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    我與書的故事作文

    時(shí)間:2023-03-02 18:09:11 專題作文 投訴 投稿

    【熱門】我與書的故事作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我與書的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】我與書的故事作文

    我與書的故事作文1

      陳壽曰:一日無(wú)書,百事荒蕪。正如陳壽所說(shuō),我也正是這樣,如果一天不看書,就會(huì)感覺(jué)生活中好像缺了一樣?xùn)|西,渾身不自在。所以,我愿意沉浸在書的世界里。

      書,就像一顆能改變心情的糖。每當(dāng)我心情郁悶時(shí),只要一打開(kāi)書,我郁悶的心情便會(huì)拋到九霄云外。主人公的一舉一動(dòng)就像一絲細(xì)線,緊緊地系在我的心間,讓我去傾聽(tīng)他們心里的訴說(shuō),細(xì)細(xì)地體會(huì)他們的言行。每當(dāng)我看到主人公開(kāi)心時(shí),我的心情也是愉悅的;每當(dāng)我看到感動(dòng)的情節(jié),總是會(huì)不由自主地流下眼淚。

      書,還是一位良師。有一次,我遇到一個(gè)寫作難題,平時(shí)書里的好詞佳句在我心里像潮水一般涌來(lái)。腦海里總有連綿不斷、行云流水的句子,筆也好象自己會(huì)寫字,止也止不住,停也停不下來(lái)。這就是書的偉大功勞。

      書,是你迷失方向時(shí)的指南針;也是一顆能改變心情的.糖;還是一位學(xué)識(shí)淵博的良師。如果我認(rèn)為生命排名第一,那么書一定緊次于生命,排名第二了。我為書哭過(guò),為書傷心過(guò),為書笑過(guò),為書感動(dòng)過(guò)生活中的太多太多,都沉浸在書在書的世界里,書已成為我生命中不缺少的一部分。

    我與書的故事作文2

      古代名人朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!蔽易x書也是這樣,所以從小就與書結(jié)下了不解之緣。

      有一次,我聽(tīng)說(shuō)最近《魯濱遜漂流記》這本書很流行,我也是出于好奇心,用我存了好久的零花錢買下這本足有400頁(yè)厚的.書。那天晚上我一到家就翻開(kāi)這本書,津津有味地看起來(lái),連奶奶叫我吃飯的話都沒(méi)聽(tīng)到。奶奶見(jiàn)我不理她,就直接把我手上的書搶走,我只好乖乖地服從她的命令。吃完飯我繼續(xù)拿起書,全神貫注地看起來(lái)。一直到晚上九點(diǎn),我才戀戀不舍地放下書,去睡覺(jué)了。

      第二天,第三天……每天只要一有時(shí)間,我就會(huì)看那本書。就這樣,一個(gè)星期我就看完了厚厚的一本書。書中的人物命運(yùn)時(shí)刻牽動(dòng)著我的心,我與書也就結(jié)下了不解之緣。

      書讓我明白了一個(gè)個(gè)道理,也讓我懂得了很多知識(shí)。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。所以我愛(ài)讀書。

    我與書的故事作文3

      高爾基說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯,而我卻認(rèn)為書是最營(yíng)養(yǎng)的食糧,有著取之不盡的知識(shí),陪伴在我們的成長(zhǎng)路上,讓我們解除煩惱,成為一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光少年。

      在我的成長(zhǎng)路上,有許多自己與書的故事,說(shuō)也說(shuō)不完。

      我有一個(gè)很好的習(xí)慣,那就是每天看兩本書,一本《兒童文學(xué)》,另一本是厚一點(diǎn)的書。

      在一天傍晚,我獨(dú)自在書房中津津有味地“吸取”著書中的精神食糧,那天,我看的是沈石溪寫的《兔王復(fù)仇記》,讀完后,我便洗完澡就去睡覺(jué)了。

      我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)了:在一片綠色的一望無(wú)際的大草原上,成群的牛羊在奔跑著,如同一塊手絹。天空中有著千變?nèi)f化的白色棉花糖,一會(huì)兒變成雪白的綿羊在空中歡快的跳躍著,不一會(huì)兒,羊尾巴不見(jiàn)了,羊也不知跑到哪里去了,這時(shí)又來(lái)了一群狗,帶頭的.是一直兇狠的大狗,后面跟著三四只小狗,這時(shí)又來(lái)了一只頑皮的小猴子,左手拿一個(gè)桃子,右手拿著一個(gè)人參果,對(duì)著我得意地笑著。

