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精選家庭親情的作文匯總八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的家庭親情的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
家庭親情的作文 篇1
爸爸媽媽給了我們無限的愛，每個人都有印象深刻的一次，我也有。
那一天，是暑假，我和爸爸媽媽一起去天臺玩，下午，已經(jīng)很晚了，爸爸媽媽經(jīng)過商量，決定住在景區(qū)的一個賓館里過夜。在吃晚飯前，我和媽媽同學的孩子們一起玩“捉迷藏”。小羊姐姐和我找，其他人藏，豆豆哥哥躲在衣柜里，小羊姐姐在衣柜里找到了豆豆哥哥，就高興得說：“找到了！”并用力把門推開，邊上的'我聽見了，忙跑過去，可是這衣柜的質(zhì)量不好，沒等我反應過來，那門已經(jīng)壓在我的大腳板上了，我痛得哇哇大哭，爸爸聞聲過來，立刻把門板網(wǎng)上推，媽媽就一邊抱起我，一邊安慰我。他們顧不上吃晚飯，就把我送到人民醫(yī)院去，經(jīng)過檢查，醫(yī)生說我骨折了，要做手術(shù)，他們也不管時間已經(jīng)很晚了，毅然開車回黃巖。
第二天，我住院了，拍了好多次片，每次都是爸爸把我背過去，因他不愿意讓我坐輪椅，每拍一次片，爸爸就汗流浹背。
他們在這時候，瘦了�？伤麄円稽c也不抱怨，這就是愛，這就是珍貴無比的愛！
家庭親情的作文 篇2
媽媽的愛是偉大的，媽媽的愛是無私的。在我的腦海里，有很多很多的事可以讓我體會到媽媽深濃的愛。就那上次那件事來寫吧。
“當當當……”放學鈴聲響了。我們同學背著書包，來到風雨操場上的時候，我聽見“嘩嘩……”的`聲音，天上下起了傾盆大雨。這時，我想起我沒有帶雨傘。我回到風雨操場上坐。正在我焦急等待的時侯，我突然看見了一個熟悉的身影。啊！原來是媽媽！我擁抱在媽媽的懷里，看著媽媽那慈祥的臉，我感動的流下了眼淚，和媽媽一起走出了校門。
在放學的路上，我突然聽見了咳嗽聲。原來是媽媽的咳嗽聲。但是為什么媽媽會咳嗽呢？我看見了媽媽聲上的雨水，原來，媽媽是因為怕我被雨淋濕，把傘給我遮雨，自己卻被雨淋濕，感冒了。我的眼眶被淚水潤濕了回到家里，我一定要照顧媽媽，來回報媽媽的愛！
家庭親情的作文 篇3
昨天表妹貝兒回家了。
這才意識到，與貝兒相處的35天，眼皮還沒眨一下就過去了。有了貝兒的`陪伴，真是既“快”又“樂”。
傍晚獨自去游泳，孤零零地，
不到一小時就回家了。表妹在的時候，泡兩小時都不過癮：我背著她在游泳池中“漫步”，玩“沉船”，在一根繩子上練“貓爬”……
晚上回家后，“眼神呆滯”地坐著發(fā)愣。
仿佛聽到貝兒練摸高的“咚--咚--”聲，仿佛看到她不太標準的高抬腿，正想叫她一起下樓騎車打球，哀……
“一個人有時會不知所措，一個人的日子確實挺難過……”今天家里真的很冷清，感覺過得很漫長。
在家里漫不經(jīng)心地走來走去，沒什么事兒可做，做什么都打不起精神。中午，表妹來電話說想我，她都哭了，
弄得我心里也酸酸的……我也想表妹啊!
