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春天的腳步
春天的腳步1
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！�
花兒開了，它是春天的眼睛；楊柳綠了，它是春天的細(xì)發(fā)；小草從地下蹦了出來，它是春天的小手。
春的腳步慢慢臨近，周圍的一切都開始變得美麗多姿。
而我們，也迎來了一個(gè)小學(xué)里最特別的春天，因?yàn)檫@寓意著，小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的到來。
看看學(xué)校周圍的一切，在這六年內(nèi)，發(fā)生了多少改變。學(xué)校的花兒開了又開，參天大樹長了又長，小鳥們來了又來。而校內(nèi)師生，送走了一屆，又迎來新的一屆。
現(xiàn)在，我們即將成為那“送走的一屆”。開學(xué)典禮就在我們還沒有準(zhǔn)備的情況下開始了。這只是一個(gè)再也平常不過的開學(xué)典禮，曾經(jīng)也經(jīng)歷過五個(gè)開學(xué)典禮。但這次開學(xué)典禮對(duì)于我來說卻擁有特別的意義。因?yàn)檫@是我在小學(xué)內(nèi)度過的最后一個(gè)開學(xué)典禮……
在之前，我總是認(rèn)為：“哎呀，緊張啥！反正現(xiàn)在都還沒到小升初階段，用得著這樣嗎？！”所以一直把學(xué)習(xí)的腳步放得很慢很慢，并沒有感到面臨畢業(yè)的緊張感。
一個(gè)人，在想要獲得某些成果的時(shí)候，沒有努力，所做的一切都是白費(fèi)；也就是說，只有通過努力，才能獲得無限可能。不論小孩也好，大人也好，都是要付出代價(jià)，而這也是為了未來的.成功。
直到這次開學(xué)典禮，我才意識(shí)到，如果再不加快腳步，就一切都晚了。媽媽曾經(jīng)說過：“小學(xué)沒打好基礎(chǔ)，初中就會(huì)有障礙。初中沒打好基礎(chǔ)，高中就會(huì)有障礙。高中沒打好基礎(chǔ)，大學(xué)就會(huì)有障礙……”媽媽的“基礎(chǔ)與障礙之說”幾乎每天都在我耳邊環(huán)繞。而直到開學(xué)，我才真正領(lǐng)悟到其中的含義。
從現(xiàn)在開始，我可就要加快腳步，為自己的未來著想了。我目前的理想是，在小升初這個(gè)階段中，既要把其它學(xué)習(xí)搞好，也要把鋼琴學(xué)習(xí)搞好。學(xué)校上課專心致志是必須的。在課外，我會(huì)找各種初中的習(xí)題來做做，有時(shí)間的時(shí)候多看看書。另外，在每天晚上和周末，大部分時(shí)間用來學(xué)習(xí)鋼琴。“我要加快腳步！努力成為那些家長老師同學(xué)們口中的‘學(xué)霸中的學(xué)霸’。”
春天還是那么的美麗。但此次春天的到來，卻讓我異常迅速地加快了腳步……
春天的腳步2
悄悄地，悄悄地，東風(fēng)染綠，春步輕盈。
不知何時(shí)，一片蒼茫的大地上終于有了一抹綠色，使整個(gè)世界也清新了不少。細(xì)細(xì)瞧去，原來是心急的小草先探出了頭，爭(zhēng)先恐后的向大自然送上的第一聲問好。大樹見了，也不甘示弱，沒幾天就抽出了嫩芽，纖弱的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，舞出了春的風(fēng)情萬種。整個(gè)大地春意盎然。小路邊，池塘旁，田野里處處可見一望無際的流動(dòng)的綠色，這綠色流動(dòng)在人們心中，拂去了煩惱與憂愁，帶來了滿心的好心情。
嫩芽已經(jīng)萌發(fā)，花朵還會(huì)遠(yuǎn)嗎？跟著綠葉的步伐，花兒慢慢地，如同一位優(yōu)雅的淑女，緩緩走進(jìn)人們的視線。從花苞初生到含苞待放，從花瓣舒展到爭(zhēng)奇斗艷，人們的心情也隨之變化。從期待那萬紫千紅總是春的美景，到發(fā)出此景只應(yīng)天上有的感慨。最后奔走相告，呼朋喚友，共賞美景，可謂物美景美人更美！連蜜蜂也跑來湊熱鬧，整日在花叢中嗡嗡地飛來飛去，做一個(gè)逍遙自在的采花賊。不過這賊倒也霸道，獨(dú)霸了鮮花，讓人只可遠(yuǎn)觀不可近看，誰若來挑釁，就盤旋在你的頭頂，發(fā)出嗡嗡的警告聲，讓人膽顫心驚，固然有采花的心也沒有這個(gè)膽兒了！
看！天空中縹緲細(xì)膩的那是什么？是霧嗎？不是，是煙嗎？也不是，天空中的，是那貴如油的春雨，密密地斜織著，洗刷了天地間的'污穢，放眼望去，這天這地，這草這木，都有了幾分朦朧的美，雨后的天更藍(lán)了，草更綠了，花更香了，連那泥土，也染上了春天的味道。