      我跟著牛羊來(lái)到了小河邊,“嘩啦啦”的流水聲十分悅耳,牛群們?cè)陲嬎乙踩滩蛔∮弥戳税涯,我感到一陣清涼?/p>

      “叮鈴鈴”!我被鬧鐘吵醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),書真神奇,讓我感覺(jué)到了大自然的多姿多彩!

    我與書的故事作文4

      有人說(shuō):書是知識(shí)的海洋,是成功路上的良藥。是的,我想,書像你的老師,幫你解決問(wèn)題;也像你的知已,給你敞開(kāi)心扉……這里,我想到了與書的往事。

      一個(gè)晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡覺(jué),而是被我中午剛買的《昆蟲(chóng)記》給吸引注了?吹侥潜緯,我就迫不及待地打開(kāi)封面,一頁(yè)一頁(yè)地翻著,津津有味地讀著,我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣的'語(yǔ)文言吸引著,由淺入深,進(jìn)入了昆蟲(chóng)生活的世界,那些小小的昆蟲(chóng)是那么的聰明能干,那樣的勤勞勇敢,有時(shí),連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈儭ハx(chóng)的世界真是奇妙無(wú)比!這一晚,我看得睡不著覺(jué),不知不覺(jué)也讀了好幾個(gè)小時(shí)了,直到媽媽喊我睡覺(jué)了,我才依依不舍地合上了書。

      回想起來(lái),我讀過(guò)的書可多了:有適宜我們看的《紅樓夢(mèng)》,有講述科學(xué)知識(shí)的《百科全書》,還有小學(xué)生之類的作文書等等,從讀書中,不僅豐富了我的課余生活,還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),使我學(xué)會(huì)了自律,懂得了許多道理,我真的很感謝書,是它給了我的快樂(lè),伴我成長(zhǎng)……

      這就是我與書的故事,同這學(xué)們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起共同編織與書的故事吧!

    我與書的故事作文5

      在我們小學(xué)生的生活中,書,是必不可少的,讀書的過(guò)程中不僅可以獲得許多知識(shí),而且其樂(lè)無(wú)窮,說(shuō)出來(lái)你可能不信。其實(shí)我一開(kāi)始并不喜歡書。下面我就來(lái)講講我與書的故事。

      一二年級(jí)時(shí),我特別喜歡看電視,早上起得早,看一會(huì)兒,中午有時(shí)間也會(huì)看一會(huì)兒,晚上睡覺(jué)前更加要看一會(huì)兒,總之就是無(wú)電視,無(wú)動(dòng)畫不歡。媽媽自然看不下去了,就勸我:“別看了,去看看我給你買的故事書!蔽液懿磺樵傅啬闷饡x了起來(lái)。我就是這么一讀,我深深地愛(ài)上了讀書。

      當(dāng)看到主人公遇害,我為他擔(dān)心?吹街魅斯撾U(xiǎn),我特別高興,看到主人公被騙,我有點(diǎn)心寒……我好像也成了書中的'一員,與他們一起冒險(xiǎn)。

      后來(lái),因?yàn)閺V泛閱讀,我的作文水平提高了,我的課外知識(shí)豐富了,我好幾次在全國(guó)作文大賽中獲獎(jiǎng),每次看到獎(jiǎng)狀時(shí)我都無(wú)比高興,同時(shí)也在心里感謝著我讀過(guò)的書。

      讀書,使我快樂(lè),我愛(ài)讀書。

    我與書的故事作文6

      人們常說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喸(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料!彼晕抑牢疫@輩子要吃很多營(yíng)養(yǎng)!

