地說:“嘻嘻,我比你大。”結(jié)果那人很淡定地說出出生年份,我當(dāng)時(shí)石化了,好吧,比我大。我們排名的時(shí)候好像競標(biāo)。有了這個(gè)排名自然有用,每天晚上睡覺之前從大姐這開始輪,每人唱歌。當(dāng)時(shí)大姐唱了個(gè)豬八戒背媳婦,笑得我們前仰后和,她還很天真地問我們:“有什么好笑的?”我們連聲回答:“沒什么,沒什么。”二姐說她不會唱歌,我們可不信,非讓她唱,結(jié)果唱了三個(gè)兒歌。三姐唱了個(gè)《外婆的澎湖灣》,那叫一個(gè)好聽呀,我們都說她是個(gè)潛力股。
有一首歌叫《當(dāng)》,有句歌詞唱得好,讓我們紅塵做伴,活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人世繁華,對酒當(dāng)歌唱出心中喜悅,轟轟烈烈把握青春年華。
人生在世就要活的瀟瀟灑灑,讓我們一起瀟灑生活。
一起走過作文10
閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒。
從高高的教學(xué)樓四樓俯瞰,景色依舊,我年少的心卻涌起一份滄桑之感。七年級——八年級——九年級,日子逝去如飛,九上轉(zhuǎn)眼也將過去。
九年級的學(xué)長學(xué)姐們,在我眼里曾經(jīng)是巨人般的存在,常以悲天憫人的心情看他們來去匆匆,看他們不論何時(shí)何地都端著書本。當(dāng)時(shí)間真真實(shí)實(shí)地把我拉上九年級,惶然了:我已上九年級了嗎?
初入九年級的我,是不知天高地厚的我,是一如既往灑脫率性的我。每日,我行我素……義正辭嚴(yán)地找個(gè)借口看看童話、折折紙船;走路時(shí),四顧無人,掛一對耳機(jī)低聲哼唱。
直到有一天,老師憂慮的目光觸痛了我敏感的神經(jīng)。家中日益沉悶的氣氛,如錐子般扎著我,那一句又一句“看看別人”,終于使我由量變到質(zhì)變。幾滴淚從眼眶中旋轉(zhuǎn)著落下。于是,試著將自己裝扮成“別人家的孩子”的樣子,將自己埋在足有一人高的練習(xí)堆里,將重重疊疊美麗的夢藏在心的角落。
我把自己封閉起來,連偶爾的散步都不曾有。坐在桌前的我有時(shí)從窗口望出去,遠(yuǎn)處的一抹瘦山瘦水,似乎總在沉睡。霜濃霧重的夜晚,帶著一身的'疲倦走出教學(xué)樓,慢慢踏上歸家的路。回首望去,矗立在陰影中的“格致樓”,一改白日的躁動,沉靜如水。
日子就這樣從我凝思的雙眸中悄然滑過,微涼的秋意使我不由得打了個(gè)哆嗦,懷念起萬物生長、溫暖和煦的春來。雪萊曾言:冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?春去秋來,秋天過后是冬天,冬天過后又是春天。剎那間,恍然大悟——我何苦作繭自縛,將憂愁和焦慮束住自己!
直到現(xiàn)在,我才感覺自己真正長大了,心也釋然了。淚似乎蓄積已久,終于一發(fā)不可收拾地涌了出來。不知道為何落淚,我悄悄支起打開的課本,藏起自己含淚帶笑的臉。
丟開那個(gè)傻傻的我吧,還是認(rèn)真地、熱忱地生活吧?嗪屠壑皇且粫r(shí)的,畢竟我們的心中還長存著一片蔚藍(lán)的晴空,不是嗎?
九年級,和“初心”一起走過!
