- 相關(guān)推薦
不一樣的六一作文（通用45篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的不一樣的六一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
不一樣的六一作文 篇1
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。從我四歲起，每年的這一天，媽媽都要帶我來(lái)一個(gè)很特殊的地方——肯尼亞“新生活新家園”孤兒院。
肯尼亞是個(gè)十分貧窮的國(guó)家，有許多沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒。孤兒院就是他們的新家。這里的小孩都還不到三歲，有的剛剛出生就被送進(jìn)來(lái)了。
我很喜歡去孤兒院。老師說(shuō)，人類是個(gè)大家庭，我們要相互關(guān)愛(ài)，就像非洲草原上一群斑馬遇到了一群大象一樣。
媽媽有空就會(huì)帶我去，在這里媽媽一邊喂小寶寶，一邊給我講我小時(shí)候的事情。我也特別喜歡看小寶寶，他們的眼睛大大的.，手小小的，但是很軟。
不過(guò)，今年的六一節(jié)有點(diǎn)不一樣。因?yàn)槲医K于可以像媽媽一樣，成為真正的義工了！孤兒院的阿姨給我穿上工作衣，我還有了自己的工作牌。
我準(zhǔn)備了好多玩具帶給小朋友，還準(zhǔn)備教他們唱歌。阿姨和我一起把小朋友帶到外面的草地上坐下，我就把玩具發(fā)給他們�？墒撬麄円稽c(diǎn)也不聽(tīng)話，只顧自己玩，有的還爬著逃跑了，根本不肯老老實(shí)實(shí)坐著！喬治一直在嘬手指， 阿蓮娜又哭了，里昂扯掉了哈桑的圍兜……
阿姨說(shuō)：“安妮，你唱歌吧，他們喜歡聽(tīng)唱歌。” 我就開(kāi)始唱。果然他們都安靜下來(lái)，小查理還幫我打拍子呢。我把我會(huì)唱的歌都唱了，有的小寶寶還會(huì)給我鼓掌呢。
一個(gè)下午很快過(guò)去了，回家的時(shí)候，我緊緊靠著媽媽坐在車上。有媽媽的孩子真幸福啊！媽媽摸摸我的頭發(fā)夸我，不錯(cuò)，長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)照顧別人了！
不一樣的六一作文 篇2
星期五，我們班組織了“六·一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。每個(gè)人都興奮得恨不得蹦起來(lái)，別提多熱鬧了。
下午，我一到教室，便大聲地叫起來(lái)：“哇！教室變得好漂亮��！”偌大的教室像布滿氣球和彩帶的天堂，同學(xué)們的臉上也都洋溢著開(kāi)心的笑容。上課鈴聲一響起，兩位主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
首先，讓我們眼前一亮的是四位同學(xué)帶來(lái)的小合唱。音樂(lè)響起，“百靈鳥(niǎo)“們一展歌喉，放聲歌唱。接著，還有我最喜歡的節(jié)目——腦筋急轉(zhuǎn)彎，只可惜，我一題都沒(méi)搶答到。每一個(gè)節(jié)目表演結(jié)束，教室里響起熱烈的掌聲，氣氛非常熱鬧。
節(jié)目很快就結(jié)束了，大家都覺(jué)得意猶未盡，于是便開(kāi)始玩游戲——搶椅子和踩氣球。這下班級(jí)所有的同學(xué)便炸開(kāi)了鍋。我們男生和兩位阿姨對(duì)陣，大家可高興了。第二輪的時(shí)候，明明是我先搶到椅子的.，結(jié)果被趙嘉豪賴皮賴了過(guò)去，想想就覺(jué)得不甘心！
在這次活動(dòng)中，最緊張的要數(shù)踩氣球了。我們分成兩組，男生組和女生組。比賽開(kāi)始，觀看的同學(xué)們都扯著嗓子喊：“加油！加油！“。比賽的同學(xué)們?nèi)Α眳?zhàn)“，有的累得氣喘吁吁，有的早早便光榮”陣亡“，有的蹦得滿頭大汗……
在既緊張又激烈的氣氛里，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我們結(jié)束了今天的慶�；顒�(dòng)。大家結(jié)伴離開(kāi)學(xué)校，心里仍舊蕩漾著感動(dòng)和溫暖。感謝每一位同學(xué)，因?yàn)橛心�，我們便有了不一樣的“六·一”�?/p>
不一樣的六一作文 篇3
純真的童年，是多么的快樂(lè)�；▋合矚g燦爛的陽(yáng)光，魚(yú)兒喜歡清涼的河水，鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍(lán)的天空，而我們小學(xué)生最喜歡的就是六一兒童節(jié)了。今年我們過(guò)了一個(gè)難忘的六一，不一樣的六一。
學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，特別舉行了一年級(jí)成為少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式，伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)、冉冉升起，我們?yōu)橐荒昙?jí)同學(xué)佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，英姿颯爽，眼中透露出成為國(guó)家棟梁的壯志之情，讓我們親愛(ài)的齊校長(zhǎng)露出了欣慰的笑容，同時(shí)激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新時(shí)代好少年。
在烈日炎炎下，我們還開(kāi)展了小集市義賣活動(dòng)。同學(xué)們紛紛拿出自己心愛(ài)的小玩具、小物品參加義賣�？�！這邊有人開(kāi)始討價(jià)還價(jià)；那邊有人開(kāi)始拼命吆喝推銷產(chǎn)品；還有的在精心數(shù)著同學(xué)們準(zhǔn)備捐助的錢幣。哎呀！現(xiàn)場(chǎng)的氣氛比今天的天氣還要熱火朝天！最后，同學(xué)們毫無(wú)保留把全部的錢都獻(xiàn)給了兩位重病同學(xué)，希望他們?cè)缛湛祻?fù)。
在六月一日，陽(yáng)光下成長(zhǎng)文藝匯演讓我們大飽眼福。有快板《弟子規(guī)》、非洲鼓表演《非洲印象》、武術(shù)表演《盛世三中》，還有……但，最最搶鏡的莫過(guò)于親愛(ài)的老師們表演的.《咖喱咖喱》了！只見(jiàn)老師們跳的津津有味，同學(xué)們都被深深的迷住了，紛紛給老師們點(diǎn)贊，掌聲如雷，跟著節(jié)目一起互動(dòng)起來(lái)，全場(chǎng)沉浸在歡樂(lè)的海洋里！
啊！六一兒童節(jié)，你今天的豐富、獨(dú)特、快樂(lè)，像一塊五彩石深深的沉落在我的腦海里，期盼我們來(lái)年再見(jiàn)！
不一樣的六一作文 篇4
“白富美”兔子實(shí)驗(yàn)學(xué)校明天就要舉行“六一”小兔子節(jié)了，據(jù)說(shuō)是校長(zhǎng)、老師唱歌、跳舞，學(xué)生們當(dāng)觀眾，消息一傳出，小兔子們可高興壞了——這才是“六一”小兔子節(jié)嘛，小兔子們就應(yīng)該做節(jié)日的主人，吃著零食、喝著飲料，松松垮垮地坐在觀眾席上，過(guò)一個(gè)真正的節(jié)日。
小兔子可可和俊俊早早地來(lái)到了學(xué)校，校長(zhǎng)和老師站在學(xué)校門口，親切地說(shuō)：“您好！”小兔子可可和俊俊嚇了一跳，以前都是學(xué)生向老師、校長(zhǎng)問(wèn)好，今天怎么反過(guò)來(lái)了？啊，“六一”小兔子節(jié)真好！
演出開(kāi)始了，兔子“心靈美”校長(zhǎng)演唱了《再活五百年》，兔子“為什么”老師表演了小品《新龜兔賽跑》，兔子“吃干凈”生活老師唱起了京劇《穆桂英掛帥》，小兔子們坐在臺(tái)下，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)或看的，大家都在吃啊、喝啊，這老一套的節(jié)目誰(shuí)看呢？
在互動(dòng)時(shí)刻，兔子校長(zhǎng)、老師們慚愧地說(shuō)：“同學(xué)們對(duì)不起了，以前老師們對(duì)你們太嚴(yán)厲了，畢竟你們才是幾歲的'兔寶寶，愛(ài)玩貪玩是你們的天性，老師們布置的作業(yè)太多了，要求太嚴(yán)了，以后我們會(huì)改的……”
臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲，這個(gè)“六一”節(jié)真快樂(lè)！
不一樣的六一作文 篇5
“六一”兒童節(jié)要到了，朱老師給我們舉行了詩(shī)詞大賽，來(lái)慶祝節(jié)日。
在上個(gè)星期的初賽后，我們班有18個(gè)選手進(jìn)入決賽，其中也包括我。我們?nèi)艘唤M，一共分成六組。
比賽開(kāi)始了，第一關(guān)是“對(duì)答如流”。我胸有成竹地等著。首先是必答題，每人兩題。輪到我們組了，“春風(fēng)又綠江南岸的下一句是？”朱老師話音未落，我就說(shuō)出了答案：“明月何時(shí)照我還。”大家聽(tīng)了為我鼓掌。
接著是搶答題了。開(kāi)始之前，我與徐俊彥和吳與珩商量了一下。他倆說(shuō)：“你動(dòng)作最快，負(fù)責(zé)舉手，然后我們?nèi)齻�(gè)一起回答�！蔽覀儎偵塘亢�，答題就開(kāi)始了。屏幕一出現(xiàn)畫(huà)面，我看是《三字經(jīng)》里的幾句話的意思，心想這還不是探囊取物嗎？我就高高地舉起手，朱老師讓我們回答。我們?nèi)齻�(gè)響亮地答道：“人之初性本善，性相近習(xí)相遠(yuǎn)�！敝炖蠋熜Σ[瞇地說(shuō)：“答對(duì)了，加十分。”我們?nèi)齻�(gè)互相看了看，笑著說(shuō)：“加油。不拿到一等獎(jiǎng)絕不罷休！”
就這樣，大多數(shù)搶答題都成了我們的加分題。第二關(guān)是看圖猜詩(shī)，第三關(guān)是連字成詩(shī)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。比賽結(jié)束了，我們朝黑板一看，驚喜地快要叫出來(lái)，我們組是120分，遙遙領(lǐng)先。
朱老師給我們頒獎(jiǎng)，我們一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是一袋48色的.馬克筆！
這真是個(gè)與眾不同的“六一”兒童節(jié)呀。
不一樣的六一作文 篇6
六一早上，陽(yáng)光明媚，格外地刺眼。老師帶我們?nèi)ト嗣窆珗@采風(fēng)。
進(jìn)入公園，首先映入我們眼簾的是碧綠的“迎客楓”，它笑容可掬地看向我們；風(fēng)一吹，它又向我們鞠躬，好像一個(gè)平易近人、和藹可親的老管家�！坝蜅鳌毕路绞且粋�(gè)大花圃，種滿五彩繽紛的鮮花�！坝蜅鳌眱膳允莾膳琶艿臉�(shù)，投下一大片陰影，是夏天乘涼的好地方。
繼續(xù)向前走，不遠(yuǎn)處就是烈士陵園，走進(jìn)烈士陵園，一架充滿傷痕的戰(zhàn)斗機(jī)，看樣子，應(yīng)該是我國(guó)1956年的轟炸機(jī)，現(xiàn)在這架飛機(jī)英勇退役了，供我們?cè)谶@里欣賞、參觀；我們?cè)谶@里朗誦了泰戈?duì)柕摹痘ǖ?學(xué)�！贰５搅肆沂苛陥@廣場(chǎng)上我一眼就看到了高大的紀(jì)念碑，上有毛澤東題寫(xiě)的“人民英雄永垂不朽”八個(gè)大字，仔細(xì)一看，原來(lái)紀(jì)念碑的下方還有一段話：
