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    鼓勵(lì)作文

    時(shí)間:2023-03-07 13:03:15 專題作文 投訴 投稿

    有關(guān)鼓勵(lì)作文合集7篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的鼓勵(lì)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)鼓勵(lì)作文合集7篇

    鼓勵(lì)作文 篇1

      明天我們要期中考試,心里特別緊張。早上,吃過(guò)早飯,我就去上學(xué)了。過(guò)了四節(jié)課,終于挨到放學(xué)了;氐搅思遥诖采峡磿(shū)好讓明天考個(gè)好成績(jī),讓爸爸媽媽高興一下。我又去電腦上查資料,我查沒(méi)多久,我媽媽就回來(lái)了。

      我媽媽去做飯。做完飯,我就去吃,今天的飯真是津津有味,真好吃!哦!我知道媽媽為什么今天做的`飯?zhí)貏e好吃,因?yàn)樗朊魈熳屛页錆M精神,好好考。

      所以,我絕對(duì)不會(huì)讓媽媽的希望煙消云散!到一點(diǎn)五十了,我該走了,然后我到學(xué)校,馬上打開(kāi)書(shū)背。過(guò)了三節(jié)課,又到放學(xué)了,今天下午我值日,我把地掃得干干凈凈,掃完地人全走了,我就走路回家了。到了晚上,我媽媽回來(lái)給我做飯。我對(duì)媽媽說(shuō):“明天,我一定會(huì)好好考的!”“啊!真的嗎?那你可要加油考!薄岸鳎∥抑懒!”

      吃完飯我就寫開(kāi)這篇日志了,當(dāng)我寫完日志時(shí),我希望明天考試考個(gè)好成績(jī)!

    鼓勵(lì)作文 篇2

      在上個(gè)學(xué)期,我們班去參加了20分鐘隊(duì)會(huì)的比賽。那次,老師把做PPT這一重大的工作交給了我負(fù)責(zé),我聽(tīng)了以后大吃一驚。

      “班里有那么多厲害、成績(jī)棒的同學(xué),老師干嘛會(huì)偏偏選我這只“菜鳥(niǎo)”呢?”我迷惑不解,感到非常奇怪。老師似乎看中了我的心思,她微笑著,慈祥地對(duì)我說(shuō)道:“老師選了你,你可不能辜負(fù)我的愿望哦!我相信,你可以的,加油!老師這番鼓勵(lì)溫暖了我的心頭,所以,我下定決心,一定不能辜負(fù)老師的期望。

      自此,我每天都堅(jiān)持練習(xí)。老師那番鼓勵(lì)的話激勵(lì)著我,夜以繼日,我做PPT的水平越來(lái)越高了……

      終于到比賽那天了,我認(rèn)認(rèn)真真地制作了一份精美的PPT。在做PPT的`過(guò)程,我突然想起了老師那番鼓勵(lì)我的話,我情不自禁地笑了——是啊,穎楠,加油!我把全部漂亮的圖片作為背景,然后把這次的主題需要的資料全部打上去。做完以后,我開(kāi)始一字不漏地檢查我辛辛苦苦做的PPT……

      比賽結(jié)束了,我們榮獲了二等獎(jiǎng)。同學(xué)們都興高采烈的,而我則是開(kāi)心的一蹦三尺高。我是笑得那么燦爛,那么甜蜜,滿臉都是幸福。我之所以那么高興,就是因?yàn)橥瑢W(xué)們都夸我PPT做的漂亮。我之所以能得到同學(xué)們的夸獎(jiǎng),就是因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)讓我付出了努力。我是多么地歡樂(lè)。這時(shí),我仿佛看到了藍(lán)天更加湛藍(lán),白云更加潔白柔軟,太陽(yáng)更加燦爛了。是啊,這一切的快樂(lè),都源于老師的鼓勵(lì),感謝您,我親愛(ài)的老師!

    鼓勵(lì)作文 篇3

      猶記得開(kāi)學(xué)時(shí)在語(yǔ)文上從沒(méi)有過(guò)那么力不從心。伴隨著一次又一次的失望,希望也頓時(shí)墮入了谷底。但在那時(shí),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神期待著我,讓我加油。

      小學(xué)時(shí),總覺(jué)得語(yǔ)文是一門很好學(xué)的課程,于是平常的測(cè)驗(yàn)上取得高分也不是什么難事。但是,自從學(xué)習(xí)漸漸深入開(kāi)始,就有一種深不可測(cè)的感覺(jué)。中國(guó)的文化博大精深,不得不感嘆自己的渺小。不知不覺(jué)升入初中,發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文成績(jī)直線下滑,一直徘徊在八十幾分。任誰(shuí)都不愿看到這樣的成績(jī),因?yàn)槟墙^對(duì)不是令人心滿意足!盀槭裁?到底哪里出錯(cuò)了?以前在語(yǔ)文上向來(lái)不是如魚(yú)得水嗎?”我在心底一遍又一遍地詢問(wèn)自己,希望能夠找出準(zhǔn)確的答案,彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。事

