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陽(yáng)光的溫暖作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的陽(yáng)光的溫暖作文，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光的溫暖作文1
當(dāng)今我們一直提倡素質(zhì)教育，素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生，所以師愛(ài)的陽(yáng)光要普照每一個(gè)學(xué)生。為了轉(zhuǎn)變差生，師愛(ài)的陽(yáng)光又要特別溫暖那些后進(jìn)生。
后進(jìn)生形成的原因有幾個(gè)方面：一是由于家庭的原因造成的，父母離婚直接導(dǎo)致孩子沒(méi)人管教，在缺失的愛(ài)中孩子慢慢形成了懶散、說(shuō)謊、游手好閑等壞毛病。有的父母態(tài)度粗暴對(duì)孩子非打即罵，久而久之，孩子在學(xué)校也形成打罵同學(xué)，說(shuō)瞎話，欺騙父母，欺騙老師等不良習(xí)慣。還有些家長(zhǎng)驕縱孩子，真是含在嘴里怕化了，舍不得批評(píng)一句，孩子的無(wú)理要求也盡量滿足，稍有不從就會(huì)撒潑取鬧，蠻不講理，驕橫霸氣，更別說(shuō)學(xué)習(xí)了。二是學(xué)校教育的失策，教師對(duì)問(wèn)題處理不當(dāng)直接造成了后進(jìn)生的形成。我曾有深深地體會(huì)，我的哥哥在小學(xué)三年級(jí)以前曾經(jīng)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，是一班之長(zhǎng)，可是由于一次事件老師處理不當(dāng)，深深傷害了哥哥的自尊心。從此他破罐子破摔，帶領(lǐng)學(xué)生大鬧課堂。老師連課都上不成，最后哥哥連中學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)，這是教育失敗真實(shí)的例子。
要解決差生的問(wèn)題，首先要對(duì)差生正眼相看，更在于對(duì)他們充滿真誠(chéng)的愛(ài)，要真心誠(chéng)意的進(jìn)行幫助。不管是表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面還是紀(jì)律方面的差，都需要教師關(guān)心和幫助。一般做教師的都喜歡優(yōu)等生，而要做到厚愛(ài)后進(jìn)生，視他們?yōu)檫t開的花朵，給予精心哺育，卻往往是不少教師不易做到的。要做到正確看待后進(jìn)生，教師首先要更新觀念。社會(huì)上對(duì)人才的片面認(rèn)識(shí)，家長(zhǎng)望子成龍的急切心情，教育上片面追求升學(xué)率的偏頗傾向，嚴(yán)重干擾了教師對(duì)學(xué)生的正確看法，事實(shí)上在任何時(shí)候每個(gè)學(xué)生的發(fā)展都不可能完全一致的。在智力發(fā)展上，有的兒童早慧，有的大器晚成；在思想表現(xiàn)上，有點(diǎn)的兒童早悟，有的卻頑鈍后醒�；ㄩ_有遲早，成才時(shí)難同。
教師對(duì)后進(jìn)生光有愛(ài)心是不夠的'，還要把愛(ài)心化為耐心。世界上不存在立竿見(jiàn)影的教育，也不存在一勞永逸的教育。兒童正確認(rèn)識(shí)的形成和知識(shí)的長(zhǎng)進(jìn)，需要一個(gè)過(guò)程 ，這就需要教育者做深入、扎實(shí)、細(xì)致的工作。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。鋼是練出來(lái)的 不是恨出來(lái)的；人才是精心培育出來(lái)的，而不是用強(qiáng)制手段逼出來(lái)的。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生尤其需要把愛(ài)心化為耐心。只有這樣，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作才能產(chǎn)生“精誠(chéng)所至，金石為開”的奇特效應(yīng)。
總之，作為一名人民教師，對(duì)后進(jìn)生應(yīng)放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，不要用靜止的觀點(diǎn)看待他們，要對(duì)他們多一點(diǎn)愛(ài)心和關(guān)懷，多一點(diǎn)期望。
陽(yáng)光的溫暖作文2
每天去電影學(xué)院蹭課回來(lái)，都會(huì)路過(guò)北京電影制片廠。有這么一群人，夜晚住曬不到陽(yáng)光的地下室，白天則坐在北影廠門前的臺(tái)階上，從日出，到日落，耐心又焦灼地等待著機(jī)會(huì)的降臨，渴盼著在某部電影里飾演一個(gè)小小的角色。哪怕，只是一個(gè)側(cè)影，一具尸體，一雙眼睛，一聲嘆息，或者，被無(wú)情的剪輯師，一剪刀下去，只剩半個(gè)臂膀。
他們?cè)谂_(tái)階上，邊期待著門口有某個(gè)導(dǎo)演出來(lái)，邊無(wú)聊地打著哈欠，說(shuō)著笑話，罵著粗話，或下一盤不知道有沒(méi)有結(jié)局的象棋。他們衣著黯淡，神情滄桑，像日積月累，陽(yáng)光下灰塵滿面的石像。他們?yōu)榱藥资畨K錢的一個(gè)群眾角色，會(huì)瘋狂地?fù)頂D，爭(zhēng)搶。但等待的漫長(zhǎng)時(shí)間里，他們則會(huì)談起家常。這樣的閑聊，于他們，是一種比電影更溫暖的慰藉吧。
曾經(jīng)在中關(guān)村一家電子產(chǎn)品店里看到過(guò)一個(gè)男孩，大約18歲吧，看到我經(jīng)過(guò)，很溫柔地喊我“姐姐”，又將我引至店中，倒水給我。我看一眼店內(nèi)不多的相機(jī)樣品，打算轉(zhuǎn)上一圈便找理由走人。轉(zhuǎn)至一款相機(jī)前時(shí)，我問(wèn)，能給我介紹一下這款的功能么？他忽然就紅了臉，低聲地朝我道歉：對(duì)不起，姐姐，我，我是新來(lái)的'，還不太懂，您先坐下等等，我們很專業(yè)的同事馬上就過(guò)來(lái)為您講解，好嗎？
片刻的猶豫之后，我客氣地向他道別，撒謊說(shuō)：有點(diǎn)事，一會(huì)兒再過(guò)來(lái)看看。他卻是一下子被我弄慌了，低低地懇求我：姐姐，再坐一會(huì)，就一會(huì)，好嗎？我們店里肯定有您喜歡的相機(jī)，即便是沒(méi)有，也可以為您去別家調(diào)貨的。
