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大手牽小手作文(通用40篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的大手牽小手作文(通用40篇),歡迎大家分享。
大手牽小手作文 篇1
創(chuàng)建文明社區(qū),爭(zhēng)當(dāng)文明市民是每一個(gè)市民都所渴望的目標(biāo),就讓我們一起大手牽小手,共同創(chuàng)建一個(gè)文明城市吧!
以前在我們身邊都能發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為。例如,在公共汽車上,有人看見有孕婦、殘疾人、老年人上車,都不讓座給他們。大街小巷里總能見到滿地果皮紙屑,甚至有的市民認(rèn)為:反正有清潔工打掃,扔了又何防。汽車亂停亂放,嚴(yán)重堵塞交通。還有許多人為圖近便還是無所顧忌的從草坪上來往,隨意踐踏草坪,弄得草地斑痕累累不說,還要往里面留點(diǎn)“紀(jì)念品”,搞得草坪臟亂不堪。
還有市民亂涂畫破壞公物,比如,經(jīng)常有人在墻上貼小廣告,雖然這些“牛皮蘚”我們可以擦掉,可是,現(xiàn)在又有人用噴漆、油漆寫小廣告,還有人把公物弄壞,比如垃圾桶、欄桿……但是,現(xiàn)在這些不文明的'行為逐漸消失了,大家開始文明起來了,公共汽車上站著的不是老人、婦女,而是一些學(xué)生了。墻上的小廣告開始少了,墻壁更干凈了。
讓我們都一起行動(dòng)起來,讓我們的天空更藍(lán),小草更綠,花兒更紅,讓我們的地球干凈起來吧!
大手牽小手作文 篇2
開學(xué)了,我又見到了和藹可親的老師,活潑可愛的同學(xué);我們又長(zhǎng)大了一歲,升上了四年級(jí)。就是因?yàn)檫@樣,大家領(lǐng)到了新的任務(wù)——大手牽小手。
聽到這個(gè)消息,我的心里不時(shí)有些困擾:我會(huì)遇到什么樣子的小朋友呢?如果是個(gè)淘氣包怎么辦呢?如果我教不好怎么辦呢?如果……不要再想了,想的.都是假的,看到了才是真的。
中午,大家來到了一三班,我們一對(duì)一結(jié)對(duì)認(rèn)識(shí)了牽手的小朋友。哇,坐在我面前的是一個(gè)好可愛的小學(xué)妹,胖嘟嘟的臉,頭上扎著兩條細(xì)長(zhǎng)的“小尾巴”,她大大的眼睛好奇地看著我!澳愫,我叫周子力,來自四三班,你呢?”小學(xué)妹搖了搖頭,好像有些害羞似的,看著她突然間我想起了二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)的經(jīng)歷:我來到了這個(gè)陌生的學(xué)校,不是也有些害羞嗎?不過,看到同學(xué)們的笑臉,不一會(huì)兒就適應(yīng)了“新家”。
我?guī)еπ咝W(xué)妹認(rèn)識(shí)了學(xué)校的各個(gè)地方。我問她什么她才回答什么,而且一臉嚴(yán)肅的表情。慢慢的,小學(xué)妹開始主動(dòng)問問題了,她的臉上也不時(shí)露出了笑容,越說越開心?粗辉倬惺业男睦镆矘烽_了花。
這一天,我還給學(xué)妹戴上了小紅花,教她認(rèn)字、做眼保健操……
開學(xué)的第一天我們就接過了師姐師兄們的接力棒,體會(huì)到了照顧小朋友的滋味,這是一種快樂也是一份責(zé)任,我有種感覺自己真的長(zhǎng)大啦!
大手牽小手作文 篇3
時(shí)候,我總愿牽著你的手,一起向前走。你的手寬厚而肥大,我的手稚嫩而瘦小。大手牽小手,你領(lǐng)著我一步一步踏向未來你涂寫的天空——題記
三歲時(shí),父親開始教我說話,大概是嘴笨吧,一直開不了口,這時(shí)大手便會(huì)拉著小手去公園散步,大手指著沿途的文字不厭其煩地教“小手讀。終于,小手開口說出了第一句話——爸爸。大手喜極而泣,在大手的努力下,小手不負(fù)眾望,變得能說會(huì)道了。
五歲時(shí),媽媽抱著小手沐浴在月光下,饒有興趣地講起了大手的故事。她說,大手婚前非常懶,是不怎么做家務(wù)的,但自從有了小手,大手一有時(shí)間就會(huì)為小手洗澡,剪指甲,細(xì)膩程度真的毫不遜色于媽媽。
一路上,小手歪歪斜斜的足跡和大手穩(wěn)健的`步伐將成為最絢爛的風(fēng)景線,大手牽小手,大手是責(zé)任,小手是期盼。大手曾對(duì)小手說,無論發(fā)生什么事,我永遠(yuǎn)在你身旁。
一路上,大手緊握小手,教小手學(xué)會(huì)用自己的雙眼屈洞察這個(gè)世界,用自己的雙腳去丈量人生之路。
大手牽小手,一起向前走。
大手牽小手作文 篇4
孩子是祖國(guó)的花朵,青少年兒童的安全關(guān)系著整個(gè)民族的興衰!捌桨猜飞献摺笔菄(guó)際社會(huì)的呼吁。國(guó)家安全局把全國(guó)中小學(xué)生安全日定在每年三月份最后一個(gè)星期的星期一。今年,我們又迎來了三月份的第一個(gè)安全教育月。今年安全教育日、安全教育周、安全教育月的主題都是“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”。只是今年的安全教育日與其它年有所不同了,今年的.活動(dòng)更精彩、更幽默、也更吸引人,內(nèi)容也更豐富了。那天,我們?nèi)M瑢W(xué)靜坐在操場(chǎng)上。廈門水泥有限公司的叔叔不僅僅送我們每人一頂小黃帽,更多的是讓我們行走在馬路上更安全。
看,叔叔阿姨們多關(guān)注、關(guān)心我們啊!我的心一下子熱了起來。之后,交警叔叔和同學(xué)們給我們帶來了兩場(chǎng)精彩的場(chǎng)景劇表演,讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中明白安全的重要性。第一個(gè)情景劇中的小亮因?yàn)椴宦犘√K同學(xué)的勸告,橫穿馬路,而慘死在小張司機(jī)車的輪下;第二個(gè)場(chǎng)景劇中的小明同學(xué)因?yàn)椴宦犇棠痰膭窀,和同學(xué)在馬路旁踢足球,也慘遭車禍。
至此,我們真切地明白了安全隱患就在我們的身邊。讓我們知道“安全第一”、“生命無價(jià)”,也學(xué)會(huì)“聽人一勸,免受一難”的道理。放學(xué)后,在交警叔叔的指揮下,我們都安全地快樂地回家。“大手牽小手,平安路上走!弊屛覀冞h(yuǎn)離安全隱患吧!為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,愿所有的人都能平平安安走在人生的道路上!
大手牽小手作文 篇5
最近我們學(xué)校來了許多的一年級(jí)新生,所以老師就讓我們做一張卡片送給新生。在做卡片的時(shí)候,我一邊想我要帶的那個(gè)小弟弟或小妹妹可能長(zhǎng)什么樣子,然后一邊又想著他乖不乖。
過了一個(gè)禮拜后這天終于到了,老師帶著大家到活動(dòng)中心的四樓禮堂集合。李老師告訴我們辦大手牽小手的目的,聽完解說后,大家都清楚的知道意義了。等到學(xué)弟、學(xué)妹來了,我們五年級(jí)的大哥哥、大姐姐都牽著學(xué)弟、學(xué)妹的小手去各個(gè)地方闖關(guān)。我們總共要闖五關(guān),讓我印象最深刻的.是丟丟樂那關(guān)。因?yàn)槲乙亚騺G給小妹妹的時(shí)候不小心丟得太高了,而且她的個(gè)子又很小,所以他不但沒有接到球,還被球打到了臉!其實(shí)現(xiàn)在想起來蠻好笑的,還好那顆球是軟的,到了最后一關(guān),就是要回到她們自己的班級(jí),闖完全部的關(guān)后,那位小妹妹非常有禮貌的跟我說謝謝!
