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“喝彩”作文素材
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的“喝彩”作文素材，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“喝彩”作文素材1
對(duì)春天喝彩，為那綠草冒頭，鶯歌燕舞，為那自在嬌鶯恰恰啼；對(duì)夏天喝彩，為那百合齊放，郁郁蔥蔥，為那小荷才露尖尖角；對(duì)冬天喝彩，為那厚厚云朵，遍地潔白，為那梅花香自苦寒來。
然而我對(duì)秋天并不怎么感興趣，在那個(gè)萬物蕭條的季節(jié)，大概只有農(nóng)民才會(huì)高興吧，雖說金黃的麥穗兒伴著秋風(fēng)甚是美妙，但我總覺得大自然的繁盛趕不上人類的腳步，直到聽聞自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝時(shí)。決心看看秋日之美。
秋季的一天，我在看景，不知是秋風(fēng)舞著黃葉，還是黃葉伴著秋風(fēng)，看著看著，又亂了，那到底是黃葉還是黃蝶。滿地的黃葉似鋪好了的地毯待秋姑娘親鄰。秋姑娘踮著腳尖來了，她為萬物在春天的蓄勢(shì)待發(fā)和在夏天的努力綻放鼓鼓掌。霎時(shí)間，草兒、花兒、葉兒全都沉睡了，心中的傷感、無助、失落、惆悵、沮喪、灰心、孤獨(dú)全都涌上心頭。
望著那些沉入泥土的草兒，畫兒，葉兒，不由得想起龔自珍的一句：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。雖說此景，甚是悲涼，那又何嘗忘不見那悲涼深處的一角繁華，望不見那草兒，花兒，葉兒凋零的種種為下一代盡的.一份微薄的力量呢？或許真的是我太膚淺了，只看見眼前的種種，卻沒看見下一個(gè)春天角落里的一片繁華呢。年輪流轉(zhuǎn)，四季更替，大自然的一切安排都是何等的順應(yīng)世間萬物，都是何等的懂得為那些凋零的草兒花兒葉兒喝彩。
入秋了，葉黃了，我也終于承認(rèn)，要對(duì)秋天喝彩，為那秋高氣爽，天高云淡，為那晴空一鶴排云上，更為那化作春泥更護(hù)花……
“喝彩”作文素材2
我要為我們四五班喝彩，因?yàn)槲矣X得我們班是這個(gè)小學(xué)最優(yōu)秀的班級(jí)了。我們班現(xiàn)在在全校獲得的流動(dòng)紅旗次數(shù)最多了，不管是學(xué)習(xí)方面還是紀(jì)律衛(wèi)生方面，我們班總是第一名，這就充分證明了我們班的實(shí)力。我們班之所以這么棒，關(guān)鍵是因?yàn)槲覀冇幸晃粌?yōu)秀的班主任。平時(shí)，我們不管大考還是小考，沒有幾個(gè)班能超過我們。我們班簡直就是一個(gè)戰(zhàn)無不勝，攻無不克的強(qiáng)大軍隊(duì)，那里面只有所向無敵的戰(zhàn)士，個(gè)個(gè)百考不厭，為了分?jǐn)?shù)他們勤學(xué)苦練。
我們班還有一些學(xué)習(xí)特好的學(xué)生，下面給你們說一說。
丁波：一個(gè)小平頭，一個(gè)小低個(gè)兒，他是我們的`數(shù)學(xué)課代表，他還是一位書呆子，估計(jì)他長大以后會(huì)是一位嚴(yán)厲的語文老師。因?yàn)樗綍r(shí)做什么事都很認(rèn)真，一點(diǎn)也不馬虎。
陳笑寒：她長著長長的頭發(fā)和明亮的眼睛。她是我們的語文課代表，如果說丁波是一個(gè)書呆子，那陳笑寒就是書神了。
我們班還有一位很風(fēng)趣的老師——朱老師，披著一頭長長的烏黑光亮的頭發(fā)，一笑臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，非常漂亮，而且她還是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生。每次她的課我們都聽得津津有味，感覺一堂課時(shí)間過得飛快，我們都很喜歡她。