      記得去年春節(jié),我媽帶我去樂(lè)東玩,回家后我媽帶我去新華書店買書。到了書店,我就去二樓看我最喜歡的童話書。從最里面一排,找到了《安徒生童話》,迫不及待的'帶著“營(yíng)養(yǎng)”去看?赐甑谝黄恼,發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了這本書,于是急切的問(wèn)媽媽能不能買這本書。我媽看到我很喜歡這本書,就毫不猶豫的答應(yīng)了。

      上車后,我們很快就到家了。趁著假期,我又拿出了“營(yíng)養(yǎng)”?赐暌粋(gè)故事,每個(gè)故事都有不同的味道。比如《野天鵝》讓我覺(jué)得不可思議,《丑小鴨》讓我難過(guò),《賣火柴的小女孩》讓我覺(jué)得無(wú)比同情......

      我愛(ài)書,我愛(ài)我的“營(yíng)養(yǎng)”!

    我與書的故事作文7

      如果你問(wèn)我買過(guò)多少本書的話,我的回答是:“記不清了!

      在我還沒(méi)有上幼兒園的時(shí)候,一兩歲時(shí),爸爸給我買了我人生中第一本書,那是一本故事書。每天,爸爸媽媽都會(huì)教我識(shí)字。當(dāng)我上了幼兒園之后,爸爸媽媽為了讓我學(xué)多一點(diǎn)知識(shí),又幫我買了兩本練習(xí)。

      當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)了,我由于不懂新知識(shí),考試只得五六十分,爸爸每天晚上輔導(dǎo)我寫作業(yè)使我的成績(jī)直線上升

      二年級(jí)了,爸爸媽媽給我買了一本同步作文和練習(xí)。

      三年級(jí),爸爸給我買了一本一百塊錢的書。當(dāng)時(shí),一百塊錢的書和兩張光碟,爸爸毫不猶豫地交了一百塊錢的書。

      四年級(jí)我的爸爸又幫我買了練習(xí)。四年級(jí)下冊(cè)時(shí),爸爸晚上幫我輔導(dǎo)作業(yè),我努力奮斗,終于獲得一張前100名的獎(jiǎng)狀。

      昨天,我問(wèn)爸爸:“可不可以幫我買一本作文書,爸爸說(shuō):“我想想先!蔽覇(wèn)爸爸:“知識(shí)不是無(wú)價(jià)的嗎?”爸爸回答說(shuō);“對(duì)的`,你說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)!蔽壹鼻械貑(wèn):“那可以買嗎!卑职终f(shuō):“有時(shí)間就和你去買!”哦,太好了。我開(kāi)心得一蹦三尺高。

      毛澤東因?yàn)樽x書多,所以為人民做了很大的貢獻(xiàn)。周恩來(lái)多讀書,變成了總理。讀書一定能讓人聰明。

      我也要多讀書,為人民做貢獻(xiàn)。

    我與書的故事作文8

      書是知識(shí)的源泉,不看書的人一般都只能生活在一個(gè)渺小的世界里。

      在我小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事,我每次要聽(tīng)上三、五遍才肯罷休,而且還會(huì)問(wèn)媽媽一些奇怪的問(wèn)題,比如說(shuō):為什么書上的人不出來(lái)跟我玩?為什么書上的人不說(shuō)話?

      隨著年齡的增長(zhǎng),識(shí)字的增多,我終于可以自已看書了。剛開(kāi)始我只會(huì)看漫畫書。漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物,從書中我見(jiàn)識(shí)到了許多新鮮的知識(shí)。

      我喜歡看書,有時(shí)間我就會(huì)去書店看書,有時(shí)還買一兩本,當(dāng)我買到新書時(shí),我會(huì)爭(zhēng)取在最短的`時(shí)間內(nèi)看完。

      在看書時(shí),我會(huì)把所有不開(kāi)心的事全都拋到腦后,享受看書的快樂(lè)。看書是我覺(jué)得最開(kāi)心的事,希望我能從書中吸取更多知識(shí),長(zhǎng)大成為有出息的人,為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