我也低了頭，不敢看他的眼睛，疾步走出店門，直奔走廊盡頭的電梯而去。而他，卻是不舍不棄地，跟在我的后面，一聲聲地，喊我姐姐。電梯門關(guān)上的那一刻，我看見(jiàn)站在門外的他，一臉的憂傷與失落。
憶起在北京的798藝術(shù)區(qū)，看到過(guò)一只純種的波斯貓，不知道悄無(wú)聲息地在我身后跟了有多久。我只知道，當(dāng)我無(wú)意中回頭，看到它在冰冷的傍晚，被風(fēng)吹起的臟兮兮的毛發(fā)，突然間心內(nèi)涌起無(wú)法抑制的悲傷。
我終究沒(méi)有將這只流浪貓抱回去。我只是從路邊的小店里，買了一瓶酸奶，放在它的面前。它溫順地看我一眼，而后低頭去喝酸奶，每喝幾口，它就會(huì)停下來(lái)，蹭一蹭我的鞋子。我就在它低頭的時(shí)候，悄悄走開了，一直沒(méi)有敢回頭。
這個(gè)城市的陽(yáng)光，日日普照，分給我們每個(gè)人一樣的溫度與熱量�？墒�，當(dāng)我走在路上，看見(jiàn)那些卑微的生命，我總是希望，有足夠的溫暖，將這些同樣具有尊嚴(yán)的生命，溫柔地環(huán)住。
陽(yáng)光的溫暖作文3
一簾幽夢(mèng)驚醒在枕邊，夢(mèng)醒時(shí)分，意亂情迷。微微睜開模糊的雙眼，一如既往的走向窗前，輕輕掀起密掛著的白色薄沙垂簾，劃開一道細(xì)細(xì)的窗口。刺骨的寒風(fēng)透著陣陣馨香撲面而來(lái)。院子里，墻角處的那幾株紫荊花樹正在絢麗綻放。
一個(gè)人獨(dú)處的空間里，習(xí)慣了翻開那幾張陳舊的光碟，讓一首首舒緩的純音樂(lè)回蕩在室內(nèi)。喜歡在這樣的清晨，嗅著紫荊花兒的香怡，舞動(dòng)著輕快的旋律，沉浸在時(shí)光的記憶里。或，佇立在窗前，靜靜的.，凝望著大地邊沿那道白色的弧線緩緩升起，在復(fù)蘇萬(wàn)物的同時(shí)，漸漸覆蓋著天際。看著遠(yuǎn)方的山巒處乏起昏昏的紅暈，而我，在等待晨曦中第一縷日光的灑曬，一并照亮我如同午夜般漆黑冰涼的心靈。
走進(jìn)蒼白的年華，留不住太多匆匆流逝的歲月。一曲離歌，送行千里。回首時(shí)，那份昨日的悲涼與喜悅，年少的季動(dòng)且羞澀已成過(guò)往煙云。萬(wàn)千愁緒掛上了眉梢，一道淺淺的憂傷沉積在心海。一路走來(lái)，那些曾經(jīng)的故事婉如自然的演變，四季的輪回。三月天的春光明媚，百花綻開。短暫的浮華邂逅了一場(chǎng)夏日煙雨，一樹繁花殘落在細(xì)雨疏漓的午夜，一簾幽夢(mèng)驚醒在睡意香甜的枕邊。楓葉枯黃，飄零一地，注定是晚秋別離的一場(chǎng)盛宴。當(dāng)走進(jìn)寒風(fēng)瑟瑟，大雪紛飛的日子里，我只想拾一縷陽(yáng)光，給你，給我，置放與彼此的心底，溫暖整個(gè)冬季。
晴好的日子，置放一張紅色木椅于庭院的最中央。在陽(yáng)光的灑射下，微涼的輕風(fēng)透著淡淡的花香，穿越沉悶的心緒，拂過(guò)發(fā)梢，暖暖的打在臉龐。在這樣一個(gè)充滿了寧?kù)o祥和且感染著自然氣息的氛圍中，翻打開一本本厚厚的書籍，品讀著別人的文字，尋覓一份心靈上的安撫。日光照耀，花香淡然，盡情陶醉在字里行間，換然一新的感覺(jué)遺棄了紅塵凡事的索繞。一如難以忘記的你，此時(shí)已從腦海中慢慢的散去。
曾經(jīng)以為，把你深藏于心間，就會(huì)永恒著記憶。現(xiàn)在才明白，那份久駐的余溫，會(huì)隨著時(shí)光的流逝漸漸冷卻，還有那張似曾清晰而又模糊的笑臉。攜手走過(guò)的旅途，鑄成一道美麗的風(fēng)景線。我們的共程，只是畫面中一次又一次的點(diǎn)綴，彼此都難以停頓在交錯(cuò)的地點(diǎn)。
然而，借此薄涼的季節(jié)，晴朗的日子，拾一縷陽(yáng)光于心底，溫暖你的冬季。來(lái)年春曉，你的世界必會(huì)鶯歌燕舞，驕陽(yáng)艷麗。你的江南依舊柳絮飄飛，繁花似景！
一米陽(yáng)光，一曲離殤，飄渺在大千世界，穿越茫茫人海，我們依然愿意孤單的前行在紛擾的世間。從此各奔東西，各自珍重，各自安好！
陽(yáng)光的溫暖作文4
午后的操場(chǎng)，風(fēng)輕輕的在陽(yáng)光中滑落，墨綠的樹葉悠悠的在初秋的風(fēng)中蕩漾。操場(chǎng)上只有零星的幾個(gè)人影，陽(yáng)光自操場(chǎng)邊緣的香樟樹稍射下，陽(yáng)光斜斜的穿過(guò)操場(chǎng)，秋日的陽(yáng)光不含暖意，卻讓人有些恍惚。這是升入初中以來(lái)的第一個(gè)大型活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)。不過(guò)才升入初中幾個(gè)月，學(xué)習(xí)卻比小學(xué)時(shí)繁忙了許多。有不少的同學(xué)趁著這一難得的空閑時(shí)光，好好的放松了一回。
從小到大我向來(lái)不擅長(zhǎng)體育，每每遇到運(yùn)動(dòng)會(huì)我總是那個(gè)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外觀望的人。升入初中，與同學(xué)還不熟悉的我，更是不愿參加。于是，我又成了在場(chǎng)外觀望的人，看著個(gè)個(gè)因?yàn)楸荣愔形覀儼嘤型瑢W(xué)第一而一臉興奮的同學(xué)，我滿心的疑惑：這值得那么高興嗎？開心一下不就行了？
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，我早早的吃完午飯回到了賽場(chǎng)。一個(gè)人坐在椅子上，葉間的陽(yáng)光恰好落在書間，讓字似乎帶上了幾分暖意。不知何時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回到了場(chǎng)地，下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。當(dāng)發(fā)令槍再一次響起時(shí)，班中的同學(xué)紛紛涌向欄桿前。依稀中我聽見(jiàn)有人在說(shuō)：快去，我們的班的XXX要跑1500了。放下書仔細(xì)望去，果然我們班的同學(xué)已經(jīng)涌到欄桿前，奮力地為運(yùn)動(dòng)員加起油來(lái)。加油聲傳到我的耳旁，看著那些同學(xué)一個(gè)個(gè)激動(dòng)的神情，一起為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勵(lì)的喊聲。我才發(fā)現(xiàn)，雖然我們只認(rèn)識(shí)了幾個(gè)月，但在他們的心中我們已經(jīng)是一個(gè)集體了。