有這么多的好學(xué)生，還有一位風(fēng)趣的老師，我們不是最好的班才怪呢！這么好的班，我不為它喝彩，還為誰喝彩？
“喝彩”作文素材3
也許你擅長發(fā)掘和贊美別人的優(yōu)點(diǎn)：在運(yùn)動(dòng)場上為運(yùn)動(dòng)健兒喝彩；在比賽場上為選手喝彩；在沙發(fā)上為影視角色喝彩……然而每當(dāng)為別人喝彩時(shí)，你是否也為自己鼓一次掌，喝一次彩呢？
這是幾年前的一件事了，那時(shí)，我十分害羞，不敢和陌生小孩搭訕，或者在別人面前表演節(jié)目。因此，我常常很安靜，表面上是一個(gè)文靜的女孩子，實(shí)際上是將那個(gè)活潑可愛、生機(jī)勃勃、充滿自信的自己給隱藏了起來。后來，我變得完全不真實(shí)，迷失了真實(shí)的自我。
就在這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)會(huì)，它就像一把鑰匙，開啟了我那封閉的'心靈，釋放出了我的靈魂。
我彈了幾年的電子琴，練就了一手好琴藝，老師將組織我和同學(xué)們?nèi)ナ兰o(jì)城表演。知道了這個(gè)消息，我的心兒怦怦亂跳，生怕自己彈不好。媽媽趕忙安慰我：“你的琴彈得這么好，你一定能戰(zhàn)勝自己，相信你一定會(huì)成功！”媽媽又說：“這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，你還不趁機(jī)打開心靈，放飛自己呢？”她就像一個(gè)人生導(dǎo)師，滔滔不絕地講著，我的心變得堅(jiān)定了起來。
從此，我天天練琴，把要表演的曲子練了一遍又一遍，練到了爐火純青的地步。
表演的日子終于到了。我站在大廳里，彈著那優(yōu)美的《春江花月夜》，一切都安靜了，只有那優(yōu)美的旋律在跳動(dòng)著，我的手勢(shì)越來越熟練，表情也越來越自然了。
終于，一曲彈完，掌聲光臨我的耳畔。我感覺，人們?cè)跒槲液炔剩B兒為我歌唱，小草為我跳舞，世上的一切都在為我喝彩。
而我呢，也在為自己喝彩，為自己突破自我、戰(zhàn)勝了膽怯而喝彩！
“喝彩”作文素材4
不知不覺，我們已習(xí)慣了為別人的成功而歡呼雀躍，羨慕別人的完美，卻忘記了為自己喝彩。正如那株百合，即使被矚目的夢(mèng)想城堡已在現(xiàn)實(shí)中倒塌，但是，孤芳自賞的勇氣卻鑄就了她的美麗。
當(dāng)我站在鏡子前，我看到的是蒼天大樹綠蔭下的樹苗，正抬頭仰望大叔的枝繁葉茂；是艷麗玫瑰花叢中的'平凡野菊，沒有他人的嬌艷，他只能孤芳自賞；又或許是大河入海口處被無意濺起的一朵浪花正為大海的廣闊而驚異。
站在鏡子前為自己喝彩，多一份堅(jiān)強(qiáng)，少一分懦弱；多一份果敢，少一分躊躇。人生不相信懦弱，更不會(huì)因淚水而改變。想要戰(zhàn)勝他人，首先要戰(zhàn)勝鏡子里的自己。為自己的點(diǎn)滴喝彩，不要頹喪于現(xiàn)狀，在失敗中多給予自己一份清醒與樂觀，少承擔(dān)一些痛苦與失落，今朝的痛苦，必將隨明日太陽的冉冉升起而消失在地平線的遠(yuǎn)方。
或許，在我們的心中，都有想成為大樹的夢(mèng)想，可是，卻無奈自己只是一株小草；我們都有成為耀陽的夢(mèng)想，卻無奈自己只是茫茫宇宙中一顆黯淡的星辰。即使失敗，也要為自己喝彩，失敗的經(jīng)歷又何嘗不是一次特殊的經(jīng)驗(yàn)？
人生如路，路亦人生。人生的道路，既有坦途，也有崎嶇。在坦途中保持自信，不要因別人點(diǎn)滴的完美而是自己喪失了信心；在崎嶇山路上保持樂觀，希望只會(huì)在生命最后一刻破滅，小小的巖石又算得了什么呢？