    我與書的故事作文9

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書,是人類進(jìn)步的階梯!毙r(shí)候,我只會(huì)玩玩小玩具,頂多就看點(diǎn)連環(huán)畫什么的,可是自從上了小學(xué)后,我對(duì)讀書的要求也有所提高,從《裝在口袋里的爸爸》到《淘氣包馬小跳》,從《愛(ài)的教育》到《假如給我三天光明》。

      《草房子》領(lǐng)我走進(jìn)了妙趣橫生的小學(xué)生活;《科學(xué)野戰(zhàn)營(yíng)》用豐富多彩的內(nèi)容向我們說(shuō)明了科學(xué)發(fā)明;《裝在口袋里的爸爸》讓我們看到了“爸爸”千奇百怪的'發(fā)明。多看書,知識(shí)一下子就把我腦袋里那些亂七八糟的東西趕走了,空虛單調(diào)的腦子一下子變得五彩繽紛起來(lái)。

      有一次老師讓我們寫一篇作文,我絞盡腦汁也想不出什么好詞好句,下課后,老師對(duì)我說(shuō):“你平時(shí)就該多看點(diǎn)課外書,書中有些好詞好句就記在本子上,知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,不可能一口吃成大胖子!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂地離開(kāi)了。

      現(xiàn)在,書是我的好朋友,每天做完作業(yè)我都會(huì)拿起書如醉如癡地看起來(lái)。毛主席說(shuō)過(guò):“覺(jué)可以一日不睡,飯可以一日不吃,書不可以一日不讀!

    我與書的故事作文10

      每一本書都是一首動(dòng)人的樂(lè)曲,扣人心弦。它會(huì)在我煩惱時(shí),為我解憂;它會(huì)在我傷心時(shí),給我慰藉;它會(huì)在我害怕時(shí),送我鼓勵(lì)因此,我與書結(jié)下了不解之緣。

      書是有靈魂的,它由一個(gè)個(gè)有生命的漢字組成。每當(dāng)我捧起一本書津津有味地品讀時(shí),便情不自禁地沉浸其中,跟隨書中人物或喜,或悲,或嘆息你瞧,我又開(kāi)始美妙的讀書之旅了!

      那天,《胡小鬧·日記!你不可以輸給自己》深深吸引了我。逃課、打架劣跡斑斑的張博愛(ài)在胡小鬧和他舅舅的幫助下,成為兩次登上報(bào)紙的優(yōu)秀學(xué)生。反復(fù)品讀,我終于明白,只要戰(zhàn)勝自己,一切皆有可能,誰(shuí)也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步!

      明白了這一點(diǎn),我在老師的教導(dǎo)下,克服了在學(xué)習(xí)中磨磨蹭蹭的問(wèn)題。上課時(shí),我聚精會(huì)神聽(tīng)講,不說(shuō)和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話,不做和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的'事;課下寫作業(yè)時(shí),給自己規(guī)定時(shí)間功夫不負(fù)有心人,在期中考試中,我的總成績(jī)躍居班級(jí)前茅。

      在書中,我找到了快樂(lè),得到了自信,擁有了力量。書,就是我的良師益友,我和書的故事還在繼續(xù)

    我與書的故事作文11

      我從小就是個(gè)書迷。只要一看書,就忘了東南西北,忘了早晚的時(shí)間。

      從三歲識(shí)字開(kāi)始,書已經(jīng)成為了我的一個(gè)形影不離的伴侶,周末或周五放學(xué)就泡在圖書館里看書、借書。我也在書店買了許多書,只要一進(jìn)書店就不會(huì)空著手出來(lái),家里書柜上大半都是我的書。我比較喜歡看文學(xué)、科普、偵探小說(shuō)等書籍,看文學(xué)書對(duì)學(xué)習(xí)特別是寫作很有幫助;偵探小說(shuō)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的世界;科普書豐富了我的`科學(xué)知識(shí)。有一次,圖書館搞了一個(gè)科普活動(dòng),老師做一些關(guān)于氣壓的實(shí)驗(yàn)給我們看,做完一個(gè)小實(shí)驗(yàn)就會(huì)提問(wèn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是什么原理,我全都答對(duì)了,還拿到一份獎(jiǎng)品。這自然是科普書的饋贈(zèng)。