一起走過作文11
愛,既深奧又簡單,不需要任何語言去修飾,不需要任何金錢、權(quán)利去衡量,只需要你的行動去表達(dá)。
愛,既幸福又悲涼,我們往往在追求的愛情的道路上,磕磕絆絆,如履薄冰,但往往幸福因執(zhí)著而來。
愛,既責(zé)任又承諾,我們不僅許下了一生的誓言與彼攜手半老,相濡以沫,而且還要兌現(xiàn)自己一生的承諾。
去年的冬天,記得彼此還是陌生人,也從未見過面。一個(gè)天真的你和一個(gè)善良的我,因彼此的吸引,上天將我們捆綁在一起,攜手半老,相濡以沫,愿天涯海角,追隨與你。
第一次,因你那陽光般的笑容,顫動了從未顫動的心,深深的刻下了你的容顏,埋下了一見鐘情的種子,茁壯的發(fā)芽、成長。從此我知道,我再也無法忘記你,只想一生一世的依偎著你、保護(hù)著你,帶走你所有的'憂傷,留下你燦爛的笑容。
也是第一次,因跟你聯(lián)系,忘卻了時(shí)間,不知不覺已到了深夜,而你哈氣連天,但卻沒有抱怨過一句怨言,依然津津有味的聽著我所說的每一言每一語。
你的美,你的好,是我無法用語言形容的,也是我無法所比擬的。我們的愛,我們的真心,只有時(shí)間和日月可見。
記得有一次,陽光明媚的上午,你坐在在樹下專心致志的看書,刺眼的陽光慮過濃密的樹蔭,稀稀疏疏的輕曬而下。你,宛如不食人間煙火的仙子,降臨到達(dá)我的身邊。不,你在我心中已經(jīng)超越了仙子,你是我的靈魂,你是我的全部。而那一副美麗生動的畫面,永遠(yuǎn)留在我心中,直到偕老。
還記得有一次,我們踩踏著黃昏的余光,漫步在詩人所創(chuàng)造的意境中夕陽無限好,只是近黃昏。我們彼此借著黃昏的余光,在此手牽著手相誓:攜手到老,相濡以沫,不離不棄的誓言。
一幅幅美麗生動的畫面,此時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海,構(gòu)成了我的全部,也兌現(xiàn)了我對你的承諾,愛相隨,永相伴,心相印,情益濃。
一起走過作文12
生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過河的人。在生命之河的左岸是忘記,右岸是銘記。我們乘坐各自獨(dú)有的船在左岸與右岸穿梭,忘記該忘記的,銘記該銘記的。你的身影在右岸上久久徘徊。
一六年的金秋九月,是你我的初次相遇。由于開學(xué)的熱情,我在你的課上認(rèn)真聽講,兩眼炯炯有神,細(xì)細(xì)地去品味每一個(gè)知識點(diǎn)。你上課喜歡隨講隨寫,每一堂課粉筆在你纖細(xì)的手指間飛舞,一會兒便寫滿了一黑板的字,如此擦了再寫,寫了再擦,你的手向來粗糙干燥。為了你的'英語課,你的嗓子幾乎總是啞的。一次我外出打針回來,在院子里便能聽見熟悉的聲音,當(dāng)時(shí)班級在三樓,我能清晰地聽見你說的內(nèi)容。那時(shí),我覺得你站在講臺上就像一首詩。
一七年的寒冬臘月,是你我彼此熟知的過去。學(xué)校為了我們的身體健康要求老師與學(xué)生每次課間必須去操場上跑操。當(dāng)時(shí)我清晰地記得你每天早上都要起很早然后收拾收拾便來學(xué)校陪我們跑步。當(dāng)時(shí)我由于不會系鞋帶致使鞋帶總是開,我每次都需要出隊(duì),并笨拙地胡亂一系然后便又匆忙奔回去。又一次我正準(zhǔn)備蹲下時(shí),你叫住了我的名字,而后竟然彎下腰來,蹲在地上,為我系鞋帶,我呆呆地站著,你不忘調(diào)侃“笨丫頭,以后快學(xué)學(xué)吧!”那時(shí),只覺得你蹲在地上就像一縷陽光。