初升入初中，一切對(duì)我而言都很陌生。特別是那些陌生的同學(xué)，我始終與他們仿佛不處在一個(gè)世界。我和他們仿佛只是路人，甚至當(dāng)許多同學(xué)都熟悉起來(lái)的時(shí)候，我依然與他們之間只有寥寥幾語(yǔ)。我一直覺(jué)得我們之間一直隔著一堵墻。
下午的風(fēng)依舊有著涼意，但在風(fēng)中站著的同學(xué)們卻依舊熱情似火。淡淡的陽(yáng)光照在他們身上，顯得尤為熱烈。我不由的想如果是我在賽場(chǎng)上，他們是不是也會(huì)如此呢？我想也許是的，頓時(shí)我對(duì)這一切的陌生感消失了。有的是濃濃的'歸屬，也許在陌生的幾個(gè)月中我們之間已經(jīng)有了聯(lián)系。其實(shí)我們的相遇本身就是有緣，全年級(jí)15個(gè)班。我們47個(gè)人分到了一個(gè)班。在這個(gè)班中我們要一起生活學(xué)習(xí)三年。一起的為整個(gè)班開心或難過(guò)。這樣子何嘗不是有緣呢？
再回過(guò)神來(lái)，比賽已經(jīng)結(jié)束。同學(xué)們又回到了座位上，都一臉喜悅的談?wù)撝鴦倓偟谋荣愔形覀兺瑢W(xué)出色的表現(xiàn)�？粗且粡垙埐艅倓偸煜さ拿纨�，我的感受與之前截然不同了，也許是因?yàn)槲乙哺惺艿搅怂麄冃闹械目鞓?lè)喜悅。他們臉上的喜悅像陽(yáng)光一樣感染著我，我也由衷的感受到了開心與喜悅。
我抬起頭望望天空，陽(yáng)光已經(jīng)漸漸的弱了，但還是有光芒從葉間落下。灑在我的身上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，有著濃濃的溫暖……
陽(yáng)光的溫暖作文5
微笑是世界上最美的語(yǔ)言，它給我?guī)?lái)了許多的驚喜與感動(dòng)。微笑就像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房，使我難以忘懷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，綠園旁的樟樹懶洋洋地吮吸著陽(yáng)光為它補(bǔ)充的能量，老師坐在陽(yáng)臺(tái)旁，享受著陽(yáng)光給她的舒適，一切都顯得靜謐而美好。
我捧著英語(yǔ)書來(lái)到辦公室，打破了這份寧?kù)o，對(duì)英語(yǔ)不擅長(zhǎng)的我艱難地讀著課文，拖拉的長(zhǎng)音使旁邊的老師皺起了眉頭，我的聲音越來(lái)越輕，似乎開始和蚊子打交道。
老師發(fā)現(xiàn)了滿臉通紅的我，于是把我叫到身旁，耐心地教我，我既緊張又忐忑，害怕自己讀得不好，老師看出了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：“別緊張，相信自己�！�
老師的微笑是那樣的燦爛，是那樣的溫暖，給我注入了正能量——自信。我聚精會(huì)神地看著書本，一絲不茍地聽著老師的發(fā)音，生怕聽錯(cuò)一個(gè)單詞，一個(gè)語(yǔ)法�；侍觳回�(fù)有心人，在我不斷地努力之下，終于背出了。
心里別提有多高興了，嘴角也忍不住露出了笑容，正當(dāng)我拿書準(zhǔn)備離開時(shí)，悲劇發(fā)生了！
也許是有些得意忘形了吧！一個(gè)踉蹌，把老師喝水的杯子打碎了，水花如同一條優(yōu)美的弧線濺到地上，本子上和桌子上，我愣了一會(huì)兒，然后幫老師處理干凈了。
我瞟了一眼周圍，似乎所有的眼睛都盯著我，都在指責(zé)我，往窗外望去，耀眼的陽(yáng)光都黯然失色。
老師緩緩站了起來(lái)，慢慢走到我的身邊，我四肢僵硬，面如土色，一邊瑟瑟發(fā)抖，一邊急忙道歉。老師撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)呢？”于是露出了曙光女神般的微笑。
當(dāng)我沉浸在這個(gè)微笑中時(shí)，上課鈴響了，老師拍了拍我的'肩膀，示意我去上課，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢地走了出去，關(guān)上門的那一霎那，老師叫住了我，送了我一個(gè)暖心的微笑。
微笑真是個(gè)有魔力的東西！它不僅圍繞在我們周圍，躲藏在某個(gè)角落，還出現(xiàn)在點(diǎn)滴里。
記憶猶新的是那個(gè)公交車司機(jī)，星期六，我一如既往地去補(bǔ)課，快要到站了，因著站的時(shí)間太長(zhǎng)，我的手腳都十分酸痛，下次決不坐這輛公交車，一邊想一邊準(zhǔn)備下車�！奥�，小心點(diǎn)！”身后傳來(lái)一個(gè)陌生但很親切的聲音�；仡^一看，原來(lái)是公交車司機(jī)，他微笑地看著我，心里的各種不愉快似乎都煙消云散了……
微笑無(wú)處不在，它就像一個(gè)美麗的仙女，點(diǎn)綴我們的生活，它就像一盞明燈，照亮心中的黑暗，它就像一縷陽(yáng)光，溫暖每個(gè)人的心弦。
點(diǎn)評(píng)：本文截取了生活中兩個(gè)微笑，一個(gè)是老師的，一個(gè)是公交司機(jī)的。這兩個(gè)微笑都給人以溫暖，主題突出。文章恰當(dāng)?shù)卮┎遄h論與抒情，起到了深化主題的作用。
陽(yáng)光的溫暖作文6
窗外，一縷調(diào)皮的陽(yáng)光從我遮住的窗簾的縫隙中一點(diǎn)點(diǎn)擠進(jìn)了我小小的房間，照在我小小的臉蛋上，我不耐煩的用被單遮住，嗔怪她打擾了我的好夢(mèng)。
揉揉朦朧的眼醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己昨天就已到了長(zhǎng)沙。翹首以盼的這一天終于到來(lái)，欣喜之情頓然展現(xiàn)，日思夜想的我早已在心里做好了來(lái)到長(zhǎng)沙的安排，我每天都發(fā)信息呼叫媽媽訴說(shuō)著心愿，這一天這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)，心里是多么的快樂(lè)美好……
但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣，在長(zhǎng)沙的這些日子里，爸爸媽媽每天都會(huì)去上班，而我像被關(guān)在籠子里的小鳥無(wú)法展翅翱翔一樣，煩悶、無(wú)聊，除了看電視就是做作業(yè)。媽媽每天早上六點(diǎn)多就把早餐做好放在那里，然后就匆匆離開，匆忙的腳步?jīng)]有半點(diǎn)欲停留的意味，而我想象中一天美好的娛樂(lè)活動(dòng)又一次被那匆忙的腳步踏碎，更可惡的是妹妹這個(gè)小淘氣鬼我又得照顧一天，更是脫不開身，我?guī)缀踅咏吮罎⒌倪吘�。但也并非一整天都是這樣，中午媽媽會(huì)回來(lái)給我們做飯，陪我們玩一個(gè)多小時(shí)，然后在晚上我們一家人也會(huì)去散散步、看看電影等等，但這和我期望中的生活似乎差了太多！
