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    陽光的作文

    時間:2023-02-26 11:35:26 專題作文 投訴 投稿

    有關(guān)陽光的作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的有關(guān)陽光的作文,歡迎大家分享。

    有關(guān)陽光的作文

    有關(guān)陽光的作文1

      在一場雨后,久違的陽光破例賞臉,人冬以來很少有這么好的天氣—冬陽燦爛。

      徜徉于圖書館前,我貪婪地沐俗著陽光,環(huán)顧周圍的一切。來來往往的同學(xué)的臉在陽光下愈顯朝氣洋溢,圖書館對面的花圃邊坐著幾位老人,他們在拉家常呢。幾個三四歲的小孩則圍繞著老人相互追逐,清脆稚嫩的笑聲比陽光還燦爛,陽光催開了每個人臉上的笑容。

      難得有如此閑情逸致,一個原因是這種好天氣少有,更重要的原因是我缺少足夠的時間。我一直都在忙碌,匆匆又忙忙地走過每一天,偶爾也會注意到路邊的月季花瓣已凋落滿地,注意到法國梧桐的葉子越來越少。我每天都看到一路上有大掃帚掃過的痕跡,因為我每天都在埋頭走路,是陽光讓我駐足了。

      陽光將烏云驅(qū)散,只留下一片澄藍(lán)的天空,這讓我想到南方的故鄉(xiāng),那兒有總是這么藍(lán)的天,還有陽光照耀下的青幽幽的山、綠汪汪的水及水邊郁郁蔥蔥的竹叢。故鄉(xiāng)的這些風(fēng)景已定格在我的記憶中,這山山水水牽系著我無盡的.記憶與思念。是陽光,不經(jīng)意就開啟了我記憶的閘門。

      我是一條魚兒,在陽光的海洋里優(yōu)哉悠哉地游著。不知不覺,便進(jìn)人了珊瑚叢—小樹林,順便找個地方坐下來。前方有個小池子和涼亭,池水在陽光下變得有生氣了。陽光透過樹冠,零零星星地灑到我身上,篩的陽光也落到了地上。林子里只有我一個人,很靜,遠(yuǎn)處偶爾傳來隱約的笑聲,很快又歸于平靜。我似乎能聽到陽光的腳步聲是怎樣的從一棵樹上轉(zhuǎn)移到了另一棵樹上,空氣中流淌著飽和的驚喜和會意。

      我愛著面前這一切,更愿細(xì)品每一個細(xì)節(jié)。是陽光讓它們生動了起來。

      你好,陽光!

    有關(guān)陽光的作文2

      成長的路上,不斷有人離開或進(jìn)入,但她卻始終牽著我的手,不離不棄,伴我一生,助我成長。我的生命也因為她變得更加精彩。

      或許是從我來到這個光芒世界的一瞬間,就注定與她有血濃于水的親情,記憶中的她,問題帶著微笑,在家庭中有著干也干不完的活小時候,我剛學(xué)會走路,便急著想跑,我哇哇地喊著,使勁地掙脫她牽著的手,結(jié)果摔了一個大跟頭,原來,這雙手給了我安全,這雙手給了我深深的愛與牽掛。

      當(dāng)我向其它孩子一樣,走進(jìn)了課堂,拿成績單高高興興回家的時候,她卻總是板著臉告誡我:“以后的路還長著呢!边@時的我就像泄氣的皮球黯然失色。心中卻暗下狠心:我總有一天要得到她的肯定———而卻不知道,這將會是我與她一生的戰(zhàn)役。盡管如此,我還是盡情享受與她在午后和煦陽光下練毛筆字的好時光。她教導(dǎo)我,做人不要鋒芒畢露,人生需要一筆一畫踏踏實實地去書寫。

