有你，真好優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的有你，真好優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有你，真好優(yōu)秀作文1
母愛(ài)是嚴(yán)冬中的絲絲暖溫，母愛(ài)是怕寒冷的梅花，母愛(ài)是一只呵護(hù)孩子的鳥(niǎo)兒。母親是天使、是陽(yáng)光，是雨露，以愛(ài)來(lái)呵護(hù)我，愛(ài)護(hù)我一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)，以品為端來(lái)教育我懂得人生的道理。媽媽?zhuān)心悖婧茫?/p>
這天晚上，星星無(wú)聊地眨了眨眼睛，夜空中掛著一輪銀光四溢的“仙石”，潔白無(wú)瑕，給“仙石”當(dāng)陪襯的星星猶如顆顆亮眼的鉆石，亮閃閃的，又猶如一美麗的星空?qǐng)D，好看極了。屋里，同學(xué)母親把還沒(méi)有干的衣服用吹風(fēng)機(jī)把衣服遍又一遍地吹干，既使衣服很多，還是耐心地慢慢吹。忙完了之后，又抽出時(shí)來(lái)到廚房準(zhǔn)備明天早上的營(yíng)養(yǎng)早餐，樣都是營(yíng)養(yǎng)品，我一問(wèn)才知道：原來(lái)同學(xué)掉發(fā)了，去醫(yī)院檢查，她媽媽才給她弄那多營(yíng)養(yǎng)品，我不驚羨慕起來(lái)，因?yàn)樗龐寢尩?體貼是我媽媽從未有過(guò)的。
那天回去后，我和媽媽吵起了架，我一時(shí)氣上了頭對(duì)媽媽說(shuō)：“你知道別人的媽媽有多好嗎？你連一點(diǎn)好都沒(méi)有！”我不知道這句話對(duì)媽媽媽有多大的傷害，只知道我生氣了。我跑回房間，“反鎖上了，悶聲做作業(yè)。不知過(guò)了多么久，媽媽一直在敲門(mén)。我跑過(guò)去開(kāi)了門(mén)，可是媽媽沒(méi)看到，只看見(jiàn)了地上有一碗我最?lèi)?ài)吃的面。我鼻子一酸，一滴滴眼淚留了下來(lái)。媽媽很愛(ài)我，她只是不想我看到她心的苦，有媽媽?zhuān)婧茫?/p>
有你，真好優(yōu)秀作文2
窗外，陰雨連綿。平日里總會(huì)遇到的小鳥(niǎo)，此時(shí)都不見(jiàn)蹤影。雨滴到樹(shù)葉上，落在地上，發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音，好似在彈奏著樂(lè)曲，不過(guò)有些憂(yōu)傷，空氣里平添了一絲荒涼。
這節(jié)課是語(yǔ)文課，賀老師抱著資料走了進(jìn)來(lái)，原本吵鬧的教室瞬間安靜了下來(lái)。今天要講15課。我打開(kāi)書(shū)，完了，沒(méi)預(yù)習(xí)，準(zhǔn)會(huì)被批評(píng)了。我絕望地閉上眼。果不其然，賀老師走下臺(tái)突擊檢查同學(xué)的預(yù)習(xí)情。眼看老師就要過(guò)來(lái)啦。我心里祈禱著，老師，回去吧，回去吧。
可她終究還是走到了我面前。當(dāng)她問(wèn)我為什么沒(méi)有預(yù)習(xí)時(shí)，我用小得連蚊子都聽(tīng)不到的聲音回答：“我……我……”話沒(méi)說(shuō)完，老師摸了摸我的頭，用平靜的聲音對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，補(bǔ)上就行了。”然后，轉(zhuǎn)身回到了講臺(tái)。
老師一筆一劃地寫(xiě)著生字，用她那鏗鏘有力的話語(yǔ)解釋著，一邊講解一邊回頭提醒我們做筆記，還意味深長(zhǎng)地看了我一眼，我突然覺(jué)得平時(shí)嚴(yán)格的賀老師是那么平易近人，和藹可親。
過(guò)了一會(huì)兒，快到下課時(shí)分，我們不知道怎么回事就講起話來(lái)，教室里一陣騷動(dòng)，賀老師皺皺眉頭，拿起戒尺驚堂木一樣拍打著講臺(tái)。我們?nèi)鐗?mèng)大醒一樣安靜下來(lái)。剛安靜，下課鈴就響了，隨著老師的一聲“下課�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)著笑著地跑出了教室。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)賀老師重重地嘆了一口氣，搬起沉重的資料，拖著疲憊的.身子，慢慢地走回了辦公室。
