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    責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?/h1>
    時(shí)間:2023-02-23 19:06:16 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑模ňx68篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑模ňx68篇)

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇1

      做人就意味著責(zé)任,有了責(zé)任心,才會(huì)有忠誠(chéng)和激情,一切就有了可能。稱(chēng)量生命的砝碼是責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng)才是真正的人生!說(shuō)到責(zé)任,我就會(huì)想到我們班最盡職守責(zé)的小男孩——?jiǎng)⑽幕ⅰ?/p>

      劉文虎是我們班的勞動(dòng)委員,他不像某些班干部徒有虛名,他每天來(lái)得比值日生早。他不怕臟不怕累,任勞任怨!其中有一件事讓我感動(dòng)萬(wàn)分!

      有一天早晨,吳雨欣被老師叫去打掃辦公室了。劉文虎看著手表,覺(jué)得時(shí)間不早了,就叫起值日生準(zhǔn)備去包干區(qū)值日,我出于好心想幫助他們也就跟了下去。一到操場(chǎng),我們便開(kāi)始搜尋垃圾!我一眼望去,看不見(jiàn)操場(chǎng)上有什么垃圾,就對(duì)劉文虎說(shuō):“劉文虎!我看著操場(chǎng)上沒(méi)什么垃圾,很干凈呀!要不我們回去吧?”站在一旁的尹嘯為也湊個(gè)熱鬧:“早自修時(shí)間寶貴,我們回去吧!反正有班長(zhǎng)該我們做靠山!”劉文虎一臉正氣地說(shuō):“就算說(shuō)是班長(zhǎng)帶頭的,又怎么樣!班級(jí)沒(méi)得笑臉,不是丟自己的臉,而是班級(jí)的`臉,一次失誤,也是彌補(bǔ)不回來(lái)的!再說(shuō)了,整個(gè)大操場(chǎng)你肉眼只能看到些表面的,漏洞要仔仔細(xì)細(xì)地去找。如果真的扣分了你對(duì)得起自己的責(zé)任心對(duì)得起全班嗎!”他那擲地有聲、斬釘截鐵的話(huà)語(yǔ)一次次感動(dòng)了我的心!

      其實(shí)美德就是那么簡(jiǎn)單!一份小小的責(zé)任心,一份關(guān)愛(ài)集體的心讓我們?nèi)ふ颐赖,擁有美德?

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇2

      記得曾有說(shuō)過(guò):“上帝給你一具肩膀,就是教你來(lái)挑擔(dān)子的!

      朗朗乾坤,巍巍中華,在祖國(guó)廣袤的土地上,譜寫(xiě)出了一曲曲壯麗之歌。它廣泛的傳播在中華大地上,扎根于黃沙厚土中,它是平凡的,卻有一個(gè)萬(wàn)分崇高的名字——責(zé)任。

      有一天,班主任生病了,聽(tīng)說(shuō)很?chē)?yán)重。她平時(shí)對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,下了課還給同學(xué)們補(bǔ)課,非常辛苦。她今天應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧,我們想?焐险n了,我們看著門(mén)口,想知道是哪一位老師來(lái)代課。上課了,隨著清脆的鈴聲走進(jìn)來(lái)的,竟然還是嚴(yán)厲而又慈祥的班主任。

      是責(zé)任心讓老師來(lái)到課堂上給我們上課。微弱的聲音,滿(mǎn)是汗水的額頭,似乎想恢復(fù)往日那鏗鏘有力的話(huà)音……那一刻,我們明白了,什么叫責(zé)任。

      早晨鬧鈴響了,爸爸早已去上班,媽媽在為我做早飯。吃過(guò)飯,我把碗一推就去上學(xué)了,媽媽在家里洗刷、打掃衛(wèi)生……爸媽從早到晚忙碌著,他們對(duì)我是這樣負(fù)責(zé),是這樣無(wú)私奉獻(xiàn)。他們的行動(dòng)告訴我,什么叫責(zé)任。

      每一個(gè)人都有他的.責(zé)任,都要挑起自己的擔(dān)子。作為一名中學(xué)生,我的責(zé)任就是刻苦學(xué)習(xí)和加強(qiáng)道德修養(yǎng),我要為自己負(fù)責(zé),在人生的道路上勇往直前。

      在這蕓蕓眾生的大千世界里,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的責(zé)任而付出著,F(xiàn)在你,是否在為你的責(zé)任付出呢?

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇3

      責(zé)任,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的,尤其是一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。

      恍惚中,我看到了一個(gè)面色憔悴的老者佇立在江邊,他正迷茫地眺望遠(yuǎn)方,啊!此人不正是屈原嗎?我走上前,問(wèn)道:“屈大夫,為何獨(dú)自一人佇立江邊?”他長(zhǎng)嘆一聲,“我本滿(mǎn)懷雄心壯志,欲救楚國(guó)于水火之中,可誰(shuí)知小人的讒言使我的理想破滅!蔽乙(jiàn)他一臉憂(yōu)愁,心中不免一陣酸楚。

      “屈大夫,你本為忠臣,秦國(guó)任用商鞅變法后日益強(qiáng)大,常對(duì)六國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),惟齊國(guó)能與之抗衡。于是你主張改良內(nèi)政,對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦,卻因而侵害了那些受秦國(guó)賄賂的`人的利益,遭到他們的排擠和陷害!

      “糊涂的懷王聽(tīng)信讒言,竟將你放逐到漢北,結(jié)果他自己被秦國(guó)騙去當(dāng)了三年階下囚,死在異國(guó),真是個(gè)悲劇。 鼻哪樕下湎乱恍袦I,是失望,是痛苦。

      “我看到這一切,極端氣憤,堅(jiān)決反對(duì)向秦國(guó)屈辱投降,咳,誰(shuí)知新即位的襄王比他父親更昏庸,將我放逐到比漢北更偏僻的地方!

      我點(diǎn)點(diǎn)頭,充滿(mǎn)了對(duì)他的敬佩,“可是你并沒(méi)有屈服,堅(jiān)持自己的政治主張,決不隨波逐流,拿起筆抒寫(xiě)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),為我們后人留下了千古不朽的詩(shī)篇。!”

      屈原轉(zhuǎn)身望著我:“小友,記住,‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索’,這種追求我雖死不渝呀!”說(shuō)完,他縱身一躍,消逝在茫茫江水中。“屈大夫,不要!”我來(lái)不及阻止,只能任淚水在臉上默默地流淌。

      腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)字:責(zé)任,深深的震撼著我的心靈,久久不能逝去......

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇4

      責(zé)任,一個(gè)多么沉重的話(huà)題啊!但這確實(shí)是一個(gè)有靈魂、有良心的人必須面對(duì)的問(wèn)題!從我們出生的那一天開(kāi)始,我們其實(shí)就有一份責(zé)任需要承擔(dān),只是那時(shí)我們尚未懂得!

      也許人這一輩子就是還清自己所欠的債,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任吧!每個(gè)人都有一份對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,但凡是一個(gè)人,就必須承認(rèn)這一點(diǎn)。

      5·12地震過(guò)后,全國(guó)一片愁云慘淡,大家沉浸在地震的陰影中。地震帶給我們痛苦,同時(shí)也會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!死者已死,我們應(yīng)該擦干眼淚,挺起胸膛,接過(guò)死者尚未實(shí)現(xiàn)的理想,我們?nèi)?shí)現(xiàn)!為了那些生命凝固的人,也為了那些失去理想的人,我們必須奮起!因?yàn),這,是我們生者的責(zé)任!

      90后的'我們是幸福的,同時(shí)也是沉重的!我們正處于中華民族雄起的前夕,中華民族的偉大復(fù)興才走完第一步,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!這,我們避無(wú)可避!08年的中國(guó)多災(zāi)多難,我們亦無(wú)可避,想要自己不被敵人所傷,唯一的出路就是徹底打敗敵人!溫總理說(shuō)過(guò):多難興邦。這不在于災(zāi)難本身有多么神奇,而是經(jīng)受住災(zāi)難考驗(yàn)的民族才能算是一個(gè)有希望的民族。是的,在災(zāi)難面前人是那樣渺小,但同時(shí),在一個(gè)有有著鋼鐵脊梁的民族面前,災(zāi)難又顯得多么無(wú)力!

      我們中華民族的鋼鐵脊梁不在于中國(guó)現(xiàn)在有多少外匯,也不在于有多少大企業(yè),而是中華民族有一批勇于承擔(dān)責(zé)任的熱血青年!

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇5

      人既然活著,就一定要有自己的任務(wù)和責(zé)任。所以,要給自己一份責(zé)任,增加自己生活的意義。

      其實(shí),想做到自己的責(zé)任并不算難,首先要有足夠的自控力,控制自己做不想做的事情。因?yàn)槿瞬荒芸偸请S心所欲,這樣的人成不了大才。另外一點(diǎn)就是要勤奮,不能嫌困難,怕麻煩。還有,要有明確的目標(biāo),知道自己想要做什么,給自己前進(jìn)的動(dòng)力。也不能目光太過(guò)短淺,光對(duì)現(xiàn)在事情考慮。最后就是要有實(shí)際行動(dòng),而不只是口頭承諾。

      我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,要做到的事情并不多。最起碼要按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,注意紀(jì)律。不過(guò),我們不斷地在長(zhǎng)大,大人對(duì)我們的要求也越來(lái)越高了,不把我當(dāng)成小孩子來(lái)看待。所以,需要承擔(dān)的責(zé)任也隨之增加了。在家里,要幫助家長(zhǎng)們進(jìn)行簡(jiǎn)單的家務(wù),少給家長(zhǎng)造成不必要的麻煩,時(shí)刻牢記自己的'責(zé)任。

      不過(guò)會(huì)有人認(rèn)為做這些事情的力量簡(jiǎn)直是太渺小了,但是要做到這些就要從小事開(kāi)始做起,才能做成大事。

      要知道責(zé)任的重要性,也就是給自己一份責(zé)任的原因。要是世界上的每一個(gè)人都沒(méi)有自己的責(zé)任,那么這個(gè)世界可想而之,肯定不成樣子,十分邋遢。就是因?yàn)橛辛素?zé)任,現(xiàn)在的社會(huì)才有規(guī)有矩。

      給自己一份責(zé)任,就是打好基礎(chǔ),為自己的未來(lái)著想,打造一片蔚藍(lán)的天空!

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇6

      自從我當(dāng)上了星星二隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我就有了這個(gè)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

      老師在沒(méi)說(shuō)誰(shuí)是隊(duì)長(zhǎng)之前,我就心想,隊(duì)長(zhǎng)一定不是我,畢竟我沒(méi)有當(dāng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng),也沒(méi)有當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)老師叫到我的名字的時(shí)候,我很驚訝,老師對(duì)我抱有希望,我自然也不能辜負(fù)老師對(duì)我的`希望。

      剛開(kāi)始,我都不知道身為隊(duì)長(zhǎng)的我,能為隊(duì)員做些什么,后來(lái)我看到,星星二隊(duì)的另一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)張響,他晚上在改隊(duì)員的作業(yè),我也像他一樣認(rèn)真的改起作業(yè)來(lái),改了一段時(shí)間后,我感覺(jué)自己有了一些成就感,老師還表?yè)P(yáng)了二隊(duì),我跟張響都非常的開(kāi)心,后來(lái)我就把改作業(yè)當(dāng)成了我每日必須完成的一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)老師發(fā)答案晚的時(shí)候,我就和張響互對(duì)答案,然后去給隊(duì)員改作業(yè)。有時(shí)到了很晚的時(shí)候,我跟張響還在改作業(yè),我們并不覺(jué)得很辛苦,反而覺(jué)得很開(kāi)心。

      到了3月31日的時(shí)候,星期二隊(duì)解散了,我和張響都非常的傷心,我們都不希望星星二隊(duì)解散,之后老師又重新分配了星星隊(duì),我被分到了星星二隊(duì),雖然名稱(chēng)是一樣的,但是人完全變了,人數(shù)也變多了,從以前的6個(gè)人為一組,到現(xiàn)在十幾個(gè)人為一組,隊(duì)長(zhǎng)是我和林博瀚。

      我一直對(duì)過(guò)去的星星二隊(duì)念念不忘,我一直想:“忘了吧,開(kāi)始一個(gè)新的旅程”,我相信:新星星二隊(duì),會(huì)在我和林博翰的帶領(lǐng)下,越走越遠(yuǎn)。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇7

      陽(yáng)光通過(guò)窗戶(hù)照在我的身上,睡意朦朧的我突然猛然從床上彈了起來(lái),看了看時(shí)間,都九點(diǎn)半了。和同學(xué)們?cè)胶檬c(diǎn)在濱江公園去玩耍,只有半個(gè)小時(shí)了,都怪那該死的鬧鐘,沒(méi)有響。我迅速地穿好衣服,洗了把臉,然后塞了兩塊面包在嘴里飛快地向樓下跑去。

      等我到了濱江公園的廣場(chǎng)時(shí),已經(jīng)上氣不接下氣了。我掏出手機(jī)看了看還有兩分鐘到十點(diǎn),這時(shí),我才松了口氣。轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué)正向我招手。

      我們沿著長(zhǎng)江向石林走去,走了一半時(shí),中間有一個(gè)花壇,里面種著小草、花兒,要想到達(dá)石林要么走繞路,要么直接從花壇穿過(guò)去。我們互相看了一眼,準(zhǔn)備直接從花壇穿過(guò)去,盡管顯眼的告示牌豎立在花壇中,我們還是從花壇中穿過(guò)去。

      在我們的后面也有一些人,他們似乎也是出來(lái)玩的,我想:他們應(yīng)該也會(huì)從花壇中穿過(guò)去吧,果然他們中的一些人從中踩了過(guò)去,接著后面的一些人也跟著穿了過(guò)去。我正得意猜中了的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn)他們其中一個(gè)人站在原地,最后他選擇繞路走,這很出乎我的'意料。

      我沒(méi)有和同學(xué)們繼續(xù)走,而是留下來(lái)了,看這個(gè)人繞了很久,走了很久,當(dāng)他走到同伴前時(shí),他的同伴似乎有點(diǎn)氣憤的問(wèn)他:“你為什么要繞那么久,害我們等你半天,這有什么意義呢!”他說(shuō):“你們不在乎,可是我在乎,這些小草在乎!边@時(shí),我羞愧地低下了頭。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇8

      責(zé)任,當(dāng)今社會(huì)上一種對(duì)人很重要的東西,但有些人好像視而不見(jiàn)。

      那天晚上,我與我表姐在廣場(chǎng)玩,她有幾個(gè)朋友找她,叫我先打車(chē)回家這時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)多了,我們攔幾輛出租車(chē),居然都不停下來(lái),難道他們都不想做生意了嗎?最終有一輛車(chē)停在可我們面前,我坐上了車(chē),踏上了回家的路。沒(méi)想到我看見(jiàn)了非常令我驚訝的事。

      路燈沒(méi)有開(kāi),可以算是伸手不見(jiàn)五指。路上不是也有幾輛車(chē)飛馳而過(guò),我聽(tīng)見(jiàn)打火機(jī)的聲音,我一扭頭,看見(jiàn)司機(jī)正在點(diǎn)煙,而反向盤(pán)居然沒(méi)人扶。他也沒(méi)有看前面的路,看到這我心里都有些害怕。雖說(shuō)只有短短的幾秒種,路上也沒(méi)有什么車(chē),你就那么自信不會(huì)出事,就算你有這個(gè)自信,那你也應(yīng)該為你的乘客的`人生安全負(fù)責(zé)呀!你也應(yīng)該為了你自己的人生安全負(fù)責(zé)呀!我實(shí)在是難以理解這一行為,在我看來(lái)這正是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

      這使我想起了前幾個(gè)月的‘劉宏超市特大火災(zāi)’的那件事,一想到這我就來(lái)氣,夜里兩點(diǎn)多失的火,就給火警打了電話(huà),消防官兵居然四點(diǎn)多才到,十分鐘的路程呀!拿到真如那邊文章所說(shuō)的,你們是推著消防車(chē)去的,這也不說(shuō)了,去了之后,居然連云梯都沒(méi)有,跟沒(méi)想到連水都沒(méi)帶,這完全就是對(duì)公民的財(cái)產(chǎn)及人身安全不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)!最后被撤職才感到后悔莫及吧!我看這個(gè)司機(jī)也非得出事,才呢過(guò)覺(jué)醒,才能懂得要對(duì)他人負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任!