春光如此動(dòng)人，又怎么會(huì)無人觀賞！許多人都伺機(jī)而動(dòng)，趁著這大好春景外出游玩，爬上的，戲水的，燒烤的數(shù)不勝數(shù)，僅是北象山上漫山遍野的桃花就吸引了很多人，不論男女老少，都來爬上觀景，到了周末，更是游人云集。學(xué)生三個(gè)一堆，五個(gè)一群的來玩。爬到陡峭處，一個(gè)個(gè)手拉手前進(jìn)；怕累了，喝些甘甜可口的泉水；遇到一片桃林，便停下來，嬉戲一會(huì)兒。帶走的是美好的回憶，留下的是滿山的歡聲笑語，以及空氣中洋溢的歡樂。記得有句話說你在看風(fēng)景的時(shí)候，也成了別人的風(fēng)景。不正如此時(shí)此刻此情此景嗎？爛漫桃花開滿山，嬉鬧游人心歡喜，又何嘗不是一種風(fēng)景？
春天是一首詩，歌頌活力的韻律。
春天是一支歌，演唱生命的樂章。
春天是一場(chǎng)舞臺(tái)劇，演繹人與自然的故事。
你和春天，相遇了嗎？
春天的腳步3
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。盼望著，盼望著，游學(xué)營開營了，我又可以尋找春天的腳步了！
天剛剛下過雨，到處都充滿了泥土的清新味，路邊的嫩綠小草鉆出地來，田野上的麥苗也泛綠了，樹上的嫩芽剛長出來，顯得十分飽滿，遠(yuǎn)處的山也朗潤起來了。
我們踩著泥濘的路，來到了山上，張老師把我們分成四隊(duì)，我們開始玩有關(guān)于春天的詩詞大會(huì)，一會(huì)兒來一句"春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來"，一會(huì)兒來一句"春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干"一會(huì)兒來一句"春眠不覺曉，處處聞啼鳥"，我本來是想說"春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來"，卻被同學(xué)搶先了，不一會(huì)兒，我又想出來一個(gè)"春眠不覺曉，處處聞啼鳥"可又被同學(xué)搶先了，我只好再苦思冥想，我終于想出來了一個(gè)"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"，老天有眼，剛好到我們這隊(duì)了，我就把這首詩句說了出來……輪到下一個(gè)環(huán)節(jié)了，說出有關(guān)春的四字詞語，我第一個(gè)舉手跑了上去，對(duì)著山下面說了一句："春暖花開，我相信這里再過不了幾天，這里便會(huì)春暖花開"。
山坡下，張老師像變戲法似的拿出一顆嫩綠的.小草，同時(shí)我們又在路旁的枯草叢下發(fā)現(xiàn)了幾株這樣的小草，果真是野火燒不盡，春"雨"催"又生，老師講："這種小草就是從枯草的根上長出來的，叫白蒿，也是一味中草藥，可以沖水喝可以清熱解毒，還可以拌面，做出一道美食來"。
春天的腳步在哪里？今天我來告訴你：春天的腳步在小草上，春天的腳步在田野里，春天的腳步在樹梢上，春天的腳步在山坡上，春天的腳步在我們的腳下！
春天的腳步4
“我不知道是誰剪的好葉子，二月的春風(fēng)就像剪刀一樣；是的，正如詩中所描述的，柳樹已經(jīng)逐漸變成了綠色的衣服，頂級(jí)設(shè)計(jì)師春風(fēng)小心翼翼地修剪它們以迎接春天的到來。跟隨春風(fēng)的腳步。我們也登上了迎春的火車。水波蕩漾，底部青苔清晰可見；水生植物和蒲葦也開始長高。
草在黑暗和悶熱的土壤中堅(jiān)持了整整一個(gè)冬天，終于可以伸展自己了。
然后它接受了春天的洗禮，開始了新的四季之旅。樹上密密麻麻的花蕾也不知道它們是從哪里來的，它們爭(zhēng)先恐后地向上伸展。柳枝也開始發(fā)芽。
在清明節(jié)期間的溫暖天氣里，它變得越來越快，因?yàn)楹ε略诮衲甑那迕鞴?jié)期間它們不會(huì)出現(xiàn)在房子的門上。從遠(yuǎn)處看，從遠(yuǎn)處看，草坪已經(jīng)覆蓋上了新的綠色，就像一條新的毯子，綠色而柔軟。大雁也收拾好行李，在藍(lán)天下有條不紊地排隊(duì)，一起踏上了返回北方的旅程，飛往溫暖的.北方國家。