終于盼到了周末，我們一家人會(huì)一起去世界之窗玩一天，長(zhǎng)沙的太陽(yáng)炙烤著大地，沒(méi)有一點(diǎn)兒風(fēng)，我們?nèi)缤蒙砘馉t之中。但游玩的.開心使我們忘卻了身體的炎熱，在游樂(lè)園這么多的游樂(lè)項(xiàng)目，看得我都閃眼了，我們縱情歡笑，好像把前幾天無(wú)聊日子帶來(lái)的枯燥都給抹了去。在這些游樂(lè)設(shè)施中，最嚇人但令我最難忘的屬過(guò)山車了，剛上去的時(shí)候覺(jué)得一點(diǎn)都不可怕，可當(dāng)他們啟動(dòng)時(shí)，恐懼之情涌上心頭，心里是無(wú)比的后悔�？蛇@已經(jīng)是自己選擇的娛樂(lè)項(xiàng)目，就算害怕也要咬著牙也要挺過(guò)去，再加上爸媽他們?cè)谂赃厼槲壹佑�，心中的恐懼終是慢慢散去。在剛開始爬梯的時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)那么可怕，可是當(dāng)過(guò)山車行駛到軌道最高點(diǎn)時(shí)，我人一下子就蒙了，心似乎懸在了喉嚨處讓我喘不過(guò)氣來(lái)，過(guò)山車一下從至高點(diǎn)急速?zèng)_下來(lái)，像離弦的弓箭，我害怕的緊緊地閉上了眼睛，在過(guò)山車飛馳的過(guò)程中，我似乎聽到了爸爸為我加油的呼喊聲，讓我瞬間就有了睜開眼睛的力量，心里的害怕也逐漸消失，熾熱的陽(yáng)光照在我的臉上，我一點(diǎn)也不覺(jué)得熱，而是淡淡的溫暖……
隨后我們又去玩了許許多多的娛樂(lè)設(shè)施，雖然有些驚險(xiǎn)，但有了爸媽的陪同，讓我心中變得無(wú)比的溫暖！
陽(yáng)光的溫暖作文7
“下一站人民廣場(chǎng)……”BRT車廂里的廣播正播放著這句話。我漫不經(jīng)心地坐在那里整理著被雨水打濕的傘�！笆裁矗嗣駨V場(chǎng)？”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，我居然坐錯(cuò)車了！我的心里好似晴天霹靂當(dāng)頭一擊，又好像被人從頭到腳澆了一盆涼水全身戰(zhàn)栗。我該怎么辦呢？我現(xiàn)在一分錢都沒(méi)有難到要步行回家嗎？可我也不知道該怎樣回家？我下意識(shí)地站了起來(lái)，不知所措。
我感覺(jué)自己可憐的像一張小紙片，被暴風(fēng)雨隨意吹打——從早上起床較晚，慌慌張張地跑到培訓(xùn)中心；到了這兒，發(fā)現(xiàn)今天不上課；好不容易趕上回家的車，卻發(fā)現(xiàn)自己坐錯(cuò)了車。我怎么這么倒霉�。俊巴狻稗Z隆隆”的雷聲大造聲勢(shì)，那些晶瑩剔透的雨點(diǎn)被毫不留情地從空中拋撒下來(lái)摔得粉碎。我的心也一樣摔得粉碎，眼淚像雨水一樣止不住地往下流。
“小姑娘，怎么了？”尋著聲音的來(lái)源我抬起了頭——哦，原來(lái)是一個(gè)長(zhǎng)相清秀的姐姐。“我……我……我坐錯(cuò)車了”我的聲音斷斷續(xù)續(xù)，連話都說(shuō)不出來(lái)�！皝�(lái)，坐我的旁邊，”她的聲音如涓涓流水般美妙，蕩漾在我的心中，“沒(méi)事，我也經(jīng)常坐錯(cuò)車的`。”
她頓了頓，接著說(shuō)“你家在哪兒？”我告訴她我家的地址，她也一臉茫然。不過(guò)，她的嘴角微微上揚(yáng)，“下一站是人民廣場(chǎng)。我就到站了，我們下車后再想想辦法�！苯K于到了下一站，我跟著她下了車，走出車站。我們站在街道上，踩著雨的尾巴，思考著怎樣回家。她的眼睛注視著來(lái)來(lái)往往的車輛，好像在沉思著什么。
忽然一輛出租車劃過(guò)我們的眼前。她連忙伸手?jǐn)r住車，“你坐出租車回家吧�！薄翱晌摇瓫](méi)錢了……”我的聲音小得連自己都聽不見(jiàn)，羞愧爬上心頭——早上起晚了，匆匆抓了兩元錢就跑出家門，哪里有想到自己竟然坐錯(cuò)了車！
她看出了我的為難，從錢包里掏出20元錢，塞到我的手里。容不得多想，又把我塞進(jìn)車?yán)�，她是上帝派�?lái)的“救兵”嗎？還是我的“天使”？她不僅擁有天使一般的容貌，更像天使一樣善良。我坐在車?yán)�，搖下窗戶，跟她再見(jiàn)——我卻不知何時(shí)才能與她相見(jiàn)！
很快，到家了，下了車，雨也停了，太陽(yáng)也重?zé)ü獠�。心頭的所有郁結(jié)都散開了，一片燦爛，溫暖駐我心間。我握著剩下的10元錢，心想：也許今生無(wú)緣再相見(jiàn)姐姐，但我要把她的愛(ài)心永遠(yuǎn)銘記，更要像她那樣把愛(ài)心傳遞給身邊的人，讓世界充滿陽(yáng)光！
陽(yáng)光的溫暖作文8
去年的大雪要來(lái)得遲一些，臘月廿八的晚上，才迎來(lái)入冬以來(lái)的第一場(chǎng)大雪。第二天早上，我家那灰褐色的屋頂，那干枯赤裸的樹枝，那孤寂凌亂的草垛，那破敗傾頹的籬笆，那凸凹荒蕪的菜地……在半尺來(lái)厚的大雪覆蓋之下，顯得干凈極了，純潔極了，漂亮極了，幽靜極了。
別人家的孩子，有的在爸爸的帶領(lǐng)下塑雪羅漢，有的和哥哥姐姐一起滑雪板，有的和媽媽一起高高興興地上街去買新衣、購(gòu)年貨。整個(gè)村莊沉浸在春節(jié)的喜慶氣氛之中，而我卻孤寂地倚在門框上，翹首望著遠(yuǎn)方發(fā)愣。
“爺爺，藥煎好了，你喝吧！”我邊說(shuō)著邊遞上一碗冒著熱氣的藥湯。爺爺咳嗽一聲，費(fèi)力地用胳膊支撐起身子，我將旁邊的枕頭塞到他的背后，讓他安穩(wěn)地靠著。爺爺喝完藥，用顫抖的手抹了一下流著藥汁的嘴角，接著又是一陣咳嗽，才慢慢地緩過(guò)氣來(lái)說(shuō)： “看來(lái)你爸今年春節(jié)又不會(huì)回家了……孫子，你拿些錢上街買點(diǎn)小菜什么的，割點(diǎn)肉回來(lái)，我們將就過(guò)個(gè)年吧！”他說(shuō)完，手哆嗦著從胸口伸進(jìn)內(nèi)衣里摸出一疊零錢，笑了一下塞進(jìn)我手里。我端詳著爺爺那蒼老的臉上還沒(méi)有來(lái)得及收斂的笑容，那哪里是笑容，分明就是一臉無(wú)奈，一臉愴然。
說(shuō)起我的家，還真有點(diǎn)悲劇色彩。(中考作文 )爸爸因?yàn)槭侨匙樱?0歲仍然單身，本村的張媒婆就把鄰村的智障女介紹給他，然后生下了我。在我七歲那年，媽媽在回娘家途中跌入溝渠中，再也沒(méi)能爬起來(lái)。爺爺老弱多病，時(shí)常臥床難起，有時(shí)連生活都不能料理。爸爸的身體不方便做農(nóng)活，于是上深圳一家編織廠做點(diǎn)手工活，掙點(diǎn)微薄的工錢來(lái)養(yǎng)家糊口。我上學(xué)全靠政府的`減免和資助，才有機(jī)會(huì)讀到初三。但田里的農(nóng)活，每個(gè)星期天無(wú)論刮風(fēng)下雨，我都會(huì)回家?guī)蜕蠣敔斠话�，做些力所能及的事�?lái)減輕爺爺?shù)呢?fù)擔(dān)。
