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春天的腳步
春天的腳步1
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!
花兒開了,它是春天的眼睛;楊柳綠了,它是春天的細(xì)發(fā);小草從地下蹦了出來,它是春天的小手。
春的腳步慢慢臨近,周圍的一切都開始變得美麗多姿。
而我們,也迎來了一個(gè)小學(xué)里最特別的春天,因?yàn)檫@寓意著,小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的到來。
看看學(xué)校周圍的一切,在這六年內(nèi),發(fā)生了多少改變。學(xué)校的花兒開了又開,參天大樹長(zhǎng)了又長(zhǎng),小鳥們來了又來。而校內(nèi)師生,送走了一屆,又迎來新的一屆。
現(xiàn)在,我們即將成為那“送走的一屆”。開學(xué)典禮就在我們還沒有準(zhǔn)備的情況下開始了。這只是一個(gè)再也平常不過的開學(xué)典禮,曾經(jīng)也經(jīng)歷過五個(gè)開學(xué)典禮。但這次開學(xué)典禮對(duì)于我來說卻擁有特別的意義。因?yàn)檫@是我在小學(xué)內(nèi)度過的最后一個(gè)開學(xué)典禮……
在之前,我總是認(rèn)為:“哎呀,緊張啥!反正現(xiàn)在都還沒到小升初階段,用得著這樣嗎?!”所以一直把學(xué)習(xí)的腳步放得很慢很慢,并沒有感到面臨畢業(yè)的緊張感。
一個(gè)人,在想要獲得某些成果的時(shí)候,沒有努力,所做的一切都是白費(fèi);也就是說,只有通過努力,才能獲得無限可能。不論小孩也好,大人也好,都是要付出代價(jià),而這也是為了未來的.成功。
直到這次開學(xué)典禮,我才意識(shí)到,如果再不加快腳步,就一切都晚了。媽媽曾經(jīng)說過:“小學(xué)沒打好基礎(chǔ),初中就會(huì)有障礙。初中沒打好基礎(chǔ),高中就會(huì)有障礙。高中沒打好基礎(chǔ),大學(xué)就會(huì)有障礙……”媽媽的“基礎(chǔ)與障礙之說”幾乎每天都在我耳邊環(huán)繞。而直到開學(xué),我才真正領(lǐng)悟到其中的含義。
從現(xiàn)在開始,我可就要加快腳步,為自己的未來著想了。我目前的理想是,在小升初這個(gè)階段中,既要把其它學(xué)習(xí)搞好,也要把鋼琴學(xué)習(xí)搞好。學(xué)校上課專心致志是必須的。在課外,我會(huì)找各種初中的習(xí)題來做做,有時(shí)間的時(shí)候多看看書。另外,在每天晚上和周末,大部分時(shí)間用來學(xué)習(xí)鋼琴。“我要加快腳步!努力成為那些家長(zhǎng)老師同學(xué)們口中的‘學(xué)霸中的學(xué)霸’!
春天還是那么的美麗。但此次春天的到來,卻讓我異常迅速地加快了腳步……
春天的腳步2
悄悄地,悄悄地,東風(fēng)染綠,春步輕盈。
不知何時(shí),一片蒼茫的大地上終于有了一抹綠色,使整個(gè)世界也清新了不少。細(xì)細(xì)瞧去,原來是心急的小草先探出了頭,爭(zhēng)先恐后的向大自然送上的第一聲問好。大樹見了,也不甘示弱,沒幾天就抽出了嫩芽,纖弱的枝條隨風(fēng)舞動(dòng),舞出了春的風(fēng)情萬種。整個(gè)大地春意盎然。小路邊,池塘旁,田野里處處可見一望無際的流動(dòng)的綠色,這綠色流動(dòng)在人們心中,拂去了煩惱與憂愁,帶來了滿心的好心情。
嫩芽已經(jīng)萌發(fā),花朵還會(huì)遠(yuǎn)嗎?跟著綠葉的步伐,花兒慢慢地,如同一位優(yōu)雅的淑女,緩緩走進(jìn)人們的視線。從花苞初生到含苞待放,從花瓣舒展到爭(zhēng)奇斗艷,人們的心情也隨之變化。從期待那萬紫千紅總是春的美景,到發(fā)出此景只應(yīng)天上有的感慨。最后奔走相告,呼朋喚友,共賞美景,可謂物美景美人更美!連蜜蜂也跑來湊熱鬧,整日在花叢中嗡嗡地飛來飛去,做一個(gè)逍遙自在的采花賊。不過這賊倒也霸道,獨(dú)霸了鮮花,讓人只可遠(yuǎn)觀不可近看,誰若來挑釁,就盤旋在你的頭頂,發(fā)出嗡嗡的警告聲,讓人膽顫心驚,固然有采花的心也沒有這個(gè)膽兒了!