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇9

      如果人活著,就要給自己一份責(zé)任,如果沒(méi)了責(zé)任,就會(huì)漫無(wú)目的。

      自從上了五年級(jí),更應(yīng)該給自己增加一份新的責(zé)任。自從上了五年級(jí),我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,便又增加了一份責(zé)任。

      我們的責(zé)任,就是完成好當(dāng)今的學(xué)習(xí),還有老師交代給的任務(wù),這就是我們的責(zé)任。

      增加了一份責(zé)任使我變得快樂(lè),有了責(zé)任的意識(shí),可以讓我更好的去做一件事情。給自己一份責(zé)任是自己有一種成就感——我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了是一件很快樂(lè)的事情,給自己一份責(zé)任更是一件快樂(lè)的事情。

      責(zé)任,是一種讓我很崇高的事情,更是我很盼望的一件事情。給我了一份責(zé)任,無(wú)論我能做還是不能做,我首先想到的都是自己被老師受用了 ,自己讓老師看好了,至少自己可以不給老師拖后腿了。

      這樣會(huì)感覺(jué)自己又多了一份責(zé)任。我很喜歡這種感覺(jué)。

      當(dāng)我在一件事情做得不理想的時(shí)候,老師再給我一個(gè)任務(wù),再給我一份責(zé)任,我會(huì)感覺(jué)自己其實(shí)并不是做不好,會(huì)再一次找到信心。

      給自己一份責(zé)任吧,讓自己變得快樂(lè)吧,如果世界上的人人都會(huì)有一點(diǎn)責(zé)任的.話(huà),難道還會(huì)有不成功的問(wèn)題嗎?如果我們互相都在努力,都在互相鼓勵(lì)著,難道還害怕會(huì)有做不成的問(wèn)題?

      給自己一份責(zé)任,讓自己創(chuàng)造出比今天更好的自己吧,給自己一份責(zé)任,讓我們所有的人都給自己,一份應(yīng)該的責(zé)任?鞓(lè)的我們將會(huì)創(chuàng)造出更好的明天,更好的自己。

      給自己一份責(zé)任吧,讓我們彼此一起加油,一起努力吧!

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇10

      給自己一份責(zé)任,或許能獲得更多的成功;給自己一份責(zé)任,或許能知道更多的困難;給自己一份責(zé)任,或許是成功道路上精彩的一筆;給自己一份責(zé)任,或許是自己夢(mèng)想的第一步。一個(gè)人的價(jià)值,就體現(xiàn)在他的責(zé)任。

      那天,我自己呆在屋子里,想到了責(zé)任,我也該有一份自己的責(zé)任了吧!我要做什么樣的才是責(zé)任呢?我還在愁眉苦惱的時(shí)候,機(jī)會(huì)來(lái)了!妹妹沒(méi)有人管,而今天爸媽沒(méi)在家,我便去管妹妹,妹妹首先把我的屋子翻了一個(gè)底朝天,我剛要生氣,可是,想到了責(zé)任,我就馬上又不生氣了,馬上跟妹妹說(shuō),不能這樣,亂翻別人家里的東西不好。妹妹這才聽(tīng)了。

      過(guò)了一會(huì)兒,妹妹又讓我跟她玩捉迷藏,她又不會(huì)藏,沒(méi)勁,我就跟他說(shuō)不玩。她就不高興了,自己去玩玩具了,我也沒(méi)有搭理他,就去玩電腦了。過(guò)了一會(huì)兒 你也可以 ,覺(jué)得這樣不對(duì),就趕緊去和她玩了。這就是一份責(zé)任吧!我覺(jué)得我做的很不錯(cuò)。

      這就是一份責(zé)任。

      我又想到了一份責(zé)任,保護(hù)地球,讓我們的`環(huán)境變得更加的好,不也是一種責(zé)任嗎?我們應(yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,我們的地球母親就不會(huì)再哭泣了。讓我們給自己一份責(zé)任吧!這是一份很大的責(zé)任,這個(gè)責(zé)任,每個(gè)人都有這個(gè)責(zé)任。讓我們一起保護(hù)自己的地球吧!

      讓自己擁有一份責(zé)任,也許是一種享受!

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇11

      這是一組耐人尋味的漫畫(huà):這組漫畫(huà)中有許多人,每個(gè)人都背著一個(gè)十字架,在緩慢而艱難地朝著目的地前進(jìn)。途中,有一個(gè)人忽然停下來(lái)。

      他心想:這個(gè)十字架實(shí)在太重了,就這樣背著它,要走到何年何月!于是,它做出了一個(gè)驚人的決定:它決定把十字架砍掉一塊,他砍呀砍?车糁笞咂饋(lái)的確輕松了很多。他的步伐也加快了很多。就著樣走呀走,有走了很久很久。他又想:雖然剛才已經(jīng)把十字架砍掉一塊,但是它還是重,他就又砍掉了一塊。這樣一來(lái),他又輕松了許多,毫不費(fèi)力地走到了隊(duì)伍的前面。走著走著,誰(shuí)知前面出現(xiàn)了一條深溝!溝上沒(méi)有橋,周?chē)矝](méi)有路。

      他,該怎么辦?后面的人也都慢慢的趕了上來(lái),他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫的跨越了深溝。他也想像其他人一樣,可他的十字架已經(jīng)被砍掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大截,根本無(wú)法做成橋。當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)前進(jìn)時(shí),他卻只能停在原地,在他的腦海中回響著一句話(huà);當(dāng)時(shí)我如果沒(méi)有把十字架砍斷,那該多好啊!其實(shí)我們每個(gè)人每一天都背負(fù)著各種各樣的十字架,在艱難前行。

      它也許是學(xué)習(xí),也許是工作。所以,我們不要埋怨學(xué)習(xí)的`繁重,工作的勞苦。因?yàn),沒(méi)有經(jīng)歷深刻的痛苦,我們也不會(huì)體會(huì)到成功的快樂(lè)。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇12

      有的人認(rèn)為班干部這種職位只能由班上最優(yōu)秀的人來(lái)當(dāng),但我覺(jué)得優(yōu)秀是有很多方面的,就像這周我要介紹的我們的新晉的紀(jì)律委員周明星——肖俊杰,他上課時(shí)十分認(rèn)真,且并不只是課堂中的傾聽(tīng)者,更是發(fā)言者,上課發(fā)言、積極提出或回答問(wèn)題,似乎已成為一種習(xí)慣,在大展小展中都爭(zhēng)做主講人,積分總為組內(nèi)最高,而且他在自主探究時(shí)有疑問(wèn)總會(huì)刨根問(wèn)底,我都為此感到敬佩。當(dāng)然,他自身學(xué)習(xí)也不差,也是經(jīng)常幫我們?cè)诮M中解決問(wèn)題拓展知識(shí),當(dāng)然從他高大的身形上就更能看出他體育也不差啦,品德文明方面就更不用說(shuō)了,他可還得過(guò)文明之星呢!這不正是我們所期待的嗎!

      他現(xiàn)在不光是紀(jì)律委員還擔(dān)任了兩科課代表,所以身上的責(zé)任也很重,面對(duì)責(zé)任他沒(méi)有退縮,他用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們?cè)撛趺磽?dān)當(dāng)好班干部,在以前他也是頑皮的.,但是現(xiàn)在當(dāng)上了紀(jì)律委員如同變了一個(gè)人,他的改變也是抱著很大決心的,他不僅做著我們的榜樣,并且也時(shí)刻關(guān)注著大家在晚自習(xí)、在課堂上的一舉一動(dòng),十分仔細(xì)且嚴(yán)格地記錄著大家的情況,每天那班級(jí)日志上都寫(xiě)滿(mǎn)了評(píng)語(yǔ),當(dāng)然自己組員他會(huì)更加嚴(yán)格,他那公平公正的形象一直刻在我心中揮之不去,作為兩科課代表他協(xié)助老師完成各項(xiàng)工作,他就是那么一個(gè)負(fù)有責(zé)任、負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)。人?/p>

      這就是我們期待的優(yōu)秀的和充滿(mǎn)責(zé)任感的肖俊杰,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!我們一定要向他學(xué)習(xí)!

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇13

      責(zé)任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”寫(xiě)就的《出師表》;責(zé)任是孔繁森離家別母血灑高原樹(shù)立的公仆豐碑;責(zé)任是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫(xiě)的《命運(yùn)交響曲》。每一個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任,我也不例外。

      記得一天下午,我的心情格外好,一邊哼著小曲兒,一邊蹦跳著在回家的路上。快到家門(mén)口時(shí),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一陣“咯吱,咯吱。.。.。.”的響聲,我的神經(jīng)不由自主地緊張起來(lái),躡手躡腳地走著,在拐角處時(shí),響聲越來(lái)越大,我停住腳步,悄悄一看,呀!只見(jiàn)一個(gè)蒙著黑布的神秘男子正在撬鄰居家的門(mén),我緊張得心都蹦到嗓子眼了,手心全是汗。我想喊,可嗓子像被扎了千萬(wàn)根鋼針?biāo)频腵,怎么也喊不出來(lái)。心想:還是別管了吧!反正不是撬我家的門(mén)?晌铱粗⊥登碎T(mén)的動(dòng)作,眼前浮現(xiàn)出鄰居焦急的表情,耳邊想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà):要敢于同壞人斗爭(zhēng),要知道天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。那一刻,我知道,我有責(zé)任去管。我想報(bào)警,可是沒(méi)有手機(jī)。我急得像熱鍋上的螞蟻。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,眼看門(mén)就要撬開(kāi),我頭上冒出豆大的汗珠,急中生智,想出好辦法,大叫一聲:“妖怪,別動(dòng),吃俺老孫一棒!”那小偷一驚,停住了“工作”,四處張望一下,拔腿就跑。

      我們所有的孩子都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)這樣的責(zé)任,愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇14

      責(zé)任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”寫(xiě)就的《出師表》;責(zé)任是孔繁森離家別母血灑高原樹(shù)立的公仆豐碑;責(zé)任是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫(xiě)的《命運(yùn)交響曲》。每一個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任,我也不例外。

      記得一天下午,我的心情格外好,一邊哼著小曲兒,一邊蹦跳著在回家的路上。快到家門(mén)口時(shí),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一陣“咯吱,咯吱......”的響聲,我的神經(jīng)不由自主地緊張起來(lái),躡手躡腳地走著,在拐角處時(shí),響聲越來(lái)越大,我停住腳步,悄悄一看,呀!只見(jiàn)一個(gè)蒙著黑布的神秘男子正在撬鄰居家的門(mén),我緊張得心都蹦到嗓子眼了,手心全是汗。我想喊,可嗓子像被扎了千萬(wàn)根鋼針?biāo)频,怎么也喊不出?lái)。心想:還是別管了吧!反正不是撬我家的門(mén)?晌铱粗⊥登碎T(mén)的動(dòng)作,眼前浮現(xiàn)出鄰居焦急的.表情,耳邊想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà):要敢于同壞人斗爭(zhēng),要知道天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。那一刻,我知道,我有責(zé)任去管。我想報(bào)警,可是沒(méi)有手機(jī)。我急得像熱鍋上的螞蟻。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,眼看門(mén)就要撬開(kāi),我頭上冒出豆大的汗珠,急中生智,想出好辦法,大叫一聲:“妖怪,別動(dòng),吃俺老孫一棒!”那小偷一驚,停住了“工作”,四處張望一下,拔腿就跑。

      我們所有的孩子都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)這樣的責(zé)任,愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇15

      我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有了許多的責(zé)任,也有了許多的事情,我認(rèn)為我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),天天向上,但實(shí)際上,我還有一些我并不知道的.責(zé)任 。

      那一天,我正在家看電視,媽媽在洗衣服,我看著媽媽正在冰涼的水里洗衣服,就走過(guò)去問(wèn):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你洗吧!”可是媽媽卻說(shuō):“你的手容易凍爛,不能放在涼水里洗!蔽矣终f(shuō):“那等一下,我?guī)湍懔酪路桑瑡寢尯脝?”媽媽笑著同意了。我便出去玩,玩著玩著就忘掉了時(shí)間,回來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)洗完并且晾完衣服了,我心虛的過(guò)來(lái)給媽媽捶捶背,媽媽也沒(méi)有怪我。

      我的責(zé)任還不止這些呢,媽媽也經(jīng)常告訴我要幫助別人。而我也這樣做了。但是有一次卻…

      那是某一學(xué)期的暑假,我和我的哥哥一起出去玩,姥姥給了我和哥哥幾塊錢(qián),哥哥拿錢(qián)買(mǎi)了火柴,我們?nèi)ヒ粋(gè)好朋友家里玩,在他家后院,有一堆稻草,我看他們好像在商量什么事,過(guò)了一會(huì)兒,只看見(jiàn),他們拿了火柴,把火柴點(diǎn)好,放在一個(gè)小盆子里,我火光映紅了我的臉,臉上熱乎乎的,很好玩,但有個(gè)小火苗落在了稻草上,火勢(shì)瞬間大了起來(lái),一下子就把稻草淹沒(méi)了,我們嚇得哦,立刻從后院逃跑,隨即狼煙四起,大人們都發(fā)覺(jué)了,大喊道:“著火了,著火了”我尖叫的拿著水來(lái),火,最終終于沒(méi)了,可惜燒掉了他家的一個(gè)雞圈。

      火沒(méi)了以后,人們開(kāi)始查原因,即使沒(méi)有查出來(lái),我們也沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤。

      在這里,我向你道歉。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇16

      人們就像是一顆顆珍珠,社會(huì)就像是一片大地,這片大地等著我們這些珍珠去增添光彩,珍珠想要發(fā)光,就必須得努力,人要想有意義,就必須得有責(zé)任感。

      在今年的7月17日,沅江水位超過(guò)了歷史最高水位,超過(guò)最大保證水位1.78米。百姓們無(wú)比恐慌,想著今年又會(huì)像1996年一樣:大水漫過(guò)縣城,原本繁華的城市會(huì)立即成為水下樂(lè)園嗎?此刻,只有兩種人不會(huì)害怕:一是抗洪人員,二是解放軍。雖然水沒(méi)進(jìn)城,但河邊的農(nóng)村已經(jīng)成為了水下樂(lè)園。大部分村民都被困在樓上下不來(lái),就在這時(shí),出現(xiàn)一個(gè)劇烈的爆炸聲。大家往那一看,不好,管涌了。一大片一大片的水如一只餓了幾年的猛虎,迅速的`擴(kuò)大淹沒(méi)范圍。次課,500名武警火速趕到這里,不顧被洪水吞沒(méi)的危險(xiǎn),想把管子堵住,解放軍們一個(gè)個(gè)跳下來(lái),緩慢地移動(dòng)著,在他們眼里只有村民的安全,他們?cè)缫淹浟俗约,終于,破裂的管子被堵住了,解放軍聽(tīng)到了許多聲求救,不顧工作的疲倦,奮不顧身地沖向村民們,他們架起梯子,一步一步地走上去,又抱著村民來(lái)到救生船,解放軍們渾身都是汗,但他們從不顧及這些,還說(shuō),汗越多,越來(lái)勁兒。這種工作又累又危險(xiǎn),大部分人看著都厭煩。一位記者采訪了一位解放軍,那個(gè)記者問(wèn):“你累嗎?”那個(gè)解放軍回答道:“不累,因?yàn)檫@是我的責(zé)任,我們的義務(wù)!

      “這就是我的責(zé)任和義務(wù)!边@句話(huà)體現(xiàn)了解放軍對(duì)社會(huì)的意義,告訴我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任,你只有堅(jiān)守責(zé)任,人生才會(huì)散發(fā)光彩。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇17

      小時(shí)候,常常聽(tīng)爺爺說(shuō),人生路漫漫,每一個(gè)人都要承擔(dān)必須的責(zé)任。究竟責(zé)任就是什么呢?經(jīng)過(guò)歲月的洗滌,三年前,我親眼目睹了一位老伯伯與一碗茶的故事,我徹底明白了責(zé)任的含義。

      三年前的一個(gè)酷熱的下午,知了在樹(shù)上大開(kāi)演唱會(huì),“吱吱吱”地吵個(gè)不停;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著大地。

      我頂著烈陽(yáng),走在回家的路上。路邊前方有一個(gè)小攤子,圍得人頭涌涌,門(mén)庭若市。好奇心促使我走了過(guò)去,一瞧,原先就是一個(gè)賣(mài)茶的小攤。我正想走,一位衣衫破舊的的老伯伯走了過(guò)來(lái),望著賣(mài)茶阿姨手中的一碗碗茶,久久不肯轉(zhuǎn)移視線,顯然,他的舉動(dòng)引起了阿姨的注意,阿姨放下手上的工作,走到老伯伯身邊說(shuō):“老先生,要碗茶嗎?”老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖,卻推說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)!边@位阿姨就應(yīng)就是一位善心人,她同情老伯伯,端起一碗茶,說(shuō):“不要緊,老先生,這碗茶我請(qǐng)您喝。”老伯伯望著阿姨手中的一碗茶,遲疑著。阿姨再把碗遞到老伯伯手中,老伯伯才用顫抖的雙手接住了茶,當(dāng)老伯伯喝完茶后,他紅著臉對(duì)阿姨說(shuō):“姑娘,這碗能送給我嗎?”阿姨詫異極了,他不解地望著老伯伯!袄蠈(shí)更你說(shuō),我有肺結(jié)核!崩喜f(shuō),“對(duì)于別人,我的責(zé)任就就是為了不讓這病傳染給他人,而對(duì)于你呢,我的責(zé)任就就是讓這碗在你的.攤子里消失,不毀壞你的名聲。”隨即,老頭子就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……

      望著老伯伯的身影,阿姨的眼眶里蕩著淚花,站在那兒許久,許久……

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇18

      俗話(huà)說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光的!”一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光?扇缃袢藗兌甲非竺,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

      一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無(wú)上的靈魂。人們都有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!

