美好的作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的美好的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的作文1
我們班來了一位新老師上課，上他的課感覺是一種享受。
這是一個外校老師來上語文課。講的是毛澤東的詩《長征》這首詩雖然老師已經(jīng)帶領(lǐng)我們學習過，可在這里講課老師的講述下，我們又一次被深深的感動了。
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”開課的時候，老師用了課件，在我們面前展示的是雪山，草地。艱苦的環(huán)境，我們再次理解到紅軍當時遇到了前所未有的困苦生活。在毛主席的筆下體現(xiàn)了大無畏的精神。“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”體現(xiàn)了紅軍的革命樂觀主義精神。
老師在講述這首詩的同時，聲情并茂的朗誦，帶動聽課的老師和同學們一起誦讀起來“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”。
老師帶著我們開了“大渡橋”的鐵索�？粗简v不息的大渡河，一根根鐵索不寒而栗�？蓱�(zhàn)士們不怕犧牲，勇奪戰(zhàn)斗的勝利。
老師給我們播放了《七律長征》的歌曲。高亢嘹亮的歌聲把我們帶到了戰(zhàn)爭的時代。我們仿佛看見了紅軍叔叔們沖鋒陷陣，我們仿佛看到了《草地中的.小紅軍》《炊事班的老班長》，一系列的故事在腦海中浮現(xiàn)。
結(jié)束課程的時候，老師帶我們起來一起朗誦這首詩。聽這個老師的課真是一種享受。
美好的作文2
小動物們聚在一起滔滔不絕地議論著。有的說把野豬引到爆崖讓它們一不留神摔下萬丈高崖；有的說讓鴨子把野豬引到河里淹死大家議論紛紛。最后，小動物們一致認可百靈鳥出的“將計就計：第二天黎明，動物們還在呼呼大睡呢，野豬早就開始搞破壞了它不停地大聲怪叫把小動物們吵醒了，于是，小動物們準備提前動手百靈鳥飛上蔚藍的天空，看到野豬把自己美麗的家園破壞得不堪入目，又生氣又傷心它立馬唱起了操練已久的“快快睡”歌聲動聽旋律悠揚婉轉(zhuǎn)，令人睡眼迷蒙，野豬也不例外，它不一會兒就悄然入睡動物們歡天喜地，用動物倉庫保存已久的藤繩把野豬牢牢地捆住了。野豬醒來時，自己已不得動彈。生氣地大叫：“你們這些可惡的家伙太壞了！"大伙兒氣憤地說：“你的同伙兒呢？你們…的`同伙？哈哈！”野豬大笑道：“告訴你們也無妨，它們在虎跳崖下的山洞里啊哈哈！”二話沒說，小動物們就用相同的方法抓住了一群野豬硬要它們幫忙搞好家園。迫于無奈，野豬從黑山地帶回來了許多種子種了下去，家園又跟從前一樣美了。事后獅子法官親自審問野豬們—個問題：“你們?yōu)槭裁匆獊磉@搞破壞？野豬們吞吞吐吐地說：“因為我們很不服，為什么你們的環(huán)境那么舒適，我們非要天天拱泥巴？動物們聽后帶著干糧，去黑山地幫野豬們種植物。不久，黑山地再也不叫黑山地了，野豬們和動物們共同想了—個好聽的名字：和平島！
美好的作文3
在我們的生活中，有很多美好，甚至是一個微不足道的動作，也會讓人感到美好，美好無處不在。
每天，在我去學校的路上，都會看見一位清潔工叔叔在掃地，那時，天還是灰蒙蒙的`嗎，可是他們，卻早已起來了，而我們，卻還在睡覺。
有一天早上，我起晚了，急忙去學校，在去學校的路上，我還是看見了那位清潔工叔叔，而這次不一樣。
有一位老奶奶慢慢地走過來，突然，她暈倒在地，這位清潔工叔叔連忙把她扶起來，問老奶奶：你要不要緊。老奶奶說：沒事，我只是沒吃早飯就出來了。那位清潔工叔叔趕快去買了一個面包，給老奶奶吃，由于老奶奶早上沒有吃飯，吐了一地，而從旁邊走過來的一位女士卻說：啊呀，這是誰，吐了一地，真讓人惡心。
老奶奶吃完了東西，坐在了旁邊，那位清潔工叔叔說：您走吧，這里我來打掃就好了。老奶奶又說：啊喲，真對不起，我來打掃吧。而那位清潔工叔叔卻說：您走吧，我來打掃吧。說完，我便去上學了。
