【精選】敘事的作文錦集6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　人們常說：失敗是成功之母。許多偉人的成功無不經(jīng)歷過許多次失敗的磨練，最終，成為了讓人敬佩的偉人，人們往往只看到他們的成功，很少有人去品味他們的失敗。事實(shí)上，成功與失敗并無嚴(yán)格的界限，成功往往是多次失敗的戰(zhàn)果，我最近也經(jīng)歷了人生中的第一次小失敗，也第一次品嘗到了失敗的滋味。

　　我媽媽是英語老師，從一年級(jí)開始，就受到了媽媽的教育，開始學(xué)習(xí)英語字母、英標(biāo)和單詞的拼讀，我學(xué)的很快，英標(biāo)也發(fā)的很準(zhǔn)，很快就能自己獨(dú)立地讀單詞、讀句子、背單詞，于是從一年級(jí)下學(xué)期開始至今我每天堅(jiān)持背十個(gè)英語單詞，到目前為止，我已背到了初二下冊(cè)，因此，我對(duì)每次的英語考試信心十足，每次都考的很好，得到了同學(xué)們和老師的一致認(rèn)可，于是，我就有點(diǎn)飄飄然了。可在今年的期末考試中，由于我的.驕傲和自滿，我卻品嘗到了失敗的滋味。

　　在期末考試前，同學(xué)們都說：糟了，糟了，要考英語了，我們可不會(huì)，怎么辦？要是我們能像張容熙一樣聰明就好了。聽到了這些話，我非常得意洋洋，說：連這些東西都不會(huì)，真笨，看看我。當(dāng)考試卷發(fā)下來的時(shí)候，我看到題這么簡單，刷刷幾筆就寫完了，有些同學(xué)還想抄我的，我馬虎檢查了一遍，就將卷子蓋住了，想：看你們?cè)趺闯�我的。我�?dāng)時(shí)滿臉都是對(duì)他們的不屑和鄙視。

　　過了幾天，考試卷發(fā)下來了，當(dāng)看到自己的成績時(shí)，我不禁非常傷心，我竟然只考了94分！是我開始學(xué)習(xí)英語以來分?jǐn)?shù)最低的一次，我心想：自己到底哪錯(cuò)了。想了很長時(shí)間，我終于知道了：1、我太驕傲了，關(guān)羽失荊州驕兵必?cái)。?、考試的時(shí)候不應(yīng)該寫那么快，應(yīng)該慢慢寫；3、我不應(yīng)該檢查一遍應(yīng)該多檢查幾遍，同學(xué)們要是抄襲我的話，我可以告老師呀！知道自己多錯(cuò)在哪了之后，我便高高興興地回家了。

　　以后，我一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)錯(cuò)誤，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，使自己在所有的考試中能不負(fù)眾望，能發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，考出滿意的成績，讓自己永不再品嘗失敗的滋味！

敘事的作文 篇2

　　端午假期，我們小記者懷著興奮的心情來到了日照的劉家灣趕海園，要在美麗的海濱城市度過一個(gè)歡樂的六一兒童節(jié)。劉家灣趕海園雄偉壯觀，風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，吸引我的是墻壁上用貝殼雕刻而成的海洋生物，有烏賊、烏龜、螃蟹、水母等，在太陽的照射下閃閃發(fā)光，海灘上還擺放著各種各樣的用海洋生物做成的紀(jì)念品，花圃里的菊花開的`正艷，香氣撲鼻，蜜蜂、蝴蝶盡情的飛舞，吸引了許多的游客。

　　下午我們來到了海邊，放眼望去，渾濁的海水上蕩漾著幾條船兒，涼爽的海風(fēng)吹拂著臉面，不時(shí)飄來陣陣魚腥味。大家準(zhǔn)備挖螃蟹，突然一只小螃蟹映入我的眼簾，我高興地走過去，可它早就躲進(jìn)石縫里了。我知道螃蟹一般都藏在泥里或石縫下面。于是我馬上就開始一步一滑地走下去，呀，那有一只小螃蟹！我拿出耙子小心翼翼地把螃蟹引出來，讓它無法動(dòng)彈，伸出大拇指和食指，瞄準(zhǔn)了小螃蟹，往下一捏，哇，抓到了，用同樣的方法我挖到了很多，太高興了！不知不覺太陽已經(jīng)落山了，我們舉行篝火晚會(huì)慶祝自己辛勤勞動(dòng)的成果，大家都動(dòng)起手來包水餃，原來包水餃看似簡單，但要做起來卻很難，我也從中體驗(yàn)到了做飯的樂趣。大家你說我笑，高興地跳起了兔子舞，玩的不亦樂乎！

　　清晨，我們來到了天天向上日照特訓(xùn)營，通過玩無敵風(fēng)火輪、七眉竿、轉(zhuǎn)火輪圈等富有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，鍛煉了我克服困難的毅力，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我親身體驗(yàn)、感悟到了心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練的提高，這是一次有意義的特訓(xùn)，也讓我度過了一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)！