他們即將迎來又一個(gè)充滿生機(jī)和活力的春天，慢慢變胖，變胖，欣欣向榮。在秋千和操場(chǎng)上，孩子們換上輕便的春裝，繼續(xù)他們通常的嬉戲和歡呼。晚上放學(xué)后，我挑了一個(gè)溫暖的日子來到麥田，風(fēng)箏在綠色的麥浪中高高飄揚(yáng)。蝴蝶、老鷹、卡通人物、小何和一只大蜈蚣在藍(lán)天白云中激烈競(jìng)爭(zhēng)。受同學(xué)和朋友的邀請(qǐng)，一起種一棵小樹苗，我們不僅愿意為地球增添一點(diǎn)新綠，也愿意讓友誼之樹茁壯成長，常青。
春天是播種的季節(jié)。農(nóng)民會(huì)適時(shí)播種，他們一定會(huì)努力工作。在新的一年里，他們將利用被瑞雪精心濕潤的土壤的每一面，把精力充沛的種子、水、肥料壓下，用心培育每一棵幼苗。當(dāng)想到豐收的季節(jié)，他們會(huì)更加精力充沛。春天充滿活力。讓我們騎自行車去和春天約會(huì)，感受溫暖的春風(fēng)，就像母親的手撫摸一樣�！耙荒甑挠�(jì)劃在于春天。讓我們播種希望，釋放夢(mèng)想，努力工作，等待收獲。
春天的腳步5
每當(dāng)二月，人們都覺得春天要來了，可是，這是未必的，因?yàn)榇汗媚锏哪_步是靜悄悄的，是所有人看不見、摸不著、聽不到的
走進(jìn)公園，看到青青的草，難免會(huì)想起那令人陶醉的顏色綠色。那是春天的顏色。小草總是第一個(gè)把自己細(xì)長的身體顯擺出來，讓大家感受它的茂盛、清新。如果沒有了它，整個(gè)春天就會(huì)變得黯然失色。
一陣暖風(fēng)吹來，一種芬芳撲鼻的香味襲來之后，一幅最優(yōu)美的畫便映入了我的眼簾，那就是桃花。它是春天的花朵，粉嫩嫩的，小巧玲瓏，總是那么引人注目�；ò甑闹虚g，挺立著一束高高的嬌艷的花蕊，就像一個(gè)女子，穿著花裙子，隨著微風(fēng)興奮地跳起舞來，透出她的嬌艷、可愛。
沿著公園的石板路，走進(jìn)一片綠蔭，我倍感涼爽。抬頭一看，原來是柳樹為我撐著傘，那柳枝翠綠欲滴、倒垂著掛下來。沒錯(cuò)，沒錯(cuò)，這就是春天的大樹！每當(dāng)春季來臨，它的枝條就會(huì)抽出嫩綠的芽兒，正好為它編織了一件獨(dú)一無二的'禮服，它穿著這件禮服隨著微風(fēng)，輕輕地扭動(dòng)腰肢，隨著大自然的音樂歡快地舞蹈。
嘰嘰喳喳，一陣清脆歡快的聲音從耳邊掠過。��！那是燕子！那是春天的使者！春天剛到，它就從南方飛回來了！春天里，要是沒有了它，就失去了勃勃生機(jī)，誰又能承擔(dān)叫醒春天的重任？那叫聲，分明是呼喚春姑娘的歌曲。
穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。這是詩人晏殊對(duì)春天的描寫。我真真切切地看到了這樣一幕：美麗的蝴蝶在百花叢中穿梭，嬉戲著，就像幾位活潑好動(dòng)的女子在捉迷藏。池塘里，幾只蜻蜓在玩點(diǎn)水的游戲，尾尖沾了一下水面，便快速地飛起來，身子格外靈活。
聽，那悅耳動(dòng)聽的聲音；看，那五彩繽紛的顏色這是什么？是春天么？沒錯(cuò)，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，靜悄悄的，無聲無息的。是的，沒錯(cuò)的，春姑娘正邁著輕盈的步伐向我們走來
春天的腳步6
春天的腳步向我們走來。天氣漸漸地轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，陽光明媚。
春天的腳步向我們走來。小河里的冰塊融化了，清澈明凈的河水倒映著藍(lán)天，猶如一條透明的藍(lán)綢帶子；倒映著綠樹，猶如一塊碧玉。當(dāng)微風(fēng)吹來時(shí)，河面上泛起了層層微波，小河里的魚兒歡快極了，相互追逐、嬉戲。它們好像早就在等待春天的到來。
春天的腳步向我們走來。小草脫去舊衣衫，換上了翠綠的外套，從地里鉆了出來。給大地鋪上了一張無邊無際的綠絨地毯。在晶瑩剔透的露珠的襯托下，顯得格外誘人。那透明的玻璃露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，美麗極了。田地里剛剛返青的禾苗充滿了青春的活力，是那么的生氣勃勃。
春天的腳步向我們走來。柳樹在微風(fēng)的吹拂下，盡情飄擺，舒展著自己的'腰身，吐出嫩芽兒，隨后，嫩芽兒又長出一片片似青竹葉的葉，輕輕飄拂著潺潺的小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一道綠色的門簾。
春天的腳步向我們走來。一朵朵迎春花綻開了笑臉，爭(zhēng)奇斗艷，并舉起手，向著長天吹奏著生命之歌。有的花白里透綠，好像是玉石雕成的，香味沁人心脾，就像一個(gè)穿著白衣的仙女；有的顏色各異，艷如紅霞，白如瑞雪；還有姹紫嫣紅的郁金香，花色迷人，花姿俊美，十分引人注目。