      而做有責(zé)任感的人更是社會(huì)對(duì)新世紀(jì)的.我們提出的要求,它包含著對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),還有更重要一點(diǎn)就的是對(duì)我們自己的負(fù)責(zé)。

      記得前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有愛(ài)媽媽?zhuān)拍軔?ài)祖國(guó)。”由此可見(jiàn),親情是一切情感的基石。只有愛(ài)爸媽?zhuān)艜?huì)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐真愛(ài),形成質(zhì)樸健全的人性。

      是呀,沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有爸媽?zhuān)蜎](méi)有我們自己。可是這一切的一切,卻常常被我們遺忘。

      小時(shí)候爸媽用手牽著我們,長(zhǎng)大了,爸媽用心牽著我們。我們小時(shí)候又頑皮又淘氣,根本不知道哪些該做哪些不該做,是爸媽苦口婆心,為了我們操碎了心,才將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。我們不妨可以好好地回憶一下,我們的父親、母親,在我們成長(zhǎng)的這十多年中為我們所做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽付出的血汗。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇19

      人生一世,做人、求學(xué)、成事,有必要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己:“我的責(zé)任是什么?”有人說(shuō)責(zé)任是人應(yīng)該做或者不應(yīng)該做的事。我深有感觸:做一個(gè)有責(zé)任心的人,是時(shí)代發(fā)展的需要。的`確,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人,應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。當(dāng)自己成績(jī)不理想時(shí),家庭發(fā)生了矛盾時(shí),國(guó)家遇到了困難時(shí),社會(huì)出現(xiàn)動(dòng)蕩時(shí)……都應(yīng)當(dāng)問(wèn)一問(wèn)自己:“我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?”

      在家里,我的責(zé)任是不沉湎于看電視,盡量幫助大人做家務(wù),做到孝敬父母。這是我們?yōu)槿俗拥呢?zé)任。在學(xué)校里,與同學(xué)融洽相處,尊重老師,愛(ài)護(hù)同學(xué),及時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,這些是我們的責(zé)任;不遲到早退,不與同學(xué)打架,不抄襲別人的作業(yè),不亂扔垃圾,也是我們責(zé)任。對(duì)別人講誠(chéng)信,對(duì)人友善,助人為樂(lè)等等,這些同樣是我們的責(zé)任。

      責(zé)任因時(shí)因地而變,在學(xué)校里,我主要扮演學(xué)生這一角色,承擔(dān)學(xué)生的責(zé)任;在家里,我主要扮演著兒女這一角色,承擔(dān)著為人子女的責(zé)任;對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),我是一個(gè)公民,承擔(dān)著一位公民必須承擔(dān)的責(zé)任。身份不同,責(zé)任便不同。

      有良知的人,才會(huì)有信心、有能力承擔(dān)起對(duì)他人和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。生活中處處存在著責(zé)任,作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)國(guó)家和社會(huì),因?yàn)樨?zé)任心是人生的基石。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇20

      愛(ài)遍布了世間每個(gè)角落。愛(ài),那種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感情。而感恩是愛(ài)的真諦,會(huì)感恩的人,心靈就如鮮花般美麗。

      父母對(duì)子女的愛(ài)是天底下最美好,最不求回報(bào)的愛(ài)。就像燃燒的蠟燭照亮的卻是他們生命的延續(xù)——孩子。他們賦予了我們生命,教會(huì)了我們做人的道理。有時(shí),我在想,他們僅僅是養(yǎng)育了我們嗎?倘若沒(méi)有他們的付出與犧牲,那這無(wú)私的愛(ài)還會(huì)有陽(yáng)光嗎?父母是人生路上的指示牌,引導(dǎo)我們走向正確的道路;父母是人生路上的指明燈,照亮我們前行的道路;父母是人生路上的陪伴者,當(dāng)我們要放棄時(shí),是他們給予了鼓勵(lì)與支持。

      “慈母手中線,游子身上衣……”媽媽的'愛(ài)是一件樸素的舊棉襖,給我遮風(fēng)擋雨,給我溫暖,媽媽的愛(ài)一刻沒(méi)有離開(kāi)我的左右,伴隨著我長(zhǎng)大……

      歲月匆匆,也許有一天,突然發(fā)現(xiàn),母親的黑發(fā)卻似楓葉上的寒霜星星點(diǎn)點(diǎn)閃著銀光;母親的背不再直了,而是略有疲憊地彎了下去;母親說(shuō)話(huà)時(shí)不再鏗鏘有力了,而是輕聲細(xì)語(yǔ),那么小心翼翼。我們總覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以不聽(tīng)父母的話(huà)了,總以為自己可以處理所有事情。少年。∧阌肋h(yuǎn)不能忘媽媽的愛(ài),不能忘記感恩!

      感恩是一種責(zé)任,是我們必須履行的。人人都有感恩之心,都想著回報(bào),那么世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)……

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇21

      曾有人問(wèn)我生命的責(zé)任是什么,我覺(jué)得生命的責(zé)任在于對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),我們的生命不僅僅屬于我們自己,它更屬于我們的父母,他們生我們養(yǎng)我們也不容易,如果我們不對(duì)生命負(fù)責(zé),輕易理他們而去,我對(duì)得起他們嗎?他們會(huì)多么的傷心呀!

      每年暑假,有多少不為生命不負(fù)責(zé)任的人離我們遠(yuǎn)去呀!暑假天氣炎熱,就和小伙伴三五成群去不知名水域游泳,在沒(méi)有安全措施的情況下私自下水游泳,一旦發(fā)生危險(xiǎn),你們想過(guò)你們的父母嗎?

      想過(guò)你們離去后他們的心情嗎?

      每當(dāng)看到孩子離去,父母那種生不由死的心情。暑假炎熱,如果想游泳可以去專(zhuān)門(mén)的游泳館游泳呀!實(shí)在不行,可以叫上家長(zhǎng)去知名水域游泳,做好安全措施,保護(hù)好自己的生命安全。

      父母生下我們,含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,努力的教育我們。多么的`不容易呀!他們對(duì)我們寄于了多大的希望呀!我們?cè)跄茌p易離他們遠(yuǎn)去呀!暑假雖然天氣炎熱,但我們可以在家吹吹空調(diào)呀!把這些時(shí)間花在有益的興趣上,多多培養(yǎng)一些有益的興趣愛(ài)好,為自己的夢(mèng)想加油鼓勁呀!這樣我們的父母也會(huì)高興的。而且還可以為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)呀,成為社會(huì)的有用之才呀。這樣就是對(duì)生命負(fù)責(zé)的最好體現(xiàn)。

      我希望大家都能對(duì)生命負(fù)責(zé),努力散發(fā)生命光芒,這樣也不枉我們?cè)谶@個(gè)世界上白走一朝呀!

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇22

      采一擷相思,追尋歷史的年輪,泛一葉扁舟,品味史海的滄桑,攜一顆雋永的心,再尋歷史的變遷,收藏歷史的責(zé)任。

      吹戰(zhàn)國(guó)的一支憂(yōu)傷凄涼的玉簫,再回到蕭蕭易水河畔。鏗鏘的歌聲依然響亮,報(bào)國(guó)的忠心依舊生輝。荊軻的白色彩衣飛舞成透明的羽翼,他承滿(mǎn)著太子丹不解恩情與責(zé)任,承著人民的殷情希望與責(zé)任,帶著絕世的英雄豪情,開(kāi)始生命的結(jié)局。馬車(chē)疾速駛?cè),消失在煙塵之中,遺失在壯士的悲泣,英雄的任責(zé)之中。

      大雁哀嚎而過(guò),在空無(wú)一人的秦殿上,只有殷紅的血跡,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,似一朵朵紅艷的生命傲梅!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的悲歌傳唱至今。尋找歷史的英雄的責(zé)任心,收藏入那經(jīng)典的書(shū)籍。

      飲一杯南宋的'香醇甘洌的美酒,倚靠在雕欄玉砌的欄桿上,面對(duì)曾經(jīng)擁有的,現(xiàn)在卻只剩下四面的獄壁,岳飛無(wú)止的理著那剪不斷的離愁,“待從頭,收拾舊江山”的夢(mèng)。南宋的雄偉繁榮,鳳閣龍樓的富麗堂皇,邊疆的安定,百姓的安居樂(lè)業(yè),妖嬈神往。夢(mèng)醒,卻只剩下漆黑的牢房,悲慘的虐待,他對(duì)千萬(wàn)人民和家人的責(zé)任,使他心頭感到無(wú)比凄涼。國(guó)君的無(wú)能,朝廷的腐敗,使他心頭感到無(wú)往的悲傷。往事已空,獨(dú)自垂淚。悲哉,痛兮,尋找歷史的責(zé)任,收藏于心底深處。

      尋覓歷史的責(zé)任,收藏于心底,品味,賞欣,感動(dòng)……

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇23

      同學(xué)們:

      12月1日起,《鄭州市城市生活垃圾分類(lèi)管理辦法》已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施了。垃圾分類(lèi),對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅是一次環(huán)保課,也是一次日常生活習(xí)慣養(yǎng)成課。在此,我倡議——

      第一,爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)的行動(dòng)者。也許有同學(xué)說(shuō):“這是大人們的事。我是學(xué)生,是要讀書(shū)的,不是做垃圾分類(lèi)的。”可是,我們讀書(shū)干什么?讀書(shū)不是讓國(guó)家和社會(huì)變得更好嗎?因此,垃圾分類(lèi)不能停留在口頭上,而要體現(xiàn)在行動(dòng)上,要做到從我做起,帶動(dòng)身邊的同學(xué)和家人一起做垃圾分類(lèi)的行動(dòng)者。

      第二,爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)的宣傳者。前段時(shí)間,我參加了 網(wǎng)上“垃圾分類(lèi)故事會(huì)”活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),聽(tīng)大家講自己和垃圾分類(lèi)的故事,我學(xué)到了很多垃圾分類(lèi)的知識(shí)。后來(lái),我還錄制了垃圾分類(lèi)微視頻,給大家講如何進(jìn)行垃圾分類(lèi),老師和同學(xué)都說(shuō)我是講垃圾分類(lèi)的“小老師”。希望同學(xué)們踴躍參加垃圾分類(lèi)小游戲、一起守護(hù)“網(wǎng)紅”垃圾箱等活動(dòng),爭(zhēng)做小小垃圾分類(lèi)宣傳員。

      第三,爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)的監(jiān)督者,讓更多人行動(dòng)起來(lái),培養(yǎng)垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。垃圾分類(lèi)不是小事,不是易事,不是大人們的事,也需要我們同學(xué)們參與進(jìn)來(lái)。大家要主動(dòng)勸阻亂扔垃圾行為,爭(zhēng)做“垃圾分類(lèi)監(jiān)督員”,引導(dǎo)身邊同學(xué)和家人從一件件小事入手、一張張紙片做起,為建設(shè)綠色美麗鄭州貢獻(xiàn)智慧和力量。

      垃圾分類(lèi),人人有責(zé),更是我的'責(zé)任。希望同學(xué)們多想出有趣的垃圾分類(lèi)好點(diǎn)子和好創(chuàng)意,讓我們一起把鄭州的垃圾分類(lèi)做得更好。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇24

      小時(shí)候,我們對(duì)任何都是獨(dú)木難支。穿衣服要父母套,吃飯要父母喂,就連大小便亦要父母抱著,可見(jiàn)小時(shí)候的我們多么弱小。

      可現(xiàn)在不同了,任何事都可以自己做,不再要父母操心了。還可以幫助父母,回報(bào)父母小時(shí)候給我們的愛(ài)。這正像一個(gè)窮人先向別人借錢(qián),然后不僅還了錢(qián),而且還剩很多一樣,十分不容易。

      小時(shí)候和現(xiàn)在可真是一個(gè)天上,一個(gè)地上。是什么造成這樣的天壤之別呢?毋庸置疑是能力。小時(shí)候我們沒(méi)有生活的能力只能讓父母幫助,長(zhǎng)大后我們照顧父母,孝敬他們,是因?yàn)槲覀冇辛四芰。還是舉剛才窮人的例子,窮人借錢(qián)是應(yīng)為沒(méi)有錢(qián),賺錢(qián)的方法能力,他有了賺錢(qián)的方法能力,不僅還了錢(qián),還借錢(qián)給別人。如果沒(méi)賺錢(qián)的能力,哪能借錢(qián)幫助別人,就像一個(gè)腦癱的人去照顧別人,應(yīng)當(dāng)量力而行?梢(jiàn)能力多么重要。

      能力愈大,責(zé)任愈大。想好學(xué)生,有能力吧。不僅要學(xué)習(xí)好,還要去管,去幫助學(xué)習(xí)不好的`同學(xué),出黑板報(bào)……。總之,責(zé)任大的要命。

      我覺(jué)得只有責(zé)任大的有能力者才算有能力。要去像父母關(guān)心孩子一樣關(guān)心沒(méi)能力的人,如果有能力的人都不關(guān)心弱者,那你的能力上天給你又有何有。是照顧你自己?所以責(zé)任和能力是成正比例的。有能力的人不負(fù)起責(zé)任。不就是一個(gè)父母生一個(gè)孩子不管?

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇25

      人們常說(shuō):“地球是我們的家園!钡乙f(shuō)地球是所有生物的家園,地球上不僅有我們?nèi)祟?lèi),而且還有飛禽走獸,鳥(niǎo)花魚(yú)蟲(chóng)……但現(xiàn)在地球的狀態(tài)寧人堪憂(yōu):全球氣候變暖、旱災(zāi)、水災(zāi)……在我們的身邊時(shí)常發(fā)生。

      作為地球這個(gè)已知有生命存在的星球的主人,我們不僅要保護(hù)好自己,我們更應(yīng)該有責(zé)任有義務(wù)的去保護(hù)好地球的每一個(gè)生靈,每一片綠草。如果人類(lèi)在這樣執(zhí)迷不悟下去的話(huà),2012將不再成為電影,而成為現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在地球上的淡水資源已經(jīng)嚴(yán)重匱乏,水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著水,地球上的水總體積約有13億8600萬(wàn)千米立方,其中96.5%分布在海洋,淡水只有3500千米立方左右。扣除無(wú)法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量,陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的 1%。

      當(dāng)然,地球所遇到的危機(jī)遠(yuǎn)不止這個(gè):人們?yōu)榱碎_(kāi)采石油,把魔爪伸向了南北極;由于人類(lèi)大量的開(kāi)山鑿林,導(dǎo)致土地荒漠化,引起洪水泛濫;由于人類(lèi)的對(duì)美的.向往,導(dǎo)致了許多動(dòng)物瀕臨滅絕;地球的資源是有限的,但人類(lèi)的欲望是無(wú)限的,總有一天,地球的資源將變成傳說(shuō),人們只能夠通過(guò)書(shū)本來(lái)了解地球的資源。

      我們深知:地球不屬于人,而人類(lèi)是屬于地球的!

