關(guān)于抒情作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的關(guān)于抒情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于抒情作文1

　　過(guò)去，你也許是一個(gè)失敗的人，也許你受夠了失敗的.滋味，你想振作卻振作不了。過(guò)去，你也許是個(gè)異常成功的人，但是你卻因此而失去了許多事情，友情、親情……

　　現(xiàn)在，也許你已經(jīng)成功了，可這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)，成功也許會(huì)令你失去很多東西……現(xiàn)在，你也許失敗了，而且是一敗涂地，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你又重獲了很多東西，包括友情、親情……

　　未來(lái)……誰(shuí)都不知道，也無(wú)法預(yù)測(cè)，未來(lái)是靠自己去開創(chuàng)的，我的這篇文章并不是說(shuō)叫你不要追求成功，而是為了警戒你，千萬(wàn)不要為了成功而出賣自己身邊的人，關(guān)心你的人，不要辜負(fù)他(她)們的一片苦心。還有失敗并不代表一切，今日失敗，但也許你明天就會(huì)成功，就算你是失敗者，但我堅(jiān)信終有一天是成功者，別放棄希望。

　　過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，都是屬于你自己的，成功與失敗，就看你自己。

關(guān)于抒情作文2

　　隨著時(shí)間的流逝，一晃17年過(guò)去了，但我對(duì)你的思念，卻從未改變。

　　5歲那年，像烏云轉(zhuǎn)變一般，從未想過(guò)的事發(fā)生了，最親愛的你離我而去了。那一年，我的世界一片烏黑，不明白我最愛的你為何離開我，一個(gè)人去到我伸手夠不著的藍(lán)天，我哭了，但是眼淚能把你帶回來(lái)嗎？

　　看，泉水在叮叮咚咚地流淌，那氣息，像及了我對(duì)你的思念，親愛的你，能看到嗎？

　　聽，鳥兒在嘰嘰喳喳地唱著，那歌聲，像及了我對(duì)你的呼喊，親愛的你，能聽到嗎？

　　白云朵朵，承載著我對(duì)你的愛與祝福，月亮彎彎，寄托著我對(duì)你的深深的想念，親愛的你，在天堂一切可好？12年過(guò)去了，對(duì)你除了愧疚還是愧疚，我想對(duì)你說(shuō)：

　　謝謝你，給了我愛與關(guān)懷

　　謝謝你，給了我快樂的`童年

　　謝謝你，在我最需要照顧的階段

　　給了我，幸福與溫暖

　　親愛的奶奶，從未報(bào)答過(guò)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你卻離我而去，對(duì)你懷念，只能是~~永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

關(guān)于抒情作文3

　　我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，而父母卻逐漸地老去，也許你沒有發(fā)現(xiàn)父親兩鬢已經(jīng)有些白白的銀絲，母親臉上的皺紋越來(lái)越多。也許因?yàn)槲覀兇中臎]有去注意這些。但真的注意到了，心里好像有塊石頭懸掛在半空中難以落地。

　　小時(shí)候我總是愛給父母舔麻煩，我記得我媽媽有跟我說(shuō)過(guò)我小時(shí)候父母喂我吃東西的時(shí)候我怎么也不吃，等到了把東西倒掉了我就要吃。當(dāng)時(shí)把父母氣的，恨不得把我扔掉。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我真的是有些令人有要扔掉的沖動(dòng)。以前小時(shí)怎么氣父母都不會(huì)感覺這樣很不好，但是現(xiàn)在再氣的話心里不知為什么會(huì)有種不舒服的感受。