      正如她漂亮的毛筆字一樣,那雙不周柔潤圓滑而略顯粗糙雙手,一直支持起整個家,從未放下。我的生效每一次成功與失敗,她都看在眼里。她總會選擇恰當(dāng)?shù)臅r機向我伸出援助之手。但她卻不知道,每一次,我都在她牽住我手的那一時,勇敢地?fù)屪咂扑榈男判,繼續(xù)前進(jìn)。

      在所有的.回憶長河里,唯有她是我忠實的伴侶,陪送我歡笑,讓我倚在她的懷里,哭泣。也只有她,真正地教會我愛,教會我成長,都會我勇敢地面對生活。即便是她生病在床上是時,她也總是對我自由微笑,用她的手牽住我的手,給我力量,讓我堅強。

      在以后人生的漫漫長路上,她始終牽著我的手,教會我愛,教會我成長,教會我在境中不要退縮,在對手面前不要膽怯,更教會我如何去珍惜生命———

      她就是我摯愛的——母親

    有關(guān)陽光的作文3

      我靜靜的坐在門前,呆呆的望著天上的太陽一點點,一點點地向西方游去,望著天空一點點,一點點地變得灰暗,當(dāng)眼前的景物在我的視線里變得模糊時,無邊無盡的恐懼像海水一樣把我淹沒,我感到無助,恐慌,我的心在吶喊,在呼喚陽光的到來。也正是這時,我才感受到陽光對我的重要性。

      在爸爸媽媽心中,我是他們的小太陽,高高懸掛在他們心中。我是他們快樂的源泉,給予他們快樂,與我在的地方,就會有爸爸媽媽快樂的歡笑。我是爸爸媽媽心中的太陽,給予他們快樂的光。

      媽媽是我和爸爸心中的太陽,有媽媽在的地方,就會有溫暖存在。媽媽向太陽一樣,使我們感到溫暖和舒心。有媽媽在的地方,就會有溫暖的光。

      爸爸是我和媽媽心中的太陽,有爸爸在的地方,就會有力量。爸爸是力量的源泉。爸爸是我們這個家的靠山,有了這座山,家才不會垮;有了這座山,我和媽媽才有精神的.依靠。

      爸爸給予我們力量的光。

      傳說,在天上原本有九個太陽,因陽光太充沛,炙烤大地,被后弈射下了八個,剩下的那一個太陽仍發(fā)光?稍谖液桶职謰寢尳M成的家庭中,我們每個人都是一個太陽,在家的星空下爍爍發(fā)光。但無論少了哪一個,家的世界都會變得死氣沉沉。只有三個太陽一起照要在家的星空上時,整個家才能閃耀出愛的美好與光彩。

    有關(guān)陽光的作文4

      記憶里,家里的冬天總是有陽光的。院子周圍的樹褪去了枯黃的外衣,露出干癟或壯實的軀干。冷,他們是從來不怕,因為陽光給它們披上了最暖的冬衣。

      陽光很是調(diào)皮,鉆進(jìn)樹上僅存的幾片枯葉的縫隙,舞得更瘋狂,刺眼卻很溫暖。溫暖得讓人欣喜落淚。我喜歡麻雀,一群群的,飛來停在枝頭,嘰喳交流一番,又忽地一群群飛去。象是在預(yù)謀組織什么重大秘密任務(wù),據(jù)我所知,準(zhǔn)是又偵探到某家曬谷子了!

      這樣美好的冬天,我喜歡半躺在椅上,懶散的'搭著腳,再放上幾首歌,看陽光里的塵埃,聽媽媽與鄰居婦女們大聲的鬧著著無聊的話,幻想著不可預(yù)知的未來?砂职挚倳岢瞿菑埓笞雷樱浦χ鄙碜,集中精神看書。不過一小時,弟弟一般都在轉(zhuǎn)筆,哼著歌,腳也不閑著愉快地抖動著。我早被那些飛出的英文字母打趴下了,精神恍惚,繼續(xù)我的白日夢。爸爸呢,拿著書,靠著椅,也做著他的白日夢。