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇26

      雷電交加,有一股力量騰空而起,令世人矚目。仰望天空,有一聲怒吼穿過(guò)云霄,緊鎖生命的喉。

      是誰(shuí)?滾滾江流,綿延不絕,瀉出天的魂魄。李冰在人與自然間找到了一個(gè)最溫柔的觸點(diǎn),他建起了至今沿用的都江堰。他,為了世人的平安,為了黎民的疾苦,挑起了責(zé)任,愿用生命交換。是誰(shuí)?壯闊的草地,冰冷的陽(yáng)光,沐浴著那個(gè)時(shí)代。我看見(jiàn)黑色的幽魂正慢慢剝?nèi)ヒ粋(gè)人的生命,他鎮(zhèn)定,那是自若的微笑。他蔑視,那是不羈的靈魂。是誰(shuí)?大地在震動(dòng),撕裂了一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的家庭,美好的人生,光輝的前程。我聽(tīng)見(jiàn)從哭喊到掙扎到安靜,又到哭喊,接著死寂。被碾碎的心靈又慢慢織起,在地下深處有一刻的定格。那些老師仍喊著“快”,也許“跑”字未出就瞬間覆滅。有太多的大愛(ài),有太多的責(zé)任在此刻成為5·12的'回憶與懷念。

      生命是一只蛹,那么容易的庸碌,在心中有一分成蝶的時(shí)刻,終究破繭。但生命卻不是一只蛹,因?yàn)樨?zé)任也許會(huì)以生命為代價(jià)。鳳凰涅槃,要有敢于化為灰燼的勇氣,要有責(zé)任,要為生命奮斗。

      一個(gè)民族在懂得綿延,在懂得傳承時(shí),到底留下了什么,抹滅了什么?生命對(duì)每一個(gè)人都很重要,但它若與民族危亡,歷史使命相碰撞,如何權(quán)衡?不是每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)做這樣的選擇,但時(shí)間會(huì)銘記。把責(zé)任鐫刻在心中,這是一個(gè)民族至善至真的力量,是一個(gè)民族大愛(ài)發(fā)揚(yáng)傳承的源泉。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇27

      對(duì)于醫(yī)生而言,他的責(zé)任是救死扶傷;對(duì)于老師而言,他的責(zé)任是傳授知識(shí);對(duì)于每一位公民而言,責(zé)任應(yīng)是保護(hù)環(huán)境。我就是這樣一名有責(zé)任的公民。

      那天,天氣晴好,天空如水洗過(guò)一般湛藍(lán),我懷著愉悅的心情,哼著小曲,邁著輕快地步伐溜達(dá)在校園里。

      “哎呀?”隨著一聲驚呼,我的腳下一軟,差點(diǎn)就跌倒在地。我忙向旁邊退了兩步。轉(zhuǎn)眼一看,天啊!一個(gè)塑料袋子靜靜地躺在我腳下,白色的袋子上印著許多黑乎乎的腳印,袋子里面,綠色的蔬菜葉子、黃色的面包,白色的沙拉……這些食物在人們的踩踏之下早已混成一團(tuán),顯示出猙獰的顏色。

      我皺起眉頭,小聲驚呼:“咦,誰(shuí)啊?亂丟垃圾,也太沒(méi)公德心了吧!闭霃澫卵鼘⑦@垃圾拾起,然而臟兮兮的塑料袋子在陽(yáng)光下如惡魔般泛著猙獰的光芒。我猶豫著,拾還是不拾?拾――意味著我得和那可怕的垃圾近距離接觸;不拾――這美麗的校園里多了這可惡的一筆。

      看著那黑乎乎、油膩膩的'袋子,我開(kāi)始退縮,可沒(méi)走幾步,“校園是我家,環(huán)境保護(hù)靠大家”的標(biāo)語(yǔ)躍入我的腦海。是啊,校園是我們的家,你不愛(ài)護(hù),我不愛(ài)護(hù),怎么可能有美好的校園環(huán)境呢?想到這,我又轉(zhuǎn)身,彎下腰——

      保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,所以,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。一起為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇28

      如果,有人問(wèn)我,分擔(dān)責(zé)任是什么感覺(jué),我會(huì)回答他:辛苦但是卻快樂(lè)……

      今年,我們家又新添了一個(gè)小成員,那就是我的弟弟,他又白又胖,就像是動(dòng)畫(huà)片中的花生娃娃。他聰明、活潑,好動(dòng)、貪吃,并且特別,”呵呵呵、呵呵呵”一天到晚家里都隨時(shí)隨地響起他憨憨的笑聲,笑的人心情舒暢!但是,小孩子就是小孩子,免……

      小弟弟鬧覺(jué),每次睡前都必須要大人站起來(lái)唱著、晃著;小弟弟睡覺(jué)半個(gè)小時(shí)就醒,折騰大人睡不好覺(jué);小弟弟貪吃,一看到別人嘴動(dòng)就想要;小弟弟有力指甲硬,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)將人撓壞。自從小弟弟出生,我算是明白了父母養(yǎng)育孩子的不容易,父母那疲倦的面容一下子便讓我領(lǐng)悟了他們那愛(ài)的偉大。我,應(yīng)該幫他們分擔(dān),并且,第一眼看到小弟時(shí),我便有想保護(hù)那弱小的他的沖動(dòng),血濃于水的親情,使他的每一聲啼哭都震動(dòng)我的心弦。我要去保護(hù)他,我要去照顧他,既是因?yàn)橐獮楦改阜謸?dān),也是因?yàn)橐粋(gè)姐姐對(duì)弟弟的愛(ài),我想這就是責(zé)任,一種被需要的,并且想要付出的感覺(jué)。盡管很累;盡管會(huì)被小弟尿到;盡管會(huì)被他抓傷,我都始終不覺(jué)得苦惱,我使終感到快樂(lè)和幸福,因?yàn)槲抑雷约旱呢?zé)任,因?yàn)槲蚁胍袚?dān)自己的責(zé)任,因?yàn)槲覑?ài)我的.家人,我愿意為他們付出!

      責(zé)任就是愛(ài),我愛(ài)我的家人因而我愛(ài)著沉甸甸的責(zé)任,我要履行我的責(zé)任與義務(wù),盡我的全力去做一個(gè)優(yōu)秀的女兒,優(yōu)秀的姐姐,去帶給我的家人無(wú)限的快樂(lè)與溫暖!

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇29

      我喜歡的東西有很多,有吃的,好玩的,新衣服……而我最喜歡的是與我朝夕相伴的紅領(lǐng)巾。

      當(dāng)我剛走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,看見(jiàn)那些大哥哥、大姐姐胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾,我就羨慕得不得了,我曾想把它從哥哥姐姐的手里搶過(guò)來(lái),但我知道這不是少先隊(duì)員應(yīng)有的行為。

      我曾多次夢(mèng)到過(guò)紅領(lǐng)巾,同學(xué)們告訴我紅領(lǐng)巾是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的;老師告訴我紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)員的標(biāo)志。

      我等啊等,盼啊盼,終于盼到了神圣的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。當(dāng)哥哥姐姐給我系上鮮紅的.紅領(lǐng)巾時(shí),我就意識(shí)到了我已經(jīng)不是一位普通的小學(xué)生了,而是一位光榮的少先隊(duì)員!我的職責(zé)更重了,我必須做到少先隊(duì)員的行為。

      往后,隨著年級(jí)的遞增和知識(shí)的豐富,我也一步步在書(shū)中知道了國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌和董存瑞舍身炸碉堡等一個(gè)個(gè)革命英雄事跡,對(duì)祖國(guó)有了更深地了解。每當(dāng)學(xué)校舉行升旗儀式時(shí),我都會(huì)莊嚴(yán)地舉起右手,行少先隊(duì)隊(duì)禮,當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),一幅幅革命先烈英雄戰(zhàn)斗的場(chǎng)面就浮現(xiàn)在了我的眼前。

      一天,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的草地上有一包零食袋,亂扔在地上。我的腦海立刻浮現(xiàn)了兩個(gè)念頭:一是保護(hù)學(xué)校要撿起它,二是這又不是你扔的,不去管它! 這時(shí),飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾好像在說(shuō):“快把它撿起來(lái)!”,于是,我便走上去撿起它把它扔進(jìn)了垃圾桶。

      加油,向著目標(biāo)努力,向著目標(biāo)前進(jìn),如果你現(xiàn)在問(wèn)我我叫什么?我會(huì)毫不猶豫地回答道:“紅領(lǐng)巾!

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇30

      父母的愛(ài)是無(wú)私的,而我們也應(yīng)該回饋父母。

      就在今年寒假的,我做了一些尊敬長(zhǎng)輩的事……

      有一天,奶奶騎著她的自行車(chē)來(lái)接我,我突然發(fā)現(xiàn)這輛自行車(chē)已經(jīng)很破舊了,不如……于是,這些自行車(chē)非常嶄新我靈機(jī)一動(dòng),我迅速地跑進(jìn)商店,這些自行車(chē)非常嶄新,可是價(jià)格很貴,我的零花錢(qián)不夠,所以我準(zhǔn)備用自己的勞動(dòng)換來(lái)收獲。

      數(shù)天后,媽媽鄭重其事地對(duì)我說(shuō):“你只要主動(dòng)做家務(wù),我就會(huì)給你一定的獎(jiǎng)勵(lì)!”呵呵!這不是正合我意?!我舒心地笑了,F(xiàn)在我可是很勤勞,幫著爸爸媽媽洗碗、拖地板、擦家具……大家都夸我是:“‘勤勞的小蜜蜂’!”過(guò)了不久,我終于把給奶奶買(mǎi)自行車(chē)的錢(qián)攢夠了!這可是我用辛苦的汗水換來(lái)的呀!我高興地笑得像朵花,跳得一蹦三尺高。我想不如把上行動(dòng),我飛似的奔到商店,買(mǎi)下了它。我想:要不現(xiàn)在去奶奶家把自行車(chē)送給奶奶,可我又想:如果現(xiàn)在給的話(huà)還不是很好,到奶奶生日的時(shí)候再給的話(huà),那豈不是更好?我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),一拍腦袋。

      奶奶的'生日到了,我把這個(gè)禮物送給了奶奶,奶奶很是高興,夸我長(zhǎng)大了懂事了,有自己的主見(jiàn)了,我聽(tīng)了笑的比花兒還甜。

      人人都得尊敬長(zhǎng)輩,在這兒,我呼吁所有人:“尊老愛(ài)幼,是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)每個(gè)人都牢牢記!”

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇31

      我的父親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,他沒(méi)有高深的文化,也沒(méi)有豐厚的收入,只有對(duì)子女如大山般的厚愛(ài)。在我的印象之中,父親總是不茍言笑,并且近乎苛刻、嚴(yán)厲。

      記得六歲那年的冬天,我不小心把飯碗打翻,飯粒撒了一地,弄得我不知所措。這時(shí),我看見(jiàn)了爸爸的目光,我擔(dān)心爸爸會(huì)責(zé)怪我,但我又用無(wú)助的'眼神望著爸爸,希望他能幫我想想辦法?墒前职謪s板著臉孔嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)犯錯(cuò)誤誰(shuí)承擔(dān)!娜娜,趕快把飯粒撿起,并把地板清理干凈!” 我被爸爸這突如其來(lái)的“兇煞”嚇呆了,我愣愣地看著媽媽?zhuān)瑡寢寘s轉(zhuǎn)過(guò)臉去。我慢慢地蹲下身子,極不情愿地顫抖著雙手撿起飯粒來(lái)。飯粒黏糊糊的,很難撿,我撿了好一會(huì)兒才撿了一小塊地方,而我的小手已凍得通紅。看著周?chē)敲炊嗟娘埩,再看看這雙紅通通的手,不爭(zhēng)氣的眼淚忍不住流了出來(lái)。撿完了所有的飯粒和清掃完地板,我心中充滿(mǎn)不解:別人的爸爸對(duì)孩子都是萬(wàn)般疼愛(ài),而我的爸爸為什么卻是那般“兇”?帶著滿(mǎn)肚子的怨恨,我匆匆吃完飯就睡下了。晚上,我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,她責(zé)備地對(duì)爸爸說(shuō):“孩子太小了,干嘛讓她干這樣的活!”爸爸說(shuō):“孩子自己犯的錯(cuò),就該自己承擔(dān),我這樣做,以后她長(zhǎng)大了,對(duì)她有好處的!卑职值脑(huà),我不太理解。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸理解了父親。如今,在學(xué)習(xí)、生活中,不管遇到什么困難,我都不怕。因?yàn)槲叶茫菏裁唇小柏?zé)任”!

      無(wú)論歲月如何流轉(zhuǎn),父親永遠(yuǎn)是我心中的一座山!

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇32

      昨天,老師讓我們今天帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校來(lái),同學(xué)們都感到奇怪。我想:章老師葫蘆里賣(mài)的什么藥,讓我們帶一個(gè)生雞蛋干嘛?想到這里我說(shuō):“不管這么多,回家準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋再說(shuō)!

      回到家里我拿出一個(gè)生雞蛋,放在餐桌上仔細(xì)的瞧了起來(lái),圓圓的雞蛋,一會(huì)兒覺(jué)得它像一個(gè)圓溜溜的鵝卵石;一會(huì)兒又像一個(gè)乒乓球;突然我想起外婆家那剛剛破殼的毛茸茸的小雞,讓我感覺(jué)這個(gè)雞蛋里面好像也有一只小雞在等待破殼一樣,使我非常關(guān)注這個(gè)小生命。于是我先用幾張餐巾紙把它厚厚的包起來(lái),再用一個(gè)小塑料袋把它嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹起來(lái),輕輕地放進(jìn)冰箱。早上我把雞蛋從冰箱里拿出來(lái)小心奕奕地裝進(jìn)自己的口袋,一路上我用手小心的揣著雞蛋并不停地把它拿出來(lái)看看,生怕一個(gè)不留神把雞蛋給弄破了。

      到了學(xué)校,我看到周月瀟也在不停地摸著手上一包圓鼓鼓的東西,不用看就知道里面裝的肯定是雞蛋。我把我的雞蛋輕輕地從口袋里拿出來(lái)慢慢地放在書(shū)桌上?熳霾倭耍矣中⌒霓绒鹊膶㈦u蛋藏到抽屜里害怕值日生把雞蛋弄碎。

      最后章老師告訴我們,今天讓我們帶雞蛋是為了讓我們當(dāng)一次父母,體驗(yàn)一次做父母的'感受。想起我對(duì)雞蛋的那種小心謹(jǐn)慎,那種細(xì)致入微的保護(hù),讓我想起爸爸、媽媽平時(shí)對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,孜孜不倦的教誨和默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)。

      做父母真不容易!我要做一個(gè)讓爸爸、媽媽省心,乖巧的好孩子。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇33

      青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

      青春是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活滋味,有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

      生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流,我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出。

      也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分每一秒,你就會(huì)覺(jué)得青春的生命在慢慢延續(xù)。

      青春應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的`一生可以燃燒,也可以腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)。

      青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展示著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望,充滿(mǎn)著詩(shī)情而不缺拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

      青春,永遠(yuǎn)是最好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人、永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)、永遠(yuǎn)謙虛的人。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇34

      小時(shí)候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責(zé)任,更不曉得自己有責(zé)任。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)了責(zé)任這個(gè)朋友。

      平常的生活中,經(jīng)常聽(tīng)到人們談起責(zé)任心,并以責(zé)任心來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人。的確,責(zé)任心對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。

      責(zé)任有大有小,責(zé)任的大小并不能衡量一個(gè)人的責(zé)任心如何。正如一個(gè)高中生,他不太可能負(fù)起一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,但只要他勤于學(xué)習(xí),規(guī)范自己的行為……我們就可以說(shuō)他是一個(gè)有責(zé)任心的人。責(zé)任心,每個(gè)人都會(huì)有。即將步入成年,我要面對(duì)許許多多的責(zé)任,承擔(dān)更多的責(zé)任,對(duì)父母、對(duì)家庭、對(duì)集體……都有著我的責(zé)任。對(duì)于這些責(zé)任,我愿意承擔(dān),更樂(lè)意承擔(dān)。

      同樣,在承擔(dān)自己責(zé)任的時(shí)候,跟要自信,因?yàn)椋鹤孕,事業(yè)成功的保障.

      人們常說(shuō):“自信是事業(yè)成功的保障!边@句話(huà)很有道理,只要自己相信自己,相信自己一定會(huì)成功。天底下所有的問(wèn)題就可以迎刃而解。

      有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的.呢?不都有挫折嗎?達(dá)到了高峰期時(shí)可以說(shuō)走到了輝煌,但是走到了低谷也不要?dú)怵H,要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達(dá)到一個(gè)最好的效果。

      自信,可以使一個(gè)人從平常走到輝煌;自信,可以使一個(gè)人從絕望看到希望;自信,可以使一個(gè)人從暗淡走向光芒。

      我有責(zé)任,我自信。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇35

      每個(gè)人的一生中都有自己的責(zé)任,有的責(zé)任是重于泰山,有的責(zé)任是輕于鴻毛。而我也不例外,我的生活也有許多的責(zé)任,我要處理好要負(fù)的責(zé)任。

      當(dāng)想到“責(zé)任”這一詞感到十分的陌生,不知道該如何理解“責(zé)任”這一詞。經(jīng)過(guò)我和朋友聊一些有關(guān)于我們責(zé)任的話(huà)題,我終于能理解“責(zé)任”一詞。

      當(dāng)我少年時(shí)學(xué)習(xí)是我的責(zé)任:

      不要以為少年時(shí)代是沒(méi)有責(zé)任能承擔(dān),其實(shí),學(xué)習(xí)也是少年最重要的責(zé)任。如果對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)出責(zé)任,那學(xué)習(xí)就不可能成功。想要學(xué)習(xí)好,就是學(xué)生需要承擔(dān)的責(zé)任。每次考試前的復(fù)習(xí),背熟復(fù)習(xí)資料,看看課本,做好考試的準(zhǔn)備,這就是我該負(fù)的責(zé)任。每當(dāng)有課外時(shí)間,就要多看課外書(shū),做做練習(xí)題,讀讀書(shū)本上的內(nèi)容,這就是我的責(zé)任。

      當(dāng)我長(zhǎng)大后的責(zé)任:

      到我成年后,出來(lái)工作掙到錢(qián)贍養(yǎng)父母是我的責(zé)任。父母對(duì)兒女有撫養(yǎng)的義務(wù),兒女對(duì)父母有贍養(yǎng)的義務(wù),所以說(shuō)責(zé)任常常是雙向的。我要掙錢(qián)給他們,使他們能夠安享晚年。當(dāng)父母有病時(shí),要親自的照顧,使他們得到一絲的安全。這全都是責(zé)任的表現(xiàn)。

      有了家庭后就應(yīng)當(dāng)為家庭做負(fù)出,維持生活的'起居飲食。幫助家里做家務(wù),下班后回家煮飯給孩子們吃。要盡量地讓全家人能夠豐衣足食,也要關(guān)心孩子們的身體健康。這都是我要承擔(dān)的責(zé)任。

      人的一生中有無(wú)窮無(wú)盡的責(zé)任,盡管有苦有甜,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇36

      每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),我也不例外,然而在幸福中成長(zhǎng),那是再好不過(guò)的了。

      在小學(xué)的時(shí)候我很懶,每天都在起床吃飯,上學(xué),放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)玩游戲,復(fù)習(xí)中徘徊,一點(diǎn)家務(wù)也不會(huì)做,就連洗衣服也不會(huì)洗,因此我很艱難的成長(zhǎng)。