      實(shí)上,這是一種不小的過(guò)錯(cuò)。學(xué)習(xí)不容馬虎,哪怕一刻,也不允許。但是,偶然間我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,語(yǔ)文成績(jī)一直是令人一籌莫展,甚至始終逃不出八十幾分的“虎口”。絕望一次又一次的向我襲來(lái),我覺(jué)得自己好似掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞,恐懼、擔(dān)心,彌漫全身……當(dāng)時(shí)身為語(yǔ)文課代表的我,被語(yǔ)文老師叫到辦公室談話在所難免。我以為自己就此無(wú)法逃避一場(chǎng)批評(píng)。我甚至想好了老師會(huì)用怎樣的.語(yǔ)言責(zé)備我,說(shuō)對(duì)我怎樣怎樣的失望,多么希望這只是一場(chǎng)噩夢(mèng),但卻如此的真實(shí)。腳步剛踏進(jìn)辦公室,強(qiáng)烈的寒冷向我襲來(lái),但更多的是緊張與不安。拘謹(jǐn)?shù)淖叩嚼蠋熋媲埃瑓s沒(méi)看見(jiàn)我“期待已久”嚴(yán)肅的臉,而是如此的和善,使我此刻緊張的心情頓時(shí)平復(fù)了下來(lái)。我無(wú)法開(kāi)口,因?yàn)槲遗侣?tīng)到我不想聽(tīng)到的話,人們的自尊心總是在此刻顯得疲憊不堪!斑@段時(shí)間怎么回事,是不是太緊張了?”這是老師說(shuō)的第一句話,也是打破了剛才的沉寂。其實(shí)我也不知道自己怎么回事,于是只好向老師一一傾訴,像對(duì)待一個(gè)良師益友一樣,心底真實(shí)的想法。

      談話的內(nèi)容我已經(jīng)記得不是很清楚了,但我記得最深刻的那句話“我相信你有這個(gè)能力,加油!”還有那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。打開(kāi)了我的心結(jié),使我剛才的落寞此刻蕩然無(wú)存,F(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)還為自己的語(yǔ)文成績(jī)差點(diǎn)失去信心。但是現(xiàn)在,老師的雪中送炭無(wú)疑改變了我。雖然這次的期末語(yǔ)文成績(jī)依然不夠理想,但是我已經(jīng)能擺脫這些陰影了。我想,沒(méi)有什么比在傷心的時(shí)候得到一個(gè)鼓勵(lì)的眼神更重要了……

    鼓勵(lì)作文 篇4

      “兒子,快起床,媽媽今天帶你去將軍山滑冰場(chǎng)滑冰!蔽乙宦(tīng)媽媽帶我去滑冰,興趣就來(lái)了,一下子從床上爬了起來(lái),因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有滑過(guò)冰,我興奮得不得了,快快的穿好衣服吃著早飯,還不停的催促媽媽快一點(diǎn)。

      我坐著私家車經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的顛簸來(lái)到了滑冰場(chǎng)。一到滑冰場(chǎng),看見(jiàn)穿著各色羽絨服的滑冰愛(ài)好者像燕子一樣在冰上穿來(lái)穿去,我好羨慕!于是便換上了滑冰鞋,學(xué)著他們的樣子滑起來(lái),結(jié)果剛踏進(jìn)滑冰場(chǎng),就摔了個(gè)"狗啃泥"。我想可能是不適應(yīng)的.緣故吧,我又忍痛走了幾步才知道滑冰不像我想的那么簡(jiǎn)單,我想退出滑冰場(chǎng)。

      可還沒(méi)走兩步又摔了一個(gè)大跟頭,我的腿又一陣鉆心的痛,我害怕起來(lái),讓我越發(fā)覺(jué)得疼痛。于是我對(duì)滑冰厭煩起來(lái),對(duì)我身邊的媽媽說(shuō):"媽媽,我可能沒(méi)有滑冰的天分,我不適合滑冰,咱們回家吧!因?yàn)榻O了跟頭,我再也不敢直起腰在冰上走了,說(shuō)著,我借助于雙手和屁股的力量移到場(chǎng)地邊上,當(dāng)我拖冰鞋時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):"孩子,我們要知難而進(jìn)呀,自己要是不勇敢,沒(méi)人會(huì)替你堅(jiān)強(qiáng)。你這樣半途而廢什么都學(xué)不會(huì),這個(gè)習(xí)慣可不好,遇見(jiàn)困難要永不言棄才是個(gè)真正的男子漢。好好學(xué),你這么聰明,定能學(xué)會(huì)。兒子你在媽媽眼里是最棒的。"聽(tīng)了媽媽的這番話我覺(jué)得很有道理,同時(shí)也無(wú)地自容起來(lái)。是啊,平時(shí)一向認(rèn)為自己是男子漢的我怎么能知難而退呢?