“成千上萬(wàn)的烈士，為著人民的利益，在我們的前頭英勇地犧牲了，讓我們高舉起他們的旗幟，踏著他們的血跡前進(jìn)吧！”
今天，我過(guò)了一個(gè)非常充實(shí)的兒童節(jié)，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了我們現(xiàn)在的幸福生活，都是革命前輩以流血犧牲換來(lái)的。以后我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
不一樣的六一作文 篇7
小朋友過(guò)六一兒童節(jié)一般都去公園玩，父母送禮物，可我今年的六一兒童節(jié)卻和別人過(guò)的不一樣。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，六一兒童節(jié)那天，我將要參加面點(diǎn)創(chuàng)意大賽，心里十分高興，還想著拿獎(jiǎng)呢。6月1日下午，我和媽媽很早就來(lái)到了亳州晚報(bào)社集合，過(guò)了一會(huì)我們乘坐大巴向目的地駛?cè)ァ?/p>
到了薪谷源食品廠，我們首先去參觀他們的車間，工作人員給我們換上了工作服，戴上了一次口罩、帽子和鞋套。進(jìn)到車間前，最重要的就是洗手、消毒、吹灰塵。做完這一切后，才能真正地進(jìn)入到車間里，我們看到很多從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的“大家伙”——餃子機(jī)器。有了這臺(tái)機(jī)器，給平時(shí)我們?cè)诩野溩拥乃俣冗�真不一樣，1分鐘能出來(lái)96個(gè)餃子，真的`很快。
參觀完車間以后，我們來(lái)到了比賽室，一組十個(gè)人一起比，開(kāi)始比賽了，老師把面團(tuán)發(fā)給了我們，媽媽分給了我一部分讓我做，我看了看媽媽在做一條龍，想了想，決定做一條小龍，結(jié)果小龍沒(méi)做成倒做成一條蟲(chóng)子，看看我們的作品，感覺(jué)特別可笑。其他選手表現(xiàn)都很好，他們做的有向日葵、雪人、小鳥(niǎo)、刺猬、小鼠等一些惟妙惟肖的作品，像極了。
隨后，評(píng)委們開(kāi)始仔細(xì)評(píng)判哪位選手做得好，哪位選手做得像，討論過(guò)后，到了揭曉答案的時(shí)候了，我的心更加激動(dòng)了，老師宣讀了獲獎(jiǎng)名單，可惜沒(méi)有我，不過(guò)我一點(diǎn)也沒(méi)有沮喪灰心，我想最重要的不是比賽結(jié)果而是享受了比賽的過(guò)程，這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)！
不一樣的六一作文 篇8
一周前，大隊(duì)部通知我們?yōu)閼c祝“六一”兒童節(jié)，學(xué)校將舉行“圖書(shū)換購(gòu)”活動(dòng)。5月27日下午，活動(dòng)在操場(chǎng)上如期進(jìn)行。同學(xué)們帶來(lái)了珍藏的圖書(shū)，有《米小圈上學(xué)記》，《作文起步》，《一千零一夜》等。有些同學(xué)將書(shū)籍整齊地?cái)[放著乒乓球臺(tái)上，草地上，等待同學(xué)前來(lái)。
為了這次換購(gòu)，我讓姐姐把我寒假看過(guò)的，丟在她家的好幾本書(shū)，給我快遞回來(lái)。我主動(dòng)“出擊”，懷抱著自己的書(shū)，穿梭與各個(gè)攤位，尋找心儀的書(shū)，隨時(shí)準(zhǔn)備換購(gòu)。我在楊吳至全那里找到了最愛(ài)-偵探類《超級(jí)偵探組-古廟神獸》，當(dāng)我正在思考如何游說(shuō)他，用我手中的書(shū)跟他交換時(shí)，半路殺出個(gè)“程咬金”，也看中了這本偵探書(shū)。我趕緊把自己準(zhǔn)備的書(shū)全部拿出來(lái)給楊吳至全，只要他愿意跟我交換，我的.書(shū)任他挑選。楊吳至全選了一本《沙漠里的毒蝎子》，因?yàn)檫@一系列的書(shū)籍，他獨(dú)缺這一本。哈哈，有驚無(wú)險(xiǎn)，換購(gòu)成功。我明白了，做事要積極主動(dòng)，遇到問(wèn)題時(shí)，要想辦法解決。
之后，我用《查理九世》與同學(xué)換了一本《歐亨利的短篇小說(shuō)》。起初，我沒(méi)報(bào)多大希望的，沒(méi)想到同學(xué)居然同意了，我欣喜若狂，決定換一送一，又送了一本書(shū)給同學(xué)，同學(xué)用我送的這本書(shū)和其他同學(xué)換了一本她更喜愛(ài)的《笑貓日記》。
書(shū)籍是我們的好伙伴，六一是我們的專屬節(jié)日�！皥D書(shū)換購(gòu)”慶六一，是一次很有意義的活動(dòng)，同學(xué)們各取所需。同時(shí)從活動(dòng)中，我領(lǐng)悟了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的含義!
不一樣的六一作文 篇9
六一兒童節(jié)，別的小朋友都在計(jì)劃著怎樣玩，我就計(jì)劃著到哪里去？爸爸要工作，周圍的很多人都要工作，我最后只能跟著媽媽去店里上班。
到了店子里，我一下子就把作業(yè)做完了。站在門口四處看小朋友玩，有的小朋友在玩蹦蹦床，有的小朋友在玩旋轉(zhuǎn)木馬，他們都在高興地過(guò)六一。四周的游樂(lè)設(shè)備，我都玩過(guò)很多次了。它們對(duì)我已經(jīng)沒(méi)有了吸引力。媽媽看我站在門口東張西望，知道我沒(méi)事做就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“如果沒(méi)事做可以去喊麥，（就是站在門口門歡迎客人進(jìn)店選購(gòu)）現(xiàn)在人多只要你喊15分鐘就有五元報(bào)酬。”
我聽(tīng)了，高興得跳了起來(lái)，立刻帶著小蜜蜂站在門口想要大聲喊。第一次喊的`時(shí)候感覺(jué)自己都聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音，還是膽子太小。媽媽悄悄對(duì)我說(shuō)：“寶貝，15分鐘可以有五元報(bào)酬，難道你不想要嗎？”我聽(tīng)到“不想要”這幾個(gè)字，瞬間怒了。我這是在賺錢呢，難道不想要零花錢了嗎？我努力地又嘗試了幾次。
路過(guò)的大人、小朋友紛紛投來(lái)贊許的目光。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一些大人稱贊說(shuō)：“那個(gè)小朋友太棒了……”我也為自己感到驕傲。
頓時(shí)，媽媽的店里人潮洶涌�？粗敲炊嗳诉M(jìn)來(lái)，我覺(jué)得媽媽今天肯定能賺很多錢。我今天的報(bào)酬也不少，還過(guò)了一個(gè)跟別人不一樣的六一兒童節(jié)。
不一樣的六一作文 篇10
“六一”兒童節(jié)就要到了。朱老師為我們舉辦了詩(shī)歌比賽來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
經(jīng)過(guò)上周的預(yù)賽，我們班的18名選手進(jìn)入了決賽，包括我在內(nèi)。我們?nèi)艘唤M，分成六組。
比賽開(kāi)始了，第一關(guān)是“像流水一樣回答問(wèn)題”我滿懷信心地等待著。第一個(gè)是強(qiáng)制性問(wèn)題，每人兩個(gè)。輪到我們分組，“當(dāng)春風(fēng)是綠色的時(shí)候，江南岸的下一句話是什么？”朱老師話音未落，我回答道:“明月幾時(shí)照我？”每個(gè)人都為我鼓掌。
然后問(wèn)題來(lái)了。在開(kāi)始之前，我與、吳和恒討論了這個(gè)問(wèn)題。他們說(shuō):“你最快，舉起你的'手，然后我們?nèi)齻�(gè)一起回答。”我們剛一討論它，答案就開(kāi)始了。畫(huà)面一出現(xiàn)在屏幕上，我就以為是《三字經(jīng)》中幾個(gè)字的意思。我以為這不是去探索袋子和拿東西。我舉起手，朱先生讓我們回答。我們?nèi)齻�(gè)人大聲回答道:“生命的開(kāi)始本質(zhì)上是美好的，具有相似而深遠(yuǎn)的性質(zhì)�！敝煨〗阈χf(shuō):“答對(duì)了，加10分�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)互相看了看，笑著說(shuō)，“來(lái)吧。在獲得一等獎(jiǎng)之前不要放棄！”
這樣，大部分競(jìng)賽問(wèn)題都成了我們的加分。第二個(gè)層次是看圖和猜詩(shī)。第三個(gè)層次是把單詞變成詩(shī)歌，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟。比賽結(jié)束后，我們看著黑板，驚喜地發(fā)現(xiàn)我們小組領(lǐng)先120分。
朱小姐給我們頒獎(jiǎng)。我們的一等獎(jiǎng)是一袋48個(gè)彩色標(biāo)記！
這真是一個(gè)特別的“六一”兒童節(jié)。
不一樣的六一作文 篇11
六一兒童節(jié)就在眼前，我卻多了一份緊張，因?yàn)槲乙獏⒓庸軜?lè)團(tuán)的表演。這是我們樂(lè)團(tuán)成立以來(lái)第一次參加的大型表演，因此，一次接一次的排練，讓我感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)。
一天，一天，又一天。六一節(jié)終于到了。我們是第二個(gè)節(jié)目，我手拿樂(lè)器，一步步走上臺(tái)，心里的忐忑充分體現(xiàn)在了我的動(dòng)作和表情中，輕微抖動(dòng)的小腿，臉上僵硬的笑容……我在心里給自己加油鼓勁：“哦，不要害怕！就當(dāng)平時(shí)排演一樣。”可是，面對(duì)幾百?gòu)堁劬�，脖子后面還是不由地滲出細(xì)密的汗珠。吹奏開(kāi)始了，和著陳老師的指揮演奏，架子鼓的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)啟了整個(gè)樂(lè)章。《勇敢的心》那激昂的進(jìn)行曲節(jié)奏，讓所有人熱血澎湃。臺(tái)下觀眾有節(jié)奏地拍著手，亮閃閃的彩帶揮舞著，看到這些，給了我力量，緊張不安消失得無(wú)影無(wú)蹤，指法變得流暢了，氣息也不緊了，盡情地享受著演奏……完美的表演，贏得了同學(xué)們熱烈的鼓掌。走下臺(tái)的那一瞬間，心中有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“你成功了！”這時(shí)，眼睛不知怎的.，竟明亮起來(lái)。
哦，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一次次排練換來(lái)的成果，經(jīng)過(guò)辛苦的付出，又能別人帶來(lái)歡樂(lè)的兒童節(jié)竟是如此的意義非凡！真是一個(gè)不一樣的六一兒童節(jié)！
不一樣的六一作文 篇12
又一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)到了，三年級(jí)的兒童節(jié)，大家是怎樣度過(guò)的呢?讓我們一起來(lái)看看幾位同學(xué)的五彩兒童節(jié)吧!