　　我想當(dāng)父母老去的.那一天我便是這家的“支柱”;當(dāng)父母老去的那一天，家里的飯應(yīng)該是我來(lái)做，廚房里不再有父母做飯的身影;當(dāng)父母老去的那一天，我想過(guò)年的新衣不再是由父母來(lái)買，而是換作我來(lái)。現(xiàn)在也許還感覺不到那時(shí)候會(huì)有多苦，但是真到了那一天，你就會(huì)知道父母有多么地不容易。到時(shí)沒有時(shí)光機(jī)，沒有后悔藥當(dāng)初那么調(diào)皮。我們現(xiàn)在只有好好的不給父母舔麻煩也許到時(shí)不會(huì)有那么多的遺憾。

　　我想當(dāng)父母老去的那一天我便不再是小孩子了。

關(guān)于抒情作文4

　　夜

　　當(dāng)黑夜一個(gè)人獨(dú)坐窗邊，是否孤獨(dú)？

　　夜深了，女孩獨(dú)自一人坐在窗邊。清秀的面龐以45度角，向上仰著，目光望于天空。窗外的天空，更換了一層幕布，上映著夜的協(xié)奏曲。

　　天如墨一般黑，繁星與月相伴，點(diǎn)綴與上空。月亮又圓又大，只是外面披了一層薄紗。望著圓月，不禁想起了李白的一句詩(shī)小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。多么稚嫩的童真��！微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的`歌聲似的。女孩的發(fā)絲，輕輕的飄起，落下。窗外，葉子也有一絲的顫動(dòng)。星星一顆又一顆地圍繞著月兒。順著月光的蹤跡，慢慢地往下看，月光將萬(wàn)物都鍍上了一層銀邊。透過(guò)樹的縫隙，月光灑在地上。此時(shí)，旁處有著參差的斑駁的黑影，光與影有著和諧的旋律，像是貝多芬鋼琴鋼琴上的手奏出美妙無(wú)比的曲子。此時(shí)，看著那個(gè)星星，那是他么？他曾說(shuō)過(guò)：人死后，會(huì)化成一顆星星。我死了，你別怕。要是想我了，你就抬頭，那顆最亮的星星就是我。女孩臉頰上流下了兩行淚，可是，你沒告訴我，哭了該怎么辦。女孩抹了抹眼淚，腦海里只有和他一起的照片，那片黑夜，和今天的黑夜格外相似，唯一不同，只是，你已不在。

　　夜之美，只因有賞夜之人。你之美，只因有懂你之人。

關(guān)于抒情作文5

　　春風(fēng)——春天的使者。她飽含著深情，悄悄地來(lái)到人間，輕快地奔跑著，送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小生靈，吹綠了大地，吹艷了各色的花……

　　不信么？請(qǐng)看：田野上，一朵朵花開了，紅紅的，白白的，黃黃的……像趕趟子，姥紫嫣紅，爭(zhēng)艷斗妍。這時(shí)節(jié)，可把蜜蜂忙壞了。它們呼朋引伴，歡快地唱著，和彩蝶一起，在花叢中跳集體舞，這朵花上聞聞，那朵花上吻吻。

　　山上，樹木被春風(fēng)搖醒，睜開了睡眼，張開了柔嫩的臂膀，扭著腰肢。一群活潑的`少年兒童，擎著各色各樣的風(fēng)箏，奔跑著，呼喊著，他們的童心隨著風(fēng)箏，飛上了藍(lán)天。人們?cè)诖猴L(fēng)中，心情舒楊，笑聲更朗。他們深信，灑下的汗水愈多，收獲便愈豐碩。

　　啊，春風(fēng)，你不但吹綠了大地，更吹暖了人們的心。現(xiàn)在，人們的腰挺得更直了，信心更足了，干勁更大了。他們決心用自己的雙手妝扮山村，多養(yǎng)畜、禽、魚，讓山水在春風(fēng)中活起來(lái)，鬧起來(lái)�？吹竭@種情景，我不禁從心底里譜出一曲贊頌的歌：