我覺得這次大手牽小手,比上次的有趣多的,就連關(guān)卡也都比較好玩。如果下次還有這個(gè)活動(dòng)的話,我希望校長(zhǎng)、老師可以再給我們一次機(jī)會(huì),讓我們重溫舊夢(mèng)。
大手牽小手作文 篇6
星期天,我們班在紅軍營(yíng)舉行了一次親子野炊活動(dòng)。我與爸爸一起參加了,我們一起炒菜做飯,味道可口極了,那是我吃過的世界上最美味的飯菜了。
野炊后,所以的小手都被大手拉著,一起爬山去一線天,盡管我爬得很吃力,但有爸爸的大手牽著我的小手,我渾身都是勁。一路上,爸爸教我認(rèn)識(shí)了很多植物。剛上山,爸爸指著一棵高大的樹告訴我那是玉蘭樹。我第一次仔細(xì)地看了這種樹,也驕傲地告訴爸爸,玉蘭花可是我們的;。說著說著,我一個(gè)腳跨上了路旁的斜坡上,爸爸叫住了我:“鑫磊,當(dāng)心,那上面有青苔!”我縮回腳疑惑地問爸爸:“為什么會(huì)有這么多青苔?”爸爸說:“只要有水的地方都會(huì)長(zhǎng)青苔!蔽彝蝗幻靼琢耍骸芭叮职,難怪我們班鐘航宇的茶杯里長(zhǎng)了青苔!迸赃叺膮抢蠋熜ζ饋碚f:“小傻瓜,那應(yīng)該是長(zhǎng)霉了吧,他不注意洗杯子而造成的`。”我們都哈哈大笑起來。
爸爸拉著我的手繼續(xù)往上爬,他不僅能保護(hù)我的安全,還能讓我增長(zhǎng)見識(shí)。與爸爸一起同行真好玩。
大手牽小手作文 篇7
周末一大清早,我去好哥哥家,看見小狗果凍開始逗它。果凍是一只茶杯犬,棕色卷毛,圓肚子,尖爪子,爪子只有一顆堅(jiān)果那么大,整個(gè)身子也只有手掌大小。
果凍看到我,立刻跑到我面前,以前它都不理我,今天為什么這么熱情呢?我都不好意思讓它走到一邊去。把它捧起來,它用堅(jiān)果大的爪子撓我,用頭蹭我,癢癢的!好舒服呀!太臟了!手指縫里,毛發(fā)里全是泥巴,這是去哪兒野了,哥哥也不知道給它洗,還是我來吧,我順手拿一張紙準(zhǔn)備點(diǎn)水給它擦擦。哇!好像梅花印!五朵小“花瓣”肉嘟嘟的,我把爪子一個(gè)個(gè)分開,清洗里面,它舒服極了,全身放松躺在我懷里!還不時(shí)舔舔自己的小爪子,它全身濕濕的,踩在浴巾上還有梅花印。
洗完了,它還把爪子搭到我肩上像極了一個(gè)小寶寶,讓我不由得不疼愛它。一會(huì)兒,它用小“手”不停撥我,想玩游戲了吧,我把球扔過去,它那雙有力的腳一蹬,就把球拿住了。我看它跳高高。伸懶腰,累了,我和它在溫暖的陽光下休息。它把爪子搭在我肩上,我用手摸著它的`背,在溫暖的陽光下。
我的大手牽著它的小“手”,好幸福呀!
大手牽小手作文 篇8
我在上網(wǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)我的桌面上出現(xiàn)了一張大手牽小手”的圖片,看著這張圖片,我不緊回想起了許多年前
老師
那是一個(gè)陰天,上午和中午都沒有下雨,可老天爺就是這么地沒頭腦”,早不下晚不下偏偏在快放學(xué)的時(shí)候下。瞬間,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,空中烏云密布,一場(chǎng)暴雨傾盆而降。爸爸生病了,媽媽在上班,這可怎么辦呢?我心急如焚,急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),楊老師來了,她溫柔地拍拍我,對(duì)我說:瑾怡怎么了?是不是沒人接也沒帶傘?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒關(guān)系,我們一起走吧!”我喜出望外,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一路上,楊老師那溫暖的大手緊緊地牽著我的手,帶給我溫暖和力量,即使風(fēng)雨再大,我也不再害怕!
母親
有一天夜里,群星璀璨,月亮潔白無暇。但此時(shí)我正在發(fā)燒,媽媽才給我量了體溫,居然燒到39.9℃!媽媽趕緊攔了一輛的.士把我送入醫(yī)院
因?yàn)槲野l(fā)燒溫度太高,得在醫(yī)院住一夜。雖然當(dāng)時(shí)我正處于昏迷狀態(tài),我還隱隱地感到媽媽一直握著我的手,似乎握的很緊,久久都不曾松開
大手牽小手”,看著這張圖片,一滴淚水悄然滑落。
大手牽小手作文 篇9
在我們身邊,總會(huì)有一些人需愛我們的幫助和關(guān)愛,可就是有一些人,為了自己的麻煩卻不會(huì)為任何人著想,我今天就是要說明一件這樣的事。
在一個(gè)地方,有一個(gè)傷痕累累的小姑娘在路邊躺著,但是過往的很行人都沒有去把她給扶起來送去醫(yī)院,都是怕自己的麻煩來了,我現(xiàn)在就舉個(gè)例子來說明;有一次,一個(gè)司機(jī)看見路邊有一個(gè)老太太騎著自行車回家,騎著好好的'卻摔倒了,司機(jī)看不過去下去扶她,可她呢,反說是司機(jī)把他撞了,幸好有大多數(shù)的乘客為那個(gè)司機(jī)作證才得以沒有上法院。就是這件是過去了以后,大家都擔(dān)心這種麻煩會(huì)不會(huì)來到自己的身上,難道你們就忍心嗎?看到別人痛苦自己卻不愿伸出自己的援手,去扶別人一把嗎?
在四川,一個(gè)小馬路上,有一個(gè)滿身是血的小姑娘,大概9歲,被來往的行車帶了許多下,可已經(jīng)有12個(gè)人都走過去了,都沒有去扶他一下,把她帶到醫(yī)院去治療一下。還有一個(gè)人,走過來看了一下,卻還是吧那個(gè)小姑娘丟在了那里。當(dāng)交警發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)斷氣了,搶救失敗,死了。
大家說說看,這樣的一些人還有良心嗎?為什么如此的冷漠?他們還是人嗎?大家如過都給她一點(diǎn)關(guān)心,獻(xiàn)上自己的一點(diǎn)關(guān)愛,這個(gè)小女孩就不會(huì)死了。所以,如果世上多一些有關(guān)心和愛心的人,和平就離我們不遠(yuǎn)了。
大手牽小手作文 篇10
這個(gè)“小手牽大手,文明全家行”,這個(gè)活動(dòng)主要為了奧運(yùn)的到來,還是為了這座城市的環(huán)境。
比如說:在馬路邊,您假如說看見了廢紙,但是,您卻沒有撿,而且您就像沒有看到一樣,就從有廢紙的地方繞過去了;而且還說:“這是誰扔的呀?還蹭到了吃完之后的東西,真惡心!”后來,有很多人看見以后,也沒有撿,慢慢的,這一張紙卻變成了一個(gè)在這世上沒人撿到垃圾箱的一個(gè)廢物。尊敬的家長(zhǎng)們,您聽到了這張廢紙的呼喊聲了嗎?您聽到了世界媽媽的勸告嗎?您聽到了自己孩子們的說話聲了嗎?我告訴您;“您沒有聽見。”您如果想聽見的'話,請(qǐng)您就把這沒人管的“廢物”撿起來吧!這樣,這個(gè)“廢物”就能重新在他們的歡樂之中生活。
公益廣告也是一盞你心中的明燈,這個(gè)燈永遠(yuǎn)會(huì)陪伴您生活,也會(huì)陪您做一名良好的家長(zhǎng),也會(huì)讓孩子變的懂事。文明其實(shí)離我們非常近,就是您沒有發(fā)現(xiàn)到它的存在,有時(shí)文明只是一張紙的厚度,也是一句小聲說的話,還是一瓶有人喝完的礦泉水瓶子。我在寫這篇書信的時(shí)候,我也感受到了文明的距離離我們有多少。
大手牽小手作文 篇11
2010年12月30日,我們火星小學(xué)迎來了“牽手大手,健康快步”的首屆排球交流大會(huì)。
我們火星小學(xué)特邀湖南師范大學(xué)排球隊(duì)。交流會(huì)開始的.時(shí)候,主持人陸老師就沒完沒了的介紹。我?guī)煷蟮男值芏急容^高,有的兄弟2米多!差點(diǎn)追上籃球明星姚明!但是我們火星隊(duì)不敢示弱,隊(duì)長(zhǎng)帶頭表演了幾場(chǎng)花式排球,三人傳球,砸球,假球。
排球交流大會(huì)的熱點(diǎn)來了,“排球之戰(zhàn)”。我們的校隊(duì)是“喜羊羊隊(duì)”,師大是“大灰狼隊(duì)”。比賽一開始,我們校隊(duì)搶先,1: 0奏效。我們校隊(duì)很得意,但這時(shí)師大用了“螳螂捕蟬,黃雀在后”,以3: 1領(lǐng)先。是21:23,游戲進(jìn)入白熱化階段。這時(shí)候,由于我們隊(duì)的轉(zhuǎn)球跑偏,師大馬上抓住機(jī)會(huì)砸了,比賽在21336025順利結(jié)束。