看!天空中縹緲細(xì)膩的那是什么?是霧嗎?不是,是煙嗎?也不是,天空中的,是那貴如油的春雨,密密地斜織著,洗刷了天地間的'污穢,放眼望去,這天這地,這草這木,都有了幾分朦朧的美,雨后的天更藍(lán)了,草更綠了,花更香了,連那泥土,也染上了春天的味道。
春光如此動(dòng)人,又怎么會(huì)無人觀賞!許多人都伺機(jī)而動(dòng),趁著這大好春景外出游玩,爬上的,戲水的,燒烤的數(shù)不勝數(shù),僅是北象山上漫山遍野的桃花就吸引了很多人,不論男女老少,都來爬上觀景,到了周末,更是游人云集。學(xué)生三個(gè)一堆,五個(gè)一群的來玩。爬到陡峭處,一個(gè)個(gè)手拉手前進(jìn);怕累了,喝些甘甜可口的泉水;遇到一片桃林,便停下來,嬉戲一會(huì)兒。帶走的是美好的回憶,留下的是滿山的歡聲笑語,以及空氣中洋溢的歡樂。記得有句話說你在看風(fēng)景的時(shí)候,也成了別人的風(fēng)景。不正如此時(shí)此刻此情此景嗎?爛漫桃花開滿山,嬉鬧游人心歡喜,又何嘗不是一種風(fēng)景?
春天是一首詩,歌頌活力的韻律。
春天是一支歌,演唱生命的樂章。
春天是一場(chǎng)舞臺(tái)劇,演繹人與自然的故事。
你和春天,相遇了嗎?
春天的腳步3
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。盼望著,盼望著,游學(xué)營開營了,我又可以尋找春天的腳步了!
天剛剛下過雨,到處都充滿了泥土的清新味,路邊的嫩綠小草鉆出地來,田野上的麥苗也泛綠了,樹上的嫩芽剛長(zhǎng)出來,顯得十分飽滿,遠(yuǎn)處的山也朗潤(rùn)起來了。
我們踩著泥濘的路,來到了山上,張老師把我們分成四隊(duì),我們開始玩有關(guān)于春天的詩詞大會(huì),一會(huì)兒來一句"春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來",一會(huì)兒來一句"春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干"一會(huì)兒來一句"春眠不覺曉,處處聞啼鳥",我本來是想說"春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來",卻被同學(xué)搶先了,不一會(huì)兒,我又想出來一個(gè)"春眠不覺曉,處處聞啼鳥"可又被同學(xué)搶先了,我只好再苦思冥想,我終于想出來了一個(gè)"忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開",老天有眼,剛好到我們這隊(duì)了,我就把這首詩句說了出來……輪到下一個(gè)環(huán)節(jié)了,說出有關(guān)春的四字詞語,我第一個(gè)舉手跑了上去,對(duì)著山下面說了一句:"春暖花開,我相信這里再過不了幾天,這里便會(huì)春暖花開"。
山坡下,張老師像變戲法似的拿出一顆嫩綠的.小草,同時(shí)我們又在路旁的枯草叢下發(fā)現(xiàn)了幾株這樣的小草,果真是野火燒不盡,春"雨"催"又生,老師講:"這種小草就是從枯草的根上長(zhǎng)出來的,叫白蒿,也是一味中草藥,可以沖水喝可以清熱解毒,還可以拌面,做出一道美食來"。
春天的腳步在哪里?今天我來告訴你:春天的腳步在小草上,春天的腳步在田野里,春天的腳步在樹梢上,春天的腳步在山坡上,春天的腳步在我們的腳下!
春天的腳步4
“我不知道是誰剪的好葉子,二月的春風(fēng)就像剪刀一樣;是的,正如詩中所描述的,柳樹已經(jīng)逐漸變成了綠色的衣服,頂級(jí)設(shè)計(jì)師春風(fēng)小心翼翼地修剪它們以迎接春天的到來。跟隨春風(fēng)的腳步。我們也登上了迎春的火車。水波蕩漾,底部青苔清晰可見;水生植物和蒲葦也開始長(zhǎng)高。
草在黑暗和悶熱的土壤中堅(jiān)持了整整一個(gè)冬天,終于可以伸展自己了。
然后它接受了春天的洗禮,開始了新的四季之旅。樹上密密麻麻的花蕾也不知道它們是從哪里來的,它們爭(zhēng)先恐后地向上伸展。柳枝也開始發(fā)芽。
在清明節(jié)期間的溫暖天氣里,它變得越來越快,因?yàn)楹ε略诮衲甑那迕鞴?jié)期間它們不會(huì)出現(xiàn)在房子的門上。從遠(yuǎn)處看,從遠(yuǎn)處看,草坪已經(jīng)覆蓋上了新的綠色,就像一條新的毯子,綠色而柔軟。大雁也收拾好行李,在藍(lán)天下有條不紊地排隊(duì),一起踏上了返回北方的旅程,飛往溫暖的.北方國家。
他們即將迎來又一個(gè)充滿生機(jī)和活力的春天,慢慢變胖,變胖,欣欣向榮。在秋千和操場(chǎng)上,孩子們換上輕便的春裝,繼續(xù)他們通常的嬉戲和歡呼。晚上放學(xué)后,我挑了一個(gè)溫暖的日子來到麥田,風(fēng)箏在綠色的麥浪中高高飄揚(yáng)。蝴蝶、老鷹、卡通人物、小何和一只大蜈蚣在藍(lán)天白云中激烈競(jìng)爭(zhēng)。受同學(xué)和朋友的邀請(qǐng),一起種一棵小樹苗,我們不僅愿意為地球增添一點(diǎn)新綠,也愿意讓友誼之樹茁壯成長(zhǎng),常青。
