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放松一點(diǎn)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的放松一點(diǎn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放松一點(diǎn)作文1
有人說(shuō)，當(dāng)人掉到水里時(shí)，只有拼命地往岸邊游，才能獲得生存希望。可是，那些不會(huì)游泳的人越是掙扎不就陷得越深了嗎？也許，掉到水里的人離岸邊很近，只需要憋一口氣就能像氣球在水面上一樣漂到岸邊，最好放松一點(diǎn)……
記得在我五歲的時(shí)候，媽媽說(shuō)要帶我去聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，說(shuō)是讓我六歲的時(shí)候?qū)W彈鋼琴，所以就讓我提前感受一下音樂(lè)的魅力。走進(jìn)音樂(lè)廳，臺(tái)上立著一架端莊漂亮的鋼琴，可能是我當(dāng)時(shí)太好奇，三番五次地想沖上臺(tái)去摸摸它，但都被媽媽拽住了。音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，不像是演唱會(huì)那么熱鬧，全場(chǎng)一片寂靜。鋼琴家的演奏使人們陶醉了，那曼妙的音符仿佛有魔力。突然，場(chǎng)內(nèi)一片漆黑，原來(lái)是停電了。鋼琴家停止了演奏。人們開(kāi)始絮語(yǔ)�？墒�，幾分鐘后，音樂(lè)又縈繞在了人們耳邊，透過(guò)了黑暗中的微光，我看見(jiàn)鋼琴家閉著眼睛，放松而又陶醉地彈著。我也跟著他搖頭晃腦起來(lái)……直至今天，那“黑暗中的音樂(lè)”一直銘刻在我的心里。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我都上小學(xué)了！在一次校運(yùn)會(huì)中，我很榮幸能成為跳高選手。來(lái)到跳高賽場(chǎng)前，腿卻不停地發(fā)抖，因?yàn)槲仪皟纱味紱](méi)拿到名次，生怕這次跳不好，所以如此緊張。
才過(guò)了一會(huì)兒，就輪到我跳了。還好，第一次跳桿比較低，成功地跳過(guò)去了。接著第二次、第三次也跳過(guò)去了，大概是僥幸吧！終于，到了至關(guān)重要的一輪，如果這次跳不過(guò)去，就無(wú)法進(jìn)入決賽，與名次就無(wú)緣了。我看著那冰冷的跳高桿，高度猶如到了九霄云外，它仿佛在笑著對(duì)我說(shuō)：“跳呀！你跳��！要是跳不過(guò)去全班人的'臉都要被你丟光了！”不出我所料，第一次跳就失敗了，第二次也是，這樣，還有最后一次機(jī)會(huì)了……
我近乎絕望了，這時(shí)，觀眾席上有同學(xué)在為我吶喊助威，我真心不想讓他們失望，還有的在戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)……聽(tīng)音樂(lè)！忽然，我腦海中那塊“黑色的面紗”慢慢揭起——那位鋼琴家在黑暗中輕松地彈著鋼琴……我似乎明白了什么。那時(shí)，我深呼吸，調(diào)整好自己的心態(tài)，飛快地奔向竹竿，輕松一躍，那一瞬間仿佛定格住了，我不知道自己當(dāng)時(shí)在想什么，只知道我閉著眼睛，很放松，很放松……我從半空中落到了彈簧似的棉墊上，有一點(diǎn)痛，但是身旁什么也沒(méi)有，只有我孤零零地在墊子上，桿子紋絲不動(dòng)。我跳過(guò)去了！真的！我突破了自己的極限！這時(shí)，鋼琴家放松的神情又出現(xiàn)在我的眼前……
放松一點(diǎn)！放松不僅是一種狀態(tài)，更是一種心態(tài)。無(wú)論遇到什么，都要放松一點(diǎn)，生活就離奇跡不遠(yuǎn)了。放松一點(diǎn)，讓微風(fēng)常吹！