雖然輸了,但是友情第一,比賽第二。我們獲得了友誼,積累了經(jīng)驗(yàn)。
排球隊(duì)的拼搏精神值得學(xué)習(xí)。
大手牽小手作文 篇12
“大手大腳幸福的父女”這句話是我爸編的很爛。但侯總讓我想起小時(shí)候和爸爸走在街上的.情景,仿佛世界上只有兩個(gè)人。
從小到大,父親為了養(yǎng)家,不得不去外地打工。說到假期,可以說思念的滋味真的很不好受。在我眼里,父親是世界上最好的父親。他會(huì)努力為我掙自己的累,很快就倒下。我哭的時(shí)候他也會(huì)和我一起哭。我笑的時(shí)候他甚至?xí)任议_心很多。父親把我看得比自己的生命還重要。也許每個(gè)父親都會(huì),但我還是覺得是世界上最好的父親。雖然媽媽對(duì)我很好,但是我更喜歡爸爸一點(diǎn)…
現(xiàn)在越來越大了,但對(duì)父親的愛卻只是越來越多。父親對(duì)大手小手幸福父女的描述真的很貼切。雖然沒有那么押韻,沒有那么多華麗的語言,但是很貼切。在這里我對(duì)父親說:“我不在乎這是不是一個(gè)承諾,你必須永遠(yuǎn)做到,你不能欺騙孩子。另外,爸爸,我愛你。可以感動(dòng),但不要淚流滿面。
河南洛陽?何鄂區(qū)城市中學(xué)初級(jí)中學(xué):張帥街
大手牽小手作文 篇13
時(shí)間如箭,歲月如梭,我終于上了全校最高年級(jí)。入學(xué)后不久,老師告訴我們學(xué)校舉辦了”的大手牽手”的活動(dòng),當(dāng)時(shí)我的心情像被雷擊一樣,覺得家里已經(jīng)不夠了嗎?心情瞬間蕩到谷底,但這是學(xué)校的命令,不能違背。
去指導(dǎo)弟弟妹妹的前幾天,我做了一張自我介紹卡。圖案是四片幸運(yùn)草,希望被我指導(dǎo)的妹妹一直幸運(yùn)。
終于到了指導(dǎo)學(xué)弟妹妹的日子,看到他們圓圓的臉頰和沒有前齒的可愛姿態(tài),我搖到谷底的心情發(fā)生了360度的變化,我當(dāng)時(shí)的心情真的.很復(fù)雜,很興奮,很害怕,他們是天使的臉,有惡魔的個(gè)性第一次老師讓我們擁抱對(duì)方的時(shí)候,我們只是笑對(duì)方,第二次,第三次老師讓我們擁抱手牽手的時(shí)候,他積極地牽著我,和我擁抱,我現(xiàn)在真的很感動(dòng)。
這次”大手牽手”的活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了支付不求回報(bào),也許是笑容、感謝、擁抱就能感受到支付的喜悅。
大手牽小手作文 篇14
“大手牽小手快樂父女倆”這句話被爸爸編的很差啦。但卻候總是會(huì)讓我想起小時(shí)候和爸爸一起漫步街頭的情形好像全世界只有我跟爸爸兩個(gè)人似的。
自打長(zhǎng)大后爸爸為啦養(yǎng)家糊口只好到外地打工,每每到啦過節(jié)的時(shí)候真可謂:“每逢佳節(jié)倍思親”思念的味道真不好受,在我的眼中我的爸爸是世界上最最好的爸爸他會(huì)為啦我努力掙錢掙到自己累的快倒下,他會(huì)在我哭泣的時(shí)候陪著我一起哭在我笑的時(shí)候他甚至?xí)任倚Φ亩奸_心許多。爸爸把我看得比自己的生命還重要,可能每個(gè)父親都會(huì)這樣吧但我還是認(rèn)為它是世界上最好的爸爸。雖然媽媽對(duì)我也都很好但是對(duì)于爸爸我更喜愛一點(diǎn)……
現(xiàn)在漸漸的'大啦但我對(duì)爸爸的愛只增不減,爸爸說的大手牽小手快樂父女倆形容的真貼切,雖然并沒有那么押韻沒有那么多的華麗的語言但是那卻形容得很貼切,在這里對(duì)爸爸說:“我不管這是承諾以后你都要永遠(yuǎn)照做不可以騙小朋友的。另外爸爸我愛你你可以感動(dòng)但千萬別淚流滿面哦。
大手牽小手作文 篇15
9月13日下午,100組小記者家庭吹著秋風(fēng),乘著大巴一路開心地奔向蕪湖碧桂園,“大手牽小手,健康快樂一起走”全民徒步健身活動(dòng)將在這里舉行,我和媽媽有幸成為其中一員。
活動(dòng)開始,在小記者辦公室老師的指揮下所有成員分成10個(gè)小分隊(duì),一隊(duì)一隊(duì)分批出發(fā)。當(dāng)我們沿途欣賞美景,觀賞著小洋樓時(shí),不經(jīng)意間會(huì)遇上老師們布下的“小陷阱”。比如起隊(duì)名,大家商討后一致認(rèn)為“精英隊(duì)”比較適合我們,喻意我們每個(gè)人都是小精英;而接下來的任務(wù)則不再這么輕松,各式各樣,有的要記住隊(duì)員姓名;有的是用四字詞語描述眼前美景;有的是親子大合唱……
在一片歡聲笑語中,不知不覺我們完成了徒步任務(wù),這才發(fā)現(xiàn)一個(gè)下午竟變得如此短暫,回味無窮。此次活動(dòng)既鍛煉了身體,又增進(jìn)了親情。相信此次活動(dòng)不僅僅是個(gè)開始,更是精彩活動(dòng)的序幕……
期待下次更多的`精彩的小記者活動(dòng)!
大手牽小手作文 篇16
今天風(fēng)和日麗。下午兩點(diǎn),社區(qū)舉行的“小手牽大手”準(zhǔn)時(shí)開始。
到場(chǎng)的除了社區(qū)的男女老幼、眾多家庭之外,還有電視臺(tái)的叔叔阿姨,街道領(lǐng)導(dǎo)及戲曲班子;顒(dòng)分為五大板塊,有“同心協(xié)力”“彩球飛舞”“成語接龍”“淘寶猜迷”“小鬼當(dāng)家”。老年人座在臺(tái)下看戲。我們就開始了五大板塊的活動(dòng)。
最有趣的要算彩球飛舞了,五個(gè)彩球綁在腳上,以不被踩破為勝。要把人家的彩球踩破,自己的球要不被人家踩破,難度不小,時(shí)間為一分鐘;顒(dòng)開始了,我連忙用腳去踩別人的球,“啪”的一聲,一只彩球被我踩破了。眼看著自己的球也被人踩了。“唉”我深深的嘆了一口氣。但我不甘示弱,繼續(xù)踩別人的'球……別的活動(dòng)也很有趣。
通過今天的“小手牽大手”的活動(dòng),使我懂得了,只有齊心協(xié)力才能更上一層樓。
大手牽小手作文 篇17
5月21日,我校啟動(dòng)了”小手牽大手,文明上學(xué)路“的主題活動(dòng),拉開了共創(chuàng)文明的號(hào)角。
在升旗儀式上,值周班級(jí)預(yù)備2班的同學(xué)宣布”風(fēng)行文明小隊(duì)“的成立,小隊(duì)由6位運(yùn)用不同交通工具上學(xué)的同學(xué)所組成,他們有的自己走路上學(xué)的、有的自行車接送,有的擠公共汽車,有的乘坐地鐵,還有的'父母自駕車保駕護(hù)航。在接下來的一段時(shí)間里,他們準(zhǔn)備在自己往返學(xué)校的時(shí)間,找一找身邊的陋習(xí),并通過后期的活動(dòng),對(duì)大人們進(jìn)行宣傳,用自己的小手拉起大手,一同從文明出行做起,共同克服生活陋習(xí),展示新形象。
升旗儀式后,全校各個(gè)班級(jí)分別成立了自己班級(jí)的文明小隊(duì),并為自己的小隊(duì)命名,全體同學(xué)共同參與了”承諾邀請(qǐng)卡“的制作,為后期活動(dòng)做好準(zhǔn)備!毙∈譅看笫帧埃邔毝型瑢W(xué)要用自己的行動(dòng)來為推進(jìn)生態(tài)閔行、科技閔行、宜居閔行建設(shè)出力,為建區(qū)20周年獻(xiàn)禮。
大手牽小手作文 篇18
還有一種東西對(duì)世界產(chǎn)生不良的影響——煙,很多男家長(zhǎng)總是抽煙,我現(xiàn)在就告訴您,您其實(shí)抽的都是一種像油的東西,這個(gè)像油的東西進(jìn)入您的肺里面,它把您的肺里的東西變成黑色。您聽了這句話后,您的感受是怎樣的呢?您那么愛你的家人,但是為什么還在不斷的抽著煙,為什么還不想一想家人的感受呢?為什么還不聽一聽小孩子們說的話為什么為什么?我們小孩子雖然很小但是我們現(xiàn)在也會(huì)關(guān)心他人了。有很多家庭因這個(gè)問題而離婚,在小孩子的面前總這樣,那孩子肯定到學(xué)校和同學(xué)吵架打架,那小孩子們的那一顆顆童心會(huì)將變成痛心。還有的家庭,著火了,是為什么呀?都是因?yàn)闊熞鸬?唄!那還有什么別的呀?就是除了打火機(jī)。晚上偷偷摸摸抽煙結(jié)果急忙進(jìn)屋,把那煙沒整好,然后,火慢慢的大,最后那不就成火災(zāi)了嗎!不就污染環(huán)境了嗎!
