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    飛吧,小鳥!作文

    時(shí)間:2022-10-07 13:41:42 專題作文 投訴 投稿
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    飛吧,小鳥!作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的飛吧,小鳥!作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    飛吧,小鳥!作文

      飛吧,小鳥!作文篇1

      我要的、有個(gè)人和我一起吃飯、只要開開心心的、路邊攤一樣可以吃的很滿足。好在曖曖的冬陽曬著冷樹,落在厚厚的枯葉上,給予人增添了幾分曖意;你要知道凡是說對(duì)方小心眼的人根本就沒有了解對(duì)方,根本就不懂他,那是因?yàn)槲姨诤跄,太愛你了,于是我?huì)將某種很細(xì)小的問題都拉入自己愛情的范圍,或許在你心中只是隨便的微笑,只是隨便的和別人玩耍,但在我的心里,卻已經(jīng)傷透了心......我只是想完成自己對(duì)你的占有欲,僅此而已......而如今,我們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事而大大地出手,甚至是發(fā)脾氣,完全沒有了那種屬于愛情的浪漫和舒心,你要知道,在我的.心里,你永遠(yuǎn)都是最棒的,可為什么我就是控制不住自己的情緒,為什么會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣,每每完了之后我都會(huì)喝酒,想著你,只有在這種半醉半醒的時(shí)刻我才會(huì)感覺到自己內(nèi)心的那份脆弱,如果當(dāng)初沒有那么多的倔強(qiáng),如果當(dāng)初控制住了。

      過了幾個(gè)星期,鳥媽媽肚皮下的蛋開始蠕動(dòng),鳥媽媽趕緊挪開自己的身體,好讓自己的寶貝們出來,過了幾分鐘,除了一個(gè)小蛋,其它小鳥都出殼了,它們?nèi)砉饬锪锏,一根毛也沒有,小家伙們嗷嗷地叫著,用無助的眼神望著自己的媽媽。鳥媽媽卻一聲不吭地望著那顆沒有孵出的小蛋,鳥媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這蛋里小鳥的潛能。

      小蛋也終于破殼了,一只顯得特別弱的小鳥從里面慢慢地爬出來。

      在鳥媽媽的呵護(hù)下,小鳥們慢慢長大了。有一次,鳥媽媽帶著小鳥們出去喝水。一路上,小布丁(那只最后出來的小鳥)的哥哥姐姐們都在背后說小布丁的種種不好。這使小布丁十分難過。晚上,跟媽媽睡一起的小布丁對(duì)媽媽說了這件事,媽媽說:“你要走自己的路,不要被別人的言語所影響,你會(huì)是最棒的”小布丁一直記著媽媽的這句話。

      小鳥們成年了,該離開母親了,但只有小布丁一人與媽媽告別。因?yàn)樗幌朐俳o母親添麻煩,要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。母子倆深情地對(duì)視了一眼,小布丁便依依不舍地飛走了。

      幾年后,布丁學(xué)會(huì)了很多獨(dú)特的生存本領(lǐng),它便想回家好好的孝順一下自己的媽媽,就飛回了那顆曾經(jīng)充滿愛的老梧桐樹。布丁呼喚著媽媽,卻遲遲不見媽媽的蹤影,反倒是換來了一個(gè)美麗的姑娘,兩人很快就成了一家。

      布丁有了家,變得幸福極了。有一天,鳥兒們競選首領(lǐng),布丁靠自己的實(shí)力很榮幸被選上了,主持人問它有何感想,它說:“我要感謝我的媽媽。”

      飛吧,小鳥!作文篇2

      今天還是像往常一樣,我們同學(xué)坐在自己的座位上,有的在寫字,有的在畫畫,有的在講悄悄話,還有的在看書……突然,班長邢蕾大叫一聲:“!小鳥飛進(jìn)來啦,小鳥飛進(jìn)來啦!”“哪里哪里?在哪里?”調(diào)皮蛋孫超說!霸谥v臺(tái)上!”班里的同學(xué)立刻蜂擁而上,把講臺(tái)圍得水泄不通?赡苁切▲B對(duì)我們比陌生,它扇動(dòng)著翅膀在我們頭上盤旋,生怕我們要抓它似的?墒菦]過多久,那只小鳥又停在講臺(tái)上不動(dòng)了。孫超第一個(gè)沖上講臺(tái),把小鳥捉住了。同學(xué)們立刻欣賞起小鳥來。

      看!那只小鳥多么美麗,一身潔白的羽毛,光滑漂亮,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,還有它那剪刀似的小嘴,湊成了美麗可愛的小鳥。

      “它從哪里來的呀?”