我不禁鼻子一酸，趕忙跑到窗邊，窗外還是陰暗無(wú)比，可賀老師對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我們的始終如一的教育，讓我在這寒冷的冬日仿佛看到一縷暖陽(yáng)。老師，遇見(jiàn)你真好。這幾年來(lái)，無(wú)論你表?yè)P(yáng)還是批評(píng)我們，可從來(lái)都沒(méi)有放棄我們，一直引領(lǐng)我們向上，向前走……
有你，真好優(yōu)秀作文3
每當(dāng)我生日的時(shí)候，爸媽都會(huì)買(mǎi)一個(gè)大蛋糕給我，而且他們還會(huì)幫我慶祝，讓我的心里充滿(mǎn)無(wú)限感激；爸媽在我們失敗的時(shí)候給我們加油和打氣讓我窩心，在我們得意的時(shí)候?yàn)槲覀儦g呼，爸媽的贊美就像一顆大大的太陽(yáng)給我們溫暖，讓我們又能繼續(xù)向前邁進(jìn)。爸媽?zhuān)心阏婧谩?/p>
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，老師都會(huì)幫我解決問(wèn)題，而且老師都會(huì)笑咪咪的教我，讓我的'心充滿(mǎn)無(wú)限感謝；老師在我們失敗的時(shí)候給我們加油、打氣，在我們得意的時(shí)候?yàn)槲覀儦g聲雷動(dòng)，老師的指導(dǎo)就像是一盞明燈指引我們方向，讓我們又能繼續(xù)向前邁進(jìn)。老師，有你真好。
每當(dāng)下課的時(shí)候，我的好朋友們都會(huì)陪我玩“跳繩”、“躲避球”，等運(yùn)動(dòng)，讓我的下課變的非常豐富。有時(shí)候，當(dāng)我運(yùn)動(dòng)受傷時(shí)，我的好朋友會(huì)安慰我及關(guān)心我，讓我的心里充滿(mǎn)快樂(lè)，朋友的贊美就像一顆堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù)，用他們的手把我扶起來(lái)，朋友的安慰就像一滴滴雨滴填滿(mǎn)我們干涸的心，也讓我們又能繼續(xù)向前邁進(jìn)。朋友，有你真好！
每當(dāng)我出家門(mén)時(shí)，我都會(huì)看到許多默默付出的人，所以我們的社會(huì)才會(huì)這么祥和，我們要感謝的人太多了，農(nóng)夫辛苦的耕田，我們才有美味的米飯；清潔隊(duì)員不怕髒臭的幫忙我們清理垃圾，我們才有舒適的環(huán)境；還有導(dǎo)護(hù)媽媽?zhuān)刻煸诼房诒Ｗo(hù)我們安全的過(guò)馬路……。這些無(wú)名英雄的付出，讓我的心充滿(mǎn)了感謝，讓我們的生活這么安樂(lè)。無(wú)名英雄，有你真好！
我感謝曾為我服務(wù)過(guò)的人，我感謝曾幫助過(guò)我的人，我們受別人的恩惠太多、太多，所以我要大聲的對(duì)它們說(shuō)：“謝謝你們！有你真好！”
有你，真好優(yōu)秀作文4
來(lái)時(shí)，我是誕生在你的大地上；走時(shí)，我是沉眠于你的大地中。
有你的陪伴真好。
早晨，是你的一縷風(fēng)將我從睡夢(mèng)中，柔柔地喚醒；梳洗后，是你的一縷陽(yáng)光隨我進(jìn)入晨讀，融入那枯燥的文言文中，瞬間變得生動(dòng)，大腦漸漸清醒。早晨，就是在你的溫柔而舒適中，慢慢轉(zhuǎn)變。
有你的陪伴真好。
中午，太陽(yáng)已高高掛在空中，有你蔚藍(lán)的天空為背景，有你悠悠的白云為襯托。是那一聲聲悅耳的鳥(niǎo)鳴傳入我耳中，好一番動(dòng)聽(tīng)的曲子。深深吸引著我出門(mén)，感受你的奇妙，純正的美麗。
有你的陪伴真好。
漫步，踩在大大小小，顏色奇異的鵝卵石路上，下午隨之到訪。草地上，呆呆嬌嫩的花兒夾雜在小草中，綠葉襯托著花朵，清新又自然，是你用心打扮，在你的打扮下，萬(wàn)物生機(jī)勃勃。又怎然不被你所陶醉？愉快地，欣賞著你，那美麗的姿態(tài)沉浸著，你婉轉(zhuǎn)的聲音，無(wú)法自拔。不知該怎么形容，只知道，在你的身邊我很幸福，這感覺(jué)真好。