所以,我想對(duì)這些像我剛才說的一樣的家長(zhǎng)們,請(qǐng)注意一下,希望能改掉毛病。
大手牽小手作文 篇19
作為晨刊的的一名小記者,4月24日,我來到了長(zhǎng)勺小區(qū),去發(fā)現(xiàn)和監(jiān)督發(fā)生在那里的“文明現(xiàn)象”和“不文明現(xiàn)象”,為創(chuàng)建文明城市盡自己的責(zé)任。
老人在健身,孩子們?cè)阪覒颉蠹艺硎苤挽愕腵陽光。我采訪了一位阿姨:“阿姨,您好,如果您看到有人把雜物亂扔在公共場(chǎng)所,您會(huì)怎么做?”阿姨微笑著回答:“我會(huì)堅(jiān)決制止他們的這種行為,并勸其將垃圾扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。”接著,我又采訪了一位老奶奶:“您好,奶奶,如果您發(fā)現(xiàn)您的家人有不文明行為,您會(huì)怎么做?”老奶奶不假思索地說:“我會(huì)給家人講不文明行為對(duì)他人的影響,并勸說其改掉,讓我們的環(huán)境更加美好!
我來到了位于小區(qū)中心的活動(dòng)場(chǎng)所,最為醒目的要數(shù)那里的捐款箱了,社區(qū)的居民們正在獻(xiàn)愛心捐款?粗@感人的場(chǎng)面,我的心里無比溫暖。
一個(gè)城市文明化程度的提高,需要你我他的共同努力。讓我們大家攜手共進(jìn),為和諧社會(huì)添磚加瓦!
大手牽小手作文 篇20
9月13日,秋高氣爽,風(fēng)和日麗。我和媽媽一起參加了由小記者工作室聯(lián)合蕪湖碧桂園舉辦的大手牽小手健康快樂一起走的全民徒步健身活動(dòng)。第一次和媽媽一起參加這樣的親子活動(dòng)。我既激動(dòng)又開心!
三點(diǎn)鐘活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,我們十個(gè)家庭為一組,首先我們領(lǐng)了隊(duì)旗,我們一起為我們隊(duì)取名為無敵隊(duì)。開心快樂,勇者無敵!耶!出發(fā)!一路上我們像放飛的小鳥一樣在藍(lán)天白云下沐浴著陽光,沖破重重的關(guān)卡,最終我們走到了終點(diǎn)。走出了健康快樂!
最開心的還是最后的舞臺(tái)表演了。我們每組各表演一個(gè)節(jié)目。我們表演的是小蘋果。別看我們只是暫時(shí)的組合。我們配合得卻很好喲!引起臺(tái)下的熱烈掌聲。之后小記者老師們還給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)品和證書!
快樂的.時(shí)光總是很短暫。不知不覺活動(dòng)就接近尾聲了。這次活動(dòng)不僅讓我體驗(yàn)到徒步的快樂!也讓我體驗(yàn)到和家人一起領(lǐng)略大自然,感受大自然的放松心情!讓我們大手牽小手健康快樂繼續(xù)走!
大手牽小手作文 篇21
當(dāng)我們?cè)诮稚、在路邊、在小亭、在公園,我們都可以看見隨地的垃圾。就讓我來舉連個(gè)例子:當(dāng)我走在上學(xué)的路上,一地都是汽水皮之類的垃圾,讓人走條路都得拐來拐去。當(dāng)我們坐在公園的草地上,欣賞著優(yōu)美的景色時(shí),隨地的垃圾便無意的出現(xiàn)在你的視線內(nèi),讓你瞬間對(duì)此美景留下不好的印象。
隨手往地上扔一個(gè)垃圾,雖然不怎么破壞環(huán)境,但是,如果每個(gè)人都是這么像,每一個(gè)人都隨手扔一個(gè)垃圾。中國(guó),13億人,13億垃圾遍布在中國(guó)的.土地上,請(qǐng)想想,這對(duì)環(huán)境的破壞時(shí)多么的嚴(yán)重。往地上扔一個(gè)垃圾,就讓環(huán)衛(wèi)工人彎一次腰,與其這樣,為什么不多走幾步把垃圾放入垃圾桶呢?看到地上的垃圾,人們又為什么不把它撿起來呢?
無論是大人還是我們小朋友,如果都能想到這幾點(diǎn),我們的家園又為何能變成這樣。每個(gè)人,從我做起,先從不亂扔垃圾做起,還要提醒別人保護(hù)家園,不要污染環(huán)境、我想我們?cè)谶@互相監(jiān)督和自覺地環(huán)境中,我們的家園便會(huì)變成一方凈土,從此,地上不會(huì)再有垃圾。
小手牽大手,清潔我家園,大家趕快行動(dòng)起來,愛護(hù)我們美好的家園吧!
大手牽小手作文 篇22
開學(xué)了,又到了開學(xué)典禮,但這次的開學(xué)典禮,跟以往不同,又加了許多儀式,其中有一項(xiàng)就是我們和一年級(jí)小弟弟小妹妹一起走智慧之門。
典禮開始前,我們先把一年級(jí)弟弟妹妹們的凳子搬到了操場(chǎng),然后沒等開學(xué)典禮開始,首先進(jìn)行的進(jìn)行的就是走紅毯,智慧之門的儀式。我們?cè)缭绲木蜖可狭艘唬?)班弟弟妹妹的`手,為了這件事,我昨天排練就已經(jīng)興奮不已了,今天我的心里當(dāng)然是充斥著快樂與激動(dòng)。
終于左等右等終于等到了我們的出場(chǎng),相差了六個(gè)年級(jí),我早早的就跟他們說記得和校長(zhǎng)招手,說不定還能上微信公眾號(hào)呢。走著走著,走到了智慧大門,我們邁著矯健的步伐,一邊一步步穩(wěn)健的走著紅毯,還一邊給校長(zhǎng)們招手。該走了,小弟弟小妹妹們激動(dòng)地跑的比我們還快,還一邊呼喊著,“耶!耶!”。
然后比較精彩的就是朱砂啟智中的一項(xiàng)——擊鼓明志。一年級(jí)的小弟弟小妹妹們說出了自己的志向,還替自己班擊鼓三聲。我們聽到了他們的愿望,我也相信,他們一定會(huì)照著這個(gè)目標(biāo)努力的!
這次開學(xué)典禮真是不一樣啊,也更有趣了。以后學(xué)?隙ㄟ會(huì)有更多儀式,但可惜我們體驗(yàn)不到了。
大手牽小手作文 篇23
中午,放學(xué)了,我在馬路上走著,看到了感人的一幕。
馬路上車水馬龍。坐在車上的司機(jī)有的手里夾著一支煙;有的踩著油門使勁往前沖;有的看著著急的行人,好像在炫耀自己的車子。我看到行人中一個(gè)小女孩臉上露出憂郁的神情。
突然,一個(gè)四十來歲的阿姨來到他的身邊,她看著馬路上的車,緊鎖眉頭,嘴里嘀咕著:“現(xiàn)在的司機(jī)怎么這樣,連老人和兒童都不讓!”他牽著小女孩的手,對(duì)她說:“孩子跟我來,我?guī)氵^馬路!毙∨⑦t疑了一下,連連往后退。阿姨見小女孩不肯相信她,遍抓住她的手,嘴唇微微動(dòng)了幾下:“抓著我的手,別害怕!彼穆曇舸认槎鴾厝,小女孩輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,緊緊抓住那個(gè)阿姨的手。她們走到了馬路中間,阿姨又低下頭說:“這里車多,小心點(diǎn)!卑⒁贪阉.手拉的更緊了。而那個(gè)小女孩的小手也抓得更緊了。很快,就到了馬路對(duì)面,阿姨對(duì)小女孩說:“下次過馬路一定要大膽而細(xì)心,知道了嗎?”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,感激地望著她,阿姨說了聲再見,就掉頭去其他地方了。
小女孩好像還沉浸在剛才的幸福之中。我回憶著剛才大手牽小手的情景,心里想:那位阿姨真好,現(xiàn)在已經(jīng)很少有人這樣了,沒想到今天會(huì)在這里碰到。這件事深深地觸動(dòng)了我,我快步地走回家中。
大手牽小手作文 篇24
今天終于要大手牽小手啦!我已經(jīng)迫不及待啦!中午,張老師帶我們排隊(duì)下樓,來到了一(8)班。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都開始帶一年級(jí)小朋友參觀校園了,終于要到我了!