　　啊——春風(fēng)！

關(guān)于抒情作文6

　　美好的世界里，為什么有功課？為什么要有補(bǔ)習(xí)？森林里的獅子在自由地奔跑，我們卻像被關(guān)在水族箱的魚直到死，不能體會(huì)世界的美！

　　老師，請(qǐng)聽我說(shuō)，功課一定要怎么多嗎？功課是個(gè)學(xué) 習(xí)上的.幫手也是個(gè)無(wú)情的人，功課不能讓我們得到快樂，只能讓我們被功課嚇得落荒而逃，老師，你不能讓我們過(guò)著好日子功課少一點(diǎn)，讓我們多了解這世界。狗 狗，請(qǐng)聽我說(shuō)，你就不能知道我對(duì)你的關(guān)懷，狗狗，我關(guān)懷你照顧你時(shí)你卻把我當(dāng)作壞人而離開我，當(dāng)我暮氣沉沉?xí)r，狗狗你才過(guò)來(lái)找我。

　　悲傷，請(qǐng)聽我說(shuō)，當(dāng)你不該出現(xiàn)時(shí)，你卻一直給殘酷結(jié)果讓我悲傷，悲傷，你存在的意義是什么，讓我們大家悲傷嗎？我真希望你消失一下子，或許我們大家就不再如此悲傷了！悲傷要勇敢面對(duì)！

　　快樂，請(qǐng)聽我說(shuō)，人生有悲傷也會(huì)有快樂，快樂，你的存在讓世界更美妙，你的存在讓家人更和諧，快樂和悲傷都面對(duì)，快樂時(shí)，你就要珍惜！

　　大家，我這小小的心愿，你聽了嗎？

關(guān)于抒情作文7

　　古人云：“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！彼未�詩(shī)人王安石也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，而元朝詩(shī)人王冕又從另一個(gè)角度來(lái)看梅花：“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”。是啊，從古到今，有多少詩(shī)人、作家贊美梅花。冬天到，雪花飛舞、北風(fēng)呼嘯，為汽車蓋上棉被，讓小草穿上新裝……那些想和梅花看冬天景色的花兒再也忍不住嚴(yán)寒，鉆到大地媽媽的懷抱。

　　我欣賞梅花，但是我更欣賞梅花的精神。

　　那天，下著鵝毛大雪。我穿著棉衣在家里，突然想起來(lái)屋后的梅花：這么冷的天，他會(huì)不會(huì)凍死，我拿一件舊棉衣想為他遮擋嚴(yán)寒，卻不料那只梅花在雪中傲然挺立，明亮奪目那鮮紅的花苞是那么的美，那么的燦爛。晚上我久久不能入睡，那雪中的`梅花纏繞在我的腦海里。早上我急不可耐的打開窗戶，不禁大吃一驚，那些花苞是那么的鮮紅，那么的耀眼。我的心砰然一動(dòng)：堅(jiān)強(qiáng)，不就是一個(gè)人成功的秘訣嗎！

關(guān)于抒情作文8

　　夢(mèng)，靜靜地憂傷沉魚落雁閉月羞花妙語(yǔ)天成在往事也許有被你遺忘的因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)會(huì)了淡忘以前的事情不要一直耿耿于懷學(xué)會(huì)淡忘學(xué)會(huì)獨(dú)立在那個(gè)被風(fēng)輕輕吹散的季節(jié)夢(mèng)，靜靜地憂傷……人生就像是一條沒有回程的單行線上帝不會(huì)給你一張返程的票世上沒有后悔藥既然是你自己選擇的路寧愿跪著也要把它走完不然你也太對(duì)不起自己了樹葉上的紋理彎曲的筆直的樹葉也會(huì)被風(fēng)輕輕地吹散夢(mèng)，靜靜地憂傷……桃樹上朵朵桃花粉嫩粉嫩的但是就算再美又有什么用因?yàn)榭傆幸惶於际菚?huì)凋謝的再次花開時(shí)那桃花雖然還是一樣地美但也已經(jīng)不再是從前你見過(guò)的那朵桃花了如果你認(rèn)為是同以前的桃花一樣那也是你自己的.事情凋零的花是不會(huì)再重新開的因?yàn)�，有這個(gè)可能么？夢(mèng)，靜靜地憂傷感悟：是的，夢(mèng)，靜靜地憂傷……經(jīng)歷過(guò)許多滄海桑田的人，就一定會(huì)懂得，其中的一切。事事變化無(wú)常，而人，不也是一樣？也許，人，總會(huì)有一天，學(xué)著自己長(zhǎng)大，獨(dú)自面對(duì)一切。在人生的最終，看破一切，明白生命的真諦！