春天是播種的季節(jié)。農(nóng)民會(huì)適時(shí)播種,他們一定會(huì)努力工作。在新的一年里,他們將利用被瑞雪精心濕潤(rùn)的土壤的每一面,把精力充沛的種子、水、肥料壓下,用心培育每一棵幼苗。當(dāng)想到豐收的季節(jié),他們會(huì)更加精力充沛。春天充滿活力。讓我們騎自行車去和春天約會(huì),感受溫暖的春風(fēng),就像母親的手撫摸一樣!耙荒甑挠(jì)劃在于春天。讓我們播種希望,釋放夢(mèng)想,努力工作,等待收獲。
春天的腳步5
每當(dāng)二月,人們都覺得春天要來了,可是,這是未必的,因?yàn)榇汗媚锏哪_步是靜悄悄的,是所有人看不見、摸不著、聽不到的
走進(jìn)公園,看到青青的草,難免會(huì)想起那令人陶醉的顏色綠色。那是春天的顏色。小草總是第一個(gè)把自己細(xì)長(zhǎng)的身體顯擺出來,讓大家感受它的茂盛、清新。如果沒有了它,整個(gè)春天就會(huì)變得黯然失色。
一陣暖風(fēng)吹來,一種芬芳撲鼻的香味襲來之后,一幅最優(yōu)美的畫便映入了我的眼簾,那就是桃花。它是春天的花朵,粉嫩嫩的,小巧玲瓏,總是那么引人注目;ò甑闹虚g,挺立著一束高高的嬌艷的花蕊,就像一個(gè)女子,穿著花裙子,隨著微風(fēng)興奮地跳起舞來,透出她的嬌艷、可愛。
沿著公園的石板路,走進(jìn)一片綠蔭,我倍感涼爽。抬頭一看,原來是柳樹為我撐著傘,那柳枝翠綠欲滴、倒垂著掛下來。沒錯(cuò),沒錯(cuò),這就是春天的大樹!每當(dāng)春季來臨,它的枝條就會(huì)抽出嫩綠的芽?jī)海脼樗幙椓艘患?dú)一無二的'禮服,它穿著這件禮服隨著微風(fēng),輕輕地扭動(dòng)腰肢,隨著大自然的音樂歡快地舞蹈。
嘰嘰喳喳,一陣清脆歡快的聲音從耳邊掠過。!那是燕子!那是春天的使者!春天剛到,它就從南方飛回來了!春天里,要是沒有了它,就失去了勃勃生機(jī),誰又能承擔(dān)叫醒春天的重任?那叫聲,分明是呼喚春姑娘的歌曲。
穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛。這是詩人晏殊對(duì)春天的描寫。我真真切切地看到了這樣一幕:美麗的蝴蝶在百花叢中穿梭,嬉戲著,就像幾位活潑好動(dòng)的女子在捉迷藏。池塘里,幾只蜻蜓在玩點(diǎn)水的游戲,尾尖沾了一下水面,便快速地飛起來,身子格外靈活。
聽,那悅耳動(dòng)聽的聲音;看,那五彩繽紛的顏色這是什么?是春天么?沒錯(cuò),春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來,靜悄悄的,無聲無息的。是的,沒錯(cuò)的,春姑娘正邁著輕盈的步伐向我們走來
春天的腳步6
春天的腳步向我們走來。天氣漸漸地轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇,陽光明媚。
春天的腳步向我們走來。小河里的冰塊融化了,清澈明凈的河水倒映著藍(lán)天,猶如一條透明的藍(lán)綢帶子;倒映著綠樹,猶如一塊碧玉。當(dāng)微風(fēng)吹來時(shí),河面上泛起了層層微波,小河里的魚兒歡快極了,相互追逐、嬉戲。它們好像早就在等待春天的到來。
春天的腳步向我們走來。小草脫去舊衣衫,換上了翠綠的外套,從地里鉆了出來。給大地鋪上了一張無邊無際的綠絨地毯。在晶瑩剔透的露珠的襯托下,顯得格外誘人。那透明的玻璃露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈,閃閃發(fā)光,美麗極了。田地里剛剛返青的禾苗充滿了青春的活力,是那么的生氣勃勃。
春天的腳步向我們走來。柳樹在微風(fēng)的吹拂下,盡情飄擺,舒展著自己的'腰身,吐出嫩芽?jī),隨后,嫩芽?jī)河珠L(zhǎng)出一片片似青竹葉的葉,輕輕飄拂著潺潺的小河,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一道綠色的門簾。
春天的腳步向我們走來。一朵朵迎春花綻開了笑臉,爭(zhēng)奇斗艷,并舉起手,向著長(zhǎng)天吹奏著生命之歌。有的花白里透綠,好像是玉石雕成的,香味沁人心脾,就像一個(gè)穿著白衣的仙女;有的顏色各異,艷如紅霞,白如瑞雪;還有姹紫嫣紅的郁金香,花色迷人,花姿俊美,十分引人注目。
春天的腳步向我們走來;顫姍C(jī)靈的小燕子從南方飛到北方,為春光增添了勃勃生機(jī)。蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀,在花朵周圍跳舞;蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀,猶如仙女身上的紗裙也在風(fēng)中輕輕地飄舞。
春天的腳步向我們走來。農(nóng)田里傳來了鞭子清脆的聲響,原來農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始忙著春耕?茨俏焕绲睦宵S牛,瞇著眼睛,翹著兩只尖角,盡管慢慢騰騰,卻是穩(wěn)步穩(wěn)步向前。小牛犢跟在媽媽身邊,歡蹦亂跳,脖子上還響著鈴鈴呢!