我?guī)ьI(lǐng)的一年級(jí)小朋友長(zhǎng)得挺可愛,看起來不是特別淘氣。他很聽話,一直和我牽著手,還時(shí)不時(shí)向我介紹他小學(xué)的、幼兒園的同學(xué)。而最讓我難忘的瞬間是進(jìn)入親子閱讀吧的時(shí)候。
“哇!好好玩的樣子!”他喊道。他為什么覺得好玩?原來在親子閱讀吧里,有“小”火車和“大”蘋果。它們里面的'地方都是給我們看書用的。在火車上和蘋果里,羅列著各種各樣的書。有主課的,也有副課的。雖然有很多書,但他的注意力完全沒有放在書上,而放在了火車蘋果上,也放在了廁所上。為什么放在廁所上?因?yàn)閹T口上面有四個(gè)大字:叢林圖書。一開始,他還以為可以在那里看書,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),那里居然是廁所!于是他問我:“哥哥,廁所門口上為什么有叢林圖書四字呀?”我之前唯一一次來這里也是在一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)還沒有這四字呢。所以我只好猜一下:“也許這四字想告訴我們前面火車蘋果那里像叢林吧!逼鋵(shí)我覺得,那里根本不像叢林。所以這個(gè)問題“印刻”在了我的心中。
時(shí)間過得真快。一眨眼,我從“被牽者”變成了“牽手者”。我們要抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),將來干出一番事業(yè)。
大手牽小手作文 篇25
從今天開始,老師叫我們不用再去教一年級(jí)的小朋友了,我們問老師為什么,老師對(duì)我們說現(xiàn)在一年級(jí)的小朋友數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谖覀兊妮o導(dǎo)下,變得好了起來,而且如今我們也以經(jīng)是畢業(yè)班了,數(shù)數(shù)自己的手指就可以很清楚的知道,還有多久,我們就要畢業(yè)。
在輔導(dǎo)一年級(jí)小朋友的時(shí)候,我從中體會(huì)到教他們也是一件很不容易的事,我教的那位小朋友名叫:邵常喜,邵常喜是非常頑皮的.小男孩,但是,我不會(huì)因?yàn)樗念B皮而不管他,不去教他,每當(dāng)我看見他數(shù)學(xué)考試卷和數(shù)學(xué)書、練習(xí)冊(cè)、補(bǔ)充習(xí)題上的一個(gè)個(gè)大差的時(shí)候,我決得很不開心,真想讓他立刻把錯(cuò)誤的題目抄一萬遍,可我并沒有那么做,那是因?yàn)槲覜Q得他本身就不聰明,我叫他抄又有什么用,還不如親自去輔導(dǎo)他。
雖然,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不是時(shí)很好,但是一年級(jí)的知識(shí)很簡(jiǎn)單,我相信我可以把邵常喜教會(huì),我想,他畢竟在上一年級(jí),現(xiàn)在讓他打好基礎(chǔ),以后也不會(huì)像我這樣基礎(chǔ)不扎實(shí),我現(xiàn)在輔導(dǎo)他,也是在幫助我自己總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。我終于知道徐老師教我們非常不容易,更何況徐老師現(xiàn)在也是一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,一年級(jí)的小朋友個(gè)個(gè)都很調(diào)皮,不過徐老師能把他們教得那么聰明,那么可愛,我真佩服我們的徐老師,徐老師你是照亮我們的那盞明燈,是你為我們打開了知識(shí)的大門,讓我們學(xué)到了那么多的知識(shí),雖然我們快要畢業(yè)了,但你永遠(yuǎn)是我們的老師。
大手牽小手作文 篇26
曾經(jīng),我是那被大手牽的小手。現(xiàn)在,我是那牽著小手的大手。
時(shí)光飛逝,初二年級(jí)的生活跟斑馬似的跑過去了,一下子就來到了初三年級(jí)。以前我都認(rèn)為這一年又一年來,就只有一年級(jí)的開學(xué)日最有趣,但現(xiàn)在不一樣了,我還記得以前我的學(xué)姐在我升上一年級(jí)時(shí),她送我一包乖乖餅乾以及一張五彩繽紛的卡片,她告訴我要認(rèn)真努力,上課要專心,有問題都可以去找她。雖然學(xué)姐也已經(jīng)畢業(yè)了,可是在我腦海里,還是可以浮現(xiàn)出那隱隱約約的可愛的臉蛋,并且溫柔的握住我的手。
我,是位學(xué)姐了,開學(xué)的第一天,我一大早就起床準(zhǔn)備,因?yàn)槲姨貏e期待今天的大手牽小手活動(dòng)。到了學(xué)校后,老師開始公布每個(gè)個(gè)人的學(xué)弟或?qū)W妹的名字后,慢慢的老師也叫我們排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備出發(fā)前往視聽中心,我也緊握著事先準(zhǔn)備好的卡片,準(zhǔn)備送給我的.學(xué)妹。依照常例,學(xué)妹、學(xué)弟們會(huì)先閉起眼睛并且轉(zhuǎn)過去,等到學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)準(zhǔn)備好,并站在他們的后面,才請(qǐng)他們轉(zhuǎn)過頭來,我們也是一樣,我當(dāng)學(xué)妹回頭時(shí)就把卡片給予他們,而我是帶兩位妹,因此我也額外更加興奮。后來我?guī)е鴮W(xué)妹從五樓到一樓,逛整個(gè)校園,而一個(gè)學(xué)妹十分活潑,而另一位卻十分害羞,讓我感覺他們特別可愛,學(xué)妹還想要記住我的長(zhǎng)相,下次才找的到我,讓我感到自己真的長(zhǎng)大了,可以當(dāng)位姐姐了!
這次的活動(dòng)十分有趣,讓我難已忘懷,希望學(xué)妹們?cè)趯W(xué)習(xí)的一路上都能十分認(rèn)真,永不放棄。
大手牽小手作文 篇27
有一天,下著大雨,我來到馬路邊,要過馬路。車子特別多,一輛接著一輛開,川流不息。我向前方望了望,車輛像一條長(zhǎng)龍。那些司機(jī),都悠閑地開著車,不顧及到行人。膽大的司機(jī)踩著油門向前沖,顯得十分得意,覺得自己挺威風(fēng)的。我看看他們,嚇得不知所措。我想:我怎么辦,怎么過去?……難道沖過去?……不行,車太多了!……怎么辦?我看著雨大起來,心里十分著急。
一個(gè)五十多歲與我素不相識(shí)的伯伯站在我身邊。他看著川流不息的的車輛,皺起的'眉頭打了個(gè)死結(jié),怎么解也解不開。他的眼睛里充滿了憤怒。他生氣地說:“現(xiàn)在的司機(jī)怎么都這樣?還禮讓行人呢!分明就是行人禮讓車輛!辈曋囕v,希望有司機(jī)能文明一點(diǎn),禮讓行人。可等了很久,沒有一輛車讓路。
伯伯慈祥地望著我,說:“孩子,別怕,我?guī)氵^馬路吧!”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他那粗糙的手,緊握著我。
在馬路中間,他又提醒我,說:“小心,這里車最多,小心點(diǎn)。”他把我拉得更緊了。
我感到股暖流用上心頭,到馬路對(duì)面,沒等我道謝,他就急匆匆地走了。望著他的急匆匆的背影,我覺得路邊的花更美,雨水落到身上如同一股暖流流向我心里。
我體會(huì)到了關(guān)愛的感覺。伯伯,謝謝你了。這種被關(guān)愛的感覺真好。
大手牽小手作文 篇28
花開花落,生命更替,一雙靈泛的小眼睛眨巴地望著你,你的欣喜,你的疼惜。沒有事先的約定,從那一刻起,就注定了我們一生的交集。
葡萄架下,熱被窩里,都是你給我的故事的天地,在童話的世界里,你向我訴說著一個(gè)個(gè)美好的奇跡。你說愛才是人生的'真諦,幸福的契機(jī),用愛的眼光看世界一切都會(huì)美麗。
踏著童年的金色,邁進(jìn)淅瀝的雨季。我開始觸碰名利,你告訴我人活著不能只為自己。失敗,要當(dāng)作一次洗禮;成功,也要記得努力。不論現(xiàn)實(shí)如何殘忍,真心實(shí)意才是真理。
日升日落,黑夜黎明。成長(zhǎng)的路上免不了孤寂,獨(dú)自流淚,默默抽泣,你了解,我無須擁抱,只需要一句“我陪你”。你說,眼淚是青春的印記,一步一個(gè)腳印才是旅行的意義。
別了悠閑,別了快活,迎來了屬于我的花季。準(zhǔn)備頡取更多的機(jī)遇卻忽視了那些最樸實(shí)的關(guān)心“保護(hù)好自己,注意身體……”埋頭譜寫未來華美樂章的我卻無視你的叮嚀。