關(guān)于抒情作文9

　　昨兒個(gè)，我做了一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)公主夢(mèng)，一個(gè)每個(gè)女孩都做過(guò)的夢(mèng)。

　　在夢(mèng)里，我是那美麗的白雪公主。我穿著那漂亮的公主裙，美麗的水晶鞋。所有的小孩都羨慕不已。我飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的，過(guò)著美好的生活。在夢(mèng)里，沒有后媽想害我，沒有那個(gè)魔鏡，只有我們那一家和和美美的生活。我嫁給了帥氣的王子，王子對(duì)我很好，我幸福極了。

　　但一會(huì)兒，我的夢(mèng)醒了。我不在是那漂亮的`白雪公主，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小公主。我是一個(gè)平凡而又不平凡的人，雖然每個(gè)女孩都曾想變成美麗的白雪公主。但，我并不想。想要飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。那就必須好好學(xué)習(xí)，好好讀書，以后你想要有怎樣的生活就有怎樣的生活。我只想在家里，過(guò)著我和家人平凡的小日子。將來(lái)我有出息了，我一定要去我想去的地方，看那美麗的風(fēng)景，過(guò)著我想要的生活。而不是每天去憧憬那沒有的生活，我希望每個(gè)女孩可以把這種白雪公主的生活當(dāng)成一種勵(lì)志你的方法。好好學(xué)習(xí)吧!

關(guān)于抒情作文10

　　炎熱的夏天悄悄地走，把涼爽的秋天迎回來(lái)。秋天來(lái)，天空藍(lán)藍(lán)的，云兒白白的，像棉花一樣軟。風(fēng)兒輕輕的，拂過(guò)人的臉頰，有一絲輕輕涼涼的感覺。

　　秋天像一位神奇的魔術(shù)師，揮舞著手中的魔術(shù)棒把大自然的顏色變成五顏六色的。

　　走在馬路上，我經(jīng)�？匆娿y杏樹的.葉子像蝴蝶一樣飄落到地上，撿起幾片仔細(xì)端詳，銀杏樹的葉子是扇形的，有的綠色的扇面上鑲著金色的斑點(diǎn)，有的金色的扇面上鑲著綠色的邊，還有的綠色的扇面上鑲著金色的邊，還有那純金色的“寶扇”，每一種都像鐵扇公主的芭蕉扇。

　　我在立交橋上偶然看見爬山虎，爬山虎多么像綠色的掛毯上繡上一些紅色的大花，煞是美麗。

　　夏天葉子是綠的，它們?yōu)槿藗冋跊�，為樹媽媽吸收�?yáng)光，如今這黃紅相間的葉子被風(fēng)一吹，就像蝴蝶一樣飄落在地上。冬日它們?yōu)闃鋴寢屪龇柿�，睡�?mèng)中它變成糕點(diǎn)，讓樹媽媽享用。它知道，它因樹媽媽而存在，樹媽媽因它而健康。這讓我想起一句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　我喜愛秋天，更喜愛五彩斑斕的樹葉。