      比起在陽光里看書,我更愿意曬書。神經(jīng)質(zhì)的把抽屜里的東西都倒出來,什么相片,同學(xué)錄,滿是幼稚文字的本子,小人書,發(fā)卡,小玻璃片等等,個個都帶著記憶的味道,混入點陽光,不讓它們消逝。像陽光照得最多的地方里寫的一樣,老人們總喜歡窩聚在冬天的太陽下,打撈泯滅的往事,交頭接耳,飽食陽光的盛宴。

      聽老人們在陽光下的傾訴,總給人一種壓抑的幸福感。許多的東西都需要拿出來在陽光下曬曬,久了,會潮,會遺忘,會消逝。所有的秘密,故事最終都會被陽光帶走。要在還是幸福的年紀(jì)拾起那塊屬于我的陽光,珍藏著。老了,不做白日夢了,也沒有了大桌子,一樣的音樂,瞇著昏昏欲睡的眼,看陽光如何穿透枯葉的縫,看那些發(fā)了霉的陽光在新生的光線里漸漸褪去,看那些無法也無力重敘的事。

    有關(guān)陽光的作文5

      感恩讓生活充滿陽光,親情讓世界彌漫花香。

      ——題記

      “誰言寸草心,報得三春暉。”正如詩中描述的一樣,父母的恩情哺育了我們,讓我們成長,可我們自己能夠回報他們的卻是渺小而微不足道。有時候我們連這一些小小的回報都不能給予父母,身為子女的我們又怎能接受父母給予我們的呢?

      現(xiàn)在進(jìn)入了初中生活,面對來自學(xué)習(xí)的壓力,大多數(shù)人選擇了漠視親情:每天放學(xué)回家,面對父母端上來的精致菜肴,你無動于衷;面對父母的關(guān)心詢問,你置之不理;父母的叮囑在你眼中卻是啰嗦的體現(xiàn);你覺得父母的給予都是理所應(yīng)當(dāng),不必回報……你只知道學(xué)習(xí)和考試讓你倍感壓力,殊不知你的父母忙于工作也身心疲憊。

      難道父母這些愛的.體現(xiàn)都不能喚醒你的感恩之心嗎?要知道,父母也是同我們一樣需要關(guān)愛的呀!

      時光易逝,來去匆匆,做父母的又有幾年光陰可以揮霍?樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待。世上沒有后悔藥,如果我們不能從現(xiàn)在開始感恩父母,那么等到以后怕是已為時已晚。

      其實感恩并不需要轟轟烈烈,也不用流芳百世,感恩是一種對親情的感動以及對父母真真切切的愛。有時候,一句話,足以體現(xiàn)關(guān)心之情;一個問候,可以表達(dá)體貼之意;一個擁抱……這些都是對感恩的詮釋!

    有關(guān)陽光的作文6

      一個酷愛音樂的人,卻受命運捉弄,失去了聽力。從此,這個高五英尺,兩肩極為寬闊的人擔(dān)負(fù)起整個生命的重負(fù),勇敢地挑戰(zhàn)不幸。

      那是最后一次指揮樂隊,演奏的是一曲《費黛里奧》。他站在臺上,似乎象往常一樣按著節(jié)拍指揮,但觀眾臉上都有一種奇怪的表情——誰都不忍心告訴他演奏結(jié)束。全場掌聲雷動,可是他什么也聽不到,他背過身子站在指揮臺上很久,直到一個女孩拉起他的手答謝觀眾時,他才逐漸清醒過來。天哪,不幸降臨了,他再也聽不到美妙的音樂了,他再也不能指揮了,這對于一個音樂家來說無疑是莫大的不幸。他不得不告別自己心愛的舞臺了。