你告訴我,無論世事如何變遷,也不要忘記綠葉對(duì)根的情意。在飛向更遠(yuǎn)蒼穹的途中,萬一被荊棘刮傷了翅膀,不要絕望,不要傷心,你的懷抱永遠(yuǎn)都是我的停泊地。不論相隔幾萬公里,我每時(shí)每刻都是你的惦記。
聽到這里,我已經(jīng)不怕孤寂,準(zhǔn)備披荊斬棘,做一個(gè)不會(huì)讓你失望我自己。謝謝你的陪伴和鼓勵(lì),我知道故事還未完待續(xù),還更需要你的勉勵(lì)跟掛記。
最后的最后,由心地說一句:“媽媽,我愛你!”等到小手長(zhǎng)成大手,再拉著你眺望更遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
大手牽小手作文 篇29
還記的那次的經(jīng)歷嗎?當(dāng)然記得那一刻我們都不會(huì)忘記,。那一刻我們都會(huì)銘記在心頭;那一刻我的心被緊緊地拉在一起,那一刻……
就在不久前發(fā)生的一場(chǎng)災(zāi)難使無數(shù)的人永遠(yuǎn)地離開了,一幢幢傾倒的房屋是那么的明顯又是那么的恐懼。一場(chǎng)特大泥石流來了,它帶走了西日的'光輝的城鎮(zhèn),它帶走了一個(gè)又一個(gè)的生命,它帶走了……
一連幾天幾夜的它是那么的瘋狂,一連幾天幾夜的它又是那么的疲倦,似乎它玩夠了,它要走了,走了卻留下了我們大家不忍看到的一面,一幢幢觸目驚心就要倒的大樓,一位位在馬路上失聲痛哭的人們,為什么帶走的不是他呢?而是親人,他帶走了卻未停止過流淌的河水依舊在那里發(fā)狂是要將這里的一切又一切的東西吞沒,不過沒有關(guān)系,他來了,我們敬愛的溫爺爺來了。他帶來了光明,他帶來了生命,他用他身上的慈愛的光芒去走了黑暗……
舟曲加油!甘肅加油!相信你們一定能夠行的,有祖國(guó)人民做后盾,你們不會(huì)沒有家,因?yàn)橹袊?guó)就是一個(gè)家,你們不用害怕黑暗,因?yàn)橛兄袊?guó)這一顆由十三億人民住成的太陽,一天24小時(shí)為你熾放。
中國(guó)是一只大手,而大手牽的就是十三省,讓我們大手牽小手,誰也阻擋不了我們重建家園的希望,誰也阻擋不了我們前進(jìn)的夢(mèng)想。
舟曲你不會(huì)孤單,因?yàn)橛惺齼|個(gè)心將永遠(yuǎn)為你熾放它的光芒;舟曲你不用害怕寒冷,十三億個(gè)心將永遠(yuǎn)為你而圍繞,舟曲你不用……
讓我們大手牽小手共建美好明天。
大手牽小手作文 篇30
隨著時(shí)光的飛逝,世博會(huì)向我們一步步走來。經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜,經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們終將迎來了這幸福的時(shí)刻。每個(gè)中國(guó)人,每個(gè)上海人無一不盼望著世博會(huì)的到來。這將是一個(gè)舉世矚目的盛大宴會(huì)!
在我的心目中,2010年將會(huì)是個(gè)充滿著希望和熱情的.一年。那一年,來自五湖四海的人們都會(huì)來到上海,到那時(shí),有了他們的點(diǎn)綴,2010年的色彩將變得更加豐富多彩。所以我們要在全世界人民的面前,把中國(guó)人的素質(zhì)體現(xiàn)出來,讓外國(guó)人另眼相待,讓我們?yōu)樽约菏且粋(gè)中國(guó)人而驕傲!
生活的美好不光要物質(zhì)條件豐富,科技的發(fā)達(dá),更重要的是人與人之間的和諧。人人皆文明,生活皆美好。
我們要從自身做起,從小事做起。為“城市讓生活更美好”貢獻(xiàn)自己的力量。我和爸爸媽媽一起上網(wǎng)瀏覽了世博會(huì)的背景,上海世博會(huì)具體的舉辦方案,還提前參觀了中國(guó)館,主題館。從中我們學(xué)到了很多知識(shí),對(duì)世博會(huì)也有了更深入的了解。為了獻(xiàn)出自己的一份力量,第一步就是提高自己的文明素質(zhì),我和爸爸媽媽承諾:遵守“七不”規(guī)范、禮貌用語、微笑待人、不違反各項(xiàng)規(guī)章制度。我們相互提醒、相互監(jiān)督。
作為一名上海人,我非常驕傲,能有幸在家門口看到世博,我非常自豪,我愿把這個(gè)美好的祝愿送給世博會(huì),送給2010,愿不久將要在上海舉辦的世博會(huì)能帶給所有人驚喜,愿世博會(huì)圓滿成功!
大手牽小手作文 篇31
今天我的心情既興奮又緊張,因?yàn)槲覀円獛б荒昙?jí)的弟弟妹妹們認(rèn)識(shí)校園。
中午一到,我們就要出發(fā)了。在排隊(duì)的過程中,我一直都在想待會(huì)帶弟弟妹妹去哪,我該怎么向他們介紹自己呢?那時(shí)我的心情是興奮中帶有一絲緊張。
終于到了一(八)班,我在門口偷看了一眼,哇,一年級(jí)的同學(xué)都好小呀。我們也是從這么小的幼苗慢慢長(zhǎng)大的。
老師把一位妹妹分配給了我,她有著圓圓的腦袋,梳著兩個(gè)小辮子。我牽起她的手,她的手好小,暖呼呼的。我回想起了一年級(jí)時(shí)的我也是這樣,被大哥哥牽著,參觀了美麗的校園。我先帶小妹妹去了一樓的操場(chǎng),和親子閱讀吧。她和我說道:“這里的`書真多!蔽腋嬖V她:“以后你也可以在這里讀書!蔽疫問了她:“你認(rèn)識(shí)字嗎?”她對(duì)我說:“認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字!
接著,我們?nèi)チ硕䴓堑囊魳方淌,我?duì)她說今后你會(huì)來這上音樂課,老師會(huì)帶著你們一起唱歌跳舞。
然后我們?nèi)チ巳龢堑拿佬g(shù)教室,我發(fā)現(xiàn)小妹妹對(duì)這里最感興趣。她問到我她可以進(jìn)去參觀一下嗎?我回答她說:“好!”只見她一進(jìn)去,就認(rèn)真的看起墻上的畫。我問她:“你是不是畫畫很好?”她自豪地說:“我家里貼著許多我畫的畫,媽媽說我畫的很棒!笨磥硭粌H喜歡畫畫,而且是個(gè)小畫家。
最后,我?guī)チ怂臉嵌喙δ軓d,她說:“姐姐我可以在上面跳舞嗎?"我回答她說:“當(dāng)然可以,你還可以在上面唱歌,彈琴……”
大手牽小手的活動(dòng)結(jié)束了,還真是難以忘記這份快樂。∥矣X得時(shí)間過得真快。以前,我們也是這樣,剛來學(xué)校,剛認(rèn)識(shí)校園。再過一年就要離開這里了。有時(shí)候還真是不想長(zhǎng)大。
小學(xué)的這五年我很開心,希望弟弟妹妹和我一樣。在一師附小快樂健康地長(zhǎng)大。
大手牽小手作文 篇32
大手牽小手
——感恩節(jié)討論
攜手,追隨幸福。一提到牽手,人們立刻想到甜蜜的戀人;如果在“手”前加上“大”和“小”兩個(gè)形容詞,人們會(huì)立刻想到父母牽著蹣跚學(xué)步的孩子的手,一步一步慢慢走的感人畫面。
親情——永遠(yuǎn)是人們離不開的話題。
小時(shí)候父母帶著剛學(xué)會(huì)走路的我們,一步一步走。耐心的教會(huì)我們一切;時(shí)光荏苒,當(dāng)他們臉上有歲月的痕跡,眼中有滄桑,我們會(huì)像小時(shí)候父母牽著我們的小手一樣,穩(wěn)穩(wěn)的走,輕輕的挽著他們的胳膊嗎?會(huì)反饋嗎?你能像小時(shí)候父母一樣有耐心嗎?
也許,你可以;也許,不能。
但是,大手牽手,大手牽手,就是完整的人生!
小時(shí)候父母的大手牽著我們的小手;長(zhǎng)大后,我們的手牽著父母的手。此生圓滿。作為中學(xué)生,難道不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?
有的同學(xué)總覺得感恩是一個(gè)很大的'話題,很大的工程,很神圣。但事實(shí)并非如此。我們可以想想,每一個(gè)父母都是普通人,但他們能給我們不尋常的愛;反之,為什么不能給父母不尋常的愛?其實(shí)“感恩”這個(gè)詞是通過我們身邊的各種瑣事體現(xiàn)出來的。所有的同學(xué)都知道“滴水之恩,春來還禮”,我們得到了父母那么多的關(guān)愛,父母的好永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
感恩,要從現(xiàn)在開始。
我記得有一篇文章是這么說的。主人公家境幸福,從小生活在蜜罐里,所以他以為有錢就感恩。結(jié)果,有一天,他的父母出了車禍.作者在文章最后寫道,感恩節(jié),從現(xiàn)在開始,不要等到父母不在了再后悔.