驀然回首歷史，從塵埃中我仿佛看見了司馬遷在牢中奮筆疾書的身影；也看見了越王勾踐臥薪嘗膽的痛苦；更看見了居里夫人喪夫后孤身在實(shí)驗(yàn)室里研究那毅然決然的眼神；歧路上的果敢與堅(jiān)持，為自己喝彩的勇氣，終于換得了他們?nèi)松妮x煌。我們又何嘗不應(yīng)這樣？少一點(diǎn)失落，多一分勇氣與信念，或許就能換來成功。
“喝彩”作文素材5
大家好，我叫楊虹，是磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生。在學(xué)校，我是一個(gè)尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，助人為樂，品得高尚的好學(xué)生；在家里，我是一個(gè)尊敬父母、尊敬長輩、尊老愛幼的好兒女；在社會(huì)，我也不例外，我是一個(gè)以孝為先的好公民。
在生活中我是一個(gè)“魅力四射”以孝為先的好兒女。我最喜歡交朋友，而且喜歡交尊敬長輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)的小朋友了。有一次母親辛辛苦苦地做完了一天的工作，精疲力竭地坐在了椅子上。看到母親氣喘吁吁的，此時(shí)此刻，我心理暗暗地想：母親怎么辛苦，而我呢？卻在家里無所事事的坐著玩。于是，我想出了一個(gè)絕妙的辦法，給媽媽端一小碗熱騰騰的開水，給媽媽做一次按摩，給媽媽認(rèn)認(rèn)真真的洗一次腳。這樣就可以表達(dá)我的一片孝心、一份愛心的。
在社會(huì)，我是一個(gè)尊敬長輩、尊老愛幼的人。在每年的暑假中，我都做了好多好事，比如幫助他們搞好衛(wèi)生，幫助他們澆水、泡茶。這一件件、一樁樁小事都是我們應(yīng)該做的呀！因?yàn)槲沂且粋�(gè)好公民。
去年暑假的很多天中，我和我妹妹、表妹去河邊把水面上的垃圾清理干凈。我們分成兩隊(duì)，當(dāng)然嘍還有大人參加。我一次又一次一次又一次的`把垃圾給夾起來。此時(shí)，我表妹腳一滑，“撲通”一聲掉到了水中，我說：“你不用怕只有45厘米深，你把腳放下去�！彼R上就拿了起來。這時(shí)我們撿一點(diǎn)撿一點(diǎn)，馬上就撿完了垃圾。此時(shí)，媽媽他們走了過來說：“你們真是一個(gè)好孩子呀！今天，我們回家燒好菜給你們吃。”回到了村上，鄉(xiāng)親們都夸我們好孩子，豎起了大拇指，贊揚(yáng)了我們。因?yàn)橄锏乃宄毫耍軌蜃尷夏耆撕壬霞儍舻乃?/p>
聽了我的故事，你們能為我喝彩嗎？我覺得我真是長大了，我真是一個(gè)懂事的小孩子了。
“喝彩”作文素材6
每個(gè)人都渴望得到別人的贊賞，生活中處處需要喝彩，人是需要鼓勵(lì)的．我也有幾件值得喝彩的事情，我要勇敢的為自己所有努力慶賀一番，對(duì)自己大聲呼喊——加油！
記得一個(gè)星期天，爸爸帶我出去鍛煉，我們一起來到附近的健身器材那里。這里有許多人在鍛煉，有練單杠的，有練單車的，有練太極的……但是最讓我羨慕的就是那“云梯”，只見大家在上面向前沖，腳不沾地，光用手，于是我也想上去試試，可是我剛站上去就開始忐忑不安，心里一直在想：我會(huì)不會(huì)沒抓住摔下來，會(huì)不會(huì)崴住腳，可是我也想上去試試，可是，我也想試試，兩種矛盾的心理在我的心中徘徊，最后，還是因?yàn)楹ε露艞�，坐在一旁呆呆的看著一個(gè)又一個(gè)人過“云梯”，我的心里何嘗不是難受而又戀慕，爸爸看見了便過來問我：“孩子，你是不是想登上‘云梯’，好好玩一次？”“嗯，可是我不敢�！蔽覀牡卣f�！皼]關(guān)系，爸爸來幫助你，我會(huì)站在你旁邊，不會(huì)讓你掉下來，直到你成功�！备赣H微笑的.鼓勵(lì)我給我?guī)砹诵判模o了我勇氣，讓我勇敢地站在那上面，我牢牢地抓住“云梯”，然后開始向前移動(dòng)，我迅速地抓住第一根鋼管，再用右手抓住第二根鋼管，我成功了，看著腳沒有沾地，內(nèi)心無比激動(dòng)，我連續(xù)做了好幾次都很成功，父親為我喝彩，大家為我喝彩，我感到自豪，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)勇敢面對(duì)生活，收獲勇氣。