      之后的歲月里,他的臉上呈現(xiàn)出悲劇色彩。一張儲蓄了許多愁苦和力量的臉,火一樣蓬亂的頭發(fā)蓋在他的臉上,好像從未梳理過,深邃和眼睛略帶灰色,有一種凝重不可逼視的光,長而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴,襯著略帶方型的下頦。生活的重壓使他連頭發(fā)都不去梳理,然而他卻以頑強的毅力堅強地支撐下來,咬著牙關(guān)挺過去,他說:“聽我心里的音樂!你不知道我心里的感覺!一個樂隊只能奏出我在一分鐘里希望寫出的'音樂。”這率真的呼喊,坦白的心聲,表露出了他頑強的意志和不屈不撓的精神。在困難面前,他選擇了陽光,面對命運的不幸,沒有沉淪,沒有放棄,他選擇了繼續(xù)與音符相伴,譜寫美好的樂章——他就是貝多芬!

      命運只能操縱懦夫,而無法操控具具有堅毅頑強精神的勇士。我們要像貝多芬那樣,無論遇到什么樣的困難挫折,都要選擇陽光,奮勇向前!

    有關(guān)陽光的作文7

      天空中烏云密布,我卻揮去烏云,換來陽光燦爛!

      “xx,58分。”老師念到了我的分?jǐn)?shù),聽到我的成績我的心如同一面明鏡掉到了地上,“啪”的一聲,碎了,碎的很徹底!我平時的傲氣蕩然無存,留下的只就是羞愧。我不明白我就是怎樣回到自我的座位的。

      “叮鈴鈴!狈艑W(xué)了,我拖著書包,邁著無力的雙腿,向家走去。走到我家小區(qū)前的草地上,我坐了下來,哭喪著臉,頭緊緊的低下。我不明白該如何回家,該如何去應(yīng)對我的父母,這樣的成績,我真的不敢拿給他們。

      正在我心緒亂作一糟時,鄰家的一位大哥哥不知什么時候來到了我的身旁坐了下來,一手摟著我,另一只手?jǐn)v著我站起來,輕聲地問我:“怎樣了?”我如實的回答了哥哥。哥哥皺著眉頭,想了一會兒,拉著我向他家跑去,到了他家,在我丈二和尚摸不著頭腦時,哥哥讓我看了一篇寓言小故事:“從前有一只蜘蛛,它辛辛苦苦織好了自我的網(wǎng),可一場猛烈的暴風(fēng)雨把它的網(wǎng)弄得支離破碎,蜘蛛又從新把它的網(wǎng)織好,可暴風(fēng)雨又一次的將網(wǎng)破壞,就這樣重復(fù)了十幾次,暴風(fēng)雨最后停了下來,天空變得陽光燦爛,蜘蛛的網(wǎng)也就沒被破壞。”

      我陷入了沉思:“對啊,蜘蛛的網(wǎng)好比我的學(xué)習(xí),暴風(fēng)雨好比我的壞成績,蜘蛛一次又一次的.堅持,換來一張完整的網(wǎng)。我也就是一樣,我只有好好學(xué)習(xí),不斷奮斗,永不言棄,才能拿到我滿意的成績!”頓時,心中的陰影渾然消失,天空中烏云依然存在,但我的心中卻陽光燦爛

      這天,我揮去心中烏云,換來陽光燦爛,這天就是個陽光燦爛的日子!

    有關(guān)陽光的作文8

      在深秋時節(jié),除了希望莊家有更多的收獲之外,還有的,便是期望有一個暖和的好天氣,一片溫暖的陽光了。

      夏天,屋里是那么的清閑,那么的涼爽,呆著,便哪都不想去。夏天總是覺得外面太熱,太無聊。而今,在屋里待久了,才發(fā)現(xiàn)外面的陽光如此好美。于是,便有了想出去曬曬太陽的沖動。

      出來了,人像是第一次感受陽光一樣,覺得好舒服,好愜意。秋天的陽光,就像春天的鮮花一樣,惹人喜愛,讓人舒心。一抹抹的.陽光,感受在心里,像花香,像流水;扯一片陽光披在身上,感覺像舞裙,更像媽媽給做的小棉襖,美滋滋、熱乎乎的。很幸福。