      在上初中的那一次,我才覺(jué)得我成長(zhǎng)了,那一次媽媽發(fā)了高燒,溫度一點(diǎn)也不會(huì)退,而爸爸卻在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候出差了,家里只剩下我和媽媽?zhuān)壹葥?dān)心又害怕,怕媽媽可能會(huì)一直這樣下去,到了吃飯的時(shí)候,我肚子餓的咕咕叫,也沒(méi)人做飯,但是看著媽媽的'樣子我也沒(méi)有辦法,索性我就自己做飯吃了,我打開(kāi)手機(jī)查找著如何做飯,把飯蒸起后,我便開(kāi)始查找如何做魚(yú)湯。

      經(jīng)過(guò)我的千辛萬(wàn)苦總算把魚(yú)湯做好了,因?yàn)槭堑?次做還不太熟悉,他的樣子,和媽媽做的樣子不太一樣,但是味道還是可以的,我用湯勺把魚(yú)湯盛了起來(lái),把飯拌在一起攪拌后拿到媽媽面前,媽媽本來(lái)是想自己吃,可為了我試試,當(dāng)年她為我的感覺(jué)便同意讓我喂,吃完飯后我便要拿了水果刀開(kāi)始削蘋(píng)果給他吃,媽媽十分的感動(dòng),一把抱住我感動(dòng)的哭了起來(lái),我便假裝嚴(yán)肅的說(shuō),哭什么哭呀,魚(yú)湯有這么難喝嗎?輸完便自己去洗衣服啊,媽媽也笑著躺在床上。

      在幸福和諧的生活中,讓我們學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),逐漸的擺脫了愚昧,自私,幼稚,還有懶惰。在這一次經(jīng)歷中,我也發(fā)現(xiàn)自己慢慢的長(zhǎng)大,越來(lái)越多的責(zé)任在自己身上要扛起了,要比以前更加的懂事了,因?yàn)椴皇侨魏问虑槎加腥藥湍憬鉀Q的。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇37

      可能你不會(huì)知道,有的時(shí)候我就在想很多問(wèn)題都是你平時(shí)不會(huì)涉及到我的,但是他們當(dāng)時(shí)就說(shuō)我思考問(wèn)題的時(shí)候容易鉆牛角尖?赡茉谀承┓矫嬲娴挠羞@樣的傾向。

      但是我又覺(jué)得每個(gè)人在思考問(wèn)題的時(shí)候都會(huì)有這樣的思維誤區(qū)。就經(jīng)過(guò)矯正,經(jīng)過(guò)不斷的去思考和提醒之后才能發(fā)現(xiàn)原來(lái)什么都是康莊大道。

      就好像一直以來(lái)我們也有著各種各樣的交流,沒(méi)有斷了聯(lián)系,這包括完成各項(xiàng)工作的時(shí)候我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都保持著交流,有的時(shí)候可能他們沒(méi)有這份能力,另外一個(gè)人就可能很出色的能完成這項(xiàng)工作。

      這樣的事情從來(lái)就沒(méi)有什么一定的責(zé)任。只是一直以來(lái),我們都能夠理解這到底是一種怎樣的情懷,但是所有人都沒(méi)有什么必要去說(shuō)清楚,我們?cè)谝黄鹨彩俏疫@些話(huà)的時(shí)候做這些事的時(shí)候經(jīng)過(guò)我們從一開(kāi)始就是陌生人,但是你給別人留下一個(gè)很不好的印象,這關(guān)系你以后的'發(fā)展前程。

      也許你會(huì)覺(jué)得都已經(jīng)分到家了,這些工作方面的東西跟你現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)有什么太大的關(guān)系了,至少等到你回到學(xué)校之后這些屬于你的工作才是名正言順的。也許在你家里的時(shí)候給你強(qiáng)加這些工作也會(huì)覺(jué)得很煩,也許是個(gè)正常人都會(huì)有這樣的反應(yīng)。

      但是不管怎樣,那些屬于我們的責(zé)任就算是不屬于我們的責(zé)任,我們都應(yīng)該勇敢地拿起它來(lái)去完成,并且是出自認(rèn)真的完成。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇38

      擔(dān)當(dāng)意味著責(zé)任,對(duì)每個(gè)人、每個(gè)國(guó)家乃至民族來(lái)說(shuō),擔(dān)當(dāng)都十分重要。擔(dān)當(dāng)是中華民族傳統(tǒng)美德,在我國(guó)歷史文化中起到了重要作用。

      公元前138年,張騫為聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴,第一次出使西域。路途艱險(xiǎn),卻擋不住他前進(jìn)的腳步,因?yàn)樗麚?dān)當(dāng)者保衛(wèi)邊境百姓安居的重任。西行途中,張騫被匈奴截下,幽禁了十年。但他從未屈服,他知道自己應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。十年后,張騫逃了出來(lái),但他并未返回,而是繼續(xù)前行,他要履行自己的責(zé)任。雖然最終聯(lián)合大月氏的任務(wù)沒(méi)有完成,但他的出使,使西域各國(guó)和中原有了往來(lái),后逐漸形成了我國(guó)古代外交上的奇觀絲綢之路。張騫的擔(dān)當(dāng)是刻在骨子里的,他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

      不僅是個(gè)人,中華民族亦是有擔(dān)當(dāng)?shù)拿褡。二?zhàn)期間,軸心國(guó)對(duì)外擴(kuò)張,我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)也隨之打響。九一八事變后,我國(guó)最早開(kāi)始了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)軍民浴血奮戰(zhàn),拖住了日軍大部分兵力,粉碎了法西斯國(guó)家以閃電戰(zhàn)占領(lǐng)世界的意圖,為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)的`抗日戰(zhàn)爭(zhēng),體現(xiàn)了中華民族的擔(dān)當(dāng)。它以事實(shí)向世界弘揚(yáng)了我們的民族精神。

      如今,我國(guó)已經(jīng)成為東方大國(guó),在世界事務(wù)中也有更多擔(dān)當(dāng)。在國(guó)際維和和帶動(dòng)周邊國(guó)家發(fā)展的一帶一路”中,都發(fā)揮了重要作用,這是我們國(guó)家的擔(dān)當(dāng)。

      在日常生活中,我們應(yīng)繼承我國(guó)傳統(tǒng)文化中的那一份擔(dān)當(dāng),成為負(fù)責(zé)任的人。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇39

      長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月的學(xué)習(xí)生活讓我們已經(jīng)完全投入到學(xué)習(xí)的氛圍里,到了暑假,許多同學(xué)就放松自己,不顧學(xué)業(yè)了。但我還是努力要求自己參加各種興趣活動(dòng)課,合理規(guī)劃著自己的作息時(shí)間。那么,我來(lái)分享下我的暑假生活吧!

      好的身體素質(zhì)能為學(xué)習(xí)助力,以前不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,自從開(kāi)始練習(xí)籃球后,就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每天下午三點(diǎn),我都會(huì)雷打不動(dòng)地出現(xiàn)在籃球場(chǎng)參加訓(xùn)練;@球場(chǎng)上的精彩瞬間都是平時(shí)不斷練習(xí)出來(lái)的,想要在球場(chǎng)上不留遺憾,想要在球場(chǎng)上綻放光芒,那就不得不踏踏實(shí)實(shí)地練習(xí)各種看似枯燥無(wú)味而又重復(fù)的動(dòng)作。運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè),更讓我收獲了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

      書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)能使我們變得高尚,書(shū)能給我們創(chuàng)造的靈感。小時(shí)候的我覺(jué)得讀書(shū)無(wú)趣,到了三年級(jí),我才知道讀書(shū)的重要性。我從四年級(jí)的暑假開(kāi)始,每天早上和晚上我都會(huì)讀書(shū)20分鐘,閱讀一些紅色文化類(lèi)的小說(shuō)。如《星火燎原》《小英雄雨來(lái)》等。

      當(dāng)今科技發(fā)展的'腳步一直在前行,人們環(huán)保意識(shí)也越來(lái)越高?墒茄谉岬南奶欤l(shuí)都知道躲在空調(diào)房里是最舒服的,出行、開(kāi)車(chē)、休息、開(kāi)空調(diào)已然成了習(xí)以為常的事。我要成為環(huán)保小達(dá)人,出行只要不是遠(yuǎn)距離的,都堅(jiān)持步行。騎行也成為了一種環(huán)保風(fēng)尚,有越來(lái)越多的人喜歡,但一定要謹(jǐn)記老師在班隊(duì)會(huì)課上說(shuō)的“未滿(mǎn)十二周歲是不可以騎自行車(chē)上路的”!

      同學(xué)們:讓我們一起來(lái)充實(shí)自己的暑假,豐富自己的暑假,踏踏實(shí)實(shí),不負(fù)青春!

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇40

      擔(dān)當(dāng)是什么?

      對(duì)于在校學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任,學(xué)習(xí)就是擔(dān)當(dāng);對(duì)于老師來(lái)說(shuō)教學(xué)就是擔(dān)當(dāng);對(duì)于每一個(gè)人,盡之職分便是擔(dān)當(dāng)。承擔(dān)責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)。做了錯(cuò)事,勇于站出;國(guó)難當(dāng)頭,挺身而出;面對(duì)義務(wù),積極承擔(dān)。敢作敢當(dāng)就是擔(dān)當(dāng)吧。

      擔(dān)當(dāng)是一種情懷,以此為樂(lè),便能樂(lè)此不疲。就像日常的學(xué)習(xí)生活,以擔(dān)當(dāng)為樂(lè),以得為樂(lè),探求新知的欲望,遨游書(shū)海的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)便是一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程,當(dāng)你真正感受到解決一道題的快樂(lè)時(shí),你便沉浸在了學(xué)習(xí)中,那種滿(mǎn)足感,會(huì)讓你有動(dòng)力繼續(xù)學(xué)習(xí)。好同學(xué)們,我們來(lái)看下一道題這是數(shù)學(xué)課上的一道小插曲,學(xué)會(huì)的欣喜,尋的他法的頓悟。那節(jié)課上,老師說(shuō):這道題有些同學(xué)已經(jīng)找到了三種方法了,越往后學(xué)你會(huì)發(fā)現(xiàn)方法越多,期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數(shù)學(xué)幾何圖中另辟新徑。換個(gè)組合搭配,再做一條輔助線,不行?再設(shè)一個(gè)參數(shù),列方程再求解不斷的`嘗試于思考,得出了更加新穎的方法,整理,拍照發(fā)送,看著未讀默默等待,許久,三個(gè)大大的贊綴在屏幕上,滿(mǎn)心的滿(mǎn)足,這就是學(xué)習(xí)的快樂(lè),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)也感受到了擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓?lè)吧。

      擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,就像同一個(gè)班中的優(yōu)良差劣,參差不齊的成績(jī)反映著對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,以及擔(dān)當(dāng)與否。勇于擔(dān)當(dāng)并樂(lè)于擔(dān)當(dāng),滿(mǎn)滿(mǎn)的態(tài)度寫(xiě)在被評(píng)優(yōu)的作業(yè)上,這種態(tài)度便是擔(dān)當(dāng)。

      擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)是敢作敢為的勇氣,擔(dān)當(dāng)是樂(lè)此不疲的情懷,擔(dān)當(dāng)是以?xún)?yōu)對(duì)生活的態(tài)度。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇41

      古人云:大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷。在人生當(dāng)中,擔(dān)當(dāng)是必不可少的,它意味著一種責(zé)任,是一種人格。

      擔(dān)當(dāng)是承擔(dān)自己的責(zé)任。那次讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)自己的責(zé)任。星期天,爸爸媽媽出去逛街,今天輪到我洗碗,我邊聽(tīng)歌邊在廚房里洗碗,在清洗盤(pán)子時(shí),因?yàn)樽⒁饬Σ患,所以把那個(gè)盤(pán)子給摔壞了。我嚇壞了,連忙把碎渣掃到垃圾桶里,并且上邊放了一個(gè)有顏色的塑料袋遮住,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。然后我在房間里寫(xiě)作業(yè)。

      聽(tīng)到門(mén)開(kāi)的聲音,我若無(wú)其事的接著寫(xiě)作業(yè)。晚飯時(shí),媽媽突然問(wèn)我怎么覺(jué)得少了一個(gè)盤(pán)子呢?我一下子臉通紅,卻說(shuō)不知道啊,我怎么知道?我慢慢的'抬頭,其實(shí)他們已經(jīng)知道了是我打的盤(pán)子。他們耐心的給我講著道理,我們應(yīng)該自己承擔(dān)自己的責(zé)任,有錯(cuò)誤的話(huà)就要改正。敢于認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。

      擔(dān)當(dāng)會(huì)讓我們更自信。每次考試考的不好的時(shí)候,擔(dān)當(dāng)會(huì)讓失落軟弱的我變得自信堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)想到:自己考的不好就是自己不夠努力,與別人的差距越拉越大,只能說(shuō)明自己不夠勤奮。細(xì)節(jié)決定成敗。每次想放棄時(shí)都會(huì)告訴自己要堅(jiān)持,自己要承擔(dān)這個(gè)后果,讓自己變得更好。擔(dān)當(dāng)讓我變得更自信。

      擔(dān)當(dāng)有很多的定義,擔(dān)當(dāng)是一種人格,是一種責(zé)任,是一種品質(zhì)。擔(dān)當(dāng)是承擔(dān)自己的責(zé)任,也是為他人無(wú)私奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng),提升自己的價(jià)值和品質(zhì),更溫暖了世間。擔(dān)當(dāng),需要我們對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)自己做過(guò)的事情負(fù)責(zé)。有擔(dān)當(dāng)才會(huì)被別人認(rèn)可,才會(huì)有所作為。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇42

      太陽(yáng)接受炎熱,擔(dān)負(fù)起照亮世界的責(zé)任;花兒接受色彩,擔(dān)負(fù)起點(diǎn)綴大自然的責(zé)任;大樹(shù)接受風(fēng)塵,擔(dān)負(fù)起凈化空氣的責(zé)任······擔(dān)當(dāng),是一種態(tài)度。勇于擔(dān)當(dāng),將會(huì)成就我們的人生。

      一個(gè)11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的'玻璃。鄰居向他索賠了13美元。當(dāng)時(shí),這個(gè)數(shù)目可不小,可以買(mǎi)125只生蛋的母雞!男孩沒(méi)辦法,只好去尋求父親的幫助。然而,父親卻斬釘截鐵地說(shuō):“你必須對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé),我可以借你13美元,但你在一年后必須還我!庇谑牵泻㈤_(kāi)始了艱辛的打工生活,經(jīng)過(guò)半年努力,終于掙夠了13美元這一“天文數(shù)字”還給了父親。

      這個(gè)男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)——里根。他說(shuō):“通過(guò)自己的努力來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使我懂得了什么是責(zé)任。”他對(duì)自己所犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),這就是一種擔(dān)當(dāng),對(duì)人格品質(zhì)的擔(dān)當(dāng)。

      有句名言說(shuō):“愚蠢的人總能為愚蠢找到借口,但也必然付出代價(jià)!边@種人,指的就是沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神的人,他們總是為了尋求別人的寬容而為自己詭辯。事實(shí)上,這是沒(méi)有用的,因?yàn)樗麄兡ㄈチ诵闹械摹皳?dān)當(dāng)”二字。不會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)娜,就是懦夫!因(yàn)樗麄儾粫?huì)對(duì)品質(zhì)負(fù)責(zé),不會(huì)對(duì)人生負(fù)責(zé),更不會(huì)對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)!

      擔(dān)當(dāng)要從小事做起,從現(xiàn)在做起。讓我們今天就挺起胸膛,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)吧!

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇43

      使命、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)這三個(gè)詞都是很神圣的,他們?nèi)绻惨容^大小的話(huà),我就會(huì)認(rèn)為使命最大,擔(dān)當(dāng)最小,則責(zé)任居中。

      在小學(xué)的時(shí)候,我希望自己將來(lái)能做一名老師,因?yàn)槲艺J(rèn)為作為一名教師,是一種使命,則你的使命是教好每一位學(xué)生,讓他們獲得大量的知識(shí)。讓他們成為知識(shí)淵博的人。我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,最喜歡的老師是語(yǔ)文老師,尤其喜歡她教我寫(xiě)作文,她教我的第一節(jié)作文課讓我記憶猶新。

      她教我寫(xiě)的第一篇文章是關(guān)于校園美景的,這是一篇現(xiàn)場(chǎng)作文,可我卻交了白卷,這讓她大吃一驚。她了解了我的情況之后,把我?guī)У綄W(xué)校里的一個(gè)小花園,這里很漂亮,這里有小橋,橋下面有許多可愛(ài)、自由自在游著的小魚(yú)兒們,還有假山,這里還種了許多好看的花朵,各式各樣的,我被它吸引了。

      老師給我講述了寫(xiě)這類(lèi)型的作文的關(guān)鍵之處,我就是這樣喜歡上這個(gè)老師的,我覺(jué)得她有完成她的“使命”,她讓我感受到知識(shí)的魅力。

      進(jìn)入初中之后,班主任是語(yǔ)文老師,便對(duì)老師充滿(mǎn)了好感。在初中的`時(shí)候,我競(jìng)選了生活委員,我最后如愿地競(jìng)選成功了。生活委員是負(fù)責(zé)班里的收入支出的,我準(zhǔn)備了一個(gè)小本子,仔仔細(xì)細(xì)地登記著班級(jí)里的所以收入與支出。我明白這是我的責(zé)任,班主任也時(shí)常幫助我,我也懂得了當(dāng)老師需要一份責(zé)任心了。

      “擔(dān)當(dāng)”也相當(dāng)?shù)闹匾,?dāng)一位老師也需要擔(dān)當(dāng)。

      只有把“使命”、“責(zé)任”、“擔(dān)當(dāng)”這三位理解透徹了,才會(huì)是一個(gè)好老師。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇44

      幼年時(shí)代,我常聽(tīng)父親說(shuō)這一句話(huà),就忍不住問(wèn)父親:“沒(méi)米就煮番薯湯,如果連番薯也沒(méi)有了,怎么辦?”父親習(xí)慣地拍拍我的后腦勺,大笑起來(lái):“天無(wú)絕人之路,年頭不可能壞到連番薯都長(zhǎng)不出來(lái)呀!”