一八年的仲夏六月,是你我的一次分別。你因?yàn)槲覀兌艘粓龃蟛。你不顧自身健康從醫(yī)院回來堅(jiān)持給我們上課,你幾乎快要失聲了,但你依然啟動你的嘴唇,用你的聲帶振動為我們傳授知識。你的雙腿始終在發(fā)軟,你只能坐在凳子上,將內(nèi)容寫在紙上,然后以展臺的方式讓我們記,下課時(shí),你寫過的紙已經(jīng)堆了一打。那時(shí),我覺得你坐在凳子上就像一只蠟燭。
童話中有個(gè)小女孩,由于穿上了紅舞鞋就只能拼命地旋轉(zhuǎn)下去,窮其一生。老師一旦投入到教書育人的偉大事業(yè)中,便也如小女孩一樣,直至奉獻(xiàn)一生的心血。雖然你現(xiàn)在不是我的班主任了,我也依舊又有了一個(gè)嚴(yán)厲而不失慈愛的班主任,但和你走過的那些日子卻記遠(yuǎn)讓我銘讓。
一起走過作文13
還記得那些年我們一起走過的林蔭小道嗎?那些風(fēng)景著實(shí)美麗,猶如天上的一道彩虹,絢爛無比……
孩提時(shí)的泥巴路
那時(shí)我們是鄰居,我比你大,所以經(jīng)常大姐大似的拉著你的手,帶你到田野里轉(zhuǎn)悠,但是從后面看,我和你一樣高。那泥巴路粘鞋,你天真的說只要雙腳不著地就不會有泥巴粘在鞋上了,我那時(shí)還真信了!也為之付出了慘痛的代價(jià),摔了個(gè)狗啃屎。
童年時(shí)的水泥路
隨著時(shí)代的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)條件好了,家鄉(xiāng)原本粘腳的泥巴路蓋上了灰白色的水泥。但我還是一如既往地的去找你玩,把作業(yè)拋之腦后。烈日下我們在水泥路上瘋狂的奔跑,直到累得精疲力盡,手牽手在路邊的長椅上喘著粗氣。仰望天空,那時(shí)的天空那么的藍(lán),我們也是那么的純。
少年時(shí)的回家路
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們都上初中了,幸運(yùn)的是,我們分在了一個(gè)班里。于是,每天在那條柏油路上都能見到我們的身影。我生來就是個(gè)慢性子,每天放學(xué)都會拖一會你的'后腿。有一次,你生氣了,不等我獨(dú)自走了,我焦急地整理書包,當(dāng)我走出校門時(shí),調(diào)皮的你,突然蹦出來嚇了我一跳。回家路漫漫,我倆一邊走一邊聊直至消失在日暮的余暉里。那條路似乎很長,感覺走不到盡頭……
后來你轉(zhuǎn)學(xué)去了南京,你不再陪著我走了,但我仍然感覺你就在我身旁。就像那條路一樣,我們的友誼沒有盡頭。
在人生的道路上,雖然不能像兒時(shí)那樣整天膩在一起,形影不離。但我相信你和我一樣會努力,去綻放屬于自己人生的花朵。
懷念這些年,我們一起走過……
一起走過作文14
當(dāng)我依舊在無知的黑暗中徘徊的時(shí)候,你伸出那溫暖的雙手,把我送到求知的道路上。
——題記
無論走到何處,總有你無微不至的照顧,無論走到哪里,總有你親切的陪伴。是。∽詮奈艺J(rèn)識了你,我就知道你將與我形影不離,那給我無窮魅力,讓我無法抵御的漢字。
第一次聽說到你是在二歲的時(shí)候。那是,我出生剛好兩年,爸爸媽媽迫不及待的教我說,爸爸,baba,媽媽,mama。我心里冒出一種奇怪而又新穎的感覺,只則跟著爸爸,媽媽埡口學(xué)舌“爸爸,baba,媽媽,mama!本瓦@樣,你在我心中留下稀奇古怪的印象。
第一次認(rèn)識你是在四歲半的時(shí)候,那時(shí),爸爸媽媽騎著摩托車帶著我出去兜風(fēng),望見窗外一個(gè)又一個(gè)“火柴棍”緊湊到一起,心里產(chǎn)生了一種親切的感覺,并吱吱呀呀的問爸爸:“那是什么?”爸爸笑著對我說,那就是在你心中的“爸爸媽媽”——漢字。