      從秋天的陽光里,可以看到一種別樣的高貴,一種遲來的希望,一種不含塵纖的成熟、沉穩(wěn)。這,大概是老天的心情吧。于是,去到壩頂上,安坐下來,曬著太陽,感受著秋天。突然,有一種在媽媽懷抱的感覺,心很疼,也很暖。

      偶爾一陣風(fēng),樹上的葉子便紛紛揚揚舞蹈起來,在柔暖的陽光下,沒有言語,沒有留戀,沒有不舍,漫無目的的旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,直到落入荒崖,化作塵埃。于是,便想起了那句詩:在落花漫天飛舞的時節(jié),去拾花瓣,再苦苦珍藏,珍藏那點余香,和我曾經(jīng)有過的心傷。雖然不怎么恰當(dāng),但是每當(dāng)看到落花落葉,總是不由自主的想起這句詩來。

      回過頭來,看看那屋檐上的鴿子,才發(fā)現(xiàn)這處境有些凄涼,便癡癡的一笑了之。打個哈欠,繼續(xù)沉浸在陽光里。好想,用高粱桔梗里糖汁把時間粘住,牢牢的粘住,讓時間一點再也走不了,就這樣,讓我坐在暖暖的太陽下,直到睡著。

    有關(guān)陽光的作文9

      一盞青燈,燭照著古人的詩風(fēng)詞韻,送走殘春落花,迎來荷月清夏,無論詩意如何滋生暗夜,將不眠的心血涂抹黝黑的文字,遺

      落清晨的,是滿階掃不走的閑愁。

      在生命的旅途,癡迷一方文字的天空,舞文弄墨,只想目光所及,屋檐下有那只不舍的'春燕,雨天里,諦聽她的呢喃。而驟雨初晴,常去看那半畝方塘,塘里有這個季節(jié)最美的荷花。在經(jīng)過了許多磨難的今天,還會聽風(fēng)流淚,觀雨傷情,執(zhí)著無悔的愛著世上的春花秋月、夏荷冬雪。注定此生,是個好逑不逮的人。正因為如此,我常常為一絲感動敞開心扉。如果將心扉關(guān)閉,我的精神世界必定寸草不生;如果說走就走,不顧一切,悶熱的夏日也會為我送來陣陣涼風(fēng)。

      在一座人跡罕至的孤島上,夕陽懶懶的揮灑著余暉,池塘里的生命卻一如正午,萬朵荷花,或迎風(fēng)綻放、或斂首低眉、或王顧左右而言他、或繡簾之內(nèi)羞羞答答,千姿百態(tài),似若勾走看客的靈魂。荷池中央,從東往西,有一條飽含滄桑的木棧道,一瞬間,竟然覺得時光仿佛已過千年,這份緣,似曾相識。我在這條棧道上,曾與南飛雁相約,卻緣何常常不見雁影?踏著夏日的陽光,去了許多地方,荷花越開越多,簇?fù)碇以?jīng)以為很荒涼的內(nèi)心。世界也越來越小了,那么小的世界,卻那么美好,我抬頭是云,低頭是花,迎面是風(fēng),坐下是詩。

      感謝時光里匆匆的偶遇,我會記住一條河流的舒暢,一座島上 的溫潤,一座城里的微笑。我會記住相握之時,從手心傳出的溫度,盡管,我擁有的不是全部的天空,但一朵云和一縷風(fēng)足以讓我感動。