家庭親情的作文 篇4
親情，是父母給與孩子的愛，父親的父愛，母親的母愛，人世間的愛用之不盡。
但是那些生活在戰(zhàn)爭中的孩子們，他們得不到，體會不到父母的愛，因為他們的父母有的已經(jīng)在殘酷的戰(zhàn)場上死去了。我的家庭里有爸爸、有媽媽和那些戰(zhàn)爭中受苦的孩子相比，簡直是天壤之別。
記得有一次，我的沙眼病又犯了，爸爸領(lǐng)我去看醫(yī)生，醫(yī)生說我缺乏維生素B2，需要吃胡蘿卜，但是我不愛吃，所以我就死活不吃。到了晚上，眼里面像進了沙子一樣的痛，睡不著覺，一閉上眼睛就覺得眼里癢。媽媽便在我睡覺的時候幫我撐著眼皮，讓我好好睡，一直到我睡著了媽媽才睡，那時已經(jīng)半夜12點了。
期中考試，我考試得了100分，語文、數(shù)學都是。當我回家告訴媽媽的時候，她歡喜得不得了。因為我一向馬虎，沒有一次考過雙百，不是這個98，就是那個95。這次爸爸媽媽都很高興。晚上，我起來小便，看見媽媽的'房間燈還亮著。我推門一看，媽媽在桌子上睡著了，旁邊放著一個日記本，本上的字跡還沒有干，顯然是剛寫得。
我看了一下，上面寫著：“女兒今天考了雙百，我很高興，但也不能高興得太早，這只是一個小小的成功，孩子要走上人生之路的最大成功，還早得很”。媽媽，您對我太好了，我一定不會讓您失望的。
我想：還是那句話，人間的愛用之不盡，讓我們珍惜這份親情吧。
家庭親情的作文 篇5
今天是母親節(jié)，我打算送媽媽一個驚喜，送什么好呢?我想了想，終于想到了，我要給媽媽做個手工當母親節(jié)的禮物。
早上，媽媽在洗衣服，我悄悄走進書房，拿出鉛筆，水彩筆，卡紙，剪刀和雙面膠開始做起來，首先，我在一張長方形的白紙上畫一個行李包，然后我再拿出一張正方形的白紙，在這張紙上寫上“媽媽母親節(jié)快樂”七個字做行李包的反面，接著再用剪刀剪出行李包的四條邊，用雙面膠粘在行李包的四周，我再用綠色的'水彩筆涂行李包的外表，然后在行李包上面粘上一個拎包的手提，這樣一個漂亮的行李包就做好了。
我把親手做的手工行李包送給媽媽，并對媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂!”媽媽感到十分開心。
家庭親情的作文 篇6
孩子，當我老了，希望做兒女的不要嫌棄我，現(xiàn)在需要你們照顧了，就如同在你們小的時候，我照顧你們那樣，對我多一些耐心。當我老了，手經(jīng)常發(fā)抖，吃鈑時常把菜湯灑在衣服上，別嫌棄我，對我一些耐心，就如你小時候，就如你小時候吃飯也經(jīng)常把菜湯灑在衣服上一下。當我老了，走路蹣跚行動不便，也想出去曬曬太陽，就如你小時候，我用小車推著你出去曬太陽一樣，多一些耐心給我，少一些煩躁。當我老了，說話時常忘記了說到那里，於是我把話在從頭說一遍，請多給我一些時間，讓我好好想想，然后把我沒有說完的話再繼續(xù)說完。其實我談論什么并不重要，請多一些耐心待我。
當我老了，每當夜晚，我一遍又遍的重復你早已聽膩的話時，希望你不要打斷我的思路，就像你小時候我給你講上百遍小白兔的故事，直到你微笑著進入夢鄉(xiāng)為止，請多一些耐心對我。雖然我老了，但是生活的磨難并沒把我的棱角磨圓，我還會像教訓小孩子那樣待你，請原諒我，這都是我的多年的習慣。
孩子，當我老了，沒有機會和你們嘮叨，當我永遠地閉上眼睛的那一刻，你們不要為我哭泣，人生都有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛，孝順的兒女不會在我的靈前悲傷的哭泣，因為我在世時你們?yōu)槲易隽藨撟龅囊磺�，沒有什么可遺憾的。我走了，帶走了你們的一片孝心。這樣我會安息的，在天堂為我的兒女們祈禱。