      在媽媽的鼓勵(lì)下,那天我很賣力,一直學(xué)到了太陽(yáng)落山,最后終于可以在冰上慢慢行走了。皚皚白雪在落日余暉的映照下顯得格外美麗。我開(kāi)心的上了車踏上了回家的路。

      如今每當(dāng)我遇見(jiàn)困難時(shí),我總能想起媽媽那番鼓勵(lì)的話,使我變得膽大起來(lái)。

    鼓勵(lì)作文 篇5

      唉,單元考試發(fā)下來(lái)了,只有69分。鮮紅的分?jǐn)?shù)是那么的刺眼,我頓時(shí)像泄了氣的皮球,垂頭喪氣的回了家。

      回到家后,我連爬樓梯和敲門的力氣也沒(méi)有了。想到是因?yàn)槲覜](méi)有努力導(dǎo)致考砸了,媽媽批評(píng)我也是應(yīng)該的,我鼓起勇氣走到媽媽的房間里。

      “媽媽,單元考試卷發(fā)下來(lái)了。”我用微小的聲音對(duì)媽媽說(shuō)。

      “多少分呀?”媽媽的眼神里充滿了期待。

      我不敢直視媽媽的眼睛,心虛地說(shuō):”只考了69分。媽媽你打我吧,是我沒(méi)有好好復(fù)習(xí),是我的錯(cuò),你打我吧!

      ”為什么要打你呀?一次考不好沒(méi)有關(guān)系,我們下次努力就可以了,媽媽相信你行的!皨寢寣(duì)我說(shuō)。

      我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì),我不應(yīng)該難過(guò),應(yīng)該要努力!從媽媽的話語(yǔ)中,我聽(tīng)到了鼓勵(lì)。

      在期中考試的時(shí)候,大家都抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),我也是。每天早上不到六點(diǎn)就起床背語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),夜以繼日的努力,都是為了考高分給媽媽看。

      轉(zhuǎn)眼間,期中考試的那一天到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張?荚嚂r(shí),我胸有成竹的寫著。

      后來(lái)考試卷發(fā)下來(lái),我的語(yǔ)文98分、數(shù)學(xué)97分、英語(yǔ)99分,全班第三名;氐郊液,媽媽看到我的'成績(jī)流下了激動(dòng)的淚水。

      媽媽謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì),謝謝你對(duì)我的愛(ài)!

      愛(ài)是什么?愛(ài)就是身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你需要用心去感受。

    鼓勵(lì)作文 篇6

      那天,我要去表演吉它了。

      我們六個(gè)人坐上同一輛車,在車上,我們有說(shuō)有笑,但是我的心里并沒(méi)有多少底氣,因?yàn)槲覀円硌莸那雍荛L(zhǎng),而我記得并不是很好,所以心里有一點(diǎn)小小的緊張。

      到了會(huì)場(chǎng),我們把曲子練了一遍又一遍,但我每次都會(huì)出一點(diǎn)小差錯(cuò)。比如,音量太大,速度過(guò)快,忘譜之類的問(wèn)題!跋旅嬗姓(qǐng)吉它表演,表演曲目:獻(xiàn)給愛(ài)麗絲,表演人:楊宇祺等同學(xué)。”主持人的這一番話,讓我的心馬上“撲通”一聲掉到了谷底,之前積攢的.勇氣馬上灰飛煙滅了。

      表演開(kāi)始了,我小心翼翼地彈奏著,生怕出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。但是馬上就要到我每次都忘記的那一段了,我想:這次可非要鬧出一個(gè)大笑話不可。突然,臺(tái)下的一個(gè)人給我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,那目光像冬日里的暖陽(yáng),照進(jìn)了我的心里。我頓時(shí)底氣十足,用大腦不停思考著。終于想起來(lái)了,我用十足的底氣彈完了整首曲子。

      最終,我們的節(jié)目拿到了金獎(jiǎng)。

      謝謝你,那個(gè)不知名的人。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你那鼓勵(lì)的眼神。

    鼓勵(lì)作文 篇7

      今天,老師送給我一個(gè)漂亮的小卡片,卡片里有班主任沈老師的贈(zèng)言:“你是全班字寫得最漂亮的孩子,上課也很認(rèn)真,學(xué)習(xí)也很棒,老師希望你能更大膽一點(diǎn),其實(shí)你的.拼音讀得很好,老師希望你能大聲讀出來(lái)!多舉手回答問(wèn)題,告訴大家你是最棒的!”

      收到卡片后,我很高興也很感動(dòng)。我不知道我為什么總是那么害怕,老師提問(wèn)時(shí)我很想回答問(wèn)題,但又有點(diǎn)害怕,所以總要等許多同學(xué)舉手時(shí)我才敢舉手,而且手總是舉得低低,總是很想讓老師叫我的又怕老師叫。我起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)還是有點(diǎn)緊張,心里總是咚咚地打鼓,雖然我都知道答案,但聲音總是很低低的。我真希望自己堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),大膽一點(diǎn),努力做一個(gè)老師喜歡的好學(xué)生。

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