    有關(guān)陽光的作文10

      溫?zé)岬年柟鉃⒃谖业纳砩,我的身旁便蕩起了一層紅色的光暈。陽光包裹著人的軀體,好像在歡笑,好像在跳動,好像在為自己能把力量傳給人們而自豪。

      春天初生的太陽總是那么出乎意料,帶來了晨曦,帶來了新生的曙光。陽光輕灑在世界萬物的身上,帶來一種屬于太陽的味道,這味道,混雜著雨后青草的芬芳,清晨露珠的清香,甚至還包括許多不知名的花味。一切被陽光照射過的生物,不管是人也好,物也罷,身上總能傳來陣陣余熱,看上去就好像一層紅色的力量賜予了萬物的新生。在云霧的掩蓋下,更加為陽光增添了幾分神秘的色彩。

      在晴天,沐浴在陽光下實為一種愜意的享受,這樣美妙的時刻,我為什么不用筆將它繪錄下來呢?我拿出畫筆,把夾子立在草叢中。陽光不斷地照耀著大地,只見草更嫩了,花更艷了,樹更壯了。隨著畫筆的'不斷揮動,我的思緒全飛到了太陽光去了。沒錯,正義和光陽、溫?zé)。本來就是太陽的代言詞,現(xiàn)在的太陽,就像一個魔術(shù)師,讓花兒競相開放,讓青草翠綠挺拔,讓老人身骨硬朗。讓小孩力壯聰慧……漸漸的,我回過神來,再看著那掛在天空的太陽,心中滿是敬畏之情。

      太陽,是光明的化身,是世界的主宰。它,可以使一切生靈走向輝煌,也可以使一切生命走向惰落。在藍(lán)天下,陽光像一把大傘,為我們遮掩黑暗。

    有關(guān)陽光的作文11

      微笑是什么?有人說:微笑是一米陽光,給人們帶來光明。有人說:微笑是良藥,為人們受創(chuàng)的心靈療傷。有人說:微笑是微風(fēng),輕輕撫摸人們孤獨的心。我認(rèn)同他們的想法,不過我眼中的微笑還是這樣的在舞臺面前,微笑是無聲的鼓勵。

      我深深吸了口氣,既緊張又興奮地登上了故事大王的'舞臺。開始講起故事來,心里就像十五個吊桶打水七上八下,緊張得手心出滿了汗。這時,我望見臺下的同學(xué)們和張老師,他們都在對我微笑。那微笑里沒有緊張,沒有害怕,沒有興奮,甚至沒有半點兒虛偽。是那么的純真,那么的直率。我也對自己微笑,放松下來,像只是對著同學(xué)那樣,把故事講得惟妙惟肖,把人物的語氣模仿得剛剛到位,最終登上了最高的領(lǐng)獎臺。

      在成績面前,微笑是無聲的勉勵。

      測驗卷終于發(fā)下來了,我按住內(nèi)心的激動,緩緩翻開卷子,

      一個鮮紅的呈現(xiàn)在眼前。我不禁欣喜若狂,但很快又垂頭喪氣了,因為我扣了那不該扣的2分。我回到家,把試卷遞給媽媽。

      媽媽接過試卷,仔細(xì)地看了起來,嘴角微微揚起,她笑了。那笑里,有愛,有欣慰,有期盼。我也笑了,心里打好了如意算盤:我要努力學(xué)習(xí),更上一層樓!

      在比賽面前,微笑是無聲的吶喊。

      我走向棋賽的場地,慢悠悠地坐下,靜靜等待著對手的到來。

      我是多么不安,我多害怕對手是比我更強的,我多害怕對手的棋藝比我高超。我無意中瞥見,場外的好友正在看著我微笑,那微笑,好似在為我吶喊

      微笑,總是這樣的無聲無息,但卻不是無影無蹤。她是我們可以看得到,摸得到,感覺得到的。那么微笑到底是什么?你知道嗎?

    有關(guān)陽光的作文12

      我的學(xué)校叫東風(fēng)小學(xué),坐落于市中心的新橋頭。我們學(xué)校的大門朝著美麗又出名的甘棠湖,他為什么會名!因為傳說周瑜操練水軍就是在甘棠湖操練的呢。再往遠(yuǎn)處看就是美麗的廬山了,廬山上面有桃園,到了春天,整個廬山像一個粉紅的世界一樣,怪不得是九江著名的風(fēng)景區(qū)。我們學(xué)校后面是九江最繁華的商業(yè)街——大中路,再往后看就是美麗的'長江,這條河可是世界上的第三大河!