春天的腳步向我們走來�；顫姍C(jī)靈的小燕子從南方飛到北方，為春光增添了勃勃生機(jī)。蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀，在花朵周圍跳舞；蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙也在風(fēng)中輕輕地飄舞。
春天的腳步向我們走來。農(nóng)田里傳來了鞭子清脆的聲響，原來農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始忙著春耕�？茨俏焕绲睦宵S牛，瞇著眼睛，翹著兩只尖角，盡管慢慢騰騰，卻是穩(wěn)步穩(wěn)步向前。小牛犢跟在媽媽身邊，歡蹦亂跳，脖子上還響著鈴鈴呢！
春天的腳步向我們走來。野外空地上，幾個(gè)放風(fēng)箏的孩子被翩翩起舞的蝴蝶吸引住了，竟丟開了手中的線，任那春風(fēng)把飄蕩的風(fēng)箏送入淡藍(lán)的天空，他們跳著、笑著，只顧去追趕翩翩飛翔的蝴蝶。使人很自然想起一句詩：“兒童急走追黃蝶，飛人菜花無處尋�！�
��！春天，是多么溫暖的季節(jié)呀！和煦的陽光給萬物帶來了濃濃春意。春天孕育著生命和希望，春天給人以鼓舞和信心，我們少年兒童就是祖國的春天！我愛春天！
春天的腳步7
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。陽春四月，學(xué)校組織我們到杭州聞名中外的六和塔春游。
天公作美，陰雨了好幾天的天氣在今天放晴了。我懷著興奮的心情來到了學(xué)校，同學(xué)們“嘰嘰喳喳”地也特別開心。隨著老師的指引，我們排好隊(duì)乘上了去六和塔的大巴車，一路奔馳，很快就到了六和塔景點(diǎn)。沿著上山的臺(tái)階，我們一步步來到六和塔的正大門。
“嗬，真不愧為千年古塔�！笨粗派畔愕氖T和纏繞在石門上的棕色木藤，我忍不住驚嘆。進(jìn)入石門，就是六和塔的一樓，這里正在進(jìn)行牡丹花展，紅的，黃的，白的，一朵朵美麗的牡丹花綻放在這座千年古塔里，有的鮮艷華美，有的精致可愛，有的芬芳動(dòng)人………。
觀賞了花中之王牡丹，老師吩咐我們以小組的形式登上塔頂。我不禁想，要登上這有13層高的塔頂，肯定會(huì)累趴。幸好老師又說六合塔外面看著有13層，實(shí)際上只有7層。我松了一口氣。我走在前頭，帶著我們D。R小組的組員向塔頂進(jìn)軍。樓梯木制的，十分陡，我們走得膽戰(zhàn)心驚，氣喘吁吁地轉(zhuǎn)了好幾圈，一看標(biāo)志，才到2樓。捶捶酸酸的膝蓋，繼續(xù)我們的“爬樓激戰(zhàn)”。終于爬上塔頂，站在窗邊，微風(fēng)陣陣吹來，夾雜著淡淡的花香，好舒服啊。透過窗戶，錢塘江就如同長龍般展現(xiàn)在眼前，江上幾葉扁舟緩緩行駛，著名的錢塘江大橋就橫垮于江上。
欣賞完塔頂風(fēng)光，就準(zhǔn)備下塔了，我們小組的三個(gè)男生快速地往下沖，一眨眼就不見了人影，剩下我們兩個(gè)女生目瞪口呆。我在后面追著叫：“哎慢點(diǎn)啊，小心摔下去！”這么陡的樓梯，可別摔了。等我們到一樓，那三個(gè)家伙早在下面等我們了，真讓我生氣。
從六和塔出來，老師帶著我們班同學(xué)到了一個(gè)寬闊的空地稍微休息后，又向塔林進(jìn)發(fā)。我對(duì)塔林十分感興趣，有來自西安的小雁塔，精致的海寶塔，還有北京白塔，等等來自全國各地的名塔。
美好的時(shí)光總是很容易就過去了，吃了美味的'便當(dāng)，今天的行程也就結(jié)束了，我在回程的車上還回味著那一盆盆婀娜多姿的牡丹，七明六暗的古塔和濃縮了全國各地名塔的塔林。這次的春游讓我感受到了春天動(dòng)人心弦的美景和古代人民的智慧。
春天的腳步8
春天到了，大家有去哪里玩嗎？在這個(gè)星期天我們?nèi)請(qǐng)?bào)小記者就向著郭溪鎮(zhèn)曹平老村的曹平農(nóng)家樂進(jìn)軍了。
過了半個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于來到了目的地。我們分成四個(gè)隊(duì)，開始第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：摘清明草。我們向著農(nóng)田進(jìn)發(fā)，一來到農(nóng)田，我們就興奮地下田開始采集了。清明草是由幾片葉子包起來的，葉子的背面呈乳白色。摘了清明草之后，我們看了做清明餅的幾個(gè)步驟，第一步先摘清明草，第二部把清明草洗干凈搗成汁，第三步把搗好的汁跟米粉一起搗成面團(tuán)，第四部是把搗好的面團(tuán)在放入肉餡做成一個(gè)個(gè)米餅，最后把做好的米餅放進(jìn)蒸籠蒸熟就可以吃了。