有你的'陪伴真好。
時(shí)間流逝得很快，傍晚過(guò)去了，夜晚悄無(wú)聲息地到來(lái)，你又伴著我，過(guò)了一天又一天。你的夜晚，很美很美。月亮換下了太陽(yáng)的班，白云也隱入夜空里，若隱若現(xiàn)。飄渺而美麗的夜空，閃爍著幾顆繁星，又好似織在夜空中，夜紗般披在你的身上。你變得安靜，白天時(shí)的活躍消失了，你也睡了。而我，靠著你，也做著香醇香醇的夢(mèng)，甜甜的味道。
大自然早已與我的生命相融，不能沒(méi)有你，但是，現(xiàn)在大自然的衣裳不再那么干凈美麗，甚至是有點(diǎn)骯臟，沒(méi)有往日那般光彩了，多了道道傷痕。這是怎么了，看著你的無(wú)奈，我也無(wú)奈。一起挽住你的美麗，放下對(duì)你無(wú)情的傷害吧，人們！
有你的陪伴真好！希望能一直有你的陪伴！
有你，真好優(yōu)秀作文5
在平陽(yáng)車(chē)站中，有一個(gè)無(wú)助的小男孩，正盯著一班班公交車(chē)從眼前開(kāi)過(guò)……這個(gè)人怎么這么眼熟？哦，原來(lái)是我本人——董文奕。
這究竟是怎么回事呢？且聽(tīng)我一一道來(lái)。事情是這樣的，這個(gè)暑假，我在小姨家玩了一段時(shí)間后想回去，但爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間接我。于是，我只能一個(gè)人從樂(lè)清坐一個(gè)半小時(shí)的車(chē)回平陽(yáng)。我坐在外公電動(dòng)車(chē)后面，吹著涼風(fēng)、聞著空氣、看著風(fēng)景、吃著薯片，向著車(chē)站出發(fā)。
到了車(chē)站，外公買(mǎi)了車(chē)票并把我送上了車(chē)，我大聲跟外公說(shuō)“再見(jiàn)”，于是我一個(gè)人坐上了開(kāi)往平陽(yáng)的'客車(chē)。我對(duì)面坐著的叔叔阿姨非常熱情，剛開(kāi)始我還怕他們是壞人，但過(guò)一會(huì)就覺(jué)得他們是好人，于是我們一路聊到平陽(yáng)。
等下了客車(chē)，我直奔公交站點(diǎn)，然后就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。這時(shí)，公交車(chē)來(lái)了，我趕緊上車(chē)，打開(kāi)電話手表一看，里面還有兩塊錢(qián)，剛好夠車(chē)費(fèi)。我調(diào)到支付的二維碼一刷，咦？怎么不行，我又試了一下，還是不行。雖然司機(jī)沒(méi)有趕我的意思，但乘客好像在想：車(chē)怎么還不開(kāi)？我只好下車(chē)。望著一輛輛我要坐的公交車(chē)陸續(xù)開(kāi)走，我卻沒(méi)有辦法。就在這時(shí)，我后面有人拍我的肩膀說(shuō)：“小朋友，你要坐的公交車(chē)都已經(jīng)開(kāi)走了，你怎么不上�。俊蔽乙豢�，原來(lái)是車(chē)上的叔叔阿姨，我跟他們說(shuō)了是怎么一回事，叔叔說(shuō)：“我給你兩塊吧。”我說(shuō)：“不用啦”。叔叔還是把錢(qián)硬塞給了我，最后我拿著叔叔的錢(qián)，上了公交車(chē)。
在我需要幫助時(shí)，有你們這些熱心人，真好。在我困難時(shí)，有你們這些熱心人，真好。
有你，真好優(yōu)秀作文6
人生路漫漫長(zhǎng)路，來(lái)來(lái)去去，有人留下，有人離開(kāi)，有人陪你走過(guò)康莊大道，也有人陪你走過(guò)獨(dú)木橋，亦有人陪你停留在十字路口。
乍暖還寒，木棉花便掛上了樹(shù)杈，可那一抹嫣紅卻刺入了我的眼睛，刺入了那段回憶，而那段回憶中恰好有你。
許久前看了一篇《我和爺爺》，后來(lái)有人說(shuō)那篇文章是假的，但仍不妨礙我喜歡里面的情感。
仔細(xì)回想我從小到大和爺爺奶奶的.故事，卻發(fā)現(xiàn)怎么都寫(xiě)不出來(lái)，不是什么都沒(méi)有，而是不知道怎么去表述那一件件平凡而又充滿(mǎn)愛(ài)意的小事。
我七歲那年，奶奶對(duì)我說(shuō)長(zhǎng)大了就可以自己出門(mén)了去玩了。