放學回來，我又經(jīng)過了這條路，卻看見老奶奶吐對東西，早已被清潔工叔叔打掃的一干二凈。
生活中有很多美好，只是我們不去發(fā)現(xiàn)，只要我們認真觀察，就會感到美好，美好就在身邊，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美好，感受美好。
美好的作文4
6月28日下午4：00，我們潁州晚報的小記者去紅旗中學聽有關(guān)“知我阜陽，愛我阜陽”專題講座。
在學校的大禮堂里，座無虛席，小記者們掩飾不住內(nèi)心的興奮，好奇地盯著大屏幕上的圖片，講座在朱老師有序地介紹下開始了：阜陽有五縣四區(qū)，人口近千萬人，面積有9775平方公里，歷史文化名城有六個，著名的景點有阜陽生態(tài)園.潁州西湖.潁上八里河等。用幾句話概括一下阜陽：百億江淮糧倉，煤電能源新城，綜合交通樞紐，人力資源大市，商貨物流中心，濱水園林城市。阜陽的確是個農(nóng)業(yè)大市，每年糧食生產(chǎn)量100億公斤，并且是個豐富礦藏的'地方。
“哇！真厲害，還有大潛力呀！”
“我才知道我生長的地方是那么的美，那么迷人！”
小記者們感嘆著。
是�。∥覂�(nèi)心也思緒萬千，聽大人們說過,曾經(jīng)的阜陽很貧困，衣食不保，是什么使阜陽從貧困災(zāi)區(qū)成為今天的大都市的？正是阜陽人民倔強的性格和一顆憨厚敢于戰(zhàn)勝困難的雄心。我們要珍惜現(xiàn)在，努力學習，發(fā)揚老一輩的精神，打造我們更美好的家園。
美好的作文5
路上的燈一亮，一暗……
“啊，這車的遠光燈怎么那么亮�。孔寗e人大晚上開車還看得見？真沒素質(zhì)！爸，你也開遠光燈！”
爸爸聽了我的話，覺得有道理，點了點頭，卻反而把原來的遠光燈打成了近光燈。
一輛輛汽車開過，伴隨著耀眼的亮燈。我眼睛看著那黃中帶白的燈光，心中是一陣陣的刺痛，感到惡心，厭惡。
“爸，你把車燈開亮一點其實也沒有關(guān)系，大家都開那么亮了�！�
爸爸一陣沉默，嘆了口氣，嘴角上揚，卻不為所動。手仍然握著方向盤，絲毫沒有要調(diào)燈舉動。車子打的仍然是近光燈。我心中責怪道：“老爸，你咋就不開竅呢！”
看著那伴著汽車駛過的路面忽閃忽閃，一亮，一暗。相比之下，爸爸的車燈顯得格外的暗淡，格外的柔和，卻顯得格外的`光芒萬丈。我漸漸的不去想那事了。
無意地朝著外面看，一輛車駛到了我們的旁邊，車主看了看車燈，把它們調(diào)成了近光燈。緊接著又來了一輛車那車的燈竟也成了近光燈。我心中的一潭死水仿佛被一陣春風吹起了皺，一股暖意漾在我的心頭。我注視著反光鏡，一輛又一輛駛過的車子的司機都做了同樣一個動作--把車燈都調(diào)成了近光燈。我似乎明白了爸爸當時為何不像我想的一樣做了。
在善良面前，惡意似乎什么也不是。我見證了這一份善良，也見證了美好。
美好的作文6
前幾天，幾個外區(qū)外鎮(zhèn)的同學來家里玩，大家興致高昂地在惠南鎮(zhèn)上小逛了一圈。他們驚嘆這里的變化，當然是相對于上次的來訪。我以為他們說的是崛起的高樓、拓寬的街道、新建的步行美食街，可他們卻搖頭，這些變化在他們那也有，惠南鎮(zhèn)讓他們驚嘆的是干凈的街道，清澈的河水，井然有序的交通以及人與人之間的友好。
我默然。每天生活在這個不算小的小鎮(zhèn)上，來來往往于繁華的大街、幽靜的小巷，我居然現(xiàn)在才后知后覺地發(fā)現(xiàn)這些非硬件的可愛的美好的變化。
記得，曾經(jīng)，起風的日子，街上是廢紙塑料袋漫天的，風止的時候，滿地狼藉。垃圾房和公共廁所周邊更是慘不忍睹，惡臭熏得人不得不繞道而行。
記得，曾經(jīng)，紅綠燈、斑馬線是形同虛設(shè)的，行人還尤其喜歡見縫插針橫穿馬路。
記得，曾經(jīng)，上公交車是擁擠的，座位是用搶的，車廂內(nèi)站穩(wěn)是要用推的，想站舒服點是憑惡言相向的'。
變化是從什么時候開始的呢?