早上，陽(yáng)光照亮了大地，我早早起床坐在窗前想啊想，因?yàn)槲业腎Q不高，一直想不到要買什么禮物!要問(wèn)為什么買禮物，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)!
在去學(xué)校的路上，幾個(gè)同學(xué)正在比誰(shuí)帶的東西多，誰(shuí)得到的禮物多�？粗麄兣d奮的神色，我也不覺(jué)激動(dòng)起來(lái)，也想像他們一樣“展示”一下我書(shū)包里的東西�！笆迨�，求您給點(diǎn)錢吧!”一個(gè)纖細(xì)、稚嫩的聲音傳入我的耳朵，我扭頭看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)七八歲大的小男孩手扯著一位穿運(yùn)動(dòng)服的叔叔在乞討!男孩身裹一件看不出顏色的大人的襯衫，腳穿一雙蜂窩似的破布鞋，瘦小的臉上掛著一絲絲血痕。運(yùn)動(dòng)服叔叔一甩手，快步走開(kāi)了。
我不由自主地走了過(guò)去，從背后解下書(shū)包，他驚恐地看著我，說(shuō)：“哥哥，別打我!”我沒(méi)說(shuō)什么，將書(shū)包里所有的東西一股腦兒地倒在他的`面前。他睜大水汪汪的眼睛，疑惑地看了看我，又看了看那些東西。我拿起一盒“好多魚(yú)”，撕開(kāi)后遞給他，他看了看魚(yú)餅干，又看了看我。我捏出一塊說(shuō)：“吃吧!今天也是你的節(jié)日!吃吧!”他終于伸出了小手……
天空中的白云依然跳著優(yōu)美的舞蹈，人行道上的冬青樹(shù)依然唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲……
哦，這真是個(gè)不一樣的六一!
不一樣的六一作文 篇13
六一兒童節(jié)的早晨，當(dāng)我揉著朦朧的眼睛走進(jìn)客廳時(shí)，一個(gè)大大的黑包吸引了我的眼球，“哇，海鷗！”原來(lái)是爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的`六一禮物——一把我心儀已久的加拿大吉他，它的琴頭與眾不同，又圓又小，琴面用櫻花木制造，手感舒適，彈起來(lái)音質(zhì)非常好。我的心情立馬高漲起來(lái)，新的一天開(kāi)始啦！
與以往六一不一樣的是今天我們要參加學(xué)校的頒獎(jiǎng)典禮。五月份我們年級(jí)進(jìn)行了“騎士杯”足球聯(lián)賽，我們四九班獲得了季軍，當(dāng)然有我們上臺(tái)了。當(dāng)我拿到校長(zhǎng)親手頒發(fā)的獎(jiǎng)牌時(shí)緊張得手心直冒汗，后來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)講話我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我愛(ài)不釋手地摸著我的獎(jiǎng)牌，看一看、聞一聞，咬一咬，狠狠地將獎(jiǎng)牌看了個(gè)透。更令我們激動(dòng)的是這時(shí)廣播里又響起：“四九班1000元博愛(ài)獎(jiǎng)學(xué)金。”哇，我激動(dòng)的無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，這一個(gè)月的辛苦在這一刻煙消云散了。
今天還有更不一樣的在教室里等著我們�；氐浇淌�，同學(xué)們載歌載舞，把自己的十八般武藝都展現(xiàn)出來(lái)了。當(dāng)陳老師拿出給我們準(zhǔn)備的炸雞和小禮物時(shí)，那一刻，我感動(dòng)的落淚，這是陳老師對(duì)我們每個(gè)人的愛(ài)，雖然平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格，但是她永遠(yuǎn)是最關(guān)心我們的。
這是六一真是一個(gè)不一樣的六一��！
不一樣的六一作文 篇14
六一，全世界兒童都過(guò)的節(jié)日，我們也不例外。今天，我們和“星星的孩子”一起看神話水景秀《白蛇傳》。
天漸漸黑了，節(jié)目開(kāi)始了。這是由一群特殊的女孩子表演的，她們特殊在哪兒呢？她們看得見(jiàn)世界，卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音；她們感受得到世間常態(tài)，卻說(shuō)不出酸甜苦辣�！洞号ㄩ_(kāi)》，她們聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)；《春暖花開(kāi)》，她們說(shuō)不出感受，只能跟著老師的手“舞蹈”，我不由得想起自己練舞的艱辛和痛苦，可和她們一比，真是滄海一粟，我常常想放棄，可她們?cè)谟米约旱姆绞礁嬖V我們：做任何事情，總有它的不易和艱辛，但這算不了什么，當(dāng)你成功時(shí)，得到的是一片掌聲；如果你半途而廢，你將一無(wú)所獲。是呀！她們?cè)诶蠋煹氖终Z(yǔ)中感受到歌詞的溫暖；在老師的表情中懂得了勇敢和頑強(qiáng)，而她們是我們的'老師！她向人們證明：我們只要努力，前途將一遍光明！
下面是捐贈(zèng)活動(dòng) ，輪到我上場(chǎng)了，我將自己準(zhǔn)備的禮物捐給那些“星星的孩子”告訴他們:這個(gè)世界還是有愛(ài)的，我們獻(xiàn)給你們的禮物代表了全世界關(guān)愛(ài)你們的人的心意！我把我的禮物送給了一個(gè)大哥哥，他向我微微一笑，在他的笑中我悟出了一個(gè)道理：要多多幫助那些孩子，讓他們和我們一樣天天開(kāi)心！正如今天《白蛇傳》一樣：普渡眾生緣何在，全由大愛(ài)住人間！
不一樣的六一作文 篇15
小朋友期待的六一終于到了，兒童節(jié)的那天我們學(xué)校舉行了很多活動(dòng)，上午一到二年級(jí)舉行了歌唱比賽，下午又舉行了美食節(jié)，我們班分成了五個(gè)小組制作美食，有做餅干、湯圓、包餃子、拌涼拌菜、還有水果沙拉。
我是做餅干組的，沈媽媽教我們做餅干，她給我們小朋友發(fā)了一個(gè)小板子，然后再給我們不同口味的原料，讓我們?cè)谛“遄由先錾厦娣�，然后把不同口味的原料搓圓后壓扁，然后印上自己喜歡的形狀把多余的部分去掉，拿到烤盤上擺好就可以拿去烤了。幾分鐘后餅干烤好了，哇，各種形狀的餅干，好漂亮、好香呀！小朋友們聞到香味都來(lái)?yè)屛覀兊娘灨�，可是小朋友的手剛一摸到餅干就叫好燙呀！可是等我把手里的餅干做完去看餅干冷了沒(méi)有，烤盤里的餅干已經(jīng)沒(méi)有了，哈哈，看來(lái)我們的手藝還不錯(cuò)嘛。
我也去吃其他組小朋友做的'美食，味道真不錯(cuò)，美食節(jié)的食物真豐富，吃得太多了，晚上回家都不想吃飯了，今天的六一兒童節(jié)過(guò)得真開(kāi)心呀！還有就是以前覺(jué)得做餅干很難的，但是通過(guò)這次自己做，發(fā)現(xiàn)做餅干沒(méi)有想象的那么難，通過(guò)這件事情，讓我明白了一個(gè)道理，自己不去做就不知道那件事情難不難。
不一樣的六一作文 篇16
今天是個(gè)特別的日子，也是我和弟弟期盼已久的日子：六一兒童節(jié)，因?yàn)閶寢寱?huì)送禮物給我們。
下午，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ピ囋嚹銈兊亩Y物吧，看看它有多大的威力�！蔽液偷艿芨吲d地跳起來(lái)了，我穿好球鞋，帶好帽子，拿著媽媽給我們買的新足球，蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來(lái)到了南昌大學(xué)體育館，館外的籃球場(chǎng)上大哥哥們都在盡情的拼殺，見(jiàn)此情景我不由得興奮起來(lái)。我一個(gè)箭步跑進(jìn)了館內(nèi)，哇！好大的足球場(chǎng)啊，比我們學(xué)校的要大的'多，我還是第一次到這么大的場(chǎng)地踢球呢。
廝殺要開(kāi)始了，爸爸給我們分了組，媽媽不太會(huì)踢就當(dāng)守門員，我和弟弟一組專攻爸爸這個(gè)堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的，打得爸爸落花流水。這時(shí)，我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此，我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫，足球場(chǎng)上揮灑著我們快樂(lè)的汗水。不知不覺(jué)就踢了幾個(gè)小時(shí)了，媽媽說(shuō)：“太晚了，該回家了�！蔽覀円猹q未盡地離開(kāi)了。
雖然只有我們四個(gè)人踢球，但是我玩的很開(kāi)心，只可惜我們一家人的足球賽哦！
不一樣的六一作文 篇17
一年一度的兒童節(jié)到了，我們的校園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。
規(guī)則是這樣的，全班分成兩組，第一組投，第二組接。休息后攻守互換。我是第一組，所以我們這組先投，沒(méi)想到第二組的人非常輕視我們，我們生氣極了。我們的成員拿到球就開(kāi)始投，可是一個(gè)球都沒(méi)有投進(jìn)，我告訴他們：“不要那么生氣，要心平氣和的面對(duì)，看我把他們打得措手不及！”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)對(duì)付我的是全年級(jí)最好的后位小亮，我最后沒(méi)有投進(jìn)去，同學(xué)們說(shuō)：“吹牛也要有個(gè)度�！�
就這樣，我們一顆球都沒(méi)有進(jìn)，準(zhǔn)備著下一場(chǎng)的比賽。
比賽開(kāi)始了，我們沒(méi)想到第二組不僅防守力強(qiáng)，攻擊力也非常強(qiáng)。一組在二組的面前，就像一只弱不禁風(fēng)的小雞�。∥覀冏蟮钟覔�，還是難以招架他們的'進(jìn)攻。最后我們輸了，0比22。
雖然我們輸了，但友誼第一，比賽第二。今天這次兒童節(jié)真有趣！
我知道了比賽的結(jié)果不重要，重要的是自己努力的過(guò)程，開(kāi)心就好。
不一樣的六一作文 篇18
又到了一年一度的兒童節(jié)，這個(gè)兒童節(jié)充滿了快樂(lè)和有趣。
我和我爸爸去一個(gè)廣場(chǎng)，那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進(jìn)廣場(chǎng)邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友，另外還有賣五花八門、各式各樣小吃的、賣氣球和各種玩具的。我們走到了廣場(chǎng)附近的一片荷花池，這里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上，細(xì)細(xì)地觀察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立，有的張開(kāi)那害羞的'笑臉露出了金綠的蓮藕，有的好像是在染發(fā)店染過(guò)發(fā)的，五光十色，有的像仙女下凡，樣子美若天仙。