我就在一個(gè)中午吃完飯后偷偷的跑了出門(mén)，我這貨從小就呆，出門(mén)連門(mén)都沒(méi)有關(guān)好，那時(shí)候正值午休，奶奶有事回家一趟，剛回家就發(fā)現(xiàn)我人不見(jiàn)了，急急忙忙的滿(mǎn)世界找我，急得直哭，可我卻愣是在這緊急關(guān)頭回到了家中。直至現(xiàn)在，我仍記得奶奶的那副表情，一副不知是罵我好還是抱住我好的表情。
后來(lái)，奶奶告訴我，我剛上幼兒園時(shí)，死命拉著他不讓他走，奶奶好說(shuō)歹說(shuō)才把我送進(jìn)了教室，可我刺溜一下又從門(mén)縫里逃跑了。說(shuō)起這事時(shí)奶奶心疼壞了，拼命回憶這件事，可奶奶老了，記憶里一片模糊。
奶奶總是這樣，一邊對(duì)我說(shuō)要快快長(zhǎng)大，一邊又擔(dān)心我根本沒(méi)有長(zhǎng)大，我說(shuō)的他都記得，雖然有些模糊，只要我有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)她就會(huì)為我拼命。
其實(shí)這個(gè)世界上最孤獨(dú)的是老人，他們的時(shí)間不多了，但他們依然很努力的追上我們，也寧愿為我們花這些時(shí)間。
人生中，愛(ài)護(hù)你，珍惜你的人不多，那么謝謝你，有你真好。
有你，真好優(yōu)秀作文7
在一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界，你會(huì)怎樣?會(huì)恐懼會(huì)無(wú)助而她看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)，全憑觸覺(jué)來(lái)感知這個(gè)世界，她沒(méi)有消極的面對(duì)生活，而是樂(lè)觀向上，不怕困難戰(zhàn)勝恐懼。
一、幼年——懵懂
在我第一次讀到《假如給我三天光明》這本書(shū)時(shí)，那時(shí)的我還太懵懂，許多字、詞、句還不理解，只知道一個(gè)小姑娘天生與別人不一樣，覺(jué)得她十分可憐，心里還有數(shù)不清的問(wèn)題要說(shuō)出來(lái)……
二、童年——理解
到了四年級(jí)時(shí)我再次閱讀到這本書(shū)，覺(jué)得這個(gè)人——海倫凱勒十分的熟悉，但又特別陌生，當(dāng)我真正坐下來(lái)靜靜地讀這本書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么正能量的故事啊!在別人不勝憐惜對(duì)你說(shuō):“我覺(jué)得你所能接觸的世界太小了，真可憐!”你卻總是一笑置之，因?yàn)槟阌X(jué)得你擁有很多朋友，看過(guò)很多書(shū)游覽過(guò)很多地方。這時(shí)，你的`自信和樂(lè)觀還有你那十分強(qiáng)大的內(nèi)心震撼到我，讓我對(duì)你那在黑暗中尋找人生的光明的精神贊嘆不已!
三、少年——力量
時(shí)至兩年到現(xiàn)在我再讀這本書(shū)，已經(jīng)不再單單是知道海倫要表達(dá)什么，而是海倫的精神幫助了我，指引我向前進(jìn)。
在那段時(shí)間我的心情十分低落，傍晚時(shí)，昏黃的路燈透過(guò)稀疏的樹(shù)葉把樹(shù)影撒在我身上，我感受到的并不是溫暖而是無(wú)盡的憂(yōu)愁……
我拖著疲憊的身體回到家把書(shū)包甩到沙發(fā)上有氣無(wú)力地躺在房間的床上，我靜靜的看著天花板想著突然窗戶(hù)被風(fēng)猛的吹開(kāi)，我一驚起身把窗戶(hù)關(guān)上，神不知鬼不覺(jué)地走向書(shū)柜，無(wú)目的地掃著那些落了灰的書(shū)，突然掃到一本我好奇的拿出來(lái)，哦，原來(lái)是《假如給我三天光明》，反正閑著也無(wú)聊就翻閱了起來(lái)。
有你，真好優(yōu)秀作文8
相信每個(gè)孩子對(duì)家長(zhǎng)的“嘮叨”都不太喜歡，可我卻對(duì)它有著不一樣的感覺(jué)。
從三年級(jí)開(kāi)始，家人幾乎每天都在我耳邊嘮叨要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)椋夷菚r(shí)的成績(jī)一直在下降。