      剛走進(jìn)校園,你就會看見一個800平方米的大操場,大操場的最左邊有個銀光閃閃的升旗臺。這個大操場在每個星期一的時候就站滿了人,也是我們學(xué)校人最齊的一天,你想知道為什么嗎,因為我們在升旗,所以我們的同學(xué)一個也不能少。你再往前走就可以看見一個文化長廊,這個文化長廊里養(yǎng)這許多花草。地上被草站滿了像一個個淥色的地毯一樣,美麗的花朵在這些淥色的草里冒出來,五顏六色的真漂亮啊!許多同學(xué)喜歡在這個文化長廊里看書。在文化長廊旁邊有一個300平方米的小操場,這個小操場其實就是一個籃球場,許多同學(xué)也喜歡在這里打籃球。再轉(zhuǎn)過頭來看我們的教學(xué)樓,一共有七層我們?nèi)昙壴诘谒膶,我們班在靠樓梯的第一個班。走近我們的教室,地上干干凈凈的,桌椅擺放整齊,前面的講臺上有幾盒剛領(lǐng)來的幾盒粉筆,和幾本嶄新的備課本。前面的國旗和標(biāo)語擦得閃亮閃亮的,一位勤勞的老師在時時刻刻的提醒我們不要在學(xué)習(xí)上偷懶。還有我們的黑板報,是李學(xué)陽同學(xué)和其他班干部從網(wǎng)上搜來的詩歌;散文;新聞,寫在上面或畫在上面。

      在課間休息的時候,同學(xué)們喜歡站在走廊上眺望美麗的甘棠湖,有時天氣好還可以看到著名的廬山呢!在這么好的環(huán)境下上課,我真是好福氣啊!

    有關(guān)陽光的作文13

      溫?zé)岬年柟鉃⒃谖业纳砩希业纳砼员闶幤鹆艘粚蛹t色的光暈。陽光包裹著人的軀體,好像在歡笑,好像在跳動,好像在為自己能把力量傳給人們而自豪。

      春天初生的太陽總是那么出乎意料,帶來了晨曦,帶來了新生的曙光。陽光輕灑在世界萬物的身上,帶來一種屬于太陽的味道,這味道,混雜著雨后青草的芬芳,清晨露珠的清香,甚至還包括許多不知名的花味。一切被陽光照射過的生物,不管是人也好,物也罷,身上總能傳來陣陣余熱,看上去就好像一層紅色的.力量賜予了萬物的新生。在云霧的掩蓋下,更加為陽光增添了幾分神秘的色彩。

      在晴天,沐浴在陽光下實為一種愜意的享受。這樣美妙的時刻,我為什么不用筆將它繪錄下來呢?我拿出畫筆,把夾子立在草叢中。陽光不斷地照耀著大地,只見草更嫩了,花更艷了,樹更壯了。隨著畫筆的不斷揮動,我的思緒全飛到了太陽光去了。沒錯,正義和光陽、溫?zé),本來就是太陽的代言詞,現(xiàn)在的太陽,就像一個魔術(shù)師,讓花兒競相開放,讓青草翠綠挺拔,讓老人身骨硬朗,讓小孩力壯聰慧……漸漸的,我回過神來,再看著那掛在天空的太陽,心中滿是敬畏之情。