就在我欣賞這來(lái)之不易的美好景色時(shí)，突然有三個(gè)綠油油的動(dòng)物在荷花池里這蹦那跳，十分詭秘，它們像特種兵一樣健步如飛，一眨眼的功夫就無(wú)影無(wú)蹤。我靠近那三個(gè)小鬼費(fèi)了九牛二虎之力才把三個(gè)的其中一個(gè)抓住。我一看，原來(lái)是三只猴急舞跳的青蛙，我笑顏逐開(kāi)想捉來(lái)玩，爸爸說(shuō)：〝不要抓青蛙，這是益類，如果想玩，都要玩了以后放生。〞我聽(tīng)了爸爸的話，跟青蛙弟弟好好的玩了一會(huì)，就依依不舍地放走了青蛙。
雖然沒(méi)抓到青蛙，但是頭一次跟青蛙玩，又頭一次見(jiàn)到這么美的荷花。這個(gè)兒童節(jié)也值了，過(guò)得很開(kāi)心。希望下個(gè)兒童節(jié)過(guò)得更好，更快樂(lè)!
不一樣的六一作文 篇19
今年六一兒童節(jié)的前兩天，五彩繽紛的小彩旗被拉到校園操場(chǎng)上，教室里用彩帶裝飾。快樂(lè)的音樂(lè)在校園里回蕩，各種班級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的園林活動(dòng)，讓校園充滿了節(jié)日的氣氛。
兒童節(jié)前夕，我們學(xué)校的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。啊，跑道上的60米跑選手賽前信心滿滿，決心為班級(jí)爭(zhēng)光。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出來(lái)，相互追逐。跑道兩邊“加油”的聲音此起彼伏，運(yùn)動(dòng)員們使出吃奶的力氣.
沙坑里所有的運(yùn)動(dòng)員都充滿了活力。好像是青顏越過(guò)橫梁，兩邊不時(shí)傳來(lái)陣陣歡呼，讓跳高運(yùn)動(dòng)員開(kāi)心不已.
經(jīng)過(guò)兩天的'努力，我們班許多學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在4 * 100米比賽中，我班男生獲得第一名，女生也獲得第三名。
在戲劇表演中，每個(gè)班都有精彩的節(jié)目在舞臺(tái)上表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞，獨(dú)唱，相聲，小品.校隊(duì)的教材劇《晏子使楚》算是壓軸了。你看，舞臺(tái)上，只有花喜鵲在跳舞；聽(tīng)著，舞臺(tái)上的云雀唱得很美。大家看到都鼓掌，大家都笑了。今年兒童節(jié)，我們班還舉辦了游園活動(dòng)。
啊，兒童節(jié)是我最想要的節(jié)日。因?yàn)檫@是我們的兒童節(jié)。我想這將是我們童年的美好回憶。
不一樣的六一作文 篇20
6月1日是兒童節(jié)，這是我們的兒童節(jié)。節(jié)前我們都在忙著準(zhǔn)備。
5月31日放學(xué)前，老師對(duì)我們說(shuō)：“明天，我們要去參觀生態(tài)示范園。”大家都喜極而泣。
那天晚上，我高興得睡不著，一心想第二天再來(lái).
我期待著六月一日。我太興奮了，一路跑到學(xué)校。大家都忙著準(zhǔn)備，想快點(diǎn)開(kāi)始。
不一會(huì)兒，鈴響了。我立即帶著水和食物和同學(xué)們排隊(duì)。在擁擠的隊(duì)列中，討論、和談和歡笑的聲音總是在響。
在路上，我左看右看，仿佛永遠(yuǎn)看不夠，因?yàn)槁愤叺娘L(fēng)景太美了。無(wú)邊無(wú)際的田野里，有一望無(wú)際的稻田、野花和青草，還有筆直通向遠(yuǎn)方的寬闊道路。在路上，我們也時(shí)不時(shí)的唱?dú)g快的歌。在歌里，我們來(lái)到了生態(tài)示范園。
走過(guò)大門，各種蔬菜棚出現(xiàn)在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個(gè)架子旁邊的棚子里長(zhǎng)滿了黃瓜藤。他們似乎對(duì)我們微笑，歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅，長(zhǎng)滿了樹(shù)枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色，像是開(kāi)滿了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的'蔬菜，——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過(guò)火。參觀完溫室里的蔬菜后，我們?nèi)タ戳嗣利惖娘L(fēng)景。
不一樣的六一作文 篇21
今天陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云，在我們學(xué)校舉辦“六一”義賣活動(dòng)和“六一”節(jié)游園活動(dòng)。
先說(shuō)說(shuō)義賣活動(dòng)，我?guī)Я?本《米老鼠》書(shū)參加義賣活動(dòng)。我擺好書(shū)攤，等了一會(huì)，來(lái)了一個(gè)男生，他是我的第一個(gè)顧客。他問(wèn)我一本書(shū)要多少錢，我告訴他三元一本。他選了三本書(shū)，遞給我十元錢，我找回他一元。沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單就做成了一筆生意。我不想悶在攤位上，想去看看其他同學(xué)在賣些什么東西。哇，東西真多琳瑯滿目而且都是物美價(jià)廉。我聽(tīng)到一個(gè)叫賣聲“《喜羊羊與灰太狼》一元一本�！闭姹阋税。∥伊ⅠR沖過(guò)去，買了一本。另一個(gè)叫賣聲在我耳邊響起“一元三本了”哇，沒(méi)有最便宜，只有更便宜，我又飛快的`跑過(guò)去，像不要錢似的買了好多本。我不停的在義賣現(xiàn)場(chǎng)跑來(lái)跑去，在各個(gè)攤位前游蕩。
哎！差點(diǎn)忘記了，還有游園活動(dòng)沒(méi)參加呢！我又跑去參加游園活動(dòng)，那邊有投籃活動(dòng)，我參加了，雖然沒(méi)投中，還是得了一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，得到了一幅畫(huà)，后來(lái)王欣萌想要這幅畫(huà)。算了，看她手扭了，就送給了她。結(jié)果王欣萌把我送的畫(huà)賣了，賺了三元錢。唉！早知道這樣我就不送給她了。
很快活動(dòng)就結(jié)束了。雖然王欣萌把我送的畫(huà)賣了，我想算了，因?yàn)榻裉煳彝娴暮荛_(kāi)心呀！
不一樣的六一作文 篇22
今天,是“六一”兒童節(jié)——一個(gè)令人喜悅的節(jié)日。早晨,表演節(jié)目的孩子就已經(jīng)化妝好了，像仙女一般，個(gè)個(gè)迫不及待，好像等不及了。終于到了表演的時(shí)候，剛開(kāi)始，是幼兒園的孩子，他們就像從魔術(shù)匣子里飛涌出一群接著一群的小天使。雖然不是太齊，也有些差錯(cuò)，但蠻可愛(ài)的，引得臺(tái)下一陣又一陣的掌聲。
小學(xué)的節(jié)目，自然成熟了些。我們班是扇子舞，我覺(jué)得太老了一點(diǎn)，不流行。但跳得還是不錯(cuò)的，不過(guò)如果能把長(zhǎng)裙子跳起來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)，可能會(huì)更好。而五（1）班恰恰相反，是《不如跳舞》之健美操，是一首流行歌曲，很好聽(tīng)。我好像領(lǐng)悟到一點(diǎn)，每一個(gè)班的.歌都跟老師的性格相符合。她們是健美操，挺有生機(jī)的，不錯(cuò)！不過(guò)，我覺(jué)得跳得最好的是六年級(jí)。六（1）班是《LOVELOVELOVE》被我們私下里稱為“蛇精舞”，但是跳得挺好，是有高難度的舞蹈。六（3）班是《快樂(lè)崇拜》的街舞，還有三個(gè)男孩子，更是與眾不同。
“六一”兒童節(jié)，應(yīng)了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”那句話。
不一樣的六一作文 篇23
今天一大早，我高高興興地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓俏覀児?jié)日——“六一兒童節(jié)”。
一進(jìn)校門，我看見(jiàn)了高年級(jí)的同學(xué)都在操場(chǎng)化妝，走進(jìn)教室后發(fā)現(xiàn)我班的同學(xué)也在化妝，我趕緊讓家長(zhǎng)阿姨給我也化妝，化完了妝后，我和小伙伴們拿著凳子來(lái)到了操場(chǎng)，坐到我班指定的位置上。我班正對(duì)著的又大又漂亮的舞臺(tái)，我看見(jiàn)臺(tái)上鋪著紅色的地毯，周圍裝飾了五顏六色的鮮花，特別美麗。
九點(diǎn)時(shí)分，校長(zhǎng)站在舞臺(tái)中央講宣布“六一兒童節(jié)現(xiàn)在正是開(kāi)始！”首先是三年級(jí)一班的`架子鼓表演，他們敲出動(dòng)感十足鼓聲，把全場(chǎng)帶入歡樂(lè)的海洋，我們就都站在凳子上，伸長(zhǎng)了脖子觀看；接下來(lái)是三年級(jí)二班演唱的《讓我們蕩起雙槳》把我們帶回到游玩公園的回憶里；緊接著輪到我班上場(chǎng)了，我們表演的是合唱《我的祖國(guó)》，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我們就開(kāi)始深情的演唱，觀眾們?cè)谖覀兊母杪曋�，感受著祖�?guó)的繁榮富強(qiáng)，下場(chǎng)時(shí)，觀眾們給予我們熱烈的掌聲，我們特別欣慰。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，這個(gè)“六一”我過(guò)的非常開(kāi)心快樂(lè)。
不一樣的六一作文 篇24
盼星星，盼月亮，終于把兒童節(jié)盼來(lái)了，這一天我特別高興！
吃過(guò)早飯，我換上新發(fā)的校服，早早來(lái)到學(xué)校。校園里十分熱鬧，你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼；參加演出的同學(xué)穿著五顏六色的衣裙，就像一個(gè)個(gè)百花仙子般漂亮；主席臺(tái)上鋪了紅地毯，紅色會(huì)標(biāo)十分顯眼，上面“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。
