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【精華】敘事作文300字錦集10篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的敘事作文300字10篇，歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
同學們，看到被風刮倒的小樹苗，你們會怎么做呢是扶起它，還是折斷它看到受傷的小鳥兒，你是醫(yī)治它，還是不理它......這些都是一些對待生命的表現(xiàn)�，F(xiàn)在，就請同學們來看我是怎樣對待這些生命的吧!
一天，在去書店買書的路上，天空中煙霧迷蒙，還刮著大風。我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)被風刮倒的小樹，它垂頭喪氣的彎著腰，好像正在可憐巴巴的瞅著我，對我說：小同學，快來幫幫我吧!我本來想不扶它，可又一想，如果這棵小樹是我的話，我的心里會怎樣的想呢于是我把這棵小樹扶了起來。
還有一次，我看見受了傷的`小鳥兒，一是好玩，二是可憐它，就把它拿回家里養(yǎng)。誰知不懂技術(shù)，不到一周小鳥兒就去見上帝了。為此，我傷心了好久，幸好有媽媽安慰，我才把小鳥兒埋了。
雖然，這些事情都是非常普通，但這些都是熱愛生命的表現(xiàn)，希望同學們多做些熱愛生命的事情。
敘事作文300字 篇2
今天，是一學期一度的餐博會，也是我們這學期里的一件最開心的事情，大家早就盼望這一天的到來了。
早上，我很快就出了門，提著水桶走在上學的路上，“可真重啊�！蔽以谛睦锬恼f。因為水桶里裝著蘋果、雞翅、碗、筷子、抹布、還有洗潔精和刨子。 我氣喘吁吁的來到學校。李老師面無表情地對大家說：“我們先把水桶拿到開心農(nóng)場，再回去上課吧！”“好！”我們齊聲大喊。接著，我們拎著水桶，排著有秩序的隊伍，跟隨著李老師平穩(wěn)的步伐，來到了紅領(lǐng)巾開心農(nóng)場，李老師拿著鑰匙來為大家開門，放下水桶，我們便回教室了。 上完數(shù)學課，李老師帶領(lǐng)著整齊的隊伍有順序地去了開心農(nóng)場。 家長們大概也都來了，他們把大鍋抬上灶，我們也把所有燒熟了的菜放在桌子上，徐燁、黎子源、楊雪、黃詩晴都在做水果拼盤。 “上菜啦！許心怡拿著一盤龍蝦叫道�！爸懒耍 备涣謭@馬上接過龍蝦說：“真香��！” “吃飯啦”！姚文毅吃著一個雞腿說，“今天的菜真豐盛啊！”“我的口水都要流出來了�！眳翘熨n直勾勾的`看著桌子上的雞腿說。不過今天的飯菜真的很好吃！有雞腿、雞翅、牙簽肉、燒烤、土豆絲……很多很多，應(yīng)有盡有。 今天的餐博會絕對是我上一年級到四年級最美好的一天！
敘事作文300字 篇3
一天，我和媽媽一起去外婆家玩，無意間看見了一隊“螞蟻大軍”正在覓食。
我拿著蛋糕一邊吃，一邊走。當我吃完的時候，看見一只螞蟻正趴我吃掉的蛋糕屑上面。擺動著兩條長長的.觸角，東走走，西探探，一會兒，又走了。我想，這么好吃的東西為什么不要呢？真奇怪？我剛想走，一群螞蟻就峰擁而上地過來運蛋糕。原來它是找救兵了去了。因為蛋糕個頭太大，螞蟻個頭太小了，來了三四個螞蟻，它們用盡全部力氣蛋糕，可是蛋糕仍然一動不動。這時，蟻群浩浩蕩蕩地奔向蛋糕，只見一只大螞蟻威風凜凜地站在蛋糕上，像個總指揮，一群小螞蟻在大螞蟻的指揮下，忙忙碌碌。我仿佛聽到了它們團結(jié)一致，“嘿呦，嘿喲”的喊叫聲。不一會兒，巨大的蛋糕被螞蟻們分成了十幾塊，螞蟻辛苦地搬了一塊又一塊，不到十分鐘，一大塊蛋糕消失得無影無蹤。這種團結(jié)友愛的精神值得我們學習。
大自然的趣事可真多呀！還有許多的事是我們意想不到的了，我們要細心觀察，一定會有發(fā)現(xiàn)的。
敘事作文300字 篇4
盜版大家都應(yīng)該聽過，可是，小小年紀的我也干過一起“盜版事件”。