我們都是父母生而養(yǎng)大的，但是每位父母都不是完人，都有這樣或那樣的問題。正因為有很多問題，就成了很多人不愿意孝順父母的理由。有的父母脾氣暴躁，有的父母厚此薄彼，有的父母愚笨貧窮，有的父母觀念落后，有的父母可能因為種種原因拋棄了自己的孩子，有的父母身體不健全，有的父母可能也不孝敬他們的父母，特別是父母年老了，頭腦不好用了，臟了、臭了、屎尿都拉床上了、脾氣更壞了，等等等等不一一列舉。
父母是我們修行的最初對象，我們每個人，要從父母這里開始，學會包容與愛。無論父母如何，我們都要去愛他，孝敬他，尊重他。每個人都不是完美的人，都有這樣或那樣的問題。試想，一個連父母也不能包容的人，哪來氣量包容兄弟姐妹、伴侶、伴侶的父母、朋友、同事、同修……
一個連父母都不肯包容的人，肯定是一位斤斤計較、眥牙必報、不大氣的“小人”。沒有大氣，何以成大事?所以以前皇帝選撥官員會把有孝心放在第一位。那么，正在選擇伴侶的人，一定要把是否有孝心放在第一位，男孩對父母是否有責任感，女孩對父母是否溫順，對父母是索取還是報恩。否則，連父母都不包容的人，將來不可能會包容你的'缺點、你父母的缺點，在社會上，他(她)的人緣也不會好到哪里去。
為人父母的都會愛自己的孩子，無論孩子什么樣，都會去愛他，養(yǎng)他，希望孩子將來有出息，一生平安順利快樂幸福。然而，如果做父母的連包容自己父母的心都沒有，自己養(yǎng)的孩子耳濡目染，又哪來一顆寬廣的心?沒有寬廣的心胸，人生處處皆障礙，又哪來的出息?哪來快樂幸福?將來孩子大了，父母年邁需要孩子的時候，孩子也會跟父母斤斤計較了……
佛經(jīng)中的《地藏經(jīng)》教人孝道，這就是改變命運的第一步。因為我們做人，父母都容不得，何以容天下?為人父母的，如果想要孩子擁有幸福快樂、順利的人生，自己就要好好孝敬年邁的父母;胸懷大志的人，首先要從容得下自己的父母開始做起;修行的人，要容得下父母的固執(zhí)，耐心細致的照顧好父母，這是修行的第一步。
孩子從一生下來，他們沒被染污的心很清靜。然而真正的修行人不是把這一生停留在孩子階段，每個人的這一生不是白白經(jīng)歷的，要從經(jīng)歷中，把各種各樣的煩惱痛苦轉(zhuǎn)為菩提，也就是智慧。生活是我們最好的老師，生活中的每一個人、每一件事都是我們修行的助緣，是我們進步的重要因素。那么，我們就去快樂的生活、快樂的經(jīng)歷吧，人生的每一刻都是那么奇妙、充滿生命的魅力。
家庭親情的作文 篇7
說她是牛人，真是一點也不假。她有牛那固執(zhí)、倔強的脾氣;有牛那勤勤懇懇、忠于職守的性子。所以，班上的人都不叫她的名字，只叫她"小牛"。
下面就讓我來介紹介紹發(fā)生在牛人身上的事吧!
一次老師講課的時候，牛人沒有認真聽講。課后老師找牛人談話："你上課為什么不聽啊?都會啦?"牛人沒講話。"下午第三節(jié)課，你給全班做個口頭檢查!"牛人這才慢騰騰地說："不行。""為什么?"老師一臉嚴肅，讓人看了都害怕。"沒......沒面子。"牛人吞吞吐吐地說。老師好像生氣了，對牛人說："你這么要面子，為什么上課的時候不認真聽。不行，下午第三節(jié)課口頭檢查。"牛人不吱聲，老師回辦公室了。見此情景，牛人趕緊跑過去，對老師說："老師，我錯了，能不能不做檢查啊?""叮――"上課鈴響了。老師有點不耐煩了："你怎么這么固執(zhí)啊!上課了，你回教室吧!""老師，我不做檢查行不行啊?"牛人幾乎是乞求老師了。老師真的生氣了："你怎么搞的，把你爸爸的手機號碼給我。"牛人立即說："我做檢查。"
........最后，牛人不僅向全班做了口頭檢查，還寫了書面檢查，牛人真是后悔極了，不停說："我要是不那么犟就好了!"