第二個(gè)項(xiàng)目是植樹，我們每人種了一棵松樹樹苗，還掛上了對(duì)小樹寫的愿望。種好后就向著我們最喜歡的摘草莓的'地方：草莓基地進(jìn)軍了。
在去摘草莓之前，我們還采訪了這里的工作人員。從這些工作人員的口中，我們知道了草莓是分四五季，第一季和第二季是最好吃的。第一季是在十二月份，第二季是在二月底。草莓在早晨需要五度以上的溫度，下午需要二十八度以下的溫度。草莓在一月初就要蓋棚，五月份開棚。而且，草莓也是需要保護(hù)的，下霜的時(shí)候就要保護(hù)，天氣冷的時(shí)候就要早點(diǎn)蓋大棚。
我們排好隊(duì)，拿著一個(gè)小籃子和爸爸或媽媽一起進(jìn)去摘草莓。我們沿著小路一直走，來到一個(gè)大棚里。這大棚里的草莓有的長得大，有的長得小，有的長得紅，有的長得白。我一路順著小路摘紅的、熟透的草莓，可是都基本沒有收獲，后面的幾個(gè)人也一樣。我還不死心，來到了最后一個(gè)大棚里，這里似乎沒有幾個(gè)人來過，紅的還比較多。于是，我馬上采集起來，很快我的籃子就摘滿了。
摘好了草莓，我們又回到集合的地方，吃著蒸好的清明餅，自己動(dòng)手做的清明餅味道還不錯(cuò)。
同學(xué)們，讓我們隨著春風(fēng)來到大自然，尋找春天的腳印吧！
春天的腳步9
東風(fēng)來了，春天的腳步近了……
一切都像剛睡醒的樣子，懶洋洋睜開了眼�？炜�！水跑起來了，樹招起手來了，大雁北歸飛回來了。處處歡聲笑語呀，快瞧呀！那邊有幾個(gè)小孩子，笑嘻嘻地在草坪上打滾，笑聲洋溢著，多么的天真無邪呀！往那邊看！幾個(gè)大人也為了逗自己的小孩子高興，都拿了風(fēng)箏，賣力地跑起來了，好像在比賽誰放的風(fēng)箏高呢！乍一看，風(fēng)箏呀，什么樣兒的都有呀：五彩繽紛的.蝴蝶，紅金色相照應(yīng)的小魚兒，還有幾塊菱形的方片狀的風(fēng)箏，不過，要我看哪，還是那在天空翱翔的黑白相間的老鷹狀兒的風(fēng)箏飛的最高啦！要論誰的最低，你瞧，那菱形這么大，線又這么短，想放高也難啊。再看，河里的幾條小魚兒，活蹦亂跳的嬉戲起來，可是它們不知道，嬉戲中蹦出來的水呀，都濺了出來，水花一下子都撲到了又嫩又綠的小草上咯，這足以證明了，小魚兒們玩得多起勁兒了吧？轉(zhuǎn)悠著轉(zhuǎn)悠著，累了�？匆娙藗円捕继稍诓萜荷闲簿吞稍诓萜荷闲粫�(huì)兒吧。啊呀，只要在春天，天總是那么晴朗，太陽總是那么明媚，那么暖洋洋的，時(shí)不時(shí)還有微微的暖風(fēng)拂過，你仔細(xì)聞聞，風(fēng)中夾雜著新翻的泥土的氣息，還有小草的香味，自然，花兒的味道也少不了。這種味道可比那些女人們身上抹的香水味搶奪啦。慢慢地，人們都吃過午飯來了，幾個(gè)小孩子拿了足球，放在草坪上，一股勁兒，猛地踢過去，球一下子就飛走了，飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了；幾個(gè)年齡稍大點(diǎn)兒的，都互相攙扶著，在小河邊散步，是啊！“一年之計(jì)在于春”，干啥還希望別的呢！吃完飯多多運(yùn)動(dòng)是好的。不知不覺，下午悄悄溜來了，也該回去了。走著走著，微風(fēng)不知不覺又拂來了，這次的微風(fēng)不暖和了，飯而涼嗖嗖起來，噢！原來是下雨了啊！哈哈！這大好天氣，雨也只下了那么幾小滴兒……
春天的腳步10
早晨還是陽光明媚，可是到了要出發(fā)時(shí)，天公卻落下了幾滴相思淚，不僅沒。這不僅沒有影響我們的熱情，反倒平添了幾分詩意。
離開校門，空氣仿佛也變得更清新，一路歡笑，滿載著濃濃的愜意。路旁的小草，朝陽的暗綠，背陰的一片鵝黃，此情此景，讓我們自然聯(lián)想到“天街小雨草色遙看近卻無”的優(yōu)美意境。柳條猶如純情的少女散開了秀發(fā)，隨著微風(fēng)擺動(dòng)。不知《渭城曲》中詩人勸酒時(shí)，路旁的柳色是不是也這樣的清新?
山腳下，我們向往著山頂?shù)木吧�。平時(shí)這山我們只能隔著窗子眺望，想象著山的那一邊是什么呢?向往著有一天能去親眼目睹。興奮讓我們急于奔向山頂去。不經(jīng)意間，我們走進(jìn)一片快楊林里，樹只有小碗口粗，卻一根根筆直的向上伸展，“十年樹木，百年樹人”，泛出淡綠的小楊樹，你這份力爭(zhēng)上游的渴望，不正是同學(xué)最具魅力的'精神風(fēng)貌嗎?