姑姑從上�；貋�(lái)探親，而我的`成績(jī)正下降的厲害，沒(méi)有一點(diǎn)起色。那天六點(diǎn)多天空就完全黑了下來(lái)，媽媽對(duì)我們說(shuō)今天去吃飯，我很高興，因?yàn)�，我�?dāng)時(shí)十分貪玩，不想看書(shū)學(xué)習(xí)，這樣就可以逃避這個(gè)惡魔了！不過(guò)，還要面對(duì)一個(gè)惡魔，便是家人的“嘮叨”。
在飯店中，一邊吃著香噴噴的飯一邊剛回來(lái)的姑姑聊著天，我覺(jué)得很開(kāi)心。突然，媽媽對(duì)姑姑說(shuō)“你侄子現(xiàn)在成績(jī)一直下降，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都在八十分以下趕緊說(shuō)說(shuō)他！”姑姑微笑地看著我說(shuō)：“你必須得好好學(xué)習(xí)，你看，我小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在在城市中生活，會(huì)被很多人小看，掙錢(qián)也很艱難，所以說(shuō)，姑姑希望你學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué)，玩時(shí)認(rèn)真玩，不要學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩，到玩的時(shí)候想著作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完�！�
我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有太在意聽(tīng)，媽媽卻聽(tīng)的很認(rèn)真，而且還記住“學(xué)了認(rèn)真學(xué)，玩了放開(kāi)玩�！边@句話。直到現(xiàn)在我已上六年級(jí)了都沒(méi)有有停止過(guò)，每天吃飯時(shí)都會(huì)說(shuō)這句話，嘮叨的我都想不吃晚飯了。
不過(guò)現(xiàn)在每次上課之前，我都能想到這句話，這樣，就可以認(rèn)真聽(tīng)講，提高成績(jī)了�，F(xiàn)在考試，都能考到九十多分了。
這些話聽(tīng)多了就會(huì)不由自主地想起來(lái)。在我三年級(jí)時(shí)，每次聽(tīng)到這些話時(shí)恨不得狠狠地打他們一頓，但是現(xiàn)在，想打他們時(shí)，就會(huì)想起他們的功勞，這些嘮叨不是提高了自己的成績(jī)嗎？再說(shuō)了，他們也是我爸媽呀！都是為我的未來(lái)著想。
希望在以后得晚飯時(shí)刻，可以一直聽(tīng)到爸媽的嘮叨，永遠(yuǎn)不要停下。
有你，真好優(yōu)秀作文9
夜晚，皎潔的月光灑向大地，螞蟻冒險(xiǎn)家要到河對(duì)岸的山坡上探險(xiǎn)。
他走到河邊，發(fā)現(xiàn)這條河沒(méi)有一座橋，但這可難不倒經(jīng)驗(yàn)豐富的他，他把一片葉子推入河中，用樹(shù)枝做船槳，他就這樣乘著船，吹著口笛出發(fā)了。
好景不久，一陣狂風(fēng)打破了寧?kù)o，還沒(méi)等小螞蟻反應(yīng)過(guò)來(lái)，一葉小船就被打翻了，幸運(yùn)的是，小螞蟻快速游動(dòng)四肢，讓自己浮在水面上，突然他發(fā)現(xiàn)了一塊長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的巖石，而且就在自己旁邊，他拼命抓住這塊救命“巖石”往上爬，爬上去以后，他越發(fā)覺(jué)得不對(duì)勁“巖石”居然在動(dòng)，往下一看一雙大大的眼睛，閃著綠色的幽光，又張著血盆大口，天哪！是鱷魚(yú)！
螞蟻嚇得雙腿打顫，差點(diǎn)跌下這塊巖石。
“我不會(huì)傷害你的�！摈{魚(yú)用他那渾濁的聲音說(shuō)道，“你趕快爬上我的`背吧！”小螞蟻努力讓自己冷靜，哆哆嗦嗦地說(shuō)：“你為什么在這兒？”
鱷魚(yú)和氣地說(shuō)：“我一出生就在這兒，小動(dòng)物們都害怕我，沒(méi)人陪我玩，沒(méi)人陪我聊天，我太孤獨(dú)了。”說(shuō)著，他的眼中泛著淚光。