春天的腳步向我們走來。野外空地上,幾個(gè)放風(fēng)箏的孩子被翩翩起舞的蝴蝶吸引住了,竟丟開了手中的線,任那春風(fēng)把飄蕩的風(fēng)箏送入淡藍(lán)的天空,他們跳著、笑著,只顧去追趕翩翩飛翔的蝴蝶。使人很自然想起一句詩:“兒童急走追黃蝶,飛人菜花無處尋!
!春天,是多么溫暖的季節(jié)呀!和煦的陽光給萬物帶來了濃濃春意。春天孕育著生命和希望,春天給人以鼓舞和信心,我們少年兒童就是祖國的春天!我愛春天!
春天的腳步7
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。陽春四月,學(xué)校組織我們到杭州聞名中外的六和塔春游。
天公作美,陰雨了好幾天的天氣在今天放晴了。我懷著興奮的心情來到了學(xué)校,同學(xué)們“嘰嘰喳喳”地也特別開心。隨著老師的指引,我們排好隊(duì)乘上了去六和塔的大巴車,一路奔馳,很快就到了六和塔景點(diǎn)。沿著上山的臺(tái)階,我們一步步來到六和塔的正大門。
“嗬,真不愧為千年古塔。”看著古色古香的石門和纏繞在石門上的棕色木藤,我忍不住驚嘆。進(jìn)入石門,就是六和塔的一樓,這里正在進(jìn)行牡丹花展,紅的,黃的,白的,一朵朵美麗的牡丹花綻放在這座千年古塔里,有的鮮艷華美,有的精致可愛,有的芬芳動(dòng)人………。
觀賞了花中之王牡丹,老師吩咐我們以小組的形式登上塔頂。我不禁想,要登上這有13層高的塔頂,肯定會(huì)累趴。幸好老師又說六合塔外面看著有13層,實(shí)際上只有7層。我松了一口氣。我走在前頭,帶著我們D。R小組的組員向塔頂進(jìn)軍。樓梯木制的,十分陡,我們走得膽戰(zhàn)心驚,氣喘吁吁地轉(zhuǎn)了好幾圈,一看標(biāo)志,才到2樓。捶捶酸酸的膝蓋,繼續(xù)我們的“爬樓激戰(zhàn)”。終于爬上塔頂,站在窗邊,微風(fēng)陣陣吹來,夾雜著淡淡的花香,好舒服啊。透過窗戶,錢塘江就如同長(zhǎng)龍般展現(xiàn)在眼前,江上幾葉扁舟緩緩行駛,著名的錢塘江大橋就橫垮于江上。
欣賞完塔頂風(fēng)光,就準(zhǔn)備下塔了,我們小組的三個(gè)男生快速地往下沖,一眨眼就不見了人影,剩下我們兩個(gè)女生目瞪口呆。我在后面追著叫:“哎慢點(diǎn)啊,小心摔下去!”這么陡的樓梯,可別摔了。等我們到一樓,那三個(gè)家伙早在下面等我們了,真讓我生氣。
從六和塔出來,老師帶著我們班同學(xué)到了一個(gè)寬闊的空地稍微休息后,又向塔林進(jìn)發(fā)。我對(duì)塔林十分感興趣,有來自西安的小雁塔,精致的海寶塔,還有北京白塔,等等來自全國各地的名塔。
美好的時(shí)光總是很容易就過去了,吃了美味的'便當(dāng),今天的行程也就結(jié)束了,我在回程的車上還回味著那一盆盆婀娜多姿的牡丹,七明六暗的古塔和濃縮了全國各地名塔的塔林。這次的春游讓我感受到了春天動(dòng)人心弦的美景和古代人民的智慧。
春天的腳步8
春天到了,大家有去哪里玩嗎?在這個(gè)星期天我們?nèi)請(qǐng)?bào)小記者就向著郭溪鎮(zhèn)曹平老村的曹平農(nóng)家樂進(jìn)軍了。
過了半個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于來到了目的地。我們分成四個(gè)隊(duì),開始第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:摘清明草。我們向著農(nóng)田進(jìn)發(fā),一來到農(nóng)田,我們就興奮地下田開始采集了。清明草是由幾片葉子包起來的,葉子的背面呈乳白色。摘了清明草之后,我們看了做清明餅的幾個(gè)步驟,第一步先摘清明草,第二部把清明草洗干凈搗成汁,第三步把搗好的汁跟米粉一起搗成面團(tuán),第四部是把搗好的面團(tuán)在放入肉餡做成一個(gè)個(gè)米餅,最后把做好的米餅放進(jìn)蒸籠蒸熟就可以吃了。
第二個(gè)項(xiàng)目是植樹,我們每人種了一棵松樹樹苗,還掛上了對(duì)小樹寫的愿望。種好后就向著我們最喜歡的摘草莓的'地方:草莓基地進(jìn)軍了。
在去摘草莓之前,我們還采訪了這里的工作人員。從這些工作人員的口中,我們知道了草莓是分四五季,第一季和第二季是最好吃的。第一季是在十二月份,第二季是在二月底。草莓在早晨需要五度以上的溫度,下午需要二十八度以下的溫度。草莓在一月初就要蓋棚,五月份開棚。而且,草莓也是需要保護(hù)的,下霜的時(shí)候就要保護(hù),天氣冷的時(shí)候就要早點(diǎn)蓋大棚。
我們排好隊(duì),拿著一個(gè)小籃子和爸爸或媽媽一起進(jìn)去摘草莓。我們沿著小路一直走,來到一個(gè)大棚里。這大棚里的草莓有的長(zhǎng)得大,有的長(zhǎng)得小,有的長(zhǎng)得紅,有的長(zhǎng)得白。我一路順著小路摘紅的、熟透的草莓,可是都基本沒有收獲,后面的幾個(gè)人也一樣。我還不死心,來到了最后一個(gè)大棚里,這里似乎沒有幾個(gè)人來過,紅的還比較多。于是,我馬上采集起來,很快我的籃子就摘滿了。
摘好了草莓,我們又回到集合的地方,吃著蒸好的清明餅,自己動(dòng)手做的清明餅味道還不錯(cuò)。
同學(xué)們,讓我們隨著春風(fēng)來到大自然,尋找春天的腳印吧!