為自己喝彩，就會(huì)自信滿滿，為自己在學(xué)習(xí)上取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而喝彩，為自己在生活上幫助了別人而喝彩。我們每個(gè)人都有為自己喝彩的權(quán)利。為自己喝彩，讓我們?cè)诠聠温淠H重拾自信；為自己喝彩，用喝彩喚醒我們心中沉睡已久的成功。
“喝彩”作文素材7
明媚的陽光下有個(gè)男孩，大大的眼睛，壯壯的身影，臉上有著少年的活潑，那一頭濃密的黑發(fā)亂七八糟。像一棵茁壯的小樹，俏皮的笑掛在臉上，他是誰？他就是我—楊鳴遠(yuǎn)。
十歲的我，腦子里充滿夢(mèng)想，對(duì)周圍的一切充滿好奇。有一段時(shí)間我成了《名偵探柯南》忠實(shí)的觀眾。夢(mèng)想自己長大也能做一個(gè)聰明絕頂?shù)膫商�，成才就得從小培養(yǎng)，我立刻對(duì)周圍的一切感到好奇。哎，我的橡皮怎么丟了？好朋友今天怎么不高興了？誰把張奶奶家的玻璃打碎了？——就在我忙的不可開交的時(shí)候，畫畫的風(fēng)暴無聲無息的來了。
看見同桌的畫畫的那么好看，每次在美術(shù)課上，她的畫都被貼在墻上，我又夢(mèng)想當(dāng)個(gè)畫家。我不停的在畫啊畫，當(dāng)我滿懷欣喜的把畫交給老師，結(jié)果沒有被貼在墻上，火熱的心情頓時(shí)被澆了一盆冷水。唉，看來我不是畫畫的料兒。
最近我又喜歡上了閱讀，買回來了許多名著，笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我懂得了挑戰(zhàn)自然的信心，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，讓我見證了一個(gè)男孩子成長的歷程，而海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》則教會(huì)了我要珍惜生命，身殘志要堅(jiān)，還有《鋼鐵是怎樣煉成的'》，《海底兩萬里》等——，每一部作品都是作者思想的結(jié)晶。我又夢(mèng)想成為作家，我開始不停寫呀寫，可是我寫的每一篇作文讓我不滿意，唉，我又失敗了。
雖然沒干成什么大事，但我很堅(jiān)強(qiáng)，樂觀努力，想成為名偵探的夢(mèng)想讓我改掉了粗心的毛病，想成為畫家的夢(mèng)想讓我對(duì)生活充滿了熱愛，至于夢(mèng)想當(dāng)作家，難道這篇作文不是個(gè)很好的例子嗎？
我喜歡泡在陽光里，我是陽光男孩，享受世界給我的一切美好，我為快樂的夢(mèng)想而喝彩！
“喝彩”作文素材8
在我的成長過程中，就有不同的人為我喝彩，為我歡呼，為我鼓掌。在我成長的過程中，有著父母的叮嚀，有著同學(xué)的歡呼，有著老師的鼓勵(lì)。
我是一個(gè)比較自信的孩子，不管何時(shí)何方，無論成功與否，我永遠(yuǎn)都會(huì)為自己喝彩!做事對(duì)了，我會(huì)相信自己能做的更好;如果做錯(cuò)了，我會(huì)為下一個(gè)機(jī)會(huì)而努力拼搏。
那一年我參加了學(xué)校的鮮花隊(duì)。那一次是我第一次參加大型活動(dòng)，不免有些緊張和懼怕。但在老師的鼓勵(lì)下，仿佛有一種信念讓我放松。我把所有的緊張和懼怕都拋在了腦后，仿佛惠明廣場里就我一個(gè)人似的，而讓我萬萬沒有想到的是，評(píng)委們看呆了，隨后從他們的手中傳來了陣陣的掌聲，伴隨著自己的深呼吸，我也為自己在心中喝彩。那是我勝利的掌聲，是我自信的掌聲，還是我快樂的掌聲!