      確實(shí)也是如此,無(wú)論風(fēng)災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi),甚至大規(guī)模的蟲(chóng)害,番薯大概是永遠(yuǎn)不受害的作物,只要種下去,沒(méi)有不收成的。因此,在我們鄉(xiāng)下的做田人,都會(huì)留出一小塊地種番薯,平時(shí)摘葉子作青菜,收成時(shí)就把番薯堆在家里的眠床下,以備不時(shí)之需。在我成長(zhǎng)的年月,我的床下一年四季都堆滿(mǎn)番薯,每天媽媽生火做飯時(shí)抓兩個(gè)丟進(jìn)爐灶底的火灰里,飯熟了,熱騰騰香噴噴的燜番薯也好了。

      即使是戰(zhàn)爭(zhēng)最激烈、逃空襲的那幾年,番薯也沒(méi)有一年歉收。

      推演出來(lái),我們知道生活里有很多的挫敗,只要能挺著,天就沒(méi)有絕人之路。因此如何使自己的心寬廣樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)生活,比汲汲營(yíng)營(yíng)地想過(guò)好日子來(lái)得重要,歸根究底乃不是米或番薯的問(wèn)題,而是心態(tài)罷了。

      佛法中有“當(dāng)位即妙”、“當(dāng)相即道”的說(shuō)法。所謂“當(dāng)位即妙”,是不論何事,其位皆妙,就像良醫(yī)所觀,毒有毒之妙,藥有藥之妙。所謂“當(dāng)相即道”,是說(shuō)世間淺近的'事相,都有深妙的道理。

      “時(shí)到時(shí)擔(dān)當(dāng),沒(méi)米就煮番薯湯!闭娴?jīng)]有米必須吃番薯湯的時(shí)候,是不是也能無(wú)怨,品出番薯也有番薯的芳香,那才是真正的承擔(dān)。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇45

      每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng),去完成。

      只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí);警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人,只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任,才能把各項(xiàng)工作做好,我們的'社會(huì)才會(huì)有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹(shù)立起威信,就必須要有責(zé)任心。如:一個(gè)班干部想要在班上樹(shù)立起威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,那么她自己必須以身作則,必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任,這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認(rèn)為:想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實(shí)并不難,只要一步一個(gè)腳印的認(rèn)真地去做,必定會(huì)成功的!負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,而不負(fù)責(zé)任的人,不僅是對(duì)他人的不尊重,還是對(duì)他人的禍害,甚至還有可能會(huì)害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛(ài)戴,才會(huì)使自己走向成功之路;而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會(huì)走向失敗之路!

      責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事,只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們的明天才會(huì)變得更加美好!

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇46

      在新的一年里,本該是快樂(lè)幸福的,但是因?yàn)橐环N新型冠狀病毒的發(fā)生與傳播讓中國(guó)在這一年里發(fā)生了巨變。

      這種病毒的傳染速度快,范圍廣。許多人還沒(méi)有意識(shí)到病毒的可怕時(shí),就已經(jīng)被感染。特別是武漢,湖南等重災(zāi)區(qū)。這種情況讓人們感到不安的同時(shí),也讓人們的生活受到了嚴(yán)重的阻礙。

      人們因?yàn)椴《緜魅局荒苷诩依铮瑢W(xué)生不能正常上學(xué),工人停止工作,一些必需品也因?yàn)楣と送9ざ鴳K遭斷貨。不僅如此各個(gè)地方都開(kāi)始進(jìn)行嚴(yán)格的把控,只要發(fā)生感冒,咳嗽等癥狀就會(huì)被隔離14天觀察。而在人人自危的時(shí)期,一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。

      來(lái)自全國(guó)各地的志愿者,帶著各種物資駛進(jìn)武漢地區(qū)。他們不畏風(fēng)險(xiǎn)支援著武漢,護(hù)士醫(yī)生們的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)在此刻發(fā)揮著耀眼的光芒。也因?yàn)樗麄兊膫ゴ蠓瞰I(xiàn),不斷振奮人心。許許多多的人都加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),他們不斷地從死神的手里搶人也有人因此而犧牲。中國(guó)精神在此時(shí)期發(fā)揮出了它的.巨大力量,人們?yōu)閲?guó)擔(dān)當(dāng)貢獻(xiàn)自己的力量讓這場(chǎng)戰(zhàn)役不在危險(xiǎn)而漫長(zhǎng)。

      因?yàn)槿藗兊穆氊?zé)與擔(dān)當(dāng)一些地方已經(jīng)恢復(fù)了正常運(yùn)轉(zhuǎn),中國(guó)精神也在不斷地傳播。‘最美護(hù)士’‘武漢加油,中國(guó)加油’等字眼體現(xiàn)出了一個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)偉大,有擔(dān)當(dāng)?shù)牧α。相信不久中?guó)就能戰(zhàn)勝疫情,恢復(fù)正常。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇47

      當(dāng)時(shí)間在指尖流逝的過(guò)程中,我們也隨之成為需要承擔(dān)的存在!}記

      無(wú)論在什么時(shí)候,其實(shí)我們都有在長(zhǎng)大。很多時(shí)候,成長(zhǎng)中的必要條件總是那樣的苛刻。不經(jīng)歷點(diǎn)什么,就好像總長(zhǎng)不大的感覺(jué)。

      承擔(dān)意味著負(fù)責(zé)任,對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話(huà)以及做過(guò)的`事負(fù)責(zé)任。一個(gè)人如果學(xué)會(huì)承擔(dān),那么她將登上成功的階梯。

      沒(méi)有承擔(dān)就可以使一個(gè)人至老也為做過(guò)什么大事;沒(méi)有承擔(dān)就可以使一個(gè)滿(mǎn)腹學(xué)識(shí)的人郁郁而終;沒(méi)有承擔(dān)就可以使人的一生變得恐怖、沮喪。什么是承擔(dān)?承擔(dān)就是要承擔(dān)責(zé)任,簡(jiǎn)單地說(shuō),承擔(dān)就是責(zé)任,在我們成長(zhǎng)的路上,責(zé)任是不可避免的。而學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難與挫折時(shí),正視失敗走向成功最有效的途徑。所以在我們的成長(zhǎng)中需要承擔(dān)。

      承擔(dān)是不可避免的責(zé)任,有了這個(gè)責(zé)任,我們才能從中得到成長(zhǎng),從中得到收獲。這個(gè)世界上有許多的事情是必須做的,雖然你不一定喜歡做這個(gè)事情,但,這就是責(zé)任與承擔(dān)的涵義,我們的成長(zhǎng)因勇于承擔(dān)才能更出彩。承擔(dān)不一定是壞事,但它一定是好事,經(jīng)歷過(guò)了才能從中得到經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

      人這一生很長(zhǎng)也很短,可我們的路還長(zhǎng),總是要慢慢的學(xué)會(huì)這一切。時(shí)間它總是在慢慢的教我們做著我們認(rèn)為不可能的事,不可思議的事。承擔(dān)離不開(kāi)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)需要承擔(dān)。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇48

      在這由千千萬(wàn)萬(wàn)的人或物所構(gòu)建的大千世界中,在這人來(lái)人往匆匆忙忙卻越來(lái)越冰冷的社會(huì)中,我們每個(gè)人都懷有著自己的擔(dān)當(dāng)和所應(yīng)盡的責(zé)任。

      可在這匆匆忙忙的大千世界中,似乎有太多太多的.事困擾著你我,人心的冷漠,斜眼的嘲笑,丟失的勇氣,和一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔(dān)當(dāng),責(zé)任,似乎在漸漸遠(yuǎn)離你我。

      伴隨著科技的不斷進(jìn)步,人類(lèi)文明也在不停的進(jìn)步,可是唯一止步不前的,似乎……是那顆擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>

      碰瓷,這在以前是從來(lái)不會(huì)有的,可是近幾年來(lái)隨著碰瓷事件的曝光越來(lái)越多,扶還是不扶似乎變成了一個(gè)難題。

      扶起一位互不相識(shí)的過(guò)路人需要的不僅僅是一時(shí)的熱心還有那對(duì)后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。

      你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵,欺詐,控訴,鄙視,污蔑,這些事一點(diǎn)一點(diǎn)地寒了我們的心。

      現(xiàn)在我們做的很多事似乎沒(méi)有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了,我們懷著揣測(cè),懷著不安,也許有的人會(huì)直接放棄,轉(zhuǎn)頭就走。但似乎還是有會(huì)那么一部分的人懷著我們那所剩無(wú)幾的勇氣,懷著我們所丟失的擔(dān)當(dāng),站了出來(lái),承擔(dān)著責(zé)任。

      不禁深深的慶幸著,在這冰冷而又越來(lái)越缺少溫暖的社會(huì)中,還是有那么一部分人懷著擔(dān)當(dāng),懷著責(zé)任一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著這個(gè)世界。

      慶幸啊,這世間還有著溫暖,雖然這點(diǎn)溫暖似乎很小,可他卻在一點(diǎn)一點(diǎn)融化著這個(gè)冰冷的世界,教會(huì)我們?cè)鯓訐?dān)當(dāng),怎樣負(fù)責(zé)。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇49

      我們經(jīng)常提到的一個(gè)詞是責(zé)任感,意思是承擔(dān)責(zé)任。長(zhǎng)大后要慢慢培養(yǎng)自己的責(zé)任感,懂得承擔(dān)一些自己必須承擔(dān)的責(zé)任。有責(zé)任心的人就是有責(zé)任心的人。只有負(fù)責(zé)任的人才能成功。

      當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們不需要對(duì)任何事情負(fù)責(zé)。在那個(gè)時(shí)候,我們往往是別人需要負(fù)責(zé)的事情。我們可能是父母手中的寶貝,父母為我們承擔(dān)了一切責(zé)任。畢竟我們還年輕,即使做了大事,父母也為我們承擔(dān)責(zé)任。但是隨著我們的成長(zhǎng),我們也要承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的責(zé)任感,因?yàn)榧词刮覀冞沒(méi)有開(kāi)始承擔(dān)很大的責(zé)任,我們以后也會(huì)承擔(dān)很大的責(zé)任。

      如果你以一種小的方式談?wù)撌虑椋?dāng)你和別人犯錯(cuò)誤時(shí),你可以勇敢地站出來(lái),承擔(dān)你的錯(cuò)誤。這是一種責(zé)任。如果連自己做錯(cuò)的'事都不敢承認(rèn),為什么還敢做錯(cuò)?如果連這個(gè)責(zé)任都沒(méi)有,那你就不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。犯了錯(cuò)就要承擔(dān)。這是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。將來(lái),我們可能會(huì)組成家庭,承擔(dān)更多的責(zé)任。我們可能有很多責(zé)任,但我們?nèi)匀槐仨毘袚?dān)這些責(zé)任。所以,從小就要培養(yǎng)自己承擔(dān)責(zé)任的心理。我們必須有責(zé)任感,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。隨著我們的成長(zhǎng),這種責(zé)任的聚集不斷擴(kuò)大,這樣我們就有足夠的能力承擔(dān)所有這些責(zé)任。

      成長(zhǎng)需要責(zé)任,有責(zé)任的人才算有素質(zhì)的人,才算成功的人。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇50

      今天午飯后,曹老師來(lái)到了教室里,說(shuō)道:“同學(xué)們選出我們班的班干部呀!”于是曹老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)不同的職位,然后她又問(wèn):“你們想在哪個(gè)職位工作呢?”這時(shí)候教室里熱鬧起來(lái),同學(xué)們大聲的喊著“我要,我要!”“好的,羅文卓你想做什么呢?”曹老師問(wèn)。“嗯!”羅文卓飛快地說(shuō):“我要當(dāng)課前值日生!薄昂,還有誰(shuí)也愿意當(dāng)課前值日生的`同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)!辈芾蠋熣f(shuō)。緊接著有十幾位同學(xué)站起來(lái)了,曹老師要我們同意誰(shuí)就給誰(shuí)鼓掌。我把掌聲給了羅文卓,她很優(yōu)秀,是大家的好榜樣,最終羅文卓與尹佳靜擔(dān)任了此項(xiàng)任務(wù)。

      接著曾晟哲站了起來(lái),他很開(kāi)心的說(shuō):“老師,我要當(dāng)?shù)估,我力氣大!薄班!”曹老師毫不猶豫的把這個(gè)任務(wù)交給了曾晟哲,我心里想:曾晟哲真熱心,我這點(diǎn)要向他學(xué)習(xí)。我把手舉得高高的,老師叫了我,我說(shuō):我想當(dāng)早讀值日生!安芾蠋熡忠淮巫屛液推渌瑢W(xué)PK,我和鄒冰妍一起關(guān)早讀,我心里美滋滋的。

      這時(shí)關(guān)鍵的時(shí)候到了,要選班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)了,曹老師讓大家安靜下來(lái)說(shuō):“請(qǐng)大家選出班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)!蔽虝哉f(shuō):“班長(zhǎng)游添億,副班長(zhǎng)楊雪嘉!薄按蠹彝獠唬俊辈芾蠋焼(wèn),“同意的鼓掌。”一大片掌聲響了起來(lái),我從這掌聲中覺(jué)得是一種希望,一種承擔(dān),一種責(zé)任!

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇51

      小學(xué)時(shí),我學(xué)到了于謙的《石灰吟》,那時(shí)的我,對(duì)他不了解,因而只是按老師的要求背誦它。

      入了中學(xué),在一本書(shū)中再次了解到他,讀完后只記得一句評(píng)價(jià)他的話(huà):這位曾經(jīng)寫(xiě)下“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”的《石灰吟》作者就這樣在一場(chǎng)政變中被殺了。但就是因?yàn)檫@,我激起了興奮,想看看關(guān)于他的視頻介紹,于是便看到了《中國(guó)通史》里的《北京保衛(wèi)戰(zhàn)》。

      土木堡之變,英宗成了瓦剌軍俘虜,50萬(wàn)明軍幾乎全軍覆沒(méi),明王朝精銳盡失。瓦剌大軍揮師南下,京師守衛(wèi)空虛,大明岌岌可危。于謙在這生死攸關(guān)的緊急時(shí)刻,擁立新皇登基,調(diào)河南山東等地的常用兵和備倭兵前來(lái)戍守京師。他臨危受命,加封兵部尚書(shū),統(tǒng)籌北京保衛(wèi)戰(zhàn)。于謙有武將的沖鋒陷陣精神和文人舍身取義精神。面對(duì)兇狠的瓦剌敵軍,他將最危險(xiǎn)的.德勝門(mén)交給自己守衛(wèi)。最終,在于謙的領(lǐng)導(dǎo)下,北京保衛(wèi)戰(zhàn)取得勝利,大明王朝沒(méi)有重蹈宋室的靖康之恥。

      可是,后來(lái)發(fā)生了奪門(mén)之變,明英宗二次登基,他忘記了保住他朱家江山的最大功臣,將于謙抄了家,并把他殺害了。我堅(jiān)定,走向斷頭臺(tái)的那一刻,他是渾然無(wú)懼的。

      我相信,每一個(gè)有血性的人都會(huì)為他的死感到義憤填膺。但也因?yàn)檫@樣,他更加偉大,會(huì)激勵(lì)更多的鐵骨錚錚的中國(guó)人為家國(guó)大義而前仆后繼、舍生忘死。他的擔(dān)當(dāng)精神,扶大廈于將傾,挽狂瀾于既倒,是魯迅先生筆下的中國(guó)人的脊梁。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇52

      我們經(jīng)常提到的一個(gè)詞就是責(zé)任心,責(zé)任心就是要有擔(dān)當(dāng),在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,我們要慢慢的培養(yǎng)自己的責(zé)任心,要懂得承擔(dān)一些,我們必須要承擔(dān)的責(zé)任。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,就是有?zé)任心的人,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍艹晒Α?/p>

      當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們不需要對(duì)任何事物負(fù)責(zé),那時(shí)候的我們往往是其他人需要負(fù)責(zé)的東西,我們可能是父母的掌中寶,什么東西都是父母替我們承擔(dān)責(zé)任,畢竟我們還小,即使我們干出了很大的事情,也是父母替我們承擔(dān)。但隨著我們逐漸長(zhǎng)大,我們就要承擔(dān)責(zé)任,要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的責(zé)任心,因?yàn)槲覀儺吘辜词惯沒(méi)有開(kāi)始承擔(dān)很大的責(zé)任,我們?cè)谝院笠惨袚?dān)很大的責(zé)任。

      如果把事情往小里說(shuō),那么就是在你和他人一起犯錯(cuò)的時(shí)候,能勇敢的站出來(lái)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,這是一種擔(dān)當(dāng)。如果連做錯(cuò)的事情都不敢承認(rèn),那你為什么敢做錯(cuò)事呢?如果連這點(diǎn)擔(dān)當(dāng)都沒(méi)有,那么也不算是一個(gè)有責(zé)任心的`人。自己犯的錯(cuò)誤,自己就要承擔(dān),這才是有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。在以后我們也可能會(huì)組成家庭,也可能會(huì)擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,有可能會(huì)有很多的責(zé)任壓在我們身上,但是我們依然要擔(dān)當(dāng),所以從小開(kāi)始,我們必須要培養(yǎng)我們擔(dān)當(dāng)?shù)男睦恚覀円胸?zé)任心,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),在成長(zhǎng)中,這份責(zé)任心聚會(huì)不斷地?cái)U(kuò)大,以至于我們有足夠的能力去承擔(dān)那一切。

      成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍芩闶且粋(gè)有素質(zhì)的人,一個(gè)成功的人。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇53

      成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的磨難,可又有幾個(gè)人真正的長(zhǎng)大了呢?每個(gè)人對(duì)自己的責(zé)任都負(fù)責(zé)了嗎?