敘事的作文 篇3

　　我最大的煩惱就是個(gè)子矮。

　　有一個(gè)星期天，媽媽和同事約好一起帶孩子去錦江樂園玩。那天天氣晴朗，萬里無云，我的心情也與天氣一樣格外好。我們來到錦江樂園門口，媽媽的同事一見我們趕緊讓小弟弟招呼我們。小弟弟見到我，卻怎么也不肯叫我“哥哥”。他眨了眨眼，跑到我身邊，拉著我站到我旁邊說：“他不是小哥哥，你們看，和我一樣高，我怎么叫他哥哥呀!”聽到小弟弟這么說，我真是好羞愧呀。

　　媽媽買了票，大家一起走進(jìn)錦江樂園。樂園里游人如織，每個(gè)游樂項(xiàng)目前都排了很長的隊(duì)伍。我們先玩了“激流勇進(jìn)”、“水上漂流”這兩個(gè)我最喜歡的項(xiàng)目，游玩時(shí)的那種刺激別提有多帶勁了，把剛才由于身材矮小弟弟不肯叫我哥哥的.煩惱早就拋到九霄云外去了。接下去，大家提議玩“城堡探險(xiǎn)”，于是我們?cè)陂L長的隊(duì)伍后面排隊(duì)。

　　等待的滋味可真不好受呀，半個(gè)多小時(shí)后，好不容易排到我們，總算可以輪到我們進(jìn)去了，這時(shí)候又出狀況了。管理員拉著我和小弟弟站到量身高的標(biāo)尺前說：“你們還是幼兒園的小朋友吧?你們看，身高沒有超過130c m，不好意思，你們不能玩這個(gè)項(xiàng)目，等你們長大一點(diǎn)再來玩吧。”

　　小弟弟連忙指著我接話說：“阿姨，我是幼兒園的小朋友，我不玩，您讓這位哥哥玩吧，他是三年級(jí)的小學(xué)生了�！碑�(dāng)時(shí)我真想在地上找條縫鉆進(jìn)去，倒霉的身高，讓我丑出大了……

　　個(gè)子矮給我?guī)�來的煩惱還不止這些呢。前兩天學(xué)校挑選小主持人，我各方面表現(xiàn)都挺優(yōu)異的，可是由于搭擋的女主持身高比我高好多，大家覺得我倆搭配很不協(xié)調(diào)，這不，又是因?yàn)樯砀卟恍形衣溥x了，唉，個(gè)子矮的滋味還真不好受。

　　從現(xiàn)在起，我決心要好好吃飯，多吃有營養(yǎng)的東西，多跳高、多跳繩、多游泳，我相信，我一定會(huì)長得很高，很高!

敘事的作文 篇4

　　今天，我們?yōu)o州英才小記者站六分站舉行了一場(chǎng)乒乓球比賽。而這場(chǎng)比賽并不公平，因?yàn)槭俏覀兾迥昙?jí)組對(duì)六年級(jí)組。

　　來到乒乓球場(chǎng)，我還在心中埋怨：我們五年級(jí)怎么比得過六年級(jí)嘛？但作為啦啦隊(duì)員，我又不敢表現(xiàn)出來。只好強(qiáng)裝笑臉對(duì)上場(chǎng)隊(duì)員說：“別怕，六年級(jí)的都是紙老虎�！�

　　比賽開始了，我們班孫鑫益第一個(gè)上場(chǎng)。老師說讓我們五年級(jí)先發(fā)球。只見孫鑫益雙腿彎曲，睜大雙眼緊盯對(duì)方，左手拋球，右手握板快速往下一砍，一個(gè)下旋球直飛對(duì)方。對(duì)方手忙腳亂一擋，一個(gè)高球飛了回來。孫鑫益提起板子使勁一扣，哈哈！對(duì)方?jīng)]接住，我們順利地得了一分。第二個(gè)球?qū)Ψ较脒�我們一個(gè)扣球，誰知球被網(wǎng)給攔住了，我們又得了一分。比賽激烈地進(jìn)行著，只見孫鑫益臉繃得緊緊的，精力高度集中。而對(duì)方卻嬉皮笑臉，滿不在乎，還說：“先讓你幾個(gè)球�！北确忠呀�(jīng)是6：0了，對(duì)方開始重視了起來，可是已經(jīng)晚了，我們班最終以11：6輕松贏了第一局。我欣喜若狂，不斷地高呼：“我們勝了，我們勝了！我們能夠戰(zhàn)勝六年級(jí)！”

　　第二局，我方出場(chǎng)的是鄧海。他高高瘦瘦的，是這一學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班的，據(jù)說是乒乓球高手。而對(duì)方出場(chǎng)的是身材矮小的楊沫豪，不要看他身材不高，據(jù)說是一個(gè)全才，學(xué)習(xí)、籃球、乒乓都不錯(cuò)。比賽開始了，只見鄧海一個(gè)高球發(fā)了過去，楊沫豪見了，立即使勁一扣，可是，因?yàn)樗�太矮了，球沒過網(wǎng)，我們得了一分。鄧海抓住對(duì)方弱點(diǎn)，第二個(gè)球給了對(duì)方一個(gè)搓球，掉對(duì)方的短手，果然成功。接著鄧海連連掉對(duì)方的短手，都成功了。楊沫豪不服氣，使出了渾身解數(shù)，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，終于將比分追成了8：6。眼看只差兩分了，楊沫豪欣喜若狂，來了個(gè)急速球，想速戰(zhàn)速?zèng)Q，沒想到連續(xù)3個(gè)球都沒過網(wǎng)。我們又勝了第二局。