      太陽,是光明的化身,是世界的主宰。它,可以使一切生靈走向輝煌,也可以使一切生命走向惰落。在藍(lán)天下,陽光像一把大傘,為我們遮掩黑暗。

    有關(guān)陽光的作文14

      陽光,是草木的生命。有了陽光,草木才得以茁壯成長。

      陽光,是春天的使者。有了陽光,讓我們感受到春日里的溫暖。

      陽光,使草木生長,使人間溫暖。陽光,代表著生命,代表著新的一年。

      有了陽光,花草從地下探出了頭,帶給大地一線生機。有了陽光,讓我們感受到春姑娘的腳步里我們越來越近。陽光,幫我們迎來了溫柔的春,送走了脾氣暴躁的冬。陽光,讓我們又一次擺脫了寒冷。

      有些人說,“呵,不就是陽光嗎?有沒有都無所謂,就算沒有又能怎么樣?用我們?nèi)祟惏l(fā)明的電燈照樣能行。這樣,還不是明晃晃的!

      而我認(rèn)為,雖然電燈可以照明,但是,植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣還是需要光的`幫忙啊,沒有光,世界將會變成什么樣子。人們呼吸會困難,走在大街上走會撞到人……不是嗎?這么說,沒有光是絕對不行的!

      所以我們絕對不能像那些人一樣想,我們應(yīng)該想想的是失去陽光會怎么樣,會有什么后果,而不是想象沒有陽光我們?nèi)绾紊睿?/p>

      在盲人的眼里,陽光,只能想象得到,而無法看到。在盲人看來,陽光,是多么美好,多么舒適。但是,在我看來,陽光是有兩面性的。他有時讓人感到溫暖、舒適。但有時也讓人感到他是太陽的“幫兇”,讓我們體會到炎熱是多么讓人難以忍耐,卻又讓植物長出嫩芽,開花,結(jié)果。這不是明顯的兩面性嗎?

      讓我們感受陽光,體會陽光。

      盲人只能感受陽光,觸摸陽光。而無法看到,他們的生命里一片黑暗。而我們不同。所以讓我們感受陽光,感受陽光帶給我們的歡樂,珍惜陽光。

    有關(guān)陽光的作文15

      窗外,雷電交加,大雨傾盆,賊黑賊黑的烏云把原本四散光芒的天空遮得密不透風(fēng),流浪的小狗在雷雨中逃竄著,無助的發(fā)出聲聲令人心酸的吠聲。窗內(nèi),每個人都垂頭喪氣地拿著一張張打滿紅色叉叉的試卷!鞍--又考砸了。”

      終于挨到了放學(xué),我拖著沉重的雙腳向家走去,一路上,狂風(fēng)撕咬著樹梢,無理取鬧地阻擋我前進(jìn)的步伐,回到家,地板也是一副快要冒出水的樣子,沒有一絲陽光。

      “你回來啦!薄班。”我有氣無力地應(yīng)了一聲,頭也不回的上樓了,走到樓梯轉(zhuǎn)彎處,眼角隱約酸痛,眼睛的余光略過媽媽瘦小的身影。

      “碰--”我把自己丟在床上,被雨淋濕的衣袖緊貼肌膚,感覺很難受!芭雠!”媽媽敲響了我的房門!靶■危惚涣軡窳税,快去洗個澡吃飯吧。”聽到媽媽的叫喊,我立即擦掉了眼角那透明苦澀的液體,不知何時,我已經(jīng)洗好澡,穿上衣服的那一剎那,我嗅到了花香,媽媽洗過的衣服,飄著花香,帶著溫暖,一瞬間,似乎有一絲明媚的陽光照在我冰涼的心房上。

      我深吸了口氣走下樓去,匆匆吃了飯就上樓了,我決定重新努力。過了不久,門又被敲響了,只見媽媽端著一杯紅茶走了進(jìn)來,她小心翼翼的把茶放在桌子上,朝我笑了笑,就離開了。我端起杯子喝了口茶,頓時,心中的烏云被陽光照的'煙消云散,眼角再次滑落透明的液體,但是,這一次是甘甜的,暖心的。

      不知何時,窗外的烏云已散,陽光散射大地,透過窗戶照進(jìn)我的房間,暖暖的。。∮嘘柟庹婧。

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