春天的腳步9
東風(fēng)來了,春天的腳步近了……
一切都像剛睡醒的樣子,懶洋洋睜開了眼。快看!水跑起來了,樹招起手來了,大雁北歸飛回來了。處處歡聲笑語呀,快瞧呀!那邊有幾個(gè)小孩子,笑嘻嘻地在草坪上打滾,笑聲洋溢著,多么的天真無邪呀!往那邊看!幾個(gè)大人也為了逗自己的小孩子高興,都拿了風(fēng)箏,賣力地跑起來了,好像在比賽誰放的風(fēng)箏高呢!乍一看,風(fēng)箏呀,什么樣兒的都有呀:五彩繽紛的.蝴蝶,紅金色相照應(yīng)的小魚兒,還有幾塊菱形的方片狀的風(fēng)箏,不過,要我看哪,還是那在天空翱翔的黑白相間的老鷹狀兒的風(fēng)箏飛的最高啦!要論誰的最低,你瞧,那菱形這么大,線又這么短,想放高也難啊。再看,河里的幾條小魚兒,活蹦亂跳的嬉戲起來,可是它們不知道,嬉戲中蹦出來的水呀,都濺了出來,水花一下子都撲到了又嫩又綠的小草上咯,這足以證明了,小魚兒們玩得多起勁兒了吧?轉(zhuǎn)悠著轉(zhuǎn)悠著,累了。看見人們也都躺在草坪上小棲,也就躺在草坪上歇一會(huì)兒吧。啊呀,只要在春天,天總是那么晴朗,太陽總是那么明媚,那么暖洋洋的,時(shí)不時(shí)還有微微的暖風(fēng)拂過,你仔細(xì)聞聞,風(fēng)中夾雜著新翻的泥土的氣息,還有小草的香味,自然,花兒的味道也少不了。這種味道可比那些女人們身上抹的香水味搶奪啦。慢慢地,人們都吃過午飯來了,幾個(gè)小孩子拿了足球,放在草坪上,一股勁兒,猛地踢過去,球一下子就飛走了,飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了;幾個(gè)年齡稍大點(diǎn)兒的,都互相攙扶著,在小河邊散步,是!“一年之計(jì)在于春”,干啥還希望別的呢!吃完飯多多運(yùn)動(dòng)是好的。不知不覺,下午悄悄溜來了,也該回去了。走著走著,微風(fēng)不知不覺又拂來了,這次的微風(fēng)不暖和了,飯而涼嗖嗖起來,噢!原來是下雨了啊!哈哈!這大好天氣,雨也只下了那么幾小滴兒……
春天的腳步10
早晨還是陽光明媚,可是到了要出發(fā)時(shí),天公卻落下了幾滴相思淚,不僅沒。這不僅沒有影響我們的熱情,反倒平添了幾分詩意。
離開校門,空氣仿佛也變得更清新,一路歡笑,滿載著濃濃的愜意。路旁的小草,朝陽的暗綠,背陰的一片鵝黃,此情此景,讓我們自然聯(lián)想到“天街小雨草色遙看近卻無”的優(yōu)美意境。柳條猶如純情的少女散開了秀發(fā),隨著微風(fēng)擺動(dòng)。不知《渭城曲》中詩人勸酒時(shí),路旁的柳色是不是也這樣的清新?
山腳下,我們向往著山頂?shù)木吧。平時(shí)這山我們只能隔著窗子眺望,想象著山的那一邊是什么呢?向往著有一天能去親眼目睹。興奮讓我們急于奔向山頂去。不經(jīng)意間,我們走進(jìn)一片快楊林里,樹只有小碗口粗,卻一根根筆直的向上伸展,“十年樹木,百年樹人”,泛出淡綠的小楊樹,你這份力爭(zhēng)上游的渴望,不正是同學(xué)最具魅力的'精神風(fēng)貌嗎?