大會(huì)開(kāi)始了，第一是為出色學(xué)生頒獎(jiǎng)�？粗粋�(gè)個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上，得意洋洋捧著金光閃閃的獎(jiǎng)狀，我的.臉一陣陣發(fā)燒，心里十分難過(guò)，幾乎不敢再看一眼。人家能得獎(jiǎng)，我為何就不可以？我以后必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出色成績(jī)，讓母親父親也因我而自豪。
下面就是節(jié)目表演。第一個(gè)節(jié)目是小學(xué)三年級(jí)二班的大合唱，他們的聲音清脆甜美，會(huì)場(chǎng)上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到大家班《手絹舞》上場(chǎng)了！
隨著著優(yōu)美的音樂(lè)，大家高興地舞蹈了起來(lái)。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹，在大家指尖飛旋。一會(huì)兒舞臺(tái)仿佛變成一片牡丹盛開(kāi)的花園，綠色的花瓣，金色的花蕊，你幾乎能聞見(jiàn)的脈脈花香；一會(huì)兒舞臺(tái)又變成光芒四射的綠寶石的寶藏，一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著，跳著，臺(tái)下的叫好聲一陣高過(guò)一陣。
兒童節(jié)真好，大家收成了期望，收成了快樂(lè)，真期望每一天都是兒童節(jié)！
不一樣的六一作文 篇25
我過(guò)了很多兒童節(jié)，但給我印象最深的是兒童節(jié)舉行的花園活動(dòng)。
兒童節(jié)那天早上，學(xué)校給我們每個(gè)人都送了一袋禮物。我打開(kāi)了。哇！它很豐富，包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我們收到禮物后，開(kāi)始了花園活動(dòng)。
首先，我去玩夾玻璃球的.游戲。我的pk是個(gè)小哥哥。比賽一開(kāi)始，我迅速拿起筷子，朝玻璃球夾去，但玻璃球像個(gè)淘氣的孩子，我?jiàn)A不動(dòng)。隔壁的小哥哥已經(jīng)加了三個(gè)玻璃球了。真想趁老師不注意，抓起一個(gè)玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個(gè)，但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友，我一夾就接住了玻璃球。最后，我輸了。卻得到了——的安慰獎(jiǎng)，兩塊糖。
然后，我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開(kāi)始了，音樂(lè)響起，我們都圍著椅子轉(zhuǎn)。每個(gè)人的眼睛都盯著椅子，好像害怕失去它。過(guò)了一會(huì)，音樂(lè)停了，大家搶椅子。我很容易抓住它，因?yàn)槲译x椅子很近。第二輪開(kāi)始了，只剩下四個(gè)人和三把椅子。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，每個(gè)人都慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)椅子。音樂(lè)立刻停止了。幸運(yùn)的是，我反應(yīng)很快，抓起了椅子。我越打越勇敢，直到?jīng)Q賽。只剩下兩個(gè)人和一把椅子。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我的眼睛盯著椅子，耳朵豎起來(lái)。音樂(lè)一停，我馬上抓起椅子，對(duì)方?jīng)]有我反應(yīng)快。最后我贏了比賽，贏了一包餅干。
然后，我玩了很多游戲，贏了很多獎(jiǎng)。我很開(kāi)心！
花園活動(dòng)在我們的笑聲中結(jié)束了！
不一樣的六一作文 篇26
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，大家也立刻就要面臨著激動(dòng)人心的“小升初”了，因此這個(gè)六一就成了大家最后的六一兒童節(jié)了。這最后一個(gè)六一兒童節(jié)，我心中記憶最最最深的就是大家學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)了。
5月30日這天，老師可能也覺(jué)得這是大家最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，就給大家?guī)?lái)了一個(gè)神秘的“小禮物”！唉，說(shuō)穿了，其實(shí)也就是一根“旺旺碎冰冰”，一塊錢一根。不過(guò)這已經(jīng)讓大家十分發(fā)滿足。
接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人籌備跳蚤市場(chǎng)去賣東西。這幾位把大家從家里帶來(lái)的各式各樣的玩具、圖書(shū)和文具統(tǒng)統(tǒng)拿出去賣。老師讓他們到小學(xué)部，把東西都放好，呵呵，他們可是忙得不予樂(lè)乎啦。
到了中午一點(diǎn)整，老師讓大家所有的同學(xué)帶上錢包到到小學(xué)部大家學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)買東西去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小鬼子進(jìn)村一樣連跑帶跳的來(lái)到了小學(xué)部的跳蚤市場(chǎng)，我也和姚籽妍、壽雨軒手拉手的.蹦蹦跳跳的到了這兒。
咋一看，大家愣住了，這，這如何這么多人，想擠進(jìn)來(lái)好好挑挑需要的東西還真有點(diǎn)難啊。再難！大家也要擠進(jìn)來(lái)看一看。好不簡(jiǎn)單擠進(jìn)來(lái)繞了一圈，卻發(fā)現(xiàn)也沒(méi)什么好買的，最后挑來(lái)挑去大家也只看中了一件東西。大家?guī)讉�(gè)都說(shuō)：“開(kāi)始我還以為有多好玩的東西呢，東西也太少了，害大家逛了兩個(gè)多小時(shí)，什么也沒(méi)買到，沒(méi)意思，回去做作業(yè)。”
唉，這就是大家最后一個(gè)六一兒童節(jié)嗎？雖然不好玩，但是還是很有意義的，我會(huì)記牢這次六一兒童節(jié)的。
不一樣的六一作文 篇27
今天，是兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，教室里早已沸騰了……
看完閉幕式，就盼來(lái)了我們最期待的美食匯。我們迫不及待地跑到樓下拿食物，可是，門邊沒(méi)有一個(gè)爸爸媽媽等著，我們急得像熱鍋上的.螞蟻，雙手扒在鐵門上左顧右盼，等著送菜的爸爸媽媽的到來(lái)，可是左等不來(lái)，右等還是不來(lái)，如果沒(méi)有保安叔叔的阻攔，我們?cè)缇拖癯彼粯佑砍鋈チ恕Ｕ?dāng)我著急上火的時(shí)候，媽媽打來(lái)了電話說(shuō)再過(guò)兩三分鐘就能送到，可是我覺(jué)得時(shí)間就像停止了一樣，怎么也等不到媽媽的到來(lái)，只見(jiàn)其他同學(xué)陸續(xù)走了，我更加著急了。終于，媽媽來(lái)了，我飛奔過(guò)去接過(guò)食物，急忙跑回了教室。我們把各自的美食擺在桌子上。天吶，桌子上的食物各式各樣、琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，有披薩、牛排、蛋撻、壽司、炒飯，有水果、蔬菜沙拉，有飲料、有牛奶，真是太豐富了。吃得我們肚子圓滾滾的，像個(gè)大西瓜。
吃完美食，開(kāi)始游戲了。是一個(gè)“做動(dòng)作猜詞語(yǔ)”的游戲，我們組是由陳泓博做動(dòng)作，我們猜，當(dāng)陳泓博忽然抓起我的衣服揉來(lái)揉去的時(shí)候，我被弄懵了，我丈二和尚摸不著頭腦，左看看右看看，不知道發(fā)生了什么，后來(lái)還是董璟聰明他才對(duì)了，原來(lái)是洗衣服！
時(shí)間過(guò)得真快，游戲很快結(jié)束了。最后王老師還給我們每人精心準(zhǔn)備了一份小禮物。今天真是一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。
不一樣的六一作文 篇28
歡度“六一”“叮叮叮，叮叮叮……..，”響亮的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我迫不及待跳下床。因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)。我急急忙忙趕到學(xué)校。為了讓我們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，各個(gè)班的'老師都精心準(zhǔn)備了豐富多彩的游藝活動(dòng)和獎(jiǎng)品。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都高興興地排好隊(duì)。我先在自己教室玩氣球投籃。低年級(jí)的站在紅線后;中年級(jí)的站在藍(lán)線后;高年級(jí)的站在黃線后;自選一個(gè)氣球去投，每人投5次，投中3次有獎(jiǎng)，后面一個(gè)人幫助撿球。我正好投中3個(gè)球，老師給我發(fā)了獎(jiǎng)券，還多給了一張，我拿著獎(jiǎng)券，滿面笑容，心里樂(lè)滋滋的。我又去了二(2)班玩貼鼻子。黑板上畫(huà)了一張臉，沒(méi)鼻子，規(guī)則是：把眼睛遮住，再轉(zhuǎn)三圈，拿著吸鐵石當(dāng)鼻子，一個(gè)小朋友就迫不及待地向前大步走去，結(jié)果貼到老師頭上，引起同學(xué)們哄堂大笑。輪到我了，我走到黑板前一貼，咦，貼得很準(zhǔn)，我高興極了。老師發(fā)給我一張獎(jiǎng)券。教室里熱鬧非凡，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)，精神抖擻地接著玩。我又去三(3)班玩自接球;去二3)班玩松鼠搬運(yùn)工……，同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿懷，興致致勃勃的玩著各種游戲。該換獎(jiǎng)品了，本想換個(gè)文具盒，可我就是找不到，只好去換水彩筆`水粉顏料`小本子`自動(dòng)鉛`尺子橡皮等。啊，今天的收獲可，“六一”真快樂(lè)!