關(guān)于抒情作文11

　　梅花不管任何嚴(yán)寒氣候都愕然開放，不怕任何積雪埋沒了自己，在零度以下開花，與眾不同。所以我愛梅花，而且梅花給我的啟示也很多。

　　記得一個(gè)冷得要命的冬天，我剛放學(xué)。我的心情很憂慮，是因?yàn)槲覜]有考及格，路上的一切，變得格外不順眼。突然一個(gè)塑料瓶飛過(guò)來(lái)，真是火上澆油，我使勁兒把瓶子踢飛，順著它飛過(guò)的路徑我看到了一株不知名的花。我想：什么花在冬天盛開，可能是塑料花吧，我跑過(guò)去一看，這一幕震撼了我的心。

　　只見一株梅花在雪地里盛開著，��！多么堅(jiān)強(qiáng)呀！梅花的葉子上已經(jīng)積了許多，冰冷的雪，可是它仍然盛開著。在這零下幾度里，唯有梅花盛開！我走近聞一聞，還是那樣清香，我用手碰了一下莖葉，真是太不可思議了，莖葉異常的冰涼，可并沒有凍結(jié)，葉上的.葉脈是那樣的突出而清新，并沒有萎縮，如此堅(jiān)強(qiáng)。我又恢復(fù)了信心，心想：梅花都能克服重重困難在冬天盛開，而我卻因這一點(diǎn)困難就退縮也太沒骨氣了，太不堅(jiān)強(qiáng)了，還不如一枝梅花呢！我怎能輸給梅花？于是我拾起信心，腳步輕快地走回了家。

　　啊！梅花，你堅(jiān)持不懈，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我學(xué)習(xí)，你的精神啟示照亮著我的一生，所以我也要努力堅(jiān)持，不會(huì)向任何困難所低頭，所屈服。

關(guān)于抒情作文12

　　今天我們明白了一個(gè)很深刻的道理，是什么呢？

　　今天我們上課上的好好地，突然學(xué)校廣播播放了失物招領(lǐng)報(bào)告。原來(lái)是一位同學(xué)撿了一角錢上交個(gè)了教務(wù)處啊。聽了后同學(xué)們便在下面竊竊私語(yǔ)起來(lái)。

　　"切，才一毛錢都撿，還上交了，真沒出息�！�

　　“就是啊，我看都不看。"

　　"哎呦！你看得了嗎，你家還沒有呢。它都快成古董了！“

　　老師聽了忙是制止，對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們別說(shuō)了，這位同學(xué)不是好學(xué)生嗎？他撿的.是錢！這是一個(gè)概念哦，不是原來(lái)衡量的哦。而且正如小明說(shuō)的，他都快成古董了，難道這為同學(xué)不值得我們贊揚(yáng)嗎？“

　　我們聽了也覺得老師說(shuō)得有道理，便也贊揚(yáng)起了那位同學(xué)。

　　看來(lái)今天我們上了一節(jié)人生課啊。

關(guān)于抒情作文13

　　咖啡，苦中帶甜，只有細(xì)細(xì)品味才能品嘗出其中的美味。

　　那是在一個(gè)令人昏昏欲睡的午后，班主任突然快步走上講臺(tái)，告訴我們一個(gè)晴天霹靂的消息，夏子墨要轉(zhuǎn)學(xué)。話音剛落，全班都沸騰起來(lái)，只有我一個(gè)人靜靜坐在位置上，這是初次品嘗咖啡的味道，苦中帶澀，不正是我現(xiàn)在的心情嗎？萬(wàn)分不舍，都匯聚在我的目光里，誰(shuí)能忍受同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)帶來(lái)的痛苦，畢竟我們共同前進(jìn)了六年。

　　時(shí)間如流水般流逝，也沖刷了前日的痛苦，是呀，天下哪有不散的筵席，雖然她曾在生命中扮演過(guò)一個(gè)重要的角色，但是，話劇也有結(jié)束的時(shí)候，白雪公主和王子過(guò)了快樂的生活，我們不可能因?yàn)樯�活中的一些小插曲，就不去前進(jìn)，生活還是要繼續(xù)的，要在其中去領(lǐng)悟真諦，痛苦并快樂著，這是最高的`境界。