放松一點(diǎn)作文2
在我上幼兒園的時(shí)候，有一天放學(xué)路過(guò)一間琴室，聽(tīng)見(jiàn)從里面?zhèn)鞒隽岁囮噽偠穆曇簦@聲音吸引著我不由自主地拉著媽媽的手走了進(jìn)去。
伴隨著悠揚(yáng)悅耳的琴聲，我看見(jiàn)演奏者撫琴時(shí)美妙優(yōu)雅的如行云流水般的肢體律動(dòng)！我一邊用驚奇、興奮又羨慕甚至有點(diǎn)崇拜的目光注視著演奏者，又一邊轉(zhuǎn)頭看了看身邊的媽媽；“你喜歡嗎？想學(xué)嗎？這叫古箏�！眿寢屛⑿Φ卣f(shuō)道。我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭！卻未曾想，這一學(xué)，已是十年！
一開(kāi)始，我根本無(wú)法認(rèn)清琴弦是如何排列的；伴隨著一次又一次彈錯(cuò)琴弦的失落，稚嫩的手上也是磨出了繭�！凹热贿@么不開(kāi)心，那我們還學(xué)不學(xué)呢？”聽(tīng)到媽媽的發(fā)問(wèn)，我?guī)е鴿M臉的不甘繼續(xù)一遍又一遍的彈，一遍又一遍的練。
練習(xí)的過(guò)程是艱難的。每天對(duì)著古箏4—5個(gè)小時(shí)。夏天，汗水濕透了衣衫，似乎隨便一擰都能擰出水來(lái)；有時(shí)練完琴，雙腿都麻木了，指尖也感到陣陣酸痛。這時(shí)眼淚往往會(huì)不爭(zhēng)氣的流下，打濕了琴譜。琴譜上的音符被淚水化開(kāi)，變得模糊不清。我到底要不要堅(jiān)持下去呢？我一遍遍的問(wèn)自己。可之前的努力與付出都?xì)v歷在目，那動(dòng)聽(tīng)的聲音猶在耳畔……我暗下決心不能放棄！
上了初中以后，即使學(xué)習(xí)內(nèi)容增加，功課繁重，學(xué)習(xí)壓力增大，我也不想將學(xué)習(xí)古箏放棄。我便將琴直接搬去學(xué)校，用每天午休及晚自習(xí)前的時(shí)間練習(xí)。
中午的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射在我的琴譜上，一個(gè)個(gè)音符在金黃的紙上跳躍，煥發(fā)出別樣的色彩，光柱照射下的灰塵隨著音符舞動(dòng)。中午的時(shí)間過(guò)得是那樣的快！
一次偶然的機(jī)會(huì)，班上的舞蹈比賽需要我去伴奏。為了爭(zhēng)取更多的練習(xí)時(shí)間，課間同學(xué)們?cè)诹奶斓臅r(shí)候，我在寫(xiě)作業(yè)，為的是擠出晚自習(xí)的'時(shí)間去練琴；中午同學(xué)們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，我啃完面包就奔向琴室，為的是利用更多的時(shí)間練琴；六點(diǎn)半，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)散步的時(shí)候，我早已在教室自習(xí)，為的是能在練好琴的同時(shí)也兼顧好功課。
功夫不負(fù)有心人！終于，我順利地為班級(jí)的舞蹈進(jìn)行了伴奏。今后，無(wú)論我在學(xué)古箏的路上遇到多少的困難，我都不會(huì)放棄！我相信，只要我經(jīng)得住磨難，秉承“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的精神，我就一定可以爭(zhēng)取更大的成績(jī)，到達(dá)成功的彼岸，實(shí)現(xiàn)我從小的愿望！
放松一點(diǎn)作文3
不放松，是彈琴之大忌，亦是為人之大忌。奏琴者，心躁則力難至，高音不起；為人者，心躁則才難施，偉業(yè)不就。