雪后天晴，東方冉冉升起一輪紅日，在皚皚白雪的映襯下，顯得越發(fā)光亮紅艷，如同一面銅鑼掛在天際。我欲出家門，只見(jiàn)從太陽(yáng)底下走來(lái)三個(gè)人，那身影越來(lái)越近，越來(lái)越清晰，是支書、村長(zhǎng)，還有我們學(xué)校的校長(zhǎng)！
我把他們迎進(jìn)家門，他們來(lái)到爺爺?shù)拇睬埃瑖u寒問(wèn)噯，關(guān)懷備至。
“張大爺，我們給您送來(lái)了大米和色拉油，這是村里的一點(diǎn)心意�！敝f(shuō)。
“張大爺，給您提來(lái)一塊臘肉和一條鯉魚，這是本人的一點(diǎn)敬意�！贝彘L(zhǎng)說(shuō)。
“張大爺，給您送來(lái)一床棉被、一床毛毯，還給你的孫子送來(lái)一套新衣，這是學(xué)校和老師們的一點(diǎn)意思。”校長(zhǎng)說(shuō)。
爺爺直起身來(lái)，百感交集，老淚縱橫。他用那雙枯槁的雙手，把他們那幾雙手緊緊地團(tuán)在一起，頻頻地抖動(dòng)著。
此時(shí)，太陽(yáng)光從門窗里射了進(jìn)來(lái)，曖暖的，把整個(gè)屋子染得通紅通紅。這冬日里的陽(yáng)光，要比那春陽(yáng)更加溫暖。
陽(yáng)光的溫暖作文9
初春的午后，微風(fēng)輕輕吹過(guò)那一條條藤蔓，漫天的彩云翻滾著，陽(yáng)光恣意照耀著。透過(guò)杏樹的枝葉灑在地上，星星點(diǎn)點(diǎn)，有如暗夜里的螢火蟲，又如無(wú)邊天河中那璀璨的星辰，在黑暗的懷抱中沉沉睡去。我揉了揉發(fā)酸的眼睛，想起期中考前那壯志雄心，卻成了手里這不忍直視的成績(jī)單，和布滿鮮紅叉的試卷。
我無(wú)奈嘆了口氣，走向陽(yáng)臺(tái)，這滿目的生機(jī)與活力，大概也與我毫無(wú)關(guān)系，盡管四處明光爍亮，作為失敗者，此刻的我卻只想躲在陰暗的角落，我與這一切是那么格格不入啊！承認(rèn)吧，你就是一個(gè)差生！一個(gè)月以來(lái)的寒窗苦讀，到最后卻換來(lái)了老師的失望和同學(xué)們的嘲笑。看著那上面鮮紅刺眼的紅叉刺，我不禁淚如泉涌，心中也充滿了迷茫與恐慌。
這時(shí)一只強(qiáng)而有力的手搭在我的肩膀，回頭一看，原來(lái)是父親，他面容略顯疲倦，眉頭緊皺，眼睛略有許些血絲，濃密的胡須布滿在鼻子底下，就如隸體的'“一”字，“聽說(shuō)期中考成績(jī)發(fā)下來(lái)了”，聽到這我忐忑不安地說(shuō)道：“這次成績(jī)不理想，我考差了。”說(shuō)完便視死如歸地把成績(jī)單與試卷遞給了父親，隨著試卷翻動(dòng)聲嘩啦嘩啦響起，原先慈祥的笑容逐漸消失了，變得陰沉、望而生畏，父親的眼睛猶如利劍拔出刀銷，銳氣逼人，眉頭緊皺成了倒八字，嘴唇抖動(dòng)著，像一頭發(fā)怒的豹子。我羞愧地了低下頭，等待著這即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨。
再次那只沉重的手搭在我的肩上，我回想起上次與父親鬧矛盾時(shí)，父親那只手拍在肩上的痛感，我不禁雙眼緊閉等著父親的斥責(zé)。可是一句話語(yǔ)打破了寧?kù)o，“兒子，我這次不責(zé)怪你，你自己好好反思吧�！蔽一仡^望著他，原先緊繃著的臉，也松懈了許多，目光變得溫和，他轉(zhuǎn)身離去，留下那深沉的背影�？雌饋�(lái)從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此高大，高大到需要仰視，似乎又帶著一種思索與嘆息，一點(diǎn)點(diǎn)，消失在我視野中。
第二天早上我揉了揉朦朧的眼睛，發(fā)現(xiàn)床頭有一封信，我急忙打開。頓時(shí)明白到父親的心意：不必因花落而傷春。因?yàn)橐换ǖ蚵浠氖彶涣苏麄�(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。失敗是把有價(jià)值的東西毀滅給人看，成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗，成功者都是從失敗的煉獄中走出來(lái)的。成功與失敗循環(huán)往復(fù)，構(gòu)成精彩的人生成功與失敗的裁決不是在起點(diǎn)，而是在終點(diǎn)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這時(shí)我抬起頭來(lái)靜靜佇立，一棵小樹在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)，父親啊，你是陽(yáng)光，我是小樹，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，是您在給予著我，幫助著我。
陽(yáng)光的溫暖作文10
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。
當(dāng)我邁入“金光燦爛”的陽(yáng)光中學(xué)，我就感受到了“陽(yáng)光”的溫暖。
“同學(xué)之間，這點(diǎn)小事算什么！”
傍晚，我拎著水瓶走向?qū)嬍�，抬起手�?lái)看手表，啊，5：35，慘了，5：30開始吃飯，現(xiàn)在肯定打不到飯了，晚上要餓肚子嘍！我趕緊沖向?qū)嬍曳潘俊?/p>
走出寢室，我頓了頓，身子一仰，加油門——滿了，沖！我飛也似的奔向教室。該死的，七年級(jí)一班的教室竟然在五樓，我們可是弱小的七年級(jí)學(xué)生�。ㄆ鋵�(shí)也不弱小了）！終于登上“七一之峰”，我早已累得氣喘吁吁。
抬飯的伯伯走了，我果然吃不到飯了。無(wú)奈的走到座位前，我卻發(fā)現(xiàn)桌上分明有一碗冒著熱氣的香噴噴的飯！同桌黃婷對(duì)我笑笑。哦，是她！我坐在座位上，望著這碗滿滿的飯，她還真了解我哦!“謝謝！”“同學(xué)之間，這點(diǎn)小事算什么！”
同學(xué)的愛(ài)，猶如山澗輕快動(dòng)聽的.溪流，打動(dòng)你沒(méi)商量！
“喲，紫了這么一大塊！”
軍訓(xùn)時(shí)，班主任就像一個(gè)慈母，無(wú)微不至地照顧著我們。我們寢室有一個(gè)腿不方便的女生，危小露。但是，她很樂(lè)觀，很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持參加我們的軍訓(xùn)。