      隨著歲月的流逝,我也在漸漸地長(zhǎng)大,漸漸地我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么的重要,那么,轉(zhuǎn)變到自己的'身上,便是責(zé)任。學(xué)習(xí),照顧弟弟妹妹,這都是。別人的夸獎(jiǎng)中,自己已經(jīng)在一步步成長(zhǎng)之中了。

      小時(shí)候,總是可以哭啼,吵鬧,因?yàn)槭呛⒆樱瑳](méi)辦法,也曾“陷害”過(guò)別人,可每次看到父母雙目鎖緊,都不曾了解其中的意思嗎,長(zhǎng)大后,才明白,那是失望的眼神,也對(duì)此越來(lái)越害怕,總是不愿意看到,因此,開(kāi)始嚴(yán)格要求自己要懂事,不讓他們失望,可錯(cuò)誤還是會(huì)犯的。

      責(zé)任越來(lái)越多,當(dāng)挑起一個(gè)擔(dān)子,就還會(huì)出現(xiàn)另一個(gè),沒(méi)來(lái)得及高興,就要就求完美,做另一件事,可看到別人贊許眼光時(shí),聽(tīng)到別人說(shuō)自己長(zhǎng)大了,就會(huì)非常高興。性格也必須改變,要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。

      經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富,人也漸漸成長(zhǎng)了起來(lái),忙碌一生,直到一刻結(jié)束。所以,成長(zhǎng)與其說(shuō)是年齡的增長(zhǎng),還不如說(shuō)人是在一個(gè)接一個(gè)的擔(dān)子,一個(gè)接一個(gè)的評(píng)論中,一個(gè)接一個(gè)的改變中,一個(gè)接一個(gè)承擔(dān)責(zé)任重成長(zhǎng)的。

      生命總會(huì)有盡頭,這一個(gè)個(gè)擔(dān)子卻會(huì)陪你走完一生,現(xiàn)在的我們,可曾想多一點(diǎn),一個(gè)人輕松一世,還不如承擔(dān)起自己身上的責(zé)任,做我們應(yīng)該做好的事,去努力的為國(guó)家去挑擔(dān)子。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇54

      “擔(dān)當(dāng)”這兩個(gè)字的意義是什么?“擔(dān)當(dāng)”這兩個(gè)字究竟蘊(yùn)含著什么?也許,我們兒時(shí)不知道這個(gè)詞的意思,但在成長(zhǎng)中我們會(huì)與它越來(lái)越近直到形影不離。

      擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,是在我們犯錯(cuò)誤時(shí)的勇于承認(rèn);擔(dān)當(dāng)是一種能力,是在我們面對(duì)社會(huì)時(shí)的從容自信;擔(dān)當(dāng)是一種品質(zhì),是在我們面對(duì)信仰時(shí)的堅(jiān)定。

      我們的先輩們用他們的血肉之軀在擔(dān)當(dāng),在砥礪前行,在披風(fēng)斬棘,在為我們的美好生活而奮斗!正像是陳喬年英勇就義時(shí)的`吶喊“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘換來(lái)的幸福吧”……那么多的革命烈士為了民族而奮斗,為了國(guó)家而奮斗,為了人民而奮斗,讓他們堅(jiān)定不移地走下去的究竟是什么?正是他們的擔(dān)當(dāng),他們的責(zé)任,他們的意志,他們的愛(ài)國(guó)精神!回想一百年前那個(gè)黑暗的舊中國(guó),正是因?yàn)橛辛诉@樣一群人,正是因?yàn)橛兴麄兊膿?dān)當(dāng),才把中國(guó)從黑暗帶向黎明,才換來(lái)我們今天的美好生活!

      那么我們是否需要擔(dān)當(dāng)?答案當(dāng)然是肯定的!雖在國(guó)泰民安的新時(shí)代,我們依然需要擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)路上我們總要慢慢長(zhǎng)大,不再能躲在親人的臂膀下,我們終將獨(dú)自面對(duì)未來(lái),我們要像那些先輩一樣,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),扛起肩上的責(zé)任。努力做好新時(shí)代的一份子,在將來(lái)國(guó)家需要的時(shí)候像先輩一樣毫無(wú)畏懼地報(bào)效祖國(guó)!

      成長(zhǎng)路上,我們會(huì)學(xué)到很多東西,會(huì)面臨很多挑戰(zhàn),會(huì)經(jīng)歷很多挫折,而這些都會(huì)使我們更有力量,更有擔(dān)當(dāng)!

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇55

      走開(kāi)啦!教室里又響起了女生的尖叫聲,不一會(huì)兒,一陣哈哈大笑傳來(lái),不用說(shuō),肯定是明明的惡作劇得逞了。

      明明天性頑皮,惹下的禍數(shù)都數(shù)不清。遲到、插話(huà)、捉弄同學(xué)常常是他風(fēng)靡班級(jí)的伎倆。大家對(duì)于下課時(shí)不時(shí)聽(tīng)到女生的尖叫聲已經(jīng)習(xí)以為常了。老師整天苦口婆心地教育,他表面應(yīng)承,私底下放開(kāi)了玩。每逢下課,聲討他的同學(xué)堵在辦公室門(mén)口,老師想進(jìn)去出來(lái)都沒(méi)辦法。一看到他,橫眉冷對(duì)千夫指,民不聊生!

      可一個(gè)人縱使有再大的錯(cuò),也必定有閃光點(diǎn),他亦是如此。

      他愛(ài)鍛煉,放學(xué)時(shí)分在操場(chǎng)上常能看見(jiàn)他揮灑汗水的身影。只要有活動(dòng),他總是最先報(bào)名的,無(wú)論結(jié)局多么糟糕,他的臉上始終掛著自信的笑容。同學(xué)有難,喊一聲明明,他來(lái)到你身邊,不管是大事小事,能幫忙的.就一定不會(huì)閑著。

      然而,在他身上的熠熠閃光中,最耀眼的莫過(guò)于勇于擔(dān)當(dāng)了。

      學(xué)校不允許飲料進(jìn)課堂,他卻在課堂上偷喝飲料。這件事被班主任知道后,他十分爽快的點(diǎn)頭,對(duì),就是我喝的!要是換做其他同學(xué)定是不肯承認(rèn),狡辯得面紅耳赤,直到班主任使出殺手锏才承認(rèn)了錯(cuò)誤。盡管到最后他被罰,他還是沒(méi)有在背后對(duì)老師指指點(diǎn)點(diǎn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了懲罰。

      他有一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男模?/p>

      他好玩,愛(ài)捉弄同學(xué)。但這不過(guò)始于孩子的天性,一個(gè)人不逃避錯(cuò),那么他離你真正的長(zhǎng)大,又近了一步。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇56

      有人說(shuō):當(dāng)今的人們?nèi)狈?dān)當(dāng)精神,人情越發(fā)冷漠,我認(rèn)為,這種的看法過(guò)于面。如果你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心你會(huì)注意:在當(dāng)今社會(huì)上,有許多默默付出,擔(dān)當(dāng)?shù)娜,在溫暖著周邊人。這讓我讀懂了擔(dān)當(dāng)。

      臨近春節(jié)店人們都紛紛趕回家中過(guò)年,家家團(tuán)團(tuán)圓圓。唯有路旁的警察叔叔還一絲不茍的站在路邊指揮著交通,一身金黃色的警服,仿佛是人們心中的明燈。他是那么的默默無(wú)聞。∷麨槿藗兂鲂械陌踩,不顧親人的擔(dān)憂(yōu),這是一種擔(dān)當(dāng),一份期望,他對(duì)待工作的一絲不茍使我讀懂了:肩扛責(zé)任,擔(dān)是將人們的中危視為親人的救助。

      50米歲的環(huán)衛(wèi)工周剛為在雨中執(zhí)勤的武警戰(zhàn)士撐傘,他只是靦腆地說(shuō):“不想戰(zhàn)士被雨水抨擊,他們有擔(dān)當(dāng)國(guó)家大梁的.一份責(zé)任。”多么簡(jiǎn)單樸實(shí)的想法,多么溫暖人心的舉動(dòng)。勤勞淳樸的那衛(wèi)工撐起的不僅是一把普通的傘,是一方晴朗的天空,更是一份從容和美麗。他這一個(gè)不起眼的舉動(dòng)令我讀懂了:擔(dān)當(dāng)可以從一件小事慨起。

      我們做為一名中學(xué)生,一位響當(dāng)當(dāng)?shù)纳倌,我們也要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。因患病同學(xué)無(wú)法行走,年僅10歲的少年張運(yùn)昌用弱小的身體,背著患病同學(xué)上下學(xué)。這一背就是兩年,風(fēng)雨無(wú)阻,他一步步踏出了默默擔(dān)當(dāng)?shù)牡缆,是多么令人敬佩。他的?jiān)持付出讓我讀懂了:擔(dān)當(dāng),即使少年,也可從做到。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇57

      擔(dān)當(dāng)是什么?有人說(shuō)老師把學(xué)生培養(yǎng)成國(guó)家棟梁是擔(dān);有人說(shuō)司機(jī)開(kāi)車(chē)穩(wěn)重,安全是擔(dān)當(dāng);還有人說(shuō)清潔工年如一日地認(rèn)真打掃地街道,讓我們的城市一塵不染是擔(dān)當(dāng)。學(xué)生的擔(dān)當(dāng)是認(rèn)真學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)回報(bào)祖國(guó)和父母也是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就像一份禮物已不知不覺(jué)地卸落在我們肩上。

      有一位意大利移民經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄,開(kāi)辦了一家小銀行,但一搶劫導(dǎo)致銀行破產(chǎn),也讓所有儲(chǔ)蓄失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)女兒開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字。所有人勸他"你為什么這樣做?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的"但他回答說(shuō)"是的,在法律上,也許我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù),我?yīng)該還錢(qián)"30年的艱難困苦,三十年玉汝于成,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),她輕嘆:“現(xiàn)在,我終于無(wú)債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了它的責(zé)任,給世界留下啦一筆真正的財(cái)富。也讓她成為最美麗的人,他的這種擔(dān)當(dāng)精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

      我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任更是一種義務(wù)、責(zé)任伴隨我們成長(zhǎng),梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)人生最大的痛苦是人身上背負(fù)一種未了的.責(zé)任、而是人生最大的快樂(lè)就是敢于盡責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)!在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講是擔(dān)當(dāng)?荚嚥蛔鞅,盡我最大的努力去考試是擔(dān)當(dāng)、在家孝順父母是擔(dān)當(dāng)、在校遵守守規(guī)是擔(dān)當(dāng)。

      成長(zhǎng)路上,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)陪伴著我們的成長(zhǎng)。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇58

      有人說(shuō)擔(dān)當(dāng)既是一種責(zé)任,又是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),還是一種勇氣的象征。毫無(wú)疑問(wèn),這些觀點(diǎn)我都同意。但我還認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是一種為國(guó)、為家、為天下的重任。

      家是每一個(gè)人的避風(fēng)港,是心靈的歸屬地。家中的每一個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己在家中的.責(zé)任,讓自己的避風(fēng)港更堅(jiān)固。家的擔(dān)當(dāng)不僅僅是我們各自小家的擔(dān)當(dāng),還有對(duì)我們生活的美麗家園的擔(dān)當(dāng)。

      古人云窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。擔(dān)當(dāng)也應(yīng)如此。諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已。他用他的擔(dān)當(dāng)之舉促成了蜀國(guó)的繁榮,他用他的擔(dān)當(dāng)肩膀,扛出了三國(guó)鼎立的局面。茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之的林則徐為擔(dān)當(dāng)起國(guó)家存亡的責(zé)任,做出了震驚夷人的虎門(mén)銷(xiāo)煙。一去紫臺(tái)連塑漠,獨(dú)留青冢向黃昏的王昭君擔(dān)當(dāng)起了國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任,出使西域。

      當(dāng)代人物更是如此,孫中山擔(dān)起共和大旗,毛澤東擔(dān)起解放大眾,鄧小平擔(dān)起了改革開(kāi)放.

      正是一代代敢于擔(dān)當(dāng)?shù)南闰?qū)者們的前赴后繼浴血奮戰(zhàn),才有了我們的今天。他們?yōu)榱俗訉O后代而舍身求法,承擔(dān)責(zé)任,才換來(lái)如今強(qiáng)盛的中華,而同為華夏民族子孫的我們,是否也應(yīng)為了華夏的未來(lái)而擔(dān)起重任呢?

      中國(guó)現(xiàn)如今已日益繁盛,與此同時(shí),那些發(fā)達(dá)大國(guó)也開(kāi)始對(duì)我華夏居心叵測(cè),虎視眈眈。所以,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用知識(shí)和實(shí)力讓國(guó)家變得更加富強(qiáng),昂首屹立于世界東方。

      我相信,有朝一日,我華夏必定會(huì)達(dá)到那一步,那時(shí),我華夏之人就可高傲的向全世界展示中國(guó)人的神威!

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇59

      人生最苦的事,莫苦于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任!}記

      在以我現(xiàn)在的年紀(jì),我不認(rèn)為我應(yīng)該背負(fù)著很大的責(zé)任或是主動(dòng)挑起在自己能力范圍外的責(zé)任。我認(rèn)為把我們所必須做到的事情做好就是承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。

      說(shuō)真的,寫(xiě)作業(yè),其實(shí)也算是我們學(xué)習(xí)生活中的一種責(zé)任。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的道路上,我們必須用寫(xiě)作業(yè)的方式鞏固我們當(dāng)天學(xué)的知識(shí)。在班級(jí)里總是會(huì)有大部分人偷懶,不管是基本寫(xiě)了,還是根本沒(méi)做都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。只有當(dāng)我們完完全全地寫(xiě)完了。才是對(duì)作業(yè)的一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),人家在這個(gè)時(shí)候,那種輕松愉快,真是不可言語(yǔ)形容。而當(dāng)我在沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)時(shí)受到同學(xué)的.邀約又忍不住想要出去玩時(shí),本是開(kāi)開(kāi)心心的出去了,但一路上卻一直擔(dān)心著自己作業(yè)的事情,想著自己的作業(yè)今天是否能全部寫(xiě)完,要多久寫(xiě)多快才能把自己出去玩的時(shí)間補(bǔ)回來(lái),像是有幾千斤重的擔(dān)子壓在肩頭,這種滋味是不好受的,為什么呢?因?yàn)槭艿搅夹呢?zé)備不過(guò),要逃躲也無(wú)處逃躲呀。

      你若卸了這寫(xiě)作業(yè)的責(zé)任,便是自投苦海永遠(yuǎn)不能解除了,所以我們必須承擔(dān)起這份責(zé)任,這是我們作為學(xué)生義不容辭的責(zé)任!不要小看這寫(xiě)作業(yè)這份責(zé)任,其實(shí)它說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小那責(zé)任自然壓在你頭上如何能躲?我們自己的責(zé)任只能由自己來(lái)承擔(dān),人生須知道負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂(lè)趣。這種苦樂(lè)循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇60

      放暑假了,相約和同學(xué)去城市濕地游玩。一大早,我和最好的同學(xué)就出發(fā)了,達(dá)到城市濕地的時(shí)候,太陽(yáng)剛剛露出紅彤彤的臉龐。

      爸爸站在一旁看著我們,我們就在濕地邊撿貝殼玩。各種各樣的貝殼很快就深深的吸引了我們,我們離爸爸越來(lái)越遠(yuǎn)。

      就在我們意識(shí)到距離爸爸越來(lái)越遠(yuǎn)的時(shí)候,突然平靜的水面波動(dòng)了起來(lái),接著一個(gè)浪頭接著一個(gè)浪頭的涌來(lái)。我和好伙伴頓時(shí)慌了起來(lái),因?yàn)榫嚯x我們最近的一個(gè)浪頭已經(jīng)很近了。我嚇了一跳,大喊一聲:“跑啊!”頓時(shí),我們兩個(gè)就朝著爸爸跑去。

      爸爸顯然也看到了這個(gè)突發(fā)的情況,也在飛快的朝著我們跑來(lái)。我的伙伴跑的快,很快就泡在了我的前面,我們一前一后跑,浪頭在后面追。

      突然,我的伙伴腳下踉蹌了一下,好像被什么東西啊絆住了,接著就摔倒在地上。我剛想扶起伙伴,卻聽(tīng)到后面浪頭的聲音,心里猶豫了一瞬間,決定不管伙伴,繼續(xù)一個(gè)人跑。

      爸爸迎面向我跑來(lái),越過(guò)我,很快跑到伙伴身旁,一把撈起他,轉(zhuǎn)身就往回跑。我們終于跑到了安全的.地方。

      回到家,爸爸對(duì)我說(shuō):“在你的伙伴面前,我沒(méi)有說(shuō)你,但是回到家了,我就要給你講講,什么叫做男子漢的擔(dān)當(dāng)!