發(fā)現(xiàn)，滿街的游客，卻無一絲臟亂，大家都自覺地把果皮紙屑丟進了路邊造型各異的垃圾箱里。垃圾房里，一袋袋扎得緊緊的垃圾被有序地排放著，垃圾房外被打掃得干干凈凈。再大的風也吹不起任何垃圾了。
美好的作文7
那天天熱的發(fā)狂，太陽剛一出來，地上已經(jīng)著了火，一些似云非云似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣，覺得有些煩躁。
我剛上完補習班，正在去往公交站的路上，看到了一種場景
一片蔥綠的樹葉飄落下來，從而引起了我的注意，這時我才發(fā)現(xiàn)了這里的美好，天空很藍很藍，藍得迷人，像碧玉一樣澄澈透明，像水晶一樣澄澈空靈，像大海一樣澄澈深廣，仿佛是從最美的`夢里抽出來的一部分。藍空中飄著幾片潔白如雪的云朵，不時變換形狀，長長的一片，猶如朵朵雪蓮盛開，微風輕輕吹過我的臉頰，如同一位柔情似水的女人，在撫摸著我的臉龐，人們的臉上，充斥著甜甜的微笑，如同在我心里流著一種悠閑的蜜源。
雖然天氣非常熱，但是我絲毫感覺不到，只有那微微的暖風在我走的人行道上，樹木長的格外蒼翠茂盛，大樹枝連著枝，葉疊著葉如同罩上了層層疊疊的大網(wǎng)，向遠望去，鴿子灰般的石油公路，撐起了藍瓦瓦的天空，我多么不希望時光如流水般穿梭而去，也在不經(jīng)意間到了車站回頭望去依依不舍的上了車，投了錢，離去。
想到這里，覺得那時真是美好��！
美好的作文8
浮世三千，吾愛有三，一為朝，二為暮，三為大千世界。
朝是日出浮云，暮是月落西山，而世界則是朝朝暮暮。
美給予能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，幸運也給予愿意觀察的人，再陰晦的地方，也有不同的光束，再寒冷的地方也有絢爛的色彩，就像水溝里有野草，就像南極洲有雪花，就像我的眼里有星光，美好也到處都有。
朝朝暮暮過，日日月月落，你所見到的美麗不是全部，但冰山一角卻是足以讓世人折服，它讓你的心顫抖，讓你的眼流淚，讓你口舌不清，感觀折服，美好是一種能感動世界的力量。
它在美景中呈現(xiàn)，在交往中綻放，在廣闊無垠的宇宙中，何為痛苦，何為悲涼，都變得毫無感知，內(nèi)心只剩下無窮的感動……它是世界的`濃縮，它是我們的夢中情人，它是眼前的波濤，它吹起微風，它會為世界染上不同顏色。
它就是這個世界，它有無數(shù)的故事，它有無限的色彩。它叫希望，它是明天，它是夢想，它是我們心中永遠的初心。
我可以丟失一切，失去太陽，失去月亮，失去它們耀眼的光輝，失去絢爛的色彩，但我不想失去美好。我愛這個世界，愛看它的冰川河流，愛看它的波濤水韻，愛看它的秋風蕭瑟。
遇見美好，就會為此興奮。遇見美好，就會為此幸福，遇見美好，就會拼盡全力去守護它。意外地相遇，意外地相投，意外地守候，但每個人都會遇到此生的美好，它不是意外，不會是本不相同，它是命中注定，它在某處等著你。
它是萬物，當你被窗外的美景吸引，被人與人之間的行為感動，被相遇的人所迷戀，被你的所見震撼！那么好好珍惜吧，這，就是美好。
美好的作文9
要珍惜眼前的一切，不管好與壞都不要抱怨，也許有一天，你真的離開了所謂的“壞”，你也就真正明白了其實那是一道獨家記憶，長大后回憶起來還是美好的……