在烈日下，他和我們一樣進(jìn)行一系列動(dòng)作，我們能經(jīng)�？匆�(jiàn)她痛苦的表情。晚上回寢室的時(shí)候，我們看見(jiàn)她柱著拐杖的地方，又青又紫，一定非常難受吧。
這時(shí)，班主任來(lái)了：“還沒(méi)睡呀！”當(dāng)她看到危小露的傷口，心痛地說(shuō)：“喲，紫了這么一大塊！”班主任趕緊取出隨身備的藥，給危小露擦。我們寢室的女生都很感動(dòng)，老師真好呀！
老師的愛(ài)，猶如天邊溫暖柔和的陽(yáng)光，打動(dòng)你沒(méi)商量！
“收收衣服，沒(méi)什么�！�
在我們寢室的隔壁，住著一位老奶奶，幾乎沒(méi)有什么親戚來(lái)看她，很孤單，很可憐。我們就認(rèn)識(shí)了她。我們很同情老奶奶，老奶奶也很關(guān)心我們。自由活動(dòng)時(shí)，我們就去看她，和她一起談心，感情日益深厚。
有一天在教室里上課，外面突然下起了雨。糟了，我們的衣服還曬在外面呢。我們很擔(dān)心�；氐綄嬍視r(shí)，衣服卻放在走廊上的架子上了，一定是老奶奶幫我們收的。問(wèn)起老奶奶時(shí)，她淡淡地說(shuō)：“收收衣服，沒(méi)什么�！�
老奶奶的愛(ài)，猶如夜空中一曲動(dòng)聽的歌謠，打動(dòng)你沒(méi)商量！
后記：快樂(lè)“陽(yáng)光”，伴我成長(zhǎng)！風(fēng)雨歷程，“陽(yáng)光”相伴，害怕什么？
陽(yáng)光的溫暖作文11
我不知道在八九月還算不算是盛夏，我只是覺(jué)得，這時(shí)的太陽(yáng)是如此毒辣。
我記得每到盛夏的時(shí)候，都會(huì)有大片大片的香樟樹在路的兩旁放肆地盛開。我總是在想象這樣一幅畫面：由香樟樹撐起的巨大而又沉甸甸的深綠色海浪籠罩著幾乎整個(gè)城市，樹下是我們這般年齡的孩子嬉戲時(shí)單純的笑顏。這樣的畫面我想了無(wú)數(shù)次，也被它感動(dòng)了無(wú)數(shù)次。為什么感動(dòng)？我不知道。
偏執(zhí)地認(rèn)為自己是一個(gè)悲劇性的孩子。冬天，我似乎比別人冷得多，一定要把自己穿得好像北極熊一樣才敢出門。晚上躺在被冬日的陽(yáng)光曬過(guò)的被子里也依舊是手腳冰涼。夏天我又似乎比別人熱得多，只是吃頓飯回來(lái)，額前的劉海也像是被水浸過(guò)的，別人總會(huì)玩笑般地問(wèn)一句：“你洗頭發(fā)啦？”我能做的.，只是傻傻地呵呵一笑。
午自習(xí)，作業(yè)似乎永遠(yuǎn)做不完，把頭埋在書里，不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，再抬起頭來(lái)，已是滿頭大汗。
我擦了擦汗，再拿起筆，看到書上密密麻麻如群蟻排隊(duì)般的字，眼睛突然就花了。呼，我的眼睛抗議了，該休息一下子了。
于是，撫了撫眉，腦袋轉(zhuǎn)向左，咬著筆頭看著窗外。三樓的高度，看不到哪怕星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，看到的只是一座座正在一天天長(zhǎng)高的樓，還有，那如盛夏般刺眼的陽(yáng)光。
無(wú)奈，只有閉上眼，想著那個(gè)令我感動(dòng)無(wú)數(shù)次的畫面。然后，笑了。
盛夏的陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙，那些斑斑駁駁的痕跡印在柏油路上，印在少年的臉上。
是啊，想到這我自嘲般地笑了。
似乎有種聲音在說(shuō)：“孩子，回歸現(xiàn)實(shí)吧，那些都是小說(shuō)里的畫面，而你是個(gè)現(xiàn)實(shí)里的人，是個(gè)平凡的人。睜開眼看看你面前堆得金字塔般的書，你不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你不得不按照老師的要求，按照命運(yùn)的軌跡把它們一本一本一字一字地寫完……”
聲音越來(lái)越大，慌張地睜開眼，沒(méi)有任何思考的余地，我又開始刷刷刷不停地寫字。
又不知過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間，我如釋重負(fù)地扔下筆，趴在桌上沉沉地睡去。金字塔，我搞定了。
嘴角有抹笑，帶著些許疲倦，帶著些許無(wú)奈，帶著些許倔強(qiáng)，帶著心滿意足。
呵呵，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)吧。
陽(yáng)光啊，你照進(jìn)來(lái)吧，最好蒸發(fā)掉我心里的潮濕；陽(yáng)光啊，你照進(jìn)來(lái)吧，最好在我欲睡的眼皮上跳舞，敲碎我的夢(mèng)；陽(yáng)光啊，你照進(jìn)來(lái)吧，最好融化掉一塊疲憊的冰，化成一片清流澈透亮的水。
抬頭，看那陽(yáng)光，我微笑：讓溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)吧。
陽(yáng)光的溫暖作文12
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”在現(xiàn)實(shí)生活中，我覺(jué)得我就是一個(gè)寶，因?yàn)槲矣袐寢尩臒o(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
那天，老媽做了一盤我最愛(ài)吃的清蒸魚，我興奮極了，迫不及待地用筷子夾起一大片肉往嘴里送，不細(xì)嚼，直接咽了下去。不料，一個(gè)該死的“木馬”——魚刺賴在我喉嚨里不肯走了。我氣急敗壞，扒一口飯，然后不細(xì)嚼慢咽，直接吞下去。但那就像是生了根，發(fā)了芽，就是不走。我頓時(shí)怕了，臉也變得面無(wú)血色，心想：完蛋了，該不會(huì)是碰上了所謂的“頑固‘木馬’”吧！于是，我找到號(hào)稱辦事百事通的老媽幫忙，老媽見(jiàn)此情形，臉色瞬間變了，慌忙跑過(guò)來(lái)安慰我，先拍拍我的頭說(shuō)：“別怕!”同時(shí)想：強(qiáng)行吞飯的方法已經(jīng)用過(guò)了，還能怎么辦呢？就在這時(shí)，她的'聲音又在我耳邊響起：“小劉，堅(jiān)持一下，讓我想一想辦法！”這時(shí)，她的目光轉(zhuǎn)向了廚房的白醋，突然，她叫起來(lái)：“太好了！有辦法了！”她對(duì)我說(shuō)：“你再堅(jiān)持一會(huì)，等一下我！”隨后，她把白醋遞給我，讓我喝一些，一瞬間，魚刺就不見(jiàn)蹤影了。頓時(shí)，母愛(ài)的一縷陽(yáng)光照到了我的心田上，我害怕的心情頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五的下午，我回到家，打開電腦查了查資料，然后關(guān)上電腦，繼續(xù)寫作業(yè)，可是我忘了一個(gè)細(xì)節(jié)——電源插頭。老爸回來(lái)后，進(jìn)房間巡視，看到那個(gè)插上的電源插頭，就斷定我玩過(guò)電腦，結(jié)果我被老爸打了一頓，而且還把這兩天的電腦時(shí)間上了“封條”。我被迫無(wú)奈，只好乖乖地寫作業(yè)。