人世紛紛擾擾，前路飄忽不定，榮譽(yù)得失誰(shuí)人曉？成也罷，敗也好，所謂一時(shí)榮耀，一生落魄，何嘗不是取至我們的心態(tài)？樂(lè)曲尚有忽起忽落，人生何避起伏不定？頭頂斜風(fēng)細(xì)雨，腳踏泥濘小道，人生路上，每個(gè)人都是旅客。有人步履匆匆，急不可耐，勝景不得反濺泥水一身；也有人不疾不徐，輕松上路，不管風(fēng)吹雨打，且吟嘯徐行，美景盡收眼底。
擁有輕松的心態(tài)，拾獲恬靜的人生，才能奏出世間絕響。
黑與白的生死線上，他在孤獨(dú)的仰望。每一次輕松的落子，都蘊(yùn)藏著驚心動(dòng)魄。圍棋的世界里，有無(wú)盡的廝殺。八十年，他平靜的趟過(guò)來(lái)，多少次針?shù)h相對(duì)，多少次生死攻博，他似乎從來(lái)不會(huì)緊張，心如止水，靜如皎月。無(wú)為、無(wú)我、無(wú)欲，居下、清虛、自然，這般從容，當(dāng)無(wú)愧于“棋圣”之名。
他是吳清源，黑白世界里，淡然落子，點(diǎn)定乾坤。
漫山遍野的金燦里，他在默默的.堅(jiān)守。大起大落又算得了什么？一敗涂地又算得了什么？從昔日的煙草大王到后來(lái)的山野農(nóng)夫，他的眼中并無(wú)東山再起的急切，并無(wú)自暴自棄的頹廢，他從深淵中爬起來(lái)，徐步踱進(jìn)這萬(wàn)畝山林，放松自己的心態(tài)，融入自然之境。他的從容淡薄，讓這荒山野嶺，遍生優(yōu)質(zhì)甜橙，遍生希望。
他是褚時(shí)健，荒山野嶺中，輕松耕耘，浴火重生。
冰冷的石刻前，他佇目凝望。一刀一刻，手似游龍，舉手投足，詩(shī)風(fēng)蕩漾。最鐘愛(ài)的是詩(shī)意和景象，最渴望的是心與物遨游的理想境界，無(wú)視物質(zhì)名利，他撥開(kāi)世俗的紛擾，懷著一顆波瀾不驚的心，鐫刻著靈魂與情感——一座座充滿靈性的石雕。輕松淡泊，真乃寫(xiě)意之魂。
他是吳為山。冰冷石雕前，從容起刀，重鑄靈魂。
奏響絕妙音樂(lè)的人，其心必放松自然。心靜則力蓄，恬靜的人生，淹沒(méi)不了內(nèi)心的火熱，阻擋不了前進(jìn)的步伐，無(wú)數(shù)日夜的從容守候，不是頹廢應(yīng)世，而是為了有朝一日的一鳴驚人。輕松如楊絳，醉心文字若華章；輕松如摩詰，駕一葉扁舟入境隨風(fēng)；輕松如柳永，浪跡煙柳花巷，閑庭信步。輕松的心態(tài)構(gòu)筑了恬靜的人生，也使得他們功成名就。
故曰：慢慢浮世，唯心態(tài)放松者共赴清輝，同奏絕響！
放松一點(diǎn)作文4
說(shuō)句心里話，我也想輕松一點(diǎn)，可以悠閑的看看天空�？墒牵詮牟饺氤踔�，學(xué)業(yè)繁冗，作業(yè)沉重，壓力太多。如果不是為了將來(lái)的前途，我又何嘗不想打打籃球唱唱小歌，快樂(lè)無(wú)憂？
可是，看著漸行漸遠(yuǎn)的歷史，發(fā)現(xiàn)，一生充滿輕松的那些人，既不會(huì)流芳百世，也不會(huì)遺臭萬(wàn)年。只能一生碌碌無(wú)為。我知道，魚(yú)和熊掌不可得兼，要想未來(lái)過(guò)的好，現(xiàn)在的付出少不了。為了以后美好的未來(lái)，我寧愿從現(xiàn)在開(kāi)始預(yù)支以后的'幸苦，是啊
說(shuō)句心里話，誰(shuí)不想輕松一點(diǎn)，可是輕松多了，人就會(huì)變得麻木，也許，現(xiàn)在的麻木，換來(lái)的就是入后的痛苦！我明白，我都明白。
說(shuō)句心里話，我也想輕松一點(diǎn)，可以不為人與人之間的爾虞我詐而煩惱憂愁，可以盡情的撕掉那層虛偽的表面，能真正的與別人心與心的交流，沒(méi)有爭(zhēng)斗，不會(huì)像現(xiàn)在一樣，活的這么累�？墒俏颐靼祝伺c人之間的爾虞我難以消失，因?yàn)槊總�(gè)人，肯定都有自己的一份私心，為了某些事物，為了將來(lái)，就必須去爭(zhēng)斗！
