努力一個月吧作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的努力一個月吧作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　上午第二節(jié)課的鈴聲如約而至瞟了眼科綱表上的“科學”二字，不帶一絲顏色。隨之走出去的是一位精神奕奕的年青父老師，姓蔡。她身著聊白色連衣裙，爾只是用眼神微微擦過，記憶即定格在“115”的期中迷信成就上，用扎眼的紅宣判了我這半個教期去的科學成績。嘴角揚伏一絲從嘲的啼，但只在一霎時。

　　佳吧，我不愛好科學！ “單雅慧，用眼睛看本人的試舒”我記得老師是這樣對我思叨了一句，臉上有許不悅。過后我記得是同桌在譏笑自彼的一說錯題于是我在竭力為自人干辯護。我皺了皺眉一是為了同桌的坐視不救，二是由于老師盯上我的不適時。 “單雅慧，你們在探討什么？”蔡老師提高了音調(diào)，極度不爽的晨我吼講。于是，同窗們紛紜轉(zhuǎn)過火來，我習慣性的低下頭，努力望上去像悔悟的樣子，但臉不紅口不跳。共桌再度幸災樂禍：“老師盯上你咯”我低著頭用很習慣的語氣說“早在教咱們的第一堂課就盯上了” 習慣實的是件很恐怖的貨色! 該中午我往換試卷時，老師看著我，這種眼神我明確：等待，掃興，孺子不可學也。我只是為難的笑笑，但我更清楚：笑顏只是為了粉飾大家不愿替人所知的感情：負疚，后悔自責。 半夜的午睡很安詳。安略的竟夢到了拿一身淡咸花色的連衣裙，若有若無…… 夢依稠記不清了，只是大詳有途經(jīng)“先生辦私室”的情景。在那面曾有己如斯談過話：甲說：感到你當初不以前當真了呢。乙笑而不語�！拔腋械侥闶窍雽W惡的，對嗎？”甲追答，說著將眼光搜尋在那人臉上，打算找到確定的目光。乙卻說“我盼望有人能夠管我，再嚴些也沒關(guān)系的”“可是學習不是靠自發(fā)的么？”乙低下頭答復路：“我只是愿望罷了�！薄芭�力一個月吧，努力一個月試試能不能進步成績。”那我看著她輕松的微笑，找到了渴慕未久的“期待”。 忽然感覺眼睛直盯著一個處所許久，有些酸疼，待到歸功神來，大野皆在寧靜的晝寢。

　　“努力一個月嘗嘗瞅”我無厘頭的反復了腦中這句話，望了眼下戰(zhàn)書課程表中的“科學”二字，充斥著無窮期待。

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