　　離小升初還有半年的時(shí)間，離別是遲早的事，但在離別中，感受到更多的是人情溫曖，不然不會(huì)那么的舍不得，再回想快樂瞬間時(shí)，就不會(huì)感覺傷心，我想，這就是咖啡的魅力，先苦后甜，讓人回味無(wú)窮，記憶就像咖啡色，苦中帶樂，只剩余味繞口中。

關(guān)于抒情作文14

　　你讀懂你我嗎？-雨水

　　去聽雨，雨的訴說(shuō)，我從天空中飄落，伴隨這我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融……！

　　去聽雨，雨的訴說(shuō)，我和你們一起，當(dāng)你們歡笑就是我的樂音。我來(lái)了我是四月的客人，帶來(lái)春的滋潤(rùn)，是春的使節(jié)，帶來(lái)春的洗禮，我是來(lái)大地上親近你們的，揚(yáng)起你的臉讓我親一親，跟這我走，踩著我腳步的拍子一起……

　　你們?nèi)ヂ�，我的聲音大自然的伴隨著我。當(dāng)我滑落，田鋪的吸食我的聲音，牧場(chǎng)的牛羊伴隨著我的.奏樂的蹤跡，魚塘的魚兒跳出水面撲通的和音最后小溪跟著我一起合唱的聲音

　　我來(lái)了，我走的很輕，溫聲細(xì)語(yǔ)的，但你聽到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音，我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最美妙的樂章。這首樂章對(duì)于你們未見得很熟悉，因?yàn)槟銈兛赡軟]有練就一對(duì)善于聆聽自然的耳朵還沒有習(xí)慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請(qǐng)你靜下心來(lái)，閉上雙眼，在春的晨曦，清涼的春午，在茂密的竹林，在悠長(zhǎng)寂寞的小巷，聽我纖細(xì)的足音。

關(guān)于抒情作文15

　　站在大自然的土地上，一片醉紅的楓葉落在我肩上，把它夾在書中，留住無(wú)限的遐想，用心傾聽，秋天的旋律正被彈奏著。

　　秋天的旋律藏在風(fēng)里，從我耳邊吹過(guò)，回蕩在樹梢，卷走了片片落葉，整片森林被這憂傷的'旋律所籠罩，葉脈中流竄著這股秋天的愁，蒼翠的綠被染成了枯黃，連樹也都無(wú)力挽回這些葉子，任它們隨著秋天的旋律悄悄離開了枝干。秋天的腳步經(jīng)過(guò)了稻田，稻香從寂靜的農(nóng)田中蘇醒，灌溉渠道里的水潺潺流過(guò)，稻作換上了金黃的新衣，原來(lái)秋天的旋律早已轉(zhuǎn)了調(diào)，跟著水流流經(jīng)一整片稻田，賦予稻子自信的顏色。

　　枯黃落葉下藏著依然蒼翠的小草，秋天的旋律繞著小草結(jié)成了霜，在它們周圍凍結(jié)了時(shí)間，小草停留在最蒼翠的時(shí)刻，大樹的光環(huán)下不被注意的小草，卻因?yàn)檫@場(chǎng)秋，成了一片枯黃中唯一的綠意。秋天的旋律就像一場(chǎng)流動(dòng)的饗宴，沒有人能抓住它，也沒有人能追隨它，但在每個(gè)人心中都有秋天的存在，而我，透過(guò)藝術(shù)來(lái)窺探它的秘密，并將秋天化做一段永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘的旋律。

　　世界，因?yàn)闀r(shí)空阻隔而有差異，但世界上的秋天卻是相同的，當(dāng)歷史和神話，都隨著時(shí)間消逝，唯有秋天依然躲在每個(gè)角落，唯有秋天的旋律依然持續(xù)進(jìn)行著，讓人們?yōu)樗鼘懺?shī)，為它吟唱。

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