      我是個(gè)名副其實(shí)的書迷,但有時(shí)候會(huì)“迷”過(guò)頭,出了不少糗事。一天,媽媽在陽(yáng)臺(tái)種花,我正津津有味地讀著一本偵探小說(shuō),仿佛身臨其境。這時(shí)媽媽叫我:“奕廷,去幫我拿掃把來(lái),泥土掉出來(lái)了!蔽衣唤(jīng)心地應(yīng)了聲好,卻夢(mèng)游似地拿著書徑直走向陽(yáng)臺(tái)。媽媽“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”:“讓你拿掃把,怎么拿著書看?”我如夢(mèng)初醒,立刻拿掃把走向陽(yáng)臺(tái)。

      書是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)大門。書,是一盞明燈,照亮成功的階梯。我愛(ài)讀書!

    我與書的故事作文12

      讀書百遍,其義自見(jiàn)。”我家的書有很多很多,有《小公主》、《安徒生童話》、《格林童話》、《魯濱遜魯濱孫漂流記》

      我很喜歡看書。有一次,媽媽給我買了一本《格林童話》。我一吃完晚飯,就拿著書看了起來(lái),一看就是一小時(shí)。天色已晚,媽媽讓我趕緊準(zhǔn)備睡覺(jué),我說(shuō):我再看一會(huì)兒,馬上就來(lái)!睕](méi)想到一看就入迷了。已經(jīng)十點(diǎn)了,媽媽怒氣沖沖的向我走過(guò)來(lái),厲聲說(shuō)道:都什么時(shí)候了,你還在那里看書!蔽艺f(shuō):這才幾點(diǎn),再看一小會(huì)兒!眿寢屨f(shuō):已經(jīng)十點(diǎn)多了,不行!蔽乙宦(tīng),趕快睡覺(jué)了。

      記得還有一次,家里的.食用油用完了,媽媽給了我七十元錢去買食用油,我還是在看書。媽媽見(jiàn)我遲遲沒(méi)動(dòng),還沒(méi)有去買,就把我最心愛(ài)的玩具收走了,媽媽說(shuō):你趕快把食用油買回家,我才能把書還給你!蔽易咴诼飞显谙霑械氖,結(jié)果買成了面條,媽媽大聲的對(duì)我說(shuō):買食用油,不是面條!边@一次去買,終于買對(duì)了。

      讀書使我快樂(lè),讀書伴我成長(zhǎng),讀書使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),我愛(ài)讀書。

    我與書的故事作文13

      我和書發(fā)生過(guò)許多故事,有開(kāi)心的、傷心的、有趣的現(xiàn)在我想寫寫我和書之間的趣事。

      記得讀二年級(jí)的時(shí)候,每次上廁所,我會(huì)隨手拿一本書,一邊蹲馬桶,一邊看書。如果沒(méi)有書,總覺(jué)得少點(diǎn)什么,這算不算一種壞習(xí)慣呢?

      有一次,我向往常一樣蹲在馬桶上看書,看得太入迷,忘記了時(shí)間。突然,聽(tīng)到媽媽叫我,我一急,“咚”的一聲,手上的書掉進(jìn)了馬桶。哎呀!書被弄臟了,我可憐的書呀!在媽媽地幫助下,那本書才恢復(fù)以前的`樣子。我在心里提醒自己:遇事不能太急,以后再這樣看書,可要穩(wěn)!