山頂原來是那么平曠，初春的山風(fēng)沒有詩人那么浪漫，吹在臉上仍有些寒意，新翻的泥土在小雨的滋潤中默默的散發(fā)著特有的醇厚氣息，能讓人體會(huì)到“醉春風(fēng)”的含義。這時(shí)，向西遠(yuǎn)眺，隱約中白沙灣的漁船已經(jīng)停泊靠岸，等待遠(yuǎn)航歸來的親人，此時(shí)臉上一定露出收獲的笑容。不知是誰喊了一聲“思雨思雨無與倫比”，略帶羞澀的高思雨同學(xué)有如春的天使，唱起了高昂的旋律，“我要飛得更高……”大家的掌聲、喝彩聲連同嘹亮的歌聲一起，飄向藍(lán)藍(lán)的天空。
不知是誰在東邊的山坡上采折了一捧山桃花，含苞待放，“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”，千百年了，詩人已去，，桃花依舊。迎風(fēng)怒放的昂起頭，似乎在講述那段美麗的傳說;含苞欲放的羞澀的低著頭，仿佛在等待有情人的采擷。同學(xué)們你一枝、我一枝爭(zhēng)搶著要把春天攥在手里帶回校園。真不愧是“東北第一桃鄉(xiāng)”，在這貧瘠的山頂，桃花依然開的那么燦爛。設(shè)若秋天將至，鮮桃的香氣一定溢滿山谷，難怪每逢夏末秋初這里的游人總是絡(luò)繹不絕!
下山時(shí)，天公做美，終于露出了笑臉，火紅的晚霞似燃燒的火焰，仿佛哪一位畫家蘸著濃情重彩為夕陽敷上了底子，整個(gè)大地被映紅了。
迎著春風(fēng)，淋浴這春光，踏著春的足跡，我們把春天的溫馨永遠(yuǎn)留在了日記里。
春天的腳步11
已經(jīng)入冬了，加上厚厚的棉襖，圍上暖暖的圍巾，還是能感受到冬天特有的寒意。一朵雪花不慎掉落在我伸出的手心上，美麗，又悄然即逝，化成冰冷的水，一樣刺骨。
春天就不痛了，總是帶給人以暖暖的順暢，帶給人以心靈的撫慰，帶給人以無限的遐想。
每年春天都各不相同，千姿百態(tài)。溫和的陽光透過樹枝的縫隙折射到地面；綠茵茵的草地上，一顆顆可愛的露珠，在藍(lán)天的映襯下異常靈動(dòng)，讓身心倦意的人們瞬間精神煥發(fā)，充滿活力。河面波光粼粼，去年那生命力旺盛的鴨媽媽像以往一樣帶孩子們來“散步”，河邊抽出新芽的柳樹下依舊坐著那鄰家的姐姐。
春天，一個(gè)令人向往的`季節(jié)，像個(gè)溫柔的姑娘，細(xì)膩又不失典雅，每年都在人們心里播種下希望的種子——冬天已經(jīng)過去了。
春天不像夏天那樣熱情奔放，她乖巧可愛；不像秋天那樣輝煌燦爛，她充滿朝氣；不像冬天那樣嚴(yán)肅認(rèn)真，她細(xì)致活潑……啊，好一個(gè)美的季節(jié)！
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”——膾炙人口的詩句，春天的腳步無處不在。冬天里凍得瑟瑟發(fā)抖的臉蛋浮起微笑；心中的冰天雪地也開始融化；走進(jìn)校園。不再有那畏懼的心理，而是自信地迎來新的學(xué)期；人與人之間冰冷的雪山早已不見，取而代之的是熾熱的愛心；心灰意冷的世界仿佛又出現(xiàn)了明亮的前方……
冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？就算冬天的白雪還在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄，那又有什么關(guān)系，因?yàn)檎l也阻止不了春天的腳步！
春天的腳步12
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生；隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”東風(fēng)輕輕吹過，春雨悄悄降臨，春姑娘穿著一身翠綠的衣裳，提著裝滿各種鮮花的籃子，踏著輕盈的腳步歡快地來了，所到之處，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
田里的地翻起了新卷，濕漉漉亮油油的，空氣中是泥土的氣息，混著青草味，還有淡淡的花香。勤勞的小蜜蜂嗡嗡地在桃花李花間鬧著，繽紛的蝴蝶也在花草上飛來飛去，樹林中的鳥兒更是放開了清脆的喉嚨，宛轉(zhuǎn)地歌唱不停。
磨刀不誤砍柴工，趁著春節(jié)剛過的喜慶，喜洋洋地起個(gè)好頭兒，悠悠地、細(xì)細(xì)地打理好一年的前景，有的.是工夫，有的是希望。準(zhǔn)備好了，接下來就該忙碌了，春天，正是開始耕種的季節(jié)，一年的希望要在春天里播撒。