在這激動(dòng)人心的'時(shí)刻，我為自己喝彩;而我在失落的時(shí)候，我同樣為自己喝彩!那一年的期末考試，我準(zhǔn)備了許久，自認(rèn)為可以考出好成績，但是由于馬虎讓我的成績猶如一滴雨突如其來，從天而降。
當(dāng)時(shí)我的心里滿是委屈、無奈，可又一想，我不能對(duì)自己失去信心，這次失敗不算什么。重要的是從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，重新振作起來。我并沒有像別人一樣痛苦，折磨自己，卻在心里默默的為自己喝彩，喝彩我能從失敗中尋找原因，喝彩我認(rèn)識(shí)了自己的不足，喝彩我有了努力的新目標(biāo)。
我永遠(yuǎn)為自己喝彩，因?yàn)檫@樣我才能品味生活中的快樂;因?yàn)檫@樣我才能有前進(jìn)的動(dòng)力和努力的目標(biāo);因?yàn)檫@樣我才能體會(huì)到人生的酸甜苦辣。
為自己喝彩吧，勇敢地為人生的下一步目標(biāo)而努力拼搏!
“喝彩”作文素材9
我本學(xué)期課余時(shí)間正在讀《名人成才故事》這本書，我為書中人物愛國英雄林則徐虎門銷煙的壯舉喝彩！我為我們東風(fēng)路小學(xué)拾金不昧的好少年——張鵬、羅明祥喝彩！我更要為我自己喝彩！
在國慶節(jié)前夕，我們東風(fēng)路小學(xué)舉行了一場別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
班上好多人都報(bào)名參加了各類項(xiàng)目，我當(dāng)然也不例外，對(duì)于學(xué)校組織的活動(dòng)我每次都是踴躍參加，不論結(jié)果如何，重在參與。輪到我報(bào)名時(shí)，項(xiàng)目只有“雙搖”和“盤踢毽子”了。這兩個(gè)項(xiàng)目可都不是我最拿手的呀！這時(shí)我突然想起了那些名人的故事。許多名人都是大膽地嘗試，勇敢地拼搏，最后終于取得了成功。我明白了：愛拼才會(huì)贏！我決定試一試，拼一拼。于是，我就堅(jiān)持下課后抓緊時(shí)間練習(xí)。開始我只跳了幾個(gè)，心想：這樣下去我該怎樣比賽呀！可當(dāng)我看到別人也都在練習(xí)，有的人還不如我呢，這時(shí)我的信心仿佛又回到了我的身邊，我繼續(xù)拿起跳繩練起來······
終于到了比賽，那天全班同學(xué)都格外興奮。當(dāng)比賽正式開始的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都為比賽捏了一把汗，大家都想為自己班爭光添彩呢！我也有點(diǎn)緊張了，輪到我上場了，我手拿毽子，手都有一點(diǎn)顫抖了，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……一共踢了四十二個(gè)。我因?yàn)槁浜笠粋�(gè)而成了第二名，好虧啊，看來，下次要努力了。
一會(huì)兒到了“雙搖”比賽時(shí)間了，這次我沒剛才緊張了，有了踢毽子的.比賽經(jīng)驗(yàn)，我先做了個(gè)深呼吸，然后不慌不忙地上場了，我雙手使勁的掄繩子，雙腳用力往上跳。這次我可是用盡了渾身解數(shù)，功夫不負(fù)有心人，我的成績位居前矛，終于得到了第一名。這回我可是為班上爭了榮譽(yù)，心里別提有多高興了。當(dāng)我聽到廣播里公布我去的第一名的成績時(shí)，我蹦起來大聲地為自己喝了一聲彩：ok！
“喝彩”作文素材10
新年剛開始，氣溫一下子降了許多�！跋卵├玻∠卵├�！”窗外隱約傳來幾聲驚喜地尖叫。
我奔出房間，哦，原來真的下雪了。老天太神奇了，一朵朵雪花把整個(gè)世界裝點(diǎn)成了一個(gè)童話，多么美麗，多么有趣啊！雪花簌簌地下著，我可不敢出去在雪花紛飛中玩雪，只能等著第二天雪停了。
第二天，天才蒙蒙亮，我就起床了，要知道一整夜的等待有多心急啊。嘭嘭嘭，刷刷刷……，誰呀？這么早！隔著窗戶，我看到原來是大伯，只見他拿著鐵鍬把雪一鏟鏟地扔進(jìn)小河里，鏟一段路，再用掃把把余下的積雪掃掉。噢，大伯這是在掃雪呢。