某天，上體育課了，我們幾個好朋友又在一起玩。一群不速之客——我們班專門搗蛋的男生，來破壞我們的氣氛。我們想啊，讓他們搞吧，就這樣不然以為。誰知道，他們竟然在我們中間玩起了沙包來，不巧，他們的沙包正好砸到了我好朋友萍的頭。好疼的吧。我抓住那個帶頭的男生，把他揪到萍的面前，說：“道歉�！蔽覍λ膽B(tài)度算好啦，他面對已經(jīng)哭了的一個女孩子，還笑嘻嘻的罵人家笨蛋！我們都忍無可忍無須再忍，我踢了一腳給他，學過跆拳道的我把他一摔，他就在草地上翻起了滾，領(lǐng)著那群男生跑了。呵，咋班的男生就這么不堪。我拍拍手，蹲在萍面前，問：“沒事吧？”萍一抬頭，雖然眼睛還紅著，但是她笑了：“有你真好！謝謝！”我愣了愣，也笑了。
我們背著沉重的書包，抱怨著作業(yè)太多啊，老師太狠啊，還說起了老師的壞話來。還記得某某天，我和某個好朋友去補課外數(shù)學班。面對眼前陌生的老師，我們根本不清楚這個老師在講什么；而那個周一到周五都在學校講臺上講課給我們的老師的課更容易聽懂。課外班的.老師提出問題，我們回答的方式和那個熟悉的老師的方式差不了多少的。那次去郊游，老師在夏日炎炎之下給我們準備燒烤材料，忙的汗流浹背了，沒有同學給送上一張紙巾，一瓶水，老師也無怨無悔，默默無聞納，老師多愛我們。
不要抱怨一切，一切都是美好的。
美好的作文10
皓月當空，喚起心中淡淡鄉(xiāng)愁，在家鄉(xiāng)的小院里，我遇見美好。
餃子，遇見美好。
濃濃的年味兒撲面而來，紅燈籠，紅對聯(lián)、紅包，紅紅火火。每當這時，我們一家人便會圍坐在一起，包餃子，分工明確，有的搟皮，有的包餃子，有的擺餃子，其樂融融融，一個個可愛的餃子便在我們的手中誕生了，元寶狀的，魚兒狀的，各式各樣的餃子。該下鍋了，餃子一個接一個跳進大鍋中，好似一個個白白胖胖的娃娃。餃子上桌了，家人圍坐一起，歡聲笑語，不絕于耳。餃子氤氳的.熱氣溫暖著我的心。餃子，遇見美好。
雪花，遇見美好。
“下雪了!下雪了!”妹妹興奮地喊著。我連忙向窗外看去，小院里早已成了雪的世界，潔白晶瑩的雪花還在紛紛揚揚地飄落，一片片，一團團。我拉起妹妹的手就往外跑。小院里，我們和堂姐、堂妹、表哥打雪仗、堆雪人。我們奔跑、跳躍，在雪中打滾兒，歡聲笑語回蕩在小院上空。家鄉(xiāng)的雪真美，滋潤著我的心田。雪花，遇見美好。
秋千，遇見美好。
家鄉(xiāng)的小院子里，掛著爺爺親手制作的小秋千。別看這秋千總是"吱呀吱呀"的響，但是它結(jié)實得很呢!每次回去，我就會坐在秋千上，雙腳一蹬，身子便隨著秋千來回擺動，耳邊是"呼呼”的風，清清奏爽，涼涼快快，煩惱煙消云散。緊握著秋千上的麻繩，感受著清風的輕拂，眼前總會浮現(xiàn)出與爺爺在一起的美好時光。爺爺，謝謝你，謝謝你陪伴我度過的美好時光。秋千，遇見美好。
家鄉(xiāng)的小院里，珍藏著美好，它們猶如美酒，歷久彌香，引導著我去遇見更多的美好。
美好的作文11
別讓眼睛老去，心靈才不會荒蕪。
—題記
我曾見過瀑布的宏偉，見過雪山的潔白，領(lǐng)略過泰山的險峻。我以為那些就是最美的，可殊不知，當你放慢腳步，你會發(fā)現(xiàn)生活中處處存在美好。
初春的雨帶有冬天的一絲寒涼，絲絲入人心，我打著傘在雨中漫步，不經(jīng)意間看到與我同樣年輕的`小女孩穿著藍白相間的校服。那校服雖不能遮風擋雨，但他們的臉上依舊掛著明媚燦爛的笑容，他們的腳步漸起雨點，似乎在為他們奏起動聽的青春樂章，那一剎那間，我覺得青春應(yīng)該這樣肆意飛揚。
世間變幻莫測，人潮川流不息。這青春肆意的飛揚便是我遇到的美好。