螞蟻連忙安慰他：“你是我的救命恩人，你是善良的鱷魚(yú)，我要跟你交朋友！”
鱷魚(yú)聽(tīng)了眉開(kāi)眼笑，螞蟻吹著口笛“威風(fēng)凜凜”地坐在鱷魚(yú)背上，鱷魚(yú)帶著它迎著月光，“巡游”他的地盤(pán)。
多美的夜，朋友倆說(shuō)著心里話在河里欣賞著夜景。
有你，真好優(yōu)秀作文10
老師是一位辛勤的園丁，而我們便是那一朵朵含苞待放的花苞。老師就像蠟燭一樣愿意犧牲自己，來(lái)照亮我們。
來(lái)到學(xué)�？吹轿乙坏剿哪昙�(jí)的老師，我第一眼見(jiàn)到她的時(shí)候就覺(jué)得這個(gè)老師很和藹可親。老師姓王，第一次跟王老師相處就覺(jué)得王老師很平易近人。老師講課的時(shí)候很生動(dòng)，講的很清楚。每一堂課上都能聽(tīng)到王老師那春風(fēng)般的關(guān)懷、話語(yǔ)。王老師對(duì)我們的'關(guān)懷可以說(shuō)是無(wú)微不至，有好幾次老師嗓子啞了還堅(jiān)持來(lái)給我們上課。
記得有一次下著大雨老師來(lái)給放學(xué)，老師讓我們趕緊做好準(zhǔn)備，我們也迅速的站好隊(duì)伍，老師站在雨里看著我們?nèi)侩x校，老師才回學(xué)校。我回頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)老師只穿了一件單薄的襯衫。老師的性格很溫和，她平時(shí)都舍不得對(duì)我們發(fā)脾氣，但是她有兩條鐵律，第一個(gè)是把字寫(xiě)工整，第二個(gè)是上課的時(shí)候教室里沒(méi)有噪音。但是如果我們做的太過(guò)分老師也只是大聲訓(xùn)斥。
一天下著大雨，我還沒(méi)有熟悉上課的時(shí)間，結(jié)果起晚了，老師就問(wèn)我為什么沒(méi)有來(lái)，爸爸聽(tīng)了后就立馬叫我起床，在趕往學(xué)校的路上腦海里不停浮現(xiàn)被老師責(zé)備的畫(huà)面，我的報(bào)告還打斷了老師講課，老師卻對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事，趕快進(jìn)來(lái)吧�！蔽揖秃痛蠹乙黄鹇�(tīng)課。
王老師的教育之恩我會(huì)終身難忘。雖然我們現(xiàn)在換了老師，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了王老師。
有你，真好優(yōu)秀作文11
一滴滴雨水落在窗上，門(mén)外黑沉沉的，雨越下越大，就像我那淚水。我真想大聲地對(duì)你說(shuō)：“有你，真好!”
記得有一天，我和弟弟在門(mén)口跑，一個(gè)跟頭，我摔在了地上。一個(gè)小石子在我的膝蓋上留著，不想下車(chē)，鮮血一滴一滴地流了出來(lái)。我的雙手也同樣有傷痕，似乎在用血洗手，你看到了，毫不猶豫地向我跑來(lái)。我的淚如同下雨一般，說(shuō)下就下。
你牽著我的手，邊走邊說(shuō)：“你怎么這么不小心?” 我看著你的臉，你皺著眉頭，我又低下了頭。你扶著我，讓我坐在椅子上，端著一盆水向我走來(lái)，手上掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的珍珠瑪瑙，你拿起那一瓶消毒水時(shí)，我就開(kāi)始害怕了。你的手都被我抓紅了，可當(dāng)我腳上的石頭跑了時(shí)，我眼眶里的水都縮了回去，和我的淚水變成了你的汗水。
不過(guò)多久，你抱著一盆還是冒著煙霧的水向我走來(lái)，你擦了擦汗水，把毛巾放進(jìn)了盆，我看著你的手，如同跌入巖漿一樣。你把毛巾放在我的腳上，我的腳似乎康復(fù)了，心里那喃喃著：媽媽?zhuān)心�，真�?
可你仍然沒(méi)有停下來(lái)，到了廚房，我看著你那忙碌的身影，我的`淚水不禁又一次流了出來(lái)。這一次的淚，不是傷心的淚，而是感動(dòng)的淚。
傷疤一天一天地好起來(lái)。
雨停了，大雨沖刷過(guò)的馬路如同一面明晃晃的鏡子，鳥(niǎo)兒開(kāi)始唱歌了，小草、樹(shù)木隨著歌聲搖動(dòng)起來(lái)，天上的云都是白色的了，天空中的彩虹把云都改變了。
媽媽?zhuān)心�，真�?