這是發(fā)生在牛人身上具有代表性的.一件事，說完了這件事，我再說一件。
有一次，我班的一個大胖子男同學欺負牛人后面的一位女同學，還不是一般地欺負，先是推推搡搡的，后來就對她動手了。那個女同學是牛人最好的朋友，可謂親密無間。牛人實在看不下去了，也不管自己能不能斗得過他，沖上去，大聲制止胖子："你干什么，都是一個班的同學，有必要這樣嗎?""關(guān)你什么事，我又沒打你!""當然關(guān)我的事，因為我是班集體的一分子!在這個大家庭里，我們應該團結(jié)友愛、互相幫助，你不但不這么做，還以大欺小、以強欺弱!你這是一個正人君子的行為嗎?""你.......你......"胖子的手停在半空中，最后軟軟地垂下，狠狠地瞪了牛人一眼。一場矛盾就這樣化解了。
想知道這里的牛人是誰嗎?哈哈，這個牛人就是本小姐――楊儀。
家庭親情的作文 篇8
我生長在一個窮困的家庭，爸自打從搬運站回來患了腰病，再也沒能下床，媽又是個瘦弱的農(nóng)民。家里就我上學，妹妹還小，但她從小受窮苦也早懂事了。我們家就這樣緊巴巴地過著。
不久我上初中了，一個月才回來一次，家里的活就只剩妹妹和媽媽做了，眼看妹妹長大，我思忖著妹妹也該上學了，但窘迫的生活又讓我無能為力，有時看著妹妹傻傻地干活，我的心里就一陣酸，做哥的，心里疼妹妹啊！
一天，我從家里往學校去時，妹妹叫住我，很鄭重地用她黑黑的小手遞給我一毛錢，說讓我買鉛筆，閃閃的眼睛透亮的是她真誠的'心，我緊緊攥著那一毛錢，撫了撫妹妹，因為我懂得這是一個妹妹對哥哥的最誠摯的心意。
歲月飛逝，那一片心意深深藏在我熱血的心里，此時我已該上高中，妹妹也上了小學，媽媽更加孱弱了，但她心里系著我們，若磐石一般痛苦地撐著，我們的家就在一片風雨中飄搖著存在。
高中開學的那天，天很陰，濃密的云把天 染成灰色，我?guī)е心液陀昃呦蚝舆吂飞献呷�，心里沉甸甸地似掛著一塊沉沉的石頭。
到河邊時天下起雨 來，我隱約看到河邊有人，我走過去，分明地看到那是妹妹，她在河邊靜靜地蹲著，手里在放一只小紙船，無情的飛雨打得她不停顫粟，濕的頭發(fā)貼在前額上，我看到她的手在痛苦的發(fā)抖，我忍不住叫喊到：“妹妹！”兩腳飛快地挪去。一股暖流在我心底升騰著。妹妹抬起發(fā)黃的臉對我說：“哥，你上高中，離家遠我放只小舟，祝你一路順風！”我默默抱著妹妹，仿佛聽到妹妹那汩汩流動的親情的潮流，這一刻，我哭了，為的是這親情，這穿透風雨的親情！
于是，風雨中，我和妹妹共同放了這寫著祝福的親情之舟，我們看到它穿過了風雨，永恒地駛在河中，它是那么純靜，又是那么熱烈地擺渡，擺渡，無論怎么它都駛不出那充滿親情的河流！
雨水茫茫中我上了車，妹妹依舊倔強地佇立在風雨中，，執(zhí)著地望著，漸漸地，淚水模糊了我的眼睛，也模糊了妹妹的身影，但我的耳朵里久久地聽到“哥哥，哥哥！”這親切又凄婉的聲音，我又一次淚如雨注。
我在車里，懷著久久的激情也折了一只親情之舟，我把它放在心間，讓它伴我一路前行；我把放在風雨中，放在全世界的每個角落，讓它成為親情的象征，讓這世界充滿親情的感動！
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