農(nóng)人們?cè)诤惋L(fēng)細(xì)雨中穿著蓑衣帶著斗笠，田野中忙碌的身影是春天一道靚麗的風(fēng)景。他們是春天的使者，為明天的生活播種一道道希望、喜悅、幸福，風(fēng)調(diào)雨順，國泰民安，正是他們美好的憧憬。
孩子們還在嬉鬧玩耍，年過完了，可他們的玩興還沒盡呢，依舊是串完東家串西家，整天里鬧個(gè)不停，沒有閑著的時(shí)候，偶爾在大人的眼皮底下一晃，眨眼間又不知跑哪去了。小伙伴們是渾然不覺開學(xué)的上課鐘聲將要敲響了，老師那嚴(yán)厲的眼光已悄然盯來，可玩野了的心早像一頭小馬駒，拉都拉不回來了。
離愁已經(jīng)像一層薄霧淡淡地彌漫在游子的心頭，那些“漂”們（常年在外打拼的人）正打好行囊，注視著親人深情的眼睛，不敢留意父母兩鬢的斑白，故作強(qiáng)顏歡笑，在依依不舍的眼光里，挪開沉重的腳步，轉(zhuǎn)身又向遠(yuǎn)方。
春風(fēng)吹拂著大地，像母親的手，撫觸著人們，人們的心頭暖洋洋的，春天的腳步走到哪里，那里的草就青了，樹就綠了，花就開了，人們也躍躍欲試。春風(fēng)吹響上路的號(hào)角，春天的腳步與我們同步，我們和春天一起在路上。
一年之計(jì)在于春，春天是萬物萬事的發(fā)端。大人也好，小孩也好，甚至游子，這一年的計(jì)劃目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，就看你開春的安排了。春天正踏著輕快的步伐，從春節(jié)的喜慶里走出，迎著人們的熱情，一路旖旎而來，從容向前。我們做好了準(zhǔn)備，跟緊春的腳步出發(fā)，千萬不能落下喲。
春天的腳步13
我聽見了春天的腳步，漸漸走到了面前，在夢(mèng)境里嗅到了田野里野菜的清香，踏青，去尋找春天。
今年三月的時(shí)節(jié)與去年相比，枝頭綻開的笑臉更美，田野里到處可以看到綠色。桃紅柳綠，春天似乎來得更早。休眠的生物都醒了，舒展水袖的楊柳舞出婀娜的舞姿，輕揚(yáng)的音笛把春意傳送。
面對(duì)春天，我依然還像那個(gè)不諳世事的天真小孩，把一幅想象中的畫明媚著描畫。你把桃花散落在河里漂游，我還是沉浸在不解風(fēng)情的槐花里，癡癡地要把朵朵白白的清香留給五月，一直不肯答應(yīng)桃花早春的約定。我一直覺得你像那個(gè)當(dāng)年和我玩著捉迷藏游戲的童年玩伴，突然蹦蹦跳跳的來到我面前，輕輕地摘取遮住我雙眼的夢(mèng)紗，送給我一幅柳枝搖綠桃花吐蕊的美景，令我欣然陶醉；你又像是那位披著滿身霞衣，輕啟蓮唇用一曲柳笛吹出小河漣漪，送我一卷芳草碧綠萬物爭(zhēng)俏的春景圖畫的美少年，令我欣喜若狂。
我看見你追逐著太陽的升起降落，看見你來的方向，踏過潔白的冬雪，面對(duì)“春風(fēng)不度玉門關(guān)”的詩句，你也曾遲疑停滯過輕盈的腳步，你在路上也灑落了悵然和嘆息�？墒�，我無力用你喜歡的方式迎接你，我一直按照古老的.四時(shí)更替的自然規(guī)律，用清麗的河水送達(dá)溫暖，揮動(dòng)垂柳的長鞭，為你清掃殘留的冬霾，鋪展綠色的地毯，在太陽耀眼的光澤里默默地凝望著你。我沒有諾言，立紅塵一角，借一世迤邐的時(shí)光，一川煙雨的距離，幻化的冰雪情懷，如云似霧飄渺，漣漪起小河細(xì)潤的歌聲，沉醉在飄滿桃花的三月。
走在陽春溫馨的三月，微風(fēng)徐徐貼著我的發(fā)髻吹送花香，心里有一枝靜靜綻放的水蓮彌漫心田。我看見你走進(jìn)近了，聽見了春的腳步，站在微風(fēng)中，絲巾與我散開的烏髪一起隨風(fēng)而舞。
我走到田野，我終于嗅到夢(mèng)境中春天的氣息。柔軟細(xì)致的風(fēng)啊，為荒野拂煦出一派綠茸茸的生機(jī)，萬物生命一起靈動(dòng)。走近田野，就是走近陽光，走近溫暖，走近拂堤楊柳醉春煙的春天。我尋找著那些童年的記憶，那些散落的苦菜，青青菜，那些叫不上名字的野菜都在記憶里溫馨起來。走在城市邊緣，看周圍村莊的路邊田間，那些新綠的枝芽，一切都是親切的，因?yàn)槟切┳砣说那啻�，在記憶里一直生長經(jīng)久不衰。
春天的腳步14
冬去春來到，春天真完美。春天是萬物復(fù)蘇、百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴的完美季節(jié)，我們要親近大自然，去尋找春天。