      “你的伙伴是你約的,所以你一定要負(fù)責(zé)安全地把他送回家。當(dāng)時(shí)的情況下,你完全可以把他拉起來(lái),你們一起跑!永遠(yuǎn)記住,男子漢做事情一定要有擔(dān)當(dāng),只有這樣,你才能真正的立足于這個(gè)社會(huì),否則,你失去的將不僅僅是這個(gè)朋友!”

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇61

      在成長(zhǎng)道路中,我們學(xué)會(huì)了取舍,學(xué)會(huì)了妥協(xié),學(xué)會(huì)了少許任性,學(xué)會(huì)了多些寬容與理解,懂得了什么是責(zé)任,學(xué)會(huì)了如何去擔(dān)當(dāng)。

      在我們小時(shí)候,父母用心呵護(hù)著我們,在他們眼里,我們就是他們的全部,那個(gè)時(shí)候我們是父母擔(dān)當(dāng),現(xiàn)在隨著時(shí)間流逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們正在成長(zhǎng)的道路上慢慢學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)

      我想我們先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng),父母,親人他們用親情去關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們,所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng),然后我們慢慢長(zhǎng)大,我們有了朋友,我們收獲了友誼,于是我們學(xué)會(huì)了友誼的擔(dān)當(dāng),之后我們長(zhǎng)大成人步入社會(huì),我們便又學(xué)會(huì)了責(zé)任的擔(dān)當(dāng),終于有一天我們成家立業(yè)了,那時(shí)候我們便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。

      隨著我們成長(zhǎng),我們所需要的擔(dān)當(dāng)越來(lái)越多,親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)家人,維護(hù)家人,用心包容他們需要我們?nèi)フ鎿吹腵心去對(duì)待朋友,用寬廣的胸懷去接納他們所以我們應(yīng)該少一些計(jì)較,多一份寬容,責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要我們用心去付出,用行動(dòng)去實(shí)踐,所以我們應(yīng)該少一些高談闊論,多一些真摯行動(dòng);家庭的擔(dān)當(dāng)則需要我們用心用愛(ài),用真誠(chéng),用行動(dòng)用一切來(lái)呵護(hù)一個(gè)家庭,我們應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛(ài)護(hù),而不是將冷冰帶給家人。

      我們感謝成長(zhǎng)之路,成長(zhǎng)之路讓我們學(xué)會(huì)了宿舍,寬容和理解,擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,如果說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)果樹(shù),那么成長(zhǎng)之路就是由樹(shù)苗長(zhǎng)向大樹(shù)的歷程,而擔(dān)當(dāng)便是那越來(lái)越粗壯的樹(shù)干!

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇62

      我們自出生時(shí)就開(kāi)始有了責(zé)任,在不斷的成長(zhǎng)過(guò)程中我不斷的增加和接受責(zé)任,我們每個(gè)人都得擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任,并在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)。

      隨著長(zhǎng)大,我開(kāi)始擔(dān)當(dāng)一些家中力所能及的家務(wù),分擔(dān)一些父母生活上的壓力,在我擔(dān)當(dāng)家務(wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了一些生活所必備的技能,并不斷的.熟練,促進(jìn)我的成長(zhǎng),為我以后獨(dú)立生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我從稚嫩走向成熟。

      擔(dān)當(dāng)既是接受并負(fù)起責(zé)任,也是在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一種考驗(yàn),還是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的一種動(dòng)力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕松走過(guò),都有屬于每個(gè)人自己的擔(dān)當(dāng),屬于自己的磨難,在擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時(shí),我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍,最后必會(huì)放出屬于我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。

      在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),在擔(dān)當(dāng)中前進(jìn),在擔(dān)當(dāng)中成熟,擔(dān)當(dāng)是每一個(gè)人必過(guò)的橋,沒(méi)有什么人可以躲開(kāi),無(wú)論你貧富貴賤,而擔(dān)當(dāng)多且得視擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗⒍ㄒ葎e人走的更久、更遠(yuǎn),比別多一分希望。

      華盛頓是美國(guó)最著名也是最成功的總統(tǒng)之一,一個(gè)城市都以“它”來(lái)命名,在他年幼這時(shí),因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍倒了,在他父親對(duì)仆人們大發(fā)雷霆時(shí),勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤,擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。

      我們的學(xué)習(xí)生活中有許多可擔(dān)當(dāng)也可以不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,只有我們選擇不斷的努力,不斷的擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中,我們才能領(lǐng)先于別人,成為成功中的一員。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇63

      我喜歡看書(shū),看很多很多書(shū),有有趣的童話(huà)故事,有充滿(mǎn)著冒險(xiǎn)故事的各種歷險(xiǎn)記,有值得讓我學(xué)習(xí)的名人故事,還有談古論今的歷史故事等。最近我讀了一本書(shū)叫做《魯濱遜漂流記》。它是一部由英國(guó)作家笛福創(chuàng)作的小說(shuō)。著名的法國(guó)思想家盧梭說(shuō):“每個(gè)正在成長(zhǎng)的男孩都應(yīng)該讀讀這本書(shū)。”

      這本小說(shuō)的主人公魯濱遜從小渴望航海,他不聽(tīng)父母勸告,堅(jiān)持自己的航海夢(mèng)想,于是獨(dú)自踏上了航海的征程,途中多次遇到風(fēng)暴,但他從不放棄。在一次去往非洲的航行途中,他又一次遇到海難,所有的同伴都死了,只有他奇跡般地活了下來(lái)并流落到一座荒島上,從此開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的荒島生活。這期間,他利用他的聰明才智與無(wú)數(shù)次的.風(fēng)暴斗爭(zhēng),與野獸和野人的斗爭(zhēng),他利用島上一切可利用的資源,開(kāi)拓荒地,種植小麥,以頑強(qiáng)的意志活了下來(lái)。最后,他乘坐一艘英國(guó)的輪船回到自己的家鄉(xiāng)。

      我喜歡這本書(shū),是因?yàn)槲冶霍敒I遜的勇敢機(jī)智,堅(jiān)強(qiáng)勤勞,樂(lè)觀所感動(dòng)了。我如果也碰到他那樣的困難,可能我沒(méi)有辦法像他那樣樂(lè)觀,像他那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。而且他是一個(gè)非常執(zhí)著的人,為了自己的航海夢(mèng),堅(jiān)定地離開(kāi)家。他有很強(qiáng)的生存能力,這是我要像他學(xué)習(xí)的,我現(xiàn)在很多事情都是要靠父母來(lái)幫我完成,我覺(jué)得我應(yīng)該要鍛煉我自己,幫忙爸爸媽媽多做一些家務(wù),多分擔(dān)他們的煩惱,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪泻⒆印S锌盏臅r(shí)候你們也可以讀讀這本書(shū),相信魯濱遜身上表現(xiàn)出的種種優(yōu)秀的品質(zhì),會(huì)成為我們寶貴的精神財(cái)富。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇64

      國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。家規(guī)也就是家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。家風(fēng)對(duì)孩子的影響是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的,是潛移默化的。好的家風(fēng)能讓人沿著正確的軌道前行,能給后人樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們家的家風(fēng)是勇于擔(dān)當(dāng)。

      爸爸媽媽經(jīng)常給我講一些有擔(dān)當(dāng)?shù)拿斯适。有忍辱?fù)重、勇于擔(dān)當(dāng)歷史責(zé)任的司馬遷;有以生命做代價(jià)、勇于擔(dān)當(dāng)中國(guó)變法的譚嗣同;有為中華之崛起而讀書(shū)、勇于擔(dān)當(dāng)國(guó)家命運(yùn)的周總理;有《在懺悔錄》中為自己所做的錯(cuò)事、所說(shuō)的假話(huà)而懺悔的巴金……這些人都是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍际俏覍W(xué)習(xí)的榜樣。

      爸爸媽媽從小就教育我要有承擔(dān)責(zé)任的勇氣,做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。爸爸媽媽是這樣說(shuō)的`,也是這樣做的。一次,爸爸因?yàn)橛兄钡氖虑,不小心蹭了人家的?chē)。旁邊并沒(méi)有人看到,而且只是蹭掉了一點(diǎn)漆?赡苡行┤撕ε鲁袚(dān)責(zé)任會(huì)悄悄離開(kāi),而我的爸爸沒(méi)有這樣做,他寫(xiě)了一張紙條夾在車(chē)上,并留下了自己的電話(huà)……受到爸爸媽媽的熏陶,我的責(zé)任心也越來(lái)越強(qiáng)。作為英語(yǔ)課代表,每次都按時(shí)收作業(yè)發(fā)作業(yè)。老師交代的任務(wù),也都很負(fù)責(zé)任的完成。做錯(cuò)了事情,不逃避,不推脫責(zé)任,能勇于承擔(dān)后果。我想這都應(yīng)該是一種擔(dān)當(dāng)吧!

      這就是我的家風(fēng)—勇于擔(dān)當(dāng)!我一定會(huì)更加努力,將勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募绎L(fēng)一直傳承下去,并讓它發(fā)揚(yáng)光大!

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇65

      什么叫做“擔(dān)當(dāng)”?顧名思義就是接受并負(fù)起責(zé)任。而我則認(rèn)為,“擔(dān)當(dāng)”就是對(duì)于任何事情,只要是自己的事,就去承當(dāng)。

      小的時(shí)候,我十分頑皮,喜歡冒險(xiǎn),喜歡闖禍,更喜歡弄壞東西,可沒(méi)少挨罵?傊惶斓酵,除了睡覺(jué)其他時(shí)間基本都沒(méi)安安分分地坐著,站著。

      記得有一次,我拿著家里所有的茶具去玩沙子,堆城堡、堆雪人等。等我玩完后,才發(fā)覺(jué)自己要倒大霉了:原本潔白無(wú)瑕的杯子,已經(jīng)被沙子給染得泛黃。于是,我偷偷摸摸的把杯子放回原處,自己便灰溜溜的到一邊去。沒(méi)過(guò)多久,就聽(tīng)見(jiàn)有人呼喊我的'名字,我知道不好,便想跑,但還是逃不過(guò)被挨批評(píng)的結(jié)局。

      只見(jiàn)媽媽怒氣沖沖的走到我面前,那場(chǎng)面我真的沒(méi)見(jiàn)過(guò),原本小小的眼睛睜的大大的,一動(dòng)不動(dòng)的盯著我看,讓我有種后背發(fā)涼的感覺(jué),不禁轉(zhuǎn)過(guò)身去。眉毛上揚(yáng),牙齒咬得緊緊的,讓我不敢靠近。便弱弱的說(shuō):“怎么了?有事嗎?”媽媽便開(kāi)口:“你知道你干了什么嗎?一邊說(shuō)一邊指指那臟亂不堪的杯子。我知道瞞不住,便說(shuō):“我不是故意的,就放過(guò)我這一次好不好?”之后便不了了之了。

      小時(shí),爸爸經(jīng)常很晚才回家,我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁窗职忠敲赐聿呕丶遥俊眿寢尡阏f(shuō):“因?yàn)榘职忠ぷ,要給你買(mǎi)新衣服、新鞋子呀!這是爸爸的責(zé)任。”我似懂非懂的哦了一下。

      知道長(zhǎng)大后,我才明白媽媽那一席話(huà)的意義,才懂得什么叫做擔(dān)當(dāng),才懂得要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇66

      記得有一次,我同一位女生在寬闊的草地上展開(kāi)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”―羽毛球賽。只見(jiàn)對(duì)方將羽毛球?yàn)t灑地拍了出去,我舉著球拍,眼睛直盯著球,不肯放過(guò)一點(diǎn)兒細(xì)微的動(dòng)作,羽毛球“飛”過(guò)來(lái)了!我緊緊地注視著,不管三七二十一用力一拍,當(dāng)我睜開(kāi)眼一看,球早已無(wú)影無(wú)蹤,對(duì)方哈哈大笑,我也糊涂了,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)球早已在我的身后,我十分懊惱,咋這么笨呢?又來(lái)一個(gè),我馬上又進(jìn)入了作戰(zhàn)狀態(tài),幾次漂亮的回旋球過(guò)后,我不得不佩服對(duì)手的技藝高超!

      我要回?fù)袅!“砰”的一聲,把球打了出去,結(jié)果,出乎意料之外,球偏偏朝圍墻外飛去,我不禁呆若木雞,這... ...這我技術(shù)也太好了吧!可又轉(zhuǎn)念一想,這羽毛球是人家的,沒(méi)了可要賠償?shù)难!我趕緊拉著那位佇立著的人士,撒腿就向門(mén)口奔去,一分鐘也不敢怠慢,生怕球被人撿走了。來(lái)到球掉落的地方,我們抬頭一看,呀!一堵又高又大的墻擋在了面前,我擔(dān)心:不會(huì)拿不回來(lái)了吧!我們又東奔西走,問(wèn)了保安,還問(wèn)了掌管鑰匙的大叔,怎樣才能進(jìn)去?可都得到同樣的答案:不能!

      這是我的失誤,我得負(fù)一切責(zé)任,總不能做個(gè)耍賴(lài)皮不肯承擔(dān)的人吧!回到家中,我拿出自己的'零花錢(qián),賠給了她。

      責(zé)任雖然是一種無(wú)形的社會(huì)要求,但是,它時(shí)時(shí)處處以我們的一言一行體現(xiàn)出來(lái)。它離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇67

      在成長(zhǎng)的過(guò)程里有很多的選擇,這些選擇是一個(gè)個(gè)“交叉路口”,命運(yùn)掌握在自己的手中。

      曾經(jīng),我在一個(gè)“交叉路口”上停了很久,最后我選擇了逃避。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)逃避并不是唯一的辦法。當(dāng)我在這相同的'路口上選擇,我勇敢的選擇了擔(dān)當(dāng)。我的這個(gè)故事就從這里開(kāi)始了。

      那年,我上二年級(jí)。一次我去一個(gè)姑姑家玩,姑姑家有一個(gè)上五年級(jí)的大哥哥,我十分喜歡他。以前,我和哥哥屋里跑啊,跳啊,都沒(méi)有事,今天我和他還像以前那樣玩。

      我從桌子下跑過(guò),一不小心,姑姑最心愛(ài)的花瓶被我打碎了,我和哥哥傻乎乎的站在一旁,你看看我,我看看你,嚇懵了,姑姑沖進(jìn)來(lái)一看自己心愛(ài)的花瓶摔在地上,頓時(shí)氣得怒發(fā)沖冠,不分青紅皂白,就把哥哥打了一頓。我早就被嚇得兩腿瑟瑟發(fā)抖,連承認(rèn)的勇氣都沒(méi)有了。

      事后,我和媽媽一起回家了;丶液,我覺(jué)得自己很對(duì)不起哥哥,將這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“既然是你的錯(cuò),你就應(yīng)該勇敢的去面對(duì)!蔽夜钠鹩職獯螂娫(huà)給了姑姑,說(shuō)那花瓶是我打碎的,不應(yīng)該打哥哥。姑姑聽(tīng)了笑了,說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!

      每一個(gè)“交叉路口”都有選擇的道理,只要你走對(duì)了,就會(huì)有意想不到的收獲。這一次我選擇了擔(dān)當(dāng),這一次我也收獲了擔(dān)當(dāng)。

      責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇68

      每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí);警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人,只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任,才能把各項(xiàng)工作做好,我們的社會(huì)才會(huì)有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹(shù)立起威信,就必須要有責(zé)任心。

      如:一個(gè)班干部想要在班上樹(shù)立起威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,那么她自己必須以身作則,必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任,這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認(rèn)為:想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實(shí)并不難,只要一步一個(gè)腳印的`認(rèn)真地去做,必定會(huì)成功的!

      負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,而不負(fù)責(zé)任的人,不僅是對(duì)他人的不尊重,還是對(duì)他人的禍害,甚至還有可能會(huì)害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛(ài)戴,才會(huì)使自己走向成功之路;而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會(huì)走向失敗之路!責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事,只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們的明天才會(huì)變得更加美好!

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