山頂原來是那么平曠,初春的山風(fēng)沒有詩人那么浪漫,吹在臉上仍有些寒意,新翻的泥土在小雨的滋潤(rùn)中默默的散發(fā)著特有的醇厚氣息,能讓人體會(huì)到“醉春風(fēng)”的含義。這時(shí),向西遠(yuǎn)眺,隱約中白沙灣的漁船已經(jīng)停泊靠岸,等待遠(yuǎn)航歸來的親人,此時(shí)臉上一定露出收獲的笑容。不知是誰喊了一聲“思雨思雨無與倫比”,略帶羞澀的高思雨同學(xué)有如春的天使,唱起了高昂的旋律,“我要飛得更高……”大家的掌聲、喝彩聲連同嘹亮的歌聲一起,飄向藍(lán)藍(lán)的天空。
不知是誰在東邊的山坡上采折了一捧山桃花,含苞待放,“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,千百年了,詩人已去,,桃花依舊。迎風(fēng)怒放的昂起頭,似乎在講述那段美麗的傳說;含苞欲放的羞澀的低著頭,仿佛在等待有情人的采擷。同學(xué)們你一枝、我一枝爭(zhēng)搶著要把春天攥在手里帶回校園。真不愧是“東北第一桃鄉(xiāng)”,在這貧瘠的山頂,桃花依然開的那么燦爛。設(shè)若秋天將至,鮮桃的香氣一定溢滿山谷,難怪每逢夏末秋初這里的游人總是絡(luò)繹不絕!
下山時(shí),天公做美,終于露出了笑臉,火紅的晚霞似燃燒的火焰,仿佛哪一位畫家蘸著濃情重彩為夕陽敷上了底子,整個(gè)大地被映紅了。
迎著春風(fēng),淋浴這春光,踏著春的足跡,我們把春天的溫馨永遠(yuǎn)留在了日記里。
春天的腳步11
已經(jīng)入冬了,加上厚厚的棉襖,圍上暖暖的圍巾,還是能感受到冬天特有的寒意。一朵雪花不慎掉落在我伸出的手心上,美麗,又悄然即逝,化成冰冷的水,一樣刺骨。
春天就不痛了,總是帶給人以暖暖的順暢,帶給人以心靈的撫慰,帶給人以無限的遐想。
每年春天都各不相同,千姿百態(tài)。溫和的陽光透過樹枝的縫隙折射到地面;綠茵茵的草地上,一顆顆可愛的露珠,在藍(lán)天的映襯下異常靈動(dòng),讓身心倦意的人們瞬間精神煥發(fā),充滿活力。河面波光粼粼,去年那生命力旺盛的鴨媽媽像以往一樣帶孩子們來“散步”,河邊抽出新芽的柳樹下依舊坐著那鄰家的姐姐。
春天,一個(gè)令人向往的`季節(jié),像個(gè)溫柔的姑娘,細(xì)膩又不失典雅,每年都在人們心里播種下希望的種子——冬天已經(jīng)過去了。
春天不像夏天那樣熱情奔放,她乖巧可愛;不像秋天那樣輝煌燦爛,她充滿朝氣;不像冬天那樣嚴(yán)肅認(rèn)真,她細(xì)致活潑……啊,好一個(gè)美的季節(jié)!
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”——膾炙人口的詩句,春天的腳步無處不在。冬天里凍得瑟瑟發(fā)抖的臉蛋浮起微笑;心中的冰天雪地也開始融化;走進(jìn)校園。不再有那畏懼的心理,而是自信地迎來新的學(xué)期;人與人之間冰冷的雪山早已不見,取而代之的是熾熱的愛心;心灰意冷的世界仿佛又出現(xiàn)了明亮的前方……
冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?就算冬天的白雪還在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄,那又有什么關(guān)系,因?yàn)檎l也阻止不了春天的腳步!