不一樣的六一作文 篇29
6月里花兒香，6月里好陽(yáng)光……終于盼到了大家心心念念的兒童節(jié)。
今天是兒童節(jié)，大家二1班陽(yáng)光中隊(duì)舉行了“慶六·一”文靜匯演。由我和陳澤順、李宛頤，張子萌四個(gè)同學(xué)主持，大家都穿上了好看的禮服，可精神啦！大家昂首挺胸走到舞臺(tái)中間，主持人清脆響亮的聲音宣布：“德昌學(xué)校小學(xué)二年級(jí)陽(yáng)光中隊(duì)“慶六·一”活動(dòng)開(kāi)始！”。第一個(gè)表演的是賀瀚濤的.架子鼓表演，他的表演活潑奔放，步伐明快，每一次鼓聲都仿佛敲到了大家的心坎上，所有些同學(xué)都忍不住跟著律動(dòng)起來(lái)。下面上臺(tái)的是蔡子涵，他的跆博舞可帶勁了，吸引得臺(tái)下的同學(xué)們尖叫連連，最后還踢碎了四塊木板，成了所有男同學(xué)崇拜的偶像。楊明靚演唱了《歌聲與微笑》，她的歌聲甜美，情感豐富，讓大家感覺(jué)到了幸福的味道！還有張子萌表演舞蹈《像小時(shí)候一樣》，她的舞姿優(yōu)美動(dòng)人，還是她自己編的哦，真是個(gè)才藝雙全的同學(xué)！下面還有羅子涵同學(xué)的詩(shī)朗誦《沁園春·雪》，她豪邁的朗誦被人心情澎湃……同學(xué)們的表演異常精彩，在優(yōu)美的歌聲中，大家結(jié)束了“慶六·一”活動(dòng)。最后老師組織同學(xué)們合影留念，拍下這美好開(kāi)心的一天，永遠(yuǎn)記錄在大家的腦海里。
兒童節(jié)，讓所有些小孩都感覺(jué)到快樂(lè)與美好，真期望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)！
不一樣的六一作文 篇30
六月的第一天，我們迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。“六一”我們度過(guò)了愉快而有意義的一天。
早上，我懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們等待著檢閱式的開(kāi)始。早上八點(diǎn)半，檢閱式開(kāi)始了，大家唱呀跳呀，充分顯露出節(jié)日快樂(lè)的氣氛。接下來(lái)是對(duì)全校優(yōu)秀少先隊(duì)員的頒獎(jiǎng)。
因?yàn)槭恰傲弧�，下午，我和四位同學(xué)來(lái)到了青少年活動(dòng)中心，我們第一個(gè)項(xiàng)目“奔”向編手鏈。一進(jìn)教室，我們坐到座位上，老師便發(fā)給我們一根編手鏈的繩子，“我們先把繩子折成兩份，左邊的`一份差不多30公分，然后把右邊的繩子向后繞，打一個(gè)結(jié)，注意，左邊的不能動(dòng)，一定要垂著�！闭f(shuō)著，老師給我們做了示范，“接著向前繞，再打一個(gè)結(jié)，就一直這樣。到差不多沒(méi)有了，我再發(fā)給你們一個(gè)珠子�！�
說(shuō)完，我們開(kāi)始編了起來(lái)。我向后繞，不行，向前繞也不行。這左邊的不聽(tīng)話，總要?jiǎng)�。我無(wú)可奈何地請(qǐng)求老師大的“支援”，老師讓我看仔細(xì)了，她先往后。再往前……老師幫我編了兩組，便又讓我自己去編了，可是這繩子“活躍”得不得了，一會(huì)東躥躥，一會(huì)西躥躥，氣死我了！我只好帶著那根不聽(tīng)話的繩子離開(kāi)了教室。
接下來(lái)的制作手電筒和制作橡皮直升飛機(jī)也讓我傷了不少腦筋，制作蝴蝶標(biāo)本輕松了許多！
這就是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
不一樣的六一作文 篇31
六一兒童節(jié)的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我穿著漂亮的新衣服，興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。
我一進(jìn)校門，就被濃濃的節(jié)日氛圍吸引住了，黑板報(bào)上寫(xiě)著幾個(gè)顯眼的大字：“慶祝六一兒童節(jié)�！苯虒W(xué)樓的走廊欄上插著一面面彩旗，一棵棵檳榔樹(shù)之間拉起五顏六色的彩帶，一排排葡萄樹(shù)被打扮得像圣誕樹(shù)一樣美麗。大家將要在這穿著日盛裝的.校園里舉行化裝舞會(huì)。
優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話世界，成了面具人的樂(lè)園。瞧，尖嘴的“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈；逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處；善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞；還有那“小白兔”、“大花狗”、“黑貓警長(zhǎng)”……連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭(zhēng)，一起來(lái)參加歡樂(lè)的舞會(huì)。同學(xué)們都化了裝，戴了面具。老師們也戴著面具，誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí)了，真有趣！
我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧。同學(xué)們看見(jiàn)我穿著黃袍子、紅褲子，佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞，都豎起了拇指說(shuō)：“絕了！像極了！”“孫奧創(chuàng)”見(jiàn)了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個(gè)勁地喊著：“徒弟向師父請(qǐng)安！請(qǐng)師父別念金箍咒！”惹得大伙都笑了起來(lái)。
在悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏下，大伙笑啊，跳啊，多么幸福，多么快樂(lè)�！傲弧被b舞會(huì)真令人難忘��！
不一樣的六一作文 篇32
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)，為了慶祝六一，我們學(xué)校決定舉行一場(chǎng)快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)。為了這個(gè)表演，我們班可是付出了多少心血呀。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了禮堂，禮堂里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就好像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級(jí)小同學(xué)，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動(dòng)著小手，扭動(dòng)著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫，看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了，表演了南少林的`五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了，表情嚴(yán)肅中帶著高興，動(dòng)作堅(jiān)強(qiáng)有力，就好像是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國(guó)。出拳如猛虎下山的他們，現(xiàn)在一定緊張極了。
我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了，我還沉醉其中，不一會(huì)兒，雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái)，無(wú)疑是給予他們的肯定，苦練了一個(gè)多月，這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)，是我度過(guò)的最快樂(lè)的一次六一了，因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋�(gè)道理：“只要堅(jiān)持不懈的做一件事，就一定會(huì)成功的�！�
不一樣的六一作文 篇33
一天天過(guò)去了，終于盼到了期待已久的六一兒童節(jié)！下午第一個(gè)節(jié)目是藝術(shù)節(jié)閉幕式，我最喜愛(ài)的是交響樂(lè)團(tuán)的表演。那合奏時(shí)而輕聲細(xì)語(yǔ)，如小溪的涓涓細(xì)水一般柔美，時(shí)而激昂前進(jìn)，像黃河涌動(dòng)一般壯美，又時(shí)而有萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)，一曲終畢，博得了觀眾的陣陣掌聲。
終于到了游園環(huán)節(jié)，大伙像潮水一樣涌進(jìn)了各個(gè)班級(jí)中，我以最快的速度沖進(jìn)了大家班“祖國(guó)收獲知多少”的項(xiàng)目，滿懷期望地抽出一張問(wèn)題紙，卻一下子蒙住了，只得隨便選了一個(gè)答案，竟然還錯(cuò)了，看來(lái)我低估了本關(guān)的困難程度，我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問(wèn)題紙，看到題目，我心里懸著的一塊石頭立刻落地了，我不假思索地選了毫無(wú)爭(zhēng)議的正確答案。
接著我一路過(guò)關(guān)斬將，就是在踢毽子項(xiàng)目時(shí)出了差錯(cuò)，我本來(lái)就不大會(huì)踢毽子，這次才踢了兩下，我擔(dān)憂關(guān)主不給過(guò)就不可以拿到班級(jí)禮品——堆積如山的零食，我一身冷汗，但關(guān)主直接讓我過(guò)關(guān)了。果然是六一兒童節(jié)，對(duì)兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔(dān)憂的是四班的“飛花令”，我本以為要像古人一樣對(duì)對(duì)聯(lián)，擔(dān)憂的不得了，看到規(guī)則才松了口氣。原來(lái)只須抽一個(gè)字，然后背出含有這個(gè)字的古詩(shī)詞就行了。到了我大顯身手的時(shí)候，我抽到了“春”字，就引經(jīng)據(jù)典的'背出“春花秋月何時(shí)了，往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。
六一節(jié)活動(dòng)在大伙的歡聲笑語(yǔ)中落幕了，大家端著美味的零食作為獎(jiǎng)品，回家的路上腦海中還回想著活動(dòng)的精彩瞬間……
不一樣的六一作文 篇34
六一兒童節(jié)馬上就要到了，人們都在緊急排練中，每段的表演都是別具一格的。
我們即將要驗(yàn)收的當(dāng)天，更加的認(rèn)真，專注，每個(gè)老師變得更加嚴(yán)肅了。我們也不由自主變自覺(jué)了，都在一個(gè)一個(gè)糾正動(dòng)作，每個(gè)老師都希望自己能取得第一!我五段也在不斷的努力，每節(jié)早讀，第一節(jié)課都在排練，在烈日的暴曬，我們?nèi)匀粓?jiān)持，我相信，一份付出，一分收獲。
時(shí)間過(guò)得真快，一上午過(guò)去了，下午時(shí)，我們到鳳凰廣場(chǎng)去彩排了首先是從一段到六段，一段的表演天真活潑，二段詩(shī)情畫(huà)意，三段是有個(gè)性的，四段是文雅的，而我們樣樣具備，六段是深情的。每個(gè)人有自己的優(yōu)點(diǎn)，而我們的表演一定很受大家歡迎，令人震撼。
三段的表演也不錯(cuò)，很給勁兒，當(dāng)然，其他年級(jí)也是最棒的，希望你們能繼續(xù)加油，在六一的舞臺(tái)能夠表現(xiàn)的更好！而我們對(duì)這個(gè)活動(dòng)也很滿意，這也離不開(kāi)老師的`功勞，謝謝老師。
我們一定會(huì)再接再厲，讓同學(xué)們對(duì)我們刮目相看。六一是兒童的節(jié)日，一定要過(guò)得快樂(lè)，我們一定要是最幸福的。我們會(huì)好好表現(xiàn)自己的，讓自己變得更優(yōu)秀。排練節(jié)目很辛苦，但是為六一而戰(zhàn)，是值得的，人們常說(shuō)：“先苦后甜”我們今天辛苦的成果，明天就會(huì)創(chuàng)造奇跡，一切都是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。
六一是個(gè)快樂(lè)的日子，相信成功一定屬于你。精彩的藝術(shù)活動(dòng)令人震驚，顯示出你們最好的一面。
不一樣的六一作文 篇35
今天是兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。
清晨，金色的陽(yáng)光普照大地，校園里的月季很美，每一棵小樹(shù)也很英武挺拔。學(xué)生們穿著新衣服，懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校�？矗虒W(xué)樓和綜合樓已經(jīng)被風(fēng)車覆蓋了。微風(fēng)下，風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“祝你節(jié)日快樂(lè)！”