      “應(yīng)該是飛累了才來到我們這里歇息一會(huì)兒的。”

      “哈哈!這只小鳥歸我啦!”

      “憑什么?這只小鳥可是我第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的耶!”

      “你們錯(cuò)了,小鳥是我們?nèi)嗳说?的!”

      我一把推開了大家,把小鳥放到我的手上,語重心長地說:“不!我們不應(yīng)該歸己所有,小鳥是屬于大自然的,如果小鳥的媽媽找不到小鳥了,它一定會(huì)很著急的,所以,讓我們保護(hù)動(dòng)物吧!”大家都被我的話提醒了,班長大開窗戶,把小鳥放在手心上,大聲地喊:“小鳥!飛吧!去找你的家!”于是,我們又自個(gè)兒干自個(gè)兒的事了。

      可是,不到幾分鐘,我們又看見小鳥在窗外飛,而且還看見另一只大鳥也跟在后面,可能是它的媽媽吧。它飛到窗邊,好像和它的媽媽一起說:“謝謝你們!”等它們又再飛走的時(shí)候,我的心里又戀戀不舍。

      飛吧,小鳥!望著越飛越遠(yuǎn)的小鳥,我心里默念著。

      飛吧,小鳥!作文篇3

      一只小鳥飛進(jìn)了我家里,我的心靈也就因此改變了。

      我把窗戶打開來通通氣,正轉(zhuǎn)頭,只聽“撲嗵……”一聲,一只小鳥撞進(jìn)了我家里的桌子上,不動(dòng)了;我拿著筆頭小心翼翼碰了它那支受傷的翅膀一下,它突然用雙腳使勁踏著筆頭,像是正在向我訴說:“疼,不要碰!

      它又騰地一聲站起來,看了一眼受傷的翅膀,可以動(dòng)的雙腳直哆嗦。我看它又小又太可憐了,把消毒液沾了點(diǎn)在棉簽上,在它那只受傷的'翅膀上涂了又涂,它似乎在忍著這點(diǎn)疼,我想它知道我正在幫助它。我一邊涂便覺得無聊就問:“你這么小,剛剛學(xué)會(huì)飛翔的吧!就跟媽媽分開了,等你傷好了,我一定要把你帶回媽媽的懷抱里的!”

      它歪著頭,對(duì)我眨了眨眼,仿佛充滿淚水。

      不過幾天,它的傷好了,我?guī)е诩依镲w了又飛,卻忘了它媽媽想它了。我?guī)退×藗(gè)可愛的名字叫小麗莎,因?yàn)樗鼈昧,又可以飛翔了。我跟它這么多天也產(chǎn)生了友誼,就不打算放小麗莎走了,又怕它自己飛走,就把它關(guān)進(jìn)了籠子里。一天,我回家看見窗戶外飛著一大群鳥兒,我一想:可能是小麗莎的爸爸媽媽和兄弟姐妹吧!管它。

      過了一會(huì)兒,我覺得不能自己這么自私,每個(gè)生命都得有爸爸媽媽,小麗莎也一樣。最后,我在小麗莎腳上系了一條細(xì)細(xì)的紅絲帶,對(duì)它說:“小麗莎,你和爸爸媽媽去生活吧,但是千萬不要忘了我!”

      我把籠子的小門打開來了,小麗莎飛走了,和家人們走了,我感到很欣慰!

      飛吧,小鳥,你要飛過危險(xiǎn)的地方,和家人們一直快樂地生活在一起哦!

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