春天的腳步12
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生;隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!睎|風(fēng)輕輕吹過,春雨悄悄降臨,春姑娘穿著一身翠綠的衣裳,提著裝滿各種鮮花的籃子,踏著輕盈的腳步歡快地來了,所到之處,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
田里的地翻起了新卷,濕漉漉亮油油的,空氣中是泥土的氣息,混著青草味,還有淡淡的花香。勤勞的小蜜蜂嗡嗡地在桃花李花間鬧著,繽紛的蝴蝶也在花草上飛來飛去,樹林中的鳥兒更是放開了清脆的喉嚨,宛轉(zhuǎn)地歌唱不停。
磨刀不誤砍柴工,趁著春節(jié)剛過的喜慶,喜洋洋地起個(gè)好頭兒,悠悠地、細(xì)細(xì)地打理好一年的前景,有的.是工夫,有的是希望。準(zhǔn)備好了,接下來就該忙碌了,春天,正是開始耕種的季節(jié),一年的希望要在春天里播撒。
農(nóng)人們?cè)诤惋L(fēng)細(xì)雨中穿著蓑衣帶著斗笠,田野中忙碌的身影是春天一道靚麗的風(fēng)景。他們是春天的使者,為明天的生活播種一道道希望、喜悅、幸福,風(fēng)調(diào)雨順,國泰民安,正是他們美好的憧憬。
孩子們還在嬉鬧玩耍,年過完了,可他們的玩興還沒盡呢,依舊是串完東家串西家,整天里鬧個(gè)不停,沒有閑著的時(shí)候,偶爾在大人的眼皮底下一晃,眨眼間又不知跑哪去了。小伙伴們是渾然不覺開學(xué)的上課鐘聲將要敲響了,老師那嚴(yán)厲的眼光已悄然盯來,可玩野了的心早像一頭小馬駒,拉都拉不回來了。
離愁已經(jīng)像一層薄霧淡淡地彌漫在游子的心頭,那些“漂”們(常年在外打拼的人)正打好行囊,注視著親人深情的眼睛,不敢留意父母兩鬢的斑白,故作強(qiáng)顏歡笑,在依依不舍的眼光里,挪開沉重的腳步,轉(zhuǎn)身又向遠(yuǎn)方。
春風(fēng)吹拂著大地,像母親的手,撫觸著人們,人們的心頭暖洋洋的,春天的腳步走到哪里,那里的草就青了,樹就綠了,花就開了,人們也躍躍欲試。春風(fēng)吹響上路的號(hào)角,春天的腳步與我們同步,我們和春天一起在路上。
一年之計(jì)在于春,春天是萬物萬事的發(fā)端。大人也好,小孩也好,甚至游子,這一年的計(jì)劃目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),就看你開春的安排了。春天正踏著輕快的步伐,從春節(jié)的喜慶里走出,迎著人們的熱情,一路旖旎而來,從容向前。我們做好了準(zhǔn)備,跟緊春的腳步出發(fā),千萬不能落下喲。
春天的腳步13
我聽見了春天的腳步,漸漸走到了面前,在夢(mèng)境里嗅到了田野里野菜的清香,踏青,去尋找春天。
今年三月的時(shí)節(jié)與去年相比,枝頭綻開的笑臉更美,田野里到處可以看到綠色。桃紅柳綠,春天似乎來得更早。休眠的生物都醒了,舒展水袖的楊柳舞出婀娜的舞姿,輕揚(yáng)的音笛把春意傳送。
面對(duì)春天,我依然還像那個(gè)不諳世事的天真小孩,把一幅想象中的畫明媚著描畫。你把桃花散落在河里漂游,我還是沉浸在不解風(fēng)情的槐花里,癡癡地要把朵朵白白的清香留給五月,一直不肯答應(yīng)桃花早春的約定。我一直覺得你像那個(gè)當(dāng)年和我玩著捉迷藏游戲的童年玩伴,突然蹦蹦跳跳的來到我面前,輕輕地摘取遮住我雙眼的夢(mèng)紗,送給我一幅柳枝搖綠桃花吐蕊的美景,令我欣然陶醉;你又像是那位披著滿身霞衣,輕啟蓮唇用一曲柳笛吹出小河漣漪,送我一卷芳草碧綠萬物爭(zhēng)俏的春景圖畫的美少年,令我欣喜若狂。
我看見你追逐著太陽的升起降落,看見你來的方向,踏過潔白的冬雪,面對(duì)“春風(fēng)不度玉門關(guān)”的詩句,你也曾遲疑停滯過輕盈的腳步,你在路上也灑落了悵然和嘆息?墒,我無力用你喜歡的方式迎接你,我一直按照古老的.四時(shí)更替的自然規(guī)律,用清麗的河水送達(dá)溫暖,揮動(dòng)垂柳的長(zhǎng)鞭,為你清掃殘留的冬霾,鋪展綠色的地毯,在太陽耀眼的光澤里默默地凝望著你。我沒有諾言,立紅塵一角,借一世迤邐的時(shí)光,一川煙雨的距離,幻化的冰雪情懷,如云似霧飄渺,漣漪起小河細(xì)潤(rùn)的歌聲,沉醉在飄滿桃花的三月。
走在陽春溫馨的三月,微風(fēng)徐徐貼著我的發(fā)髻吹送花香,心里有一枝靜靜綻放的水蓮彌漫心田。我看見你走進(jìn)近了,聽見了春的腳步,站在微風(fēng)中,絲巾與我散開的烏髪一起隨風(fēng)而舞。
我走到田野,我終于嗅到夢(mèng)境中春天的氣息。柔軟細(xì)致的風(fēng)啊,為荒野拂煦出一派綠茸茸的生機(jī),萬物生命一起靈動(dòng)。走近田野,就是走近陽光,走近溫暖,走近拂堤楊柳醉春煙的春天。我尋找著那些童年的記憶,那些散落的苦菜,青青菜,那些叫不上名字的野菜都在記憶里溫馨起來。走在城市邊緣,看周圍村莊的路邊田間,那些新綠的枝芽,一切都是親切的,因?yàn)槟切┳砣说那啻,在記憶里一直生長(zhǎng)經(jīng)久不衰。
春天的腳步14
冬去春來到,春天真完美。春天是萬物復(fù)蘇、百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴的完美季節(jié),我們要親近大自然,去尋找春天。
最早發(fā)現(xiàn)的春天是在一棵看上去光禿禿的柳樹上。仔細(xì)看,只見它全身細(xì)長(zhǎng)的枝條上冒出了嫩黃色的小芽,千萬條柳枝在春風(fēng)盡情地?fù)u擺著柔軟的身子,多像是一位美麗的姑娘在抖動(dòng)她那扎滿綠蝴蝶結(jié)的長(zhǎng)辮子呀!柳樹姑娘好像在說:“我們要長(zhǎng)出更多更大的葉子,做一把綠色的大傘,給人們遮陰乘涼!