所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩,開始感恩。永遠(yuǎn)不要在生活中留下不該留下的遺憾,為曾經(jīng)發(fā)生的事情后悔。
用大手牽手,追隨幸福;牽手,是一輩子。
大手牽小手作文 篇33
大手牽小手,風(fēng)雨一起走。
——題記
母愛似滔滔江水,洶涌澎湃;母愛似連綿群山,深邃迷人;母愛似萬朵白云,潔白無瑕。我想:世間最美麗的愛,那便是母愛;最美麗的人,那便是母親。
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,門前的那棵小樹已成長(zhǎng)了參天大樹,又新添了十六圈年輪。無情的時(shí)間沖走了我兒時(shí)的記憶,但它永遠(yuǎn)沖不走那刻在我內(nèi)心深處的愛。
五歲那年,我患了眼病,給這個(gè)原本并不富裕的家庭又添增了負(fù)擔(dān)。白天,母親拉著我去醫(yī)院看病。夜晚,又要在那閃著微光的臺(tái)燈下給人家做衣服。一針一線、一針一線地交織著,做完了一件又一件的衣服。在微光的照射下,母親那歷經(jīng)風(fēng)霜的.身影映在了墻上,顯得那么滄桑,那么瘦弱。時(shí)鐘已敲響了十二下,母親這才放下手中的針線。不,她并沒有去休息,而是蹲在爐子前給我熬藥。爐火的光照在了母親的臉上,皺紋又悄然地爬上了額頭。是什么帶走了母親美麗的容顏?
那天,母親得知北京的大醫(yī)院可以治好我的眼病,高興極了,那是我第一次看見母親笑得那么開心。母親拉起我的小手,放在胸前,激動(dòng)地說:“孩子,你知道嗎?媽盼這一天盼了多久……”說完,淚水淌了出來。
母親拉著我的小手來到了那陌生的城市。在進(jìn)手術(shù)室前,母親緊緊地抓住了我的小手在我耳旁收:“兒子,媽媽愛你。”一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)過去了……不知過了多久我睜開眼,第一眼看見的就是媽媽。淚珠從我的眼眶中劃下,流入口中,甜甜的,那是幸福的味道。媽媽的大手握住了我的大手,此時(shí),周圍彌漫著溫馨。
母親的大手因歲月的無情刻下痕跡,但那卻是母愛的見證。在大手的呵護(hù)與陪伴下,小手也在漸漸成長(zhǎng)。我想,當(dāng)大手不再那么有力,小手一定會(huì)牽著大手一直走下去。
大手牽小手作文 篇34
在今天風(fēng)和日麗的下午,好多可愛的一年級(jí)小學(xué)生整齊有序地陸續(xù)走進(jìn)我所在的班級(jí),在老師的安排下乖乖就做,當(dāng)然亦有1、2個(gè)同學(xué)比較調(diào)皮。老師說這是一個(gè)“大手牽小手,走遍校園探文化”的活動(dòng)。首先當(dāng)然要先互相認(rèn)識(shí)一下。
于是我問:“小弟弟,你叫什么名字呀?”
他伶牙俐齒地對(duì)我說:“我的名字叫鄭柏霖,你呢?”
“哦,我叫王君。”我看著他明亮的大眼睛回答。
他明亮的大眼睛中流露出天真質(zhì)樸和善良的眼神,顯得特別可愛。我讓他寫下他的名字和聯(lián)系電話,我也寫了一張紙條給他,上面有我的名字和聯(lián)系電話,為了方便我寫了家里的電話號(hào)碼,不然有可能會(huì)按錯(cuò)鍵打到其他地方去,至少我的'手機(jī)可以接到家里的電話。我發(fā)現(xiàn)他的字整齊而漂亮,真的很佩服他,一年級(jí)就能寫一手這樣的好字,我一年級(jí)的字就想好幾條蚯蚓定在那里真慚愧!在他轉(zhuǎn)過去看教室里的盆栽時(shí),我看見他的衣服上寫著“大地幼兒園”大概穿比較多次吧,字有點(diǎn)褪色。
我冒失地問:“鄭柏霖,你上以前大地幼兒園呀?”“嗯,是的!”鄭柏霖爽快的回答。
后來老師要我們一組一組地上去自我介紹先是大家整齊地喊名字,最后老師說從第一組開始輪著來,我一看,前面的同學(xué)都已經(jīng)上去過了,該輪到我和鄭柏霖了。
我告訴他:“只要說出自己的名字和幾歲就行了,就像前面的同學(xué)一樣!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。從容地往講臺(tái)上走,我說完后推了一下他的胳膊,他一點(diǎn)也不緊張說:“我叫鄭柏霖,今年7歲了!甭曇舴浅V赡邸
下課了,他們放學(xué)了,他們排成整齊的隊(duì)伍在外面站好路隊(duì)下樓回家了……
大手牽小手作文 篇35
交通安全是很重要的。幾乎每一天,都會(huì)發(fā)生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡,每當(dāng)想到這里,我就十分緊張,真害怕第二天遇到車禍的就是我。
其實(shí),交通事故也未必都是行人造成。有的是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻造成的,比如說前一陣《金陵晚報(bào)》上刊登的“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說也沒有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報(bào)復(fù),應(yīng)該讓法律來處理才對(duì)。
有的是因?yàn)樗緳C(jī)酒后駕車,因神志不清導(dǎo)致交通事故,在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們,希望您少喝酒,酒后一定不要逞能,要坐公交車或出租車回家,避免交通事故給您帶來麻煩。
還有的交通事故確實(shí)是行人造成的',主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的,前人發(fā)明紅綠燈是有原因的,不要怕麻煩,有句話說的好“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,紅燈會(huì)閃爍無數(shù)次的,而生命只有一次,用完了就沒有下一次了,在紅燈沒有滅的時(shí)候,我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對(duì)不能穿過馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說說笑笑,時(shí)而甩掉別人的帽子,扔到馬路對(duì)面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,這樣太危險(xiǎn)。
也有的是行人翻越護(hù)欄造成的,請(qǐng)大家不怕麻煩繞過護(hù)欄吧!
同學(xué)們,讀了剛才我講述的這些,你們一定心中有數(shù)吧!大手牽小手,文明一起走!
大手牽小手作文 篇36
那天,我來到馬路邊,想要過馬路。但是,車子一輛接著一輛,川流不息。我向遠(yuǎn)處望望,車輛早已排成了一條長(zhǎng)龍。有些司機(jī),目不斜視踩著油門向前沖;有些司機(jī),悠閑地開著車,抽著煙,時(shí)不時(shí)地向外吐出一團(tuán)團(tuán)白煙;還有些司機(jī),則是看著行人茫然的眼睛,像在炫耀著自己的車子有多么的好。我看著他們,嚇得直往后退。
正當(dāng)我在思考要怎么過馬路時(shí),有一位六七十歲的老伯伯來到我的身邊。他看著這川流不息的車輛,又回頭看看我,皺起眉頭好像已經(jīng)憤怒。他看著那些車子,生氣地說:“現(xiàn)在的'司機(jī),怎么都這樣呢?還禮讓行人呢!我看,根本就是禮讓車輛!”老伯伯凝視著車輛,我也一直盯著,真希望司機(jī)們能文明一點(diǎn),禮讓行人。可是等來等到去,沒有一輛車肯讓路。
老伯伯凝視了車子好久,無奈地轉(zhuǎn)過身來,慈祥地望著我,說:“孩子,別怕,來,跟我來!”他那銀灰色的頭發(fā)在陽光下顯得格外耀眼。我遲疑了一下頭,連連往后退。老伯伯便靠近我,牽住我的手,我也牽住他的手,老伯伯的手雖然很粗糙,可是很有力。
走到馬路中間,老伯伯又轉(zhuǎn)過頭來,用那雙和藹可親的眼睛望著我,說:“小心點(diǎn),這里車最多!”同時(shí)我的手牢牢的抓住老伯伯的。
在我還沉浸于幸福中,我們就到了馬路對(duì)面,老伯伯這才放心地松開他那粗粗的手,但我一點(diǎn)都不覺得粗,反而覺得很溫暖。老伯伯叮囑我說:“下次過馬路,一定要膽大心細(xì),知道嗎?”“知道了!”我笑著說。老伯伯也笑了。
被人關(guān)心的感覺,真好!