八點(diǎn)半，學(xué)生們?nèi)⒓踊▓@活動(dòng)�；▓@里有很多活動(dòng)，比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動(dòng)手指像飛”、“努力”等等，其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動(dòng)手指像飛”。
我的`第一個(gè)園藝活動(dòng)是“像飛一樣背著手指”。我和其他同學(xué)來(lái)到機(jī)房，看到門口排起了長(zhǎng)隊(duì)。游戲規(guī)則寫(xiě)在黑板上，打字內(nèi)容是《春日》。哈哈，這首詩(shī)我很熟悉。一般都是我打，我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺(tái)前。老師開(kāi)始計(jì)時(shí)，學(xué)生們很快就打起來(lái)了。一開(kāi)始我是勝利的，但是一打到了“場(chǎng)面”二字，就著急了。我一邊看一邊嘀咕：“靖哥，快出來(lái)�！�"10, 9, 8, 7 .站住！”唉！只打了12個(gè)字。雖然不多，但還是很開(kāi)心。
出了機(jī)房，去一年級(jí)教室玩“繞圈帶球”。“哇，這里人多，好不容易轉(zhuǎn)到我這里來(lái)了。我拿著一個(gè)球板，把一個(gè)球放在上面。我眼睛一直盯著球，小心翼翼但又快速的走著，歪歪扭扭的走著，終于走到了終點(diǎn)，讓老師和其他同學(xué)都笑了。其實(shí)我是“張耳和尚，糊涂”，和其他同學(xué)一起傻笑。
在笑聲和笑聲中，花園活動(dòng)結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
不一樣的六一作文 篇36
我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人。今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日。今天，我們學(xué)校舉行了許許多多的活動(dòng)來(lái)慶祝六一兒童節(jié)，有流動(dòng)少年宮的游園活動(dòng)、有入隊(duì)儀式、有體藝2+1特色項(xiàng)目展示等等。
少年宮的游園活動(dòng)是最好玩的。我是活動(dòng)志愿者，除了志愿者之外，每一個(gè)人都有一張玩游戲的票。我在毛毛蟲(chóng)那里，有人來(lái)玩了，他們先將票放在桌子上，我和我的朋友手拿一個(gè)印章，一個(gè)是大拇指，一個(gè)是哭臉。贏的印大拇指，反之輸?shù)挠】弈槨Ｎ医?jīng)常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲(chóng)之外，還有動(dòng)手DIY、3D眼睛、動(dòng)手動(dòng)腳、垃圾分類、拼圖、桌上足球、吃糖果……游戲。最值得一提的是抽獎(jiǎng)，我們志愿者可以抽獎(jiǎng)2次，我拿到了一塊寫(xiě)字板和挑棒呢！
在入隊(duì)儀式中我是幫一年級(jí)的新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾的。入隊(duì)儀式啟動(dòng)了，然后我們六年級(jí)的老隊(duì)員一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，先是一班，再是二班。我們幫一年級(jí)的新隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾，之后我們給一年級(jí)的新隊(duì)員行隊(duì)禮，一年級(jí)的新隊(duì)員給我們還禮。入隊(duì)儀式就完成了。
體藝2+1的節(jié)目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的.曲子是《軍港之夜》，我們班的班級(jí)特色項(xiàng)目是竹竿舞。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望。今天的六一是一個(gè)快樂(lè)的六一，當(dāng)然也是我們最后的一個(gè)六一，我一定會(huì)把它牢牢的珍藏在心里。
不一樣的六一作文 篇37
在這個(gè)六一，我或許不如他人那般豐富多彩，絢麗多彩可這一六一讓給我明白了很多啟發(fā)，讓我明白了自己與他人的差別，層級(jí)有多少。
那一天，我醒來(lái)時(shí)后，做了我該做的是后，便開(kāi)時(shí)自身獨(dú)自一人默默地的學(xué)習(xí)時(shí)間，就是這樣，一分一秒的夠來(lái)到，就連老爸來(lái)了都不清楚。
爸爸叫我50分鐘內(nèi)做了一套語(yǔ)文小升初的題，但只需我做筆試一部分，不寫(xiě)作文。但只規(guī)定我考到30分截止，可我想著：有那么難么，不便是一套題嘛，也不會(huì)這樣啊！
之后在做的情況下，發(fā)覺(jué)沒(méi)有想象的這么簡(jiǎn)單，反倒繁雜，可或是難不上我，一下子就做完了，查驗(yàn)了二遍，并沒(méi)有什么錯(cuò)誤發(fā)生，就是這樣，50分鐘過(guò)去，當(dāng)我們心滿意足的去交卷時(shí)，爸爸刷一下刷一下的干完了卷子，可僅有36分，這是什么原因則張卷子我最少在50分之上，可這……
爸爸把卷子交還給我，我呆呆的立在那邊，連爸爸去做事都不清楚，這一天，我一直在想一個(gè)難題，我到底錯(cuò)在了那邊？
良久，我覺(jué)得懂了，并不是卷子出的難，只是自身的.難題，是自身不足用心，壓根也不把學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)一回事。
那一天，我的到很多，但獲益匪淺，則是一個(gè)啟發(fā)，一件事而言，是錢財(cái)很難買到的。那便是認(rèn)真完成日常生活的事，學(xué)習(xí)培訓(xùn)也是這般。
不一樣的六一作文 篇38
兒童節(jié)前一天，老師叫我和王博倫一起分工出黑板報(bào)，在我看來(lái)這一期的黑板報(bào)是最美的，放學(xué)前，中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)都留了下來(lái)打掃教室，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。
“六一”兒童節(jié)終于盼來(lái)了！拋開(kāi)了沉重的書(shū)包，輕松地來(lái)到了校園里，映入眼簾的是鮮花競(jìng)相開(kāi)放，整個(gè)校園比往常更加干凈了也更加安靜了！
我懷著好奇的心情走向教室，一進(jìn)教室，我傻了眼：教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶，縱橫交錯(cuò)。教室金碧輝煌，簡(jiǎn)直成了一間瑰麗的.新房！
激動(dòng)人心的那一刻終于到來(lái)了，我作為班里的大隊(duì)長(zhǎng)，跟著老師來(lái)到了多功能廳，精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，但是最后一個(gè)節(jié)目讓我難以忘懷，只見(jiàn)四年級(jí)的大姐姐們一個(gè)一個(gè)拉著手來(lái)到大草坪上，圍成一個(gè)大圓圈，她們手里舉著氣球，載歌載舞，當(dāng)我們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時(shí)，大姐姐們把氣球輕輕一放，氣球一個(gè)個(gè)飛上藍(lán)藍(lán)的天空，天空成了色彩斑斕的海洋，看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中，我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來(lái)。
只聽(tīng)大隊(duì)主席宣布：現(xiàn)在舉行入隊(duì)儀式。隊(duì)歌響了起來(lái)，大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我，我用雙手鄭重地接過(guò)，把它系在脖子上，此時(shí)此刻，我自豪地想：從現(xiàn)在起，我就是一名光榮的少先隊(duì)員了，我要嚴(yán)格要求自己。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午過(guò)去了，我多么希望時(shí)間老人能停下腳步，讓我永遠(yuǎn)沉浸在快樂(lè)之中啊！
不一樣的六一作文 篇39
今天是六一兒童節(jié)，天還沒(méi)亮我就起來(lái)了，不過(guò)當(dāng)我看到外面下著小雨，心情不由得很郁悶，看來(lái)這個(gè)美妙的六一兒童節(jié)要泡湯了。
不過(guò)，在我吃過(guò)早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過(guò)了。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的，有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的，有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的`。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容，顯得更可愛(ài)了，我也開(kāi)心地笑了。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺(tái)，我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來(lái)的節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉;有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎?好聽(tīng)嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。
這個(gè)美妙的六一兒童節(jié)雖然過(guò)得很快，不過(guò)我過(guò)得很開(kāi)心，這一天將成為我美好的回憶。
不一樣的六一作文 篇40
不用猜都知道在所有小朋友心中，最最喜愛(ài)的節(jié)日便是兒童節(jié)了。因?yàn)閮和?jié)不僅可以像過(guò)生日一樣吃到美味的蛋糕，收到爸爸媽媽的禮物，還可以和很多小朋友一起慶祝，一起玩好玩的游戲。
也只有在兒童節(jié)的時(shí)候，老師不會(huì)催促我們學(xué)習(xí)，而是讓我們好好做游戲，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，學(xué)校舉辦了很多有意義的活動(dòng)。
今年的兒童節(jié)第一個(gè)比賽項(xiàng)目是廚房小能手，時(shí)間只有短短的三十分鐘，雖然時(shí)間很短暫，但我們班參賽的同學(xué)忙而不亂，同心協(xié)力，分工有序，各負(fù)其責(zé)，他們先把小蕃茄切成五角星的形狀，然后用五角星把盤邊點(diǎn)綴起來(lái)，然后用一支剝了皮的香蕉進(jìn)行細(xì)雕成月亮形平放在眾星之間，形成一盤美景——眾星捧月。贏得同學(xué)們的'喝彩。
下一個(gè)節(jié)目是小荷才露尖尖，我是第一個(gè)上臺(tái)表演，我演奏曲目是二胡獨(dú)奏——賽馬，剛上臺(tái)我有點(diǎn)緊張，隨著熟悉的前奏，我漸漸地融入到曲目中，隨那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲，仿佛我已置身于那廣闊的大草原中，騎著駿馬盡情馳騁，熱烈的掌聲響起，我才發(fā)現(xiàn)我的曲目已拉完，我站起來(lái)向場(chǎng)下的同學(xué)們鞠躬致意，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼光，我一下子感覺(jué)到?jīng)]有平時(shí)枯燥無(wú)味的練習(xí)，哪會(huì)有同學(xué)們熱烈的掌聲呢？真是臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。
愉快的兒童節(jié)很快就過(guò)去了，同學(xué)們都還沉浸在歡快的喜悅中，我從中也明白一些道理學(xué)樂(lè)器不僅學(xué)到了一門藝術(shù)，而且還可在各種歡快喜慶的節(jié)日中盡情發(fā)揮表演，演繹自我，激情他人，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到不論在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中只有努力付出，才會(huì)有所收獲。
不一樣的六一作文 篇41