春天在那片金燦燦的油菜地里。一群群勤勞的小蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀在金黃的`菜花上采蜜,它們唱起動(dòng)聽的歌,匯成了一支春天的圓舞曲。那漂亮的花蝴蝶也來到湊熱鬧,它們圍著油菜花翩翩起舞。它們好像在說:“我們要讓人們過著一個(gè)歡樂、幸福的春天”。
春天在那片綠油油的麥田里。那一大片麥苗在春風(fēng)的吹拂下,跳著輕盈的芭蕾舞,好像在說:“我們要長(zhǎng)得又肥又壯,要結(jié)出又大又飽滿的麥粒,為農(nóng)民伯伯多做貢獻(xiàn)!
春天在那長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤上。路旁的小草從夢(mèng)中醒來,它掀開了棉被,生了個(gè)懶腰,穿上了一身翠綠色的外套,使勁兒地向過往的人們招手,好像在說:“我們既不能開花,又不能結(jié)果,更不能做高大的綠傘,我們要緊緊地抱住大地媽媽,絕不能讓沙塵暴來破壞我們的家園!
春天在我們美麗的學(xué)校里。操場(chǎng)上,我們小朋友個(gè)個(gè)活潑又健壯;春天在我們寬敞明亮的教室里,春風(fēng)輕輕拍打著窗戶,好像在說:“語文教師的字寫得異常漂亮;數(shù)學(xué)教師的口算快又準(zhǔn),英語教師單詞讀得很流暢,音樂教師歌曲唱得很動(dòng)聽,美術(shù)教師的畫兒畫得真漂亮,體育教師各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很強(qiáng)!
春天的腳步無處不在。俗話說:“一年之計(jì)在于春!弊屛覀?cè)趯ふ掖禾斓耐瑫r(shí),抓住春天這個(gè)大好機(jī)會(huì),加倍努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓春天的腳步永遠(yuǎn)留在我們心中,讓人們的心境永遠(yuǎn)歡樂舒暢。
春天的腳步15
南康市唐江紅旗小學(xué)作文個(gè)性化實(shí)驗(yàn)班五(1)李沛
指導(dǎo)教師:劉經(jīng)蘭
時(shí)令已入三月,早春正如酣夢(mèng)乍醒的孩子,打著呵欠,伸著懶腰,但他畢竟已經(jīng)醒來了。
隨著太陽的升起,世界開始忙碌起來,卻并不雜亂,似乎是專注地和著春天的步子。
風(fēng),撩起我的頭發(fā),引著我的路,走向那田野中。
先向小草問個(gè)好,小心翼翼地挖起最嫩最綠的一棵,夾進(jìn)書本,不要怕弄臟了潔白的書頁,這樣的“春使”可是無價(jià)之寶。到冬天,這又是一個(gè)美好的回憶。
小心!別去碰那初綻的花苞,更不要折下來,瞧,它們多么嬌艷。過幾天再來吧,來欣賞這一樹明媚的春色!
!快看,那是鴿子!聲聲鴿哨好悅耳,你也在迎接春天嗎?你在追逐什么?。∧鞘秋L(fēng)箏,像一片葉子飄飛在空中,好悠閑,好愜意喲!
當(dāng)夜慢慢籠罩大地,我依然沉浸在一天的興奮中,推開夜的窗,任憑夜把我融沒。埋頭于春的溫馨之中,身上有些冷,春寒料峭嘛,別計(jì)較。望著窗外萬家燈火,我仿佛已聽見花開的聲音……
春天,邁著她輕盈的'腳步,走進(jìn)了每個(gè)人的心中……
[作者的話]我是一個(gè)熱愛春天,熱愛生活的人,在我看來,春天是一年四季中最美好、最富有詩意的季節(jié)。春天來了,我滿心歡喜。于是,寫下了這篇文章。(李沛)
[家長(zhǎng)的話]李沛從小就非常的喜愛春天。每到春暖花開時(shí),她都要拉著我?guī)嚼霞肄r(nóng)村去踏青,去感受那春天的氣息。
。议L(zhǎng):李笑梅)
[同學(xué)的話]李沛同學(xué)的作文一直寫得很好,她又是個(gè)善于觀察生活的人,從這篇春天的腳步中,我們也感受到了春天的美好。
。ㄍ瑢W(xué):廖紅)
[教師點(diǎn)評(píng)]李沛同學(xué)表達(dá)能力強(qiáng),語言精煉,筆法較成熟。每次讀她的文章,都有一種全新的、讓人驚奇的感覺。本篇文章,她用詩一樣的語言,給我們描繪了一幅“田野初春圖”。同時(shí),從她的字里行間,我們似乎可以感覺到她對(duì)春天的熱愛與感悟。這是一篇不錯(cuò)的描寫春天的文章。(劉經(jīng)蘭)
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