最早發(fā)現(xiàn)的春天是在一棵看上去光禿禿的柳樹上。仔細(xì)看，只見它全身細(xì)長的枝條上冒出了嫩黃色的小芽，千萬條柳枝在春風(fēng)盡情地?fù)u擺著柔軟的身子，多像是一位美麗的姑娘在抖動(dòng)她那扎滿綠蝴蝶結(jié)的長辮子呀！柳樹姑娘好像在說：“我們要長出更多更大的葉子，做一把綠色的大傘，給人們遮陰乘涼。”
春天在那片金燦燦的油菜地里。一群群勤勞的小蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀在金黃的`菜花上采蜜，它們唱起動(dòng)聽的歌，匯成了一支春天的圓舞曲。那漂亮的花蝴蝶也來到湊熱鬧，它們圍著油菜花翩翩起舞。它們好像在說：“我們要讓人們過著一個(gè)歡樂、幸福的春天”。
春天在那片綠油油的麥田里。那一大片麥苗在春風(fēng)的吹拂下，跳著輕盈的芭蕾舞，好像在說：“我們要長得又肥又壯，要結(jié)出又大又飽滿的麥粒，為農(nóng)民伯伯多做貢獻(xiàn)�！�
春天在那長長的河堤上。路旁的小草從夢(mèng)中醒來，它掀開了棉被，生了個(gè)懶腰，穿上了一身翠綠色的外套，使勁兒地向過往的人們招手，好像在說：“我們既不能開花，又不能結(jié)果，更不能做高大的綠傘，我們要緊緊地抱住大地媽媽，絕不能讓沙塵暴來破壞我們的家園�！�
春天在我們美麗的學(xué)校里。操場(chǎng)上，我們小朋友個(gè)個(gè)活潑又健壯；春天在我們寬敞明亮的教室里，春風(fēng)輕輕拍打著窗戶，好像在說：“語文教師的字寫得異常漂亮；數(shù)學(xué)教師的口算快又準(zhǔn)，英語教師單詞讀得很流暢，音樂教師歌曲唱得很動(dòng)聽，美術(shù)教師的畫兒畫得真漂亮，體育教師各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很強(qiáng)。”
春天的腳步無處不在。俗話說：“一年之計(jì)在于春�！弊屛覀�?cè)趯ふ掖禾斓耐瑫r(shí)，抓住春天這個(gè)大好機(jī)會(huì)，加倍努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓春天的腳步永遠(yuǎn)留在我們心中，讓人們的心境永遠(yuǎn)歡樂舒暢。
春天的腳步15
南康市唐江紅旗小學(xué)作文個(gè)性化實(shí)驗(yàn)班五（1）李沛
指導(dǎo)教師：劉經(jīng)蘭
時(shí)令已入三月，早春正如酣夢(mèng)乍醒的孩子，打著呵欠，伸著懶腰，但他畢竟已經(jīng)醒來了。
隨著太陽的升起，世界開始忙碌起來，卻并不雜亂，似乎是專注地和著春天的步子。
風(fēng)，撩起我的頭發(fā)，引著我的路，走向那田野中。
先向小草問個(gè)好，小心翼翼地挖起最嫩最綠的一棵，夾進(jìn)書本，不要怕弄臟了潔白的書頁，這樣的“春使”可是無價(jià)之寶。到冬天，這又是一個(gè)美好的回憶。
小心！別去碰那初綻的花苞，更不要折下來，瞧，它們多么嬌艷。過幾天再來吧，來欣賞這一樹明媚的春色！
��！快看，那是鴿子！聲聲鴿哨好悅耳，你也在迎接春天嗎？你在追逐什么？啊！那是風(fēng)箏，像一片葉子飄飛在空中，好悠閑，好愜意喲！
當(dāng)夜慢慢籠罩大地，我依然沉浸在一天的興奮中，推開夜的窗，任憑夜把我融沒。埋頭于春的溫馨之中，身上有些冷，春寒料峭嘛，別計(jì)較。望著窗外萬家燈火，我仿佛已聽見花開的聲音……
春天，邁著她輕盈的'腳步，走進(jìn)了每個(gè)人的心中……
[作者的話]我是一個(gè)熱愛春天，熱愛生活的人，在我看來，春天是一年四季中最美好、最富有詩意的季節(jié)。春天來了，我滿心歡喜。于是，寫下了這篇文章。（李沛）
[家長的話]李沛從小就非常的喜愛春天。每到春暖花開時(shí)，她都要拉著我?guī)嚼霞肄r(nóng)村去踏青，去感受那春天的氣息。
�。议L：李笑梅）
[同學(xué)的話]李沛同學(xué)的作文一直寫得很好，她又是個(gè)善于觀察生活的人，從這篇春天的腳步中，我們也感受到了春天的美好。
�。ㄍ瑢W(xué)：廖紅）
[教師點(diǎn)評(píng)]李沛同學(xué)表達(dá)能力強(qiáng)，語言精煉，筆法較成熟。每次讀她的文章，都有一種全新的、讓人驚奇的感覺。本篇文章，她用詩一樣的語言，給我們描繪了一幅“田野初春圖”。同時(shí)，從她的字里行間，我們似乎可以感覺到她對(duì)春天的熱愛與感悟。這是一篇不錯(cuò)的描寫春天的文章。（劉經(jīng)蘭）
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