大手牽小手作文 篇37
人類的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,我們居住的城市變成了一個(gè)美麗的“大家園”。但每有許多不文明的人在破壞我們美好的家園。我們要及時(shí)阻止他們,并且從身邊的小事做起。我們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活的同時(shí),更要追求精神文明。
管住你的腳,不踐踏草坪。我們奉化是個(gè)美麗的城市,如果你隨意踩上去,不愛惜環(huán)境,不尊重別人的勞動(dòng),這會(huì)讓外來的游客慕名而來,失望而歸。生活的小細(xì)節(jié)不是代表你個(gè)人,而是整個(gè)城市文明的風(fēng)向標(biāo)。想要我們奉化更美麗,我們就要做一個(gè)文明的小市民。
文明小市民這幾個(gè)字對(duì)大家肯定不陌生。從文明公約開始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
暑假的每一天,我和媽媽早早地起了床,去公園鍛煉。媽媽總會(huì)拾撿地面的垃圾,幾個(gè)尼龍袋,一些小紙片全都裝入垃圾桶。我不解地問媽媽:“媽媽,環(huán)衛(wèi)工人會(huì)來打掃的.,你干嘛撿呀?”媽媽笑著對(duì)我說:“也不知道是誰讓這些垃圾躺在地上,扔垃圾的人實(shí)在不太文明,都讓環(huán)衛(wèi)工人來打掃,能掃得干凈嗎?”媽媽邊撿邊笑著說:“只有我們?nèi)巳藙?dòng)起手來,做到不亂拉垃圾,及時(shí)清理垃圾,那周圍的環(huán)境才會(huì)更整潔!”我羞愧地紅了臉,低下了頭。媽媽的話像烙印般刻在了我心頭。以后的每一天,我和媽媽一起為我們鍛煉的公園奉獻(xiàn)利索能力的一份力。
在平常生活中,我也跟著媽媽做著自己力所能及的綠色行動(dòng),有時(shí)參加文明公益活動(dòng);有時(shí)幫環(huán)衛(wèi)工人掃地,體驗(yàn)這份用汗水換來的快樂;有時(shí)去山溝撿垃圾,讓城市多一份清潔......
就這樣,媽媽的大手牽著我的小手,我的小手牽著小伙伴們的小手,大手牽小手,文明齊步走!
大手牽小手作文 篇38
小時(shí)候最暖心的記憶就是牽著爸爸媽媽和姐姐的手一家四人在街上享受著安逸一邊歡聲笑語一邊嘻嘻打鬧,然而那時(shí)的風(fēng)景卻漸漸消失在了時(shí)間的縫隙當(dāng)中。
隨著時(shí)間的推移,葉子會(huì)慢慢變黃,幼丫會(huì)漸漸長(zhǎng)大,牽著的手也會(huì)不自覺的放開。
現(xiàn)在的我被時(shí)間培育了,長(zhǎng)大了,卻被爸爸媽媽一家人的溫馨記憶忘在了深淵的一角。
以前牽的手多數(shù)是媽媽的,模糊的記憶里意思還能想象得出那是一只溫柔細(xì)膩帶有點(diǎn)粗糙的手,已記不清最后一次牽媽媽的手是什么時(shí)候了,媽媽常常說我小時(shí)候最粘人了,每天都要黏在她的身邊,拉著她的手不肯放。
現(xiàn)在的記憶依然是那么的熟悉,不知多年后的自己還能否記得。
爸爸的手我很少主動(dòng)拉著,從有記憶開始到現(xiàn)在,爸爸牽我手的次數(shù)兩只手指應(yīng)該可以數(shù)的完了吧。從小時(shí)候開始爸爸在我的記憶當(dāng)中都是一個(gè)很兇的人,對(duì)人很嚴(yán)厲,所以我一般不敢靠近爸爸,隨著時(shí)間的消磨,我漸漸發(fā)覺爸爸的手越來越粗糙了,就像是一棵枯了的樹的皮膚一樣,粗糙的.讓人心里發(fā)慌。
一天夜里,我?guī)е鴳涯畹男那椴粩嗟南胫昀锖桶职謰寢屧谝黄鸬挠洃浧。漸漸地,我仿佛又回到了那時(shí)候,那時(shí)候笑聲已然是那么的熟悉,我再次感受到了,手里地溫暖,是爸爸和媽媽的手。溫暖的心撲通撲通的跳著,這感覺是有多么的美好啊。
我緊緊握住了兩邊的手,心里感覺馬上就會(huì)消失了似的。
漸漸地,感覺手的兩邊空了。我急忙抬頭一看,爸爸媽媽不見了,手里牽的是我的那個(gè)她的手。一只手頓時(shí)落了下來,好像失去了某種不該失去的東西。
夢(mèng)醒了,太陽的光漸漸讓我看到了那失去的東西原來是一家人手牽著手,一起歡聲笑語的快樂。
大手牽小手作文 篇39
——記我和爸爸最難忘的一件事
我的爸爸是一名記者,他采訪過許多許多的人和事,發(fā)表的文章可多啦!而我從幼兒園到小學(xué),也跟著爸爸接觸了很多很多的人和事,但是大部分都記不清了。可是有一件事,讓我和爸爸至今特別難忘。
那是去年冬天一個(gè)雨雪交加的上午,我跟著爸爸去北侖新大路上一個(gè)賣火車票的地方采訪。買票的隊(duì)伍可真長(zhǎng)呀!排隊(duì)的`人一個(gè)個(gè)凍得直哆嗦。只見一位穿著紅色雨衣的老奶奶推著三輪車,正忙著把一杯杯熱氣騰騰的粥送到排隊(duì)的人手里。這不是爸爸要采訪的“送粥奶奶”嗎?頓時(shí),一股暖暖的東西在我心里不停地流動(dòng)。
“小朋友,喝杯粥,暖暖身子吧!”當(dāng)我來到“送粥奶奶”面前,她微笑著把一杯還冒著氣的熱粥送到了我面前,我一時(shí)激動(dòng)得不知說什么好。這時(shí),有位小朋友凍得臉都發(fā)紫了,爸爸見了連忙對(duì)我說:“果果,把粥送給那位小朋友吧!”我連忙送了過去。只聽見小朋友輕輕說了聲“謝謝!”,我心里頓時(shí)樂開了花。
當(dāng)爸爸帶著我再次來到“送粥奶奶”面前時(shí),還沒等我開口,奶奶卻先發(fā)話了:“小朋友,還要一杯嗎?”我連忙吞吞吐吐地說:“不……不是,我和爸爸是來幫您一起送粥的!蹦棠绦α,高興地說:“謝謝,小朋友,你真懂事!”爸爸也開心地說:“我們家的果果長(zhǎng)大了,真棒!”我聽了,心里比喝了蜜還甜。
“送粥奶奶”的愛心打動(dòng)了很多人。那一次,爸爸采訪的“送粥奶奶”很快走紅網(wǎng)絡(luò),在全國(guó)出名了,我也從此成為了一名小小的“志愿者”。大手牽小手,愛心暖人心。因?yàn)橛袗,那個(gè)冬天不再冷了。
大手牽小手作文 篇40
環(huán)境對(duì)人類來說非常重要,可是就有人一點(diǎn)也不重視,有的人還肆無忌憚的破壞環(huán)境。愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),作為一個(gè)文明小市民我想給大家提幾個(gè)建議。
水是生命之源,我們要愛護(hù)水資源。太湖藍(lán)藻爆發(fā)已經(jīng)向人們敲響了警鐘,水資源的污染防治刻不容緩。工廠的廢水要處理達(dá)標(biāo)再排放,如果這些水不加處理直接排放到河流、湖泊,水中魚蝦喝了含有有毒物質(zhì)的水就會(huì)生病,人一旦使用這種受污染的水產(chǎn)品就可能中毒。各種垃圾也不能隨意的丟棄,因?yàn)樗鼈儾粌H影響市容,而且還可能會(huì)隨著雨水造成水污染。人們不僅要愛護(hù)水環(huán)境,還要重視節(jié)約用水。我們生活中每次刷牙洗臉用水要用杯子和盆盛好,并及時(shí)關(guān)上水龍頭;生活廢水也做到充分利用,洗過臉的水,洗過衣服的水,洗過菜的水我們還可以用來拖地沖馬桶。
花、草、樹木不僅美化了我們的生活,還能防沙,防塵,抵擋洪水、沙塵暴、泥石流,更重要的是可以吸收二氧化碳減緩溫室效應(yīng),制造氧氣維持地球生命所需。愛護(hù)我們身邊的一草一木,就是保護(hù)人類自己。我們每天看的書、寫作業(yè)的本子都要消耗大量的'紙,樹木是造紙最大的“功臣”,節(jié)約用紙就是愛護(hù)樹木,我們平時(shí)要愛護(hù)課本,稿紙雙面使用,廢紙也要收集起來再利用;去外面用餐減少一次性筷子的使用......
現(xiàn)在由于很多的工廠亂排放廢氣,汽車的大量使用,空氣變的越來越不清新,直接影響到人們的身體健康。希望大家能想一些辦法減輕它們對(duì)空氣的污染。生活中我們經(jīng)常看到人們?nèi)挤艧熁ū,也?huì)嚴(yán)重污染空氣,我們能不能減少使用呢?還有的人隨便燒垃圾,我們能不能用更環(huán)保的辦法處理呢?
環(huán)保不是一個(gè)人的事,讓我們大家攜起手來為了擁有一個(gè)美好的地球而努力。
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