春天的雨是嬰兒的臉，說停就停。我收起傘繼續(xù)漫步在路上，剛發(fā)出芽的小草被雨水打得東倒西歪，我不禁動容上前扶起她。這時一位穿著花衣服的老奶奶徑直走向我旁邊的垃圾桶，將桶邊的廢飲料瓶扔進桶里桶。一位老爺爺緊跟著他，嘴里念叨著：“慢點，慢點，下雨路滑�！崩夏棠袒仡^看爺爺一眼，兩人相互扶持著向遠方走去�？粗麄冞h去的背影，我終于明白了最長情的告白就是陪你一起慢慢變老。
世間變幻莫測，人潮川流不息。那對老夫婦相互扶持的背影是人生路上我遇到的美好。
天色漸漸昏暗，我尋著路燈往家的方向走去。這一路走走停停，我看到太多溫暖人心的場景，“青春飛揚”“相濡以沫”都是我路過遇到的美好。
你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。大千世界風景無數(shù)，但請你慢下腳步，多發(fā)現(xiàn)身邊溫暖的風景，你會遇到美好。
美好的作文12
平等，是體現(xiàn)人與人、人與社會之間關(guān)系的重要范疇，主要表現(xiàn)為人們在經(jīng)濟、政治、社會、法律、尊嚴等方面具有相等地位，享有相等待遇。平等是社會主義在社會層面的價值取向，是人們在自身地位與權(quán)利等方面的價值追求。
這是對的，但是現(xiàn)在社會里的.人，有些仗著錢多權(quán)重，就欺負一些弱小的人！真是太可惡了！
就在上個星期六，有一位小孩子被一個身材高大的初中生給絆倒了，結(jié)果小孩子哇哇大哭起來，那個初中生還不以為然地輕蔑笑了一聲就跑走了，連一聲對不起都沒說！小孩的母親非常怨恨地對那個初中生說：“下次再讓我看見你，我一定對你不客氣！”
想要創(chuàng)建美好社會，就要靠雙手去創(chuàng)造：社會的進步需要堅持不懈的推動。近來，全國上下開展了豐富多彩的城市公共文明建設(shè)，走千戶家庭的入戶調(diào)查、第二屆文明出行活動、“推選人民引以為豪的公共文明行為”等活動，掀起一個又一個熱潮，使文明行為深入人心。越來越多的市民關(guān)注、認同公共文明，并自覺成為文明行為的實踐者、倡導者，成為社會文明的重要推動力量。但是，我們也要看到任何文明的發(fā)展和進步，都要靠社會付出長期艱苦的努力，絕不是一天兩天就能完成的。面對市民日益增長的需求，我們的社會公共文明建設(shè)任重道遠，還有許多陳規(guī)陋習需要克服，還有不少不文明行為需要糾正，像亂張貼等重點難點問題，需要我們加大執(zhí)法力度，杜絕不文明行為再發(fā)生。同時，要著眼長遠，根據(jù)社會發(fā)展和市民生活的需要，探索社會公共文明建設(shè)的長效機制，讓文明更加簡單易行，讓文明之路走得更快更遠！
“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善�！边@24個字，我們要牢記心間，用他們來創(chuàng)造我們的美好社會！
美好的作文13
歲月如詩，人生如歌，我們不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更應(yīng)該咀嚼生命的每一個過程；生活中的每一次磨練；學習中的每一個次探索；科技制作中的每一次發(fā)現(xiàn)；綠茵場的每一次拼搏；與家長，老師，同學的每一次心靈碰撞……我們的.知識在求索中收獲；能力在創(chuàng)造中提升；意志在磨練中堅韌；情感在交匯中融合，我們的生活因此而豐潤美好，我們的青春因此而鮮亮精彩。