有你，真好優(yōu)秀作文12
看到這個(gè)題目，你們能猜到我想寫(xiě)的是誰(shuí)嗎？也許你猜不到。她，留在我心靈的最深處；她，最讓我敬重。她到底是誰(shuí)呢？她就是我親愛(ài)的媽媽。她在平凡的生活里，常為我和我的家人們操勞著。
她是一個(gè)樂(lè)于助人，待人熱情、大方，并對(duì)人友好，性格特別開(kāi)朗的'一個(gè)人。我在這兒就不一一說(shuō)啦�？傊膬�(yōu)點(diǎn)特別多。她常對(duì)我說(shuō)：“做人做事都不要斤斤計(jì)較，要落落大方，不管別人是怎樣對(duì)待你，那是別人的事，我們只要做好自己就行了�！�
有一次，在一個(gè)周末的早晨。我只不過(guò)是少穿了一件衣服。還記得當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)冬，我并沒(méi)有當(dāng)回事，但想不到我竟然生病了。
我早上出去轉(zhuǎn)了一會(huì)兒回來(lái)，就感覺(jué)不舒服，難受并且拉肚子。哎，這個(gè)肚子竟然跟我做了一天的對(duì)。晚上，忙碌了一天的媽媽回來(lái)了，知道情況以后連忙去給我買(mǎi)藥。冬天的晚上特別冷，漆黑的夜晚，并刮著大風(fēng)�！澳懶∪缡蟆钡乃�，竟然去很遠(yuǎn)的醫(yī)院為我買(mǎi)了藥。我不想讓她這么勞累，但是不爭(zhēng)氣的我還是讓她為我操碎了心。
第二天，我好了許多，可是為了照顧我，她已經(jīng)疲憊不堪，但她卻對(duì)我說(shuō)：“我苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)啥，只要你健健康康的就行了。”我曾經(jīng)“不知好歹”的心，被媽媽的愛(ài)所打動(dòng)。
如果沒(méi)有她，就沒(méi)有我。是她，給予了我生命；是她，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，生活處處都有她的關(guān)愛(ài)。如果沒(méi)有她的照顧，就不會(huì)有我的今天。我敬佩她！我很慶幸，有她的陪伴。
我愛(ài)我的媽媽。我確信“父愛(ài)如山，母愛(ài)似�！边@句話。媽媽給予我的愛(ài)太多太多了，我心里有好多好多話想對(duì)她說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“有您，真好！媽媽?zhuān)覑?ài)您”。
有你，真好優(yōu)秀作文13
媽媽?zhuān)绻邢螺呑樱疫�做你的女兒。
——題記
母親，是您在凝露之榕下呵護(hù)我們成長(zhǎng)，任雨水打濕您的肩膀；母親，是您在數(shù)九寒冬里呵護(hù)我們成長(zhǎng)，任冰霜給您留下凍瘡。每當(dāng)讀到這些話語(yǔ)，我心中就感慨萬(wàn)分。媽媽?zhuān)心阏婧谩?/p>
還記得七年級(jí)時(shí)的一天，清晨，窗外閃爍著晶瑩的光芒，好似絢麗多彩的霓虹燈，天也格外的亮，像輕輕往上面抹了一層亮光油似的。我興高采烈的走出門(mén)，像往常一樣，踏上了上學(xué)的路途，只是穿得略微單薄了些。
但“天有不測(cè)風(fēng)云”到學(xué)校后，坐在教室里望窗外，突然，狂風(fēng)大作，云娃娃也臉色大變，像剛在煤堆里滾過(guò)似的，天空也開(kāi)始哭泣了起來(lái)，掉下了一粒粒豆大似的淚珠，隨即，它越哭越兇。我張皇失措，心急如焚，暗自想道：“這可怎么辦？早上出門(mén)時(shí)，天氣還是晴空萬(wàn)里，如今卻已是烏云密布，下著傾盆大雨，可我卻穿得如此單薄，我會(huì)不會(huì)凍感冒呢？”我一邊想，一邊跺跺自己的腳。
歷史課上，我正專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課時(shí)，突然有一個(gè)身影出現(xiàn)在門(mén)外，老師走出去看了看，就聲音洪亮的對(duì)我說(shuō)：“鄒茉，你媽媽來(lái)了！”我百思不得其解地走出去，看見(jiàn)媽媽提了一包衣服，輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我她說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺戳耍渴莵?lái)給我送衣服的嗎？可是外面下著如此大的雨，家里離學(xué)校這么遠(yuǎn)，你怎么來(lái)的，你不是在上班嗎？”他和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“孩子，什么事有你重要呢？風(fēng)雨兼程媽媽不怕，媽媽只怕你受到絲毫傷害呀！”