我全副武裝走出家門，雪已經(jīng)停了，外面特別冷，我不禁打了個(gè)寒顫�！按蟛�，你冷不冷？你干嘛要鏟雪啊？”我好奇地問著大伯。大伯呵呵地笑著：“丫頭，這么冷的天，你來玩雪��？等我收拾得差不多了，給你鏟一堆雪過來�！闭f完，大伯繼續(xù)清理著路上的`積雪�！按蟛阋Φ绞裁磿r(shí)候�。侩y道你要把整條路給清理出來啊？”我真怕大伯把雪都鏟到小河里去�！澳阍俚鹊�，我只要把這個(gè)彎口的雪清理光就可以了�！贝蟛f著點(diǎn)了根煙，“彎口有雪，車子容易打滑，一不小心就容易把車子開進(jìn)河里的�！甭牬蟛@么一說，我明白了，彎口外面是小河，又沒護(hù)欄，車子一不小心還真會(huì)滑進(jìn)去呢。
大伯繼續(xù)鏟著雪，我也忍不住拿起掃把跟在后面掃。
天大亮了，有一些車子緩緩地開來，穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)過彎口。大伯像個(gè)慈祥的守護(hù)者，抽著煙，笑瞇瞇地看著過往的一輛輛汽車。我心里默默地想：大伯，您真是我的偶像，我為您喝彩！
“喝彩”作文素材11
生活中，我們總是把鮮花和掌聲送給別人，為別人喝彩。但是我們自己也有閃光點(diǎn)，在為別人喝彩的同時(shí)，我們也要為自己喝彩。
一個(gè)星期日下午，爸爸要帶我去游泳館游泳，可是我根本還沒學(xué)會(huì)游泳��！看我苦著臉，爸爸說：“功夫不負(fù)有心人，只要勇敢嘗試，努力練習(xí)，你就一定會(huì)獲得成功�！甭犃税职值脑挘覜Q定鼓起勇氣去嘗試一下。
我們來到了游泳館，換上泳裝準(zhǔn)備下水游泳。當(dāng)我看到深深的游泳池時(shí)，心里的`勇氣頓時(shí)一下子沒了一大半，爸爸讓我先試試水，我小心地將一只腳探入水中，那冰涼的水像魔爪一樣包著我的腳，嚇得我馬上縮了回來。
再看爸爸，他帶我做完熱身后，就下水給我示范，他猛地一下子跳入水中，悠閑地游了起來。我也放棄游泳圈，學(xué)著他的樣子，捏緊鼻子，屏住呼吸，一下子扎入水中。水瞬間撲到了我身上，我頓時(shí)毛骨悚然，學(xué)的那一點(diǎn)技巧全忘干凈了，驚慌地想我會(huì)不會(huì)被淹死��！我在水里亂撲騰了幾下，感覺身體不受控制，還好爸爸及時(shí)救了我。他讓我先跟著他學(xué)，我看到他在游泳池里劃了幾下就游了起來，我忽然覺得游泳游好簡單，我也跳入水中學(xué)著他的樣子劃，可是我只劃了幾下，就又沉下去了，我很失落。
想起爸爸說過，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功，我又鼓起勇氣跳入水中游泳，我練了一個(gè)下午，雖然經(jīng)歷了好幾次失敗，但我最后還是成功學(xué)會(huì)了游泳，我為我自己喝彩，爸爸也為我喝彩，旁邊的人也為我喝彩。
我為我自己喝彩，因?yàn)槲遗α耍瑘?jiān)持了，經(jīng)歷了失敗，但又戰(zhàn)勝了它！這讓我明白了一個(gè)道理，只有堅(jiān)持才能成功，別人才會(huì)為你喝彩。
“喝彩”作文素材12
成功是每個(gè)人所向往的，但它既不是路邊的花草隨處可見，也不是路邊的石子隨處可得，它必須要克服無數(shù)困難，自己努力爭取而來的。在我的.成長過程中，有那么一次成功的經(jīng)歷，令我難忘。
那天下午，我正在做一道數(shù)學(xué)題，這是一道難題。我左思右想，一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)公式在我的腦海里浮現(xiàn)，我反復(fù)計(jì)算，可就是做不出來。我想得頭昏腦脹，索性合上本子不做了。我來到小區(qū)公園玩，走到籃球場邊，看到一個(gè)小男孩正在投籃。他投了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……可是籃球連籃板都沒有碰到。那個(gè)小男孩并不罷休，還是繼續(xù)投著。不知過了多久，只聽“耶”的一聲，小男孩發(fā)出了驚呼聲，他終于把球投了進(jìn)去。我走上前去，激動(dòng)地說：“你可真棒��！”那個(gè)小男孩害羞地說：“其實(shí)也沒什么，我只是下定決心，一定要把籃球投進(jìn)去，否則決不罷休！”