所以，我們應(yīng)該去尋找，探索并感悟美好，這樣我們的生活便會變得更加美好，更加精彩萬分。從前，我是一個壞學生，經(jīng)常鬧事，是老師們心中的“眼中釘”。因此好多同學都討厭我，甚至害怕我會找他們的麻煩，可即便如此，我似乎也不太在意，還是繼續(xù)捉弄他們，真是慚愧！后來我的父母想改變我，就和老師一起“算計”我，我卻完全不知情……
那天，老師把我叫進辦公室，一邊罵我，一邊不屑的說：”哼！成天害人，讀書卻不行，算啥本事？哼！“我聽了后很氣憤，決心要做給老師看。于是我開始了認真學習……慢慢的我喜歡上了學習，并知道了這是老師與家長的“計謀”，我真的非常感謝他們！原來讀書是一件很美好的事，后來我也慢慢的發(fā)現(xiàn)生活中其實有許多美好的事，只要你用心去發(fā)現(xiàn)就可以！讓我們一起去感悟美好吧！
美好的作文14
走進桂花樹小學，一棟嶄新的教學樓矗立在眼前，清晨和熙的陽光照耀著綠色校園，操場是那么潔凈，教室是那么寬敞，老師是那么和藹，同學們充滿朝氣，走廊間蕩漾著朗朗的.讀書聲，在這里我們高高興興地開始了一天的學習，我覺得很美好！
漫步韶山路，看到街道越來越寬闊，路面越來越整潔，排排整齊的玉蘭樹上開出了潔白的花朵，美麗芬芳。人來人往的十字路口，在交通員的指揮下，人們有序地穿過馬路。有校車經(jīng)過的地方，所有車輛自覺地讓出了一條道路，讓校車安全通過，我覺得很美好！
登上岳麓山頂，抬眼望去，高高電視發(fā)射塔那尖尖的頂，就像快要刺破藍藍天空下的云骨朵。俯瞰腳下孕育出了偉大湖湘文化的湘江，蜿蜒如一條銀蛇，不斷地向前延伸。橘子洲頭，年輕毛澤東的塑像目光深邃地注視著遠方，正是他的遠見卓識和非凡魄力，帶領(lǐng)中國人民推翻了舊社會，建立了新中國。放眼岳麓風景，我覺得很美好！
只要用心去感受就會發(fā)現(xiàn)，其實，美好在我身邊，也在你身邊！
美好的作文15
美好是齊心協(xié)力把事物搬回家的螞蟻，是飛在花海間的勤勞的小蜜蜂，也是在天空中自由飛翔的小鳥。
今天很冷，湖水結(jié)了冰，小草變得毫無生機，就連平日里威風凜凜的大樹也在不禁地搖晃著。
放學的時候，我看見王海準備去晚托班，可他只穿著里面的單衣，外套卻在他的手里抱著。我邊走邊想：這么冷的天，他為什么不把外套穿上呢？想著想著，我不由得轉(zhuǎn)身走了回去，想要一探究竟。當時人來人往，但我隱約地聽到他和裘冰在講話�！疤爝@么冷，你為什么不把手里的外套穿上呢？”裘冰問。“唉，別提了，我的外套劃了一個口子，里面的羽絨不斷地往外竄�！蓖鹾o奈地攤開雙手。“那也不能不穿�。 薄叭绻鞲忻傲�，明天可就上不了學了�！迸赃叺耐瑢W也一起說著，“是啊，王海，你就把衣服穿上吧！”王海自信地說：“沒事，這種溫度怎么能打倒我啊！”
一會兒，凜冽的`寒風刮來，王海緊緊地抱著衣服，希望能得到一些溫暖。旁邊的老師趕緊走過來，拿起他手里的衣服，往他的身上披，還說著：“我命令你把衣服穿上，我知道你擔心衣服，可是你想過沒有，你的身體可比衣服要重要多了啊！”
看到這一幕，我就轉(zhuǎn)身離開了學校，我想他最后應(yīng)該把衣服穿上了，而我也完成了老師給我留的作文——“身邊的美好”。
美好每時每刻都在我們身邊上映，它可能出現(xiàn)在公園，可能出現(xiàn)在路邊，也可能出現(xiàn)在任何地方。
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