      還有一次,我正坐在沙發(fā)上看書,媽媽叫我去小店買鹽,我一邊看著一邊走著。來(lái)到一家面包店,我說(shuō):“老板,有鹽嗎?”面包店的老板笑著回答:“小朋友,你走錯(cuò)了,這里只賣面包,隔壁才有鹽買!蔽襾(lái)到隔壁小店,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我要買鹽!卑⒁绦χ鴨(wèn)我:“小朋友,你要買幾包鹽呀?”糟糕!我剛才沒(méi)聽(tīng)清楚媽媽的交代就跑下了樓,而且也忘了帶錢。我只好垂頭喪氣地回了家,媽媽看到我空手而歸,不禁有些生氣:“以后交代你的事情,你一定要聽(tīng)清楚!”

      你看,看書是一件好事,如果“走火入魔”,就會(huì)發(fā)生一些令人哭笑不得的事情!

    我與書的故事作文14

      今天是勞動(dòng)節(jié)。我以為可以睡懶覺(jué),但是我媽把我和睡著的小人兒都早早叫醒了。

      我們迷迷糊糊的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“快起來(lái)。今天是小玉的生日!薄拔疫沒(méi)給我妹妹準(zhǔn)備禮物呢!媽媽,你陪我給姐姐買禮物!蔽蚁肓讼耄骸皩(duì)!最好給我妹妹一條漂亮的裙子。姐姐穿裙子跳舞也能好看!”“好,你選。”媽媽笑著說(shuō)。

      今天刮風(fēng)下雨,但天氣很好。路上有很多已婚車隊(duì)。我和我媽,我姐去店里給小玉姐挑了一件白色的公主裙。到了舅舅家,媽媽迫不及待的給妹妹換了裙子。小玉的'姐姐高興地跳著舞,站在鏡子前開(kāi)始臭美。過(guò)了一段時(shí)間,她忘記了自己的美麗,開(kāi)始填滿她的“無(wú)底洞”。吃了這個(gè)吃了那個(gè),她嘴巴忙。眼睛也不閑著,盯著電視,這生日真好,真自由!

      這一天,她幾乎記起了吃喝玩樂(lè),也沒(méi)理會(huì)那么多來(lái)慶祝生日的客人。第二天在奶奶家,她突然問(wèn)我:“姐姐,你昨天去哪里了?你為什么不來(lái)給我過(guò)生日?”唉!我美麗的公主裙,你帶我妹妹小雨去童話世界了嗎?

    我與書的故事作文15

      是誰(shuí)教給你許多知識(shí)?誰(shuí)是你無(wú)聲的老師?它就是—書。

      我看起書來(lái)常常忘了吃忘了睡,忘記寫作業(yè),沒(méi)完沒(méi)了。一天,我放學(xué)回家,還沒(méi)開(kāi)始寫作業(yè),卻不由自主的拿出書來(lái)。盡管我與自己約定只讀十分鐘,可時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間半個(gè)小時(shí)過(guò)去了!鞍パ剑剂c(diǎn)了,作業(yè)還沒(méi)寫,怎么辦?”我暗叫一聲。正在這時(shí),“吱呀”一聲,門開(kāi)了,我被媽媽發(fā)現(xiàn)了!于是我挨了一頓狠狠的批評(píng)。

      盡管如此,我還是一個(gè)不折不扣的'“讀書狂”。早晨吃飯時(shí),我坐在飯桌旁,拿起一本書來(lái)讀,竟忘記了吃飯。媽媽一把搶過(guò)書,扔在旁邊的餐椅子上。時(shí)間久了,椅子上的書堆的像座小山。晚上睡覺(jué)前,我又取出書,如醉如癡地讀起來(lái),直到被媽媽發(fā)現(xiàn)后,強(qiáng)行關(guān)燈。我躺在床上,回憶著故事的情節(jié),久久不能入睡。

      《小屁孩日記》系列的書讓我捧腹大笑,《昆蟲(chóng)記》讓我懂得了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的科普知識(shí),《紅樓夢(mèng)》又讓我理解了一個(gè)龐大家族的興衰!度f(wàn)物簡(jiǎn)史》讓我知道了世界的發(fā)展史。

      讀書好,多讀書,讀好書。同學(xué)們,你們是不是跟我一樣愛(ài)讀書呢?

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