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紅領(lǐng)巾作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
紅領(lǐng)巾作文1
每次看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我就會想起自己掛紅領(lǐng)巾時的情景。
記得我剛?cè)雽W(xué)一個月后,就遇到了一年一度的建隊節(jié)。當(dāng)老師宣布我們班哪些同學(xué)可以掛上紅領(lǐng)巾的時候,我樂開了花,原本以為自己可以成為光榮的少先隊員,于是我陶醉在自己編織的美夢之中?墒钱(dāng)老師把一個個激動人心的姓名報出來時,我迫切想聽到的名字卻始終沒有讓我聽到。我只好含著眼淚用羨慕的眼光看著一些同學(xué)歡快的掛上紅領(lǐng)巾。現(xiàn)在還清楚記得那天放學(xué)回家的我趴在沙發(fā)上痛哭的.情景。
那時的我,常去校門口的小店,很想買一條紅領(lǐng)巾掛在自己的脖子上,讓自己也體會一下做少先隊員的滋味。記得那時媽媽安慰我說:“只要你努力了,進(jìn)步了,不能羨慕別人,很快也會成為光榮的少先隊員的。”
終于盼到了第二次掛紅領(lǐng)巾了。當(dāng)老師宣布名單的時候,我聚精會神地聽著,心還一個勁地怦怦直跳,頭上還不時地冒冷汗,擔(dān)心自己的名字老師沒有報出來。突然,我耳朵一亮,聽到了我的大名。頓時,我高興得不知該如何形容。于是我像一只快樂的小鳥,馬上把這個好消息告訴了媽媽,媽媽翹起大拇指說:“你真是好樣的,以后我家多了一位紅領(lǐng)巾啦!”
掛上紅領(lǐng)巾的我,顯得特別的神氣,覺得自己很了不起。我常常會主動去做一些力所能及的事情,同學(xué)有困難會主動幫助,家里也會主動幫媽媽做事。班級里老師安排我的任務(wù)總?cè)フJ(rèn)真地完成,班級做值日總是把地拖得亮亮的。每次做完好事,我會快樂,會覺得自己成了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
如今紅領(lǐng)巾伴我已有四年了,我自豪,我是紅領(lǐng)巾。我一定會繼續(xù)努力,做一名品德兼優(yōu)的少先隊員。
紅領(lǐng)巾作文2
今年我已經(jīng)升入三年級了?粗厍磅r艷的紅領(lǐng)巾,與爸爸、媽媽一起回憶我入隊前后的情景,感覺是那么得幸福,那么得有趣可笑!
記得,那是一年級下學(xué)期的一天,班主任兼中隊輔導(dǎo)員王老師手捧著五條大紅領(lǐng)巾對全班六十八名同學(xué)說:六一兒童節(jié)學(xué)校要為我們一年級新生舉行入隊儀式。希望大家在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都要好好表現(xiàn),爭做一名合格的少先隊員。接著王老師又說:在入隊前的這兩個月里,我班每周都要評出五位各方面成績突出或進(jìn)步較大的同學(xué)為預(yù)備隊員,可以提前佩戴紅領(lǐng)巾一個星期。就這樣,爭奪流動紅領(lǐng)巾活動在班里轟轟烈烈地展開了。同學(xué)們個個爭先恐后、激情昂揚。當(dāng)然,我也不例外。
看!第一批戴上紅領(lǐng)巾的`那些同學(xué),臉上洋溢著喜悅和自豪,在大家面前昂首闊步,別提有多神氣啦!而我們卻只能看在眼里,急在心里,對他們甭提有多羨慕,多崇拜了。我們也在暗中互相鼓勵,不斷為自己加油鼓勁,希望能早日取得這份榮耀!