那是小學三年級時，老師留的作文題目叫我很為難。以前都是在媽媽的輔導(dǎo)下完成作文的，可今天媽媽正好又去了二姑家，要明天才回來。怎么辦呢，我想一個熱鍋上的螞蟻。想自己寫，怕寫不好，被老師批評，不寫作業(yè)更不行了。我焦急地在屋里徘徊著。忽然，我的目光落在了一本作文書上，我心里閃過了一個想法，抄一篇作文怎么樣？可是，如果被老師和同學發(fā)現(xiàn)了，后果會更嚴重。但是，這本作文書是爸爸從外地帶回來的，應(yīng)該沒有事。于是，我把一篇作文“復(fù)制”在了我的作文本上。
第二天，當老師讀一些比較好的作文時，我的'“佳作”也上榜了。同學們紛紛投來羨慕的眼光，可我卻忐忑不安的熬過了一節(jié)課，等到下課還沒有人發(fā)現(xiàn)，我不由得松了一口氣。
可回到家，情況就發(fā)生改變了，“母夜x”媽媽回來了。他每天都檢查我的作業(yè)，作文也不例外。我想盡各種辦法不讓媽媽看我的作文，可是，到最后，我的思想防線徹底崩潰了。我拿出作文給媽媽看，媽媽看到一半就把我的作文給撕了，還讓我重寫一篇。
這件事讓我懂得了任何事都要漸漸的獨立去做，這樣才能把不會的事鍛煉會�！氨I版”事件真令我后悔。
敘事作文300字 篇5
星期五，學校舉行了隆重的三年級拔河比賽，大課間里，我們個個都摩拳擦掌，準備向第一名發(fā)起猛烈地進攻。
第一場開始，是我們班PK三班，一位裁判老師的哨子剛響，就開始拔起河
來。剛開始，我漫不經(jīng)心地拔著，忽然聽到一個聲音在叫著：“一、二、三，拉！一二三拉！”
我朝那個聲音望去原來是我們班班主任顧老師在那喊呢！我想：“我可不能讓顧老師失望！”我振作精神仿佛全身充滿了力量，拼命地拔著，終于在PK三班中大獲全勝，同學們興奮得跳起來。
接下來是二班PK一班，一班PK五班了，五班勝出，隨即我們等來了終極拔河，而且是最后一場，我們班PK五班，我們個個精神抖擻，和五班激烈地較量起來了……。
雖然我們都很盡力，但是我們還是輸給了五班，得了第二名。
這個比賽結(jié)束后，作為拔河的.隊員，我感受到了團結(jié)的力量真大，如果不是我們大家齊心協(xié)力，恐怕第二名的好成績也不會屬于我們。
敘事作文300字 篇6
我和書的關(guān)系可不一般，我是從小讀書長大的。我非常愛讀書，一看就是一、兩個小時一動不動，在我的童年記憶中，我小時候曾經(jīng)發(fā)生過這樣幾件讓人捧腹大笑的故事：又一次，我和媽媽一起去街上買衣服。那時候我才兩歲，子還認不全，有一些子還不認識。
突然，我指著一件羽絨服說：“媽媽，你看，羊和駱駝�！眿寢尭械胶荏@訝，四周張望著說：“哪有羊和駱駝呀？”
“這呢。”我揪著那件衣服說。
媽媽仔細一看，頓時大笑起來，原來上面寫的是羊駝絨啊！
還有一次是我一歲多的時候，我坐在床上，手里拿著一本小畫書，讀得津津有味。
正在這時，爸爸回來了，看我嘴里嘰里咕嚕的，像在說什么，就去叫媽媽說：“你快去看看她在干什么呢？”
媽媽和姥姥跑過來一看，笑了起來。我用疑惑的.眼神看著他們。心想：他們笑什么呢？媽媽對爸爸說：“她在讀書呢，不用管她�！闭f完，便走了。只留下我一人，在床上讀書，不過我很高興。
看到了吧，這就是我小時候讀書的事情，搞笑吧？
敘事作文300字 篇7
這件事發(fā)生在夏天，我們一家開車到了北京，剛下車，只見這里充滿了魅力，馬路上很車很多，人山人海。沒走兩步，我便熱得像烤鴨，我們先找了一家賓館住了下來。爸爸說明天要帶我去爬長城，激動得我一宿沒睡著。
第二天我們一家三口開車來到了長城腳下，只見它像一條長龍翻越巍峨群山，穿過茫茫的草原，跨過浩瀚的沙漠。單看那巨大的條石，我想古代沒有叉車沒有起重機，只有手臂和肩膀是多么的辛苦呀!當我站在長城上望著遠方，有一種居高臨下的感覺，溫暖的.夏風仿佛穿過我的全身，好涼快。在這個夏天，我終于登上了，以全國人民為驕傲的萬里長城。長城是世界歷史上的偉大奇跡，也是世界人民共有的文化遺產(chǎn)。
當我離開長城時一直戀戀不舍，久久難忘，這次旅行也是這個夏天最美的記憶，它不僅豐富了我的知識，也見證了勞動人民的偉大和祖國的富強，激勵我更加努力學習科學文化知識，長大后保衛(wèi)祖國!