漢字,好親切的詞語,就讓我們做朋友吧。
第一次跟你打交道還是五歲的時(shí)候,那時(shí),是寒冷的冬天,爸爸用溫暖的大手攥著我寒冷如冰的小手,喚了喚我的名字,片刻,我就認(rèn)識了你——“小a“,從此以后,你便是我,我便是你。
第一次明白你是九歲的時(shí)候。那時(shí),我上小學(xué)五年級,在老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)識了越來越多的你,并且對你深有體會。看到了我的名字,就看到了父母的期待;看到了老師書寫的漢字,便明白了老師對我的`期望。你深深的迷住了我,讓我不知所措。
后來,我步入初中,與你接觸的機(jī)會越來越多,你又讓我再次加深了對你的印象,使我眼前浮現(xiàn)“亂花漸欲迷人眼“的奇觀。
在我兩歲時(shí),你把我拉進(jìn)了智慧殿堂的大門,在我九歲時(shí),你送我智慧大門的鑰匙,你的魅力深深吸引了我,讓我終生難忘的漢字!
一起走過作文15
午后,溫暖的陽光透過枝丫間的縫隙灑在地上,留下斑駁的樹影。你忽然問:“我們認(rèn)識多久啦?”我有一些怔愣,兩人出奇一致地停下了腳步。
“我們認(rèn)識多久了”,這個(gè)問題真的有點(diǎn)費(fèi)腦筋,我們都沒有說話,而后我輕輕地吐出兩個(gè)字:“九年。”我看到你驚喜地一跳,興奮地說:“嗯嗯嗯,居然是九年耶!”“確實(shí)是,幼兒園加小學(xué)就有九年多了!蹦愕卣f道:“你小時(shí)候那可愛純潔的小模樣比現(xiàn)在好看多了!”“去死!”我一巴掌拍過去。你是我伙伴中最詼諧最不正經(jīng)也是最欠揍的一個(gè)。
“走了啊!拜拜!”看著我進(jìn)了門,你才轉(zhuǎn)身離去。
我倚在門邊。
那些年,我們曾在午睡時(shí)偷偷說話,曾在運(yùn)動場上一起揮灑汗水,曾因?yàn)樾∧Σ炼臣,也曾狂奔在雨后泥濘的`小路……細(xì)細(xì)回想,回憶如泉水般涌出。溫暖的,憂傷的,甜美的,感動的……還有那燦爛的笑臉,孩子氣的話語,把我的心填得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
記得上次暑假坐火車回來,天下著雨,濕熱的空氣和緩慢行駛的火車使我覺得胸口又悶又煩,腦袋也昏沉沉的。從我上車開始,你就一直和我用手機(jī)聊天,陪我解悶,還讓我多穿些衣服,別感冒了。我看了下時(shí)間,已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多了,我讓你去睡,你說“不要緊,有我在沒意外”。瞬間,濃濃的愛意包圍著我,一切的不適都煙消云散,我的眼角微微潤濕了。
猶記得那一次,我與家人鬧了矛盾,恰好你打來電話。聽見你的聲音,本來忍住的淚水又一次決堤,你聽見我的哽咽,連忙問:“怎么了?怎么了?”我猶豫了。電話那端傳來“嘟嘟”聲。十分鐘后,你出現(xiàn)在我的面前,額前有些汗珠,微微喘著氣,拉著我說:“跟我出去一會兒!痹谀愕拈_導(dǎo)下,一場家庭風(fēng)波就這樣簡單地解決了。
歲月的長河靜靜流淌,我不孤單,只因一路有你牽手;
成長的道路布滿荊棘,我不退縮,只因身旁有你陪伴;
喧囂的鬧市冷漠浮華,我不彷徨,只因轉(zhuǎn)角有你等待;
望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影,不,是兩個(gè),我美美地笑了。
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