我是第二批被評為預(yù)備隊員的。當(dāng)老師為我戴上流動紅領(lǐng)巾的那一刻,我高興極了!看到同學(xué)們羨慕與渴望的眼神,我的臉上綻開了花。記得那天,喜悅溢滿了我家,爸媽也被我感染得合不攏嘴,并特意為我準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐以示祝賀。該睡覺了,我仍舍不得摘下這條紅領(lǐng)巾,還一個勁地站在鏡前美滋滋地左照右照。媽媽看見了朝爸爸使了個眼色,笑瞇瞇地說:瞧!看把他給美的!然后媽媽又語重心長地對我說:少先隊員應(yīng)該處處嚴(yán)格要求自己,做大家的表率,知道嗎?現(xiàn)在正是考驗?zāi)阕窦o(jì)守時的時候,你能順利過關(guān)嗎?能!我朝媽媽敬了個隊禮不假思索地回答道。媽媽又被我逗樂了。我趕緊洗凈了雙手,小心翼翼地摘下了紅領(lǐng)巾,把它整整齊齊地疊放在枕邊,笑瞇瞇地睡去。
紅領(lǐng)巾作文3
在我們的村子里,常常有一個人影在人群中穿梭。那是一個美麗動人的小姑娘:烏黑發(fā)亮的獨角辮,纖巧的身軀,老是穿著校服,胸前還有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。
一次出門,我偶然碰到她,轉(zhuǎn)過頭來時,我看到那清秀的臉龐,細(xì)細(xì)的柳葉眉,明澈的眼睛,筆挺的鼻子,櫻桃般的小嘴,嘴角微微小翹,嘴唇一抿,那兩頰邊的小酒窩便呈現(xiàn)在我的.眼前,讓我感到眼前一亮。我斷定,她是一個很好的學(xué)生。
我尾隨其后,想看看她到底在干什么。我向四周一望,忽然看見一位雙鬢斑白的老婆婆,可能因手腳不是很靈活而靠在墻上。那個小姑娘連忙跑過去,扶起靠在墻上的年邁的老婆婆,一步一步地攙她回到了家。她將老婆婆安置好之后,看見老婆婆家一片混 亂,便挽起袖子,拿來抹布,仔細(xì)地擦拭起來。不久,老婆婆家便煥然一新,比剛才干凈了許多。我想這么盡心盡力地打掃房間,那位老婆婆一定是她的親人了吧!不過,她好孝順,好能干啊!
想著,我便想離開?裳矍暗囊磺袇s出乎我的意料。那慈祥的老婆婆連連向小姑娘道謝。這可把我弄糊涂了,她們不是親人嗎?難道她們是陌生人嗎?太不可思議了。
那個小姑娘出來了。我叫住她,問:“能做個朋友嗎?”她高興地說:“好的!蔽覀兙瓦@樣交了朋友。我們坐在石凳上,互相討論對方。我了解到她叫欣欣,她的父母都是老師,她在家也很無聊,就在街上閑逛,順便看看有沒有需要幫助的人。她說,幫助別人是一件很高興的事。
突然,天公不作美,本來還萬里無云,陽光燦爛,現(xiàn)卻烏云密布,眼看就要下雨了。我們互相告別,我一轉(zhuǎn)頭,看到她又去幫助別人收衣服。她的胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚……
紅領(lǐng)巾作文4
紅領(lǐng)巾在我心中有著神圣的地位,一想到紅領(lǐng)巾我的耳邊就想起了那首壯烈而豪邁的歌曲:“紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷……”這紅領(lǐng)巾是我們的那些革命前輩們用鮮血染成的;它代表著我們中國人民的英雄氣概,代表著中華人民那種堅強不屈的精神。戴上紅領(lǐng)巾,我就想到要愛自己的祖國,要好好學(xué)習(xí),回報祖國。因此,我心中又多了一份感慨,一種激動。不光是這些,紅領(lǐng)巾也是少先隊的標(biāo)志,你是少先隊員,就應(yīng)該戴紅領(lǐng)巾。戴紅領(lǐng)巾是光榮的一件事。帶上它說明你已經(jīng)是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個優(yōu)秀的少年。下面請大家再聽聽我所見到的一些情況吧!
每一天,我走進(jìn)校門時,看見的戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)是那么少。到了班上,幾乎都沒有,我的面龐露出失望的表情。老師要求帶紅領(lǐng)巾,就戴幾天,過后又全不戴。
戴紅領(lǐng)巾真的那么難嗎?這也不是什么艱巨的任務(wù)呀!我心里產(chǎn)生了疑問,過了些日子我才知道。
一次,我和鄰居一起上學(xué)去,我問“你為什么不戴紅領(lǐng)巾呀?”“帶那東西干什么,一塊破布!”他果斷地說。他的`話剛說完,我就滿腔火,狠狠地批評了他:“你以前那么想當(dāng)少先隊員,可你現(xiàn)在又不戴紅領(lǐng)巾,有這樣的少先隊員……”他被我說的慚愧地抬不起頭來。
我發(fā)現(xiàn),紅領(lǐng)巾那偉大的形象是沒有在那些不戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)心中生根發(fā)芽,才使他們沒有了戴紅領(lǐng)巾的念頭,才使他們不能尊重這來之不易的紅領(lǐng)巾。希望他們堅持戴紅領(lǐng)巾,把這種精神發(fā)揚下去。
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