敘事作文300字 篇8
為別人付出不難，接受也不難，但有時我們還要學會拒絕。我所經(jīng)歷的一次成功拒絕，就使我感受到了拒絕的魅力。
那一天，叔叔家的小妹妹來了，她看見了我家那只可愛的小狗狗，便喜歡得不得了，馬上和狗狗玩了起來，并且不亦樂乎的樣子。玩了一陣子，她忽然自作主張地對我們說，她要把小狗狗帶回她自己家去，因為她喜歡。一聽這話我可慌了神，因為我太喜歡這只小狗了，如果它走了，放假時誰來陪我呀？整天家里就我一個人孤單單的�？梢遣唤o的話，小妹妹一定會嚎啕大哭的，怎么辦呢？
經(jīng)過了幾分鐘的心理碰撞之后，我狠狠心決定了——我要留下狗狗！因為我知道我更喜歡它，更愛護它，我還要好好地養(yǎng)它呢。如果把它給了妹妹，狗狗遭遇不測的概率達百分之九十以上。我知道她這個人，千方百計得到后的.東西從來不會好好珍惜。于是我大聲對妹妹說：“不行！我不同意！”妹妹看我態(tài)度如此堅決強硬，竟意外地沒有預(yù)想中的那樣大哭小叫，而是嘟囔著嘴走了。哦，太好了！
妹妹走了，我當然很開心，我還可以每天繼續(xù)和我的狗狗親密接觸，更好地照顧它。這也是我第一次大膽而又堅決地對人說“不”，感覺真的很不錯。
學會拒絕吧。
敘事作文300字 篇9
媽媽說我是一只“糊涂蟲”，為什么呢?下面慢慢看我的“糊涂杰作”。
就說我今天的事吧，許老師讓我主持下周的`升旗儀式，我呢?一直拖到今天才背稿子。當我背升旗手名單的時候，“糊涂性格”就發(fā)作了，咦，名單呢?我記得我放在書包里的呀!我頓時成了熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn)。書包里、書桌上、地上...... 我通通找了一遍又一遍，還是沒找到。我心想：完了，這下壞了，沒了名單怎么主持啊!最后還是媽媽拜托何老師把名單重新發(fā)在QQ上。
說起我的糊涂，考試也不例外。記得上次期末考試考數(shù)學，我把33炒成了30，又把106炒成了160，扣掉了5分，害的我們?nèi)液俚近S山旅游的計劃泡湯了......
媽媽說，我是一只“糊涂蟲”，我真想把“糊涂蟲”消滅掉。
敘事作文300字 篇10
早上我的同桌王祎純對我說：“老師讓我把小印章帶來了，說是要給上課積極回答問題的同學��！”我聽了十分高興，心想：今天我一定積極回答問題，多得幾個小印章，回家可以得到媽媽的表揚。
上課了，老師講時我認真聽，不懂的就記下來。當老師提問時，同學們都積極的舉起了手，畢竟大家都知道小印章的這件事。有的同學站在椅子上，有的站在窗臺上，有的站在桌子上，有的'跑到老師面前站著。。�？傊瑢W們都很積極，還有的同學“我（餓），我，老師，我。。�！敝钡亟辛似饋恚@時老師開了個玩笑：“老師沒有餓，你們餓了！”同學們聽了笑得前仰后合。
過了一會老師又提出了新的問題，同學們積極的叫著，快速的上了桌子、窗臺、椅子。有的同學由于太積極了，站起來都不知道應(yīng)該說什么了，這樣一來又引得全班同學哄堂大笑。教室里的氣氛一直十分歡快，老師也很滿意我們今天的表現(xiàn)，說要給我們每人兩個小印章。
我們的課堂氣氛是不是很活躍？你們是不是很羨慕我們有這樣的老師，這樣可愛的同學！
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