聽了他的一番話，我慚愧不已，急急忙忙跑回家�；氐郊遥易聛�，讓自己靜下心來，心平氣和地又做起那道難題來。直到晚上，媽媽見我還沒睡，就對(duì)我說：“孩子，時(shí)間不早了，快睡覺吧！明天可以去請(qǐng)教老師。”我溫柔地對(duì)媽媽說：“媽媽，我做完這道題就睡覺。”媽媽嘆了一口氣說：“那你趕快做！做不出就算了！”又過了一小時(shí)，兩小時(shí)……我絞盡腦汁，終于做出來了�！俺晒α�！”、“成功了！”，真是“功夫不負(fù)有心人啊”！我高興地歡呼起來。我為自己喝彩！我感受到了成功的喜悅。當(dāng)時(shí)已經(jīng)晚上十一點(diǎn)多了，我如釋重負(fù)地關(guān)燈睡覺。這晚我睡得特別香。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。這次經(jīng)歷，我深深地明白了：面對(duì)困難，我們要迎刃而上。成功了，我們要為自己喝彩，準(zhǔn)備迎接下一次新的挑戰(zhàn)！
“喝彩”作文素材13
在大家的眼里為自己喝彩必須是得了第一才行，可我為自己喝彩，卻是我的誠實(shí)……試卷擺在課桌上，我的心里像是揣著只小兔子“嘭嘭”地跳個(gè)不停。這可是開學(xué)來得第一次考試，關(guān)系著班長的任命。我一定要拿第一名，當(dāng)上班長。讓同學(xué)們看看我的實(shí)力。
可事情卻不是我想象的那么容易。答題的時(shí)間還沒過半，我被試卷中一道簡單的`題目給難住了，是默寫一首關(guān)于“春天”的詩句。唉……平時(shí)應(yīng)該多翻翻書的。我咬著唇，托著腮，苦苦的思索著……
我的左手無意識(shí)的伸進(jìn)了抽屜里，手指不小心碰到了硬硬一角，用手一摸——書！我苦思冥想的答案就在那里面！我把手從抽屜里拿出來，手微微的顫動(dòng)著，抬起頭，環(huán)顧了四周：其他同學(xué)們都低著頭“沙沙”地寫著字；監(jiān)考老師在后墻角站著，眼睛盯著窗外，正愣愣地出神。
我把手又慢慢地伸進(jìn)了抽屜，但一碰到書就感覺碰到一塊燒紅的烙鐵，火燒火燎的。又趕緊縮回了手。心想：我這樣做不是違背了老師平時(shí)對(duì)我們的教導(dǎo)——做一個(gè)誠實(shí)的孩子！
“第一”、“班長”這兩個(gè)誘人的字眼實(shí)在讓我熱血沸騰，看來只能鋌而走險(xiǎn)了。
我牙一咬，腳暗暗地跺了一下，抓住書，一點(diǎn)一點(diǎn)的往外拖，可是那本書宛如千斤巨石般紋絲不動(dòng)，此時(shí)我的后背卻濕透了。這時(shí)我看到他——曹思凡，他是個(gè)學(xué)霸，此時(shí)也在抓耳撓腮，一張臉漲得通紅通紅，頭上的青筋直冒，看來也遇到難題了。雖然我的成績不如他，但是也不能讓他看扁。我要做個(gè)誠實(shí)的孩子，做到問心無愧。
我把書又慢慢地推回了抽屜深處，低下頭認(rèn)真地答題。
考試結(jié)束后，我深深的吐了口氣，為自己做出了正確的選擇而驕傲！請(qǐng)為我喝彩吧！
“喝彩”作文素材14
她，有著一頭烏黑的頭發(fā)，眼鏡底下藏著一雙水靈靈的小眼睛。但，我并不是為她的外貌喝彩，而是為她的品質(zhì)所喝彩。
“唰唰……”教室里，所有同學(xué)都一本正經(jīng)地俯在桌上刷刷地寫著什么。有的同學(xué)皺著眉頭在草稿紙上比劃，有的同學(xué)迫不及待地奮筆疾書，還有的.同學(xué)托著腦袋冥思苦想。原來，這是在進(jìn)行一場至關(guān)重要的數(shù)學(xué)計(jì)算比賽。