下午，我媽回來(lái)了，她一見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，就問(wèn)我：“咋了？”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，老爸竟然“惡人”先“告狀”：“別聽他說(shuō)！”我反駁：“這句話應(yīng)該是我說(shuō)才對(duì)！”隨后，他告訴老媽：“他下午玩電腦不承認(rèn)，還說(shuō)我冤枉他，這怎么可能？”“本來(lái)就可能！”我叫道。突然，老媽一聲震天吼：“停！”老爸只好把想說(shuō)的話噎了回去。隨后問(wèn)我：“咋了？”“老爸那個(gè)家伙，我明明只查了一下資料，他就說(shuō)我玩電腦，還打了我一頓。把電腦上了封條�！边@時(shí)，老爸叫：“別聽他胡說(shuō)！”這時(shí)，老媽想：老爸還沒(méi)證據(jù)就說(shuō)兒子玩電腦，正好兒子前幾天的那個(gè)歷史記錄可以派上用場(chǎng)了！于是，她說(shuō)：“不要亂，我自有辦法！”于是，老媽面啟動(dòng)電腦，打開歷史記錄，竟然沒(méi)有一個(gè)游戲網(wǎng)頁(yè)！老爸見(jiàn)此情形，慌忙向我道歉，而且“解封”了電腦，還增加了半個(gè)小時(shí)“解封時(shí)間”作為獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)歷這件事后，我再一次感受到了母愛(ài)陽(yáng)光的溫暖！
母愛(ài)是平地升起的一輪太陽(yáng)，母愛(ài)是縷縷溫暖的陽(yáng)光，有了母愛(ài)，我們才能在母愛(ài)·陽(yáng)光·溫暖之下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
陽(yáng)光的溫暖作文13
前幾天，我的朋友從國(guó)外回來(lái)的時(shí)候給我?guī)?lái)了一盆花。那花還是花骨朵，沒(méi)有綻開的意思，我隨手將他放在了陽(yáng)臺(tái)上任其自生自滅。今天，我不經(jīng)意地向陽(yáng)臺(tái)看了一眼，居然發(fā)現(xiàn)一朵比我見(jiàn)過(guò)的任何花都要美麗的花。這朵在陽(yáng)光中盛開的花，讓我想起了一個(gè)人。
我小學(xué)的同桌曾是一個(gè)老師眼中標(biāo)準(zhǔn)的壞學(xué)生。因?yàn)樗某煽?jī)很差，而且體育也不好，上課時(shí)一直趴在桌子上，所有老師從來(lái)不關(guān)心他。他有一個(gè)成績(jī)很好的哥哥，所以連他的'家長(zhǎng)也不關(guān)心他。但是，五年級(jí)的一件事改變了他，讓他成為了老師眼中的好學(xué)生。
記得那是一個(gè)星期三，早上是英語(yǔ)早讀，那次英語(yǔ)早讀發(fā)下了幾天前考的的卷子，他一如既往的趴在桌子上等待卷子到手，因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣自己慘不忍睹的成績(jī)了。
“這位同學(xué)，身體有什么不舒服的嗎？”老師的聲音傳來(lái)。奇怪，老師對(duì)他的無(wú)精打采不是已經(jīng)麻木了嗎？今天為什么來(lái)管他了？我抱著這樣的心情，抬頭看了一下。原來(lái)是剛剛才來(lái)的代替生病的英語(yǔ)老師的代課老師�！皼](méi)事，只是習(xí)慣了而已�！彼麘猩⒌卮鸬�。
“年輕人要有朝氣啊！”英語(yǔ)老師給他打氣道。
“嗯！”他簡(jiǎn)單地回答了一下。這時(shí)老師被叫了出去，我習(xí)慣性的靜靜的偷聽他們的講話。
“這次成績(jī)?cè)趺礃�？”班主任向英語(yǔ)老師問(wèn)道。
“還可以，但是最后那個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)太低了。”
“不用管他。他一直都是這個(gè)樣子。”
“這怎么行？他也是會(huì)學(xué)習(xí)的呀！”
“如果他能好好學(xué)習(xí)，那還有誰(shuí)不會(huì)好好學(xué)習(xí)？”
“你怎么能這么說(shuō)他？”英語(yǔ)老師不高興地說(shuō)道。
“怎么就不能這么說(shuō)？他從來(lái)就沒(méi)有好好學(xué)過(guò)，像他那種學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)缤硪婚_除�！�
我不禁為他感到不平，而且我也驚訝的是英語(yǔ)老師居然幫他說(shuō)話。然后我看向了他，我發(fā)現(xiàn)他也在偷聽，而且他居然流下了眼淚。
這或許是他第一次被老師關(guān)注吧！我如此想到。一個(gè)從來(lái)不被關(guān)注的人如果被他人關(guān)注，甚至保護(hù)之后，會(huì)發(fā)生什么事呢？我不禁好奇起來(lái)。
“你可以教我這道題嗎？”從來(lái)不討論題目的他居然問(wèn)起了我題目，這或許是老師的關(guān)心起了作用了吧。我不禁微微一笑，開始為他講解。此后的時(shí)間他好像變了一個(gè)人似的常常問(wèn)我題目，上課也不像以前一樣趴在桌子上，而是專心致志地認(rèn)真聽講，終于在期中考試中考了班中前幾名的名次。
后來(lái)，我的朋友告訴我，那種花想要開放就必須有足夠的陽(yáng)光，它一但開放便是花中皇后。就像花一樣，其實(shí)根本就沒(méi)有什么所謂的壞學(xué)生，他們只是少一個(gè)契機(jī)，一個(gè)動(dòng)力。他們就像含苞欲放的花朵，只是缺少了那一絲一縷的陽(yáng)光。只要有那一絲一縷的陽(yáng)光，他們可以比任何一個(gè)已經(jīng)開放的花朵都更加美麗、更加使人陶醉。
陽(yáng)光的溫暖作文14
七彩的太陽(yáng)光，照耀著美麗的校園。我漫步在春意盎然的校園里，綻放著如花的笑靨，心中充滿了溫暖、充滿了幸福、充滿了驕傲！
小時(shí)候的我性格比較孤僻、自卑和膽小。到了讀書的年紀(jì)，我走進(jìn)了學(xué)校，這是一個(gè)充滿活力、充滿溫暖、充滿陽(yáng)光的校園。在這里，我感受到了老師和同學(xué)們無(wú)私的愛(ài)。