在這興奮的日子里，人人心情開(kāi)朗，個(gè)個(gè)喜不自勝。今天是兒童節(jié)，是所有兒童的節(jié)日。這天，我們學(xué)校的樹(shù)呀、花呀、草呀，都五光十色，布置得美艷迷人，令人陶醉。舞臺(tái)上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的，但是仍然很美，把舞臺(tái)添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空，那五顏六色的氣球像一個(gè)個(gè)笑臉一樣，風(fēng)一吹，氣球就在你的面前跳起舞來(lái)了。
主持人走上了舞臺(tái)，用她那優(yōu)美的聲音宣布進(jìn)行第一項(xiàng)目——樂(lè)隊(duì)奏樂(lè)。話聲一落，樂(lè)隊(duì)的小隊(duì)員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來(lái)、吹起來(lái)、打起來(lái)，并繞場(chǎng)環(huán)行一圈。他們的后面跟著各種各樣的隊(duì)伍，如鮮花隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、燈籠隊(duì)等。這些都是準(zhǔn)備要表演的同學(xué)。樂(lè)隊(duì)的旋律雄壯豪邁，讓人激動(dòng)不已。音樂(lè)停止了，表演開(kāi)始了。你看，跳舞的同學(xué)多么像翩翩起舞的蝴蝶，美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿，這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎？這就是美麗的人生，這就是美麗的'景象。六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。
在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。同學(xué)們站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂(lè)響起，我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想再聽(tīng)一遍。
不一樣的六一作文 篇42
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了，爸爸帶著我去溜冰場(chǎng)溜冰。
溜冰場(chǎng)好熱鬧呀！人們穿梭在溜冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò)；有的像舞蹈家一樣變幻著各種優(yōu)美的動(dòng)作……一個(gè)初學(xué)者緊捉把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步伐，生怕自己摔倒了。而那些剛能脫離把柄的“高手”則就想企鵝一樣，小心地艱難地邁出每一步。
我看著看著，心里直癢癢，迫不及待地穿上了一雙溜冰鞋。一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽(tīng)使喚，只好讓爸爸扶著我走。
我小心翼翼地捉住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。剛走了一圈我就不耐煩了，只想著要大顯身手一番�？晌覄偡砰_(kāi)把柄，腳就不由得往前滑，我還沒(méi)有弄明白是怎么回事時(shí)，就摔了個(gè)“四腳朝天”�！鞍ム�，真疼呀！”我輕身說(shuō)道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬了起來(lái)，使勁兒揉了揉-。我怒氣沖沖的對(duì)爸爸說(shuō)：“滑冰有什么好玩的，我不玩了，我們回家吧。”爸爸則心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢�；釉趺戳耍窟@是家常便飯，從哪里摔倒了就從哪兒爬起來(lái)。要知道‘失敗乃成功之母’。”聽(tīng)了爸爸的話，我心中充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我都頑強(qiáng)地爬了起來(lái)。終于，我的步子輕松起來(lái)，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怒氣都扔到了九霄云外。
在回家的路上，我感覺(jué)花兒向我點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)在向我歌唱。似乎都在為我的'成功而祝賀。我欣然地感動(dòng)今天是過(guò)的讓人回味無(wú)窮的一天！我愛(ài)六一兒童節(jié)！
不一樣的六一作文 篇43
去年的六一兒童節(jié)，是我過(guò)的最快樂(lè)的一天，此時(shí)也是我們小朋友在幼兒園過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
早上起來(lái)，我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子，高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室，只見(jiàn)墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片，屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球，我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮，老師這天也穿的個(gè)性漂亮，老師說(shuō)：“大家坐好準(zhǔn)備，開(kāi)始吃飯了�！背酝觑埡�，老師給我們畫(huà)起了漂亮的`妝。畫(huà)完妝后，我們排著整齊的隊(duì)伍，帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場(chǎng)了。飄過(guò)操場(chǎng)，我們看見(jiàn)很多大人打著太陽(yáng)傘等我們表演節(jié)目。第一個(gè)上場(chǎng)的是小一班的同學(xué)，他們表演的是《拔蘿卜》，看著那些可愛(ài)的弟弟妹妹們的精彩表演，家長(zhǎng)們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開(kāi)始了，他們表演的是《采磨菇的小姑娘》，他們又唱又跳，可愛(ài)極了。下一個(gè)出場(chǎng)的是大一班，他們表演的是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場(chǎng)的是我們學(xué)前一班的小朋友，我們表演了兩個(gè)節(jié)目一個(gè)是走時(shí)裝秀，大家穿著用報(bào)紙和手提袋做成的各種各樣的時(shí)裝。我們剛一上臺(tái)，下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲，我們擺著各種各樣的姿勢(shì)，好像是在攝像機(jī)前表演一樣，那種激動(dòng)的情緒難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。此時(shí)大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個(gè)舞蹈，我們穿著漂亮的裙子跳來(lái)跳去，每個(gè)小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后，老師們說(shuō)我們表演的時(shí)裝秀很
個(gè)性，也很精彩。其實(shí)我們心里明白，這都是老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計(jì)的結(jié)果。
那一天，我們聽(tīng)到了許多老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，這讓我更加的難忘這個(gè)“六、一”兒童節(jié)。這真是令我覺(jué)得最最快樂(lè)的一天！
不一樣的六一作文 篇44
陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。
早晨，我們身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧，領(lǐng)操臺(tái)前那一個(gè)紅色的“沖氣墊”，他正拱著身體，像一道人工彩虹，正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到跑道旁，觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時(shí)，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，操場(chǎng)上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。
突然，一只水火箭在師生的合作下，沖上了藍(lán)天，來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，然后又慢慢地落了下來(lái)，頓時(shí)，場(chǎng)上人聲鼎沸，隨之而來(lái)的是陣陣熱列的掌聲，和同學(xué)們的'歡呼聲。接著，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的愿望撒向天空，啊！就讓我們?cè)跉g樂(lè)中放飛每一個(gè)美好的愿望吧！
文藝匯演結(jié)束了，便是游園活動(dòng)，�。∮螒蚩烧娑喟�，真是五花八門，應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛(ài)的賽車，去參加賽車比賽，到了比賽場(chǎng)地一瞧，嘿！車迷還真不少，我急忙去排隊(duì)，好長(zhǎng)的隊(duì)伍。
好不容易到我了，我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，將賽車放到跑道上去，賽車快速地向前沖去，眼看就要過(guò)關(guān)了，可是“天有不測(cè)風(fēng)云”，就在最后的一個(gè)彎道中，賽車沖出了跑道，多可惜��！我只好拾起賽車，去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事，忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛，盡情地玩著。
時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
不一樣的六一作文 篇45
回想起歷年的兒童節(jié)，今年的兒童節(jié)顯得最為特別了。沒(méi)有爸爸陪我游戲，也沒(méi)有媽媽與我分享快樂(lè)，有的只是自己一個(gè)人安靜的待在家里，享受著屬于自己的快樂(lè)。
六一兒童節(jié)的整個(gè)上午我都在老師、同學(xué)的校信通博客里遨游。
在我看過(guò)的雨點(diǎn)般多的博文中《財(cái)富與“財(cái)富”》讓我受益匪淺。
那里面讓我真正地知道：真正的`財(cái)富往往無(wú)價(jià)，它不因人的外觀富貧而有所區(qū)別。我想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事：從前有一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁和家徒四壁的鞋匠是鄰居。富翁餐桌上擺的全是山珍海味他卻沒(méi)有胃口吃，鞋匠只能吃咸菜配饃頭，但他每次吃飯吃得都很開(kāi)心。富翁總會(huì)失眠，而鞋匠每天晚上唱一會(huì)兒歌就開(kāi)心地入睡了。富翁失眠、沒(méi)胃口是因?yàn)樗男谋唤疱X占據(jù)了，他只有財(cái)富而沒(méi)有“財(cái)富”。鞋匠樂(lè)觀、開(kāi)朗，這就是鞋匠的“財(cái)富”。
我想如果我面臨財(cái)富與“財(cái)富”的抉擇，我會(huì)毫不猶豫地選擇“財(cái)富”。因?yàn)樨?cái)富雖然可以使你富有，但你會(huì)孤獨(dú)、寂寞，而“財(cái)富”能使你健康、快樂(lè)。
財(cái)富對(duì)人們還有許多壞處，比如在我們班里一些家里特有錢的同學(xué)總在一起攀比財(cái)富，財(cái)富勾引得他們四處?kù)乓?tīng)：“我的書(shū)包二百多塊錢�！薄拔业淖孕熊囈磺Ф��！薄拔业陌l(fā)卡八十多�！薄�(cái)富讓他們忘記了自己到學(xué)校來(lái)是干什么的了。
人生存在世界上，總是存在貧窮和富有。其實(shí)我們更多的不是計(jì)較物質(zhì)上的，而是關(guān)注精神上的貧窮和富有，擁有一個(gè)富有的精神，這樣人生才會(huì)過(guò)得有意義。
這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得真的很特別，讓我拓寬了自己的知識(shí)面，同時(shí)也感受到了節(jié)日給予我的那份快樂(lè)。
【不一樣的六一作文】相關(guān)文章：
不一樣的六一作文04-30
不一樣的六一作文03-02
不一樣作文04-10
不一樣的作文04-04
不一樣作文05-02
不一樣的樓房作文04-11
不一樣的樂(lè)園作文02-25
不一樣的煙火作文09-01
不一樣的存在作文08-18