　　第三局，對(duì)方慌了，也沒有斗志了，因?yàn)樗麄冇X得這一局不管是打贏還是打輸都不可能獲得勝利了，所以心不在焉地打。而我方士氣正旺，啦啦隊(duì)員興奮地高喊：“五二班，加油！五二班，加油！……”我方隊(duì)員陳注宇越戰(zhàn)越勇，連連扣球得分。最后結(jié)果可想而知了。

　　這場(chǎng)本來不公平的.比賽，卻出現(xiàn)了意想不到的結(jié)果，真是太出人意料了。回到教室，老師讓我們談?wù)劯惺�，六年�?jí)的同學(xué)都唉聲嘆氣地說：“驕傲，輕敵。太驕傲，太輕敵了！”是啊，這時(shí)我也真正明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的真正含義了！

敘事的作文 篇5

　　早春的一個(gè)中午，煦風(fēng)微送，晴空萬里。

　　陽光。正讓人有些驚喜地傾瀉而下，暖暖地照在每一個(gè)人的身上。 我?guī)�上了攝像機(jī)，安靜地坐在自行車上后座上，準(zhǔn)備去小河邊記錄下早春的時(shí)刻。 小河邊一排排楊柳像一位位舞者，風(fēng)一吹，鳥一鳴，它們便雙手一揚(yáng)，優(yōu)雅地跳起了華爾茲�！斑青辍边@美麗的鏡頭被我記錄了下來。 小河邊的迎春花正在回應(yīng)著和風(fēng)暖陽的呼喚，一面夸張地舒展著身姿，一面吐放著鵝黃嬌嫩的花朵，把一根根纏綿的枝條盡情地往下延伸，向春天的深處伸展。

　　我忍不住這美景的誘惑，就用手里的攝像機(jī)拍下了這早春的時(shí)刻。 不知過了多久，竟擁出一大幫七八歲的孩子，他們來到這片迎春花面前，立刻像興奮的小鳥一樣，一下子就鉆進(jìn)了迎春花叢中。有的使勁嗅著花朵，有的把臉埋進(jìn)了迎春花的枝條里面，有的則愜意地躺在迎春花地里，呼吸著迎春花香入睡了，嘴里不時(shí)發(fā)出“呵呵”聲，他們完全沉浸在迎春花的'世界了。 “姐姐，姐姐，你能陪我們玩嗎？”一個(gè)小女孩天真地問我。 “好啊!”我爽快地答應(yīng)了。 我陪他們?cè)谛『舆叺牟莸厣鲜掷�手，腳勾腳，圍起了一個(gè)大大的圓圈， “一二，一二，轉(zhuǎn)！”我們齊心協(xié)力轉(zhuǎn)了起來�！靶⌒�。”一個(gè)小朋友的手松掉了，不小心摔倒在地，但是他沒有哭，而是笑著站了起來，對(duì)我們說:“我沒事，大家不用擔(dān)心，都開心點(diǎn)。”我們?yōu)榱俗屇莻�(gè)小朋友開心點(diǎn)便裝出一副高興的樣子。

　　呵呵！”一陣花香襲來，讓大家很快就忘記了剛剛發(fā)生的傷心事，臉上露出了喜悅的神情。 傷心的回憶會(huì)被友誼的甜蜜沖淡，很快就會(huì)忘記。小河邊的歡笑是友誼的甜蜜最好的見證。

敘事的作文 篇6

　　我的暑假過得繽紛多彩，其中有一件事讓我至今難忘。

　　暑假里，我和姥姥一起去公園玩。我玩了過山車，海盜船，摩天輪，公主測(cè)測(cè)看…很多很多。姥姥說該回家啦，我說我還想去河邊玩玩，姥姥笑著答應(yīng)啦。我剛過去，就聽到了一陣哭聲。一看，一個(gè)小姑娘摔到了弄得滿身都是泥巴，我趕忙過去，把她扶拉起來。我說小姑娘沒事吧？她沒回答我，只是哭著跑開了。我低頭一看，我衣服上的小白花變成了小灰花，這時(shí)，姥姥來找我啦，姥姥說：”怎么回事？衣服怎么弄臟了？”我沒回答。

　　這時(shí)，小姑娘帶著媽媽跑來了，我心里想：會(huì)不會(huì)是他們誤會(huì)啦，以為我把小姑娘推到了？誰知小姑娘抱著我的大腿說，就是這位姐姐把我扶起來的！她媽媽說我是一個(gè)好孩子，我笑了，我姥姥也說我是個(gè)好孩子呢！

　　這就是我暑假里的.一件難忘的事，它讓我懂得，身正不怕影子斜！

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