此時(shí)的我早已熱淚盈眶，心中想著媽媽的.話語(yǔ)，眼中看著媽媽的轉(zhuǎn)角離去，但臉上卻溢滿(mǎn)了幸福！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”母愛(ài)是那樣的無(wú)私，那樣的偉大，母親，是頌不完的，道不盡的，但是，我由衷的感嘆：“媽媽?zhuān)心阏婧�！�?/p>
有你，真好優(yōu)秀作文14
每一個(gè)人都有自己的朋友，但是我想對(duì)你說(shuō)：有你，真好！事情來(lái)自于一個(gè)大雨滂沱的放學(xué)后。
一天，雨在窗外下著，傾盆大雨，大雨如潑，如倒。我坐在教室中，著急地等著你在接我回家。我用手在教室的窗戶(hù)上胡亂的劃著。在焦急的時(shí)候，突然聽(tīng)到學(xué)校外的一聲汽笛聲，原來(lái)是您來(lái)接我了。我激動(dòng)的跑出校門(mén)，你用你那濕漉漉的衣服為我擦干電動(dòng)車(chē)后座的雨水，對(duì)我說(shuō)：我?guī)湍悴粮闪耍?qǐng)坐吧。
到了家中，你還是十分的帶給我溫暖，到了家后，您將您的大衣蓋在了我的身上，我卻說(shuō)：媽媽?zhuān)阕於純龅念潉?dòng)，我怕你凍感冒了，還是您披上吧。媽媽卻將大衣遞給我說(shuō)：謝謝你的關(guān)心，淋了雨之后，要將大衣趕快披上，不然會(huì)凍著涼的'！媽媽這句話，使我眼角流下了兩行熱淚。
我在寫(xiě)作業(yè)，您更是讓我感動(dòng)，只見(jiàn)您端了一碗熱乎乎的牛奶，讓我喝，而我卻回答道：媽媽?zhuān)氖种付純黾t了，要不，您先用牛奶捂一捂手吧！您卻說(shuō)：牛奶要趁熱喝，我的手暖和了，牛奶不就涼了嗎？我只好將牛奶一口氣喝了下去。您在我做作業(yè)的時(shí)候，看了看我的作業(yè)，有時(shí)還皺了皺眉頭，好像在努力思考和問(wèn)我室怎樣做的，當(dāng)您聽(tīng)好我講題之后，我看到了您臉上露出了勝利的微笑，它與您一塊兒，帶給了我快樂(lè)。
在這種下大雨的天里，您仿佛就如同在黑暗中默默地給我拉亮了一盞明燈，媽媽?zhuān)谶@種大雨天中，我覺(jué)得有您真好！
有你，真好優(yōu)秀作文15
叮鈴鈴神志不清的我被鬧鐘吵醒了，伸手關(guān)了它。迷糊了一會(huì)，終于被老爸拖了起來(lái)，我看了一眼那令我厭惡的鬧鐘，上面顯示著星期一。我念叨著這個(gè)名詞，總覺(jué)得它代表著什么。完蛋，執(zhí)勤！我叫了一聲，套上衣服，潦草的解決了下早飯，沖向?qū)W校。
我放下書(shū)包，匆匆的交完作業(yè)，跑到了包干區(qū)。抬眼望去，整整一片操場(chǎng)都鋪上了一層厚厚的地毯，一陣陣凜冽的風(fēng)不時(shí)掠過(guò)操場(chǎng)，卷起的地毯翩翩起舞，哇！好美！這些落葉像蝴蝶一樣呢！我贊嘆了一下。隨即我又反應(yīng)過(guò)來(lái)，這么多落葉，怎么來(lái)得及撿完呢？可是，不撿完，可是要挨批評(píng)的啊。我很無(wú)奈，只能彎下腰，迅速的開(kāi)始清潔包干區(qū)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，只剩十分鐘了，可還有一大半包干區(qū)沒(méi)有撿完，我都快絕望了，乞求著走過(guò)的同學(xué)誰(shuí)能幫我一下，可大家都有借口，匆匆的跑掉。我一屁股坐在操場(chǎng)。老子不撿了，挨罵就挨罵吧，沒(méi)有一個(gè)會(huì)幫忙的！我耷拉著腦袋，想著想著，就有點(diǎn)抽泣了起來(lái)：記得小學(xué)時(shí)候一個(gè)最要好的玩伴，我們一起玩耍，一起分享著快樂(lè)，可最后他還不是在老師的逼問(wèn)下，將我弄壞直尺的`事拱了出來(lái)么？什么友情，什么兄弟，患難時(shí)候沒(méi)一個(gè)靠得住的！我說(shuō)道。
我絕望地望著漫天飛舞的蝴蝶們，心都涼了。決定站起身來(lái)，準(zhǔn)備回教室挨罵了。今天包干區(qū)有好多落葉啊，我上星期就注意到了，你一個(gè)人肯定完不成任務(wù)，我來(lái)幫你吧！我興奮的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，是班長(zhǎng)，也是我的好朋友。我使勁地點(diǎn)了一下腦袋，擦掉了臉頰上風(fēng)干的淚痕，和他一起干了起來(lái)。終于在上課前兩分鐘完成任務(wù)，趕回了教室。
自此以后，他值日我去幫他，我值日他來(lái)幫我。我們共同歡笑，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，形影不離。但是有一句話我始終沒(méi)有對(duì)他講有你真好！。
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