說(shuō)句心里話，誰(shuí)不想輕松一點(diǎn)，可是人為了自己就必須去努力奮斗，超越別人，去爭(zhēng)取自己所想的，自己所要的，這個(gè)期間，無(wú)法避免的有可能會(huì)和別人一起去爭(zhēng)，一起去搶，如果這時(shí)你放輕松了，那么就會(huì)有許多人跑在你前頭，你就會(huì)離自己的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。
這時(shí)，自己既不能成功，對(duì)自己的國(guó)家也沒(méi)有貢獻(xiàn)，就算這樣很累，但我們也必須這么做，無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)。是的我明白，我都明白！
說(shuō)句心里話，我也想輕松一點(diǎn)，可以和老師真正的溝通，真正的做朋友，可以沖破那道隔閡，跨越那條代溝，可以成為真心的朋友，不再是時(shí)時(shí)畏懼，刻刻躲避，時(shí)時(shí)將自己的心門(mén)向老師緊閉�？墒俏伊私�，這道隔閡難以跨越，做個(gè)好朋友，難以成功，因?yàn)?/p>
老師與我們畢竟層次、經(jīng)歷、做朋友的方式不同，這必定會(huì)導(dǎo)致師生關(guān)系的淡漠，說(shuō)句心里話，誰(shuí)不想輕松，如果和老師做了朋友，以我們的方式，必定會(huì)有不尊師，管不住，老師威信蕩然無(wú)存等種種毛病，是的，我明白，我都明白！
說(shuō)句心里話，我也想輕松一點(diǎn)，可是什么時(shí)候，我們能真正輕松？
放松一點(diǎn)作文5
總把自己當(dāng)珍珠，便有被埋沒(méi)的痛苦，不如安心地做泥土，任眾人把你踩成坦路。
——題記
黃沙漫漫，路程遙遠(yuǎn)，時(shí)不時(shí)還會(huì)有風(fēng)沙來(lái)襲，這就是人生的寫(xiě)照。在人生的道路上，沒(méi)有誰(shuí)可以一帆風(fēng)順，因此，在人生路途中，我們要學(xué)會(huì)放松。
夏日朝時(shí)，一陣陣頑皮的風(fēng)兒吹著樹(shù)葉，太陽(yáng)懶懶地?fù)荛_(kāi)淡淡的云層，好奇地瞧著大地。我背著書(shū)包，走在通往學(xué)校的路上。好友騎車停在我的身邊，向我遞來(lái)《決戰(zhàn)書(shū)》：邀請(qǐng)我周六和她去廣場(chǎng)比滑冰，看著她信心滿滿的`笑容和揚(yáng)長(zhǎng)而去的身影，我就在心里發(fā)了狠——一定要打敗她。
黑壓壓的天空仿佛要吞噬整座城市。它張開(kāi)陰暗潮濕的血盆大口，朝大地注射著寒冷。傾盆大雨噼里啪啦地打在陽(yáng)臺(tái)的玻璃板上。“撲通”又是一聲巨響。我扶著墻齜牙咧嘴地趴在地上。不記得這是第多少次，只知道盡管是一次次的嘗試，卻換來(lái)一次次的失敗。想起明天的比賽，我咬咬牙，起身，滑翔——摔倒。許是自信受了挫，許是跌的痛了，眼淚便簌簌地流了下來(lái)，漸漸開(kāi)始哽咽，抽噎，直至最后竟變成了嚎啕大哭。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，急忙上樓安慰我。當(dāng)他知道原因后既好氣又好笑：“一個(gè)小小的比賽而已呀，何必那么認(rèn)真呢？”我抬手抹掉掛在腮邊的眼淚；斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“可，可是，那怎么說(shuō)也是一場(chǎng)比賽呀！拿破侖，拿破侖，不，不是也說(shuō)過(guò)‘不想當(dāng)將軍的士兵，不是好，好士兵嗎？’”爸爸搖搖頭說(shuō)道：“但是一個(gè)人如果每時(shí)每刻都把自己裝扮到最佳水平不是太累了嗎？適時(shí)的放松不也是一種美麗嗎？孩子，不是所有的人都可以像老鷹那樣飛向太陽(yáng)，守護(hù)天空。麻雀小小的雖然不起眼，但是它也有它自己的光點(diǎn)呀。你看，就像這場(chǎng)比賽，你本來(lái)就不善于滑冰，又為什么一定要爭(zhēng)第一呢？以一顆平常心去面對(duì)這場(chǎng)比賽，讓心情放松一些，也許這一次就會(huì)變了樣。懂了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。“沒(méi)關(guān)系，總有那么一天，你會(huì)明白的�！卑职中χ牧伺奈业念^。