那是一個(gè)寒冷的冬天，爸爸媽媽去了外婆家。清晨的天氣格外好，我穿著單薄的舊衣裳踏上了上學(xué)的路，到了第二節(jié)課時(shí)，外面突然狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨�！罢@么冷呢？”我凍得直發(fā)抖。我看了看旁邊的同學(xué)，他們都穿得厚厚的，唯獨(dú)我只穿了一件薄薄的舊衣裳。下課了，我一直蜷縮在教室里，不敢和同學(xué)們玩。老師看見(jiàn)了，走到我的跟前，摸了摸我凍得通紅通紅的手，脫下了自己的棉衣，準(zhǔn)備幫我穿上�！安�，我不冷，您把棉衣給我穿了，那您怎么辦？”可是老師不管我怎么推辭，硬是被厚厚的棉衣往我身上套，還說(shuō)：“我是老師，你是學(xué)生，在學(xué)校，我就是你們的母親�！�
多么親切的話語(yǔ)！我穿著老師暖和的棉衣，感到格外的溫暖，我覺(jué)得自己被愛(ài)溫暖著，不由自主地流下了熱淚。這淚，是高興的淚，是激動(dòng)的淚，是感激的淚。那是我第一次覺(jué)得自己融入了校園溫暖的懷抱中。
慢慢的.，我發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校里，帶給我溫暖的不止我的老師們，還有和我朝夕相處的同學(xué)們。記得去年的一次數(shù)學(xué)考試，由于早晨起床太晚了急急忙忙地抓了書包就往學(xué)校跑，當(dāng)我到教室后，我突然想起文具盒忘帶了，可是離考試只有三分鐘了，回家拿是肯定來(lái)不及的，“怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，旁邊有人拍了拍我的肩膀并把一支精致的鋼筆放在了我的桌上。是甜甜！昨天不是剛和她吵完架嗎？她怎么會(huì)……可甜甜什么也沒(méi)說(shuō)，只朝著我笑了笑 看著她那滿臉的笑我的心中漾起了陣陣感激，多么友愛(ài)的同學(xué)，多么不計(jì)前嫌的同學(xué)！在我最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手，幫我解了燃眉之急。這份幫助就像一顆蜜糖，永遠(yuǎn)地甜蜜著我的心。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，但我永遠(yuǎn)忘不了您，敬愛(ài)的老師，忘不了您曾給予我的關(guān)懷與教導(dǎo)，謝謝您在我的人生道路上添上了濃墨重彩的一筆。忘不了你們，親愛(ài)的同學(xué)們！忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。更忘不了您，我的母校！在這里，我不再孤僻，不再自卑，我變得開朗大方起來(lái)。在您的溫暖懷抱中，我學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人。
愛(ài)是一株盛開的百合，在每個(gè)角落里散發(fā)著迷人的芳香。愛(ài)是風(fēng)，是雨，是電，吹拂著我孤獨(dú)的身體，滋潤(rùn)我干涸的靈魂，照亮我前進(jìn)的天空。陽(yáng)光校園，溫暖著我，激勵(lì)著我茁壯成長(zhǎng)，譜寫陽(yáng)光校園動(dòng)人的詩(shī)篇。
陽(yáng)光的溫暖作文15
不知道從什么時(shí)候起，你悄悄的入駐我的生命，悄無(wú)聲息間撕扯著我的神經(jīng)。我總想看看你，你在，我才會(huì)安心。我不知道這是不是喜歡，可是，在你送我離開學(xué)校，關(guān)上車門的那一瞬間，我的眼淚就無(wú)法控制，車子疾駛，窗外霓虹燈閃爍，世界的每個(gè)角落都很繁華，只有我的心上，一片蒼涼。
你是一個(gè)即使嬉笑也身存正氣的人，總是規(guī)規(guī)矩矩。你是一個(gè)會(huì)給人溫暖的人，有一顆細(xì)膩的心，你很好，好到我想給你我能給的`所有的溫暖，我想過(guò)陪你到高考以后，想過(guò)和你考同一所大學(xué)，可是這一切都很難實(shí)現(xiàn)，我，不得不離開，你說(shuō)，有緣會(huì)再見(jiàn)�？墒�，我卻很怕，怕我再不會(huì)有那么幸運(yùn)。我離開的那天，我們坐在課桌前，我們聊著未來(lái)，我們互相鼓勵(lì)，我一直笑著，即使心里有千般不舍，時(shí)間像是一道催命符，每一分，每一秒都在告訴我，我必須要走，我看著你的側(cè)臉，看不見(jiàn)你的情緒，不知道你會(huì)不會(huì)舍不得。我其實(shí)很想抱抱你，不顧忌別人的眼光，只是單純的想抓住最后一絲契機(jī)，因?yàn)�，時(shí)間和距離會(huì)把我們隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，最終我還是沒(méi)有那樣做，因?yàn)檎娴呐率ツ�，有人說(shuō)，人與人之間有一個(gè)定律，那就是從相見(jiàn)恨晚都不如不見(jiàn)，可我希望我們之間，永遠(yuǎn)只如初見(jiàn)。
你說(shuō)你的理想是開一家自己的公司，我說(shuō)我的理想是開一家花店，旁邊一間書屋，我們何其相似，我們都想自由，原來(lái)，我們之間有那么多相同的地方，可是，一切都還沒(méi)來(lái)得及，一切，都是造化弄人�？墒牵液孟Ｍ隳軐�(duì)我說(shuō)，讓我留下來(lái)，如果你說(shuō)，我一定會(huì)不顧一切的留下來(lái)，因?yàn)槲疫�有好多話都沒(méi)說(shuō)，好多事都還沒(méi)做，但是，我知道你不會(huì)，你想讓我好好的，你不會(huì)留我，即使是在我打電話時(shí)哭的語(yǔ)無(wú)倫次的時(shí)候，你不知道，那一刻，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，跳下車，飛奔回學(xué)校，只要你說(shuō)，我就會(huì)那樣做�？墒请娫捘嵌说哪悖皇前参�，我所有的勇氣瞬間湮滅，一個(gè)多小時(shí)的車程，喔沒(méi)說(shuō)一句話，只是看著窗外，我知道，我正在，一點(diǎn)點(diǎn)的遠(yuǎn)離，我們之間的距離，正在被無(wú)限放大。
我總是太過(guò)孤傲，如果能夠早點(diǎn)認(rèn)識(shí)你，也不會(huì)這么遺憾。如果我不離開，我一定會(huì)給你我能給的所有的溫暖，不求回報(bào)，不求擁有，只求你好。
我希望有一天，我們會(huì)帶著各自的行李，在某所大學(xué)的門口不期而遇，然后笑著說(shuō)，好久不見(jiàn)。
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