她也不例外。這張?jiān)嚲碚f難也不難，說簡單又不簡單。她仔細(xì)地審題，認(rèn)真地做，一道一道分析解答，不敢有半點(diǎn)疏忽。因?yàn)檫@是計(jì)算題，所以草稿紙已經(jīng)被她寫得滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。她相信能考個(gè)好分?jǐn)?shù)，對(duì)自己充滿了信心。卷子收上了，整個(gè)上午，她都懷著期待的心情等待分?jǐn)?shù)公布。
“噔，噔……”老師踏著高跟鞋走進(jìn)了班級(jí)。之前信心滿滿的她頓時(shí)變得憂心忡忡。雙手攥成拳頭，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。她似乎在想：分?jǐn)?shù)是多少？會(huì)不會(huì)很差？我錯(cuò)在哪里？老師會(huì)批評(píng)我嗎？老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)，她越來越緊張，心中似乎有十五個(gè)吊桶----七上八下，“咚咚”跳動(dòng)的心似乎要從嗓子里“蹦”出來了。
“這次數(shù)學(xué)測驗(yàn)有3個(gè)100分”她的心繃得緊緊的，心里掠過一絲驚喜，會(huì)不會(huì)有我呢？我有檢查哦！可是別人也很厲害啊！一想，她就像氣球泄了氣�！八齻兪且筚粌x……”她高興地真想大聲喊出來，可是在教室里，她只能暗暗地笑，在心里高聲歡呼。我們向她投來贊許的目光，老師微笑地看著她。在她看來，一切都是那么美好，那么快樂，天更藍(lán)，鳥兒更歡，花朵更艷，草兒更綠……
作為好朋友的我，為她在考試中的那份認(rèn)真喝彩，為她那份專心致志喝彩，為她那份堅(jiān)持喝彩！
“喝彩”作文素材15
我是一個(gè)內(nèi)向的男孩，喜歡沉默地觀察著周圍的一切，用心去感受身邊的善惡美丑。我還有一個(gè)最大的愛好就是讀書，雖然不算是讀萬卷書的大家，但也可稱得上是個(gè)名副其實(shí)的書迷了。
不過，雖然古今中外的書讀了不少，我卻不喜歡語文，所以一直以來成績平平，不見進(jìn)展，作文也不好，這似乎有些自相矛盾。相反，我數(shù)學(xué)成績突出，不免有時(shí)會(huì)想，如果只學(xué)數(shù)學(xué)一科多好，說不定將來還能成為數(shù)學(xué)家呢�；谖业南敕�，媽媽語重心長地勸導(dǎo)：“如果不學(xué)語文，會(huì)再多的東西也表達(dá)不出來，而你本身就不愛說話，與人交流都不會(huì)，學(xué)數(shù)學(xué)又有什么用？還不是個(gè)只懂?dāng)?shù)學(xué)的傻子�！笨烧f歸說，我還是喜歡數(shù)學(xué)。
面對(duì)我的嚴(yán)重偏科，并且執(zhí)迷不悟，爸爸媽媽非常著急，商量之后，送我去作文班學(xué)習(xí)。我極不情愿地來到這個(gè)課堂，卻意想不到地踏進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。在作文班，堂堂有精彩故事，有口語表達(dá)，有詩文背誦，有古文理解……讓我感受到了語文的魅力。不知不覺，作文水平和閱讀理解能力有所提高，漸漸地，我也喜歡上了語文。
如今，我的語文進(jìn)步飛快，幾乎每次作文扣不上三四分。那次，老師讓我當(dāng)眾朗讀自己的作文，我既感到緊張又異常地興奮，因?yàn)檫@可是有史以來的.第一次呀！
語文的大逆轉(zhuǎn)，又帶動(dòng)了英語的進(jìn)步，學(xué)習(xí)情況也慢慢好起來，一般考試也能打90分左右，我心里的快樂真是無以言表。
當(dāng)然，數(shù)學(xué)依舊遙遙領(lǐng)先。有一次，全班只有我一人作對(duì)了那道超難的習(xí)題。當(dāng)大家向我投來羨慕的目光，并時(shí)常向我請(qǐng)教時(shí)，我的成就感便油然而生。
對(duì)于現(xiàn)在的自己，我更是信心百倍，真想大聲地告訴所有人：請(qǐng)來為我喝彩吧！
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