雨珠順著草莖滑下，晶瑩剔透的，發(fā)出五彩的光芒。從草尖啪嗒地掉入一旁的水洼里。那場(chǎng)比賽我輸了，沒(méi)有以前深深的失落�？粗男δ槪蚁肫鹆税职值脑挕吧钚枰潘��！�
如果當(dāng)不了英雄，我愿意做英雄經(jīng)過(guò)途中的鼓掌者。別讓生活那么累。
放松一點(diǎn)作文6
顧城說(shuō)：“人時(shí)已盡，人世很長(zhǎng)。我在中間，應(yīng)當(dāng)休息�！碑�(dāng)我在一月份的尾巴上讀到這句詩(shī)，完全拋棄了詩(shī)人繁雜善感的心境，看到的只是那四個(gè)被疲倦與渴望無(wú)限放大的字——應(yīng)當(dāng)休息。
在這個(gè)號(hào)稱千年極寒的冬天，教育廳的“禁補(bǔ)令”成為內(nèi)心溫暖的強(qiáng)大來(lái)源。殷殷切切地掰著手指倒計(jì)時(shí)，歡歡喜喜地給家人打電話，久違的笑容終于給沉悶的教室注入了生機(jī)，不知多少人在心底悄悄地喊了一句“禁得好！”
與此形成鮮明對(duì)比的是家長(zhǎng)和老師們的憂心忡忡。擔(dān)心孩子沒(méi)有自制力，放縱這么十幾二十天，斗志全無(wú)直接影響高考，前路再無(wú)光明……
然而，他們卻忘記，或者選擇性忽視了“寒假”這個(gè)字眼。什么是寒假？五個(gè)月的朝六晚五換來(lái)一個(gè)月的有限放松，150天幾乎見(jiàn)不到家人的日子換來(lái)二十多天的.親近。何況，這之中還有小年夜、除夕夜、元宵節(jié)，一家人和和美美團(tuán)團(tuán)圓圓吃著元宵的場(chǎng)景難道不好過(guò)父母望著餐桌上那個(gè)空位的冷落？
而有關(guān)自制力的質(zhì)疑聲，我認(rèn)為更是沒(méi)有必要。臨近十八歲，少年都長(zhǎng)成青年，心智也基本成熟。如果在這個(gè)時(shí)候，明知前有高考還在假期內(nèi)無(wú)限放縱的人，即使沒(méi)有假期，他也無(wú)心學(xué)習(xí)。窗外的鳥(niǎo)，門(mén)外的人甚至只是自己的一根手指頭也能分散了他的注意力，讓他無(wú)所事事。又何必為了這些不會(huì)成器的學(xué)生，讓其他苦苦耕耘期待放松的學(xué)生失望呢？
事實(shí)上，成長(zhǎng)并不是靠外力的束縛，“捧在手里，含在嘴里”的生活最終的結(jié)果也不過(guò)是摔碎與融化。我們須在自我獨(dú)處中成長(zhǎng)。正如博爾赫斯所說(shuō)：“雖然生命是由幾千個(gè)時(shí)刻與日子組成的，這許多的時(shí)候與日子都可以縮短為一天的時(shí)光，這就是我們獨(dú)自面對(duì)自我的時(shí)候�！比粘Ｈc(diǎn)一線倒頭便睡的生活剝奪了我們與自我獨(dú)處的權(quán)利。也是只有在假期，我們才有機(jī)會(huì)好好地，靜靜地與自己相處，反思過(guò)去，展望未來(lái)，實(shí)現(xiàn)思維的飛躍與成長(zhǎng)的蛻變。成長(zhǎng)不僅是年齡上的，更是心靈上的。
借著“禁補(bǔ)令”的東風(fēng)，我們?cè)诋厴I(yè)前過(guò)了一個(gè)真正意義的寒假，這有限的放松必將帶來(lái)無(wú)限的收獲。在百日的沖刺里，讓我們帶著這些收獲，勇敢地證明自己！
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